热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)

时间:2023-11-05 作者:LZ文人热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)

在教师工作总结中,我们可以分析学生的学习情况和问题,提出相应的解决方案。以下是小编为大家收集的教师工作总结范文,仅供参考。希望大家可以从中获得灵感和启示,不断提高教学水平,为学生成长成才做出更大的贡献。

热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)篇一

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我是一名极其普通的小学教师,今年担任着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。工作中,有苦有甜,均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己,促使自己进步。

一、忠诚党的教育事业。

在工作中,处处维护党的利益。热爱党,热爱教育,更热爱学生。学生是祖国的希望,是未来四化建设的接班人。为了祖国的发展与强盛,我要把对教育的热忱渗入生命,与教书育人融为一体。

二、服从领导分配。

工作中,领导分配的实际工作,尽自己的努力,克服困难去完成。不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在,诚信做人。做为一名教职员工,就应该为学校教育的发展着想,抛弃私心杂念,全心全意为教育服务。

三、钻研教材,坚持学习。

工作之余,刻苦钻研教材,了解学生的情况。对学生因材施教,分层辅导。教学中能够及时总结教学经验,用以指导今后的教学活动。利用课余时间,坚持自学,努力提高自己的文化素质和修养。在学习上,永远不知道满足,孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民教师。

四、团结同志,乐于助人。

在学校中,我们单位一共有9位教职员工,就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处,互相帮助。有的同事遇到困难时,我会尽自己的'努力去帮助他们,不求报酬,不记名利,只求问心无愧。我们学校中,有一些中年教师由于年龄大,接触新鲜事物较少,所以在利用微机打字,以及学说普通话时,遇到困惑时,我总是热情而耐心地帮助他们。

五、教书育人,做学生的良师益友。

在教学中,我深深的明白自己肩上担负的责任,不仅要教学生学习,而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来,知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值,能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的,在教学中,能从学生的角度去思考问题,帮助学生纠正学习和思想上的问题,促使他们健康成长。

我下定决心,要在今后的教学工作中,处处以标准严格要求自己,做学生的“表率”,真正做到“学高为师,身正为范”。

热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)篇二

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回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的.问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)篇三

紧张而又忙碌的20xx年即将过去,在辞旧迎新之际,现将二0xx年的工作在此进行全面总结。

二0xx年,我主要负责办理银行与证券公司间的资金划转业务。由于业务的需要,我被外派到证券公司现场办理银证划转业务,目前主要是办理手工转账业务。

作为一个储蓄临柜人员,我首先在思想上严格要求自己,端正态度,虽然不在行里办公,但我依然坚持按照储蓄规范和条例要求自己,认真办理业务,坚持文明优质服务。在办理业务时,仔细核对风险点,杜绝办业务马虎、敷衍的行为,避免了错帐、差帐的现象,保证转账业务的顺利进行。由于股市低迷,有的股民比较急躁,碰到这种情况时,能不急不躁、换位思考,认真听取客户意见和建议,做好解释和宣传工作,使客户满意而归。

对待老客户,本着作朋友的态度,我仍然坚持跟踪服务,长期和他们保持联系,不时根据我行推出的新业务结合客户自身情况提出建议,为客户提供个性化服务,在成功营销的同时也使他们成为我行的忠实客户。在办理手工划帐业务的时,积极宣传和办理银证自动转账业务,与储蓄科的同事在领导带领下利用节假日等大量业余时间深入到股市活动中,派发大量宣传单,耐心讲解操作方法,细心提醒注意事项,丰富了我行业务手段,吸引了更多的新老客户,树立了我行良好的形象,使银证自动转账业务成为股民办理划款业务的主要方式之一。但是由于线路等其他原因,我行银证自动转账系统很容易出现银行和证券公司间往来帐不能配平即单边帐现象,既影响客户办理业务又影响我行形象。

针对这一问题,我每天仔细核对往来帐,发现问题及时与证券公司沟通,同时与客户积极联系并详细解释,替客户想办法,争取在最短时间内解决问题,将客户的损失降低到了最小范围内。随着时代的进步,银行新业务不断增加,我不断地学习新知识、新业务,充实和完善自己,同时学以致用在工作中积极宣传汇聚宝、基金等新业务,保证了新业务的开展。

今年下半年,面临储蓄存款大幅下降的严峻形势,积极响应领导号召,大力吸收储蓄存款,主动动员身边的亲戚和朋友来我行存款,想尽办法发展客户到我行办理各项储蓄业务,积淀资金,提前超额完成了领导下发的储蓄任务。而在业务繁忙时,能主动协助其他需要帮忙的同事办理现金收付等业务,真正溶入到中行储蓄科这个大家庭中。

今年在各种文艺活动中,我利用业余时间广泛搜集资料,同时大力动员员工积极参加表演活动,发挥自己的特长、出谋划策,尽心尽力地主持了省行机关、营业处以及储蓄科的各项文艺活动,使每次活动都达到了最佳效果,既丰富了大家的业余生活同时也带动了大家的工作热情,既为我行精神文明建设做出了应有的贡献又促使我行储蓄科各项工作顺利进行。

纵观过去的一年,虽有很多的收获和成绩,同时我也意识到自己的不足。由于在证券公司工作,所以和行里同事联系较少,不是很利于工作的广泛开展,在今后我一定加强和同事沟通,更加积极热心的帮助同事工作;虽然今年我在平时积极练功,但由于考试时心理素质差未能达到满意效果,在今后我一定刻苦练习基本功、克服惧怕心理,各项储蓄测评考试达到晋级水平;在营销方面,更好的学习各种中间业务的销售技巧,动员客户回储蓄大厅咨询、办理各项代销业务。

在今后,中国银行面临整体上市的有利时机,我会更加努力工作、更好的学习各项金融知识,顺应股改的进程,更积极地完善自己,同时希望各位领导和同事们多多指正批评,争取在新的一年里有更大的进步。

热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)篇四

这一学期,我有许多收获!

我接受了领导的安排,到省参加了十多天的农村小学美术教师培训学习。这十多天的培训是扎实有效的,使我增长了不少的见识,此次培训是我踏上教坛以来最为正规、全面、实用的一次。我非常珍惜这次机会,自始自终都在学习中全神贯注地听,一丝不苟地记笔记,大胆主动地向大师讨教,积极诚挚地与同行交流。名师们那谦逊严谨的教学态度,先进科学的教学理念,全面实用的教学内容,一路引领我走出“山重水复疑无路”的窘境,获得“柳暗花明又一村”的惊喜。更让我认识到课改不是纸上谈兵,不是耍花架子,更不是装模作样。一次次的听课学习,我的认识在不断提高,思想在不断更新,参与课改的信念愈发坚定,带着空空的求知背囊欣然而来,装着丰厚的先进理念而归,我的内心满是丰收的喜悦和诚挚的感激。

开学伊始,许多教师因为学校公有制的转变办起了各类补习培训班,而我响应学校领导的号召,弘扬高尚师德和奉献精神,做个优秀的人民教师,自始自终没办任何补习班,并和全校教师一起学习了《邓丛新楷模教师的先进事迹》,写下了学习材料。本期我担任了六年级七个班、二年级四个班的美术教学工作。根据两学科的特点我认真钻研教材,扎实努力工作认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

本期我还担任了美术教研组长,制订教研计划,带领全组的教师学习新课标教学理论知识,组织听课评课活动,积极参与了学校十五届教研活动。执教了公开课。

在工作中我始终以主人翁的精神奉献在三尺讲台,数学教师有事请假,我接替了他的教学工作,一个人干两个人的工作,在代课的日子,我几乎变成了“工作狂”,从早晨出门到放晚学,我基本上扑在了工作岗位上,全天四到五节课,中午短暂的休息时间利用批改作业,晚上在家阅读备第二天的课。那个班的孩子与我熟了,学习状态积极,成绩有所进步,在几次单元检测中明显看出了进步。

我热爱讲台,热爱教师这个神圣的职业,并会继续披荆斩棘勇往直前。本期工作顺利圆满完成,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在下一学期的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬佩目光的羡慕,领导钦佩目光的认同!

小学教师年度工作总结|小学教师年终工作总结|小学教师个人工作总结。

小学教师年度工作总结|小学教师年终工作总结|小学教师个人工作总结。

热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)篇五

目前,全县共有公办中小学59所,其中农村中小学55所,占全县总数的95%(包括农村小学46所,农村初中8所,农村高中1所)。

全县共有中小学生26240名,其中农村中小学生18825名,占全县总数的71.8%(包括农村小学生11059人,农村初中生5637人,农村高中2129人)。实有公办教师1745人,其中农村公办教师1336人,占全县的76.6%(包括农村小学教师797人,农村初中教师342人,农村高中教师156人)。小学、初中教师学历达标率均为100%。其中,农村小学教师大专学历达62.1%,农村初中教师本科学历达40.4%。

近年来,我县出台了一系列加强农村教育工作和农村中小学教师队伍建设的相关文件,采取了许多重要措施加强农村中小学教师队伍建设,并取得了明显的成效。主要做法是:

(一)建立健全了农村教师工资发放的有效机制。按照《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,从20xx年起,农村义务教育实行“以县为主”的管理体制,将农村中小学教职工工资的管理上收到县,并设立“工资资金专户”。从20xx年下半年开始,我县按照省里的有关政策要求统筹安排,我县理顺了中小学教职工工资管理体制,县级财政部门严格按照国家制定的工资项目和标准,将教职工工资全额列入了财政预算,并通过银行直接拨入教师在银行开设的个人帐户中,保证了全县农村中小学教职工工资按时足额发放。

(二) 进一步加强了农村中小学教职工编制管理。县编制部门每两年对全县中小学进行编制调研和核编工作。20xx年5月,县编办核定全县中小学教职工编制数1753名,在此基础上,严格控制农村中小学领导职数、内设机构数,精简压缩非教学人员,清退代课人员,清理整顿各类在编不在岗人员,认真进行了核编定岗工作。

(三)进一步优化了农村教师资源配置。几年来,全县农村中小学校进行了大规模的布局调整,撤并了一批规模较小相对比较边远的教学点,有效地整合了一批中心小学,积极改造薄弱学校。随着农村中小学布局调整的积极推进,全县农村中小学教师队伍也进行了新一轮的优化配置,对于保证基础教育新课程改革课程开足开全,对于增强校本研训、校际交流,对于农村教师素质的提高,对于农村教育教学质量的提升起到了积极的推动作用。

(四)大力实施了农村中小学现代远程教育工程。农村中小学现代远程教育工程是国家教育部着力推进的一项教育重点工程,对于农村教师素质的整体提高,实现优质教育资源共享,促进城乡教育均衡发展有着极为重要的意义。 我县农村中小学现代远程教育工程自20xx年筹备以来,截至20xx年底,全县所有中小学已建起了高质量的农村中小学现代远程教育系统,满足了农村学校对远程教育资源的需求。当年通过省级验收并被省教育厅确定为首批农村中小学现代远程教育运用试点县。积极推进了远程教育教学应用的培训和普及工作,有效地提高了广大农村教师运用现代教育技术的能力,提高了农村中小学课堂教学质量和教学效益。

(五)不断深化了中小学人事制度改革。随着全省中小学人事制度改革的不断深化,20xx年底,结合全省工资制度改革,在全县教育系统实行了聘用制,并统一采用合同文本聘用。新进人员全部实行聘用制。

(六)严格教师资格准入制,不断拓宽教师队伍的补充渠道。20xx年以来,我县各级教育行政部门认真贯彻落实《教师法》和《教师资格条例》,不断改进和完善教师资格认定和管理工作。全县共有2916名取得了教师资格证,其中过渡教师资格1585人,在职教师认定教师资格1023人,面向社会认定教师资格308人。20xx年以来,招聘具有教师资格的师范本科毕业生66人,具有教师资格的58名代课教师给予正式聘用(其中本科学历32名和中师毕业后取得大专学历26名)。严把教师入口关,凡是没有教师资格证者一律不得参加招聘,从根本上保证了教师队伍的质量。

(七)全方位抓好农村教师队伍的业务培训工作。随着教育改革与发展的深入推进,抓好对全县农村中小学教师队伍的培训工作。

一是积极开展了基础教育课程改革新课程的岗前培训、在职培训和通识培训工作;

三是强化了对农村中小学优秀青年教师和骨干教师的培训工作;

四是加强了农村中小学班主任队伍的培训工作;

五是继续强化了每年度的校长培训工作。全方位的培训工作开展,有效地提高了广大农村教师实施新课程的能力和水平,农村中小学教师的学历达标率有了明显的提升。

目前,全县农村中小学教师学历达标率为100%,全县农村小学教师大专学历达62.1%,农村初中教师本科学历达40.4%。

(八)有序推进了城镇教师支教工作,促进教育均衡发展。

县教育局根据省教育厅有关政策精神先后出台了《东山县城镇教师支援农村教育工作实施意见》(东教[20xx]070号)、《关于建立中小学校长、教师定期交流制度的实施意见》(东教[20xx]24号)和《关于加强农村教师队伍建设的实施意见》(东教[20xx]071号),全面启动了城镇中小学教师到农村支教工作,将城镇教师支援农村教育工作列为教育督导评估的重要内容,并把此项工作与特级教师推荐、教师的评模推优、职称评定挂钩。截止目前,全县中小学离岗全职、在岗兼职、轮岗支教教师达450人,教研机构还不定期组织教学能手、特级教师送教下乡,基本实现了优质教师资源共享,促进了城乡教育均衡发展。

(九)进一步加强了教师的职业道德建设。教师的职业道德建设是一项持续的工程,随着近年来经济社会的发展,教师职业道德建设也成为了教育系统常抓不懈的一项重要工作。在逐步探索有效机制的过程中,20xx年县教育局研究制定并下发了《关于进一步加强和改进师德师风建设的通知》(东教[20xx]046号),20xx年又出台了《关于进一步加强中小学、幼儿园教师师德师风建设的意见》(东委教[20xx]18号)将师德师风建设纳入了对教师综合考评的一项重要指标,建立了师德记录档案,完善了师德评价体系。20xx年以来,全县教育系统以加强学生行为习惯养成教育为抓手,提升教育内涵式发展。在加强学生良好行为习惯养成的同时,也进一步深化和强化了教师的行为习惯养成。通过采取一系列的措施,有效遏制了师德师风方面存在的问题,促进了师德师风建设的深入开展。

近年来,我县农村中小学教师队伍建设取得了较大的成绩。教师队伍结构进一步优化,学历结构、职务结构、年龄结构日渐趋于合理化,教师高学历化、年轻化趋势更加明显,教育教学质量稳步提高。同时,我们也看到,我县教师队伍建设也还存在一些问题,有待我们以改革创新的精神加以妥善解决。主要是:

(一)农村中小学教师超编现象依然存在。当前,全县农村中小学教师超缺编情况是:农村小学核定教师编制数644人,实有教师797人,超编153人;农村初中核定教师编制数380人,实有教师342人,缺编38人;农村高中核定教师编制数160人,实有教师156人,缺编4人;总体超编99人。造成师资超编问题的主要原因是省定教职工核编政策的不尽合理。省定中小学编制标准算的是平面帐,没有考虑到中小学的实际,结果必然是帐面超编,实际缺编。随着人口出生率的降低,许多农村中小学学生数不达标准班容量,全县47所小学,200人以下的学校就有25所,超编额会更多。

(二)教师结构性短缺问题有待逐步解决。当前,全县农村中小学师资学科不尽合理,存在结构性短缺现象。主要原因是基础教育课程改革使得中小学课程结构发生了明显变化,如在小学三年级以上开设英语课程,中小学开设信息技术教育课,中学还增设了心理健康教育课等都需增加教师编制。

(三)全县聘请代课教师需要统筹解决。当前,经批准全县农村小学聘请代课人数12人,农村初中聘请代课人数11人。这主要与省编制核算不够合理,教师结构性短缺以及教师队伍中有相当数量的因年龄较大不能胜任教学工作、身体原因长期病休、离职进修和婚、产、病假等有直接关系。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。抓好教师队伍建设特别是农村中小学队伍建设对于实现城乡教育协调均衡发展,提高农村教育教学质量,全面服务小康社会发展都具有举足轻重的意义。因此,必须将农村教育放在全局性、基础性和战略性的地位,将农村教师队伍教师建设放在重中之中的位置切实抓紧抓好。

(一)加强中小学教职工编制管理。要根据实际情况合理调整编制标准,对农村学校教师编制标准给予适当倾斜。同时要规范学校机构和岗位设置,坚决精简、压缩非教学人员。要进一步加大对在编不在岗人员的清理,对各类在编不在岗的人员要采取有效措施限期与学校脱离关系,对长期在编不在岗的人员,要按规定办理辞职、辞退手续。逐步清理清退临时代课人员,严禁满编和超编学校聘请临时代课人员。

(二)认真抓好师资队伍的培训工作。一是组织实施中小学教师的全员素质提高培训,以“新课程、新理念、新技术和师德教育”为重点,对每位教师完成不低于240学时的在职非学历进修,提高广大教师实施素质教育和掌握新课程的能力和水平;二是组织实施中小学学科带头人和骨干教师培训。每年遴选一批学科带头人和骨干教师,特别是年龄在35周岁以下的青年优秀教师,通过参加高级研修、业务培训、交流学习等,促使他们成长为能利用现代教育手段、具有较高教育理论和实践能力的新一代中小学教育专家,同时充分发挥他们在推进课程改革和实施素质教育中的带头和辐射作用,不断促进全县骨干教师梯队的更新,带动教师队伍素质的整体提高;三是组织实施各种层次的中小学校长培训。组织中小学校长参加岗位培训、提高培训、高级研修,新任校长培训不少于30学时,提高培训不少于200学时,坚持理论联系实际,按需施培,学用结合,注重实效,不断更新培训内容,改进培训方式,提高培训效果。

(三)全面提升师资队伍学历层次和教育教学水平。到20xx年全县幼儿园、小学教师大专及以上学历达到80%以上;初中教师本科及以上学历达到60%以上;高中教师本科及以上学历达标率达到90%以上,并有适量的研究生学历人员。继续培养一批名教师、名班主任和名校长,建成一批名学校。

(四)进一步加强师德师风建设。要对中小学教师进行新一轮的师德师风、职业道德培训教育,同时进一步建立健全师德师风工作考核、监督评估的长效机制,大力倡导“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的教师道德规范,积极宣传敬业乐业、无私奉献的优秀典型和先进事迹,让教师树立正确的人生观、世界观和价值观,增强教师的事业心和责任心,努力提高教师队伍政治思想水平和教师职业道德水平,树立人民教师的光辉形象。

热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)篇六

在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,以一名合格的党员标准,爱岗敬业,认真、专心做好每一项教育教学工作,关心学生成长。同事之间团结和睦。思想上能够与时俱进,时刻以党员的标准严格要求自己,力求在工作、生活中处处起模范作用。

根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:业务水平达到一定高度后,有前行滞缓的现象。尤其,上完课身心俱疲,有些茫然,暂时失去了业务水平提升新的目标,加之身体欠佳原因,造成了在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有回避心态。教科研这一块缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。缺少了以往韧劲。

对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

第一、在转变教育观念上见成效。

我还要继续认真学习创先争优的本质核心,要自觉对照创先争优的要求,进一步解放思想,检查梳理自己的思想观念,破除各种不合时宜的思想观念,使思想更加符合创先争优的要求,内化于心,践之于行。

第二、在提高自身素质上见成效。

因循守旧,墨守成规,是办不好人民满意的教育的。要把教育办得人民满意,就必须与时俱进,开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力,倾力前行,有一份热发一分光。最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只有勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一如既往,为党和人民的教育事业奋斗不止,才能得到组织认可、社会认可和群众认可。此外在业务水平提升上我应秉承学无止境,更上一层楼的精神。活到老学到老,并充分发挥中年教师的辐射带动作用,带动身边的年轻老师一起整体提升业务水平。

在今后的阶段,我将进一步深入学习,巩固学习成果。进一步排找自身存在的问题,认真剖析问题,并在实际教育教学工作中,身体力行实践党员“五个带头”,克服自身缺点,争优创先。

热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)篇七

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体“,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

(1)加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

(2)对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

(3)加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

(4)在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)篇八

乡村教师是农村教育“活的灵魂”,是农村学生睁眼看外部世界的“第一面镜子”。下面就是小编为大家整理的农村小学教师个人。

希望大家喜欢!

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体“,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出。

心得体会。

努力提高自己的政治水平和理论修养。同时服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯教无止境”作为一名教师只有不断充电才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展知识的更新也催促着我不断学习。所以本学期除了积极参加政治理论学习外我还积极进行业务学习提高自己的工作能力和业务素养使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络认真学习课程改革相关理论学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习让自己树立了先进的教学理念也明确了今后教育教学要努力的方向。

教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计。

教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用。

课件。

运用多种教学方法精讲精练从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维力求用活教材实践新理念增加课堂教学的吸引力增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色形成自己独具风格的教学模式更好地体现素质教育的要求提高教学质量。总之不管在课堂教学中还是在课外辅导中我都以培养学生能力提高学生的成绩与素质为目标力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

(1)加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

(2)对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

(3)加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

(4)在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

一学年转眼就要过去了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:

在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

这学年,本人担任六(2)班班主任兼数学老师。在教学中,本人认真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新的等能力。

本人严格遵守学校的各项。

规章制度。

不迟到、不早退、有事主动找领导请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

一份耕耘,一份收获;经过自已的不懈努力。取得了较优异的成绩。在这一年里,本人先后被评为“县优秀团员干部”、“县优秀班主任”,所任教的六(2)班在镇、校组织的历次检测中,始终保持在前两名。本人辅导的两名学生在省“小数报杯——小小数学家”评选活动中均获一等奖,本人也因此获优秀指导教师奖,在县举行的教具制作大赛中,本人指导的三名学生均获得二等奖,在镇组织的青年教师基本功大赛中本人两获一等奖第一名,上学期被评为校“成功班主任”,任教的六(2)班在镇举行的口算比赛中获团体二等奖。

未来,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨、罗、邓等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0%,差生率为0%,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)篇九

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一、思想意识。

自己坚持四酷爱教育、坚持党的基本准则、保持党的教育方针贯彻。认真学习研讨《教育法》、《先生法》、《中小学老师日通例范》、《党纲》。思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的请求来约束自己,鞭策自己。对自己恳求更为严格,力争在思维上、工作上在共事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还踊跃参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合引导和老师们做好校内外的各项工作。按照学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,器重在教学实际中的灵活应用,实践联系实践,研究学生的学习情况。

二、教养工作。

在教学工作方面,认真做好六认真工作,认真研究教材教法和纲领。研究新课程尺度。馔写论文并获奖。认真完成继续教育任务,整学期的教学任务都异样重。但不管怎么,为了把自己的教学程度进步,我坚持经常翻阅《中小学英语教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心求教有教训的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信心是-决不打无准备的仗。在备课过程中当真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期重要担当三、四年级几个班的英语、语文、数学、思惟品格、科技、文体的教学辅导及图书管理工作。负责图书阅览工作和借还。辅助其班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经由上学期的摸索,对教材比拟熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在多少个尖子生和落后生。对后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。而后是在课堂上对他们的点滴先进给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交友人,使他们懂得老师不把他们“看扁”,建立起他们的信念和激发他们学习英语、语文、数学的.兴趣。最后是发动班上的优生被迫当落伍生们的辅导老师,令我快慰的是优生们表现出异常的踊跃,我问他们为什么那么喜好当辅导老师,他们说:“老师都那么有信心他们会学好,咱们同样有信心。”“我信赖在我的辅导下,他必定有很大的提高。”“我想全班同学的学习成绩都是那么好。”于是,我让他们组成“一帮一”小组,并给他们开会,提出“老师”必须履行的职责,主要就是检查“学生”的作业,辅导“学生”把持课本的基础常识和技能。给后进生依据各自的情况定出目的,让他们双方都朝着那个目标前进。“老师”们确实是非常尽责,而“学生”时刻有个“老师”在身旁领导,学起来也非常起劲。两个班所定的9对“一帮一”小组,“学生”们全班都有进步,有的进步非常快。

这学期我还暗中承担了英语辅导任务。从接到任务的时候开端,我就感到压力是非常重。首先这次英语辅导是优质课开放式的课,是一种新的尝试性的教养模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行问难,要考的仍是老师本身的素质。再者本校的英语优质课持续多年未可能获得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我不跟英语组的老师发生抵牾,气馁,都想把这次课取得的成绩。我从学习实际常识开始,翻越大量的书籍及从网上收集有关英语开放式教学的资料做课件。英语组的老师及校长都无比重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提倡导,其它老师帮我做教具、录音等等。令我觉得到不是我一个人上公然课,而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课没有实现了我校英语优质课获镇一等奖、并代表镇到区参赛的空想。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱公民、爱群体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把暗中培养得力的班干部作为班主任工作的一项主要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻包袱。我为他们定出要争取每礼拜都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们英勇发展工作。使班干能在同学中树破起,成为同学学习的模范。在他们的努力下,班务工作能畸形发展,本班这学期也只有两次没有取得文化班的名称。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的错落就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象x、x等是最俏皮的。特别是x,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上多少场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,缓缓把他转化,今个学期打架违纪的气象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常踊跃回答问题,学习成绩也优良。但还是一直浮现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上理解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,咱们班的各项惯例工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我将来教学中打下良好的根本。

这学期班主任工作最使本人满意的是与家长的接洽沟通工作。这一学期,我自动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情形,也向家长汇报其子女在校的情况,争夺与家长的教导思维达成一致。当家长对我的工作提出看法的时候我十分乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。成果,绝大部分的家长对我是无比信任和尊敬。像x同窗,她的家长由于望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师部署的学习义务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字跟背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的功课老是实现不了,成就也越来越差。我跟她家长谈过几次,懂得到这样的情况,给他们提了个提议,让他们不要安排额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长遵从了我的见解,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩提高很大,语文数学都达到了精良,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严厉遵照学校的各项规章轨制。处理好学校工作与家务之间的关系,诚然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟侄儿。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合共事尽自己的尽力把工作做好。图书治理工作阅览,负责收发校的报纸、杂志。

五、主要成绩。

在这一学期里,自己辅导学生的英语培养学生据说读写演英语的才干。收到一定的成果。实现连续教诲任务。负责学生的图书阅读及借还。

热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)篇十

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我是一名极其普通的小学教师,今年担任着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。工作中,有苦有甜,均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己,促使自己进步。

一、忠诚党的教育事业。

在工作中,处处维护党的利益。热爱党,热爱教育,更热爱学生。学生是祖国的希望,是未来四化建设的接班人。为了祖国的发展与强盛,我要把对教育的热忱渗入生命,与教书育人融为一体。

二、服从领导分配。

工作中,领导分配的实际工作,尽自己的努力,克服困难去完成。不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在,诚信做人。做为一名教职员工,就应该为学校教育的发展着想,抛弃私心杂念,全心全意为教育服务。

三、钻研教材,坚持学习。

工作之余,刻苦钻研教材,了解学生的情况。对学生因材施教,分层辅导。教学中能够及时总结教学经验,用以指导今后的教学活动。利用课余时间,坚持自学,努力提高自己的文化素质和修养。在学习上,永远不知道满足,孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民教师。

四、团结同志,乐于助人。

在学校中,我们单位一共有9位教职员工,就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处,互相帮助。有的同事遇到困难时,我会尽自己的'努力去帮助他们,不求报酬,不记名利,只求问心无愧。我们学校中,有一些中年教师由于年龄大,接触新鲜事物较少,所以在利用微机打字,以及学说普通话时,遇到困惑时,我总是热情而耐心地帮助他们。

五、教书育人,做学生的良师益友。

在教学中,我深深的明白自己肩上担负的责任,不仅要教学生学习,而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来,知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值,能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的,在教学中,能从学生的角度去思考问题,帮助学生纠正学习和思想上的问题,促使他们健康成长。

我下定决心,要在今后的教学工作中,处处以标准严格要求自己,做学生的“表率”,真正做到“学高为师,身正为范”。

热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)篇十一

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一、思想意识。

自己坚持四酷爱教育、坚持党的基本准则、保持党的教育方针贯彻。认真学习研讨《教育法》、《先生法》、《中小学老师日通例范》、《党纲》。思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的请求来约束自己,鞭策自己。对自己恳求更为严格,力争在思维上、工作上在共事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还踊跃参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合引导和老师们做好校内外的各项工作。按照学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,器重在教学实际中的灵活应用,实践联系实践,研究学生的学习情况。

二、教养工作。

在教学工作方面,认真做好六认真工作,认真研究教材教法和纲领。研究新课程尺度。馔写论文并获奖。认真完成继续教育任务,整学期的教学任务都异样重。但不管怎么,为了把自己的教学程度进步,我坚持经常翻阅《中小学英语教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心求教有教训的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信心是-决不打无准备的仗。在备课过程中当真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期重要担当三、四年级几个班的英语、语文、数学、思惟品格、科技、文体的教学辅导及图书管理工作。负责图书阅览工作和借还。辅助其班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经由上学期的摸索,对教材比拟熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在多少个尖子生和落后生。对后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。而后是在课堂上对他们的点滴先进给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交友人,使他们懂得老师不把他们“看扁”,建立起他们的信念和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣。最后是发动班上的优生被迫当落伍生们的辅导老师,令我快慰的是优生们表现出异常的踊跃,我问他们为什么那么喜好当辅导老师,他们说:“老师都那么有信心他们会学好,咱们同样有信心。”“我信赖在我的辅导下,他必定有很大的提高。”“我想全班同学的学习成绩都是那么好。”于是,我让他们组成“一帮一”小组,并给他们开会,提出“老师”必须履行的职责,主要就是检查“学生”的作业,辅导“学生”把持课本的基础常识和技能。给后进生依据各自的情况定出目的,让他们双方都朝着那个目标前进。“老师”们确实是非常尽责,而“学生”时刻有个“老师”在身旁领导,学起来也非常起劲。两个班所定的9对“一帮一”小组,“学生”们全班都有进步,有的进步非常快。

这学期我还暗中承担了英语辅导任务。从接到任务的时候开端,我就感到压力是非常重。首先这次英语辅导是优质课开放式的课,是一种新的尝试性的教养模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行问难,要考的仍是老师本身的素质。再者本校的英语优质课持续多年未可能获得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我不跟英语组的老师发生抵牾,气馁,都想把这次课取得的成绩。我从学习实际常识开始,翻越大量的书籍及从网上收集有关英语开放式教学的资料做课件。英语组的老师及校长都无比重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提倡导,其它老师帮我做教具、录音等等。令我觉得到不是我一个人上公然课,而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课没有实现了我校英语优质课获镇一等奖、并代表镇到区参赛的空想。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱公民、爱群体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把暗中培养得力的班干部作为班主任工作的一项主要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻包袱。我为他们定出要争取每礼拜都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们英勇发展工作。使班干能在同学中树破起,成为同学学习的模范。在他们的努力下,班务工作能畸形发展,本班这学期也只有两次没有取得文化班的名称。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的错落就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象x、x等是最俏皮的。特别是x,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上多少场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,缓缓把他转化,今个学期打架违纪的气象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常踊跃回答问题,学习成绩也优良。但还是一直浮现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上理解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,咱们班的各项惯例工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我将来教学中打下良好的'根本。

这学期班主任工作最使本人满意的是与家长的接洽沟通工作。这一学期,我自动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情形,也向家长汇报其子女在校的情况,争夺与家长的教导思维达成一致。当家长对我的工作提出看法的时候我十分乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。成果,绝大部分的家长对我是无比信任和尊敬。像x同窗,她的家长由于望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师部署的学习义务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字跟背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的功课老是实现不了,成就也越来越差。我跟她家长谈过几次,懂得到这样的情况,给他们提了个提议,让他们不要安排额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长遵从了我的见解,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩提高很大,语文数学都达到了精良,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严厉遵照学校的各项规章轨制。处理好学校工作与家务之间的关系,诚然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟侄儿。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合共事尽自己的尽力把工作做好。图书治理工作阅览,负责收发校的报纸、杂志。

五、主要成绩。

在这一学期里,自己辅导学生的英语培养学生据说读写演英语的才干。收到一定的成果。实现连续教诲任务。负责学生的图书阅读及借还。

热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)篇十二

××是湘西北边陲农村大县,有20个乡镇(区)352个农村党支部。近年来,县委高度重视基层,切实强基固本,建立健全了一系列工作制度,高标准地推进村级党组织建设,使“五好”村党组织的面达到了80%以上。

一、建立分级责任制度,形成合力共振。县委把抓村级党组织建设的责任层层分解,形成一级抓一级,一级带一级的工作责任制。

一是落实县委第一责任,宏观指导协调。成立县委农村基层党建工作领导小组,建立县委书记亲自抓,组织部长直接抓,其他常委分工抓的工作责任制。坚持经常性地开展调查研究,定期分析问题,适时出台政策措施,协调各方力量,给予人、财、物支持。

二是落实乡镇党委直接责任,强力组织推动。乡镇党委担负主体责任,根据县委的总体安排,制定村级党组织建设的总体规划和年度目标,采取乡镇党政领导与村(居)干部定期谈话、开展创建活动、组织对村(居)干部民主评议和绩效考核等措施,加强村(居)党组织建设。

三是落实县乡部门协同责任,共同参与支持。按照政法部门保稳定、经济部门促发展、职能部门解难题的原则,明确县直部门的工作职责,建立联系会议制度,定期沟通情况、分析问题,研究措施。四是落实村居的具体责任,自主争先创优。村(居)党组织网认真贯彻落实党的路线方针政策,完成上级党组织布置的各项党建工作任务,主动创先争优。

二、建立办点示范制度,形成引力带动。全县各级领导和各级部门建立村级联系点,共同推进村级党组织建设。

一是建立立体网络联村。全县47名县级领导、152名乡镇党政领导、96个县直部门、213个乡镇站所分别联系一个村,建立村级党组织示范点60个、新农村建设示范点35个、建设扶贫点63个、重点整治点14个,各类办点村占到总村数的48.9%。各级办点责任人定期到联系点开展调查研究、帮助制定发展规划、落实发展措施、参与重大活动、解决发展中的问题。

二是推行公开承诺问责。联点责任人与联系点之间以相互承诺的方式,找准结合点,相互配合开展工作。承诺双方根据各类联系点的总体要求,制定具体的落实办法,对党的建设、经济建设、精神文明建设目标措施作出承诺,按分级负责的原则进行审批,以互换承诺书的方式接受监督,通过联系点党员群众定期评议和上级党组织检查验收,落实双方承诺,实行群众不满意验收不合格、承诺不兑现联系不脱钩、联点不合格双方不评优。

三是实施动态监控评估。各联系点对办点情况定期开展自查、各级基层党建工作领导小组聘请党建工作联络员、召开党建工作分析会、开展明查暗访、组织检查验收,对各类联系点进行评估。xx年,全县对18个联系点进行了升类晋级,对12个联系点予以摘牌。

三、建立检查督促制度,形成推力驱动。县委对基层党组织建设进行定期部署、定期督导、定期验收。

一是工作例会制度。坚持每季度召开一次县委常委会、一次乡镇党委书记会、一次农村党建工作联系会议,部署工作、听取汇报、检查问题、分析研究、改进工作。

四、建立奖惩激励制度,形成动力拉动。

一是大力宣传表彰先进。在“三级联创”活动中,县委评选表彰“五好”乡镇党委、“五好”村党支部、建扶工作先进后盾单位等先进基层党组织和十佳”公仆、“十佳”农村党支部书记、县级优秀共产党员、农村党员实用技术能手、党员联户带创标兵、党员奔小康带头户等先进个人。经过基层党组织推荐、县委组织部考察、相关部门联合审察、县委常委会研究、拟表彰对象公示等程序,确定表彰对象。县委下发表彰通报、编印事迹材料集、刻录事迹光碟、在报刊和电视台开辟学习专栏、组织事迹报告会等,让先进事迹在广大农村基层干部和共产党员思想上扎根。此外,县委对先进给予一定的物质奖励,如“十佳”农村党支部书记一次性给予1000元的奖金,连续三年当选“十佳”农村党支部书记的还另给5000元重奖。

二是突出进行问题整改。对基层组织建设中出现的问题建立整改台帐,下发整改通知,明确责任人、整改期限和目标要求,实行群众评议销号。对于软弱涣散的村级党组织,县基层党建工作领导小组协调组织、纪检监察、财政、政法等部门,组成工作组,驻村给予帮助。

三是严格实行责任追究。对在村级党组织建设中,领导不重视、措施不得力、不认真履行职责,村级党组织建设长期处于后进,或出现严重退坡,或出现重大失误的党组织主要负责人和相关人员进行责任追究。村级党组织建设,经考核定为二类的,相关责任人年度考核不能评优。被评为三类的,对党委给予黄牌警告,相关责任人评为“不称职”;连续两年定为三类的,党委书记降职或就地免职。

热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)篇十三

20xx年在县委、县政府的正确领导下,认真贯彻落实党的xx大精神、xx届四中全会及“三个代表”等重要思想,围绕全面建设小康社会,建设新农村目标,我们明淑村“两委”强化职责,落实工作目标,用心带领全村广大干部群众,群策群力,团结拼搏,各项工作出色完成,社会经济发展迅猛,预计今年全村人均收入达6000多元,较好的完成了年初制定的工作目标。同时,在广大干部群众的团结支持下取得必须的成绩,具体如下:

一、“三补资金”的发放。

近年来,国家的政策越来越偏重于农村,从免缴农业税到“三农”补贴,一系列的惠农政策为老百姓增加了收入。然而,随着惠农政策的进一步加大,没有取消的税费也给村委带来了很大的困难。农户不能自觉将水费、一事一议交到村委,为此收缴这些费用需要多次上门催讨才能得以缴纳,大大影响了村委的工作效率。为方便农户结算和村委工作,村委透过研究决定将“三补资金”存折由村委代管,其账款由村委帮农户代缴税费。

今年7月应县、乡两级政府要求,将“三补资金”的存折及其他缴费票据发放到户。在明淑村全体党员、组长的支持配合下,村委不遗余力切实做好了发放工作。然而,发放工作并不是一帆风顺的。在发放存折过程中,有一些农户不明是非、怨声载道、咄咄逼人,把错误全推在村干部身上,责怪村委扣留存折和代领账款,却不能理解存折的扣留与代领账款是为了方便双方。为此,我们在发放存折的同时还要做到理顺民情、安抚民心等重要工作。

二、道路建设。

在当前经济飞速发展的社会,便利的交通设施已成为农村致富的基础条件。“要致富、先修路”这一理念激起了司龙、潘淑两个组全体村民的强烈愿望。为了实现这个愿望,司龙、潘淑全体村民用心筹资筹劳,村支两委努力争取县政府的扶助资金,得到了政协主席彭西罗同志及在村联点的国土局、牲畜局的大力支持。10月底,在各界人士的帮忙和全村村民的齐心协力下,潘淑、司龙两条共长约2、2km、宽3、5m的水泥路竣工通车。解决了“雨天一身泥,晴天一身灰”的旧貌和老百姓出行难的问题,使物资流通加快,生猪、农产品卖上称心价格,为全村的经济进一步发展带给了有利的条件。

三、农田水利实施方面。

在村民的强烈要求和村干部的团结努力下,透过社会筹资和争取得国家的扶农援助资金,我村的基础设施已基本完善。唯有农田水利设施建设因工程大及所需资金量大,村内无法透过筹资建设,于是村支两委向上级递交了土地整理项目的申请报告,然而从申请到批复,村支两委等了近二年时间。在村干部及全村村民的努力和坚持下,争取到了投资100多万的土地整理项目。在县国土局领导的关心下,12月16日明淑村村民期盼已久的土地整理项目正式破土动工,相信眼下的土地整理项目完工后将大大提高我村村民种植的用心性。

农田是农民生存之根本,而水利是农田种植的必要条件,所以说农田水利设施建设是十分重要的。明淑村水田旱地面积共约为2200多亩,地广人稀是明淑村种植业的绝对优势条件,然而那里地处丘陵,大部分农田表面起伏不平,由于自然条件的限制,我村不能使用现代化机械来发展大规模的种植业。近年来,在市场行情的看好和政府的扶持下,我村大力发展生猪养殖业,不少村民几乎把所有精力都放在生猪养殖上而忽视了农田种植的重要性,造成农田水利设施因年久失修而构成“上无水源,下无浇灌”的现象。肥沃的农田在没有水源灌溉的状况下减产并因此而被农户放弃荒芜,进一步降低了农民的种植用心性。尽管国家和地区政府给农村种植业带给了各类优惠政策,从免税到补贴等。由于这些惠农政策没有从根本上解决农田种植最为重要的水利设施问题,造成惠农政策不能如愿已偿地实现其价值提高农民的种植用心性。为此,在搞好新农村建设的同时,务必加大力度从基础设施的建设做起,才能真正惠及农村和农民。

四、社会保障方面。

1、为了解决老百姓看病难看病贵,贯彻中央的惠农政策,在村内大力宣传发动解说,今年我村参加新型合作医疗的村民已超过96%。为让全村人民有一个卫生医疗保健一体化,目前村卫生室正努力争取项目,实现合作医疗小病大病村卫生室都可报,减少村民报销手续,让村民进一步得到实惠。

2、计划生育方面,周主任尽心尽责做好妇女保健工作,落实镇计划服务所下达的“四项手术”及社会抚养费的征收工作。

3、一事一议,水利工程水费,以资代劳筹集,在乡党委政府的支持下,全体干部和广大群众的努力下,基本完成下达任务。

五、农民增收方面。

1、生猪养殖业。生猪养殖产业是我村的龙头产业,明淑村的村民基本上家家都养猪个个是老板,前些年,在市场行情的有利条件下,村民都得到了实惠。今年下半年虽然发生了金融危机,但村内养殖户能采取措施用心应对,避免了较大的损失。

2、产业多元化。夹塘组村民李建权原是生猪养殖大户,由于受疫病影响而减小了生猪养殖规模。然而并没有停止创业,他在承包的二百多亩山地上植树花草果木,走上生态产业模式,向多元化产业发展。据他介绍,十年后他的苗木能够卖到100万,今年桴釉已产6000多斤;如此数据能够证明,改变“一村一品”模式,发展多元化产业将有效提高村民收入,加快经济发展。

六、社会稳定方面。

在过去的一年内,明淑村社会秩序基本稳定,但是,不排除一些不和谐的纠纷存在。为了解决不和谐的个别现象,村委会强化职责,排查矛盾,想尽办法,让矛盾消除在萌芽状态,尽可能在村内解决问题。同时,为了减少或避免村民矛盾纠纷的发生,村委在年内召开了数次村民代表大会,对村民加强思想教育,灌输和谐思想,促进全民思想统一;让村民树立良好的思想观念,促进全村村民的团结共进。

在新春到来之际,总结过去,展望未来,虽然20xx年做了一点事,但距离组织要求还远,和兄弟村相比还差很多,展望20xx年,我们两委必须会踏踏实实努力本职工作,分析问题,开展批评与自我批评,争取在20xx年的基础上越走越远,越走越好。

热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)篇十四

自从当上班主任,感受最深的就是怎样与学生相处,关系融洽,效果好,说实在的,我觉得这是一门深奥的人际关系学。本人热爱本职工作,贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高;我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得了一定的成绩,现将我做的一些工作做一番总结。

作为一名老师,爱学生会是基本要素。这个爱字可不要随口乱说。爱学生,就要随时随地了解学生的感受,善于站在学生的角度去考虑问题、解决问题。此时,你不仅是一位老师,还是学生的朋友。尤其是一些后进生,大多比较自卑,假如他们处处能感受到老师的关心和爱护,能成为他们进步的动力。

长见识。开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

班级管理是指班主任对全班学生的品德、学习、体育卫生、劳动、生活等工作的管理。要使班级成为一个井然有序、运作正常、不断前进的集体,班主任在班级管理上要注意哪些方法呢?一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。

在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。

通过班干部管理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候,班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上,班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道,班干部的阅历和能力在目前还是有限的,有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,才有带领学生不断前进不断发展,促进他们全面发展,健康成长。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助,另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面贯彻教育方针,全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动,符合广大学生家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。因此,学校利用学生的课余时间,组织学生开展了内容丰富、形式多样的课外活动。

总之,班级的管理是一件既辛苦又充满乐趣的工作。工作方法有成千上万,没有一个固定的模式,但只要我们班主任讲究方法,从爱护他们的角度出发,采取学生乐于接受的教育方式,晓之以理,动之以情,循循善诱,勤于管理,善于总结自己的经验,并形成自己的'特色,定能水到渠成,让班级集体在推进素质教育的进程中发挥越来越大的作用。

热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)篇十五

本学期,根据初步的德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为重点,在学生日常行为规范教育的基础上,加强学生思想、道德、行为规范和礼仪常规的教育,坚持“突出重点,注重实效”,围绕校园文化建设,积极开展各种主题教育活动,让学生学会做人,学会求知,学会生活,学会工作,学会健身,学会欣赏美,学会耕耘。主要工作如下:

一、改进德育工作方法,提高德育实效。

学校坚持德育为先的理念,积极研究德育内容,提出学校德育的新思路和新方法,提高德育效率。

1、加强师德师风建设,搞好学校德育工作,离不开一批经验丰富、独具特色的德育工作者。组织老师学习《中小学教师职业道德规范》等。让教师拥有高尚的职业道德和良好的模范风范。热爱生活教书,努力工作,勇于创新,乐于奉献。照顾暂时落后的学生,杜绝体罚和变相体罚。构建平等民主的师生关系。

2、做好班主任管理工作,及时召开班主任工作会议,与班主任讨论学校德育方法,安排每月工作重点和主题教育活动,及时反馈和处理班级发现的问题。并不断完善班主任工作职责、工作制度、考核奖励制度,做好班主任工作月度调查,加强班主任工作过程管理,把班主任工作绩效作为晋升、考核、津贴的重要依据。

3、要在社会、家庭和学校之间建立一个同步的教育网络,德育离不开社会和家庭的合作。因此,学校积极构建社区、家庭和学校之间的德育网络。《__周报》,每两周公布一次,及时传达学校中心的工作、重大活动、教育教学成果,并指导家庭教育等。为学生和家长提供一个交流平台,努力让家庭教育和学校教育默契配合。

4、加强后进生管理,做好品德差学生的帮教工作。这学期每个班可以结合班级的实际情况,做好对品德不好的学生的帮助和转化,建立帮助和教学档案,制定具体的帮助和教学措施,记录帮助和教学的情况,试着用爱心关心他们,用耐心影响他们,试着把一些正在出现的问题消灭在萌芽状态。德育部门做了大量的工作,一对一和重点问题学生谈话,把我们学校的后进生和单亲家庭的孩子排队,落实配对帮助老师和措施,增强教育转型的责任感。

二、加强行为规范的训练,改变学生的精神面貌。

1、加强行为规范教育,从侧面开展诚信活动。培养和教育学生的学习习惯、规章制度、文明礼仪习惯和劳动卫生习惯。

3、充分发挥周生、班干部和学校110名学生的责任监督作用。一个学期来,各部门都兢兢业业,负责任,检查公平正义,值班工作到位。

4、继续对每个班的行为准则进行检查对比,每周选择移动红旗,每月选择行为准则示范班,会起到一批表扬激励的作用。考核总分与期末班主任量化考核直接挂钩,有效调动了班主任的工作积极性。

5、学校新出台了在校学生的家庭礼仪和学校礼仪套路,细化了对两个礼仪套路的评价:家庭礼仪是学生家长的责任;学校礼仪是班主任的责任。将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩相结合,最终得出学生的思想品德成绩。

通过对学生行为规范的教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过行为规范教育的检查和评价,形成班级竞争,提升全校的行为规范。

三、加强法制教育。

学校指定10月为法制宣传月,聘请我市看守所刘中举同志为我校法制副校长。10月中旬,学校还组织所有六年级学生参观市看守所,观看犯人表演,接受法制教育。10月30日,学校还邀请我校法制副校长为第二站点全体同学做了《做知法懂法守法的好少年》法制讲座。收到了良好的教育效果。

四、其他任务。

1、家庭教育。这学期全校家长会成功召开,家长出勤率达到90%。家长会上,学校领导用具体的例子描述了家庭教育的方法;每个班主任都精心准备,精心布置教室,主题鲜明。家长会拉近了家庭和学校的距离,沟通了家长和老师的感情。

热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)篇十六

作,我发挥自身特长,深入调查研究,理清工作思路,集中精力为民办好事、实事,扎扎实实地开展工作,切实推动了勇溪村社会主义新农村建设工作,现将入村以来新农村建设工作开展情况简要汇报如下:

作为一名高校教师,选派进驻墨江县联珠镇勇溪村担任新农村建设指导员,我的言行,不仅代表自身形象,代表国家工作人员在群众中的形象,而且代表一名大学老师在群众中的形象,代表派出单位的形象,所以自驻村以来,我严格按照《墨江县第四批社会主义新农村建设指导员工作管理办法》的要求,严格遵守工作纪律,认真执行考勤考核制度,转变角色,尽快适应驻村工作,脚踏实地的配合村“两委”班子,做好各项村务工作。

为了尽快熟悉胜任驻村指导员工作,进一步提高做好农村工作的素质和能力,我提前学习农村工作的相关政策法规和资料文件,认真学习和领会了《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》、《中共云南省委贯彻中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定的实施意见》等党在农村的各项方针政策和做好“三农”工作的一系列重要指示精神。结合省情、县情、村情,认真学习有关农村工作及新农村建设工作内容的文件材料,为自己当好农村政策法规宣传员打下了坚实的理论基础。

作为新农村建设指导员,要突出这个驻村指导的“驻”字,要沉得下心,深入得了基层,才能真正从老百姓的角度出发,做到“情为民所系,利为民所谋”。为了尽快进入农村工作角色,掌握主动权,我与村干部走村串户进行民情恳谈,了解民意,倾听民声,情注农村,心系群众,为群众排忧解难,调解纠纷。此外,利用记录《民情日记》的机会,深入田间地头和广大农户家中,向村民小组长、农民群众进行深入学习,学习他们艰苦朴素的生活作风和在田间地头艰苦创业、任劳任怨的精神,为当好村情民意调研员积累了丰富的第一手资料,对农村工作的认识有了进一步加深,也为做好农村工作,奠定了良好的基础。

从进村到现在,我经常深入各自然村调查了解情况,从老百姓最关心、最直接、最现实的问题入手,积极融入村级组织的工作,为村民办实事、办好事,到目前为止,具体做了以下工作:

1、协助完成第四届村级“两委”换届选举工作。为了做好第四届村级“两委”换届工作,主动放弃休息时间,深入农户家中摸底调查,加班加点开展选民登记工作。加大选举工作宣传力度,写黑板报6期、出宣传海报60余张、粘贴标语100余条,使广大干部群众充分了解村两委换届选举的重要性,熟悉选举工作的原则、方法和步骤,调动了村民积极参与选举的热情,顺利完成换届工作,选出了党和群众满意的村“两委”领导班子。

2、面对今年60年不遇的旱灾,积极主动投身到抗旱救灾的工作中。第一,我积极协调抗旱资金,向县民政局申请由昆明理工大学捐赠的抗旱经费2万元,对部分村民小组水源进行改造,将原有管道增粗为40分管,以加大水源进水量,增加蓄水量以缓解用水紧张情况。同时,对存在安全隐患的蓄水池盖板进行加固改造,由原来的木质盖板改建为钢筋混泥土盖板,既保证了饮水卫生安全又保证了村民的人身安全。此外,还增加了小过滤池,进一步保证村民的饮用水卫生安全问题。第二,为了进一步做好抗旱保春耕工作,我积极动员干部群众生产自救,按照“先生活、后生产”的用水原则,做好协调动员工作,避免发生水事纠纷。协调资金购买抽水机两台,使村民能够将小春作物的损失降低,大春作物能够正常种植。第三,牢固树立抗旱就是抓生产、保民生、保稳定的思想,认真做好勇溪村水改旱面积数统计、夏荒缺粮户及果林死亡率等数据统计上报工作,将旱灾的损失降到最低。第四,认真做好节约用水的宣传工作,倡导村民树立长期节约用水的观念,通过粘贴《节约用水通告》、《节约用水小常识》100余份,使抗“旱节水从我做起”的观念深入人心。

步提高。

4、结合勇溪村实际情况制定健全和完善村内相关机制、制度,使村内事务有规可参、有章可循。帮助村委完成了《勇溪村党支部工作制度》、《勇溪村委值班制度》以及《村务公开》等规章制度。加强组织建设,进一步完善村民会议、村民代表会议制度和村“两委”议事规则和决策程序,严格按照“四议两公开”的工作法,推进村级组织规范化、民主化、科学化。

5、进村入户开展调查研究,详细了解困难群众的基本情况,摸清村情民意,弄清勇溪村目前急需解决的热点、难点问题。在通过大量调查研究的基础上,结合勇溪村的实际,与村“两委”班子一起制定了符合勇溪村发展的社会主义新农村建设规划。此外,我坚持撰写《新农村建设工作简报》,定期积极反馈上报新农村建设工作进展情况。

6、协助督促落实做好村内金厂坡、柏枝树、大返迫、小竹溪村民小组的整村推进工作。针对我村个别村民小组村民意识相对淡薄的情况,深入到村组召开村民会议,宣传党的方针政策,鼓励号召村民抓住整村推进项目工作契机,改善村容村貌,提高村民公共卫生意识。多次深入农户家里,了解情况,协调动员,发动广大村民积极贯彻落实好整村推进工作。

7、完善村内基础设施,改善村容村貌。村委会门口通向村内须立小学的道路,因村民堆放建材及柴禾,显得脏乱差,特别是下雨天更是泥泞不堪,再加上各种家禽动物的粪便,严重影响村容村貌的整洁性,为此,我积极协调资金水泥铺路,号召村民出义务工,并在道路围墙旁种植了小叶榕,既解决了铺路前脏乱差的问题,又美化了村容村貌,也让村民茶余饭后有个聚集聊天的地方。同时,利用铺路的剩余材料,为村里的须立小学,在球场边搭建了一个自行车停车棚,方便了广大师生。此外,我发动群众发扬艰苦奋斗、自力更生,经过调研后和村干部商议村民急需解决的问题,按照“一事一议”相关规定政策,认真撰写报告,积极争取资金项目。

8、做好新型农村社会养老保险的宣传动员工作及保险收缴工作,使村民群众得到真正的实惠。为了做好我村的新农保工作,组织召开组长会议及各组村民会议,宣传新农保是继取消农业税、农业直补、新型农村合作医疗等政策之后的又一项重大惠农政策,号召动员广大村民级积极参保。经过动员宣传,我村的参保率达到90%以上,提前完成工作任务。此外,在完成我村新农保工作的基础上,我被选派抽调到其它村,配合完成该村的新农保收缴工作。新农保费用收缴后,配合做好大量的材料复印工作和资料上报工作。

9、繁荣村民文化生活,多渠道、广范围协调资源,支持乡文艺队开展丰富多彩的文艺文化活动。购买便携式多功能cd播放录音机一台,购买羽毛球等文体活动用品,方便村民在农闲时节或茶余饭后举行文艺文体活动。此外,因我本科学的是音乐教育,积极发挥自身特长,教授村民文艺队各种舞蹈,同时,也向她们学习到哈尼族的民族舞蹈和民俗文化。

10、根据勇溪村农民群众的生产生活情况和所盼所需,多渠道、广范围争取各项物资。昆明理工大学第三批新农村建设指导员向滇红药业协调价值10万余元的药物捐赠给墨江县政府,在我参与积极协调下,将其中价值2万余元的药品转赠勇溪村委会。此外,我积极向派出单位昆明理工大学以及云南省教育厅等各相关部门反映,争取项目、资金和物资,努力为群众办实事。

11、在按要求完成好县、镇下达的各项工作任务基础上,积极配合协助做好各上级部门安排的临时工作任务。在做好驻村新农村建设指导员的同时,我积极参加上级部门各项工作。抽调到镇计生办配合做好后新生婴儿人口调查统计工作;协助做好20__年墨江县国际双胞胎节联珠镇落滝村的水上民俗趣味运动会等活动。

12、教师节之际,联珠镇勇溪村新农村建设指导员徐爽购买月饼向村内小学教师表示节日的慰问,并用水泥沙石在操场边搭建了一个自行车停车棚,价值1000余元,方便了广大师生。

13、联珠镇勇溪村指导员徐爽在派出单位昆明理工大学的大力支持下,为村内小学购买了书包50个,笔记本1000册,为村委会购置办公用品等,价值5000元。

15、联珠镇勇溪村指导员徐爽向云南省教育厅德育处积极争取教育资源,协调教育图书240册,价值5800元,捐赠给联珠镇第一中学。

16、认真做好第六次全国人口普查工作。做好墨江县联珠镇勇溪村人口入户摸底、入户登记调查等工作。此外,积极配合做好上级领导交办的临时性工作任务。

个人方面:

经过一年的驻村工作,已经完全融入了农村生活和工作,与村民同吃、同住、同学习、同劳动,积极融入农村生活,与村民相处融洽,对基层工作更加深入了解,思想上进一步成熟,工作上也取得了一定的成效,解决实际问题的能力有所提高。但自己还有很多做得不够的地方:一是由于自己农村工作经验少,处理农村复杂的实际局面能力还有待提高;二是对农村工作的相关政策文件学习不够透彻,工作灵活程度不够;三是对农村工作具有全局性,前瞻性的一些问题还把握不准,对农村现代农业知识还要加强学习。

工作方面:

1、部分村民对相关政策的了解程度不够,导致对相关政策工作贯彻落实意识不强,积极主动性不够高。

2、目前制约新农村建设的问题是:水、电、路、文化等基础设施的投入资金来源问题,生产发展也需要资金,村镇财力捉襟见肘,向农民筹措,也难以承担。

3、村级集体大家庭意识不够强,村民小组与小组之间时常有各种矛盾纠纷,村民主人翁意识和公共意识有待加强。

4、村民缺乏自治精神,对村庄建设不愿管,不敢管,大小事情都要依靠政府和上级职能部门,但政府和职能部门也不可能全包全管,面面俱到。

5、小农经济意识较强,需要进一步加强相关农业技术知识培训,培养有能力、有技术的致富带头人。

四、新农村建设工作余下三个月工作计划。

1、结合边疆党建长廊工程的实施,制作村党务公开栏,指导帮助抓好以党组织为核心的农村基层组织建设,做好发展新党员的工作,帮助广大党员更新观念、提高素质,不断增强党支部的凝聚力和战斗力。

3、增强村民公共卫生意识和“主人翁”意识,组织村民定期打扫公共道路卫生,做到乡风文明、村容整洁。

4、结合村情和各村民小组实际情况,因地制宜,协调资源做好活动室物资及办公用品添置。

5、深化推进农村综合配套改革,贯彻落实好粮食直补、良种补贴、农机购置补贴、农村新型合作医疗补助、农村新型养老保险等一系列惠农政策。

6、加强村内治安防范工作,排查村民中各种矛盾纠纷,教育和引导农民学法、知法、懂法、守法,增强法制观念,依法表达诉求和维护自身的合法权益,教育农民遵守《村规民约》,配合村干部认真协调妥善解决各种矛盾纠纷。

7、根据当前农村经济社会发展中的热点、难点问题,深入调查,分析思考,认真撰写一份调研报告。

8、根据勇溪村农民群众的生产生活情况和所盼所需,积极向派出单位和各级相关部门反映,争取项目、资金和物资,努力为群众办实事。

总之,通过一年的驻村工作,我思想进一步成熟,观念得到了更新,丰富了农村工作的经验,增长了才干,对农村工作有了进一步的熟悉,各方面素质明显提高。在余下的三个月工作中,我将结合当地实际,逐步改善农村基础设施建设,解决好与群众生活密切相关的问题,突出抓好生产发展,积极进行产业结构调整,大力倡导文明新风,健全村内组织管理和制度,力争当好“六大员”,为社会主义新农村建设工作作出积极贡献。

热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)篇十七

20xx年,江口县创生态文明家园建社会主义新农村工作,以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实中央、全省农业农村工作会议精神,按照“二十字”方针和围绕市委、市政府提出的“两带两圈”和“实现六个新跨越”的要求,结合我县“一业带三化,三化促一业”的战略目标,结合我县新农村建设实际,20xx年,以改善农村、农民生产生活条件和环境为切入点,以产业发展为着力点,以农民增收为落脚点,实事求是、因地制宜,创新工作机制,提高服务水平。目前,试点村工作已全面启动,现将上半年的工作开展情况总结如下:

一、示范点的建设情况:

今年全县新农村工作紧紧围绕省、市、县的总体要求,我县20xx年新农村建设采取的是试点示范、以点带面、辐射带动、逐步推进的办法进行新农村建设的工作开展。20xx年全县共完成新农村示范村示范点16个:省级新农村建设“四在农家•美丽乡村”示范村寨建点1个(闵孝镇提红村);市级新农村建设示范村1个(闵孝镇提红村)、县级示范村4个、乡镇示范点10个乡级示范点(各乡镇、街道各设1个)。

二、示范点工作开展情况。

(一)省级示范点工作实施情况:

省级“四在农家•美丽乡村”新农村示范村寨建设工作于20xx年3月份开始启动,七月份通过省级批复,八月份正式实施。省级专项资金140万元,共完成了项目6个。一是完成了购车载移动垃圾箱30个,投资18万元,占计划任务的100%;二是完成了固定式垃圾箱,数量100个,投资5万元,占计划任务的100%;三是完成了购垃圾清运车,数量1辆,投资6万元,占计划任务的100%,四是完成了建公厕2座,面积223平方米,投资108万元,占计划任务的200%,五是完成了照明路灯,数量150盏,投资52.5万元,占计划任务的100%,六是完成了建标志碑,数量1个,投资7万元,占计划投资的280%。

(二)市级示范点工作开展情况:

20xx年市直示范点为闵孝镇提红村,是市委刘奇凡书记联系点。也是市直工作队驻村联系点(由市委办牵头、市发改局、市农委、为成员的驻村工作队)示范点严格全市新农村建设会议精神要求,围绕《江口县社会主义新农村“整村推进”示范建设总体发展三年规划》为依据开展工作。20xx年,示范点计划实施项目12个,实际实施项目16个,截止目前已完成项目建设13个,正在实施项目3个,占计划任务数的123%,完成项目投资1642.6万元。

(三)县、乡镇级示范点工作开展情况。

20xx年县级新农村建设示范点共4个,乡镇示范点10个。各项工作均按照方案已实施完成。由于县、乡级财政资金投入相对较少,只能整合涉农项目资金进行集中打造,目前,县、乡级示范点共投入资金35337万元,共实施项目84个。一是完成了小康水项目9个,投入资金259万元;二是完成了小康电建设项目7个,投入资金725万元;三是完成了小康路建设项目9个,投入资金1362万元;四是实施完成了小康房建设项目8个,投入资金4182万元;五是完成了小康讯项目建设10个,投入资金350万元;六是完成了小康寨项目14个,投入资金22980万元;七是实施了其它项目27个,投入资金5479万元,完成了联户道路硬化建设5500米,安装自来水管2640米,路灯安装300多盏,新建沟水(污)渠沟1682米;发展水果基地0.5万亩、茶叶1.5万亩、发展蔬菜12万亩;发展养牛200头、羊1200只、大鲵3500尾、野猪340头、家禽1.8万羽;栽种绿化树15000株;新发展“农家乐”43户;农民技术培训3600多人次。

三、取得的成绩。

(一)基础设施取得新发展,村寨环境得到有效改善。

各试点村严格按村寨建设规划,大力开展“四在农家•美丽乡村”新农村建设工作。以村容村貌、环境卫生整治为突破口,以“六项行动计划”为载体,以基础设施建设为抓手,着力推进村寨排污渠、联户道路硬化建设、自来水管、路灯建设、垃圾设施建设、广播电视、通讯网络进村入户等基础设施建设工作。村寨垃圾集中处理、垃圾实行定时处理,、制定了保洁措施,明确了保洁员村寨环境“脏乱差”的现象得到有效改善。

(二)农业产业稳步增长,农民收入逐年增加。

1.在种植方面:在稳定粮食种植的前提下,全县粮食播种面积达到22万亩,粮食总产量达到5.77万吨,发展蔬菜5万亩、辣椒3万亩,茶叶1.5万亩,新增水果0.5万亩,中药材1.5万亩,油茶0.5万亩,建成成元山2万亩、万元田3万多亩,新增市级农业企业10个、新增农产品加工企业2个、新增家庭农场8个,试点村一产增加值预计将达10%以上。人均纯收入将比去年增加15%左右。

2.养殖业方面:示范村新增市级以上规模意养殖场5个,新增市级渔业养殖园区1个;发展肉猪养殖大户10户、肉牛养殖大户25户,以展商品羊600只、新建设鱼塘、龙虾养殖基地30亩、大鲵在存栏达到3500尾以上、野猪350头、家禽1.8万羽。预计产值将达比上年同比增长20%以上。

(三)旅游设施建设不断健全、旅游产业收入快速增加。

江口县新农村建设,紧紧围绕我县“一业带三化、三化促一业”发展战略目标,重点围绕以梵净山旅游为龙头,以乡村旅游为核心,大力发展农家乐。在巩固县级示范点云舍、梵净山等接待点的基础上,新增鱼良溪、土司城、亚木沟等接待点,全年新增“农家乐”50户。已累计接待游客500万人次以上,实现旅游总收入20亿元。旅游收入成为群众增收致富的亮点。

(四)农民培训取得新成果。

今年试点村加大农业适用技术推广力度。制定发布年度主导品种和主推技术,重点推广高产优质品种和先进适用种养技术。积极推广农业机械化,由县农牧科技局聘请技术专家、致富能人对农业适用技术培训进行讲解、现身说法,提高农民的生产技能。全年共培训人员3600多人次,开办各种培训班18期,发放科技宣传资料6000多份。

(五)文明新风得到大力弘扬。

为更进一步加快推动了我县的文化娱乐活动,各试点村均组建了文化娱乐队,自编自演了精彩的文艺节目,开展多种多样文化娱乐活动,树立良好的文明道德风尚。同时,以“四在农家•美丽乡村”创建工作为载体,加强精神文明建设;积极开展社会治安综合治理。建立了农村治安联防队,加强农村社会治安综合治理,打击各种违法犯罪行为,健全和完善农村社会管理机制和矛盾纠纷排查调处机制,建立农村应急管理机制。正确分析和处理好各类矛盾纠纷,加强人民调解、行政调解和司法调解,及时消除不稳定因素,农村稳定和谐得到进一步加强。

四、存在的主要问题和困难。

一是部分干部、群众对今年新农村试点工作的主要内容和重点工作理解不够透彻,对新农村建设有急于求成的心态,关注点和兴奋点仍过多集中在村庄环境整治上,造成产业发展进展较慢。二是农业产业化程度不高。受自然资源和生产规模的影响,农业和农村产业低,农业组织化、科技化、产业化水平不高,农业效益较差。三是农民认识程度不高、参与积极性不强。新农村建设目标是农村、主体是农民,但由于农民的文化素质不高,思想认识不到位,参与的意识不强“等、靠、要”的思想还相当严重,严重的影响了新农村建设的全面推进。

1、紧紧抓住“生产发展”这个重点,把生产发展放到首位,在村容寨貌整治、基础设施上长抓不懈,使老百姓真正得到实惠。

2、加大工作宣传和落实力度,以巩固建设工作成果。制订相应的宣传计划,向群众讲清楚、讲明白,引导群众参与建设美丽家乡的活动中来。

3、强化资金整合调度,争取上级支持。进一步加大资金整合筹措和调度力度,加强对新农村建设的督促检查,确保各项硬件建设资金的及时投入到位。

4、立足长远,健全长效机制。在下步工作中,我们将在认真总结生产发展和村寨环境整治工作成果的基础上,着力提高农村社会文明程度和农民群众的整体素质。进一步加强村务公开、民主管理,完善村规民约,充分发挥村民自治组织的作用,强化村民自我管理、自我服务的功能,推动新农村建设工作走上规范化、制度化轨道,确保取得长效。

热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)篇十八

20xx年,在上级党组织的领导下,在全体党员同志的支持下,按照我村年初制定的工作规划,紧紧围绕“创先争优促发展,全心全意搞服务,千方百计增收入”这个重心开展村级工作,同时立足村情求真务实,建设活力型、发展型、服务型具有强大凝聚力和战斗力的基层组织,努力增加村民收入,改善村民生活条件,努力把建设成为平安、富裕、和谐的新农村,现将我村20xx年的工作总结汇报如下:

一、扎实推进党建工作,不断提高支部的凝聚力。

一是加强党的基层组织建设。村支部认真开展了以“讲党性,讲业绩,讲正气,讲宗教观念牢不牢,讲素质本领强不强,讲道德品行好不好,讲履职践诺实不实”为主要内容的创先争优的“三讲四评”活动,引导全村党员立足岗位争优秀,切实加强党员党性教育和能力培育。

二是认真组织党员开展学习教育活动。为切实搞好党员教育学习活动,增强党员的党性和责任心,支部通过党员春季培训、每季度一次党员大会、民主生活会,加强基层组织建设年活动、保持党性纯洁性教育活动、喜迎xx大、争创新业绩、推进新跨越、主题实践等形式,组织党员学习了党在农村的有关方针和政策、党的纪律等有关内容,丰富了党员的有关党的理论知识,增强党员的责任心和自信心,使党的方针和政策在我村得到了贯彻、落实;通过每月四次的远程教育和有关的技术培训活动,开阔了党员的视野,学习了先进典型的经验,提高了为民服务的本领;建立了村党员群众服务网上平台,增强支部工作的透明度,接受党员群群众的广泛监督,有力的促进了各项工作的开展。

三是扎实开展党的群众路线教育学习活动。为此,村成立了学习领导小组,制定了党的群众路线教育活动实施方案,并且根据学习的要求,完成了各个阶段的规定动作和有关学习内容,参学对象的学习笔记达1.5万字以上。在这次教育活动中,村支部通过走访党员、群众、座谈等形式,共收集关于四风方面存在的突出问题6条,班子成员认真撰写对照个人剖析检查材料,村支部及班子成员制定了整改措施,达到了这次教育活动的目的和要求。

四是认真开展党组织开门办事、村组干部巡回办事、村骨干党员划格办事的三办活动,通过这一系列活动的开展,解决了村民一些急需解决和期待解决的问题,拉近了干部党员与村民的距离,增强了干部党员为群众服务的意识和责任感,促进村支部各项工作的开展。

二、加强基础设施建设,不断提高支部的战斗力。

一是抢抓两大产业不放松。近两年由于柑橘市场疲软,村民积极性有所减弱,村依然组织技术员按季节管理的有关要求,搞好技术培训,引导鼓励品种改良等有关措施,提高村民的积极性,争取200多亩大食蝇防治药剂,免费发放使用,帮助村民度过难关。20xx年全村产柑橘100多万斤,村民增收10多万元;加强生猪防疫,村共投劳投资0.9万多元,免费为全村的生猪进行了春夏秋季防疫,防疫密度达100%,有效地控制了疫病的流行和发生,20xx年,全村共出栏生猪2万多头,能繁母猪达1500多头;认真组织稻水象甲的防治,由于早发现、早防治,有效地阻止了稻水象甲的蔓延和危害。

二是加强基础设施建设,努力改善村民生产和生活条件。20xx年组织村民维修沟渠20xx多米;维修组级道路8公里,添石加料500多立方;投资7万多元维修村级公路的垮方;争取5个危房改造项目指标,并全改造到位;修建12个垃圾池,以“两创”为契机,建立长效机制,引导村民形成保护村庒环境,建设美丽家园,促进生态文明的意识。村支部量力而行,在不增加村级债务的情况下,整和有关项目资金25多万元,硬化1.2公里组级公路,逐步改善村民行路难的问题。在一定程度上提高了村民的生产和生活条件。

三是多方运筹、抢抓机遇,增加村民和集体的经济收入。村以楚田米业为龙头,成立楚田粮食专业合作社,落实定单面积1000多亩,200多户农户自愿加入,全村可增加收入50万元;以愚公薯业为龙头,大力鼓励村民种植红薯和红薯贮藏,全村年种植红薯20xx多亩,村民挖洞贮藏容量达1000多万斤,村民每年可增加收入100多万元;积极配合劳动保障部门,搞好农村富余劳动力转移工作,村组织10多名富余劳动力参加市镇就业部门召开的招聘会,为村民打工提供信息和平台,每年全村打工收入可达100多万元。村委会加强多经承包合同的兑现工作,村通过三资管理办,对集体荒地进行对外承包等形式,集体经济纯收入达到了7万元以上。

三、稳步推进社会事业全面发展,不断提升支部的公信力。

一是强化社保工作。全面完成了20xx年续保和扩面参保的工作。同时,及时协助到龄老人办理养老金的申领工作。

三是全面维护村级稳定,促进社会和谐。20xx年共调解矛盾纠纷6起,无越级上访和集体上访,为村的和谐发展打下了基础。同时,在全村安装探头5个,实现监控全覆盖,有效预防违法活动的发生。同时,全面完成了征兵工作,20xx年我村有两名青年光荣参军入伍。

四是认真宣传和落实党在农村有关计划生育政策,通过计划生育协会等组织,为全村育龄妇女搞好服务,工作得到了上级的肯定,生育秩序保持稳定。

五是严格贯彻落实惠农政策。认真执行和贯彻党在农村的各项惠农政策,无截留、套取、挪用等违法违纪的现象。

七是做好农村各项惠农保险工作。20xx年,医疗保险、水稻保险、油菜保险、母猪保险、小额意外保险、社会治安保险等参保率分别在99﹪、91﹪、90﹪、94﹪、90﹪、86﹪,完成了上级规定的任务和目标。

八是严格按照换届程序和换届纪律,选出了我村新一届两委班子。

九是成立和完善网格管理组织。村成立了1个网格管理员和7个网格信息员的管理队伍,各项硬件建设也进行了完善和落实。

20xx年,村支部一班人虽然做了一定的工作,但与党委政府和群众的要求还有差距,主要表现在:带领群众致富的路子、点子不多、不明;集体经济源培植不够,发展后劲不足;工作作风存在懒散慢的现象。在以后的工作中,要以这次群众路线教育实践活动为契机,理清发展思路,找准发展方向,大力培植集体经济增长点,加快村又好又快发展。

热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)篇十九

改革开放xx年来,在党的一系列惠民政策的支持下,我县的广大农村得到了又快又好地发展。农业生产不断发展,农民生活不断提高,居住环境也发生了巨大的变化。当代的新型农民更向往科学,需要文化知识,需要丰富多彩的文化生活,乡村文化建设已经成为满足广大群众精神文化需求的一项民心工程。

一、各级领导高度重视乡村文化建设工作。

为认真贯彻落实党的“十七”大精神,兴起社会主义文化建设新*,提高全县文化软实力,切实解决农村群众看书难、看戏难、看电影难、收听收看广播电视难的问题,解决农民自办娱乐活动有效开展的问题,县委、县政府领导熟知民情,深解民意,在强力推进我县政治建设,经济建设的同时,根据我县实际,明确提出加大投入,促进农村文化大发展、大繁荣,瞄准目标,努力争创全国文化先进县,把农村文化建设当作头等大事来抓,着力解决乡村文化基础设施建设问题。xx年,把乡镇文化站建设和村级文化大院建设列为为民所办20件实事之一。确定了11个乡镇文化站内部设施建设和100个村级文化大院建设目标。县政府还专门出台了〔〕40号文件《关于进一步加强xx县文化工作的意见》,把文化站和文化大院建设纳入政府考核目标,纳入财政预算。今年5月份,县委、县政府又专门召开了全县宣传文化工作会议,对农村文化建设工作进行了具体细致的安排部署。县委常委会,县长办公会多次把农村文化建设提上重要议事日程,进行专题研究,合理解决在建设中遇到的困难和问题。县四大班子领导时刻想着农村,挂念着农民,关心着文化站和文化大院建设的每一个进度,县委书记王敬林,县长张生伟,宣传部长石艳辉,在百忙之中专程到文化站和文化大院视察工作,提出具体性的建设指导意见。9月份,全国政协和文化部巡视组到我县视察农村文化工作,观看了县城图书馆、文化馆、城关镇后峪村的文化大院之后,给予了高度赞扬。省文化厅杨丽萍厅长视察我县农村文化建设工作时,对“两馆”及村级文化大院建设给予了充分肯定,各级领导的关心为我县农村文化建设工作给予了强有力的支持。

二、加强对农村文化设施建设的督导工作。

xx年,县委、县政府把11个乡镇综合文化站和100个村级文化大院建设确定为全县重点工程,建立目标职责制,纳入全县重点目标管理,县、乡、村逐级签订目标职责书,制定具体的考核考证办法。实行月督查,季总结,半年通报,年终考核,奖优罚劣。构成了一级抓一级,层层抓落实的工作机制。县长张生伟带领政府班子成员认真检查了五头马头、磁涧礼河、城关后峪等村的文化大院建设,县政府目标办月月看计划,月月要进度,并派专人到各乡文化站和文化大院检查工作,落实乡、村文化建设的目标完成状况。文化局按照县委、县政府部署,全力搞好文化站和文化大院的建设工作,成立了专门督查组,从今年6月份开始,深入乡镇和文化大院督检指导工作,前期对所有乡镇文化站和文化大院进行普遍摸底排查,掌握文化站和文化大院建设的一手资料,按照各自的不同状况拿出解决问题的具体意见,进入7月份,派出专门督导组对建设状况进行定期督导检查,帮忙解决实际问题,具体指导图书分类,大院管理,专业辅导工作,总之,强有力的督导检查,促进了农村文化建设工作的有序开展。

三、献策献力,全力搞好农村文化建设工作。

农村文化建设是解决好“三农”问题的重要组成部分,是建设小康社会的内在要求,是建设社会主义新农村的有效途径。县、乡、村各级领导高度重视,用心为文化站和文化大院建设献策献力,由于多方的大力支持,在我县11个乡镇中,在原有五头、铁门、石井单独成院的文化站的基础上,今年新建了南李村乡和曹村乡文化站,新建的文化站建筑面积都在300平方米以上,单独成院,内设图书室、阅览室、娱乐室、多功能培训室。室外有电影放映场地和健身娱乐场所。其它乡镇文化站,虽然暂时与乡政府部门合署办公,但办公用房目前已基本够用。并且,乡镇领导采取用心措施,向上级争取资金,力争xx年全部建成单独成院的文化站。今年,由于政府加大了文化建设的投入力度,目前,我县所有文化站,室内配制了图书3000册,书柜10组,彩电1台,电脑1台,dvd1台,投影仪1部,乒乓球案1付,内部设施已基本健全。另外,我县一些乡镇文化站还建设了室外健身娱乐广场,增添了设施,石井乡还建起了演出舞台。眼下,文化站建设工作还在继续,宽带正在安装,文化信息资源共享工程正在建设之中。

今年的村级文化大院建设,各村根据状况,分别采取投资新建,与村室共享,闲置校舍再改造利用的方法,经过努力,目前已按标准要求,100个村级文化大院全部建成。文化大院具备图书室、娱乐室和文化资源共享室,多数村建了室外健身娱乐场所,并配制了健身器材,有条件的村还盖起了演出舞台,所有文化大院室内配制图书册以上,书柜8组,部分村还配备了投影仪,文化大院的建成为群众文化娱乐带给了极大的方便。

四、有效利用文化载体开展丰富多彩的活动。

文化站和文化大院建设贴合农村精神礼貌建设的发展需要。在乡文化站和村文化大院建成之后,农民用心利用文化场所开展多项有益活动,乡文化站开设了农民技能培训班,开办时事要务专栏和书法展览等,村文化站成了农民集会、看书、娱乐的好去处。个性是近年来,我县连年举办广场文化活动,今年,我县用心开展了牡丹花会狂欢月和激情夏日·唱响广场文化活动160场,并把活动引进军营、景区,极大地丰富了群众的文化生活,而在广场文化活动的带动下,农民也自发开办多样的文化活动,采用健身操、拔河比赛、赛诗会、生活小知识竞赛等方法,办起了多种自娱自乐节目,有的还办起了业余剧团,利用农闲和节日时间自演自赏,使文化大院真正成为农民群众健身娱乐的主阵地。

总之,文化站和文化大院建设贴合民情,贴合发展规律,既是落实党中央号召,又是解决好“三农”问题的一大工程,我们将加大力度,进一步搞好农村文化建设工作。

热门农村小学教师个人工作总结(案例20篇)篇二十

20xx年第三季度,我镇在县委、县政府的正确领导下和县整治办的悉心指导下,以科学发展观为指导,坚持以人为本,牢固树立安全发展理念,全面贯彻落实执行党中央、国务院和各级党委、政府及行业主管部门有关安全生产的一系列方针、政策、法律法规、规章及领导重要指示,狠抓辖区内农村道路设施建设和交通安全管理,杜绝了一般以上责任事故的发生,道路交通安全总体保持了平稳态势。现将工作情况汇报如下:

(一)强化组织领导。

切实把道路交通安全管理工作列入政府工作重要议事日程,因人事变动,调整了由镇长任组长的道路交通安全领导小组,由分管领导为主任的道路交通安全管理办公室(交管办),落实了办公场所、设备设施和兼职工作人员,制定了相关工作实施方案和工作要求,建立了道路交通安全工作例会制度,及时传达贯彻执行上级党委、政府和行业主管部门有关安全工作的方针政策、会议和文件精神,研究部署隐患排查治理和阶段性道路交通安全生产工作,做到警钟长鸣、常抓不懈。

(二)强化宣传教育。

强化道路交通安全法律法规普及工作,结合城乡环境综合整治等活动,深入开展交通安全宣传活动,通过镇、村、社干部会议、公开栏、标语、村社广播等向基层干部、从业人员和广大社会群众进行安全生产法律法规和系列配套规范性文件、规章制度、标准、操作规程、应急管理知识等宣传教育。

定期召开安全例会,通过典型事故案例警示教育客运业主及驾驶员,杜绝违规违章作业和违法经营行为。积极配合上级行业主管部门组织开展管理人员、从业人员安全教育培训,不断提高从业人员队伍素质及全民安全文化素质。

(三)强化重点监管。

建立健全了全镇机动车、机动车驾驶员信息台帐,在全面抓好日常安全管理的同时,突出抓好春运、逢场赶集、汛期、学生上学和放学等重点时段,运营路线等重点区域,农村乡间客运、摩托车等重点运输工具的安全监管和责任落实。

制定了工作方案、应急预案,经常性联合镇派出所、交警队深入一线巡查监控,切实从源头上杜绝各类交通安全责任事故发生。

(四)强化隐患排查治理。

继续深化道路交通安全隐患排查和治理,重点排查道路、交通运输、学校等安全管理方面存在的问题,督促单位、业主加强隐患排查治理,实现安全隐患排查治理工作制度化、经常化、规范化。

同时,按照上级安排部署,配合交警部门深入开展了治理货车双超等专项整治行动,营造了良好的安全生产环境。

(五)强化道路基础设施建设。

近年来,镇党委、政府高度重视交通基础设施建设,排查并努力消除我镇交通隐患。

一是各村对村道、社道切实加强了养护,确保车辆行驶安全。

二是大力实施村道改建工程,镇到村水泥路全部硬化,社道路水泥路硬化率达75%,我镇有25个社基本实现户户通水泥路。

三是不断完善交通警示标牌设置,对所有村社存在隐患的道路点设置了警示标牌,程度地预防了交通事故发生。

二、存在的问题。

安全生产工作是一项综合性的长期工作,事关经济发展、社会和谐。在对工作的总结反思中,我们清醒地认识到,我镇安全生产工作距上级要求,还存在一定的差距,交通安全形势不容乐观。

一是目前我镇境内村社道路状况复杂,大部分道路等级低,路窄、弯多、坡陡,且缺乏配套的安全设施,容易诱发和造成事故。

二是车辆营运者的法制观念和交通安全意识淡薄,交通安全警惕性差,超速行驶、客运车辆超员和低速载货汽车、拖拉机、摩托车违法载人等交通违法行为屡禁不止。

三是村级客运市场发展缓慢,群众乘车难、出行难的问题还将继续存在,导致群众出行乘坐低速载货汽车、拖拉机、摩托车的现象突出。

四是安全管理队伍力量不足,安全管控覆盖面受限,农村道路交通安全综合管理应用平台信息录入内容需进一步完善。

在今后的工作中,我镇将继续加强对安全生产工作的领导,加强农村道路交通安全责任制的落实,进一步加大交通安全宣传力度,加大道路基础设施建设,加强与各职能部门的相互配合,持续录入省交管平台信息,推进交通安全管理社会化进程,努力推进我镇平安创建工作,维护社会和谐稳定。

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