在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学生家乡手抄报篇一
每天出门前你都会听家长说“路上小心”；每天在学校你都会听老师说“注意安全”；每天在河边你都会“听”到“禁止游泳”；每天安全重于泰山。
因为有了安全，工人叔叔司机伯伯和那些为我们服务的人才能很好的为我们服务因为有了安全,我们才会快快乐乐上学去,平平安安回家来;因为有了安全，我们才会有大家的兴旺小家的团圆。那么作为小学生的我们也要具有安全意识，安全的环境是靠大家共同维护的.，不仅是警察叔叔的任务还是我们每一个小公民的责任和义务。具有安全意识是我们的义务。
作为小学生的我们不仅要有安全意识，还要积极配合他人工作，做一个有责任感的小公民。遵守交通规则，遵守安全标语警示牌都是我们必须做的事情。记得小时候听过这样一个故事有个大哥哥在夏天去河里洗澡，当他游得开心的时候，这时河里突然出现漩涡，水流湍急，这个位大哥哥消失在漩涡中了。当他的爸爸妈妈抱着他的衣服哭时，他的大学录取通知书到了，然而他的大学梦因他的疏忽和他的贪玩与他永别,而爸爸妈妈的宝贝儿子也与他的家人永别了。
故事是这样的凄惨，是这样的悲伤。但是听了这个故事的人是否思考过是什么让大学梦破碎,是什么让白发人送黑发人,是什么让幸福的生活终止。有人说是水的无情，有人说是他的贪玩，有人说…然而却没有人说是他没有安全意识。不要认为学习安全常识仅仅是大人或者是老师们的义务，它还是我们每一个小学生应该必学的常识。
安全知识学习是对他人的负责。
关于安全的优美语句
1、安全是一种美，安全的美体现于维系安全的行为过程中；安全是一种情，安全的情是一种美好的感情状态；安全是一种理，安全的理是一个社会、一个国家、一个名族的对生活方式的理性表达；安全是一种法，安全的法是文明的体现、责任的体现，安全，犹如阳光，我们无法承受失去它的痛苦。安全，它联系着我们每一个人。
2、人最宝贵的是生命，人的生命只有一次，青少年是祖国的未来，是家庭的希望，是爸爸、妈妈的心肝宝贝，我们的安全牵涉到千万家庭的幸福，关系到民族的兴衰和社会的进步，世界上因为有了生命才会更精彩，生命很宝贵，我们要珍惜它。
4、人的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全，所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民。如果你不遵守规则的话，交通事故就犹如一颗定时炸弹，随时准备爆炸，炸开的话，你不但不会轻易躲过去，还会失去宝贵的生命。
小学生家乡手抄报篇二
1、传染病传播的方式和途径:
(1)通过空气从呼吸道传染。
(2)通过食物经消化道传播。
(3)通过昆虫及动物传染。
(4)通过日常接触传染。
(5)通过血液传播。
2、预防传染病的环节:
(1)控制和消灭传染源;
(2)切断传播途径;
(3)保护易感人群。
二常见传染病及预防
1、肺结核
介绍:
由结核杆菌在肺部感染而引起的慢性呼吸道传染病。
预防措施:
(1)最好与人分室居住，分开吃饭，定时将碗筷消毒。
(2)不要随地吐痰。
(3)及时到医院检查，明确疾病性质及范围，谨遵医嘱。
2、乙型肝炎
介绍:
乙肝是乙肝病毒引起的以肝脏疾病为主的全身疾病。主要经血液、体液、母婴传播。
预防措施:
(1)注意就餐卫生。
(2)尽量不与他人进行共餐。
(3)食用卫生检验合格的食品。
(4)阻断传播途径，定期注射乙肝疫苗。
3、流行性感冒
预防措施:
(1)应注意分开使用生活用品。
(2)避免长时间在公共场所逗留。
(3)勤洗手、多喝水、带口罩，注意个人卫生。
4、甲型h1n1流感
介绍:
症状与感冒类似，患者会出现发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等症状。感染病毒的患者也以青壮年为主部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高热、体温超过39°c，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。
预防措施:
(1)避免和出现不适症状、咳嗽的人密切接触;
(2)勤洗手，养成良好的`个人卫生习惯;
(3)睡眠充足，多喝水，保持身体健康;
(4)应保持室内通风。少去人多不通风的场所。
5、水痘
介绍:
水痘的主要特征为发热及成批出现周身性红色斑丘疹、疙疹、疱疹等。传染率很高，患者为主要传染源，出疹前1~2天至出疹后一周都有传染性，主要是呼吸道飞沫或直接接触传染。
预防措施:
(1)养成良好的卫生习惯，保持环境整洁。
(2)保持室内通风。
(3)睡眠充足，多喝水，加强锻炼，保持身体健康。
(4)避免和出现不适症状的人密切接触。
小学生家乡手抄报篇三
课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。
也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。其实不然，听课也有不少学问呢。学会听课，对初中生的学习进步至关重要。
首先，要集中注意听。心理学研究表明：注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息;同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以，注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。
其次，要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率;带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。
再次，要积极举手发言，认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中，应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。
“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，都是说边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握，其实，每天查看一下他们的课本和笔记，就是一种好方法。
2、合理安排时间，有计划地进行学习
小学生家乡手抄报篇四
时间是个常量，需要合理安排;学习是艰苦的劳动，也是有规律可循的。
(1) 几个需要家长引导孩子处理好的关系
玩与学的关系，主与次的关系，发展兴趣和打好基础的关系
这里，家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系：
首先是处理好玩和学的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加，这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异，基础学科、工具学科是初中学习的重中之重，直接影响其他学科的学习，一定要学得扎实。学科内容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知识的灵活运用是主，自己学习的薄弱环节是主，在学习的过程中应该花更多的时间和精力。 再次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因，孩子对哪一门功课感兴趣，这门学科也就往往能够取得比较好的成绩。但是，初中学生思想和心理还不够成熟，兴趣也往往不够稳定，有些孩子对兴趣的理解也比较片面。表现在学习方面主要有以下情况：一会儿喜欢这，一会儿喜欢那，见异思迁，结果什么也没学好;光凭兴趣学习，自己认为不感兴趣的就敬而远之，结果就成了“跛脚”。其实，初中的学习是整个人生学习的基础，首先要学好每一门功课，初中学习过了关，高中阶段就可能比较顺利;即便是通常被认为是“副课”的历史、地理、生物等学科，实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以，培养兴趣必须以打好基础为前提。小学生家乡手抄报篇五
2、红糖甜，白糖甜，不如劳动果实甜。 —— 谚语
3、吃鱼的不如打鱼的乐。 —— 谚语
4、偷窃得来的财富有腿，劳动得来的财富有根。 —— （哈萨克族）谚语
5、园丁爱自己种下的花朵，牧人爱自己放牧的羊群。 —— （柯尔克孜族）谚语
6、别人给的饭能饱一天，自己劳动得来的能饱一年。 —— （哈萨克族）谚语
7、不劳而获的珍宝，不如劳动得来的羊羔。 —— （哈萨克族）谚语
8、用劳动挣来的两枚钱，赛过皇上恩赐的一座山。 —— （维吾尔族）谚语
9、金钱是一天的财富，劳动是用不完的财富。 —— （柯尔克孜族）谚语
10、清洁是健康的基础，劳动是财富的基础。 —— （哈萨克族）谚语
11、财富的父亲是劳动，财富的母亲是大地。 —— （哈萨克族）谚语
12、劳动好，生活才会幸福；水草好，牛羊才会肥壮。 —— （塔吉克族）谚语
13、劳动的后面跟着幸福。 —— （维吾尔族）谚语
14、劳动能开胃口。 —— （维吾尔族）谚语
15、男儿在劳动中成长，土地在劳动中变绿。 —— （维吾尔族）谚语