优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)

时间:2023-11-12 作者:紫衣梦优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)

优秀范文是在总结中发现自己的不足之处,并制定对策来提高自己的学习和工作效率的重要方式。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,希望可以给大家带来一些启发。

优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)篇一

尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:

大家节日愉快!

今天我作为枝柘坪小学的'一名家长代表在这里和所有的老师、同学、家长朋友们讲一讲我在教育孩子路上的心得和体会,感到非常荣幸!

一句感谢,感谢党委政府和教育部门对山区小学的重视,感谢曹校长的观念新、形式特,感谢所有教职员工的辛苦努力,特别是那些支教的年轻老师们,很多都来自异地,把青春和热情播撒在枝柘坪。代表家乡人民对你们说声:辛苦啦!也建议我们家长朋友们,把最热情的掌声送给所有的教职员工们。

一个希望,一个说给孩子们的希望:亲爱的孩子们,你们是最棒的,希望你们学好本领,守望山水,建设家乡。

作为一名家长代表发言,必须对家长这一块做一个全面的分析研究,我们的学校环境、教学氛围这么好,那么我们的家长层次和现象是个什么样子呢?第一,留守严重,真正在家陪伴孩子的家长不超过三分之一;第二,过分溺爱,既然不能陪伴孩子,那就只能满足孩子物质上的需求;第三,隔代教育,不仅仅是观念上的落后,还有安全上的隐患;第四,家教缺失,既然父母不能陪伴,孩子们就只好在孤独中成长,滋生性格问题,比如懒惰、自私狭隘、自卑、暴力倾向甚至于抑郁。

由此可见,家庭教育在孩子成长过程是多么的重要,一个孩子能成人成才,能没有性格问题,绝对不是一所好学校、一些好老师能单独完成的。有人说:"我太忙了,我要工作、挣钱,我都没有时间陪伴我的孩子。"好感人呐!请问我能给你两耳光吗?你连陪伴孩子的时间都没有,你能成功个啥啊!记得曹校长分享过一篇文章有个经典论段"子若强于我,要钱做什么?子若不如我,留钱做什么?"儿女如果是平庸之辈,你挣再多的钱,他也只会愚钝的犯错。今天你不好好陪伴孩子,不好好教育孩子,你将来就会遭遇孩子的不孝、不忠、不义。这个世界以后会狠狠的教育他,让他花很长时间自我救赎,让他犯错进牢房、让他承担家教缺失的后果。

那么什么是好的教养?我们的孩子里有非常好的例子,我邻居有个小女孩回家后一再给她妈妈说,你在学校千万别穿高跟鞋啊,怕踩坏了我们的跑道,给她爸爸说,你去学校千万别抽烟啊!有家长朋友看孩子的时侯默默帮寝室里把垃圾带出去,有家长朋友来帮助学校活动甘当人力,这就是教养!教养就是言传身教,教养就是不管是家长还是孩子,能相互学习,互相感染。那么什么不是教养?家长朋友你来参加六一活动衣着暴露、袒胸露乳就不是;穿高跟鞋戳跑道就不是;你乱丢垃圾也不是;你乱闯乱翻、破坏学校设施就不是;你和老师沟通发脾气也不是,你的孩子受了批评你护短也不是,你送孩子上学变着方法想学校的"两免一补"也不是。那么孩子的教养又是什么?孩子的教养就是伴随孩子一生的好习惯,比如学习认真肯努力,勤劳朴实做家务,比如见解独到有想法,比如待人谦逊有礼貌,比如才气十足懂生活。

当然,我并不是说父母不在身边就是罪过,也并不否认很多爷爷奶奶的辛苦教导,我们只是研究探讨,在我们这样一个空巢老人留守儿童泛滥、打工经济体、人文特殊的社会环境里,我们作为孩子的家长,应该怎样搞好家庭教育。

我总结如下几点,和在场所有人分享:

一、至少要多和孩子们联系,打打电话,问问情况,沟通是拉近亲子关系的唯一阀门,让孩子知道你一直站在他身后,是他最大的依靠。

二、让孩子们洗碗洗衣服去吧,打扫卫生整理房屋去吧,好孩子是用出来的。

三、我们确实读不懂英语了,做不会数学题了,但至少你应该知道他的学习任务,你至少必须保障他每次上学把作业完成和不让他抄袭。这是诚信!

四、如果你想毁掉这个孩子,你就让他肆无忌惮的玩手机吧!

五、至少让他有一门运动特长,你的孩子会更优秀。

六、孩子错了,用这些话吧。"你怎么样?""你有什么想法?""你以后怎么做?""努力吧,一定要做到!"

最后,用最近很火的一句话和大家做最后陈述,所有父母必须面对的现实:你的孩子必将平凡,不要把自己没有实现的梦想强加到孩子身上,所有不平凡的传奇都是在平凡中一点一滴磨砺出来的,要想孩子不平凡,先教会孩子在平凡中找到幸福感吧!

谢谢大家,祝儿童节快乐!

优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)篇二

各位老师,各位家长:晚上好。

我是六(1)班洪尘的妈妈。能受陆校长之邀,与诸位交流教育孩子的话题,我感到既荣幸,又惶恐。古人云:"小时了了,大未必佳。"意思是说,孩子小时候表现得聪明伶俐,长大了未必有出息。所以我今天的发言感觉很有压力。不过,古人还讲过这样的话:"三岁看大,七岁看老。"是说孩子一旦自小养成良好品行,长大了自然也差不到哪里去。这话又给我以莫大鼓舞,让我有勇气坐在这里与诸位分享教育孩子的心得。

教育孩子的话题很大,可以讲很多,而陆校长给我的时间只有20分钟,至多不超过30分钟,所以今晚我只是结合自己的一些做法,粗略地谈几个观念。

第一个观念:我以为自小培养孩子的兴趣特长很重要。很多家长认为小孩子不需要管太多,只要玩得开心点就行,对此我无法苟同。我甚至以为,这是部分家长为自己的不负责任而找到的聊以的借口。小孩子好奇心强,模仿力强,记忆力强,此时不学,更待何时?小女洪尘四岁开始学钢琴,每周到张老师那里学习一个小时,平时在家,每天练习半个小时或一个小时,一直坚持了五年。上小学后开始跟着袁立峰老师学习象棋,差不多也坚持了四五年。期间,追随袁老师南征北战,参加了很多大小级别的象棋比赛;二年级又参加了赵教练的乒乓培训班,三年级开始在鄢老师的指导下学习书法。四年级,她还喜欢上了琵琶。所以说,洪尘的兴趣爱好非常广泛:唱歌跳舞、绘画书法、象棋摄影、钢琴琵琶、演讲乒乓等等,兴趣广了,活动自然就多,参加各类比赛的机会也随之而来。

小学六年时光,洪尘参加过的比赛应该不下一百场,光获得过的富阳市级以上的奖励就达四十余项。丰富多彩的活动,让洪尘结识了各种各样的朋友;一次次的比赛,更让她真真切切地体验到了成功的喜悦与失败的滋味。身经百战,心理承受能力自然也就练出来了。其实,洪尘小时候很怕生,见了戴眼镜的人就会哭。现在能够在大大小小各种场合,从容淡定地唱歌演讲。这良好的心理素质显然得益于一次次的比赛历练。

从小女的才艺学习中,我深刻意识到:培养兴趣特长,其实不仅仅是在学习一门技能,更是孩子性格与品格形成的过程。意志力、注意力、自信心、荣誉感、交际能力、成功体验、失败滋味,尽在其中,这些都是孩子成长路上的宝贵财富。

我曾经让洪尘做过一道选择题:

a。浙江省优秀少先队员b。杭州市十佳少先队员。

c。杭州市书法比赛二等奖d。富阳市乒乓比赛亚军。

四个选项,让她选择最看重的两项。如果是你们,会怎么选择?洪尘不假思索地选择了a项和b项。我告诉她:"如果让妈妈选,我会选择c项和d项。书法的奖,是你一笔一划苦练出来的;乒乓的亚军,是你一板一拍苦练出来的。这两个奖项集中体现了你平时的汗水与赛场的智慧,在妈妈心里份量最重。而前两个奖项是通过申报材料评选出来的。没有实打实的成绩,你凭什么去评‘杭州市十佳队员’、‘浙江省优秀队员’?前两项是虚的荣誉称号,后两项是实的比赛战绩。没有实的成绩,也就没有虚的荣誉。我们更应该看重那些实的成绩,看重荣誉背后的那段滋味丰富的成长经历。"。

兴趣特长的培养,需要老师家长智慧地引导。既不能放任自流,也不可强迫硬逼。拿洪尘学乒乓的事来说。起初报名的时候,她显得兴致勃勃,一段时间下来就想放弃了。有一天晚上训练的时候,打一局输一局,加上教练批评了她几句,终于小宇宙爆炸了,把球拍往地上一扔,哭着说:"我再也不练了!"很多家长可能真的就这样听凭孩子放弃了训练。如果让孩子养成一遇到困难就放弃的不良习惯,以后就会发生连锁反应,学什么都会想着放弃,情况就会变得一发而不可收拾。我当时对洪尘说:"打乒乓总会有输赢。今天你输了,就哭鼻子,摔板子;明天你对手输了,他也这样哭鼻子,摔板子。你觉得有意思吗?打乒乓不是为了争输赢。你眼睛不好,打乒乓有利于你的眼睛;你写作业,弹钢琴,一坐就是一两个小时,打乒乓可以舒展筋骨。妈妈告诉你,球可以输,球品可不能输,妈妈不在乎你输赢。如果你输了球之后,也能乐呵呵地与对手握个手,道声祝贺的话,妈妈就给你买礼物,只要你输得有风度。"我这么说,也这么做,女儿输球了,只要输得有风度,我就会满足她的一个小小心愿。记得有一回,我送给女儿的礼物是她最喜欢的明星偶像罗志祥、刘亦菲的签名照。我当然没这个缘分结识两位大明星,更没有本事要到明星的签名照。我是从网上下载了几张明星图片,拿到富春江照相馆里洗出来,然后用徐静蕾体写上:"洪尘小朋友,哥哥听说你在苦练乒乓,天道酬勤,要坚持下去哦!——罗志祥""洪尘大妹子,姐姐的乒乓技术也不赖,好好练习哈,下次找姐姐pk!——刘亦菲"女儿收到这份特殊的礼物,非常兴奋,还拿到班里去炫耀。后来我跟她讲明了实情,她不仅不埋怨,还夸我聪明。就这样帮助她度过了这道坎。后来球越打越好,得了学校冠军,得了两届的富阳市亚军,还参加了杭州市乒乓球大赛,捧回了团体冠军的奖杯。

优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)篇三

亲爱的老师和家长们:

大家好。首先感谢学校老师给我这么好的机会站在这里和大家一起探讨孩子的成长教育。我感到非常荣幸。在这里,我要向老师们表示衷心的感谢,他们努力工作,为我们的学生付出了很多努力。两位老师都很优秀,他们在工作中特别尽职尽责,注重学生习惯和方法的培养。我的孩子现在进步了很多,变得懂事清晰了,学习成绩也提高了很多!再次感谢两位老师!

我不能谈论介绍我的教育经历。我只想和大家分享一些我常用的教育方法。请向老师和家长寻求更多建议。我觉得培养孩子,要对孩子的各方面都有一个正确的评价,然后根据他们的特点去引导他们。我家孩子虽然智商不低,但在其他方面还是有很多弱点的,比如:怕吃苦、贪玩、性格内向。经过对他的综合评价,我认为这个孩子的一些弱点是由孩子特定的成长时期决定的,这也是一种天性,但有些是环境因素造成的。整体基础素质不错,关键是我们如何帮助他,发挥他的长处,弥补他的短处。

我认为教育好孩子的方法是:

因为家庭是孩子的第一堂课,要求孩子先做。只有这样,你才能成为孩子心目中一个听得见、可信、可敬的人。即使是日常生活中的小事,也不能在孩子面前不拘小节。比如在路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家使用文明用语,和睦相处,宽容朋友。让孩子觉得我家是新家庭。

孩子经常被别人照顾,容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸宣传爱心的事迹,引导孩子关爱他人。平时,我们会从实际行动中教育他。

现在的独生子女大多有衣伸手,有饭张口,自理能力差。随着孩子一天天长大,他们不得不让他做一些日常生活中的小杂事。另外,孩子长大后难免会做错事,犯错。这种情况下,我会先问原因再分析原因。

学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)篇四

各位老师、家长:

大家好!

我是__的妈妈。

首先感谢于老师给我这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。

对于孩子的教育,我也是在借鉴别人成功教育经验的同时,摸着石头过河。今天既然站在这里,就谈谈自己的几点体会和认识吧:

对孩子的培养无非是情商和智商的培养,而我则更侧重于情商的教育。

一方面,现在孩子比较小,养成良好的习惯和培养优秀的道德品质是非常重要的。作为家长:

第一、言传身教,以身作则。在家里,我们尽量负起担当榜样的责任,因为我们的行为在潜移默化中会影响孩子的终生。不撒谎,不说脏话,20__年_月_日诚实,尊老爱幼,不乱发脾气,做事认真……孩子就是一张白纸,我们的言行就是一支在这张白纸上写字的钢笔,写错了,就很难抹掉。我们心里都有一杆对与错的称,总之,你要求他做到的自己必须首先做到。

第二、尽可能多找时间陪孩子。我们都有自己的工作,忙于自己的工作。工作之余,又想享受一下自己的爱好,总找不到时间陪孩子。为了解决这一矛盾,我们家人约定,不管做什么,能带孩子一起做的就一起做,不能一起做的,就商量一下,腾出一个人陪孩子,或者先陪孩子,等他睡了,再做自己的事。现在有许多孩子活在虚拟世界里。有的家长对我说,“俺家孩子,天天长在电视上了。”“就爱玩电脑游戏,没治了。”不是孩子没治了,而是他们太孤独,如果多抽出点时间给孩子,他会感到很幸福。

第三、是让他多了解家以外的环境。我的一位同事曾开玩笑:“散养的是最好的”。他的意思是让孩子在更广阔的天地里探索去满足他的好奇心。我们只要休息,就会带孩子去公园,海边,郊区,爬山,博物馆,书店,房展会……。让他到大自然中去认识一些花花草草,到海边去捉小螃蟹,抓小鱼,到农村去烧大锅做饭,到大社会中看看人们都在做什么。但很少带他去玩游乐项目。

优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)篇五

在广尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是xxx的家长。今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢一(1)班老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。我在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是摸着石头过河,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。有人说:“孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:

一、培养孩子自觉性,养成好习惯。我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己:好习惯养成应从娃娃抓起。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对xxx在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本和课本平整放入书包内,尽量别出现折角;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。没规矩不成方圆,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。xxx上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我们给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。

三、注重营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书,根据我们性格的不同进行角色分工,一个红脸,一个白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家!

优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)篇六

尊敬的各位老师,各位家长:

大家好!

我是徐才丽的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。

下面我针对徐才丽的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点在给家长读背课文时我感受最深,他想读背时,就认真去读,读不会不罢休,效率也高,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。反之,收效甚微。

我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较,这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。我们家长和老师要善于观察发现,因为每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。

以前,我是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋带用品,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服等就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了。”,现在,我不再提醒他,虽然有时他也忘这忘那,一回家就说我渴死了,或是老师批评我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应该对自己的行为负责。

孩子在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者也不影响孩子。如果与孩子一块读背、写字或者比赛学习那是最好不过了。

在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。我们家长要教育孩子在以后的人生当中会遇到更多的挫折,只有树立自信心,只有以压不倒、打不垮的精神正确面对,努力想办法克服我们才会生活得快乐、幸福。

勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。

总之,孩子的大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式和方法才会收到满意的效果。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信一定会培养出合格的人才。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景,明天,他们一定可以成长为参天的大树!谢谢大家。

优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)篇七

各位家长:

大家好,我是五一班的班主任。以前开家长会的时候,我第一句话往往会说"欢迎大家参加家长会",但是今天,我不会那样去说,我要说的是"我很高兴大家参加这个家长会"。为什么我要这么说呢。说一句推心置腹的话,你的孩子你不负责,你要谁来为你的孩子负责呢?老师不过是孩子人生路上的一位匆匆的过客,只能在和他们在一起的一年中尽老师最大的力量促使你家孩子的发展,而家长才是始终陪伴孩子的人,家长才是孩子教育的重要他人。所以,网上一直在说这样一句话,"孩子是你的,所以你一定要负起责任来"。在这,我也想说,家长们,孩子是你们的,所以你们一定要负起责任来。老师无论是批评还是鼓励你的孩子,都有老师的用意,老师的软硬兼施都是出于对孩子真心诚意的关爱,有时孩子不理解,但家长一定要理解,所以,希望各位家长不要误解老师,更不要站到老师的对立面去,给孩子做一个坏榜样。

下面,我来介绍一下班级的情况。咱们班现在一共有36名。自从开学第一天,我就要求每一个孩子要做一个"团结、拼搏、文明、求知"的人,这也是我对每一个孩子的要求。团结是对孩子人际关系的要求,我们都知道,单打独斗的时代已经过去了,没有合作,就不可能成功,而合作是建立在团结之上的,所以,我要求孩子们要做到团结。拼搏是对孩子们精神面貌的要求,没有拼搏哪来成就?文明是要求孩子们要做一个知书达理的人,一个粗鲁、没有礼貌、不讲道理的人,请问家长,你们愿意和这样的人交往吗?连我们都不愿接触这样的人,那么如果这是我们的孩子,谁又愿意跟他交往呢?求知是对孩子们学习上的要求。所以,一直以来,我要求孩子们要做到"团结、拼搏、文明、求知"。今天,我想要求家长们去做一个"团结、拼搏、文明、求知"的人,给孩子做一个好榜样。要知道,孩子的孩子模仿能力很强,你表现的怎样,他就表现的怎样。以上,是我对孩子们的要求,也是对家长们的要求,做一个团结的人,做一个拼搏的人,做一个文明的人,做一个求知的人。

自接手这个班级,我就给自己定了一个目标,我要在这一年中带领孩子们改变,改变自己,也改变别人对这个班级的看法,让孩子们变得守纪律讲卫生,成绩要达到良好,至少要赶上2班。开学有两个月了,在我们的共同努力下,取得的不小的进步,相对过去,在和2班相比之中,这个班级卫生差、纪律差、学习差的情况,在这两个月有了明显的改善。首先,在荣誉上,我们在和五六年级评比中,"国庆节黑板报比赛第一名"、"书法比赛第一名",秋季运动会中,我们10人11足第二名、篮球接力第二名、个别同学获得单项的好名次。在卫生和纪律的11次评比中,我们获得过8次流动红旗。曾经在教师会上,还特别表扬过我们的卫生班长魏雪珂,这是一个很积极负责的小姑娘。课堂纪律除了个别科目纪律较差外,语文数学课堂纪律良好有序,特别有时间老师不在的时候,在班干部的组织下能够竟然有序的去做自己的事情,维持班级的纪律。虽然班级里个别带头作乱的学生,但接下来,我依然会严肃处理。学习上,语文方面,四年级的时候,我们和2班相比平均分相差5分多,现在,学校抽测和本次期中考试中,我们和2班均相差不到1分。学生的语文成绩有了明显的提高、汉字的书写上有了较为明显的改变,这也是家长们有目共睹的。虽然有提高,但是提高孩子的成绩让我感到很吃力。

在平时的教学中,我深刻的感受到,不少孩子们懒惰,因为懒惰,所以该完成的任务不去完成;因为懒惰,所以明知自己的差距,还不求进取;因为懒惰,所以知道自己不会还不去学。懒惰是阻挠孩子们进步的最大障碍。另一方面,这和家庭也有很大的关系,和家长对孩子的学习态度有很大的关系,而不仅仅是嘴上说说作业写完了没。如果想让孩子的学生有进步,家长必须要行动起来。

优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)篇八

各位家长,你们好!

我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。()主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

升入二年级以来,这些孩子都有或多或少的进步,也有许多值得骄傲的地方。

一、重视学习习惯的培养。

孩子上二年级了,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得浪费各位家长花点时间送一下,但作为一个好家长,是不会让这样的事反复出现的。他们会让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。

有的孩子生性大大咧咧,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。

学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,一年级没什么书面作业,但一些实践性的活动作业和读一读,说一说,算一算的口头作业还是有的。要注意提醒孩子认真完成好。特别在开学的最初两个月,我们家长最好每天抽些时间听孩子说一说,看孩子做做实践操作。以逐步培养孩子良好的作业习惯。

二、学习方法。

对于孩子来说,学好二年级的语文不容易,二年级是识字教学的高峰期,每篇课文都会有会写、会认共十几个生字,这对二年级学生来说有一定的难度,有的学生就会出现前教后忘的现象。针对这种情况,我在每课之前留有预习作业,课后听写词语,加深记忆,及时巩固。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。

家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议:

1、发现问题及时与老师联系。

尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。

习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

平时我在班里发现孩子上课写作业总喜欢趴着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就不专心了。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。

3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

4、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。

5、不要让孩子长时间看书、写字。要留心孩子的视力是否下降。

6、保证孩子有充足的睡眠时间。

二年级的孩子8:30睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学习。

7、保证孩子有锻炼身体的时间。

平时应该让孩子有玩的时间,在玩耍中得到锻炼。我觉得有些孩子参加了太多的兴趣辅导,是他真的对这些活动都感兴趣吗?如果是家长强迫的,那么我们做家长的剥夺了孩子玩的权利,如果在他的童年就没有快乐的话,那么他什么时候才会快乐呢?所以,我们应该多从孩子的角度去考虑,真正让孩子快乐地成长,这样才能使孩子身心健康。

还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。

记不要一味只顾打骂,要看到孩子的进步,哪怕是极细微的进步,你都应该给予表扬,因为赏识鼓励才会帮助孩子树立自信,激发上进心,相反自暴自弃会成为孩子进步的绊脚石。

记得有一位全国著名的教育学教授,他曾提出:要无限相信孩子的潜力,永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。

请所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。我相信,大家今天来参加这个会议一定会有所收获,希望家长们今后进一步配合、支持班主任及各课任老师的工作,我们将不胜感激。最后,有需要交流的家长,请与班主任及课任老师交流探讨。谢谢大家!

优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)篇九

各位家长:

大家好!

我是__学生的妈妈,首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育。我感到十分荣幸!说实话,在孩子的家庭教育方面,我的确没有什么好的方法,既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题,那我就简单的说一说吧!

下面我针对的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

1、孩子今天的成绩与老师正确的引导和严格的教育是分不开的,同时我在家里也经常鼓励孩子多看书多动脑子多提出问题,并且同孩子一起克服各种来自生活和学习的困难,凡事让孩子自己做主拿主意,不会的问题一定要问会了才行。

2、多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来也想休息休息,所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。下来要不定时的抽查孩子的学习情况,让孩子知道我们在时刻的关注着他。

3、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。孩子犯了错的时候我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

4、关于孩子看电视、电脑的问题,我的做法是一些知识性的电视节目,鼓励孩子多看,从中可以学到知识,从娱乐中受益。小孩子愿看儿童节目和其他节目要有限制,有节制的看。也不能一概封死。总的原则是知识性多看,其他少看,星期天可多看一点,其他时间少看,尽量不看。为防止孩子电脑上网,打游戏,家长应严防死守,当然在家长的陪同下还是可以去查一些材料的,玩一些益智类游戏。

5、要让孩子养成良好的生活习惯,首先要有早睡早起的习惯,只有休息好了第二天才有好的精神好好学习。下来是饭前便后都要洗手,不随地吐痰,不乱扔纸屑果皮,从小做个爱护环境的小公民。

我的体会就是这些,如有不正当之处请多多指教。预祝各位老师及家长来年身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)篇十

在座的各位:

大家好,首先请允许向电脑前参与本次网络家长会的家长表示衷心的感谢!

现在是一个特殊的时刻,由于疫情,我们的孩子不能进入学校,要在家中通过网络进行学习。但是我相信疫情总会过去,我们的孩子经此一役,也会更加的坚韧。我们从最开始的不知所措,到现在的井然有序。从开始的网络等各种问题,到现在的孩子基本上可以都按时的参与网课。这些都是需要我们共同努力的,各位家长和孩子也辛苦了。

召开这次家长会,我觉得也是十分必要的。对于我们六年级来说更为重要,因为我们都清楚六年级的重要性。这是小学转入初中的转折点,所以孩子在网络教学中学习,更要努力和各位家长的监督,因为我无法再像在学校中的时候一一抓住监督。

我们都明白,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭与社会是孩子实践的阵地。每一个孩子都有他优秀的一面,但是这一面有时候需要发掘和鼓励。与所有家长一样,孩子的进步是我关注的,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。

尤其是我也为人父母之后,这种感觉更加深刻。使我认识到,给让孩子去努力,去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。孩子们六年来就是这样成长的,所以这最后的时刻也是要努力加油的。

孩子们要有不怕吃苦用心向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是孩子们永远的财富。尤其像网络课程的学习,更需要孩子们自己的努力和毅力,能不能按时上课,不睡懒觉。能不能认真听课,不跑神。能不能按时完成作业,不只想着玩电脑……有些孩子有很好的的毅力,每天按时听课,课上也积极的回答问题,作业按时交,他们的成绩一定不会退步。而有些孩子,我无论怎么督促都无法完成这些,我觉得很惋惜,成绩一定会一落千丈的。

马上就要小升初了。我希望家长更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好学习工作。合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体,不熬夜打游戏。其次,对孩子们多一些鼓励。其实,此刻的孩子可聪明了,他们也都明白该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,有时候也是自己管不住自己。所以,我们也就应理解一下孩子,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨与谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵,但必要时,还是要严厉管教。

最后是多沟通,多与老师沟通孩子的学习状况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多与孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松情绪,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。及时肯定、表扬孩子好的一面,鼓励孩子持续用心自信的状态;当然孩子毕竟是孩子,总有这样那样的问题,包容与鼓励互存吧。

这里我也想对孩子们说两句:

第二句:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,能够不断地学习、积累与创造,期望你们懂得珍惜与把握此刻所拥有的一切。

提醒:

1、坐姿,学习时候坐姿端正,才能更好的学习和预防近视。

2、书写,认真的书写习惯会提高自己写作业的自信,也能提高卷面分数。

3、体育锻炼不能偷懒,好的身体才是学习的本钱。

4、不畏艰辛,用于努力。

总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,为自己的未来努力。谢谢大家!

优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)篇十一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!丰富多彩的小学生活即将结束了,回忆起六年里,朝夕相处的同学和老师,心中不免会产生深深的眷念之情。

还清楚地记得,六年前,我们依偎爸爸妈妈的怀里,怀着好奇的心情,求知的渴望,对老师的敬仰,来到了学校。校园里花草如因,树木茂密,宽广的操场,窗明几净的教室,和蔼的老师,天真的同学,使我们一下子从紧张的气氛跳了出来,和新的伙伴们一起游戏,一起交流。

小学六年的快乐生活,如同一幅五彩缤纷的图片和一部妙趣横生的电影,时时浮现在我的脑海里。春天,我们迎着和煦的春风走进校园,夏天,我们顶着烈日走进校园,秋天,我们伴着凉爽的风儿走进校园,冬天,我们冒着寒风走进校园…。

只要我们走进了校园,寂静的校园立刻就充满欢声笑语。早读开始了,顿时,朗朗的书声便从教学楼中传出。

“一二三四……”咦?这是从哪儿传出的口号呢?原来,是“小军人”在做操呢!看着同学们的认真劲,还真有几分军人的气概呢!下课了,同学们有的做游戏,有的交流身边的事情,上课了,同学们快速跑进教室,吮吸着知识的甘霖,在知识的海洋中,尽情探索,尽情遨游。为了丰富同学们的生活,老师特意为我们开展了好多有趣的活动,这样,是我们在玩中学,学中玩,大大提高了同学们的好奇心。

老师,是您带领着我们这群孩子,在知识的海洋中遨游,通过汉字结构,使我们知道中国文学的悠久和强大的凝聚力,通过数字,使我们知道了数字的奥秘与奇特,通过字母,使我们理解了各国的历史和世界的文化。六年过去了,我们在这里壮健成长,我们学到了不少东西,懂得了言必行行必果,知过必改闻过则喜……这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记?敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。

每一点成就都离不开您的鼓励。您六年的教导,我们铭记在心。

老师,放心,我们一定不会辜负您对我们的期望。老师,谢谢您。

优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友们:

大家下午好!

我是五年级李xx的家长。能够在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。借此机会,我衷心感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。东翟小学老师们的辛苦和敬业精神大家是有目共睹的。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、严谨的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤培育表示衷心的感谢!也同时感谢东翟小学为孩子们提供了这样一个良好的学习和成长环境。

我是一名献县一中的英语教师,在十五年的教育教学生涯中,遇到过各种各样的学生。遇到过一些孩子,他们能取得优异的成绩,并在工作后仍能保持努力上进、不怕困难的精神;一些孩子则发展不好,在高中学习困难,性格怪异,给学校和家长带来不少的麻烦。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,虽然作为教育工作者,但是在教育自己的孩子上也犯过很多错误,走过一些弯路,耐心不够,没有实现教师和家长的角色转化,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。所以今天站在这里发言有些忐忑。今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

我们爱孩子,我们的共同愿望就是希望自己的孩子成人、成材!可是我们不是把孩子送到了最好的学校交给了最好的老师就是尽了自己的责任,我们也要学习,要理解孩子的需要。孩子成长的时间极其短暂和宝贵。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。父母不要为了自己的事业而忽视对孩子的教育,否则孩子长大后很可能会毁掉你的事业。不要为了自己的休息娱乐而忽视与孩子的交流,否则孩子长大后你将无快乐可言,你将拥有更多的愁苦、恼怒和无奈。当我们说忙没时间管孩子的教育时,我们问问自己,我们在忙什么?我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望给孩子一个美好的未来吗?当我们在忙着为孩子的未来打拼时,如果孩子的早期需要我们指导引领时没有养成好的生活和学习习惯,即使你以后有了大把大把的时间和精力来做这些事情,可是孩子已经长大了。孩子的成长是不能重复的呀。你今天没有顾上做这些事情,或许今后就再也没有机会了。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。在我们仍能够给予孩子更多关爱时,在孩子仍需要我们更多的呵护时,愿我们少给自己留一点遗憾。无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都一定要把孩子放到第一位,正如一首歌里所表达的孩子的心声:爱我你就抱抱我,爱我你就亲亲我,爱我你就多多多多的陪陪我。以往,在这方面我做的不够,非常后悔。在此我提出这一点与各位家长共勉。

龙岗公园建成后,我和同事带孩子去玩。在文化亭玩了一会后,我问孩子们:"有没有发现东西南北各有一种动物?"孩子们绕着亭子跑了一圈。"唉?是呀。""而且,在西边的动物是老虎对不对。"后来孩子们又发现了北边是龟身蛇首的动物,他们感觉新鲜,兴奋,回家后又从网络上搜索了青龙,白虎,朱雀和玄武为汉族神话中的四方神灵等小知识。这样儿子和几个伙伴跑了好几圈,既锻炼了身体又了解了古代文化知识。更重要的是孩子对古代文化和考古有了浓厚的兴趣,连续好几天看凤凰网上的经典传奇。后来,在学习课文《圆明园》时,在课堂上他认出了老师所展示的一些国宝的照片,就特兴奋,自然也就有了学习的兴趣。

新中天开业后,我和同事带着孩子去超市。我同事就说:每人20元由你们自己支配,可以随意买除饮料外自己喜欢的东西,前提条件是读出包装上的字。几个孩子推着购物车就跑了,看看这个算算太贵,走开;看看那个不合算。买了柠檬片9.9再想要个玩具15,算算不够只好选择其中一个。注意,小数点的算法可就出来了。这不就练习数学了吗。而且如果家长拿钱,他可能不考虑东西的贵贱要这个还想那个,这不怪孩子,是我们没有给他树立这种意识。高中一个月放一次假,有的学生家长给500元生活费,孩子不到两周就花完了。这都是由于家长没有从小教给孩子理财的缘故。

对于父母来说,文化程度不高不是借口。比如,可以让孩子给你讲题。你可以拿出孩子的课本指着某个学过的东西,问这是怎么回事给爹讲讲,耐心听他讲完之后,你可以说:"啊哦,这么回事,我闺女真棒!我儿子真厉害!长大了,比老爸强了。或老爸向你这么大的时候可不知道这些。他就越来越有成就感和自信心。自信是一个人的胆,有了这个胆,他就会所向披靡!如果不会,让他到学校问问老师或同学回来再给你讲,不要跟他着急:"学过了怎么不会?"----啪啪啪啪数落一顿,本来有的学习兴趣也被打击的没了。语文上,拿出一份报纸,哪怕是笑话集,来!给咱读一段!或咱们一人讲个故事,有不认识的字,有字典呀。对于英语,我觉得现在最重要的是不失去兴趣,可以让他看迪斯尼英语电影,培养语感。无论哪一科都不要逼他太紧,自然而然,欲速则不达。厚积薄发。比如还是在龙岗公园有纪晓岚的诗词,我们叫过几个孩子来,看谁能读出来,孩子们一看,读了一行,跑了。而且文化亭的每个柱子上都有文字。有《诗经》、《尚书》、《周礼》等。可是孩子不感兴趣。如果你摁着他读完,既起不到效果,又破坏他的兴致。

小学阶段孩子的天性是玩。我认为拼插玩具可以锻炼孩子的专注力和空间想象力。这对将来学几何应该有帮助,复杂的还得学会看图纸。有时间孩子的爸爸也带着他打球下棋等。当然最重要的是户外运动。一有机会我就把孩子轰出去让他去院里找小伙伴玩,他们踢球、爬树,踩水坑,玩土,玩的过程中大自然就是一个美妙的课堂。而且锻炼了身体。身体健康非常重要。没有健康,一切是零。我的一个学生,在尖子生班,黄骅的。胃不好,经常请假,有一次连续2个多月没来学校,回来参加月考,考了630多分,绝对的重点大学的料,可惜高考时,又生病了,没能参加当年的高考。

不要觉得是孩子吃亏了。其实教会了他这些是教会了他幸福的秘诀。因为,这些都有助于他形成良好的同学关系,融洽的学习氛围。大家愿意与他相处,他自然心情舒畅,学习效率也高。因为绝大多数的孩子出现学习障碍时,并不是智力问题,而是情绪问题。科学研究发现98%的人的智商是差不多的。当一个孩子有了心结打不开时,他的精力能量就用在了内耗,也就自然影响了学习。一个人,有了与人交往的能力和良好的人际关系,有了处理自己情绪的能力抗挫折能力,再有了必备的生活技能。才是成人成才的根基。所以,我和丈夫教育孩子喜欢班上的.每一个同学。

另外,我们教育他积极参加集体活动。孩子说学校要开运动会,孩子的爸爸说这是为班级争光的机会,当初爸爸上学时4乘100接力第一呢。并身体力行,陪着孩子跑步两个月。

在教育孩子关爱他人、孝顺老人方面,平常有好吃的请爷爷奶奶先吃第一口,即使东西少,想让他多吃,大人也可以说这个我不爱吃,你帮帮忙吧。当然这个办法不能常用。还有劳动方面,有一次,我让他给爸爸洗袜子,他一会捏着鼻子出来了,妈,咱家有口罩吗?话虽这样说,他还是把袜子洗完了。

在课外书的选择上,先考虑有趣,孩子喜欢,再考虑有用。千万不要强迫。在教育中,想要孩子接受什么就去诱惑他:想要他排斥什么,就去强迫他。在家里,爸爸拿着一本书,妈妈拿着一本书,每个人都看的津津有味,(可以假装),边看可以边自言自语:这个题有意思,这个题真有味道。或这篇文章不错。去吸引他,激发他的好奇。不能简单粗暴的说:"看书去,写作业去,"一边打着麻将一边回头喊,:"就他妈知道玩。"。

我在这里给家长推荐两本书,一本是:《杨文教子》,一本是:《好妈妈胜过好老师》推荐给父亲看,您种个花养条鱼养个猫狗都有时候翻翻书,更何况养个孩子呢。孩子从幼儿园全部是女老师,小学也基本是,初中高中也是女老师多,所以对于培养孩子的勇敢、冒险、开拓、创新等等精神,父亲的责任重大。

老师是学生最尊敬、最崇拜的人。亲其师,信其道。老师的形象在他们心中是最完美的,他们听老师的话,模仿老师的言行,这是塑造学生灵魂的关键时期。这时学生的情感不稳定,如果破坏了老师的形象,降低了老师的威信,学生不听老师的话,还能再听谁的话,还能崇拜谁呢?正确的做法是:不随便在孩子面前议论老师,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子正确评价老师,要让孩子看到老师的优点,把老师的优点放大再放大,缺点缩小再缩小。当然金无足赤,人无完人。老师的缺点还要指出来,要讲究方法,这就是最好的配合,不给老师树立威信,再好的配合也无从谈起。孩子出现问题时,家长要先想想自己哪一点做的不到位,不要把责任都一股脑的推向老师,应该与老师一同商讨解决问题的办法,还应该与老师做个换位思考,应该想到班上还有其他的孩子,要理解老师工作的辛苦。更何况,老师面对您的孩子只有几年,而您的孩子一旦教育失败,您将面对孩子一生。

孩子的成长过程也是不断改正缺点和错误的过程。拥有一个健康的孩子对父母而言即是一种幸运。孩子成长的过程中,有时候他所犯的错误本身不会给孩子带来多大的伤害,但大人对事情的态度会给孩子很大的影响。少打骂,多交流。为什么对弱者能表现出一种同情,对自己的孩子却那么凶巴巴的。在这里给大家分享一个故事:父亲在洗车,儿子拿起小石头在车门上划起来。父亲见此大怒,拿起扳手就打了下去,后来儿子被送到医院,证实手指骨折。面对父亲,儿子轻声说道:"爸爸,手指会好的,不要担心了。"父亲内心无比自责。他看见儿子划的痕迹:爸爸,我爱你。后悔吧?切记:孩子是弱者。冲动是魔鬼。

每个孩子都有不同于别人的优点,要善于发现优点。天生我材必有用。别光盯着成绩。小学甚至初中没有真正的学业落后,小学淘气,大器晚成的例子太多了。

下面我引用一位教育者的话作为结束语。

"无论成绩好坏,请想想:每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。

不要看着别人怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花慢慢的看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。

也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树。"。

谢谢大家!

优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)篇十三

大家好,我是张xx家长。特别荣幸能站在孩子步入小学的第一个家长会讲台,代表孩子妈妈和大家交流孩子的生活学习。时间像潺潺溪水静静的流淌着,我们的孩子都七岁有余。孩子从降生来到这个世界到现在,生活中的点滴就像是幻灯片一样,循环在我脑海中播放,在我的印象中我的孩子很少哭,他是一个乐天派,坚强自主,他是快乐的,为此我也很快乐。

和多数上班族一样,我的孩子幼儿阶段父辈照看的多一些,所谓的溺爱也多一些,难免让孩子在生活中养成了些许不良习惯,在最初步入校园那段时光他显得格格不入,每天我和孩子妈妈都很自责。在教育过程中声嘶力竭吼过,甚至用我那大手掌“抚摸”过他娇嫩的身体,事后就后悔无比……没有良好的生活习惯,学习成绩自然也是一塌糊涂,在此很感激我们的班主任及几位代课老师,温柔、耐心、包容,反馈孩子待改进的问题,我们得以对症下药,让我们家长很踏实。

我们都经历过孩童时期,自知学习成绩不理想,小心灵会有挫败感。为了提高巩固学习,老师是煞费苦心,作为家长严格按照老师的教授导向要求孩子,齐抓共管,逐步提高。其间多鼓励奖励孩子,精神奖励和物质奖励总能让人备受鼓舞,信心倍增;人非圣贤谁能无过,孩子自然也是免不了惰性使然,这就需要我们做父母及时发现督促纠正,反复纠正,不厌其烦的纠正;培养独立自主的学习意识也尤为重要,从被动到主动,从厌烦到接受再到内心的充盈,让他重拾求知欲,漫游在学习海洋得到乐趣,活力满满遨游在美好校园的每一天,期待美梦后的阳光洒在自己的笑脸上。我相信课堂有优秀老师,身边有优秀同学,家中有温情父母,这些良人相伴必定会使校园生活成为他人生一段美妙的旅程。

所谓父母孩子一场,不过是今生的渐行渐远。我们是第一次做父母,他也是第一次做孩子,多一些包容,少一些急躁,多一份关怀,少一些指责。7岁以前,家是他的全部;7到12岁,家是晚上;13到18岁,家是周末;19到23岁,家只是春节了;往后就剩下大年初一了。

说到这些,做家长的都有些心酸。和孩子共同成长过程中,我们其实最应该感谢的人是孩子,他容忍你的脾气,你凶他打他,他还说最爱的是你,是他陪你走过最崩溃的那段路,陪孩子终身成长,应该是父母们的快乐才对。我的理念是快乐学习、快乐成长、度过每一天。

再次感谢孩子带给我们人生的丰盈,感谢孩子妈妈注入家庭源源不断温润的气息,感谢老师们教书育人的博爱。

优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)篇十四

尊敬的各位老师、各位家长:

大家下午好!

我是xx年级xxx的家长,非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!

是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。

孩子的成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境,行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的`教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的,让孩子接受阳光教育,孩子会更加阳光。

初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听,这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。

说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。

1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围。

孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,不要看电视,玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的,每个孩子都希望有个温暖的家,有个爱他的父母。

2、帮助孩子寻找好的学习方法。

孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,由于邓雨认真预习,讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分,不仅锻炼了孩子的能力,增强了孩子的自信心。

我没事的时候也经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况,我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。

4、让孩子喜欢考试。

升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,通过考试可以发现自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我,我现在特别喜欢考试。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的合力,才能让孩子得到程度的发展。

各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长批评指正。

优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)篇十五

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是xx的家长。首先向学校老师对孩子的精心教导和细心呵护表示感谢,老师你辛苦了。同时感谢给予我这么好的一个机会,在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

说实话,我也没有什么可谈,我想在坐各位都比我经验丰富,管孩子管得好,也没有什么好说的,今天让我在这里发言,那我就献丑了,谈谈自己对孩子的成长教育的几点体会。

健康;有两层意思,一是身体健康,二是心理健康,身体健康,在这就不用说了,我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康。心理健康有什么标准呢?我个人认为:主要表现在以下几个方面:

1:要有良好的生活习惯。

2:要有积极向上的思想素质。

培养从规范自己的行为习惯做起,从身边的小事做起,弘扬友善、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学素质和健康素质不断得到提高。

首先是家庭环境(吵架、离婚、单亲、留守家庭等),其次是提供有力的后勤保障(心理支持和物资保障)。

奉劝各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。多陪陪孩子,我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

首先要相信自己的孩子,了解自己的孩子,关心自己的孩子,我相信我们每一个孩子都是聪明的培养一个孩子就像栽一棵树一样,需要施肥、浇水、修剪,才能长成一棵大树。孩子也是一样,也要不停地教育,才能成为有用之才。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间、正确地方式跟孩子好好沟通,多给孩子一些关爱,多给孩子一些空间,那么这种努力一定有收益。理解与沟通尤为重要,为什么我们与孩子没有共同语言呢?我个人认为:无非就是太忙没有时间、没有丰富的.知识、没有设身处地的为孩子着想。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他(她)分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

有了目标就有了方向,围绕目标制定,经常用身边的事例感染、启发、引导、督促孩子不断地向目标奋斗目标是你和孩子共同制定的,目标一旦确定,不可轻易更改,如果你不停更改目标,你将会一事无成。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,教孩子做人,先教自己做人,先管好自己,才能管好孩子。这是家教的最重要任务。

优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)篇十六

各位家长、老师:

大家好。

我是孙兆毅的家长。首先,感谢校领导老师对孩子们尽心尽力的培养以及单老师为我们搭建了这个供我们交流的平台。

下面,我就谈一下对于孩子教育问题上我的几个不成熟的看法,且算是抛砖引玉吧!我认为要想教育好孩子,只要家长做到八个字就足够了!那就是尊重、友谊、信任、引导。

1、尊重。

每个人都有自己独立的人格及思维方式。孩子不是我们的附属品,他是一个完整的主体,有的孩子不听话,不学习,家长就把他和一些听话学习好的孩子比,这样做伤害了孩子的自尊,而使孩子产生逆反心理,而更加不听话,不爱学习,其实,他虽然是孩子,但他在人格上和家长是平等的,所以,家长没有权利也不能去伤害孩子的自尊。

2、友谊。

现在的孩子,大多家长都感觉不太好管理,其实,是家长的思维方式错了,家长觉得孩子是我的,我就得管理,你就得听大人的话,对吧!如果你这么想,你永远也别想孩子听你的话!你把自己和孩子放在管理和被管理的位置上了,从而造成了彼此的对立。如果,家长能把孩子当朋友般的对待,在日常生活中建立深厚的友谊,我相信你就会感觉孩子会非常听话,积极,努力。

3、信任。

这一点非常重要,天下没有生下来就笨的人,要相信你的孩子是最棒的、最聪明的,永远不要对孩子说:“你不行。你不如别人的话”。如果孩子犯错了,我们不能一味的打击、责骂,而是要找到问题去帮助他改正,解决。只有在尊重的基础上建立友谊,才能取得彼此的信任,这一点非常信任。

4、引导。

孩子成绩不好,就只有两个原因,一个是不爱学,对学习没兴趣,一个是听不懂,学不会,知道了孩子成绩不好的原因,就要对症下药了。如果是第一个原因,就要想办法引导孩子对学习产生兴趣,而让孩子爱上学知识,方法很简单,就是寓教于乐,在游戏中或日常生活中把一些知识点以孩子乐于接受的方式教授于他,从而调动孩子对知识的渴望,有了渴望就有了动力,有了动力自然就有了兴趣,对于孩子就是不能理解的知识就要我们用孩子能理解的方式掰碎了、砸烂了,去教孩子。

以上就是我对于怎样教育孩子的问题上的一些想法和做法,也许不是那么全面和正确,希望各位家长指正。

总之,愿孩子们能快乐的成长,家长们不再为孩子的成绩纠结,老师们辛勤的付出能得回报,希望孩子都能健康成长。

优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)篇十七

敬重的教师、各位家长:

我是朝阳小学二三班xx的妈妈,首先,非常感谢各位教师对孩子以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个时机,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的阅历倒也谈不上,以下是我平常教育我的孩子积存的一点提议和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、让孩子欢快的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在欢快中理解,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,快乐的、哀思的、夸大地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既简便,又欢快,也很简单记住资料。

二、多给孩子一些表扬和鼓舞。我们明白,表扬能使人制造奇迹,过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了提高,随时鼓舞表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自我的孩子和别的孩子作比拟。这样会挫伤孩子的进取性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不快乐了,“你总是拿我的短处和别人的特长比,为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有许多闪光点,家长假如常常表扬鼓舞孩子,孩子必需会有更精彩的表现。

三、培育孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都期望自我的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必需要敬重孩子自我的选择,孩子自我喜爱了,他就情愿去学,就会学得很好。马博宇平常很喜爱看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜爱的课外读物,比方前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一齐看,这样长期下来,他就会积存许多学问,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个快乐劲儿不言而喻,这样一来,孩子的.思维也有所延长,并且自信念也会随之提高,有了自信念,他就会更加努力地去做好每一件事。

四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带饮料,上美术课嘱咐他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提示他带红领巾,就这样全身心地为他效劳,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“明白了,明白了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提示他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具教师批判我了。但这时,他也已经明白这些生活、学习上的事都是他自我的事,他应当对自我的行为负责。

五、和你的孩子多沟通、多沟通,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊谈天,哪怕只是短短的非常钟,我会问问他今日在学校的情景,有没有不快乐,和同学有没有闹别扭等等……这样一来,久而久之,孩子无行中增加了与人沟通的本领,胆识也有所提升,并且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子供应了先决条件。

孩子是我们的期望,也是祖国的将来。信任我们的孩子,今日,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在宽阔的天地里,他们必需会长成一棵棵参天大树。

期望我们做家长的,平常要和王教师勤沟通、多联系,主动帮助教师共同教育好我们的孩子,让孩子健壮安康、自由拘束地成长,让他们拥有一个欢快难忘的童年!让我们就从今刻做起,加倍重视我们的孩子,由于教育好孩子是我们义不容辞的职责和义务!

多谢大家!

优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)篇十八

各位家长:

大家好。

我是xxx的妈妈,当鞠老师告诉我,让我这天在家长会上与大家一齐分享一下育儿心得时,我有些惶恐,因为笑然不是最优秀的孩子,我更不是最优秀的家长,所以首先十分感谢校园,老师一向以来对笑然后教育与爱护,其次要感谢我的孩子,是她平时努力才为我赢得了这天这个机会。认识我的人都明白,笑然一向在爷爷奶奶身边长大,直到今年二年级,我才把她带在自己身边,所以一向以来,与其说是笑然在长大,不如说成是我和笑然在一齐成长,所以这天让我来分享经验是真的谈不上,我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合笑然的不必须适合每个孩子,所以我这天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。

我们都明白让孩子在快乐中学习,而这一切的快乐都要孩子自主的去学习,而不是逼迫,任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习十分好,每一天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自主完成,我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就能够了。大家也不要认为笑然一开始就是这样,我也是从陪伴中过渡来的,必竟孩子没有那么大的自我约束力,习惯的养成需要家长的付出。就应说整个一年级我是陪伴的笑然过来的,进入二年级后,我对笑然说,你已经长大了,作业需要独立完成,因为她们很少有写的作业,一般状况下都是读读,因为这样读的话就务必有家长在身旁听,所以我和然然说需要读的就写下来,并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈,这样利于孩子动脑,而不要把我们当成她的依靠,有问题找妈妈。

上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用,所以把握好课堂的40分钟能够使孩子的学习变的更简单,此刻孩子小,上课不听,回家我们也能够给孩子讲一下,随着孩子慢慢长大,上了初中,高中,即便我们有这个潜力有这个时间来给孩子补习,但是孩子也不有时间的,所以从此刻就要给孩子养成一种好的习惯,对笑然的上课效率我自我感觉和透过老师了解都是不错的,而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话,我和笑然在家曾这样做过,大家都明白,孩子最佩服的人就是老师,对孩子而言老师有着世上最至高无尚的权利,大部分孩子都有这样的梦想,长大了当一名老师,所以我们何不此刻来满足一下孩子这个愿望呢我们家呢此刻鞠老师上课用的全套设备我们家都有,白板,白板笔,黑的红的蓝的,教鞭棍,耳麦,让笑然回家当小老师,而我们就是她的学生,讲的资料就是当天学的知识,当然的,和她说的时候,不能说是让她感觉我们是不相信她,每一天晚上检查她上课是否认真听课了,而是一种谦虚的态度,让她带着职责来完成这件事。

我是这样和笑然说的,我说,我们上学的时候学的和你怎样都不大一样呢,我和她商量说,你看这样行不行,你每一天认真听老师讲课,回家的时候,当妈妈的老师,帮妈妈讲一下,笑然愉快的答应了,自此以后的每一天个晚上我们都会在家上一节课,由笑然当老师,当然我这个学生绝对也是一个合格的学生,我会认真的听她讲,还会用心的回答问题,哪怕有时错了,但我绝对会用心,这样做有两个目的,一是,检测一下孩子的听课效率二是言传身教,让孩子看看上课就应是什么样貌的,每次完后,我都会夸张的表扬然然,并且问她,这样的学生老师是否喜欢呢,不用说出来而让她明白上课就应是什么样貌,但是此刻我们已经不再每一天坚持了,不是笑然不愿意,而我真的'没时间,我们还要练钢琴,还要看书,她每次一讲起来,就没完没了,也是因为我感觉笑然此刻已经养成了这种习惯,最起码从目前来看。

其实我们每个人都明白读书能够给孩子带来的好处,不仅仅仅是写作,分析理解,而是会受益终生的,关于阅读的好处我们能够说也一系列的名言,读万卷书,行万里路,读书破万卷,下笔如有神,等等等等,并且我们这个二实小也十分的重视阅读,每月都有推荐的书,校园已经给了孩子这样一个氛围,一个提示,告诉孩子读书的好处,那么家长带给孩子的也很重要,作为家长我们首先要做到的是三个舍得,舍得时间,舍得金钱,舍得放弃,舍得时间,在养成习惯的初期需要家长的陪伴,舍得金钱是舍得给孩子买书,舍得放弃是娱乐时间,我和然然此刻每一天都有固定的读书时间,对于这一点我们从未放弃每一天在练完钢琴后,我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角,这个角呢其实很单,我在地是铺了一个垫子,买了一个矮书架,放在身旁,这样她能够随手拿的到,而不用坐在写字桌上,直直的坐的,感觉就很累。

在我们家每个屋都有书,我末逼着她去看书,而我只是让她感觉书的存在,如果她视而不见,我就随手拿一本,读给她听,不管她听与不听我都读,有时我还夸张的笑,她当然也好奇我为什么笑,有时会问我,我就把最有意思的部分读一点,关键时刻我会停下来,告诉她我有事了,下次再读吧,她当然着急,所以只能自己拿起书。舍得给孩子买书,让孩子每一天都有书能够看,从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书,这些书有是笑然看了,也有没看的,还有的看了5遍的,当然这些没看的书,此刻她不喜欢并不代表以后她也不喜欢,所以我认为这并一不一种浪费,所以必须要让孩子看能够吸引她的书,让她从书中得到乐趣。

在培养笑然的这兴趣时,我们家曾这样做过,我们三人轮流读一本书,每个人在规定的时间内务必把书交到另一个人手上,到三人都看完时,我们针对这本书开一个家庭讨论会,都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获,由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台,我们三个人每看完一本书就增加一个标志,每周总结一次,输的那人要满足小标志最多的那人一个愿望,当然了每次输的肯定是我和她爸爸,总之我们透过这一系列的方法,让笑然爱上了读书。在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔,每一天坚持写一篇日记,无论写的如何,都要去鼓励她,慢慢这种坚持就转成了一种习惯。

我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子,而老师是一个人要照顾的40多个孩子,所以难免会有忽视的地方,所以我们要加强与校园的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在校园的动态,发现问题立刻对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长。用心参加校园组织的各项活动,这些活动的参加,也许看不到显而易见的成绩,但我的目的是让笑然对待任何事都有一个用心向上的心态。

每个孩子都有自己优点和长处,那么也有自己的缺点和不足。我不是最优秀的家长,笑然也不是最出色的学生,但是我们会一齐努力成长,共同进步。在座的很多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴,还有很多优秀的学生是笑然学习的榜样。期望校园和老师能够多带给这样的机会让我们一齐交流,共同进步。谢谢大家!

优秀开家长会家长的发言稿小学范文(19篇)篇十九

老师、家长们:

大家好!

我是xxxx的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声辛苦了!在今天的家长会上讲三点:

首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。王威不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。

其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。

孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,王威成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议王威兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的`自信没有了,学习失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。

作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将近一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

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