为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
策划方案怎么做篇一
读懂你我，共享青春年华
北京各学院在校生（包括本科生和研究生）。
五月，是一个离别的季节，大四同学即将在两个月后离开这个学习多年的地方。不同于新入学的同学们，他们已经是校园里的“老人”了，有丰富的大学生活经验和人生体悟。这是宝贵的资源。我们希望搭建一个毕业生能够分享自己青春年华的平台，向学弟学妹们分享自己的大学经历和故事，或是经验与教训，用学生喜闻乐见的、亲切熟悉的方式，激励和鼓舞学弟学妹更好地融入大学生活，更健康地发展。同时，也请在读的其他年级同学，对即将入学的学弟学妹们，送上自己的经历和经验。
1.活动筹备阶段（20xx年4月22日-20xx年5月1日）
（1）主办方设计“心灵手拉手”卡片（附件一）供各学院参考。
（2）主办方提供海报电子版及微信推送供各学院活动宣传。
以上材料在5.1日前打包发给各参加院校。
2.活动开展阶段：（20xx年5月1日-20xx年5月15日）
各学院自行打印卡片，开展两组活动：
毕业生写卡片。进入毕业生的宿舍，邀请毕业生写卡片，分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训，将写好的卡片直接贴在毕业生的桌子上或者衣柜上（视各学院情况而定），并拍照。学长学姐写卡片。在学院人流量大的地方，或者在图书馆内（视学院情况而定）发放卡片，分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训，留下联系方式。收集所有的卡片，以待下学期发给新生，并拍照。
3.活动评比阶段（20xx年5月15日-20xx年5月20日）
主办方将参赛作品制作成微信推送，进行宣传。之后进行心理咨询中心的专家评审。评审结果将在5?25闭幕式上公布并进行颁奖。
1.申报表格：详细填写评选申报表（附件二），其中活动总结不少于800字。
2.活动照片：
1)选取具有代表性的3—5张卡片的照片（照片要求格式为“jpg”，像素大于300dpi）。
2)将所有卡片，有文字的一面朝上放在一起，拍一张照片。
3.微信素材：100字以内的文字说明（word文档命名为学院+心灵手拉手微信宣传），从“活动照片”中挑选2张具有代表性的照片作为微信宣传（照片命名为微信宣传1和微信宣传2）。
4.截止日期：20xx年5月15日24点。
5.提交邮箱：活动材料打包后以学院为单位统一发送至thu_psy@，邮件主题和活动材料压缩包以“参赛学院名称+心灵手拉手”为准。
根据提交材料的完整度、参与度、活动效果等因素，最终决选出一名一等奖，二名二等奖，三名三等奖。根据卡片内容颁发最佳故事奖、最佳寄语奖，最佳经验奖、最佳教训奖、并对获奖者颁发奖品及证书。
联系人：沈光耀。
主办：北京高教学会心理咨询研究会。
承办：清华大学学生心理协会。
策划方案怎么做篇二
“扶残助残”行动<
《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每年五月第三个星期日为全国助残日。”
表演，游戏互动，每个节目最好尽量的互动。
今年5月15日是第26个全国助残日，《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了26次。
在全国第二十四个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
20xx年5月15日(左右)
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
5月10号至5月20号
1.我校根据本次助残日主题，召开了专题会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。
今年5月15日是第二十六次全国助残日。为开展好第二十六个助残日活动，寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实上级有关通知精神，特制定我校第二十六次全国助残日活动方案：
策划方案怎么做篇三
以《湖北省义务教育教学质量提高工程实施意见》为指导，以实现教学管理的科学化，教学行为的规范化，教学常规的制度化，教学评价的多元化为目标，结合我校发展状况，特制定此方案。
以“追求本真教育，规范教学管理；夯实教学基础，打造有效课堂；深化教学改革，提高教学质量”为主题，全面提升教学质量和办学水平，推进教育内涵发展。
根据市局通知安排，作统一时间如下：
**年10月8日——**年11月8日
为保证“教学质量活动月”顺利开展，成立以张全新同志为领导的学校活动领导小组，全面负责此项活动的组织领导，领导小组成员如下：
组 长：张全新
副组长：王良平 邹桂芳 陈义林
成 员：邹彩霞 姜 敏 王秀枝 廖大明
为确保教学质量月活动的各项工作有序开展、各项任务落到实处，将整个活动分为三个阶段。
第一阶段为组织与发动阶段（10月8日——10月15日）：确定主题，制订学校教学质量月活动实施方案，选发相关资料组织学习，进行广泛的宣传和发动。
第二阶段为实施与展示阶段（10月16日——10月31日）：以管理区和学校为单位，展开教学开放活动；以教研组为单位开展各类研讨、听课、评课与检查活动。通过各种不同的方式落实教学常规；通过各种形式向社会展示质量月活动及成果。
第三阶段为反思与总结阶段（11月1日——11月8日）：全面反思活动得失，经验总结推介，物化活动成果。
1、学习交流，提高认识。把学习各级教育主管部门有关教育教学质量的要求作为“教学质量月”活动的重要内容之一。通过学习研讨，提高认识，创新育人理念，强化质量意识。
2、落实常规，加强管理。开展以“查、看、听、评”为主要内容的教学常规督查。
查：对教学的组织及规范性进行检查，包括教学时数与课程计划是否一致，教学内容是否符合课程标准要求，课堂教学是否有序等。通过检查，发现并解决课堂教学存在的问题，规范和加强课堂教学管理，改进教学工作。
看：看教学资料是否齐全和规范。一是教师的教案（备课笔记）、教材（参考资料）、授课进度等；二是教学计划、教研组活动情况记录、教学听课笔记、学生作业批阅等。
听：一是学校要组织教师和学生座谈会，认真听取广大师生对教学工作的意见和建议，针对日常教学工作中存在的问题和师生进行沟通；二是任课教师要组织学生以“课堂教学是否有效”为主题的座谈会，虚心听取学生的意见，努力改进授课方法，提高授课艺术，让学生满意，让家长放心。
评：要开展听课、评课活动。一是组织青年教师优质课竞讲活动，互相学习，取长补短，改进教学，共同进步。二是举行骨干教师展示课、高级教师示范课，让其他教师观摩并分享优秀教师在授课、育人和个人成长发展等方面的成功经验，修正教学行为，提高教学水平。三是学校要落实领导干部、管理人员听课制度，学校领导每学期听课不少于20节。“教学质量月”期间任课教师听课不少于6节。
3、以“集体备课”为突破口，研究科学、有效的集体备课模式。
4、每位教师写一篇有质量的教后反思或优质教案，并收集整理成册。
5、表彰备课优秀和作业批改认真的教师，并展示优秀备课本。
6、开展第二课堂，成立学科兴趣小组，举办各学科活动，激发学生学科兴趣，提高教育教学质量。
1、领导带头、以身示范。校长、处室主任、教研组长要为广大教师树立榜样，带头围绕“提高教学质量”中心工作，查摆问题，分析原因，制定整改措施。
2、发扬民主，凝聚智慧。要本着诚征“点子”和乐听“真言”的气度，广泛听取教师的意见，虚心听取家长及社会各界人士的意见，不断反思，不断总结。
3、研究措施，质量立校。要从质量立校的高度，自觉参与，出谋划策。通过讨论，弄清制约因素，理清工作思路，落实措施方法，找准“症状”，下准“良方”，争取实效。
4、求真务实，追求高效。要发扬求真务实的精神，不搞形式主义；要把落实常规与深化教学改革、提高教学质量紧密结合起来。
策划方案怎么做篇四
公司成立十周年庆典
庆祝公司成立十周年
展示公司“诚信、敬业、合作、创新”的企业精神
通过对公司十年来发展历程的回顾，使员工了解公司是怎样从小到大，一步步成长起来的，体现出企业蓬勃的发展活力；通过对公司这些年来所取得的各项工作成绩的提炼，坚定员工依托企业稳定发展而共同进步的信念；通过对公司在取得各项工作成绩过程中，员工所付出的艰辛劳动的肯定，感谢全体员工为企业今天的辉煌所作出的不懈努力。
1、“十周年”—开幕式
制作ppt，回顾公司10周年发展历程（公司重大事件、里程碑事件、感人事件等）
展望未来
评选*佳优秀员工
2、“才艺秀”文艺汇演
全公司以部门为单位，分为8小组：电子车间2组、机加车间4组、办公室
2组。每小组表演1~2个节目（至少1个），内容不限。为避免节目的单一性，需事先上报节目内容，以最终确认为主，采取“先报先认”原则鼓励个人或自由组合报名表演
节目评奖：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
3、“团队pk—寻宝”互动活动
全公司以部门为单位，分为4小组：电子车间1组、机加车间2组、办公室1组。各小组通过闯关游戏（具体闯关游戏见附件1），抽取每个组的藏宝图。评选出在完成任务中表现优异的小组。幸运抽奖环节：在活动开始前，发给每个人一张写好数字编号的便签贴，对应的数字编号放入抽奖箱，最后由相关领导人随机抽选5名幸运员工，幸运员工将获得抽取十周年大奖的机会。
幸运大抽奖介绍：即在“诚信、敬业、合作、创新”八个字背面都有相应的奖品，幸运员工根据被抽到的先后顺序进行抽奖。
1、公司发展ppt的制作。
2、各小组文艺汇演的准备。
3、闯关游戏的设计。
4、活动器材的准备及奖项的设置。
5、活动当天人员的分工。
五、预计困难：
1、ppt的制作：由谁来具体制作、内容的收集及筛选等。
2、怎样调动员工的积极性，尤其是文艺汇演环节。
3、活动设计的吸引性、具体活动环节时的可控性。
4、人员安排方面，尤其是在具体活动环节，需要一部分员工参与到活动后勤中，了解整个活动的流程，确保活动的顺利开展。
1、场地布置
2、活动道具
3、奖品费用
闯关游戏：
1、掌上明珠—时空隧道
参与pk人员：每组各派相同人数参与（具体人数待最终确认后定）
游戏介绍：1人手拿乒乓球拍，在规定时间内（10分钟）由一地往另一地（距离1米）运乒乓球，放入指定盒子中；组中再任意派出15名成员，排成一排，每个人手上拿一张硬纸板，组成一条隧道，其中1人负责放乒乓球并指挥，让乒乓球顺利通过隧道，进入指定盒子。此处的乒乓球即为上一轮成员所运的乒乓球。时间同样为10分钟，运乒乓球和传乒乓球同时进行。中途乒乓球不能掉，除最开始的放球，在活动中成员不能用手触碰隧道中的乒乓球。
以数量多的为胜。根据数量多少的排名决定抽取藏宝图的顺序。
2、寻宝
每个组根据“掌上明珠—时空隧道”游戏的排名，抽取藏宝图。在规定时间内（20分钟）收集藏宝图上的物品，交与相关负责人检查。
在规定时间内，看哪个组收集的最齐全，在全部都收集齐全的条件下，比较所用的时间。
藏宝图内容（4份）
一、藏宝图1
1. 白头发一根——象征员工的勤奋与付出
2. 眼镜一副——象征员工在工作中的认真与专研
3. 台历一个——象征员工的时间观念
4. 钥匙一把——象征开启幸运之门
5. 任一组员和公司吴总合照一张——象征良好的领导、员工关系
6. 一角、五角、一元硬币各一枚——象征财源滚滚来
二、藏宝图2
1. 一角、五角、一元硬币各两枚——象征财源滚滚来
2. 手表一只——象征员工的时间观念
3. 笔一支——象征好记性不如烂笔头
4. 标有公司标志的物品一个——象征公司形象无处不在
5. 白头发一根——象征员工的勤奋与付出
6. 一片绿叶——象征公司欣欣向荣
三、藏宝图3
1. 一角、五角、一元硬币各三枚——象征财源滚滚来
2. 一张2寸照片——象征见证成长的历程
3. 台历一个——象征员工的时间观念
4. 白头发一根——象征员工的勤奋与付出
5. 涂改液一个——象征勇于面对错误
6. 一片绿叶——象征公司欣欣向荣
四、藏宝图4
1. 白头发一根——象征员工的勤奋与付出
2. 一盆绿色植物——象征公司欣欣向荣
3. 餐饮发票一张——象征员工良好的纳税人意识
4. 千纸鹤一只——象征美好愿望的实现
5. 一角、五角、一元硬币各四枚——象征财源滚滚来
6. 手机挂件一个——象征公司的活跃气氛
备注：在收集物品的时候一定要注意活动结束后物归原主