人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雨后的农村村后的草地字篇一
在上级教育思想的指导下，以“尊重学生，服务学生，发展学生”为指导，以提高学生心理素质，完美人格为目标，做好学校的心理健康教育工作，尊重“一个教师能有多健康，就能把他(她)的学生带得多健康。”的理念，对不断提高教师自身心理健康给予支持与保障，从而更好服务学生，促进全体学生心理健康发展。
二、主要工作和措施
(一)、继续做好学生日常的心理咨询服务。
继续做好学生日常的心理咨询服务工作，每天开放心理咨询室，做好学生的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，及时与家庭联系。
(二)、开设心理辅导讲座。
本学年，邀请心理教育专家、行家到学校作专题讲座;准备开六年级学生心理教育会议，结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容，积极为学生提供知识指导和帮助。
(三)、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询案例的情况要进行保密，不得任意传播，以免给学生带来更多的心理压力。
(五)加强同兄弟学校心理健康教育者的联系。
准备在第一学期，组织全体咨询员到兄弟学校参观学习，从他们那里获取一些资料和经验，为搞好心理健康教育服务。
三、值班要求：
1、心理咨询员每周星期一至星期五按照下面时间值班。
(中午时间：12：30—14：00;下午时间：16：50—17：30)
2、心理咨询员轮流交替值班。
3、当次值班的教师要通知下一次值班的教师下周值班。
雨后的农村村后的草地字篇二
放暑假了，爸爸妈妈带我去了一个美丽的小村庄。
早晨，我推开窗户往外边一看，只见红红的太阳从东边升起，*下万道霞光。我来到田野，一个小男孩赶着一群肥胖的山羊往草地跑去，还有牛、马都在低着头悠然的吃草，路旁，一棵棵粗壮的树，绿树成*。枝繁叶茂的树林遮住了蓝蓝的天空，挡住了似火的骄阳，真是人们避暑的好地方啊！
田野里，金黄*的油菜花夹杂在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春*画卷，令人赞叹不已。
我深深的爱上了这个小村庄，这片如诗如画的土地。
有一座美丽村庄坐落在九华山脚下，景*秀丽、风景如画，这座村庄有小河、有瀑布、有田野、有野果。
村庄的山涧溪水如它的“眼睛”，可以看见世间万物，这双“眼睛”清澈明亮、清如碧海、蓝如天空，美丽极了！村庄的水和瀑布，小溪清凉无比，瀑布为我们演奏好听的歌曲。每夏天，很多人千里迢迢赶来，只为感受那山水的清凉，洗涤自己的心灵。
村庄的田野数不胜数，一数可能头晕眼花了，因为村庄里人以种菜为生，一家大约十块田，田野里什么菜都有：包菜、大白菜、青菜、豌豆……而且种得相当的整齐漂亮。
雨后的农村村后的草地字篇三
一阵阵清凉的、含着桂花香味的风拂过我的脸颊，我知道，雨即将来临。
“哗啦啦”，仿佛是老天爷不小心打翻了巨盆里的水，瓢泼大雨直接从天而降。
这几乎没有一点过程——没有一点儿雨丝，也没有一点儿雨点儿，大雨直接就从天上泼撒下来。
“啪啦啦，啪啦啦”树叶和花朵好似无数个奇妙的琴键，雨点变成了手指，弹奏出优雅的小曲。一眨眼的工夫，远处的山，不见了踪影，邻家的小院也变得模模糊糊，我似乎已经看不见一点儿景物，只有满眼从天上飞流直下的水幕，落到地上，溅起了一片片雪白的水花。地上的水汇成一条小溪，“哗啦啦”地唱着歌，流进了水塘，流过了农家。这时候光着脚丫，冲进雨中，洗去一身的污垢，精气神也会好了许多。
沙啦啦，沙啦啦……
雨渐渐小了，雨声变得动听，像大自然献给我们的一首首优雅的歌谣。眼前的景物若有若无，如同梦幻一般。雨，拍打着树叶，“嗒嗒嗒”；风，吹过草地，“沙沙沙”；水，滴进水洼，“丁冬，丁冬”。大自然谱写着多么好听的音乐，多么美妙的音乐！田间的水稻，也随着这优美的乐章上场了：从欢快的街舞，到优雅的民族风；从刚劲的迪斯科，到柔和的桑巴。
雨停了，雨后的空气清新得像一杯柠檬汁，气温也较先前下降了许多。大雨洗净了每一根小草，每一片树叶，到处一尘不染，扑入眼帘的都是耀眼的绿！
不知什么时候，蜘蛛又爬上了树梢，要赶在日落之前，编织出它又一天的梦想。树上的小鸟，又开始叽叽喳喳地唱个不停。雨后的世界，到处都是一片生机。
音乐的世界真是太丰富、太迷人了！风吹草地，雨落水洼，小桥流水，莺燕催发。各种不同的音符组成了大自然，谱写出了一首动听的歌！
雨后的农村村后的草地字篇四
1 、严格执行现金管理和结算制度，每日认真核对现金与日记账账目，发现现金金额不符，做到及时查询及时处理，每月按银行对账单做好对账工作认真做好未达账项调节表。
2、及时收回xx各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行，从无坐支现金现象。
3、根据会计提供的依据，及时发放职工工资和其它应发放的款项。
4、坚持财务手续，严格审核算(发票必须为真发票，报销单上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报账)，对不符手续的发票不予报销。
5、为配合发展需用，协同本部门会计一同完成了银行贷款卡的办理。
5、按规定填制各种支票、授权支付凭证等银行结算凭证，数字准确;
7、定期和不定期向财务总监报告工作;
8、完成财务部总监交办的其他各项工作任务。
以上都是一年以来的认识，也是在工作中将理论转化为实践的一个过程， 学习和努力提高技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏，做好自己的本职工作，为xx和全体职工服务，和xx和全体员工一起共同发展!在此，xx领导和各位同事在工作和生活中给予我的支持和关心，这是对我工作最大的肯定和鼓舞，我真诚的表示感谢!
雨后的农村村后的草地字篇五
雨是乡村的血液，关乎着乡村的生死，多了不行，少了不行，黏稠了不行。雨与土地周旋过久，分不清他们是否有契约？当然违约的多是雨们。
记得一年春天，一个春夜，父亲坐在院子里一张耙地的槐木的木耙上无奈地看着满天的星斗抽烟，那些日子，母亲和一些农村的老太们正张罗求雨。她们迈着裹的小脚围着碾盘扫碾盘，围着井台扫井台，然后跪着碾盘和井台前，祈求上苍不要收了这一方人，要给个活路。一冬无雪，一春无雨，整个空气都是干燥的，手一碰空气，就哗哗地响。
连续的几个春夜，父亲都是呆坐在槐木木耙上，忽然又一天，他说了句：要下雨了，当时还是满天的星星，但父亲说，他摸到了木耙上的潮气。我也摸一下木耙，还是干燥的，没有异样。天旱的太久了，我担心父亲的烟头把夜都点燃了，父亲白天一次次到地头，看那些麦子，都黄巴巴地，像锈在地上，父亲担心那些农人的口粮会旱死，他白天脸色凝重，看着东南方，夜里脸色浓重看着西北方，母亲还是和那些老太太辛苦祈雨。
就在父亲说要下雨的那天夜里，天空竟然真的一场睽违的暴雨来了，就是从东南来的。
第二天，我和父亲赶到地里，只一个晚上，那些昨天白天还干枯得奄奄一息的麦子，如今却是踮起了脚，他们的叶片不在匍匐在地，它们在雨水的怂恿下，都把自己的叶片像手举起来，每个手心都写着“真解渴”，到处都是麦子，到处都是蓬勃，像病人城里救心丸，开始横着身子，霸道地把畦埂都沾满了，还有的大胆地的竟然想走到田中的小路上。
雨给了乡村以生气，以润滋，没有雨水的地方，只能是沙漠和荒芜，哪里恐怕是少有生物的，虽然雨有时有脾气，大了或小了，那样给土地和人们以灾难，但我们想，什么生物没有利弊？，福兮祸之，祸兮福之，事物往往是一般天使一半魔鬼，看你如何顺遂她，早做打算，摸透她的脾性。不管怎样人要和雨水纠缠一辈子，这是命定的，雨水可以离开你，你却离不开雨水。
如果把人比成一粒种子，一辈一辈的都会在雨水的滋养下萌发，爷爷也好，父亲也好，儿子也好，生在这里，死在这里。我心中一直有个疑问，如果问父亲一辈子经历过多少次雨，就像问父亲一生握过多少的铁锨的木柄，头戴过多少的草帽和斗笠蓑衣。但问他记忆中那次雨给他留下了悲怆？他可能会把端起的酒盅慢慢放下，痛苦会攒击他的神经，虽然那时我没有记忆，但却在我一生里，有那段的年轮，如果把我的记忆的横断剖面，那最初的应该是那年的秋雨。
父亲一定记得，那年的秋天，秋傻瓜一样的雨落在鲁西南平原整整四十七天，瓮里没米，灶下无柴，高龄的大肚子的孕妇母亲待产，我的落生并没有给这个只有两间土屋带来添丁的喜悦，父亲为给做产妇的母亲弄二斤小米，央求着，委屈着，最后，雨声中，他向生产队里当家的人跪下，当着众乡邻，他屈辱地喊了一声“爹”，但生活的冷漠拒绝了这个农民，秋雨连绵早已没有了雷声，但他喉咙里像是有轰鸣着重浊地从肺腑爆出，季节目睹了这雷带来的水，父亲的脸颊汹涌的水粘呼呼的，夹杂着枯叶泥土，如黄壤土墙上的屋漏痕，他不愿再在这个世道无尊严的活着，他已经把命给了儿子，一瓶药一根绳一眼井即可让我替他活，他想从生活里逃窜，倒净这苦胆一样黄连一样粘稠的胆液，但生活还没折磨够他，命运怎么能放他走，在雨中生产队新修的机井旁，苦难再次冷漠地拒绝了，他被人在井口拽着大腿救下了，回到家，这个纯种的农民跪在地上，裂开棉裤一样的嘴巴，呜咽着，在自己的两间土屋前毫无尊严悲怆地哭起来，他爬着，像一只动物要给主家谢罪，从雨声的门口爬向里屋，直到产妇的床前，他男儿的膝盖下并没有黄金，他站不起来。
我知道，我的灵魂就一直沤在那年的雨水和父亲的下跪中。虽然，后来，我喜欢听雨，也许是幼年的雨锻冶了我敏感的神经核听觉。对雨总是从美德的一面看，觉得她给这个世界和人生营造了一种文化和氛围。
雨有时给人以力，有时给人以朦胧和隐私，好像为人拉下了一道帘子。
其雨从从草垛来，其雨从池塘来，其雨从大路来，其雨从东乡来，其雨从王庄来，最后是其雨雨霖铃，其雨水调歌头，那些老太太们哭起来，哀求雨神别把这一方的人收走，给留一条活路。
雨把颜色给了花。把颜色给了草，那些植物遇到雨，就象换了一幅骨骼和气色。最惹人的是雨中的荷，那田田硕硕的叶子，就如女人在雨里，叶子就是女人的裙子，在雨中是凌乱，有一种色的味道，因为雨中的裙子是反卷是裸放，显示的是一种情欲。特别是在有风的撮合，那更是给羞涩的被打湿的女人的裙子添乱，一个个如梦露在风中，紧紧用双手捂住要翻开的裙子。
我喜欢那些蓑衣穿行在雨中的情景，特别是黑夜，穿着蓑衣，如刺猬，如蝙蝠的外罩，蓑衣对农人来说，是亲如手足的兄弟，可以披，可以坐卧取暖，用高粱的叶子编织的蓑衣，有着庄稼的体温和味道，穿上她在雨里给制造了一种特别铁的氛围，我想到父亲雨夜归来，如一个鸟，在推开门的时候，翅膀收束了，父亲在低里护秋，当时是秋深的时候，外面很冷，父亲进屋，从蓑衣下，拿出一个拷地瓜，他说在护秋的庵子窝棚里，几个人为了取暖，开始弄些酒喝，没有菜肴，就烤地瓜，到下半夜换班，父亲就把一个地瓜捎给我，那时的就想拥有一个蓑衣。如鸟的翅膀的蓑衣，也能在庵子窝棚里考地瓜，抡到我喝酒，我也会象大人一样，抓着小酒壶晃一晃，然后在仰脖把酒倒进喉咙，那才真的是乐不思蜀的架势，是一种啸傲江湖，是一种杯酒释兵权后解甲归田的安逸，那蓑衣，就是权当一副高粱制作的铠甲吧，那是回家的行囊啊。
雨对于大地生灵、庄稼草木，既有恩赐，也有杀罚，主生，也主死。天旱了，为旱做润，是主生，天涝了，再添沛雨，便是往生；雨，可谓是阴阳两面，海水和火焰，半魔半道。这是天道么？这是天道，但人要顺道而行，不可逆着性子，背离天时，人要学会，该藏的藏，该露的露，天旱，也是一种提醒，让你知敬畏，守天时，天涝了，也是提醒，未雨绸缪；风调雨顺，那是天走了中道，但人不可忘记天的属性，她只是打个盹，把脾气蛰伏下来了。她暴戾专横的基因还没有摘除，人啊，要小心行事。
我知道，在雨中，很多的鸟卧在巢里，在等待着何时能把湿透的羽毛晾干，就如母亲摸着返潮的被子发愁。
雨后的农村村后的草地字篇六
以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。
二、成立德育工作领导小组。
三、工作目标及思路：
1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。
2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。
3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。
四、主要工作措施：
（一）、坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。