2023年初三如何冲刺计划十篇(优秀)

时间:2023-04-03 作者:储xy

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

初三冲刺阶段的学校计划篇一

初三语文中考复习计划从课本基础出发,以夯实基础为主要目的,延伸课外知识,通过对课本知识的系统梳理,确定明确的学习达成目标,提升学员的综合素质和语文专业技能。

语文常见的基础知识有字音、成语,在中考的语文考试中,有很多易读错字音、同音字、形近字等,平时要多注意这方面知识的积累,注重归纳梳理和总结,此外,还应多读刊物,对于一些优美的'句子能做到记忆,提升自己的语言知识水平和写作水平。

诗歌和文言文是语文考试中比较难理解的一部分,诵读诗歌不仅能很好的理解诗歌所要表达的意境,更能增强个人的语言表达和写作能力,要明确诗歌鉴赏常见中考题型归纳及答题技巧总结,多读多背。文言文要区分实词和虚词,梳理重难点,培养自己对词类活用、文言句式翻译的能力。

在紧张的初三学习中,要做好合理的复习计划,能够科学的安排自己的时间,学生是学习的核心,要从根本上提升自己的学习兴趣,捷登通过一对一前后期精准管控,培养学生学习兴趣,能够帮助学员程度的利用好时间,从根本上解决学员提升障碍。

初三语文整体上的学习,在整个初中阶段无论是难度还是数量上都达到了顶峰,当学员面临家长期望和中考压力时,心态上易出现焦躁、烦闷等不良的现象。在此,提醒各位家长千万不要惊慌,可以自行或者请专业的学科心理老师,正确合理的疏导孩子的不良情绪,以排解孩子心中的压力。

初三冲刺阶段的学校计划篇二

以语文课程标准和陕西省中考考试说明为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文能力和综合素质。

力争使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力。提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。使每位学生获得进步,力争在今年的'中考中都能保持住全县前十名的位置。

1、进一步认真学习课程标准和中考命题说明,做到备考有的放矢,尤其研究课标和中考说明近三年的异同。中考命题是遵守课程标准的,必须认真分析,明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容,减少盲目性。中考试卷的总体布局是基本稳定的,各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等,都值得我们认真地加以研究。

2、学会分类整理,形成科学的知识网络。

语文学科不同其他学科,我们所学的知识都散见于每一篇课文和每一堂语文课上,复习时应加强语文学科知识积累和能力培养,要注重对中学语文基础知识、读写基本技能进行全面地归纳整理。

初三冲刺阶段的学校计划篇三

中考马上要进入最后的阶段了,很多同学对这段时间的复习感到无所适从,而每个教育工作者都知道,抓好最后冲刺阶段的复习,中考中能起到意想不到的效果。接下来小编搜集了初三冲刺阶段复习方法,欢迎查看。

临近中考,学生要有一定的自主性,光跟着老师“跑”没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同,复习进度也不同。

首先,归纳知识点。比如:根据作文的题材、内容进行适当分类,这样,在考场中遇到任何作文题,都可以做到心中有底。其次,参照考纲,逐条检验是否牢固理解了知识点,并迅速查出遗忘或遗漏的要点。

冲刺阶段的复习重点不在于做了多少难题,而在于对教科书精华的领悟程度。

第一,杜绝只看笔记,不看教科书的坏习惯。有些学生认为,平时自己认真听课,笔记中已经涵盖了所有复习内容。事实上,笔记不能代替书本。比如:书上注明需要背诵的重点段落,学生应按照课本一字一句地熟记,切不可拿着抄写的笔记本进行背诵,一旦抄写中出现细小差错,学生仍照着错误背诵,在这种情况下失分有点可惜。

第二,不忽视理科教科书。不少学生将数学、物理、化学的复习方法归结为题海战术,显然有失偏颇。复习时学生应该仔细阅读理科教科书,掌握书上的概念、公式、例题,尤其是有些解题步骤。要知道试题是万变不离其宗的,只有掌握了题目的本源,才能更好地有助于解题。

第三,浏览错题集。不少细心的同学,都备有一本错题集,将初中四年来曾经做错的题目,都抄在上面。最后复习时,这本错题集就可以发挥作用了。回顾旧题、错题,问问自己还会不会做,从而更好地查漏补缺。

第四,对于外语课本的某些篇章要背得滚瓜烂熟,做到脱口而出。对于语法要注意区分和记忆,这样可以保证学生在考场上写出的文章有“法”可依。

对平时练习中经常失分的题目,学生需要加强练习。如:作文得分偏低的学生,可以多练、多写,请任课老师批阅。现代文部分薄弱的学生,可以参阅教辅书上的习题,反复训练,揣摩答案。学生千万不要存有畏难情绪,对自己的薄弱环节“跳”过去了事,恰恰是这些知识点,更加需要学生多加练习,尽快掌握。

学生可以把历年中考的每一份试卷当作模拟演练的机会,在规定时间内独立完成。在模拟考试的过程中,学生要培养正确审题的`习惯,尽量避免做错题目。另外,要养成检查试卷的习惯,学着回过头至少检查一遍试卷,再核对答案。这样坚持下来养成了良好的习惯,才能在中考考场上不至于在细节上失分。

拿语文科目来说,要将古文、现代文、作文融合在一起,完整地做几份历年试卷,做到温故而知新。另外,对于背诵部分,不要自以为已经滚瓜烂熟就完事了,要防止错别字。

在最后的冲刺关头,学生们要把平衡心态放在第一位。此时,家长不要给学生过多的压力。在常态中参加考试,大家才能避免发挥失常。

一、制定计划、合理安排。

越是临近中考,考生越觉得准备的不充分。建议考生根据自身的实际情况,为自己量身制定一个复习计划。它能为考生明确复习的目标和复习的进程,把复杂的复习过程具体化、明朗化,有了明确的计划后,考生才能在最后的冲刺阶段,心定神凝,按部就班的完成最后的复习任务,减少因考试临近而带来的心浮气躁和盲目行为。

二、归纳总结、融会贯通。

中考是对考生所学初中知识的一个综合评价,考生在复习时,一定要勤于思考知识之间、学科之间、方法之间的联系,思考所学知识与所要解决的问题之间的联系,对头脑中已有的知识和规律,进行归纳和概括,借助各种知识结构和规律结构来帮助自己思考和记忆。

复习到这个时候,更应该重视课本,看书要看细、看全,要讲究轻重详略,常用的、记忆很深刻的知识要一带而过,理一下思路,加深印象。对于重要的知识点、课下标注和一些课上没太明白的内容,要抓紧最后的一两个月的时间,巩固、加强、提高。在看书的过程中,要注意瞻前顾后,归纳总结,这样才会把知识点、规律、方法、技巧前后完整地串起来,形成一个完整的知识结构、规律结构、方法、技巧结构的体系。

三、查缺补漏,注重基础。

因为剩下的复习时间有限,所以考生不宜选择大量的难题、偏题、怪题进行练习,另外,也不宜无目的性地选择一些参考资料来练习,要听从教师的安排,此时最好的方法是对过去做过的练习,进行回顾和整理,对易出错的、或者有代表性的、或者题型较新的的习题,进行重复练习。对于每次模拟考试中出现的错误,最好的办法是重做一遍,加深印象。当然,不做难题、偏题、怪题,并不代表可以不练习,在考前还应像平时一样,坚持练习,但不要急噪,一上来就做很多题,做题不是最重要的,重要的是总结规律,研究方法、技巧,只有这样才会触类旁通,举一反三。练习时要细水长流,不让自己手生。

四、强弱并进,共同提高。

考生在最后的冲刺阶段,不能只复习自己的强势学科而放弃弱势学科,也不能只复习弱势学科而忽视强势学科,应该强弱并进,不可偏废任何一方。在时间的安排上要有一定的侧重,比较重要或者比较容易取得进步的学科上,适当的多侧重一些,也可以在自己学习效率较高的时段内,学习更为困难的弱势学科,在其它的一些时段学习感兴趣的强势学科。总之,一定要合理、高效地进行复习。

初三冲刺阶段的学校计划篇四

1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的'恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

3、“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

2、密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中本文出自公务员之家/出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态。

3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

通过家访、“电访”等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。

距离高考还有不到四个月的时间,是高考冲刺阶段,也是关键本文出自公务员之家/的阶段,为了能让学生能顺利渡过这个关键时期并能在学习上有所提高,从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

初三冲刺阶段的学校计划篇五

1、因为我最薄弱的一项科目是化学,成绩处于中下等水平,填空题丢分多,化学元素性质掌握不牢固。空闲时间多看化学方程式,每天记1~2条化学知识,按老师的指导进行作练习。争取每次考试练习都在60分以上。

2、按照老师的讲解做考纲和作业的题目,提前认真预习,多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全效的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4、语文多看课外书,提高作文水平,争取每次作文分数都在30以上。

5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7、根据考纲与全效上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考往年长沙市的中考题。

初三冲刺阶段的学校计划篇六

1月6日 考试时间超过3小时的考试科目

每科考试时间一般为3小时,建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。

考研冲刺计划(五)

初三冲刺阶段的学校计划篇七

光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的暑假后,我又要开始投入初三紧张的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个初三新学期学习计划。

1.提前预习第二天要学习的新课材。

2.复习巩固当天所学内容,多读记要点。

3.每天听读1~3模块英语。

4.每天按时按质按量完成当日作业。

5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。

6.课后多做深,精的练习题,扩展思维。

7.学习态度端正。

8.改掉粗心的毛病。

9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。

10.语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。

初三冲刺阶段的学校计划篇八

“最近状态时好时坏,自己一点紧张感都没有,背书背不进去就开始烦躁,然后就放纵自己。只有几十天时间了,除去各种乱七八糟事所占用的时间,真正能学习的天数没有多少了,怎么办怎么办!”一位考生如是说。考研“高原期”随着临考时间的到来,在此阶段每个考生或多或少都会存在这样的现象:成绩难有提高,甚至出现了倒退现象,倍感焦虑与压力,易怒、烦躁,失眠、食欲不振,身体和心理都出现了各种问题。

正所谓,良好心态,成功一半。分析考生高原期出现的原因,正是由于近一年的备考非常用心,强烈渴望成功。这也使得压力、疲惫与渴望胜利的心态同比增长,从而出现了这种情况。“无欲则刚”,用一个轻松、平和的心态来备考,不去问能不能考上,但求做到无愧于心。用心努力过的人,就已经成功。

二、规划有序

1、十月底至十一月底,对于英语科目,考生应将没有完成的真题进行最后的扫尾工作,同时保质保量的以最快的速度将近十年的真题再完成一轮,温习巩固考纲词汇、考点在真题中是如何再现的,需要注意留出13、14、15年的考研真题,以便在冲刺的最后一个阶段,用最优质的考题来保持做题手感。在作文备考方面,牢固掌握闪光词汇、句型,多动笔完成文章写作,不要只停留于“看”上。同时也不能丢掉基础知识的复习工作,如考纲词汇的记忆等。对于政治科目,建议考生在此阶段消化吸收考纲中变动的考点部分,同时学习形势与政策中的重要时事政治,多看、多思,勤于动脑。

2、十二月初至考试前,建议考生以“三·一”复习法来规划复习内容,每天完成政治、英语、专业课科目中的一门套题,三天为一轮,以保持做题手感,寻找适合自己的解题顺序和解题思路。特别要注意的是,这段时间市面上的政治模拟题存在粗制滥造的现象,考生在购买时要擦亮眼睛,谨防低质量的题目耽误了备考时间。有了规划,心中有了目标,就有了奋斗的方向。

三、适当锻炼,疾病远离

有些同学觉得自己目前的备考没有达到预期水平,准备在备考的最后两个多月里开启“暴走”模式,但我们不提倡这样的备考方式,毕竟在临考阶段心理压力、学习压力骤增,如果再给身体施加超负荷压力,势必会有身体垮掉的危险,病来如山倒,病去如抽丝,一旦病倒势必会耽误复习进度,打乱学习规划。因此大家在备考中要注意适当的锻炼和休息,学习累了,不妨打打羽毛球,出去散散步。远离疾病,才能以最好的身体状态投入学习。

四、友好相处,避免摩擦

“今天晚上和同学有些小摩擦,弄得我很不开心,影响我学习的心情。她老是耍小孩子脾气,特爱生气,真讨厌,烦躁。”一位考生如是说。的确,临考前和周边同学的人际关系、学习氛围也是很重要的,考生心情直接和备考效率挂钩。因此要学会和他人友好相处,巧妙解决问题,避免产生不必要的摩擦。

2016考研倒计时的钟声已经敲响,考生只有做好充分准备才能赢得胜利,在此阶段考生们要保持良好的 心态,全身心的投入到考研这场战役中去。

初三冲刺阶段的学校计划篇九

使用这个计划时,要尽可能跟上学校老师的教学思路;也可以自己设计复习进度,时间可以根据自己调整。

1.把课本从头到尾认真的看一遍(我把它叫做沙场点兵)。

把相关的知识点画下来,认为重点的要用红笔做记号。

2.把过的知识进行唤醒,拾起忘记的知识。

3.要做一些相应的习题来帮助理解和记忆。

1.买一本有一、二轮复习的辅导书,像点拨,5年中考3年模拟等等。在做习题的时候要把不会的题的相关知识重复看一遍,并做好记号,表明这个我已经看过了但不会。

2.要详细做各单元的复习题,不要漏掉知识点。有难题要看原理。往往一道题含盖的知识点很多,这类综合题是最练习头脑的。

3.要总结公式,定理,要领,单词,语法,诗词,文学基础,化学方程式,反应原理,各种实验等等。

1.做一些单科的历年的中考习题,可以看答案,问老师和同学,看答案的目的是学习中考的题是如何解答的,改正平时学习中的不良解题习惯和解题方法。把做错的题用红笔画下来,并改正,写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来,以备考前浏览用。

2.在做题中总结解题的方法,和一些常用,但课本中没有还必须要会的知识。这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。因为不是每天都能用上,所以会忘记的。

3.建立一个错题集,

不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考习题集留好,能订的订在一起,最好能用一个分页夹来装材料。

1.各学科要按中考的时间来做中考模拟题,不要看答案,限时完成并记时,留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长。做完自己批改,找出不足之处。有错误的卷子要留好订好。备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。有能力的话,要找其它同考区(县)的模拟题做,还有重点中学自出的考前模拟题(指有中考教师参加出题的.学校)。

2.要在解题的时候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,总之要在做题的时候学习如何使用技巧。

3.要在做题的时候养成边做边检查的习惯,如果这时候还有写错字,做错题,抄错题等不良习惯,这可就是你中考的杀手了。这些平时不太重视的毛病这时就是一条拦路的虎了。每每高分都和你擦肩而过。后悔不已。

1.找各学校的压轴题来做,历年也可以,这是中考的方向。

2.以往没出过的题在这里进行复习时,今年可能就会出了也不一定的。

3.找同学或父母的朋友的子女互换压轴习题,加大见视。

1.把以前所有学过的知识点(册)和总结拿出看,这个时候会的就会了,不会的就还是不会了,只能如此了。

2.把以前所有做过的习题集册拿出来看,由其是错题,看一看自己在什么时候会犯什么样的解题错误。这些错误要在中考的时候避免再现。

3.把课本知识再从头看一遍,看一看自己画的重点和要点,再记一遍,有利于考试时的思考。

初三冲刺阶段的学校计划篇十

使用这个计划时,要尽可能跟上学校老师的教学思路;也可以自己设计复习进度,时间可以根据自己调整。

第一部:各学科各单元的基础知识复习:(30天)

把课本从头到尾认真的看一遍(我把它叫做沙场点兵)。

把相关的知识点画下来,认为重点的要用红笔做记号。

2.把过的知识进行唤醒,拾起忘记的知识。

3.要做一些相应的习题来帮助理解和记忆。

第二部:各学科各单元的专题知识复习(叫做检查装备):(时间:20天)

1.买一本有一、二轮复习的辅导书,像点拨,5年中考3年模拟等等。在做习题的时候要把不会的题的相关知识重复看一遍,并做好记号,表明这个我已经看过了但不会。

2.要详细做各单元的复习题,不要漏掉知识点。有难题要看原理。往往一道题含盖的知识点很多,这类综合题是最练习头脑的。

3.要总结公式,定理,要领,单词,语法,诗词,文学基础,化学方程式,反应原理,各种实验等等。

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