高校创业工作总结(精选19篇)

时间:2023-12-08 作者:雁落霞

对于每个月的工作总结,我们应该全面而客观地反思自己的工作,并寻找提升之道。小编整理了一些成功的月工作总结案例,这些案例中包含了对过去一个月工作的评价和总结,希望能够给大家在写作过程中提供一些灵感。

高校创业工作总结(精选19篇)篇一

根据多数同学继续深造学业的愿望,我们进行了有针对性的考研辅导,选派有老师和已经考上研究生的同学做报告,帮助同学们有针对性地进行专业和公共课迎考复习,最后我系有一名同学考上了江西农业大学的研究生,四名考上仲恺农业工程学院的农业推广硕士研究生。同时邀请他们对07-09级有兴趣考研的同学做了相关的交流。交流会很成功,他们的楷模作用带动了师弟师妹考研的积极性。

高校创业工作总结(精选19篇)篇二

化学工程学院xxxx年共有毕业生xx人,其中本科生xx人,专科生xx人。

%,高于省、校的平均水平;其中本科毕业生的初次就业率为xx%;%。

我院xxxx届毕业生签约的就业单位性质主要是民营企业xx人,%;国有企业xx人,%;党政事业单位xx人,占1%;专插本xx人,%,考研人数xx人,占4%。

我院xxxx年的就业工作虽然取得了可喜可贺的成绩,但是在这些光环的背后,我们应该深刻地认识到,我院的就业工作依然存在多方面的问题,只有不断查找问题和工作难点,深刻认识问题的原因,才能找出对策,突破我院就业工作的瓶颈。

(一)虽然学院经过全方位,多角度的发动和宣传,“就业工作,人人有责”理念已成为师生共识,但是我院在就业工作方面存在的观念方面的细节问题依然值得我们重视。

的提升。实际上,毕业生就业工作是教学工作的最后一个环节也是重要的一个环节,是检验办学质量的重要指标之一,关系到我院全体毕业学生的切身利益,与我院的可持续发展密切相关,是一项影响学院和学校生存与发展的根本性工作。

2、某些毕业生就业观念太狭隘,定位不明确,在求职过程中过多关注眼前的薪资待遇,地域以及企业性质,忽略了岗位和企业的发展空间,造成某些岗位和企业无人投简历、空缺现象严重。在针对我院xxxx届毕业生就业意向的调查报告中发现,大部分毕业生意向就业的'地域集中在广东省内,特别是省内发达地区。在调查的人群中,希望在广东省内工作的人占xx%,愿意到外省工作的人只有xx.1%,愿意到西部工作的人更加少,%。另外,毕业生对就业单位性质的意向分布也严重失调。在调查的人群中,最希望到国有企业工作的人占xx.6%,最希望到政府部门工作的人占xx.3%,把外资企业和合资企业排在意向首位的分别是6.1%和8.5%,首选自主创业的占1.1%,首选私、民营企业工作的人更加少,只有0.4%,大部分毕业生把私、民营企业排在意向单位的倒数位置,多数原因是认为私、民营企业不稳定的因素太多。

3、毕业生就业诚信观念有待进一步加强,虽然我院领导一直非常重视,在毕业生就业指导课中多次强调加强就业诚信教育,但由于毕业生基数大,xxxx年我院毕业生违约人数在学校比例中仍比较高。针对这个问题,我们试着从多方面寻找原因,从学生角度分析主观原因,有些毕业生不仅出现一次毁约行为,还出现了二次,甚至三次,对于这部分学生,他们在找工作过程中确实不清楚自己的目标定位,存在骑驴找马心理,在就业压力下,就先签订一份工作以防万一,等有更好的机会时再换;还有一部分学生因为一开始对公司情况了解不够,等实习一段时间后发现与自己的目标相差甚远,选择终止协议。另一方面,用人单位也有原因导致毕业生违约行为,有一部分用人单位签约行为仓促,不给学生充分时间了解公司和与家人商讨,对公司自身情况和工作环境及福利待遇的介绍含糊不清,特别是在一些大型招聘会场上混杂了一些不诚信的用人单位。

(二)我院对就业工作的投入仍有所欠缺,这包括就业指导服务体系的建设投入、就业资金的投入、创新实践型人才培养的设施设备投入。

1、我院学生人数位居全校首位,学生的人数和个性的多样性对我院就业指导服务队伍的建设提出了更多、更细、更高的要求,我院应重视加强对就业工作专职辅导员以及其他辅导员的培训,比如就业指导课统一备课,有效指导学生就业和离校办理的相关手续。同时动员全院教职工重视就业指导工作,把就业指导理念融入教学全过程,逐渐形成我院就业指导服务的梯度队伍,提高我院就业指导服务水平。其次,逐步强化就业指导教育的深度,在就业指导课程设置上,逐步实现从大学一年级开始,贯穿学生在校教育的全过程。针对学生在不同阶段的心理特点,从三个层面系统有序地开展教育和指导:第一个层面是开展成才教育指导,结合新生入学教育、专业教育,树立良好学风,打好专业基础,开展丰富多彩的第二课堂活动,锻炼各方面才能,全面提高综合素质,为将来就业创造基本条件;第二个层面是进行择业理念指导,树立正确的就业观念与事业意识,为择业做好心理准备;第三个层面是进行求职素质和技巧指导,为就业做最后冲刺。

2、我院一直秉着专款专用的原则,在就业经费的投入使用中尽量做到合理、科学。由于我院接待用人单位的任务繁重,大部分就业经费都用于接待事务上,在就业经费有限的情况下,我院在开创毕业生思想教育品牌活动方面受到了限制。另外,我院在“双困生”的求职资金补助方面的政策也显得心有余而力不足,有一部分“双困生”正因为没有求职路费而放弃了很多外出面试机会。

3、老师缺乏与毕业生沟通联系。由于教师忙于教学科研工作,辅导员忙于日常繁琐工作,与学生沟通互动较少,学生与老师没有较深的感情基础,毕业后对母校和老师感情淡薄。在跟踪就业信息过程中,常常会遇到棘手的问题是:有些学生很反感母校,反感老师,每次打电话跟踪就业信息时,他们看到茂名电话不接电话,或者关机,发信息也不回。更有甚者,对工作人员恶言恶语,“我就业了,就是不告诉你!”、“我在家搬砖头!”、“你以后不要打电话来骚扰我了”诸如此类现象。

高校创业工作总结(精选19篇)篇三

1、例会:每周的例会,我们积极参加,基本上做到0迟到0请假。我们认真开会,做好会议记录,会场纪律良好,开会气氛活跃,大家都积极地讨论,争取把工作做好。

3、活动:关于“移动校园时尚达人赛”,“女生节”,“校团委学生会联谊晚会”

4、素质拓展:积极参加校团委学生会每周一次的素质拓展

5、上传关于“新闻大看台”的文件,搜集查找有关大学生就业创业的信息、

6、两代会志愿者:年11月17、18号我校举行了第十二次团代会和第二十六次学代会。我们作为志愿者积极、热情、主动、真诚为两代会服务,受到了学校领导的高度赞扬和评价。我们还被评为了优秀志愿者。

1、每一次例会,我们严于律己,通过例会我们加强了时间观念,增强了集体观和责任感。

2、通过很多次活动,让我们学会抓住锻炼自己的机会,让我们充分展示自己。

3、通过听讲座,参加素质拓展,开阔的自己的视野,提升自我素质,让我们不断改变更新自己的思想。

4、通过上传文件,搜集信息,丰富的自身就业创业的知识,提高了我们的学习能力。

就业创业导航站完成秋季招新活动,有14位新成员加入的导航站这个大家庭,有两位成员殷萍,赵志颖因为自己是太忙无法兼顾导航站的工作,自动退出了。剩下的12为成员继续在自己的岗位上努力工作。

就业创业导航站虽然是校团委新设的一个部门,但是它的发展前途是广大的,新新的事物总是朝气蓬勃,欣欣向荣。就业创业导航站不应该只局限在现在的工作方面,应该寻找广阔的`发展空间,再为学校学生服务的同时也要提高成中医的品牌含金量,比如:提高在校学生的综合素质,让在校学生明确自己的就业方向和前景并做好自己的职业规划,在积极地就业过程中能巧妙地创业。要做好这些,我们要多与企业联系,尤其是新新的有关中医产业的企业,我们可以邀请那些企业的领导人到我们学校做演讲,让我们能接触到更前卫的思想,例如网上卖药材的那个公司。还要就是让本部门的人到相应的公司见习,公司由我们自己找。

我觉得双选会是很重要的事,我们部门应该做好关于双选会的一些事情,尤其是在双选会过后,我们要尽可能的拿到在本次双选会上有关于我们学校的就业名单(就是被公司录取的名单),相对热门的行业(如:it、管理、财经、教师、医生),还有前景广阔的行业,热门的岗位。我们可以通过分析得出现在的社会就业发展趋势,给我们的同学指出更好的就业前景,让他们提前做好相关的准备。这是我们导航站以后大的发展方向。

下学期我们的主要工作是做好素质培训,策划新的活动,丰富创新活动的形式,加强团队建设,建立一支高效率的团队。

高校创业工作总结(精选19篇)篇四

出台了20xx年离校未就业高校毕业生就业服务计划实施方案,下发了做好离校未就业应届高校毕业生就业帮扶工作等3个文件通知,明确了对街道、镇乡考核实施细则,提出了开好一次动员大会、搞好一场政策宣传、开展一次实名普查、实行一条龙就业服务、提供一批就业岗位、落实一批优惠政策、开展一次就业回访的“七个一”工作措施,并先后在三次全区就业工作会议上进行专项再布置再指导。

高校创业工作总结(精选19篇)篇五

针对高校毕业生擅长网上信息的特点,全区构建五条网上就业信息高速公路,以提高其就业帮扶的精准性。一是大学生就业创业微信公众服务。将大学生就业创业微信服务二维码印制在宣传画报和宣传资料单上,扩大其知晓面,快捷集成地提供就业创业政策与信息等资讯服务。二是大学生网上实名登记,以便于各地有针对性的逐一开展就业帮扶工作。三是大学生网上定制服务计划,便于高校毕业生“足不出户”网上登记,在七天内有针对性的对每名大学生量身定做个性化就业服务。四是开辟了“万州区国有企业招聘应届高校毕业生信息公开”专区,方便高校毕业生集中查阅应聘。五是网上发布适合大学生就业信息。与辖区企业建立动态协作机制,收集就业信息,在就业网上发布适合高校毕业生的就业岗位3000多个,供离校高校毕生分享。

高校创业工作总结(精选19篇)篇六

美国高校在学生创业技能开发上投入很大。

高校不仅在正式创业项目上进行投入,也在课外创业活动上进行投入。

正式项目如创业学位与证书,课外创业活动如商业计划竞赛、创业俱乐部、在初创公司实习等。

许多大学还在尝试建设校园加速器、创业宿舍以及学生风险基金。

伊利诺伊大学专利诊所——向法学专业学生提供为学生发明者起草专利申请的机会。

圣路易斯华盛顿大学学生实习项目——每个暑期向学生提供25个在初创公司带薪实习的机会。

莱斯大学——20__年为商业计划大赛募集并提供了120万美元现金和服务。

这笔钱一直是事实上的创业天使基金。

鼓励教师创新创业。

美国大学鼓励更多教师去创业,而这也会促进学生创业。

其中包括一些政策变化,如更加认可教师创业者、将创业纳入终身教职评定和选聘过程、增进教师与外部合作伙伴的联系(如通过校外工作、与工商界互动和寻求对口创业资源等)。

此外,大学正积极与联邦机构合作,解决限制教师创业的一些管理规定,特别是涉及到利益冲突和国家安全的问题。

匹兹堡大学——提供创新商业化工商课程,引导并激励师生从事创新创业与商业化。

弗吉尼亚大学——20__年,该校医学院将商业化与创业定为晋升与终身教职评定标准,成为实施这一举措的首批机构。

支持大学技术转移。

大学的技术转移办公室与技术许可办公室一直是大学创新者与校外商业领袖洽谈发明成果商业化的中枢。

它们已不再单单注重单项技术的商业化,而是作为师生、校友、企业家、投资者和产业相互联系的中心。

这些机构现在专注于发现与支持校园创业活动,专注于帮助初创公司找到最佳时机并建立成功的商业模式,专注于改进大学文化,专注于创办扎根于大学周边社区的公司。

犹他州立大学知识产权服务中心——设在该校商业企业办公室内,致力于帮助教职员工管理、保护和转化大学的知识产权,并向周边地区的机构提供支持。

教堂山北卡罗莱纳大学技术转移实习项目——向学生提供在该校技术转移中心实习机会。

康奈尔大学的ip&pizza?与ip&pasta?——是提高师生科研人员对研究成果转化社会意义认识的活动。

它提供知识产权相关基础知识和基本认识,旨在提高获得与保护知识产权的意识,提高对这一意识在吸引潜在业界伙伴方面重要性的认识。

加州理工学院——对每个由其技术转移办公室发布的创新成果进行临时专利申请,并在第一年中对这些成果的技术和商业优势进行评估。

促进大学与产业的合作。

近年来,美国大学更加重视支持初创公司,同时继续与已成长起来的长期发放许可的伙伴公司合作。

为促进合作与创新,大学面向企业开放师生与设施,以期创造更大的经济价值。

战略上,大学与公司结成合作伙伴,提供实习和校外工作机会,与初创公司共享创业加速器等设施,设立由业界资助的风险基金和激励方案等,这些都大大促进了师生员工的创新和产品开发。

克莱姆森大学国际汽车研究中心——是大学、产业与政府组织开展先进技术研究合作的校区。

明尼苏达大学界面与材料工程研究产业合作伙伴——是大学与产业双向知识转移合作联盟,由40多家支持材料领域基础研究与合作研究的公司组成。

特拉华大学经济创新与合作办公室——已与工学院和勒纳商学院建立了伙伴关系,设立了一个名为spinin?[1]的项目。

该项目的合作对象是需要将技术专利或产品放入大学进一步技术开发的当地创业者。

佐治亚理工学院临界点项目——是一个在浸入式开放性共同学习区间内进行创业教育、接触创业导师和专家及投资者的创业加速器。

参与地方经济发展。

从历史上看,促进地方经济发展一直是美国大型大学的重要使命。

美国许多著名大学,特别是赠地大学,都对它们周围社区的福祉有着强烈的责任感。

现在,大学越来越将创新创业作为促进当地社会发展的关键因素,并请求联邦政府将商业化和创新驱动经济发展列入资助计划。

一些大学如杜兰大学,也在让本校学生和教师通过服务和项目去促进当地社区的发展。

其它大学如北卡罗莱纳州立大学,正在建设创新驱动型校园,以帮助周边城市和社区繁荣。

美国高校创新创业教育取得的成绩有目共睹。

在我国大力倡导“大众创业万众创新”的今天,或许我们能从中学习到关于“大学-政府-企业”生态网建设的些许经验。

高校创业工作总结(精选19篇)篇七

基于学校办学实际,把握创新创业的时代契机,在全校范围内着力推行“大创业”的`工作理念,致力于在我校双一流大学建设新征程中提供更积极、更全面的氛围支撑。

1、倡导师生投身创新创业。

2、倡导提升创业潜能。

3、发挥品牌活动辐射作用。

4、打造一个功能完备的众创文化空间。

1、进一步推进双创精英班个性化培养。

2、大力推进课程创新,改革教学方法。

3、进一步组建校内外创业导师专业团队。

4、推出人文创业大讲堂系列讲座。

抓紧建设完备的创新创业指导服务体系,依据学生差异化的创新创业知识需求,以及所处差异化的创新创业发展阶段,进行精细化、精准化指导服务。

1、尝试构建“孵化+创投”的创业模式。

2、将创新创业就业教育融入专业教育之中。

3、优化双创专门培训。

4、细化实训资源供给。

1、健全就业指导课程体系。

2、开设就业指导专题讲座。

3、充分发挥二级学院在学校就业创业工作中的基础性作用,发挥各二级学院产学研合作资源、校友资源、教师人脉资源等,多渠道收集适合我校应届毕业生的就业岗位信息,共同拓展渠道,助推学生就业,确保顺利完成校院两级就业工作目标。全力组织好校内大型系列综合性供需洽谈会和大型企事业单位来校宣讲招聘活动。立足湖南,面向全国,将长三角、珠三角经济圈等地区作为重点地域,通过“走出去、请进来”等方式促进校园招聘活动热度不减、数量提高。

4、做好基层就业项目。

充分梳理校企合作中的优势互补、利益诉求、合作共赢点,着力打造全链条创新创业实践载体群,形成多元协同的资源整合机制。

1、建设实践孵化的完备通道。

加强与校内各二级院系创新创业实训*台的合作,丰富载体建设内涵,强化实践育人成效。

2、建好孵化基地。

一是完成匠成楼的改造,引入双创实训软件,服务全校师生。

二是全力支持一批运营良好、前景广阔的创业项目深度孵化。大力发挥“湖南人文科技学院创业孵化基地”对周边区域的辐射性。

3、全面整合外界的实践资源。

积极与娄底市对接,全面整合相关资源,建设好娄底市创新创业学院,进一步发挥我校创新创业工作在区域经济社会中的辐射作用。

高校创业工作总结(精选19篇)篇八

1.例会:每周的例会,我们积极参加,基本上做到0迟到0请假。我们认真开会,做好会议记录,会场纪律良好,开会气氛活跃,大家都积极地讨论,争取把工作做好。

3.活动:关于“移动校园时尚达人赛”,“女生节”,“校团委学生会联谊晚会”

4.素质拓展:积极参加校团委学生会每周一次的素质拓展。

5.上传关于“新闻大看台”的文件,搜集查找有关大学生就业创业的信息、

6.两代会志愿者:20xx年11月17、18号我校举行了第十二次团代会和第二十六次学代会。我们作为志愿者积极、热情、主动、真诚为两代会服务,受到了学校领导的高度赞扬和评价。我们还被评为了优秀志愿者。

二、工作感想--我们学到了什么。

1.每一次例会,我们严于律己,通过例会我们加强了时间观念,增强了集体观和责任感。

2.通过很多次活动,让我们学会抓住锻炼自己的机会,让我们充分展示自己。

3.通过听讲座,参加素质拓展,开阔的自己的视野,提升自我素质,让我们不断改变更新自己的思想。

4.通过上传文件,搜集信息,丰富的自身就业创业的知识,提高了我们的学习能力。

三、存在的不足:工作量太小,缺少实践的机会。

四。部门招新。

就业创业导航站完成20xx秋季招新活动,有14位新成员加入的导航站这个大家庭,有两位成员殷萍,赵志颖因为自己是太忙无法兼顾导航站的工作,自动退出了。剩下的12为成员继续在自己的岗位上努力工作。

五、工作设想与展望。

高校创业工作总结(精选19篇)篇九

按照省厅统一安排,在局长大力关怀和亲自指导下,拟定《关于成立创业融资服务工作站的请示》;填报《创业融资服务工作站申请表》;申报设立创业融资服务工作站。5月30日至31日,带领我中心有关人员专程赴xx,向省局创业指导处汇报了工作站设立有关情况,还专门去省创业融资服务中心,提前学习了解创业担保贷款操作规程。6月28日,省就业局批复成立xx创业融资服务工作站。

主动联系省就业局、省创业融资中心、邮储银行,加强政策沟通和业务对接,制定了业务操作指南,7月16日-17日,参加省局统一组织的政策理论和业务操作培训,8月23日,下发《关于进一步做好创业担保贷款工作有关事项的通知》(xx号),将此项工作部署到各县市区。要求各县市区人社局要依托乡镇劳动保障机构及时确定相应工作的联系部门和联系人,依托乡镇劳动保障机构对本辖区内符合创业担保贷款条件并有贷款意愿的个人和小微企业进行摸底,并负责收集、整理、初审原始资料后上报工作站。对中心人员重新进行工作分工。成立了2个工作组,分工负责14个县市区贷款工作。规定每周一上午为中心工作和学习例会,组织中心全体人员通报工作进展、学习《创业担保贷款业务操作规程》,提高工作人员思想认识和业务能力,营造团结向上的工作氛围。

在省中心指导下,通过与市邮储银行对接,现在已明确贷款操作基本流程。工作站对申请贷款人进行审核后,符合条件的,推荐给银行,银行见推荐意见,进行调查审批,工作站见审批意见,向省里进行担保申请,银行见担保函,发放贷款;贷款发放后,银行和工作站共同做好贷后跟踪管理服务等后续工作。

本着边学习、边规范的原则,工作取得初步成效。截至目前,20xx年市直创业担保贷款累计发放贷款5户、240万元,带动就业78人;省级创业担保贷款累计发放贷款11户、110万元,带动就业43人。

一是对我们自身来说,学习停留在文件政策解读,对贷款业务工作标准、流程等操作办法把握不到位,缺乏实际操作经验,具体工作中遇到的问题多种多样,加之省厅没有出台全省统一的借款人资质审核办法和业务操作规程,实际操作中遇到问题比较多,需要随时和省里沟通和请示,一定程度上影响了工作进度。

二是政策宣传推广不到位,社会各界认知度不高。对创业担保贷款的宣传推广工作还不够深入持久,社会和群众对这项政策的认识不全面,不到位;有相当部分人员甚至还不知道有创业担保贷款贴息政策。

三是创业担保贷款政策门槛高,贷款户寻找担保人比较困难,导致贷款积极性不高。由于贷款对象多为家庭困难人员,无法对大额担保贷款进行反担保,阻碍了贷款扶持政策落实。对贷款申请人来说,反担保手续仍然是制约申贷成功的主要障碍,一些机关事业单位人员在开具工作收入证明上有困难不顺利,由于一些手续条件和办事环节不甚便捷,致使政策效益不那么明显。

四是市县进展不均衡,特别是县区工作薄弱。目前只有xx县开展了创业担保贷款工作。目前,我们正在对县区工作进行督查指导,但由于多数县区没有开展过这一工作,基础薄弱。

一是制定更加详尽可操作的工作站经办流程和规范。与xx邮储银行加强沟通,进一步明确业务规范和操作流程,制定《xx市创业融资服务工作站创业担保贷款业务操作规范(草案)》,对人员岗位设置、岗位职责和操作要领、贷款流程、贷前调查、贷中跟踪、贷后服务等进行进一步明确规范和管理。同时加强对业务人员的岗位业务培训。

二是设立基层经办机构和服务窗口。协调邮储银行和各县人社局,依托公共就业人才服务机构和基层劳动保障工作平台,在各县市区普遍开设“创业融资服务窗口”。在有条件的邮储银行分支机构和网点增设创业担保贷款窗口,通过营业柜台、手机客户端等多种渠道公示贷款办理程序和贷款申报材料要求。尝试联合办公,开展联合调查联合审批,探索将申请受理、材料审核、征信查询等贷款手续和担保手续一次性办结,为借款人员提供一站式便捷服务。在全市普遍推广创业担保贷款业务和创业融资服务。

三是积极开展创业融资服务各项政策宣传推介活动,提高政策知晓度。利用公共就业人才服务机构、银行、基层工作平台等现有工作场所和服务窗口,在明显区域和位置张贴悬挂创业融资政策和业务办理流程。同时,印发创业担保贷款宣传册、充分利用报纸、广播等传统手段,通过建立创业融资服务微信群或公众号、应用手机短信等新媒体,大力宣传,广为人知,营造良好氛围。

xx市创业融资服务中心工作站成立后,我市创业担保贷款工作实行“两条腿走路”机制,即原市级创业担保贷款仍按原规定执行,与省级创业担保贷款分别运行。希望领导能多关注这块工作,加强考核通报。从市里来说,与财政、担保公司和银行加强沟通,争取支持,从省里说,尽快出台全省统一的工作站业务操作具体标准、流程、格式,以便下一步全市工作进行规范操作。

高校创业工作总结(精选19篇)篇十

(一)、尽一切可能主动联系以往与学院建立良好关系的大型用人单位,争取同等条件下优先考虑我院毕业生,并不断开拓中小型企业市场。

(二)、进一步加强对毕业生的择业观念的教育,引导帮助毕业生结合个人、家庭及现实社会情况,科学理性而又切合实际的制定职业生涯规划。随着就业市场形势的不断变化,引导帮助毕业生及时转变“事业单位”的就业传统观念,树立正确积极的择业心态,先就业再择业。

继续加大就业工作的有形市场和无形市场的市场拓展力度,为毕业生提供针对性较强的岗位信息。

认真总结近几年来的学生就业工作,全面系统地分析当前的就业形势和面临的困难,按照国家和省里的有关要求,采取切实可行的措施,进一步解放思想、改革创新、锐意进取,扎实有效的做好我院毕业生就业工作。

高校创业工作总结(精选19篇)篇十一

去年与广州市荔湾区团委,佛山市利升光电有限公司、荔湾区各街道办事处、海珠区滨江街街道办事处建立了专业实习基地,不仅扩大了学院和本系的社会影响,也拓宽了就业渠道,取得了双赢的局面。今年已经与南雄市珠玑镇政府、百顺镇政府取得了联系,正商量相关的挂牌事宜,争取早日建立就业基地和实习基地,今年我们会进一步加大力度,推荐更多的同学就业。

高校创业工作总结(精选19篇)篇十二

1.例会:每周的例会,我们积极参加,基本上做到0迟到0请假。我们认真开会,做好会议记录,会场纪律良好,开会气氛活跃,大家都积极地讨论,争取把工作做好。

3.活动:关于“移动校园时尚达人赛”,“女生节”,“校团委学生会联谊晚会”

4.素质拓展:积极参加校团委学生会每周一次的素质拓展

5.上传关于“新闻大看台”的文件,搜集查找有关大学生就业创业的信息、

6.两代会志愿者:2011年11月17、18号我校举行了 第十二次团代会和第二十六次学代会。我们作为志愿者积极、热情、主动、真诚为两代会服务,受到了学校领导的高度赞扬和评价。我们还被评为了优秀志愿者。

二、工作感想--我们学到了什么

1.每一次例会,我们严于律己,通过例会我们加强了时间观念,增强了集体观和责任感。

2.通过很多次活动,让我们学会抓住锻炼自己的机会,让我们充分展示自己。

3.通过听讲座,参加素质拓展,开阔的自己的视野,提升自我素质,让我们不断改变更新自己的思想。

4.通过上传文件,搜集信息,丰富的自身就业创业的知识,提高了我们的学习能力。

三、存在的不足:工作量太小,缺少实践的机会。

四。部门招新

就业创业导航站完成2011秋季招新活动,有14位新成员加入的导航站这个大家庭,有两位成员殷萍,赵志颖因为自己是太忙无法兼顾导航站的工作,自动退出了。剩下的12为成员继续在自己的岗位上努力工作。

五、工作设想与展望

就业创业导航站虽然是校团委新设的一个部门,但是它的发展前途是广大的,新新的事物总是朝气蓬勃,欣欣向荣。就业创业导航站不应该只局限在现在的工作方面,应该寻找广阔的发展空间,再为学校学生服务的同时也要提高成中医的品牌含金量,比如:提高在校学生的综合素质,让在校学生明确自己的就业方向和前景并做好自己的职业规划,在积极地就业过程中能巧妙地创业。要做好这些,我们要多与企业联系,尤其是新新的有关中医产业的企业,我们可以邀请那些企业的领导人到我们学校做演讲,让我们能接触到更前卫的思想,例如网上卖药材的那个公司。还要就是让本部门的人到相应的公司见习,公司由我们自己找。 我觉得双选会是很重要的事,我们部门应该做好关于双选会的一些事情,尤其是在双选会过后,我们要尽可能的拿到在本次双选会上有关于我们学校的就业名单。

又是用努力与笑容翻过的一页篇章。回望一下,我们创业部积极响应学院的各项号召,丰富校园文化生活,同时在组织各项比赛的过程中,也培养了同学们的团队精神及竞争意识。在认真工作的过程中,我们及时总结经验,改正不足。 以下将这学期以来的主要工作情况报告如下:

一:迎新

作为学生会工作人员之一,我投入到了热闹而且富有挑战性的迎新队伍当中去了。在工作的两天,虽不长,但却留给我深刻的印象。 工作内容是提前几个星期就已经布置好的了,但是临时有了变动,我当天的工作主要是在新生点工作,负责把新生带到报名点解决交学费、登记、购买一卡-通的问题。总的来讲,当天的工作中没有出现很大的失误。尽管有些累,整体下来还是有成就感的。在开展工作中我们部门的人员比较顺利地完成了任务。

二:纳新

三:例会

我很喜欢每一次的例会,在那里扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。,当全身心的投入每一次学生会的活动时,我感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的`利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在学生会例会中我们要时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗中(忠)心。每次例会都是一剂精神良药在工作中督促我们不断的实践,领会,实践。

四:运动会

在去年的运动会中我作为大一新生同时也是学生会干事看到了学院取得出色成绩,今年作为部长和工作人员,看到我们学院再次取得辉煌的成就。在我们几个副本以上的带领下我们部门始终认真做好各项准备,认真分配工作,同时认真总结去年的经验,确保每个环节都不出问题。但从运动会我们仍发现了一些问题,部分部门干事的积极性仍然不够,认为不是自己参加,给自己的相关性不大。我们也认真分析了原因,为下一届运动会留下经验。总的来说,大部分干事还是能够配合其他部门,坚持完成任务。两天的运动会,大家都很认真,都很努力,最终我们也众望所归,取得优秀成绩。

五:校庆

9月26日是我们学校一个重大的日子——49周年校庆。校庆,作为一个学生会的干事部,我们用我们的特色为校庆增添了一份色彩。与此同时,我们又担当了后勤服务人员以及志愿者并跟从院领导签协议。这是很有纪念意义的事。我们给公司领导聊天了解了很多有关就业方面的问题。从侧面作比较,有了提升的认识。

六:挑战杯

"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛旨在宣传风险投资理念,传播自主创业意识,激发广大青年学生适应时代要求,勇于创新,勤奋学习,投身实践,努力成为新世纪适应时代要求的复合型骨干人才。它借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。我们作为挑战杯的协办者,积极鼓动,宣传,以便更多同学参加,展示自己的风采,为我省挑战杯大赛选出优胜者。

通过半学期的工作,我也认识到在学生会工作首先就是要明确职责,作为部长应负责部门所有活动的组织,协调,执行工作,即应对所有的活动都有一个整体的把握,要在总体把握的同时,掌握适度原则,不然,部长本身承受了巨大工作压力,还影响了部门内部的团结,所以人员的合理分配非常重要。其次要引领干事正确对待工作和学习,提醒他们不能既因学生会的工作而耽误了学习,也不能以学习为借口逃避工作。平等对待每一个干事,让他们充分发挥自己的才能。 分工明确,注重团队精神,是我院学生工作得以长盛不衰的两大-法宝,许多任务的出色完成都是因为全体学生干部的通力合作。我们学院学生会所取得的成绩是有目共睹、众口称赞的,但我们也应清楚地看到我们的工作中还存在着许多的不足之处。这就需要我们在以后的工作中努力拚搏去弥补缺陷,使学生会不断完善。总之,在学生会工作应该有责任心,要很好的和班级班干部、其他部门工作人员及本部门成员进行良好的沟通交流,这样以便工作更加平稳、快速开展。

以上是我创业部对工作的简要汇报,学生会工作是高校学生工作的重要组成部分,在领导学生、服务学生,真实反映学生的思想动态上,在丰富大学的校园文化生活上,在密切联系沟通广大学生和学校作用上有着重要作用。虽然我们取得了不少的成绩,但不足是必然存在的,而且在以后的工作和学习中,新情况、新问题会不断发生,考验我们这个集体,我们必将克服自身不足,向兄弟院系学习,借鉴兄弟院系优秀工作经验,勇于开拓,持之以恒,不断完善自我、发展自我,全心全意地学生会工作。

经管学院创业部

2011年11月14号

为大力推进建设创新型大学步伐,营造浓厚的校园创新创业氛围,中南大学公共管理学院秉着“崇尚科学,追求真知,锐意创新,迎接挑战”的宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为目标,在成立至今短短的三年时间里,通过不断组织学生参加创新创业讲座、报告等系列活动,对创新创业活动项目进行自己资助等方式,鼓励了一大批本科学生积极投身创新创业活动中去。

一、 规范日常管理,完善队伍建设,鼓励大学生投身创新创业活动 为鼓励大学生投身创新创业活动,我院在成立之初便建立了《公共管理学院大学生创新创业制度细则》(见附件1),将学院创新创业工作的日常管理制度化、规范化。在队伍建设方面,学院组成以院长左高山教授、党委副书记赵平副教授为首的学生创新创业专家指导小组。实行“双轨导师制”,在学生自愿选择的基础上聘请学院各系专业老师与优秀研究生作为学生的学业导师和班导师,与导师形成一对一指导方式,指导学生创新创业活动,对学生进行创新创业教育。通过这种方式,学生不仅从指导老师那里学到了所需的专业知识,更扩展了自身的知识结构,增强了沟通组织能力,培养了创新意识和创业精神,提高了自身的综合素质。

为进一步引导大学生自觉走理论与实践相结合的成才之路,让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献,提高大学生分析问题和解决问题的能力,培养应用型和创新型人才,同时为推进当地经济社会的可持续发展,经与株洲攸县石羊塘镇友好协商,学院在当地挂牌建立创新创业实践基地,组织同学参与实践。学院的举措大大鼓励了广大同学,参加创新创业活动的团队越来越多(见附件3)。

三、 注重引导培训,指导实地调研,鼓励学生投身创新创业活动。

2015年至今,学院每年都会举行关于创新创业方面的系列讲座和培训,邀请优秀创新创业团队成员对广大学生,特别是低年级学生积极动员引导,并指导实践培训。举办各类创新创业讲座及培训近10场,邀请嘉宾人数近20人次,参加讲座培训的学生达1500多人次(见附件4)。

从原政治学与行政管理学院到现在的公共管理学院,我院涌现出不少十分优秀的创新创业团队,对带动整个创新创业活动有着非常积极的影响。

6)。

2011年度 “小榄智造”创业奖励金项目,我院研究生刘然团队的“智源生物科技有限公司”项目和本科生郑越团队的“爱dear商务有限责任公司”项目获得立项资助,我院创业立项再获突破(见附件7)。

在2011年“大学生创新训练计划” 立项项目中,我院共有13项创新项目获得经费立项,其中国家级立项2项,省级立项1项,校级12项(见附件8)。在2015年中南大学“百千万”暑期社会实践立项项目中,我院共有31项项目立项,其中经费立项15项(见附件9)。在2015年中南大学自由探索研究创新基金立项项目中,我院共有4项经费立项(见附件10)。

在学院党政的积极指导和支持下,我院社会学0701班杨梽成创办的长沙市三道电子科技有限公司获2015年长沙市第一批创业富民专项资金资助,获得70000元经费支持。行政管理0902班黄璐在学院老师的指导和关怀下,注册创办了“九川文化有限公司”,成功的迈出了大学生创业的第一步。另外,学院花费大量人力物力建成的社会调研中心也在积极申请校内外的各大创新创业项目。

四、 加强宣传力度,拓宽信息平台,鼓励学生投身创新创业活动。

学院在积极教育指导学生创新创业活动外,还十分重视宣传力度和信息平台的拓宽。为此,学院特别组成创新创业记者团,对学校、学院各类创新创业活动的实时动态进行报道,让广大学生能够在第一时间了解学院在创新创业活动方面取得的成绩,增强学院创新创业的氛围。

另外,学院增设了短信平台、创新创业贴吧、创新创业qq群、创新创业教育人人首页等信息平台,改版研究生刊物《治道》为学院创新创业交流杂志,还在各个班级增设创新创业委员,都是旨在拓宽信息发布和经验交流的平台,使广大学生能够及时了解校内外各类创新创业活动,并积极鼓励学生投身创新创业活动中去(见附件11)。

五、 遇到的问题及建议。

当然,学院在创新创业过程中也遇到了一些问题,主要集中在创业活动上。 首先是基础环境的限制。我院在创新教育与实践方面有着优秀的历史传统和学院氛围,培育出了一大批优秀的创新人才。但是在创业活动方面,学院因受到基础环境的限制,没有在学院当中形成良好的创业氛围,在创业激情的激发和创业团队的培养上因基础环境的影响受到了一定的限制。针对这个问题,学院将在未来的创新创业教育工作中,积极宣传我校优秀创业团队,广泛号召广大学生投身创业活动,争取在学院当中形成良好的创业氛围。

创业的基本理论知识。

再次是资金投入的限制。创业团队对资金要求高,学院因受到活动资金方面的限制,无法形成良好的创业基地,对学生的创业活动进行经费支持。针对这一问题,希望学校能够加强在学院创业基地建设上的经费投入,帮助一些较小的学院建立健全创业激励体系。

最后是培训条件的限制。学院因受到自身专业的限制,没有在创业方面十分有经验的老师作为指导,同时缺少一些必要的培训设备、培训场地和培训材料,无法很好的对学生进行创业方面的教育和指导。针对这一问题,学院将积极联系优秀创业团队来我院讲学,为广大学生答疑解惑,并加大基础设施建设上的投入,建立健全创新培训良性机制。

高校创业工作总结(精选19篇)篇十三

xxx系20xx届毕业生有行政管理专业两个班,共计60名学生,到12月30日为止统计实际就业率为100%,考上研究生5人,考上公务员3人,基本完成了系就业任务,面对这个统计数字,我们还应该在接下来的时间继续努力,现阶段将具体工作总结如下:

高校创业工作总结(精选19篇)篇十四

20xx年,万州区遵照市人社局《关于做好20xx年高校毕业生就业创业工作的通知》(渝人社发[20xx]106号)文件精神,本着“实名登记、精准服务”的工作理念,着力深化离校未就业大学生就业创业帮扶工作,积极实施离校未就业高校毕业就业促进计划和大学生创业引领计划,并取得了初步成效。全区网上实名登记离校大学生1801人,比去年1085人增加了716人增长了166%,其中其中网上实名登记应届离校大学生1562人。全年为大学生提供就业服务3000余人次,提供就业岗位信息6580条,直接提供就业岗位483个,现已助推就业1712人,比去年助推1024人就业增加了638人增长了162%,其中:应届生就业1486人,就业率95.1%(扣除升学、参军58人),比去年高0.7个百分点,创业引领538人,完成市级目标300人的179.3%。其主要工作措施是“十到位”:

高校创业工作总结(精选19篇)篇十五

我们从去年的就业工作中发现,现在的高校毕业生他们面临的不是找不到工作的问题,而是应该怎么去找工作的问题,很多同学一直到了毕业前还很迷惘,根本不知道自己该往何处去,尽管学生的思想较往届的学生要成熟,他们的适应能力很强,但是由于缺乏足够的教育,在就业面前,他们还是弱势群体,针对这类情况,我系在较早的时候就聘请相关老师进行了就业指导教育和职业生涯规划教育,鼓励学生勇敢去就业,树立先就业再择业的思想意识。

引导学生从“学校人”向“社会人”的转变,也结合本系的特点邀请学生处处长,就业指导中心的老师为毕业生做报告或座谈,及时为毕业生答疑解惑。同时走访用人单位,及时了解毕业生就业的进展情况及存在的问题;及时搜集毕业生中的意见、建议、成功择业的经验及失败的教训;召开毕业生座谈会,倾听毕业生对本专业的课程安排、学生教育管理、毕业生就业工作等方面的意见和看法。这些做法在一定程度上对该专业的毕业生的就业起了良性的诱导作用。思想稳定后,我们还专门组织教师对学生进行就业应聘及相关准备的教育,引导学生学会自我推销,保证每位学生都能准备一份较为完备的个人应聘推荐书。

高校创业工作总结(精选19篇)篇十六

近年来,在学校各类创新创业举措的推动下,学生创新创业意识明显增强。据学校招生就业处数据统计,20xx年我校以创办实体企业形式实现就业的学生人数较20xx年有明显提升,学生创办实体人数达到15人。同时也涌现了一些创业的典型,例如武汉纺织大学“休学创业第一人”李勇,已受邀成功入驻咸宁市青年企业孵化器,并注册成立了公司,拥有500平方米厂房,目前月盈利2万元左右;材料学院的残疾学霸创业典型陈超荣,身残志坚,依靠自己的意志和专业特长,成功创办企业偿还自己的学费;经济学院刘园林,创办“童伴网”收到了社会广泛关注,并已入住青山区科技孵化器。

同时,我校大学生在创新创业方面也存在着许多问题:

1.学生创业绝对数量不多,且与专业结合度不高。我校学生整体创业学生数量偏少,且多是与专业结合度不高的创业,比如开网店、餐馆之类。

2.学生创新创业缺乏足够的支持。学校创业优惠扶持政策主要是针对毕业生,对低年级学生创业缺乏足够的场地以及资金方面的支持。

3.创新创业资源没有得到充分的利用。创新创业实验室只是针对少部分学生开放,创新创业导师参与创新创业的积极性没有充分调动起来。

创新创业方面的政策建议:

1、进一步调动基层组织力量,扩大创新创业工作的参与面和影响力。

基层团组织具有联系广大同学的先天优势,在活动宣传、组织、具体操作等方面发挥着重要作用。今后,要进一步动员基层力量,让更多基层团学组织参与到学生课外创新创业活动的组织过程中来,使活动的运行朝着多元化、规范化的方向发展,健全学生课外创新创业活动的组织体系。尤其是要积极开展与专业学习紧密相关的学科竞赛、单项竞赛,不断完善学生课外学术科技竞赛体系,同时还要认真开展调查研究,把握创新人才培养规律,明晰不同群体学生的成才需求,提高育人的导向性和针对性。

2、进一步完善激励机制,提高学生及老师参与课外学术科研活动的积极性和主动性。

学生和老师参与课外科技活动的积极性,是创新创业等竞赛活动深入开展的动力源泉。今后要通过完善创新创业工作相关制度,加大学生课外科研奖励、成果转化推广力度等尝试,丰富激励手段,深化激励成效,构建包括物质奖励、精神奖励以及职务晋升、工作量认定等在内的激励措施。通过进一步完善相关管理办法,积极整合校内外相关资源,形成一套外在激励和内在激励有机结合的大学生课外学术科技竞赛激励机制,特别是要重点动员一些有专业学术特长的本科生及研究生以及有一定科研能力的年轻骨干教师参与到大学生创新创业活动中来,校内科学实验室尽可能多的面向大学生开放。

3、进一步加大创新创业工作的`宣传力度和培训力度。

一方面要积极拓展指导资源,积极与团省委青年创业中心及校周边科技孵化基地联系,并邀请校内外各领域的专家学者对学生科研进行指导,同时可以聘任部分学术积累深厚、关心学生成长、时间相对充裕的离退休教师和高年级研究生作为本科生科研辅导员,有效充实专业化的指导力量;另一方面要继续通过举办培训讲座、经验交流会、学术沙龙、创业教育公选课等探索,特别是加大kab的培训力度,建设一支相对稳定、相对专业化的创新创业教育师资队伍。

4、加强与其他部门的联动与合作,共同推进学校创新创业工作针对我校创新创业工作的多头管理的格局,加强与招就处、教务处等有关职能部门的沟通与协作,在建立大学生创新创业团队、指导老师、创业项目信息库、搭建发展平台、争取优惠政策等方面作出努力和探索。

高校创业工作总结(精选19篇)篇十七

我学院领导十分重视毕业生就业工作,学院里专门组织了政治思想好、业务水平高,既善于做毕业生的思想工作又熟悉毕业生学业状况的人员成立领导小组,并由学院党委书记吴友平同志任领导小组组长,对学生进行就业指导、负责处理毕业生就业的日常事务工作。

2、积极开展就业指导工作。

为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势,正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题,我们及时开展大量的就业指导工作。其一、我们通过就业指导课、就业指导咨询等多种形式,对毕业生进行就业形势、就业政策和就业技巧的指导。其二、我们注重引导毕业生树立正确的择业观念。针对当前学生在择业时出现的眼高手低、心高气盛等现象,我们在毕业生中开展了“先就业,后择业,再创业”的就业指导思想,帮助毕业生树立正确的择业观和事业观。其三、我们还十分注重毕业生的心理咨询,经常与他们谈思想、谈就业、谈发展,以减轻他们的就业心理压力,引导毕业生以健康的心态对待就业。

3、多渠道搜集就业信息,拓展就业领域。

社会主义市场经济条件下,毕业生就业工作已面向市场,走向社会,因此要不断密切用人单位与学校间的供需关学院,加强相互间的交流,掌握足够的信息,才能实现“毕业生”与“职”的最佳匹配。首先我学院充分运用和发挥我校毕业生就业信息网络的作用。其次,我学院多次主动与深圳、广州、上海等发达地区的人才市场和用人单位联学院,并实地考察,广泛收集就业信息,并与中山海一舟公司、深圳金蝶公司签订了协议,为毕业生选择就业单位起到了积极的作用。另外,广泛发动我学院教职工在当地电脑公司、通讯公司、机电公司等多家单位为毕业生谋取就业岗位。

总之,今年我院毕业生就业工作做到了用人单位、学生、家长“三满意”,学生走向社会及时、愉快,基本达到了预期目的和效果。

高校创业工作总结(精选19篇)篇十八

20xx年,为进一步支持、鼓励和引导辖区少数民族居民就业创业,潭西社区按照构建社会主义和谐社会的总体要求,坚持“政府促进、社会支持、市场导向、自主创业”的原则,大力做好我辖区少数民族居民就业指导、创业服务工作。积极为少数民族居民就业创业提供政策支持、努力促进少数民族居民充分就业,引导鼓励少数民族居民自主创业。

社区高度重视少数民族居民就业创业工作,对少数民族居民就业创业工作进行了认真研究和谋划,并对社区开展少数民族居民就业创业工作进行了部署,成立以社区书记任组长的工作领导小组,并落实责任工作人员,负责少数民族居民就业创业工作的宣传、联络工作;并组织有就业创业意愿的'少数民族居民参加创业培训等培训课程。

(一)在全辖区开展少数民族居民就业、创业情况的摸底调查工作,社区通过上门调查、宣传栏张贴通知单等方式,在辖区调查近几年内已经创业的少数民族居民基本情况。通过调查,建立了辖区少数民族居民就业创业数据库,增强了与少数民族居民的交流沟通,有助于更深层的了解到他们的需求。

(二)在全辖区积极开展少数民族居民就业、创业的宣传工作,社区设立少数民族居民就业创业绿色通道,对社区有就业创业意向的少数民族居民进行宣传,并积极组织他们参加各类就业创业培训班。

在今年的少数民族居民就业创业工作中,潭西社区本着以加快创业载体建设,帮助更多的少数民族居民实现创业梦想,推动辖区经济发展为己任,积极完善服务体系,整合多方资源为少数民族居民就业创业创造良好的条件,为潭西社区少数民族居民就业创业工作实现新的突破而努力。

高校创业工作总结(精选19篇)篇十九

(一)、要以20xx年毕业生就业工作阶段性总结推进会为基础,严格遵守并实施推进会的具体内容、措施,并总结。

(二)、毕业生就业工作实施“一把手”工程,成立了以院长为组长,主管学生工作的副院长为副组长的毕业生就业工作领导小组,各系相应成立了以系主任为组长,主管学生工作副主任为副组长的毕业生就业工作领导小组。确立“以育人为根本、以就业为主体、以质量求生存”的就业工作指导思想,实行了就业工作周汇报、点评和月通报制度,把毕业生的就业率、就业质量作为衡量学院办学水平、人才培养质量和生存与发展的重要指标。

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