在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级写金鱼四年级金鱼篇一
我家养了三条可爱的小金鱼，它们快乐地生活在我的书桌上。爸爸每周给它们换一次水，我在一旁看着。爸爸用鱼网把小金鱼们挖来挖去，把海藻和珊瑚洗干净，鱼缸就变得干干静静的了，我的心痒痒的，也想试试，可妈妈怕我搞砸，不让我干这些活。
害怕麻，我是一定会有的，我小心翼翼地端起鱼缸，慢慢地朝卫生间走去，把鱼缸放在洗衣机上，用洗脸盆接了半盆清水，拿起鱼网，挖住我最喜欢的那条鱼，那是条身体是橙色和白色的小金鱼，尾巴是白色的，只有尾尖是橙色的。我挖起它，屏住呼吸，往洗脸盆的方向移去，先开始还可以，一动不动，可快到了洗脸盆的地方，可能它太兴奋了，忽然来了个“鲤鱼跳龙门”，跳到洗脸盆里了，我吓了一跳。这不是鲤鱼跳龙门，我想，小鲤鱼是从一边的海，靠自己跳过了龙门，跳到那边去了，而它呢？它是金鱼从鱼缸里跳到了洗脸盆里，还经过了我的帮忙，差别大大的不一样，不过，这样想着，我笑了笑。我又把剩下两条鱼弄到洗脸盆里，把珊瑚和海藻洗干净，放入缸中，又把洗脸盆里的鱼带水一起倒进鱼缸。啊！我成功了！
晚上，爸爸一下班，忙去看鱼缸，我故意说：“鱼缸水脏了，也没人换，还多亏了......”“还多亏了我们这位公主”还没等我说完，爸爸抢着说。我笑了，鱼缸里的小金鱼们吐了好多小泡泡，大概在向我表示感谢吧！我的心里甜甜的。
这件事，使我明白了一个道理：只有自己亲自去实践，才能知道事情对不对。
四年级写金鱼四年级金鱼篇二
中国是金鱼的故乡，同时金鱼也是幸福。友谊。吉祥和平的象征。
金鱼有一双玻璃球似的眼睛，一张又圆又阔的嘴巴，一张一合的腮，和像薄纱一样的鱼鲫。一排排的鳞片，好像是金鱼的花衣服，鱼尾是金黄色的，像一个翩翩起舞的仙女一样。
金鱼游泳时眼睛瞪的大大的，像雨颗黑宝石，雨边的腮像两个小贝壳似的摇动着，雨鲫会用力往后拨。当它看到食物时，嘴巴就会张大，并用力地把食物吸进去，很可爱。
金鱼不但可以观赏，还可以陶治情操，有益身心，美化家居。
金鱼不但可爱，而且作用多，我喜欢小金鱼。
四年级写金鱼四年级金鱼篇三
你们知道我最喜欢的动物是什么吗？哈！哈！我最喜欢的就是小金鱼了。
小金鱼全身都是鳞片，有两只大大的眼睛，一条又大又长的尾巴。小金鱼既可爱又贪吃，我喜欢小金鱼。
第二天，写完作业，我想试验一下爸爸说的话对不对，我打算跟小金枪鱼比“干瞪眼”，看谁先眨眼。小金鱼好像猜到了我的想法，在说：“来啊！我可不怕你。”比赛开始，时间一分一秒地过去了，我和小金鱼还没有分出胜负，就快到一分钟的时候，我再也坚持不住了，我只能认输。我很失望，小金鱼却甩甩尾巴表示很开心，让我觉它很可爱又很可气，把我气得一天没喂东西给它吃。
小金鱼很贪吃，简直是个贪吃鬼，你看它一天到晚嘴巴都没停下来的意思，虽然我知道它是在呼吸。每当放学回来的时候，我都会喂给它小黄米，但我不敢喂太多。以前有一次我不小心倒了很多小黄米在鱼缸里，谁知小金鱼马上就开启了狂吃模式，等我发现时，它已经吃了好多小黄米。我马上把鱼缸里的水给全部换掉，但是它的肚子已经被它自己吃得圆鼓鼓的，如果我再晚一点发现，它可能会把自己肚子吃到“爆炸”为止。
小金鱼带给我很多乐趣，我喜欢小金鱼。
四年级写金鱼四年级金鱼篇四
前几天在我的身边发生了一件伤心的事，突然想起来，无限的伤感又一次涌上我的心头。
以前每当我放学回家第一件事就是去看金鱼，它们有大有小，颜色不一，有红的、黄的、黑的、红白相间、黑黄相间……我每天精心的照料着它们，给它们换水、喂食，它们也非常喜欢我。只要我靠近鱼缸，它们都朝着我一拥而上，眼睛瞪得大大的.，嘴巴一张一张的，用尾鳍不停地戏着水，好像特别欢迎我的到来。一次，我往鱼缸里撒了一些鱼虫，金鱼们看见了，马上游过去，去追鱼虫。一条红色的小金鱼追到和鱼虫相距很近的地方，猛得来了个“饿虎扑食”，正洋洋得意的红金鱼准备把鱼虫吞下肚的时候，不料，一条狡猾的黄金鱼埋伏在水底，看准这个机会，猛蹿上去，那条红金鱼被撞开了，这些“美味”就供它独自享用了。这时，“霸王”游了过来，它是一条长约八厘米的黑金鱼，那条黄金鱼“狼狈”得逃走了，黑金鱼几口就吃掉了鱼虫。每当看着看着使我有时发呆，有时哈哈大笑，妈妈却逗趣说：是不是这些鱼儿把你惹神经了。就这样它们给我家的生活带来了极大的欢乐，所以说我特喜欢我家的小金鱼。
不知什么时候，金鱼游得不欢了，我以为是水该换了，我端来清水给鱼儿们换了换水，平时给小金鱼换水的时候，小金鱼们总是活蹦乱跳的，可今天完全不同，既没有摇摇那漂亮的大尾巴又没有来给我嬉戏。可是，一天之内，小金鱼们一条一条地死去，整个鱼缸里变得空荡荡的。
永别了，我可爱的伙伴，永别了……望着你们在鱼缸上漂浮的尸体，我伤心极了，我多么希望再次看到你们那生气勃勃的样子呀！
四年级写金鱼四年级金鱼篇五
我家的鱼缸里养了一条可爱的小金鱼，这条小金鱼是历经了千辛万苦才存活下来的。
那一次，我在鱼塘里钓到了八条小金鱼，带回来之后，给它们安了一个新家。可是老天好像专和我作对，第二天就死了六条，真让我心疼！
剩下的两条鱼，不几天又死了一条，我的心缩紧了。为了给剩下的这条小金鱼找个伴，我又钓来四条鱼。可是，那四条鱼先后都死了。
现在只剩这一棵独苗苗了。我以为它也会很快死掉，可是没想到的是，这只可爱的小金鱼生命力强大，还依然快乐地活着。
我把这条鱼叫强强，它白白的脑门，一双硕大的眼睛，红白相间的肚子，尾巴尖上带着小黑点，游动起来很好看。
每天，我放学回家，它都把头高高仰起，千万别以为它是在迎接我，它是向我要吃的，一不给它吃的，它就把头潜到水底，不再那样快乐，而是一副竖眉瞪眼的样子，十分不可爱。只要给它喂食，它就生龙活虎起来。知道了它的脾性，所以，每次放学回家，我都要先给它东西吃。
我十分喜爱、珍惜这个小东西！
四年级写金鱼四年级金鱼篇六
二年级时，我家养了两条金鱼，一条叫“泡泡，”她有一双好似水泡的眼睛，饱胀地马上要裂开似的；一条大尾巴黄灿灿的，一左一右地摇摆着。还有一条叫“点点，”他是一条白金鱼，雪白的身体上有着一颗颗黑斑点，他的名字就是这么来的。
泡泡十分活跃。她每天都要在鱼缸里游上游下、游来游去，每当有客人来到时，总喜欢瞪着大眼睛望着他们，大尾巴一摇一晃地卖弄着，仿佛在向客人们招手，表示欢迎。每当我去看她时，她也会用大眼睛看着我，嘴巴一张一合，好像在说些什么。
点点就不一样，他总爱发呆。他总是用眼睛直勾勾地盯着玻璃，客人来了，他好像没有看见似的.，游到角落里继续发呆。吃食物的时候，他只吃两三口，然后又继续发呆，仿佛玻璃里有什么魔力把他吸引住了。每次我去看他时，他总是用迷惑的目光看着我，仿佛有什么不解。
有一次，我去老家玩，回来时发现点点饿地游不动了，我急忙拿来鱼食喂他们，他们吃饱后，又在水里欢快地游着，我不禁喘了一口气：还好他们没死。
我爱我的金鱼，因为他们让我永远难忘！