随着人们对法律的了解日益加深，越来越多事情需要用到合同，它也是减少和防止发生争议的重要措施。合同对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇合同。下面是小编为大家整理的合同范本，仅供参考，大家一起来看看吧。
合同上的工资按照最低工资标准篇一
甲方：
乙方：
签定时间：xx年5月25日
签定地点：
甲方委托乙方加工钢模板，经双方协商，在平等合作，互惠互利的原则上，达成乙方向甲方供应生产用钢模板，有关条款如下：
一、加工成品钢模板：规格：高度34.5m、28m、24m带坡空心墩内外模三套及空心直墩模板五套，估算重量按理论计算为559吨。
二、加工质量及技术要求：表面平整度小于2mm(1米靠尺)。
相邻模板错台小于1mm。
相邻模板接缝宽度小于1mm。
进场前模板工作面清理干净、并涂油，非工作面涂防锈漆，并编号区分。
三、图纸提供：由甲方认定加工图纸，设计结构、用料、重量双方认定后方可加工，图纸认定时间不影响模板供应时间。
四、模板单价：按成品钢模板图纸理论重量计：5700元/吨。
五、总金额:按实际提供的模板数量进行结算。
六、付款方式：
1、预付款为合同总价的60％，人民币壹佰玖拾万元整(其中带坡空心墩115万元，直板空心墩75万元)。
2、付款方式：银行转帐，乙方提供正式发票。
3、付款期限：每套钢模板运至现场时付该套钢模板货款总额95％，剩余的5％，在模板使用一次后，(如发现质量问题，乙方派人去现场修复、调整)未发现质量问题，合同款一个月内一次付清。
七、交货时间及地点：
1、时间：xx年6月20日前交带坡空心墩模板三套，6月30日前交直板空心墩模板二套，7月10日前交剩余三套。
2、交货地点：甲方太原市阳曲镇施工现场
八、甲方责任：
1、甲方负责提供钢模板加工尺寸及质量标准，确认加工方案。
2、按合同规定如期付清乙方合同价款。
3、甲方负责验收乙方加工的模板。
4、为乙方所派往甲方现场工地技术人员提供食宿。
5、乙方送货车在高速公路阳曲出口以后因进入甲方工地受阻或当天延误卸车时所发生的一切费用均有甲方承担。
九、乙方责任：
1、按图纸要求进行原材料采购。对购材料质量承担责任。
2、乙方根据双方共同签认的图纸进行加工，对成品加工质量负责。
3、承担加工费用，材料采购费及运费、装车费。
4、必须按合同约定的交货时间交付钢模板成品，拼装模板所需的螺栓，垫板等标准件费用另计。模板工地组装，乙方派技术人员指导安装，调试好后，由甲方按双方确认的加工图纸及模板质量要求验收合格后方可使用。
十、不合格成品运到甲方工地后，甲方有权拒收，且所造成的一切经济损失均由乙方承担违约责任。
十一、合同纠纷处理：双方如有争议，可协商解决。协商不成，可在合同签订地的人民法院起诉。
十二、本合同一式八份，甲方四份，乙方四份。
甲方：
乙方：
日期：
合同上的工资按照最低工资标准篇二
合同课是商法必学的一门课程，对于每个学习商法的学生来说都非常重要。在学习合同课的过程中，我走过了弯路，但也发现了很多诀窍和注意事项。在这篇文章里，我将分享我的心得体会，希望对正在学习合同课的同学有所帮助。
一、认真听讲
在学习合同课的过程中，认真听讲是至关重要的。因为课堂上老师会讲解合同的定义、要素、类型等核心内容，很多细节是需要老师讲解的，而这些细节往往也是考试的焦点。在听讲的同时，可以边做笔记，将老师讲解的重点内容记录下来，便于回顾和复习。
二、认真阅读案例
合同课程内容繁杂、抽象，而案例则是理论联系实践的重要途径。在课上老师通常会拿出一些实例来讲解，但这只是冰山一角。在自行学习的时候，也要认真阅读相关案例，逐字逐句地理解实例中的情况、过程和结果，并结合课程内容加以分析，以此深入理解合同的实质和本质。
三、理解合同的构成要素
学好合同课需要先理解合同的构成要素：要约、承诺、订立和履行。只有理解好这些要素，才能将合同法的相关条款和案例真正融会贯通。特别要注意的是，要约是合同中极为重要的构成要素，要约的有效性往往决定了合同是否成立。
四、强化条款理解
合同是由条款组成的，理解条款非常重要。但是，条款往往比较抽象，需要花费更多的时间和精力去理解、记忆。对于难以理解或记忆的条款，同学们可以通过解析、分析、归纳等方式来加深印象和理解。
五、注重实践应用
最后一个要点是注重实践应用，特别是针对真实案例进行分析和应用。在学习合同课程中，尤其是复习阶段，一定要多做一些案例分析和实践应用，这样不仅能复习巩固所学知识，还能帮助我们理解合同法的实际运用，更好地掌握它的核心精髓和实用技巧。
在学习合同课程的过程中，我认真听讲、认真阅读案例、理解构成要素、强化条款理解，注重实践应用，这五个要点都是非常重要的。希望我的经验能够对正在学习合同课程的同学有所帮助，让大家在以后的学习和工作中能够更好地应用合同法的知识。
合同上的工资按照最低工资标准篇三
合同课程是一种特殊的学习方式，它不同于传统课堂上的教学方式，以合同为基础，让学生在教师的指导下自主选择学习内容和方式。在这个过程中，我深受启发和收益。以下是我对合同课程的心得体会。
第二段：自主选择的重要性
合同课程鼓励学生自主选择学习内容，而不是被动接受教师的安排。这种自主选择的过程培养了我的独立思考能力和问题解决能力。在选择学习内容的过程中，我需要了解自己的兴趣和优势，同时与教师讨论并制定学习目标和计划。这样，我在学习的过程中更加注重自己的需求和目标，提高了学习的积极性和效果。
第三段：灵活的学习方式
合同课程的学习方式非常灵活。我可以根据自己的喜好选择书籍、杂志、电影或者音乐作为学习资源，而不仅仅局限于传统的教科书。这种灵活性激发了我的学习兴趣和创造力。我可以运用多种学习方法，如讨论、观察、实践和演讲等，培养了我的多方位思考和表达能力。这样的学习方式不仅丰富了我的知识面，还提高了我的综合素质。
第四段：合作学习的重要性
在合同课程中，合作学习是一个重要的环节。我可以与同学一起选择学习内容并进行讨论，分享彼此的观点和经验。这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，同时也充分展示了自己的观点。通过与他人共同合作学习，我感受到了集体智慧和团队合作的力量。合作学习不仅培养了我的合作精神和团队意识，还提高了我的协调能力和沟通能力。
第五段：自我评价与成长
在合同课程中，我不仅需要制定学习目标和计划，还需要对自己进行评价。通过不断地对学习过程和成果进行评估，我可以及时调整学习策略和方法，提高学习效果。同时，自我评价也是对自己成长的一种反思和总结。在合同课程的学习中，我逐渐意识到自己的优势和不足，努力改进自己的学习方法和能力。这种自我评价的过程培养了我的学习动力和自律能力，帮助我不断进步和成长。
结语：
通过合同课程的学习，我深刻体会到自主选择、灵活学习、合作学习和自我评价的重要性。这些能力和素质在我未来的学习和工作中都将起到关键的作用。合同课程是一种创新的教学方式，它激发了学生的学习兴趣和独立思考能力，培养了学生的综合素质和团队合作能力。因此，我希望能够继续在合同课程中学习和成长，不断提升自己的能力和素质。
合同上的工资按照最低工资标准篇四
委托单位：___________________________
电话：_______________________________
详细地址：___________________________
机型：_______________________________
机号：_______________________________
保修费：(大写)_____________________
备注：_______________________________
保修期限：新安装保修一年或 __________
签保或续约____年____月____日
至____年____月____日
一、保修期内责任
1.承保单位(甲方)责任：
2.甲方在合同期内免费维修，保养上述机器不收取费用。 ( 更换零部件除外 )
3.甲方在合同期内每月按时上门对上述机器至少做一次常规保养，保证其复印效果。(新安装除外)
4.本合同所列的机器如出现故障，委托单位(乙方)随时通知甲方，甲方接到通知后应在八个工作小时内(节假日顺延)及时上门服务，以确保乙方的机器正常工作。
5.甲方有义务为乙方的设备管理人员进行必要的维护保养培训。
6.合同期内，乙方所列机器需要更换零件，甲方应以优惠价格向乙方提供原装耗材及零配件。如因甲方提供的耗材质量问题引起机器故障，使乙方不能正常工作，由此造成的经济损失(即更换耗材、零配件所发生的费用)由甲方负全责。
二、委托单位(乙方)责任
1.乙方应严格按说明书正确操作机器。
2.乙方不得私自拆卸机器，不得请甲方以外人员维修机器，更不得私自更换零配件。否则，引起机器故障，甲方不负任何责任，由此产生的维修等费用由乙方负担。
3.乙方应使用由甲方提供的主要消耗材料，如乙方从其它渠道购买的耗材引起机器发生故障，由乙方负全责。情况严重的，视同乙方放弃本合同，甲方不再承担任何责任。
4.机器属正常老化或损坏，乙方应承担更换原装耗材及零配件费用。
5.乙方的正当权益受到损害时，有权对甲方维修人员的服务态度、质量及索赔额外不合理费用，向甲方主管领导投诉(电话： __________ )。
三、其他
本合同一式两份，甲乙双方签字、盖章后生效。甲、乙双方各执一份。
委托单位(盖章)：_____________
经办人：_______________________
__________年________月_______日
承保单位：_____________________
经办人：_______________________
__________年________月_______日
合同上的工资按照最低工资标准篇五
乙方：_________
本合同由甲方为一方和乙方为另一方于19________年____月____日签订。
鉴于：
1、依据甲方与乙方之间达成的第_________号合同，甲方有义务向乙方购买价值__________________________的货物。
2、甲方有权按其义务转让给第三方，甲方和乙方特此同意如下：
（1）z方同意接受转让，以履行甲方反购义务，其金额达______________。
（2）一俟甲方义务已履行证据出示后，甲方将支付乙方代表甲方购得货物的____________%金额。
（3）甲方义务已履行证据应附有下列全部文件的副本，方为有效：
1）购货合同，包括按上述合同号甲方反购义务已履行的声明。
2）提单或其他交货单据。
3）货物的付款证明。
3、为供货方报价超过原合同价或未按购货合同规定的日期交货，则解除乙方履行合同的义务。如果价格过高，或未按商定的交货日期交货，妨碍义务的履行，乙方应详告甲方。
4、乙方同意，由于乙方违反其义务，则向甲方赔偿甲方所遭受的全部损失和赔偿金。
5、如果在________年前，乙方还未履行其代表甲方的反购义务，甲方应有权重新谈判和/或全部取消本协议。
6、甲方和乙方之间关于本合同所发生的全部争义应遵照国际商会调解与仲裁规则而指定的三名仲裁员予以最终解决。仲裁地点为___________________________。
7、本合同各方面均受__________________________法律管辖。
甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________
代表（签字）：_________代表（签字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
合同上的工资按照最低工资标准篇六
合同课程是大学生的必修课之一，通过这门课程，我不仅从中获得了实际的知识，还提高了自己的独立思考和解决问题的能力。在学习中，我结识了许多优秀的同学，与他们共同学习、探讨问题，也让我得到了很多启发。下面我将结合自己的学习经历，分享一下合同课程给我带来的心得体会。
第一段：合同课程的教学内容全面且实用
合同课程作为商科专业的必修课之一，课程设置很全面，主要包括合同的基本知识、合同的要素、合同的签订与履行等内容。在课堂上，老师通过案例分析，让我们更加深入地理解合同的相关概念和法律规定。同时，老师还会引导我们分析现实生活中的合同问题，让我们在模拟实际的情况中学会运用所学知识。
第二段：合同课程培养了我的独立思考和解决问题的能力
在学习合同课程的过程中，我发现这门课程的学习方式与我之前接触的课程有所不同。老师鼓励我们自主学习，提出问题并寻找答案。我们需要自己去查阅法律法规和相关案例，分析问题并提出合理的解决方案。这提高了我的独立思考和解决问题的能力，让我更加自信地面对各种挑战。
第三段：合同课程的小组讨论拓宽了我的视野
合同课程注重培养学生的合作与沟通能力，每个学期都会组成小组进行讨论和交流。通过与其他同学的互动，我不仅了解了他们的观点和思路，还学习到了不同的解决问题的方法。当我在小组讨论中听到其他同学的见解时，我常常会被他们的独到观点所震撼，从而拓宽了我的视野。在这个过程中，我也学会了倾听他人的观点，尊重不同的意见，这对我今后的学习和工作都有很大的帮助。
第四段：合同课程加深了我对法律意识的理解
合同作为一种法律行为，学习合同课程让我更加深刻地理解了法律意识的重要性。我们需要明确合同的法律效力，了解在合同中各方的权利和义务，并且在合同签订和履行的过程中遵守相关法律法规。这让我认识到法律对社会的重要性，也让我更加注重遵守法律法规，从小事做起，做一个守法的公民。
第五段：合同课程让我受益匪浅
通过学习合同课程，我不仅获得了实际的知识，还提高了自己的综合能力。合同课程培养了我的独立思考和解决问题的能力，拓宽了我的视野，加深了我对法律意识的理解。这些对我今后的学习和工作都有着深远的意义。我相信，通过学习合同课程，我已经迈出了成为一个有责任感和法律意识的优秀专业人士的第一步。