每个月的工作总结都是一次机会，可以评估自己的工作目标和计划，及时调整和完善。如果你正在为月工作总结而犯愁，不妨先看看以下的范文，或许能帮到你。
农村中小学校工作总结（精选18篇）篇一
跟着科学技巧的奔腾成长，社会经济和文化的敏捷变革，成长中的儿童面对着日趋增加的社会心理压力，在进修、糊口生涯和社会适应方面碰到各种坚苦和波折，很多孩子追求精神上的享乐，对进修提不起精神，好高务远，贫乏毅力，精神孤独，乃至个别呈现逃学、吸毒、自杀等现象。如何救助这些孩子走出窘境呢？孩子们的这些心理题目是如何产生的呢？追根溯源，感化儿童心理健康成长的身分包括生物身分和社会身分。从社会角度看，改革开放以来，经济敏捷成长，各个范畴各个方面产生了深入的改革。社会的成长与变革，对儿童的成长起了自动效用，也带来了庆幸感化。平常说，社会对个别的感化紧张是经过议定家庭、黉舍、环境等渠道来兑现的。
1、家庭方面。
这些孩子大大都家庭布局不平常，父母离异多，单亲家庭使儿童凡是性产生失踪感。有的家庭氛围背面协，父母凡是吵架，让孩子不时感触烦躁不安。很多的父母，特别是从事做买卖或人体企业等行业，整天忙于外头的工作，凡是外出，孩子或独悠闲家，或交给他人监视，贫乏亲情，经常感触孤单孤独，同时，因为竞争猛烈，风险系数增大，父母在表面担当了更大的压力，困扰与波折，家庭每每成为其发泄压抑的场合，对孩子的教诲大略、粗鲁，引发孩子紧张的内心辩论和紧急。一方面因为家庭经济前提好，家长在精神上是尽大略的满足孩子的要求；另外一方面，家长又望子成龙，对后代的盼望很高，压力很大。前者造成孩子以自我为中间，心理蒙受本领低下，难以应付波折；后者又使他们面对重重波折，担当各种压力，让孩子在无停止地陷于较紧张的心理不均衡当中而难以自拔。
2、黉舍身分。
孩子固然年龄小，但一样有本身的品德，有自负心，教师对门生随便公告否定性评价，如笨蠢猪等，使门生构成低下的自我见解，产生惭愧感，并激发退守，破罐子破摔等一系列心理题目。又如，教师对门生太高的盼望和要求，也会对门生造成太重的心理压力。
3、社会环境。
从社会环境方面来看，经过议定每天报纸、广播、电视等媒介，社会上的不良民风都对儿童心理造成负效用。因为社会的不良见解与他们所接纳的黉舍教诲不和谐同等，儿童心理和谐也遭到庆幸感化。
心理教诲者在培养门生美满、健康的`品德。它力求使当事人成长成为一个健康、成熟而能自我兑现之人（马斯洛）它是一个系统工程，必要和谐各方面的教诲气力，使心理教诲更加有效和长期地展开。正如马卡连柯所说：一个人不是由部分身分的拼凑培养起来的，而是由他所受过的一切感化的总和综合地造就告成的。所以，为了孩子的健康成长给他创设一个精良的心理成长环境特别紧张。
1、建立和谐的家庭氛围。
父母是孩子的第一任教授，父母的教诲对付孩子的成长起了相称紧张的效用，亲子之情不可代替，父母珍视后代的教诲，长于应用教诲方法，长于处理家庭题目，对孩子既温和，又严厉要求，让孩子在一个富裕关心、爱意、和谐的家庭氛围中成长。
2、构成精良的班风班纪。
精良的班风班纪有助于门生构成猛烈的成绩念头，鼓励求知欲，构成公道竞争与会作的立场和方法。建立一个联合、活泼、文明、进步的班集体，同学间有精良的人际干系，让孩子在集体中去追求归属和依托。儿童的交情、集体的活动增进着孩子身心的健康成长。
3、营建和谐的师生干系。
俗语说：情不公例理不达。心理教诲必要爱的感情，必要对孩子的满腔热忱。教师要从划一恭敬的立场动身，恭敬门生的品德，对扫数门生混为一谈，竭力和他们建立朋侪式的友爱相信干系，用爱的感情去打开孩子的心扉，让他们流露心中的积怨与机密，清除其心理负担。
4、救助获得有益信息。
儿童不时候刻都受着社会传媒和社会文化的感化，感化最大的传播媒介便是图书和电视。为了广阔儿童的视野，增加知识，明白糊口生涯，家长和教师应救助儿童选择健康向上的读物及电视节目。
心理学界已探讨表明个别心理本质对其告成、成才有特别紧张的感化，其感化效用乃至比智力大很多。让我们一齐竭力为孩子们营建一个精良、和谐的成长氛围，让他们具有健康的心理，健康的品德，加强蒙受各种心理压力的本领，以欢迎明天将来诰日社会的严峻挑衅吧！
农村中小学校工作总结（精选18篇）篇二
我校是枣庄市规范化学校，学校占地面积13000多平方米，校舍建筑面积2600平方米，目前有学生561人，专任教师36人。学校功能科室齐全，设有科学仪器室、科学教室、图书室、阅览室、美术教室、舞蹈教室、计算机网络教室、综合实践活动室等18个科室，为开展少年宫各项活动奠定了基础。
自少年宫挂牌后，学校成立了少年宫工作领导小组及少年宫办公室，以便更好地开展好少年宫各项工作。
组长(少年宫主任)：任广明(校长)
副组长：张长江(副校长)
成员：邵峰李玉志徐本厚褚大为
我校乡村少年宫活动场地修建于20xx年，现有室内活动教室7处。即“金点子创造社、心源童画院、芬奇素描坊、创意点子制作室、小百灵舞蹈团、七彩艺苑剪纸社、小书虫阅览室等。有室外活动场所3处，即飞旋乒乓球俱乐部，霹雳篮球俱乐部，公共书吧等，基本能满足孩子们活动的需要。
目前，我校乡村少年宫共有辅导教师(兼职)12人，其中本校教师7人，外聘教师5人(其他单位兼职)。辅导教师利用工作业余时间辅导学生开展活动。活动内容主要是民族民间文化和传统文化。如：剪纸，雕塑制作，诵读传统经典，趣味英语学习，绘画书法，音乐舞蹈等，主要采取注重特长，培养兴趣的方式，让孩子都参与到活动中，体验活动的快乐。
(一)多彩的大课间活动
我校少年宫在注重特长培养的同时，更注重普及性。因此，我们每天在利用课间操结束后，用15分钟的时间开展大课间活动，全校560名学生全部参与到各项活动中。有篮球，乒乓球，羽毛球等。另外，利用每天下午的阳光体育运动时间开展丰富多彩的体育游戏活动，丰富孩子们的课余生活。
(二)丰富的校园文化生活
一、开设校外劳动实践基地
我校乡村少年宫设立了校外劳动实践基地，第七组织孩子到基地参观、实践。通过这一活动，让学生懂得劳动的艰辛，懂得珍惜劳动果实，体会一份耕耘、一分收获的道理。培养学生学科学、用科学、爱科学和积极探究的精神。
二、民间手工艺制作
雕塑和剪纸是简单易学、符合地方实际的民间艺术，我校少年宫将这两门艺术纳入课堂教学及活动内容。这样既培养了学生动手动脑的能力，又使民间文化得到继承和发扬。
三、传统经典文化教育
雅言传承文明，经典浸润人生。中华传统经典文化一直是激励人们懂得仁、义、礼的不朽篇章。因此，我校将传统经典融入课堂教学，融入少年宫活动中。现3—6年级学生人人参加，学生在诵读经典中成长，在诵读经典中明理，让中国几千年的经典文化成为学生一生受益的财富。
四、体育训练活动
体育活动是同学们喜闻乐见，乐于参与的项目。在少年宫体育活动中，我们开设了篮球、乒乓球、羽毛球等的训练。通过训练，不仅增强了学生的体能，而且提高学生吃苦耐劳的思想品质。
五、书法绘画训练
在课外活动中，在美术课上，辅导教师充分让绘画与书法相结合，让学生用手中的笔描绘身边的美、发现身边的美、表现身边的美。部分学生在市级组织的书法及绘画活动中获奖。
六、另外，我校乡村少年宫还开展了“趣味英语”、“诚信教育”、“礼仪教育”等活动。同时在节假日期间还开展“我们的节日”活动，让学生在节日中体会民俗民风。各项活动的开展使学生在活动中感受快乐，在快乐中学到知识!
(三)免费开放少年宫活动场所
在农村，学生的节假日生活是枯燥的，为丰富学生们节假日的生活，我校少年宫在周末及寒暑假(上午9：30-11：00，下午2:30-3:30)免费向全乡未成年人开放。在开放期间，孩子们可以到这里打球，看书，上网等等，使枯燥的假期生活丰富多彩。目前我校少年宫已辐射到周边15个村庄的1400多名青少年。
少年宫自成立以来，取得了可喜的成绩。
一、目前，各功能室内部设施更新已完毕，室内设施基本配备齐全，已投入使用，累计投入资金30余万元。新添置了46台电脑，建成了网络教室。新建了一个羽毛球活动场地，一个排球场地，更换了两副新篮球架，新购电钢琴3台。
二、我校少年宫各项活动的开展，不仅对孩子的个性发展起到了积极的推动作用，而且更好的解决了留守儿童的课余文化生活，满足了孩子们的精神需要，深受孩子和家长的喜爱与欢迎，得到了来自社会各界的广泛赞誉与好评。
一、进一步完善我校乡村少年宫的机制建设，加大力度，加强管理，使之规范化、规模化;继续发扬团结协作、艰苦奋斗的精神，努力把我校“乡村少年宫”建设成为优秀少年宫。
二、加强师资培训，加强对外交流学习，选派教师外出学习先进经验，进一步提高少年宫辅导员队伍的素质。
三、争取各级各部门的关心支持，进一步加强我校少年宫软硬件设施建设，开展丰富多彩的教育活动，切实满足我乡未成年人、留守儿童及我校住校学生的需求，丰富孩子们的精神文化生活，把我校乡村学校少年宫办成农村未成年人的乐园，成为点燃农村孩子梦想的地方!
四、充分利用当地资源，再开设一批传统文化项目，如舞狮舞龙、唢呐演奏等。
农村中小学校工作总结（精选18篇）篇三
在教育局领导下,以全新的理念和视角理性审视现实,以提升教师专业化发展为抓手,深化改革,内涵发展,继续创建书香校园,全神贯注抓质量,科研兴校,育人为本,素质优先,全面建设和谐校园,为办成人民满意的学校而努力奋斗。
二、主要目标;。
1、在全校范围内努力营造一个民主、宽松、和谐的学习、工作氛围,形成一个行政班子做到勤政、廉政、团结、务实,充分尊重教师;教师热爱学生,教书育人;学生全面发展的良好格局。
2、继续强化科学、规范管理,杜绝“三乱”,确保质量稳步提升,办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校。
3、切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。坚持以学生发展为本的思想,面向全体学生,扎实抓好学生行为习惯的养成教育,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。
新和实践能力,逐步建立能促进学生发展和改进教学的评价体系,完善细化绩效量化考核办法。
5、以教书育人、服务育人、环境育人为重点,加强师德教育,提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质,营造良好的育人环境,运用信息的育人方法培育学生。
6、以骨干教师为主导,开展集体备课研讨活动,提高备课质量,培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。
7、加强学校安全防范工作,做到安全工作警钟常鸣,让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。
三、总体设想;。
(一)实施四项务实策略。
1、塑造健全人格,开发多元潜能。提升学生在校的质量,让校园生活充满思想、情感和智慧。以宽松的教育氛围让每类学生的潜能得以开发,个性得到张扬。倡导体现人文精神和时代特色的研究性学习,通过学习方式的转变促进学生的全面发展,尊重学生独特个性和生活背景。
2、提倡教师品位,分层实施培养。实施分层培育,从合格教师,到教学能手,教坛新秀,学科带头人,再上升到学者型教师,创设条件,逐层上攀。
3、深化课堂教学,认知与情感统一。把情感、态度、价值观这三个要素作为课程目标的重要组成部分,有机地渗透到课堂教学中。
4、继续推进有效教学,构建有效课堂实验。
(二)加强四方面建设。
1、领导与管理文化。重视“学校管理方式”的确立和学习型组织的建设,树立“管理即服务”的观念。
2、教师与教学文化。倡导讲大气,讲品位,讲合作;弘扬人文精神,合作精神,创新精神,教师尊重理解学生,即注重科学教育,更注重人文教育。
3、学生与班级文化。以“文化”为切入口,德育为核心,通过环境、信息、课程,以活动为载体建设高品位的班级文化。
4、校园与环境文化。以文化品位,现代信息,人文精神为理念,着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染,将现代文明气息与国学传统文化底蕴有机渗透,让学生时时处处都感受着学校文化的魅力,促进学生良好的思想道德修养的形成。
四、主要任务和措施;。
(一)德育工作。
1、努力提高教职工思想道德素质和业务水平。
加强学习是提高我们思想政治素质的一个重要环节。作为一名教师不。
仅要有精湛的专业知识,还必须有高尚的师德师风。要认真学习全教会文件精神和省、市教育工作会文件精神,使它成为我们工作学习的行动指南,为我们的工作服务;要深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》;学习落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。切实把德育工作摆在学校教育工作的首位,促进学生全面发展。
2、增强法律意识,树立良好师德形象。
我们教育工作者要适应时代的发展,教育出一批知法、守法的人才,首先必须自己知法、懂法,认真学习各种法律法规,认真遵守各种法律法规和职业道德规范,严格制度,杜绝“三乱”——乱收费、乱发资料、乱办班补课,对违反者绝不手软。其次要充分发挥校外法制辅导员的作用,定期举办法制讲座,开展形式多样的法制教育活动,增强师生法制意识,成为依法执教、文明施教的楷模,真正做到教书育人,为人师表。第三:工作中,每一个教师要杜绝体罚或变相体罚学生的事件发生,坚决杜绝教师对学生做出任何不轨行为,时刻要注重自身的师德形象。做到在集体活动的场合不吸烟、校园不吸烟,更不允许穿拖鞋、短裤、散披衣服进教室,坐着给学生上课,不参与赌博迷信等活动,使我校教师树立良好的师德形象。
3、加强支部建设,充分发挥党员的模范带头作用。
始终保持与时俱进的精神状态,做改革的先锋,成为工作创新的楷模。加强民主管理和民主监督,指导好工会、团队工作。加强党风廉政建设,落实上级文件精神要求,提高党员的思想政治素质。
4、狠抓学生养成教育。
为形成我校学生“人人有礼貌,个个爱学习”的局面,本学年继续抓好学生养成教育,并使本项工作规范化、科学化,利用晨会和班队会,学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校规章制度,进行强化训练。强化阶段要严格训练、严格要求,并责任到人,充分发挥教师的“三大作用”(表率、指导、示范),通过强化训练,使学校形成良好的校风、班风、学风。养成教育要从点滴着手,从小事做起,从每一项教育教学活动中培养学生良好的行为习惯和遵纪守法的习惯:上、下楼守秩序不拥挤,接送孩子的车在规定的地方停,绝不早到校。要建立学生自主管理,参与管理的机制,充分发挥学生自我管理的能动性。总之,通过长期坚持不懈的抓好学生养成教育使学校的工作达到“五个好”(师生员工精神面貌好、校园环境好、文明礼仪好、学校管理好、办学质量好)。
一、指导思想。
本学期,我校坚持以党的十八大、十八届三中、四中五中全会和习*总书记系列重要讲话精神为指导,紧紧围绕县委教育工委、县教育局各项工作部署,认真落实“四个年”活动要求,统筹安排,循序渐进,明确目标,细化责任,以立德树人为根本任务,以小片区管理为契机,营造“幸福教师,快乐学生,和谐校园”的育人氛围。狠抓德育关键点,培养学生优良习惯;聚焦学科薄弱点,全面提高教学质量;寻找发展突破点,加强学校特色建设;放大学校新亮点,促进师生内涵发展;推行责任意识,努力塑造学校教育良好形象,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
二、工作目标。
1.坚持立德树人。严格遵守“廉政准则”与“八项规定”,狠抓师德师风建设、教育教学改革和文化体艺活动,树立“学习工作化,工作学习化”的理念,不断推进学习型教师团队的建设,从而有效提升教师综合素质。
让活动走进孩子的内心,规范学生行为,确实提高学生思想道德素质,培养学生养成良好的行为习惯。
3.实施精细管理。落实小片区管理机制,注重精细化管理,优化学校各项教育管理制度,严格落实“五规范”,实行“日巡查”、“走动式”管理,放大学校新亮点,不断提高自主办学水平,进一步提升学校发展内涵。
4.深化教育改革。以课题研究为主线,以优化课堂教学为抓手,努力探索“小班化”中“学困生”的转化策略,树立“有效课堂长能力,有效训练出成绩”的教学理念,进一步深化教育教学改革,全面提高教学质量。
5.加强特色建设。继续依托担当者行动,以“班班有个图书角”为载体,扎实开展师生读书活动,全力打造书香校园。同时立足艺体特色,继续组织并抓好各类特色项目活动,让学校的艺术教育特色进一步凸显和壮大。
6.提升服务水平。落实“一岗双责”,创建“安全发展学校”;加强校园文化建设,精心打造文明、卫生的校园环境,提高后勤服务和管理水平;狠抓学校各项事业,积极做好“义务教育发展基本均衡县”迎检工作,推动学校教育长远发展。
一、指导思想:。
坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕建设和谐校园、推进素质教育的中心,增强“全体员工为学生成长服务”、“行政人员为教师发展服务”的意识,以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,大力推进和谐课堂,为促进教师、学生和学校和谐发展,实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展,办人民满意的教育,建设教育强市,实现教育现代化作出新的贡献。
二、主要目标:。
一、构建和谐校园,营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍的良好氛围。
二、规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师教育教学积极性,充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。
三、加强教师师德修养,在教师中明确为学生成长服务的意识,在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识,以学生的成长为本、以教师的发展为本。
四、注重德育工作的层次性,开展丰富多彩、形式多样的德育活动,形成附中特色的德育体系。
五、聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上,形成我校特色的课堂教学模式。
六、认真抓好校本教研,广泛开展学科和个人课题、微型课题研究,解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题,以课题促进教育教学质量的提高。鼓励教师积极撰稿、投稿,积极参加各级各类论文评比。
七、创新和丰富学校党建工作的内容和形式,搞好对外宣传和对外开放工作。
八、发挥学校独特的政治优势和历史文化优势,提升学校文化品位。
三、具体工作:。
一、抓好常规管理,进一步规范办学行为。
1.规范各项规章制度。依据《江苏省中小学管理规范》和学校《章程》,结合学校具体情况,完成学校“xx”发展规划,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,尤其是要在xx年完善学校绩效考核制度,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。
2.规范校务公开制度。继续设立校长接待日,建立校长信箱,公开校长邮箱,在校园网站上设立校长留言栏目;发挥工会民主监督职能,通过工会组织改选,健全教代会机构,开好教代会,利用好校园网的教师交流空间,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。
3.规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,进一步开展全校师生“跑操”竞赛活动,创新阳光体育活动。
农村中小学校工作总结（精选18篇）篇四
1、各科教师对实验教学必须制订总的和分学期的教学计划。并于上学期末或本学期初交教导处和实验室各一份。计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。
2、实验室应根据实验各科教学大纲、教材和任课教师的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购置及仪器的检查和维护等。
(二)实验教学的组织与实施。
1、教师按照实验教学计划认真备课，写好教案，填写《实验通知单》，按规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“心中有数”。
2、教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。
3、实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其它设备。
4、任课教师和实验教师应巡回、耐心指导学生进行实验，发现问题给予启发引导，及时解决，但不可代替学生做实验。
5、实验结束后，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成《实验报告》。
(三)实验教学的评估和考核。
1、实验开出率的考察统一使用规范表式，包括《年级学科实验登记表》(实验教师和任课教师共同填写);《学科实验开出率情况统计表》(实验教师汇总);《学校实验开出情况统计表》(实验教师汇总》。
2、对学生实验能力和技巧的考察以现场操作为主，并辅之笔试与口试考核学生的理论分析和思维能力。
3、对学生的考察应坚持实践性、基础性、全面性、可行性及可信度原则。
4、对教师的考察除通过教案、实验教学计划和实验登记表外，还可用表格进行调查。
5、所有考察的登记表、统计表、调查表等，都应作为实验教学资料存入教学档案。
中小学仪器室管理制度。
(一)仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。化学药品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，经常做好通风、防潮、防尘和整洁工作。
(二)建立健全仪器管理明细帐、仪器清册和统计报表，定期核对，做到帐、册、表、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。
(三)仪器的借用、报废要办理登记和审核手续。外借仪器要及时收回，并做好接交手续。
(四)教师使用仪器和药品进行实验教学，应填写“实验通知单”，实验教师应努力做好各项准备。实验完毕将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并及时报告，做好处理工作。
(五)仪器使用后应及时进行清洁、保养后归柜，并根据各类仪器的特点，定期有计划的进行维护与保养，使所有仪器设备经常处于完好状态。
(六)每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并要求上报和存档。
(一)学生应重视实验课，要有严肃认真的科学态度，坚持理论联系实际，努力掌握基本实验技能，提高分析问题和解决问题的能力。
(二)课前要认真预习，完成实验预习作业，明确实验目的，了解实验原理，知道实验步骤和操作要领。经老师批准方可进入实验室。未准备或准备不充分的学生不得进入实验室。
(三)进入实验室后，要保持安静，定组定位，按规定就座，不得随意换位。
(四)实验开始前，要检查核对所有仪器、器材、试剂是否齐全，名称规格是否一致，如有不符应及时报告老师。实验台要始终保持清洁，各物品应放在合适的位置上。
(五)学生要按规范进行实验操作，仔细观察，认真思考，如实记录，不得随意更改实验内容，不得随意动用室内其它实验器材。
(六)实验过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时应请老师帮助，不得在实验室内随意走动或大声喧哗。遇有偶发事故时，应保持镇定，迅速报告老师处理。
(七)用过的火柴梗、废渣、废纸等不得随意丢弃，须放入指定容器中，如仪器损坏，应主动报告老师，以便妥善处理。
(八)公用仪器用过后，要立即放回原处。规定在原地使用的仪器，不得任意移动。
(九)实验完毕，应将仪器擦拭干净，放回原处，整理好实验台面，仔细检查酒精灯、煤气、水龙头、电源是否关闭，不得将实验用品及设备带出实验室。
(十)根据实验内容和要求及时写出实验报告。实验报告必须如实反映结果和实验过程，不得随意臆造或抄袭他人实验数据和记录。
中小学实验人员岗位职责。
(一)实验教学项。
1、执行学校实验教学计划，按照教材规定的实验内容，积极配合任课教师完成各项实验教学任务。
2、熟悉各种教学仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和作用及维修方法。
3、熟悉学科全部演示实验和学生分组实验的有关理论、实验方法、注意事项;能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的各种疑难问题。
4、按照实验教学计划或实验通知单，准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。实验完毕整理、清洗、回收入柜。
5、不断总结经验，积极创造条件，开展学生课外科技活动和进行开放性实验。
6、加强和各科教师联系，积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。
(二)管理项。
7、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。
8、合理安排教学仪器的存放，保持教学仪器的整洁，创造仪器室内的良好环境，确保安全和教学仪器使用寿命。
9、负责教学仪器的维修、维护、清点、检查、借出、回收以及安全急救等日常管理职责。
10、积极参与实验室建设和技术改造，严格执行仪器室的各项规章制度，做好仪器室的全面管理。
(一)实验教学使用的化学危险药品必须贮藏在专用室柜内，不得和普通试剂混存或随意乱放。还要按各自的危险特性，分类存放。
(二)化学危险药品室、柜，必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识，并做到“五双”管理，即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。
(三)化学危险品室要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把化学危险品室列为重点防范区。
(四)定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，做到帐物一致。
(五)使用危险试剂进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写《危险试剂领用单》，由专管人员和教师送取，不得让学生代替。
(六)对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道内。
(七)危险试剂的管理和使用如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告，不得隐瞒。
(八)专管人员对化学危险品保管和作用的安全性负有全部责任。
中小学校仪器设备报废审批管理制度。
(一)教学仪器设备报废的条件。
1、达到或超过使用年限(常规仪器设备22年、通用仪器设备同其它工业产品)，无修复价值的教学仪器设备。
2、主要结构和部件陈旧或损坏，精度丧失或严重降低，不能满足使用要求，又无法修复的教学仪器设备。
3、先天不足，又无法改造利用的教学仪器设备。
4、严重影响安全，继续使用会引起危险事故的教学仪器设备。
5、大修一次费用超过原值的50%以上的教学仪器设备。
(二)教学仪器报废的程序。
1、低值易耗品，由实验室每学期汇总一次，列出品名、数量与金额，经主管组(室)负责人签字后报主管主任批准执行。
2、单价在20元以下的低值耐久品，如部分玻璃仪器、石膏模型、标本等教具，由管理人员提出申请，经组(室)负责人签字后，报主管主任批准执行。
3、凡属固定资产(单价20元以上，使用年限一年以上)的教学仪器设备的报废，应由管理人员填写《仪器报废申批单》，再由教导处负责人组织有关技术、教学人员参加的鉴定小组，对淘汰报废仪器进行技术鉴定，经鉴定合理者，报学校主管校长批准，并由管理和财务部门办理注销手续。最后报县(区)级业务管理部门备查。
4、不管属哪一级审批报废的仪器,，都应将原仪器上有使用价值的零部件拆下备用。
二中加强实验室工作的意见。
1、仪器室所有仪器均要编号，并分类定柜、定位存放;帐册健全;做到帐册、标签、实物三统一;仪器室整齐美观，环境干净卫生。
2、妥善保管仪器，严格做到仪器室的防火、防盗、防漏电等安全防范工作;精密贵重仪器、设备要专人管理、维护和操作。
3、教师因教学做演示和学生分组实验借用仪器，应预先提出计划，履行借用登记手续，按期归还;教师私用或单位借用，经有关领导批准方可借用，任何个人不得长期借用。
4、自购或上级调拔的仪器，要及时编号上帐、入柜，并向教师介绍使用，不得积压。对已丧失使用和维修的仪器，要办理报废手续。
5、实验人员如有变动，应认真办理移交手续。移交时应严格按照移交规定，按帐点物，逐一移交。
农村中小学校工作总结（精选18篇）篇五
《中小学管理评价》涉及到学校管理与评估的各个方面，从学校治理结构、学生管理、教师管理、教育资源配置到学校安全管理均有较为全面的阐述，近期经过对此书的阅读，我受益匪浅，我主要就课程管理和教学管理两方面谈一下我的体会和收获。
课程管理方面。
课程在学校教育中具有核心地位，学校的一切工作都是围绕建设课程、实施课程开展的，而教学是实施课程的基本途径。
考察一所学校的课堂教学，主要是查看教师的教案并进入课堂观察，主要考察点包括教学准备、教学过程、教学效果和课后分析四个方面：
一是教学准备。教学准备的主要工作是做好教学设计，教学设计包括三个方面的内容：科学设计教学目标和教学计划、合理利用教学资源和方法设计教学过程，引导和帮助学生设计个性化的学习计划，这就要求教师在备课时要准确把握课程标准，准确分析重难点、教学环节设计合理、练习设计针对性强、优化设计教学内容。
二是教学过程。教师在教学过程中应注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的需要，因此，观察教学过程，通常需要进入课堂进行现场和即时观察，主要看以下几个方面：第一，教学活动是否围绕教学目标展开;第二，教学内容是否科学、准确、容量是否恰当，重难点处理是否得当;第三，教学方法是否灵活多样，是否注重启发引导，是否指导学生科学的学习方法和思维方法，现代教育技术运用是否恰当;第四，是否及时进行评价和反馈;第五、教学环节是否紧凑、合理、完整，教学进度是否适宜、与学生思维是否合拍，教学的时间分配是否合理;第六、教学语言是否准确、精炼、生动形象，板书设计是否简明扼要、重点突出、美观大方，教态是否亲切自然;第七，练习的针对性是否强，有无分层要求;第八，是否面向全体，关注学生差异。
三是教学效果。考察一所学校的教学效果，主要是观察课堂和学生反馈，可以从以下要点进行考察：课堂教学目标是否得到全面落实;学生积极性是否高涨，课堂气氛是否活跃;学生当堂掌握知识、技能的情况如何;师生配合是否默契，学生思维是否活跃;学生创新精神、实践能力和良好的学习习惯是否得到培养与发展;学生在学习过程中是否获得积极的情感体验。
四是教学反思。教师应当从成功方面、不足之处、教学机智、学生创新等方面经常反思自己的教学，对学生布置的作业教师应当先做，作业量和难度适当，有分层要求，做到有发必收、有收必批，有批必评，并做好学生作业情况记录。
通过阅读书中“一位‘懒老师’的收获”也使我感受颇多，老师的懒其实质是对课堂的解放，对学生的解放，彰显了学生为主体的新课程理念，教师退到后台当导演，学生是演员，充分发挥了学生的主动性，学生的自主学习真正落到了实处。“懒老师”也较好地体现了教师的主导作用，根据学生心理特点设计教学活动，表面看似懒，实际上整个学习活动都是在老师指导下进行的。这种教学方式需要老师充分相信学生，只要学生的学习积极性调动起来了，就会激发他们学习的潜能，有很多知识是学生自己能够学会的。此外，学生社团和课外兴趣活动小组的开展也是落实校本课程的重要途径，而我校校本课程就是贴合学生的实际，以培养全面发展的学生为出发点和落脚点的。
教学管理方面。
教学管理是学校工作的主要组成部分，也是学校管理的中心工作。对于学校的教学常规管理工作，学校要着力抓好三个方面：一是管的常规;二是教的常规;三是学的常规。
管的常规。
(1)管的制度，学校应该对教师教学和学生学习要达到的基本要求做出明确规定，从制度上规范教学管理行为，要重导向、重激励、重实效。
(2)管的标准，教学管理标准直接关系着教学质量的优劣，标准要适用、适宜、适度。
(3)管的过程，学校教学管理在期初重点抓好秩序，在中途重点抓好检查，在期末重点抓好总结，过程管理要科学、求精细、求规范。
案例“出色的竞聘答辩”中也有非常值得借鉴的内容，一是要狠抓常规，重点从教学常规管理、教师发展管理、学生发展管理等方面做出全面细致的规定;二是分学科拟定教学规范，从教学准备、教学设计、课堂教学、实验教学与管理、作业与评价、课外资源、命题与学业检测、课外辅导等多角度规范教师的教学行为;三是扎实抓好过程管理，期初以“三表三书三名单三计划”狠抓秩序;“三表”即课表、时间表、校历表;“三书”即学生用书、教师用书、教辅书;“三名单”即班级学生名单、任课教师名单、年级组或教研组教师名单;“三计划”即教学教研工作计划、教研组计划、科任教师教学计划。中途以“三检查两座谈”狠抓督促：“三检查”即常态课检查、教学质量检查、教研检查;“两座谈”即教师评教评管、学生评教评学。期末以“一考评三总结三分析”很抓评价：“一考评”即期末考评;“三总结”即教学总结、教研总结、管理总结;“三分析”即学习质量分析、教学质量分析、管理质量分析。
教的常规。
教的常规是落实学校教育教学任务的重要制度，是提高育人质量最基本的保证，考察一所学校教学常规管理工作中教的常规可以从以下六个方面展开：
(1)备课。考察教师在教学准备工作中是否做到教学目标明确，过程设计缜密，教案规范完整，教法合理有效等。
(2)上课。考察教师是否做到目标明确，内容准确，寓德于教，善于启发，面向全体，关注差异，注重反馈等。
(3)作业。考察教师是否做到精选、先做、全批，布置适当，反馈及时等。
(4)辅导。考察教师是否做到尊重差异，分类辅导，精心实施，讲究实效等。
(5)实验。考察教师是否做到精心预设，规范操作，增强效果，创新实验，注意安全等。
(6)评价。考察教师是否做到科学组织，认真命题，严格监考，改进考评，客观评价，强化分析等。
案例“从细微处做起”中提到的几点，我认为非常值得学习和借鉴，备课做到：研读课标、教材、学生、教法;明确重难点、关键点、能力训练点、教育点;充分利用各种资源，结合学生实际，编写适合学情的教案。上课做到：始终以学生为主体，训练为主线、思维为核心、能力为目标，激发兴趣，面向全体，尊重差异，教师精讲，学生多学。作业做到：试题精选、控制数量、讲究弹性。尽量当堂完成、面批、面评、面纠，从不留惩罚性作业、过量和重复性作业、没有梯度的作业。辅导做到：依据对象、制定方案、分层辅导、优化上层、提升中层、扶助学困层。优生以扩充与提高为主，丰富课余;中等生以补充与转化为主，促进向优生转化;多关心、接触学困生，建立档案，促进提高。评价做到：检测规范，及时批改，强化分析，反馈讲评，查漏补缺。反思做到：课课有反思、及时进行“教学结果、教学行为、教学理念”的总结。
学的常规。
学的常规是优化学习过程，提高学习质量与效益的重要保证，对学校提高教学质量意义重大，更是以学生为本的管理理念的具体体现和学生获取终身学习能力的重要方面，学的常规可以从以下几个方面展开。
(1)课前预习。考察学生在课前是否做到了了解新课内容，找出重点及不能解决的问题，巩固复习与新课有关的旧知识，尝试做预习笔记和演练部分习题，为课堂学习做好准备等。
(2)课堂学习。考察学生在课前是否做到了专心听讲、积极思考、重点笔记、敢于质疑、踊跃展示等。
(3)课后复习。考场学生在课后是否做到了认真及时，把握重点，融会贯通，举一反三等。在今后的管理中要逐步建立并落实培养学生课前预习、引导学生养成良好的课后复习习惯的制度。建立与组织发扬学生主动、有效参与学习以及交流成功学习方法的制度和活动。
案例“转学之后”中的甑浩诩的转变其实是有切实可行的方法在做指引，他在老师“六做到”的要求下，逐渐地健康成长，即一是课前准备做得好：乐观向上，学习用品准备充分，预习习惯好、有适合自己的预习方法。二是课堂学习做的好。三是课后复习做得好。四是作业做得好，能够做到及时纠错。五是检测做得好：考前充分准备，考中认真审题、答案从易到难。六是课外阅读做得好，每天能按规定选择一篇文章阅读、做好笔记。该案例给我的启示有四点：第一，学的常规重在帮助学生学会，教师的作用关键是要教会学生学会学习，教给学生获得知识，提升技能的方法。第二，学的常规重在激发学生乐学。常言说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，教师要精心创设情境，吸引全体学生积极主动地投入到学习活动中去。第三，学的常规重在促进学生爱学，教师要善于变“要我学”为“我要学”，良好的学习习惯会让学生终身受益。
书中值得学习和深思的内容还有很多，值得我一读再读，深入探究，在理论的指导下相信自己能够更加科学地去付诸实践，会把今后的工作做得更加扎实，为了学生能够全面发展，老师能够快速成长，学校能够飞速发展，我们需要努力的还有很多。
农村中小学校工作总结（精选18篇）篇六
一、指导思想：
二、主要目标：
一、构建和谐校园，营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍的良好氛围。
二、规范学校管理，创新机制，大力推进学校各项管理制度改革，充分调动广大教师教育教学积极性，充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。
三、加强教师师德修养，在教师中明确为学生成长服务的意识，在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识，以学生的成长为本、以教师的发展为本。
四、注重德育工作的层次性，开展丰富多彩、形式多样的德育活动，形成附中特色的德育体系。
五、聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式，在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上，形成我校特色的课堂教学模式。
六、认真抓好校本教研，广泛开展学科和个人课题、微型课题研究，解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题，以课题促进教育教学质量的提高。鼓励教师积极撰稿、投稿，积极参加各级各类论文评比。
七、创新和丰富学校党建工作的内容和形式，搞好对外宣传和对外开放工作。
八、发挥学校独特的政治优势和历史文化优势，提升学校文化品位。
三、具体工作：
一、抓好常规管理，进一步规范办学行为。
1.规范各项规章制度。依据《江苏省中小学管理规范》和学校《章程》，结合学校具体情况，完成学校“十二五”发展规划，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，尤其是要在完善学校绩效考核制度，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。
2.规范校务公开制度。继续设立校长接待日，建立校长信箱，公开校长邮箱，在校园网站上设立校长留言栏目;发挥工会民主监督职能，通过工会组织改选，健全教代会机构，开好教代会，利用好校园网的教师交流空间，给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。
3.规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表，并上墙、上网，接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过7小时，不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”，积极组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”，进一步开展全校师生“跑操”竞赛活动，创新阳光体育活动。
5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;规范临时人员的用工制度;规范店面房出租手续，避免校产流失;加大学生宿舍管理和就餐管理的力度，保证学生有良好的生活环境。
二、开展丰富多彩的活动，进一步创新德育模式。
1.强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况，确立本年级的教育管理制度、主题活动，初步建立起各年级的德育工作重点：初一年级以习惯养成教育为主，初二年级以心理健康教育为主，初三年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案，并逐步形成一套科学、完整的`校本德育资料。
2.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的活动。年学校将举办“双语艺术节”、“科技活动周”、“体育节”、“读书节”，并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。
3.建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷，了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案，为特殊学生配备成长导师，依据学生的个性特点和教育需求，提出合理、科学的意见和建议，为每位学生成长提供个性化的服务。
4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心;继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。
5.抓好班主任队伍建设。进一步充实班主任书架，用好《德育报》、《班主任》等期刊杂志，给班主任配备一两本班主任工作专著，要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。在此基础上，完成班主任工作课题的申报与研究工作，完善班主任论坛、班主任考核制度，形成一支有附中特色的班主任队伍。
三、加强教学研究，进一步打造有效课堂。
积极构建有效课堂新模式，促进学生有效学习和教师有效教学。在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上，逐步形成我校特色的课堂教学模式。
1.重视集体备课，提高备课质量。坚持加强集体备课，发挥规模教学优势。做到“四定”、“四统一”、“三步走”。四定：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备，教务处统筹安排各个备课组集体备课的时间。“四统一”：授课进度、教学要求、校本作业、检测练习要统一。“三步走”：个人自备、集体复备、个人二次备课三个步骤。主备人提前一周将备课内容(包括教案、学案、课件)电子稿发给组内成员讨论，同组教师应在集体备课的基础上根据自己的班级的学情进行二次备课。
农村中小学校工作总结（精选18篇）篇七
学校推行校务公开，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是发展社会主义政治，建设社会主义政治文明的重要内容，是进一步，落实党的全心全意依靠工作阶级根本指导方针的有效途径，是加强学校管理，建立民主治校的内在要求，是搞好群众监督，加强学校领导班子建设，促进党风廉政建设的有力手段，是促进学校改革发展和稳定的重要措施。是构建和谐校园的重要举措。校务公开工作是一项政治性、全局性的工作，不是一项活动。同时，校务公开是一项艰难的工作。艰难在哪里？就是要实行真公开，常公开。这项工作在农村中、小学校更是一项难上加难的工作。我认为农村中小学推行校务公开必须从以下几个方面去着手。
一、统一思想，提高认识，确保校务公开的知晓率。
在农村中、小学校，校务公开对于学校的教师和校长可以说是一个新鲜的话题。特别对于农村中、小学校教师更是一个新鲜的词语。就农村中、小学校状况分析，我们可对清楚的了解到，农村中、小学校的教师编制特别紧张，一名教师要带许多的课目，特别是偏僻山区和湖区的小学，教师更是肩负着重担，都是包班，更有甚是教复式班教学，教学的重担压得喘不过气来，同时，农村中、小学的教师大多都是半边户，还需要照顾家庭。工作的压力、生活的重担压得教师已是筋疲力尽。教师根本无时间、无精力去过问，去了解什么校务公开。加上过去传统思想的延续；惯例的作怪，教师的思想中早已根深蒂固的认为，学校的一切事情，都是校长个人说了算，校长怎么说，我们怎么办。而根本不知道自己是学校真正的主人，有权参与学校的民主决策，有知情权，参政权和议事权。所以，农村各中、小学校必须统一思想，加强宣传，做好二到位：一是宣传工作到位，学校的上级行政主管部门要求各中、小学校的`校长必须召开教师会，宣传校务公开工作的重要性和必要性。或者是行政主管部门通过电视媒体，或是发宣传资料等手段。让教师知道校务公开的指导思想，懂得校务公开的重要意义。二是学习到位，中小学校利用教代会，或是在暑假期间，或是教师政治学习时间，或是对教师进行继续教育的时候，利用一定的时间，组织教师学习校务公开工作方面的有关内容，有关要求。使教师认识到校务公开是实践“三个代表”重要思想体现，是民主管理学校的重要手段。只有这样才能让教师懂得校务公开的意义，确保校务公开工作的知晓率。
二、公开内容，公开形式，确保校务公开的理解率。
校务公开是学校加强民主管理，实行依法治校和从源头上预防和治理腐败的一项举措，是密切校长和教师关系，调动教职工工作积极性的需要。那么，中、小学校校务公开的内容具体有哪些呢？我认为包括三个方面：一是人事权的公开；它包括学校的各种规章制度的制订，各种奖励方案的出台，教师的任课，评优、评模、职称的评定，奖励晋级等方面。二是财务权公开；它包括学校各种收费、自愿征订。学校每期开学初要制定预算；在教代会上要予以公布，学校本期有哪些收入，计划用于教学、办公、设备购置、奖励、维修等各方面开支多少，学期结束，学校的支出（办公费、差旅费、招待费、基建维修、奖金、福利发放、教师节津贴、生活补贴）等方面开支各多少。三是事务公开；它包括学校的商店招标、竞标，学校工程建设的招标、学校食堂的承包、租聘等方面。要让教师代表全程参与，不能校长个人说了算，更不能暗箱操作，要做到阳光作业。学校校务公开的形式主要设立校务公开栏、同时可以运用广播、闭路电视、报纸、校园的文学社、墙报、黑板报、简报、通信、校园网、设立意见箱、监督电话和实行校长接待日制度。及时公示学校的事务，特别是关系到教师的切身利益的事情，及时的宣传政策，同时利用通知书、家长信、收费联系卡等形式向学生家长公开校务。要让教职工得以知晓；让社会得以了解，让学生家长知道，从而为公开的真实性打下基础。
三、强化责任，狠抓落实，确保校务公开的准确率。
针对现在农村中小学校，在校务公开方面是流于形式走过场。为了克服这些问题，我认为各中、小学校必须做好四个方面的工作。一是各中、小学校必须把校务公开工作纳入重要议事日程，统一部署，统筹安排。学校的上级主管部门，要求各中小学校，在学期初必须制定出工作计划或校务公开工作实施方案，学期结束对学校的校务公开工作进行全面的总结。二是要把各种事项的政策依据、办事依据、办事程序、办事结果等全部公开，接受群众监督。三是要严格制定出公开方案，事先做好集体讨论，然后形成方案。四是设立机构，成立校务公开工作领导小组，落实好责任，层层签订责任状，实行责任追究。从这四个方面履行职责，从而更好的保证校务公开工作的准确率。
四、加强考核，奖惩挂钩，确保校务公开的巩固率。
校务公开工作是实行政务公开的延伸，是维护教职工在学校的民主权利的必然要求。为了能够把此项工作抓好抓实，抓出成效。各中、小学校校务公开领导小组既要充分履行各自的职能和职责，又要形成齐抓共管的整体合力，将此项工作纳入学校工作议事日程。学校的上级行政主管部门要根据检查考核评分细则，对学校的校务公开工作每年进行一次全面的考核、评估，如发现问题要求及时整改，对工作好的学校给予表彰，对于较差的学校进行批评。另外，学校聘任师生代表和学生家长、社会群众为校务公开监督员，定期召开座谈会，广泛征求意见，并对校务公开内容进行评议。同时定期召开家长座谈会，接受社会监督等，对工作不力、问题较多的学校，坚决予以曝光，校长当年不评优、不评模，学校当年不评先进集体，对情节较严重的学校坚决落实行责任追究，对校长进行诫勉谈话。坚决落实好党风廉政建设考核一票否制度。从而更有效，更有力的，更扎实的推进中小学校校务公开工作的深入开展。
农村中小学校工作总结（精选18篇）篇八
本年度，我校能充分认识学校消防工作的重要性和必要性，认真贯彻落实消防工作“进学校”的方针，以对师生负责的高度认识，处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校消防工作落到实处，为教职工和学员营造一个安全祥和的工作和学习环境。
一、强化工作措施：
1.建立健全消防组织，明确消防工作责任。
2.制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。
3.学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。
4.每学期每班组织召开一次消防主题班会。
5.组织参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课，组织师生与消防官兵互动活动。
6.开展一次消防安全宣传活动。
7.每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患。
8.将消防常识纳入教学内容，使学生做到“两会两知道”，即会报火警、会使用灭火器，知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。学生受教育率达到100%。
三、明确具体做法：
根据教育局安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施，学校成立了消防安全工作领导小组：
组长：z(上学期)、z(下学期)。
副组长：z(上学期)、z(下学期)、z。
领导小组全体成员本着对学校负责的思想，高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体教职工和学生能在良好的环境中工作、学习。
2.贯彻落实各项消防安全制度。
为保证各项消防制度的贯彻落实，积极落实好以下各项工作：
(1)认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确行政责任负责人，及时检查总结，把消防工作纳入年终工作考核。
(2)修订完善“学校消防工作暂行规定”，具体制订常规教育制度，加强督查。教师严格按规定执行，防止学生伤害事故发生，并与教师的考核挂钩。
(3)利用多种形式和渠道，对学生进行消防安全知识教育，加强防火教育。
(4)认真安排好值班，门卫尽心尽责，每天检查教室门窗。加强对门卫的管理，严格控制外来人员进入学校，做好登记，杜绝无关人员进入校园。
(5)定期检查各类器材、校舍，发现消防安全隐患及时报告。
(6)各班在学生离校前切断电源。
(7)贵重物品妥善保留，专人负责，学校财产借用出校门有手续。
3.贯彻安全第一，预防为主的方针。
做好学校消防工作，关键是要防范于未然。坚持实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天组织老师对校园等地方的巡逻，做好防火等工作。发现重要情况，能及时上报，不留盲点，不出漏洞。
农村中小学校工作总结（精选18篇）篇九
建好组织是做好计生协工作的前提，为此，我们坚持以协会换届为契机，结合个别调整，对不适应协会工作的会员劝其退会，及时吸收有能力、有特长、热爱协会工作的同志入会，自去年协会换届以来，会员队伍调整了8人，其中退会3人，入会5人。开展好协会工作，要有好的队伍素质。我们组织会员每季度学习一次，理事每月学习一次。学习协会工作、计划生育政策法规、优生优育、生殖保舰科技致富等知识。通过学习，全面提高了村协会组织成员的业务素质和工作水平。
为了切实转变群众的婚育观念，使群众自觉地实行计划生育。我们以“双进”、“双建”，“婚育新风进万家”活动为载体，一是利用广播、电视、协会活动室、“灵渠工程”、计划生育文艺节目、黑板报、发放宣传品等形式，搞好经常性的宣传活动。通过面对面，用身边的事教育身边的人。二是利用春节、五.二九、九九老人节等重大节日，进行计划生育集中宣传，特别是围绕综合治理出生人口性别比，大力宣传计划生育政策法规，宣传少生、优生，生男生女都一样，女儿也是传后人的新型生育观念。如会员王亚英通过学习交流认识到少生优生的好处，主动申请终生只要一个女孩。在她的带动下，我村又有刘士达等两户申请办理了终生只要一女孩的手续。会员于芳明通过学习，掌握了梨枣种植管理技术，带头种植梨枣12亩，并动员其他群众搞产业结构调整，种植梨枣。目前，我们村种植梨枣600多亩，每亩效益4000余元，通过这一项，全村人均收入提高了xx元。
我们村计生协紧紧围绕广大育龄群众的需求，全方位的搞好服务活动。在生产方面，带领群众互帮互助，共同致富，在麦收、秋收大忙季节组织帮扶队，对村计生户、双女户进行帮助。去年麦收时，双女户申学生因本人有病，家属在医院照顾他，家中麦子无人收割，非常着急，我和其他几个会员主动联系机械帮他把麦子收到家。村协会还利用各种方式帮助计生户上项目，发展经济。育龄妇女孙福英刚结婚时，想上项目，又没门路，协会理事白丽萍知道后，主动教她理发技术，并帮她开了一个理发店，现在生意很红火，在协会带头和帮助下，目前我们刘庙村会员和会员联系户共开办门店76个，个体企业3个。在生活方面，我们积极帮助计生户解决困难，使他们体会到实行计划生育的优越，如我村宋丕成是双女户，他长年有病，经济比较困难，小女儿去年考上大学，家里交不起学费，村协会知道后，把这一事情报告村两委，建议进行捐款，广大会员和党员、干部一道捐款8千多元，解决了宋丕成小女儿上学困难的问题。我村独生子女户孙月红去年秋因病去世，剩下他妻子和儿子两口人，生活比较困难，会员宋士良帮助他儿联系学习微机，村两委把他儿安排到凤祥集团上班，现在工资近千元。在生育方面，我们围绕产前、产后、术前、术后提供全方位的服务。如我村育龄妇女赵丽珍去年年底临产，家中无人照顾，协会理事、专职主任李雪英主动到阳谷照顾她，直到她对象回来。她对象非常感激，在拜年时机给李雪英叩头致谢。通过我们的服务，提高了协会在群众中的威信，也促进了广大群众婚育观念的转变。
为进一步激发广大育龄群众实行计划生育的积极性，村协会建议对计划生育户制定一些优先、优惠政策。村两委采纳了我们的建议，并制定了对计划生育户八项优先、七项减免、三项落实、一项保障等优惠政策，八项优先即致富场地优先、宅基安排优先、各项承包优先、入学就业优先、贷款扶持优先、提供信息优先、物质供应优先、产品销售优先;七项减免即：义务工减免、承包费减免、独生子女学杂费减免、校服费减免、农业税减免、信息技术费减免、健康查体费减免;三项待遇落实即：独生子女优待政策落实、独生子女父母奖励费落实、计划生育双女户父母养老保障落实;一项养老保障：即全村70岁以上实行计划生育的老人每人每月发放养老金30元。对各项优先优惠政策的落实，村协会积极的进行参与和监督。以上措施的制定，提高了全体村民实行计划生育的自觉性。如村民刘光贵是双女户，有意招上门女婿，媒人提亲时提出此事，男方孟庆福思想有顾虑，怕来刘庙后被别人看不起，受气。村协会得知情况后，我和村协会的另一名理事，亲自到石佛镇廉庄村的孟庆福家做工作。明确表示，来后不光要和其他村民一样看待，还要优先兑现对他的各项照顾，打消了他的顾虑。婚后，建议村两委在凤祥湖边最好的位置给他安排宅基，并帮助其贷款建起了粮点，年收入五、六万元。使刘光贵一家真正体现了生男生女都一样，女儿也是传后人。
春节、“五.二九”、“九九”老人节等重大节日，是开展计划生育协会活动的有利时机。我们村协会和村两委一道坚持在各重大节日期间，开展对计划生育户、孤寡老人开展走访慰问等宣传服务活动，把党的计划生育方针政策送到家、送到人，为他们解决生活中的实际困难，使他们体会到实行计划生育的好处。如每年的“五.二九”、“六一”，我们村协会建议村两委一块过，村协会的几名理事，一方面和村两委干部一道走访慰问孤寡老人和计生户，另一方面我们召开表彰会，对我村评出的好会员、好媳妇、好会员、好婆婆和小学中的独生子女、双女户子女进行表彰，为好会员、好媳妇、好婆婆奖了热水瓶、毛毯等。为独生子女和双女户子女每人奖书包、校服、本子、笔等。使他们从小就体会到实行计划生育的好处。特别是对好媳妇、好婆婆的评选过程中，把是否实行了计划生育做为首选条件，也进一步促进广大群众新型生育观的树立。
计划生育协会是广大群众自己的组织，在动员组织群众方面具有独特的优势。村计生协会在协助村委制订《计划生育村民自治章程》的基础上，村委与村民签订了执行《章程》的协议书，并利用计划生育村务公开等形式，公开计划生育有关内容，接受群众监督，如在今年4月初的计划生育村务公开会上，除公开计划生育婚、孕、育、节育措施落实、流动人口等情况外，还配合综合治理出生人口性别比，村委与持册、持证对象签订了《孕情管理服务合同》。提高了广大群众参与计划生育工作的程度和实行计划生育的积极性，有力地促进了计划生育村民自治工作的深入开展。
经过几年协会工作的开展，我村发生了很大的变化。想加入协会组织的人多了，不接近协会的人少了;参与协会活动的人多了，不遵守协会章程的人少了;实行计划生育的人多了，未转变婚育观念的人少了;勤劳致富的人多了，没有经济头脑的人少了;邻里和睦的人多了，打架斗殴的人少了。
总之，我村协会在各级领导的关心、关怀、指导、支持下，做了一些工作，取得了一定的成绩，但与上级的要求还有很大差距，希望各位领导留下宝贵指导意见，以利我们今后的工作。我村协会将借这次评估的东风，发挥成绩，克服不足，努力使我村的计划生育工作再上一个新水平。
农村中小学校工作总结（精选18篇）篇十
2014年，我村在上级党委政府的坚强领导下，在县有关党委的关心下，在全体党员、村组干部和广大村民的大力支持和共同努力下，各项工作都取得了一定成绩，现将工作汇报如下：
一、组织建设方面。
1、圆满完成村级组织换届选举工作。今年初，适逢村级换届选举，我们本着“贯彻党委意图，尊重群众意愿”的原则，积极开展换届选举工作，在全村的共同努力下，使得此次换届工作秩序井然，经过全体村民民主选举，在大演乡率先完成了村两委换届选举，产生了新一届村两委班子。经过召开大会充分讨论，对两委班子成员进行分工，使工作职责更加明确，办事效率得到大幅提高。顺利完成了村民代表和村级班子的换届选举工作。对新班子成员加强理论学习，积极学习党的方针政策，学习科学文化知识，提升自身文化素质，进一步提高工作执行力，提高为民办事的业务水平。以创先争优活动为新的契机，结合自身的优势，争做四型党员干部，加强合作，分工不分家，确保各项工作顺利开展。坚持民主集中制原则。继续坚持各项事务民主集中制原则，重大事项四议两公开，做到一事一议，充分发扬民主，发挥每位班子成员的主动性和创造性，提高科学决策能力。
把工作做细、做好。
二、基础设施、项目建设。
2014年我村各项基础设施建设和项目投入较往年都有所增加。通过一事一议项目3.4万元完成了新联村村级公路联合路段的路肩培护工作；投资80万元建设了新联村联白公路道路硬化改造工作；投资10万元用于白石岭书画村的旅游公路拓宽工作；争取财政资金4万元用于新联村联白公路路肩培护工作；争取6万元扶贫资金用于二组、五组和代家的村组道路硬化工作；投资14万元用于白石林新家畈和联合徐家畈的血防沟渠建设；争取4万元资金用于联合农田灌溉河坝和新二组农田排水沟渠建设；投资2万元用于白石移民新村的自来水改造工作；投资10万元完成庄门至联合的小河域清淤工作；同时，庄门桥和联合大桥的护栏得到了修护；对庄门自来水管道也进行了改造。
三、安全生产工作。
根据上级有关文件精神，村两委高度重视森林防火、防洪、地质灾害重点监测，做好防洪、防汛工作，在自然灾害易发生季节，村两委人员必须保障电话畅通，不准关机、欠费，从而让让群众生命财产得到保障。同时成立以支书汪结明为组长，舒其志为副组长，村两委班子成员及各村民小组长为成员的山洪灾害防御领导组、森林防火领导小组。
四、农业方面。
2014年刚进入春耕生产，村两委就把树立科技意识，大力推广良种，积极协调农用物资就位，督促农户春耕。杜绝外出农户土地荒芜现象，加强农户的禾苗田间管理，经过努力，使农户增产、增收。2014年，根据上级有关部门的文件精神，为切实保障农户利益，通过村两委及各小组长的大力宣传，进一步提高了农业保险的参保情况。同时，村两委投资15万元用于白石岭生态文化产业园的口粮田项目建设，争取资金对新二组农田机耕路桥进行了修建。
五、社会保障方面。
社会保障工作关系到每位村民的切身利益，上半年，我们按照上级要求，进一步完善按标施保的相关工作机制，对各种保障做到深入群众认真调查、不遗漏、不慌报，切实帮扶。
低保、五保、优抚工作。村两委干部根据上级有关文件要求及精神，深入基层进行摸底了解，深入到各村民小组召开村民代表会议，认真讨论研究拟纳入2014年农村低保人员名单，然后通过村两委召开民主评议小组会议，对拟纳入2014年农村低保人员名单进行认真审查，再经过村两委研究决定，再上报乡党委政府审查。经过本村村两委人员、各小组长的努力，圆满完成了低保31人、优抚23人、五保13人的材料上交工作。
2014年在组织部门的关心下，新联村完成了已退老干部、老村医、民办教师等资料建档上报工作和贫困人口评定工作；建立了贫困人口档案，为脱贫工作的实施奠定了依据。
2014年新农保工作完成参保601人，新农合筹款完成238户866人，筹资60620元。从全乡来看两项工作都完成较好。
六、计划生育工作。
人口和计划生育工作一直是我村的重点工作。我村坚持依法管理，抓好优质服务。新联村全村共901人（常住人口597人，流动人口304人）；已婚育龄妇女238人（常住108人，流动130人）；2014年度，出生人口8人,全部是一孩，2014年度，上环8例，；在计生专干的配合下，对已婚青年进行免费健康检查三人，坚持每月排查流动人口。
在过去的一年里，我村共争取和投入资金144万余元用于全村各项事业发展，这些来之不易的成绩来自于村两委和全体村组干部努力的结果，来自于全体村民大力支持的结果，来自于全村的团结一心。
在看见成绩的同时，我们也看到了差距。与村民的期盼还有一定的距离，我们在今后的工作中会不断努力和改进，尽村民想之所想，急群众急之所急。
中国石台县大演乡新联村支部委员会石台县大演乡新联村村民委员会。
农村中小学校工作总结（精选18篇）篇十一
今年以来，在市委、市政府省农垦事业管理局正确领导下，我们认真贯彻落实中央、省委一号文件和中央农村工作会议精神，按照“保粮食、强基础、兴加工、增收入、新农村”的要求，大力加强农业基础设施建设，扎实开展科技创新、大力进行农业新品种推广和新技术应用，战胜了“4.29、5.14”等特大暴雨和50年一遇的重特大高温干旱天气灾害，使全镇农业农村经济仍然呈现出良好发展态势，农村经济稳步发展，农民收入持续增加。全年实现农业总产值4.658亿元，增长13.6%，实现农业增加值2.79亿元，增长7.5%，农民人平纯收入11500元，增长12.7%。现将情况总结如下：
1、主要农作物连续丰收，粮食生产实现十连增。
今年全镇粮食种植面积14.6万亩，比上年增1.6万亩，增12.3%。全年粮食总产5.90万吨，同比增5650吨，增10.6%，大灾之年粮食总产仍然实现十年增目标。棉花种植面积2万亩，因全镇种植结构的调整，种植面积有所降低，单产籽棉175公斤，总产皮棉1400吨。油料收获面积20xx亩，产量800吨，与去年基本持平。粮棉油总产值达1.68亿元，同比增800万元，增长3.9%，纯收入7800万元，同比增3.1%。
2、畜牧业发展势头强劲，大户养殖增加迅速。
生猪生产：全年生猪出栏3.75万头，同比增加4500头，增加13.6％，存栏2.05万头，同比增加2500头，增长13.9%，能繁母猪3279头，增加379头，同比增13.1%。全镇现有年出栏50头以上的生猪养殖大户227户，新增69户；年出栏100头以上生态健康养殖合格户51户，年出栏5000头以上的大户3户。生猪生产再创历史新高，规模养殖大户增长迅速。
家禽生产：家禽出笼27万羽，同比增加12万羽，增长80%，家禽存笼16万羽，同比增4万羽，增33%，产鲜蛋20xx万枚1000吨，同比增33.3%。
全镇畜牧业产值9168万元，同比增2868万元，增45.5%，纯收入4048万元，同比增加927万元，增长34%。
3、水产养殖稳定发展，养殖效益不断提升。
今年水产养殖面积7044亩，其中精养渔池面积6558亩，湖泊养殖522亩，鱼鳖混养面积20xx亩，新增加500亩。亩产成鱼950公斤，总产量6491吨，同比增7.1%，亩产甲鱼10公斤以上，产量20xx0公斤。水产产值6042万元，增490万元，同比增10.8%，纯收入1200万元，增长9.1%。
4、蔬菜生产持续发展，食用菌生产新突破。
全镇蔬菜种植面积10000亩，产量27500吨，新兴产业食用菌姬菇生产200万袋，产量3000吨。蔬菜总产值3300万元，同比增长20%，纯收入900万元，同比增长12.5%。
5、农工外出务工不断增加，收入明显提高。
全镇农民外出劳务输出5368人，比上年增加400人，增长8%，人均月工资收入达1800元，就近临时性打工31000个工日，收入308万元。到年底（按8个月计算），农民外出务工获得工资性收入8074万元，实现工资支配收入6500万元，比上年增加1000万元，增长18%。
6、惠农政策进一步落实，财政补贴大幅增长。
今年农民享受国家各种政策性补贴资金1387.4万元，比上年增加227.8万元，增长19.6%，其中粮食直补204.8万元，农资综合补贴856.2万元，良种补贴176.4万元，农机购置补贴150万元，与上年持平。
7、农机综合利用率进一步提高，农机作业收入不断增加。
全镇农机作业收割面积14.6万亩，耕作面积12.6万亩，覆膜、播种、喷药等作业面积18万亩次，产值1816万元，增7.2%，纯收入1089.6万元，增6.8%。
（一）扎实抓好农业技术培训，提高了农工技术水平。
今年初，农办和农业服务中心集中精力，全力组织春季农业技术培训，全镇共举办培训班、讲座共20场次，培训农民5000余人，受训农户达80%以上。采取多形式、多渠道宣传惠农政策、致富信息，讲解棉花、玉米、小麦、食用菌实用栽培技术，发放市《农业110》12期、70000份，自编刊发《草埠湖农技》13期2200余份，电话、短信咨询服务1000余条，为各个生产环节提供了技术保障。
（二）认真加强农业技术指导，确保主要作物全面丰收。
农村中小学校工作总结（精选18篇）篇十二
xxx年，xxxx村在街道党工委、办事处的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，围绕村年初制定的工作目标，攻坚克难、扎实工作，通过全村党员干部群众的共同努力，较好地完成全年的各项工作任务。
回顾xxx年全年，我村主要抓了以下几个方面工作：
一、注重村干部队伍自身建设，切实加强农村基层组识建设长期以来，我村十分注重村干部队伍自身建设，切实加强农村基层组识建设,把农村基层党组织建设成为团结和带动群众发展经济、建设社会主义新农村的坚强战斗堡垒。通过学习培训等多种形式，加强对干部的思想教育，今年以来组织干部群众认真学习十七大、十七届四中全会精神，牢固树立村干部奉献意识，开拓意识和为群众服务意识。xxx年我村继续抓好村级班子建设,大力加强后备干部队伍建设,继续加强党员的教育管理和发展工作,强化党员管理考核,充分发挥党员先锋模范作用,特别是在效益农业的发展中积极推进党员与种植户结对子活动。在年终党员对村干部、村两委班子满意度测评，测评满意率达100%。在抓好班子建设的同时，我们十分注重党员的教育管理和发展工作，经常性地开展党员学习、电化教育等活动，今年积极发展党员2名。并于xxx年年底接受市级党建检查验收。
二、加强村内基础设施建设，不断推进改善民生工程。
在日常具体工作中，我村紧紧围绕“一年一小变，两年一大变，三年大跨越”的目标，不断加强村内基础设施建设。
1、环境综合整治工作。
分发挥xxxx村本村的优势，在村集体资金紧张的情况下，先后投资近60余万元对南北、东西大街共计1700余米进行硬化，对大街两侧的地沟进行清理维修，对两侧的闲臵地块进行绿化，对村内南北、东西大街一侧安装路灯，对村外道路进行了彻底整修。随后投资6多万元，进行了道路绿化和庭院绿化。为解决村内“脏、乱、差”的问题，全村动员对村内主要干道路边的杂草、垃圾、碎石及“三大堆”等进行了集中清理，出动人工50余人次。目前清理工作已经完成，既美化了环境，又极大改善了村民的生产、生活条件。
2、峡山水入户安装工程。
为解决村民长期饮水困难的问题，xxx年下半年投资20余万元，为村民入户安装了峡山水，使全村的村民都喝上了洁净的自来水。
3、xxxx小学校舍改造工程。
为改善学生学习环境，我村先后投资3万余元改造校舍6间，改造后的xxxx小学达到校舍改造标准。
4、沿街楼开发工程。
我村今年大力发展招商引资项目，积极发展村集体经济。主要体现在进一步拓宽招商引资思路，完善招商引资奖励办法，发掘自身资源优势。今年4至5月份我村对沿街楼进行开发（共计10户），极大的增加了村集体收入。
5、xxxx河xxxx二次拆迁补偿倒地工作。
xxx年4月30日前，我村保质保量的完成了xxxx河xxxx二次拆迁补偿倒地工作，受到了上级领导的一致好评。
三、抓好村级公益事业，推进精神文明建设。
为了改善村民的生活质量，今年，在上级党工委、办事处的关心与支持下，我村抓好村的公益事业，推进精神文明建设。
1、从今年初起，我村先后5次对xxxx路等路段进行路域治理工作，极大的改善了村民的出行环境。
2、我村今年加大合作医疗统筹宣传力度，通过简报、上门宣传等形式，使农户的参保意识有了进一步的认识，合作医疗参保率达到100%。
3、注重民政工作，我村积极做好二户危房改造，对困难户、五保户、老党员进行慰问，切实对他们生活上的关心。
4、积极开展“文明家庭”评创活动，以点带面进行宣传，从而推动全村精神文明建设，并于xxx年12月接受了市级文明村检查验收。
5、加快富余劳动力转移就业步伐。在上级领导的关心支持和协助下，我村对富余劳动力进行包括开设面点培训班在内的多次培训，并积极协调市区内外劳动部门、职介中心、工厂企业等帮助转移富余劳动力就业。通过努力至今已成功安排10多人外出打工就业，以就业促进村民增收。
四、认真落实依法治村民主管理工作。
1、社会治安综合治理工作。
我们认真抓好社会治安综合治理工作，一是建立健全本村各小组的治安联防体系，组织治安联防员，实行群防群治，组织夜间巡逻，开展平安创建工作。打防结合，教管显举，稳定本村的社会秩序；二是做好民事调解工作，使村民的内部矛盾和纠纷及时发现、及时调解、及时处理，避免矛盾激化，使一般问题和矛盾化解在本村，控制上访事件；三是加强外来流动人口管理，凡在本村居住的外来人口，必须逐户登记，逐月检查，做到情况清楚，底子明白，不留治安隐患；四是加大治安案件的打击力度，依法查处各类治安案件，较好地维护了本村的社会稳定。
2、加强人口和计划生育工作。
为了确保人民群众的身体健康，切实加强人口和计划生育工作，围绕低生育水平，提高出生人口素质的目标，我们实行优化服务，依法管理，积极开展计生工作普查，加强对流动人口调查摸底，控制低生育水平，今年实现计划生育率达到100%，未出现计划外怀孕现象，并于xxx年12月11日接受了xxxx区计划生育检查验收。
3、积极推进党务政务村务公开。
xxx年我村倾心聚力，加大投入，进一步规范各村民小组的村务管理，进一步规范公开内容，拓宽公开渠道，切实保障村民的知情权、参与权、监督权和村民的合法利益，充分发扬了民主，尊重民意，体现民意。
五、稳定农业生产，调产业结构，积极做好服务工作。
进一步推进农业产业化进程,把解决农民增收放上重要位臵,要按照“调冬、优夏、稳秋”的发展思路,调整好产业结构,扩大规模经营面积,大力发展养猪生产、特种养殖，努力实现增产、增收。积极创造条件,利用本村优势加快经济发展。我们要把发展村级经济放到新农村建设工作的突出位臵来抓,加大招商引资力度,大力扶持和鼓励广大农户兴办家庭企业,使我村村级经济有一个较高增长速度。
总之,一年多来,在街道党工委、办事处的大力支持与帮助下，我村的经济实力有了进一步加强，村容村貌有了很大的改善，党群、干群关系更加密切。但是，发展是无止境的。今后，我们将继续下功夫做好探索完善工作，在党中央正确路线的指引下，在上级党工委、办事处的领导下，加大改革开放步伐，紧紧抓住机遇，努力奋斗，为xxxx村创造一个更加灿烂的明天。
农村中小学校工作总结（精选18篇）篇十三
为了更好地贯彻落实国家《安全生产法》，加强电力安全生产监督管理，确保我镇用电管理安全生产，20xx年上半年，镇党委政府对搞好安全生产工作非常重视，主要从查思想、查制度、查管理、查隐患和抓落实等五个方面进行。加强了对生产、生活安全的管理，认真抓好安全学习和对员工的安全教育，不断完善用电安全生产岗位责任制。严格地抓好用电安全工作规程和制度的贯彻执行，加强用电安全检查和监督，抓电网设施的安全改造和维护维修。到目前止，无一例电力事故发生。现将我镇20xx年上半年的用电安全工作总结如下：
我镇做到抓用电安全学习不松懈，认真组织专职电工进行用电安全生产注意事项的学习。积极开展“安全生产月”活动。为了全面贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》，进一步增强村民用电安全生产的思想意识，提高村民用电安全水平。
1、做好用电注意事项的宣传活动。用宣传栏、张贴标语等形式，宣传《电力法》和安全供用电法规。
2、进一步做好安全隐患的处理和安全检查。对我镇用电安全工作情况和生产设施安全状况做全面的检查。
通过用电安全培训学习、考核，增强了村民对电力安全生产的重要性和必要性的思想认识。从“要我安全”向“我要安全”的转变，是观念上的一大进步，把安全生产的.重要性认识提高到了一个新的高度。通过安全学习、考核，使其对用电安全生产的法律法规、规章制度和操作规程有了更进一步的理解和掌握。
我镇在用电安全生产、教育方面舍得投入。安全有了保障，促进了农网改造施工和电网维修工程的质量做提高。
20xx年上半年我镇均加强了对用电安全生产进行监督检查和不安全隐患的处理工作。1-6月对电网设施、生产管理的安全情况进行了三次检查，对电网设备、线路的运行安全状况进行全面检查，将检查发现存在的问题及时反馈给被检查部门经过安全检查，使我镇对生产中存在的不安全问题有较全面的掌握，并及时的做出隐患处理措施。我镇在用电安全生产管理工作上做了大量的工作，在广大群众的共同努力下，我镇上半年年无重大用电安全责任事故发生。
农村中小学校工作总结（精选18篇）篇十四
我校认真贯彻落实国家教育部《全国学校艺术教育发展规划》和《学校艺术教育工作规程》文件精神。我校围绕着丰富学生的课余生活，多渠道开发艺术教育的主要内容和途径，通过艺术教育活动，来培养和提高学生审美情趣，及享受美、欣赏美、创造美的能力，艺术教育在“以美育人”，实施全面素质教育中起到了不可替代的作用。现作总结如下。
我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下，建设了一支以专职教师为主，兼职教师为辅，能够满足学校艺术教育需要的艺术教师队伍，使学校艺术课程开课率达到100％。积极开展面向全体学生的.经常性、规范化、制度化的丰富多彩的课间和课余艺术活动，以满足学生享受艺术教育需求。每学期开展一次校园艺术节活动（前半年六一文艺联欢，后半年元旦文艺联欢），为全体师生提供了展示艺术风采的舞台。我校逐步加大经费投入，普及现代化的艺术教育技术手段，使学校艺术教育需要的器材和设施基本达到有关文件规定的要求。
在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。
课外、校外艺术活动是学校艺术教育的重要组成部分。在活动的内容和形式上，考虑到学校教育及学生的生理和心理的特点，面向我学生，遵循学生的主体性和自主选择性原则，鼓励学生积极参与。在普及的基础上，尽可能满足学生提高的愿望。学校开展课外、校外文化艺术活动，做到了有计划、有措施、有师资、有制度。因地制宜，充分利用一切有利条件，成立各种艺术活动社团，如：书法社团、绘画社团、器乐社团、舞蹈社团、合唱社团、乒乓球社团等14个校级社团。开展了丰富多彩的社团活动，举办了各种表演、展览和比赛，例如：书画展、歌咏比赛、文艺汇演等活动。通过各种形式的社团活动来培养学生的欣赏水平，来张扬学生的个性，展示学生的艺术才华。通过一系列的艺术教育活动，使得学生欣赏、创造美的能力提高。
科学研究与国际交流是不断提高艺术教育教学质量的重要条件，也是目前学校艺术教育中急需加强的薄弱环节。学校对艺术教育的科研工作应给予充分的重视。在艺术教育科研中抓住了学校艺术教育改革发展中的热点、难点问题进行了深入研究。在重视理论研究的同时，更要在应用研究上下工夫。取得了阶段性研究成果，正在继续试验推广。
大力提高艺术教育现代化水平和信息化程度，促进了信息技术和艺术课程的整和，拓展教师和学生获取艺术及相关信息的手段及选择的范围，大幅度提高了教育质量。
1、本学期，我校组织学生参加教育局举办的中小学生艺术节活动，我校舞蹈《大山支教》和器乐合奏均获一等奖，美术作品3副获得一等奖，5副学生获得二等奖。
2、6月1日我校举行了校艺术节文艺汇报演出即庆六一文艺汇演，学校精选了16个文艺节目，有独唱，合唱，乐器演奏、相声、小品等，全校师生同台献艺，受到了家长和与会各级领导的好评。
为了巩固学校艺术教育的成果，学校将进一步加大艺术教育管理力度，提高艺术教育的管理水平和师资世平，增加资金投入，开辟艺术教育的渠道，使艺术教育在我校结出更加丰硕的成果。
xx小学。
20xx年10月15日。
农村中小学校工作总结（精选18篇）篇十五
20xx年的12月，我走到了我村官生活的第四个月，比起刚刚到来的懵懂与茫然，此刻的我多了那么一点点的成熟和稳重。不长的四个月时间了，我却在镇村两级领导的指导关心下成长了许多，而参与的工作也让我不断地积累着经验。
刚刚从学校走出来的我，或多或少都还带着一些学生气，既然选取了成为一名村官，也来到了村上，那么我就要在那里找准自我的定位，让自我能够很快的适应和融入到村中的生活中来。一个村委会就是一个小社会，我们面临的是复杂的人际关系，繁琐的村居事务，想要融入其中，就务必低下身来向农民群众学习，尤其是向本村的老党员老干部学习，结合自身实际，寻找融合点。来到顺水，不管是那里的领导还是居民，他们都热忱的帮忙我尽快的熟悉周边的生活环境，让我觉得自我不是一个外乡人，而是一个外出的孩子又重新回到了家。淳朴的人们、简单的生活让我不但很快就融入到了当地的生活，而且也改掉了大学时养成的熬夜的坏毛病，这个就应算是意外的收获吧。
才到村上的时候，什么都不懂的我只能依靠着村上的领导，很多工作都是在他们的帮忙下完成的。最先接触的是基层党组织建设的资料，协助着大家对党建、政务和村务公开宣传栏的设立，让村里的群众能够及时的了解到党政工作的进度以及对新的政策的进行了宣传。在来到村上三个月后，在村上领导的带领下我最后跑完了村所属的7个小组，同时也参与了一些调解工作，协助调解人员完成了三次成功的矛盾纠纷调解，并并学习着如何对调节的卷宗进行了一个简单的整理。在参与村民主测评会和县镇两级人大代表换届选举的工作的时候，我学到了在进行一项比较复杂的工作之前就应有哪些准备工作，如何安排和统筹工作，遇到突发事件又怎样应对的经验。而在整理村委会20xx年度的考核材料的时候，不仅仅锻炼了我综合整理的潜力，同时也让我对村委会的整体状况有了更进一步的了解，例如各个小组的经济发展状况、人口数等等，为我以后能够更好地为村上的居民服务带给了更坚实的保障，这些工作经验都是我收获的宝贵的经验，是我能够受用一生的财富。
学会总结，存在不足的地方更加努力的去完善。
回顾自我到村任职以来的工作，虽然在很多方面有很大的进步，但还存在很多不足，需要在今后的工作中不断地改善。
一是思想上的认识还不足。刚踏上工作岗位，缺乏社会实践，思想认识的不到位，在工作中常遇到课堂上学不到的知识，很多东西要自我去体验，不能纸上谈兵，停留在口头上，这就要求我要经常走到村民的生产生活中去，切实的了解他们的实际状况，才能够让自我的工作能够切实有效的帮忙到他们。
二是工作方法上欠妥。因人生阅历少，社会实践不足，处理事情的方法比较简单，不能够用全局眼光的去看。有计划不能下决心实践，对有些工作犹豫不决，造成很多问题不能得到及时有效的解决。
三是潜力有待提升。虽然村上大部分的村民都会讲汉话，但是他们最常使用的语言仍然是自我民族的语言，语言上的障碍制约着我的一部分工作，自我在这方面的潜力还有待提高。
一样的青春，一样的梦想。村官之路刚刚启程，四个月的农村工作、学习与生活，期盼我们共同奋进。展望新的一年，寄予新的期望。20xx年即将过去，在新的一年里我将在以往的工作基础上，总结经验，寻找方法，再接再厉，以更加饱满的热情投身到工作中去。
农村中小学校工作总结（精选18篇）篇十六
根据《中共xx区委新农村建设工作队领导小组办公室关于认真做好派出单位20xx年工作总结的通知》的要求，现结合我局在社会主义新农村建设中的工作实际，特对近一年来的新农村建设工作作如下总结：
（一）派出单位基本情况。xx区招商局是主管全区招商引资工作的区政府直属机构，现有干部职工9人，其中，中共党员5名。在推进新村建设工作中，我局本着“队员当代表，单位作后盾，领导负总责”的原则，把派驻村的帮扶工作纳入本单位的议事日程。根据区委的统一安排和部署，2009年我局派出副局长段克丽同志为新农村建设工作指导员。一年来，我局对派出的新农村工作指导员在工作上、生活上给予大力关心和支持。为推进水寨村委会新农村建设工作，我局协调资金20000元、直接拨款5000元帮助和支持水寨村委会的新农村建设工作。
（二）驻村基本情况。水寨乡历史悠久，曾经是西南丝绸古道上的重要驿站。全乡最高海拔2485米，最低海拔1163.5米，有耕地面积11023亩，森林面积12.5万亩，森林覆盖率达75%，总人口14606人，辖10个村委会，103个村民小组。全乡以烤烟产业为主，盛产木材，花椒、核桃，另外，水寨的松茸、块菌、生态鸡、火腿深受消费者喜爱。我局挂钩的村是水寨村，该村辖8个村民小组285户1141人，党员38名。有土地面积988亩，种植烤烟324亩，经济作物主要以烤烟、泡核桃为主，农作物主要种植包谷、水稻、豆类和小麦等。
（一）工作上积极支持。段克丽同志作为第三批新农村建设指导员派驻水寨村委会以来，我局始终作为“娘家”人，一如既往的给予工作上的大力支持，为水寨村委会排忧解难，为新农村建设出谋划策。为真正做好挂钩工作，局领导多次带队深入水寨村委会，通过与村委会干部座谈和走访农户，了解他们的生活状况和需求，广泛听取干部和群众的意见，对水寨村委会的基本情况进行认真细致的调查研究，并根据我局的实际情况，制定了工作计划和帮扶措施，努力为当地提供信息、资金等方面的服务，用实际行动帮助群众解决思想及生产、生活上遇到的困难和问题。多次热情接待了水寨村委会的干部，为他们办事提供方便。
（二）生活上亲切关怀。在段克丽同志派驻期间，我局领导十分关心她的工作和生活，多次以不同方式叮嘱注意饮食，保重身体。2009年3月21日，由刘宗伟局长带队前往村委会看望；6月12日，由刘宗伟局长带领4名同志前往水寨村委会看望段克丽同志；12月24日，局党支部和水寨村党支部进行了联欢活动。我局在工作上生活上的积极支持和亲切关怀，极大的鼓舞了段克丽同志建设新农村的热情。
在区委、区政府的正确领导下，在新农村建设工作队领导小组办公室的具体指导下，我局的挂钩工作取得了较好成绩，但也还存在着一些困难和问题。一是单位无项目和资金，帮扶乏力，不能满足群众需要；二是当地资源匮乏，发展不平衡，新农村建设任重道远。
农村中小学校工作总结（精选18篇）篇十七
20xx年，我镇的农业农村工作在县委、县政府的正确领导下，始终以农业增效、农民增收、农村稳定为目标，认真贯彻落实中央、省、市、县一系列文件和会议精神，高度重视推进农业产业化工作，积极推进农业和农村经济结构调整，不断强化农业基础地位，抓科技示范带动，抓农业生产基地建设，抓产业结构优化，抓农业专业协会组建，将一家一户的小生产与千变万化的大市场对接起来，以农业产业化带动了农业结构的调整和优化，带动了农业和农村经济发展，实现了农民的增收。20xx年我镇农村经济总收入47526万元，同比增长11.7%，农民人均纯收入12660元，同比增长14.4%。
深化农村产权制度改革服务咨询，推行农村产权长久不变工作;积极培育农村市场主体，加快生产要素自由流动，促进规模化经营、种植，推进农村集体建设用地的开发利用。
1、积极完善农村产权服务体系，完成产权变更登记22宗，咨询服务60宗;继续推行农村产权“长久不变工作”，引导支持农民群众经过集体经济组织成员会议自主、自愿、规范签订“长久不变”决议。
2、积极培育农村市场主体，组织20余人参加农业职业经理人培训，现有农业职业经理人20余人，加快生产要素自由流动，促进规模化经营、种植面积约6000亩，其中规模化种植牡丹1500亩、猕猴桃约500亩、核桃200亩、常年蔬菜种植800余亩、藕200余亩、草莓300余亩、西瓜500余亩，其它2000余亩。创新农业经营模式，新建“xx县泓盛家庭农场”、“xx县成芳家庭农场”二个，推荐“xx县泓盛家庭农场”为县级示范家庭农场。
3、坚持市场化手段实施土地综合整治，正在与包装公司、县国土局对接完善4.20增减挂钩项目包装材料、申报材料。
1、完成了动物春秋两季防疫并接受了检查组的抽查。完成了狂犬病防治，接受市狂犬病防治检查组的检查。
2、落实惠农政策，粮食直补及综合补贴等已全部补贴到户。
3、完成了20xx年度村组道路建设7公里的民生目标。
4、做好农业技术知识，秸杆焚烧、农业保险、农机购机补贴政策宣传。帮助7位购买了社保且符合补贴条件的农业职业经理人申请了20xx年1-10月的社保补贴。
1、完善已建小区总平工程和配套设施建设：完成双福堰小区三期总平建设;正在实施双福堰小区四期总平;正在实施已建双福堰小区、九洞桥小区、同心小区、石虎小区配套设施建设。
2抓好幸福美丽新村规划编制，完成了新场镇头堰村村规划初步编制方案。
3、制定了《新场镇关于推进“小规模、组团式、生态化”新农村综合体建设的工作方案》，进一步推进农村集体建设用地的开发利用,引进孺子牛生态农业项目，拟流转集体建设用地31亩，耕地500亩，建设集休闲、观光、养老为一体的特色项目。目前已完成农户45户搬迁，正在完善相关的集体建设用地流转工作。
继续积极推进和服务好成都汇益农业科技有限公司有机作物种植基地建设、四川嘉好投资有限公司“溪山晴翠项目”建设和新场古镇文化旅游发展有限公司“清源半岛项目”建设等。抓好都市农业发展工作，组织20余人参加农业职业经理人培训，促进现代农业基地建设。清源农业、汇益阳光农场、江荣蔬菜、远洲果蔬、浩斌果蔬、康荣果蔬等合作社(农场)常年种植蔬菜800余亩。粮菜轮作1662亩。创新农业经营模式，新发展家庭农场二个。
1、清源半岛项目地址在新场镇文昌社区23、24组，目前已完成150亩生态观光农业建设、特色乡村酒店、酒吧一条街以及旅游业态调整。
2、溪山晴翠建设项目在新场镇文昌社区1、17组征地面积为112亩，总投额30000万元预计20xx年4月全面竣工，是打造以旅游公寓、休闲度假为一体的旅游地产项目。截止20xx年12月中旬，已投资6000万元完成87亩旅游地产主体工程和外观风貌建设等，总平、管网、绿化建设已完成。
3、扇子场旅游特色商业街区打造流转集体建设用地20余亩，农户申请自愿腾退宅基地，搬迁农户40余户。
4、天府牡丹园建设完成已流转1500余亩土地的协调及地上附着物赔付、600余座坟墓的搬迁工作。目前正在做园区总体规划及三个村的村规划编制工作。该项目已流转土地1500余亩，并且完成了1100亩牡丹种植，举行了门景系统、接待中心和道路等修建的开工奠基仪式，截止20xx年12月，已投入投资10000万元。
5、四川喜玛高科农业生物工程有限公司对“爱尚农业产业园”进行提档升级，投入资金80余万元改造园区大门、建钢架大棚26亩。
6、汇益.阳光有机农场已建成120亩有机作物种植基地、完成会议接待中心建设。
7、逸轩草莓采摘园流转20余亩土地的经营权，投入资金30万元种植冬草莓，现草莓已红了在陆续采摘中。
8、现正在与成都鑫鸿烨农业有限公司对接200余亩的猕猴桃采摘园规划事宜，目前已签成农用地经营权流转合同，完成了整地、垒地工作。
完成2018扶贫工作、农经统计、林业工作、面源污染整治等相关工作。完成了29年无重大森林火灾的目标。
农村中小学校工作总结（精选18篇）篇十八
半年来，我镇继续发挥作为全县农村公路养护管理示范镇的优势，在县交通局的大力支持和指导下，在镇党委、政府的领导下，以落实xxx农村公路养护管理主体责任，建立xxx农村公路养护管理长效机制，提升xxx农村公路养护管理整体水平为重点，以点带面，辐射周边其它乡镇，推动农村公路又好又快发展，更好地为农村经济服务。现将20x'x年上半年工作开展情况作如下总结：
20xx年xxx列养农村公路五条总里程为41.525公里，涉及全镇七个行政村，102个村民组，1960户，受益人口0.81万人。
为加强农村公路养护与管理，我镇成立了xxx公路管理养护工作领导小组。由镇人民政府镇长邰盛轩任组长，分管副乡长王中选任副组长，镇公路管理所负责人具体主抓农村公路管理养护工作。同时，制定了汛期内道路交通安全工作方案并成立工作小组，制定20x'x年农村公路应急保通预案和汛期公路保通预案，建立了养护管理台帐，建立健全了各项规章制度。并层层分解落实工作责任，明晰职责，各尽其力，齐抓共管农村公路养护管理工作。做到“五个到位”即主体责任到位、养护筹措到位、养护工人队伍组建到位、养护目标落实到位、组织领导落实到位。
护人的方式实行分段承护，20x'x年共聘用了5名养护人员，签订了养护合同，明确了养护质量要求、养护里程、费用及期限、养护工作内容及要求、养护质量考核、安全事项等内容。
通过建立健全各种管理制度和办法，形成一套操作性强具有推广价值的长效管理机制，有力推进我镇农村公路养护管理标准化、制度化、规范化进程，确保农村公路养护管理水平显著提高。我镇农村公路管理养护工作实行定人员、定里程、定标准、定质量、定奖罚、确保养护“五定一确保”的管理办法，保证养护人员经常上路，路面日常清洁，病害及时处理，整体推进农村公路养护管理工作向纵深发展，使我镇农村公路养护管理达到组织机构健全、规章制度完善、养护资金落实、养护质量提高、农村公路养护环境明显改善，逐步达到“有路必养、有路必管、养必优良、管必到位”的工作目标。
农村公路养护资金严格做到有的放矢，在使用上，由镇长一支笔签字审批，上半年镇公路管理所已邀请镇党委、政府、人大、群众代表对养护资金进行评议，接受群众监督，做到养护资金专款专用。
虽然我镇的农村公路管理养护工作取得了一些成绩，但与县交通局的要求还有较大差距：一是由于农村公路战线长、等级低。每年雨季都有大量塌方、水毁等工程保通难度大；二是养护资金缺口大，养护工作量多、难度大，特别是碰到自然灾害时，养护工作难度更大，加上现在各路段养护工的报酬偏低，影响养护工的积极性，从而影响公路养护质量；三是群众法制意识、爱路护路意识不强，部份路段存在侵占路基、堆放杂物等现象，影响正常交通。
下一步的工作中，第一、我镇计划将8条农村公路纳入列养路段，共计里程93.60公里，路线分别为两河至三洞桥、瞿飞桥至白米村、田黄燕子岩至白米村委会、田黄皮匠沟至小溪村、两河至袁家坡、两河至小坪子、大坝子至红泥、张家丫口至田黄村。不在养护范围内的农村公路，暂由受益村自行解决。第二、我镇计划缩短单人养护里程，实行每两至三公里一位养护人的做法，提升养护效率。
总之，在今后的工作中，我镇将进一步贯彻上级相关部署和要求认真落实公路管理养护工作，明确责任，加大力度，把全镇的农村公路养护工作深入扎实、坚持不懈的开展下去，抓好公路养护，促进科学发展，确保全镇社会经济不断发展。