2023年医学影像技术实习生毕业实习总结 医学影像技术实习生总结(优质8篇)

时间:2023-10-17 作者:曼珠2023年医学影像技术实习生毕业实习总结 医学影像技术实习生总结(优质8篇)

通过教师总结,可以对自己的教学思路、方法和效果进行全面评估和反思。以下是小编为大家收集的考试总结范文,供大家参考。希望通过阅读这些范文,大家能够更好地理解考试总结的重要性,并从中汲取经验,为今后的学习和考试取得更好的成绩。大家一起来看看吧。

医学影像技术实习生毕业实习总结篇一

医学影像是一门辅助临床医学,跟临床有密切关系,考试也是考临床相关,就业比临床好,因为医学影像学专业是这些年才兴起的,再加上中国各2、3线城市发展起后很多医院都强化辅助科室,进入新科技,这类专业医生比较缺,竞争少,但待遇比不上临床,影像的工作相对也轻松些。医学影像学专业在专业学科中属于医学类中的临床医学与医学技术类,其中临床医学与医学技术类共17个专业,医学影像学专业在临床医学与医学技术类专业中排名第12,在整个医学大类中排名第21位。截止到12月24日,37812位医学影像学专业毕业生中应届毕业生工资3304元,0-2年工资4091元,以上工资5091元,3-5年工资5026元,8-10年工资8999元。

据统计,医学影像学专业就业前景最好的地区有:1、北京、2、广州、3、上海、4、深圳、5、成都、6、揭阳、7、杭州、8、朝阳、9、武汉、10、沈阳,平均薪酬在3687元。

医学影像技术实习生毕业实习总结篇二

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在医学影像技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合医学影像技术岗位工作的实际情况,认真学习的医学影像技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在医学影像技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在医学影像技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对医学影像技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据医学影像技术岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成医学影像技术岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的.赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到医学影像技术岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对医学影像技术岗位工作岗位还不够熟悉等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

医学影像技术实习生毕业实习总结篇三

医学影像技术是医学专业名。我国之所以在出台政策,把同一专业分成两种不同的学年制去施教,目的是想与西方某些发达国家接轨。培养四年制的学生,为的就是这种学生将来可以专门从事技术方面的工作的,而培养五年制的就是将来从事诊断治疗工作的。我们不能否定国家这个做法,因为时代的趋势确实是需要把各方面的人才分开,而去专攻某个专业,社会才能不断进步。

医学影像技术的培养模式

按国家教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》(教高[]8号)所列的“医学影像学”专业,学制应为五年,授予学位是医学学士。学生的培养目标是“具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才”。

其次,根据卫生部《关于印发医师资格考试报名资格规定(版)的通知》(卫医发(2006)125号)文件十五条之规定,“医学技术类等相关医学类”及“医学专业毕业,但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的”不予受理医师资格考试报名,这也为四年制医学影像本科专业的发展方向“定了调”。虽然目前各省、市在执业医师资格报名时政策把握的尺度有所差异,但作为授予理学学士的四年制医学影像专业本科生目前的专业发展力一同是明确的。

但就目前来看,有的高校举办的四年制医学影像学本科专业在培养方向上仍然沿用五年制本科的人才培养计划,即在培养方向上“医师”“技师”兼顾,以“医师”培养为主。究其原因:(1)满足学生的需求。绝大部分学生认为,上大学选择医学院,就是为了今后能当医生而不是当技师,如果是后者,干脆趁早转专业甚至退学。(2)适应就业市场需求。目前在县(市)级以上医院,对从事影像诊断工作的医学影像本科生还有一定的需求,从较大程度上引导学校办学。(3)目前执业医师考试报名政策解释不统一或重毕业证轻学位证等原因,对四年制的医学影像学本科生报考执业医师影响不大。正是由于上述原因,很多高校的培养目标还比较盲目。

医学影像技术实习生毕业实习总结篇四

1.针对性不同

影像技术学是针对操作技术学习。影像学是包括诊断和技术方面,影像学范围更广。

2.学习的内容不同

影像技术更偏重于理工科,比如对物理、计算机编程要求比较高,vb、c语言、宏汇编、单片机都要学,当然还有图像处理,因此对英语要求也高,因为很多都是英文操作的.。影像学诊断方向的更接近临床,除了学各种影像诊断的专业课以外,临床医学专业学生学习的,内外妇儿,眼科,皮肤,神经病,核医学这样的临床课也都要学。

3.毕业后去向不同

影像技术学毕业后主要进医院b超室去做技术员。影像学毕业后可以努力考研做医生。

4.职业发展不同

影像技术学毕业后很快进入工作,并能用七年左右时间成为高级技师,获得高薪。影像学需要考研读博士,慢慢成为一个医生,更慢进入工作,但是前景也是比较好的。

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医学影像技术实习生毕业实习总结篇五

各位领导:

您好!

首先感谢您百忙之中审阅我的自荐信。当你亲手打开这封信,那将是对我过去的回顾。相信我,我会成为一名合格的技师或诊断师。当你关闭这封自荐信的时候,你可能已经打开了我的机会和成功的第一扇门。我渴望在社会竞争中找到一个合适的职位,所以加入它将是我的成功和荣誉。

我叫xxx,毕业于xx学校。医学影像学理论两年的学习,形成了认真严谨的学习态度,严谨的思维方式,培养了良好的学习习惯。凭借近一年的临床实践经验,掌握了ct、dr、cr、心电图、b超等常见和多发的诊断及相关操作,养成了冷静、认真、认真的工作作风和良好的生活习惯。

我渴望一份离家近又专业的工作。你的医院将是我明智的选择。请给我一个机会,我会尽我的职责,让你满意并继续努力学习,提高你的专业能力,为你的医院尽我所能。

自荐人:xxx

xxxx年xx月xx

医学影像技术实习生毕业实习总结篇六

到目前为止,全国有20几所四年制的影像专业本科学校,毕业后颁发理学学士学位,并且,四年制就目前来看,依旧不能报考国家执业医师执照,但也并不代表将来不能报考,下面给出部分观点:

(1)目前,关于此专业的培养模式,国家还没有给出相应的政策及规定,大部分学校依旧是按照5年制的培养模式去培养四年制的影像方面的人才。

(2)06届毕业生,是全国第一批四年制影像人才的毕业的年份,他们的就业及工作形势,势必会对国家政策产生影响。

(3)湖南省卫生厅高度关注此专业的基本情况,有望根据06届情况,提出相应的解决办法(鉴于06届要一年后才能反映真实情况,卫生厅也不能及时解决)。

医学影像技术实习生毕业实习总结篇七

尊敬的安康市中医院领导:

您好!我是安康市卫生学校临床系医学影像学专业的一名应届专科毕业生。通过对贵单位的一些初步了解,本人希望能去贵单位工作,为单位尽一份力。为便于各位领导对我的了解,现自我简介如下:大学五年,是我来之不易的学习机会。

在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了基础医学、临床医学、医学影像学、物理学、电子学基储计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学等课程。

通过学习,本人系统掌握基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,谙透基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,受到常规放射学、ct、磁共振、超声学、dsa、核医学影像学等操作技能的基本训练,具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。能成为在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识;

3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力;

4.熟悉有关放射防护的方针,政策和方法,熟悉相关的医学伦理学;

5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

学习并不是学生的唯一,紧张的学习并没有妨碍我社会实践,我曾一度担任校勤工俭学部干事、班级心理委员及寝室长职务,成功地组织了多次集体活动,并得到同学的认可与老师的好评。

五年的学习是短暂的,所学的知识也是有限的,作为一名即将走出大学校门的我,还没有太多的一线工作经验,还有很多很多的东西要学,我渴望在更广阔的天地里进一步提高自己的能力,我热爱贵单位提供的职务,真诚希望能够成为您领导下的一员,为贵单位添砖加瓦,并在实践中不断学习进步,值此附上简历一份,冒昧求职,希望您能给我一次机会。

如能蒙您不弃,有幸成为您的职员,我将不负厚望,踏踏实实做好属于自己的这份工作,为贵单位的腾飞与发展贡献自己的一份力量。

祝贵单位事业兴旺发达、祝您工作顺利!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

医学影像技术实习生毕业实习总结篇八

1.针对性不同

影像技术学是针对操作技术学习。影像学是包括诊断和技术方面,影像学范围更广。

2.学习的内容不同

影像技术更偏重于理工科,比如对物理、计算机编程要求比较高,vb、c语言、宏汇编、单片机都要学,当然还有图像处理,因此对英语要求也高,因为很多都是英文操作的.。影像学诊断方向的更接近临床,除了学各种影像诊断的专业课以外,临床医学专业学生学习的,内外妇儿,眼科,皮肤,神经病,核医学这样的临床课也都要学。

3.毕业后去向不同

影像技术学毕业后主要进医院b超室去做技术员。影像学毕业后可以努力考研做医生。

4.职业发展不同

影像技术学毕业后很快进入工作,并能用七年左右时间成为高级技师,获得高薪。影像学需要考研读博士,慢慢成为一个医生,更慢进入工作,但是前景也是比较好的。

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