下雨作文初二字 下雨作文10篇(汇总)

时间:2023-05-28 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

下雨字初二篇一

雨,是大自然的旋律,轻轻地洒落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨,悄悄的来了!

雨,就像一位美丽的少女,披上轻轻的白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润后,露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,轻轻地飘落在校园里。

雨,轻快饿打在芭蕉叶上,“滴滴答答”,那轻快的音符打在翠绿色的芭蕉叶上,是多么爽朗!雨,轻快地打在我的心坎里!

雨,落在校园里。那苍老的榕树,被风雨打在身上;那较长的胡须,被风轻轻地摇摆着;那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨轻轻地打在树木上。

雨,落在校园里,我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的凤凰叶,在雨中轻轻地飘落下来,似乎有一种离别哀愁的情感。

雨,拂过校园,那古老的池塘,稀里哗啦地响着,在车棚过道的椰子树,不断发出“沙!沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片上滑了下来。啊!雨,雨多可爱啊!

雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的树木,被雨轻轻地打过,啊!多么响亮的旋律!

雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上,啊!多么有趣的游戏啊!

雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中啊!

雨,洒落在校园里,轻轻地位校园蒙上一层白纱,那翠绿的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后都是那么的翠绿可爱。

啊,雨!你是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园的每个角落。

下雨字初二篇二

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的下雨了初二作文,希望能够帮助到大家。

天空逐渐下起了雨,愈下愈大,冰凉的雨珠滴在我的身上,冰凉的彻骨,踩着自行车在混杂的人群中,小贩们叫喊着,电动车不顾交通规则四处乱窜,则引发出汽车一阵阵喇叭声。

街灯不知何时灭了,为原本就混杂的人群更加紧张了一些。我在黑暗中探索着回家。雨更大了,在这样的困境下,我一心想着回家,衣服也已经湿透了。

这时我看见一个熟悉的身影出现,逐渐靠近,一步两步,我在迷茫中看到了他的脸,是爸爸,他的脸上带着担忧,嘴还嘟囔着什么,眼睛不时向四周看去,紧皱着眉毛,爸爸此刻该有多担心啊!他接过我的书包,把伞递给了我,牵着自行车与我并肩回家,一切似乎又恢复了平静,小贩们不再叫喊,电动车也不在四处乱窜,耳边也没有了汽笛声,有的.只是淅淅沥沥的下雨声。

现在一切又看似那么美好,雨跳动着,顽皮的雨跳到我伞上,“嗒嗒”像一个舞蹈家的节奏。黑暗中,红绿灯的闪烁,为这个城市增添了一丝神秘、美丽。

下雨字初二篇三

我是在雨天出生的,所以对于雨,我有着特殊的感情,总感觉丝丝细雨就像母亲的爱,尤其是下雨的日子,母爱就会在雨中蔓延。

记忆在定格上学前班的时候,放学了,雨下得很大。妈妈如期来接我,我坐在妈妈自行车的后座上,幸福地给妈妈讲述一天中学校发生的趣事。可天公不做美,突然下起了大雨,风夹杂着豆大的雨点毫不留情地向我和妈妈砸来,我们像狂风暴雨中的两片树叶在风雨中飘荡。妈妈迅速下了自行车,从兜子里拿出雨衣,将我严严实实地裹住,然后快速骑上自行车,我紧紧地抱住妈妈,趴在妈妈温暖的背上,母子俩在风雨中前行……回到家里,妈妈看了看几乎没有被一滴雨水打到的我,开心地笑了;看着被雨淋得像落汤鸡似的妈妈,我心酸了。母爱就是雨中的伞,为我遮挡无情的风雨,母爱就是雨后彩虹,为我画出最美的风景。

母亲啊!你是风雨中的一根拐杖,当我脚步蹒跚时,为我支撑起一片希望的田野;你是航行中的港湾,当我颠簸受伤时,帮我补充精力,再次高高扬帆!

下雨字初二篇四

这座城市一直在暖色状态,火热的空气被阳光炙烤到42度,赤脚踩在被晒得地面时会冒出一股令人难一察觉的气体,那些高楼的墙面反射出刺目的光芒,天空的底色蓝中带紫……总之,一切似乎处于一个大蒸炉中,连人的脾气都快到沸点了——这里已经整整58天没下雨了!

没人愿意跟以往一样,去郊外看看,哪怕是在气温较低的黄昏,因为郊外的田里一片枯黄,池塘早就见底了,像冬天干燥的皮肤一样龟裂,人们在这里同样难以寄托自己火热的心。不,准确的说,是情绪。他们的情绪也已经被烤得滚烫,发作只差一触而已。

两个少年在街边对峙,为了那个公共的水龙头里流出的为数不多的水滴。他们两家一直共用这个水龙头,如果不是干旱,他们绝对不会为了这个水龙头获取更多的生命之源而寸不不让,因为他们曾是那么亲密无间。一场机械斗眼看就要发生了,因为他们谁也不想先动对方一个手指头。

僵持继续。后来,两个昔日的好朋友几乎同时移步走出家人的行列,然后站定,彼此相隔仅仅两米远。两家人的大人屏住呼吸注视着两位少年,他们看不到他们眼中的灼热。

一分,两分,一秒,两秒……其中一位少年终于忍耐不住,再次往前移动脚步;而另一个,也不曾放弃,只差一步,两人就会身体接触!

听说今天会下雨。

先移动脚步的少年扬起的拳头猛然停住,在他听到另一位少年说出这句话的时候。

下雨字初二篇五

春天从我的冬装上滑落。花草树木麻雀和风,都露出谦谦的头看着我。

我知道错过的春天终于回来了。

山涧空空如也。斜桃花穿了一件粉袄,呼出一阵清香,把整个山涧熏成一个醉汉。

山涧空空如也,只有桃花空空如也。

草,从地上长长地伸了一个腰。她穿着一件鲜绿色的外套,绿色像破碎的泡沫一样渗入破碎的泥沟。然后,树枝抬起头,扔出一个刚刚睁开眼睛的新的大花蕾。去骨的太阳托起轿子,一路吹来,让断奶的青菜向上、向左、向右、甚至向下伸展。

多大的山涧啊!看着看着,看不到的空白和深邃,已经像秋天的稻子一样被绿色塞满,天空变得广阔。我用黑色的眼睛看着它,似乎有什么拥挤的东西在我的眼睛里呼唤,就像无限的春光。

春天就像一杯加了糖的咖啡,越来越浓。漫长的一年等待只是一个短暂的春天。

我说,我明天想去爬山。

这是散落破碎的春天。地上的草虫,空中的花鸟,天上的风云,再加上一些雪花般的小雨,流下一片碎银,微不足道。它们或近或远交织在一起,消化着我饱满的胃。

城墙做成的山涧,摆满了横幅,从四面八方压过来。抬头望去,我可以看到标上的象形文字,还有像坟墓一样的城堡。我想大喊一声,唤醒山涧里的古寺。然后去一炷香,放冬雾,请到春天。

下雨字初二篇六

清明节,毛毛雨。

烈士陵园中前来凭吊的人们络绎不绝。

洁白的大理石底座上,那位烈士威严的站立着。一双沉思的眼睛望着远方,他的双手紧握着枪,像是正在站岗。整个塑像虽然只有两米高,却给人一种顶天立地的感觉。

在毛毛雨中,塑像全身都湿漉漉的,一滴滴晶莹的水珠自上而下蠕动着……

这时,一位中年人领着一个大约五六岁的小女孩,打着一把红色的小雨伞来到烈士塑像跟前。

“晶晶,瞧,叔叔淋着了!”爸爸拍拍女儿的肩头指着塑像煞有介事地说。

“妈妈说,那不是真人!”

“可他有魂哪!”

“魂?魂是什么样的?”

“真的?真的?”

爸爸严肃的点着头。

只见晶晶夺过爸爸手中的小红伞向塑像举去。爸爸趁势将女儿举过了头顶。晶晶抿嘴凝目将伞努力向上举着,爸爸也尽力掂起双脚。终于,那把小红伞牢牢地罩住了塑像的上身。

父女俩笑得那么灿烂、美丽。

清明节,毛毛雨……

下雨字初二篇七

或许没有伞的人居多,其中我就是一个。因为没伞,自己被雨淋得稀里哗啦。我也想有一把伞,在生活中遮风避雨。可伞在哪里?无人给与,只能浸泡在水里,任凭雨水的冲刷,任凭大雨的滂沱。

有的人生活条件好,步步为赢,那是有伞的保护!如果没有伞,自己也可以造一把伞。那就是自己给自己挡风险,自己给自己撑起一把伞。这样的伞,费力,不好使,自己一边要度风雨,一边还要自己拿伞。多么可怜啊!一旦自己能撑起伞,生活就会有阳光,不再忧伤寂寞,不再受生活所困!

生活如雨,有伞就好!不管是自己撑起的,还是别人给的,总之,有伞,生活就会蒸蒸日上!当然了,无伞,也是经常有的。人们在生活中遇到拦路虎,奔波中披星戴月,旅途中的困顿,跋涉中的艰辛,都是没有伞的结果。因此,我们在生活中要寻找伞。有伞就好,至少不被雨淋。即便找不到,就自己撑起一把伞,为自己开辟一条路,不能坐以待毙,不能一直受风雨的欺凌!

生活如雨,有伞就好!要学会自己制造伞,让自己在风雨中行走,在大浪中激闯!不是每个人平白无故就会有一把伞,更多时候是自己来制造。没有平步青云的上升,没有不经风雨的漂泊。一生中要旅行很多,漂泊很久,没有伞是不可能的。我们没有运气指望别人,可我们有勇气撑起自己的一片蓝天,在生活中,顶天立地,在逆境中,拥有超然的毅力,向自己的人生目标奋斗!

我就是生活中没有伞的人,一直以来就是凭借自己的勇气,凭借自己的伞,攀登向前!不也这样走过来了吗?别人靠的是运气,而我靠的是勇气。别人有人打伞,而我无人打伞。但生活总得过,人生需继续前行。人常说,没有条件创造条件也得上。我谨记此言,决定自己造伞,来奋斗我的人生。

生活如雨,有伞就好!记得,没有伞也不要怕,别人能趟过去,自己也可以过去。只是自己要学会制造一把伞,在艰难中凭伞而行,凭自己的能力奋进!不要说你无能,谁也不比谁强多少,只要有能力,任何事都是迎刃而解的!

下雨字初二篇八

从小就喜欢雨,没有理由的喜欢。

暮冬,雨驱走了皑皑白雪,让人在寒夜中感觉到温暖;初春,雨督促草地、枝头吐露出嫩生生的绿意;盛夏,雨冲散了炎热,带来清凉,还在天空挂上了七色彩虹带;金秋,雨洗净了被尘土玷污的果实,使得落叶归根,化为春泥更护花。

喜欢雨,喜欢被雨滴打在脸上的感觉———清新自然,喜欢被雨滴吻过的痕迹———温馨、甜蜜。

喜欢雨,喜欢跟家人漫步在蒙蒙细雨中——悠闲自在,喜欢跟朋友徜徉在滂沱大雨中——充满着青春活力。

喜欢雨,喜欢被雨沐浴过的花草树木———艳丽青翠,喜欢被浸渍过的土壤———疏松清香。

喜欢看雨,或如牛毛,如针尖,如细丝,迷迷蒙蒙,扑朔迷离;或如箭如戟,撼天动地,失雅癫狂;喜欢听雨,如素手拨弦,花间莺语,委婉流畅,珠珠落玉盘,清脆悦耳;如壮士击鼓,十面埋伏摇旗呐喊,千军万马原野厮杀。

人们总喜欢将自己的喜怒哀乐塑造着雨的情绪。高兴时,赞美雨像是一支优美欢快的乐曲;惆怅时,埋怨雨是天空中流不完的泪;而雨仍然是雨,以晶亮的躯体涂抹出美丽的四季。

雨,我爱你,不论世间有多少风情万种,我对你依然情有独钟。

雨沐浴了我的躯体,滋润了我的心田;雨给我精神的享受,给了我人生动力支撑;雨让我学会了坚强,学会了忍耐;雨让我懂得了只要在泥泞道路上留下坚实的脚印,人生就无怨无悔。

多少灰尘,多少烟雾,被雨洗过,会是一派清新自然的景象;多少痛苦,多少不幸,被雨洗过,会是一片昂然向上的生机。未来的道路上有雨水的沐浴,我永远不会干涸。

爱雨,喜雨,希望成为一滴雨,我愿在天空冰封千年,最后凝为晶莹剔透的大雨珠,融入大海,荡起层层涟漪,折射出太阳的光芒。

下雨字初二篇九

雨,净化心灵,让人感觉舒适。

——题记

雨,滋润万物,雨,给万物带来生机;雨,净化空气;雨,让人的心情变得干净。

下雨天的我常常独自一人待在家中,享受着这雨天带来的沉闷与孤独。上学的时候,遇到下雨天我常常不拿伞。独自在雨中穿梭,任由雨无情的打在我身上,可我却不恼怒反而有一点高兴。或许是小时候常常一个人待在家里,我对雨有一种别样的情感。

小时候父母吵架后,母亲常常离家出走,而父亲在那几天心情很不好,总是一个人出去到晚上十点多钟才回来。在那段时间我非常容易被激怒,常常心里特别的烦闷。在那时我多么希望下一场雨,因为在雨天我总能获得不一样的`感觉,一种全身放松,舒适的感觉。

我常常在雨后,一个人跑出门,在水洼里肆意的踩踏,将心中的不满、愤懑统统发泄出来,好像做过那些之后我的心情才能好点,心,才不会像之前那么累、那么烦。

在水洼里肆意的踩踏,呼吸着新鲜空气,是我在雨天必做的事。即使十几岁的我也不例外,常常在雨天一个人奔跑,享受雨水淋在身上,那种心灵上的快感,对我来说在今天将以前不快乐、不满意的事统统发泄出来,好像没有任何事情能使我变得忧愁,在那时我像是雨中的精灵,快乐而满足。

雨是万物生命的源泉,在雨天,天气变得格外的晴朗,空气变得格外的清新,让人有一种心灵上的舒适。

在雨天,可以让人心中的不满,不快乐统统得到释放,抛弃那些沉重的枷锁。雨,净化心灵。让人感到舒适。

——尾声

下雨字初二篇十

————题记

小学的巷子,也叫胡同。是我们最可以去想的地方。无论上学放学那里都是一个隧道。走进巷子两边是平房,在那个拐角处,几棵高过了房子的的大树,那树很高,树皮上是我们那些孩子们留下的一道道痕迹。她的花是粉红色的,而且是由根上的嫩红逐渐变成浅红,直到变成雪白的刺形花。每到雨后,花朵散落在地上,夹杂着北方巷子中特有的清香与心旷神怡的味道;巷子只有四米来宽,小小的空间中,狭小为这种景色变的更美起了绝对的衬托,让她的美更加升华与凝聚成一种精制致极的玲珑;如果可以在雾中走过,那是一种属于情感的朦胧,那是一种在梦中才可以重复领略的。

第一个巷子过后左边有一个小土包,只有三米高吧。每到了晚上或星期天就会有孩子在上面嬉戏,或者是玩一种不知名的游戏,或者是在土包上不断翻越与蹦跳,更或者是几个孩子在月下尽情享受属于自己的童年。

在第一个巷口有几条路,每条路都有着不同的专署记忆。

第一条巷:关于一只余命残烛般的老狗——

那是条窄的道路,两家之间的巷子,路的两旁栽满了不知名的树与草,竟然还有薄荷。在第一户人家的门口有一条老狗,我甚至第一次见到时候被吓了个冷战,可以用嶙峋来称谓了吧。哪个老家伙也没有这样过,已经衰老到这种程度了还看门。每当有些个好心的孩子走过去时,总会把来时边走边吃的东西喂给它,因为狗旁边的碗中似乎没有多少食物的。某一天的某个清晨,下鱼。按照惯例要看见老狗猥琐在草丛或屋檐下,但没见到,或许它的主人把它招进屋子里了吧?雨一直下到中午,停了。一片清新与晴朗在我身边缭绕,我走过巷子,还是没看见老家伙出来。

后来,老家伙再也没见过;换了一个比老家伙可爱几倍的小狗,雪白而玲珑————老家伙死了。

第二条巷:洋溢着什么——

第二条巷的回忆关乎着一个不知道名字与年龄的老太太。平时那条巷子只有来往的居住者,但在那些匆匆中总会有一个与那些人格格不入的老太太。只要我经过,那个老太太总是在那里一动不动,拄着油棍拐杖,往一个不变化的方向凝望,像雕塑。我老师说过,那老太太是个疯子,除了吃喝拉撒就是看着我们永远不知道的地方。我根本不相信,知道一天有几个小家伙和老太太开了不该开的玩笑:清明节的.时候用白花丢她,老太太发了怒,那起拐杖去吓那些孩子们。我在一边看着一个老太太在发怒。后来老师又续上了这件事发生的原因:老太太的丈夫是抗日时期一个战士,而老太太自己是个平民武装。他的丈夫后来让日本人攻城时候炸死了。而那天偏偏是清明节!所以一切的一切都明白了;一切的一切都解释出来了。我听过一个句子,或许用来形容老太太的内心还不错:所有的虚无都在吞噬着虚无,所有的回忆都在湮灭着另一些回忆;直到都变成了灰飞湮灭,直到都碎成了碎片甚至灰屑。我到现在都能记着老太太在清明节多么精神,而眼神却始终是那种无助。

这一切都像小说中的那么——————

第三条巷:一直回荡的阳光——

那条巷是条死巷,巷子的尽头是一堵水泥墙。上面是我们这些孩子们留下的印记,粉笔画或连我们都不知道的涂鸦,纯粹是一些童真的表现。无所谓恶作剧,无所谓破坏,只是随心所欲而已。开始砌那堵墙的人还会擦一擦,后来直接不擦了。我们还就跟识相似的开始错落有致,逐渐开始接进于“创作”了。有次我在墙上绘制时,一会头:那个墙的主人竟然在后边微笑着看着!我想那个男人可能知道这并没有恶意,只是小孩子的娱乐而已。而每当墙画满的时候总会在适合的时候来一场大雨。要知道在北方,潇潇洒洒的那种大雨隔三差五就会来几次,之后“新墙”又出现了,我们可以继续我们的快乐与愧疚的涂鸦——我叫它阳光艺术。

巷子。我念着,默默着,一点也未停顿,知道灵魂与回忆逐渐清晰,逐渐宁静,逐渐心如止水。

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