写我想对同学说（汇总17篇）

优秀作文不仅要有鲜明的观点，还需要有充分的论据支撑。以下是一些经典作文的欣赏和点评，希望能够给大家提供一些写作的借鉴。

写我想对同学说（汇总17篇）篇一

同位，是我们都熟悉的，也是零距离接触最多的，乃至最亲近的。

同位，别怪我!以前你问我题时，我明明会，可我却说不会，我有一个很大的缺点，就是怕别人超过我，我嫉妒。这个习惯逐渐养成，带给了我很大的麻烦。同位，别怪我!

同位，别恨我!在相处以来，我知道你有点懦弱，所以我老欺负你。座子上的“三八线”，你不能超，而我却能随便的挤你，但你却从来没有任何怨言，你显得很大气。同位，别恨我!

同位，别怨我!有时我也有不会的题，便向你请教，你便耐心的教给我。回到家，我让妈妈给我检查，发现我们都做错了。到了学校，我本应该告诉你，可我没有，看着你被挨训的样子，我突然明白了其中的道理。同位，别怨我!

我傻得可爱的同位，你能原谅我吗?如果不能，那我只能用行动来证明我自己，哪怕只对你转变一点点。其实我们的同位都是美的，他们总能帮你度过一个个难关，在人生路上，他们会成为我们的路标警示语。珍惜我们的同位，好好相处吧!

写我想对同学说（汇总17篇）篇二

逍旬同学：

我们是一对永不分离的好朋友，既然是好朋友，我就要感谢你，逍旬同学。

你可真机灵，晚上看月亮了。我可没有看。你知道月亮轮廓不清楚，你就带伞了。你看见我没带，就把伞给我，你呢？自己淋着雨跑到你爸车里，走了。你说：“明天记得还伞给我哦！”你这样的行为，大大值得我们大家学习。

可是，万事不一定会那么准，你说行就行，没可能的。有一天，你又观察月亮了，月亮周围满是乌云。

我被人笑了，说我傻子。因为我要还伞给你。你也被人笑了，人家说，嘻嘻，“大科学家”也有不是的时候！你没理会他们，你对我说，不怕，人总有做错事的时候！

是你，给了我自信和信心：是你，给了我胆量和勇气：是你，给了我美丽和光彩无边的童年！

写我想对同学说（汇总17篇）篇三

上个星期三，我和往常一样，去上英语课。走进略显空荡的教室，老师坐在电脑桌前，墙边只靠着三把椅子。

爱丽丝转班了。因为学习冲突，转去了周日。我们班人很少，只有五个。一个总是请假的，两个智商略“清奇”的，所以平时只有我俩玩一块。

我对她的印象大都是安静，话不多。一开始是这样认为的，相处久了以后什么都聊，以至于老师不愿意让我们坐一块。她声音很好听，读得一口流利动听的英语，我也愿意听，因为颇有几分的清风明月。她笑点很高，时常严肃，听他们说遇见我她变得开朗起来。

她为人客气，下课，我去接水有时会帮她带一杯，她还会说一句“thanks”并双手接过。我觉得她怪可爱的。或许是我的大大咧咧感染了她吧，让她不跟我客气，还真不跟我客气了。她还是有很好的脾气。

写我想对同学说（汇总17篇）篇四

在三年级结束的时候，我们被分开。而三年中那些珍贵的点点滴滴，并没有被流逝的时光带走，而是留在了我的心里，现在想起，还是那么丰富、有趣。

我们14班的25个同学，由素不相识，经过三个春秋的相处，学会了团结、互助和关爱。

一次，我有些不舒服，范辰熠几乎一整天都在我的身边，不停地追问我：“你没事儿吧?你没事儿吧?”我真的很感动!我想衷心地对他说：“谢谢你!”

有一次，贾老师禁止我们男生在学校打“王牌”，赵子辉甚至为了我们的“权益”，在博客上公开“申诉”。虽然最后这场“官司”没有打赢，但我想说：“赵子辉，你太仗义了!”

还有一次，在运动会上团体50米比赛中，我们班因为一个同学的鞋子意外“罢工”——掉了!结果可想而知，我们班输掉了这场比赛!因此，赛后好多同学都暗暗抽泣。

记得那一次秋游，我们发现了一个好玩儿的项目----卡丁车，一车5元，一车可坐两人。可有的同学没带钱，有的同学带得多，于是，大家互相帮助，每个同学都开了几次，玩的都很开心。

快乐的时光总是那么短暂!

“汉武帝”——刘彻。

“小霸王”——段容天。

“刘翔”——贺翔。

“野蛮女孩”——程文佳。

“小石榴”——刘晓寒。

……。

那些给我带来喜怒哀乐的好同学们，我想真诚地对你们说：“虽然我们不在同一所校园，但我们都拥有着三年美好的共同记忆，并且现在还在彼此牵挂!愿我们永远都是好朋友!”

我对天玥、高雪晴、盛靖斐、邹宇锦、佳倩这些人抱有很大的希望。

我可能是一个在老师眼中是一个中等生。可是我觉得每个人心里都是善良的，也包括男生。

有的时候我也知道同学们有反感写试卷的`心理，也包括我们班学习最好的高雪晴和天玥。也有好多人恐惧小升初考试。但不过我们要有一个好的心态，我相信有许多人可以考上。

我相信到最后我们也有了感情。毕竟我们一起生活了2年。

但我最不想分开的是佳倩，佳倩是我最好的朋友，据说，她也要考剑桥，但愿我们2个人都可以考上吧!这样我们又可以做好几年的同学了。

有的同学也要加油，加油，再加油。如：晓雨，馨月，陈冠中。

加油吧，同学们，自己有一个好的心态，祝愿我们每一个同学都可以考上一个理想的中学!

写我想对同学说（汇总17篇）篇五

还有一次上语文课时，我正在回答一个问题，她突然打了我一下，打乱了我的思路刚想好的话被搞忘了，老师以为我不会，叫我硬是站了一堂课。我心里别提有多难过了，可想想解释也没用，只好自认倒霉。

同桌，上课时别烦我！希望你好好珍惜少年时光，多把心思花在学习上，上课时不要打扰别人，求求你了！

还有一次上语文课时，我正在回答一个问题，她突然打了我一下，打乱了我的思路刚想好的话被搞忘了，老师以为我不会，叫我硬是站了一堂课。我心里别提有多难过了，可想想解释也没用，只好自认倒霉。

同桌，上课时别烦我！希望你好好珍惜少年时光，多把心思花在学习上，上课时不要打扰别人，求求你了！

写我想对同学说（汇总17篇）篇六

亲爱的杨楠：

今天是周末，你一定在家里和妹妹过得很开心吧！我希望快乐时刻能够在你身边，不仅仅是周末哟！

一转眼四年过去了，你已经变得很优秀啦，也成为了学校得大队委。你尽职尽责，瞧吧，在班级里你是晨读小组的中队委，一大早总能看到你像一个“特级巡警”在教室里来回巡视，只要发现有同学没有认真读书你总会去温和提醒。课堂上你总是滔滔不绝积极发言；作业再难你总是有条有理过程清晰；各种活动中你也总是闪亮突出与众不同。反正你就是一个浑身上下闪着光亮的“学神”。

杨楠，你的朋友总是成群结队的，每当下课铃声一响就会有一大堆同学围在你的身旁。要是你准备出教室去休息，你就真像一朵花的花蕊一般，被那一群像花瓣一样的同学围在了中间，他们整个儿将你“抬”出去的，哈哈，你还真像一个神气的大将军。

另外，下一周又要踢足球了，我们一起齐心齐力去迎接与一班和六班的比赛吧！

期待你的回信哟！

身体棒棒、笑容多多、快乐天天！

等待你回信的叶子。

2021。12。17。

写我想对同学说（汇总17篇）篇七

大家都认为老师非常伟大，教会了我们怎样学知识和怎样做人，可我觉得老师并不那么伟大。

今天又是平常的一天，可一到了下午，我知道我的噩梦又会降临了，学校跳绳训练从下午3点40分到5点，当跳绳训练搞完放学后，又到乔木广场和同学训练打篮球，本来一搞完跳绳训练，我就开始面目苍白。走到乔木广场，体力就差不多没有了，可还要坚持训练，这样恶魔般的`生活都是我的陈老师给我带来的。

那一天，我觉得是忙碌的一天，可第一节下课后，老师就把我叫到了办公室，开始我非常害怕，不知道老师叫我有什么事。我一去办公室，老师就面带微笑，我心中的害怕一下就没了，然后对我说：“余安浩，年级要进行篮球比赛，还有跳绳队，这两项你都参加，因为你体育成绩好，能者多劳嘛！”我听了以后开始非常高兴，可以给班上争光了。我一口就答应了，自从答应了陈老师，恶魔生活就从此开始了。

陈老师，我想对您说：“您让我休息一下吧，我再强壮的身体也会生病的，人家一天再辛苦也没我辛苦呀！我想我的恶魔生活得提前结束，我再也不想这么辛苦了，我希望我也能有快乐的生活。陈老师，您若知道我心中的痛苦，那就给我松一松绑，减轻一点给我的压力吧！

写我想对同学说（汇总17篇）篇八

写我想对同学说（汇总17篇）篇九

在我的脑海中，有一件事让我久久不能忘记。

记得那次课间，我想和一个五班的同学比赛跑步，他不比，这时你跑了过来要和我比赛，我理直气壮地说：“比就比！”

跑步比赛开始了，我一直是遥遥领先，快到达终点时，我心想：我在寒假时早练了跑步，你是跑不过我的。我快到终点时，你在后头一撞把我给撞飞了，结果让我右半脸撞在路灯上。刘书铭说：“你为什么撞他呀？”“我没有……”

我怎么也没想到你用暗招，在这里我先不说你是谁，你好自为之吧！

写我想对同学说（汇总17篇）篇十

同学，每当看到你交不到朋友时伤心，我就想向你提出一些建议，可不善交际的我一直不敢说出来，趁这次写作文的机会，我就把自己的观点提一提，希望你能接受并且改正。

建议如下：

二、同学，你应该尊重别人，如果对他不满可以当面或者以书信的方式来告诉他，不应该在背后谈论是非，就算你并没有恶意，但别人又不知道你在想什么，理所应当的会生气，不愿与你交往。

三、同学，你应该理解他人，不能因为别人考试不给你抄答案而责备他们，他们也是为你好啊！你抄得了一时，能抄得了一世吗？这个样子只会把你带入偏道，害的人是你自己！希望你能理解他们。

四、同学，你不应有自私的心理，记得有一次课间，你与才交往不久的小红吵了起来。小红流下了泪水，伤心地抹着眼泪，我上前安慰，拍着她的肩，问其事因，小红沙哑地说着，我站在一旁越听越生气，原来竟是你不许小红和除自己之外的人做朋友。小红才开始按你说的做了，从那时起，同学们就不再跟小红玩了，虽然你陪着她玩，但她仍感到孤独，想要重新交回朋友，可你竟说小红是个大骗子，不说到做到（言而无信），还要与她绝交。你应该听过四海皆兄弟吧，只有朋友多了，等到你有困难的时候才能得到帮助。一个人是不能解绝所有的问题。

同学，以上就是我对你的建议，希望你能在以后的时间里，交到朋友，与快乐一起度过美好的小学时光。

写我想对同学说（汇总17篇）篇十一

洪玥，我的好朋友，或许你已经忘记了那件事，但是我一直十分愧疚，今天，我就把事情的真相告诉你。

那天，我的同桌突然问我：“佳薇，这是你的吗？”我一看，是一支挺漂亮的自动笔：精巧的笔帽，米黄色的笔杆上有两只可爱的小熊。我鬼使神差地说：“是呀。”“我用二元钱和你卖，行吗？”我犹豫了一下，答应了。正在我得意的时候，我看见了你在着急地找着什么。“怎么了？”我好奇地问。“呜……我的自动笔不见了。”你哭着说。我想起了刚刚同桌向我买的那只自动笔，我正想告诉你，可是一想，如果告诉你，那二元钱不就要还给同桌了吗？于是我咽下了想说的话。

这时，你认出了我同桌手上的自动笔是你的，急忙问：“你这笔那里捡的？”“什么捡的，这是我向俞佳薇买的。”“是不是？俞佳薇。”同桌又转过头问我。“对……对呀，我昨天买的……”我吞吞吐吐地说。“不可能，上面有我做的星星记号。”你说。“怎么不可能，难道只有你会做记号，会画星星吗。”我故作镇定地说。“没那么巧。”“怎么不会呀。”……经过一番争辩后，你只好生气地走开了。

之后，你一直都没有理我，我好像成了个千古罪人。我用那两元买的小猫挂件虽然很漂亮，可看着它，我的心里很不是滋味。我脑子里常浮现出我们以前在一起嬉戏打闹的情景，那是多么快乐啊。可是，现在我一见到你就想躲，一直没有勇气面对你。

洪玥，不诚实的滋味是多么难受呀！我以后再也不会这么贪心了，原谅我吧！

写我想对同学说（汇总17篇）篇十二

或许，过去了的，还会回来，我一直这样期待着。

离开了，我走了，来到一个陌生的地方，那里什么都有，我知道的，我不知道的，都有。可是，那里没有你们，没有……我等了好久，一直等着，一直在那里徘徊着，你们没有来，我第一次感到孤独，感到无助，感到痛苦。

时间它走得好慢啊，我每一天都好想早一点回家，我讨厌接触新事物，我不得不不去想着我们的六三班，即使它已不在。

由于内心的谴责，使我不得不好好学习，使我慢慢接受了这份崭新的快乐。

不知不觉，我手表上的指针忽然走得很快，我很难赶上它的脚步。我认识了现在的六班，我认识了使我重温六三班快乐回忆的六班。

我以为一切都不会变，我努力的告诉自己，一直都是这样。我幻想着大家有一天再回到六三班，我们还是像以前一样，还是最好的伙伴。也许，这些都只能是幻想了，我不会再等到那一天了，永远不会了！

在车窗外，你们上学的身影在我的眼前来来回回，我不敢叫你们，我不敢……看见你们的身旁有一个陌生人，两个陌生人，都是陌生人……我沉默了。

或许，过去了的，不会再回来了，我明白了。

我明白了这一切，把握现在，别让眼前的一切又转瞬即逝。让六三班永远活在我的心中！

写我想对同学说（汇总17篇）篇十三

在这茫茫人海中，我们有缘相见，并能成为同窗好友，我认为这是非常幸运的一件事，所以，我很珍惜这来之不易的缘分。

---------题记。

对于一个中学生来说，老师意味着什么？

老师，给我们传授知识；老师，教给我们做人的道理；老师，告诉我们是非与对错；老师，教会我们辨别是非的能力......虽说老师不是我们的衣食父母，但老师是我们精神粮食的给予者......我们理应尊重他们。

同学，做人不可以以怨报德，不可以把别人对你的好认为就是应该如此，这世上本就没有什么应该与不应该可言，包括你的家人、朋友对你的好。

同学，但愿你不是一个把别人的“好心当成驴肝肺”的一个人......

对于一个学生而言，同学意味着什么？

同学，我们的学习伙伴；同学，我们的小老师；同学，我们的朋友......

同学，是我们应该以礼相待的人，是我们应该尊重的人，是我们应体谅的人......而不是用语言抨击的，用你的“伶牙俐齿”来嘲笑的，更不是你的“灭火器”，不是你的“玩偶”......一个人的好与坏，不是你说了算的。

同学，你知道吗？当你在用激烈的、肮脏不堪的话语侮辱你的同学时，有一个人的心在流泪：当你将你那罪恶的拳头砸向你的同学的时候，有一个人的心在流血;当你拳脚相加的对待你的同学时，有一个人的心碎了......

当你的母亲十月怀胎，满怀希望的生下你，有含辛茹苦的把你拉扯大，省吃俭用将你送入学堂接受教育。她希望你将来能够成为一个孝敬父母、对社会有用的一个人、一个有所作为的人......而如今，她换来的是什么？一个处处树敌，一个只会以大欺小，一个整天脏话连篇，一个都不懂的尊重老师、同学的人一个只会惹人厌烦的人，一个可憎可怜的人。

你说，面对一个自己花了全部精力而去培育出的这样的一个人，她的心能不碎吗?

同学，‘人’字很好写：一撇一捺即可。可如果想要做好一个人，需要用你一生的时间来做......

同学，别把别人对你的谦让，当成你放肆的资本；不要把别人对你的好，认为这是他们应该做的......

同学，愿你不要被邪恶的“洪水”给冲走了真实的你自己，愿你未“走”太远，正道永远欢迎你。

笔名：蓉儿。

账号：131798221。

写我想对同学说（汇总17篇）篇十四

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我想对同学说优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我很怀念我们以前在一起玩耍的时光，记得那次我们一起玩游戏，叫“老狼老狼几点了”，规则是一个人在前面当老狼，剩下的人当羊，有一个羊问老狼老狼几点了，老狼说几点就往前跑几步，如果狼喊开饭了，所有羊就要跑回起点，如果狼抓住了一只羊，则那只羊就会变成狼，如果在狼喊开饭前，被羊抓住，则那只狼还是那个身份。

游戏特别有趣，同学们都兴趣盎然。有个同学的鞋跑掉了，因为怕被狼抓住，竟然光着脚跑回了起点，我们被逗得哈哈大笑。同学们，此时此刻，我想说：谢谢你们，陪伴我度过了这六年的时光，是你们陪伴我做作业，玩游戏，让我不会寂寞、孤单！

千言万语也道不尽我对同学们的情谊，愿我的祝福能时刻陪伴在你们的左右，愿我的`朋友天天开心、天天快乐！

写我想对同学说（汇总17篇）篇十五

学习，是一件很重要的事，学习可以让我们的眼界宽阔，可以影响我们的一生。可有的人却厌倦学习，一提到学习就无精打采，自己不学还会影响其他人的心情。

在班上你是一名学困生，每天你都不交作业，每当英语课代表和语文课代表问谁没交作业，我总会说出你的名字，每当我劝你写作业时，换来的只有你的一句话：“不关你事。”顿时我气得火冒三丈，发誓以后再也不管你的事，你不交作业还是上课没带书，我全当看不到。

同学，我想对你说，学习是自己的事情，学好了你自己受益，不是为别人学的。我希望你听听我的建议，改正你以前缺点，忘记你以前的想法，从现在起刻苦学习，做一个品学兼优的好孩子吧！

文档为doc格式。

写我想对同学说（汇总17篇）篇十六

时间飞逝，岁月如梭，六年的小学时光，匆匆过去，我们即将踏上人生的路程去寻找自己的未来，去迎接新的挑战。

六年来，是老师教会了我们如何做人，是朋友陪伴我成长，我永远也不会忘记你们——朋友。

六年里，我们共同有着喜怒哀乐，我们有福同享，有难同当。我们手拉手肩并肩，一直走到今天……我们同窗六年即将分离，无论有多么难舍，多少不愿，可我们不得不分开……六年里，我们是兄弟姐妹，我们是同学，我们是朋友。我们毕业了，心里总是怪怪的味道，说不上伤心，也说不上开心。

六年时光，六年思念，六年回忆……。

回忆着那次跳长绳比赛：周五的下午，我们兴致勃勃的迎接比赛，为我们的付出收取回报。比赛前我们积极练习，摩拳擦掌，比赛开始了，可是比赛就是比赛，没有我们想象中的顺利。我们便互相安慰。友谊第一，比赛第二，靠这场比赛，加深了我们的友情！

想到以前我们在一起的瞬间，更有种不想毕业的感觉……依旧想留在学校，留在金色的童年里。

下学期，我们将成为一名中学生，迎接更加严峻的考验……。

逍旬同学，我想对你说…。

逍旬同学，你好！

我们是一对永不分离的好朋友，既然是好朋友，我就要感谢你。

你可真机灵，晚上看月亮了。我可没有看。你知道月亮轮廓不清楚，你就带伞了。你看见我没带，就把伞给我，你呢？自己淋着雨跑到你爸车里，走了。你说：“明天记得还伞给我哦！”你这样的行为，大大值得我们大家学习。

可是，万事不一定会那么准，你说行就行，没可能的。有一天，你又观察月亮了，月亮周围满是乌云。

我被人笑了，说我傻子。因为我要还伞给你。你也被人笑了，人家说，嘻嘻，“大科学家”也有不是的时候！你没理会他们，你对我说，不怕，人总有做错事的时候！

是你，给了我自信和信心：是你，给了我胆量和勇气：是你，给了我美丽和光彩无边的童年！

学习，可能对于有些人他们会感到厌倦；而有些人却认为这是一种乐趣、热爱学习；还有的认为学习很简单。可我的一名同学，更是以为要好的朋友，她不喜欢学习，认为这比登天还难。

请相信我，忘记你以前的想法，刻苦学习做一个对大家、对社会以及对中华民族有用的人。

在512四川大地震中，老师让我们捐款给灾区的人民，要知道，我可是一个很小气的人，当老师说要捐款的时候，我的口袋里虽说有十八块钱，但是这十八块钱是我一个星期的零用钱，我都安排的慢慢的，说不定还不够呢，想到这里我心里很矛盾，我应该捐多少钱呢？看看别人都是捐10元20元的'，再想想四川受灾的那些人民和我无亲无故，我为什么要捐呢？我说对班长说：“班长，我中午再捐，好吗？”“嗯，那好吧。”班长说。

回到家后，我就和爸爸谈论起来，我说：“爸爸，那些四川灾民和我们有什么关系啊？为什么要组织我们捐款呢？再说了，我们是我们，他们是他们，一点关系都没有嘛。”“怎么会没有关系呢？呐，你看我们都是中国人，我们都是骨肉同胞啊，你怎么可以说我们没有关系呢？再说了，一方有难八方支援，可是中华传承下来的优秀品质啊。这句话，你应该听说过吧。”“嗯，当然听过啊。”我洋洋得意的回答道。“既然你听过，那么捐多少，你心里有数了吧？”

中午，我带着那十八块钱兴冲冲的去了学校，找到班长后，我把那其中的十块钱给了他，虽说有点念念不舍，但一想起老爸的话，我的心情也一下子从紧张变为放松，我捐完以后我高兴的以为我是捐的最多的，可没想到人外有人，天外有天。居然还有捐20、30、还有捐100的我的心情一下子从happy，转到sad，说实话我很后悔，当初为啥不把那18元一起捐出来呢？我们是中国人，看到同胞有难需要帮助就应该尽自己的力量帮助他们啊，哪有捐这么少的道理呢？虽然说礼轻情意重，可我的心还是很后悔。想想如果还要我再捐一次的话我一定会捐100元。这样我想也算是尽了自己的一份力了。在我后悔后，我想到了一句话：忧他人之忧，乐他人之乐。还记得这句话是爱因斯坦说的，这句话给了我很大的感触，我一直把他说的这句话记在心里。

当我知道捐100元的人竟是一位二年级的一个小学生的时候，我很后悔……。

我们大家应该多做些好事，应该积极地帮助需要帮助的人，尤其是老人，我们尊老爱幼，做一个合格的小学生。

想到一年级第一天来报名，胆子很小，见到陌生小朋友背着书包，一句话也不说，在家长的“领导”下坐在班级里。我做在座位上，忐忑不安，总是望着窗外，只有看到妈妈的身影我才能平静下来。过了一会儿，我依然依赖性的看向窗外，可却看不到妈妈的身影，我心急如焚，我努力地寻找妈妈的身影，可却怎么也找不到，或许妈妈已经去上班了。突然，有一个小小的身影出现在我眼前面，她看我眼眶红红的，便安慰我，还紧紧地握住我的手，使我充满了勇气。此刻，我想对她说：谢谢你，是你在我最需要帮助的时候，给予我力量！

记得那次我们一起玩的游戏，瞎人摸鱼。先剪刀，石头，布，输的那个同学就用一条折好的红领巾蒙住眼睛，其他同学就四处散开，当听到蒙着眼睛的同学说“定”的时候，那些敞开的同学就顶住，假若蒙住眼睛的停学摸到某个同学并说名字，就算赢，那个被摸的同学的将代替摸鱼的瞎子。有一次我当一次瞎子。我走着走着，便撞到大树上，逗得那些玩摸鱼和看热闹的同学哈哈大笑。此刻我想对我同学说：谢谢你们，陪伴我这六年的春秋，是你们陪伴我做作业，玩游戏，让我不会寂寞，孤单！”

千言万语也道不尽我对同学们之间的右倾，我只愿我的祝福能时刻陪伴在她们左右！

某某同学，我想对你说：

有件事，我一直在等待你亲口跟我说。然而，一个月过去了，你仍旧杳无音信。我不得不在这儿跟你说说心里话。

开学第一天应该是一个快乐的日子，但是发生了一件事，令我郁闷、气愤不已。因为那几天爸爸妈妈很忙，没有时间接我，所以给我带上了钥匙，让我自己回家。我第一次独自回家，兴奋极了，我特地将钥匙装进了一个漂亮的小包里。然而，当我美滋滋地回到家时，发现我的钥匙包不翼而飞了。我一下子懵了，中午还看见了，怎么会不见了呢？妈妈回来后把我的书包里里外外翻了个底朝天，还给其他同学打电话，我妈妈还特地到学校附近寻找，都没有找到我的钥匙包。同学，你知道我那时是多么不安和焦急吗？我本来很期待以这次机会，告诉父母我真的长大了，可第一天我竟然将钥匙丢了，我真的很难过，就这样怀着忐忑不安的心情我度过了一个焦虑的夜晚。

同学，不要认为这是一件小事，“倘不问，即为偷”你听说过吧？也应该知道其中的含义吧？诚信是做人的根本，我真希望你能勇敢地站出来，承担你该承担的责任，来弥补你的错误。否则，长此以往，你将会失去朋友，失去快乐，甚至更多的东西！

同学，我找回了自己的钥匙，也衷心希望你能找回自己的真诚！

在我的脑海中，有一件事让我久久不能忘记。

记得那次课间，我想和一个五班的同学比赛跑步，他不比，这时你跑了过来要和我比赛，我理直气壮地说：“比就比！”

跑步比赛开始了，我一直是遥遥领先，快到达终点时，我心想：我在寒假时早练了跑步，你是跑不过我的。我快到终点时，你在后头一撞把我给撞飞了，结果让我右半脸撞在路灯上。刘书铭说：“你为什么撞他呀？”“我没有……”

我怎么也没想到你用暗招，在这里我先不说你是谁，你好自为之吧！

同学，我一直想向你提一些意见，可我一直说不出口。趁着这次写作文的机会，我就把它写出来，希望你能接受，并改正自己的缺点。

在班上你是一名差生。每天你总会不交作业，特别是英语。当英语课代表和社会课代表来问我谁没有交作业时，总会说出你的名字，连我这个组长都为你担心。写作业是检查我们一天学到的知识，而你每天却不做作业，这对你的学习多不好呀。每次我向你提起，可换来的却是你的一句话；‘不关你的事’。顿时我气得火冒三丈，发誓从今以后再也不管你的事，你不交作业韩式上课不带书，我都当没看见。

一转眼期末考试到了，英语老师决定让优秀生来帮助差生，差生若进步了，优秀生便可以加分。可没想到我分到的学生竟是你，一想起上次那件事，我便火冒三丈。可老师的命令我怎能不听呢，我只好点头答应。下午，我给你补课，你专心致志地听我讲课，我很开心。交完后，我正准备离开，突然听到你正在粗暴地命令一位同学给你写作业。我气急了，吼道；‘你怎能这样做，你对得起我吗。’‘你有啥辛苦的，给我补课韩不是为了你可以加分，我就不进步，看你怎么办’。我听了差点儿没晕过去。同学你怎么能这样呢，我给你补课是为了让你的学习更好，而你却这样做，你想过我的感受吗，我希望你听听我的意见，该正你的缺点，不要与别人做对，上课认真听讲，回家好好做作业，做一个好学生。

写我想对同学说（汇总17篇）篇十七

同学们，你们曾感受过被别人嘲笑、侮辱的感觉吗？那感觉就仿佛有把锋利的剑深深地扎入我们幼小的心灵。

你们还记得那一次体育课吗？那是一个让人恨不得吃上十几根冰棒的下午，体育老师让我们绕操场慢跑两圈。可你们不听老师的，飞快地跑完，说是要看“猪小胖”出丑。我当时并不知情，以为你们只是想快点跑完，休息一下，没想到你们竟是这样。转眼间，我们都跑完了，操场上只剩那个可爱的女生在跑了。只见她气喘吁吁地跑着，而你们却在那只顾着嘲笑她，一点儿不顾她的感受。我心里很不是滋味，非常气愤，大声怒吼道：“你们这群恶狼！”说完，便向她跑去。她见我跑来，轻声问道：“你不是跑完两圈了吗？怎么还跑？”我笑着回答：“我来陪你呀！加油！”她十分感动，一颗豆大的泪水从她的眼眶里流了出来，我见状连忙说：“别哭呀！”她说：“谢谢你！”说完，她抹掉了泪水，坚持跑完了两圈。你们看见她跑完了，便向她走来，嘲笑着说：“哟！猪小胖跑完啦！”我气愤地说：“你们才猪小胖呢！”