教师财务培训心得体会（热门14篇）

培训心得体会的结尾可以简洁明了地总结自己的学习成果和对未来学习发展的规划。接下来，将为大家分享一些关于培训心得体会的范文，希望能够对大家写作有所帮助。

教师财务培训心得体会（热门14篇）篇一

6月24日，xx分公司组织财务人员进行了为期一天的财务培训，培训人员为各县分公司财务部主任、主业会计、材料稽核，培训内容主要是“工程及材料管理”，本次培训虽然仅仅一天时间，但是对于我来说受益匪浅、收获满满。

首先，xx分公司生技部主任王智峰为财务人员上了一堂特别而重要的一课，他分别就110kv、35kv、10kv及0.4kv工程常用设备、材料进行深入浅出的讲解，使财务人员对材料的名称、规格型号、用途有了准确的了解。三个小时的讲解，虽然我们还没有完全熟悉掌握常用的设备材料，但是对各类别材料的名称、规格型号已有了基本了解，避免了材料稽核工作中将易混淆的材料核算错误。

xx分公司总会计师段诚对培训人员提出两点要求：一是“有为才有位”。财务人员应履行财务核算与监督职能，只有熟悉企业各项工作的业务流程，才能对领导提出决策有用的管理建议;二是“方法总比困难多”。财务人员要提高工作能力，首先必须提高沟通协调能力。遇见问题要以积极的心态去解决，只有加强部门间的协调与沟通，财务部门才能实现核算准确。

最后，xx分公司对各县公司财务部主任与材料稽核进行了考试，重点考核省市公司关于工程财务管理、固定资产管理、更新改造工程拆除资产处置及账务处理、废旧物资管理等方面管理规定。

为期一天的财务培训在紧张的考试后画上了一个圆满的句号，而本次培训带给我的思考一直没有结束，培训应达到的效果就是要学有所思、学有所为、学以致用，如何提高工程与材料管理水平，如何在今后的工作中不断提高自身的业务水平和管理能力?我想，最为重要的就是把沟通作为日常的工作习惯，用沟通架起工作的桥梁：

一是财务部门加强与库管员的沟通，实现材料稽核准确无误。材料稽核应熟悉常用材料名称、规格型号与用途，确保出入库材料核算准确，同时审核工程用料型号与数量是否准确。每月与库房出入库材料实现同步，月底与库管员及时核对账面库存，及时更正核算错误。

二是财务部门加强与生产部门的沟通，实现工程支出核算准确无误。财务部门应熟悉工程计划文件，及时掌握工程进度，按照工程立项控制工程资金，使财务会计的监督、参与、决策职能得到有效发挥。财务部门不能仅满足于财务专业知识，应熟悉工程管理业务流程，与工程管理部门工程专责勤沟通，从工程资金拨付，工程材料、费用核算，工程财务决算、固定资产转增到工程拆除资产处置，严格按制度按流程执行，在工程财务管理中充分发挥财务事前、事中、事后的控制职能。

教师财务培训心得体会（热门14篇）篇二

10月16日-18日我参加了为期三天的全国高校教师精品课程培训，虽然只有短短的三天时间，但我看到杨淑娥教授、张强博士及其教学团队渊博的知识，严谨的教学态度，以及很深的爱岗敬业精神。他们的课堂教学方法和教学手段对我启发很大，使我打开眼界，对精品课程的建设有了进一步深刻地认识和全面的理解。在课堂讨论过程中也使我受益匪浅，了解到全国各高校关于《财务管理》课程的建设情况，学习到很多宝贵的经验，以下是我此次培训的心得体会：

一、财务管理精品课程建设是一个长期的、复杂的系统工程。

经过此次培训我深刻体会到，《财务管理》精品课程建设并不是简单的讲好课，出一定的科教研成果，建好网站这么简单的事情，而是一个长期的复杂的系统工程。受师资队伍建设、内容建设、教学方法和教学手段建设、教材建设等多个方面的影响。要建设好的《财务管理》精品课程首先要设计《财务管理》课程的建设目标，确定建设团队，这要求建设团队应该有一个较高的专业水平和认真的工作态度。因为精品课程不是一个人完成的，它是一个庞大的工程，需要多人通力合作，发挥各自的优势和特长，充分发挥集体的智慧。同时《财务管理》精品课程建设的好坏直接影响到学科的建设和发展，所以《财务管理》精品课程建设应该是一个探索、改革、实践的过程。上海对外经贸大学《财务管理》国家级精品课程的发展历程就验证了这一点。但我个人认为精品课程的建设应该分层次，因不同学校的定位目标而异。名校可以考虑编写教材，用更高层次的教材，如上海对外经贸大学根据其自身的特点，使用最前沿的英文原版教材，进行英语教学和双语教学，但这不应该是所有学校的一个固定的模式。尝试新的教学手段和教学方法、不断提高教学质量是所有院校的一个共同的目标。通过此次培训很多新的教学理念对我启发很大，使我认识到教学资源的积累和建设是提高教学质量的一个重要因素。在这一方面的工作量也是很大的，要求具有一点的专业技术知识，还需要我进一步理论和实践的学习。

二、利用先进的教学方法和手段，提高教学质量。

通过此次培训，我了解到目前我国《财务管理》课程教学的现状，学习了一些先进的教学经验和方法，解决了在教学过程中的一些问题。如，先引入一定的案例，引起学生的兴趣，再进入理论的介绍。其实案例教学也是我较为困惑的问题——案例和实践如何有机的结合?此次培训使我明确了二者的关系，在理论和实践的教学过渡时，不能衔接得过于机械，应该使用启发式的教学。杨教授的财务分析案例教学课程的视频，使我较为彻底的明白案例教学的精妙之处。而且杨教授在介绍财务分析教学过程时，关于财务分析指标的理解和记忆对我的启发也是较大的，学生一直感觉《财务管理》课程相对较难，帮助学生掌握课程精华是我们教师的责任。

三、以全国视野来解放思想，深化财务管理课程的改革和建设。

有一个政治家曾经说过，“解放思想要具有国际高度”，因为站得高，才能看得远。学校的教学改革也是这样，我们至少应该以全国视野来解放思想，改革教学。今天，“全国高校教师精品课程培训”就让我们有机会站在全国的高度，学习国内名校和教育名家的先进教育教学理念，同时，我们应该以此为契机，结合我们自己学校的办学实际，不断深化本校财务管理的教学改革，建设《财务管理》的精品课程。在建精品课程时，先建校级精品课程，再申报省级精品课程。建精品课程不是目的，而是通过建精品课程来促进教学改革，同时也可培养和提高老师的团结协作能力和科研能力，只教学研相长，才能搞好教学。

在此，感谢国家教育部、河北省教育厅为我们提供了这个很好的学习交流的机会，也希望今天多一些这样的高质量的课程培训。

教师财务培训心得体会（热门14篇）篇三

稳居西南地区第一，在两位老总的领导下，作为西南地区的家用、商用、笔记本的分销商，各类产品的销量始终保持稳中有升，今年总计销售万元，与去年相比上升%，从而确保了公司在这个地区这个行业中的商业地位，为明年的销售起了一个好的开端。

二、公司的内部管理。

较往年有进一步的提升。在内部管理上，公司的人员结构作了合理的调整和增加，为各部门工作的开展提供了充足的马力，使他们更有充足的干劲为客户服务为公司服务;在人事管理上加强了员工思想素质和业务素质的培训，经过培训是他们的综合素质得到更高层次的提升，从而更进一步的提高了公司的对外品牌形象;在办公设备上，不断的更新设施设备，切实做到了为员工创造了一个良好的工作环境，这样也为他们能更好的为客户为公司服务提供了有力的保障。

做好财务工作计划，加强财务管理，杜绝一切不合理的开支，增收节支，开源节流。在公司规模不断扩大的这一年，门市的开张，产品的增多，在无形中增加了财务的工作量，对财务工作提出了更高的要求。在应收款、费用及各项开支不断增大的同时，我部门在加强财务管理上制定了一些措施，主要措施有:。

(1)严格执行财务制度，规范财务行为，坚持收支两条线，加强财务核算和财务监督，杜绝不合理开支，加强应收款项的回收，尽量减少不必要的损失，为公司增收节支。在实际工作中做到每周出应收报表，各类流水帐目做到日清月结，与产品部人员紧密配合，积极有效的回收资金，为订单的执行作好配合工作，使各类产品的存储趋于合理化，为销售人员搭建起一个好的供货平台。

(2)各项收支做到帐帐相符，帐实相符，支出要考虑合理性，做到出有凭，入有据，费用报销具有实效性，做到监督有力。在实际工作中，大额报销实行提前早通知，报销金额与票据符合，对于不合理的开支完全杜绝。

(3)公司的利益高于一切，增强员工的主人翁责任感，人人为增收节支，开源节流做贡献，明白一个简单的道理，公司与员工是同呼吸共命运的，公司的发展离不开大家的支持，大家的利益是通过公司的成长来体现的。在销售旺季，大家的努力也得到了回报，这是有目共睹的，事实胜于雄辩，这是一个不争的事实。

四、坚持以人为本，加强经营管理。

2、加强管理，要以实际行动树立榜样，要做到上梁正下梁才不歪，加强管理的重点是实行岗位责任制，岗位责任制的优点是责，权、利的统一原则，这样有利于调动员工的积极性，但是一定要确定具体工作任务、工作质量和完成时间，切实做到事前有准备、事中有协调、事后有汇报，总之，老总和部门负责人对下属员工的工作只看结果不看过程;人、责任到岗。大家的干劲有了，公司的效益才会增长，正所谓有了大家才有小家，最终员工有了利益，这才是公司与员工最满意的结果。这是我的个人看法和一点小小的建议，如有不足之处，恳请领导与各位同事的指正与批评。下半年中我部门一定继往开来，做好下半年工作计划同时切实做好后勤保障的工作，为我公司在新的一年中能取得更好的经济效益和社会效益付出应尽的一点微薄之力。

财务工作总结写作注意事项:。

1、写财务工作总结一定要细心，因为和数字打交道，多一个零少一个零那相差就大了;。

3、财务工作总结的内容，财务工作总结一定不能给人以华而不实的感觉。

教师财务培训心得体会（热门14篇）篇四

财务是企业中最核心的一个部门，也是决定企业生死存亡的关键因素。然而，在当前的经济形势下，各种竞争力突出的企业层出不穷，而更多的企业却在面临着破产的威胁。在这种情况下，如何提高企业财务管理水平，提高财务经营能力，就成为了每个企业追求的目标。为此，越来越多的企业采取了培训的方式来提升员工的财务管理能力，而我也在此次财务培训中有了自己独特的体会和心得。

第二段：培训前。

在参加财务培训前，我的财务管理知识非常有限，很多基本的财务操作，例如财务报表的制作和分析，现金流量表的编制等，不仅没有全面地掌握，甚至连概念都不清楚。同时，由于平时的工作忙碌，我的财务知识更新缓慢，因此，我深感自己的财务管理能力与市场竞争力明显落后。

第三段：培训中。

在财务培训的过程中，我不仅深入学习了财务管理的知识，而且更重要的是，体会到了其实际应用的操作工具和技能。通过培训，我对财务报表的分析和财务预算的编制等领域有了更深入的了解，并且掌握了一些应对复杂财务环境的方法和策略。这些知识和技能，无疑将在我的未来工作中起到非常重要的作用，帮助我更好地管理财务，提高企业的财务经营能力。

第四段：培训后。

在完成财务培训后，我通过采用实践和运用知识的方式，巩固了学习到的概念和技能，这对我在职场中的财务管理工作有着非常明显的帮助。例如，我在企业的年度财务预算中更加科学、合理地制定了预算方案，在企业财务分析及管理方面，提高了自己的思维和能力水平，并从工作中获取更多的经验和思路。因此，我认为通过财务培训，我已经进一步提高了自身的财务经营能力和竞争力，将更好地适应未来职场的挑战。

第五段：结语。

可以看出，财务培训的过程对于我来说是非常有价值的，它不仅增强了我本身的财务知识体系，而且通过实践运用，使我掌握了一些更加细致和系统的财务知识和技能，最终帮助我进一步提升我个人和企业的竞争力。相信对于在职场中的其他从业人员来说，财务知识体系同样具有至关重要的意义。只有不断提高自身的知识和能力，才能在未来的职场中得到更多机会，创造更大的价值。因此，我将继续在学习和实践中不断提升自我，为企业和社会做出更多的贡献。

教师财务培训心得体会（热门14篇）篇五

xx月9日，集团公司组织全体财务人员进行了一次为期七天的培训，七天的财务知识培训已经结束了，虽然时间不长，但我的收获却是比当初想象的要多的多，以前也学过专业的财务知识，但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上，通过这次的培训，对于财务有了更新的感悟，有了更深刻的理解。

在培训中，结合我们公司财务水平的现状，通过以下五个方面对我们进行了培训：

1、所得税、增征税方面；

2、预算、内部控制与会计基础工作规范；

3、会计准则对比；

4、合同收入的确认；

5、ppp项目概述。

培训过程中，老师细致地讲解，给了我很深的启发，在工作中我们必须小心谨慎，“细节决定成败”来形容我们的工作是最恰当不过了。通过各专业的讲解，让我对自己的工作上的不足之处有了更深的认识，也了解了改进的方法。

在讲述新旧会计准则时，让我更深地认识到自己知识的缺陷，在新的会计准则出台时没有好好去研究，这也说明了我们财务工作者要与时俱进，我们的工作要结合国家的宏观政策，只有这样，我们才能把握好国家的各项税控政策，处理好各项业务。

培训虽然结束了，相应的知识也学到了，但我们对于财务的理解却远远还没有结束。通过这次培训，我懂得了学习本身就是艰苦的劳动，但是只要你愿意去学，知道怎么学，就会知道学习是永恒的，并且学习是自我的，公司对我们进行业务培训是给予我们的福利，希望以后公司多组织我们培训业务知识，多给我们在一起互相学习、互相交流的机会，帮助我们提高业务能力，加强个人的进步，提升公司财务的整体水平。

教师财务培训心得体会（热门14篇）篇六

教师财务培训心得体会（热门14篇）篇七

第一段：引言（150字）。

在员工职业发展中，从职业生涯规划出发，不断地提高自身技能及能力是提升竞争力的重要途径。而对于从事财务相关工作的职员来说，由于财务知识的高度专业性，专业的财务培训对于他们职业发展具有很大帮助。我不久前参加了一场由公司组织的财务培训，今天我想和大家分享一下我从这次培训中学到的心得体会。

第二段：对财务知识的认识（250字）。

财务知识不仅仅是公司的基础操作，它还涉及到公司的财务管理、经营策略等方面。在此次培训过程中，我深刻了解到了财务知识的重要性。首先，在财务知识的学习中，我们要不断更新自己的知识技能，精细化运营公司的财务部门，在公司的资金管理方面能够更加高效、精准的开展工作。其次，在公司经营战略中，财务知识的应用尤为重要。掌握相关财务知识，能够更好地支撑公司决策，做出正确的决策，从而减少公司的风险，提高决策的科学性和实效性。

第三段：财务培训的优点（250字）。

在本次财务培训中，我感受到了许多培训的优点。首先，培训内容丰富，分为基础篇和进阶篇，涵盖了公司的各项业务和管理方面。其次，培训形式灵活，省去了过去单一的讲座形式（PPT+笔记），设置了一些提问互动和组别分组学习，让我们能够更加积极地参与，激发了自己的学习热情。其次，培训师具有一定的经验和能力，能够很好地介绍知识点，并且提供企业实战经验，使我们更好地将理论知识与实践相结合。最后，培训活动组织有序，时间安排合理，保证了每一项培训内容的质量和实效性。

第四段：财务培训的收获（300字）。

在本次的财务培训中，我不仅深刻了解了财务知识的理论知识，并且在各种数字处理工具中有了一定的熟悉与运用。同时，我还从战略和战术的角度了解了公司的财务管理，从而能够更好地支持公司的业务发展并提高公司的绩效贡献。在培训中，我也通过案例分析、小组讨论等形式，与其他同事交流财务应用知识和工作经验，深入了解其他同事工作中的难点和困惑。这次培训让我更加热爱自己的工作，也让我更加清晰地认识到自己工作中的不足。

第五段：结论（250字）。

本次财务培训让我受益匪浅，不仅让我加深了对于财务理论知识的认识，也让我更好地了解公司的经营管理情况。通过这次培训，我学会了如何将理论与实践结合起来，并且将其应用到自己的工作中，从而提高了自己的工作效率和精准度，为公司的发展做出了一定的贡献。我相信，在今后的工作中，我会继续努力，不断提升自己的素质和能力，为公司的发展贡献更大的力量。

教师财务培训心得体会（热门14篇）篇八

工作这两年，我自以为对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且把书本知识和实践的结合起到了一起，从而沾沾自喜，麻痹大意。现在从新回到学校，接受老师们的专业指导后，才发现，现在的自己的眼界狭窄，学习没有持之以恒，太过于自以为是。财务管理是一门终生学习的'学问，这段短短的学习时光给我最大的收获就是静下心来沉淀工作经验，洗去沾沾自喜，摆正自身认知，虚心的学习提高自身素质，从新稳固一下书本知识，更重要的是捡起毕业后就一直丢下的英语学习。在专业跟英语相结合的课程中，尽管起初有些吃力，但是学习就是辛苦到快乐着的过程，从茫然到能够慢慢读懂外文专业书籍，体验原版的作者意图，这种愉悦无与伦比。

这段时间里，我慢慢的捡起并加强了英语口语与听说读写能力，加强了日常生活的英语交流能力，在专业课的课程中不仅仅学到了英文的专业术语与词汇，还在老师们博大的知识库中见识了不少的案例，了解了更多财务专业的发展方向，加强了学习的兴趣，老师们无意中的发散总是能够激起我们强烈的兴趣，他们口中那些知识与鲜活的案例一次又一次的拓宽着我们的眼界。在学习的过程中，与同事们朝夕相处，在这样的氛围中学习，与这么多同专业的同学们一起不仅可以相互交流，共同进步，还能增进友情，我认为这也是我这段学习生活中难忘的一段经历。

学习的目的在于加强我们这些财务人员素质，锻炼我们的英文交流和专业处理能力，我明白英语的学习是一个持续的过程，我必将持之以恒，热爱学习，热爱本职工作，努力提高自身专业技术水平，我深知不论是英语还是财务专业的学习都不是一个阶段性的，这两门学问都要求我们坚持不怠，我相信我会坚持，不论是现在的脱产培训还是在在以后的工作中。

教师财务培训心得体会（热门14篇）篇九

财务会计培训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中，我们通过制作条目、填写凭证和制作账簿来巩固我们的技能。通过财务会计培训，系统实践企业会计的基本程序和具体方法，加强专业理论知识的理解和实际操作能力，提高会计基本技能的运用水平。这也是对专业知识的测试。通过实际操作，我们不仅可以掌握填制、审核原始凭证、记账凭证、登记账簿的会计技能和方法，而且对所学理论有了更系统、完整的理解，最终达到会计理论与会计实务相结合的目的。

以模拟企业的经济业务为培训教材，我们利用会计工作中的凭证和账目，对会计核算的各个环节进行系统操作实验，包括账簿的建立、原始凭证和记账凭证的审核和填制、各种账簿的登记、对账和结算。学习基础会计一个学期后，虽然我们已经掌握了理论知识，但要将这些理论应用到实践中仍然很困难，理论与实践不能很好地结合起来。众所周知，作为一名会计，如果他不能记账，如果他不能反映商业账户的形式，他就不能算作一名会计。因此，在大二的第一学期，我们开设了这门会计培训课程，在培训中，我们首先掌握了书写技巧，如文字和数字的金额、日期、付款人等。然后填写相关数据。然后继续审核并填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据相关记账凭证及所附原始凭证，登记现金日记账、银行存款日记账及其他相关附属账户；今后，我们将编制试算表的汇总科目表。根据账户摘要登记总账。并与相关明细账和日记账核对；最后，编制会计报表；将相关会计凭证、账页、报表装订成册，编写培训总结。

本次会计培训，我们的培训内容以大型模拟单元的会计数据为基础，结合专业教材内容，对会计主体进行必要的介绍，提供有关经济业务的数据、提示和说明等。在培训中，我们担任本单位的簿记员，掌握如何处理具体的会计业务以及如何相互合作，弥补课堂学习中实践知识的不足，掌握书本上学不到的具体技能，缩短会计理论学习到实际操作的距离，并通过模拟培训，让我们感受到培训的真实性，提高积极参与培训的兴趣。

在学习了本教材的理论知识后，我们将进行本次综合模拟培训。培训以动手为主，巧妙地反映企业业务，以证明会计师的实力。例如，教科书和会计模拟实验中有原始凭证、记账凭证、总账、明细账、银行存款日记账等。虽然我还是有点手工制作的，但只要我仔细地一步一步地填充，我很有信心将来能够熟练地填充它们。然后，我们应该剪下培训簿上的各种列表和凭证，并将它们附在记账凭证的背面，以便于将来查看，最后将它们装订成一卷作为未来的会计，我们刚刚开始，将来会学到更多，我们需要挖掘很多东西。而且，会计是一门实践操作性很强的学科，会计理论教学和会计模拟训练就像汽车的两个轮子和鸟的两个翅膀。两者之间的有机联系和密切合作可以显著提高我们所掌握的'知识的质量。另一个是，作为未来的会计师，我们应该有较高的职业道德和职业素质。因此，我们学校本着理论联系实际的理念，让我们学习培训课程，使我们不仅理论强，而且实践能力强。这样，我们可以在毕业三年后离开学校，以便更好地投入工作。

我在培训的第一天就做了记录。虽然我以前从未接受过培训，但我觉得我对这样的工作并不太陌生，但大致上没有“氛围”，我还是和同学们一起做。老师给了我一个简短的评论！当老师要求我开始登记凭单时，我觉得我无法在培训期间从桌上的会计用品开始。我很长一段时间都不敢写。我非常害怕一步一步地犯错误。后来，在老师耐心的指导下，我开始一个一个地注册。很快，漫长的一天很快就过去了，但手头的工作远远没有达到要求的进度。晚上继续忙于一天中未完成的任务。

但我还是很高兴看到我的账单。虽然很累，但是很饱！根据前两天的经验，下一步是填写原始凭证；根据原始凭证填写记账凭证，然后根据记账凭证、现金日记账、银行日记账填写总账和各种明细账：填写资产负债表和损益表等。但我知道我远不是一个真正的会计师，但我不担心，因为我正在努力学习这些知识，经过这些天的手工记账，我的基本会计知识已经在实际工作中得到验证，我有一定的实际操作能力。在取得实际效果的同时，我也发现了在操作过程中的许多不足：比如，我不够仔细，经常看错数字或错过业务，导致错误的会计结果和不必要的麻烦；在培训中，几乎每个业务条目都是由老师解释的，但在实际工作中，我仍然需要准备自己的会计条目。在这方面，我还有一些不足之处，今后我必须通过本学期的会计培训加强实践，我深刻认识到会计工作在企业日常经营中的重要性，以及会计工作对会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中，我发现了自己的不足，对今后的会计学习有了更明确的方向和目标。通过实践培训，我们对会计的感性认识进一步加强。加深对会计基本原理和方法的理解，全面应用基础会计、财务会计、成本会计等相关课程，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；会计专业理论知识与专业实践的有机结合，拓宽了我们的视野，增强了我们对企业实践和操作的认识，为我们毕业和上班打下了坚实的基础。

教师财务培训心得体会（热门14篇）篇十

一、公司的销售业绩稳居西南地区第一，财务培训工作总结。在两位老总的领导下，作为西南地区的家用、商用、笔记本的分销商，各类产品的销量始终保持稳中有升，今年总计销售万元，与去年相比上升%，从而确保了公司在这个地区这个行业中的商业地位，为明年的销售起了一个好的开端。

二、公司的内部管理较往年有进一步的提升。在内部管理上，公司的人员结构作了合理的调整和增加，为各部门工作的开展提供了充足的马力，使他们更有充足的干劲为客户服务为公司服务;在人事管理上加强了员工思想素质和业务素质的培训，经过培训是他们的综合素质得到更高层次的提升，从而更进一步的提高了公司的对外品牌形象;在办公设备上，不断的更新设施设备，切实做到了为员工创造了一个良好的工作环境，这样也为他们能更好的为客户为公司服务提供了有力的保障。

三、财务管理工作上，做好财务工作计划，加强财务管理，杜绝一切不合理的开支，增收节支，开源节流。在公司规模不断扩大的这一年，门市的开张，产品的增多，在无形中增加了财务的工作量，对财务工作提出了更高的要求。在应收款、费用及各项开支不断增大的同时，我部门在加强财务管理上制定了一些措施，主要措施有：

(1)严格执行财务制度，规范财务行为，坚持收支两条线，加强财务核算和财务监督，杜绝不合理开支，加强应收款项的回收，尽量减少不必要的损失，为公司增收节支。在实际工作中做到每周出应收报表，各类流水帐目做到日清月结，与产品部人员紧密配合，积极有效的回收资金，为订单的执行作好配合工作，使各类产品的存储趋于合理化，为销售人员搭建起一个好的供货平台。

(2)各项收支做到帐帐相符，帐实相符，支出要考虑合理性，做到出有凭，入有据，费用报销具有实效性，做到监督有力。在实际工作中，大额报销实行提前早通知，报销金额与票据符合，对于不合理的开支完全杜绝。

(3)公司的利益高于一切，增强员工的主人翁责任感，人人为增收节支，开源节流做贡献，工作总结《财务培训工作总结》。明白一个简单的道理，公司与员工是同呼吸共命运的，公司的发展离不开大家的支持，大家的利益是通过公司的成长来体现的。在销售旺季，大家的'努力也得到了回报，这是有目共睹的，事实胜于雄辩，这是一个不争的事实。

四、坚持以人为本，加强经营管理公司在今年的销售过程中，虽然取得了良好的成绩，但是随着人员的增加，各类费用与开支也在增大，使得公司的利润得不到体现，而且还出现了一系列的问题，那么在市场经济条件下，怎样才能提高公司效益，提高员工的收益，是今年一直以来在探讨的一个问题。从内部来看，员工的积极性不高，出现了相互攀比工资高低的心理，工作不专心、不敬业，使得部门之间的协调性降低;从外部条件来看，不管是客户资源还是供方给予的支持，公司是具备获得更大利润这个条件的;怎样才能解决员工的问题。

2、加强管理，要以实际行动树立榜样，要做到上梁正下梁才不歪，加强管理的重点是实行岗位责任制，岗位责任制的优点是责，权、利的统一原则，这样有利于调动员工的积极性，但是一定要确定具体工作任务、工作质量和完成时间，切实做到事前有准备、事中有协调、事后有汇报，总之，老总和部门负责人对下属员工的工作只看结果不看过程人、责任到岗。大家的干劲有了，公司的效益才会增长，正所谓有了大家才有小家，最终员工有了利益，这才是公司与员工最满意的结果。这是我的个人看法和一点小小的建议，如有不足之处，恳请领导与各位同事的指正与批评。下半年中我部门一定继往开来，做好下半年工作计划同时切实做好后勤保障的工作，为我公司在新的一年中能取得更好的经济效益和社会效益付出应尽的一点微薄之力。

教师财务培训心得体会（热门14篇）篇十一

本次省公司组织今年上划主管县局分管领导会计基础知识及财会法规的培训。尽管时间很短，但是在组织选课，教师授课方面的安排较好，我有很深刻的理解和体会，现总结归纳如下：

从本次组织培训的背景来说，是在今年省公司对县局直管上划后，为加强提高县局的管理与省公司接轨而举办的。参加人员都是县局的高层管理人员。就目前，很多县局的管理层对财务知识的理解还很欠缺，大都是生产方面的专家，而经营的规章制度，经营的理念却是新手。通过本次培训后，作为领导人能够了解电网公司的财务和经营方面的政策法规，看懂读懂财务报表，为今后的工作开展有很大的帮助，所以说及时性，必要性，针对性很强。

作为县级供电企业的领导，是县级电网企业经营发展的领头人，是掌握方向的人，首先要保证方向正确。经营理念和思想创新的前提都是合理合法，确保依法经营，才能保证企业的健康发展，规范运作，所以，只有熟悉国家、南网、地区供电局的财务及经营方面的规章制度，与时俱进，不断的加强学习，按规矩办事，才能胜任工作，为企业规避不必要的财务风险和经营风险及决策风险。

我们的企业从来就不缺乏制度，从国家、南网、省公司及地区供电局和县局自己都是很多实际可行的制度。如预算管理制度，经济活动分析制度等。作为领导，特别是一把手，要转变观念，懂得授权，严格按预算执行、控制，把自己从日常事务中解放出来，研究企业的发展战略，强化制度执事，使员工自觉、自愿的执行、服从，提高工作效率，提升县局管理水平。

会计培训心得体会4月21日至24日，我局财务人员参加了省xx厅举办的20xx年度会计人员继续教育培训班。培训内容为：一、行政事业单位内部控制规范，二、营业税改增值税专题，三、企业会计准则。培训学习时间虽然短暂，但收获不小，既学到了新知识，又开阔了视野，更重要的是认识与观念得到了提高与更新，为今后更好地开展工作储备了知识。

通过此次培训，让我感受很多，首先会计岗位是一个需要细心和耐心的工作岗位，需要有一个良好的心态。要想做好会计工作，胜任会计工作，就要认真对待会计工作的每一个环节、每一个细节，不能有私心，不能有烦燥的情绪。要按部就班做好日常的每项工作，遇到繁琐或复杂的`业务和事项，应区分先后和轻重缓急，认真仔细地，条理清晰地做好每一项工作。

其次，做好本职工作的同时还要学习为人处事。在日常工作中要注意与人交往的细节。不能只管自己工作方便、心情畅快，而不顾及与他人或其他部门在工作往来上的方式方法，不能因为言语不当或工作方式不妥，给他人带来不便或不快，从而影响整体的工作进程。要学会善于与人沟通，良好的沟通有利于促进我们的工作健康有序进行。

最后，工作之余要养成良好的学习习惯。会计工作涉及知识面广，需要我们懂得和掌握的知识多。我们除了做好本职工作外，更多的是要养成良好的学习习惯。不仅要学习专业知识，还要学习与专业有关的法律法规，学习国家新出台的相关政策和制度。严格以法规和制度约束自己的工作，学以致用，把学到的知识很好的运用到工作中去。理论联系实际，才能学得好、做得好。

教师财务培训心得体会（热门14篇）篇十二

为进一步提高项目财务总监的综合素质和专业水平，加强财务人才队伍建设，满足公司及项目财务管理需要，公司组织安排了为期5天的第x期项目财务总监培训。

通过前3天的培训，深感此次培训的课程内容丰富，涵盖面广，从与世界一流财务管理体系的对标到公司财务转型升级，从公司的发展战略到标准化建设;既有对财务基础管理与工作要点的总体讲解，也有对资产管理和税务管理的专项讲解，还有以年报审计问题为导向的会计准则讲解以及财务人员廉洁纪律的教育课程。各位老师的授课也是视角独特、深入浅出、理论结合实际，使我受益良多。

一是要转变观念，随着时代的变迁，社会的发展，财务管理进入数字化时代，再不能局限于像账房先生一样只管收钱付款，唯有开拓视野、转变观念、加强学习、履职尽责，才能顺应时代发展，坚持以价值创造、战略协同、风险管控为核心，充分发挥预测、决策、控制三项财务管理职能，助推公司财务管理转型升级。

二是要夯实基础，“基础不牢地动山摇”，夯实基础工作是强化财务管理的基石，重点是职责到位、强化执行、寻找短板、弥补不足，提升管理能力，致力成为高素质的财务管理人才。

三是要廉洁自律，财务人员应“坚持底线，不踩红线”，把好价值观、廉洁观，要经得起诱惑，耐得住寂寞，遵纪守法，不去触犯规定和标准之外的事。无论何时都要兢兢业业，做好财务监督工作，守住风险的最后一道关口。

本次财务总监培训不仅为我们增加了知识储备，更为我们日后工作带来新的.启示和思考。公司的发展要适应时代的发展，财务管理的转型升级更是势在必行，这就要求我们在履职尽责的同时，创新思维，以业绩为先，在实现自己价值同时，为公司创造更大的价值。

教师财务培训心得体会（热门14篇）篇十三

为提升全平台财务人员的业务水平，规范财务管理，尽快适应经费上划后的管理规定，x月xx、xx日星期，安庆市局召开了全市食品药品监管平台财务职员业务辅导，我有幸参与了这次培训。

培训虽短，但给我的学习轨迹留下了相当难忘的印象，两天来，我认真聆听了市局领导就加强财务管理、严守财务纪律等方面作的重要发言或者财务资深教授所做的关于基础会计知识的民事违法处罚规定等财务知识的讲解，增强了我的财务应用素养，受益匪浅。

现在财务人员学习辅导让我进一步认识了财务条例、会计基础知识、会计法等内容。特别是财务师事务所xx注册财务师对审计基础知识的详解，通俗易懂、言简意赅的语言使我们财务工作者从学校到了这些。她说到：“现在的进步和差异中，我们的财务知识、条例及其会计法规也在不断的完善和设置中，作为当前的财务工作者必定要不断增加自身业务素质，严守会计法规，扎扎实实的把财务工作做好，让我们时刻记住财务工作的重要性”，我深感责任重大，需要学习更新的地方还这些。

现代社会是知识竞争的年代，“谁拥有了知识，谁就拥有了今天”，只有不断学习，不断掌握新的知识，才能抵达新的高峰。这次培训就给了我们一个特别好的系统，市局领导还深入到我们前面和我们一起学习，一起讨论问题，我们感到惊讶，也令人振奋，我认为它们在百忙之中也抽出时间参与学习，我们，这些会计专业的工作者，更应重视学习，提高专业水准，为食品药品监管事业服务。

两天时间有限，培训课上不可能讲得很多、太准确，但我将按照这种理念发散性学习，相信会对我以后的工作大有好处。

教师财务培训心得体会（热门14篇）篇十四

财务管理学是一门应用科学，它在经济学理论的基础上，利用会计信息和数学工具对企业当前和未来经营过程中货币资源的取得和分配进行研究，为企业经营过程中的投资和筹资决策提供依据。财务管理也是实用性很强的学科。

财务管理作为基本构架，将财务管理学的基本理论，如资本资产定价理论、资产组合理论、代理理论、有效市场理论等与企业的财务管理联系起来，阐述企业在投资和筹资时应遵循的原则和采用的分析方法，组成一个完整的财务管理理论方法体系。使受培训对象在掌握基本内容后，能进一步把这些原则和方法推广到我国企业的财务管理实践中;通过研读实例，能很快找到解决实际问题的途径。

基本内容分以下几个专题：

一、财务管理基本概念。

包括资金的时间价值、债券和股票的估值等。

二、长期投资决策。

分析和判断企业的长期资产是否应该购置;旧的资产是否应该更新。计算新购置资产的成本支出及其对企业价值的贡献，资产的风险如何，最终做出长期投资决策：企业新建和扩建项目，以及更新改造项目应该接受还是舍弃。在财务管理中这部分内容称为资本预算决策。

三、财务管理中的不确定性。

企业财务决策作为企业全部决策中的一部分，不可能逃避风险，这些风险将影响企业资产的价值及收益水平，对风险的度量，成为企业决策者判断风险和规避风险的重要手段。

四、长期筹资决策。

五、营运资本管理。

企业短期流动资产包括现全和有价证券、应收账款及存货。提高短期资产的运。

转效率，合理控制流动资产和流动负债的数量及其搭配，可增加资产的流动性，使短期资本得到有效利用，同时使企业的风险降低。

六、财务分析和财务预测。

企业的经营绩效及财务状况可通过分析企业的财务报表进行考核。采用与同行业平均水平相比和考察本企业历年财务报表的变化趋势等方式，向股东和债权人报告企业的盈利水平及债务偿还能力，收益和利润分配状况。使与企业利益有关的各方对企业的现状和将来的发展有一定量的估计，以便进一步判断上述因素对企业股票价格的影响。同时考核企业经营者的业绩，以便决定如何对经营者进行奖惩。

首先，杨教授指出教学改革要以人为本，以教师为主导，以学生为主体，财务管理课程的讲授要充分调动学生的积极性，做到认知与情趣的统一，师生心灵沟通。在讲授财务管理课程的过程中，有过这样的感受，比如在讲授财务杠杆的过程中，学生认为难理解，而老师为了使学生理解而一味的填鸭式授课，结果达不到应有的教学效果。杨教授对此提出了启发式提问和案例讨论的教学方式。启发式教学，就是教师通过启发，让学生充分思考，一步一步引导、点拨，最后求得问题的圆满解决。启发式教学可以改变传统的教学方法，改变教师满堂灌、学生忙于记笔记的传统教学方式，让学生积极参与到知识的传授过程中来，变被动的接受知识为主动的学习知识。在教学中通过研究讨论，启发学生思考，活跃思维，开阔视野，提高学生分析问题、解决问题的能力。启发式教学离不开案例教学，它选取实际工作中的典型实例作为教学内容，以直观的方式提供给学生，启发学生分析原因，解决问题。它是从实际工作出发又服务于实际，实现学以致用的有效方法。上课前教师给出案例资料和所需讨论的问题，让学生有充分的时间准备和思考，是为抛砖引玉;上课时让学生自由发表自己的看法，锻炼学生的逻辑思维能力和口头表达能力，开发学生的智慧，参与角色讨论，培养学生的实践知识;最后在讨论的基础上教师加以评价和归纳总结，是为画龙点睛。案例的有效使用，可以充分调动学生主动学习的积极性，提高学生分析问题和解决问题的能力。

实习和综合模拟实习的具体方法可以是举行财务案例分析大赛，erp沙盘模拟训练等。校外实践性教学也应该采取多样的形式，校企结合就是一种有效的培养方式。学校可以与企业进行长期的合作，建立校外实习基地，为学生提供实践的场所。学生既可以从企业中学到书本上学不到的知识，又可以增强感性认识，学校的教师和学生还可以对企业财务管理中出现的问题进行分析和建议，达到双赢的效果。此外，校外实习还应该利用暑期进行社会实践，学生在毕业之前到用人单位实习锻炼等。总之，通过强化实践性教学，使学生学会正确运用所学知识发现问题、分析问题，具备探索、研究和解决问题的实践能力，在解决问题的实践过程中去不断创新。

再次，关于财务管理课堂教学方法，杨教授提出了目光交流法、启发式提问法、快速反应法、案例讨论法、事后评优法、网络互动法、个别交流法、综合考核法、招投标教学法等。在以前的教学工作中，个别交流法和综合考核法运用得有欠缺。个别交流法不仅能够使教师充分的了解学生对所学知识的掌握程度，而且促进学生与教师心灵的沟通，在以后的教学工作中，要把这种方法用于实践。综合考核法也是一种很好的方法，目前课程考核多采用一考定成绩的简单方法，这种考试方式容易导致学生平时放松学习，考试时临阵磨枪，不利于对知识的理解和掌握，更不利于创新能力的培养，严重脱离了人才培养目标。考试是对学生学习情况的一次检查，学习效果的好坏，不仅体现在记住多少理论和公式，还体现在知识的综合运用上。财务管理课程应采用多种考核方式，可采用闭卷考试与素质能力相结合的方法，期末成绩由试卷成绩、平时课堂表现、案例分析报告、社会实践报告几部分构成，并确定合理的分值比例，突出财务管理实践性强的特点。