幼儿园第一学期园务工作总结（实用15篇）

幼儿园工作总结是对过去一段时间内所面临的教育问题和挑战进行梳理和总结的重要步骤。通过以下的幼儿园工作总结范文，我们可以了解到各个方面的工作经验和心得。

幼儿园第一学期园务工作总结（实用15篇）篇一

幼儿园第一学期园务工作总结（实用15篇）篇二

本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查和维护，做到周周有记录、日日有报告。二是严格接送制度，并督促门卫把好大门关，杜绝幼儿走失现象的发生。三是为使幼儿掌握基本的安全小知识，要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。各班老师播放安全教育视频，以动画的形式，耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识，尽可能避免意外事故的发生。

做好日常卫生清洁工作是幼儿身体健康的重要保证。为此，我们继续严格执行每日清扫和消毒制度的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保证，并坚持每周定期卫生检查和不定期卫生抽查工作，确保幼儿有一个干净、舒适、放心的环境。

教育需要无私奉献，管理需要不断创新。让我们在反思与展望中以更好的资态投入崭新的2020年。相信在新的一年中，我会取得更大的成绩!

幼儿园第一学期园务工作总结（实用15篇）篇三

在上级领导的引领下，运用先进的教育理念，紧紧围绕“规范管理，彰显特色”中心工作，以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下：

一、园务管理：

安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们通过定期学习提高员工的思想认识，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。园务管理关注“人文关怀”，对教工从思想、生活上实行人文关怀。利用重大节日开展主题系列活动。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台，每月为教职工培训讲座一次。加强对保育员、炊事员的培训考核，举办保育员基本功比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报导工作。

二、师资队伍：

幼儿园树立目标意识，加强对骨干教师队伍与新教师的'管理与培养。提高教师教学能力、、基本功的培训。全园以教研组为单位，开展园本培训活动，加强师资队伍每月一次的培训，在教师中开展五个一活动：“读一本教育名著，写出读书随笔;上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析”通过评价，不断提高幼儿园保教质量。

三、卫生保健。

工作做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。一是提供营养均衡的膳食，保证幼儿生长发育的需要，幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%;三是开展形式多样的户外体育活动，增强幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、户外活动作为每天、每周有计划的活动，家园配合自制了一批体育玩具，丰富了各班户外体育活动的内容。坚持做好每日的晨、午检工作，常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈。

四、教研工作。

园本教研围绕如何进行有效教学?保教并重在日常环节中的渗透。开展音乐、计算教学轮教活动。加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。园内教师优秀案例、课例的解读学习活动。激发教师参与教研活动的积极性，并定期交流研究进度制度。保育员双周四例会制度，并进行操作规程再学习活动。

五、家长工作。

我园把做好班级家长工作作为基础，以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办家长学校讲座2次、举办校园家长开放日1次，邀请家长参加家园亲子运动会、放飞梦想迎六一家园文艺成果展示会，向家长发放幼儿半日活动观察记录表，学期致家长的一封信。我园还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通，开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷，虚心听取家长们的意见和建议。

六、后勤工作。

幼儿园后勤管理为教育教学服务，创设适宜幼儿发展的物质条件。强化安全卫生工作制度，切实抓好安全卫生工作和秋季传染病的预防工作。定期开展安全演练、法制教育、心理健康等教育活动，定期做好安全卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时提供给幼儿，把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。走过激动，走过欣喜，这半年仍然是不平凡的一学期，因为有一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创造了辉煌，使我们的幼儿园充满希望。我们相信，在新的学年，我们会继续执着耕耘，收获更大的希望。

幼儿园第一学期园务工作总结（实用15篇）篇四

本学期，我园始终以教育体育局幼教工作要求和学校工作要点为依据，以《幼儿教育指导纲要》《幼儿园工作规程》为理论指导，在园领导班子的正确领导和全园教职工的团结拼搏下，在不断的工作实践中，坚持以省级示范园的标准要求自己，提高管理水平，提高教师整体素质，不断加大环境创设力度，加强硬件设施建设，突出安全管理和保教常规工作等方面均取得可喜成绩。现简要总结如下：

本学期，我园共有小、中、大、大大班共12个教学班，共有幼儿622名。现有在册教师45名（其中1名教师借调到县一小，1名教师抽调管基建，中途又有1名教师请长病假），现在实际在岗的教师42名。

（一）加强保育工作培训力度，不断提升保育员专业素质。

没有一流的保育工作为基础，幼儿园的各项工作无法开展。因此，我园特别重视幼儿保育工作。本学期，根据开学初制定的保育工作计划的安排，每月定期组织保育教师进行业务学习培训，帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识：如：春季传染病的预防知识及措施、幼儿突发事件的处理方法、如何纠正幼儿的怪癖、如何有效组织幼儿进餐、如何处理幼儿出鼻血、如何辨别幼儿腹痛、怎样写追踪观察记录等，在幼儿一日活动中，保教工作琐碎而又繁杂。为了使新老师明确工作任务，克服忙乱现象，我们根据本园的实际情况，拟定了《幼儿园一日工作流程》，并组织保育员学习《保育教师一日活动操作规范》，让她们进一步熟悉幼儿园一日保教工作常规，尽快掌握保教工作技能。通过培训学习，各班保育工作质量有了大幅度的提升。

（二）高素质的教师队伍建设和管理。

建设一支高素质、高水平的、有爱心和责任心的高素质的教师队伍是提高幼儿园保教质量的根本保证。在幼儿园日常管理中，我们一手抓师德师风建设，一手抓教师业务素质、业务水平的提高。本学期，我园除了定期组织教师进行政治业务学习外，还通过优质课比赛、两笔一画比赛、舞蹈琴法表演，教师晨练、晚间舞蹈培训锻炼以及选派教师参加省级骨干教师培训等多种方法和途径，不断促进教师专业成长，更好的胜任本职工作。

（三）儿童化的环境创设，努力为幼儿身心的健康成长创造条件

本学期，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，从孩子年龄出发，环境创设力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化。（如：走廊吊饰、墙饰、窗帘美化以及负一楼的环境创设，楼梯道扶手涂上漂亮的色彩，走廊地面生动有趣的画面以及门厅的布置、园内绿化带的规划设计等）看到孩子们在这样充满生机、充满活力又富有童趣的环境里生活、游戏，老师们心里由衷的高兴，孩子们也感到十分的开心。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，让其迈开健全人格的第一步。经过努力，我园的服务质量得到家长和社会各界的一致好评。

（四）扎实开展教科研工作，推动教科研工作再上新台阶。

1、首先，我园本着“搞科研、求发展”的态度开展了教科研工作，这学期我们主要是以园为单位，根据我园的实际情况，开学初安排教研组长根据各组教学实践中存在的问题，结合2009年秋季申报的《幼儿园集体教学活动中有效提问的实践研究》的县级规划课题的研究方案，制定了各组的教研工作计划，并按课题研究方案的要求和教研计划的安排扎实有效地进行课题研究和教研活动，取得了明显的成效。（注：从教师交的追踪观察记录、集体有效提问的案例分析及教研心得中可以看出。）

2、按照省市县教育主管部门通知的要求积极组织教师参加了教学案例、教育教学论文的评选活动。

3、积极组织教师参加各级自制玩教具评选活动。（注：本学期送到教研室参评的八件作品，有四件作品已被选送参加省级玩教具评选。且去年选送的万君的《多功能计数器》获省级三等奖。

4、今年上半年我园有36名幼儿在“童心杯”全国青少年儿童书画摄影竞赛中分别获得金、银、铜及优秀奖。同时，肖长芬老师在此次竞赛活动中荣获三级优秀园丁奖。

5、胡晓燕老师的论文《培养幼儿的有意注意之我见》在山西省一级期刊《新课程》中发表。

（五）强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。

为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展，我园除了一如既往的按《纲要》要求，开学初结合本园实际制定好园务工作计划、教师基本功训练计划、保育整体工作计划、政治业务学习计划；语言、数学组教研计划；各班制定好各科教学计划、保育工作计划和班务工作计划等。为了使各项计划扎实有效的落实，园内检查组加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比，并坚持在每周一的晨会上通报评比结果，肯定成绩，指出不足，提出新的工作要求，使各班教师针对实际，查漏补缺，及时整改，实行流动红旗奖励制度，不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末教务处组织测查组，对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面测查，并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结，积累经验，反思提高，使园内各项工作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。

(六）安全工作常抓不懈，为幼儿园快速稳步发展保驾护航。

安全工作重于泰山，是学校工作的重中之重，必须警钟长鸣，防患于未然。因此，安全工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时处处讲安全，防安全。一是平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。二是加强门卫制度及晨检制度，三是加强伙食管理，严把饭菜食品质量关，科学合理安排幼儿的一日膳食，确保师生食品卫生安全。四是做好师生的传染病防控工作，严防传染病的传入。坚持每日晨午检体温测量登记、缺勤缺课追踪登记工作，进一步加强卫生消毒工作。因此，在今年春季节手足口病、腮腺炎等常见传染病在本园没有出现。五是三防措施到位，实行分时间段从楼上、楼下两个安全出口放园的方法，将全园幼儿家长进行分流，特别是周五家长开放日时园内对家长入园进出路线统一要求，并在各个楼梯口安排人员进行有序的疏导，有效地预防了拥挤，踩踏等不安全事故的发生。六是杜绝家长及闲杂人员进入园内，严防不法分子来园进行破坏活动。七是行政后勤人员继续到指定班级跟班，为班级管理增添力量。八是园内与幼儿家长、班主任、保安、门卫、临时工、实习生层层签订安全责任书。十是形成安全工作领导高度重视，分管领导主抓，班主任主管的层层抓管理、层层抓落实的格局。通过全园上下的齐抓共管，本园安全工作成绩显著。一学期来，没有发生任何不安全事故，真正做到了让家长放心，社会满意，起到了安全工作为幼儿园快速稳步发展保驾护航的作用。

（七）加大力度改善办园条件，不断满足师生的生活、学习和教育教学需求。

本学期，为了进一步改善办园条件，给师生创造更加安全舒适的学习、工作和生活环境。园内想方设法，多渠道争取资金，先后为各班更换了消毒柜，安装了深色遮光窗帘，为六个班统一购置了幼儿床上用品198套（冬夏季被褥、枕头、床单），增添了幼儿用床100张，桌椅9套，1个磁化黑板，1个家长园地宣传栏。硬件设备的大力改善，极大地满足了师生的生活、学习和工作需求，提高了教师们工作的效益。

（八）开展各类活动，让幼儿园充满生机和活力，让师生形成良好的精神风貌。

一是教师每天坚持晨练和晚间体格锻炼，不仅增强了教师的体质，而且提高了教师的专业技能。

二是举行了两笔一画比赛、自制玩教具比赛、优质课比赛活动，有效激励了广大教师的工作热情、提高了教师的专业技能。

三是开展了全园性的幼儿折纸比赛活动，不仅培养了幼儿竞争的意识，而且有效提高了幼儿动手动脑能力。

四是园内借助干部作风年建设活动的有利时机，组织了城乡互动手拉手扶贫帮困活动，有效的发挥了本园龙头辐射作用，有效地促进私立园所不断规范办园行为、转变教育观念、提高保教质量。

五是开展了消防演练活动，有效提高了师生的应急疏散和紧急避险能力。

六是举行了《我运动、我健康我快乐》庆六一活动，师生同台演出，其乐融融、节目异彩纷呈，充分展示了广大教师的聪明才智。此次活动不仅让幼儿充分体验感受到节日的喜庆气氛，而且丰富了他们的知识，培养了良好的情感。

（九）认真完成上级部门布置的各项工作任务。本学期，我园在人员紧缺的情况下，服从上级工作安排，抽调人员去参加文艺调演，红歌比赛等活动。

以上活动的开展，不仅丰富了广大师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。

1、园内资金紧缺，办园条件还应进一步改善。

2、教师的专业水平还应进一步提高。

总之，本学期，在县教体局的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下，夲园取得了许多可喜的成绩，同时也存在一些问题和不足，夲园决心继续发扬成绩，克服不足，以科学的态度和求实创新的精神向着更新、更高的目标奋进，力争再创新佳绩！

幼儿园第一学期园务工作总结（实用15篇）篇五

本学期，是我园经受考验的一学期，也是全体教师团结奋进的一学期，大家付出了汗水，奉献了智慧，获得了成功。

“没有特色就不能成为名园”，作为以“蒙氏教育”为特色的幼儿园来说，我们大胆创设了与特色教育相适应的课程体系，本着“以创新为主题，以幼儿语言发展和动手能力的培养为突破口”的发展思路，并以此为主线开展幼儿园的各项工作。结合主体探究课程，改进蒙氏教育的实施办法，使蒙氏教育更加符合当前幼教改革的要求，起到促进幼儿全面发展的作用，实现特色教育与素质教育完美结合。具体工作如下：

蒙氏教育对于我们来说还是一种全新的教育理念，对于刚刚接触这种理念的我园教师来说，只有通过蒙氏理念的指引，坚持在学习中质疑、解惑，在思考中获取、得益。

面对教育改革的新形势、面对充满时代特征的以儿童发展为本的教育理念，我们的心头更增添了一种责任感和紧迫感。为了引进先进的教育理念，10月份，我园派骨干教师到上海挂职学习一个月；同时，为了能将学到的教育理念较好地运用到教育教学中，12月份，我园又组织全体教师到屯溪进行蒙氏课程培训，并针对教学中遇到的问题与专家进行交流探讨，而且观摩了一系列的现场教学活动，使教师受益匪浅。

古人云：“德者，才之师也”，作为一名教育工作者，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的人生观和价值观。于是，我园坚持每周一集中进行政治和业务学习，强化教师的爱岗敬业意识，树立良好的师德师风。开学初，我园特别安排员工观看了以知识守护生命为主题的安全公益课《开学第一课》，提醒大家要做好开学安全教育工作和组织工作。

为了秉承陶行知先生的教育思想，10月份，我园组织全体教职工参加了一次以“学习陶行知，参观百年老校”为主题的教育实践活动。通过这次活动，大家深深感受到了陶先生的爱国主义精神以及求真创新的教育理念，深深体会到陶先生的教育思想“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的真谛。11月份，我园邀请歙县陶行知纪念馆左和平馆长前来我园授课，通过学习，使大家接受了一次真切、感人、深刻的师德教育，大家一致表示：在今后的日常教育教学工作中，要用实际行动来学陶师陶，把自己的爱无私地奉献给孩子，用爱温暖孩子，用爱鼓励孩子，用爱引领孩子成长，让貌似平凡的幼教工作，因为我们的爱而异彩纷呈。

（一）教育教学活动是幼儿园工作的中心，而蒙氏教学更是我园教育活动的特色体现，通过蒙氏教育理念的学习，教师们的教育思想观念已大有转变，注重培养幼儿独立生活能力和各种良好习惯，加强幼儿的学习能力和健康人格培养。蒙氏数学和蒙氏阅读是我园的主要课程，幼儿英语、绘画、音乐、舞蹈也正在广泛开展，本学期，幼儿在学习方面所取得的成绩得到了家长的充分肯定。

（二）为了做好教育教学工作，我园还开展了丰富的主题活动。

1、以培养幼儿动手能力为主的主题活动有：大班“拼插玩具比赛”活动；中班以“我的小手真能干”为主题的幼儿自理能力比赛；以“我长大了”为主题的“爱心作业”活动。

2、以培养幼儿良好行为习惯为主的主题活动有：“勤俭节约，从小做起”和“讲文明，从小抓”活动。

3、以巩固学习成果为主的主题活动有：以课本内容为主的诗歌朗诵会；“故事大比拼”活动；通过做一做、听一听、玩一玩的形式与小班幼儿进行互动；进行绘画技能大比拼等等。

4、为增强幼儿社会阅历，促进家园联系等方面的活动有：亲子运动会；开展向黄村小学捐款活动；防骗演习活动；家长助教；家长会等。

5、为了迎接各种节日的到来，为了对孩子进行一系列的情感教育，我园又开展了丰富多彩的主题活动。主要有：祖国妈妈在我心中；感谢师恩；浓浓祖孙情；感恩节活动；喜迎圣诞等。通过这一系列的活动，小朋友们不仅了解了一些有关节日的知识，还让他们学会感恩、学会合作等。

通过上面这些活动的开展，收到了很好的教育成效，得到家长的认可，为幼儿得到全面健康发展打下良好的基础。

家园工作永远是幼儿园工作的重要一环，两者配合的和谐与否关系重大，它与幼儿园的生存和发展息息相关。

（一）我园长期来一直保持良好的家访制度，通过不同形式的家访，与家长及时沟通信息，应该说家访工作是十分必要的，它能消除许多不必要的误解，帮助我们在园开展对幼儿更细致、更全面的关怀和培养工作。

（二）为了充分发挥家长的作用，让家长了解教育、参与教育，使幼儿园教育与家庭教育相互渗透、互相补充。我班开展了“家长会”、“故事互动”、“亲子运动会”、“家长助教”等活动。除此之外，我们每周还向家长发放《家园联系本》，及时向家长反馈孩子一周来在园的表现，同时家长也可以及时地把意见和建议反馈给老师。另外，部分家长还可以通过我们幼儿园网站这个平台，了解更多、更详细的幼儿园和孩子的信息。

（三）我园仍然合理安排教职工的上、下班时间，利用教职工的错时上下班，来为家长做好早送、晚接工作，让家长在时间上打消顾虑。

通过我们的努力，家长和我们成了好朋友，对我们的工作更加信任，更加支持了，家园共育正在朝一个积极、成功的方向迈进！

长期来，我园在重视教学工作的同时，对保育工作也是常抓不懈，幼儿的年龄特点决定了幼儿园的教学特点，它是保教并重，上级有关部门对幼儿园的保育工作也是十分重视。

幼儿的衣、食、住、行等生活问题永远是家长和我们最关心的话题。开学以来，我们都细心照顾每一个孩子，特别是身体不好的，随时对他们进行查看并询问。在生活中及时排除安全隐患，通过教育不断增强孩子的自我保护意识，通过锻炼不断提高孩子的生活自理能力。这一学期，孩子们成长得很快，学会了自己穿鞋、系扣、拉拉链，部分孩子还学会了叠被子、整理被褥衣物，还学会了如何保持桌面、地面及户外环境的整洁。在规则中，孩子们学会了如何保护自己，不要伤害他人；在规则中，孩子们了解了自由的尺度，学会正确处理自己和他人的物品；在规则中，孩子们时刻规范自己的言行，在潜移默化中提升自己的素质。

安全工作是我园工作的重要组成部分，是一切工作顺利进行的基础。这学期，虽说没有发生什么重大事故，但是小的磕碰还是时有发生，所以安全工作还要常抓不懈。

1、对各班幼儿生活常规培养工作的检查与指导，培养幼儿从小养成良好的生活卫生习惯，对各班卫生、消毒工作坚持每日抽查和每周大检查相结合，并把检查结果与教师个人考评挂钩。

2、厨房卫生天天检查，决不允许有卫生死角，确保食品的卫生清洁，并为相关人员办理了健康证。

3、认真做好卫生消毒工作，玩具、茶杯、毛巾、碗勺和地面做到每日消毒，被褥每半个月清洗消毒一次。

1、幼儿保健重在预防，我园保持晨检的好传统，并在晨检时做到一问、二查、三看、四处理、五记录工作。

2、组织全园集中体检。

3、在秋季流感盛行期间，我园开展的“秋季传染病宣传”活动，使家长、幼儿、教师、保健人员掌握所需的幼儿卫生保健常识及预防传染病的正确方法。

（一）不能很好地把握以人为本管理模式中的“情感”与“制度”。

在情感与制度面前，不能很好地把握尺寸，导致在处理事情时情感多于制度，造成个别教职工态度有些松散。其实，我也知道：制度与情感的投入，分寸很重要。情感多了，人心会松散，制度太严了，会造成恐惧和压抑，把握不好就会影响管理质量。所以，今后还要多读书、多学习和研究管理心理学，创造团结和谐的情感环境，尽可能地调动全园教职工的积极性。

（二）幼儿人数不容乐观。

本学期，我园生源虽然比上半年有所改观，但是最高峰也只有49人，所以我园明年的招生任务艰巨，还要继续加大幼儿园的宣传力度，争取明年的生源能够让大家满意。

回顾一学期，我深深感到：一切工作离不开全体教职工的共同配合与努力，只要有前瞻性的教育观念、创新型的工作思路、实干家的工作作风，我们的事业就会成功。没有苦和累，就没有甜和蜜，只有努力进取，才能成为事业的赢家。在新学年中，我们将再接再厉，奋发进取，以高度的主人翁姿态，迎接新的挑战，向更高更远的目标迈进！

幼儿园第一学期园务工作总结（实用15篇）篇六

1、认真组织开展了有关备课、制定计划、环境创设、教育反思等方面的专题培训，加强教师基本功训练。全体教师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标，将五大领域内容分主题有机结合，教师之间互相讨论，相互指导，分管领导深入到班级了解教师教学现状，带领她们认真开展每一次的公开教学观摩活动，每一天的教育游戏活动。活动后及时与教师交流想法，提出改进意见，使教师们教育教学水平有了大幅度提高。

3.以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进行课堂教学改革，鼓励青年骨干教师争当教学典型，积极创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我们就以身边的教师作为榜样，动员其他教师向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起，对比和检验自己的教学工作，同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与，精心准备，观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力，同时也帮助教师认清自身的不足，取长补短。生积极的互动，获得丰富而有益的体验，使幼儿的个性得到充分的凸显和张扬。

幼儿园第一学期园务工作总结（实用15篇）篇七

幼儿园针对师德、教育理论和专业知识、教育教学技能、教育科研等方面开展专题培训活动，内容丰富，针对性强。

(一)开展师德学习活动，加强思想道德建设。

(二)组织专业知识学习，提高教师专业素养。

(三)开展专业技能培训，提高教师专业水平。

(四)开展教育科研培训，提升教师教科研能力。

1.开展同课异构，提升教师教学水平。

幼儿园一直关注课堂教学的有效性，每学期的园内公开课是教师互相交流、探讨的平台，以实践常态课为切入点，开展了系列专题研讨，做到教研目标明确，突出中心议题，以提高教育教学质量，促进幼儿的各方面发展。采用同课异构的形式组织教研活动，提高教师教育教学能力的有效途径之一。

2.开展研究性教研活动，提高教师的科研能力。

幼儿园注重以教研活动为载体，将教研与科研有机结合，把教研特色教育渗透到各个领域和一日活动之中，提高保教质量，同时使教师的科研能力也得到进一步的提高，各教研组积极参与课题实施，有序开展各项活动。

幼儿园第一学期园务工作总结（实用15篇）篇八

“忽略了一个家长，就等于放弃了一个孩子的教育。”一直以来，xx市xx新区xx幼儿园都把家长工作、家园共育作为重点工作来做。“尊重与爱”是幼儿园有效开展家园共育的前提，xx市xx新区xx幼儿园围绕“有爱就有未来”的办园思想，积极践行“四爱”园训，本着“孩子入园，家长入校，孩子离园，家长结业”的家园共育工作思路，创新开展各种家园共育活动，帮助家长正确了解幼儿教育，掌握科学先进的育儿知识，家园合力共同促进孩子的健康成长。

1、成立工作领导小组。将家长工作融入幼儿园工作思路，计划安排到月，具体落实到周，建立家长委员会制度、职责，强化过程管理，确保家庭教育工作的规范化、制度化。

2、建立家长委员会。每年重组家长委员会，实行园级、年级、班级的分层管理模式，定期召开家委会，收集家长的建议和意见，推动幼儿园工作的开展。

1、定期召开家长会。通过园级或班级家长会将办园方向、办园水平和教改成果及举措告诉家长，介绍幼儿现状及保教并重。科学育人的方法，也让家长对幼儿园的教育理念有了更深的了解，为家园共育搭建了良好的平台。

2、定期举办“家长开放日”活动。家长开放日是xx幼儿园向家长展示办园理念、课程实施、教师队伍的良好渠道，为家长进一步了解幼儿园的教育教学工作搭建有效平台，家长们通过半日观摩、角色体验日等，构建了家园良好沟通的桥梁，达到共育目的。

3、定期家访。家访采用实地家访、电话家访或重点个别家访等多种方式了解幼儿，并对特殊幼儿对症下药，使孩子向着健康的方向发展。

4、定期举办家长学校讲座。

（１）以专家为核心的互动。

近年来，xx幼儿园先后邀请了心理咨询师彭海萌、家庭教育专家陈时策、xx电视台著名少儿节目主持人陈岳、余永红教授等来园就幼儿教育方面的内容进行交流，为家长提供具有操作性和实用性的科学育儿知识和经验。

（２）以教师为核心的互动。

各班教师根据幼儿情况与家长进行交流与探讨。小班以分离焦虑、均衡膳食、生活护理、自理能力的培养等专题讲座为主；中班以安全意识、营养膳食、行为习惯、防病专题等专题为主；大班以幼小衔接、文明礼仪、学习习惯等专题为主。让家长们都能得到不同程度的提高。

（３）以家长为核心的互动。

幼儿园提供育儿沙龙、故事爸爸妈妈、春游、文化之旅等平台，让家长畅所欲言，分享教育经验，互相学习，共同进步。

5、定期召开家委会或举办家长座谈会。全方位让家长参与、监督教育教学、卫生保健到伙食、安全等各项工作，并听取家委会成员对幼儿园工作的意见与建议，从而更好地实现家园互动。

1、建立“家园接送卡”

xx幼儿园严格执行安全接送制度，使用接送卡接送幼儿，以最方便、快捷、透明的方式与家长充分交流信息，形成幼儿园家庭教育互动，便于及时有效地教育孩子。

2、建立“家长园地”

各班开设家长意见簿、家园亲子栏、家园直通车等，让家长及时了解幼儿在园一日的活动情况，及时向家长传递班级教育情况，使家庭和幼儿园对幼儿实施协调一致的教育，促进幼儿发展。

3、建立“幼儿个人成长记录册”

《幼儿个人成长册》主要通过收集幼儿的作品、语言、表现，记录幼儿在多个领域的发展水平、特长、进步和成就，为幼儿的成长提供阶梯。

4、建立“园长接待日”

幼儿园将每周五定为园长接待日，家长可以直接将家庭教育中的困惑、对幼儿园的意见、建议反映给园长，面对面的解决问题，为更好地创建家园信任桥梁搭建平台。

5、建立“家长意见箱”

为了规范幼儿园的管理制度，xx幼儿园增设了家长意见箱，广泛了解各位家长对幼儿园各项工作的意见和建议，并让家长朋友们随时监督幼儿园的工作，便于改正不足，提高办园水平。

6、建立“家长助教队伍”

幼儿园根据家长的职业特点、兴趣爱好、特征，通过自荐和他荐结合的方式组建了一支功能互补，具有较高专业素养和家教经验的家长助教队伍，为幼儿园的教育注入新鲜活力。

7、建立“园讯通、微信公众平台、班级qq群”

随着信息时代的到来，网络已经进驻千家万户，尝试利用电脑、手机平台开创的微信公众平台、qq群等网络沟通让教师与家长交流零距离。

1、三月进园，角色互换体验活动。

促进家园相互了解与认可，真正做到教师、孩子、家长零距离接触，进一步实现“家园携手，与孩子一同成长”的目标。

2、四月进园，亲子运动文化月活动。

四月，xx幼儿园开展了爸爸专场、妈妈专场、家庭运动会、同读一本书等活动，让家长参与幼儿园亲子运动与文化活动，提供更多平台让家长了解幼儿园教育，走近幼儿园教育。

3、五月进园，亲子制作活动。

灯笼制作、图书制作、科学小发明制作、包饺子、做寿司等亲子制作，增进了亲子关系，融洽家园情感。同时增强了大家的环保意识。

4、六月进园，欢乐一夏活动。

六月是幼儿快乐的日子，也是家园互动紧密的日子，幼儿园充分利用六一儿童节、毕业季的季节特征开展丰富多彩的活动，家园合作让幼儿度过幸福的童年时光。

5、九月进园，有爱陪伴月活动。

幼儿园以“重阳节”为契机，挖掘教育价值，分别邀请祖辈入园开展“尊老、爱老”主题活动。为了小班孩子入园平稳过渡，每学期第一周，幼儿园安排了精彩纷呈的“小班新生陪伴周”，让宝贝们熟悉幼儿园、熟悉老师，与老师、同伴初步建立情感。

6、十月进园，有爱牵手活动。

为了让家长更清楚地了解幼儿在园的生活、学习情况，以及幼儿园的教育教学模式，xx幼儿园定期的邀请家长走进幼儿园，走进班级，参与齐升旗、观摩幼儿各类教育教学或游戏活动，促进幼儿园、孩子、家长三点式共育桥梁的搭建。

7、十一月进园，自理能力展示活动。

幼儿园根据不同的年龄段及幼儿身心发展的规律，制定了不同的自理能力培养的教育主题活动，如：生活能力大比拼、幼儿活动亮相展示、幼儿进餐自主管理展示等，让家长了解孩子在园学习、生活情况，增进对幼儿园教育的认可，最大化争取家长对教育的支持与配合，共同呵护孩子的未来。

8、十二月进园，新年欢乐周活动。

为让孩子们感受新年的节日氛围，幼儿园利用节庆让家长入园参与各项活动，让孩子们更好地了解了我国传统节日文化，增进子女与父母的情感，同时让家长们见证孩子的成长点滴，有效地促进了家园共育。

1、爸爸团。

爸爸是孩子成长中的路灯，是孩子的好伙伴。为了增进父子之间的感情，让爸爸勇敢、力量、坚强的性格特征给孩子带来更多的示范和引领，带给孩子更多的正能量，幼儿园开辟爸爸活动专场：爸爸运动会、专题培训、军人爸爸进课堂等。让爸爸们的激情感染着每一位孩子，同时让孩子们深刻感受到了爸爸们的阳刚之气，唤醒家长的童心，唤起家长对童年美好生活的回忆，也唤起家长和孩子亲密相处的行动。

2、妈妈团。

妈妈的爱柔情似水，爸爸的爱沉稳而坚韧。幼儿园开辟了妈妈活动专场：妈妈运动、专题培训、我和妈妈共读一本书等，这样的活动妈妈不是观众，是主角，妈妈既是选手，更是榜样。妈妈们乐于运动、团结合作，张扬美丽，为孩子们树起了一面鲜艳的旗帜。

3、祖辈团。

祖孙同堂，精彩无限。xx幼儿园先后开展了中秋爷爷奶妈教我做月饼、种植园的能手、民间老艺人的绝活、爷爷奶奶和我们包粽子、隔代带是爱还是害专题讲座等活动。祖辈走进课堂也变成xx幼儿园的一道亮丽风景线，成为xx幼儿园家长学校中一个常态而又有特色的活动，也吸引了更多的祖辈家长参与幼儿园的各项活动中来。

近年来，幼儿园不断在家园共育进行着园本探究，家园教育的合力也在不断显现，促进了孩子更快更好的发展。今后，家园共育工作仍是xx幼儿园需要继续探究和解决的问题，齐心协力，共同努力，开辟出幼儿幸福成长的全新之路。

幼儿园第一学期园务工作总结（实用15篇）篇九

在本学期，幼儿从刚开始的手指算熟练度练习，进步到口算，再到现在的10以内口算完全不需要手指算辅助，这是数学的最明显的进步，同时我们还学习了数式等相关数学知识。

2.语言

我们的练习册以及识字都是紧跟小学一年级语文教材，在学习教材上的诗歌的同时，学习文字，可以让幼儿基本上了解一个字的笔顺以及笔画数，还有组词以及简单的造句。

同时我们还十分注重幼儿朗读能力的发展，在学习诗歌的时候我们会特别注重朗读的节奏以及断句等，让幼儿从小养成热爱朗读喜欢朗读的习惯。

最后还有表述能力的体现，我们经常利用闲散时间或者区域，给幼儿提供展现的平台，讲故事是最重要的展现方式，已经有多名幼儿可以讲述五分钟以上的故事，非常优秀。

3.英语课是我们幼儿园第一次正式收入到课程里，总体来说幼儿的单词掌握并不是十分完美，但是在英语课堂用语方面相当优秀，完全可以适应全英教学，即使部分单词听不懂也可以根据老师的手势和其他小朋友的反应跟上老师的教学进程，基本上每一节英语课都可以达到百分之八十的英语教学。

幼儿对英语课程以及英语游戏的兴趣显著提高，都非常喜欢英语课。

4.拼音

拼音一直都是利用闲散时间在仔细学习，在本学期，幼儿已经学完了全部声母，并且幼儿掌握度非常高。

我们班级的保育工作在翟xx老师的辛勤工作下，从未有过纰漏，一直非常优秀，无论是按时打扫卫生，提醒老师工作，还是空闲时间帮助老师做道具，一切井井有条。

孩子们在入秋后处于缺水的状态，我们也一直积极的给幼儿补充水分，在疾病高发期的时候，其他班级的幼儿经常请假，而我们班级的幼儿大多是带药坚持来园，我们也都提供了更多更好的环境。

在这一个学期里我在智慧三班呆了足足四个月，在这四个月里我在小俞老师身上学习了很多，也知道了自己之前究竟有多么的不足，在幼师这一方面自己还有非常多的欠缺的地方，还有很多的地方需要进步。

我们班级的保育工作一直由翟丽丽老师配合，翟丽丽老师在幼儿园已经有了三年的工作经验，充分的可以帮助老师照顾班级，解决了非常多的后顾之忧，每一个优秀的班级后面必然有一个优秀的保育员，我想这应该说的就是翟丽丽老师了。

新老师李慧在12月中旬加入班级，一入班正好赶上我和小俞老师都特别忙的时候，帮了我们很多，也进步了很多。

在本学期我班幼儿没有发生大的安全事故，除个别家长外，大多数家长都十分配合幼儿园的工作，尤其在12月份演出时，在演出服装等方面都十分配合老师的工作。

个别家长如孟想妈妈，虽然发生了一点点不愉快，但是最后都和平解决了，没有影响其他家长。

幼儿园第一学期园务工作总结（实用15篇）篇十

做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。

（1）、提供营养均衡的膳食，保证幼儿生长发育的需要。

保健医生负责抓好定量食谱、采买、烹调三个环节的工作，做到三周菜谱不重复，注意保证每天提供有一定量的绿色蔬菜，努力为幼儿提供可口的餐点，让幼儿吃饱吃好，并坚持做好一学期一次的膳食调查。

（2）、常规性与季节性卫生保健工作相结合。

常规性的卫生保健工作如：入园前健康体检，我园坚持做到幼儿与员工体检率达100%；坚持做好每日的晨、午检工作，照顾好病儿和体弱儿；常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈，并做到定时检查评比，但未能坚持做好消毒登记，今年4月份区卫生防疫站到园检查，我们发现不足后及时进行了改进，等等。

一些临时性和季节性的保健工作如：春季我园曾发现“水痘”，能及时进行隔离和督促治疗，并要求各班认真做好消毒卫全工作；配合区保健院落做好智能测查、牙齿保健等检查工作。

（3）、开展形式多样的户外体育活动，培增强幼儿体质。

体育是影响幼儿正常生长发育不可缺少的积极因素。我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有计划的活动，体育教研小组继续研讨如何组织和开展体育活动。根据园内场地小，活动器材不足的情况，在今年“六一”前添置了一批体育器材，丰富了各班户外体育活动的内容。

幼儿园第一学期园务工作总结（实用15篇）篇十一

不知不觉一个忙碌的学期接近尾声了，每学期末我们都会把工作总结当作学习、反思和提高的机会，面临着当前日益激烈的市场竞争，我们必须不断地调整自我、提高自我、适应社会发展的需要，才能继续获得发展自我的机会。

安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们支持按级负责明确分工的原则，积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患。但组织对安全知识和技能的学习明显足，教师们在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然不够，需要我们今后进一步改进。

本学期我们注重树立良好的教师形象，特别重视检查和规范教师们的教育行为，使教师们的言行符合师德规范，成为幼儿的表率;首先要求教师要有一颗爱孩子的心，要尊重孩子，教师的语言、动作应文雅大方，批评孩子应注意讲究方法，不伤害孩子的自尊心等等，一个受孩子和家长信任和喜爱的教师，必定是有良好师德的教师，每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。

做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。

(1)、提供营养均衡的膳食，保证幼儿生长发育的需要保健医生负责抓好定量食谱、采买、烹调三个环节的工作，做到三周菜谱不重复，注意保证每天提供有一定量的绿色蔬菜，努力为幼儿提供可口的餐点，让幼儿吃饱吃好，并坚持做好一学期一次的膳食调查。

(2)、常规性与季节性卫生保健工作相结合常规性的卫生保健工作如：入园前健康体检，我园坚持做到幼儿与员工体检率达100%;坚持做好每日的晨、午检工作，照顾好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈，并做到定时检查评比，但未能坚持做好消毒登记，今年4月份区卫生防疫站到园检查，我们发现不足后及时进行了改进，等等。一些临时性和季节性的保健工作如：春季我园曾发现“水痘”，能及时进行隔离和督促治疗，并要求各班认真做好消毒卫全工作;配合区保健院落做好智能测查、牙齿保健等检查工作。

(3)、开展形式多样的户外体育活动，培增强幼儿体质体育是影响幼儿正常生长发育不可缺少的积极因素。我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有计划的活动，体育教研小组继续研讨如何组织和开展体育活动。根据园内场地小，活动器材不足的情况，在今年“六一”前添置了一批体育器材，丰富了各班户外体育活动的内容。

本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》作为我们教育教学工作的依据和指南，教师们的思想认识进一步提高，在组织教学活动中教学的形式多样化，观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了，尝试创新的多了。同时，我们采取分小组分专题继续进行研讨，组织集体和分组教研活动十多次，开展园内观察及评课活动三次，不断提高教师们的研究和解决问题的能力，逐步提高教育教学水平。学期末我园还举办了全园性的画展比赛。

本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础，如每月出一版“家园直通车”、教师们有计划地家访、随访等等;还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通，听取家长们的意见和建议。提高了家长对我们的满意程度。针对本学期有三个大班毕业，我们认真组织了系列幼小衔接工作;参观小学、参观科技馆、制作“毕业纪念册”、邀请家长参加毕业典礼等等，为这些孩子升小学做了许多准备工作，取得较好的效果。

1)、后勤厨房人员注意做好各类餐点按时提供给幼儿和教师，注意计量制作，每日依幼儿实际出勤人数确定食品用量，注意把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒，避免有可能给幼儿的健康和安全带来的危害。

2)、接送车司机和负责接送的教师热情为幼儿和家长服务，家长满意度提高，全学期家长投诉的较少。

3)、行政人员积极为保教第一线服务，及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等，保证班级教育工作的顺利开展。

本学期的工作任务已基本完成，但存在着一些急待改进的不足之处，如：安全工作管理要进一步细化，教研活动和业务学习要更切合实际、更有针对性，等等。我们将在今后团结一致，共同努力，把各项工作做得更好。

幼儿园第一学期园务工作总结（实用15篇）篇十二

20xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一学期的工作，我们老师倍感欣慰。每位老师都立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个台阶，教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。教学园长也努力探索以人为本,科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿园发展都取得了明显的成效。各项工作已接近尾声，本着“反馈、总结、自省、提高”的原则，现将这一学期的工作总结如下:

我们倡导教师熟心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基础，不断根据的新基础教育理念来审视和反思工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积累教育智慧。我们鼓励教师“人人有潜力，个个能成功”，鼓励团队合作，每周一中午开展教研会议，总结上周情况布置本周该做的工作，提升教育智慧。抓重点教师培养，重点课程的研讨，强化教师专业发展过程中的具体目标和实践步骤，引导教师向着骨干教师们的目标奋进。并用清晰的目标激励教师，不断用阶段性的目标引导教师，用积极小胜为大胜的办法，不断增强教师工作成就感，使教师们快速成长。

管理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的计划、工作目标，为进一步细化目标，完成任务，就必须层层抓落实，制定具体的考核方案，在考核中，我们做到“四化”考核内容具体化、考核工作制度化、考核形式公开化。比如：本学年我们将常规考核责任到人，加强常规检查力度，将常规工作细化，做到每周两检查，每周一小结，每月一汇总。

1、认真组织开展了有关备课、制定计划、环境创设、教育反思等方面的专题培训，加强教师基本功训练。全体教师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标，将五大领域内容分主题有机结合，教师之间互相讨论，相互指导，分管领导深入到班级了解教师教学现状，带领她们认真开展每一次的公开教学观摩活动，每一天的教育游戏活动。活动后及时与教师交流想法，提出改进意见，使教师们教育教学水平有了大幅度提高。

3.以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进行课堂教学改革，鼓励青年骨干教师争当教学典型，积极创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我们就以身边的教师作为榜样，动员其他教师向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起，对比和检验自己的教学工作，同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与，精心准备，观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力，同时也帮助教师认清自身的不足，取长补短。生积极的互动，获得丰富而有益的体验，使幼儿的个性得到充分的凸显和张扬。

本学年我们结合各种传统节日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动，我们采用向课本学、向社会学的方法，开展了形式多样的实践活动，在活动中鼓励幼儿人人参与。

1、组织各种比赛活动。本学年我们先后组织了幼儿艺术节比赛、幼儿早操比赛、幼儿常规教育比赛、教师团体赛课比赛、元旦汇演演出等。

本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划，认真实施家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注幼儿园生活的主动性，引发家长参与幼儿园活动的积极性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

本学期我们召开班级家长会，家长会是以班为单位用小型座谈会的方式进行交流。小型座谈会的特点是人员少，气氛宽松，针对性强，老师和家长都能充分地达到解决问题的目的。特别家长之间的交流，互相之间的教育启发，更具说服力。

本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查和维护，做到周周有记录、日日有报告。二是严格接送制度，并督促门卫把好大门关，杜绝幼儿走失现象的发生。三是为使幼儿掌握基本的安全小知识，要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。各班老师播放安全教育视频，以动画的形式，耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识，尽可能避免意外事故的发生。

做好日常卫生清洁工作是幼儿身体健康的重要保证。为此，我们继续严格执行每日清扫和消毒制度的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保证，并坚持每周定期卫生检查和不定期卫生抽查工作，确保幼儿有一个干净、舒适、放心的环境。

教育需要无私奉献，管理需要不断创新。让我们在反思与展望中以更好的资态投入崭新的20xx年。相信在新的一年中，我会取得更大的成绩!

幼儿园第一学期园务工作总结（实用15篇）篇十三

1.根据学校的工作要求，在教学过程中，我们心理组坚持学生是主体，让学生学好知识是老师的职责的原则，在每节课充分了解学生的实际情况和心理需求后，根据学生的具体情况，备好每一次课、上好每一节课。

2.根据学校的工作要求，为丰富学生的课余生活，也为让学生对心理有更多了解，结合学生的实际，本学期我们心理健康组创建了心理剧社团，主要排了“让梦想飞”的生涯主题心理剧及“重心沟通”的校园心理主题心理剧，学生在排练的过程中心理上也获得了一定的成长。

3.作为学生发展研究中心的行政老师，完成值周班管理、班级量化积分核算、班长例会、日常值班等日常常规工作；完成了学生手册的整理工作；与学生发展研究中心的其他老师共同完成了学生会筹建工作、学生会管理工作、年终档案整理、最美教室、两操比赛、家长会、纪律安全大会等学研活动工作。

作为一名刚上岗半年的心理老师，我深知自己还有很多不足，尤其是在教学水平上，在未来，我也将继续努力，立志成为一名优秀的心理健康老师。

幼儿园第一学期园务工作总结（实用15篇）篇十四

年哈哈全体员工付出的是辛苦和忙碌，收获的是充实和提升，幼稚园在“一切为了孩子发展”的办园宗旨下，全体员工辛勤努力工作，不断改善软硬件条件，强化内部管理，圆满完成了学期初制定的各项目标任务：

园务管理是幼儿园有条不紊正常运行的重要环节，同时也是幼儿园健康发展的基本保证.

一是牢牢把握安全关，有安全才有梦想。严格执行安全检查制

度，防患于未然。每月由负责安全的分管领导对全员进行安全检查，从教室到卧室，从室内到室外，不放过任何安全隐患。例如：在检查中发现有些空调室外机架子有锈斑，，为了防止严重锈蚀后室外机坠落，立即对所有空调室外机支架进行油漆。

二是是认真落实发展规划，增强目标意识。通过各种途径宣传本园发展规划，使全体教职员工朝着相同的远景目标努力。

三是健全各岗位职责，增强自觉遵守制度履行职责的主人翁意识。

四是组织学习园内各项制度、各岗位职责，使全体员工在制度框架内，认真履行好自己的职责。

五是加强工作巡视与检查，开展多种形式的评比活动。

六是修订与完善教师考核细则，优化激励机制，这学期我们对员工的考核分四块后勤保障、卫生保健、教育教学计划制定、幼儿观察记录、案列分析等案头资料、一日活动的执行率等，在科学公平的考核制度下，园内形成积极向上、快乐工作的良好氛围。六是根据课程要求增加幼儿运动、游戏、活动室等材料，添置必要的设施设备，使园内环境与设施设备与教学任务和教学目标相匹配。

我们希望通过教师队伍建设，造就一支师德为先、能力为重、善于学习的师资队伍。

一是加强教师师德教育的力度。哈哈一贯重视师德教育，这学期我们依然把它作为教师队伍建设的重要内容，强调要有职业操守，既然做老师，一定要为人师表热爱孩子，不收红包和礼物。

二是努力提高老师的业务能力。我们加强对骨干教师、青年教师的培养，为教师发展搭建平台。学期开始我们便开展骨干教师示范展示活动，通过三个不同年级骨干老师的示范课，让年轻老师学有榜样。十月份请三个青年教师上公开课，让骨干老师对他们的课进行评析，使年轻老师的业务水平有显著进步。目前我们基本做到每个班有一个骨干老师。三是稳定教师队伍。为了保持一支相对稳定的教师队伍，我们以良好氛围、专业支助、提高福利等减少教师流动。这学期我们除了二个保育员、一个营养员离开哈哈，没有一个老师跳槽去其他幼儿园的。

保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提，要求教师严把晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，关注幼儿的成长变化，在生活学习、心理上给予帮助，照顾沟通疏导，做到保中有教，教中有保。努力为幼儿营造丰育、宽松、和谐的环境。

一是创设有利于幼儿发展的环境。环境建设是幼儿园教育最重要的课程资源，并把环境因素转化为教育因素，促进幼儿身心主动发展。这学期我们主要抓了教学环境和游戏环境。教学环境主要体现在墙面布置上。随着主题教学内容的变化，教室墙面环境也随之变化和完善。游戏环境。游戏环境的创设是一切游戏活动的基础，要提高游戏质量首先要有一个好的游戏环境。为此本学期一开学我们就对各班级的游戏环境进行观摩评比，看各班是否有各类区角，如建构区、角色游戏区、音乐游戏区等区域，同时也看这些区域投放的材料是否符合孩子年龄特征。观摩后我们组织老师进行评比，对一些做的不够的班级及时要求他们进行整改。 正是有了游戏环境，现在我们的孩子早上一来，就可以自己选择自己喜欢的区域进行游戏。

二是开展丰富多彩的活动。开展全园性的大型活动，不仅丰富了孩子们的在园生活，而且能增加孩子各项认知水平和团队合作精神，同时也能促进家长和幼儿园的密切联系。因此，本学期我们每月都有大活动。9月份庆祝国庆、10月份有秋游和安全周活动。本学期安全周活动我们安排了包括防骗情景演练、消防演练、日常活动的安全规范、组织中大班的孩子参观消防大队等，安全周活动极大地提高了孩子们的安全防范意识，同时也丰富了孩子们的安全知识，如参观消防大队，孩子们认识了各种消防装备，同时也看到了消防战士严名的纪律、严格的管理和刻苦的训练。11月份组织了美食节活动，在让孩子饱尝了各色美味的同时，也感受到了各地的饮食文化。12月份开展了阅读周活动。本次阅读周，我们经过比较，根据孩子们的年龄特点，开出了推荐书目，供家长们参考，同时制作了一张读书记录表格，要求孩子们每天在家里定时、定点、定人进行阅读，是否做到，请爸爸妈妈记录在表格上。这张表是记录孩子一周的阅读行为的，但其实家长可以进行复制，做一个长期记录，这样持之以恒，一定会有很大的收获。本月的艺术节活动，孩子们也很喜欢。我们这次艺术节是以创意美术和手工为主。孩子们折纸、做陶泥、画画、参观中华艺术宫，整个一周，孩子们都在期盼有趣的活动内容。

三是提高英语教学质量。首先更换了英语教材。本学期我们将喵喵鱼英语改为洪恩英语，它更贴近生活、更有趣，新教材孩子们喜欢看、老师容易教，孩子们的英语水平就提高的快。为提高孩子们的英语学习兴趣，本学期我们还开展了英语周活动。孩子们通过模拟情景对话、演唱英语歌、做英语游戏、讲英语小故事等活动，更加喜欢英语。

四是提高保育工作质量。保育工作直接影响着孩子们的健康。为了更好的做好这项工作，我们首先在人员配备上进行了调整，保健老师换成了富有经验的老教师，使做好此项工作有了基本的保证。这学期我们对幼儿食品进行了改善，把部分的光明学生奶改为了倍优奶，，其次我们减少了油炸食品，绝大多数以蒸和炒的烹饪方法来加工食材，在保证健康的同时，也尽量做到色香味俱全，是孩子们喜欢吃。我们的大厨师傅经常在午餐和点心时走进教室，了解孩子们的用餐情况。我们保健老师坚持每月的营养分析，及时调整下月的饮食结构，尽量减少体弱儿和肥胖儿。另外，我们时刻注意天气变化，每天早晨我们要查空气质量。我们对空调开启时间和温度也作了严格规定。

以上是我们所做的一些工作，虽然取得了一定的成绩，但还有一些需尽快完善的地方：一是要提高教职员工的自主性治理、探索与实践的意识；二是提高教师游戏活动的观察水平和质量；三是提升教学活动的质量，让每个孩子学有所获；四是加强孩子日常习惯及学习习惯的培养。

下学期，我们将针对存在的薄弱环节进行整点公关，努力把哈哈幼稚园建成孩子们喜欢的乐园，家长们认同的幼稚园。

幼儿园第一学期园务工作总结（实用15篇）篇十五

转眼20xx年的工作已画上了圆满的句号。本学期，我们以区教育局半年度工作会议精神和集团的园务计划为指导，以保教结合的原则，以安全工作为根本，以师资队伍建设与内涵发展建设为重点，以促进幼儿的发展为目的，在全体教职工的共同努力下，取得了一定的成绩，现总结如下：

1．坚持依法办园，依法治教，认真落实集团的各项工作要求、会议精神。本学期，教职工的学习、会议从总园分离出来，都由我们自己组织学习。我们能坚持每次的政治和业务学习，强化教师的爱岗敬业意识，大力弘扬求真务实、爱岗敬业的高尚师德，构建和谐校园，使教育教学质量稳步提高。如组织教师学习关于体罚和变相体罚的事例，观看教育方面的视频，通过文字和影像资料的学习，使老师们获得深刻的印象，并以此来警示、规范自己的教育行为。要求教职工树立为家长服务的意识，以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度、最专业的知识和良好的素质投身于幼教工作中，为家长提供优质、全面、体贴的服务，使家长满意、放心。

2．加强对日常工作的管理检查，每月对班级的教学工作、保育工作、家长工作、安全工作等进行考核，并与教师的奖金挂钩。园长和教研组长经常进班听课，了解一线的教学工作，对教育教学出现的问题进行现场指导，对一日常规工作进行跟踪督查。本学期每位教师开课平均为3次，在提高教师的上课能力的同时也提高了他们的评课水平。其实检查不是目的，重要的是促进教师和幼儿的发展。

3．改变观念将做好家长工作放在首位，力争幼儿园的教育工作得到所有家长的认同和支持，帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。做到家长工作有计划、有总结，更有具体的实施。充分利用面谈、电话、论坛内、成长册等形式向家长宣传正确的育儿观念。此外幼儿园在期初开展了丰富多彩的亲子活动，期中进行了半日家长开放日活动。在总园的组织下我们的新生家长参加了五期的家长学校。向家长宣传，讲解教育幼儿的方法，每次家长夜校较高的出席率都让我们感动家长们的变化，真诚感受到了家长们需要迫切交流学习的态度。

4．争创市现代化达纲学校，使幼儿园的发展更上一个台阶。全园统一思想，积极准备，从整体安排、协调到档案资料多次的整理，力求达到最好。虽然在11月份的抽查中，我们没有被查到，但经过这样的一次历练，使幼儿园得到了发展，教师们也都获得了很多的经验。

1．加强学习，为实践工作打下良好的基础

本学期，我们分园继续以业务学习为手段，加强教师们的理论学习。在学期初，组织老师们学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准》，提高教师专业素养，深入反思当前保教工作中存在的问题，落实到幼儿一日生活的各个环节，落实到每个幼儿的学习与发展上。在年级组里，由年级组长组织大家学习《宁波市保教手册》等。在教研组业务学习中，我们针对本学期的教研重点音乐教学和区域活动开展这两方面，在理论上先行，学习有关音乐欣赏、区域活动指导策略等理论知识。

除了本园的学习外，还多次派人参加外出学习：各个姐妹园观摩、教研组长90学时培训、教研组长培训、省骨干教师的培训。这些学习，让我们更新了理念、引领我们更好地开展教育教学活动。

2．扎实教研活动，提升园本教研实效

以音乐学科为主要实践点，以理论学习、技能过关、集体备课、开课、评课、优化课程等步骤进行具体领域教学上的深入学习，让每个人都掌握音乐教学的技能技巧，熟知各个年龄阶段的音乐教育中需要关注的内容，并能举一反三、灵活运用。以音乐欣赏和唱歌教学作为突破口，分组开课研讨，收到了较好的效果，其中陈朝燕、顾佳静两位年轻的教师还在辅导网音乐优质课比赛中获得二、三等奖。

区域活动是本学期教研的重点之一，我们进行了一系列的学习活动，涉及区域活动的概念、材料的投放、自制玩具分享会、指导策略的学习、现场区域活动调研等。在实际应用中，我们也多次采用调研的方式来检验、督促老师们更有效地组织幼儿区域活动，让幼儿享受游戏的自主。

1．加强理论学习，提高教师的科研水平。我们学习了《幼儿园教育科研方法》、不同类型绘本读本分析及其在教学中问题设计的研讨，提高了教师对绘本教学的驾驭能力。在实际操作上，我园十二位教师都进行了一次课题开课，采用同课异构、同案异执等方法，使老师们的上课、评课水平明显提高。

2．完成了《经典诵读，诗书气华》的结题工作。经过近两年的研究，我们积累了一定的资料和研究成果，我们对所有的资料进行了汇总，还整理出了我们戚家山分园的第一本教案集《采撷》。

3．确定了新课题的研究方向。本学期，我们跟着南京早阅课题组进行了绘本教学的研讨。在期末阶段，又得到宁大王浩博士的点拨，然后大家一起确定了新的课题方案――《依托科普类绘本促进幼儿科学素养的实践研究》。目前该课题已申报区级立项课题，希望能成功。

1．加强对后勤的管理。本学期我们新进了一位保健医生和三名保育员，所以各项工作都要提高一个起点，力求达到规范，走向优质。对保健医，积极交流指导，使其尽快熟悉保健、保管、档案整理等工作；对保育员，进行了系列的培训学习，并多次检查落实，重新明确各自的岗位职责，每月考核她们的工作情况，使他们的工作不断得到提高。

2．注重幼儿的生命安全和健康。幼儿园的安全工作是一切的根本。为此，我园进一步强化管理和责任平安工作，健全各项平安管理规章制度，加强督查，落实各项平安防范措施，加强门卫工作，严格把好门口关，把安全工作做细，做深，做实。本学期坚持每周一次的“国旗下讲话”，通过系列的主题教育，提高了幼儿的安全意识，使幼儿学会保护自己，躲避危险。 另外，还进行了一次安全逃生演习，提高了师生的实用操作技能。

3．加强对厨房的管理，结合食监局的检查指导不断规范和优化。同时根据总园的每周菜谱，我们注重研究菜的色、香、味以及外观形象，保健医生及时与厨师交流与反馈，积极提高烹饪技术，以促进幼儿良好的食欲。

4．做好传染病预防工作。坚持把好晨检第一关，发现问题及时处理，加强对幼儿手足口病的预防，发现一例（由园外传染）后及时隔离、处置，使疾病没有扩散。

5．开展多种活动，丰富幼儿的生活。本学期开展的大型活动有：国庆唱歌比赛、秋游、小小运动会、元旦庆祝美食活动等。这些活动的开展，大大丰富幼儿的生活，给了幼儿各种展示的舞台，使其积累了相关的经验，让他们更自信、更大方！

在全体教工的共同努力下，我们即将送走满载收获的一学期。新的学期，我园将更加努力工作，锐意进取，勇于创新，让我们一起在这块土地上播洒希望，执着耕耘。当新一学期的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来充满希望和收获的季节。