优秀作文需要有留白的空间，让读者在阅读过程中产生思考和猜测的乐趣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。希望这些范文能给大家带来启示和灵感。
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇一
hr在面试求职者时，会从求职者自身去具体分析，对没有工作经历的应届毕业生，会多看其学历，有工作经验的求职者则会更多关注其工作经历。
如果来面试的是应届生，hr会更多关注求职者的学习成绩。因为应届生没有工作经验，学习成绩就是他们努力的见证。一般来说，学习成绩过硬的求职者学习能力也会比较强，对于企业来说，他们通过培训和指导后，是很有发展潜力的。
hr对求职者所经历过的校园活动和实习经验可以给予更多的考察了解，因为这代表了求职者的上进和突破意识，同时也可以考察求职者的心态和性格。
对于有工作经验或工作年限较长的求职者，hr会从其工作经历入手，考察他们对这个岗位的工作掌握得是否扎实?对这个领域的了解是否深入?从而来判断这个求职者是否适合公司的岗位需求。
从职位的需求来分析。
在职场中，学历重要还是工作经历重要还得从具体的职位进行分析，对专业技能要求不高的职位，hr会多看求职者的学历，但对专业技能要求很高的职位，一定会详细考察求职者的经历。
对专业技能要求不高的职位看学历。在职场中，有一些职位对专业技能要求不是很高，比如客服、文员和话务员。hr在招聘这些职位时，会多看求职者的学历与学习表现等综合素质，当然学历高的求职者也有更强的学习竞争力。
职场中有些岗位，如程序员、研究员等众多工科职位对专业技能的要求相对较高，所以这些岗位应该更看重求职者的工作经历，工作时间久代表求职者对这个职位越熟练，了解越深入。
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇二
我把影响考研学校选取的因素分为两大类：a类因素和b类因素。a类因素是比较重要的因素;b类因素是不那么重要的因素。以下是具体分析：包括客观因素和主观因素。
1、客观因素：主要包括学校的地理位置，学校的知名度，学校类型，资源的可获取程度。
1.地理位置：北京和上海的经济最发达，人才最聚集，视野最宽广，最能增长个人的见识。答主从武汉考到北京之后，第一感觉就像从农村进了城市一样，种种未曾见过的新鲜事物、商业模式、创业牛人，都给人一种眼前一亮的感觉;身边一个个比你聪明五倍却还比你努力十倍的学霸，使答主欲望其项背而不得。所以，选学校的同时，也是在选城市，在这个城市里你能接触到的各种资源也很重要。不过，北京和上海的学校由于其区位优势，使得考研难度要比同水平的其他地方学校大一点。
2.学校知名度：名校是自带“光环的”，比如清华和北大，即使他们的某个专业在全国排名不那么靠前，但考试难度也基本不低于该专业排名比较靠前的学校，一般情况下，清、北、复、交、浙、人这六所学校光环比较大，其普通专业也相对比较难考。
3.学校类型：有些单位招聘就喜欢要特定学校的。比如，同样是学管理类专业的，北航学管理类专业的进航空航天系统的就相对比较多，财经类院校学管理类专业的进银行相对比较多，这跟学校的特点有关。工科学校氛围比较沉闷，缺乏人文精神，但学术扎实，学风较好;社科学校氛围比较活跃，各种社团活动眼花缭乱，比较认同民主、法制、平等、自由等人文精神，但学风相对比较浮躁。综合性学校则相对比较平衡。具体选什么类型，主要看你想在一种什么样的氛围里生活和学习。
4.资源的可获取程度：比如说报录比及保送和统考比例、专业课复习资料等资源。这些信息一般网上没有，但比较重要，需要费些功夫去搜集。可以考虑这些办法：1.先打电话给学院研招办，问一下每年多少人报考、录取多少人、保送比例多少等信息;2.如果学校回复比较模糊(官方)，那就去复试现场“抓”学长学姐，要2-3人的联系方式，以便咨询信息和经验。并且，学长和学姐用过的笔记参考价值较大，可以看出当时他们的复习思路，建议想办法要过来或者买过来。3.如果考研论坛等互联网渠道能找到热心的学长学姐，那就比较省事了。
2、主观因素：主要包括个人的意愿，学习能力，决心。
1.个人意愿：说白了就是看自己喜欢哪个学校、喜欢哪个城市。如果不喜欢北京、上海的繁华和喧闹，可以选择南京、武汉去寻找内心的安宁;如果你要去看更大的世界，见识更多的人和事，那就选择去北京、上海。如果你有立志要进入航空航天系统，那可以考北航、西工大、南航这几个学校;如果你以后想进入经济行业，那可以选择央财、外经贸、上财等财经院校;如果你想从事法律类工作，那可以考虑中国政法、武汉大学等学校。
选学校主要看个人意愿。大部分学校之间的难度差距，都是可以通过努力来弥补的。所以，有梦想就去追逐。
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇三
考试成绩只是考查你对知识掌握的程度，学习态度和兴趣永远比考试成绩重要!
学习态度的重要性。
学生的学习态度虽然与学生本身的学习动机、兴趣、意志、目标等紧密相关，是决定学习态度、效果的关键因素，但是，学习氛围的好坏也直接影响学生的学习态度和学习效果。所以，良好的学习氛围的营造也是培养学习态度的因素之一。首先，要建立良好的校风、班风。形成奋发向上，你追我赶，崇尚科学，尊重知识的风气，使学生在大熔炉中受到熏陶和感染。其次，要形成使学习效率不断提高的集体规范，制定有利于学习、进步的班纪班规，防止或减少干扰因素的存在。第三，要形成和谐的人际的关系。师生关系融洽，有利于相互勉励，互相促进，也便于沟通，更有利于提高学生对教师、对所学科目的认同，从而进一步端正学习态度。当然，学习氛围还有来自家庭、社区等诸多因素的影响。总之，一个奋发进取的团队、集体，对培养积极主动的学习态度是大有裨益的。
学习态度是习得的，只要学生充分认识其在学习活动中的重要意义和作用，通过持续的训练和自觉培养，就一定能够形成积极、主动、端正的学习态度，教学质量会得到明显的提高。相信“十六大”提出的创建学习型组织和学习性社会会一定实现。
怎么培养学习习惯。
第一：学习习惯源于学习计划。学习习惯的培养要制定一个系统的学习计划，每天该做什么事情一定要清晰，只有做完了才能干别的事情，这是培养学习习惯的重要环节。我通常的学习计划并不是很多，但是日积月累就会越来越扎实。
第三：通过考试提升信心。学习习惯的好坏与否应该用考试成绩来衡量，如果计划执行了，但是成绩却没有提升，那么这个计划就一定出了问题，就一定要及时调整。学习计划最好找专业人士来制定，比如自己的老师。
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇四
摘要：在网络营销中，网站的性能优化最重要的工作不是优化而是监控，因为他觉得没有监控体系就没办法衡量性能优化的效果，那么你所做的...
摘要：在网络营销中，网站的性能优化最重要的工作不是优化而是监控，因为他觉得没有监控体系就没办法衡量性能优化的效果，那么你所做的任何工作都是盲目的，我认为这一点对于seo来说尤其值得大家思考，一直以来我们都在谈优化的技巧，但是如果没有对于网站推广优化方法建立最好的监控体系，那么我们的seo工作很有可能会做的一团糟，中间会浪费很多的时间和精力，所以一定要做科学可控的seo。
1、多维度细致监控，以数据说话。
在百度搜索研发部官方博客这篇博文中，我了解到其对于性能优化的工作监控一个最有效的网络营销方法就是进行多维度的监控。那么对于网站推广优化来说我们需要做的也是多维度的细致监控，一切以准确的数据说话。
例如我们在做网站更新的时候，有不少的朋友肯定会问到，一个小的企业站每天更新多少篇文章比较好，有朋友说企业站能够更新的少，建议2-3天甚至1周更新一次，也有的朋友希望网站的快照比较新，想养好网站推广的蜘蛛，觉得需要每天更新，保持2-3篇比较好，既不是很大的量，做起来不会累，也能够持续的坚持，也有的朋友建议5篇以上，还有种说法是一个网站保持10篇的更新，网络营销搜索引擎会对网站很好地评价，当然更新的时候要考虑更新的质量，更新时间等。
这里分三个维度，更新的质量、时间、数量，重点在于数量上又细分为3-4种模式，这样通过监控测试会发现的确，的确更新越多，质量越好，选好时间段的文章收录会有优势，但是这样做起来会特别累，如果自己专心做一个网站推广可以尝试这样的操作方法，如果有好几个网站，那就要考虑平衡，确保每个网站推广在有限的时间内达到最好的效果。
2、科学的seo讲究可控，切忌盲目执行。
科学的seo讲究对于网站推广的优化工作尽可能的去掌控，而不是盲目的去执行，
也许你的seo方法和方向都是正确的，执行获得的结果也比较不错，但是如果一直盲目，那么seo就有可能发挥不到其最大的价值。科学和可控的seo并不是说自己的优化手法有多先进，多牛叉，而是说我们通过对于一些seo手段获取的经验和对于网络营销搜索引擎算法的验证得到的一组或者多组详细而准确的数据，利用这些数据来指导网站更好的进行seo，让seo效果最大化，在这个过程中要获取这些数据就需要做好监控。
执行的seo是最好学习和复制的工作，一般只要我们制定好了网站推广优化的计划和方案，然后安排工作人员按照既定的目标去执行就ok了，很多公司都是这么操作的。所以这样的seo工作目前很少有人愿意把这些经验拿出来分享，因为网络营销seo创新很难，而一旦被复制就会死掉。如果只是做执行的seo，每天发着外链，做着网站内容的原创，你会发现自己做的很累，自己会慢慢成为一个网络“民工”，拿着微薄的收入，干着累死人的活。
3、优化不只是某些手段，效果才是硬道理。
有很多的朋友会热衷于一些seo优化的窍门，一旦从一些“高手”那边找到一个优化的小窍门，就像找到一本绝世武功秘籍一样兴奋，丝毫不考虑这个窍门它的真实运用和效果是否能够很好地匹配。这里需要纠正大家的这种认识，其实网络营销seo优化真的就是做好基础的工作，然后通过很好地执行力(高效率的执行)。
例如目前做seo一个很大的误区就是以网站推广关键词排名这个过程为了最终的结果，很多的方法也是针对提升关键词排名的，殊不知做关键词排名只是为了获得更多的搜索流量，流量才是seo的核心工作，所以以提升流量这个为最终的效果才是我们优化的目标。很多优化企业网站的朋友可能遇到过这样的情况，优化的几个主要的网络营销关键词上去了，每天的流量还是30-40个左右，带来的客户询盘也非常的少，这样对于网站推广的作用就不能发挥出来了。
总结：在网络营销中，网站seo的重点不是优化，而是监控，那么实际的效果就不能够说到最好，在这个过程中对于效果的监控如果不太在意，优化的工作很多可能也就停留在了关键词排名的层面了。
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇五
分享与分担是近义词，都是与别人一起面对的意思。但也有所不同，分享一般是好的事物，如欢乐，美食等；而分担却不同，分担的一般是忧愁阿困境什么的。放在一起比较，好像分享与分担是一座桥，连接了冰火两重天。因而喜欢分享，是情理之中的事，但我却以为，分担有时比分享更重要。
在朋友之间便是如此。朋友不像家人，家人之间有血缘紧紧联系在一起，分担往往是必须的，有义务、强制的意味。而朋友之间是独立的，是原本毫无关系的人相遇，靠真诚、信任和沟通建立起感情。朋友之间，分享是基础。男孩子们一起打球，分享汗水和欢笑；女孩子们聚在一起分享好看的水果糖纸，写秘密信件倾诉心事……友情在彼此的分享中慢慢积累，好像在呵护之中成长起来的娃娃。然而磨难是成长的雨露，娃娃只有不断经历挫折才能长大成人，这一个个的挫折便需要两个人共同分担才能度过。俗话说：“患难见真情”，只有在遇到困难的'时候才真正考验一个人。有的人只知分享你的成功，在失败时便无影无踪。这样的人是肤浅虚伪的，算不上朋友。而有的人嘴上虽嘟囔着不情愿怨你太麻烦，在你失意时却一丝不苟地站在你身旁，默默地支持你、共度难关的，那才是真正的朋友！
分享是轻松愉快的，而分担则多了一份抉择与考验。更多的时候，也体现着一个人的精神。1953年，北京城大规模拆迁。为了使四朝古都仅存的完整牌楼街不因政治因素毁于一旦，身为建筑学家的梁思成与当时担任拆迁总管的吴晗发生了激烈的争论。由于吴晗的言论，梁思成被气得当场失声痛哭。那是他的急，那是他的痛，那是他的委屈。那些古建筑，凝结了前人的智慧与精华，历经了世纪的风吹雨打，是历史和文化的见证，若失去了，对于整个民族该是多大的损失啊！而面对顽固不化的执行者，他该怎样将他说服呢？他的泪，不仅是为自己而流，更是为了建筑而流、为民族而流、为历史而流！梁启超作为一个炎黄子孙，在分享前人美景的同时，还自觉分担了保护它们的责任。他明辨是非，不畏强权，是真正为民族着想，这种强烈的责任感，令所有人敬佩。
可见，分享是简单的，而分担却是难得的，深层次的，也更需要我们去努力。对于生活也是如此，我们不能一味要求分享、一味索取，还要懂得分担。如果我们每个人都能树立分担的意识，那么我们的生活将会更加美好！
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇六
《大学》云：“有德此有人。”有才无德是毒品啊！
由李天一的案例来看，李双江只注重孩子的“成才”，而没有抓住使孩子“成人”这一关键。只是在某些技能上下了功夫。如学唱歌、上电视、接受采访、当选奥运形象大使等。由此可见，他是根本就不懂教育的。这都是在装修层面下功夫了，装修得再漂亮，有什么用？只搞装修，不打地基。成了豆腐渣工程。不仅李双江如此，世人多数也是如此。人们所看得的都是外在的、表面的所谓成才，而忽视孩子内在基本素质的培养教育。也就是说没有抓住教育的根本。“整个社会，还停留在落后的分数教育、技能教育、装修教育之中，不管是名人，还是政府官员，还是大财主，恐怕在教育面前，皆是傻瓜。
只有我们育心经典，真正的掌握了教育的规律，有育心经典，我们对教育，已经充满信心。”
二、只有事业家庭都成功，才能得到真正的幸福。李双江事业上的成功，这是无可置疑的。育心家人们，我们一起思考学习，但在家庭上，尤其是子女教育上的不成功，更贴切地说是失败，将是他的终生遗憾。目前，由于接受不了这一事实，而病倒。随着时间的推移，他的这种痛苦将伴随其一生。对这一点，我们无需详述，只要细想一下，便可知道答案。
三、痛定思痛反求诸已，弃暗投明重获新生。
时至今日，李天一的母亲梦鸽还“希望儿子得到宽容”。
赖老师说：但是整个社会，还在教育的`真空状态。观乎社会，盲目教育的家庭，占绝大多数，这是时代的悲哀。这些名人，专家，官员，即使看到了育心经典，也不会静下心来，详细了解，注定他们无法掌握，育心经典这套人类教育史上，第一套必然成功的教育理论。”
请问大家：李天一的案例是个案吗？当然不是了，因为名人之子被放大到大家面前而已请问大家：李天一的案例是个案吗？应该是说当代社会失败教育的一个缩影。实际上，家庭教育失败的教训是很多的。
“让李双江之子，李天一，这样的教育恶果，少一些吧。让我们的孩子，不要成为危害社会的败类吧。”“育心经典，是净化社会风气的源头活水，山下出泉，蒙，蒙以养正，圣功也。”
《易经》乾卦说“天行健，君子以自强不息”坤卦说“坤厚载物”，“积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。臣弑其君，子弑其父，非一朝一夕之故。”屯卦第三说：“君子以经纶”，蒙卦第四说：“山下出泉，蒙，蒙以养正，圣功也。”
同志们，教育尚未成功，我们仍需努力！”
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鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇七
我曾看过对美国摇滚歌星迈克尔·杰克逊的一次访谈。
说起自己的童年，迈克尔·杰克逊竟然痛恨将他培养成人的父亲。他缺失童年的玩伴，从有记忆起就经受着严酷的训练，大部分时间都在疲于奔命地演出。他说自己没有童年，长大后一直渴望能够找回童年的快乐。在那些引起世人诟病和猜疑的种种怪异之举背后，我看到迈克尔·杰克逊童年生活的累累创伤，从心理分析的角度，这个世界巨星，是令人怜悯的。
谁也不能说迈克尔·杰克逊的父亲不爱孩子，他甚至可以算是一个伟大的父亲，他将在贫困环境中成长的一群儿女逐一培养成为享有世界声誉和拥有亿万资财的音乐家，从世俗的角度来讲，他和他的儿女们都应该算是“成功者”.但儿女们成年后屡遭嘲笑的举止，却并不能简单地用我们这个社会通常流行的所谓“思想意识不好”来加以解释。
现今，中国家庭中的孩子大多是独生子女，子女不仅承载着一般的社会义务，在中国强大的传统文化中，还承载着父母甚至祖父母们的梦想。每个孩子只有一次生命，童年的时光短暂而且宝贵，这一时期的种种经历往往会埋藏下影响其一生人格的情结。在阳光下健康快乐地长大，不仅是童年的需要，也是孩子成年后拥有健全人格的前提。
一位父亲谈起女儿的教育，很是苦恼。他和妻子为此屡生争执。他希望孩子多一点玩耍的时间，别搞得太累，但他却左右不了妻子的想法。他说，“唯有读书高”的想法已经固化在妻子的每一根神经里了，她一天到晚让女儿学这学那，孩子的天性受到了很大压抑。但他又想，让孩子从小受苦，也许不是件坏事。现在约束了孩子的自由，说不定还是一种磨炼呢！
他问我，到底应当采取什么样的态度？
我告诉他，孩子也生活在现实中，应对现实的本领肯定是需要的，关键要把握一个度，“适当”才好。孩子上学了，成绩不好，同学会歧视，老师也不喜欢，自然谈不到自尊和自信。因此，好成绩是必要的。
我的儿子从小成绩优秀，但上中学以后，对政治及作文课极其厌烦，曾有一度他的成绩不大理想。原因自然很多。儿子曾拿出他的语文试题让我作答，结果竟令我这样一个作家都出了不少错。但我并不希望孩子鄙薄这些课程，因为在当下的教育制度下，这些课程在高考中将和数理化一样计算成绩。我告诉他，考试成绩的好坏将直接影响他能否进入理想的大学，进而影响自己未来的前途。
现在，许多专家质疑我们的教育制度和教育内容，我也同样有此质疑。然而，教育体制的形成是个长期的过程，不是短期内能够改变得了的，更不是作为个体的家长和孩子所能抗衡的。
说到底，还是那个观点——丁俊晖和郎朗的成功没有普遍意义，我们平凡的人，平凡的孩子，还是要遵循现行的教育规范。
谈孩子的未来，就不能离开成长的环境。孩子在成长过程中需要一般世俗意义上的“成功”,比如在学校成绩好、长大了有个好工作。如果将来孩子走入了社会，同龄人纷纷在职业和收入上超过他，便会使孩子心理失衡，那同样体验不到幸福。这不是简单的心理素质问题。但是，孩子在童年和少年自然不可能懂得这些，因此，家长的态度攸关重要。
既要让孩子成功，同时还要快乐，而快乐，无疑是更重要的。
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇八
曾读过一篇名为《我在》的文章，其中写道：我为自己只能存在于这一时间和空间感到可贵，仿佛我是拼图板中扭曲奇特的一块，单独看，毫无意义，及至恰恰嵌在自己的位置，却又是不可或缺的一块。多么精妙的语言，为我们道出了人的价值：必须和谐地与人相处，融入社会;又因“扭曲奇特”和“不可或缺”，我们必须要有自己的个性和独立的见解。二者必须兼顾并存。
也曾听说过鱼的哲学：我们要像鱼一样善于活在社会里，善于转弯，善于调和与“海”的矛盾。生活就像一张网，我们都被网编织在一起，并且挂在“社会”这棵大树上。假如我们都互相对抗，互不合作的话，就像自己寻死般把网给撕破，其结果是都掉到地上摔死。与其选择“摔死”，不如选择和谐共处。宽容是心的润滑剂，把我们彼此的棱角都消除掉;宽容是心的海洋，能纳百川，宽恕别人的小错误，尊重别人的个性;宽容是心的乐土，在乐土上，我们和谐共处。
也曾读过这么一段优美的文字：假如你是雄鹰，就不要羡慕鱼的自在，到高处的天空与风搏斗吧!假如你是腊梅，就不要向往牡丹的艳丽动人，在凛冽的寒风中展示你的傲骨吧!我们都有着自己的独特的个性，何不在各自的特长中大显身手?成功者往往是在认清自己的个性后，努力在自己的长处上下功夫才取得成功的。莫扎特如是，毕家索如是，爱迪生也如是，为什么我们不这样做呢?在自己的特长上下功夫的作用恐怕比在自己力所不及的事情上浪费精力好几十倍吧。做回自己，各显身手!
尽管中国有句话说：“鱼与熊掌不可兼得”。但我认为，“鱼”好比“与人和谐共处”，“熊掌”好比“保持个性”，二者都可兼得。
早在古代，《论语・子路》中就有说“君子和而不同”，就在现代，周恩来总理也在各邻邦中阐述“求同存异”的观点。历史的车辆在不断滚动，“和而不同”的思想是古代的，也更是现代的：作为一个人，我们既要像雷锋所说的水那样融入社会这一“大海”，又要有敢做雄鹰或腊梅的勇气，敢于打破俗念，创新思想。作为一个国家，面对着经济全球化的潮流，又面对着全球环境保护的重大问题;面对着和平发展的主题，又面临着不稳定的潜在因素，我们每个国家既要“和”，也要“异”，以带动经济发展，世界和平。
“求同”，我所欲也;“存异”亦我所欲也;二者如鱼与熊掌，可以兼得。古代要如此，现代更要如此;人要如此，国家更要如此;中国要如此，世界更要如此!
同也?异也?
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇九
有个笑话，说一位绅士出门，来到一个很有名气的风景区。根据旅游手册，他知道此地有两家旅馆，便问别人哪家旅馆更好一些。
被问的那位严肃地告诉他：“真不好说，反正无论去那一家，你都会十分后悔，后悔没有去另一家。”
这位绅士很为难，不知道该如何选择。
一位成功人士步入中年，身体开始发胖，血压开始升高，前列腺开始发炎。参加例行体检，医生说了种种注意事项，要吃什么补药，要进行什么保健。结果，他心事重重地回到家，对家人大发感慨，说想想人生真没意思，按照自己这种情况，基本上是前半生用功读书，拼命挣钱，后半身保健养生，花钱买命。命跟钱成了一对冤家，成了不可兼得的鱼和熊掌。早知如此，何必当初。
选择从来就很困难。现实生活中，有人根本不选择-—鱼也要，熊掌也要。
一个同事始终在关注房价和股票的走势，他坚持认为，老百姓手上的钱就这么多，房价上去，股票必定下来，鱼和熊掌，二者只能选择其一。实践是检验真理的`唯一标准，这个理论颠扑不破。前些年，股票吃错药似的往下跌，房价便发了疯地往上涨。检验20xx年的行情，却让智者大跌眼镜，无论买股票，还是买房子，只要你贼胆大，有银子敢往里扔，十有八九都有赚。
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇十
新入职的少年不知道该如何理顺工作内容;又该如何证明自己不是在摸鱼;职场成熟人纠结于工作做得多但领导看不到。职场达人帮你理清，会说还是会做的问题。
在我刚工作的时候，我的父母告诉我，要好好干自己的工作，要与人为善，不要乱出头不敢说是听这话听错了，但我确实在最基层的工作上晃荡了很多年，做到了一个比较尴尬的位置：论工作能力、工作意识已经高于这个岗位，而向上升呢，又少了点什么，于是郁结的很。
直到后来，我也做过小小的领导，然后又做了顾问后，得以与许多领导交流，以及观察他们的工作，我才发现，所谓做好工作，做出成绩，乃至为企业创造效益，其实是一件综合的工作理论上说，每个人都做好自己的工作，企业就应该取得效益;但实际上，只有每个岗位的工作搭配得益，企业才能取得最大的效益。
今天q群里的问题很有意思，集中在会说还是会做这个问题上有新入职场的少年不知道自己该如何理顺工作内容;又该如何证明自己不是在摸鱼;也有职场成熟人纠结于做的多得到少的问题。
往大里说，为公司为祖国为地球都对，但具体到公司组织里，一个员工的工作就是给他的直接上级做的不一定工作成果直接交付给上级使用，但一个员工的工作成绩直接影响到直接上级的工作结果与效率，需知你的上级也是要被考核的(老板的话需要直接面对市场的考核)，只有直接上级好了才能有实力争取更多资源，跟着领导的人才能也跟着好，直接上级升了，下面的员工才有机会递补升上去。
这种问题应该是没有最正确的那个答案最保险的办法莫过于当有人来安排工作的时候，先问好最后期限是什么以及是否需要是配合他人完成，紧急程度是什么等等，以及能够得到什么资源，根据这些信息自己先安排轻重缓急，之后再征求直接领导的意见得到确认或建议。职场新人对于各种事务没有经验，需要各种请教各种请示都是必须的，但请示不是直接把问题往领导手上一推如果是这样，领导亲自做要快多了，要员工何用。请示前就该准备好自己的方案，幼稚一些乃至一些错误都不是太大问题，能显示出自己的思考和承担更重要。
如果一项工作完成的周期比较长，比如一周或更长，比如需要其他人的配合，那么定时汇报进度，及时汇报出现的问题就格外重要，领导手上也不止一件两件工作，及时知道下属的工作情况，一来有问题可以及时解决，二来，也可以相互建立信任减少沟通成本汇报固然有可能听到意见和批评，但总比出了问题谁都觉得是对方的问题，心里的疙瘩和压力越来越大的好。
有一些能力比较优秀的员工，容易觉得我凭本事吃饭，为什么要早请示晚汇报，我的成绩能力，领导怎么也应该看在眼里。有一些比较内向的员工，习惯于接受任务之后就默默地做，觉得自己一番辛苦，迟早总应该被同事和领导认可很多时候管理文章也好，心灵鸡汤也好，总爱把领导和员工的关系搞的如文王访子牙，伯牙遇子期或者是三顾茅庐天下计，领导总觉得自己有识人之明，员工觉得领导理当为伯乐。可如果不是知音难求，伯乐罕有，这些故事又怎么能流芳千古。
只是领导也是人，也是有私心与一般人的弱点，也有感情因素，倘只停留在干活层面不交流，那么领导会觉得既然公事公办，那么公司已经为你的工作成果支付了工资与成本，又何必谈其他的。坦率地说，只拿工作业绩说事儿何尝不是一种傲慢。以做销售论，一开始冷着脸挑剔的客户，接触多了，沟通久了，也就融洽了，无它，并不见得是产品或者服务提升了多少，只是中间多了人情。何以到自己同事身上，就不用这个道理了呢。
多年前的一部电影里，有一句话叫做什么叫江湖，人就是江湖!职场也然。
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇十一
李双江是我国著名的歌唱家，这是不争的事实，但是其事业上的成功却无法掩饰其教子方面的惨重失败，这同样也是不争且严酷的事实。为人父母者都希望自己的孩子好，李双江也不例外。他想“培养合格的孩子”；但其结果是孩子“不争气”，甚至把老爸气病；对如此“不争气”的孩子，还要“得到宽容”。这真是可笑、可怜、可悲。可他还不知道，气病了。要好好反思。从李双江教子失败的教训中，我们至少可以得到以下三点启示：一、真正弄懂教育的精髓，才能培养出合格的孩子。李双江想培养合格的孩子，但对什么是合格的孩子，可以说从根本上就没有弄清楚。
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇十二
这个专业是一个复合学科，口径很宽，是以计算机科学技术、电子科学与技术和通信工程为主干的一个专业。不过对英语要求相对较高，适合英语成绩比较好的学生报考，毕业生需求量大，应用面广，就业形势还是很不错的。
软件工程培养的是实践动手能力很强的学生，这个专业大三大四的学费比较贵，所以家境不好的话要谨慎考虑。专业本身是一个就业针对性很强的学科，所以实用性很高，毕业生需求量大，在岗位适应性很强，总的来说就业率高，就业质量也好。
大数据也属于计算机类学科，这类专业毕业的学生其实特别适合考公务员，亦或者进入一些大型企业就业。女生报考还是很适合的，主要课程很多，近几年虽然很热门，但目前的需求量还是很大的，属于近些年比较热门的工科专业。
这个专业同样也属于计算机类专业，对数学和物理的要求也比较高，尤其是英语成绩比较好的话，也比较适合报考。因为需要阅读外文资料，所以英语不好学这个专业还是比较吃力的。物联网工程近些年挺热门的，需求量也比较高。
同样也属于计算机类专业，不过这类专业对数学、物理的要求比较高，比较适合数学、物理成绩较好的学生报考，是一个交叉学科，涵盖的基础知识面很广，所以更适合学霸报考，毕竟专业实力很强的大学较少，所以成绩不好的话报考要慎重了。
这个专业对毕业院校的要求挺高的，毕业院校实力强，名气大，对毕业生的就业帮助也挺大的。统计学专业在国内的就业还是很吃香的，其实毕业生能在很多方向找到工作，尤其是金融方向，需求量还是挺大的。在经济发达地区的就业很容易，收入还很高。
这个专业的就业方向很明确，针对性也很强。专业能力强的几乎都能进入比较好的企业就业，这个专业技术水平和工作经验是非常重要的，且职业生涯很长，几乎算得上是越老越吃香，工作经验丰富之后，收入也很高。在这一行的也是比较受欢迎的。
计算机科学与技术专业同样也属于计算机类专业，这个专业是近些年高考报考人数最多的，基本上大部分男生都比较适合，其实不仅仅是男生，很多女生也比较青睐报考计算机科学与技术，如果实在是不知道学什么专业，倒是可以参考。
目前机器人工程的毕业生比较稀缺，需求量也很大，从业者相对也不多。其实大部分的毕业生的就业率都很高，这个专业明显人才供给不足，尤其是研发人才短缺。应急届毕业生的薪资待遇也比较高，晋升空间大，在很多领域都能够找到工作。
信息安全专业毕业后其实很适合去政府部门，银行或者国家电网工作，就业前景很好，目前算是就业率最高的专业之一，这个专业学起来还是很辛苦的，开设院校不算多，总的来说算是一个很有挑战，且发展前景很不错的大学专业。
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇十三
智商高可以拿来做生活中的很多事情，使事情变得简单和省事。还有就是做数学的一些什么函数几何这些有点考智商的题目了，智商高的人是让人很敬佩的，这也是天生的一个优势。
情商就是在生活中对人对事的态度吧？我是这样理解的'，情商高的人人缘都比较好，这是肯定的，在社会上也会混的很容易，让自己很轻松就有很多人帮你撑腰。
相信大家对智商和情商也是有一定的认识，在我看来，情商一定要比智商高，有的时候读书并不是唯一的出路，普通人的智商都是80-120的范围里面，没有多大的区别，所以读书还是要看自己的努力。
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇十四
到底是先选专业还是先选学校？是让考生及家长一直拿不准、辨不清的问题；上了好学校，专业不喜欢就业前景不理想，怎么办？为了学个好专业掌握热门技能，只能退而求其次选了二流大学，却发现名校文凭才是就业敲门砖。选院校和选专业，哪个优先的问题？主要要看考生具备什么样的实力。专家建议：
如果你是高分考生，这样有实力可以在院校和专业上都选，既选好院校又选他认为好的专业；如果你成绩中等，建议还是以选院校为主，尽量进一个实力强的院校；对于分数稍微低一些的考生，就应该以选择专业为主，从就业角度去考虑，尤其是一些专科层面的，这个批次的考生，尽量考虑专业，学一个自己擅长的，或者适合自己的专业，将来的就业渠道或者就业的压力就会小一些。
专业优先。
（一）好专业的好处。
1、学习动力你的大学不乏味。
兴趣与特长是学习原动力，如果清楚自己的兴趣或特长，毫无疑问相关的专业学习当然也得心应手。同时也会投入更多的时间和精力去学习去实践。选择符合自己兴趣的专业还有一个最主要的好处是，将来毕业找工作也能够很顺利找到，毕竟你专业技能学得好，奖学金、优秀称号也很多，综合素质高，招聘单位一定会很乐意把你招收门下。
2、职业发展你事业的起点。
专业是学生的标签，入对行可以在一定程度上避免日后发生英雄无用武之地的感叹。选好专业是求职的最好优势，如果专业完全不符合你要求，进了大学也学不好，选择专业在一定意义上说就是选择职业，选择未来。大学读书只有四年，职业却将伴随你一辈子。
3、生活质量你生活的乐趣对某项工作没有兴趣，容易精疲力竭。如果对自己的工作没有兴趣，或者做起来不顺手，当然生活的质量相应地也就降低了。现实生活的压力不断加大，人们开始努力寻找最适合自己的生活方式。而一份称心的工作也是所有人都在努力追求的生活目标。这样一来，你掌握的技能则成了你就业的筹码，专业技能、专业水平将再一次主导你的职业发展，做自己喜欢的事，提高生活质量，让你选择用四年时间学习的、自己兴趣所在的专业帮你实现。
4、节约时间你人生的选择。
发现了专业不合适再重头开始选择，那么在时间上将是很大的损失。由于对自己的专业不满意，回去重新学习，是对时间极大的浪费，也是对自己的一次考验，你是否还有勇气再一次投入学习，以学生的心态重拾课本。毕业后同学们都在忙于工作，而你却因对工作的不喜欢，再决定重新进修，你是否有这样的魄力和胆识。不要让大学的四年悄然消失，却没有为自己留下让你生存生活的筹码。
（二）专业优先的弊端。
不少考生后悔当时为了选择自己喜欢的专业没敢报名校，进了学校才发现，无论是学校硬件设施还是校园文化，都跟名校相距甚远，学校没有为学生制定一个好的职业规划和发展蓝图，学习氛围也不浓烈，很多考生会随波逐流，一事无成。毕业时，虽然专业课学得很扎实，却因不是名校出身被无情地拦在门外。
院校优先。
（一）好学校的好处。
1、名校光环让你赢得自信。
社会尊荣感，名校有很多光环，当你出去自报家门的时候，报出自己母校名字的时候，母校的名字首先就会给你界定一个身份。不管这身份最后是否值价。名校往往很容易得到别人的尊敬，否则多多少少会有点失落。家长对于孩子从小的教育就是考大学上名校，清华北大应该说一直是所有家长最大的心愿。而且在同学之间也是一个可以炫耀的资本，认为好的学校肯定会有好的将来，能上名校将来的社会地位、人生轨迹也会变得精彩。
名校光环，可以获得比其他人略多些的机遇，信任和尊重。这种信任和尊重，会给人带来另一种正向的心理价值，那就是自信和责任感。那自信是你在上学之初，被北大录取的时候就开始形成了，我是在激烈竞争中被选择的，这种被选择的自我认定，会使你更有自信心。
2、就业优势更多成功机会有数据清晰地显示，虽然有些人看不惯名校生高傲自负的态度，但是我们不能否认名校生有更多的就业机会，更好的优先职业选择，很多好企业只在名校做招聘。
3、更好的奖学助学机会。
名校不乏成功校友，名校出身成功的机会更大。在名校有更多的个人设立的奖学金、助学机会、创业基金。当然也不排除有成功人士要依靠名校的光环赢得更高的社会知名度，主动为名校提供奖学金以及就业实习的机会。另外，名校社团活动更容易得到赞助，很多商家主动要求冠名名校的某个活动，而普通院校的学生就要去跑外联自己搞定了。
（二）院校优先的弊端。
如果一心想读重点大学，而自己的分数又不是很有竞争力，可能只能选读重点大学的冷门专业。如果这些冷门专业是自己兴趣所在，那还可以；如若这些冷门专业是自己不感兴趣的，考生可能要面临着很多的压力和困难。
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇十五
长期以来，人们习惯于将智商作为衡量人才的标准，而现代研究表明，人才成功的决定因素不仅仅是智商，还有情商。在管理领域里成功的那些人中，有相当一部分是在学校里被认为智商并不太高的人。
我们经常看到这样的人，受过高等教育，他的智商使他具有非常丰富的知识，使他能顺利地到一个单位就职或者从事一项研究工作。如果他情商高，情绪稳定，适应环境能力强，对外界和上司、同事没有过分苛求，对自己有适当的评价，不因外界的影响而“热胀冷缩”，在受到挫败时能“重整旗鼓”，并能不断提高自身心理素质，从不怨天尤人或悲观失望。这样他的智商和潜能就能得到充分发挥，在工作中游刃有余，走向成功。反之，一个人智商虽高，却以此自负，情商低下，昼夜为自己周围并不理想的环境所困扰，那他的结局或是愤世嫉俗、孤芳自赏，与社会、公司、同事融不到一起;或高不成低不就，一辈子碌碌无为;或是走上邪门歪道，毁于高智力犯罪。由此可见，一个人成功与否，情商与智商一样重要。
一个在大学里学习成绩非常优秀的女生被留校当了老师，直到现在她还做着教课的工作，已经被晋升为教授了。而另一个女生学习成绩一般，由于她是班长，经常参加各种活动，是公认的活动能力较强的人物。毕业后，她先后到了几个单位工作，都认为不理想，于是下海，自己办起了公司，当了总经理。她的公司越做越大，现在她在美国已经有几家小公司，拥有固定资产1000多万美元。十几年后的一次同学聚会上，教授和总经理见了面，教授说：你现在可以啊，成了亿万富翁了。而总经理则说：你的知识那么多，真正的富翁是你啊。
人们往往重视智商而忽视情商。可从上述这个事例可以看出，智商高的人可以在专业里出成绩，而情商高的人却可以在管理运作上出成绩。不论在何种事业上获得成功，成功者往往智商情商皆具。所以在现代管理中，管理者应多学习一些有关情商方面的知识。情商虽然有天生的成分，但是可由后天的不断学习和经验的积累而不断提高，因此拥有高情商并不是一件可望而不可及的事。要想成为一名成功的人士，不但应该学习相关领域的新知识、新技能，也应不断的有意识地提高自己的情商水平，它可以影响其他能力的充分发挥。
智商(intelligencequotient简写成iq)是用以表示智力水平的工具，也是测量智力水平常用的方法，智商的高低反映着智力水平的高低。情商(emotionalquotient简写成eq)是表示认识、控制和调节自身情感的能力。情商的高低反映着情感品质的差异。情商对于人的成功起着比智商更加重要的作用。
首先，智商和情商反映着两种性质不同的心理品质。智商主要反映人的认知能力、思维能力、语言能力、观察能力、计算能力、律动的能力等。也就是说，它主要表现人的理性的能力。它可能是大脑皮层特别主要是主管抽象思维和分析思维的左半球大脑的功能。
情商主要反映一个人感受、理解、运用、表达、控制和调节自己情感的能力，以及处理自己与他人之间的情感关系的能力。情商所反映个体把握与处理情感问题的能力。情感常常走在理智的前面。它是非理性的，其物质基础主要与脑干系统相联系。大脑额叶对情感有控制作用。
其次，智商和情商的形成基础有所不同。情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关，但是，它们与遗传、环境因素的关系是有所区别的。智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素。据英国《简明不列颠百科全书·智力商数》词条载：“根据调查结果，约70—80%智力差异源于遗传基因，20—30%的智力差异系受到不同的环境影响所致。”
情商的形成和发展，先天的因素也是存在的。例如，“人类的基本表情通见于全人类，具有跨文化的一致性。”(《情感智商》，潘云明主编，中国城市出版社，第22页)美国心理学家艾克曼的研究表明，从未与外界接触过的新几内亚人能够正确地判断其它民族照片上的表情。但是，情感又有很大的文化差异。民俗学研究表明，不同的民族的情感表达方式有显著差异。儿童心理学研究表明，先天盲童由于社会交流的障碍导致的社会化程度的影响，其情感能力相对薄弱。人类学研究表明，原始人类的情感与文明人的情感有极大差异。他们易怒易喜，喜怒无常，自控能力很差。美国有的人类学研究者认为，人类童年时代的情感控制能力很弱，以今天的眼光看，很像是患有集体精神病。从近代史研究中也可以看到，人的情感容易受到社会环境的影响，人总是有着根深蒂固的从众心理。二战时代德国的社会情感，充分说明了这一点。
第三，智商和情商的作用不同。智商的作用主要在于更好地认识事物。智商高的人，思维品质优良，学习能力强，认识深度深，容易在某个专业领域作出杰出成就，成为某个领域的专家。调查表明，许多高智商的人成为专家、学者、教授、法官、律师、记者等，在自己的领域有较高造诣。
情商主要与非理性因素有关，它影响着认识和实践活动的动力。它通过影响人的兴趣、意志、毅力，加强或弱化认识事物的驱动力。智商不高而情商较高的人，学习效率虽然不如高智商者，但是，有时能比高智商者学得更好，成就更大。因为锲而不舍的精神使勤能补拙。另外，情商是自我和他人情感把握和调节的一种能力，因此，对人际关系的处理有较大关系。其作用与社会生活、人际关系、健康状况、婚姻状况有密切关联。情商低的人人际关系紧张，婚姻容易破裂，领导水平不高。而情商较高的人，通常有较健康的情绪，有较完满的婚姻和家庭，有良好的人际关系，容易成为某个部门的领导人，具有较高的领导管理能力。
总之，智商更多地反映了个体的生物学特性，而情商更多地反映了个体的社会学特性。
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇十六
基于种种原因，生活中总是只有少数人是大多数人想要结交的朋友。但是同样基于种种原因，大多数人并不知道那些少数的人是如何理解他们大多数人的行为的。刚才小强说他那个“真正的朋友”从来都不“抢”他的玩具，而是“换”。注意这两个词。
某种意义上，尽管绝大多数人不愿意承认，他们的所谓“友谊”实际上只不过是“交换关系”。可是，如果自己拥有的资源不够多不够好，那么就更可能变成“索取方”，做不到“公平交换”，最终成为对方的负担。这样的时候，所谓的“友谊”就会慢慢无疾而终。也有持续下去的时候，但更可能是另外一方在耐心等待下一次交换，以便实现“公平”。
所以，可以想象，资源多的人更喜欢，也更可能，与另外一个资源数量同样多或者资源质量对等的人进行交换。因为，在这种情况下，“公平交易”更容易产生。事实上，生活里随处可见这样的例子。哪怕在校园里，“交换”本质没有体现的那么明显，但是，同样性质的行为并不鲜见。比如，某系公认的才子，会与另外一个系里公认的另外一个才子会“机缘巧合”地邂逅而后成为“死党”。俗话常说，“英雄所见略同”，可能就是他们一间如故的原因，所以，他们之间的谈话以及任何其他活动往往都会让他们觉得相互非常“投机”。
这样的例子太多太多。
当15岁的沈南鹏和14岁的梁建章第一次相识时，这两个懵懂少年不会意识到17年后他俩会联手创造一个中国互联网产业的奇迹。在1982年第一届全国中学生计算机竞赛上，这两个数学“神童”同时获奖。
不是因为他们两个要好，才各自变得优秀。而是因为他们各自都很优秀，才可能非常要好，而后命运的碰撞产生绚丽的火花。
而反过来，这些被公认为优秀的人，事实上往往并不“低调”，也并不“平易近人”。这并不是他们故意的。他们无意去惹恼身边那些在他们看来“平庸”的人，只不过无形中他们有这样的体会——“与这些人交流，沟通成本太高……”除非有一天，这些人终于意识到自己应该保护自己，因为有些误解根本没机会解释。于是，他们开始“谦虚”，他们学会“低调”，他们显得“平易近人”。
所以说，往往只有优秀的人才拥有有效的人脉。并且正因为这些人随时随地都可能要回避“不公平交换”的企图，他们才更加注重自身的质量，知道不给他人制造麻烦，独善其身是美德。常言说，“事多故人离”，是非常准确的观察。而那些不优秀的人往往并不知道这样貌似简单的道理，他们甚至没有意识到自己的状况只能使得自己扮演“索取者”的角色;进而把自己的每一次“交换”都变成“不公平交换”，最终更可能使交换落空——因为谁都不喜欢“不公平交换”;每次交换的落空，都进一步造成自己的损失，使得自己拥有的资源不是数量减少，就是质量下降，进一步使自己更可能沦为“索取者”——恶性循环，甚至可能永世不得翻身。
还有些人，过分急于建立所谓的人脉，并全然不顾自己的情况究竟如何。对于这样的人，人们常用一些专门的词来描述他们，“谄媚”、“巴结”、“欺下媚上”、甚至“结党营私”等等。这样的人，往往也不是他们故意非要如此的。他们只是朦胧地意识到自己一个人的力量过于渺小，所以，才希望能够借助其他的力量。
整体上来看，人脉当然很重要。不过，针对某个个体来说的话，更重要的是他所拥有的资源。有些资源很难瞬间获得，比如金钱、地位、名誉，尤其在这些资源的获得更多地依赖出身和运气的现实世界里。然而有些资源却可以很容易从零开始，比如一个人的才华与学识。才华也好学识也罢，是可以通过努力必然获得的东西。一个人心智能力一旦正常开启，就会发现自己在这个信息唾手可得的世界里，只要正常地努力，并且有耐心和时间做朋友，很容易成为至少一个领域的专家。努力并不像传说中的那么艰苦，只不过是“每天至少专心学习工作六个小时”;耐心却远比大多数人想象得巨大，“要与时间相伴短则至少五年，长则二十年”。
许多年后的今天，我又发现另外一个多年前智商平平的我不可能想明白或者预想到的事情(当然我现在也依然智商平平，只是多了些智慧)：当一个人身边都是优秀的人的时候，没有人求他帮忙——因为身边这些优秀的人几乎无一例外都以耽误别人的时间为耻，同时，这些人恰好是因为遇到问题能够解决问题才被认为是优秀的。
如果，终于有一天，你已经成为某个领域的专家，你会惊喜于真正意义上的有价值的所谓高效的人脉居然会破门而入。你所遇到的人将来自完全不同的层面，来自各种各样意想不到的不同的方向。而你自己也不再是过去一无是处的你，你不再是“索取者”，你扮演的是“乐于助人”的角色——很少有人讨厌善意的帮助，更何况你是被找来提供帮助的呢。
甚至，你会获得意外的帮助。如果你是一个优秀的人、有价值的人，那么就会有很多另外优秀的人、有价值的人为你提供帮助。这样的时候，这样的帮助往往确实是“无私”的。正如没有哪个医生做到救死扶伤之后仅仅因为酬劳太少而恼羞成怒的一样，那些品质优秀到一定地步，境界豁达到一定层次的人，往往真的可以做到“施恩不图报”。因为对他们来讲，能够有机会“验证自己的想法”本身就已经比什么都重要，并且可以令他们身心愉悦。然而真正有趣的现象是，被帮助的你也正因为并非寻常之辈，所以一定懂得“滴水之恩，当以涌泉相报”的道理。最终皆大欢喜，只因为“沟通成本几近于零”，同时的效果自然是“交流收益相对无穷放大”。
我并不是说，从此就不用关心自己身边的任何人了，或者说从此就无需与任何人打交道了。善于与人交往也是一种需要学习，并且也需要耗费大量时间实践的技能。我只是提醒你，别高估自己，误以为自己有那么多足够的时间可以妥善地处理好你与你身边所有人的关系。浏览一下你的手机通讯簿里的名字吧，有多少已经很久没有联系过了?这么多年，我只见过两三个人回答我说，“最长时间没联系的，也不超过两个星期。”其中一个还是特别固执而特殊的人，他的手机通讯簿里，总计才有22个名字。
事实上，真正的关心最终只有一个表现：为之心甘情愿地花费时间，哪怕“浪费”时间。这也很容易理解。因为，当你把时间花费到一个人身上的时候，相当于在他的身上倾注了你生命的一段——哪管最终的结果如何，反正，那个人那件事都成了你生命中的一部分，不管最后你喜欢还是不喜欢。每个人的时间都是有限的。所以最终，“真正的好朋友”谁都只有几个而已。
这实在是一个大到写两本书都可以的话题。以下是我的几个简单的，但实践起来并不是那么容易的建议：
专心做可以提升自己的事情;学习并拥有更多更好的技能;成为一个值得交往的人;。
学会独善其身，以不给他人制造麻烦为美德;用你的独立赢得尊重;。
除非有特殊原因，应该尽量回避那些连在物质生活上都不能独善其身的人;那些精神生活上都不能独善其身的，就更应该回避了——尽管甄别起来比较困难。
打造自己，就等于打造人脉——如果人脉真的像他们说的那么重要的话。事实上，我总觉得关于人脉导致成功的传说其实非常虚幻，只不过是不明真相的人只好臆造出来的幻象罢了。
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇十七
人的自我控制能力和eq(情商)的关系很大。和iq(智商)有所不同的是，iq较多地受到先天条件的影响，而eq则更多地依靠后天培养。宝宝eq的高低在很大程度上取决于父母平时生活中的表现。在孩子成长的路上，父母要陪孩子一起提升eq。
1、认识情绪。
虽然刚出生的宝宝还不会说话，但是也会把内心的感觉通过其他方式表达出来。在肚子饿、尿布湿的时候，宝宝一般会哭，在开心时则会挥动手脚。然而，此时宝宝并不了解自己的行为意味着什么。对新生儿来说，许多动作并非完全出自本身的意愿，而很可能是一些反射动作的表现，可是即便如此，在与宝宝互动的过程中，父母仍旧可以描述出宝宝的感受，让宝宝对自身的情绪有一个基本了解。从一出生开始。妈妈就可以跟宝宝说：“你现在哭得很伤心，这是因为你肚子饿了!妈妈喂你喝奶，过一会儿肚子就不会饿了!”当宝宝刚睡醒而哭泣时，妈妈也可以说：“宝宝!你是因为看不到妈妈才哭吧，别着急，妈妈现在就来陪你啦!”
让宝宝了解自己的情绪，这是提升eq的第一步。随着宝宝年龄的增长，当他有能力用语言来表达时，便可以更自由、更贴切地流露出不同的情绪。例如得不到东西会觉得“伤心”，妈妈不在身边会感到“寂寞”，做不好事情会感觉“懊恼”等。
2、接受情绪。
当宝宝摔倒时，父母可以这样说：“你跌倒了!是不是很痛呢？来，我帮你揉一揉。”这样就可以让宝宝对自己的情绪有更好的了解，不会受到压抑，日后也不会轻易表达出错误的情绪。
永远不要忽视孩子的情绪。当孩子哭闹的时候，有些父母可能会转身离开现场，他们认为“不要理他，他自己会停下来。”殊不知，这种做法对幼小的孩子有着极大的伤害。要知道，宝宝的哭泣肯定是有理由的。如果自己的情绪总是得不到父母的重视，宝宝就会感觉很困惑，不知道自己究竟错在哪里，久而久之，他也难以学会如何正确地表达情绪。
3、正确表达情绪。
对于那些发泄情绪的错误方式，一定要让孩子有明确的了解，同时告诉他哪些情绪表达渠道是合理的、可以被接受的。如果孩子一生气就喜欢打人，那么即使在接受过惩罚之后，他下次生气时估计还是要打人，如果父母也是用“打”的方式去惩罚孩子，那么他就对“打”有更深刻的印象，而且更难理解“打”是不对的。所以，父母一定要陪孩子找到合适的情绪表达方式，比如大声说出来、大哭一场或者把心里的感受画出来。
情绪本身并没有对或错，但是表达情绪的方式肯定有好或坏。因此，父母必须教孩子明白这一点。“你可以觉得很伤心，但是你不能打人;你可以很难过，但是不能摔玩具。”让孩子学着更恰当地表达情绪，而不是发泄在其他人、物品或自己的身体上。
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇十八
选择院校比选择专业更重要。理由主要有四个：
国外大学本科教育普遍重视通识教育，也就是说本科教育讲究基础理论知识的宽度，与我国的专业类招生与培养相近。除了职业技术教育外，普通本科教育，知识面宽而广些要比知识面“专而窄”更适应社会需要，更有利于学生的自身发展。大学本科许多专业特别是相近专业，培养目标、就业方向没有太大的差别，所学课程没有实质上的区别，大多交叉。比如会计学、财务管理、审计学，计算机科学与技术、电子信息科学与技术、光电信息科学与技术等。
因此，学习的专业如果太专、太具体了未必就好。
大学本科段的学习，广义上讲，接受的是高等教育，培养的是思维和创造能力，奠定的是知识理论基础，大部分真正的专业知识需要再深造，需要在社会实践中再学习。只要学生喜欢和爱好，适合学习或适合从事与此专业相关的职业就行，未必过于追求具体专业。我们社会现实中有这样一种普遍现象，所学非所用，所用非所学。马云毕业于杭州师范大学英语专业，他从事的是互联网，成为世界it行业领军人物;朱军并不是什么播音与主持专业的科班出身，仅仅当过几年部队文艺兵，他却是央视的著名主持人。我们很多社会精英包括各国国家领导人，大学学习的既不是政治类专业，也非管理类专业，却是政党的杰出领袖，或是国家的卓越领导人。
社会现实看重院校胜过专业，公务员招录、企事业单位招聘，很多情况并不看重什么专业，更看重的是哪个大学毕业的，研究生招录更是如此。研究生录取要看你的“出身”，即看你本科毕业的院校是985还是211。大学犹如商品的品牌，牌子硬的用人单位上门招，牌子不硬的自己上门找。你看，每年招聘会，985、211院校门庭若市，而大多数一般普通院校却是门若罗雀，泾渭分明，反差很大。有道是“本科看院校，硕士看专业，博士看导师”。这是大学业内人士对不同学历层次阶段“功利性”的最经典的总结。意思是，本科阶段重在选院校，硕士阶段重在选专业，因为硕士需要选准专业研究的方向，专业方向选对了，才学有发展、学有建树，而博士阶段重在导师是谁，导师的名望则决定学生名气。
从填报志愿的专业角度讲，院校选好了，选专业也就变得容易了。目标院校一旦选定，专业的选择就被限定在招生计划的范围内，复杂的问题变得简单化了，专业取舍的难题就迎刃而解了。
综上所述，从这四个意义上讲，高考填报志愿选择院校比选择专业更重要。
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇十九
有一个年轻人走在漫长得人生路上，到了一个渡口的时候他以拥有了“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”和“荣誉”七个背囊。
他不知不觉的来到了一个食人岛，这个岛上的国王只吃没有诚信的人，最后他被抓起来吃了。
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇二十
智商即命运吗?其实智商并没有我们想象的那样重要。
《情商》一书不仅打破了长久以来智商的天生决定论，更为心理学界探讨已久的“情绪智慧”问题提出关键性的解释。丹尼尔?戈尔曼认为，由于没有考虑到对人类行为产生重大作用的一系列关键能力，我们对人类智力的理解存在很大的局限。
《情商》自出版十几年以来，“情商”这一术语现已成为人们的日常用语。
作者利用大脑与行为科学的突破性研究，说明了高智商的人表现不佳、普通智商的人表现出色的影响因素。这些因素包括自我意识、自律和同理心，它们不是天生固有的，却能为我们提高智力另辟蹊径。情绪智力成形于我们的童年时期，但可在成年时期得到培育和加强——这对我们的健康、人际关系以及工作将会产生直接益处。
情商是一种基本生存能力，决定你其它心智能力的表现，也决定你一生的走向与成就。
《情商》10周年纪念版反映了最新的研究进展以及作者最新的思考认识，同时作者还在书中对他在世界各地演讲期间遇到的重点问题进行了解答。情商研究是一个快速发展的领域，新增的附录部分，为读者提供情商领域最佳的参考资料。
令人耳目一新的《情商》，是走向卓越的新愿景，是改变你我以及后代未来的人生必修课。
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇二十一
智商是200分制，90～110分者属正常智力范围，120～140分者为聪明人，140分以上者称天才。分数越低表示智力越差，70分以下者为智力低下，其中50～70分者属愚笨，25～50分者为痴呆，0～25分者为白痴。我的补充-10-0814:34测智商，起源于19的法国。这个数值不是用来测试知识的多少，而是判断大脑工作的能力。一般人的智商在85—115之间,人类的智商平均值是100。
鱼和熊掌哪个更重要（汇总22篇）篇二十二
许多考生和家长在进行咨询时，总是会拿着一个分数来问能不能凭此考上某所大学，这其实是无效的问题。，一本、二本的分数线均是由排名来划定的，高校招生的投档线和录取线亦是如此。而由于每一年高校招生计划及试题难易度都有变化，所以不同年份的录取分数并没有可比性，对志愿的填报亦缺少参考价值。
因此将分数转换为排名信息便极为重要。在高考结束后，考生及家长应预估考生在本省的排名情况，并需要参考高校多年在当地的录取排名和专业录取排名。若仅仅参考高考往年录取分数填报志愿，极易造成学校及专业定位的不准确，在志愿填报时出现严重失误。
对于热门专业，考生及家长应认识到以下三点：首先，热门专业与社会发展的要求相适应，因此亦会随之而变化;其次，对于就业率高的专业，不能认为所有院校的该类专业就业率都很高。而就业率偏低的专业，在某些名校照样是高就业率。另外，就业率高并不一定等于薪酬高。
以近年来大热的财经金融类专业为例，若考生的分数刚刚超过录取分数线，那么填报此类专业便有较大风险。因为它的录取分数线太高，若在分数上没有优势，则有可能被调剂甚至退档。因此陈晟老师建议考生不妨在本科期间学习诸如数学等理工类专业，在考研时再选择财经类专业。这种复合型的专业背景在金融界同样很受青睐。
以军事院校为例，对于报考的考生往往有一些特殊要求。例如要求考生通过政审、接受部队的体检等。在就业上由于实行定向分配，因此可省去应聘求职的烦恼。但若考生在毕业后欲读研或出国深造，亦会受到某些约束。因此在报考前需要进行综合衡量其利弊。
另外，考生若未被提前批志愿若录取，将不会对之后各批次的录取产生影响。但若已被提前批志愿录取，那么考生将无法再参与之后各批次的录取招生。
就填报时间而言，考生及家长首先要面对的便是提前批志愿。提前批志愿主要包括军事院校、武警院校、公安院校、体育院校(含综合性大学的体育专业)、艺术类院校(含综合大学或师范类院校的艺术类专业)以及国际关系学院、外交学院等。