专业教师个人检视剖析材料(案例16篇)

时间:2023-10-27 作者:梦幻泡专业教师个人检视剖析材料(案例16篇)

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专业教师个人检视剖析材料(案例16篇)篇一

自我分析是指对自我进行理性、深刻、全面的分析,比自我介绍更深刻自我介绍最基本的内容可以省略,包含自我评价的内容。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

12月17日,按照学校《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会和民主评议党员工作的通知》要求,党委教师工作部、教师教学发展中心开展专题组织生活会和民主评议党员工作,机关党委委员、党委宣传部副部长袁永红到会指导。

会议首先由党支部书记李贞刚代表党支部委员会向全体党员述职。李贞刚同志从制度建设、学习教育、作风建设、工会活动等四个方面对2019年党支部工作进行了汇报,全体党员对2019年党支部工作进行了评议。随后,每一位党员都聚焦主题,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率等方面,检视问题、深刻剖析,并采取个人自评、党员互评的方式开展了批评和自我批评。袁永红认为本次会议紧扣主题和工作实际,准备充分、程序规范。她从两个方面对本次会议作了点评,一是支部工作十分规范,“三会一课”制度落实到位,开展的活动特色突出,成效显著;二是党员检视问题深刻到位,自我批评态度严肃,相互批评中肯坦诚,达到了凝聚共识、团结奋进的目的。

按照组织程序,会议进行了2019年度民主评议党员工作。根据民主测评情况,综合党员日常表现等,实事求是地对每名党员提出了评定意见,评出优秀党员3名。

按照组织生活会要求,我认真学习领会了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大会议精神,并结合思想和工作进行了深入地自纠自查,发现了自身存在的问题,深刻反思和自省,明确了问题根源和改进措施,现将个人检视剖析材料汇报如下:

“不忘初心”是全体党员的党性要求,也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。我们要牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人,不断前进的根本动力。作为一名党员教师,我的初心就是教书育人、为人师表,为国家培养身心健康、厚德勤学的社会主义新人。自己做一个有道德情操、有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。回顾这一年工作,能做到爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法、率先垂范,全心全意为人民服务。在今年,能够认真学习党的文件和精神,阅读党刊等杂志文章;积极参加组织生活,做学习领导的好帮手,做一名不忘初心的合格教师。

(一)在理论学习方面存在的问题。一是学习的系统性还不强。学习上没有严格按照计划推进,存在时紧时松的现象。学习内容缺乏持续性、连贯性,在深入思考内涵精髓上做的不够好,学习效果没有达到预期目标。二是学以致用的指导成效还不明显。教学内容和形式不够吸引学生,备课不充分,缺乏整体规划。三是大局意识还有待进一步提高。利用现有的教育资源和优势,深度挖掘组织,为推动我校各项重点工作站在全局考虑推进工作还不够。

(二)在严以律己方面存在的问题。一是在履行党员义务方面还不够主动。对社会上流传的一些不良思潮、错误言论,朋友圈转发的负面新闻,特别是一些涉及教育领域的一些煽动性言论,还没有完全担负起揭露和纠正的政治责任,勇于反击的意识不强,力度不够。二是纪律执行还不够彻底。虽然能够严格履行党章党规党纪的政治责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但仍存在对纪律规矩掌握不全面、执行不到位的问题。比如,在开展组织生活时,批评与自我批评还做得不够好。

(三)在履职尽责方面存在的问题。一是服务群众的担当担责上有差距。今年以来,中央和省市关于教育工作存在问题的有效解决要求非常明确具体,件件涉及群众切身利益。在实际推进工程中,对实际问题的复杂性特殊性认识不够,把握的不准,面对面解决问题的担当精神还有欠缺。二是服务教育对象的实效性上有差距。比如,对学生家长反映的问题,能够积极协调解决,但对一些需要学校配合,甚至需要上级主管部门解决的问题,还有所欠缺。

(四)在思想觉悟方面存在的问题。一是党员先锋模范作用发挥的不好。在主题教育中,通过学习先辈先进、身边榜样,到现场接受爱国主义教育,进一步坚定了理想信念,但在转化落实到实际工作中还做得不够好。比如,平时接受先进典型教育多,示范带头开展志愿服务少,充分发挥党员先锋模范作用做得不够。二是创新推动工作的意识不强。知识储备不够,学习不够深入,作为一名英语老师才疏学浅,当今的中学英语老师,素质水涨船高,自己作为专业的教师,能力还是太有限。平时学习不够系统和深入,学习的强度、广度和厚度都不够。

(一)思想方面。主动把理论学习摆在突出重要位置的意识不强,学习不够全面系统。对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想全面深入学习理解还有差距。在处理具体工作时,运用科学理论指导实践的针对性不强。

(二)政治方面。在面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,放松了对自身理想信念建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作的自觉性有所减弱。

(三)作风方面。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,严格对照党员干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界不经常。从维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益的高度反对批判不良风气的担当精神不够。接受群众监督意识有所弱化,对调查研究的重要性认识不足,也没有坚持好从小事做起,真正把群众观念植根于思想中、落实到行动上。

(四)能力方面。工作中过多强调求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路开展工作。持之以恒的劲头少了点,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。没有真正将高质量、高效率的工作标杆树起来,责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足,“争”和“创”的意识有所弱化。

一要加强理论学习。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神作为首要政治任务,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要全面系统领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场、观点和方法,全面掌握党中央各项重大战略特别是关于教育工作的决策部署。

二要坚定理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终,把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈,坚持读原著、学原文、悟原理,并将学习成果融入到指导和推进工作中,确保学思用贯通、知信行统一。要坚持学以致用,准确把握习近平总书记对教育工作的新要求,把理论学习和工作实际紧密结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度的把所学的知识运用到实际工作中去,进一步提升政治素养和思想境界。

三要锤炼党性修养。要坚持学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,坚定正确的政治方向,提高党性修养和思想品行,努力保持共产党人的政治本色。要坚持向先进看齐,向榜样看齐,进一步发挥党员先进性作用,在各项工作中始终保持共产党员的模范带头作用。

四要强化担当意识。要以学习贯彻党的十九届四中全会精神为契机,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把求实效作为一切工作的目标。要向学校的领导、老师和同事、同行教师请教,多网络课程,提高自己的教学水平;运用各种方式鼓励学生参与学习,做好培优补差工作。

12月17日,按照学校《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会和民主评议党员工作的通知》要求,党委教师工作部、教师教学发展中心开展专题组织生活会和民主评议党员工作,机关党委委员、党委宣传部副部长袁永红到会指导。

会议首先由党支部书记李贞刚代表党支部委员会向全体党员述职。李贞刚同志从制度建设、学习教育、作风建设、工会活动等四个方面对2019年党支部工作进行了汇报,全体党员对2019年党支部工作进行了评议。随后,每一位党员都聚焦主题,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率等方面,检视问题、深刻剖析,并采取个人自评、党员互评的方式开展了批评和自我批评。袁永红认为本次会议紧扣主题和工作实际,准备充分、程序规范。她从两个方面对本次会议作了点评,一是支部工作十分规范,“三会一课”制度落实到位,开展的活动特色突出,成效显著;二是党员检视问题深刻到位,自我批评态度严肃,相互批评中肯坦诚,达到了凝聚共识、团结奋进的目的。

按照组织程序,会议进行了2019年度民主评议党员工作。根据民主测评情况,综合党员日常表现等,实事求是地对每名党员提出了评定意见,评出优秀党员3名。

通过参加专题教育,本人坚持读原著、学原文、悟原理,静下心、坐下来反复读***讲话精神,通过学习感觉个人很受教育,进一步提升了党员的党性觉悟和政治境界,强化了政治责任,提高了个人修养和工作能力,教好地发挥了党员先锋模范作用,初步实现了专题教育的理论目标。

(一)通读《***关于“**”论述摘编》情况。本人认真按照这次专题教育的要求,在专题教育一开始就制定了个人学习计划,切实把《***关于“**”论述摘编》通读了一遍,通过不断的学习,也发现一些问题。一是学习的里觉性还不够强。虽然按照专题教育要求认真开展了学习,但在学习方面比较被动,有时存在以干代学、以干挤学的情况,没有形成主动学习的解决,很多时候还需要靠党支部的督促和提醒。二是在学用结合方面需进一步加强。忽视了理论对实际的指导作用,不能把学习与运用、言论与行动很好地结合起来,导致理论学习与实际工作脱节,满足于片面地引用个别原理,无法融会贯通地利用理论学习成果去指导实际工作。

(二)对照党章、准则、条例情况,群众提出的意见建议情况。前期本人认真按照专题教育的要求,学习了准则和条例,并开展了对照党章、准则和条例检视了自身存在问题,并进行了整改,初步解决了在严格遵守党的组织制度方面存在政治敏锐性和政治鉴别力还不强问题,吃苦在前,享受在后,密切联系群众,遇事同群众商量,及时向党反应群众的意见和要求等5个问题。但还存在一些问题。一是严于律己做得不够。在执行制度方面要求他人更多,对自己则相对宽松,比如在考勤制度的遵守方面,总是要求其他同志有事时一定要履行好请销假手续,但对自己则有时以开会、报材料等事情为借口,没有履行请销假制度,而为自己开脱。二是批评和自我批评武器用的不好。没有把批评和自我批评这个武器用好,存在老好人思想,能不批评的就不批评了,确实需要批评的,往往也是避重就轻,不敢大胆说真话,不能针锋相对的指出问题。

(三)发挥党员先锋模范作用情况。本人在工作和生活能够时刻以合格党员的标准严格要求,自觉争当模范,但也存在一些问题。一是干事创业担当精神不足。对于觉得不十分重要的事项,投入精力不足,研究工作不多,不彻底,虽然不缺少在工作上想办法、花心思的劲头,但却缺少一些创新的意识和举措,有时面对工作难题的时候过于谨慎,怕出现失误。导致工作中畏手畏脚,信心和动力不足。二是自律意识不够强。自认为在廉洁自律方面做到坚持原则,在大是大非面前能够立场坚定,具有一定的政治敏锐性和政治鉴别力,但对加强作风建设的经常性持久性认识不够深刻,慎独慎微、勤于自省坚持不严格不彻底,有自我放松现象,没有做到防微杜渐。

1、理想信念不够坚定。放松了对政治理论的学习,使学习流于形式、没有持续性开展,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,总认为长期接受新的思想教育,个人的人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了积极向上、锐意进取、敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,对党的理想信念不够坚定。

2、宗旨意识不太牢固。对“全心全意为人民服务”党的宗旨认识不够到位,没有真正做到全心全意为人民服务;主观上不同程度淡化了对群众的感情,尽管内心是真心想为群众多办些实事好事,但在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,没身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得还不够牢固。

3、党性修养还有差距。思想上对加强党性修养、维护党的形象的紧迫性、长期性认识还不够,对保持党员领导干部先进性、纯洁性的重视不够,对从严治党的艰巨性、复杂性理解不到位。有时产生了一定的麻痹思想,不自觉地放松了党性修养锻炼,存在“得过且过”的心理,缺少一抓到底、抓铁留痕的干劲。自觉主动地征求群众的意见较少,接受群众的监督力度有所弱化。

(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

(二)切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节约,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取群众意见,帮助基层残疾人群众解决实际困难和问题。

(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想推动残疾人事业发展。

通过参加这次主题教育,使自己受到一次深刻的马克思主义再教育,进一步增强了守初心、担使命、找差距、抓落实的思想自觉和行动自觉。归纳起来,主要有五点收获:

一是厚实了理论素养。主题教育中,自己坚持读原著、学原文、悟原理,积极参加支部组织的集体学习、专题研讨、体会交流,着力在“学思用贯通、知信行统一”上下功夫、求实效。与此同时,在通读《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的基础上,借助学习强国app,坚持每天抽出1小时跟进学习习近平总书记最新重要讲话及文章,以及权威媒体重要评论和资深专家解读文章,进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同和情感认同。

二是坚定了政治立场。以前,自己对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的认识,只停留在口号化、表象化、空泛化的层次上,没有真正理解其中蕴含的重大意义,因而在行动上缺乏自觉性,未能做到内化于心、外化于行。通过参加主题教育,自己深刻认识到,讲政治既是一种态度,也是一种能力,并不是喊空洞的口号、搞苍白的表态、做无用的虚功,而要落实到学思践悟、知行合一的具体行动中,做到观察形势把握政治因素、推动工作体现政治要求、解决问题防范政治风险,切实从政治上扣好履职的第一粒扣子。

三是提振了担当精神。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。通过参加主题教育,自己认识到,要守好这个初心、担负这个使命,必须做到干字当头、实字打底,认认真真履好职干好事,而不能搞“天桥的把式——光说不练”。尤其是自己作为一名共产党员,应该有“把工作当事业干、把岗位当阵地守”的境界和追求,敢于啃硬骨头,勇于接烫手山芋,用心走心地把分内之事做好做精做出彩,以“平时能看出来、关键时刻能站出来、紧要关头能豁出来”的实际行动,体现共产党员的先进性。

四是筑牢了宗旨观念。“以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。”习近平总书记饱含深情的话语,表达了中国共产党人以民为本的质朴情怀。通过参加主题教育,自己认识到,党的一切工作的出发点就是以人民为中心,落脚点就是为人民服务;任何时候、任何情况下,都不能忘了人民群众这个“源”、丢掉人民群众这个“本”。自己作为一名共产党员,尤其是自己所从事的工作直接服务于人民群众,更应该经常回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的党性之问,不能居高临下、颐指气使,对人民群众貌合神离、漠不关心,更不能对人民群众冷若冰霜、欺瞒忽悠,严防“鱼水关系”异化为“油水关系”。

五是强化了勤廉意识。以前总认为自己只是一名普通党员,属于“贫居闹市无人问”的平头老百姓,手头既无权力也无资源,自感不会在廉洁上出错犯错误,因而对身边的“微腐败”行为见怪不怪,缺乏惕励自警意识。主题教育中,通过观看警示教育片,特别是通过身边的腐败案件以案说纪、以案说法,使自己深受教育、深有触动,懂得了小事之中有政治、细微之处有形象的道理,明白了要想跳出“温水煮青蛙效应”,就必须时时刻刻知敬畏、存戒惧、守底线,绝不能把方向跑偏了、把路子走歪了,否则就会“一失足成千古恨,再回头已百年身”,既有负于组织的培养,更对不起共产党员这个光荣称号。

(一)在“通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》”方面。主题教育中,自己虽然通过个人自学和集体学习的方式,认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等规定篇目,但还存在三个问题:一是通读深度不够。尽管制定了个人学习计划,但没有真真正正、完完全全落实。比如,对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》中关于“新时代要有新气象,更要有新作为”的章节,自己只是走马观花、浮光掠影,没有静下心来精研细思。特别是对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》中关于“把政治建设摆在首位”的章节,总觉得自己只是一名普通党员,讲政治太遥远,自己也不会在政治上犯错误,因而便没有认真学习。二是融合转化不够。学思践悟、学以致用做得不好,没有把学习和本职工作联系起来、与解决实际问题联系起来,“学归学、说归说、做归做”现象突出。比如,在谋划一些改革措施时,落实的效果不太理想。究其因,就是自己对习近平总书记“依靠人民而改革,改革才有能力”这个论断的学习领悟不够,对改革的规律重视和把握不够,对人民群众的所思所盼摸得不清,所以导致思想与实际有偏差。

(二)在“对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样,还有哪些没有改到位”方面。对照党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议,自己共查摆出政治意识不强、工作作风不实、推动落实不力等__方面__个问题,其中需要立行立改的有__个,需要长期整改的有__个。目前立行立改的问题已全部整改完毕,需要长期整改的有一些已取得阶段性成效。但从实际效果看,仍有部分问题没有整改到位。一是对照党员条件和义务权利,自己存在党费缴纳不够主动及时问题,客观上是忙于工作或其他原因,需要党组织提醒,主观上还是重视程度不够。二是对照《中国共产党廉洁自律准则》,存在的主要问题是在尚俭戒奢、艰苦朴素、勤俭节约上做得不到位,由于考虑到大家工作很辛苦,偶然有自己出钱聚众吃喝情况。比如,在完成____工作会议筹备后,自己以“放松”为借口,自己掏腰包举办了所谓的“庆功宴”,虽然事情不大,但很容易给群众造成吃吃喝喝的不好印象。三是对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,存在的主要问题是没有用好批评和自我批评武器,主动批评和纠正同事身上缺点的勇气不够,对个别同志标准不高、粗枝大叶的作风缺少直截了当的批评,致使文件起草过程中出现了不应有的错误。比如,印制的《关于开展阳光分班的通知》,就出现了时期不当的错误,造成了不好的影响。

(三)在“发挥党员先锋模范作用,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距”方面。一直以来,自己能立足岗位、履职尽责,认真做好服务群众的有关工作,充分发挥党员先锋模范作用,但还有许多不到位的地方。一是深入基层不够到位。作为教育工作者,认为教书育人本身就是服务群众的一种形式,因而在实际工作中存在围着主业转的倾向,考虑具体业务多一些,主动了解群众所思所想做得少一些,特别是在脱贫攻坚工作上,自己帮扶了__户贫困户,今年以来也就去了__次,去了也就是帮助贫困群众家里收拾收拾屋子,送米送面送油,也没有抽出更多时间面对面、心贴心唠家常、出主意、想办法。二是攻坚克难意识不够强。工作中缺乏迎难而上的精神,遇到矛盾有“绕道走”的想法,尤其是在处理学生之间矛盾问题上存在拖拉的现象,没有及时解决,学生和家长都不太满意。

一是对理论学习的重要性认识有所弱化。认为自己工作多年,有了一定的理论素养和工作经验,在学习和工作冲突时,经常学习服从于任务,导致学习“欠账”越攒越多,没有将其上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力。

二是个人党性锤炼有所弱化。自己平日将大量精力放在业务工作上,忽视了提高个人党性修养,放松了加强个人党性锻炼,对自我净化、自我完善、自我革新、自我提高缺乏自觉性和主动性,因而导致坚持原则、修正错误的勇气不足,造成了“好人主义”思想。

三是宗旨意识有所弱化。随着机关工作待久了、往基层跑的时间少了,对群众的诉求、基层的困难若明若暗,提建议、抓落实没有对准需求,有点漂浮;有时在服务群众时,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,没有深刻认识到下级要对上级负责,而全党上下都要对人民负责,没有深刻认识到手中的权利是人民赋予的、自己的岗位是人民赋予的,说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。

四是纪律意识有所弱化。对相关条文法规学习不够、研究不深,对作风建设从我做起、从小事做起、从身边做起的长远意义认识不够,仅满足于头痛医头、脚痛医脚。片面觉得通过作风问题通过一时强力整治就行,没有意识到标本兼职、综合施策的重要性,没有意识到“针尖大的窟窿能透过斗大的风”,存在“大错坚决不犯、小错无所谓”的错误心理,以致思想有了偏差、行为有了偏离,需要引起深入反思。

下一步,我将对照上级要求,努力从4个方面抓好整改。

(一)强化理论学习,进一步坚定政治站位。我将把习近平新时代中国特色社会主义思想的学习作为政治任务来抓,突出抓好规定书目学习,每月参加集体学习,每天坚持读书,重点围绕《党章》《习近平谈治国理政》《党的十九大报告辅导读本》《三十讲》、党的十九届四中全会精神等内容深学细研、把握精髓;突出抓好自选内容学习,精选马列名著、精读哲学名篇、精学党史军史,着力把握重要观点、重要段落,通过学习,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,进一步提升理论水平、思维层次和工作能力,进一步坚定“四个自信”、践行“两个维护”。同时,紧密联系实际,活学活用,学用结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度把所学知识运用到实际工作中去。

(二)发挥党员先锋模范作用,进一步树牢宗旨意识。牢记习近平总书记“放下架子,甘当小学生,多同群众交朋友,多向群众请教”的谆谆教诲,自觉把服务群众作为安身立命之本、干事创业之要,摆正自己的位置,学会换位思考,洗掉自己身上的浮躁与娇气,切实把群众的每一件小事都当作自觉的大事来办,着力解决好事关群众生产生活的操心事、烦心事,通过一个个小事让群众感受到党和政府的温暖。同时,严格落实党纪党规和中央八项规定精神,从日常点滴小事做起、一言一行做起,对自己高标准严要求,管住心,管住嘴,管住手,管住腿,坚决不做有违纪律的事、有失身份的事、有悖道德的事,用自身过硬的行动树立共产党员的先锋模范形象。

(三)坚守法规法纪,进一步筑牢廉洁底线。我将严格执行《廉洁自律准则》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等党风廉政建设相关规定,扎实反“四风”转作风,说老实话、办老实事、做老实人,加强工作统筹、提高服务效率、发挥岗位职能;加强党性锻炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡,多动手、不伸手,扛得住艰苦、耐得住寂寞、抵得住诱惑;从自身做起,从点滴做起,不仅注意自身在八小时以内的工作作风和言行,而且注意八小时以外的生活细节,保持生活情趣健康。

我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在问题,为警示自己,鉴知未来,以利工作,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

1、理论学习和运用不明确。

搞教育工作,需要扎实的理论基础。我本身理论根基不扎实,在政治理论学习上,认为与自己的教学工作没有太多联系,学或不学都不会让自己吃亏,只要没有组织要求,从不主动学习理论知识,学习上存在实用主义的倾向,在职称聘任考试中我会用点心,去搜集有关政治理论知识,根本没渗透地理解,学习理论的内容及内涵,不善于带着问题学习、学以致用。

2、对照党章党规方面。

对照党章、《准则》和《条例》没有根本性的查找自身不足和认真检视反思。

3、五观两论方面。

学习马克克思主义历史观、民族观、文化观、国家观、宗教观、唯物论和无神论的理解不够深入,更不能很好地运用到教育教学工作中。

发挥党员模范作用方面。

对于党的纪律观念意识较单薄,自己的思想行为与党的要求不一致,在实际工作中始终以自私自利的心态,遇到问题不思进取,做什么事首先考虑到自己的利益,很少起到党员带头模仿作用。

履职尽责方面。

专业知识掌握得不深不全、工作能力需进一步的提升。

(1)工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合教育教学工作实际不够。

(2)业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。

6、学习十九大三中全会内容方面。

只有组织上的安排学习外,平常几乎忙于保教保育工作中,不能主动地、认真地学习全会精神,对全会精神学习不够深入,理解不够渗透。

1、放松了理论武装,理想信念有所松懈。面对当前新形势新要求,把更多精力放在工作业绩上。学习不够系统,对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神深入学习,深刻理解还有差距,有时把工作当成硬任务,学习当成软任务,把完成好事务性工作当做首要任务,没能把理论学习作为增强党员教师政治素养的基本要求,导致理论学习的深度还不够,运用理论知识工作实践的能力不足。

2、在“不忘初心、牢记使命”主题教育之后,通过对照合格党员标准,反思近年来作为党员松懈自己的职责。缺少注重增强党性修养、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的紧迫性。尤其是在政治理论方面,有放松理论学习的倾向,多了“学过”的想法,少了“学透”的专研。

3、由于工作环境范围小,在民族团结方面虽然很重视、坚决反对分裂主义,但自己始终无法教育更多的群众,改变其思想观念。对执行党纪的极端重要性认识不够,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位。没能时刻按照党员标准条件来严格要求自己,不能起到党员带头作用。随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,与学生与家长的联系沟通有所弱化,对学生困难了解不够,特别是在发展教育教学方面只在乎成果。 不顾大局,只把自己的教学任务放在首位,没有政治头脑,对十九大理解不够深入。

针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(1)加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。

2、正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐条逐项对照检查,检视问题有广度、原因分析有深度、整改措施有力度。本人查找问题后,坦诚接受对自己的意见、对其他党员开门见山、毫不遮掩地提出批评意见,在批评和自我批评中经受深刻的思想洗礼和党性锤炼。

3、加强学习克思主义“五观”“两论”,进一步加强爱国主义、集体主义、社会主义、民族团结意识,使自己充分认识到西藏自古以来就是中国不可分割的一部分,教育引导学生要维护祖国统一、加强民族团结的意识,并通过开展主题班会“小手拉大手”,帮助更多的群众改变思想观念。

4、严格要求自己,遵守党的章程、履行党的义务,在实际工作中做到舍己利人的精神,起到党模范带头作用。

5、严格要求自己,克服惰性,认真学习新纲要,转变教育思想,以新观念引领自己的工作。积极面对工作调整好心态,尊重热爱每一位幼儿,对孩子做到爱心、细心、耐心。

6、通过“学习强国平台”网媒体渠道、收集十九大精神的相关资料,深入学习和贯彻十九大精神。

总之,作为一名党员教师,在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,始终把工作放在首位,不管是从事幼儿园的保育保教任何工作、都认真负责、积极努力地去圆满完成。

本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:

1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。

2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。

回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。

2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪。

3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。

按照《关于全区教育系统认真开好和加强民族工作专题民主生活会和组织生活的工作方案》要求,我认真学习了习近平总书记关于双语教学改革的重要指示;《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国民族区域自治法》等重要讲话、法律法规。会前,与3位党员教师谈心谈话,虚心接受意见建议,并对照所学内容逐条进行检视、找差距,主动把自己摆进去,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施,现将对照检查情况报告如下:

(一)深刻反思对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署贯彻落实等方面的问题。

1.对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党支部、党小组学习就已足够,没有将加强自我学习提高政治觉悟放在完善自我的高度,没有系统地学习关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述,导致自己理论水平不够高。

2.理论学习存在学用两张皮、落实空对空的现象。平时工作生活中没有主动挤出时间来学习,对民族理论知识一知半解。认为民族政策、语言文字法规能满足于完成教育教学工作就行,没有完全做到学懂弄通做实,具体工作上存在明显差距。

3.依然认为生活在祖国的这个边疆小镇,与新疆和西藏的情况大不同,认为暴恐和反对民族团结极端思想在我们这个边疆地方没有生存土壤,在思想上有所放松的现象,对形势盲目乐观,忧患意识缺乏,思想意识松懈。

(二)深刻反思对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实等方面的问题。

1.从事教育工作24年了,虽然仍保持着初心,但由于近些年从事行政工作多一些,所以深入教学一线的时间不多,导致对教学改革认识存在片面性,尤其今年党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实更是只浮于表面的文件学习,没有在实际工作中落实贯彻。

2.在学校由于分管党建和德育工作,所以对党的民族政策贯彻落实、以及做好民族工作大局的高度上做得还远远不够,尤其对于工作中设计民族因素的工作,只是单纯的按部就班以学习来代替,系统思考筹划、创新都没有。

3.工作中贯彻落实中央重大决策部署力度不够大,不够坚定。工作中缺乏责任感、紧迫感,平时的工作上级如何要求就如何落实,从没有发挥主观能动性,主观上降低了工作要求,存在太多工作上的敷衍意识。

(三)深刻反思对党的民族政策贯彻落实、做好民族工作等方面的问题。

1.在推进国家统编教材使用工作中,坚决按照党中央和自治区相关决策部署推进落实;但是因为深入一线教学时间有限,所以落实时只浮于表面的文件学习,实践中贯彻落实还有些差距。

2.工作中,也经常性的学习《宪法》,了解宪法规定的义务,也明白维护国家主权统一和民族团结,更是懂得做好民族地区工作的长久之策和固本之举的信念,但是在工作中具体落实时还是缺少着力点,没有认真思考过工作中该怎样整合民族团结的各项内容,只是为了完成民族性工作而完成落实,缺少政治、全局、战略的高度。

3.每天享受着和平时代的安逸生活,从未深层次的想过身边仍存在着狭隘民族主义思想、敌对势力的干扰破坏以及既得利益群体的抵触情绪的现象。对媒体中报道的国际敌对势力打着“民族”、“宗教”、“人权”等旗号对我国进行的西化、分化活动,向来认为事不关己,高高挂起。未有加强民族团结,才能增强中华民族的凝聚力的政治觉悟。更是在平时的教育教学中,总是认为做好份内事,上好自己的课就可以了,从未把立足筑牢祖国北疆安全稳定屏障这个重大政治当做责任去推动。

(四)深刻反思对习近平总书记提出的铸牢中华民族共同体意识这一原创性重大论断贯彻落实等方面的问题。

1.作为一名少数民族干部,我对思想政治修养的自觉性不够,我对学习存在“走过场”,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性、观念和方法。

2.对待民族工作还存在一些偏差和不足,工作中虽不存在强化民族的差异性,但却忽视和弱化中华民族共同体意识的教育情况。尤其今年我区开展了创建民族示范区的活动,多数的时候我只是去开开会,回到学校照本宣科的落实,部署多,跟踪少,检查更是没有,甚至有时候遇到困难有逃避思想。

(五)深刻反思落实全面从严治党主体责任落实等方面的问题。

1.工作已10年时间了,虽然一直分管党建工作,但真正与教师们开展谈心谈话活动并不多,工作中还存在自我批评多、互相批评帮助少,批评与自我批评意识还不到位,导致日产工作被动,达不到思行统一,沟通、协作机制有待进一步完善。

2.推动工作主要依靠开会发文件,存在以会议落实会议、以讲话落实讲话、以文件落实文件的情况,很多时间耗费在文件会议事务上,扑下身子抓落实的精力不足,不能够灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,对工作推动落实劲头不足。

3.政治站位不高,“四个意识”树的不牢。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想形式方法单一,没有与实际工作相结合,尤其在做好民族团结和边疆稳固工作上推进力度不够。实际工作中,理论指导实际作用发挥不充分,没有很好地从学习中总结提炼,对在工作中产生的新问题缺乏有效的解决办法。

(六)深刻反思作风顽疾特别是形式主义、官僚主义等方面的问题。

1.贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作,上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子,忽略和淡化了其它工作;二是表现在同一项工作,往往开始干劲足,方案好,但过程督查、指导和总结不够,效果打了折扣。

2.工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重,对教师教学中出现的一些问题,没有及时指出,帮助和督促教师改正,部分教师教学业务水平提高不大。

3.工作常常疲于应付各种事物或突击性任务,真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够,精细化管理和制度管理还不到位。

4.高标准的意识还不强。虽然自己对待工作是认真负责的,但在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。

1.理想信念有所松懈。虽然理想信念是坚定的,但在民族工作中出现上述问题,说明在理想信念方面抓得不够紧、学得不够深,还存在薄弱环节。在思想上有懈怠感,面对新思想、新要求、新理念,存在缓一缓、歇一歇的想法,没有第一时间补足精神之“钙”。

2.工作中简单地认为坚定理想信念就是落实好上级的各项决策部署,放松了自我教育、自我提升。

3.宗旨意识有所弱化。对照习近平总书记“我将无我、不负人民”的博大为民情怀,在与为群众办实事上还存在一定差距。没有时时刻刻把教师的利益放在首位,把教师的疾苦放在心上,对教师的情况了解掌握的不够充分,对教师的诉求回应得还不是很及时。

4.担当精神有所减退。在民族工作中虽然能率先垂范,切实做到干在先、走在前、作表率。但有的事后大局意识不够强,认为把份内工作做好就尽到了责任,往往考虑自己分管工作多一些,支持分管以外工作少一些。

5.对加强和改进民族团结工作的创新意识不够强,对工作中出现的一些新情况、新问题,过于谨慎小心,有时就算有一些新思路、新想法,也没有大胆的去尝试。自我加压不足,缺乏紧迫感和恐慌感,攻坚克难的劲头有所减弱。

6.大局意识不深化,在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题,虽然体现在表象上,但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些。

1.进一步加强政治理论学习,增强党性修养。系统学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,对照中央精神查找自己在民族工作中存在的问题,纠偏差补短板,提高推行国家统编教材和推广普及国家通用语言文字工作的能力和水平。积极参加“三会一课”,加强理想信念教育,提高综合素质。

2.加强自身建设,增强政治担当,主动扛起政治责任。积极开展推行国家统编教材使用工作,不讲条件、不搞变通、不做选择、不打折扣,从践行“两个维护”的高度严格落实。准确把握统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合的深刻内涵,培养和增强自己对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同意识,全力维护民族团结和稳定。

3.严以律己,增强服务教师、学生、家长的意识。继续发扬求真务实的作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨不能忘,尽心竭力为师生解难事,坚持不懈做好事,要为每一个学生、教师和家长服务好,提高他们学习的积极性,激发他们工作的原动力。

4.克服倦怠感,增强责任使命意识。今后我会把各项工作做深做细,而且在管理中,注重深入调查,不急于求成,以高标准,认真的态度,踏踏实实的做好本职工作,为学校进一步发展,办人民满意教育贡献出自己的全部力量。

党员对照要求进行检视剖析。坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。下面是职场本站小编和大家分享不忘初心主题教师演讲稿文章,仅供参考,欢迎大家喜欢阅读。

根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。

一是学习积极性还有差距。对所属党员个人自学抓得还不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习的计划性不强,有的同志存在应付思想,满足于已有的理论知识和工作水平,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入。

二是政治敏锐性还有差距。通过学习我们感到,班子成员在政治敏锐性和政治洞察力还有待加强,有的同志在对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争,对一些苗头性倾向性问题,甚至一些错误言论,没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正,主题教育的效果打了折扣。

三是工作实效性还有差距。工作中更多注重领导讲话、政策文件和业务知识的学习,多是用于传达贯彻,结合各自分管领域,利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够,没有很好地发挥理论对实践的指导作用,没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。

有时责任分工不完善,把责任全部压在宣传委员和联络员上,其他支委参与较少,没有形成齐抓共管的教管合力。考评上缺少精度,虽然建立了党员干部考核制度,但“三有三无”问题还比较突出,即有考核要求,无考核办法,谁来考、怎么考、考什么,规定不够明确;有考核制度,无考核标准,只定性不定量,更多是靠主观衡量;有考核结果,无结果运用,奖惩鞭策激励作用还不够明显。

(三)联系服务群众方面存在的问题。

一是宗旨意识不强。有的同志对新时期党的群众路线的内涵理解不深、把握不透,以人民为中心的思想树得还不牢,有时站在群众立场谋划工作少、思考问题少;有的同志实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

二是服务意识不强。围绕群众反映的x等热点难点问题,虽然做不少工作,但效果不太理想,没有达到群众的要求和期盼。平时到基层调查研究做得不够好,不够深入,工作中调研的深入性和广泛性不够,倾听群众意见建议的时间不多,沉下身子“解剖麻雀”的少,对真实情况的掌握打了折扣。

三是解难意识不强。走访基层浮于表面、不够深入,没有真正了解基层、群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有扑下身子、实实在在地为基层、群众办实事、解难题。有的支委同志平时到基层调研满足于和主要负责人见见面,听听汇报,没有和基层群众打交道,了解不到真实情况。

(四)改进工作作风方面存在的问题。

落细落小不够。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。比如,文山会海问题一直喊一直抓,却总是尾大不掉,红头文件少了,便签类材料、电话类通知仍有反复;有些制度规定在末端落实方面做得不够好,存在打折扣、搞变通现象。跟踪问效不够。

抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实,重安排、轻问效的问题,在落实过程中一些工作跟的不紧、督的不严,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神和持之以恒的韧劲。把想法当做法,把发文当落实的不良现象依然存在。常态推进不够。对“x专项清理整治”中存在的问题,虽然都对照标准逐个过了筛子,但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足,有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折扣的现象,存在“一阵风”的倾向。

(一)理论素养还有差距。

没有把政治理论学习放在首要位置,对政治理论研究理解不够深刻,学习十九大精神和《准则》《条例》仍存在浮于表面的现象,在入脑入心上还要下苦功夫。加之学习存在片面性,不系统、不经常不深入,在实际工作中,自觉运用正确的方法论和立场观点分析问题、解决问题的能力仍需进一步提升。

(二)担当意识还有差距。

工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。

(三)党性锻炼还有差距。

以忙于日常事务为由,静下心来思考“入党为了什么、在党做了什么”不够,对“不忘初心”的理解和认知还不够深刻系统,满足于干好本职工作,经常性的党性锻炼不够主动。另外,宗旨意识和群众观念不够强,平时与支委成员谈心交心多一些,与普通党员群众沟通交流少,从基层一线查找自身存在的问题方面做得不够,没能真正做到从群众中来、到群众中去。

(四)思想革新还有差距。

部分问题一直在抓、一直在改,但收效不明显,归根结底是思想观念没有完全转变,实际工作中问题意识树得不牢,很多时候还缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气,缺少积极主动破解矛盾、化解难题的思路和方法。

(一)常态抓好理论学习。

坚持学习制度,每年集中学习不少于x次,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以领导带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。

(二)不断强化责任担当。

真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位建设、助力干部成长上。着力解决x各类问题,逐条逐项建立台账,拿出管用举措,持续推动整改。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

(三)从严落实各项制度。

每年组织进行一次集中教育,从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度,强化大家“第一身份是党员、根本依靠是组织”的观念。注重抓好典型引导,以“x”活动为牵引,积极开展“x”“x”和“x”,努力营造比学赶帮超的浓厚氛围。

(四)注重狠抓正风肃纪。

引导所属党员自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好x、x等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的生动局面。履行好从严治党“主体责任”,加强x,严格请示报告,公平公正、公开透明处理群众切身利益问题,保持整风整改的高压态势。

通过深入学习党章、党的十九大大精神及及开展“两学一做”学习教育活动,增强了“四个意识”,提高了理论水平,对照“四讲四有”标尺,结合思想和工作实际,对自己近一年来工作学习等情况进行了认真自查,深刻地分析和反思原因,现将有关情况汇报如下。

一是政治学习不够系统。主要是对政治理论学习缺乏系统性,对理论上的一些问题,尤其是一些新政策、新提法理解还不够深入,在政治理论素养、党性修养等方面还有很大差距。对政治理论学习重视不足,不懂得政治理论对工作的指导意义,认为只要场面上过得去,工作上能应付得了就行了,没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。

二是调查研究不够深入。不能积极主动地深入现场,缺乏吃苦耐劳精神。

三是工作创新不够积极。工作上的热情有所降低,循规蹈矩,安于现状,缺乏主动性,还不能用全新的思维和方式去做创造性的工作。

上述问题的存在,固然与工作性质有关,但从根本上讲,还是思想认识不到位,学习的认识不到位,没有充分认识到自己所拥有的知识离现实工作的要求有着很大的距离。

一是工作责任感不强。责任感和使命感不够强。

二是干事创业动力缺乏。精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作热情和精神状态还不能始终如一的保持积极进取的劲头,干事创业、全面突破的意识还有待加强。

三是学习抓的不紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识、能力的更新与培养。在理论学习上还不够系统,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的学的多一点,与本职业务联系不紧的学的少一些,还不善于用理论联系实际的方法来研究思考问题。

针对以上的问题和不足,我将以这次群众路线教育活动为契机,对照党的要求全面梳理问题、深入剖析原因,从以下几方面努力改进,力争提高。

一是加强学习。工作中之所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当成软任务,把日常工作当作硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。今后要不断加强学习重点学习十九大精神,加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新时期工作的要求。

二是理想信念不坚定。“弘扬红船精神”,不忘初心,牢记使命,敢于担当,发挥作用。

通过参加这次主题教育,使自己受到一次深刻的马克思主义再教育,进一步增强了守初心、担使命、找差距、抓落实的思想自觉和行动自觉。归纳起来,主要有五点收获:

一是厚实了理论素养。主题教育中,自己坚持读原著、学原文、悟原理,积极参加支部组织的集体学习、专题研讨、体会交流,着力在“学思用贯通、知信行统一”上下功夫、求实效。与此同时,在通读《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的基础上,借助学习强国app,坚持每天抽出1小时跟进学习习近平总书记最新重要讲话及文章,以及权威媒体重要评论和资深专家解读文章,进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同和情感认同。

二是坚定了政治立场。以前,自己对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的认识,只停留在口号化、表象化、空泛化的层次上,没有真正理解其中蕴含的重大意义,因而在行动上缺乏自觉性,未能做到内化于心、外化于行。通过参加主题教育,自己深刻认识到,讲政治既是一种态度,也是一种能力,并不是喊空洞的口号、搞苍白的表态、做无用的虚功,而要落实到学思践悟、知行合一的具体行动中,做到观察形势把握政治因素、推动工作体现政治要求、解决问题防范政治风险,切实从政治上扣好履职的第一粒扣子。

三是提振了担当精神。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。通过参加主题教育,自己认识到,要守好这个初心、担负这个使命,必须做到干字当头、实字打底,认认真真履好职干好事,而不能搞“天桥的把式——光说不练”。尤其是自己作为一名共产党员,应该有“把工作当事业干、把岗位当阵地守”的境界和追求,敢于啃硬骨头,勇于接烫手山芋,用心走心地把分内之事做好做精做出彩,以“平时能看出来、关键时刻能站出来、紧要关头能豁出来”的实际行动,体现共产党员的先进性。

专业教师个人检视剖析材料(案例16篇)篇二

按照开展党史学习教育专题组织生活会要求,在前期认真学习、开展谈心谈话、广泛征求意见等基础上,重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。

认真收听收看了习近平总书记“七一”重要讲话,在认真领会、反复研读的基础上,按要求开展了专题研讨。通过学习有三点体会。一是百年奋斗的宝贵经验是做好工作的科学指南。习近平总书记“七一”重要讲话从历史和现实、理论和实践的基础上,系统总结了中国共产党百年奋斗中积累的宝贵经验,深刻揭示了中国共产党过去为什么能够成功、未来怎样才能继续获得成功的根本所在。通过学习,让我们深刻认识到中国共产党百年奋斗的宝贵经验凝结了一代代中国共产党人不懈探索的心血和智慧,是我们做好当前乃至长远一段时间国企工作的重要方法和科学指南。要倍加珍惜、长期坚持百年奋斗的宝贵经验,在新征程上不断以百年奋斗的宝贵经验为指引,努力创造更好的佳绩。二是人民至上是作出正确抉择的根本前提。习近平总书记深刻指出,“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心”。在百年的奋斗历程中,中国共产党始终坚守和践行初心使命,始终坚持马克思主义政党的人民立场,始终坚持与人民站在一起、想在一起、干在一起。在新征程上,我们也必须始终践行以人民为中心的发展思想,紧紧依靠人民、充分尊重人民、全心全意服务人民,团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗。三是九个必须是实现百年奋斗目标的根本遵循。以史为鉴、开创未来,习近平总书记提出“九个必须”。这“九个必须”源于我们党百年波澜壮阔的奋斗历程,科学回答了党和国家事业发展的领导核心、价值追求、理论指导、战略支撑、外部环境、力量来源等一系列重大问题,是习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富和发展。是我们必须的精髓要义,要明确其实践要求,不断增强贯彻落实的思想和行动自觉。

党史学习教育开展以来,我积极参加党支部组织的各种学习,按计划完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》四本中央指定学习材料,参观了烈士陵园、《xx》《xx》。通过学习,主要有三方面收获。一是坚定了理想信念。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的四本学习材料,进一步深化了对马克思主义的认识和理解,深化了对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,进一步坚定了信仰信念信心。二是增强了工作信心。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在一百年的奋斗中,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。通过学习进一步坚定了发展的信心,坚定了对中国共产党领导的信心。三是提升了发展信心。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本原因就在于我们党始终坚守了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。今天,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,正在向着第二个百年奋斗目标迈进。我们坚信伟大复兴的中国梦一定能够实现、也必将实现。

在坚定理想信念方面,总认为长期接受新的思想教育,个人的人生价值取向没有问题,理想信念是坚定的。但对照党史先进人物,感觉自身理想信念还不够坚定,有时放松了对政治理论的学习,使学习流于形式,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,对党的理想信念不够坚定。

在增强历史自觉方面,通过参与党史学习教育,对党的历史有了更深的认识,但通过学习习近平总书记“七一”重要讲话以史为鉴、开创未来的要求,自身距离总书记总结历史经验、指导工作实践能力还有较大差距,还不能很好地利用历史经验研究谋划国企工作。

在弘扬优良传统方面,通过学习党史先进人物,认真感受他们身上的好传统、好作风,感觉受生活年代的影响,自身与老革命家还有很大差距,还存在缺少艰苦朴素的作风、缺少“为有牺牲多壮志,敢叫日月换青天”大无畏精神。

在加强党性锻炼方面,思想上对加强党性修养、维护党的形象的紧迫性、长期性认识还不够,对保持党员领导干部先进性、纯洁性的重视不够,对从严治党的艰巨性、复杂性理解不到位。有时产生了一定的麻痹思想,不自觉地放松了党性修养锻炼,存在“得过且过”的心理,缺少一抓到底、抓铁留痕的干劲。

在发挥先锋模范作用方面,对社会上消极议论或调侃所产生的负面影响不善于从政治上分析情况、思考问题,认识不足、抵制不力。思想上有只要自己做好,认为不传不信就没事,没必要争论,不愿反驳、不愿抨击。

在履职尽责方面,工作要求不够高,缺少攻坚克难精神。遇到问题不敢较真,缺少追求卓越的精神,推进工作压力传导不够,面对工作中的“硬骨头”存有畏难情绪。

在为群众办实事方面,开展志愿服务xx次,为困难群众送去慰问金xx钱,捐资助学xx困难学生。但仍存在主动联系群众还有差距,工作重心在机关深入基层少,密切联系群众少,帮助解决实际问题做的还不够。

下一步,我将认真对照查摆出的问题,坚持立行立改、即知即改,第一时间指定整改方案,细化整改措施,不断改进不足、提高修养的动力。一是加强政治理论学习。坚持把党的政治建设放在首位,持续深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,及时跟进学习习近平总书记最新讲话精神,认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,真正做到知史爱党,知史爱国,知史担责。通过学习强化政治意识,严明党的政治纪律和政治规矩,始终坚持思想建党不动摇,牢固树立四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。二是发挥党员表率作用。要时刻牢记自己党员身份,始终保持强烈的事业心和高度的责任心,带头贯彻执行好党的路线方针政策,带头发挥党员先锋模范作用,不断改进工作方法,提高工作效率,改变创新思维方式,切实带领单位同事提高工作效率,增强工作本领。三是严守党的纪律规矩。作为党员干部要时刻注意认清重大问题,坚定理想信念。正确认识到目前党内存在的一些诸如在当今腐败问题,要从思想上充分认识到,自觉地坚定理想信念,看清目标方向,不断培养经得起诱惑,耐得住寂寞的勇气,时刻做到自重、自警、自省、自励,防止拜金主义、享乐主义和极端个人主义的出现,在腐败面前一身正气;要不断培养积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风;要带头弘扬社会主义道德风尚,自觉与各种腐败现象作斗争;要带头树立高度的工作责任心和事业心,保持清醒头脑、防微杜渐,做到廉洁奉公。

专业教师个人检视剖析材料(案例16篇)篇三

在忙碌而有序的教育教学活动中,我从事教育工作已将近4个年头,教师自我剖析材料。教学活动中,我认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾4年的工作、学习,自我剖析,继续提高自我的教育教学本事。

1.我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等,及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等。

2.力求备好每一节科学课和综合实践课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益,尽量从学生的学习兴趣、学习进取性着手,运用自我的教育机智,组织语言调动学生的学习进取性。

3.在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验,并将自我的经验及时记入《宋芝君的教育博客》中。

4.我不断扩充自我的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,边读书边积累,为提高教育教学本事不断努力。

5.担任班主任期间,我用心、用情做好工作,学生在各项比赛中获得一等奖;担任非班主任工作,组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。

1.理论知识并不单一,只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读,这样才能有深刻的认识,才能演化为具体的做法。

2.工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。博客关注的资料能够继续多样化。

3.工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而做不好。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

1.多向教育杂志投稿,促进自我整理以往的教育教学随笔。

2.进取参加区里组织的公开课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。

3.进取参加学校组织的各项比赛活动,提高自身本事。

这次教师的自我剖析活动,更为深刻的自我反思,期望能在今后的工作中“百尺竿头,更进一步”。

专业教师个人检视剖析材料(案例16篇)篇四

根据《**》要求,围绕“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处”的主题,我深入学习了十九大精神、***新时代中国特色社会主义思想等重要理论,紧密联系自己的思想、工作和生活实际,深刻查找存在问题,剖析了产生问题的根源,逐项提出了整改措施。现将对照检查情况报告如下:

上年度民主生活会,本人查找出7条存在问题,通过整改落实较好的完成了问题整改工作。一是强化了学习,加强了学习的自觉性和主动性,系统学了党章、党规、***总书记系列重要讲话、党的十九大精神和***总书记视察广东重要讲话精神,做到真学、真懂、真信、真用,用***新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑。二是求真务实,大胆开展各项工作,对各项工作的落实敢想敢干,积极研究新情况,解决新问题,做好自己职责范围内的事,勇于承担责任。增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,切实解决基层难点、热点问题。三是全力做好作风转变工作。牢记党的宗旨,努力做好群众工作。牢记全心全意为人民服务的宗旨,在工作中,结合镇干部驻点直接联系群众工作,带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题,实实在在地为基层群众办一些实事、好事。

1.在认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走等方面,存在政治理论学习不够深入问题。学用结合不紧,学习方式的创新不够。在学习过程中,我能够认真研读习总书记的重要讲话原文,通过个人自学以及参加各级组织的学习培训、研讨会等方式,学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,进一步提升了政治理论素养,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。但在学习过程中,对学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想设计的新创新理论缺少深入解读,停留在理解的表面,指导工作的力度还需要进一步加大,特别是将学习研讨成果转化为决策,推动解决突出问题、加快发展还不够到位。

2.在坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,创造性开展工作方面,存在一些问题:一是创造性开展工作不足。工作中存在“不求有功,但求无过”的观念,进取意识有所弱化,面对新形势、新挑战,难题的新思路、新举措不多,很多工作觉得是主要领导下决策,自己负责落实就好,主观能动性不足。比如在招商引资工作中,过于强调主要领导“亲自抓”,存在“等靠要”思想,很多项目是领导联系引进来落地的,没有充分发挥好自己的主观能动性。二是在贯落实上级决策部署上还有一定的差距。对于主要领导靠前指挥的或者比较容易推进的工作,就大力去抓,对于其他的工作则只是完成标准底线,没有在质量和标准上提出更高的要求,落实上级决策部署不够彻底。三是对意识形态工作不够重视。没有深刻认识到意识形态工作形势的严峻性,往往只是会议强调布置,而没有具体的工作举措去落实。

3.在贯彻执行中央八项规定精神,严肃机构改革各项纪律,清正廉洁、秉公用权,从曾志权案中反思、认识、汲取教训,引以为戒方面。自己作为一名党员干部,始终做到了坚决拥护党中央权威,不折不扣落实中央、省市县各项决策部署,严守政治纪律和政治规矩,依法依规履职尽责。但还存在一些不足:一是在贯彻执行中央八项规定方面还存在一些需要改进的地方。例如对于上级布置的工作,经常只是交待相关部门或村去落实,自己比较少去督促检查工作落实的情况,存在以会议贯彻会议、以文件落实文件现象。二是在坚决克服“形式主义”上不够彻底。有时为了上级的考核成绩,虽然会做好各项工作,但是会比较偏向做好“看得见”的工作,存在形式主义。三是从曾志权案中反思、认识、汲取教训,引以为戒。本人坚决拥护党中央对曾志权的处理决定,与其无任何来往。对照曾志权案,虽无违纪违法行为,但应引以为戒,比如,在过年过节,自己有时碍于情面会接受一些礼节性的应酬,容易在群众中造成不好的影响,缺乏一定的警惕性。

1、思想理论学习不够系统。对***新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够,对党规党纪、法律法规、基础理论学得少,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,学习浅尝辄止,没有与实际工作相结合。理想信念教育坚持不够,没有真正把自己融进去,把学习、思考、实践紧密结合在一起。没有系统掌握马克思主义基本原理特别是***新时代中国特色社会主义思想,用马克思主义立场、观点、方法去观察问题、分析问题、解决问题。导致思想理论武装不到位缺少深入思考,致使工作只是沿用旧方法去处理,成效不明显。

2、党性修养不够坚定。虽然入党多年,但随着年龄的增加,认为党性修养锻炼这么多年,已经成熟了,已经坚定了,再怎么加强也不会有大的提高和进步了,因此出现松懈苗头,只求过得去、不出错,做的差不多就行了。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,各种问题也就随之而来。

3、纪律执行不够严格。本人对中央的各项纪律是坚决严格执行的,对中央的决策部署也是不折不扣落实的,但也存在图一时轻松,简单开会发文了事,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查;有时存在畏难情绪,有些该执行的纪律坚持不够,有些该落实的决策执行不力;对社会上出现的一些不良风气,怕得罪人,没有按照党的政治纪律要求,同不良风气和行动作斗争。认为只要是为了工作,违反点纪律也不会有问题,没有认识到党的纪律是丝毫不能触碰的红线、是坚决不能突破的底线,没有把党的纪律当成铁律。

4、宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。能否始终铭记、时刻践行这个根本宗旨是检验一名党员特别是党员领导干部是否合格的基本标准。近年来,随着生活水平日益提高和社会思想多元、多样、多变,为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能时刻在思想上做到关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至与群众关系不紧密;同样对于关系群众切身利益的事情,缺乏急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需的民本思想,没有从小事做起,从具体事情抓起,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,主动解决好涉及群众利益的突出问题,以至于宗旨意识出现了情况。

5、敢于担当精神不够。工作时间久了,认为过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,因而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

1、强化理论武装,加强作风建设。坚持学政策理论、学先辈先进、学群众智慧,特别是系统学习深研十九大精神及习总书记系列重要讲话精神,用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。树立终生学习理念,增强学习的思想自觉和行动自觉。增强理论联系实际能力,增强党性修养。锤炼党性,坚定理想,始终与党中央保持高度一致,坚决贯彻执行上级决策部署。始终牢记党的宗旨,切实把思想和认识统一到以党建带队伍促业务上来。

2、强化纪律意识,维护党的权威。遵规守纪是共产党员的行为底线和安身立命之本。严明党规党纪,坚持纪严于法、纪在法前、法纪分开,真正把党规党纪内化于心、外化于形。严守党的政治纪律和政治规矩。旗帜鲜明地反对“七个有之”等问题,在涉及重大政治原则、政治立场、政治观点等问题上始终保持头脑清醒,争做政治的明白人。严守党的组织纪律。严格遵循组织原则,认真履行组织程序,坚决服从组织决定,自觉接受组织监督,任何时候都不搞非组织活动。严守党的廉洁纪律。常思贪欲之害、常修为政之德、常怀律己之心,时刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权,切实做到自身正、自身硬、自身净,以模范行为树立忠诚、干净、担当的良好形象。

3、增强宗旨意识,强化党性锻炼。在今后的工作中,将不忘初心,牢记使命,把自身工作同人民群众的期盼结合起来,想群众之所想,急群众之所急,拉近同群众的感情,切实为群众做好服务。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻提醒自己摆正同人民群众的位置,坚持群众工作方法,多下基层调研,向群众学习,在群众中汲取智慧,寻找解决问题,干好工作的方法和路径。增强大局意识、责任意识,立足本职岗位,忠诚履职尽责。树立敢于担当、埋头苦干、求真务实、言行一致的工作作风,扑下身子抓工作落实。

4、牢记使命担当,加快改革发展。始终把履职尽责、敢于担当作为一名党员必备的政治品格,争做敢于担当、干事创业的表率。把各项工作想在前、做在前,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。坚持务实重干勇争先,积极践行“马上就办、真抓实干”作风,拼命实干加油干,确保各项工作始终保持先进位次,干出让组织满意、让群众信服的工作业绩。

5、坚持严以律己,筑牢廉政防线。切实增强党章党规党纪意识。认真学习十九大新修订的《党章》,严格遵守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,切实维护党章和其他党内法规的权威性、严肃性。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统。始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员领导干部形象。时刻紧绷廉洁自律这根弦,带头遵守廉洁自律各项规定,反对任何滥用职权、谋取私利的不正之风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

专业教师个人检视剖析材料(案例16篇)篇五

按照中学《关于召开加强和改进民族工作专题组织生活会和开展组织评议党员的通知》要求,认真做好自我评价如下:

(一)对***总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署学习领会把握方面。

1.学习不够,没有专门学习***总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述。

(二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署推进落实工作存在差距方面。

2.认为我校是汉授学校,不存在推进双语教学改革的问题。

(三)对自觉主动地从事有关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作方面。

3.没有在教学工作中积极主动的宣传党的民族政策。

(四)对是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育情况方面。

4.存在忽视和弱化中华民族共同体意识,认为没有民族问题。

(一)政治站位的高度还不够。***总书记在全国民族团结进步表彰大会上强调:“70年前,我国各族人民在中国共产党领导下,共同缔造了新中国。我们党创造性地把马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相结合,走出一条中国特色解决民族问题的正确道路,确立了党的民族理论和民族政策,把民族平等作为立国的根本原则之一,确立了民族区域自治制度,各族人民在历史上第一次真正获得了平等的政治权利、共同当家做了主人,终结了旧中国民族压迫、纷争的痛苦历史,开辟了发展各民族平等团结互助和谐关系的新纪元。我们全力帮助少数民族和民族地区加快发展,保护和传承各民族优秀传统文化,少数民族群众生活和民族地区经济社会发展获得了历史上前所未有的进步。”本人没有站在关系历史的高度上看待民族问题,因此,政治站位的高度还不够。

(二)在思想认识上,没有认识到存在民族问题,始终把各族人民平等看待,忽视了民族认知的差异。

(三)责任担当方面,对待推进双语教学改革问题,我存在看待事情简单化的问题。

当今世界,国家和民族之间融合更强,语言的沟通,文化的融合,有利于民族同胞未来学业选择和工作选择,有利于他们在更广阔的舞台和空间发挥自己的聪明才智,有利于体现我国民族工作的优越性。所以,我认为这项工作推行难度并不大,不但看待事情简单化,还有一种事不关己的思想,没有按照总书记所提示的精神“做好民族团结工作重在交心,要将心比心、以心换心”指导去落实。

(四)工作作风上需要自觉树立大局意识、担当意识和服务实意识。

我今后将更加自觉落实大局意识、担当意识和务实意识。坚决保持与党中央一致,坚决贯彻落实国家民族工作中的各项指示精神,坚决自觉、主动、积极的思考问题、发现问题和依法依规、依照党的民族政策解决问题。

(一)加强对***总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署学习领会,牢牢把握正确的方面。

(二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署推进落实工作全力拥护,并在实际生活工作中宣传落实。要把铸牢中华民族共同体意识贯彻到教学中,充分体现汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族与少数民族也离不开的现实。

(三)我校是在主城区的一所汉授学校,我始终认为应该是绝大多数是汉族,蒙古族占比很少。经过统计才知道我校蒙古族学生占比达到了73.7%,这反映出我对实际情况认识不够。今后要高度重视。作为国家公民,学习使用好国家通用语言文字是宪法和法律规定的共同责任。我们要更加自觉地参与到传承、使用、发展国家通用语言文字的历史进程之中,为中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体作出应有贡献。

(四)进一步提升服务意识,改进工作作风。面对推进民族工作形势的新变化,尤其是国家统编教材的推行使用上,要坚定不移的拥护党中央的决定,并在工作中主动宣传贯彻落实。

专业教师个人检视剖析材料(案例16篇)篇六

又是一年年终时,回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,下面就本年度做个自我评价。

能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。

能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。

能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。

能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家__总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。

反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

一、存在的问题和不足。

1.开展党史学习教育方面。

党史学习教育开展以来,xx党支部认真贯彻落实xx、xxx相关工作要求,切实用好理论学习有力武器,创新学习载体,打造品牌亮点,把“学史力行”作为党史学习教育的落脚点,扎实推动各项工作走深走实。但对标要求、认真检视,仍然存在以下问题,理论学习方面:党支部能够树立正确的历史观,按照xxx党史学习教育推进计划能够扎实开展理论学习,学习深度和广度有效拓展,但学习的系统性还不够,学习中存在只学重点的情况,理论学习的自觉性有待提高,存在重工作、轻学习的情况,不能够很好的沉下心来学习。

2.联系服务群众方面。

党支部积极配合xxx认真开展了“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动,“从业务工作指导、改善职工生产生活条件、解决职工难题、帮扶xx群众”为抓手,树立为民办实事项目3条,切实把学习成效转化为工作成效,让职工群众切身感受到党史学习教育带来的新作为、新气象。但仍然存在:面对群众多方面诉求和需求,联动协调不及时的问题。

3.力戒形式主义官僚主义方面。

党史学习教育启动后,党支部书记牢牢把主体责任扛在肩上,强化党建引领,明确党史学习教育目标、重点、步骤、要求,抓在日常、严在经常,确保高标准高质量完成党史学习教育各项任务。但仍然存在,学习不够深,过度留痕,对红色资源的利用效果不够深化,不能够很好的把红色精神融入工作和生活,学做结合不够紧密,学习成效转化为工作成效有差距等问题。

二、问题产生的原因。

1.理想信念有所放松。

对理论学习认识有偏差,认为学习是“软指标”,不能够很好的认识到理论学习指导实践的关系,学习紧迫感和压力传导的还不够。认为工作经验略高于学习理论,制定学习计划结合实际不够紧密,阶段学习计划没有根据实际适时调整,系统性、全局性学习思维贯彻的不够彻底,不能够很好的处理学习与工作的关系。

2.党性锻炼存在短板。

对照查摆的问题,根本上是党性锻炼不够,由于工作繁忙、任务重,对党员的先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,不能够完全站在群众层面想问题,宗旨意识有所淡化,与群众交流、谈心不够,在面对群众问题多、事务杂的情况,习惯于老办法解决问题,创新性不够。

3.工作作风不够扎实。

对印发的学习计划,学习计划落实的不够严格,指导监督、制度约束有所放松,没有全面做到“严慎细实”,工作学习中遇到难题,思考不够深刻,缺乏刻骨钻研业务能力的精神,工作积极性和责任心有所下降。

三、今后努力方向和整改措施。

1.强化理论学习。

理论是学习行动的先导,xxx党支部将进一步加强理论学习,以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点,认真学习党史学习教育指定学习材料内容,根据党史学习推进计划,扎实进行个人自学,认真组织开展形式多样、载体创新的学习,在学习中增强历史自信,培育使命在肩的责任感。教育引导党员干部加强对党中央大政方针的理解,对习近平重要论述的理解,学深悟透、融会贯通,筑牢理论之基。

2.增强党性修养。

利用家门口红色资源,经常性开展重温入党誓词,对照党章党规党纪,检视初心,同党中央要求“对标”,同先进典型“对照”,教育引导党员干部经常性进行政治体检,以党的创新理论滋养初心,在党史学习中找寻初心。严肃党内政治生活,严格落实“三会一课”等党内基本制度,坚持贯彻执行民治集中制原则,严明党的纪律,从生活小节、工作作风等细微处严抓,抓早抓小、防微杜渐。

3.转变工作作风。

坚持求真务实的工作作风,党支部书记要切实履行“第一责任人”职责,抓党建、抓队伍,教育引导党员干部提高对学习理论知识和业务水平重要性和迫切性的认识,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,结合工作实际,不断寻找创新方法,提高工作效率和质量。加强制度刚性约束,建立健全奖励机制,提升工作积极性、主动性,达到制度约束人、规范人、促进人的目的。

通过保持共产党员先进性教育的学习,对我的触动很大。我静下心来好好反思了一下自己的思想、自己的行为、自己的工作。回头看看自己这几年走过的路,做过的事,也是感慨万千,思绪千万。

1、学习上还不够抓紧。

在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、江泽民“三个代表”重要思想、胡锦涛科学发展观的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

2、工作不够大胆,不够自信,处理问题不够果断。

虽然工作取得了一定的成绩,但是,工作中,主动性还不够,害怕自己放手去做出现重大失误,而自己又承担不起责任。有时感觉手脚都好,就是无法施展拳脚。这虽与工作性质、环境有一定关系,但一个很大的因素是自己不够自信,不敢于冲破,工作上有所松懈等等。有时我也还太优柔寡断。

3、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。

这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。从而导致了自己这一年来进步不快,没有发展。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。

首先,要加强学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想、胡锦涛科学发展观的学习,积极投身到学习实践科学发展观活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力学习,不断提高学习水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。其次,严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

再次,学习、提高协调能力,改变不良心理,溶入社会,多与群众沟通,改变工作方法,创造良好的工作环境,为更好地为人民服务打下坚实的基础。

我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照党提出的坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律。这个标准既具有共产党员先进性的一般要求,也具有统一战线的自身特点,在每条标准下又有具体的要求,是共产党员先进性的共性与个性的统一。只有树立正确的世界观、人生观和价值观,吃苦在前,享受在后,才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。牢记党员身份,在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应是高标准,严要求,处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、学习上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在学习、生活和社会中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。学习一线共产党员的先进事迹,进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的高素质的共产党员。

党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬,尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔,有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。

(二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是,在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。

(三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少;布置任务较多,手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题,就满足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务就去完成好,被动的工作,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

(四)在践行服务宗旨方面,还存在真抓实干不够的问题。突出表现有以下几个方面:一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层,工作才有抓手。近年来,针对工作中存在的一些难点问题,也专门下去搞调查研究,有了一些收获和体会,总结出了一些好的做法和经验,得到了上级的认可。但总的来讲,还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题,主要是深入基层、身入实际、心入问题不够,抓落实的实劲不够,浮在上面“空转”多,下基层调查研究少;对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设,小到完成一项工作,都应该尊重其特有的规律,逐步加以落实,决不能忽冷忽热,时紧时松,虎头蛇尾,甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好,着眼结果抓过程,盯住节点促落实,使重点工作稳步推进,健康发展。但总结近年来各项工作,确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因,主要还是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那种精神,出现了“上级强调时紧一紧,平时就松一松;任务来时紧一紧,平时建设时松一松;工作需要时紧一紧,不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛,谈心交流少,对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理,没有切实关心他们想什么、盼什么、急什么、要什么,承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强,帮助解决困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

(五)在严守党章党规党纪方面,还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则,自觉用党纪条规约束自己,做到慎独、慎言、慎行,比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行,还是存在着一些不容忽视的问题。比如,在执行法规制度上还存在讲情面的现象,有时对检查中发现的问题,没有点到具体人上。这样的做法表面上看是对个人进行了照顾,顾全了的面子,但从长远的角度去看这个问题,对单位的建设是百害而无一利的,以后还可能出现类似的问题,甚至是由于量变至质变,出现更大的问题。再比如,廉洁自律意识有待强化,自己虽然没有什么大的权力,但由于工作原因,受个别同学、朋友之托,也有帮助找关系说情的现象,有的同学请我吃饭,我推辞不过也去了。这实际上是缺乏抵制庸俗交往的坚决性,缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。

二、问题的主要原因。

(一)改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢,虽然也有坐下来学习的迫切愿望,但总觉得具体事务性工作多,占用了时间、分散了精力,有时就存在自我谅解、强调客观的现象,平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密,对学习成果怎样进入思想、进入工作,思考研究得比较肤浅,不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。

(二)强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强,表现在工作中站位不高、办法不多,表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲,从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事,不想管却一堆事,确实磨掉了不少的心气,导致有时想主动抓点工作,但一想到困难重重,就偃旗息鼓、虎头蛇尾。

(三)牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服,存在着重研究部署、轻检查督导的现象,个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高,还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固,虽然能够坚持深入基层调查研究,注重在解决制约工作的瓶颈短板上下功夫,但调研中还是走在面上的多,与一线工作人员接触少,与普通群众交流互动少,对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致,积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。

(四)严守规矩、强化自我约束还有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些执行规定的所谓小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

三、今后的努力方向和改进措施。

(一)不断加强思想改造。就是要认真学习党的创新理论,特别是紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修养,坚持党性原则坚定立场,用于同违规违纪现象作斗争,时刻保持党员党性意识,充分发挥好党员先锋模范作用。

(二)不断强化党性锤炼。树立正确的人生观价值观,时刻保持强烈的进取精神,把全部精力投入到单位的建设发展中去,不因家庭的事情而分心走神,即便是家中有困难,也要坚决克服或者依靠组织解决问题,在实际的工作中,要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去计较个人得失,不去给自己找借口,充分体现出一名党员的境界。

(三)不断改进工作作风。始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近;坚持问政于群、问需于群、问计于群,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。

(四)不断纯洁道德修养。注重道德修养的培养,从点滴养成做起,严谨自己的作风,并不断改进自己的工作作风,严格遵守党章党规党纪,做到“凡是不允许做的事情坚决不去做,允许做的事也一定要按规定程序来办”,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的头脑,要坚决听招呼、守纪律,始终保持为党尽责的良好担当,以实际行动为党分忧、为组织添彩。

1、党史教育学习上。

存在的问题:通过参予支部党务工作的建设,有了更多的学习机会,深入学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。

改进方法:沉下身子,静下心认真研读党史,遇到不懂不会的,主动找党员同志、前辈共同研讨,向专业研究党史人士请教,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

2、在纪律作风上。

存在的问题:虽然有了长足的进步,能够做到严格要求自己,但对党纪国法的学习还是不够,没有用理论全面武装自己要求自己。

改进方法:加强党纪党规、法律法规的学习研究,模范带头遵守党纪党规,知敬畏、守底线,严格规范执法。

3、在工作作风上。

存在问题:日常工作的统筹安排上有欠缺,从事党务工作的同时,也要加强业务工作的能力,参与相关业务工作的开展,两手抓,两手都要硬。

改进方法:挤出时间多钻研业务知识,提高统筹安排工作的能力和业务工作技能,发扬老民警“传帮带”的作用,处理好家庭、工作的关系,保持积极工作热情。

4、在生活作风上。

存在的问题:艰苦奋斗标准不高,偶尔和同事同学朋友聚聚餐,有时花钱大手大脚、认为反正画的是自己工资,别人管不着。

改进方法:树立正确的交往观和消费观,坚持有利于业务工作、有利于个人成长进步和家庭幸福的交往原则,在交往中保持政治警觉,分清是非美丑,多交良师益友。保持艰苦朴素的生活作风,培养一些高雅的兴趣爱好,提升内涵修养,追求精神富足,摈弃表面空虚的物质生活。

一是理论学习不够深入。特别对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本政策了解不够系统全面,对新时期党的历史使命和政治责任的理解不够深入,不能用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论,全面的、系统的、运动的观点看分析理解问题,指导工作实践,从而对党的理论认识不深刻,理解不透彻,主要是认为自己是一般干部,简单地掌握一些精神就可以了,没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性。

二是能力素质尚待提高。作为一名机关干部,应该具有较强的机关办事能力、较高的政治理论水平和较强的业务能力。但由于自己理论基础还不扎实,有关法律法规、执法监督等方面的知识储备还较欠缺,在专业化水平上还有待提高,导致在工作上比较被动,任务完成上只要求过得去,没有达到过得硬,下步在落实任务质量上还需要进一步提升。

三是进取精神还不够强。由于自己是工商调整过来、又是军转干部,尽管在工龄来说是一名老同志,年龄也不占优势,基本上属于科级干部中的老同志,但在食药系统仍然是一名新成员,在逐步调整和适应当中,由于不自觉产生的畏难情绪、急躁情绪,也存在按领导安排、调拨工作,工作中缺少了一些激情,积极性受到影响。在主观上表现为缺乏开拓进取的意识,缺少高标准的工作姿态,缺失长远的工作目标。放松了对自己的严格要求,逐渐滋生蔓延出一丝惰性,从而产生进取精神不强,思想松懈的问题。

在以后的工作生活中,我要紧紧结合“三纠三促”专项行动,加强“转作风抓落实”作风建设教育整顿自查自纠力度,并把专项行动、教育整顿作为一次增强理想信念,增添工作动力,增长知识才干地宝贵契机,突出薄弱环节,认真梳理反省,加强理论学习、着力总结纠改,从而增强纪律观念,改进工作作风,强化自律意识,严格约束自己的一言一行。

一是进一步提高学习质量,不断改善知识结构。学习是人生一个永恒的主题。首先要继续加强政策理论学习。要本着“干什么,学什么,缺什么,学什么”的原则,切实加强理论学习,并把学到的理论知识用于指导自己的工作实践;其次要不断加强业务知识和现代科学文化知识的学习,掌握胜任本职工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量,增强做好本职工作的实际能力;再次要认真学习党内法规、国家的法律知识,牢固树立党的纪律观念,严守党的纪律,坚持以党的纪律规范自己的言行,按照党的制度和规定办理事情,做到违反党的纪律的事坚决不做、违反党的纪律的话坚决不说;做到讲真话,办实事,言行一致,表里如一。

二是进一步改进工作作风,不断提高能力素质。毛泽东同志讲过:世界上怕就怕“认真”二字,共产党就最讲认真。这就是说只要我们认认真真做事就没有做不好的事。对自己干的每一件事都要认真对待,克服差不多、基本上、马虎大意的思想。只有认真对待,才能在一点一滴中提高能力,增强才干。一方面要勤学苦练。舍得花力气,不怕吃苦,只有做到这一点,本事才会提高,工作才会出精品。另一方面要善于总结,在学习实践中不断积累沉淀,积极思索,总结提高,才能有新的进步。第三要坚持工作高标准。努力做到出主意深思熟虑,办事情滴水不漏,平时要多学、多想、多干、多总结,从而不断提高履行职责的能力。同时,在以后的工作中,还应谦虚谨慎,戒骄戒燥,积极探索,勇于实践。做到稳得住心神,耐得住性子,吃得了苦头,培养扎实细致的工作作风。创造性地开展工作。

三是进一步强化奉献和进取精神,创造性地开展工作。一是要有责任意识。能否完成好份内的工作、领导交给的任务,很重要一点是责任心问题。责任心强,工作标准高,完成任务就好。因此,必须牢记自己肩负的责任,自觉做到重事业、淡名利,以强烈的事业心、责任感,兢兢业业做好本职工作,完成份内各项任务。二要勤于干事,要把领导交给的任务看成是领导对自己的信任和能力素质的认可。要经常想一想自己的素质是否达到了岗位的要求,心思是否都用在了工作上,要谨记“得过且过不会好过,误事漏事要出事”的警示。三要树立雷厉风行的作风,努力做到‚五个不让,即:不让事情在自己手里延误,不让工作在自己手里中断,不让文件在自己手里积压,不让差错在自己手里出现,不让食品药品监管执法队伍的良好形象在自己身上受到损害。

以上是我的剖析,不妥之处,还请领导和同志们批评指正。

一、学习党史,在明理崇信中筑牢信仰根基。

习近平总书记曾多次赴革命老区,缅怀革命先烈,传承红色基因。回顾党的历史,我们之所以能够从容越过急流险滩、穿过惊涛骇浪,就在于始终把理想信念当做政治灵魂和精神支柱,从未有过丝毫动摇和松懈。筑牢信仰根基就是要通过党史教育增强历史自觉,保持战略定力。我们要不断强化绝对忠诚的政治坚定、锻造攻坚克难的责任担当、凝聚干事创业的强大动力,不断提高政治站位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到习总书记、党中央的重大决策上来。

二、学习党史,在经济发展中筑牢生态文明理念。

党的十八大以后,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设放在更加突出的位置,以“绿水青山就是金山银山”理念为先导,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,将我国经济由高速增长的“快车道”切换到高质量发展的“绿色通道”上来,生态环境发生历史性、转折性、全局性变化。我们要深刻领会习近平总书记生态文明思想,切实将行动统一到习总书记视察湖北、考察长江的重要讲话精神上来,扎实做好生态修复、环境保护、绿色发展“三篇文章”。要始终牢记习总书记殷殷嘱托和重要要求,将党史学习动能转化为办事效能,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,真抓实干、埋头苦干、少说多干,全力推动我县各项工作取得新的突破。

三、学习党史,在百年征程中厚植为民服务情怀。

十八大以来,习总书记带领中央领导集体,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出了一系列新理念新思想新战略,出台了一系列重大方针政策,推进了一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得举世瞩目的成就。我们党取得如此辉煌成就,关键就在于坚持一切为了人民、一切依靠人民,坚持全心全意为人民服务。习总书记曾指出,“江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡”。我们要在重温党的历史中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为衡量一切工作得失的根本标准,并努力践行之。

四、学习党史,在干事创业中勇立攻坚克难之志。

我们党带领全国各族人民迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性跨越,全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标如期实现,进入全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段。站在新的历史起点上,我们要把握新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,以更大力度、更大举措推动***高质量发展,坚持破立并举,以工业、农业产业化、乡村振兴示范村、文化旅游、城建补短板、交通补短板“六个十”重大项目为切入点,狠抓工作调度,加快补齐县域短板,在_100周年之际,奋力开创***高质量发展新篇章。

五、学习党史,在初心使命中坚定全面从严治党。

中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以“得罪千百人,不负十四亿”的坚定决心,坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移“打虎”“拍苍蝇”,筑牢了不敢腐、不能腐、不想腐的坚实防线。全面从严治党永远在路上,我们要从党史教育中吸取教训,时刻警醒自己,任何时候都不能有喘口气、歇歇脚的念头,要始终把守纪律讲规矩摆在更在重要的位置,始终保持思想上的冷静清醒、增强行动上的勇毅执着,积极发挥带头示范作用,推动全面从严治党向纵深发展。

同志们,我们要从百年党史中汲取前进力量,要把十八大以来取得的重大战略成就作为开展工作的根本动力,紧紧围绕县委县政府工作大局,坚定理想信念,增强对标看齐意识,高标准、严要求的推动各项工作,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

7月1日上午,党支部组织集中观看了庆祝中国共产党成立100周年大会,通过视频直播观看大会盛况,深刻感受到这是一次感悟伟力、指引方向、开创未来的历史性盛会。习近平总书记在大会上的重要讲话,立意高远、思想深邃、气势恢弘、催人奋进,具有很强的政治性、思想性、理论性、指导性。一是坚定理想信念。总书记讲话是一篇马克思主义纲领性文献,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言,是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南,具有重大的政治意义、理论意义、实践意义。我们一定要站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局的时代高度,原原本本学习,静下心来领悟,在学懂弄通做实上下功夫,做到知行合一,融会贯通。认真学习实现了第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会的历史经验,坚定向第二个百年奋斗目标迈进的使命初心,坚定理想信念,坚持党的全面领导,听党话、感党恩、跟党走,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,更加扎实地把公司党委的各项决策部署落到实处。二是深感责任重大。“七一”讲话中,习近平总书记勉励当代青年:新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!站在“两个一百年”历史交汇点上,我们身上背负的已经不再是冒着生命危险,抛头颅洒热血,求一条救国之路,我们要做的是怀着对事业的无比热爱,从小事做起、从点滴做起,要不断弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,不断补钙强骨、自我革命,在xxx建设中贡献自己的力量,继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,确保党不变质、不变色、不变味,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。

一是学习情况。认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党历史》等重要书目,组织和参加了支部组织的党史学习教育主题活动4次和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习研讨会上进行了学习研讨交流。利用业余时间观看了《大浪淘沙》《百炼成钢》等专题纪录片或电视剧,在思想上受到了洗礼,更加坚定了自身的理想信念。

二是主要收获。一是通过读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求。二是通过党史教育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,思想觉悟和政治担当不断增强。三是通过党史学习教育,深刻理解了总书记“我将无我、不负人民”的赤子情怀,进一步提升了全心全意为人民服务的思想自觉和行动自觉,增强了群众观念,进一步改进了工作作风,提升了为员工群众释疑解惑的本领。四是能够树牢红线思维和底线思维,从严约束自己,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,严守廉洁从业的各项准则要求,树立良好共产党员形象。

通过今年以来的党史学习教育,本人对党史有了全面的的认识,在思想上接受了一场深刻的洗礼。以史为鉴,继往开来,作为一名党员,本人始终把讲政治作为第一要务,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在思想政治上讲政治立场、政治方向、政治原则、政治道路,在行动实践上坚决维护党中央权威、执行党的政治路线、严格遵守党的政治纪律和政治规矩。

检视自己的思想和日常行为,工作忙时,有时对工作质量会有松懈心理,在文稿拟写过程中,对文稿质量的打磨没能做到反复推敲,不够精益求精。此外,因本人目前处在党务工作者岗位,对该岗位之外的如xxx、xxx等工作领域缺少关注和了解,应加强和补齐短板,对xx范围内事务尽量熟悉,做到分工不分家,确保关键时刻能顶上。

作为党务工作者,本人立足岗位,认真积极履职尽责,在组织活动、会议上、综合性材料拟写及重点工作督办等事项上,与xxx主动沟通对接,严格按照公司相关制度及主要领导要求,高质量推进相关工作开展落实。

对照“党员发挥先锋模范作用”的标准检视自己的言行,本人意识到,在坚持全心全意为人民服务方面做得还不够,服务基层的能力和水平有待提高。

针对上述存在的问题和差距,我认真进行了剖析反思,虽然这里面有一定的客观因素,但主要是自己主观层面、思想层面的原因:

一是思想建设有待加强。在工作过程中,坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等党的优良工作作风贯彻得不够到位;未能有效解放思想、实事求是,正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远的关系。

二是党性修养有待加强。党章党规、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史以及习近平新时代中国特色社会主义思想等理论学习不够深入,思想认识上还有偏差,过去认为在执行党的大政方针方面是上级和党的高级领导同志的事,我们只要按照上级布置的任务认真执行就行。开展理论学习,没有把自己摆进去进行深入反思,经常性开展批评和自我批评不够,自我完善、自我革新、自我提高的能力还有待进一步提高。

三是纪律作风有待提升。自我要求偶有松懈情况。按部就班执行领导的指示要求多,主动去开创谋划少,主动为领导分忧不够,对复杂及重点难点工作主动攻坚信心不足。

(一)进一步坚定理想信念。坚定崇高理想信念,切实增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼。始终把讲政治摆在首位,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义和实践意义,深刻领悟其思想精髓,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,确保自己始终做到听党话、跟党走。

(二)进一步加强全面学习。持续按照党史学习教育的要求和部署,认真参加党支部组织的各项集体学习。坚持不懈开展政治理论和专业能力自我学习,深入学习党的十九大以及十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平谈治国理政》等重要读本以及政策文件,认真学习公司各种政策文件精神,把学习当作终身的使命和习惯一以贯之,不断提高自身综合素质和业务水平。

(三)进一步做好各项日常工作。作为专职化党务人员,必须做好各项党务工作,协助支部委员会做好党建与xx的融合工作,党建工作做实了就是生产力,做强了就是竞争力,做细了就是凝聚力。本人将加强专业学习,提升工作能力和水平,切实履行岗位职责,既要不折不扣干好领导布置的各项工作任务,也要用心思考,善于谋划,确保各项工作真正做到服务决策、服务发展、服务落实。

(四)进一步锻造自身品格。不断提高政治站位,提升思想格局,牢记初心使命,切实改进工作作风,不断修炼自我,主动担当作为,保持对党的忠诚心,对事业的进取心,对法纪的敬畏心,老老实实做人,干干净净做事。通过作风的转变,提升综合素养,开创更优的工作成绩。

以上是我的个人检视剖析,不当之处,恳请批评指正!

按照区委关于召开党史学习教育专题组织生活会安排,我们制定了方案,召开了全区各个单位代表的征求意见座谈会,在区委班子成员之间开展了谈心谈话,梳理了征求上来的意见建议,明确了今后努力的方向,联系思想和工作实际,重点围绕以下几方面作对照剖析:

2021年7月1日是全体中国共产党员最自豪最光荣的日子,这一天迎来了中国共产党成立100周年的伟大历史时刻,这一天庆祝中国共产党成立100周年大会在天安门广场举行,习近平总书记发表重要讲话,我们在会议室集中收看了大会实况,心情无比激动,无比自豪。尤其习近平总书记的讲话闪耀着马克思主义真理的光辉,语句铿锵,金句不断,给中国人民以自信、给世界人民以善意。我们区委理论中心组举办了学习习近平总书记重要讲话精神读书班,区委班子成员进行了专题研讨,并请来了省委党校专家对习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话进行了深入解读,使我们进一步领会讲话的深刻内涵和精神实质。通过多种形式的学习,使我们切实感受到习近平总书记的讲话高屋建瓴、大气磅礴、格局宏大、底蕴深厚,彰显了百年大党的大气风范、宽广胸怀,激发了全体中国共产党党员接续奋斗的豪迈气概,升华了中国共产党是中国人民的主心骨的共识。习近平总书记在讲话中用4个历史阶段为党的百年历史划出篇章,用32个字诠释了伟大的建党精神,提到人民一词86次,提出了以史为鉴、开创未来的“9个必须”的基本要求,讲话是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言、是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南、是激励全体中国共产党人再接再厉、接续奋斗的号角。我们要深入学习讲话精神,将其作为当前和今后一个时期的重要政治任务,切实把思想和行动统一到讲话精神上来。

一是思想旗帜领航向。通过学习党史学习教育中指定的《论中国共产党历史》等4本规定书,对这4本书的重点篇目进行了专题研讨,做了笔记,体会到学习这些书的理论意义和现实意义。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果。这一思想承载着中华民族伟大复兴的使命,饱含对人类发展重大问题的睿智思考和独特创见,具有实践性、时代性、创造性的鲜明品格,充盈着高尚真挚的人民情怀、家国情怀、民族情怀、天下情怀,实现了马克思主义的历史性飞跃、创造性升华。

二是砥柱人间是此峰。通过近一段时间以来的党史学习,深刻感受到我们党取得伟大成就的精神伟力,用历史的光芒照亮未来的道路。莽莽神州,已倒之狂澜待挽;茫茫华夏,中流之砥柱伊谁?近代以后,中华民族面临亡国灭种的危险,各种政治力量都曾经力图挽救中国于危亡之中,太平天国运动、义和团运动、洋务运动、戊戌变法、清末新政都以失败告终,孙中山先生领导的辛亥革命虽然推翻了长达2000多年的封建帝制,在中国建立了资产阶级共和国,但并没有改变旧中国的社会性质和人民的悲惨命运。历史把责任和选择落在了中国共产党肩上,中国共产党一经诞生就义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。历史和实践证明,没有中国共产党就没有新中国,中国共产党的成立是开天辟地的大事件,从此中国迎来了光明的未来,谱写了辉煌的壮丽史诗。

三是革命薪火相传。习近平总书记指出:我们党领导的革命、建设、改革伟大实践,是一个接续奋斗的历史过程,是一项救国、兴国、强国,进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。党的百年历史一直有一条主线贯穿其中:实现中华民族伟大复兴。为了实现这个伟大目标,我们党一张蓝图绘到底,几代人接续奋斗努力。不管我们党在顺境还是逆境,无论是弱小还是强大,我们党始终坚持以马克思主义为指导,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。我们党在各个时期形成的伟大精神,薪火相传,不断发展赋予新的时代内涵,百年初心不变,百年奋斗不变,百年目标不变。

一是坚定理想信念方面。对于理想信念的认识有了进一步的加深,但是还没有转化为行动方面的坚定顽强。在工作中遇到困难,存在见硬就回的心理,不敢直面困难问题,不能以百折不挠的意志去攻坚克难。在我区推进厕所革命工作中,由于一些村民不愿意接受厕所改造,没有进一步推进,厕所改造没有百分之百完成,说明理想信念还不够坚定,还有打折扣的地方。

二是增强历史自觉方面。开展党史学习教育就是要增强历史自觉,从历史跨度、从大局高度看待问题,胸怀“国之大者”。但在实际工作中,部署全区工作缺乏从横向和纵向摆布工作的视野,对全区的发展谋划缺乏历史的眼光,有时会局限于眼前的任务,不能用前瞻性的眼光、战略眼光做长远的规划。

三是弘扬优良传统方面。我们党在百年奋斗中形成了许多优良传统,但是对于优良传统的认识和传承还不够到位。学习党史时会有深刻的认识,一旦不学了就忘在了一边。在工作中发扬优良传统不全面,我们党非常重视对中华优秀传统文化继承发展,但是我自己对传统文化的学习掌握的不系统,学习的不到位。

四是加强党性锤炼方面。加强理论学习是锤炼党性修养的必修课。每到理论研讨的时候,就讲以马克思主义为指导,但知其然不知其所以然。作为党员干部没有系统看过《资本论》、没有读过《共产党宣言》,说明理论学习不深不透,基础不牢,理论修养水平还不够高,党性修养自然也有所欠缺。

一是模范作用发挥情况。在工作中,能够发挥区委班子的班长带头作用,带头学习、带头遵守纪律,带头履行全面从严治党主体责任,带头执行党内政治生活准则,认真参加民主生活会和组织生活会,带头发挥先锋模范作用。

二是为身边群众做了哪些好事。结合党史学习教育,在全区开展我为群众办实事活动,要求全区党员干部每个人为群众办一件实事。在抓民生领域改革中,把教育、医疗、环境作为重点改革领域,推动事关群众切身利益的事发展,让群众乐享发展成果。

三是存在差距。在党史学习教育中还没有把党史系统全面的掌握,在转化为行动力方面有差距。在为群众办实事过程中还存在一定的形式主义,为完成数量而完成,没有站在群众的需要把实事办在群众心上。

一是坚定理想信念,踏平坎坷成大道。中国共产党的一百年是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是以理想信念披荆斩棘、执着笃行的一百年。理想信念是中国共产党精神谱系之魂,成为中国共产党在精神气质上的最深刻反映。作为党员干部,要发扬我们党建党精神,在新时代长征路上,不惧任何艰难困苦,不惧任何风险挑战。以史为鉴,开创未来,顽强拼搏、不懈奋斗,敢于斗争,善于斗争,逢山开道、遇水架桥,以特别能吃苦、特别能战斗的精神战胜前进路上的一切困难。坚定理想信念要坚持克己奉公、无私奉献,树立正确的人生观、价值观、利益观,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二是增强历史自觉,人间正道是沧桑。初心易得,始终难守。以史为鉴可以知兴替。我们要用历史观照现实、远观未来,从中国共产党百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能成功,从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。在实现第二个百年奋斗目标的基础上,继续创造“中国奇迹”,沿着中国特色社会主义道路继续前进。

三是弘扬优良传统,为民肝胆长如洗。我们党自诞生之日起,就把全心全意为人民服务镌刻在自己的旗帜上。我们党为人民而生,为人民而兴,把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。密切联系群众是我们党的优良传统,我们要发扬这一光荣传统,始终坚守初心,始终明确为了谁、依靠谁,始终把人民放在心中最高位置,始终牢记人民利益高于一切。在实际工作中,要经常开展调研,经常深入到群众当中,问政于民、问计于民、问需于民,人民是历史的创造者,人民中蕴藏着无穷的智慧。我们要守护好人民的心,切实解决事关群众切身利益的问题,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。

四是加强党性锤炼,雄关漫道真如铁。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。作为党员干部要始终不忘初心,始终对党忠心,始终为民公心。在实际工作中,我们要在急难险重中锤炼品格,在艰难困苦中牢记打铁必须自身硬的道理,推进全面从严治党向纵深发展。加强党性教育,树立更高的党性标准,把党性修养作为终身的必修课,牢记党员身份,牢记党员责任,自觉明大德、守公德、严私德,练就“金刚不坏之身”。

(一)在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面,能够通读总书记的讲话并做成电子文档翻看,但在深入理解、探讨交流方面还有差距。在用总书记的讲话指导实际工作方面还需要努力。

(二)在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材方面,能够在4本指定教材上做浏览勾划,但未能对书本内容有全面的了解,平时忙于业务工作,放松了学习。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解的不够深入,不能很好的结合工作。

(三)在对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念方面、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面,平时只是做好基本工作,缺乏信念感,对传统文化缺乏高度的认同和热情,对党史的学习停留在表面,不能深入历史,党性锻炼也比较缺乏。

(四)在发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履职尽责方面,作为一名基层公务员能够做好日常工作,满足于完成领导交办的各项任务,对来访干部和群众也能认真妥善接待。但在工作积极主动性方面还有很多不足,不能充分发挥党员先锋模范作用,在工作出亮点、出成绩方面需要努力思考。

(一)理想信念不够坚定。平时对物质追求比较多,对事物的思考较少,满足于生活条件的提高,降低了对精神世界的要求。

(二)工作锻炼不够。平时满足于完成事务性工作,满足于做了,不追求做好。工作缺乏成就感。与群众联系不够。

(三)理论素质薄弱。对理论的学习停留在理论层面,缺乏和实际工作相结合,理论高度不够。

三、整改措施和努力方向。

(一)滋养理想信念。加强对党史的学习,加强党性锻炼,提高信念感。

(二)加强工作锻炼。加强对工作的学习和思考,对标对表先进单位,抓住重点,积极主动,高标准、高质量完成工作。

(三)提高理论学习能力。深入理解总书记讲话,学懂弄通做实。加强对4本教材的学习,脚踏实地的学习其中的内容,放在日常学习中;在日常工作中体悟习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵。

党史学习教育开展以来,我按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习《论中国共产党历史》等必读书目、积极践行“我为群众办实事”,着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格,进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时,按照这次专题民主生活会通知要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,围绕“四个对照”进行了深入党性分析,查找问题差距,剖析根源症结,制定了整改措施。下面,由我做个对照检查。

一、存在的主要问题。

专业教师个人检视剖析材料(案例16篇)篇七

也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

(一)组织开展党史学习教育方面。

一是重视和学习党史,深入了解党走过的路,是每一名党员思想上入党的重要前提条件。

二是重视和学习党史,在大是大非面前头脑清醒,是每一名党员政治上走向成熟的重要标志。

三重视和学习党史,善于总结运用百年大党取得胜利的成功经验,是每一名党员提升自身能力水平的重要途径。

四是重视和学习党史,更好地把握和适应“两个大局”,是每一个党员更好走向未来的重要保障。

(二)严格党员教育管理方面。

一是政治理论学习力度不够,综合素质不高。

二是思想解放的力度不够大。

三是党员干部服务意识有待进一步加强。

四是精神状态还不能很好的适应新形势下的需求。

(三)联系服务群众方面。

一是服务群众,是党员教师践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现。而做到服务基层、服务群众,需要真心实意的态度、真抓实干的作风。

二是党员教师要有服务群众的意识,时刻想着群众,急群众之所急,想群众之所需,要有真抓实干的作风,要深入群众生活,从小事做起,从点滴做起,做群众生活的“药瓶子”为群众的困难“开方子”,最大限度的为群众提供帮助和服务,真心实意为群众办实事,解难事,本着为群众服务的目标积极回应群众的需求。

三是党员教师要有服务群众的能力,服务群众最终还要体现在为群众办事谋利益上,必须具备这种能力才能真正为群众服务,要认真学习业务知识,努力提升服务群众的能力和水平。做到真学、实学、深学,不断强化理论武装,补足理想信念这个精神之“钙”,努力提高自身综合素质,增强组织领导能力,不断提升服务群众的能力和水平。要抓好学习教育,广泛听取意见,坚持边学边改,做实做细,促进服务水平的整体提升。

(四)转变工作作风方面。

一是业务精一点要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

二是奉献多一点做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

以上问题的主要成因如下:

(一)学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作潜力在任何时候都有进一步提高的空间。

(二)对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。

(三)作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。

(四)人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往潜力确实需要继续锻炼提高。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改善,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:

(一)加强学习,不断提高理论素养和思想水平。

要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。透过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识。不仅仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。

(二)用心上进,充分发挥主观能动性。

勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作潜力,用心适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。

(三)树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,用心研究新状况,解决新问题,创造性地开展工作。

今后,我将在党员干部和全体教师的帮忙支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为教育事业添砖加瓦。

专业教师个人检视剖析材料(案例16篇)篇八

聚焦此次组织生活会主题,会前认真学习了党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》以及习近平总书记关于全面从严治党的重要论述、党内政治生活的若干规定等,切实提高思想认识,筑牢思想基础。会前与党支部班子成员、单位xx负责人、党员代表谈心谈话。在此基础上,结合思想和工作实际,认真从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”逐项查摆自身存在的问题,开展批评和自我批评,通过深挖问题根源,认真制定整改措施,现将对照检查情况报告如下:

一、上年度组织生活会存在问题的整改情况。

二、对照检查中存在的突出问题。

(一)在“理论学习”方面的问题。

一是学用结合不紧。在将党的科学创新理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多,运用学习成果指导xx党建工作实践不够,从习近平新时代中国特色社会主义思想这一“宝藏库”中寻找破解复杂问题方法的能力不强,在融会贯通、知行统一上还有很大差距。具体体现在:抓党建引领xxxx工作上存在“冷热不均衡”的情况,xxxx如何实体化转型没有有效的“破题”举措。

二是主动学的意识不强。学习的自觉性不高,习惯于把理论学习视为抄笔记、写体会,没有广度和深度,造成理论水平不高。对xx委、政府的决策部署、方针政策,没有学深学透,遇到问题现翻文件,现到电脑上搜文件,找规定,找政策依据,不能活学活用,指望上级部门培训指导的多,对新政策、新要求学习掌握不主动,分析解决问题跟不上节奏。具体体现在:在党建引领xx治理方面有差距,xx作为xx治理的示范点,作为xxxx没有有效地将xx治理体系建设与党建工作进行有机融合,直到领导指出来才醒悟和重视。

三是学习思考不深入不细致。学习有偏好,存在片面性,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”学得不深不透,对一些知识停留在肤浅感性的层面,缺乏深入理性的思考。具体体现在:多次学习《著作选读》,但因零碎学习多,没有做到全篇通读原文,在xx工作会上发言时,对xx上的一些要求表述错误,错将xx表述为xx。

(二)在“政治素质”方面的问题。

一是工作谋划的政治站位不高。从政治的高度和全局的视野把握形势、分析问题、谋划工作做的还不到位,贯彻落实新时代党的总要求还有差距。具体体现在:推动xx民生工程中,没有做到时时处处提高政治站位来想问题、做决策、办事情,在把牢政治方向、把准大局大势方面有差距。

二是抓党建的政绩观不够牢固。督导党建工作满足于发现表面的共性问题,在深入分析和研判各xxxx党组织存在的深层次个性问题方面没下功夫,集中开展党建业务知识培训场次较少,导致xx党建工作抓得不够好。具体体现在:部分xxxx党支部在过支部组织生活时敷衍应付、走过场,针对性、实效性不强,组织生活内容单一,不研究部署具体工作,泛泛而谈,流于形式。

三是切实推动党的核心领导和凝聚作用发挥不够。对xx工作缺少见微知著的敏锐性和与时俱进的紧迫感,未能及时察觉xx利益诉求的多样化和工作特点的多元化,自己的思想有时还停留在相对封闭的环境做xx工作的时代,深入xx开展调查研究和倾听xx诉求方面做得不够,不能及时掌握矛盾问题,有时出现工作被“倒逼”问题。具体体现在:xxx的问题,都因为我没有及时从政治上研判解决问题、了解情况、疏导xx思想而导致的,最终xx通过组织堵路来倒逼工作落实。

(三)在“能力本领”方面的问题。

一是抓落实的本领不强。受懒惰思想羁绊,抓落实标准不高,满足于部署了、传达了,“二传手”现象还存在,推动工作高质量高标准落实的韧劲不足,尤其是对xxxx相关工作抓得不深不细。具体体现在:在xxx方面,对工作落实不到位、调度不精准,没有划分具体xx域定人定岗定责,对禁止xx宣传不到位。

二是推动新发展理念的本领不强。对上级精神还局限于初步、浅层和表面,对于一些新思想新战略新观点,字面领会多、要义把握少。主要表现在:对xxx期间的新发展理念、新发展格局的认识理解不够深入、把握不够全面,对于如何服务经济社会高质量发展方面,还没有跳出传统的思维、习惯地定,仍满足于做做常规工作。

(四)在“担当作为”方面的问题。

一是工作主动作为的标准不高。面对工作带来的压力,有被动应付的情况,只注重在重点工作上高质量抓好落实,但对一些常规工作不够负责、不够重视、不够细心,在认识上不到位,执行上搞变通。主要表现在:落实党员发展有关要求不严格,在xxxx会议研究讨论涉及xx以上发展对象接收为预备党员时,没有严格按要求对发展对象逐一审议、逐一表决,而是逐一听取意见后一起表决。

二是主动参与高质量发展的动能意识不强。对xxxx如何抓好xxx工作重视不够、思考不足,尤其是在xxx考核结束后,从思想上存在差不多了,该松口气、歇歇脚的想法,和打好一仗就一劳永逸、初见成效见好就收的想法。主要表现为:虽然也到xx落实和推动各项工作,但都是为解决“眼前问题”和完成当前所需,没有对照党xxx深入开展调研和谋划。同时,由于对项目工作谋划不够,xxxx至今没有产业项目支撑。

(五)在“工作作风”方面的问题。

一是守正有余创新不足。内心比较保守,对一些创新做法有时不太容易接受,感到有的创新花里胡哨、缺乏实际意义,甚至有“搞形式”的嫌疑,逐步形成了“xx创新难成气候”的错误观念,认为抓好上级要求的工作落实就可以了,对在xx党建工作的原创性、差异性上探索不到位。主要表现在:对在xxx上建支部、xxxx中建支部都曾持过疑虑的态度,因此没有在如何建好一批功能性党支部上做更多探索,导致xx在党建工作上没有真正能叫得响的党建品牌。

二是缺少持之以恒、一抓到底的韧劲。没有结合实际开展分类指导,特别是遇到时间紧、任务重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务。主要表现为:对xx的党员发展工作缺少全面系统的指导,导致部分xx党员发展材料中出现日期填错后涂改、内容空缺和资料收集归档不完整的情况。

三是时时刻刻牢记保守秘密的作风不实。对保密工作认识不到位、重视不够,认为xx是xx单位,很难接触到涉密信息,没有定密权也产生不了涉密文件,对xx保密工作抓得不深不细。主要表现在:在对xx的电脑、移动存储介质、多媒体设备还未完成保密台账的登记,相关涉密和内部文件的流转处置程序和台账记录还不完善,对干部职工保密知识的培训和宣传还不到位。

(六)在“廉洁自律”方面的问题。

一是“一岗双责”的责任落实不到底。对抓机关党支部党建的责任感紧迫感还不强,机关党建“灯下黑”现象一定程度上还存在,多是指导督促整理资料、完善台账、迎接检查,对支部抓好主题党日、党员活动虽然有要求有安排,但对工作落实成效缺乏有效跟踪,个别工作还停留在纸上、墙上,没有注重发挥机关党支部真正效能。主要表现为:机关党建还有“灯下黑”的情况,存在支部学习篇目不全面、会议记录不规范等问题。

二是从严治党管党的责任链条传导不力。有时对机关党支部党建工作不重视、对新时期机关党建业务理解不深不透,存在着方法相对单一、手段相对老旧的现象,在提高支部党建质量上缺乏行之有效的措施,主要表现为:发挥机关党支部教育管理党员作用不好,没有定期或不定期的与机关党员干部交心谈心,对苗头性问题没有及时扯袖提醒,机关党支部“党员之家”的氛围还未形成,出现了机关党支部党员xxx受到处分等负面情况。

三、存在问题的原因分析。

(一)党性修养不够。党性修养不够,理论功底还不扎实,对贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓理解把握领会还不够到位,运用马克思主义的立场、观点、方法来看待和分析新情况新问题的能力和水平还有待提高,与新时代组织路线要求的“忠诚干净担当”有差距,在艰苦奋斗、甘于奉献、担当作为等方面存在的问题,主观意识上会有歇歇脚、松口气的想法。

(二)作风建设不够。公仆意识还不够强,解决困难问题的办法还不够多,创新工作思路方面远远不够,不能很好地推动xx反映的突出矛盾问题又快又好解决,一些矛盾问题久拖不决,同时,工作上在落实落细落小上下的气力不够,没有做到时时刻刻自警自省,对标习近平总书记提出的“以学促干”还有差距。

(三)主动作为有差距。主动作为和开拓进取的劲头不足,推进工作中往往是按传统、找依据、用惯例办事的多,习惯等上级的文件、精神,习惯被推着做、逼着做,说到底还是存在不敢担当作为和能力不足的问题。

四、整改措施和努力方向。

针对以上查摆存在的问题,认真制定整改措施:

(一)提高理论指导实践的能力。进一步增强政治意识,强化理论学习,在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大精神等创新理论方面再下“苦工”,力求学懂弄通,确保知行合一。全力推动xxxx实体化见效,不断壮大xx经济,为xx战略提供有力的基础保障,不断扩宽xxx的路子。以xxxx会议、中心组学习会等为载体,用好“xxx先锋”平台,强化习近平新时代中国特色社会主义思想学习转化,及时跟进学习习近平总书记最新讲话,深入领会新时代党的建设总要求,不断提高xx党建业务水平和能力,增强党建创新意识,自觉当好xxxx的参谋助手,积极将xx党建工作融入xxxx中心工作中,切实发挥党建引领作用,发挥领导干部示范带头作用,激励xx党组织和广大党员当先锋、作表率。

(二)鲜明抓好党建就是最大政绩的鲜明导向。三是切实加强责任感。制定和完善党建工作全年计划和党建督导工作方案,按季度对x个xxxx党组织执行“三会一课”制度、党建重点任务落实情况认真开展督查,进一步加强到xxxx调研和指导力度,对存在问题以清单化反馈,帮助更好落实问题整改,推进xx党建工作质量提升。按照xx党支部对党建工作的熟悉程度,分级分类开展有针对性的党建业务指导,加强对各xx党务工作者关于xx的培训力度,严格落实党员发展环节,做好xx级党员发展工作的指导和资料的审核把关。始终坚持问题导向,用多种方式了解和掌握xx反映突出的矛盾问题,做到积极回应、主动作为。要敢于正视xxxx的一些历史遗留问题,深入开展调查研究,客观公平实事求是解决问题,真正为xx解难题办难事。

(三)以高度负责的精神扎实推动工作高质量落实。一步一个脚印,踏踏实实落实好每一项工作,克服主观上的畏难情绪,保持良好的工作节奏,按规矩按程序办事,严格执行各项规定动作,处理好质量和效率的关系,时刻把工作质量放在第一位,不搞简化不搞变通,将各项工作落细落小。坚持高质量高标准落实xxxx安排的各项工作任务,对xxx等重要工作做到亲自安排、亲自落实、亲自督促。抢抓“xxx”五年行动机遇,着重从大生态、大旅游、大健康等方面谋划好全xx经济社会高质量发展的目标定位。学会“十个手指弹钢琴”,以创建规范化标准化xx部为抓手,加强对机关党支部的建设,加强对支部各项工作落实的督促问效,切实解决好“灯下黑”的问题。经常性地与支部党员进行交心谈心,对发现的苗头性问题及时提醒纠正。利用专题党课、主题党日活动等载体做好党员廉政警示教育工作,督促机关支部党员恪尽职守、遵规守纪,发挥先锋表率作用。

以上是我的个人检视剖析材料,如有不当之处,请各位领导同事多批评多指正,在今后的工作中,我将结合本次专题组织生活会的问题整改,永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,努力提升履职水平和能力。

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专业教师个人检视剖析材料(案例16篇)篇九

民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据文件要求,结合我所实际,全面剖析自身存在的主要问题、查找原因,明确今后的工作方向和整改措施,形成以下对照检查材料。现将有关情况汇报说明如下:

1、在民主集中制理论学习方面还有差距。尽管每天坚持学习理论知识,但由于日常工作繁杂,每天学习时间较短,导致理论系统学习不够,还停留在比较肤浅感性的层面,缺乏深度理性的思考。

2、党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律方面。经过自我剖析,不足之处在于:政治学习不够深入,个人思想深处反省不够。不过通过整改,即使纠正错误即每天坚持学习政治理论知识,学以致用,取得显著成效。

3、工作安排上抓得不够具体,执行力度上出现进度慢,整体不协调现象。进行总结改正后,很大的提高了工作效率。

(一)学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面:能够高度重视新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻,坚持研读习总书记系列重要讲话原文,积极参加日常政治学习,时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到在党爱党、在党护党、在党忧党,始终与习总书记保持高度一致,总书记号召的坚决响应,要求的坚决落实,禁止的坚决不做。但在理论学习方面还存在一些不足:对照学而新、学而用、学而行的标准,感到自己深钻细研的劲头还不足,挤时间学习、静下心读书不够,对“学了什么”比较了解,但在“学到什么”上收获不大;学用结合还不够紧密,拿到什么读什么,想到什么学什么,有时存在学用脱节的现象;在领会精神实质上下功夫还不够,往往满足于参加学习过程、完成学习内容、记好学习笔记,在入心入脑、学深悟透,指导实践、推动工作上见效不快,没有完全把科学理论升华为政治信仰、内化为思想素质、转化为实践能力。

(二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面:能够认真学习领会党中央决策部署和上级党委的决议决定,紧密结合工作实际抓好落实,但在抓党建方面还存在一些不足:工作中有时还存在重业务、轻党建的情况,对抓党建的责任感紧迫感还不够强,对党建整改纠治工作缺乏一定的毅力韧劲,还存在差不多了,该松口气、歇歇脚的想法,和打好一仗就一劳永逸、初见成效见好就收的想法;个别工作还停留在纸上、墙上,没有注重发挥党组织真正效能。

(三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面:能够保持勤奋敬业的良好状态,带领部门同志扎实工作,努力做到知责思为、知责思进;面对突出起来的新冠疫情,能够严格落实上级部署,带领纪检部门的同志抓好疫情防控的督查,确保了集团公司人员“零感染”。但在工作作风方面还存在一些不足:感到自己比工龄、党龄比较久了,有时候会以老同志自居,有安于现状、按部就班的思想,一定程度上削弱了工作的闯劲、拼劲;日常得心应手的工作抓的多、强调的多,难度大、出成绩慢的工作问的少、抓的少、督促的少,有时工作中有一些新想法、新观点,但受制于求稳思想,也是停留在口头或者号召;有时工作中遇到棘手问题,还是倾向于向上级报告,担当意识不够强烈,没有立足自身去解决,为上级部门增添了额外的工作量。

(四)学习贯彻党的__精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035远景目标,加强科学性谋划,查找短板弱项。能够认真学习中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四五年规划和二三五年远景目标的建议中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报和习总书记就建议(讨论稿)向全会作的说明,并同班子同志一道做好集团公司发展规划。但在具体谋划中还存在一些不足:有时还存在等靠思想,片面认为一些工作等待上级文件,认真执行贯彻就可;对分管工作规划考虑的较多,对集团公司其他业务考虑的少、没有提出过多建设性意见;思路还不够开阔,对目前遇到的个别困难矛盾没有提出操作性强的针对性措施。

(五)落实全面从严治党责任,贯彻执行党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定,带头严守政治纪律政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面:能够贯彻全面从严治党的要求,始终牢记党的教诲和组织纪律,自觉用党员的标准严格要求自己,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行办公用房、住房、用车、休假休息等方面的待遇规定,自觉接受各级监督。能够做到警钟长鸣,自觉抵制形式主义、官僚主义,保持了共产党人艰苦奋斗的工作、生活作风。但在一些细节方面存在一些不足:比如在落实上级安排的工作方面,有时由于工作头绪多、时间紧,也存在重表态轻落实的现象,偶尔甚至有以会议落实会议的问题;在教育管理子女方面还不够严格,在物质上照顾多一些,在精神上交流少一些;有时想自己吃过的苦不能让子女再吃,反而让子女失去了历练成长的机会,下一步需要认真改正。

(一)近一年来着重投入到工作中,忽视了工作学习的关系。没有结合实践,带着问题,围绕工作,来作系统的比较分析和研究,从而来指导自己的工作。

(二)创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

(三)宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。身在领导岗位,与所内民警同甘共苦的观念有所淡化,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,基层工作难以做到扎实,处理群众问题上不够主动积极。

(四)党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏,主动性不够。认为具体工作有专人负责,没有必要亲力亲为,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力。因此对所。9、工作面临的具体困难,当面指出多,帮助少,为所内民警解决困难和问题不够。

一是政治理论学习不够深入。理论上的成熟是党员和领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辩证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。

二是改造主观世界不够自觉。我们经常讲改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界,但实际上存在着重客观轻主观,以事务工作代替政治和党性锻炼,使党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的进退荣辱多了,考虑职工群众和全局利益少了。导致工作上有时候不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。导致群众观念淡漠了,指导工作主观意志成份多了,为群众想的少了,服务群众缺乏真功夫。

三是求真务实作风践行不好。求真务实,是我们党一贯的优良传统和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。由于对求真务实认识的偏差,导致对工作标准要求不高。在工作任务多,任务重时,在提高工作效率的同时忽视了质的存在,降低了工作标准。碍于各种情面对工作的督促检查落实有所松懈,导致工作部署的多,检查落实的少,以致于有些工作流于形式,使党委的形象打了折扣。在吃透上级政策精神上不到位,不能很好地结合实际,有些生搬硬套,缺乏变通,导致一些工作出现后遗症。四是全面从严治党紧迫性认识不深。全面从严治党,党委担负主体责任,党委班子成员要履行“一岗双责”,党委部门要承担全面从严治党的具体职能责任。但是在工作中,对抓党建存在一定畏难情绪,认为党建工作比较虚,不好抓,也没有找到有效抓手,导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够,只停留在完成中央、省、市委布置的任务上。在抓党风廉政建设上有麻痹思想,认为只要自己洁身自好就行了,对全局党员干部进行党性教育、廉洁教育自觉性主动性不强,没有做到持之以恒,也缺少督促检查。

通过对照检查,查找问题,剖析原因,现做出今后努力方向和改进措施:

进一步深入学习十九大会议精神,用科学理论和党的先进理论武装头脑。把学习作为一种政治责任,作为提高素质,促进工作的根本手段和生活常态,养成勤学好学的好习惯。真正做到学有所思,学有所悟,不断把学习的成功转变为工作的思想和措施。

 努力做到思想上和行动上都更加为民,把维护好群众的切身利益放在首位。

在日常工作中验收递延,着力增强思想自觉和行动自觉。自觉追求文明的生活方式,培养健康的生活情趣,多学习、多锻炼、多养成一些好习惯,塑造一个好形象。坚持以俭养德,时刻检点自己,自觉抵制各种特权思想和特权现象。最后,我相信在局领导的大力支持和关心下,我们所取得民主生活会的伟大胜利。

根据此次民主生活会的要求,对照初心和使命,对照学习体会、群众意见、谈心情况,联系违纪违法反面典型,联系分管工作和部门,认真开展了对照检查,剖析问题根源。

(一)守初心方面。一是学习深度不够。虽然在中心组集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章,但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。二是党性修养严度不够。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性,虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致,但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。没有把坚定理想信念的学习教育作为开展党内政治生活的首要任务来抓,思想政治工作的实效性体现不明显,致使在“四个自信”上不够坚定。三是政治认识高度不够。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对社会上一些错误的政治言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,没有很好运用马列主义观点,旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止,存在麻痹思想。

(二)担使命方面。一是政治鉴别力需要提升。不能深刻认识到宗教信仰与马列主义的区别,对党员的教育有弱项,特别是在新发展党员的审核把关上,对宗教信仰了解重视不够。二是纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了,干纪检工作一辈子了,到这就是最后一站了,不想再多得罪人,在处理违纪干部时就低不就高。三是理想信念有时迷茫。有“船到码头车到站”思想,认为要退休的人了,共产主义远大理想要留给后来人了,放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

(三)找差距方面。一是责任担当精神不足。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降。勇于负责、敢于担当的精神不足。二是开拓创新意识不够。工作上满足于现状,过于强调规矩与程序,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够,习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多。三是攻坚克难有畏难情绪。虽然对当前党风廉政建设和反腐败工作发展态势保持关注,但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退,要求有所放松,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降;导致工作中注重工作方法、加强分类指导,既有效贯彻落实,又确保收到效果上主观能动性发挥不够。

(四)抓落实方面。一是开展调研重形式。调查研究不够深入,调研安排时间比较紧,蹲点少,听领导干部说的多、和群众直接交流少。比如在调研党风廉政建设和预防职务犯罪工作时,一天七八个单位,没能把情况吃准、摸透、搞准。二是本位思想未解决。谋划工作过多关注自己负责的纪检工作领域,导致在围绕建设项目这个中心服务大局上做得不够。三是缺乏常抓的韧劲。存在工作部署多,检查落实少的情况,一些工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实成效受到了影响,没有真正按照“打铁还需自身硬”的要求来严格履行岗位职责。

对照此次民主生活会主题,对照初心和使命,产生问题的原因主要有以下几方面:

(一)严格的主观世界改造有所放松。首先是对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢,没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,中心组集体学习有时通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,深入研讨的时间较少;学习内容不实,急用现学多,对党的基本理论、立场、观点研究不深入;思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,没有严格按照合格党员和“五个表率”标准来提升党性修养、理想信念和道德境界。这些问题是理想信念不坚定、主观世界发生偏差的最根本原因。其次,对改革发展信心不足。总认为自己是一名入党已x年的老党员,接受党组织的教育培养多年,党性观念、党性修养应该可以了;没有深刻认识到党性修养不会随着年龄阅历的增长而自然增强,不自觉的逐渐放松了对自身的要求,价值观产生了变化,党性修养标准要求有所降低。对中央加快推进西部建设任务认识不充分,对高标准要求理解不深、不透,开展战略性思考不足,缺乏足够的信心,存在畏难情绪和无奈思想。

(二)严格的党性修养锻炼有所放松。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。参加工作以来,无论身处哪个岗位,自己总是保持一种积极健康的精神状态,实实在在地为党和人民谋事、干事。但对照杨善洲、谷文昌等先进典型,自己在一些棘手问题和改革创新上依然患得患失、瞻前顾后,在为群众谋利益的同时,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,没有深刻认识到下级要对上级负责,而全党上下都要对群众负责,说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。反思自己,发现在作风方面与党的要求还有一定差距,没有深刻地认识到自己手中的权利是人民赋予的,对党性修养的锤炼、原则意识的秉持,认识不足、坚持不够。

(三)严格的纪律执行有时不到位。“人不率则不从,身不先则不信”。自身规矩意识不强,把“小节”看成是小事,忘记了“温水煮青蛙”的深刻警示;关键还是没有时刻牢记自己是一名纪委书记,身份、岗位、职责非常特殊,别人能说的自己不一定能说,别人能做的自己不一定能做。同样的事情,别人做了可能不会有大事,但纪委书记如果做了,就可能会带来负面的辐射效应,后果非常严重。作为纪委书记,更应该在严格自律方面带好头、做好表率,从严遵守中央“八项规定”和作风建设各项规定,凡是要求别人做到的,自己首先要做到,凡是要求别人不做的,自己带头坚决不做。真正把握好方向、把握好大势、把握好全局,增强保持政治定力,驾驭政治局面的能力。

针对自身问题和不足,我将一件一件地梳理,一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面:

一是坚定理想信念。牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。加强理论学习。系统学习党的最新理论成果,深入领会十九大精神,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,提升理论水平、思维层次和施政能力,坚定道路自信、理论自信和制度自信。坚持学以致用。紧密联系实际,活学活用,统筹谋划,坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去,防止出现学习与实践“两张皮”的现象。提升党性修养。始终和党中央保持高度一致,向中央基准看齐,进一步提升自己的政治素养和思想境界。在一些重大问题的决策上,及时向市委常委会汇报,积极践行党的民主集中制原则,营造团结和谐的良好氛围。

二是始终坚守本色。严格落实习总书记“五个必须”要求,坚持讲操守、重品行、作表率,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,以个人的良好操守为干部群众做好表率。认真落实党风廉政建设主体责任的同时,严格遵守廉洁从政各项规定,坚持原则,秉公用权,管好“亲友团”,净化“朋友圈”,不插手、不干预城建工程、经营性土地使用权出让等重点敏感领域,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

三是强化责任落实。强化“两个责任”落实。强化对党建和党风廉政建设“两个责任”是党委的根本政治任务的认识,坚持与中心工作同谋划、同部署、同检查、同考核,细化夯实党支部的主体责任、党支部书记的第一责任和党委班子成员的“一岗双责”责任,确保从严治党各项任务落到实处。强化教育管理。坚持执行好民主集中制,带头落实“双重组织”生活会制度,加强对各党支部组织生活的指导。深化作风整治,加强对党员干部的监督管理,教育引导党员严守党的政治纪律和政治规矩。

四是认真履职担当。深入做好整治和查处损害群众利益的不正之风和不廉洁问题工作,把执纪监督问责与项目建设推进中心工作有机结合起来,推动全面从严治党向基层延伸。严格自律,带头坚持从严律己,讲操守,重品行,严格执行《廉洁自律准则》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,自觉抵制来自社会各方面的诱惑,守住清贫,耐住寂寞,管住小节,保持清廉的好形象,做到自重、自警、自省、自励。

根据《__党委关于召开20__年度党支部民主生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》精神和全中心统一安排,我积极参加民主生活会各项准备工作,并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式,深入剖析了存在的问题,反思了问题产生的根源,明晰了问题整改的措施,现将有关情况进行对照检查,请大家等下对我提出批评意见:

1.政治功能强不强方面。党员的意识有所淡化,比如只顾按照支部的安排被动的参与活动,虽然有时候对加强支部建设有想法但没有及时建言献策。

2.工作作风实不实方面。工作标杆不高,只满足于过得去,缺乏精益求精的决心。解放思想不够,觉得自己在岗位上干了多年,有了成熟的思路和经验,习惯用“套路”去看待问题、解决问题,没有及时实行新形势,对新问题办法不多。服务意识下降,虽然能够保持良好的服务态度,但存在在做职工的思想工作方面为够深入细致。

3.发挥作用好不好方面。对新进单位的同志谈心交流不多,传帮带做得不够扎实。随着年岁和经历的增长及身体患腰椎病等原因,工作的精力有所降低,错误地觉得要让年轻人多干一点,没有发挥“老同志”的带头作用。对管理中心要求的创亮点、特色方面工作做的不够,没有杠旗干劲。

4.自我要求严不严方面。纪律观念要加强,有时候因为遇到紧急情况,有按惯性思维考虑问题和解决问题的现象。自力更生意识要加强,充分调动职工参加义务劳动做得不够好,有等靠要思想。

1.学习意识不够。片面地认为应该把精力放在抓好实际工作,没有把坚持学习作为一种自觉,学习的主动性、计划性不强。在理论学习上下功夫不够,宽泛粗劣、浅尝辄止,人生观、世界观、价值观改造不及时,有时候对新形势把握不够。染上了“机关病”,调查研究这个法宝运用不够,没有紧密结合实践更新方法和措施。

2.宗旨意识下降。没有牢固树立为人民服务的宗旨意识,觉得只要干好自己的工作就够了,对其他的事情理会不多。在做好职工思想工作中,有待更深入细致,沉下心来谈心交友、解剖麻雀,认真理一理群众到底缺什么、需要什么,认真研究加以解决。

3.争先意识不足。有时候存在做好日常工作就行了的错误思想,缺少了争第一、当先进的斗志面对复杂的问题,不够冷静,有急燥情绪。奋斗的精神不足,今日事今日毕的优良作风发挥不够,遇到问题时有时候会产生厌烦情绪。

始终拧紧总开关。自觉加强党性修养,牢记服务宗旨,谨记党员义务,树立正确的价值取向,牢固树立“四个意识”“四个自信”。主动制定学习计划,全面加强习近平新时代中国特色社会主义思想等理论的学习,提高理论指导实践、推动工作的能力。广泛加强经济文化、业务技能的学习,提高适应新时代、解决新问题的能力。

按照局党委组织生活会要求,围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,结合本人在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解。三是在带头学习党史、学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己年纪轻,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展工作中严格要求自己,以史为鉴,加强政治规矩和政治纪律教育。

5.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用。牢固树立大局意识。

3、强化责任意识,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,提高服务意识。贯彻党中央关于推动矛盾纠纷源头化解,扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动要求,以青年仲裁员志愿者活动为契机,加强劳动争议源头预防和前端化解,进一步发挥调解仲裁在提高就业质量、优化营商环境、维护劳动关系和谐与社会稳定中的重要作用,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

按照《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会的通知》(x发〔2019〕x号)文件精神,我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》以及《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,联系今年以来的思想和工作实际,按照总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,深入查摆问题、剖析根源,并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下:

(一)对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距:

总体来说,本人能够认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但存在以下不足:

一是理论学习不够深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,坐下来系统学习、深下去全面把握、静下心来深入思考做得不够,满足于掌握主要观点和思想内涵,联系工作实际的思考、转化和运用不好,以致于增强政治定力,提升战略思维层次和辩证思维的能力还有较大差距。在政治理论学深悟透、融会贯通还不到位。

二是践行“两个维护”还不够坚决彻底。对意识形态工作领导还需加强,意识形态话语权把握不牢,对社会上出现的一-些不正之风、不良倾向、不当言行,缺少政治敏感性,缺乏必要的警惕性和鉴别力,对个别干部在微信群里发灰色段子没有及时制止,政治立场还需进一步端正,还需更加旗帜鲜明的维护党的领导。

三是干部监管还存在宽松软。在纠治问题、追责问责上顾虑多、放不开手脚,缺乏较真碰硬的魄力。有时候碍于情面,对工作出错的同志批评不够常态,一定程度上存在“老好人”的思想。

(二)对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距:。

日常工作中,能严格执行于领导干部廉洁从政的各项规定,主动净化自己的工作圈、生活圈、社交圈,自觉接受各方面的监督,管好自己、管好家人和身边的工作人员。虽然自己所在的部门是个“清水衙门”,但没有具体人权、财权、事权,自由裁量权不大。但从根本_上来看,还是有本领恐慌的问题,也存在享乐主义在作祟风险。

一是“一岗双责”落实仍有差距。对落实党风廉政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施,没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。

二是在保持为民务实清廉的政治本色上有差距。落实“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”还有侥幸心态。总认为政治纪律是对上面的大领导说的,和自己关系不大,没有把遵守政治纪律和政治规矩当大事。

三是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求自己的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事人情走动上,碍于老朋友老感情关系,参加一-些吃请活动。

(三)对照人民群众新期待,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距:。

能牢固树立为民服务的意识,并将其转化为具体实践,日常工作中能经常深入群众、联系群众,倾听群众心声,解决群众困难,但还是有以下不足:。

一是服务群众不够。指导工作多、听取意见建议的少,对群众关注、关心的问题掌握不及时、不全面,导致一些工作部署缺乏针对性、精准性,服务基层单位、服务广大党员、服务人民群众的措施和办法不够多样、高效,一定程度上影响了满意度。

二是调研不够深入。在工作遇到特别棘手的问题时,不是深入基层、深入实际、深入职工群众中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,从而研究出解决问题的方法和措施,而是盲目的拍脑袋定板,拍板的方案缺乏科学性,让执行者左右为难不说,严重时带来不应有的损失。

三是形式主义官僚主义问题在不同程度依然存在。特别是贯彻落实是指中央《集中整治形式主义官僚主义的通知》精神方面,“减负”不够,"松绑”力度不足,会议多、文件多、检查多的问题依然存在,一些困扰广大员工的形式主义问题没有彻底解决,导致职工群众对后端部门满意度不高。

(四)对照先进典型、身边榜样,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距:。

在此次“不忘初心,牢记使命”主题教育中,参加了单位组织的”重温革命历史接受红色洗礼"活动,使我更加深刻地认识到自身的责任感和使命感,更加坚定了为党的事业奋斗终生的勇气和决心,对标革命先烈、时代楷模、行业标兵以及身边榜样,发现自身存在以下不足:。

一是工作标准还不够严。在工作标准上,对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工作任务,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。

二是克难攻坚的精神需强化。工作境界不高、缺乏追求,对经济总量小、社会问题多、民生任务重等现状,自我加压的紧迫感不强,彻底改变的措施不力,缺乏敢于担当、勇于负责的精神。对经济社会发展中的一些重大问题,过多强调历史原因和客观条件,在剖析原因、研究对策、破解瓶颈上做得不够。

三是存有畏难发愁情绪。对工作中的重大问题,面上开会提要求多,坐下来深进去研究重点突破事项少,对一些影响发展的重大制约因素,用改革的办法破解力度小,对一些重大决策担心出乱子,不敢拍板决策。

一是理论学习尚待加强。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够,学习掌握的内容只能"撑撑面”。

二是党性修养有所松懈。对新时代党的建设总要求的深刻内涵理解不深透,没有把政治建设作为党的根本性建设,导致在实际工作中,没有把坚持正确政治方向贯彻到谋划工作、制定政策、部署任务、推进落实的实践中去。习惯于以工作代替党性锻炼,实际上自己的党性还远远未达标,导致自身“抵抗力”有所下降。对自己的要求不严、标准不高,自身党性修养有所放松,没有用马克思主义理论去武装自己的头脑,打好意识形态领域的主动仗。

三是宗旨意识有待强化。不能够坚持深入基层、联系群众,面向基层、服务群众,谋划工作时,听取群众意见不够充分,对群众牵肠挂肚的问题研究不够深入,导致有些工作部署缺乏针对性、实效性;到基层、群众中调研时,有时蜻蜓点水、高高在上,不能与群众打成一片,摸不到实情、收不到成效;有时即使是调研成果出来了,也会因总结不到位、推广不及时,而影响了工作实践。

四是干事创业劲头衰减。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,放松了对主观世界的改造,没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界,没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动,转化为“永坐前排”的积极人生态度。进取意识、奋斗精神消减,导致思想观念、作风状态和能力本领不适应等问题。

五是廉洁意识有待增强。有时把自己混同于一名普通党员干部,对待一些务虚的工作,没有坚持高标准、严要求,一把手的带头作用发挥不够充分;对一些党委研究的事项,有时只是凭直觉、凭经验谈些看法,在一定程度上影响了班子的决策质量;对有损于党的形象和背离党性原则的言行批评制止不力;对苗头性的问题及时提醒和纠正不力;对政治纪律执行情况的监督检查没有形成常态化。

今后的努力方向是:以党章规定的党员领导干部的五个建设严格要求自己,自觉做到坚定理想信念不动摇,践行党的宗旨不弱化,加强党性修养不间断,保持良好形象不淡忘,做合格称职的党员领导干部。具体的改进措施是:。

(一)坚定理想信念,筑牢立身之本。坚持系统学、跟进学,制定学习计划,确保每天至少1小时学习时间,深入学习党的十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”,坚定拥护习近平总书记的核心地位,坚定拥护党中央权威和集中统一领导。坚持学以致用、融会贯通,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,特别是在意识形态领域面前站住脚、稳住神,对政治谣言和言论做到坚决抵制、斗争到底。开阔视野眼界,加强业务学习,强化自我提升,适应新时代、新形势、新任务的要求。

(二)转变工作作风,夯实成事之基。增强使命感、责任感和担当精神,切实把责任扛在肩上,自觉在大局下谋划、全局中运作,确保圆满完成各项工作任务。坚持把务实担当的要求落实到具体行动中,坚决杜绝“部署了、督促了等同于工作指导到位了”的思想,坚决不把检查多、考核多等同于工作作风,进一步加强对上级文件的解读,在完成规定动作的同时,结合实际制定有效的工作举措,以有力有效的举措保障各项决策部署落地生更,取得实效。持续开展形式主义官僚主义整治,解决基层实际困难、推动经济发展等方面下足功夫,干出经得起时间、实践检验的实绩。

(三)强化宗旨意识,践行为民之本。始终把人民群众放在心中脑中,切实把"以人民为中心”落实到行动上以真情真心对待群众,服务群众,持续增强广大干部职工的获得感和幸福感。积极为干部职工搭载体建平台,为干部职工成长成才铺路,不断激发干部职工积极作为的活力,有效调动干部职工的积极性和创造性。抓实抓好关系群众切身利益问题整改,持续开展形式主义、官僚主义专项治理,不断改进工作作风,驰而不息纠治“四风”,切实维护好群众切身利益,保障各项举措顺利推进,推动各项战略部署落地生根。

(四)坚持廉洁自律,凝聚清正之风。要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查,做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实,营造“干净干事”的良好氛围。坚持把监督关口前移,把重心放在平时,自觉抵制“四风”的侵蚀,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人,建立行之有效的制度规范,真正让制度内化于心,外化于行,成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。

1、在习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署方面。

库领导班子始终坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,在工作中坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,认真学习贯彻中央经济工作、粮食流通工作和全省粮食流通工作会议精神,严格执行国家粮食政策,坚决执行省局党组和中心党委的决策部署,联系实际,推动工作,确保上级决策部署生根落地、取得成效。但从严要求,仍有差距。主要表现在:有时候单纯为了学理论而学理论的倾向,仅仅满足对于“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解,未能做到融会贯通,举一反三,未能使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。

2、在习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会上的重要讲话中指出的突出问题方面。

库领导班子始终在重大原则问题上同党中央保持一致,严格执行民主集中制,自觉参加“双重”组织生活,坚决执行党组织决定,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派、不做两面人,不搞当面一套、背里一套,不在工作中报喜不报忧,报功不报过,弄虚作假,欺瞒党组织。但从严要求,仍有差距,主要表现在政治敏锐性还不够强、政治站位不高。针对网络上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足,有时不能面对面的斗争,没有去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

3、对照执行《中国共产党党内重要法规汇编》方面。

库领导班子始终把要把政治纪律和政治规矩摆在首位,自觉履行管党治党的政治责任,始终把党章作为做人做事的根本遵循,旗帜鲜明地批评和纠正本单位的违规违纪言行,严格执行党的干部政策,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则等精神。但从严要求来看,仍存在不足,主要表现在有时单位临时来了客户需要就餐,在繁琐的接待审批手续上会出现先就餐后补办的情况。

4、对照初心使命方面。

库领导班子能够坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,严守政治纪律和政治规矩,带头做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰和忠实实践者,始终以实际行动让党员干部感受到理想信念的强大力量。但从严要求,库领导班子在企业深化改革,转型发展过程中,面对企业发展的各种瓶颈问题,有时出现信念信心不坚定的情况,拘泥于老思想老方式。

5、对照人民群众新期待方面。

库领导班子成员能够深刻认识到为党分忧、为民尽责是内在职责,认识到不担当不作为是违背初心、淡忘使命。面对广大干部职工对美好生活的向往,能够始终坚守人民立场、坚持问题导向、保持良好作风。但库领导班子大部分时间浮在上面,满足于常规性管理工作,陷入具体的事物之中,把主要时间和精力花在企业经营发展大方向上,没有深入走进保管一线职工中,深入了解他们的生产生活和需要关心帮助的问题,对干部职工的操心事、烦心事、揪心事解决还不够。

6、对照先进典型和身边榜样方面。

通过集中学习“时代楷模”“全国优秀共产党员”张富清的先进事迹,库领导班子进一步明白了自身的初心和使命,始终以严格标准要求自己,但走在前列、当好表率的作用不明显,发挥带头作用方面需要进一步增强,在总结典型经验、加强宣传引导、营造浓厚氛围方面不突出,意识形态方面还存在短板。

1、政治站位不够,理论学习不深。对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深不够透不够全面系统,受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响较多,加之持之以恒的政治理论学习不够、理解不深不透、没有做到融会贯通,导致调研不深入、行动跟不上、落实无创造,导致走着走着就健忘了初心、弱化了理想信念,导致看不到风险传导的潜在问题、面临的严峻挑战。

2、红线意识不牢,执行手段不严。缺乏持续贯彻执行的动力和压力,没有让党章党规进入工作、进入思想、进入灵魂,缺乏党性修养的自觉性,没有跟上新时代的步伐,强烈的自我革命精神不强,尤其在某些时候受负面影响后,同一切弱化党的领导、动摇党的执政基础、违反党的政治纪律和政治规矩的行为作斗争的勇气和责任有所松懈,学理论、学党章党规的自觉意识需要进一步强化,它不是为了包装自己,而是为了武装自己,增强伟大斗争的勇气、骨气和毅力,增强全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、大局意识不强,党性修养不高。没有将新期待放在应有的政治高度,放到党和国家工作大局中去谋划和思考,放到企业经营发展的大局中去推动和落实,过重考虑企业经营发展遇到的瓶颈问题,考虑职工利益和全局利益少了,导致过度地对企业经营发展、对上级负责,抓“大事”主要围绕上级下达的责任目标和工作任务,对群众关心的问题存在死角。

1、强化理论学习,锻炼党性修养。

理论学习是提高思想觉悟的基础,是强化党性锻炼的关键。库领导班子要主动的学习上级的指示文件和会议精神,不断把党中央和上级的决策措施做到内化于心、外化于行,不断的在实践中去锻炼和磨练自己,对着标准改正自己的问题,广泛的开展批评与自我批评,不断的完善自己,用行动践行理论,用行动去整改自己的问题,做到知行合一,不断提高自己的政治站位。

2、牢固树立“四个意识”,践行自身使命。

库领导班子要不断深入理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质和实践要求,结合自身岗位,勇于创新,敢于担当,把各项工作做实、做好,发扬艰苦奋斗、攻坚克难的奋斗精神;要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉的去掉内心的私欲,站在人民群众的角度思考问题,制定措施与政策,为职工做实事,把人民群众最关心最直接的现实问题解决好,在工作和生活的点滴中,想人民群众所想,思人民群众所思,在此过程中不断审视自己的错误与问题,并不断的整改和完善自己,真正做到全心全意为人民服务,不断提高人民群众的获得感和幸福感。

3、严格执行政治纪律,不断提高政治定力。

要始终遵守党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则,增强政治敏锐性和政治鉴别力,保持清醒的政治头脑和坚定的理想信念。要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,严格执行党的路线、方针、政策,坚决执行中央、省委和省局党组、中心党委的决策部署,在工作中努力做到不打折扣、不搞变通,保证执行到位,始终把政治纪律和政治规矩作为“清规戒律”,树立“红线”意识。

按照主题教育统一部署要求,我认真学习了习近平总书记重要讲话精神、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《党章》,对照“十二字”主题教育总要求,主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去、把作风摆进去,深刻检视了自身在五个方面存在的突出问题,深入剖析了问题产生的根源,进一步明确了整改措施和努力方向,现将检视对照检查情况报告如下:

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。党的十八大大以来,我深入、细致、全面学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步强化了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“四个服从”,但在系统把握、拓展延伸,以之武装头脑、指导实践上,与上级要求相比还有一定差距。一是党的理论知识学习深度有所欠缺。把理论学习当作“硬任务”,理论学习过程也比较粗糙,没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”,对新理论、新知识仅仅停留在基本掌握一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,理解运用不够充分。二是政治洞察力有所欠缺。始终坚持把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,在大是大非面前能够站对立场,但政治敏锐性还需加强,有时不能从政治角度观察思考问题、不能透过现象看本质,与社会上的一些圈子文化、不正当言论、错误认识等不良思潮的斗争力度还不够,认为自己不传不信就好,没有上升到讲政治的高度来对待,没有理直气壮地批评和纠正。

(二)对党忠诚思想意识方面。作为一名接受党组织教育培养多年的领导干部,自己始终能够做到对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,不弄虚作假、欺瞒党组织。但同时还有一些不足之处。一是对财务工作投入精力多、综合理论学习不足。过去认为体育博物馆工作就应该以抓体育文化事业为主,对党建建和思想政治领域等方面的工作,即使有主张、有建议,也很少表态。比如,作为博物馆副馆长,在常务会上就工作发言较少、做深入思考不够,认为抓财务工作看得见、摸得着,而党的思想政治工作讲到就行,兼顾博物馆工作和思想政治工作的“钢琴”没有弹好。二是业务知识学习不够深入。通过集中学习和个人自学,对体育博物馆推动体育文化事业发展上有了一个较为清晰的把握,但在深入博物馆陈展与宣传上还缺乏深入、系统的研究,在全面提升工作人员文化素养,挖掘山西厚重的历史文化底蕴方面缺乏过硬的、行之有效的知识储备及措施,还需要进一步解放思想。

(三)履职尽责方面。能够认真履行岗位职责,把方向、谋大事,不回避矛盾、不躲避责任,认真履行全面从严治党主体责任,正确对待个人进退留转。但是通过查摆,仍存有一定差距。一是推动工作力度不足。作为一名兢兢业业工作的博物馆老职工,工作上锐气、劲头有所减弱,面临复杂问题和矛盾时,攻坚克难的激情和“钉钉子”的精神有所缺乏。有时推动分管财务工作存在满足完成年度工作任务,工作上存在“不犯错误,得过且过”的思想,没有认识到这种思想是政治意识不强的具体表现。二是工作创新力度不足。分管工作严格坚持各项制度标准执行,只求单位狠抓重点工作,确保财政工作稳健发展,有时习惯于“吃老本”,满足于老经验、老办法,在推动习近平新时代中国特色社会主义思想在工作中落地生根方面做得不够深、效果不够好,工作锐气、劲头有所减弱。平时在抓工作规范上做得多,抓创新上做得不够,创特色不够。三是与离退休职工沟通较少,“接地气”不够。平时忙于事务性工作,听取博物馆综合部门工作汇报多,与离退休干部谈心少、沟通交流少。到基层单项工作看的多,综合性工作调研指导少,出主意、教方法少,与基层群众联系还不够深、不够实。

深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想。经过认真剖析,自己感到主要有以下几个原因:

一是理论武装不够实。虽然能够始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想摆在重要位置,作为首要学习内容,但学习得还是不够系统、不够深入,一定程度上忽视了对其理论体系的系统研究和深刻理解,忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,没能完全实现用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

二是政治修养不够高。政治修养是领导干部的根本性修养。真正好的政治修养,主要体现在以下两方面:一方面,是要坚定向正确的说“是”,就是牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在全党和全国的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在这点上,自己始终是严格践行的。另一方面,是要坚决向错误的说“不”,敢于向任何与其相悖的言行亮剑。在这点上,自己还不够高度自觉主动。

三是宗旨意识不够牢。参加工作之后,对“我是谁”“依靠谁”“为了谁”的认识一直是清醒的,无论在哪里工作,都是把保障和推动体育文化事业放在极端重要的位置来抓,但近些年随着职务的变化,距离群众越来越远,在“从群众中来、到群众中去”上有所松懈了。一方面,工作角度变了,坐在办公室思考“我要为群众干什么”的时候多了,走进基层倾听“群众需要我干什么”的时候少了;另一方面,工作标准变了,“领导满不满意”考虑的多了,“群众满不满意”考虑的少了。归根结底,是宗旨意识树立得不牢。

四是责任意识不够强。作为山西体育博物馆的领导班子,一直深知责任之重大,也一直把“发展体育运动,增强人民体质”作为开展工作的根本思想,但是从存在的问题来看,思想意识层面还是有原因的,特别是作为一名领导干部,在排除万难为人民干事创业的奉献精神、担当精神上还有所欠缺,面对发展扑下身子不够,面对机遇放开手脚不够,面对困难咬牙坚持不够,没有始终做到以钉钉子精神抓落实。

针对查摆出的问题,结合剖析出的症结根源,我将采取有力措施,逐条逐项整改,思想和行动同步整改,确保取得扎实成效。

(一)加强理论武装,坚定理想信念。持之以恒深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高政治站位,树立历史眼光,强化理论思维,坚持问题导向,进一步深入学习《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》将其作为深刻理解这一思想各个组成部分及其相互关系的基础文本和专题教材,同时认真研习《博物馆展陈设计》,做到“深入学、系统学、反复学、实践学”,真正做到学懂、弄通、做实,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)站稳政治立场,把牢政治方向。带头牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在全党和全国的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;带头贯彻执行党中央决策部署和上级党组决议决定,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

(三)牢记身份使命,强化责任担当。一是牢记山西博物馆领导班子的身份,积极向组织靠拢,作为一名无党派人士,时刻严格高标准对照党章,把为党工作作为第一职责,增强责任意识,树立担当精神,始终做到为组织分忧、为单位尽责、为人民奉献。二是牢记领导干部的身份,树立正确的政绩观,保持“功成不必在我”的境界,坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心,真正把打基础、利长远的工作做好。三是牢记从群众中来的身份,把群众满意作为检验一切工作的标准,干工作前问一问是不是群众所盼、群众所愿,做决策前看一看是不是站在人民立场、从群众利益出发,始终做到坚持群众利益至上,用自己的辛苦推动人民的体育文化事业发展。

根据专题组织生活会部署安排,自己按照基地统一安排部署,把主题教育同本职工作紧密结合起来,对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命,通过广泛学习教育,认真检视反思、深刻剖析成因,推动主题教育取得实效,梳理出以下几个方面,并明确整改措施和努力方向,现检视剖析如下。

1.理论学习方面。

专题教育学习《论述摘编》不够全面、深入,把学习当成任务、当作负担,学习不够聚焦,浮在表面、深度不够,联系实际不够紧密。在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施不够有力,问题针对性不够强,认识不够到位。

2.对照党章党规方面。

对党的基本理论学习不及时,尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学的还不深入,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻,只是概念化的口号,在党性分析活动中考虑不多、对照不深、运用不够。

3.发挥先锋模范作用方面。

对新时代各类业务知识缺乏学习主动性,没有很好地将系统学习与碎片化学习相结合,对新知识、新技能的掌握有所欠缺。先锋模范的作用发挥不平衡,忽视了在日常工作和学习中的带动作用。对奉献精神的理解没有做到与时俱进,时时处处做贡献的意识不够,有时存在急功近利的情况。

一是理想信念不够坚定,没有真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”融入到精神血液中。

二是在看齐意识和践行大局意识上还有差距,对宏观发展大势的认识不够透彻,不能时时刻刻站在全局角度上思考问题,推动工作开展。不能经常性地对照党章党规党纪、对照先辈先烈主动找差距。

三是在活学活用新思想指导具体工作上还缺乏深入性,精准性。平时只注重学习内容和任务的完成,忽视了学习方法和效果,对知识深入消化、吸收不够,不能很好地结合实践,致使在实际工作中政策水平不高。

一是牢固树立全局观念和大局意识,把党中央的决策部署学深悟透、融会贯通,自觉与党中央保持高度一致。坚持个人服从组织,局部服务全局,既要有“舍我其谁”的担当精神,也要有“功成不必在我”的坦然心态,服从大局,服务大局,维护大局。

二是加强对时事政治方面的学习,确保随时了解掌握党中央的重大决策部署和重点工作的推进情况,经常和党中央要求“对表”,看看有没有慢半拍的问题,有没有“时差”的问题。有没有“看不齐”的问题,主动进行调整、纠正、校准。

三是加强持续学习,不断强化自学,提升理。

专业教师个人检视剖析材料(案例16篇)篇十

党的十九大主题为“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。我们的“初心”和“使命”便是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,保持最初的初心,牢记我们共产党人的使命,不断奋斗,砥砺前行。

“不忘初心,牢记使命”是要求我们在党的岁月长河中,不要忘记老一辈对祖国的奉献,不要忘记当时的他们是如何抛头颅洒热血才换来今天我们的幸福生活的。要牢牢记住一个共产党员的使命,记住革命先辈的谆谆教诲,记住我们一个人最原始的初心。

“不忘初心,牢记使命”是要求我们在工作生活学习中,不断努力,不要忘记自己的本职职责,并认真坚守在自己的岗位上,在平凡的岗位上也应做着不平凡的事。不要忘记保持一颗进取之心,时时刻刻面对困难艰苦不要放弃,继续前行。

“不忘初心,牢记使命”是要求我们在新时代征程下,不畏艰险困苦,不断扩大人民团结,不断壮大人民群众共同奋斗的理论。牢记“一分权力、十分责任”,发扬不忘初心,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,切实做到为人民服务。顺应新时代的要求,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,画同心圆,共同担负起民族复兴的初心和使命。

作为税务工作者,在新时期如何才能不忘初心,牢记使命?我们应该从以下几个方面去努力:

首先,加强理论学习。理论学习是基础,只有扎实的学好理论,打好基础,才能更好的领悟中央的决策;才能升华自己的精神世界,树立崇高的理想。

第二,加强业务知识学习。作为提供纳税、办税服务的事业单位,必须加强业务知识的学习,只有不断的学习才能更好的为广大纳税人服务。

第三,不忘初心,树立为人民服务的宗旨做好本职工作。作为国家设立的纳税服务组织,我们的本质工作就是为社会服务、为纳税人服务。落实国家的方针政策,实施好国家出台的各项税收政策。

不忘初心,方得始终。在今后的工作中,我将继续努力,不仅要努力学习十九大精神,更要认真领会、深入贯彻、不断落实好十九大。

报告。

中所提出的各种新思想、新理论,立足本职,服务好本镇纳税人。

不忘初心,牢记使命,秉承新时代的浪潮,不忘记原本初心一路前行,方能见到最美丽的彩虹。

专业教师个人检视剖析材料(案例16篇)篇十一

xx,男,1978年7月出生,中共党员,大学学历,于20xx年5月调任xx乡,现任中共xx乡党委书记。该同志始终牢记党的宗旨,严格要求自己,模范遵守党的纪律,从思想上、作风上加强自身建设。以党性为后盾,以政治责任感为动力,平时能刻苦钻研学习党务知识,注重通过学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观来提高自身素质。团结和带领乡领导班子,按照上级的工作布署,围绕全乡工作目标,采取扎实有效的措施开展工作,使全乡经济和社会事业取得了新的突破。主要表现在以下几方面。

今年以来,该同志个人认为在新的历史时期,基层领导干部加强自身的政治理论、业务知识的学习,显得尤为重要和迫切。在学习上,该同志主要从四个方面入手,一是深入学习政治理论。党的十八大以来重要会议精神及省、市、县会议精神,在学习中力求做到“三个为主、三个结合”即:以自学为主,做到自学与辅导学习相结合;以精读为主,做到精读与通读相结合;以“学以致用”为主,做到理论与实践相结合。二是认真学习党纪、政纪条规。在学习政治理论的同时,通读、精读了《中国共产党领导干部廉洁从政若干工作准则(试行)》实施办法、《关于重申严禁党政机关领导干部收受钱物和各种有价证券的通知》等有关党纪、政纪条规选编材料,多次观看了反腐倡廉电视录像,不断强化廉政自律意识,提高防微杜渐的能力。三是学习先进模范人物。以孔繁森、郑培民、龚全珍等先进人物为标杆,学习他们立党为公、无私奉献、执政为民的精神,进一步坚定政治信仰,提高工作的责任感、使命感。四是学习新知识、新技能。一年来,该同志本着教育终身的理念,与时俱进,学习研究了城乡建设、城市管理、社会主义市场经济、西方经济管理等知识,不断拓宽知识面,提高先进文化素养。

强化党员教育管理,通过专题辅导、上党课和观看《筑梦之基》、《焦裕禄》等教育影片,切实提升党员干部党性意识,进一步扭紧“总开关”。加大党员干部作风监督检查力度,定期对落实八项规定情况进行专项检查,共开展专项督查8次,对违反规定的通报3人。深入推进“连心、强基、模范”三大工程,认真抓好珊贝村党支部软弱涣散党组织的集中整顿工作。认真抓好村“两委”换届工作,目前采取“公推直选”的方式圆满完成全乡7个村的支部换届选举,选优配强支部班子。落实发展党员和党员管理“双严双优”、“先锋创绩”、村民理事会制度,20xx年共培养入党积极分子25人,发展党员6人,处理违返计划生育政策党员2名。加大经费扶持,20xx年,基层组织建设经费共投入73.49万元,其中县、乡分别投入19.49万元、54万元。基层党组织办公和服务场所建设经费投入55万元,新建了3个基层党组织办公和服务场所。目前全乡7个行政村均有活动场所,场所面积200平米以下的只占14%;配备了组织干事2名。

加强党风廉政建设和反腐败工作,根本在落实,关键在行动。一年来,该同志在加强廉洁自律的同时,始终把党风廉政建设和反腐败工作当作大事、要事来抓,不断加大工作力度,真正在落实上下功夫,靠实际行动求实效。

一是宣传教育,警钟长鸣。宣传教育,是党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作。为搞好宣传教育,先后多次召开会议,宣传中央反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策,宣传反腐败斗争的形势。并利用各种场合、不失时机地利用正、反典型,教育干部从身边人、身边事吸取教训,做到警钟长鸣。

二是明确责任,推进落实。针对面临的新情况、新问题,不断更新理念和思维方式,创新工作。制定了符合我乡实际的具有针对性和可操作性的党风廉政建设、作风建设等工作实施方案。按照实施方案层层分解责任目标,明确岗位职责。切实做到有方案、有措施、有落实、有检查。实现了廉政建设由虚变实、由软变硬,由模糊变清晰。

三是建章立制,规范落实。先后完善了《政务公开制度》、《机关接待制度》、《机关财务管理制度》、《机关车辆管理制度》等一系列制度,把管理重点放在领导干部权力的运行上,进一步规范领导干部的从政行为,强化对领导干部权力运用的约束,从根本上铲除滋生腐败的土壤。

四是加强管理,全面落实。对财务进行统一管理,并在完善规范、强化管理上下工夫,使财务管理制度得到严格落实。抓好党员干部廉洁自律有关规定的落实,以加强作风建设为突破口,认真抓好各所站的职责履行,靠廉洁从政,促经济发展。全面推进政务公开、村务公开,实行财务审计、干部离职审计,增加了政府工作的透明度,规范了行政行为,改进了工作作风。

五是加强监督、确保落实。为带好班子、建好队伍,确保党员干部在经济建设中经得起摔打,在利益面前经得起诱惑,乡里设立举报电话、信箱,将政务、财务置于群众的监督之下,对政务不公开、服务不到位、行政不规范、群众反映较大的来信来访,做到事事有回音、件件有落实。同时,落实责任追究制和“谈话提醒制”,确保了没有一位党员干部发生违纪违法行为,增强了班子的团结和干部队伍的稳定。

在工作和生活中,该同志能用领导干部廉洁自律的规定约束自己、要求他人,坚持态度坚决地抓党风廉政建设,旗帜鲜明地反对奢侈浪费行为。该同志不断加强自身修养:一是严格遵守财经纪律,不以权谋私。在全乡工程建设等方面,坚持不打一个招呼,不写一张条子;二是公道正派用干部,严格执行县上级关于干部选拔任用的规定,调整和推荐干部选贤任能,唯才是用;三是带头执行机关各项制度,防止思想腐败,凡是要求班子成员及下属做到的,该同志自己率先做到,从不讲特殊,不以领导身份自居;四是大力支持纪检、政法部门查处各类违纪违法事件,不断完善监督机制。同时,以建设“创新、务实、亲民、廉洁”的干部队伍为目标,加强机关效能建设,全面推行机关“五个一线”工作法;全面落实“四条禁令”;全面完善乡村工作制度;全面深化系列亲商便民措施;进一步加强村、居工作驻村制度,建立社情民意调研制度;还着力强化对效能建设的检查监督,努力提升机关干部在群众中的务实、高效、亲民、为民形象。

总之,按照县委、县政府党建工作的部署,该同志能够做到高度重视、精心组织,积极推进,狠抓落实,使党建工作得以顺利推进。从严要求自己,一言一行符合“新时期好干部”的标准,符合与时俱进的精神,符合党纪政纪的规范。同时,从严教育、从严管理、从严监督班子成员,努力廉洁从政、忠于职守,发挥模范带头作用。一是对落实党风廉政建设工作重要性的认识进一步提高,工作主动性进一步增强。二是增强了廉洁自律意识和贯彻执行党的各项方针政策的自觉性和责任意识。三是激发了奋发图强,开拓创新的进取意识,形成了全乡干事创业的'良好氛围。四是维护了改革、发展、稳定的大局,促进了xx乡各项事业健康发展。

专业教师个人检视剖析材料(案例16篇)篇十二

为认真贯彻落实中央不忘初心、牢记使命主题教育目标任务和专项整治要求,确保专项整治工作取得扎实成效,按照万家戒毒所《不忘初心、牢记使命主题教育工作提示》,结合我支部实际,制定本剖析材料。

经过开展检视问题专题会,总的感到,我支部党员在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责,但结合学习研讨,对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中.国.共.产.党纪律处分条例》进行自检自查,仍然存在一些问题:

一、对照党章存在的问题。

1.学习先进理论不够扎实。个别同志学习的自觉性还不十分强,多数同志忙于业务工作,静下心来学习理论少、思考问题少,学习也不够系统,对新理论新观点新问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

2.政治敏感性不强。好多同志总以为讲政治、守规矩是高级别干部和领导的事情,自我作为普通党员只要把本职工作做好,政治纪律上不犯错误就行了,没有清醒认识不忘初心牢记使命的根本初衷,对党员在人民群众中的模范带头作用、号召作用、自身的使命感认识不够充分,自身贯彻落实党和上级的要求只是被动僵化执行,缺乏自觉性、主动性和前瞻性。

原因分析:

个别同志忽视了理论知识学习,放松了主观世界的改造。政治思想的坚实,来源于深厚的思想理论基础,必须善于学习理论知识。存在这样的问题,是由于学习和运用理论方面欠缺很大,异常是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,浅尝辄止,零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造,就难以更好地改造客观世界。

整改措施:

1、解放思想,实事求是,坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的职责,克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想,以改革自身思想为动力,不断开拓创新。对新情景、新问题进行深入分析研究,探索适应新形势下信访的工作思路。

2、加强学习,提高自身修养。工作再忙,但也应加强学习,时刻坚持创新意识,牢固树立不断进取,不断超越自我的意识,脚踏实地,带头立足岗位做贡献,层层示范,层层带动。

二、对照准则存在的问题。

1、个别干部对中央八项规定精神的认识不清,对照中央八项规定精神改善作风的自觉性和主动性不够,仍存在不在乎的情景。

2、密切联系群众不够,官本位思想有所滋生,与群众的联系有所弱化,为人民服务的宗旨有所淡化,服务群众的主动性有所下降。

原因分析:

缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响,在工作上有时缺乏实事求是的工作态度,对有些自认为不太重要的工作存在应付现象,不深入实际探究,使一些工作不能扎实开展。

整改措施:

认真学习领会中央八项规定及其实施细则精神,坚持把思想摆进去学、把职责摆进去学、把工作摆进去学,进一步增强贯彻落实思想自觉和行动自觉。二是运用好违反中央八项规定精神的典型案例,发挥警示教育作用,引导党员干部以案为鉴、举一反三,做到警钟长鸣。三是加大追责问责力度,对顶风违纪的,严格实行一案双查,既追究当事人职责,又追究党组织一把手职责。

三、对照条例存在的问题。

1、党建工作形式单一,支部班子很少专题研究党建工作,习惯于采取单纯行政管理的办法去做党建工作,把党建工作作为软指标,没有结合实际制定党建工作规划和具体工作措施,党组织的管理、监督职能没有充分发挥出来。平时对干部的工作、生活关心不够,谈心交心比较少,党员思想状况了解的少,即使出现小错误也很少批评教育。

2、工作质量不够高,要么对上级文件层层转发,要么生搬硬套,缺乏针对性和可操作性;注重留痕,存在以文件落实文件的现象。

原因分析:

自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中央提出加强共.产.党员党先进性修养的重要方法。在现有条件下,诱发我们出现问题的因素较多,各方面的监督还存在差距,自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看,不能自省,总感觉自我良好,不能正确地看待自我,产生自满情绪;不能自励,工作劲头不足,推拖等靠、精神状态不佳。

整改措施:

一是力戒浮躁,静下心来,向书本学习,系统掌握党的最新理论成果,增加自身的理论知识储备。二是向实践学习,在实践中摸索真知、积累经验、分析对策,不断历练提升自身处理实际问题的水平。三是向他人学习,向身边经验丰富的老同志学习,改正自我的错误,补齐自我的不足。四是创新思维方式和工作方法,针对实际工作中出现的新情景、新问题,敢于突破常规和惯性思维,大胆尝试。

文档为doc格式。

专业教师个人检视剖析材料(案例16篇)篇十三

根据市委、市政府及市交通运输局关于“强三真、比担当”作风建设大提升活动的要求,结合前期反馈的关于本人作风建设方面存在的问题,本人认真深入地进行了对照检查和自我剖析。下面,我将检查剖析情况汇报如下,不妥之处,请同志们批评指正。

(一)精神懈怠,创优争先能力不足。主要表现在:对待工作得过且过,存在做一天和尚撞一天钟的消极思想。工作没有精气神、纪律松驰、偶尔会有迟到早退,擅自离岗脱岗,在班不在状态,遇到问题推诿扯皮,工作上不思进取,觉得现在是车到码头人到站,不想创优争先。

(二)有畏难情绪,缺少动真碰硬的勇气。主要表现在:处理一些群从反映的热点难点问题,怕担责任。比如群众反映车辆维修质量、维修企业使用假冒伪劣配件等问题,我有时会上推上卸,觉得这事不应该我管,觉得只要不出事,宁愿不做事,大局意识淡化,本位主义严重。

(三)存在形式主义,不务实。主要表现在:工作不严不实,对上级部署的工作,只传达不研究、只学习不贯彻,以口头通知当工作落实。

存在上述问题的原因是多方面的,主要有以下三个方面。

(一)理论学习不足。轻视日常学习,无法很好地做到学用结合。一是重视程度不够,认为自己只是个副主任,主要任务是抓落实,只要在政治上与党中央保持高度一致,在工作中认真贯彻党的方针政策路线就够了,在思想上还存在着重具体工作、轻理论学习的问题。二是学习深度不够,理论学习存在走马观花现象,缺乏系统性、经常性的深入学习。三是联系实际不足,尤其在遇到复杂的矛盾,往往重视自身经验,忽视必要的理论指导,导致工作缺乏一定效率。

(二)是勇于担当作为不够。随着参加工作时间的增加,面对新形势、新挑战,执着不够,缺乏攻坚克难的敬业精神,工作抓实、抓细、抓具体的实干精神还不够强,工作主动性和创造性不足。

(三)纪律规矩严守不够。习近平总书记在党的十九大报告中提出将纪律挺在前面,而自己在纪律意识方面有所松懈。工作纪律落实不够,以家庭事多、孩子小,上学需要接送为客观借口,有时存在上班迟到早退现象。

(一)坚定理想信念,强化理论学习。

加强理论学习,提高政治业务素质。党的十九大报告中提出党的政治建设是根本性建设,思想建设是基础性建设。一是继续学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论思想,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,更要立足实践,树立远大理想和正确的世界观和人生观,积极做好理论结合实际工作。二是逐步提高自己工作能力和管理水平,针对不同的任务和实际情况,综合运用多种方式,提出一些具有可操作性的实施意见和办法,提高工作效率,圆满完成上级工作任务。

(二)强化责任落实,恪守纪律规矩。

严守党的政治纪律和政治规矩,认真落实中央八项规定和实施细则精神,率先垂范严格自律。深化作风整治,强化担当精神,加强对自身的监督管理,做到严于律已,宽以待人。带头管好亲属和身边的工作人员,注重家庭、家教、家风,为广大党员干部树立好榜样。

(三)改进工作作风,树立党员形象。

习近平总书记曾说,作风建设永远在路上。而要保证机关作风的根本好转,就必须加强自身的作风建设。在思想作风方面,我将定期向党组织做好思想汇报、个人事项的有关报告;在学风方面,坚持岗位业务学习和集中学习制度,定期向党组织交流思想情况和心得体会;工作作风方面,严格依照党章党规办事。生活作风方面,严格规范八小时之外工作时间,多看一些书籍、多关注一些时政,不断提高自身党性修养和思想素质,保持自身党员形象。

专业教师个人检视剖析材料(案例16篇)篇十四

按照上级对这次组织生活会有关要求,本人结合一年来的学习、工作、生活等实际情况,紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到两个维护等方面,并进行了认真反思,提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。

一、存在的问题。

(一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护方面。

我能够认真学习贯彻习近平新时代特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但也存在有些理论理解的不够透彻,只看到事物的表象,把握不到事物的本质,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习计划性不强。

(二)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵纪守法等方面。

在履职践诺、担当作为、真抓实干方面我虽然能够做到承诺了的事情尽力办,布置了的工作按时办,但也存在一些不足,主要体现在:

1、全局意识不够强,存在本位主义思想。对于自己的工作能够尽心尽力、尽职尽责,对于其他工作总觉得应是各司其职,各管一摊,认为多一事不如少一事。

2、工作作风不够细致,总认为工作中的具体事务有具体人员分管,抓主要工作多,抓细致工作少。

3、真抓实干力度不够,有时会出现因某项主要工作事务多,对其他工作存在只求结果,不重过程的想法,未能将每项工作的效果充分发挥出来。

(三)政治担当、历史担当、责任担当等方面。

入党10年来,在组织的教育和培养下,能始终不忘初心、牢记使命。但同时,我也清醒地看到自身存在的差距和不足:一是理想信念不够牢,由于平时工作任务重,对理论学习的开展仅停留在撰写读书笔记上,未进行深层次思考。二是拼搏进取精神有所淡化,对于创新解决工作中出现的新问题、新情况的突破还不够,工作上偶尔会有瞻前顾后、心存顾虑等情况。三是求真务实精神不够,有时认为想到就是做到,有时会因为工作事务多,就放松了对一线职工思想动态的关注。有些工作虽然制定了计划措施,但一定程度上流于形式,未能取得良好的效果。

(一)在知行合一上学而不化。工作中虽然能够坚持集体学与自学相结合,但对党章、党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深,没有深入研究所学理论的精髓,从而导致宗旨意识、服务意识、奉献意识不强。

(二)在锐意进取上相形见绌。由于工作岗位调动的原因,对收费工作的认识还停留在只要收好费,其他创新性工作可有可无上,对收费工作的锐意创新上功夫下得不够多、不够足。

(三)在一心为众上有待加强。总体来说,在日常工作中虽然能够多方听取职工意见建议,关心职工工作生活,但工作中也会出现未能全盘考虑到每个职工的利益。

和改进措施。

(一)今后的努力方向:

1、提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯彻始终。

2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。

3、增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握收费有关的业务知识和实际操作能力。

(二)改进措施:

一是勤于修心,深充电固信念。今后工作中,我将以更高标准、更高觉悟、更好境界,不断加强自我党性修养和道德修养,锻造过硬的政治思想品格。我要继续用党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论武装头脑,把学习成果转化为指导工作的引路石。

二是勤于修身,勇担当求突破。今后工作中,我将坚持开拓创新,进一步拓宽眼界开阔思路,完善工作机制,改进工作措施,加大对收费队伍的激励鞭策、增强收费队伍适应新时代新要求的本领能力。

三是勤于修行,转作风强履职。接下来,我将以此次组织生活会为契机,努力改进作风,团结职工变要我做为我要做,切实提高执行力、落实度。坚持问题导向,深入研究当前收费工作面临的形势和任务,着力解决好职工反映最强烈、意见最集中、需求最迫切的问题。

四、其他情况说明(违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题)。

20__年度,本人无重大事项报告,无巡视反馈、组织约谈、问责情况。本人自身不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。

专业教师个人检视剖析材料(案例16篇)篇十五

根据*《关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》要求,结合*工作实际,在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、广泛征求意见、深入谈心谈话、梳理检视问题的基础上,对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题、12条具体要求,坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,认真梳理查摆问题,现自我检视剖析如下:

按照*的统一安排部署,会前,认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,认真研读了《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,以及主题教育工作要求,并结合个人思想和工作实际,认真检查6个方面存在的不足和问题,深刻剖析问题根源,针对性提出了整改措施。

(一)理论学习方面。

经查摆,自身存在的问题和不足主要体现在:一是在政治理论学习方面还不够系统深入。按照学懂弄通做实的要求还存在差距,对于习近平新时代中国特色社会主义思想这个主题鲜明、逻辑严谨、系统完整的科学理论体系,学习得不够深入、掌握得不够全面、理解得不够透彻。二是理论联系实际不够紧密。虽然通过集体学习、理论宣讲、集体交流、参观红色教育基地等多种形式开展学习,但未能很好的做到融会贯通、举一反三,在以新思想指导追赶超越、解决宾馆发展难题等方面有所欠缺,没有很好的同*工作结合起来。三是融合转化的力度不够。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动发展上做得还不够,理论学习和实践运用结合不够紧密,不能灵活转化为破解疑难、化解问题的思路办法,在解决工程遗留问题时,思维不够开阔,招数办法还不多,解决老问题没有体现新思路。

(二)在思想政治方面。

经查摆,自身存在的问题和不足主要体现在:一是全面从严治党主体责任落实不到位。作为*,把党建工作与*经营业务工作同部署、同落实、同检查,结合的不够紧密,“多措并举抓党建,抓好党建促发展”的工作思路没有完全贯彻始终。二是对干部管理监督力度还不够。对党员干部教育管理制度坚持得还不够,还缺乏行之有效、切合实际的创新性活动载体,党员干部政治纪律、组织纪律、工作纪律、工作作风和工作效率还有差距,政策学习不到位,警示教育作用不够明显。三是廉政建设意识不够强。组织和参加单位党风廉政教育活动主动性不够,党风廉政教育知识和相关法律法规学习不够,理解不深,对作风整顿管理有待加强。

(三)在能力本领方面。

经查摆,自身存在的问题和不足主要体现在:一是啃硬骨头的精神不足。比如:由于*条件,人员流动非常大,尤其管理人员的招聘就更加困难。面对此现象,在培养管理人员方面没有深层次的去挖掘现有人才,没有广泛调动优秀员工的积极性,发挥出他们各自的优势,进而更好的充实管理干部队伍。二是较真碰硬措施不强。深入基层,深入一线,深入班组不多,了解掌握情况不深不细,倾听一线员工的意见建议少,缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。三是党员意识还有差距。安排得多,督促得少,比如对部署工作上要求的多,教方法的少;宏观指导的多,扑下身子抓落实的少;表面上做的多,深入基层一线少;听中层管理人员汇报的多,倾听一线员工心声的少。作为党员领导干部,没能很好的带动其他的同志。

(四)在担当作为方面。

经查摆,自身存在的问题和不足主要体现在:一是对从严治党执行制度有差距。存在抓经常性的思想政治建设不够的问题,对身边的党员干部在遵守政治纪律、严守政治规矩方面的约束和管理还有待加强。有时在工作中,对一些小的问题,有时认为没有必要,也就独自去执行了。二是对工作标准要求不够高,性格比较急躁,接到任务后,在一些事情上容易因为工作的态度问题与员工们产生矛盾,有时对待工作想的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好。

(五)在工作作风方面。

经查摆,自身存在的问题和不足主要体现在:一是宗旨意识不够牢。基层调研或检查工作时不够深入,调研安排时间短、走点多、蹲点少,对职工群众反映的困难和问题收集得多,过问得少,了解面上情况多,找深层次原因少,要求相关部门解决多,直面群众少。二是调查研究不够深入。与分管部门干部员工交流多,与其他干部员工交流少,也与宾馆老员工进行了座谈,但在调研时,没能很好引导谈话人把想说的想反映的情况说出来,没有把情况吃准、摸透、搞准,在围绕宾馆发展建设上做的还不够好。三是解决实际问题招数少。工作中,能较好地贯彻领导的意图,完成上级组织和领导交给的各项任务,但是,对于职工和群众反映的情况却是解决的不够及时,不够彻底,在办难事解决问题上缺硬招实招,还没有真正达到“让领导放心、让群众满意”。

(六)在廉洁自律方面。

经查摆,自身存在的问题和不足主要体现在:一是“一岗双责”落实仍有差距。安排任务多督促落实少,布置工作多注重实效少,没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。二是思想觉悟有所退化。工作中,没有始终以党员的高标准来严格要求自己,没有持之以恒起到党员先锋模范作用,同志之间批评时辣味不够,没有起到红脸出汗的效果。三是抓班子、抓政风用力不够、要求不严。对党风廉政建设多停留在一般布置安排上,监督管理上存在薄弱环节,内设机构纪检监室作用发挥不充分。

(六)其他需要报告事项。

按照专题民主生活会要求,现对其他情况进行说明:主题教育专项整治中领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业情况,以及配偶子女从业、房产投资等本人重大事项报告,已如实向*进行了报告;严格执行公车管理规定,公务用车由*统一安排调度;本人重大事项能按规定如实向组织汇报,到目前为止所涉及个人重大事项与向组织部门报告事项一致;至今我个人未收到巡视反馈的问题及组织约谈函询的情况;严格执行中央八项规定及廉洁自律等各项规定。

经过认真查摆分析,产生问题的根源主要是:

一是理论学习有所放松。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够。

二是党性修养有所放松。对照习近平总书记对全体党员干部的要求,我认真反思自己,虽然自己能够保持清廉的从政操守,在大是大非面前能够坚定立场,在各式各样的诱惑下能够经受得住考验,但是随着时间的推移,习惯于以工作代替党性锻炼,对自己的要求不严、标准不高,自身党性修养有所放松。

三是群众意识不够强。虽然主观上没有因为随着职务的提升而淡忘了党的群众观点和群众路线,但有时觉得自己就来自群众,来自基层,对下边的情况比较了解,没有从党的执政基础的政治和历史高度看待群众,没有彻底解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,服务群众意识还有欠缺。

四是担当精神有所淡化。存在以干代学、以干挤学的现象,放松了思想改造。存在求稳怕乱不求有功、但求无过的现象,那种只争朝夕、时不我待的劲头弱化了,工作上争创一流的激情淡化了,矢志不渝抓发展的责任与担当精神减退了。

五是纪律观念有所松懈。自己作为一名党员干部,认为能够时刻保持对党的政治纪律组织纪律、财经纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,就是个合格的共产党员了,没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己。在观看一些廉政纪律警示片后,发觉这些犯案人员都是从纪律观念淡化、小节不保上开始的,为我敲响了警钟。深刻反思自身,严格对照合格党员的标准来规范自己的生活工作有所放松。

(一)以最高的站位深刻认识主题教育。深刻的认识到当前开展主题教育是最大的政治、是最要的任务、是应有的责任,要通过开展主题教育,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要强化政治责任,强化责任落实,对标对表,刀刃向内,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。

(二)进一步提高党性修养。严格落实党章党规,按照主题教育总要求,把握主题教育的具体目标和根本遵循,结合*整治专项工作,坚持问题导向,标准从严、要求从严、行为从严,处理好工学矛盾,做到不缺一课、不漏一项。

(三)时刻对表对标争一流。对标“*”在日常学习工作中对标找差,努力补足短板,营造比学赶超的学习氛围;扎实开展先进表彰会、反面警示教育等活动,真正让先进香起来、作风硬起来,与班子成员齐心协力思谋划,苦干实干出精品,为*改革发展营造良好的氛围。

(四)牢固树立全心全意为人民的宗旨。聚焦*长在主题教育具体要求,围绕*发展建设,把开展主题教育同年度重点工作任务结合起来,不断改善民生,提高员工对宾馆各项工作的认可度、满意度。

(五)加强落实全面从严治党。作为党建主要负责人,自觉把党风廉政建设主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上,努力让党风廉政建设纳入议事日程,加强同领导班子和党员干部的沟通、配合,对上级交办的工作,不推诿,不马虎,认真负责、不折不扣地按照要求去完成。甘做老实人,不做老好人。在生活中严格遵守廉洁自律的有关规定。

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专业教师个人检视剖析材料(案例16篇)篇十六

按照公司党委要求,认真学习了主要领导调研报告和思想反思务虚会的要求,结合自身的思想和工作实际,从理论武装、党性修养、初心使命、作风形象、担当作为五个方面深入检视剖析个人存在的问题和不足,总结经验,找出差距,更好的指导和促进今后的工作。现将具体检视剖析情况汇报如下:

(一)理论武装方面。

我能够主动学习贯彻习近平新时代时代中国特色社会主义思想,牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,自觉在思想上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但是还是存在着一些不足之处:一是自觉主动学习不够。除参加公司党总支及支部的组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距。

(二)党性修养方面。

(三)初心使命方面。

初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心,使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命。不忘初心,方得始终。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。一是信念不够坚定。精神缺钙,学习不到位,对实现共产主义的远大理想和奋斗目标认识不到位,对实现共产主义远大理想的长期性、艰巨性、复杂性缺乏足够的认识。二是初心不牢。缺乏主动做事、自我驱动的精神,不能充分发挥党员的先锋模范作用,缺乏“工匠精神”。三是使命感不强问题。存在一定的佛系思想,缺乏把简单的事情做到极致的耐心,缺乏追求卓越、做出精品的长远愿景。

(四)作风形象方面。

到基层一线开展调研视察、走访慰问、征求意见、解决问题的时间和次数相对较少,密切联系群众的宗旨意识树得不够牢固,缺乏对基层困难的感同身受,导致推进落实具体工作中没有真正做到从基层实际所想、所需、所求出发。没有充分认识到弘扬党的优良传统、弘扬中华民族传统美德对党的建设的重要性,导致艰苦奋斗、勤俭节约的精神没能有效发挥、长效坚持。

(五)担当作为方面。

能够积极开拓创新、奋发进取,发挥主观能动性,在思想和行动上努力做到在其位、谋其政、负其责,勇于担当,在分管公司安全环保工作,认真履行岗位职责,通过召开专题协调会、组织开展各类专项检查、严格考核等,集中解决分管工作中中遇到的突出问题,尽职尽责引导和推动完成分管工作。但还存在以下问题:一是在具体工作中,开展工作的方式保守,力度上不够,思路创新不够,不能够做到创造性的完成工作。二是工作统筹协调不到位。在工作中与相关部门、领导的联系沟通不够深入,协调配合工作的力度和主动性要进一步强化。

(二)加强党性修养,严肃组织生活。一是加强理论修养,牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论,坚定共产主义信念不动摇,坚定为人民服务宗旨不偏向,不断提高提高党性自觉和行动自觉;二是加强纪律修养。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律,挺在前面,不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。

(四)推进作风建设,树立良好形象。一是要牢固树立宗旨意识,深入开展调查研究,了解基层情况,深入基层、深入实际、深入一线,为基层办实事、解难事、做好事。二是坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,坚持常抓不懈,有效防范和查处各种隐性、变异的“四风”问题。三是严格执行觉的各项纪律,加强廉洁自律,把落实中央八项规定常态化、长效化。

(五)强化担当作为,提高履职实效。要自觉发挥在班子中的应有作用,在思想上、政治上和行动上坚持与党委保持高度一致,时刻站在讲政治、顾大局的高度,将公司党委的意图深刻领会、付诸实施,切实做到围绕中心、服从大局,勇于担当、敢于负责,加强工作统筹安排的科学性、合理性,更加充分地调动、发挥专业管理部门的积极性、主动性,进一步改善和提高工作效率和质量。

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