农村五年级(优秀19篇)

时间:2023-12-08 作者:影墨

作文是一种运用语言文字进行表达的艺术形式,要求我们用准确、简洁、生动的语言来表达自己的观点和情感。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文分享,希望大家能够喜欢和受益。

农村五年级(优秀19篇)篇一

我很小的时候,爸爸就跟我讲老家是一个人的根,是自己亲人一脉相承的源。我的老家在海南乐东黎族自治县九所镇抱旺村,自我有记忆起,回老家和亲人团聚一直就是我们一家人最幸福快乐的事情。

记忆中,我的老家和它所在的村庄一样,一年比一年好起来。记得以前,我老家爷爷奶奶住的是一间破旧不堪的小瓦房,家里没有一件像样的家具,连个卫生间也没有。前几年,村里还都是泥土路,路上到处都是污泥脏水畜粪,走在路上一不小心就会踩到“地雷”。村里没有自来水,没有超市,没有电影院,没有运动场图书馆……那时,我觉得,我生活的城市与老家就像是两个天地,总觉得老家农村人好可怜,好贫穷,好寒酸。

这几年,每次回老家,老家都发生巨大的可喜变化,如今村里已经建起生态文明村,乡亲们的物质、文化、精神、环境都变得丰富多彩,美丽富饶。我老家也和其它村民一样拆掉旧房子,建起了三层小洋楼,还用上太阳能,居住条件比现在我们在海口的还要好很多。这一切都源于赶上好时代和乡亲们不甘落后,自强勤劳。

我自豪,因为我有个令我向往的美丽可爱的农村老家,我想,无论我将来走多远,我就像风筝,老家就像是风筝的线。由此,我想对现在远在海外的同胞们说,你们也应该感到自豪,因为日益繁荣昌盛的美丽中国就是你们的老家,你们一定会更思念她,更爱她!

农村五年级(优秀19篇)篇二

寒假的一个下午,阳光明媚,万里无云,我懒洋洋地趴在阳台上,忽然看见滨江小学的操场上,有许多大哥哥们在打篮球,只见他们纵身一跃,投篮百发百中,看得我心潮澎湃。

忽然想起外公送我的新年礼物――-adidas篮球。于是,我便欢呼雀跃地跑到妈妈面前,兴高采烈地说:“妈妈,我想去操场打篮球。”说完,我便抱起我心爱的篮球飞奔到操场。

看着大哥哥拍了两下篮球,一个转身,一个飞跃,一个抛球,只见球像一个听话的孩子,一个完美的弧度,球就“啪”的一声进了篮框。我模仿他们的样子,拍了几下球,站在球篮的前面,眼睛瞄准篮框,可球就像调皮的孩子,连球篮都没碰到,就落到地上滚得远远的。我很不服气,心想:不就是投球吗!有什么难的呀!接着我四处寻找最佳位置,从球篮正前方投,从左侧投,从右侧投。我绞尽脑汁,使出了九牛二虎之力,用尽浑身解数。球就像和我有仇似的,有的从左侧飞过,有的从右侧飞走,还有的与篮框擦肩而过,弄得我筋疲力尽。一个大哥哥走过来,对我说:“不要放弃,冷静下来,瞄准了再投。”我冷静下来,定了定神,稳稳地站好,双脚微屈,用力一蹬,手一抛,重新试了好几次。只见球碰了一下篮板,穿过篮框,落在地上了。

“球进了!”我欢呼雀跃地喊道。

我心想:世上无难事,只要肯登攀。坚持就是胜利。

农村五年级(优秀19篇)篇三

“车坏了,请大家下车”。司机转过头来对乘客们说。

太阳正在西下,整个田野辽阔无边,一个乘客说:“如果修不好,我们就要在野外露宿了。”有几个人甚至责怪司机。

就在这时,一位满头银发的老人弯腰从草丛中捏住一只虫子大声喊:“看,多么漂亮的蛐蛐呀,这里还有蝈蝈呢。”

他们的注意力都被吸引过去了,采花的,看蚂蚁搬家的,充满怨气的乘客一下就变成了探索者,还有的在拍摄西下的太阳,当然,也有人在引吭高歌。

车修好了,乘客们恋恋不舍得上了车。

这件事使我感触颇深,生活中到处都有美,需要有一颗宽容,仁爱的心去发现。

农村五年级(优秀19篇)篇四

下面是我新的一学期的工作打算:

一.继续发扬班干部的先锋模范作用。

班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,所以我要指导好班委会,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

二.把德育工作作为素质教育的首要环节,创特色班集体。

特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

2、以小学生行为规范要求每位学生,加强道德规范宣传教育,严抓一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风和学风。

3、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

4、培养良好的卫生习惯,坚持每天做好值日。

5、眼操、广播操加强检查和指导。培养集体主义观念。

特色之二:有较强的组织纪律性。

1、规范早读,自习课的纪律。

早读:要求学生早晨进入教室要养成自觉学习的好习惯。班委要组织好纪律,课代表要布置好任务,做好检验工作。

自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

2、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。

在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

3、抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

要求学生“学会倾听”,在课堂上尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。

要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。

由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。

特色之三:注重能力的培养和锻炼。

为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们准备进行了班干部竞选。

争取给每一位学生定一个位子,譬如:班委成员、课代表、汇报员等。让人人有事做,人人做好事。

特色之四:注重师生的情感交流。

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。

走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就象“班歌”里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契,请你相信这份感情值得感激。。

我和学生之间要做好三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

特色之五:和家长成为朋友。

同时我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。

爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。

所以多和家长讲讲孩子成长的经历,谈谈对孩子的教育的期望。以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。平时,我还要给每个家长打了电话,交换了意见,我相信这对我的班主任工作将有很大的帮助。

三.班主任随想。

我深知:当班主任很累,事情很多,很操心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,尤其是今年孩子刚出生,家离学校又远,真的是困难重重。但是我深信:当我走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当我看到我的学生在我的教育下有了很大的改变,当我被学生围着快乐的谈笑,当学生把我当成最好的朋友,当家长打电话来告诉我,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。

班主任工作也是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,我得到的将是一个美丽的世界。

农村五年级(优秀19篇)篇五

这时候的天总是特别蓝,云也很多,形状各异!

就像暑假,也是最长的假期,对于那些初一的孩子来说,还是那么好玩,而初三的默默接受分离的痛,初二,大多都是在这时回忆罢?那些悠闲的日子!

夏天,阳光,小鸟,海滩,冰淇淋~太阳大方的发出七色光,与人们的裙褶衬衫相映成趣!

夏天,酸溜。

这时候总是热的不行,停电的时候洗澡的不用了吧!就像暑假,也是最寂寞的假期,最难熬的假期,都在回忆,毕业的母校,游玩的公园,朗朗的笑声,可爱的风,对着漫天繁星,低声的静夜,聆听那头的呼吸!

夏天,风扇,照片,流水,玻璃花!

太阳不客气的提升体温,把风诉说地如此珍贵!

夏天的味道,是缠绵森林的河水,偶尔几瓣丁香,又是哪位姑娘头上的发髻!

只希望这个夏天,过慢一点!让味道长久的留在睫边!

农村五年级(优秀19篇)篇六

我们生活的这个世界里,在我们的身边,每天都在发生着许许多多的事情。现在,我给大家讲一个亲眼目睹,对我有很大触动和启发的小事。

那天,天下起了大雪,天气寒冷,有的地方还结了冰。一下课,我们立刻像脱疆的野马跑到操场玩起打雪仗。“天有不测风云”,“大胖子”葛姚宇正在滑冰,一不小心滑倒了,他的头正巧碰到台阶上被撞开一个大约两公分的口子,鲜血直流。我们大家吓坏了,不知该怎么办才好,突然有人提议:“我们把他抬上楼吧!”大家一呼百应立刻七手八脚地把他抬到老师办公室,老师见状一边让人打电话给他妈妈,让她来接葛姚宇,一边用干净毛巾把葛姚宇头上的血轻轻擦去。不一会儿他的妈妈匆匆到学校把他接走了。

这件突发事件让我明白了:安全第一,干什么事都应该注意安全,小心谨慎,万万不可莽撞行事。

农村五年级(优秀19篇)篇七

教师通过评语,给学生一个客观的评价;学生通过评语,对自己进行一次总结,家长通过评语,了解子女在校的情况。本文是本站小编为大家整理的农村小学五年级。

仅供参考。

1.你为人诚实,乐于助人,是个活泼可爱的好孩子。在学习上,肯努力,作业也越写越好。在劳动中,你也能自觉认真地完成值日工作。愿你在新学期敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

2.从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。可是,你的字为什么时好时坏?希望你踏实地学习,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!

3.你有一双灵巧的手,能写出漂亮的铅笔字,能画出美丽的图画,让同学们羡慕不已,老师真为你感到骄傲。学习就像写字、画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

4.你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

5.你是个聪明、直爽的女孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高,老师就为你感到高兴。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

6.一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。

7.你为人诚实,是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律,按时完成作业,字迹工整。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生,这样老师和同学会更加喜欢你!

8.你的铅笔字写得不错,更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得那样井井有条。如果你在学习上也能付出努力,相信你会有更多收获。

9.你是个机灵而又调皮的孩子。你随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作业质量,在新的一年里,争取更大的进步。

10.你是个活泼可爱的男孩,上课时积极发言,认真当好体育委员,运动场上你健步如飞,为班级增添了荣誉,你工作积极负责,是老师的小助手。如果你在学习上也能奋力拼搏,相信你的成绩也会很出色。

11.你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。认真上课时的你,发言很积极。如果你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。试试吧,你一定行!

12.你活泼好动,关心集体,诚实善良,但在学习上,对自己不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大的缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,要养成良好的习惯,这样才能进步得快些。

13.你有很多优秀的品质,个性活泼,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过,纪律观念不够强,自我控制能力仍有待提高,学习方法有待改进。如果你把全部的精力放在学习上,改掉拖拉的毛病,那该多好呀!

14.你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,朴实无华,勤奋学习,严于律已,积极上进,是老师心目中最好的学生,工作上的帮手。继续努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

15.你是一个非常朴实、可爱的孩子。为人诚实,与同学关系不错。自觉性较强,能吃苦,成绩有进步。能认真完成老师布置的作业,认真做好值日工作。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习,在课堂上经常大胆地举手发言,做一个全面发展的好学生!

16.你的小脑子很机灵,你很活泼,也很调皮。运动场上,你赛跑时就像踩飞轮,同学们都为你喝彩。你喜欢玩耍,喜欢运动,这是你的优点。可你若只知道玩,知识会飞到你的脑子里吗?处理好玩和学的关系,处处严格要求自己,爱学习,讲诚实,以你的聪明,你一定行!

17.你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。继续努力,老师期待着你不断地进步。

18.你是一个做事情特别认真的孩子。对老师有礼貌,对自己的学习不放松。如果平时你能多思、多问、多说,胆子大一点,坚强一些,相信你一定能成为生活中的强者。再接再厉吧,老师期待着你的成功!

19.你纯真可爱,对待同学热情大方,是一个懂事,有爱心的女孩,能认真完成老师交给你的各项任务。如果你在学习上再刻苦一些,大胆一些,认真把字练好,你一定会更棒。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个各方面都优秀的好学生!

20.你是个性格内向、诚实质朴、文静礼貌的女孩,只是你的学习成绩不理想,所以每次考试后,都会看到你垂头丧气的样子。如果你上课能专心听讲、认真思考、积极发言,你的成绩一定会提高。

21.你是一个活泼可爱的小男孩,团结同学,关心集体。小小的个子,细细的声音,很惹人喜爱。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲,不断努力,你的成绩会赶上来的。希望在下学期看到你的进步。

22.你是个活泼可爱的小女孩,上课时积极发言,写得一手娟秀的字,普通话说得很流利,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,老师很喜欢你!愿你在未来的路上,永远快乐、奋进,取得更好的成绩。

1.黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,有较强的集体荣誉感。如果你能在学习上下苦功夫,多思多问,你的成绩一定会突飞猛进!

2.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,爱好体育锻炼。但老师总觉得你努力程度还不够,否则,学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。

3.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,作业认真,书写工整,如能更加大胆一点就更好了。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

4.你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,热爱集体,乐于助人是你的美德。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己。今后,遇到问题要敢于大胆向老师请教,积极思考,争取在学习上更上一层楼。25、吴忆豪你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。学习上你有一定自觉性,但我总觉得你上课注意力少集中。希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破。

5.你有一双灵巧的手,绘画、制作、写字,令同学羡慕,令老师赞赏。你热爱大自然,热爱科学,喜欢探索,任何事情都想弄个究竟。你学习上进心强,态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己,刻苦学习,才能走向更高、更远。

6.你是一位调皮的小男孩,老师喜欢你的礼貌待人,喜欢看你认真做作业的样子,更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸,你知道吗?每时每刻老师都在注视着你,为你的进步而高兴,为你的退步而焦心,你如果能做到认真听讲,遵守课堂纪律,相信你将是一个很棒的孩子。

7.你是一位乐于助人,关心集体的好孩子。课堂上能听到你响亮清脆的发言。作业书写整洁,成绩良好。你的学习目的很明确,态度也很认真。对各项工作都能尽职尽责做好。希望你培养良好的学习习惯,更严格要求自己,成为更加优秀的好学生。

8.你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学会令你走向成功。

9.你是个热爱劳动、礼貌质朴的女孩,只是你的学习成绩不理想,所以每次考试后,都会看到你垂头丧气的样子。人的智力虽有差别,但你的成绩不好并不都是脑子的问题,关键还是你缺乏努力和毅力。只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,老师满怀信心地等着这一天。

10.你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

11.你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家挺喜欢你。不过,如果你能在学习上努力,你的成绩定会有所起色。当然要想提高成绩,还需要有坚强的毅力和拼搏精神。从现在做起,努力学习吧!

12.你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,做事麻利、待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

13.你是懂事、上进的孩子,各方面表现都不错,你性格开朗、乐于助人、工作大胆。你能做到认真刻苦,但有时粗心大意,老师希望你今后在学习上多花一些精力,对自己要求严一些,杜绝粗心的毛病,进一步提高成绩,让同学们更加佩服你。

农村五年级(优秀19篇)篇八

又是晴朗的一天,不过今天我非常兴奋,非常高兴,因为今天是我们的“家庭出游日”,目的地就是空气清新的农村。

路上,我一直在想,今天去农村的小姨家里有什么趣事呢…。

终于到了,在屋子里边的小姨听见了汽车的声音,连忙跑出来说:“外甥啊,你快点进来后院吧,小姨家的老母鸡就要下蛋了,快去看着它,等下蛋了你告诉我,小姨给你煮了吃!”

说实话,每天一个鸡蛋早已经吃腻了,不过母鸡下蛋可是一件超新鲜的事情,所以我连忙跑进小姨家的后院,拿着小板凳坐在老母鸡的窝旁边,可是我想体验一下老母鸡下蛋的过程,所以我把手伸进窝里边,可是老母鸡叫几声后就跑到了窝的后边,我不知道怎么回事,所以我又一次将我的手伸进窝里边,可谁知,他还是跑到了后边,这是怎么回事呢,我一直在想……哦我知道了,可能是我刚刚来到后院,而且我的手伸进窝里的速度太快,老母鸡被我吓到了,所以这次我慢慢地把手伸进窝里,让老母鸡适应并且不再害怕,老母鸡竟然没有后退!费了千辛万苦把手伸进窝里后,我又把手放到老母鸡的屁股下边,等待着它下蛋,突然,老母鸡变重了,把我的手压倒了底下,接着我感觉底下有一阵阵空气,只听咕隆一声响,一个热热的滑滑的东西到了我的手上,等老母鸡恢复正常体重后,我把手从窝内小心翼翼地拿出,看见了一个鸡蛋,哇,真不可思议啊!我连忙把这件事情告诉了正在打扫房间的小姨,小姨惊讶地问:“外甥,在哪,快给我,煮熟之后让你品尝品尝!”,我说:“好啊,小姨,给你吧”小姨说:“别着急啊,我现在就去煮!”

哇唔,鸡蛋来了,我连忙剥开皮来品尝,吃腻了鸡蛋的我这次竟然有滋有味地吃上了,这简直是我吃过最香的鸡蛋了,太好吃了!

到了晚上了,我回到了家里,脑子里边还像放映电影一样回忆着今天,这真是一次有趣的农村之旅啊.

农村五年级(优秀19篇)篇九

我的姥姥家在农村,哪里美极了,蜂飞蝶舞、河道弯弯、山羊咩咩、狗儿汪汪、金黄色的麦子,沉甸甸的稻子。我最喜欢秋天的农村,秋天是丰收的季节,秋天带来了丰收的果实,也带来了农民伯伯灿烂的笑容。

每年的十一放假我和妈妈都会去姥姥家,总能赶上收玉米。去年我们也加入到丰收的队伍中。一路上,我们坐在车上有说有笑,看到的一切都是那么新鲜,树是那么绿,路边不知名的小花开得那么鲜艳,好像在欢迎我们似的。道路两旁到处是大片的庄稼,一阵微风吹过,它们都高高兴兴地向我们招手。一会儿我们就来到玉米地,玉米特意换了金色的新衣,裂开嘴笑着,露出金黄的牙齿。姥爷把我们分成两组分工干活,有的玉米很好掰,但有的大个子就是不听话,想跟我比比谁的力气大。我抓住大个子使劲往下一掰,往右一拧,就掰下来了。

经过我们全家老少的努力,我们载着一大车玉米美滋滋的回家了。虽然收玉米又累又热,但是丰收的喜悦始终萦绕在我们的心头。

农村五年级(优秀19篇)篇十

教学目的要求:

1.学习6个词语:农村、工厂、农民、自己、做工、也;学会7个生字:农、工、厂、民、自、己、也;认识一个部首:冖。

2.学习按一定的顺序观察图画,理解句子和词语的意思,了解祖国农村的新面貌。

3.能正确、流利地朗读短文。

教学重点难点:

按一定的顺序观察图画,理解句子和词语的意思。

教学思路:

本课是看图学词学句,可分为四步进行教学。首先,老师深入浅出地介绍一下十一届三中全会以来,农村发生了巨大的变化。第二步,指导学生有顺序地看图,先总体地看,再由近及远一部分一部分地仔细看。第三步,先初步读课文,要求读准字音、不丢字、不添字、不唱读;再精读课文,读中学词学句。第四步,学习生字。教学重点是学词学句,要在读短文中进行,要多读课文,加强读的指导。指导学生写字时,要求要严格,注意纠正学生的写字姿势。

教学时间:

两课时。

教学过程:

第一课时。

教学内容:

指导按顺序观察图,初读课文。

教学步骤:

一导入新课。

小朋友,你们到过农村吗?你们知道现在的农村是什么样子吗?改革开放以来,农村的变化可大啦!农民不是光种地,他们还办起了工厂。他们既会种地,又会做工,成了新型的农民。他们的生活也越来越好,用上了洗衣机,看上了大彩电,住上了新楼房。我们今天要学的《农村大变样》,就是写现在农村的新面貌的。课文下面还有一幅美丽的农村图画呢!

二指导看图。

1.请小朋友看看,图上都有些什么?(图上有公路、厂房、田野;也可以说成:图上有公路,有工厂,还有田野;还可以说成:图上有公路、工厂和田野。)。

2.我们看图时,不仅要从总体上看,还要按照一定的顺序仔细看。下面,同学们按照由近及远的.顺序,先看公路,再看工厂,最后看田野。要仔细观察。(看后提问)。

(1)公路怎么样?(非常平坦,非常宽,很整洁。可以并排走好几辆汽车,公路旁边还有树木……)。

(2)厂房怎么样?(非常高大,有明亮的玻璃窗,烟囱里冒着白烟……)。

(3)田野怎么样?(金黄的小麦,拖拉机在收割……)。

(4)谁能把这幅图的内容连起来说一说?

(近处有一条平坦的公路,公路两旁树木茂盛。公路旁有一家工厂,厂房非常高大,烟囱里冒着白烟。远处是辽阔的田野,田野里有拖拉机在收割庄稼……)。

3.再看看图,你有什么感觉?(新农村真美啊!农民的生活提高了。)。

三初读课文。

1.区分易混音节:n$ng、g#ng;zh8ng、zh^ng;m0n、x9n。

2.读准下列字音:正农种。

3.目视双行自由读课文。

4.指导读长句子,注意句子中的停顿:

做工的\也会种地,

新农村里\出新人。

5.指名读课文。

第二课时。

教学内容:

精读课文,学习重点词句;学习生字。

教学步骤:

一学习第一句话。

1.指名读第一句话。

2.读后提问:哪位小朋友去过农村,看到了些什么?(如是农村学校,则可以问:你们村过去是什么样子?现在是什么样子?)。

3.再读课文,“农民”、“变样”、“自己”几个词语在读中理解。

在短文中,“变样”是什么意思?(很多农村原来没有工厂,现在“变样”了,有工厂了。“大变样”则是说变化非常大。)。

“自己”指的是谁?(就是农民)。

4.有感情地读这句话。(“大”和“自己”要加重语气读,说明农村的变化确实很大,这里的工厂不是城里工人办的,而是农民“自己办的”。)。

二学习第二句话。

1.“农民”是干什么的?“工人”是干什么的?

2.“做工”是什么意思,你能举例子说明吗?(如自己的爸爸、叔叔等亲人是工人,就可以举他们的例子)。

3.“种地的”指的是谁,他们在哪里做工?(“种地的”指的是“农民”,他们在乡镇企业的工厂里做工)。

4.“做工的”指的是谁?他们怎么也会种地?(“做工的”指的是在乡镇企业里做工的“农民”,他们原来就会种地,工余时间回到家里也还是要种地)。

5.结合插图,说说“新农村”是什么样的?(有农田,有工厂,有平坦的马路。)。

6.联系上文,说说“新农村”里的“新人”是什么样的?(既会种田,又会做工)。

7.朗读第二句。(注意“也”字要加重语气读,两个“新”字要加重语气读)。

三练习有感情地朗读课文。

1.自由读。

2.范读。

3.练习读、指名读。

四学习生字。

1.指导读准字音。

n$ngg#ngch3ngm0nz@j!y7。

农工厂民自己也。

2.其中哪些字不好写?(农、民、己、也)。

(1)指导写“农”字。

笔是横勾,第四笔是竖提。

(2)指导写“民”字。

(3)指导写“己”字。

(4)指导写“也”字。

(5)“农、民、己、也”每个字写四遍,“工、厂、自”各个字写两遍。

四课堂练习。

1.正确、流利地朗读短文。

2.写出下面字的笔顺。

农:也:

民:己:

3.读读写写:

自己做工也。

农村五年级(优秀19篇)篇十一

心中有一片蓝天,惬意舒畅,在蓝天的映照下,春天带来的绿色好似一个硕大的球场,铺满了青青草。随时采集,随时放飞。

喧闹的城市,俏丽甜美的姑娘,眼里闪着妩媚的眸,伴着和谐的舞步一起朝着春天走来,画框里的景色已融入大自然,显得格外含蓄。挤挤挨挨,空闲时,站在高处,悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了,青春无华的痕迹已是笑容满面,在悠悠白云的蓝天下,飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花,五颜六色。守住春天,守住青春。春天灿放的花朵,迎面扑鼻的芳香,油然生机,令人神往,期待远方的姑娘。

寂静的屋里,时间滴答在旋转,阳光透过窗帘照进小屋,坐在书房里,渊默的笑了笑。简单的没有理由,但很有味道。在春天的季节里故事很多,凝集着流淌的春天,一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往,天空充满了渴望,一如既往的付出着我的爱,平静回忆春天里的每个细节,你的快乐幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱,就这样平凡幸福生活在一起。

你来了,只有季节知道,萦绕的思绪无时无刻不在,心与心一次次的碰撞,继续着属于我的芳菲。独有真情一片,绝对是珍藏版,确定。

爱一个人,用一生去付出!

爱一个字,用一生去阅读!

农村五年级(优秀19篇)篇十二

仰起头,天空一贫如洗,格外的蓝,白云悠悠,自由自在的飘荡着。

远处的一架飞机即将起飞,我怀揣着一颗激动的心,紧随着爸爸妈妈。我们排完“长龙队”后终于到了安检口,茫然的盯着大人们,不知该做什么。只见爸爸放下行李,掏出手机、充电宝、充电器等物品放进小筐中,我也学着他的样子做了。可正当我要到安检人员身旁是被拦下了,原来是因为脖子上小小的陶笛呀!我想他们如此细心的检查是对我们的安全最好的保障吧!也安心了许多。

一切手续都准备好了,我们才踏上飞机。向窗外眺望,陆地上的人瞬间就只有手指大小了。时间一点一滴的过去了,我不禁焦躁起来。终于,飞机启动了。缓缓来到助跑跑道。正当我四处张望之时,飞机的“隆隆”声逐渐变响了,只听“呜”的一声,飞机就在我毫无防备时冲上了云霄。透过窗户,俯瞰陆地:那只有手指大小的人竟消失不见了;那足以容身的.汽车只有芝麻大小;庞大的高楼大厦只有楼盘模型的模样;高高低低的梯田只有饼干一般……远处的高山,近处的白云。若隐若现,一层又一层,遥望最远的那座山,便只能看见山的轮廓了。我仿佛身处幻境。而那景色如诗般高雅,如画般美好。令人留恋忘返,多想时间静止,好好地享受着层层峦山的风韵。

飞机降落了,青岛也浮出云雾了。谁想,天上艳阳高照,地上大雨如注,可见天地差别之大呀!这次飞行令我万分激动,充满精彩。青岛,我来了!

文档为doc格式。

农村五年级(优秀19篇)篇十三

我家住在晋江磁灶镇的一个小村庄里,这个小村庄的名字叫“下官路”。听我爸爸说我们村有一条小溪名叫梅溪。以前,梅溪水秀,铜锣山青,可是村里很穷,有上顿没下顿。改革开放后,勤劳勇敢的下管路村人积极投身到这个大时代来。他们再也不是面朝黄土,背朝天的农民了。他们用自己的智慧发挥晋江人爱拼才会赢的精神办起了一座座工厂……短短几年,就改变了村庄贫穷落后的面貌。

可是村庄发展的同时带来了一些严峻的环保问题:到处堆满了垃圾,大量的工厂把废气、废水排放到了梅溪里头,溪水浑浊不堪,小溪里的鱼儿渐渐少了,村头村尾那一排排龙眼树枯萎了,碧蓝的天空取而代之的是灰蒙蒙的尘埃。工业越来越发达,儿孙们的生活也越来越红火,可是今非昔比,千疮百孔,丑陋不堪。新鲜的空气没有了,人们的身心健康也受到了前所未有的威胁。

改革开放让家乡大变样,我们要行动起来,用实际行动让家乡越来越美丽。

农村五年级(优秀19篇)篇十四

农村是首动听的歌谣,永远荡漾在我们的心头,农村是曲优美的舞蹈,永远舞动在我的心涧。以下是本站小编收集整理的关于农村趣事的。

作文。

希望对你有帮助。

令我印象最深刻的事,就是端午节和姥姥包一起粽子了。那时候,我还小,心里面想,就是包着玩吧,也挺有意思的。

姥姥把粽叶、糯米、绳子都准备的很全,我们坐在屋子里,敞开着门,天高地阔的包起来。许多熟悉的人从姥姥家门前走过,都要走进去,看一看,问候一声,然后就说说笑笑的离开了。

我们开始包起粽子来了,姥姥拿起几片粽叶,我抓起一把糯米递给姥姥,自己觉得很好玩,然后又抓了一把米给姥姥,姥姥说了一声“好”,我这才停下。包完两个我就开始用绳子把这两个粽子捆在一起递给姥姥,接着又开始抓糯米给姥姥。微风轻轻的吹着我小小的脸蛋,这让我走进了一个和城市完全不一样的世界——农村,很快很快姥姥和我就包成了一些粽子。

农村的生活真好啊,无忧无虑、自由自在。

我的故乡农村是个很美的地方,我曾经也和小伙伴在一起玩,现在我就跟你们说说乡下吧!

我家的前面有一条小河,里面有许多鱼、虾,没事儿的时候我就和小伙伴一起在小河里捉鱼或虾鱼就像个顽皮的小孩,让我怎么也捉不住,也不知道是不是因为我不会捉鱼,还是因为我太笨了,竟然连一条鱼都没有捉住,我看小伙伴们都捉了好多条鱼了,可我一条都没有捉住,我就去问小伙伴怎么捉鱼,小伙伴告诉我每当鱼儿游过来的时候,你先不要出声,等它们以为安全了,停下来,你再迅速地捉住它,我照小伙伴的方法做,果然,捉住了一条鱼,我高兴极了,中午我把捉来的鱼交给妈妈,妈妈说:“我一会就烧好。”

中午吃完饭,我和爸爸妈妈扛着锄头,一路唱着歌来到山上挖笋,爸爸对我说:“哪里的土裂开了,哪里就有笋。”不一会儿我发现了笋宝宝,就叫爸爸来,爸爸这里一锄那里一锄,不一会儿就把笋宝宝挖出来了,“哎哟”我大叫一声爸爸妈妈都过来看。我的鞋下面好像有一个硬东西,爸爸对我说“笋宝宝在和你打招呼呢!”我一看真的是,爸爸不一会儿就挖出来了,这个笋宝宝就像刚生出来的婴儿一样,小小的,我们带着丰收的喜悦回家去了。

乡下还有很多事,我就不一一介绍了,你们有空请到乡下来玩。

今年清明节放假,我们一起都南部山区的奶奶家玩,体验一下农村生活。

奶奶家坐落在半山腰上,站在院子里,放眼望去,映入眼帘的是连绵不断的山峰和满山遍野的灌木丛,犹如嫩绿色的海洋。走到野外,一阵清香扑鼻而来,低下头看一看,会看的满地都是野菜,其中苦菜最多,最小的只比硬币大一点,最大的和手掌一样大,绿油油的,只有两厘米高,叶子成锯齿状,切开菜根,还会有苦汁流下来,尝一口,苦苦的,但很有营养。在野外走走,置身于花草之中,呼吸着清新的空气,让人感到心旷神怡,心情舒畅,爽的很!

在农村,人们总要养一只看家狗,它时而蹲在门前,时而跑老跑去,时而汪汪的叫几声。进了院子里,不是看到一只大母鸡带着一群小鸡在四处觅食,就是看到一只大公鸡高傲的在院子里散步,平时它不怕人,但只要我往那里一站,它们就疯了似的往外跑。

到了中午吃饭的时候,就是我大显身手的时候了—烧火。我最爱做的一件事,点上火后,人不能离开,火不能太旺,不然菜会烧糊的,但也不能太小,那菜就炒不熟了,烧火看似简单,实际上也有很多门道的。饭做好了,我的脸也变成了花脸了。吃着我烧火做到饭,心里别提多高兴了。

南部山区真美啊!景好,空气好,趣事真多,要是城里和这里一样美,你该多好啊!

暑假时妈妈带我去乡下外婆家玩。农村的小路上花繁叶茂,绿的叶、红的花,可美了。可没有城市里那么喧闹那么闷热。不一会就到外婆家了。

一到外婆家我就看见两个表哥在鱼塘里拔杂草,我看起来挺好玩的,就让外婆让我下去拔。外婆答应了。我把裤子挽起来就下了水。哥哥们让我当“搬运工”,我接过一个盆子,哥哥说:“我们把杂草拔掉,放进盆里,你把杂草放到岸上,再回来。”我听着心想:这么简单,我一定能很快地把杂草运到岸边的。于是就干起活来。当哥哥拔满一盆时,我迅速地跑起来,没想到盆子才行了一米左右就翻了。大表哥跑过来说:“你得保持平衡,把手放在中间,这样就不容易翻了。”我似懂非懂地点点头。就又开始当起“搬运工”了。这次我紧紧地拽住盆,慢慢地驶在水中。不一会儿水里突然跳出了一只小鱼,然后又栽了下去。还有好些鱼跳出来。我猜鱼儿们一定是在举行跳高比赛。又有一条鱼蹦出来,它跳得可高了,它一定是冠军。

通过这件事我懂得了一个道理:什么事都不像表面那么简单,只有去体会了,才会知道做一件事有多么的难。

我生活在繁华、热闹的城市里,虽然城市里生活条件比较优越,但是,我却非常向往农村的美好生活。于是,每到节假日我都会让妈妈带我到姥姥家玩。

在姥姥家,我可以和弟弟一块在大街小巷中自由地穿梭,在田野里尽情地玩耍。在玩耍的过程中,给我留下了许多美好的回忆。其中最有趣的就要数暑假放羊那件事了。

怎么样,是不是很有趣呀?大家也去体验一下农村的生活吧!

我生活在繁华、热闹的城市里,虽然城市里生活条件比较优越,但是,我却非常向往农村的美好生活。于是,每到节假日,我都会让妈妈带我到姥姥家玩。在姥姥家,我可以和弟弟一块在大街小巷中自由地穿梭,在田野里尽情地玩耍。在玩耍的过程中,给我留下了许多美好的回忆。其中最有趣的就要数放羊那件事了。

怎么样,是不是很有趣呀?大家也去体验一下农村的生活吧!

农村五年级(优秀19篇)篇十五

今天是开学的第一天,早上来到学校,又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了,学的知识都变难了,而且这回我们学校又跟阳光学校合了,竞争更激烈了,所以,我一定要努力学习。不过,也不能一直学,也要适当的玩玩,就比如下课,一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全,下课要玩正当的游戏,不要追跑打闹最后,希望我的学习能有进步。

农村五年级(优秀19篇)篇十六

农村,虽然没有城市的繁华,没有城市的热闹,没有城市的舒适,但它拥有一片片辽阔的麦田,一朵朵朴素的花儿和一座座拔地而起的山峰。

走在山间的小路上,可以看见一棵棵亭亭玉立的槐花树,槐花密密麻麻地挂在树枝上:洁白、米黄、淡紫;纯洁、美丽、鲜亮;那么多,那么密,那么单纯!花香芬芳扑鼻,仿佛把你带进了梦幻世界。山顶耸立着许多高大的风车,它们错落有序,像一个个站岗的士兵,昂首挺胸。走近些,还会听见一阵阵忽忽的声响。从山顶往下眺望,小路蜿蜒盘旋,如同仙女的丝带,飘在人间。山上的树木郁郁葱葱,好像为山峰披上一件绿色的衣服。山峰此起彼落,好像让你走进了连绵不断的画卷。

农家附近的道路边,开满了一丛丛,一簇簇的野花,它们趁着那绿绿的叶,构成了一片明亮的草地。它们铺在道路两旁,仿佛是农村的滴滴点缀。

那里的农民朴实而勤劳。在他们的门前常常会瞧见一捆捆的柴,放在那里。在他们房前,是那一望无际的麦田。麦田一片翠绿,仿佛是一瓶绿色的颜料,将卖田染成这浓郁的碧绿。那里的许多年轻人都到城市里去了,只剩下一些留守儿童和空巢老人。每个人家都养了一只狗,那儿的狗可厉害了!你冲它叫,它冲你吼,那架势,好像非要上来咬你一口不可。

农村和城市各不相同,它也有自己的独特、迷人的风景。

农村五年级(优秀19篇)篇十七

秋天是丰收的季节,也是金色的季节。

我缠妈妈很久了,要去农村看看,这一天终于盼来了。来到农村,我们沿着一条小路来到田边,出现在我们面前的是一片片金黄色的稻田,好像一块金色的地毯,仔细看,沉甸甸的稻穗把稻秆的腰都压弯了。农民伯伯在田里忙碌着,挥舞着轻快的镰刀,不远处还响起打谷机隆隆的响声。稻田旁边有几棵柿子树,一个个柿子就像一个小灯笼,让人馋得直流口水。柿子树旁边有一口池塘,秋风一吹,树像千万只金黄色的蝴蝶翩翩起舞地落在池塘上,鱼儿看见了,在树叶里东躲西藏,好像在做有趣的游戏。突然听见“叽叽喳喳”的叫声,抬头一看,原来是几只小燕子正往南方飞去,好像在说:“我要到南方过冬了,明年春天再回来为你们歌唱”。向远处眺望,一座座起伏的大山出现在我们眼前,大山已经脱下了翠绿的夏装,换上了金色的秋装。

农村五年级(优秀19篇)篇十八

理想,对现代人来说是多么要不可及的词汇,残酷而又毫无人性的现实,磨平了他们儿时对现实的向往。

我不敢说自己一定会朝着自己的理想奋勇前行。我想,以后,我能在自己最无助最迷茫的时候,我能够看见自己这篇儿时所写下的理想文章,因为它像一束光芒,会给我希望。在我最黑暗的时候给我指明方向。让我到时候做出最正确的决定即使后面会后悔,但我希望自己能为后悔买单。

电影《不一样的'天空》中becky那四海为家的生活使我着迷。《泰坦尼克号》中画家jack那是每一天过得有意义的生活是我向往。法国超现实主义,早期象征派诗人兰波的放荡不羁,追寻生命的永恒是我的理想。

我想在平原上看太阳东升西落,那标志着生命的诞生和陨落。我想在群山环绕中拥抱大自然的鬼斧神工。我想在充满野性的非洲大陆去看看兰波的在大海与阳光相接之处就藏着生命的永恒是不是真的。我想夜晚在青藏高原望着那浩大的星空。感受生命在宇宙之间的渺小来思考自己存在的意义。

我只希望自己能够做好自己就行。

农村五年级(优秀19篇)篇十九

星期天,我和小伙伴王子奥约好一起到大伯家玩。他家住在皇甫山脚下的一个小山村。

来到村口,放眼望去,“秋爷爷”已经给村庄换上了另一种盛装:成片的树林不再是单一的浓绿,掺杂着黄、红、灰,俨然一件色彩斑斓的外衣;碧绿的池塘,倒映着湛蓝的天空,显得池塘跟天空一样蓝;路边的草丛里夹杂着一些叫不出名字的野花,在随风摇曳,给我们展示她们优美的舞姿。远处的皇甫山连绵起伏,笼罩着一层蓝色的烟雾,好一个青山绿水,好一幅水墨丹青画啊!

乡下的空气清新怡人,鸟儿在丛林中欢快地飞舞,秋天丰厚的果实让它们精力充沛,鸣叫的声音响亮又清脆;丛林的下面突然窜出一只可爱的小野兔,我们都被它吓了一跳,它转身就跑,而且跑得飞快,一溜烟就没了踪影。

我们来到大伯家的院子里,看到了几棵高大的板栗树,许多叶子都变黄了,还有一些被虫子咬得片甲不留,枝头挂着零零星星的板栗,就像一个个穿着盔甲的战士,守卫着板栗树。

我们先尝试爬到树上去摘它们,上去之后才发现根本够不着。我想了一个办法,找来两根竹竿去敲打它们,一会儿就打下来很多,但很多都是空的。栗子有的自己滚落出来,有的还牢牢地夹在里面,好像舍不得离开自己的护身盔甲。我们就用手去掏,结果王子奥被板栗“盔甲”上的刺扎了好几下,痛得龇牙咧嘴,我却笑得前仰后合。

通过一下午的努力,竟然收获了一小袋板栗,夕阳西下,我们满载而归。今天真是太高兴了,也让我明白了“一分耕耘一分收获”的道理。

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