一篇优秀的作文，不仅要有逻辑性，还要能够在语言上给人带来美的享受。在这里，我们为大家整理了一些优秀作文范文，希望对大家有所启发。
在毕业路上初三（通用18篇）篇一
感谢上天让我在公交车上看到了母爱美的一幕。
这天妈妈让我自己去姥姥家看姥姥，我收拾好后便出门了。不久车便像一头吃饱了的肥猪一般缓缓到来，我心里想：真幸运，不用挨冻了。我上了车，车门艰难的关上了。这时，“等一等，等……等一等。”的声音传入耳中，循着声音望去，一个抱着“包裹”的妇女跑来了，刚关上的车门又打开了，车上乘客无一不抱怨：
“都快挤死了，少赚点儿不行啊？”
“上班都迟到了，快点行不……
只有售票员孩子耐心的喊道：“快点儿，要走了。”那妇女一着急被绊倒了，手上的“包裹”在那一瞬间被举过了头顶。“哇……”原来那不是包裹，而是一个捂得严严实实的孩子，车上的人都停止了抱怨，为这对母子担忧着，妇女上车后一位背画板的青年让了座，车上人都投去了赞许的目光。
这时妇女丰满的脸上忽然闪过一丝不安，血迹？新鲜的？她打开包裹孩子的棉衣，一遍遍检查孩子身体的每一处，就连脚趾缝也不放过。细细的汗珠从她的额上冒了出来。忽然，她笑了，笑得那么舒心，好像全世界的快乐都为她所有。原来她找到了血迹的来源，不在孩子身上而在自己的胳膊肘上。那一瞬间一幅与蒙娜丽莎相媲美的慈母画形成了，连那背画板的青年也在感叹那一秒过得太快没能及时把它画下来。
感谢上天，让我看到了母爱美的一幕。
在毕业路上初三（通用18篇）篇二
一直在寻找这么一条路，它能给予我正确的方向。蓦然回首，才发现我一直都未曾离开过这条路。
走过了太多的风景，错过了数不清的记忆。行走在生命的年轮中，前方是否一片迷茫，充满着阵阵的失意；或是河山大好，洋溢着无穷的信心，这些都归属于自己那颗不安分的心。
梦中，我站在高山之巅，倾听着尘世间的另一份宁静与喧嚣。心头百味杂陈，却不知如何理解。仿佛，再也找不到那条回去的路了。可是，在这现实生活中，我也是一样，寻找不到属于我方向的路。走在校园里，看着熙熙攘攘的人群，他们和我一样，穿着规矩的校服，背着沉甸甸的书包。然而，我在想，他们是否也会和我一样，爱哼着调调在校园里嬉戏玩闹。
每一个人的人生之路都不一样，有的色彩斑斓，有的色彩斑斓，有的黯然无光。他们都有自己的追求和梦想，并为之努力奔跑着。我又做得了什么呢？是一昧的等待和踌躇么？单人旅途有什么不妥的呢？哪一条路充满荆棘，我就更应该一路疯狂地踏过去、砍过去不对么？只是，心里不愿这样做罢了。
假若人生是条火车道，我却在半路脱轨了，那么，我的命运会怎么样呢？不知道，又何必知道呢。我只是一个渺小的人，走在自己的路上，一路的默默与艰辛，却没有看见自己的方向。
那天午后，风轻轻地吹过我的脸颊，双眼却迷失而空洞。恍惚中，一个身影从我身旁飘过，待我回首时，却不见一点踪影，但我看见了背后那一串串的足迹，或深或浅，似乎穿透时间，我又看见了从前那勤奋拼搏的身影。只是一抬头，一切又回到了现在的时段。我却猛然醒悟了。
那些打破了的时光，不能破镜重圆，但我知道，我一直在路上。
我想，在未来的时光里，路上会有更多等待我的荆棘，但我仍会坚坚定定地朝前走去！
在毕业路上初三（通用18篇）篇三
生死之间的距离，是生命的长度；生命的长度，又承载着生命的重量。我们一路走来，每一步都踏碎了一寸光阴，我颤抖地踏着时光的碎片，在昨日与明日的当下存活着，在时间的缝隙里挣扎着，恍然发现，原来，时光从未为谁停留，无论驻足抑或行走，我一直在路上。
梦想是生命的起点
花开怎会不败，风景哪会不朽，而花之开落，人之生死，不过是一段轮回。或许，人生本来就是注定要死的，但人生，却不是用来等死的。人生苦短，若不及时行乐，为梦想而拼搏，在这红尘辗转中留下足迹，未免枉一世为人。一个人，若没有追求，没有目的，没有意义，那他所有的成功成就有如无物。因为他从未想过自己想要的是什么——且不说他能否取得大的成功。如果不明确目的地，我们时刻都是迷途者。人因为方向而执着，人因为有梦而活着。无梦者，往往随波逐流，人云亦云，庸碌无为，活着却如同死去。真正的生命，从梦想开始，梦想是生命的起点。
一边冒险一边向前
梦想是不同的，方向是极多的，梦想决定方向，而朝着梦想的方向前行却不一定能到达成功的彼岸。毕竟前方的路也是极多的，弯路、捷径、小道、坦途……尽管在同一个起点，走着走着，也就相差甚远了，可能一念天堂，一念地狱，谁都无法预知。但是，梦想需要有始有终，我们不会轻易放弃。请相信，前方是绝路，希望在转角。在某些时候，我们是需要去迷信勇气的，只有敢于迷路，我们才能找到路，才能在山重水复的无路之处，邂逅柳暗花明的小村。人生，是一场淌过岁月长河的漂流，波涛汹涌处，难免需要我们冒险。不为谱写生命乐章里的荡气回肠，不为那年少的轻狂，只是倾尽所有，让梦想成为翅膀，飞向心底最向往的那个地方。一边冒险，一边向前，我们在路上，我们的路在前方。
生命是梦想的终点
我是写着将“光阴似箭，日月如梭”置句首的作文长大的，那时候年幼，只觉得这名句引用到作文里是好的，却不解其意。现在，我真正懂得了，却几乎没再用过——我已经不是小学生了。曾经的“时间过得真快啊”也换成了“流年似水”，我们都发觉这时光匆匆了，却还是不理解。时光，那种透明的东西是如何穿过我们的身体，一点一点埋葬昨天的。也许，我们永远也不知答案，但我们至少是该有“虚度年华”之类的惘然的，既然如此，何不在这最美的年华里做最美的自己。生命是个坟场，葬着回忆；生命也是个舞台，不用排练，尽情表演，梦想的实现，是最美的画面。终有一日，我们会老去，抚着苍老面容，唏嘘不已，孩童时被小伙伴抢去的糖果，少年时与朋友闹矛盾还差一句对不起，年轻时未去的那场偶像的演讲会……一切都回不到最初了，那些年最难的习题，也不过短短几行笔记，我们现在所做的一切，都只是为了留下生命的痕迹，至少回忆时不会留下遗憾。生命是会结束的，我们是会沙弥的，所以更要过自己想要的生活，但求无悔。水穷处，云起时，物质的消散成就精神的不朽，生命的最终意义在于延续，生命价值的存在与生命的终结并不矛盾，知道么，生命是梦想的终点，但梦想可以走得更远。
……
为着信仰，步向远方，在路上，我们遍体鳞伤，死不投降，岁月静好，年华无伤，仰望朝阳，我们微笑启航。
在毕业路上初三（通用18篇）篇四
“你要走的路还有很长呢，只有好好学习，将来路上才能一帆风顺。”……这句话也许每个人都听过，很普通，但很实在。前路漫漫，无法探究。仿佛一层层雾飘浮在眼前看不清，每走一步，每用双手驱散开一层雾你才会发现“哦！原来我走的路是这样的啊。”
走在小学的路上，我漫不经心，我会在广玉兰树下与同学谈笑风生，我会在教室里与同学打打闹闹，我会在家里与同学“煲电话粥”。却不会坐在椅子上与数学题奋斗个半个小时，不会艰难的背着英语单词，不会看着一篇篇难懂而又枯燥的文言文。
走在初中的路上，我步步惊心，那同学之间激烈的竞争，父母的期盼……无一不在向我喧嚣着这路上的点点残酷。但，不变的是同学的关心，父母的关爱。这些就像在荆棘丛中出现的柔软的花朵，正以不可阻挡的气势四散。
初中的生活不似小学那么轻松，小学的生活不似初中这么充实。但它们都是一样的充满温暖，在这两条不一样却又同样幸福的路上，我懂得了更多的知识，收到了更多的爱，也丢了那些稚嫩的想法。走在这路上我可以清晰的感觉到自己长大了。我会在同学伤心时给她安慰，我会在自己高兴时与别人分享。我喜欢这样的改变，我会问妈妈我和以前有什么不一样了，虽然她笑而不答，但我依旧相信我改变了。因为我在回想以前时带了一种好笑而又模糊的感觉，我有时会想以前怎么会做这么糗的事呢？每当这时我总会捂脸闷笑。
啊，又快到十字路口了，高中啊，总感觉一定会很辛苦的，但路还是要继续走的，那一层雾我一定会亲手掀开。再回首，好像来路又被一层层雾覆盖了呢！也许到达终点的那一刻雾就全都消散了吧。让我们一起将这条神秘的路走下去吧！
在毕业路上初三（通用18篇）篇五
清晨，初升的阳光，恰到好处地洒在我的脸上。微微推开车窗，清风挽起发丝，窗外的世界平凡而美好。
清脆的“滴”声唤醒了我，我连忙收起了公交卡，坐了下来。公交车像个闲适的老人，带着微微的颠簸，向前行进着。这是我最喜欢的时刻。空气飘进车窗，问候我：早安！
这是春天，新栽的树木发出了嫩芽，寂寞了一整个冬天的花也出现了，这里是一片还不浓重的嫩绿，那里又有一片温馨的粉红，黄褐色的土壤，几乎消失不见了。
再看天上，悠悠的白云在诺大的蓝色幕布上，化作各种各样的形状：这一朵是棉花糖，那一朵是天使……无穷无尽地变幻中，似乎有着永恒的宁静。
车子还在前进，安静逐渐被打破：卖油条的刚炸出了第一锅美味；刚出土的蔬菜成片地躺在一起，等候人们的挑选；稚嫩的孩子也背了书包，双手怯怯地拽着爷爷的衣袖……车辆也在增多，缓缓汇成一条河，向前流动着。
我回了回神，收回了游离已久的目光，看向车内，无意中瞥见了公交车司机带的早饭，两块馒头，再加一瓶用特大塑料瓶装着的清水。不知怎的，我的心颤抖了一下，再向窗外看去，马路上有许多环卫工人，还有执勤的交警。
不知道他们有没有一碗美味的早餐，也不知道他们从何时开始见证城市的苏醒。惭愧、感激，化作一抹真挚的微笑，送给那些默默奉献的人们。
窗外的一道道风景，或宁静或喧哗，都是这城市的动人的乐章，都有自己的精彩。
这时，一阵哀乐，渐近又渐远，那是送葬车。我的内心泛起阵阵酸楚。原来生命是如此脆弱，也正因为脆弱，更需要我们珍惜，在有限的时间内，让生命更有意义。
到站了，我匆匆背起书包，下了车，深呼吸一口，新鲜的空气，崭新的一天。
在毕业路上初三（通用18篇）篇六
老家屋前的那片花园，时常会给我带来惊喜。
这天我闲来无事，漫步到花园旁，想在其中寻一点消遣，好打发这闲暇时光。在这儿，我可以聆听鸟儿的高歌，欣赏蝴蝶的翩舞；抑或吹散一株蒲公英，望着它们在空中渐渐飘远的身影。
我就这样漫无目的地闲逛，直到看见那只蜗牛。
这蜗牛不同于我在上放学路上看见的那种，它的外壳洁白如一块润玉，一对触角在空中飘忽摆动着，吸引了我的目光。我于是驻足，想看这蜗牛是否也有别于他类的神力，更敏捷，更迅速。可是我想错了，它爬得很慢，顺着翠绿的茎蔓，一下一下地，努力地向上。我循着那方向望去――是一朵红花，被清晨的露水沾湿，煞是可爱。可蜗牛顾不上花的美貌，它的目的，只是去畅饮一番露水，然后好好地睡上一觉――至少我是这样想的。
太阳从斜东方慢慢向头顶移来，鸟儿倦了，蝴蝶停歇在花间，微风停了，蒲公英也不再随风飘舞。似乎这整个世界，只有这只蜗牛，在缓慢地、吃力地攀爬着，没有休息，更没有停止。蝴蝶仿佛在嘲笑它的愚笨、固执，嘲笑它不懂得休息，不懂得享受安逸。
就这样不知过了多久，它终于到达了终点。我看着它畅意地吮吸着露水，心中也不禁松了一口气。那洁白、幼小的身躯，有了鲜艳的红花的衬托，真若花中仙子，仿佛童话中的画面。它终于能休息了，我想。
可我错了，饮完露水后，它没有停歇，而是继续缓慢地、吃力地，一下一下地向另一片花丛爬去。或许它知道，那里，有更绿的草、更红的花，更美的风景在等着它。
我哑然，这蜗牛果然有别于他类的神力！在别人安逸享乐时，它在努力着；在你以为它本可以停下歇息的时候，它仍在努力着。在冥冥之中，似乎有一条道路，它在这条道路上挥洒着汗水，从未停歇。我不禁思考，在我面前，是否也有这样一条道路呢？我又有没有停下过，安逸不前过？我突然明白，原来每一个生命，都一直在路上。
鸟儿被感动了，更加放声地高歌；蝴蝶被感动了，更加优美地轻舞；微风被感动了，携着蒲公英的种子，飘向无穷无尽的远方。而我转过身，踏上了新的征程。
在毕业路上初三（通用18篇）篇七
幼年时，我们还小，初次来到这个世界，初次认识这个世界，牙牙学语，却对这个世界充满好奇。我坐在父亲的肩上观察这个世界，躲在母亲的怀里倾听这个世界。那时候，我不曾注意到身边的风景，其实我们身边的每一个人都是一道靓丽的风景线；路上的一草一木，一花一叶，也都是路上最美的风景！
童年时，我已经长大了许多，已经有了辨别是非的能力，可以独自欣赏沿途的风景。
而现在，我已经长成大姑娘了，也变得更加独立，任何事我都不愿意麻烦别人，虽然我平时很外向，说话做事大大咧咧，但其实不是的，我还是很喜欢安静的，也比较喜欢一个人待着。我喜欢一个人的时光，喜欢漫步在校园的林荫小道，只想一个人的故事，只想欣赏沿途那美丽的风景。
每日匆匆忙忙、两点一线的生活只会是当下的。我要做的就是过好当前每一天的生活，充实、愉快地度过每一分、每一秒，说走就走，一路向前。沿途的风景，值得欣赏，却不值得留恋，因为最美好的，往往在下一站等你！
如果将人生比做一场旅行，一些人，执意要成为别人眼中的风景；而大多数人，都想在沿途欣赏风景。现在，列车马上就要进站了，同学们，我们都将换乘另一列通往“高中”的列车，沿途的风景也会大不相同，但是我永远相信：路过的是风景，留下的是人生，在追求目标的过程中，永远不要忘了欣赏沿途的风景！
在毕业路上初三（通用18篇）篇八
敢问路在何方，路在脚下。
当人出生的那一刹那，便踏上了人生的漫漫长路，这条路上有辛酸，有坎坷，有幸福，有快乐，而让我坚持走过来的勇气是：只因为我在路上！
为自尊的生存，为自我的证明，路上的辛酸，已融进我的眼睛，心灵的困境，已化作我的坚定，在路上，用我心灵的呼声，在路上，只为伴着我的人，在路上，是我生命的远航。
是的，人生的路途并不是一帆风顺的，每个人都有属于自己不一样的人生。正像我们每一个人，都是这个世界上独一无二的；有一句话说的好，世界上没有两片相同的叶子。大概就是这个意思吧！前方的路，无论是艰难险阻，是充满荆棘，还是一帆风顺，唯有我们亲自走过，才能真正体会到经历过的幸福与甜蜜。当然，在我们踏上人生的列车时，不要匆匆的走过，我们也要向窗外看一下迷人的景色，这样才不枉此生。
人生会经历很多事，我也不例外。当我面对对我来说的一次巨大的挑战时----中考，心中除了激动以外，便是小小的紧张，这时的我走在人生路岔口，我何去何从便在此一搏了。我那时彷徨过，害怕过，惊恐过，我唯独没有退缩过。当我看到老师，家长期盼的眼神，同学之间的鼓舞，我还有什么理由放弃，没有试过，怎知自己不行，所以，我不去管结果如何，只要我拼搏了努力了，我就没有后悔的一天，我要向我的名字一般，超越自我，加油我能行，我凭借我顽强毅力挺了过来，我走进了初中的大门，这时的我心中不免有些激动和欣喜。不枉我的努力。踏入初中的我心中有强大的力量，心里也在暗暗的许下，我一定要成为父母的骄傲，我一定可以的。我要让他们以我为荣。现在的我拥有了主宰自己人生之路的权力，未来的路会是怎样，将会由我去努力创造。
我曾记得屈原《离骚》曾这样说过，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。看先人都有这样的想法，为了自己的梦想去追求，我们为何不向他们学习呢？现在的人总是埋怨人生的路太过坎坷，不顺，但是你们有没有想过，每一位成功的人士不是都得挑灯夜战，早起晚睡的吗。所以当我们在羡慕别人议论别人的时候，想想自己是否做得好呢！人生之路有长有短，重要的是，我们拥有一颗不服输的心和坚持不懈的精神。面对今后人生的之路，我们要昂首挺胸，勇敢大步的前进。相信自己能行。人生之路，你我同在。
在毕业路上初三（通用18篇）篇九
雨后的晴空分外灿烂，雨水洗刷后的树绿得鲜艳明亮，远方的湖面上架起一座五彩的虹桥，直通向漫无边际的天空，隐入薄薄的云里。
白色球鞋沾满了泥垢，那是奔跑的痕迹。
外面雨下得很大，滴滴答答已不足以形容，雨点如豆粒，颗颗分明地用力砸在窗户上。我躲在商店里，盯着窗外发愁。想起妈妈为我报的辅导课，心中不由得打起了退堂鼓。
这么大的雨，即使不去，妈妈也不会责怪我吧？我没带伞，现在出去肯定得淋雨。要不就跟老师请个假？我合计着，脚尖轻轻敲着地面。嗒，嗒，一声一声，都是我内心的纠结。
心中忽的想起了理想的那所高中，那干净整洁的宿舍，阳光笼罩的教室，林立的树木......还有那高得可怕的分数线。那是我一直想去的高中，但却达不到那儿的分数线，所以妈妈才为我报了这个辅导课，为了达到我的梦想。
那么我，又怎能为这一点点雨放弃，放弃我的梦想呢？
我望着天空，咬咬牙，拉开门，冲入雨帘中。
雨珠穿过眼镜与鼻梁之间的缝隙，砸到我的脸上。雨水模糊了视线，脚步却像打开了导航，一步一步朝着目的地奔跑。
雨水打在背上，冰冰凉凉的。头发被淋湿了，水珠沿着发丝往下滴。鞋子也好像进了水，脚掌逐渐冰冷起来，却仍未停下奔跑的脚步。
每一步，都更加沉重，可我仍然不曾放弃，不曾停下我的奔跑。
视线模糊，但心却清楚得像块玻璃，上面写着我的目的地，绘着梦想中的校园。
连我的脚掌都知道，它将要去的地方，于是便只顾马不停蹄、风雨兼程，未曾停留。
已分不清，往下掉落的，是雨水还是汗水；只依稀记得，天渐渐晴了，身上的雨水逐渐干了，只是不知道，温暖它的，是阳光，还是胸腔里那颗疯狂跳动的、炽热的心。
前行的脚步逐渐轻盈起来，我到了。停在门口喘息的片刻，我看见门口的小水洼上架起一道彩虹，而此时此刻的我的心潭上，也架起了一座斑斓的虹桥。
如今，在前行的路上，我从未停止过奔跑的脚步。我知道我一直在不停奔跑，但我不会感到累了。有人说，慢慢走才能品味人生。而我想说，人生因奔跑而精彩，奔跑路上，也能收获美丽风景。
少年只属于远方，往前吧，大闹一场。
在毕业路上初三（通用18篇）篇十
近在咫尺处，曾有一棵葳蕤的柿子树。
这棵柿子树自屋子盖起之初就孤零零地立在那里。我们是后来搬进去的，街坊邻居对它也一无所知，就连住在这里最久的郑奶奶也不知道它是被谁栽下的。小屋之间的老柿树，格外神秘。
老柿树生的格外高大，树顶枝丫纵横交错，四散开去，如一道闪电，让过往的行人无一不惊叹于它遒劲的枝干。只是，老柿树它多年没有长出新芽了，唯有苍劲有力臂弯停留在空中，在我家门前的路上。
学校举办了文艺汇演。放学回家，妈妈问我感觉怎么样，我放下书包，说还不错，蛮精彩的，妈妈睁圆了眼睛问我有没有参加，我望向外面光秃秃的老柿树，迷离地摇了摇头。妈妈什么也没说，转身去厨房准备饭菜了。我告诉自己我就喜欢这样，平淡简单，心无杂念，像门口的那棵老柿树，不长叶不开花，与世无争。
奇迹却在雨后的一周发生了，老柿树干黄的枝丫间竟萌生出点点青绿的活力，我揉揉眼睛，晃晃脑袋，再向老柿树看去，青绿虽然细微，却真实可见。我情不自禁地冲出门去，来到树下。是的，我没有看错，老柿树真的发芽了，它竟然在沉默了这么久之后，又再次焕发生机。莫名的，我的心中也涌动起一种欢喜，一种活力。
升入初中后，我时常与母亲、老柿树分离。但每次回去，都感觉老柿树的枝头又添新绿。
八年级时，我终于抓住了机会，在学校的一次大型活动中演出，回想那时的我，也像是雨后的老柿树一样，重新迸发出了活力与生机。
九年级，毕业班，不负韶华，一心茁壮成长。放学路上，我拖着行李箱，看着面前的老柿树，它一时还不能结出金黄的果实，但它从未停止过前进的脚步，新绿已经越积越多。
我相信每个人都应该像这棵老柿树一样，唤醒我们心底沉睡的力量，不要轻易放弃生长的机会。生活，不该只有枯黄的枝丫。
在毕业路上初三（通用18篇）篇十一
在成长的道路上，我们会经历困难，挫折，但也会迎来成功、欢笑。所以，成长就是一首歌，它会唱出最精彩，美丽的歌词，也会吟诵我们的失败与困苦，让我们笑着面对。
记得那是一次周末，我偶然兴起想学自行车，于是二话不说，推着自行车就往外奔。“初生牛犊不怕虎”我一只脚踩在踏板上，准备踩上去让其行走，可车把头摇摇晃晃使还没出几步的我立即脚撑地停下了，我想了一下，心还是不能太急，要一步一步来。
膝盖跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又无助，泪水不禁润湿了眼眶，可我依旧忍着疼痛，先慢慢起来，再慢慢把自行车推出坑外，扶好，然后一个人坐在自行车上独自惆怅。
我仔细的想了想自己到底为何会摔跤，原来是因为我只注意脚下，没有看着前方，车头也没有好好的控制方向，太紧张害怕，总结了失败的教训后，我用衣袖擦干泪水，重振旗鼓，准备第三次尝试。
这一次，我扶好车头，脚踩在踏板上，不急不躁，眼睛看着前方，脚来回踩动，这一次，手脚的完美配合，使我顺利地学会了骑车的一系列步骤，让我受益匪浅，也让我尝到了成功的喜悦！
是啊，成长的道路上不可能事事都顺利，肯定会遇到种种困难和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失败的教训，更要不断地激励自己，让自己有信心，有实力的战胜困难，从而获得成功。
成长，是一首歌，他歌颂我们成功与欢笑，也赞颂我们的失败与困苦。这一首歌让我们变得懂事，让我们不在胆小，当多年后，回想起这一首歌，我们会泪流满面但却引以为豪！
在毕业路上初三（通用18篇）篇十二
很喜欢的电影《当幸福来敲门》中的男主人公曾经说过这样一句话：“别让别人告诉你你做不成什么，有梦想就要去追求。”第一次听到，我就被深深触动了，为那份勇气，更为那份追求的执著。
一直觉得追求是人生的一种态度，一种始终在路上的态度。这态度可以让我们的人生焕发神采，充满意义。
追求不是贪得无厌，追求是感悟着现实而去向更美好的未来迈进，是理想照进现实时一个人应有的姿态。也正是因此，追求往往成为了一个人不断前进的最好推手。当多年后，多少人面对马克思的骨灰洒下热泪，我们不会忘记，正是他从17岁起开始的对“人类最伟大事业”的追求，支撑着鼓励着他坚持了一生。他，一生都在路上。
我在西藏看见许多朝拜的人们，有的从很远很远的四川，青海步行而来，他们一步一叩，饱经风霜的脸上却有着干净的笑容，虔诚的双眼中写的分明是幸福。他们脚下的这条路，通往圣地拉萨，而他们心中追求最美好信念的路，却没有尽头。我想，追求本身就是一种幸福，对于一个有信念、要不断追求的人来说，过程本身便是一种快乐体验。
没有追求的人是可怕的。且看那些成天好吃懒做，游手好闲的“富二代”、“啃老族”们，只知道享乐却不懂追求。未经奋斗的生活，没有追求的人生想必只会生发出网上被无聊充斥的“寂寞派”，而唯有投入生活，用心追求，方能感悟到生活真正的意义。
当然追求并非一件容易的事。有人说庄子是一棵孤独的树，是守着月亮清辉的一棵孤独的树。我想，他的这份孤独想必也源于他执著了一生的追求。他追求社会的和谐安定，追求自己的超脱淡然，因此放弃了身居高位的机会而宁可做泥中打滚的龟，放弃了荣华富贵而宁愿垂钓水边、朴实而贫穷。他的这一路，他追求的这一路，很孤独，很辛苦，许是执著追求的人必是如此。而这，也使得追求有了更高的价值和更为深刻的意义。
追求也应是我们的姿态。它是我们前进的动力，成功的推手，是我们握着的那把幸福的钥匙。尽管有时我们要耐住孤独做一棵孤独的树，但重要的是，在路上的人生才有意义。
在毕业路上初三（通用18篇）篇十三
小时候的我，总喜欢跑出大门，去马路旁边玩，因为爷爷说，他是从这条路上回来的。
每天早晨，我都会随着爷爷来到家门口，这时候，太阳才刚刚升起，柔和的光线洒在我脸上，整条路上都弥漫着清晨的味道，爷爷会说：“乖，自己在家玩，等爷爷回来给你买好吃的。”然后便跨上车。我总是看着他的背影渐渐变小，一点一点地，消失在路的尽头。
我坐在马路旁边，我的眼前是一大片的牵牛花，迎着朝阳，吹起朵朵小喇叭，花瓣上的露珠是最漂亮的，圆润、晶莹、剔透，偶尔有一只蝴蝶在花瓣上稍作逗留，之后便像小精灵似地翩翩离去。
随着时光的流失，爷爷退休了，这条路也老了，村子里请来了工程队，说是要整修这条路。等我再次回到村里时，路已经变了样，干净的水泥路面，水泥砖垒，还特别贴心地在路旁加了长凳，供来去的人们休息。
我坐在长凳上，看着路的尽头，那边有更繁华的城市。身后，老家的院子还坐落在原地，但我再也找不到小时候的感觉，我的童年回忆，随着路的模样的改变，被深深掩埋。没有了对爷爷的盼望，没有了对零食的惦念，我回不去了，这条路也回不去了。
我好想回到从前，一个人，一条路，静静地，永远……。
在毕业路上初三（通用18篇）篇十四
每个人的心中都会有一个梦想，或大或小，或远或近。正是以为因为这些美好的梦想，人生才有目标，有了希望，有了奋斗的力量。但在筑梦路上总会有一些可是坎坷磨难阻挡着我们，这时我们就必须学习一些方法，不懈地向前努力，直奔梦想。
罗曼罗兰曾经说过，人生应有两盏灯，一盏是信仰之灯，一盏是理想之灯，梦想，需要靠自己去打拼。任何的生物都有一个梦想,这也抱括我，当一名动物园的驯兽师是我的梦想，从小我就爱看沈石溪的动物小说。动物小说里面的情节真实可信，它里面讲述了动物之间的那种情谊，这使原本就热爱动物的我，更加酷爱动物，于是，我开始立志做一名驯兽师。
我喜爱动物，因为它们带给我很多的欢乐，我家就养了一只贵宾犬，它的身体被毛茸茸的卷毛覆盖，它有着一双漆黑亮丽的眼睛，它那圆乎乎的小尾巴，衬托出它的无比可爱。我还记得贵宾犬刚买来的时候，我就想驯服它，可是我失败了，我抚摸它，可它却反咬我一口，伤口上的血珠像断了线的珍珠一般落到地上，我当时吓了一大跳，连哭都忘记了。那天晚上我真的很怀疑，我能不能成为驯兽师，就这样，我带着疑问入睡了。我做了一个梦，梦里面我站在舞台上，驯服一只只动物，动物们温和的向我吐舌头，舔着我略带冰冷的手指，那一刻，我真的好高兴，因为我当驯兽师的梦想成真了！
在逐梦的路上，会有一片狭窄的岔路口，大路很宽，但不是终点。你要选择，当你终于下定决心，才发现前方有更多这样的地方，等待着你的选择，你只能够一直走下去。潮湿的季风还在继续吹，吹过发迹，飞起一缕青丝。回忆过去，原来，人生只是短短数年，而梦却一直牵挂着我们走过人生，走过明天，我们为梦而筑梦，为梦而生。人生如梦，筑梦人生!勇敢地为自己筑起一个个梦想，这样的人生充满希望;勇敢地为自己筑起一个个梦想，这样的旅程步伐坚定;勇敢地为自己筑起一个个梦想，这样的生活方向明确，填满秋色。在任何路上，我觉得任何人都学会用一种平常心，一种永不服输的心，一种奋斗不止的心去面对种种困难与挫折，用这样的心来看待事物，你将会走向幸福的彼岸，幸福的尽头。我，奔跑在逐梦的路上，没错，是奔跑，是追逐，我还在路上！
在毕业路上初三（通用18篇）篇十五
阳光透过油绿的香樟叶，斑斑驳驳地洒在路面上。这条路宽阔无比。
我奔跑在路上，无暇顾及路旁的景色。脑海里不断地浮现还未解开的数学题，一遍又一遍苦想，寻求正确的方法，渴望能够恍然大悟。我努力地想，是知识点遗漏了吗？还是获取的信息不够。思考的车辙压过知识的马路，一遍又一遍。这条路很宽广，无限的延伸，我载着思想在这条路上勇敢地追逐，永不停歇。
这条路就在我脚下，它通往知识的最高殿堂。
微风轻拂香樟叶，油绿辉映，一米阳光间似乎多了几分温柔。路旁的小路蜿蜒着，伸向远方。
我走在路上，内心里涌满了温暖，嘴角里溢不尽的幸福。路那头的小房子越来越近，亲人们的笑脸不断地浮现。我缓步走在这条路上，俯身拈一束花草，贪婪吮吸泥土的清香。母亲在门口向我招手，轻轻地喃呢在耳旁。久违饭香勾起了无尽的胃口，我欣喜地品味家的味道。父亲疼爱的目光注视着我，不善表达的他憨厚地坐在桌旁。我笑着讲述路上的趣事，点点幸福波动在小路尽头的小屋子里。蜿蜒曲折的尽头，是永远不变的温馨与幸福。
我在这条路上，全身被爱包裹，脚下，是爱的天堂。
夕阳的余晖泛在香樟叶上，荆棘的刺眼无限膨胀。
硌脚的痛钻着心儿，脚下，满是艰难与险阻。我走在这条路上，没有装备铠甲。一点点地前进，一步步地前行，痛——让我长大，让我成熟。
这条路，叫做成长，布满荆棘却能开出绚烂的花儿。
阳光并没有退去，那片红渲染了一条又一条的路。我的脚下，一条又一条的路伸向远方。
我，正走在路上；我，永不停歇。
在毕业路上初三（通用18篇）篇十六
一晃，十六载过去了，回想着时间过得真快，回想着那些年曾做过的幼稚的决定，无奈也好，无知也罢，一路来，我们走过，跑过，伤心过，开心过，思考过，爱过也被爱过。
看，刚进保俶塔实验学校的那帮小伢儿们，天真可爱地笑容至今也无法从我的脑海中抹去，兢兢业业的缪老师的谆谆教诲至今还浮现在我的眼前。
嘿，我们由三年级升到了四年级了！我们变成小学高段生了呢，懵懂的孩子们！暴力严厉的黄老师的飞本表演至今仍记在我心；幽默风趣的余老师的不标准普通话依旧在耳畔边回响；美丽贤惠的帅老师的形象还在我心中被不时地触动。
一个半月后，我已经得了“电脑过敏症”，一看到电脑就想吐，于是乎我就放弃了天天玩电脑这种念头，开始进行户外锻炼。每天早上起来出去散散步，骑骑车，爬爬山，踏踏青，也不再依赖于网络游戏了，那种生活，真的很好！
啊，我们开始初中生活了！虽然还是在我们熟悉的大保实上初中，但碰到一些新同学未免还是有点害羞，幻想着我们的班主任会是什么样子，正想着，“当当当”脚步声离三班越来越近，突然，一个“肥大”的身影出现在了三班讲台上，咦？她就是我们班班主任？？带着几分疑惑与好奇，班主任隆老师开始了她的讲话：“各位同学大家好，我是七（3）班的班主任，我叫隆海荣，我将陪你们度过初中三年的美好生活，希望我们都能融洽地相处。好，我现在来解释一下我名字的含义，首先我姓隆，所以我的嗓门很大，以前我是教高中部的，那时我在五楼骂一个学生，我的声音连在一楼的老师们都能听到，这就是我的“隆”字的含义，再是海，我的心胸如海一样宽阔，所以我只会记着你们的优点，这就是我的“海”的含义，最后是荣，我一向追求荣誉，所以我希望我们的七（3）班的同学能够和我一样追求荣誉，让我们三班是所有七年级中最好的！这便是我的“荣”的含义。”
“天哪，这老师语速好快！！！”我心里暗想。
呵，初中的新生活就这么开始了。可怜的是，新七年级居然要军训！！一想到这，我的头不禁又大了起来，要在太阳下暴晒那么长时间，唉，痛苦啊！！军训一早，我们碰到了我们班的教官，教官姓陈，看起来脾气还不错，很快，五天军训就这么过去了，这五天的军训，不仅考验了我们的毅力，也让我们三班的同学关系紧密了不少。从一开始的不认识，到最后成了无话不谈的朋友，是的，在这一瞬间，时间也仍在流逝，转眼间，我们成了初三毕业班的学生。
当我们每个人走到四楼时，我们都有了一种紧张感，是的，我们初三了，我们马上就要毕业了，我们马上就要中考了！想着这些，我们大家不禁都开始珍惜时间。从以前的吃完饭在教室打打闹闹到了现在的在教室自习，从以前的课堂上时不时地走神到了现在的`45分钟紧跟着老师的节奏，从以前的放学后还在学校逗留到了现在的一放学就立刻回家，我们变了，都是时间搞的鬼。
哇，与中考同样重要的体育中考如期而至地进行了，我们每个人都拼尽全力希望能够得到那宝贵的30分，在考试中，我们个个都神情绷紧，屏住呼吸，目光严肃，恩，考完了，成绩很满意。
书本总是要翻过下一页的，还有不到60天的时间，严峻的中考又要来了。这一路，走的磕磕绊绊，虽有曲折险阻，但我们都将坚持不懈地走完这一路。
因为这路的尽头，面朝大海，春暖花开！
在毕业路上初三（通用18篇）篇十七
在前进的路上，我们互帮互助，互相学习，一起努力，共同进步。
班级中，开展了小组创优活动，划分了小组。每天在黑板上都会有一个表格。有些人会问这是干什么的，这个是我们用来统计每天上课时的组上课时的发言情况。在没有这项举措之前，我们中很少有人举手发言，不过在此之后，发言的人越来越多。以前上课时，我们因为怕回答错了，会被笑，所以不想举手，现在为了小组荣誉，纷纷都举起了手，个别几个顽固分子，也都在组长大人的劝说下，举起了手。总的来说，我们组的发言还是挺积极的。
小组评比，不仅比发言还要比常规。我们组的发言很积极，但是常规星总是拿不到。因为我们组的“皇帝”呢，老是出状况，所以我们组就与常规星无缘了。
我们组呢，与其他组呢有些不同。有皇帝，有内阁首府，有兵部尚书，御林军将领……因为觉得新鲜，所以并没有人反对。组内以内阁首府最大，连皇帝都要敬畏三分。
在上课时，如果我们讲话的话，她会及时的呵斥我们，让我们专心听讲，不过下课后就又恢复了笑脸，我们有什么不会的题目，都会请教她。
在路上，我们虽挥洒了汗水，但我们收获了欢乐。
在毕业路上初三（通用18篇）篇十八
人世间处处有风景，风景可能是一簇鲜花，一缕阳光，一首好诗，一次体验，风景无处不在。风景可以给人以启迪，让人感受到爱，徜徉在风景中，我们会收获更多。
名胜古迹是风景，读一回“醉翁亭”，品一品欧阳修笔下的《醉翁亭记》，感受他那与民同乐，寄情山水的豁达，看那环滁幽深秀丽的琅琊山，听那酿泉的潺潺水声，赏那“野芳”“佳木”组成的山水之景，尝一口环滁人泡的茶，与太守同宴而乐，醉翁亭带给你的不只是视觉和听觉上的享受，更是与欧阳修灵魂上的对话。读一次岳阳楼，看那万顷碧波的洞庭湖---“衔远山，吞长江”的恢宏气势，身临其境地感受范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，令人回味无穷。
书籍是风景，细细品味老舍笔下的祥子，感受给他造成巨大变化的那个黑暗动荡的旧社会。走进保尔~柯察金，让我们一同经历那在学校受屈辱、在战斗中受重伤、用生命修铁路的岁月。体会他勇于献身、嫉恶如仇、永不言败、顽强生活的精神与信念。《追风筝的人》中的阿米尔，与仆人哈桑情同手足，却因一次风筝比赛友谊破裂。二十年后，阿米尔重返阿富汗的故乡，为自己赎罪，更为父亲赎罪。书籍给人以启迪，让人敢于直面人生中的坎坷。
爱也是一种风景。爱的风景是亲情，是姚厚芝用了3年零5个月的昼夜忙碌，完成了为给母亲治病的花费了127万针的《清明上河图》；爱的风景是亲情，是焦波为父母照下的12000多张照片和600多个小时的录像带——《俺爹俺娘》；爱的风景是亲情，是一位母亲用生命托举着孩子，是他躲过了汶川地震的突袭。爱的风景是友情，是鲍书牙和管仲的互谅互让，对彼此才能的肯定；爱的风景是友情，是伯牙和钟子期的悲剧，丧友摔琴，“终身不复鼓”。爱的风景有很多，数也数不完，需要我们用心体会。
行者无疆，走起来，风景在路上！