优秀作文常常是作者经过反复修改和打磨后才得以呈现的完美之作。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文，供大家参考。这些范文包括了不同主题和风格的作文，可以帮助读者更好地理解优秀作文的特点和技巧，同时也可以启发大家在写作过程中的创造力和思维方式。一起来看看吧，相信会对大家的写作有所帮助。
希望为话题的初中（汇总24篇）篇一
失望常有，希望无穷，失意时，请把快乐作为面具。
曾有多少次深夜，我对着月亮低吟浅唱;曾有多少次黎明，我向朝霞讲述心中的向往。我渴望得到他人的理解，但没有如愿，渴望得越高，失望的也就越多。
人们常说：“失落是昨天的，希望与美好是今天的。”可，这是真的吗?
我对这句话产生了疑问，我忘不了那60多分的考试成绩，忘不了在比赛中落选时同学的冷嘲热讽，忘不了，忘不了……当所有的挫折和困难向我袭来时，我的心动摇了，觉得今天所存在的什么希望与美好都是那么遥远，那么朦胧。
直到有一天，我看到了一篇文章——《把微笑带给生活》。这篇文章犹如一眼清泉，滋润了我心中那将干涸的河流，使之涌成一条清明澄澈的溪流;使我想到了逆水前的小舟，暴风雨搏击的海燕;使我想到了张海迪姐姐，想到了那些不怕困难，知难而进，对今天充满希望的人们。
对自己充满希望吧，你会发现这是一件多么美好的事情——。
跌倒时，它给人们阳光般的援助;。
迷惘时，它给人们波涛般的勇气;。
失落时，它给人们春风般的慰藉;。
痛苦时，它给人们流水般的安慰。
……。
希望为话题的初中（汇总24篇）篇二
一剪闲云一溪月，一程山水一年华。一世浮生一刹那，一树菩提一烟霞。
花开了落，落了又开。数十年的轮转，历经多少风霜。灯火星星，人声杳杳，终不过繁华一场。蓦然回首，一切终不敌岁月无情。
曾经的我，对这个世界充满了好奇与希望。可随着年龄的增长，周围的一切都变成了重复放映的单调乏味的老电影。而生活的滋味也只剩下成绩得意时的甘甜与失意时的酸涩罢了。甚至有时想过要放弃，对未来充满迷惘。
阳光透过指缝，轻风漾过小巷。恰逢假日，归至那个处于乡野小镇的家。一周的疲惫，从看到小镇的第一眼起，已经全然消失。取代而之的，是喜悦？还是激动？或是二者兼并吧。
门前的小河静静地涌动，五月的暖阳斜斜地照在行人身上，正值油菜收割的日子，老屋的窗正对着那金灿灿的田野。“丫头，要一起去田里吗？”耳畔是奶奶的询问。我向窗外看了看，点了点头。
随着奶奶来到田边，微风t轻轻的吹着，阳光洒在正在干活的奶奶身上。有多少年没有这样看着奶奶了，许是自从四年级起报了各种各样的兴趣班和作业日益增多的原因吧。
人们喜欢看开花的油菜，金灿灿的花，绿油油的杆，蜂与蝶在丛中狂舞，好不热闹。可我却爱这边收割的油菜，虽花已凋落，杆也已变黄，但当风起之时，大片大片的油菜就似那无边的大海，是那么那么的美，令人陶醉。
“丫头傻愣在那干什么，快来帮奶奶的忙。”奶奶在一旁的油菜田中想我喊道。
“哦，我知道了，这就来了。”
我走在田埂之上，向奶奶走去，一路上嗅着成熟的油菜的清香，那含有浓郁的乡野气味，丝毫不渗杂任何城市的机械化、现代化的乡村气息，那专属于我独特记忆的家乡气韵。
风起了，漾过乡野小镇，漾过油菜田地，漾过我的衣襟，最终到达我的心灵。让我对未来重拾希望。
时光若流水，静心待花开。翘首遥望，其实，我的未来充满希望。
希望为话题的初中（汇总24篇）篇三
xx年的春节联欢晚会上，21个聋哑人天衣无缝地完成了一般人都很难做到的舞蹈——《千手观音》。然而，在人们惊讶和赞美的背后，这些残疾人付出的辛苦又有多少人知道。
《千手观音》的领舞邰丽华也是一名残疾人。2岁时的她因病而失去了听力，永远生活在无声的世界里。慢慢地，她爱上了舞蹈，舞蹈成为她心灵沟通的好朋友，也成为她表达内心世界的美丽语言。但她学舞的过程并不是一帆风顺。听不到音乐的她只能靠着教练的手势和凭自己的感觉去练习。勤学苦练使她成为了一名出色的舞蹈家。至今为止，邰丽华已到过30多个国家演出，并成为中国唯一一位登上两大世界顶级艺术殿堂的舞蹈演员。
台湾作家杏林子(笔名)，十二岁时患有罕见的类风湿性关节炎。但她没有因此而气馁，她在腿上架一块木板，颤颤巍巍地用两个指头夹着笔写字，每写一笔就像抬起一块大石头一样，要忍受巨大的痛苦。她凭着坚强的毅力，笔耕不辍地写出了几百万字，20多本的励志书。成为当代台湾著名的作家。
每个人都有一盏“希望之灯”就看你能不能找到并用勇气点亮它。
希望为话题的初中（汇总24篇）篇四
“我给我老婆讲过了，我老婆会来接我的，对不起哦，打扰你们了。”
地铁站里，一个醉醺醺的男人，一身西装打扮，却躺在墙边醉得不省人事，工作人员发现后，上前询问，说：“今天喝了多少？”“喝了好多。”
这个醉在墙边的男人不是什么街头的醉鬼，流浪汉，而是一个为了工作不得不陪客户吃饭局，混酒场的白领，你可能会讲：“不喝酒不就完了。”不是他想喝，而是他必须喝，你可曾想，那一口拒绝的酒就有可能让他还不起下个月的房贷，可能就让他吃完了这顿，下顿就没了着落，他这样努力，这样拼命，不只是为了生计，更是为了他的那个家，他的老婆，他要努力，只有这样他才能给老婆向往的生活，才有资本向爱着他的女孩说上一句“嫁给我好吗？”他希望如此，亦所以必须如此。工作人员递上了水，不久它的老婆也到了，他们紧紧拥抱在了一起，我想，他的希望更坚定了吧！
晚上九点，外卖小哥独自一人坐在路边，匆匆吃着腿上的晚饭，他吃得很快，但也吃得很香，那可能是没能准时送到的外卖，客户拒收，平时不舍得买的东西，所以才吃的那么香，但他又必须快点吃完去赚钱，好为了在女朋友生日那天送给她一个喜欢的礼物，他如此希望，所以如此这样。
现在的我们还没到为生计发愁的地步，也没到谈婚论嫁的年纪，但是，你真的愿意一辈子呆在这个经济落后的城市，想买的东西买不到，喜欢的东西买前都要考虑再三，在这样新冠肆虐的环境下为了300块钱就能出去拼命，我知道，我们都不想，我们都希望有一个美好的未来，为了自己而生活，而不是为了生活而生活，鲁迅先生曾经说：“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”是啊，人活着不能没有希望，有了希望才有前进的动力，所以，我们的梦想都是我们的希望，我们坚定它有朝一日会实现，并把它们寄予在了学习身上，但也只能寄予于学习身上。
但是，事实真会如我们所愿吗？希望并不都会成为现实，当他破灭时，我们不应该把它作为压死自己的最后一根稻草，而是应该把今天的悲愤化作为明天的动力，这个希望破灭，寻找下一个，再破灭，再寻找。这就是我们活着的意义。
让我们如此卑微且坚强的生活下去吧，请寄予于希望！
希望为话题的初中（汇总24篇）篇五
春天是新一年的开始，春天也是希望的起点。花儿在春天绽放;小草在春天萌芽;河水在春天流淌;鸟儿在春天歌唱;我们在春天成长。
在你灰心丧气的时候，会有一种力量使你重振雄心，那就是信心。当你没有信心、遇到挫折的时候，会有一种光芒使你再创辉煌，那就是希望。只要你有希望，就会有信心，只要你有信心，就会有雄心。
记得在一次考试的时候，发挥得不好，让人很失望。所以我灰心了，也伤心了。信心也不见了，相对希望也随即消失了。在今后的课上，我就听不下去，心直往外飞。做什么事都失去了信心，我会觉得生活没有了希望。但当我看到这件事时，一切都变了。
我垂头丧气的跟着同学在街上走，正当我第一次抬头的时候，我看到一个残疾人在过马路，他没有了下肢，每天只能靠轮椅来行走。但他还是那么的乐观、还会微笑、还会帮助其他的人。这使我非常惊奇，我突然恍然大悟，这一点点挫折就是我这样退缩，将来还会干成什么大事呢?我一定要重振雄心、树立信心、寻找希望。这点挫折难不倒我!
挫折会使人一时失去理智，但不会永远麻痹心灵。寻找希望是你最重要的事。希望是你找回原来的自我，甩掉挫折得自己。让我们去找希望吧!
希望为话题的初中（汇总24篇）篇六
很久很久，没有见到田野了。记忆里，满是千篇一律的庄稼、花草、树木，空气中还有阵阵泥土的腥味。
四季轮回，又是一个春季，百花齐放，莺歌燕舞，世间万物换上绿色的容妆。没有了冬雪，换来的，是场场春雨;没有了凛冽寒风，换来的，是和面微风;没有了雪压松枝，换上的，是新芽冒出脑袋。随着这曼妙的春色，我再一次来到了家乡那熟悉又陌生的田野。
与印象中大有不同的，这田野充满了勃勃生机，不光有绿，姹紫嫣红的，美极了，哪有半点记忆中的样子。不用说，首先映入眼帘的，是那一大片一大片的油菜花，像一块地毯，铺满了几乎整个田地。那花，黄得艳丽，黄得耀眼，再加上正午火辣的太阳，不禁让人微微眯起眼，方能看清面前的这片春的、在微风中翩翩起舞的舞娘。凑近些，一股香味扑鼻而来，空气中，还夹杂着淡淡的泥土香。花蕊上，停留着一只只蜜蜂、蝴蝶。
除了壮丽的油菜，土坡下，也有一朵又一朵不知名的野花，默默地在那儿发芽、绽放，最后悄然枯萎，或是被孩子们采去玩耍。细细看，野花也有她迷人的一面。淡蓝色的花瓣，如被洗褪色了一般，呈现出自然的美。淡黄的花蕊中，不时散发出香气，像薰衣草，又像栀子花，还和着一股大自然的泥土味。蓝与黄，两种对比鲜明，搭配又恰好相当的颜色，我不禁赞叹自然这位心灵手巧的工匠，把这个世界打扮得如此美丽，即使是一朵在路旁、渺小的野花，色彩也搭配得当。路边这一抹野芳，尽管有自己的淡色美，却丝毫不张扬，只是默默地，在路旁度过短暂而又华丽的一生。
这春天的田野，充满了希望，从大片的油菜，到内敛的的野芳，一派生机。而今，我站在这希望的田野上，内心仿佛也有一株小苗，茁壮地成长，带给我的，是无限的希望。
希望为话题的初中（汇总24篇）篇七
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的以希望为话题的初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
公元前334年，亚历山大率领希腊联军渡过达达尼尔海峡，远征波斯。出发前，他把自己的全部财产都分给了自己的大臣。但远征需要巨额的资金购买大量的军用品，一位大臣深以为怪，便问亚历山大：“陛下准备带什么启程？”对此，亚历山大回答：“我只带一个财宝，那就是‘希望’。”大臣深受感动地说：“那么请允许我与您共享这个财宝吧。”于是他拒绝了亚历山大分给自己的财产，其他大臣也仿效他的做法。的确，带着希望上路，就永远不会被打败。
生活中，挫折、坎坷是必不可少的一道菜。苦，对!就是苦。然而只有吃了这道菜，才有可能成功。身处逆境的人常常会怨天尤人，唉声叹气，然而叹气又有什么用呢?只有心中燃烧着希望之火，不懈奋斗，才能打败心中的.“波斯”。生活中只有失败的成功者，而不会有成功的失败者;若要使自己成功，就必须对生活充满希望。如果生命中怀着希望，梦也会闪闪发光。
记得曾经有一名犯人，二十年的徒刑使他心灰意冷，万念俱灰。在自杀前，他决定回忆过去，哪怕只有一点值得他留恋的东西，他就不去死。他想啊想啊，忽然眼前一亮，他终于想起半句令他感动的话。那是在美术课上，他胡乱涂了一幅画，老师走过来对他说：“你画的是什么呀?嗯，颜色倒挺鲜艳的。”就是这半句夸奖，使他获得了生的希望。他开始学画。每天，他都努力地想着：鸟鸣花香，青山绿水，蓝天白云，并尽量把这些表现在画面上。画画又带给他新的希望。两年后他提前获释，成了一位小有名气的画家。其实生活就是这样，有希望就可能成功。
希望需要汗水，只有用汗水来浇灌，希望才会开花。尽管有时我们会失望，但只要有希望在，最终我们会摆脱山穷水尽的境地，进人柳暗花明的又一村。希望是胸中熊熊燃烧的火焰，有了它的光芒我们才会生出勇气，才会激发出巨大的激情，闪烁出睿智之光。只有睿智之光与时俱增、终生怀有希望的人，才会成为生活的强者。
也许你会问：“我们如何才能拥有希望？”方法很简单——举起你的手掌，对准阳光，手掌中那块红彤彤的颜色便是希望。其实你一直携着、拥有着希望，只是自己未发现而已。记住：只要有希望，毛毛虫也会有化蝶飞翔的那一天。
希望为话题的初中（汇总24篇）篇八
一个人被湍急的河水冲走以后，如同一片草叶顺流而下。此时，这个人多么希望抓住一样东西，哪怕是一根芦苇、一根水草也好。然而四面都是水，他什么也抓不住。他心想，这下可完了。
死就死吧！这个念头一出，他感到身上立马没劲了，也没有力量挣扎了。整个身子眼看就要往下沉了。忽然，他想起去年夏天在这条河边玩时，离这儿不远的河岸上有一棵老树，其中有一根粗大的树枝正好贴在水面上。想到这里，他心里顿时有了希望，心不慌了，力气也有了，便拼命挣扎，坚持，终于游到了那棵老树的树枝那儿。
当他拼命拽那树枝时，谁知那树枝早已经枯死，“咔嚓”一声，折了，但是没有马上断，情况十分危险。这个人沮丧得要命，不愿意再奋斗了，心想就随着树枝被水冲走算了，心里怀着必死的念头，身体变得沉重起来。这时，他脑子里闪过去年在那棵老树下玩时看到一个流浪汉在离树不远的地方躺着。说不定现在也在那儿呢！这样一想，生的希望又燃烧起来，他大呼救命。很幸运，那个流浪汉真的在附近，把他救上岸来了。回首往事，他说：“要是早知道河面上的树枝是枯干的，我不可能坚持到那儿；如果不是突然记起那个流浪汉，我不会有力气喊救命。”由此可见，希望给人多大的力量！
这也许是一个虚构的故事。但是它告诉我们，希望对我们的生活具有怎样的意义。人生最大的悲哀，就是看不到希望。
《美丽人生》的启示。
意大利电影《美丽人生》的主人公基多是犹太人，第二次世界大战期间，在集中营内，为了让儿子幼小的心灵免遭罪恶的践踏，基多哄骗儿子说集中营只是为他即将到来的生日而准备的一个“游戏”，规则是不吵闹不吃零食，这里所有的人都是游戏的参与者，遵守游戏规则的人最终能获得一辆真正的坦克回家。儿子信以为真，虽然在集中营里父子俩经历了种种磨难，但每次基多都用美丽的谎言哄着儿子继续玩这场游戏。时间一天天过去，基多在无奈的谎言和残酷的现实中苦苦挣扎，但他尽自己的全力使儿子的童心没有受到任何伤害。影片为什么要以这种喜剧的手法来描述那段不堪回首的岁月？我想导演贝尼尼的最终用意是为了表现更深层的思想，为了不让观众再沉溺在浅层的感动上。基多不仅让儿子，同时也是让自己相信：一切噩梦都只是暂时的，最后的胜利终归属于我们。所以即使在集中营里，基多也始终怀抱着希望，因为他有着对生活的坚定信念，相信美丽的人生才是永远的，所以他小心翼翼地呵护着儿子纯洁幼小的心灵。
革命家心怀希望。
《红岩》是一部渗透着先烈鲜血和生命的长篇小说，自1961年12月出版后，四年多的时间里共印了500多万册，曾被译成日、德、韩等多国文字，并被改编成话剧、歌剧、电影等多种艺术形式。山城重庆的地下斗争悬念丛生，引人入胜；渣滓洞的倒吊、电刑和竹签钉指头等毒刑使人望而生畏。然而，这些都未能动摇真正的共产党人的意志，江姐、许云峰、成岗等面对死亡“脸不变色心不跳”的英雄形象一度成为举国推崇的偶像，征服了不知多少颗向往真理的心灵。不仅是英雄们斗争到底的牺牲精神使亿万读者荡气回肠，英雄们永远怀抱希望的态度也是深深感动我们的缘由。小说中江姐一边缝制红旗一边低声唱国际歌的场景，好似有熊熊的希望之焰在她们眼前燃烧，她们仿佛看到新中国在冉冉升起。正是这批心怀希望、不畏牺牲的革命家缔造了新中国。张广祥编。
纤夫石――希望之灯。
古有诗写长江上纤夫云：“巫峡夹青天，巴水流若兹。巴水行可进，青天无到时。三朝见黄牛，三暮行太迟。三朝又三暮，不觉鬓成丝。”三峡纤夫的苦难，可见一斑。他们甚至时时都有生命危险。有危险就有了纤夫石。纤夫石有的是人工打凿的石柱，插在险滩边的纤夫道上；有的是纤夫道上自然生长且较突出的石头；有的是纤夫们在石头上留下的脚窝子印，或是贴身擦亮的崖壁。纤夫石是为了稳定船身，保持行进方向，或者是供纤夫抓手，还有的`是为了拴船……而有的虽没有什么实用价值，却能带给纤夫们希望，起到灯塔的作用，让他们在危险的处境中保持不灭的希望，从而渡过一个又一个危险，平平安安回到家乡。
这是一个真实的故事：在一片茫茫无垠的沙漠，阳光强烈，干燥的风沙漫天飞舞，一支探险队正在负重跋涉，口渴如焚的他们却没有了水！
水是探险队穿越沙漠的信心和希望，是支撑他们活着的脊梁，是他们苦苦搜寻的目标。这时，队长从腰里拿出一个水壶，说：“这里还有一壶水，但穿越沙漠前，谁也不能喝。”沉沉的水壶依次传到每个人手中，充满生机的喜悦顿时在濒临绝望的队员脸上弥漫开来。
就这样，队员们凭着希望的力量――装满沙的水壶，顽强地穿越了茫茫沙漠。
看完这则故事让我想起了很多，这种情形恰似我们在人生路上艰难的跋涉，是多么的需要希望的力量去支撑自己呀。
唐山大地震中的一对夫妻。
在1976年我国发生的唐山大地震中，有许多死者并非死于饥渴、垮塌，而是死于绝望。据观察，他们的身上并无任何伤痕――除了满身自己手抓的伤痕以外。他们是在极端绝望中自己结束生命的。而另一对夫妇被压在地下三天，仍然活了下来。在被压在地下的日子里，伤痛和饥渴也几乎使他们丧生。丈夫找了一把菜刀努力想挖出一条生路，但四周都是水泥地板，菜刀除了砍下一点灰尘之外，并无作用。但是菜刀砍在水泥地板上的声音使妻子得到了振奋，她不停地问丈夫：“快了吗？快挖开了吗？”丈夫也满怀希望地说：“快了，快了。”
聪明的丈夫用“希望”拯救了妻子，也拯救了自己。
心理学家从大量的观察事实中发现：在危险的情境中，经常是那些性格乐观、富于自信的人存活下来，因为他们总是没有泯灭自己的希望。
对于希望效应，心理学家进行了一次广泛的调查，他们要求许多人回答题为“你有哪些希望？”的问卷。问卷分析的结果表明，抱有希望的种类（不论大小）越多的人，往往充满了自信并注意生活的乐趣，精神焕发，精力旺盛。而那些没有明显的或者较少希望的人则往往表现出漠然、悲观、消沉。一位富翁在试卷上只填了一句话：“我没有希望，所有的希望都已经满足了――除了长生不老之外，而这能算是希望吗？”经过调查，这位富翁患了严重的忧郁症。心理学家与他进行了接触，劝告他从事一些具体的活动，并列出分阶段的计划表，如对外孙的培养、对某个足球俱乐部的支持等。经过指导，经过不断的、各种各样的希望的“煎熬”，这位富翁在精神上已判若两人。
希望为话题的初中（汇总24篇）篇九
好冷的一个冬天。我虽然已“全副武装”，但依然有些颤抖地跟着姥爷踮着小碎步来到姥爷精心打理的小园子里，去照看那些无花果树。姥爷细细打量着他的这些小宝贝儿们，一会儿修修树枝，一会儿摸摸树干。我的目光则落在了一棵又细又矮的树干上，它的枝干显然已经枯黄，树皮裂开了，打着卷儿脱落下来，几根细枝在寒风中瑟瑟颤抖，发出的“嗖嗖”声就好像是在生死之间挣扎呻吟着。
“姥爷，您看这棵小树，都枯成这样了，是不是死了?这么小，干脆拔掉算了，省得占地方。”我一边用脚点着这棵小树，一边转回头对姥爷说。姥爷走过来，用手抚摸着它，微笑着说：“嗯，说不定它正在养精蓄锐呢。冬天，不能砍树，或许冬天过后，春天来时，它会抽出新芽的。”
是吗?我疑惑着，等待春的来临。
复活。
选择。
姥爷病了，很重。医生给了我们两个选择：这样下去直到生命完结或者一个危险性很大但能够挽救姥爷生命的手术。我们选择了那一线希望。
感悟。
旧地重游。依然是冬天，依然是姥爷和我，依然是那些无花果树。抱着那棵被姥爷救活又给姥爷带来希望的果树，闭上双眼，想到我起初对它的无理，想到姥爷对它的关爱，想到在姥爷病重时它在我心中高大的形象……我的天使，你带着生活的理由——无限的希望!心里是惭愧，是珍爱，是感激……抑或是别的什么情感：一棵小小的果树，给了我太多太多的思索。
此刻，我顿悟：生活真的需要希望。
点评：这篇文章别出心裁，构思巧妙，结构清晰。作者选取了四幅画面来写小树苗由枯而荣的生长历程，同时穿插爷爷的故事，每幅各用两个字做小标题：挽救、复活、选择、感悟，这样的构思，让读者读起来层次明晰。
希望为话题的初中（汇总24篇）篇十
放了学后，我骑着自行车走在宽阔的大路上，两旁麦田令人陶醉。忽然，一片火红的亮光进入了我的视线。
那是什么呢？我顺着亮光找源头，奥，原来是太阳。现在的太阳光是那么的微弱，似乎苍老得很。我从来没那么认真地观察过太阳。
我希望得到那片火红，也不知为什么，我加快了骑车的速度，用尽全身的力量去追赶它。当我走了很远的时候，我发现它还是离我那么远，那么远。
或许希望是我的一个支点，才使我努力去追它；或许希望是无止尽的，才使我永远追不到它。
一株葡萄藤，如果没有支架，只能匍匐在地上，最后不得不和它宝贵的果实一起烂掉。一个人如果没有希望，没有精神支柱，就会迷失方向；一旦有了高尚的希望，就有取之不尽，用之不竭的动力，就像汽车开动马达，产生巨大的力量一样，推动和鼓舞着人们做出辉煌的业绩，登上胜利的高峰，创造美好的未来！
一个人的希望是无止尽的。当一个人攀上一座高峰时，就会看到另一座更高的山；当做在飞机上，飞向蓝天时，就想让飞机飞得更高些；当了解了银河系时，就会探索更庞大的银河系以外的宇宙；当一个人取得一个荣誉时当然就会去争取另一个更高的荣誉。
我望着太阳想了很多很多，总有一个时间，太阳会落山，我的生命会结束。暮然回首，我发现我的身后是一片光明，我的生命是一片辉煌。
希望为话题的初中（汇总24篇）篇十一
也许你想不到，你生命中的第一封信，是你的母亲我，在她高中时代这个心潮澎湃的时刻写下的，这封信寄托着我对你的期待与希望。
在高手如林的班级里，妈妈我只是普通的一员。若干年后，你也会和妈妈一样经历这花色纯净苍穹碧蓝的年代，这麦穗初成漫野鲜花的季节。能到达金字塔塔顶的只有两种动物：鹰与蜗牛。人，要么做一只一飞冲天的鹰，要么做一只脚踏实地的蜗牛。宝贝，妈妈希望你能做一飞冲天的鹰——没错！就是一飞冲天的鹰！
假如有一天蜘蛛网无情地查封了你的炉台，灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，你该铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来！
叶子的离开是因为风的追求还是树的不曾挽留？
树在失去叶子的季节里仍然显得静默安然，在树的心中，永远有着乐观的态度，相信在不久的春天，又会是绿叶满树的口子。人生中，难免会面对失去的事实，你要坚信未来，要以乐观的心态去面对，才能像树木一样，在经历了沧桑的秋季后迎来欢愉的春天。若是你因为错过太阳而流泪，那么你也会错过繁星。
宝贝，面对失去，只有相信未来，才能在迷雾中看到光明，在悲伤中得到抚慰，在失落中重新站起来。相信生活中总有阳光灿烂的日子。只有那样才能像静默安然的树木一样，在萧索的秋季，在树叶落尽之时，还能高举着枝条，昂扬地望着天空，等待春暖花开的日子。
宝贝，我跟你说这些，是因为，在现在这样云淡风轻、淡定如水的日子里，妈妈迷失了自我，在黑暗中摸索却找不到方向。我始终在自己的狭小世界里游弋，左冲右突，无比艰辛。我想提早把这份心情告诉你，作为你日后的借鉴。
宝贝，我会为你把多彩的校园言论、生活之趣、人生哲理统统封入信封，让它们强健你的翅膀，让你有力量一飞冲天，亲自触摸天宇的蔚蓝。我将为了你，为了给予你更真实更丰富的回忆而更加努力。
宝贝，你是我的希望，希望！
我好像看见，十年后的一天，你在天宇中翱翔的矫健身影，于是我微笑着想起，十年前的一天，我在这封信里悄悄塞进了梦想。
你的妈妈。
希望为话题的初中（汇总24篇）篇十二
自从上了《匆匆》这一课以后，我就急切地希望能够抓住时间，抓住生命的点点滴滴，一直渴望能赶在时间的前面，希望时间能够对我宽容一些让我拥有的时间多一些，不会一去不复返。
可是，一次次的失败，让我明白，我是一个自私的人，而时间是公正的，决不会多给谁一分一秒，即使它知道有人想要珍惜自己——哪怕是零点零几毫秒。时间宝贵，时间会溜走，珍惜时间努力学习，是用时间做有意义的事，如果在自己“老大”的时候才能为祖国献出力量，但时间已无声无息地全部逃走——生命即将结束。这，还有什么意义吗?时间会“乾坤大挪移”，即使是刚刚出生的婴儿，也会有满脸皱纹，死去的那天。人经过了生老病死，时间又从吃药的时候如流水般潇洒而过。每个人每秒钟都在成长，都在衰老。时间带走了“一秒”又“一秒”的“青春”。对，时间宝贵，要珍惜它，要呵护它。但它有脚啊，闲不住，总是像风一般飞过。乘人不注意时，悄悄似流水般消失得无影无踪。
所以，要珍惜时间。我要克隆时间，但，时间又怎么克隆?时间带走的是青春，我就克隆人体器官。，我应该是个医学家，时间把我的病人的心脏折磨得筋疲力尽，我要把时间让有害细胞进入的心脏恢复原来的健康活力。一定，一定会用提取器把心脏生产血液还没有被感染的细胞提出来，吸入试管，注射到培养液中，使其通过液体中的营养生活，过12小时后，现在可以滴入分裂水，这样能使分裂出来的细胞不会坏死，保证正常分裂。当凝成胚胎了，适当加些特制物npa，再放进心脏模型里，观察是否可以植入患者体内。时间带走人的“本钱”的一切，我就克隆它带走的一切，全部。人自己是本钱，自己健康就相当于有了一切，象身外之物钱财等不是非常重要的东西，时间要带走什么就带走吧，反正可以不断再生的。
我要肯定，现在这是幻想，但在不久的将来，你会看到一个赫赫有名的医学家——我，信步走向属于我的医学奖奖杯。我相信，只要我努力，这将不是梦!
希望为话题的初中（汇总24篇）篇十三
我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂，有关希望的话题作文。
——朴树《生如夏花》我们会在周末偷偷溜进校园，平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜，我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌，微笑，纯得没有一点杂质。
这就是我们，会在枯燥乏味中找乐趣的我们，对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。
我喜欢和朋友们抽空去画室，我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。?)。
老师会抚着我们的头说好好学，然后去教小弟弟小妹妹，看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间，我们被寄予希望，然后又传播希望，似乎就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也让别人看到希望。
希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无所不有。
那是希望。
我们，是我的朋友们，也是我未曾谋面的“朋友们”，我们是那绚烂的夏花，像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福，会在知识前面吃惊地张大嘴巴，我们看着历史，望望未来。
红日初升，其道大光，看见太阳了么？那个充满希望，又给你希望的太阳，是我们啊。
点评。
初升太阳给人以希望。本文抓住这一点，以散文化的语言书写出莘莘学子如夏花般绚烂，如初升太阳般充满希望。不仅如此，“我们”还要“看看历史，望望未来”，青年一代肩负“传承”的使命，可见小作者的思考是有一定深度的。本文的字里行间流露出写作者一定的文学底蕴。
希望为话题的初中（汇总24篇）篇十四
”丁.丁……”下课铃响了，我们班主任带来了一个新同学，穿着崭新的校服，背着一个简单的书包，脸上挂着幸福的笑容。
突然觉得她有点眼熟，开始不断回忆。我的思绪把我带到了一个阳光明媚的下午。我记得那天我妈带我出去玩，我们来到地铁站。突然，我看到一个小女孩和她妈妈坐在冰冷的地板上乞讨。小女孩头发乱糟糟的，衣服也穿得很破。她宽大的衣服让她的身体看起来很瘦，看不到孩子应有的灿烂笑容。一层厚厚的黑眼圈已经堆积在她的眼睛旁边，她的眼睛里充满了红色的血液，她的脸和身体到处都是污渍。她瘦削的双手举着一块牌子，上面写着：
虽然她好可怜，但大多数路人都不看这里。只有少数行人从钱包里拿出一两块，三四块放在小女孩旁边的罐子里。这是小女孩感激的眼神，一边忙说“谢谢！谢谢！”
我静静地看着，心里想：她真的能用这些钱实现愿望吗？每个人都只是给一块两块，但只有少数人给。如果总是这样，那她什么时候要等到能上学了？虽然我是这么想的，但我还是转过身问我妈要了五快钱，放在她的罐子里，笑着对她说：“希望你能实现愿望！”
“噼里啪啦，噼里啪啦”一阵热烈的掌声把我带回了现实世界，我仔细的看着新同学。她确实是我在地铁站遇到的那个女孩。她真的是拿着好心人送的钱去上学的，实现了愿望。我真的为她高兴。
我突然明白了一个道理，虽然有时候你付出的一小步并不能马上产生明显的效果，可能是明天，可能是后天，可能希望就在远方的某一天。
希望为话题的初中（汇总24篇）篇十五
一年中有迷人的季节：万紫千红的春天，枝繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，大雪纷飞的冬天。不过，春天的校园更加带给人们春的希望。
春天，它是美丽的，是一个充满希望的季节，它蕴含着我们的希望，我们的激情，是我们理想的风帆，像一颗晶莹的露珠在大自然中散发着永久不变的魅力。
春天的早晨，太阳公公用它那温暖的双手把大地从梦中唤醒，金色的阳光散满校园，同学们都不约而同地走出教室，欣赏着校园生机勃勃的景色。草儿萌发，花儿争相开放，蔚蓝色的天空中鸟儿叽叽喳喳的唱着，唱出了春的新生，朵朵白云漂浮着，向我们微笑，向我们点头，柔和的春风，轻轻地抚摩着我们的脸，吹拂着路旁的柳树，刹那间一切都苏醒了，就连校园中粗壮苍劲的杨树，也情不自禁的发了芽！
啊！春天使大地焕然一新，春天使校园满园春色，春天带给我们无限的希望，促进我们奋发向上，但我却愿做一棵小草，在园丁的精心浇灌下，为祖国增添春色，把祖国的春天装点得更加美丽！
希望为话题的初中（汇总24篇）篇十六
今年，我十一岁了，从小到大，有过无数个希望，正是这些希望，才激励着我不断进取，积极上进。
在我很小很小的时候，我有一个很幼稚、很天真的希望，那就是我有世界上所有的玩具，因数那些玩具就是当时我的生活中不可缺少的一部分，玩具，伴随我度过了一个快乐的童年。
上了小学二年级，我又萌生了一个新的希望，那就是去当医生。原因是我学习了一篇课文，记得课文的大意是这样：在肺结核流行期间，有一名叫雷奈克的医生，为了更好医治病人，费尽了心思，最终发明了最初的听筒。从那之后，我迫切希望自己能成为一名医生，用自己的智慧和学识，为病人解除痛苦，做一个好医生。
上到了四年级，随着年龄的增长，我又希望考上一所好的大学。那是因为我认为只有考上一所好的大学，才能为祖国奉献自己，为人民奉献自己。从那时起，我努力的积累知识，积累学问，因为只有努力才会成功，只有付出才有回报!
直到现在，我又有了新的希望，那就是去当一名特种兵!那是为什么呢?那是在我偶然间看到的一集电视剧中，我们人民解放军为了解放自己的国家，个个奋勇当先，宁可牺牲自己，也前仆后继的往前冲。看完后，我立下志向，一定要去当兵，当一个特种兵，保家护国。
希望像一座桥，连接过去和将来，但愿我梦想成真。
希望为话题的初中（汇总24篇）篇十七
我抬头朝他望去，只见盘古的脸上洋溢着灿烂的笑容，大步流星地朝我走来，与以前判若两人，怎么回事？我的心里疑惑起来，真像个丈二和尚——摸不着头脑。盘古兴冲冲地对我说：“玉皇大帝，你知道吗？自从我向你告状以后，人类都改正了错误，开始了他们的‘绿色工程’。最近，人类还发明了一种新的能源！咱们赶快去看看吧！”“好啊！”我高兴地答应了。
最近由天庭的工事太繁重，我已经好久没有开阔视野了，转眼间就3008年了，时间过得可真快呀！我一边自言自语，一边和盘古披上“隐身风衣”，戴好“语言翻释头盔”，做上了“时光机”，兴致勃勃地开始了我和盘古的“人间之旅”。
我简直不敢相信自己的眼睛。盘古一脸诡密地对我说：“哈哈！没想到吧！人类发明了一种‘绿色能源’。这种能源是多功能的。它可以保护环境。它的里面有一个‘红外线探头’，能把所有看到的、听到的记录下来，最后经过自己的判断，放射出一种特殊物质，这种物质和墙上那些彩虹光芒结合起来，就会形成一层厚厚的保护层，它能把所有的垃圾都清除掉，进化出新的空。如果有人想破坏环境，它能发出警报，布置在周围的‘小卫士’会迅速将他送入警局。这种能源不但能环保，还能打扫房间，‘唰唰’几下就把房间打扫得一层不染，比清洁工还牛呢！现在，地球早就被插上‘五星级星球’的牌子啦！盘古自豪地说。
回去的路上，我无心欣赏风景，盘古的话深深印在了我的心上。这么美的星球真是地球啊！
同学们，你们也想拥有这么美的家园吗？让我们行动起来，保护环境。也许有一天，你会发现：我们的地球真的变美了！
希望为话题的初中（汇总24篇）篇十八
希望是什么？希望是失败者对成功的一种渴求；希望是死对生的一种企盼；希望是寒冬对春的一种向往。
希望是什么？希望是人生的钟摆，须臾停止不得；希望是太阳升起的地方，光芒四射。
如果低下头表示失望，那么昂起头便是希望。希望的路，千条万条；希望的河，处处可入海洋。
希望是你，你就是希望！
我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起；父母的希望是自己的儿女能有所前途；老师的希望是让自己的学生能考高分；蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网，用它来捕捉食物；花的希望是能绽放。人人都有自己的希望，物物都有自己的追求。有时，他们没能实现，是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自己的希望，就得有付出，就像耕云一样，有播种才有收获的。
一个人不仅要有希望，更要的是对希望的坚持。
如果人没有了希望，就像没了奋斗目标，就像无头苍蝇一样，到处乱转；如果人没有了希望，那么就像在夜里行走而没有路灯的人；如果人没有了希望，那么就像小草没有了大地。
从现在开始，没有希望的人，赶紧找一个希望，然后去奋斗，有希望的人，也要更加努力的去追求。现在的社会竞争太激列了，我们要好好努力加油，相信希望之光会为我们而绽放的，记住要坚持。
希望为话题的初中（汇总24篇）篇十九
清优淡雅的小溪，奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的'希望；清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望；飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。
文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐；杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望“读破万卷书，诗成泣鬼神”，以横溢才气救济苍生，所以他“人间疾苦，波底斑斓”，以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古！
提起希望之灯吧！那里有“乱石穿空，惊涛拍岸”的秀丽风光，那里有“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观！
绝美的风景在绝陡的险峰之上，绝美的人生在绝险的攀登之上，叩亮希望之灯，活出人生精彩，灯亮着，心不悔。
在困境中，是什么支撑着你走出险地？在病痛中，是什么指引着你恢复健康？在挫折中，是什么领导着你再振雄风？是希望，是希望，仍是希望！鲁迅先生曾说过：“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望便是光明。”
是啊，人生活在世间，就不能没有希望，否则他便会像一艘失去方向的小船，在海上茫然不已，随波浮沉，而有了希望，则有了前进的动力，有了战胜困难的勇气，有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母，它孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命，它使濒临死亡的看到生的曙光；它使屡遭挫折的人看到胜的朝阳；它使身处绝境的人看到力挽狂澜的可能。
双目失明的海伦·凯勒顽强地生活在世界，凭的是信念，凭的是毅力，更是凭着希望的力量！
被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚，扼紧命运的咽喉，靠的是恒心，靠的是自信，更靠着希望的力量！
小时候被老师无情地骂作“蠢材”的爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家，借的是勤奋，借的是认真，更借着希望的力量！
生活并不是一帆风顺的，途中，我们也许会遇到无数次挫折，无数次失败，无数次困难，但是，只要你不灰心，不失望，积极应对，凭借希望的力量战胜他们，克服他们，迎来的将是无数次欢乐，无数次喜悦，无数次成功，此时前程一片光明！
“永远没有什么可以击退一个坚决强毅的希望。”让我们铭记金斯莱的金玉良言吧，拄着希望这根坚韧无比的拐杖，勇敢地登上那永恒之旅。
希望为话题的初中（汇总24篇）篇二十
我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂，有关希望的话题作文。
——朴树《生如夏花》我们会在周末偷偷溜进校园，平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜，我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌，微笑，纯得没有一点杂质。
这就是我们，会在枯燥乏味中找乐趣的我们，对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。
我喜欢和朋友们抽空去画室，我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。?)。
老师会抚着我们的头说好好学，然后去教小弟弟小妹妹，看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间，我们被寄予希望，然后又传播希望，似乎就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也让别人看到希望。
希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无所不有。
那是希望。
我们，是我的朋友们，也是我未曾谋面的“朋友们”，我们是那绚烂的夏花，像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福，会在知识前面吃惊地张大嘴巴，我们看着历史，望望未来。
红日初升，其道大光，看见太阳了么？那个充满希望，又给你希望的太阳，是我们啊。
点评。
初升太阳给人以希望。本文抓住这一点，以散文化的语言书写出莘莘学子如夏花般绚烂，如初升太阳般充满希望。不仅如此，“我们”还要“看看历史，望望未来”，青年一代肩负“传承”的使命，可见小作者的思考是有一定深度的。本文的字里行间流露出写作者一定的文学底蕴。
我站在迷蒙的海边，望穿那条窄窄的海峡，宝岛的身姿在海中摇曳。热血沸腾直升起“归来”的希望!
台湾，你离开祖国怀抱60年了，你累了吗，你想家了吗？归来吧，回家吧。母亲已为你准备好了暖呼呼的菜肴，为你酿造了醇香香的美酒，时刻准备着游子的回归!
台湾，还记得《乡愁》吗？写得多好啊!“你在那头，我在这头。”窄窄浅浅的海峡为什么能隔断你我？你在海上游荡，有没有一股浓浓的乡愁缠绕在心头？母亲可是时刻牵挂着你啊!兄弟姐妹们都盼着你归来。你还有什么放不下？还有什么牵挂？可望而不可及，早已使母亲愁肠尽断。
台湾，母亲不怪你，你有你的认识，我有我的理解，你选择了自己的路，母亲绝不阻碍你的前行。你我是有代沟，但那只是浅得不必在意的认识差异啊。你快回来吧，有什么事是一家人不能坐下来谈的？彼此协调和帮助，只会使我们更加美好。你先回来吧，难道我们之间就会如此不融？可你的人民与我的人民不都心灵相通吗？血浓于水!
台湾，别怕，有谁敢协迫你，有谁敢恐吓你，你就和母亲说，母亲为你出头，母亲保护你!你不要恐惧，对手虽强但你也要看到你母亲的强大。母亲已不再是当年那个任人欺侮的弱女子，现在的母亲有能力为你撑起一片天。香港和澳门不都平安回家了吗？你没看到他们的欢乐与安全？归来吧，母亲的胸怀宽广，母亲的臂膀大开，只希望你那毫不犹豫的一扑，真真切切的一声“妈”!
东方的红日升起，希望的曙光破晓，2500万的同胞望穿秋水，13亿的兄弟望着宝岛喊：“归来吧，岛!”“归来吧，台湾!”
点评：
本文有以下特点：立意高。本文紧扣“希望”话题，站在“大中华”的高度，情真意切地表达了对宝岛回归的殷切希望。构思巧。文中内容，正是今年社会政治的“热点问题”，作者巧妙地转换了表达方式与叙述角度，以拟人化的手法行文，亲切感人，较好地避免了空洞与说教。感情真。以母亲呼唤游子，兄弟呼唤亲人的口吻，表达了两岸人民心相通、情相连，血浓于水的关系，文中多次出现“呼告”，增强了感染力。功底实。从文中可以看出，作者行文思路清晰、结构严谨、词汇丰富，表现出较为扎实的语文基本功，中学生作文《有关希望的话题作文》。
冬，就这么冷峻地沉默着，不动声色地看着曾经喧闹的色彩凄惨地凋谢，听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地呻吟，任凭鲜花枯去，任凭小河冰封，冬日无语。
我踩着厚厚的积雪，望着四周苍凉的景色，是冬！是冬将昔日的生气变成了今日的死寂，将往日的缤纷幻化成今天的虚无，将世界变得没有希望！
冬没有迷人的诱惑，浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调；冬没有浮华的躁动，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。
冬没法让人沉醉，你要亲近他，要耐得无法寻路的寂寞和有苦说不出的.痛楚。
冬没法让人轻松，你要亲近他，要捧出你火热的心，走入风中，立于雪中，聆听他那悠远的教诲。
冬原来有着别样的深蕴与禅机，他那包裹着希望的冰冷外表下，使我们望而却步，使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的无知误解了他良苦的期待，也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。
冬原本是位睿智的导师，他分明在用磨难和困苦在为我们设计考题。
多么难得的良机啊，冬使我们拥有希望，并开始新的征程。
让心中的繁重沉淀，让心灵挣脱七情六欲的羁拌和现实名利的枷锁，让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文，一首诗，一支歌。立于雪中，静心凝神，隐逸如禅，心中一切澎湃退却，却分明地发现——冬，正蕴孕希望。
点评：
夜凉如水，枫绕过流光溢彩的街市，希望把自己的郁闷隐藏在这寂静的丛林旁。
我还有希望吗？成功的彼岸离我这么远，枫低声长叹，影子在秋风中摇曳。
枫的学习成绩本来就不是很理想，正因为这样，他更有着向前追赶的上进心。一次拿着练习本去问老师，老师却告诉他这道题目太难，对他不适合，要枫找一些简单的题目去做。可当枫走出办公室的门口，他清楚地听到老师在为刚进来的一位优生讲解难题。
枫的心彻底凉了。
难道我的希望就破灭了吗，我必需放弃吗？
枫望着丛林，昆虫鸣叫声打破了寂静，仿佛在饥笑这位对自己失去信念与希望的求学者。
当枫拖着一颗沉重的心走到家门口时，他看到家里一片漆黑，平常父母总会为枫拧亮桌前的台灯，然后坐着等待枫回来。枫打开房门，摸索着走进屋子，走向那台能在黑暗中给予光明的希望的台灯，他小心地移步过去，当他触摸到台灯时，有一种莫名的惊喜，伴随着一片光明，台灯拧亮了。赫然入目的是一张长字条。
上面写着：“为自己拧灯，让灯光照亮黑暗，照亮心灵的每一个角落。枫，明天是光明的，明天充满希望，只要你有信念。”
这是父母给我的，枫被震憾了。
在如银似水的夜色中，在明亮如昼的灯光下，枫重新捧起手中的书本，茫然的眼神日渐恢复，流失的信念再次回归。
明天充满希望！
评语：
青少年时期，既是人生的“黄金阶段”，又是人生的“暴风雨时期。”孩子的好胜心、求知欲都很强，如不加爱护，就会严重挫伤心灵的健康。本文以枫的一段心路历程为线索，用形象的语言描述了找回信心和希望的过程。“影子在秋风中摇曳”，“在明亮如昼的灯光下”，笔墨细腻，情景交融；“为自己拧灯”，“流失的信念再次回归”，立意隽永，情节巧妙。
似水年华已在风雨图中姗姗而过，带着几分稚气，几分沉重，我告别了初三，上天给了我另一道难题——中考，坐在考场，手执着笔。回顾过去，点燃着希望的圣火，风雨交加，毫不退却，我正在倾诉着希望的宣言：让希望之火在心中燃烧得更旺吗!
希望为话题的初中（汇总24篇）篇二十一
就在不久前我看了一本书名为《鲁滨逊漂流记》。主人公鲁滨逊在一个孤岛上生活了二十八年之久，最后回到故乡，是什么能让鲁滨逊在孤岛上生活了这么久呢？是因为他怀着希望。他希望能够回到自己的故乡。
每当在鲁滨逊绝望之际，他就会看到希望，继续坚持下去。希望就如一盏明灯在指引着鲁滨逊；就如一股力量在背后支持着他；就如一缕阳光在温暖着他。正是希望使鲁滨逊回到故乡。
我也曾经看到过这样一篇文章，有几个小孩在地震中被困住了。令我没想到的是在经过几天后，他们居然被顺利救出了。
令我不解的是，他们是怎样度过那几天的，而且里面并没有水和食物。最后我终于知道有一股神秘的力量在支撑着他们——希望！
他们在里面完全就靠着这样的一个信念：我们只要坚持下去，就会有希望，就能够被救出。他们的父母也怀着这样的信念：只要有一丝希望，我们就不会放弃救援。就是这股神秘的力量在支撑着他们度过难关，那就是希望！
啊！朋友，当你遇到困难时，可曾想过要放弃？可曾失败过后就没有勇气再次尝试？可曾努力过，坚持过？只要我们怀着希望，在困难面前不退缩，不放弃，那么希望就会出现在我们面前。
我们只要有一丝希望，就不应该放弃。只要坚持下去就一定会成功。在人生漫长的旅途中，我们总在不断的出发。让我们带着希望出发吧！
希望为话题的初中（汇总24篇）篇二十二
2008年是一个奥运年———个我们中国人兴奋的日子，一个我们中国人都希望可以让所有人看见我们的文化与文明。可是，2008年5月12日却发生了一件全世界震惊的事——四川汶川发生了8级大地震，伤亡上几万人。我很不明白，为什么一个我们中国人兴奋的奥运年居然发生这样的事情来呢?这年既是收获年,又是损失年。
在地震的时候，一座12层的高楼，从6楼一直塌下。学校上课的时候，地震开始了,所有师生都在逃命，可是，已经来不及了，从几位学生的头上压了一块石头下来。一位老师看见了,把几位学生推开了，自己却来不及走，被石块压住了。
有些同学还在教室里，一位老师用自己的身驱为学生遮风挡雨，老师用怀抱温暖学生，可一块石头压了下来,老师被压着了,含着泪说：“你们不会有事的，放心,不用怕!”老师对我们的爱!我们不能回报，可是父母的爱更不能忘记!
有一位妈妈，用自己的身躯救了她的儿子，她用手机录了一段话给孩子：“孩子，如果你还活着就要知到妈妈爱你!”这部手机现在就在孩子的身边。我希望这位孩子永远都不能忘记妈妈对他的爱。
震灾是真的无情，但人间一定要有爱。我们要用爱去感化四川的人。我希望远方的朋友不再伤心，因为我的心和你一样痛，和你一样伤，你们坚强点呀!我们一定会让你能早日回到那幸福温馨的家。我们一定会让你们能早日回到学校!这就是我的希望了!希望我的希望能早日达成。
希望为话题的初中（汇总24篇）篇二十三
我有一个自己的房间，房间里有嘉年华壁纸，两张大桌子、一个柜子、一台电脑和一张床。我喜欢这个房间，但我还是不满意。
我希望我的房间是梦幻水族馆。鲨鱼、草鱼和各种海洋生物立即出现在我眼前。小鱼们向我招手，好像在说：“快来玩儿吧!”于是，我游过去和小鱼玩儿。玩儿完了，我看见了大鲨鱼，就游过去说：“鲨鱼大叔，我们一起吃顿饭吧!”于是，它和我成了好朋友。
我希望我的房间是零食屋。墙是豆沙包组成的，柜子是土豆组成的，桌子是巧克力做的，椅子是苹果做的。
夏天来临的时候，我希望我的房间是冰天雪地的。我喊一声‘变’，房间忽然变冷了，还飘着六瓣的雪花，我赶紧加了几件衣服。地上堆着一层雪花，像为地面铺上了一层白毛地毯。我们在雪地中堆雪人、打雪仗，一阵阵欢声笑语在我的房间飘荡。。
我希望我的房间是梦想实现机。只要有人一进来，说出他(她)的梦想，墙上就会显示他(她)的梦想，并帮助分析、判断这个梦想实现后可能产生的后果。如果七个小矮人走进来，白雪公主立即跳下来和他们一起玩耍。如果沸羊羊走进来，美羊羊会做青草蛋糕招待他。如果啄木鸟走进来，害虫们一个个跪地求饶。如果珍妮走进来，维嘉马上健康了。如果我的好朋友走进来，我们一起读书，一起幻想。
幻想完后，我还是觉得现在最好，因为这里可以学习，可以幻想。
希望为话题的初中（汇总24篇）篇二十四
我总会在那里徘徊好久好久……绿灯亮了，我没有前进，呆呆地就这样站在那里，整个人没有一点力气，直到汽车嗽叭的催促，于是，我前进了……然而我却不知道这是不是我要去的地方网，我更不知道那是天堂还地域？终于我迷路了……在一个十字路口，我该向左还是向右？向前还是向后？不，我是决不能往后走的，因为我相信这么一句话：“前方是绝路，希望在转角。”
我到底在干什么？这是我吗？我要永远这样失落吗？这样的日子我要过一辈子吗？
终于我拍掉衣服上的灰尘，因为我要开始我新的人生，我要去寻找我的希望，不然连它也会离我而去的。
属于我的，怎能让它就这样离开，不属于我的，我也只能挥手说拜拜，可希望属于我们每一个人，我们有权拥有。