心得体会是对自己过去行为和决策的自我评价和思考，有助于我们不断改进和提高自己的能力水平。接下来，我们将为大家推荐几本关于心得体会的书籍，希望能够帮助大家更好地理解和运用心得体会的方法和技巧。
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇一
第一段：引入背景（200字）。
军人外出培训是部队组织的一项重要活动，旨在提高官兵的战斗力和应对各种复杂环境的能力。作为一名士兵，我有幸参加了一次培训，这次培训为我带来了很多收获和启示。下面我将分享心得体会。
第二段：培训内容及感悟（300字）。
这次培训我们主要学习了战略意识、战术技能和团队协作等方面的知识和技能。特别是在战略意识方面，老师强调了军人要时刻保持警惕，善于想象可能发生的各种情况，并进行科学的应对。通过实地教学和模拟演练，我们深刻体会到了战术技能的重要性，只有熟练掌握各项技能，才能在实战中做出正确的判断和应对。此外，培训期间的集体活动也让我深刻认识到团队协作的重要性，只有紧密配合、相互信任，才能达到事半功倍的效果。
第三段：培训中遇到的困难及解决方法（300字）。
在培训过程中，我碰到了一些难题，例如在高海拔环境下的体能训练，我曾因缺氧而感到气短，训练效果不理想。然而，我通过运用自己的学到的知识，采取了调整呼吸和锻炼肺活量的方法，最终成功克服了这个困难。此外，由于培训期限紧张，我也面临着时间管理的困扰。为此，我制定了详细的计划和任务清单，并且坚持按时执行，最终成功完成了各项任务。
第四段：收获与成长（200字）。
这次培训让我深刻认识到了个人能力的重要性和自身的不足之处，我明白只有不断提升自己的综合素质，才能更好地履行军人的职责。通过参与各种实践训练，我不仅学到了新的理论知识，提高了实战能力，还更加明白了团队合作的重要性。在与战友们相互激励、互相扶持的过程中，我真切感受到了军人大家庭的凝聚力和战斗力。这使我明白了在以后的工作中要注重团队的重要性，并时刻保持积极向上的心态。
第五段：总结与展望（200字）。
通过这次培训，我不仅获取了浓厚的专业知识，也锻炼了坚韧不拔的毅力和吃苦耐劳的品质。同时，我也明白了自己在军事知识方面的不足，需要不断学习和进步。未来，我将继续努力，提升自己的技能水平和战斗力，以更好地为军队和国家贡献自己的力量。致敬那些默默付出、以身许国的军人同胞们！
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇二
随着和平进程的推进，军队的建设已经从简单的防御转变为兼具防务和维稳两个方面的任务。军人外出行动已成为一种常态化的现象。在军人外出行动中，其心得和体会是宝贵的财富，不仅能够加深士兵的思想认识，还能为今后的行动提供经验依据。本文将探讨军人外出心得体会，旨在总结经验，提供有益思考。
第一段：准备部署前必要的准备工作。
在军人外出行动之前，充分的准备工作是成功的关键。首先，考虑到行动地区的地形、气候、人文环境等因素，对装备、衣食住行等方面进行全面检查和准备。其次，合理安排行动计划和分工，确保任务的顺利进行。最后，进行心理调适，树立信心，增强团队合作精神。我曾参与一次山地搜救行动，由于事前充分的准备工作，我们队伍不仅提前融入了当地的环境，还确保了搜救任务的成功完成。
第二段：注重沟通和协调合作。
在军人外出行动中，与当地人民和其他部队的紧密沟通和协调合作至关重要。通过与当地人民进行互动，了解他们的生活习惯和情况，有助于建立起良好的关系。同时，与其他部队配合配备，共同制定行动计划和解决突发事件也是必须要做的工作。曾在一次外出行动中，我们与当地村民进行了有效的沟通，通过了解他们的需求，我们为他们提供了适当的帮助，从而增进了友好关系。
第三段：保持警惕和处事稳妥。
军人外出行动最需要的是保持警惕和处事稳妥。在这个过程中，要时刻保持警醒，如有任何异常情况及时发现和处理。此外，在遇到突发事件时，应冷静思考，迅速制定相应的应对措施，不失时机地采取行动。在一次外出行动中，我们在山区遇到了一起山体滑坡事件，但由于我们保持警惕，及时逃离了险境，并在事后组织了有效的救援工作。
第四段：遵纪守法，树立良好形象。
军人外出行动，无论是在行为还是言语上，都应该遵守法律法规，树立良好形象。尊重当地习俗、文化和法律，尽量不触犯当地的禁忌和敏感问题，以免引起不必要的矛盾和冲突。通过规范自身的行为，可以赢得当地人民的尊重和信任。一次外出行动中，我亲历了战友因违反当地交通规则而产生的纠纷，这个教训使我深刻意识到，遵守当地法律和文化的重要性。
第五段：总结经验，不断提高。
军人外出行动虽然形势复杂多变，但每一次行动都是宝贵的经验积累。在行动结束之后，及时总结经验教训，不断提高自身的综合素质和技能。通过反思之前的行动，找出成功与失败的原因，并加以总结，以便在下次外出行动中作为经验借鉴。此外，参加相关培训和交流也是提高自身能力的有效途径。只有不断学习和进步，才能更好地应对各种复杂环境和任务。
通过本文的探讨，我们可以得出军人外出心得体会的重要性。准备工作、沟通合作、警惕稳妥、遵纪守法以及总结经验都是军人外出行动中必不可少的因素。只有做到以上几点，才能更加安全、高效地完成任务，同时也能对今后的行动提供宝贵经验。我们相信，在未来的行动中，军人们能够不断总结经验，加强学习和进步，取得更多的成功。
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇三
第一段：介绍军人外出的背景和重要性（200字）。
军人外出是军队常见的任务，旨在增加军人的实战经验、提升作战素质。军队常常组织军人进行不同类型的外出训练，例如野外求生、远航航行等，以锻炼军人在恶劣环境下的应变能力和生存技能。军人外出训练不仅能使士兵更好地适应军队的作战任务，而且还有助于培养军人团结协作、勇于担当的精神。
我曾参加过一次军人外出训练，这次训练让我受益匪浅。首先，训练能够使人在极端的环境中保持冷静和应对突发情况的能力。在野外生活中，我们不仅要面对恶劣的天气条件，还要解决各种生存问题，例如找水源、搭建简易住所等。我们往往要靠自己的智慧和团队协作来解决这些问题，这让我学会了在困难面前保持冷静和积极应对。
军人外出训练对个人的价值不仅仅在于锻炼个人能力，还能培养诸多品质。首先，训练能够锻炼个人的毅力和坚持不懈的精神。在野外训练中，我们往往需要长时间的行军和忍受各种疲劳，只有坚持下去才能完成任务。这种坚持不懈的精神将对我们以后的工作和生活产生积极影响。其次，训练能够培养团队合作和领导能力。在野外生活中，我们需要与同伴紧密合作，相互支持。在这个过程中，我们可以学会倾听、理解和尊重他人。同时，在领导方面，需要有明确的目标和计划，并能够激发团队成员的潜力。
第四段：军人外出训练对军事任务的影响（250字）。
军人外出训练对军事任务具有重要的影响。首先，训练能够提高部队的战斗力。通过训练，军人们能够更好地理解和掌握军事技能，增强实战能力，更好地应对突发情况。其次，训练能够加强军队的组织和管理能力。在训练中，需要有明确的指挥和协调，能够将各个部门和个人的力量统一起来，形成整体效果。最后，训练能够打造团结协作的团队。通过共同的困难和挑战，士兵们能够更好地了解彼此，增进团队之间的信任和默契，为未来的战斗做好充分的准备。
第五段：总结军人外出训练的益处（250字）。
军人外出训练能够培养个人的生存能力和团队合作能力，提高士兵的战斗力和组织能力。这不仅对个人有着深远的影响，也对整个军队的建设起到了重要的推动作用。因此，在今后的训练中，应该继续注重军人外出训练，保证军队在各类作战任务中都能够应对自如，守土有责。同时，军人外出训练也需要不断创新和改进，以适应不同环境下的需求，并更好地提高实战能力。
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇四
第一段：引言（150字）。
军人是国家的守卫者，忠诚、纪律和责任感是他们最重要的品质。然而，有时在军人中也会出现一些违规外出的情况。作为一名军人，我曾经犯过类似的错误，但在这个过程中，我学到了很多宝贵的经验和教训，对于这个问题我有一些心得体会。
第二段：违规外出的诱因（250字）。
作为军人，我们的训练非常苛刻，身心疲惫是不可避免的。有时候，我们会觉得需要放松一下，远离严格的军事纪律。而且，违规外出的诱因可能来自于个人的感情纠葛，家庭的责任压力以及对社会的渴望。这些诱因可能让我们放松警惕，忽视纪律和责任感。
第三段：违规外出的危害（300字）。
尽管违规外出可能会给我们带来暂时的放松和满足感，但其危害性远超想象。首先，违规外出破坏了军队的整体形象和声誉，对军人个人的声誉也会有极大的负面影响。其次，违规外出容易成为投机分子对军队进行渗透和破坏的突破口，危及军队的安全。再次，违规外出违反了军事纪律，会严重破坏军队内部的纪律和进行正常的工作。
第四段：改正错误的方法（300字）。
作为曾经犯过违规外出错误的军人，我深知改正错误是重要的。首先，我们需要真正意识到违规外出的危害，意识到自己所犯的错误对个人和团队带来的负面影响。然后，我们需要与上级领导坦诚沟通，向他们真实地表达自己对错误的认识和悔过之意。同时，我们需要利用自己在军事训练中学到的坚韧和毅力，通过艰苦的训练和工作不断提升自己的能力，以弥补过去的过失。最后，我们需要加强内外部的自律能力，坚守军队的纪律和责任感，对自己的行为进行严格的监管。
第五段：结语（200字）。
作为一名军人，我们身负重任，不能因为个人的诱惑而忘记自己的责任和使命。违规外出不仅仅是对军队和个人的不负责任，更是对国家和人民的背叛。通过我的经历，我深刻认识到违规外出所带来的危害和后果。作为一名军人，我们必须时刻保持对纪律和责任感的敬畏，牢记自己的使命和誓言，为了家国利益而奋斗。
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇五
军人作为国家的守卫者，肩负着保家卫国的重任，必须具备高度的纪律性和责任感。然而，在一些特殊情况下，有些军人会违反规定，超越界限，私自外出。本文将从军人违规外出的原因、影响、教训和反思等方面展开讨论，以期对这一问题有一个全面的认识。
军人违规外出的原因多种多样。一方面，军人长时间的守卫工作，使得其渴求亲情、友情和爱情的滋养，希望能够与家人、朋友和爱人团聚。另一方面，个别军人由于疲劳或压力的原因，产生了逃离军营的冲动。另外，还有一些人被不良环境所影响，追求刺激和享受，从而违规外出。
军人违规外出不仅会给自己带来严重的后果，还会对部队的战斗力和形象造成影响。首先，军人违规外出可能导致战备任务的延误，甚至失误，给国家安全带来隐患。其次，军人违规外出会削弱部队的凝聚力和纪律性，影响整个部队的战斗力。最重要的是，军人违规外出还会让社会对军队的形象和公信力产生怀疑，间接地损害了军队的威信。
军人违规外出的事件给我们带来了深刻的教训。首先，必须加强军事纪律教育，提高士兵的自律意识和责任感，使其深刻认识到违规外出的后果。其次，要加强军事管理，完善制度，加强对军人的考核和监管，提高其守纪律、抗诱惑的能力。此外，还应加强对军人家属的关心和照顾，增加与家人的联系和沟通，缓解士兵追求亲情的心理压力。
军人违规外出事件给我们提出了重要的反思。首先，我们要深入分析军人违规外出背后的原因，探讨解决问题的办法，以避免类似事件的再次发生。其次，我们要从军纪和法律的角度，对军人违规外出要有严格的惩处措施，确保军营的纪律和稳定。最后，我们要重视对军人的心理疏导和人身关怀，关注他们的工作、生活和情感需求，创造良好的工作环境和氛围。
结尾。
军人违规外出是一种不良现象，对军队的形象和战斗力造成严重影响。只有加强军事纪律教育、完善管理制度、关心照顾军人家属等方面的工作，才能有效防止军人违法外出事件的发生。通过反思和总结，我们应该认识到，只有保持军人的纪律性、责任感和荣誉感，才能够发挥出部队的最大战斗力，履行保卫国家的重任。
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇六
学经验，找差距，谈打算x日，我们在惠州分公司领导的安排下，参加了由我们总公司组织的别开生面、特色鲜明的外出学习交流工作活动，为期6天的赴武汉学习交流工作活动我不仅受益匪浅，而且更重要的感慨是此次的学习交流工作活动，内容丰富、全面、具体，针对性强、效果突出、明显。作为我本人也非常珍惜这次难得的学习机会，在学习期间，认真研究，深入思考，努力做到真正的学有所思，学有所得，感到收获很大，感触颇深。
总结为以下几点感悟：感悟一：热情好客我们去学习的单位隶属于我们珠江管理的属下分公司(武汉分公司)，为了迎接我们参观相互学习交流，各方面考虑很细微、很周到、很关心，可谓是真正的无微不至，细微之处见真情，无论从吃、住、工作交流、业余时间等等的安排，真正感受到如同见到亲人似的热情洋溢，耐心周到。
感悟二：收获显著还记得在去武汉之前，我曾在我的个人qq日记里写到：“要赴鄂学习交流，心情比较舒畅，这对于自己来说又是一个增长见识的机会，我要充分利用好此次来之不易的机遇，积累经验，充实自己，最终达到理想的彼岸...”。是的，我要通过交流学习，学习兄弟单位的成功经验，找到我们自身管理方面的差距不足，为以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。
1、精细化管理“木桶效应”告诉我们：桶里能够装多少水(企业整体实力)，并不取决于最高的木板高度(优点的发扬)，而是取决于最低的木板高度(缺点的改正)。从一点点细微的小事，我们感受到了他们对工作那种执着精神。如：简单的一个拖地如何拖?简单的一个垃圾桶如何放置?简单的一瓶矿泉水在开会提前如何摆放?等等，都有讲究，都有艺术，都全部是小些事情，举不胜举。事实上，在大量的日子里，很显然都是在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也不认真做。我们是干物业管理这一行的，物业管理更是要从婆婆妈妈的小事做起，很多人不愿意做细小的事，不愿意对待小事和细节，总盲目的认为自己是干大事的，是挑大梁的，工作的方式方法也不正确，孰不知大事是由众多小事积累起来的，忽略了小事就难成大事，每件小事都值得我们去做，即使是普通的事，我们也不应该敷衍应付或轻视懈怠，我们要付出热情和努力，多关注细节，多养成做小事的习惯，从小事中寻找真理，从小事中寻找成功。怎样把工作做得更好，全力以赴、尽职尽责地完成任务，养成良好的职业素养，细节决定成败正证明了这个道理。把一件平凡的事情做的不平凡，把一件简单的事情做的不简单，这或许就是对他们的做事情风格的真实写照吧!
3、与甲方合作默契记得我们17号参观的第二站是全国出名的“百步亭”小区里面的配套社区医院(武汉市第二医院)，进入医院以后，在同行兄弟单位陪同人员的带领下，我们恰巧见到了医院的田副院长，是负责监管我们物业公司的领导，听到介绍是我们物业公司组织的学习交流活动，见到我们后，非常的热情洋溢，亲自带领我们参观并热心讲解，从他那风趣幽默的谈话中，已经深深的感受到甲方对我们工作的支持，也感受到甲方对我们工作的充分肯定。我默默的暗自叹息：见过甲方理解物业公司工作的，而从未见过如此支持的。正如田院长所说的：“我们都是一家人，我们没有甲乙方之分”，他讲到，我们的工作是建立在相互信任，相互配合，相互依赖，相互监督，相互尊重的基础上。例如讲到物业公司与医院医护人员相互尊重，相互监督的时候，保洁人员如刚刚搞完卫生拖完地，任何医护人员不允许随便乱踏乱踩，要懂得尊重他人的劳动成果。这样的甲方如此的合作默契，分析应该取决于两方面的原因：一是我们物业公司的服务应该耐心周到，细致入微;二是甲方对我们物业公司的信任、配合、尊重等是密切不可分割。
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇七
外出是军人在使命中的一部分，我有幸参与了一次外出任务，这次经历让我深刻体会到了外出的重要性。在外出期间，我亲眼目睹了国家的发展繁荣，以及人民生活的改善。这让我更加热爱这个国家，更加坚定了为国家、为人民服务的决心。在外面看到其他国家一些困境的情况，我更加珍惜我们所拥有的一切。外出使我更加爱国，更加努力，更加想为国家做出更大的贡献。
第二段：外出使我更加珍惜亲情。
外出的时候，我长时间和家人分开，无法享受亲情的陪伴。我错过了家庭中的许多重要时刻，无法陪伴在父母、兄弟姐妹身边。这让我更加明白家庭的重要性，更加珍惜和爱护我身边的亲人。我深切体会到，亲情是生活中最为珍贵的财富，而外出则是这种珍贵财富的一种消耗。虽然与家人的分离让我感到孤独，但也让我更加珍惜亲情，更加努力地将自己的担当和责任兑现到对家庭的孝顺和关爱之上。
第三段：外出使我更加勤奋。
外出是一项具有挑战性的任务，需要军人们付出更加辛勤的努力。在外出期间，我不仅要完成自己的任务，还要承担一些额外的工作和责任。这要求我时刻保持高度的警惕性，同时全力以赴地投身工作中。我学会了更加细致认真地完成任务，尽自己最大的努力去做到最好。勤奋让我成长，让我发现了自己更多的潜能和可能。
第四段：外出使我更加团结。
外出期间，军人们必须紧密合作，共同面对各种挑战和困难。在外出的过程中，我们学会了团结合作，互相支持和关心。尽管个人能力和才华各异，但我们通过相互帮助和鼓励，风雨同舟地度过了一个个困难和挑战。这种团结不仅体现在工作中，还体现在生活的每个细节里。我们互相关心着彼此的生活和工作，形成了一种深厚的感情。外出的经历使我明白，只有团结一致，才能更好地应对战争的考验和挑战。
第五段：外出使我更加坚定信念。
外出的过程中，我目睹了很多艰难困苦。但我也见证了中国军人的英勇和不屈不挠的精神。这样的经历使我更加坚定了自己的信念，更加坚信祖国的未来是光明的。无论遇到怎样的困难和挑战，作为一名军人，我都会勇往直前，坚守岗位，为了国家和人民的利益而奋斗。外出给予我了一次锤炼自己的机会，使我更加坚定了我的信念和目标。
总结：
外出是一次珍贵的经历，这次经历让我爱国、珍惜亲情、勤奋、团结和坚定信念。它使我成长，也让我明白了生活的真谛。无论外出有怎样的困难和挑战，我都会义无返顾地选择出发，为了国家和人民的利益，为了追求幸福和安定的生活而奋斗！
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇八
作为一名军人，不仅要勇敢、坚韧，还要具备高强的战斗力和科学的作战技能。为了提升自身的综合素质和战斗力，我们常常会参加各种外出培训。在这些培训当中，我们经历了许多的困难和挑战，但也获得了丰富的经验和收获。下面我将分享一些我个人的心得体会。
第二段：完善意识和技能。
在外出培训过程中，我深深体会到了军事训练的重要性。一方面，军事训练可以增强我们的体力和耐力，使我们成为真正的铁打的战士。另一方面，军事训练还可以提高我们的技能水平，使我们更加熟练地掌握作战技巧和装备使用方法。通过不断地训练和演练，我们能够提升自身的作战能力，增强对战斗的信心，确保完成各项任务。
第三段：团队合作和协调能力。
一支优秀的军队是由众多的个体组成的。在外出培训中，我们不仅要关注个人能力的提升，还要注重团队的合作和协调能力的培养。只有团结一心、密切配合，我们才能在战场上形成强大的整体力量，互相支援，共同完成任务。通过培训，我学会了与战友共同生活和工作，学会了相互帮助、互相支持的精神，这将对我今后的工作和生活产生深远的影响。
第四段：锻炼意志和适应能力。
在外出培训中，我们经常会面临困难和挑战。有时候，任务非常艰巨、条件非常恶劣，但我坚信，只有经过磨砺，才能变得更加坚强。在培训中，我学会了适应环境和条件，学会了克服困难和压力。这些困难虽然让我感到痛苦和疲惫，但我深知这是成长的代价。培训的过程不仅锻炼了我的意志，也增强了我的适应能力，使我成为了一个更加坚强、勇敢的人。
第五段：领导能力的提升。
在外出培训中，我们不仅是士兵，还是领导者。培训过程中，我有机会扮演不同的角色，提升自己的领导能力。作为一个领导者，我要学会战略思考，合理安排任务；我要学会团队管理，激发队员的潜力；我还要学会沟通和协调，使团队成员之间的关系更加和谐。通过不断的学习和实践，我的领导能力得到了有效的提升，我相信这对我的未来发展将有着重要的影响。
结尾：
在军人外出培训中，我们经历了许多的困难和挑战，但我们也获得了丰富的经验和学到了很多的知识。这些经验和知识无疑为我们今后的工作和生活奠定了坚实的基础。通过培训，我们不仅完善了意识和技能，提升了自身的战斗力，还锻炼了团队合作和协调能力，增强了意志和适应能力，提升了领导能力。在今后的工作和生活中，我将继续努力学习和提升自己，为保卫国家、为维护和平做出更大的贡献。
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇九
近年来，随着军事现代化的推进，提高军队整体素质已成为当务之急。为此，军人外出培训成为必不可少的一环。我参加了一次为期两个月的军事培训，通过这次培训，我收获颇多，今天将就此与大家分享我的心得体会。
在此次培训中，我最深刻的感受就是锻炼了我的意志品质。在艰苦的外出训练中，每天早上都是用吹响的军号起床，训练内容也是分秒必争，没有丝毫松懈的余地。在这样的环境下，我体验到了军人应有的坚韧和毅力。有时候面对无休止的训练，身心已经疲惫不堪，但为了完成任务，我总能调动自己的全部力量，坚持到底。这次经历让我更加深信，只有具备坚毅的意志品质，才能在军队这个特殊环境中立于不败之地。
此外，此次培训也增强了我与战友之间的团队意识。在外出培训中，我们每天都要进行集体训练，进行各种严格的军事操练。每个人都要发挥自己的特长，配合整个团队的行动，才能顺利完成任务。我深刻认识到，只有懂得团结合作，同仇敌忾，才能在军队这个强大集体中发挥最大作用。在与战友们相处的过程中，我学会了互相帮助、倾听他人的建议，以及在困难面前互相鼓励和支持。这些团队合作的经验将成为我今后军旅生涯中最宝贵的财富。
另外，此次外出培训也让我对军事知识和技能有了更深入的了解。在训练中，我们不仅接受了理论知识的培训，更进行了实操训练。尤其是在野外生存训练中，我们学会了如何搭建简易营地、急救伤员等实用技能。这些知识和技能的掌握，将在我们未来的军事生涯中发挥重要作用。同时，通过这次培训，我也更加深刻地认识到军事技能的重要性。只有通过不断学习和实践，才能提高自己的战斗力。
最后，此次培训还让我对军事文化有了更加深刻的认识和体悟。通过参观军事博物馆、观看军事纪录片等活动，我了解到了我国军事文化丰富多样的一面。军事文化涵盖着军人的精神面貌、军事思想和军事艺术，深深地吸引了我。军人外出培训不仅仅是为我们提供必要的军事技能，更是让我们了解和传承我国独特的军事文化。只有热爱并深入了解军事文化，我们才能更好地为国家和人民服务，成为一名合格的军人。
通过这次为期两个月的军人外出培训，我收获良多。我意识到了坚毅的意志品质的重要性，加强了与战友合作的能力，掌握了更多的军事技能，感受到了深厚的军事文化。对于每一个军人来说，外出培训是一次宝贵的机会，不仅可以提高自身素质，也可以深入了解国家的军事事务。我相信，通过这样的培训，每一个参训人员都能成长为一名优秀的军人，为国家和人民做出更大的贡献。
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇十
今天是我第一次参与潍坊市幼儿教师培训基地的学习活动。
为了让每一位老师都能借此机会走出幼儿园，多看、多学、多思，我们五井镇幼儿园的老师们轮流看班、外出学习。
此次学习，受益匪浅。
在实地观摩区域活动和户外活动的学习中，我谈谈自己的感受与反思。
第一，区域活动本土化、科学化，彰显幼儿的主体地位。
走进诸城市直机关幼儿园，区域之中，沙子黏贴的恐龙，自制的恐龙玩具，“恐龙之乡”的美誉果然名不虚出，浓郁的乡土气息怎能不让幼儿萌发爱家乡的情感呢?“美味餐厅”“小小医院”“我是建筑师”的区域创设让幼儿在近乎真实的场景中通过动手操作、自主探索不断丰富自己的经验。
“阿姨，我在炒黄瓜”“阿姨，你不舒服，我给你打针吧”，区域活动中，幼儿主动参与的意识很强，在不断地操作中，孩子们无论是自理、自立能力的培养还是同伴交往能力的发展都能得到很好的提高。
老师们根据幼儿的年龄段经验和兴趣需要，投放孩子们感兴趣的材料，让幼儿真正的爱上区域，百玩不厌，乐此不疲。
结合本土文化，投放具有地方代表性，科学、高效的材料逐步培养幼儿爱家乡，爱祖国的社会情感。
第二，户外活动内容丰富，形式多样，彰显特色的同时，全面增强幼儿的身心素质。
东营利津县实验幼儿园的户外活动给我们所有去学习的老师一个大大的震撼。
花样跳绳，孩子们单人跳，双人带跳，跳大绳，大绳带小绳跳，形式多样。
户外活动的开展，不仅满足了幼儿的兴趣需要，而且高效的活动也大大增强了幼儿的身体素质。
师幼同玩的一字形和三角形跳绳，孩子们富有技巧性钻进钻出的跳着，锻炼身体的同时，一个个小脸上洋溢的成就感与自豪感无以言表。
单手拍球，双手交替拍，绕圆拍球，坐拍球，看篮球在孩子们手中是那样的听话，孩子们玩的开心，玩出了自信与特色。
孩子们在音乐节奏的带动下，以回字形、m形和双十字形的竹竿舞蹈带给我们客人老师一个完整而精彩的表演。
热烈的掌声是孩子们应得的鼓励与赞扬。
这次的学习如同一股清泉注入干涸的渠道，带来生机与活力。
学习回来的当天晚上，我就结合班里的实际情况，取人之长，制作了编织样品和六副棋盘充实区域材料。
身为一名幼儿老师也快有一年之久了，这次观摩学习让我明白一名合格而优秀的幼儿老师就应该勤动手，善思考，为了孩子充实自己，为了孩子成就自己，与孩子同成长、共快乐，在幼教之路上挥洒自己的满腔热血。
20xx-4-23至20xx-4-25日我有幸去上海参加了华东师范的“幼儿园有效教学观摩研讨”活动，见到了很多的专家，分享了她们的很多的教学观摩和名师专家的讲座。
本次的外出培训的分三天的教学活动观摩和专家讲座。
在本次的培训中，我们观摩了好多上海名师的教学活动。
如：上海名师袁晶晶的科学活动《放大镜》、上海名师顾莹的综合活动《鲜花彩虹》、特级教师应彩云在主题背景下的活动《犟龟》等。
她们的教学主要是研讨“主题背景”下的教学活动。
包括了绘本教学、集体教学、科学活动及专家们的教学活动设计与实施案例分析、新课程背景下的绘本教学的思考分享。
通过这次学习，我们更进一步了解了主题背景下新课改的发展方向、目标和一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新，受益非浅。
下面是我通过培训获得的几个方面的体会：
一、教师应注重综合性和课程的整合
儿童的生活是一个不可分割的整体，儿童的多个发展领域之间是相互联系、相互促进的，在教学实践中，要综合各领域的知识进行活动设计，力求帮助幼儿获得完整的经验。
如:主题背景教学中班的综合活动《鲜花彩虹》，教师根据中班孩子的是非辨认的时期，采用了连词成句的语言发展阶段，用情感渲染、交流互动的形式促进中班孩子在课堂上的表达表现能力。
教师有效的提问来拓展幼儿的想象力，让孩子在活动过程中淋漓尽致的自由发言，使孩子们在情景中情感内化。
二、教学内容的问题引领恰到好处。
放弃任何框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，然后教师进行观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强制和计划，这就是自然的教育。
如:中班袁晶晶老师的科学活动《放大镜》，教师用简洁的语言引出放大镜，让孩子们自由想象，并采用观察法尝试让孩子使用最主要的工具—放大镜，从而推动了科学活动观察的主要性，值得我学习的是教师的回应策略非常的好，当孩子发生争议时，教师只是在一旁聆听这些观点，并尊重孩子们的意见。
关注孩子背后的思想，“你是怎么想的?”——让孩子们在说出解决问题的方法的同时，说明自己是怎么想到要这样解决。
这样，老师就能够真实地了解孩子的想法，为后面的指导提供保证。
其实是教师提供孩子的一个梳理思路，完善假设的机会，将后面的探究活动引向一个明确的方向。
三、把绘本作为语言学习素材
绘本阅读过程中的语言学习有多种方式：可以听老师读、讨论、看图讲述，故事续编等。
教师在为孩子讲述故事的过程中，将自己对绘本内涵的感悟，对绘本文字的品味乃至自己对阅读的情感，通过声音、神情传达给孩子，给孩子以强烈的情感熏陶、无声的语言滋养与畅快的阅读享受。
我觉得王红裕老师的《熊叔叔的`生日派对》很有感染力，教师在教学过程中让孩子猜想、讲述也是训练语言的有效方式。
从而尝试让孩子们理解相反词并能根据相反拓展成比赛的形式在游戏中学习。
最后“整体回归”这一环节中，也是一种非常好的训练语言方式。
四、新课程背景下绘本教学的思考，教师要学做会反思斟酌
绘本教学给我的启示是：首先应该“认真品读、梳理价值点、精准定位、选择教学点。”
教师要对照各年龄段的发展目标，寻找到与绘本中相对应的契合点，然后确定活动目标。
本次外出培训使我提高自我动机，我们要对已有经验与新知识的思维碰撞，让我们的观念有所改变。
有了亲身体验，让我们对新理念认识更加深刻。
因为有与导师的直接对话，让我们感受更多的教育教学风范。
我要向应彩云老师学习，学习她一步一步走，让我在教学方向更加明确、思路更加清晰、效果更加明显。
在日常教学中，我要不断地自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略，使我的专业素质在反思中不断的，有效的提高和成长。
以上就是我参加这次活动所收获到了，希望以后可以多参加这样的活动。
使我更快更好的成长起来。
学校给我提供外出学习的机会，让我能工作学习结合起来，通过学习，从中可以取得真实课堂教学中的经验。
6月17日，我有幸到省教育学院参加了《20xx年辽宁省小学科学教师学科专业素质展示会》，为期三天，聆听了14个市的代表进行的专业素质展示，对我触动很大，感受颇多：
一、思索之一：深入挖掘新教材内涵，成功的课堂教学，要有学生的主动参与。
观察现象――提出问题――查找资料――设计调查研究方案――实验证明――运用各种手段搜集分析数据――得出答案、解释。
这几个步骤，是科学课的一般模式。
新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。
学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。
新科学教材(教科版)非常重视把学生当作学习的主体，有机的把活动和学生的实际相贴近，并且以单元研究的形式出现。
可以看到每个单元都是一个很贴近学生生活的科学主题，主题下面又衍生出若干课题，这些相互联系的课题就构建了符合学生发展所需要的科学素养框架。
二、思索之二：注重科学教育中的师生真诚面对。
在新的《科学》课程标准中特别提到：“尊重儿童在科学学习中所表现出来的个别差异，……这需要教师注意观察和研究小学生的行为。
一个优秀的科学教师常常会弯下腰来倾听儿童的心声。
科学课教师对学生说的最多的话是什么呢?不是你应该怎样去做这件事，而是“如果这件事情你愿意去做的话，就……”我觉得很有启示，这样的话包含着对学生的尊重和爱。
我们的科学课应该多一些关怀，少一些指令。
要运用教学相长，与学生平等讨论的教学方式。
教师不是知识的传授者，而应当把教学过程看成是与学生一道共同来重新“发现”科学真理的过程。
把自己当做他们中的一员。
我们的课堂应该是只有投入的探究，而没有思想的枷锁，充满“自由探究的空气”。
每次在学生小组上讲台汇报时，我们不妨轻轻的坐在他们的位置中，让学生忘记教师的存在，把专注的思想用于互相探究上面。
在教学中要经常启迪学生，要他们勇于提出质疑、大胆发表意见、进行有效争辩。
“我想知道的是……”“我打算这样来做……”“对他说的我有另外的想法”……让学生把自己最想说的说出来，哪怕是他们的不举手的“插嘴”那也是很可贵的意见，就当它是闪亮的智慧火花。
所有这些“有价值”的语言就是我们最希望听到的声音。
三、思索之三：改变评价体系，促进学生的最优化发展。
以往的评价以知识性为主的总结性评价为主，往往忽视了科学技能、科学态度等诸方面的评价。
而现在新科学课程的评价体系强调学生对过程的参与，主要是发挥评价的调控与改进功能，并在进行过程中不断调控，最终实现教学过程的最优化。
例如盘锦市的高峰老师介绍的评价方法：1、个人评价。
要用符合本学科的评价语言，如：你真像一个小科学家、你的回答很有创意……2、小组评价：采取互评的方式，充分提高学生的参与性。
3、班级发放表扬卡。
在教学中多样化的评价方法可以参考教材的建议，也可以借鉴其他教师成功的经验，也可以由自己、甚至是学生来制定，凡是有利于提高学生科学素养的评价方法都应得到运用。
用新的教育理念来指导新科学的评价体系，才能达到科学课程的教学评价的主要目的，那就是了解学生实际的学习和发展状况，以利于改进教学、促进学习，最终实现提高每个学生的科学素养的课程宗旨。
四、思索之四：加强课后反思，要从自己所授的课中悟出一些新的发现。
思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。
反思自己的教学行为，总结教学的得失与成败，对整个教学过程进行回顾、分析和审视，才能形成自我反思的意识和自我监控的能力，才能不断丰富自我素养，提升自我发展能力，逐步完善教学艺术，以期实现教师的自我价值。
第一、要反思教学过程是否存在着“内伤。
”
要反思自己是否在刻意追求所谓的“好课”标准：教学环节中的“龙头”、“凤尾”、“铜腰”个个精雕细琢，教学手段中的“电媒”、“声媒”，一个不能少;学生讨论热热闹闹，回答问题对答如流。
这种“好课”似乎无懈可击，但有没有给学生思考的空间?小组合作学习有没有流于形式?讨论是否富有成效?有没有关注学生情感、态度、价值的变化?学生的创造性何在?对这些“内伤”必须认真回顾、仔细梳理、深刻反思、无情剖析，并对症下药，才能找出改进策略。
第二、要反思教学过程是否存在“伪探究”
有的探究性学习只表现在问题的探究上，只要教师抛出一个问题，几个学生立即围成一团分组讨论，也不管小组成员的组合是否合理，问题的价值是否有讨论的必要;待几分钟后，教师一声击掌，学生的讨论戛然而止;再由小组中的“老面孔”优等生发言。
至于其他学生，尤其是学习有困难的学生，在讨论时是否真正心到神到力到?是否真正学会了应该学会的方法、技能、知识?就不得而知。
这种“神散形未散”的“伪探究”掩盖了个性之间的差异，甚至会剥夺部分学生的独立思考、质疑、发言的权利。
以上是我在听课过程中的一些心得，当然，要做好这些，需要我个人的不懈努力。
在今后的工作过程中，我会虚心向有经验的老师请教，利用一切可利用的资源来充实自己的大脑。
此次的听课对于我来说非常的重要，至少它告诉我再上科学课的思路。
我非常感激也非常幸运参与了这样一次活动。
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇十一
随着国家的快速发展和社会的不断进步，军队在保卫国家安全和维护社会稳定中扮演着重要的角色。作为一名军人，始终应该时刻谨记自己的使命和责任，并恪守纪律，在任何情况下都不得违规外出。然而，有时候诱惑和心理压力容易让人们做出错误的决策。笔者通过自己的体会深刻认识到了违规外出的危害性，下面将为大家分享一些心得体会。
首先，笔者因私外出期间，深刻感受到了纪律的重要性。军队正是通过严格的纪律约束和规范操作才能更好地发挥作用。毫无疑问，纪律是军队的生命线，是维护军队整体形象和军人形象的重要保障。在外出期间，我发现自己无法按照平日里遵守的军纪要求整齐划一地行进，这让我明白到了纪律的重要性。一次的违规外出，不仅是对纪律的践踏，更是对军队和国家形象的损害，对部队的凝聚力和战斗力都会产生严重的影响。
其次，在外出期间，我也深感到了军人形象的重要性。军人形象是军队的窗口，是对外界展示军队形象的重要途径，也是军人自身自尊心和自信心的体现。违规外出容易导致军人形象的受损，给他人留下不良的印象和误解。在最坏的情况下，不仅会失去他人的信任，还可能给自己的事业和名誉造成无法挽回的损害。因此，在外出期间，我们必须时刻保持军人形象，注意言行举止，始终保持良好的仪容仪表，做到光明磊落、守法纪，树立良好的军人形象。
此外，违规外出的危害性也体现在对集体的影响上。军队是一个高度集体化的组织，集体荣誉和利益高于个人。违规外出的行为会对集体凝聚力产生不良影响，动摇军队整体团结的基础。个人行为的不当会影响到整个战斗队的战斗力和战斗效益。另外，违规外出也容易导致信息泄露和安全隐患，给部队工作带来严重影响。军队是一个高度密封的组织，任何外部泄露都可能对部队的任务执行和军事行动产生影响。因此，军人应该时刻保持警觉，远离一切与军队任务无关的地方，避免造成不必要的损失。
最后，通过这次违规外出的经历，我深刻认识到了纠错的重要性。对于做错的事情，我们不能逃避、推卸责任，而是应该勇于面对并及时纠正错误。我意识到应该将这次错误看作成长的机会，从中吸取经验教训，坚定决心遵纪守法，不断提高自身的素质与能力。只有通过不断改正自己的缺点和错误，才能更好地发挥军人的作用，为实现中国梦贡献自己的力量。
总之，违规外出给个人、集体和军队带来的危害是不可估量的。作为一名军人，我们必须时刻谨记自己的使命和责任，恪守纪律，守护好自己的形象，始终以集体利益为出发点。违规外出的教训使我深刻认识到军纪的重要性，军人形象的重要性，以及对集体和国家的影响。通过纠正错误，我将以更加坚定的决心回到军队，努力加强自己的素质，为军队发展做出更大的贡献。
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇十二
5月10日，xx实验幼儿园20多名教师一起奔赴青岛，参加幼儿园集体教学优质课观摩交流会。
美丽的海滨城市青岛不仅景色怡人，而且还有应彩云、朱家雄等学前教育界的教学名家在此教研探讨，我十分珍惜这次学习机会。
在本次教研活动中，我观摩了八节教育活动，每一个活动都可见执教者的独具匠心。
看着教学活动中的她们，我也好想做一名幼儿，可以和在台上的孩子一样享受教育、享受收获、享受成功。
聆听这名几位上海名师的课，我的收获主要有以下几点：
在这几位老师的课上，教师都是幼儿的“小伙伴”，是和幼儿一起探索、一起游戏、一起合作，共享成功的喜悦的“小伙伴”。
在邀请幼儿回答问题时，他们都会以邀请的方式来让幼儿发表意见。
在活动中，教师的语言起着引导性的作用。
例如：在吴佳瑛老师的小班语言活动《小兔找太阳》中，幼儿在猜想到圆圆的东西有西瓜、西红柿、轮胎、方向盘等，教师语言的引导：“天上有什么是圆圆的？”起到了火龙点睛的作用。
在赵妍老师执教的大班音乐活动《水袖飘飘》中，教师引导幼儿表现坐在马车上是什么感觉时，依据幼儿生活经验的不同，幼儿的'表现形式不尽相同，在请几名幼儿表现完成给予肯定以后，让表演生动的幼儿为其他幼儿做示范，并请大家一起跟他学一学，这样也进一步丰富了幼儿的认识经验。
在每一个活动中，教师都积极参与，以其自身的感染力带动幼儿，使活动更容易让幼儿接受。
例如：在应彩云老师《我的名字克力桑斯美美》活动中，应老师以自己的名字做示范，不仅拉近了与幼儿之间的距离，更激发了幼儿参与活动的兴趣。
学习归来，我谨慎地将自己的心得体会记录下来。
言语不端而败坏了上海人的声誉”。还是一个习惯成自然的任性，井底之蛙，不知天高地厚。货比三家，创新没有，吹牛皮本事大。几只苍蝇嗡嗡叫，一帮蛤蟆太计较。泼女子和小男人，声名狼藉不要脸。我说的一丝丝少数人，碰到也不少。
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇十三
在现代社会中，随着经济全球化的发展，商务差旅已成为许多人的日常工作，国内外的出差也越来越普遍。在这个过程中，无论是新手还是老手，我们都会遇到各种各样的问题和挑战。我也在多年的工作中经历了许多次差旅，结合自己的体会和经历，下面我将分享一些关于外出差的心得体会。
第二段：事前准备。
准备是差旅的成功的关键。首先，您要确定目的地、出差时间和行程安排。基本的事实是仔细查看行程单，保证机票、酒店预订、出发和到达地点的运输准确无误，这样可以避免因准备不足而浪费时间和金钱后悔。您还需要提前了解目的地的文化和环境，以及当地的气候和时间差，准备好相关资料和衣物，以及一些必要但紧急的物品，如药品和通讯设备。
第三段：出差中的技巧。
出差期间有许多重要的技巧，可以确保您的差旅更加流畅和愉快。保持一个清晰的思维和计划，不要被突发事件和紧急任务打乱步调。提前安排好自己的时间，合理规划出差期间的会议和活动，保证每天都有充足的睡眠和休息时间。此外，把个人资料和行李分开存放，以防止丢失或被偷窃。如果您正在前往国外，那么您应该习惯使用旅行证件，如护照和签证，同时也需要备好外币和信用卡。
第四段：与他人交流。
当你在旅途中时，在与客户、同事和陌生人的交往中，您的交际能力和行为举止会影响差旅的结果。要保持礼貌、耐心和友好，和他人建立良好的关系，提供专业和优质的服务，建立自己的信誉和品牌形象。您也可以利用交际与旅行的机会增加自己的社交圈。此外，在差旅过程中始终与您的公司和同事保持联系，并提供足够的报告和信息，以保持沟通和透明度。
第五段：回顾和总结。
在一次成功的差旅之后，回顾和总结对您的未来出差将会很有帮助。回顾您的成功和失误，以便在下一次差旅中进行优化和改进。确定一个理想中的差旅目标，并制定改进计划和行动计划，以实现差旅效益的最大化。提高自己和团队的能力和素质，包括沟通、管理、技术和团队协作。总之，准备充分、保持积极和灵活，交际得宜、总结经验，这些都是外出差或商务差旅中非常重要的思维和行为习惯。
结语：
作为一名有着丰富出差经验的商务人士，我对外出差这个话题有着很深刻的理解和见解。只有在认真地准备、专注于行动、与他人友好的交流并在之后总结经验，你才能真正享受到差旅的快乐和效益。希望我的心得体会能够为大家带来一些新的启示和帮助，在下次出差中取得更好的成绩和成功。
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇十四
作为现代化社会中的白领，出差是我们常常面对的一项任务。在安排差旅行程之前，我们需要对差旅进行较为详细的规划。
第二段做好出差前的准备。
在出差前的准备工作中，需要考虑到行李、车票、机票、酒店预定等多个方面。这些问题，如果没有提前筹划，随后就会出现拖拉的情况。同时，也要充分考虑自身的身体状况，以避免出现突发疾病。准备不充分会直接影响到整个出差的节奏和效率。
出差途中我们需要学会掌握一些灵活的应对方法。在交通、住宿、伙食等方面，我们要具备一定的解决问题的能力。同时，在工作上的注意力和疲劳度也要控制在适当的范围内。如果出差过程中出现了意外情况，需要及时寻求帮助或与当地的同事沟通交流。
第四段出差中人际关系的处理。
在出差中，我们与方方面面的人都有交集，包括同事、客户、供应商等，这些人际关系在出差过程中尤为重要。我们需要具备良好的沟通能力和人际交往能力，与不同的人群打交道时需采取不同的应对策略。尽量做到让人欣赏、让人信任，这将直接影响到整个出差任务的完成情况。
第五段差旅结束后反思总结。
出差结束后，我们需要对这次出差过程中发现的问题、解决的情况、收获的经验等进行总结。根据整个出差的情况，对以后的差旅中可能遇到的问题提前进行思考和解决方案的制定。反思总结，有助于我们不断改进个人的缺陷，提高解决问题的能力，满足未来出差任务的需要。
第六段总结。
总体上，外出差的过程中，我们需要做好差旅的规划、出差前的准备、出差途中的应对能力、人际关系的处理、以及在差旅结束后的反思总结。这些都能够帮助我们更好地进行差旅任务，提升工作效率和对业务的深入理解，同时也为自身的职业成长打下坚实的基础。
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇十五
年月日作为市名师培养工程的一员，有幸参加了一次难忘的赴、、地区的考察学习活动。
享有盛誉、各具特色的优质学校。回顾这次考察学习活动，所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采、专家报告，给人留下了深刻的印象。本次学习活动，使我有以下两方面的体会。
一、教育的精彩源自教育的细节。
学校是教书育人的场所，优美规范的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。老子曾说：天下大事，必做于细。我们所参观的这些学校校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见，学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目，十分吸引参观者的眼球。这些细微之处体现着教育者为学生才能的发挥带给广阔舞台。几所学校更守注德育细节，把培养学生有礼有节、知情感恩作为德育的价值取向。
从要求师生走路时脚步轻轻，吃饭时安安静静，出操时的井然有序等行为细节入手，对学生的养成教育的作法常抓不懈。这些做法对我们都是有益的启发和借鉴，他们从大处着眼，小处着手，在细节上较真，体现出一种高境界办学理念。
二、办学各具特色，各有所长，办学效益十分突出。
我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校，而他们的办学也是各有特色，各有所长。如实验学校，是全国第一所专门实施小班化教育的学校，也是全国第一所全面实施新班级教育管理的学校。学校布局创意新，班级管理方法新，教师工作思路新，校园生活风貌新，开放办学理念新，新的办学创意，新的班级管理的理念，现代教育技术在办学过程中的运用，无不给参观者以耳目一新的感觉。尤其是学校开展的新班级教育，是在开展小班化教育的环境下学生主体性发展的研究。著名教育家吕型伟教授认为新班级教育是中小学教育改革的发展趋势，是教育改革中具有革命性的动作。八个转变给我留下了深刻的印象：从分科教学向教师包班转变，从单独授课向教学协同转变，从单一课程向学科综合转变，从被动学习向主动建构转变，从单纯认知向社会交往的合作学习转变，从分数至上向多元评价转变，从黑板加粉笔向现代教育技术转变，从苦学向乐学转变。
此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观，对我来说都是一次宝贵的学习机会，使我的认识水平上了一个档次!让我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，广采博纳，在反思中调整自己，在调整中提高自己，努力实践新的教育理念，努力实施素质教育是使自身提高发展的根本!在今后的工作中，我会更加努力的充实自己，不断改善自己的工作方法，力争使自己的工作更上一层楼。
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇十六
相信很多人都经历过或即将经历的外出差，我也不例外。这次出差是我工作以来第一次出现在一个陌生城市长时间出差，这让我感到有些惶恐不安。但随着经验的积累，我逐渐发现了许多外出差的技巧和体会，这里和大家分享一下。
第二段：提前准备。
去一个陌生的城市，提前准备真的很重要。首先是行前做好规划，确定好飞行时间和地点，提前购买航空票。其次，最好提前预定好酒店住宿地点，在出发前了解一下当地的文化和习惯，安排一下行程，同时也需要了解一下当地的天气变化，为自己备齐相应的衣物。
第三段：沟通交流。
在差旅过程中，好的沟通交流是至关重要的。首先要尽可能地与同事或客户建立良好的关系，建立共同的语言桥梁，增强互相的了解和信任。如果不懂当地语言，可以事先学习一些基本的口语表达和当地常用词汇，这样方便与当地人进行简单的交流。
第四段：效率高效。
出差期间，要尽可能地保证工作效率和执行力。逐一完成每项任务，确保不要忽略或遗漏任何细节。在出差期间，要时刻关注工作进展和计划，同步与总部沟通，及时上报工作内容和进度，保持良好的信息交流与统整。
第五段：收获与总结。
外出差不仅是一次体力的消耗，同样也是一次学习和收获的机会。在平时的工作生活中，我们会受到许多约束和限制，而在出差中，则可以得到更为自由和宽松的环境。更重要的是，在这种环境下，我们可以结交到许多不同的人脉和关系，获得更多有价值的经验和教训。在出差后，我们也要总结自己的体会和教训，不断完善自己的能力和知识。
总结：
这次外出差是我的一次宝贵的经历。在这个过程中，我了解到了许多关于外出差的技巧和体会，这些经验对于我以后的工作和生活都有很大帮助。希望在以后的差旅过程中，我和大家都能够做好充分准备，提高自己的工作效率和执行力，收获更多宝贵的经验和成果。
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇十七
ECMO（ExtracorporealMembraneOxygenation）是一种现代医学技术，用于支持生命体循环功能极度衰竭的患者。近日，我有幸参与了一个关于ECMO外出的活动，今天我将向大家分享一下我的体验与感悟。
第一段：ECMO外出的意义及背景。
ECMO外出是指将ECMO设备运输至患者所在地的外部，以维持患者的生命体循环。这一过程需要紧密的协作与精确的操作，并且常常涉及到跨地区运输。ECMO外出在某些特殊情况下是必需的，通过提供连续有效的血液氧合和二氧化碳排除，可以使患者的生命得到保障。这一技术的应用范围越来越广泛，针对不同的心血管疾病，ECMO外出可以提供有效的支持。
第二段：活动准备工作的重要性。
参与ECMO外出活动前，我们需要进行详细的准备工作。首先是设备和医疗物资的准备，确保ECMO设备能够正常运行，并且备有必需的医疗用品。其次是人员配备，除了ECMO专业团队外，还需要有医生、护士等专业人员进行紧急救治。同时，我们也需要了解目的地的医疗资源和专业团队，以便能够与当地医生和护士进行有效的沟通与合作。
第三段：紧密合作的团队精神。
ECMO外出需要各个环节紧密配合，并且需要不同领域的专家协同工作。我们需要密切配合，确保活动的安全性和顺利进行。在活动过程中，团队中的每个人都扮演着重要的角色，我们互相协助、相互支持，共同应对各种意外情况。这样的团队精神不仅在外出活动中非常重要，在日常工作中同样也需要。
第四段：对患者与家属的安抚与关爱。
ECMO外出对患者及其家属来说是一次重大的挑战和考验。在外出过程中，我们需要给予患者和家属充分的宣教和安慰，让他们了解活动的目的和必要性，并且对可能遇到的情况进行充分的交流。同时，我们也要关心患者的身体和心理需求，确保他们在外出过程中得到充分的关爱与照顾，以减轻他们的压力和焦虑。
第五段：活动的反思与总结。
ECMO外出活动是一次充实而有意义的经验。通过这次活动，我体会到了ECMO技术在危重患者治疗中的重要性，并且深刻感受到了团队合作的力量。同时，我也意识到在ECMO外出过程中，我们需要关注患者和家属的需求，并给予他们充分的支持和关怀。在未来的工作中，我将继续努力学习与提高自己的专业能力，为更多需要ECMO支持的患者提供更好的服务。
总之，ECMO外出是一项高风险、高技术的活动，对于医护人员来说充满挑战。但是只要我们认真准备、团结合作，并给予患者和家属充分的关爱和支持，我们就能够顺利完成ECMO外出活动，让更多的患者得到及时救治和有效支持。这一体验让我更坚信，只要我们用心和热爱，无论面对什么困难，都能够克服并取得成功。
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇十八
旅游是人类文化历史中长久以来就存在的一种活动方式。旅游活动有助于人类增长知识、丰富生活体验，体验不一样的人文风情和自然景观。在游览过程中，我们可以享受放松和自由的感觉。今天，我以自己的旅游体验为例，分享一下一些关于外出游的心得体会。
第一段：选择目的地前的准备。
旅行的第一步便是选择一个目的地，这通常取决于我们的个人兴趣和时间安排。在选择目的地之前，我们应该提前做好充分的准备。例如，查询当地天气、购买旅游保险和预订住宿。除此之外，还应该了解目的地的风俗和当地人的行为规范，以免和当地人产生冲突或造成不良影响。在出行前，我们还应该准备一些必要的装备，例如防晒霜、墨镜、漫步鞋、背包等。这些准备不仅能降低旅游风险，还能增强游玩的效果和体验。
第二段：旅游态度与行为准则。
人们在旅游时经常会遇到一些问题。例如，人多拥挤的景点、价格偏高的食物和需要排队的珍贵文物等等。我们应该学会根据不同的情况，调整自己的心态—真正享受旅游的过程，以开放和积极的态度面对一切问题。同时，我们还应该遵守当地的行为准则，例如不随地扔垃圾、不损害公共地区、不哄抬物价、不妨碍他人游玩等等。因为这些行为的违禁不仅有可能受到当地法律的惩罚，而且会对当地人们造成不良的印象，严重的甚至会破坏当地的文化和环境。
第三段：注意旅游安全。
旅游安全永远是我们首要的考虑因素。在旅行过程中，我们应该注意人身安全、财产安全、自身安全等多方面的问题。例如，出门在外，无论走到哪里，都应该注意随身携带贵重物品的安全。在市区内不要使用过多的现金，要随身带好信用卡、借记卡。平时也要注意个人防范措施，例如走到有警察或保安的公共场所，不要接受陌生人赠送的，在外不穿昂贵的首饰等。
第四段：体验当地文化。
我们出门旅游的目的地往往是别人所去的，因此在游玩过程中，我们应该更多地与当地人交流，深入了解当地的文化、风俗和休闲方式。例如，可以尝试品尝当地的特色美食、参加当地的民俗节日庆祝活动、聊天交友以及向当地导游、旅游咨询员请教一些有趣的事情。这些体验可以把我们从旅游的浅层次带到当地的人民中，真正了解他们的思维和方式，感受那个地方上的文化气息。
第五段：保持抱负。
旅游是一个极好的机会，可以在旅游中捕捉任何想法和概念。因此，在外出游过程中，我们应该保持自己的抱负和兴趣。例如，拍摄当地人和景物的照片、探寻当地的非主流旅游目的地等等。我们还可以发挥自己的特长和能力，象征性地写一篇游记或制作一张地图纪念这次旅行。把这一切记录下来，回家后我们可以再次回想自己的旅程，发现旅游的真正意义，更好的发掘旅行给我们带来的财富。
结语。
总之，旅游不仅仅是外出游玩，更是有益于我们个人成长的过程。在游玩过程中，我们应该保持积极的心态和氛围，注意旅游安全，了解文化和饮食，记录与维护旅游过程中有价值的信息。通过这些点。我们可以体验到旅游带给我们永久的价值。因此，我们需要提高自己的旅游素养和关注旅游模式，使我们旅游不仅只是一个颜色斑斓的画卷，更是与人们和事物积极互动的历程。
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇十九
为期两天的无棣初中英语学习圆满结束，这为我们英语教师的业务素质的提高提供了一次不可多得的学习机会。通过这次学习，我受益匪浅，让我近距离地领略到每位教师的教学风格，深厚的教学功底，及精湛的教学艺术；虽然这些优质课的水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。通过聆听名家对英语学习和教学的见解和意见，我进一步认识到英语学习和教学的重要性。
1、在听课过程中最让我震感的是滨州实验学校的耿亮老师的bodylanguage的自如运用。耿亮老师自然协调的bodylanguage的运用不但活跃了课堂气氛，更能使学生轻松的理解掌握所学内容，同时让我意识到英语的语言教学既是语言的交流，也是心与心、眼神与眼神、情感与情感的交流。作为英语教师的我在教学过程中不仅应注意知识的学习，更应积极地培养我用bodylanguage的辅助教学及交流的能力。
2、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。在听课中，我发现优秀的教师都有几个共同特点：
2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动；教学课件制作精良，充分发挥了多媒体技术在英语课堂教学中的重要作用。本次参加讲课的教师所制作的课件大部分都是用幻灯片制作的，无论从课题材料的搜集上还是从视听效果上，都非常富有创意，如花似锦，引人入胜，而且大多数都引用了视频型的文件，既形象又生动。通过各种直观形象得图片和音乐来帮助学生加深对单词句型以及课文得理解充分激发学生的学习兴趣更有利于学生对所学知识得牢固掌握。
3、教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性；
4、有扎实的英语基础知识作为后盾，词汇丰富，课堂充实。
verygood,wonderful,welldone,这些表扬鼓励的话语在课堂上随处可见，并且多数老师对回答对问题的学生都有或多或少的奖励，这也极大的调动了孩子的积极性。2、积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确，难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事；而问题太难孩子会无从下手，太易又不用思考，这都会打击孩子的积极性。
通过听课我发现教师的教学理念都发生了转变，都树立了“以学生为主体”的教学理念。把整个课堂还给了学生，注重学生能力的培养，注重主体参与，教学中互动模式多样，多采用小组竞赛的模式或创造一个语境，让学生展开联想，激起了学生们对英语学习的兴趣，营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围，让学生真正成为了课堂的主人。
三、“兴趣是最好的老师。”这是我们老师再熟悉不过的说法了，这也是沾化教研室老师演讲的中心思想。学生的学习兴趣是学习的强大动力，只有学生喜欢学、要求学、有迫切的学习愿望，才能积极的投入到学习活动中。老师们大多数从自身的生活着手，利用歌曲、说唱或着做一些小游戏来活跃课堂气氛，尤其是一些年轻的老师能说会唱，肢体语言丰富，很得学生们的喜欢。滨州实验学校耿亮老师的bodylanguage和精致的课件，无棣第三实验穆城洪老师的红太狼、灰太狼游戏和李咏的砸金蛋等游戏，都充分的激发了学生学习的兴趣，使学生对英语都乐学、善学、会学、学而忘我。
四、课题的引入与各教学环节之间的衔接是课程设计的重点。我认为大多数的老师在这一点上做得很到位。首先，上课前与学生做互动式就有意引入音乐这个话题，课程开始后，从单词的讲解，到听力练习，再到对话讨论，一环扣一环可以说衔接得非常自然，学生们都能很好的理解和跟进，思维没有断点。并且他在每一环节和环节之间的过渡中都在反复应用本节课的语法重点，孩子们很自然的完成了接触，理解，使用的一系列过程。很多老师还打破常规，大胆创新，改变课本原有的思路，另辟捷径，取得了较好的效果。
反思之余，真的庆幸，我还年轻。只有激情和对工作的热情是远远不够的。自己需要学的东西太多太多。首先要提高自身的专业素质，英语一天不看，不听就会退步，经常提醒学生，却麻痹了自己。其次，热情永远不能跟经验相抗衡。虚心向别人学习，充实自己。做一个永不自满的学习者。
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇二十
每年的假期，很多人都会选择外出旅游或踏青，休闲度假，这不仅是一种放松心情、身心放松的方式，还能够带来更多的体验和收获。我也不例外，自认为是个爱旅游的人，每到假期便会有计划地出门游玩。经过多次的外出游玩，我逐渐发现，只有真正做到了“走得有想法，玩得有收获”，才能让旅途更有意义、更有价值。接下来，我将分享我的外出玩心得和体验。
第二段：选择目的地。
选择一个合适的目的地，对于游玩的整个过程非常重要。在选择目的地之前，要先搞清楚自己出门的目的和需求，是为了体验异国风情还是为了放松心情。如果能将两者结合起来就更好了。另外，也要注意天气、季节等因素，避免在雨季或酷暑时期前往，会影响游玩质量。在购票时，最好提前了解景点的开放时间和门票价格，以便安排行程。
第三段：做好规划。
旅行之前，最好事先做好规划。根据目的地的特点和自己的需求，制定合理的行程安排，并留下一定的弹性，以应对突发情况和意外。在行程安排时，要注意不要过于贪心和紧张，也不要安排太松散、太过轻松，否则会浪费时间或者错过游玩的好机会。
第四段：注意安全。
出游的过程中，注意安全是绝不能忽视的。在出门前，要提前做好理财和保险工作，确保旅途中没有经济方面的困扰。在旅行到达目的地后，一定要记住全程关注自身安全问题。如安排好住宿、采取安全措施防止被盗，以及注意食物卫生等，保护自己的安全是关键。
第五段：体验文化。
每个地方的文化背景不同，是外出游玩的一大乐趣所在。在旅途中，不妨探索当地的文化背景、风俗习惯等，更深入了解当地人民的生活方式。也可以尝试当地特色美食，享受一定的文化氛围。同时，提醒广大游客，在参观景点时，应该注意文明礼仪，爱护自然和文化资源，共同维护公共环境。
总结：
外出玩，在享受美景的同时，也需要了解周边的文化和生活方式，做出好的行程规划，保证安全问题得到妥善解决，才能真正地体验和感受到外出游玩的乐趣和收获。一个美好的出行体验，应该是“体验到当地的文化、贴近自然和身心愉悦”的完美结合。
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇二十一
20xx年9月13、14日，我们一行12人前往宁陕、富平、潼关和兵马俑收费站进行了为期两天的对标学习。这次学习，令我受益匪浅，让我对堵漏增收、站品建设、现场管理、站务管理和星级考评等工作有了更进一步的认识。
宁陕收费站在后台稽查方面精准有力，使得堵漏增收成效显著。通过交流探讨，我了解到后台稽查对堵漏增收工作的重要性。堵漏增收工作需要全体员工的共同协作，高度的工作责任心、规范化的工作流程也是必不可少的，在科技进步的今天，堵漏增收工作更需要创新性，我们要充分利用后台和日常稽查，建立长效工作机制，加强可疑车辆、偷逃漏费车辆监管核查，加强特情车操作及黑名单车辆管理，提高堵漏增收工作效率，保证通行费颗粒归仓。
富平收费站的品牌建设亮点纷呈，在站务管理方面基础扎实，尤其是“柿子红”品牌建设更是让人印象深刻。不论是品牌创建思路，还是创建工作经验都是值得我们深思的，陕西南郑作为南大门在品牌创建上更应该有自己的特色，我们应依托地理位置，融入地域文化，学习借鉴“柿子红”成功案例，打响自身品牌。
潼关收费站作为陕西业务量最大的收费站，在现场管理方面非常规范，通行秩序高效安全。在整个参观过程中我发现，虽然工作量大，但是员工们表现出来的是认真工作的态度和洋溢着青春的笑脸，让我感受到这是一个充满着正能量的队伍。从简单的交接班流程再到复杂的特情车处理，他们都能迅速反应、灵活处理，表现出了极高的工作效率。
兵马俑收费站作为兵马俑旅游线路上的窗口收费站，为本地旅游发展也做出了积极的贡献。他们热情周到的'便民服务深得当地政府和游客的称赞，这与他们的内训师团队有着密不可分的关系，这就引起了我的深思：要想真正让员工做到主动服务、精致服务，我们要继续加强内训师团队建设，强化文明服务日常监督管理，建立系统完备、作风优良的一支内训师队伍。
为期两天的实地学习紧凑而高效，也充实了自身的管理经验，我也清醒的认识到我们自身与兄弟单位间存在的差距。我将以更加负责的工作态度、昂扬的精神面貌，不断积累和总结工作经验，细化管理措施，夯实基础管理，擦亮窗口形象，提升团队凝聚力和战斗力，尽自己最大的努力，推动陕西南郑、喜神坝收费站的各项工作再上新台阶。
专业军人外出心得体会（案例22篇）篇二十二
近年来，随着生活水平的不断提高，越来越多的人开始选择外出旅行、加入户外运动、探索自然美景。无论你是怎样的人群，出行的时候，用心发现世界无限精彩。本篇文章将分享作者的一些外出心得，以便大家更好地享受旅途的美好。
一、提前做好怎样的准备。
出门前最关键的事情是，我们需要考虑哪些事情需要准备。如果去往北方等寒冷地区，那么衣物要选择保暖的；如果是去海滨玩耍，防晒霜、太阳镜、帽子必不可少。无论你去哪里，行程计划、相机、药箱等都是必不可少的准备物品。有一点值得注意的是，旅行时不要携带大量现金，手机等值钱物品尽量放在安全保险的地方。
二、尽可能的融入当地的文化。
去到一个陌生的地方时，我们完全可以从一个游客变成一个当地人，甚至更好的方式就是融入当地的文化。例如去到台湾，不妨一尝当地的小吃；去到新加坡，可以去感受当地的夜生活、逛当地的市场等。这样做可以带来更深层次的旅行体验，也可以获得更宝贵的经验。
三、遇事不慌张。
旅途是一个充满着未知的过程，我们总是会面临一些意想不到的问题。当这些问题出现的时候，请不要慌张，理性处理，这时也可以通过一些途径获得周围人的帮助。例如，如果迷路了，可以问路人；如果丢失了东西，可以向有关部门寻求帮助。不要忘记，在困难之中还会有美好之处。
四、拥有良好的品质。
出行时，发现大家喜欢的事物之外，还可以学习提升自己的品质。例如，在旅途上，乘坐公共交通工具时，要遵守当地的交规；在不同文化背景下，不同国家的人应保持尊重。同时我们也要学习谦逊、诚实、有耐心，以及感恩之心。这样做不仅能提升我们自身的品质、带来有益的体验，也能使我们从更高的角度去看待世界。
五、快乐是终极的旅途目标。
不要忘记，人生中最重要的就是追求快乐。出行不仅仅是为了见到美景，探索自然等等，还是为了获得快乐。在旅途中，享受快乐可以各种形式表现，例如：品尝当地美食、欣赏美丽的景色、放松心情、结交新朋友。在过程中保持一种愉悦、开怀的心态，这样可以为一个美好的旅程留下美好的回忆。
总结：在这个崇尚效率、追求快餐的时代里，我们需要外出，花时间去发现世界的好处。出行中不仅可以深切地感受到生活的美好，还可以使我们更加坚强、勇敢、有爱心，让我们拥有一个美好而难忘的旅程。同时在旅途中，我们也发现生命的重要性、不能放弃追逐美好生活的信念。相信，留给我们最为美好的回忆的是：每一次的旅行、每一个旅途的细节，给我们带来的快乐、意外和希望。