优秀作文应该有丰富的细节和生动的描写，以便更好地展示作者对事物的观察和思考。小编为大家整理了一些优秀作文的范文，希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。
操场上的笑声（汇总21篇）篇一
“哈哈……”操场上传来一阵阵欢笑声，原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先用“剪刀石头布”的方法推选出“老鹰”小徐，“母鸡”小江，其余的人当小鸡。
游戏开始了，“老鹰”往左跑，向右奔，凶神恶煞的，要把小鸡捉住。“母鸡”机警地张开双臂，拦住了“老鹰”的攻击。“老鹰”只好空手而归，“小鸡们”得意洋洋，他们紧紧攥住前面同学的衣服，不让”老鹰“有机可乘。“老鹰”气急败坏，眼珠骨碌一转，想出了一个声东击西的办法，打他们一个措手不及。只见“老鹰”往左边挪了几步，“母鸡”也跟着挪了几步，“老鹰”突然向右跑，“母鸡”没反应过来，就被“老鹰”捉走了三只“小鸡”。只剩下五只“小鸡”了，“母鸡”似乎发现了“老鹰”的阴谋。当“老鹰”再次攻击时，“母鸡”只需在原地转圈，一直与“老鹰”面对面，“老鹰”就捉不到“小鸡”了。很快“老鹰”又开始进攻，看样子他又想出了一条妙计。“老鹰”左晃右晃，像个醉汉。“母鸡”也左晃右晃，“老鹰”突然停下，向“小鸡”扑去，结果“小鸡”又被一只一只捉走了，只剩下一只很幸运没被捉住。“老鹰”满载而归，“母鸡”损失惨重。
“丁零零……”我们的游戏在一片欢声笑语中结束了。
操场上的笑声（汇总21篇）篇二
上周体育课，毛老师带领我们到操场上围成圈，拿出块手绢，让我们做“丢手绢”的游戏。
游戏开始了，老师说：“你们谁来第一个丢手绢？”大家争先恐后地举起手高喊着：“我来！我来！”毛老师把手绢递给了施天怡，她站起身围着大家走了一圈，心里默默地盘算着：该把手绢丢谁后面呢？突然，她停下脚步把手绢悄悄地放在姚瑶后面，施天怡刚走几步，瑶瑶就反应过来，猛然起身冲上去，大家举起双手为她俩助威：“加油！加油！”施天怡猛跑到姚瑶的'位置坐下，没被抓住，大家喜笑颜开，她也乐得合不拢嘴！
下一场轮到瑶瑶丢手绢，大家心砰砰直跳，心想：千万别丢在自己身后啊！没料瑶瑶狡猾地扔在我身后，我顿时箭步飞冲上去，一把抓住她，大家欢呼地嚷着让姚瑶罚唱首歌！
体育课很快结束了，这场“丢手绢”的游戏充满了欢快和乐趣，操场上回荡着一片欢声笑语！
操场上的笑声（汇总21篇）篇三
下课了，我和同学们跑到操场上，玩起了老鹰捉小鸡。
我是“老鹰”，小陈是“母鸡”，其他同学是“小鸡”。游戏刚开始，我先向左跑，“母鸡”立刻跟随我向左移动，我眼看“母鸡”移动后，就猛然变右加速跑。可没想到“母鸡”反应更快，还把手臂打开，像一面墙阻挡在我和“小鸡”之间，让我靠近不了“小鸡”。几个回合下来，我一只“小鸡”也没捉到。“小鸡”们看到“老鹰”累得气喘吁吁却一无所获，一边得意地笑，一边朝我叫：“快来抓我呀！”
我休整了一下，决定卷土重来。这一回，我不仅加快了速度，还反复变向，“母鸡”越来越跟不上我的脚步，有点慌乱了。我知道捉“小鸡”的时机来了！我跑得更快，变向更频繁了。终于，“母鸡”脚步凌乱，被自己绊了一跤，摔倒在地上。“母鸡”后面的.“小鸡”们像多米诺骨牌一样一个个地倒在了草地上。［烨1］我笑得合不拢嘴，“小鸡”和“母鸡”也笑地眼泪都流了出来。
“叮叮叮”，上课铃响了，大家依依不舍地回到教室，心里还在回味着游戏给我们带来的快乐。
操场上的笑声（汇总21篇）篇四
“叮铃铃！”“叮铃铃！”上课铃响了。这节是体锻课，大家都特别兴奋。
来到操场，李老师对我们说：“这节课4个人一组，自由活动。”我和丽丽、红红、雯雯一组。在我们的讨论下，我们决定玩老鹰捉小鸡的游戏。第一轮由我来当老鹰，雯雯来当母鸡，丽丽和红红当小鸡。
游戏开始了，我一个劲地追丽丽和红红，可她们在母鸡的保护下我怎么也抓不到。我想：这样可不行，我一定要想个办法。突然，我灵机一动：我可以先一直往左边跑，等她们都逃到右边的.时候，我立刻往右边追，抓个她们措手不及。这真是一个绝妙的主意，我用这个办法把丽丽和红红都抓住了。“我赢了！”我高兴地叫了起来。丽丽、红红和雯雯异口同声地说：“你真厉害！”接着，轮到雯雯来当老鹰......
下课了，虽然人都散了，但是操场上还是回荡着我们欢乐的笑声。
操场上的笑声（汇总21篇）篇五
今天，我们班在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。老师说：“游戏规则是：我请两个同学，一个同学当老鹰，另一个同学当母鸡，其他同学都当小鸡，老鹰捉到谁，谁就要当老鹰。”
说着，游戏开始了。我做了老鹰，邱艺航做了母鸡。邱艺航先张开双臂，我眉开眼笑地说：“鸡爸爸，你可要保护好你的小鸡了，我要开始进攻了！”我东奔西跑，小鸡们四处逃窜，鸡爸爸身手敏捷，他把鸡宝宝保护地非常好，我都跑得气喘吁吁了，可是，一个小鸡也没捉到。但我不灰心，我正东张西望的时候，小鸡们说：“有本事你来抓我呀，来呀！来呀！我们有鸡爸爸的保护，你休想抓到我们。”听了他们的话，我火冒三丈，脚一用力，跑到了鸡爸爸的跟前，趁他没反应过来，迅雷不及掩耳之势把鸡爸爸后面的小鸡给抓住了。我说：“这下看你们怎么说我。”鸡爸爸说：“你跑得可真快，我还没反应过来呢。”就在这欢笑声中结束了游戏。
这个游戏不但有趣，又能让我们强身健体、锻炼我们的'反应能力。我还懂得一个道理：爸爸和妈妈为了保护我们，他们可以付出一切。老师们为了培育我们，他们也很辛苦。真是“可怜天下父母心”啊！我一定要做一个听话、懂事的孩子。
操场上的笑声（汇总21篇）篇六
一个风和日丽的下午，老师给我们玩了一个游戏叫丢手绢。
游戏开始了，我们先手拉手围成一圈，再蹲下来，这时赵云静自告奋勇地说：“我先来。”只见她拿着手绢，猫着腰跑了一圈又一圈，这时我的心里像揣了一只小兔子一样怦怦乱跳，眼睛不时向后瞄一眼，真怕手绢扔到我身后。我一摸额头，我的头上也汗涔涔的。这时赵云静经过我身后之后，速度加快了，我悄悄地瞄了一眼，果然手绢在我身后，我拿起手绢就向赵云静追去，我想：“一定要捉住她，一定要捉住她！”我一把扑过去，没想到扑空了，我正要再次去抓她时，她已经蹲在我的位子上。
我只好认输，把手绢藏到我身后，慢慢向前走，这时我把目标投到了滑舟一身上，我悄悄地把手绢放到滑舟一身后，若无其事地走着，当我走到周园那儿时，我飞快地跑了起来，大家还以为我把手绢丢到了周园身后，我快到走到滑舟一旁边时，这时有人提醒了滑舟一，滑舟一迅速地拿起手绢就向我跑来，我三步并成两步，一下子就蹲在她的`位子上，滑舟一失望地拿着手绢继续向前跑，游戏继续进行中……操场上不时传来欢乐的笑声。
丢手绢是一个紧张而又有趣的活动，它的快乐不时在我的脑海里回荡。
操场上的笑声（汇总21篇）篇七
今天下午我们进行了一次一年一度的风筝比赛来到了，我们只是一些拉拉队只顾着喊加油二年级所有人都走了就剩下六年级和四年级了。
我不知道我们班谁上了操场放风筝，放得有多高道理怎麽样，我那知道哪些真是的我还不知道，我只是听见谁的名字我就喊谁，我就是这样的，这里头有那么多的人哪，我不知道谁放的那个风筝，我只好看六年级的同学的风筝大部分都是蝙蝠这蝙蝠有啥好放得，下一组的全下来了蝙蝠明显的'少了很多，就在这时上一组的有一个放得老高老高了因为戴着帽子我很麻烦只好把头抬了起来，好像还有的直接风筝跑到了外面，技术好高超！又给回来了，真牛这就是今天的风筝比赛。
操场上的笑声（汇总21篇）篇八
首先,同学们选定机智敏捷的方海妹当“母鸡”，足智多谋的我扮“老鹰”，其余的同学分组做“小鸡”。
游戏开始了。我伸出“双爪”，一会儿向东，一会儿向西，盘算着怎么才能把“小鸡”捉到手。“小鸡们”一下子被我搞得晕头转向。突然，我猛一转身，扑向“小鸡”，方海妹连忙张开双臂，用整个身体挡住我的去路。我扑向哪，她就挡在哪，机警地保护着自己的`“孩子”。“小鸡们”一个拉着一个，跟在“母鸡”背后，蹦来跳去，左躲右闪，不让我捉住，我几次从左右两旁进攻，都扑了个空。这时“母鸡”得意洋洋，“小鸡们”悬着的心似乎放了下来。我趁这机会，再来一个“突然袭击”。不料方海妹早有防备，再次挡住了，我又失败了。
“老鹰快捉小鸡!老鹰快捉小鸡！”围观的同学在一边提醒我别泄气。这一下我又来劲了，趁方海妹正在擦汗不注意，以迅雷不及掩耳之势一下子捉住了一只气喘吁吁的“小鸡”——顾乐静。方海妹见状想救回“小鸡”，可早被我抓走了。她不停地叫着“小鸡”的名字，可没有回声，同学们看着她那狼狈相，哈哈大笑起来。
“哈哈哈……”在我们的欢声笑语中,新一轮的“老鹰”和“母鸡”又上场了。
操场上的笑声（汇总21篇）篇九
“哈哈哈”的笑声通过我们的嘴巴从心里传出来，传到操场上。
操场上，同学们玩着游戏。小甲虫对小蚂蚁说：“看！他们在跳长绳呢！”有个同学被拌了一跤，他笑了起来，其他人也笑了起来。接着，又一个同学跑到甩动的绳子中间，一跳，过啦！一个接一个，玩的不亦乐乎。
小蚂蚁又对小甲虫说：“看！有的'同学在玩抓人！”只见一群同学在前头跑，一个同学在后面追，时不时用手做成枪的样子，开对方几枪。跑啊跑啊，跑的大汗淋漓。
小甲虫和小蚂蚁一块儿说：“哦！还有人玩呼啦圈啊！”有人转着呼啦圈，有人用呼啦圈跳绳，还有人用呼啦圈来套别人……好不热闹！
操场上的笑声（汇总21篇）篇十
“哈哈哈……”从操场上传来阵阵欢笑声，那是我们班玩“打野鸭”游戏的欢笑声。
这是一节体健课，我们来玩打野鸭的游戏啦。女生当“野鸭”，男生当“猎人”，野鸭被打完了，就表示游戏结束了。
只听老师一声令下，大家就开始玩游戏了。一开始，周力尧就向我射了一球，还好我灵巧，轻轻一跳，便躲开了。这时，刘致鸣、胡厚源那边传来阵阵得意的欢笑声，原来他们俩射中了五个女生啊。女生们一个接着一个被退下场，场上的“野鸭”越来越少了。这时，黄奕和时贝基开始向“猎人”做鬼脸，谁知，一不溜神又被球射中了，而且还是个“一箭双鸭”。最后，场上只剩下了我和王天芸了。忽然，有一个球飞来，眼见要射中我了，王天芸奋不顾身地为我挡了一球。王天芸也下场了，只剩下我一个人了。场外的女生不断给我加油，可“猎人”太多了，我根本应付不过来，一不小心就被球打中了。游戏结束了，唉，女生队全军覆没了。
操场上的笑声（汇总21篇）篇十一
“哈哈哈”，“嘻嘻嘻”的笑声不断地在操场上空回荡，原来我班正在举行一场“木头人”的游戏。
王老师先在操场上跟我们说一下规矩，说：“我们要选一个木头人，再选一个人当逗笑人，其他的'人当观众，观众要仔细地看他们表演。”老师说完，就让我们选人了，老师选了小红当木头人，小明当逗笑人。我们刚唱完儿歌，木头人摆了一个姿态，然后逗笑人就开始把那个木头人给逗笑，然后木头人禁不住他这种逗笑，所以他就笑了，木头人笑了之后还没有结束，因为他还要表演一个节目，比如说：背古诗、唱歌、跳舞等等。
时间到了，最后我和一些当木头人而且还赢那些人，大伙都为我们喝彩。
操场上的笑声（汇总21篇）篇十二
“叮铃铃”上课了，同学们一看课程表，是体健课。
到了操场上，老师说：“今天玩打野鸭！操场上立刻欢声雷动。老师不紧不慢地宣布了游戏规则：“男生第一排和女生第一排先当”猎人”，其余同学是“野鸭”，被打中的“野鸭”站到一边，所有的野鸭被打完了就互换角色。”
游戏开始了。我站在中间，监视着“猎人”的.一举一动。这时，段伊雯手执沙包，朝我们射来，有两个同学没注意，就让段伊雯射了个“一箭双鸭”，我松了口气。这时，又有两个“猎人”朝我们射来，幸好，我机灵地躲开了，我直拍胸口，心想：好险，好险！于是我又精神抖擞地玩了起来。谁知，我躲着躲着，竟单个儿地散开了，一个“猎人”瞅准机会向我射了过来，结果，我输了。
游戏结束了，但是，我们的笑声仍然在操场上回荡，回荡。
操场上的笑声（汇总21篇）篇十三
周五，学校将在操场上举行一场拔河比赛。
拔河比赛即将开始，参加比赛的同学换上衣服，在一旁做热身运动，有的伸伸腿，有的弯弯腰，还有的活动活动手腕。只听见裁判一声哨响，比赛开始了，很多同事学都在旁边大声地给他们喊加油，此起彼伏，震声欲聋。
参加比赛的两队同学都使出了九牛二虎之力，比赛是多么的'激列啊！有的咬紧牙关，有的脸涨得通红通红的，还有的死死地拽住绳子不放。
比赛就在一声清脆的哨声、欢乐的笑声中结束，多么有意义的一次活动啊！
操场上的笑声（汇总21篇）篇十四
原来，张老师是把我们领到这里来写作文的.啊！大家都知道有一篇作文的名字叫操场上的笑声。张老师说接下来，我们玩一个叫打野鸭的游戏，以这个游戏来写作文。
张老师让几位小朋友说了比赛规则，游戏就开始了。老师先让女生当猎人，男生当野鸭。游戏开始了。张子昀果然是猎人中的高手，一下子就打中了一个男生。操场上传出了男生和女生的笑声。经过几局游戏后，男生越来越少。我开始朝女生做鬼脸，我在暗示她们，打不着，打不着，就是打不着。我开始得意起来，在圈内左躲右闪，眼看着一个个球从我头上、脚边飞了出去，我的笑声也随之飞上了天空。没多久，张老师突然说，排队。我们立刻满头大汗地排队，结束了游戏，回了教室。
这次打野鸭真是令我难忘，既可以玩，内容又可以用来写，操场上一片欢声笑语。
操场上的笑声（汇总21篇）篇十五
你看，在球场上，男孩们在开心地踢着足球，相互把球传来传去，你一脚，我一脚，踢得很起劲。突然，我们的“足球小神童”丁钟喜飞起一脚：进球啦！我们欢呼起来，对方呢？却要责备守门员，眼看就要打起来了，我急忙上前劝阻：“反正是游戏，谁输谁赢没关系。”这才阻止了一场“战争”。大家又继续踢，我们又进了一球：胜利了！男孩们爽朗的笑声又在球场上响起。
再看操场的另一边，几个女生正在跳绳，一个跳过了，另一个又接着来跳，一连跳了足足有一百多个，真厉害！她们笑着跳着，像欢快的.小鸟，银铃般的笑声在操场上回荡着。
下课铃响了，我们都依依不舍地离开了操场。但男孩女孩们笑声似乎还在耳边回荡。
操场上的笑声（汇总21篇）篇十六
我们有许多在操场上值得回忆的时光，现在就让我来描述一下吧！
有一次，我们在阳光体育课上玩走独木桥。瞧，我们先分成了两组，接着信心满满地走上了独木桥。我看到每个同学都激动不已，眼看就要轮到我了，我的心怦怦直跳，心想：我一定要加油啊！于是，我往前走了一步，看见自己的'对手是常胜将军张茵子时，我一惊，可还是给自己鼓足了气，伸出了手。哈哈！哈哈！对方的阵营里不断传出声音，啊，我输了！我虽然很不甘心，但这也没有办法，暗暗想：下次我一定要思考了再出手啊！我一定要赢了张茵子！这一次，我吸取了失败的经验，先仔细地观察了别的同学是如何获胜的，再思索了一会儿，才出手，正在我一路过关斩将、洋洋得意时，张茵子来了！我有些紧张，手心流出了汗，为自己感到担忧，但转念一想，我可不能半途而弃啊！我一定要冷静下来！身后的队伍为我呐喊助威，这给予了我勇气，便走上前去，坚定地说：开始吧！我冷静地思考着，镇定自若地抬起了手。加油啊！我们大喊。功夫不负有心人，我胜利了！我们又奔又跳，在操场上欢呼雀跃、欣喜若狂，仿佛又回到了小时候。啊，同学们互相谈论，有人肚子都疼了！
多么美好，我们永远记得这些时光！
操场上的笑声（汇总21篇）篇十七
操场上，几个孩子抢着一个球。抢到的抱着球跑，抢不着的哭着告状。我曾想过如果每个孩子一个球不就避免了抢球现象了嘛！可事实上每人一个球就没有了集体玩的激情可快乐。就像我们成人的体育运动篮球和足球一样，如果有一个游戏规则，孩子们能集体参与又不乱，不就解决问题了嘛。
”耶“。红队小朋友高兴的叫好，蓝队小朋友不服气的表示：下回我们一定赢。
操场上的笑声（汇总21篇）篇十八
清晨，伴随着冉冉升起的朝阳，每天的阳光体育活动又要开始了！
今天的活动项目是抽陀螺。陀螺一般由木头制成，圆锥形，上大下小，底部还有一颗钢珠。老师告诉我们，抽陀螺时要用力抽打陀螺的中部，抽得越狠陀螺就旋转得越快。因此，上海人把陀螺叫作“抽贱骨头”。
当我们跟随老师到达操场时，仿佛进入了一个欢乐的海洋：陀螺旋转时发出的“轱辘辘”的'声音不绝于耳，清脆而响亮的绳鞭声此起彼伏。我们也很快东伙西伙地散开，愉快地玩了起来。我憋着气，弯着腰，握着绳鞭，全神贯注地注视着陀螺。刚开始时陀螺一转三晃，好像随时要倒下。我抓紧猛抽几下，陀螺象听到了命令一样，打起精神，挺起胸脯，快活地跳起舞来。这时，张洪把陀螺抽到了我的身边，对我说“不如我们比一次吧！”我说“好啊！”于是，我抽打着陀螺率先向张洪的陀螺发动了攻击。她的陀螺马上像个醉汉似的摇摇晃晃，我不由得哈哈大笑起来。张洪却趁机猛抽了几鞭，她的陀螺像个脱缰的野马，一下把我的陀螺撞了个人仰马翻。我马上重新扶起陀螺，再战起来。
操场的上空到处飘荡着我们快乐的欢笑声，真开心啊！
操场上的笑声（汇总21篇）篇十九
我玩过许许多多的游戏，“踢足球”、“造房子”“溜冰”……其中最有趣的就数“丢沙包”。
星期二的下午，体育课的铃声响了，我们在操场上排好整齐的队伍。“今天，我们玩丢沙包的游戏。”老师话音刚落，同学们就欢呼起来。这时，小叶她们走过来，拉起我的手说：“我们一起玩扔沙包吧！”我点了点头。我们分成两组，我被分到第一组，对手是小张同学她们。
比赛开始了。我方的小叶先扔，只见她拿起沙包，手高高举起，脚跨弓步，用力一扔。顿时，我们屏住呼吸，眼睛一眨也不眨地看着。沙包落在了对方白线前面一点点，我们没有获胜，对方蹦着跳着，欣喜若狂，我们队的小叶却垂头丧气。轮到她们了，对方派出足智多谋的小张扔，她先做了一个假动作，可惜，小蔡没发觉，以为小张已经扔出来了，就一个劲地向她投的地方跑去。小张一看，小蔡的位子已经空空的，就立刻把沙包扔过去，沙包像离弦的箭一般冲进了我方阵地。小蔡恍然大悟，转身一看，已经迟了。对方获胜，高兴地哈哈大笑，小蔡后悔莫及。我们拍拍小蔡的肩，安慰她：“我们暂时输没关系，她们现在赢不等于最后赢，我们要团结一致。”“行，我们再努力。”小蔡说。接下去的比赛，我们果然转败为胜。看着对方垂头丧气的样子，我们欢呼雀跃。我想：如果下次再和她们比，我们一定还会赢。正在这时，小叶同学却走上前去安慰我们的对手，说：“其实胜负并不重要，重要的'是我们之间真挚的友谊。友谊第一，比赛第二嘛！”我听到这番话，也握住她们的手说：“小叶说得对，友谊第一，比赛第二。”正在这时，“丁零零——”伴随着下课铃响，我们结束了这愉快的游戏。
这一堂课，我们玩得不亦乐乎，操场上充满了我们的欢声笑语；这一堂课，我们懂得了比胜利更加珍贵的东西——朋友之间深厚的友谊！
操场上的笑声（汇总21篇）篇二十
锻炼课的上课铃声响了，教室里一下子炸开了锅纷纷向教室外面涌。路队里叽里呱啦笑个不停。到了操场上就更是不一样，几乎超出想象！
我和同学们一起玩了“打野鸭”，游戏规则是：五人以上或五人，围成一个圈，放手，坐下，选出一个人站在中心，用沙包或毽子砸站在中心的人，站在中心的人一定要躲过，如果被砸中了，站在中心的'人下去，换用毽子砸中的人上场。
第一次，我上场，由于我正在发呆看别人在玩，一下子被砸中了，真是太倒霉了。然后换张雨婕上场，我把毽子一抛做了一个假动作吓得她魂飞魄散，接着我快速传“球”，她一下子被同学击中了，同学们哈哈大笑起来，她也笑得更甜了！
又轮到周永意上场，她一会儿往左，一会儿往右，我看得眼花缭乱，我又使出我的老“绝招”可是这一招儿一点儿也没用，原来已经被看穿了，我立刻把球传到她后面同学的手里，那位同学眼明手快，快速一扔就砸到了。周永意兴奋地回到自己的位置……操场上不时传来一阵阵爽朗的笑声！
操场上的笑声（汇总21篇）篇二十一
说到同学之间，曾经发生过许许多多酸甜苦辣的事儿。但让我最最感动的，那就是前不久的一件小事了。
三年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。
同学之间的关系就是这样，说简单不简单，说复杂又并不复杂。但只要我们愿意和睦相处，真心地去对待同学，就会收获一份友谊。退一步海阔天空，不要让自私充满心灵，人人都是平等的，没有高低之分。给同学留一份尊严，让自己拥有一个朋友！
我们的班集体就像一个温馨的大家庭，同学们在一起互相关心，互相帮助，偶尔也会发生不愉快的事情。
2月24日，又是发新书的日子了。当我拿着崭新的语文书的时候，一件令我羞愧的往事牵动着我的心弦。
我的目光回到了语文书上。翻到了第一课《我的好朋友》。书在阳光的照耀下，《我的好朋友》这一篇课文闪耀着更加耀眼的光芒。
同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。
同学之间日日见面，天天相处，有时难免会发生些小矛盾。我和同桌楚楚就是这样。上个星期四，我和楚楚又闹别扭了。下课时，我在准备下节课的学习用品时，发现语文书不见了，我非常着急，就去问楚楚：“楚楚，你看见我的语文书吗？”“没有。”楚楚笑眯眯地说。
我一听更着急了，怎么会没有了呢？我东找西找，就像热锅上的蚂蚁。这时坐在左边的周林楠看见我这样，悄悄地说：“在你的书包里。”
我连忙跑到柜子前打开书包，发现语文书真的好好地躺在里面，我这才松了口气，拿出语文书放在桌角。可转念一想，语文书怎么会到书包里去的.呢？我记得清清楚楚早上理书包时把它放在了桌肚里的。肯定又是楚楚干的，因为她藏我的东西不是第一次了，我一下子火了，看见楚楚不在教室里，于是就把她的语文书也藏在她的柜子里。我想以其人之道还治其人之身。
一会上课铃响了，楚楚走进教室，发现自己的语文书不见了，就问我：“语文书呢？”我气呼呼地说：“不知道！”又一想，吕老师马上就来了，楚楚肯定会告状，就说：“在你藏我书的地方。”
就这样，我们谁也不理谁了。
回到家，我把这事告诉了妈妈，妈妈笑着说：“你可是小小男子汉，怎么能为了这点小事和女生计较呢？更何况同学之间低头不见抬头见的。”
我想想妈妈的话有道理。第二天我就主动和楚楚打招呼，于是我们又和好了。我觉得同学之间不应该为了一点小摩擦，伤了和气，这样不值得。
这虽然是一件小的不能再小的事，但我却永远不会忘记。因为这件让我明白不光是同学之间，人与人之间应该互相帮助，不应袖手旁观。同时这也是中华传统美德之一，我们作为炎黄子孙应该发扬这种精神！让爱永远存在人与人之间！
是啊，和同学相处就应该像我们那样不要为一点小事勾心斗角而伤害了友谊，要做一个关心集体、团结友爱的人。