2023年地球上的星星体会与感悟(汇总14篇)

时间:2023-11-15 作者:笔砚2023年地球上的星星体会与感悟(汇总14篇)

写心得体会能够激发我们对于学习和工作的热情和积极性,进一步提高自身的表现和成绩。心得体会是我们对某个经历或事件所得到的深刻认识和感悟,它能够帮助我们成长。首先,在写心得体会时,我们可以先回顾整个过程,梳理自己的思路和行动过程。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年地球上的星星体会与感悟(汇总14篇)篇一

老师给我们推荐了一部印度儿童电影《地球上的星星》。这部电影很感人,这部电影讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。

伊桑虽然学习很差,但是他的画画得十分好,想象力丰富。因为伊桑的成绩太差,老师觉得他已经没救了,爸爸实在没有办法,就把他送到了寄宿学校。到寄宿学校后,伊桑难过极了,一句话也不说,除了他的同位没人愿意理他。

直到有一天,美术老师拉姆来了,他发现伊桑有绘画的天赋。拉姆老师从字母开始教伊桑,伊桑的学习慢慢有了进步,也有了自信。之后,伊桑在绘画比赛中赢得了第一名,当老师同学看到他画的那么好时,他们都目瞪口呆、十分惊讶。当我看着伊桑拿着奖状,向拉姆老师跑去,伊桑流下了激动的眼泪。

这部电影给了我很大教育:

一、每个孩子都有他的特点,有些只是成绩不好罢了,他或许在其它方面有特长,拉姆的与众不一样在于他教育小孩主张用爱去感化教育他们,他认为每个孩子都是落入人间的晨星,要去发掘每个孩子的天赋,不能用成绩去衡量一个孩子的价值。

二、爸爸、妈妈你们也有过成绩不好的经历,为何要为难我们呢?我们何尝不知那怎样也学不会的感受呢?有了问题,不要什么不做就只会埋怨,埋怨有用吗?找到原因,选取适宜的方法,我们是会改变的。三、我们都是一颗会发光的星星,我多么期望老师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮忙每一个孩子,让我们都能发出属于自我的光彩。

孩子们如同地球上的星星,他们需要爱,更需要自由,阳光,有了这些才有潜力去赢得残酷的竞争和挑战。让我们放开对孩子的束缚,让他们更好的去享受生活,成为闪着光芒的星星。

2023年地球上的星星体会与感悟(汇总14篇)篇二

当我们仰望天空时,总能看到许多美丽而神秘的星星。在古代,人们常常以星象来预测天气、农时、战争等。而现在,人们对于星球的探索已逐渐深入到宇宙的更深处。不过,今天我要谈的并不是远离地球的那些星球,而是我们身边的小星星——地球上的一些生物。

第二段:万物皆有所归。

当我们拥有了智慧,我们便学会了分门别类。我们通过形状、颜色、习性等来区分不同的生物。然而,在细思之下,我们会发现每一个生物都是一个奇妙的存在,拥有着自己独特的个性和价值。无论是那些光彩照人的花草,还是那些默默耕耘的蚯蚓、蜜蜂,都在我们生命的旅途中扮演了不可替代的角色。当我们学会了包容,生命便开始有了新的意义。

第三段:生物间的交流。

不同的生物之间并非孤立存在,它们之间会进行着密切的交流。以昆虫为例,它们能够通过释放出特定的信息素来传达信息。这些信息森林中会有哪些食物或危险,要将信息传递给其他昆虫,便会释放信息素。生物之间的交流虽然我们察觉不到,但却是它们之间相互作用的重要一环。

第四段:生态系统的平衡。

生物之间的交流,对于维持生态系统的平衡起着重要的作用。在一个充满生机的生态系统中,不同的生物之间会相互依存,形成一个相对稳定的生态平衡。每一个生物都在为了这个平衡不懈努力着。一旦环境遭受破坏,这个平衡就有可能被打破,导致生态系统的崩溃。

第五段:在小星星间寻找平衡和和谐。

我们身在其中的生态系统,是这个星球上最值得我们去珍惜的财富之一。然而,在人类的发展过程中,我们也带来了诸多的威胁。破坏自然资源、造成污染等行为都在逐渐破坏这个平衡,甚至可能对我们自己造成极大的危害。因此,我们今天所应该做的,是通过自己的努力去保护这一生态平衡,以便让这个星球更加和谐平衡的运转着。

结尾:

生物间的交流,塑造了一个相对平衡、和谐的生态环境,为这个小小的星球带来了源源不断的生机。我们应该更加努力地保护自然,保持着这个平衡不断延续着,让这个星球更加繁荣昌盛。因为只有保护了自然,我们才能真正地保护好我们自己。

2023年地球上的星星体会与感悟(汇总14篇)篇三

“地球上的小星星”是一项由学生自治组织发起的、旨在提升社区环保意识的活动。在这项活动中,任何人都可以加入小星星团队,通过捡拾垃圾、种植绿植、节约用水等各种形式的行动来推动环保理念的普及。我作为一名参与者,不仅拥有了亲身的参与感和成就感,也深切感受到了我们每个人都应该担起保护地球的重任。

第二段:环保意识提升的必要性及小星星活动为之带来的启发。

人类文明的进步带来了很多便利和繁荣,同时也引起了环境问题的越来越严峻。我们不仅需要关注自然资源的消耗和生态的破坏,更需要积极行动起来去减缓和解决这些问题。小星星活动为这个问题提供了一个简单有效的解决方案,通过直接实践、互相启发的方式,让更多人从自身做起,从而实现环保理念传播的功能。

第三段:小星星活动所实现的社区感受及它的长期价值。

小星星活动作为一项社区服务项目,不仅帮助人们认识到环保问题的重要性,还可以给人们带来更多的社区活动参与感。通过和邻居们一起参与小星星活动,大家可以彼此认识增加交往的机会,更好地了解社区内部的关注点和热点问题。长远来看,小星星活动还可以帮助社区形成更加团结和和谐的社会氛围。

第四段:小星星活动所实现的环保成果及可复制性。

通过小星星活动的实践,我们看到了许多具体的环保成果。比如说,我们通过捡垃圾,让生态环境变得更加美好;通过种植绿植,为我们带来了一个更环保、更自然的生活环境;通过节约用水,让更多的水资源被合理地利用。同时,小星星活动的模式也具有很强的可复制性,任何一个社区都可以借鉴这个经验,在自己身边开展类似的活动。

第五段:小星星活动所带来的思考和反思。

无论是环保问题,还是借助小星星活动去传播环保理念,都需要我们的努力和不懈的追求。我们需要更多的时间和机会去思考我们所处的社区、所面临的环境问题,以及我们自身对环保事业的支持力度。同时,我们也需要反思自己在参与活动过程中表现出来的自带的问题,思考我们能在未来更好地服务社区和环境事业。只有加入更多的行动,我们才能创造一个更美好,更可持续的未来。

结语:

地球上的小星星为我们提供了一个更深入的认识社区和环保意识的平台。通过参与活动,我们更了解了社区的需求,更深入地了解了环保问题的复杂性和严峻性。我们需要践行小星星的精神,在自己身边传递环保理念,为我们的社区和地球做出自己的贡献。

2023年地球上的星星体会与感悟(汇总14篇)篇四

这部电影一开始的画面就很特别。不干净的一滩池子里,有这么多垃圾,而在孩子的眼睛里,却只在乎那些游来游去的小鱼。

这好像是对这个现实社会的映射。

慢慢的,孩子各种各样生动的表情,自然的表演,把我们带领到他的世界里来。

啊~不得不说,起初还被他的行为弄笑,慢慢的也被他展露的内心情绪带到低谷,然后眼泪就自然而然的留下来了。

我还有我的店员,我先生,或是在家看这部电影的妈妈,我想,我们都被这部电影感染着情绪。仿佛带领着我们回顾着自己的童年。

恶作剧的男孩,害羞胆怯的女孩......

每一个人其实都这么特别,只是,我们用一条标准去把最美的光芒给割断了。

男孩遇到他的美术老师,真的是一件幸运的事!因为相同的童年际遇使得老师看到了自己,而深深的理解与爱,让他帮助这个孩子重新放出光芒来。

也感谢这部片子,其实,每个人看了这部片子,也就是获得了帮助。

它就是高诉了我们每个人都是独一无二的,并且知道了如何去爱,才是真正的爱!

2023年地球上的星星体会与感悟(汇总14篇)篇五

几乎每个老师都会遇到“伊夏”这样的孩子。他们上课总是开小差,没法掌握其他孩子都会的知识,也完不成老师布臵的作业,更没法按家长的要求考到应达到的分数。大人们会说:“孩子贪玩是天性”,但很少有人清楚“伊夏们”行为的原因到底是什么。

电影里的伊夏是个天真活泼、富有创造力的孩子,可他就是没法跟文字和数字友好相处。老师厌恶他,父亲认为他不用功,对他一味地辱骂指责,还把他送到寄宿制学校受训。从未离开过家的伊夏以为被家人抛弃,加之老师和同学的讥讽嘲笑,出现了心理问题,把所有人关在了心门外。

万幸的是,他遇到了儿时有过同样问题的尼克老师。尼克老师在伊夏身上看到了曾经的自己,那种绝望和无助让他感同身受。他明白伊夏所面对的问题,所以长途跋涉到伊夏家与他的父亲沟通,费劲口舌说服校长,并告诉伊夏爱因斯坦、达尔文、爱迪生等人都像他一样有学习的障碍,想尽所有办法拯救这个家长都无能为力的孩子。最后终于为伊夏找回自信和自尊,让伊夏的才华得以展现。

于是,天才被埋没了,摒弃了,最终成为令人扼腕的微尘。

诚然,我们当中的很多老师都被诸多客观条件限制--学生太多、家长不配合、公务繁忙等,致使自己无法成为现实中的“尼克老师”。但,如果不能帮助“伊夏们”,就请给他们关心和爱。如果不能爱他们,最起码不要隔离他、摒弃他,这是我们作为老师应有的最基本的道德。因为很可能这一点点的道德,可以成就更多的爱因斯坦、达尔文或者爱迪生。

2023年地球上的星星体会与感悟(汇总14篇)篇六

假期里领导布置观看电影《地球上的星星》,看之前想着无非就是一部与教学、与学校有关的电影,但任凭怎么猜测也预计不到电影中的故事情节。虽然这部电影在20__年就上映了,但十几年过去后再观看仍然给人以震撼。

电影中的小主人公伊翔(音译)是一个有着“阅读障碍”的特殊孩子,他有着每个孩子都有的天真和浪漫,也有着每个孩子都有的热情和善良,更有着大部分孩子没有的想象力和创造力,但他唯一的致命的`缺陷就是阅读障碍,而正是这个缺陷差点毁掉他的一生。

在这部电影中最令人感到温暖的就是伊翔的代课美术老师尼库巴,首先我很欣赏他的教学风格,他不拘泥于正常的教学方式,以独特的形式给学生们带来了别具一格的课堂,大部分孩子在第一节课就已经认可了他。扪心自问:孩子们喜欢怎样的课堂?换个角度,如果我是孩子我也会喜欢这样的老师。由此我开始反思自己的课堂,我喜欢有板有眼的上课,认为维持好课堂秩序是上好课的先决条件,我也一直是这样做的,我认为乱糟糟的课堂,学生的心就飞了,怎么能学进去呢?下学期我会每周拿出两节课尝试用宽松自由的课堂来教学,在实践中出真知。

其次我更欣赏他犀利的眼光以及不抛弃不放弃的精神。与其说是他有着犀利的眼光不如说他在课堂上关心每一个学生,不允许一个学生掉队,公平的对待每一个学生。这不禁让我记起夏校长智慧讲坛《做幸福教师》中的要爱每一个孩子。我们都知道每个班都有学困生和行困生,今年我班级的学困生和行困生都比较多,反思我自己的言行,我觉得我就和电影中的大多数老师一样,只看重的是结果,看到的是表象,我也应该把相关孩子的每种表现都用一种研究的精神,帮助的态度来对待。

至今仍然记得毕业第一年教的一个孩子翔翔,他属于很聪明但不按常理出牌类的孩子,举一个小事例,当时于校长教这个孩子体育,上课跑步的时候唯独他不跑,于校长很耐心的和他讨论这个问题,他说了一句“我没有心情”。就是这样的一个孩子,我也像尼库巴老师一样家访,多次与家长携手合作,在学校里花费耐心陪伴他,在课堂上开导他,在课外和他做朋友,就这样一年过去了,孩子真的有了很大的改变,虽然和别的孩子还有差距,但他真的进步很多。

作为一名老师,最根本的职责就是教书育人,现阶段提倡赏识教育,我很认可,电影中尼库巴老师讲的罗门岛枯树的故事提倡的也是同样的理论。我不说什么冠冕堂皇的话,我认为用心对待孩子的才是真正的好老师。用电影中的一句话“每个孩子都是独一无二的,每个孩子都是地球上的星星”。让我们用心对待这些可爱的小星星吧。

2023年地球上的星星体会与感悟(汇总14篇)篇七

在这个充满科技进步的世界中,我们或许已经忽略了地球上最美丽的景色——星星。随着城市化的不断发展,光污染已经到了难以置信的程度,让我们更加无法欣赏到宇宙的美景。不过,在一个有点偏远的山区里,我拥有了欣赏地球上的星星的机会。在那个晚上,我感受到了人生中从未有过的震撼和感动。下面我谈谈我的一些心得和感悟。

第一段:感受星空的美丽。

当我第一次走出帐篷,俯瞰着群山环绕,悠闲的夜晚,我几乎呆在原地。我从来没有想过这个世界上有这样漂亮的星星。我感到自己好像投入了一个巨大而神秘的世界。我现在想起那个时候,我尚且无法形容我从那里经历过的感受和情感。我只能告诉你,那就是一种对宇宙的敬畏之情。天空中有无数颗星星,观察起来有一种不可言喻的力量,让你觉得自己就像是小小的沙子,属于这个世界的一部分。

第二段:从星星中感到教育。

当我坐在那个美丽的世界里,我明白了一些非常重要的道理。我们一直在追求成功和金钱,但是我们忽略了很重要的东西——自然的美丽。在那个星空下,我看到了自然的完美,看到了一个不断变化和进化的世界,这个世界远比我们想象得好。这个过程也告诉我人类为什么需要保护地球,我们需要看到这个星球的美好,除此之外还需要注意反击打乱这个世界的恶劣行为。

第三段:在星空中找到了平静。

我们生活在一个炒作和抢眼的社会,十分显眼。我们没有时间停下来想一想,我们所在的地方何时放松,心灵何时过于紧张。然而,当我看着星星时,我全身完全进入了一个状态,它帮我做了一下事情——教我如何放缓。这是一个迷人的景象,如果你漫步在静谧的地方,在美妙的空气中呼吸,你会发现自己感到非常慢而平稳。在那个星空下,我找到了平静,并重新获得了心灵的养份。

第四段:分享这个美妙之夜。

我认为,分享是一个令人感到幸福的事情。当我和我的朋友们欣赏星空时,我们共享了一个伟大的体验。在这个空间中,我们有话可说,有事可聊,这种心情令人感到舒适。因此,不妨给你身边的人分享这个美妙的夜晚。和你的朋友或家人一起看月亮,和他们分享并练习自己的感受,这会让你更加亲近他们,还会让你感到甜蜜、满足和快乐。

第五段:夜空之下的美好之路。

我希望通过写这篇文章,展现出我当时感受到的美好,因此我鼓励大家能够去亲身体验。我们需要离开城市的喧嚣,找到自然的美好,去感受那些充满神秘和惊叹的地方。我相信你会发现这样的体验能够给你带来无穷的快乐,你还可以学到很多东西,还会有机会结识不同的人。所以,展开你的双翼,去发现那些美丽的地方,看着天空之下的美好之路。

在一片点点闪动的小星星中发现了这样多的想法和体验,这个过程仿佛让我打开了一个新的世界。它提醒我们在我们忙碌的生活中停下来,欣赏大自然的美好,人类应该去照顾她,而不是破坏。关于地球上的星星,它不仅是我们晚上的灯光,更是我们生活中的一个美好体验,我们可以从这种体验中学到很多东西。

2023年地球上的星星体会与感悟(汇总14篇)篇八

人类对于星空的想象和探索从古至今都是永恒的话题,每天晚上我们都能看到闪耀的星星,不同的季节还会有不同的星座出现在天幕之下。如果我们认真观察,会发现地球上的星星不仅是夜空的一种美丽自然景观,也代表着无限的智慧和思考。

第二段:观察和思考星星的意义。

观察地球上的星星,首先我们可以从它们的名字入手,比如大熊座、天鹰座等等,这些星座都有着独特的含义。从星座的构成,我们也可以了解到历史和文化传统,更能够引领我们思考宇宙的起源和文明的演进。星星的分布和位置也是有规律性的,我们可以通过观察星座的位置和移动,来体会宇宙中存在的自然规律和神秘之处。

第三段:星星给我们带来的启示。

星星不仅是自然界的美丽景观,更给我们带来了启示。它们的亮光和美丽是宇宙对我们最好的礼物之一,也是对人类的一种启示。对于人类而言,星星不仅仅是一种自然景观,它也代表了对生命和未来的深刻思考,激发我们对世界和自身的思考和探究。同时,星星的发现和研究推动了科学技术的发展,代表了人类探索和进步的力量所在。

观察地球上的星星时,我深刻体会到了自然与人类深刻的交融。星星展示出宇宙的无穷无尽和人类智慧的结合。星空中的美景与人在宏观世界和微观世界中的认知、文化等层面都形成了极其丰富的联系,让我认识到人与自然之间的紧密联系。同时,我的心灵也得到了沉淀和充盈,被自然美景的力量所震撼和充盈。

第五段:总结。

通过观察地球上的星星,我们可以学习到很多科学知识和历史文化知识,也可以开微开阔我们的视野和思维,发现自然之中的规律和美好的意义,以及我们同自然共生活而广泛而深刻的关系。从中我们可以体领到人类表现自己在世界之上的尝试和着眼点,通过思考,学习和成长,我们一起探索未知的宇宙和自我。

2023年地球上的星星体会与感悟(汇总14篇)篇九

看完影片,我认为,作为老师,我们要有一颗大爱的心,和一颗一切为孩子好的初心。如果本片中的老师他也像其他老师一样追求成绩,纪律,那么这个孩子也许就废了,但是正因为有这样的老师出现了,才帮助了这个孩子,让他在自己擅长的领域发光和绽放!

正能量的人是可以影响身边的人!对于绘画老师举办的大赛,学校其他老师是不怎么支持和认可的,但是当他们真正参与进来的时候,大家从内心感到愉悦!

所以,作为家长,我们要多给予我们孩子一点关爱和耐心,学会用科学的方式来教育他们,作为老师,我们要给予我们的孩子一点爱心,耐心,细心和沟通的技巧,相信大家一起努力,我们的孩子会越来越优秀!

这世上每个孩子都是可爱的,这个世界从来不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。身为教师的.自己,要关注到身边的每一个孩子,陪伴他们共同成长。

2023年地球上的星星体会与感悟(汇总14篇)篇十

地球上的星星是一道美丽而神秘的景观,每天夜晚它们都会点亮整个天空,给人们带来无尽的遐想和温馨。它们分布在不同的位置,大小各异,表现出各自独特的光芒和神秘的形状。人类世世代代都对星星充满好奇,通过读地球上的星星,我们可以更好地了解宇宙的奥秘和人类的存在。

第二段:借助星星读懂宇宙的奥秘。

地球上的星星给我们提供了一个窥探宇宙奥秘的窗口。当我们仰望星空时,我们会发现每个星星都有自己独特的光芒,它们在夜空中散发出迷人的光辉。然而,我们也意识到其中有些星星已经消失了,它们的光芒依然在我们眼前闪烁,这提醒着我们时间的流逝和人类的渺小。通过读地球上的星星我们可以更好地认识到宇宙的广阔和无限可能性。

第三段:星星是人类的指引。

自古以来,星星一直是人类的指引。古代航海家通过读星星来确定方向,为航行提供指引;古代人们通过观察星象预测天气,安排农事和社会活动。现在,虽然我们已经有了先进的科技设备,但星星对我们仍然有着重要的意义。星星告诉我们黑暗的夜晚也可以寻找到一线希望,它们是我们的精神激励和情感寄托。

第四段:星星启示人类的存在。

通过读地球上的星星,我们可以思考人类的存在。星星像是宇宙中的小岛,而我们则是其中的一粒沙,微小而渺小。但正是因为这种渺小,我们才更加珍惜自己的存在。地球上的星星是宇宙赐予我们的礼物,我们应该更加珍惜和维护这个璀璨的星空,同时也要对自己的生命负责。读地球上的星星可以让我们反思人类的选择和行为,促使我们更加关注环境保护和和平发展。

读地球上的星星并不仅仅是一种娱乐活动,它可以给我们带来深刻的启示。通过观察星星,我们可以看到世界的辽阔和多样性,它们就像是天空中一本巨大的书,等待我们去翻阅。读地球上的星星,我们可以感受到人类与自然的联系,进而激发起对宇宙的好奇和热爱。最重要的是,读地球上的星星可以让我们更好地反思自己的生活和选择,引导我们走向更加美好的未来。

总结:地球上的星星是我们永恒的伴侣和指引,它们用自己璀璨的光芒告诉我们,世界是如此广阔,而我们的存在是如此渺小。通过读地球上的星星,我们可以更好地认识到宇宙的奥秘和人类的存在,反思自己的生活和行为,从而走向更加美好的未来。愿我们都能用心读地球上的星星,亲近宇宙,感受生命的不息和希望的燃烧。

2023年地球上的星星体会与感悟(汇总14篇)篇十一

今天,我看完了《地球上的星星》这部印度电影,感触颇深。

这部电影是印度国宝级演员阿米尔汗和一个小朋友合作完成的。我们都非常喜欢阿米尔汗,因为无论是喜剧还是励志的电影,他都演得很有感情,能演到人的心里去。我们看过他主演的《摔跤吧,爸爸!》和《三傻大闹宝莱坞》,虽然他演的.电影都很有喜剧感,但是可贵的是每部电影都会有几个情节让人潸然泪下。

这部电影讲述了这样一个故事:九岁的小男孩伊桑阿瓦斯蒂怎么考都考不好,留级了之后状况仍不理想,老师们也对他没有办法,无奈之下伊桑的父母把他送到了一所私人寄宿学校。伊桑一转过去,那里的老师都认为伊桑待不长,还劝他父母让他转学。伊桑很难过,觉得这里就是一个牢笼,来这里纯粹是来受罪的。然后,他认识了拉扬一个右腿残疾的乐观的小男孩。过了一段对伊桑来说难熬的时间后,一个新的美术代课老师来了,他就是阿米尔汗饰演的尼克。在他的美木课上,他注意到了伊桑这个腼腆内向、寡言少语的小男孩,他发现他无法接近伊桑的心。他开始家访,发现伊桑其实是一个想象力丰富、活泼阳光的并且热爱画画的小男孩,他拿着画请求校长给他时间去改变这个孩子。他实施在学中玩、在玩中学的学习方法,最终,伊桑的各个科目都十分好。

给我印象最深的是阿米尔汗在剧中的一段话:在一个岛上的人们如果想要伐哪棵树,他们不动刀斧,只围着树站成一圈,大声谩骂、诅咒那棵树,过不了几天,那棵树就会枯死,自行枯死。他着重强调自行枯死几个字,意在告诉伊桑的爸爸不要一味责骂孩子,要多鼓励,要不然伊桑心中的自己就会枯死。

我认为家庭与孩子成绩关系很大,伊桑的爸爸经常吵他,导致伊桑自己把自己关进了心里的牢笼。成绩上不去,是因为他无法敞开心扉学习知识,他永远都生活在世界的阴暗中。

如果家庭教育对孩子的负面影响很大,那么孩子的成绩也会随之下滑,孩子也会有很大的心理阴影,所以我认为,每个孩子都是独一无二的,并且有自己独到的见解和才能,我们要在呵护他们自尊心的同时挖掘他们的潜能。

文档为doc格式。

2023年地球上的星星体会与感悟(汇总14篇)篇十二

怎样样,片名展示的画面美丽吧?片名——地球上的星星,副标题——每一个孩子都与众不一样。

伊夏是一个乐于观察身边事物的孩子,对大自然的一切都感兴趣,甚至是学校楼边的水塘。

伊夏是个绝对的慢性子,不是他快不起来,而是因为他完全没有把精力投在学习上。文章开头的视频就能说明问题了:伊夏完全没有学懂。但是伊夏会用天马行空的方式来思考问题。

然而因为成绩太差,最后不得不终止走读上学。家人决定将他送往寄宿制学校,一学期回家一次。

孩子表现出了极大的逆反,因为寄宿制学校的学习也还是不习惯。老师、同学们的嘲笑让他难以忍受。他完全没有办法在学校的课堂上获得成就感。

孩子的问题被一位名叫尼克的细心老师发现了,孩子的所有出错的作业中,不论是数字还是字母都是反的。

在前往伊夏家家访的过程中,尼克发现了孩子在绘画方面的天赋,结合他同相关专业人士的请教、探讨,他判定孩子只是有字母识记困难,并不像所有人认为的孩子是个懒蛋、笨蛋。

就这样,伊夏开始了一次新的成长!

校方应尼克的请求,开始精心准备一场活动——全校师生同绘画,优秀作品将作为学校宣传册封面图被刊登出来。不出意外,伊夏创作了容色彩、布局于一体的优秀作品,色彩的娴熟运用超过了很多同龄孩子。是的,伊夏的作品成了宣传册的封面资料。

这部电影的亮点很多,除了印度电影所惯有的唱歌舞蹈外,这部电影最伟大之处在于深挖一个遇到困难的孩子内心与行为之间的纠结与冲突,从而为向我们阐释了“每一个孩子都与众不一样”这一理念做好了完美铺垫。

是的,在孩子成长的过程中,为什么小红必须要按照小花的成长路径去发展自我?发现每个孩子所特有的、独到、擅长的学习方式,帮忙孩子发现自我所擅长的领域、学习方法不是更好么?茫茫人海中,笨孩子的比例太低了,更多的孩子其实是在等待被人关注与引导。

回归到教育中来看的`话,电影中的这个尼克其实更像是一位父亲或母亲,家庭教育的影响力是超过学校教育的。毕竟,对于大多数家庭而言,其所应对的至多是两个孩子,而学校老师要应对的是一群孩子。从教师精力的投入分配角度来看,学校老师会将其80%的精力分配给成绩优秀以及调皮捣蛋的孩子,至于其他的孩子,说实话,家长会上,老师们是无法细致讨论中间一大层孩子们的问题和状况的。说到那里,你就应明白了,孩子真正的状况是无法在学校层面完全获得的。那么,谁还有机会发现一切的奥秘呢?不二之选——父母!

如何能在孩子成长的过程中,不遗漏细小却又重要的信息,最终成就这个独一无二的孩子,是为人父母的我们静下心来要重新思考的问题。

2023年地球上的星星体会与感悟(汇总14篇)篇十三

《地球上的星星》开始了!随着同学们的一声喊叫,我便坐在座位上,看着屏幕。

当那位教师来到伊夏他们班上时,是以小丑的打扮出现的,全班同学又唱又跳,唯独伊夏不笑,一脸茫然。接下来,教师让同学们画画,全班同学都快画好了,可伊夏的画纸上仍然一片空白。教师很快察觉到了,认为伊夏不会画画,去访问了伊夏的家庭,可事实出乎人意料之外,伊夏是个很酷爱画画的小男生,并且是一个很聪明的男孩。

美术教师偶然的看到了伊夏画的那幅与家人分开的图,他把图改成了伊夏正慢慢一家人在一起的图。

在美术教师的悉心调教下,伊夏变成了一个成绩好并且有天才画技的优秀小男孩,并且参加了绘画比赛。

在绘画比赛的那一天,伊夏迟迟没有出现,我也替他着急,不一会,他出来了,我也松了一口气,伊夏今日特地把他哥哥送也的颜料拿了过来,画了一幅小儿垂钓图,不用说,这幅作品是第一名。

结尾放的是伊夏和自我的爸爸妈妈团聚的场景,这一刻,我真为他而感到高兴!

2023年地球上的星星体会与感悟(汇总14篇)篇十四

我很喜欢这部电影的题目——《地球上的星星》。每颗星星都是孤独的。他们离群索居,并不靠近其他星星。这部电影的主人公伊夏就是这样一颗“星星男孩”。

尼克老师说,“每个孩子都有自己的步调”。我们应该尊重个体差异,奢求所有学生同等优秀是十分荒唐的。每个孩子都有着充分的可能性,安抚永远比恐吓更具有力量。尼克查源溯本,找到伊夏心理的症结,并采用温和细腻的办法逐步治疗伊夏的内心。后来,尼克为伊夏举办比赛,并画下了一个活泼的小伊夏。伊夏最终也战胜自己,完成了一幅近乎完美的画作。

电影感动之余,我们也看到了一些教育理念。每一个孩子都是独一无二的个体,我们要有针对性的教育,不能用千篇一律的教育模式来对待孩子。或许,我们身边无法遇到一个像尼克老师这样善于发现孩子闪光点的老师,我们唯一能做的,就是给孩子更多的关爱,并支持他们所感兴趣的爱好,我们要知道,分数,其实并不是最重要的。

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