当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？下面是小编为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜欢。
月是故乡明心安是归途读后感高中篇一
故乡，是每个人都无法忘怀的地方。它不仅仅是我们来到世上的地方，更是承载了我们无数个快乐、悲伤、回忆和情感的地方。在离家多年后，我有幸回到了我的故乡。在这个几乎已经陌生的地方，我重新找到了属于我的记忆碎片和从未消失的感动。
首先，故乡让我感受到了那份深深的亲情。离开家乡去追求梦想的道路上，我们常常会与家人分隔千里。回到故乡，我见到了一张张熟悉的面孔，听到了一串串亲切的问候。从小到大的成长，都是在这片熟悉的土地上度过的，这里的每个人，都是我的亲人。他们的关爱和真诚让我倍感温暖，仿佛到了家的怀抱里，我不禁感慨万分，感激不尽。
其次，故乡让我感受到了那份深深的乡愁。离开故乡多年，我时常怀念着这里的美景、美食和美人。回到故乡，我再次沉浸在这片土地的怀抱中，呼吸着空气中弥漫着花草的香气。走在熟悉的街道，我看到了故乡的变迁，但依然能找到曾经的痕迹。街头巷尾都散发着一种温暖的气息，让我不由得追寻着曾经的足迹，回忆起往日的欢笑和泪水。这份乡愁让我对故乡更加热爱，也更加珍惜。
再次，故乡让我感受到了那份深深的友情。回到故乡，我联系到了往日的朋友，和他们聚在一起，分享彼此的心情和故事。岁月不曾改变我们之间的默契和情谊，回忆中的点滴交融在一起，仿佛时间倒退到了我们共同成长的岁月。每一次重逢，都让我感到心灵的安宁和满足，故乡的友情是我永远不会丢失的财富。
最后，故乡让我感受到了那份深深的责任和使命。回到故乡，我见到了许多仍然生活在贫困中的乡亲们。他们虽然生活困难，但依然坚守在这片土地上，默默耕耘。在离开故乡之前，我从未真正关注过这些人们的困境。如今回到故乡，我有责任帮助他们，改善他们的生活条件。通过参与慈善活动和捐赠物资，我能为他们带去一丝希望和温暖。这种责任和使命让我更加坚定了自己的目标和方向。
回到故乡，我不仅仅感受到了亲情、乡愁、友情，更意识到了自己的责任和使命。故乡是我成长的摇篮，是我一生的根基。回到故乡，我不仅仅是一个闲逛的游客，更是一个有责任、有担当的家人。我要传承家乡的美好，发扬家乡的精神，不忘初心，继续前行。让我们共同努力，成为家乡的骄傲！
月是故乡明心安是归途读后感高中篇二
好不容易回了老家，那座堪称古老的`瓦房已经和姐姐一起等候我们多时了。还是和原来一样，白砖青瓦，虽然不是那么宽敞，却有上下两层，有种浓浓的家的味道。
这瓦房，原先还是土砖房，那时我还没出生，爸爸住在这里，重建之后，还是这样大。夏天时遮阳，冬天时挡雪，雨天时挡风，挡雨。
好久没见这可爱的小瓦房了，我可是你童年的伴侣呀。还记得在夏夜里，你提着一盏灯为我照明；冬夜里，你又为我挡住风雪，让我安心入睡。这白砖，这青瓦，一块一块，一片一片，组成了你，也组成了我。
你也是我们村子的一员，虽不如其他你的好友那样健壮，你瘦弱一些，但也承担着你的职责。还有你的搭档老黄狗，它如今已长辞人世，你想它吗？风把你吹得痒痒的，上面的两扇小窗已经开始笑起来。过了一会儿，风散了，你在这漆黑的夜里，保护着我们，辛苦了。
听爸爸妈妈说，你刚出生非常不健康，雨天漏水，冬天冰凉，夏天炎热，后来爸爸上山采了一些药敷在你身上，你才好些。但是你还是体弱多病，爸爸没钱买更贵的药，比如：石头了，混凝土了。你得病，我们一家都会不好受，你也是我们的家庭成员之一。
月是故乡明心安是归途读后感高中篇三
蓝天裹着白云悠悠飘去
故乡的山离我很近
却似乎又离得很远
炊烟袅袅升起
像个美丽的仙女
婀娜多姿跳起了仙舞
有了一种朦胧的美
多少年过去了
我还活着
家乡却已经离开了人世
我掩不住将泪水藏在了月亮的背后
偷偷将她祭奠
一生饱受沧桑的家乡
远离了土地
给子孙留下了一笔财富
无怨无悔
我偷偷将儿时的梦
珍藏起来
就像我轻轻挽起母亲的手
再也不想松开
怕有一天也会走失。
月是故乡明心安是归途读后感高中篇四
故乡是一片温暖的土地，是我成长的地方。回到故乡，不仅让我感受到了淳朴的民风民俗，也使我体会到了它独特的魅力。在这次回乡之旅中，我深深地感受到了故乡的美丽和珍贵，也对自己的成长有了更深层次的思考。
首先，故乡给我带来的最直接的感受就是它的美丽。故乡位于山水之间，山峦起伏，水草丰茂。清晨起来，远处的山峦笼罩在一片朝霞中，犹如一幅美丽的画卷展现在眼前；傍晚时分，夕阳西下，将山峦映衬得瑰丽多彩。此时此刻，我深深地感受到了故乡山水的优美景色，它让我心旷神怡，仿佛进入了一个仙境般的环境。除了美丽的自然景色，故乡的建筑也是独具特色。古老的村庄、精致的庭院、富有特色的民居，无不彰显出浓厚的地方文化，使我对故乡的美不禁产生了更强烈的感受。
其次，在故乡的短短几天里，我也深入了解到了故乡的深厚文化底蕴。故乡有着悠久的历史和丰富的文化传统。在故乡的博物馆里，我了解到了这里的历史渊源和发展变迁。故乡的传统文化一直延续至今，民俗活动丰富多彩，为故乡增添了无穷魅力。我参加了一场传统的庙会，看到了狮舞、舞龙等精彩表演，感受到了故乡人民对传统文化的热爱和传承。同时，在故乡的小巷弄堂里，寻找着一些当年的遗址，想象着那时的人们穿梭其中的场景，我获得了对历史的更深层次的思考和体会。
再次，故乡给我带来的是对亲情的思考。在这次回乡之旅中，我拜访了亲朋好友，与他们进行了深入的交流和沟通。看到父母的红了眼眶，感受到他们对我的牵挂和关爱，我深深地感受到了家人之间无私的亲情。回到故乡，我意识到家人的重要性，也更加珍惜与他们在一起的时光。同时，看到故乡的老人们依然坚守在这片土地上，我对家乡的那份深情更加浓厚。我明白，家乡是一个永恒的存在，在这里，我可以找到根的归属感和情感寄托。
最后，回到故乡也给了我对自己成长的思考。故乡见证了我从稚嫩到成熟的整个过程。我在这里学会了爬行、迈步、坚持，也经历了成长的痛苦和困惑。现在回到故乡，我明白了成长的重要性和意义。故乡是我成长的土壤，它给了我养分和力量。在这片土地上，我感受到了勤奋、努力和坚持的力量，它也给了我信心和勇气去面对未来的挑战。
总而言之，回到故乡让我感受到了它的美丽、文化和亲情，也给了我对自己成长的反思。故乡永远是一个心灵的港湾，它承载着浓厚的情感，并为我提供了成长的土壤。走出故乡，我更加珍惜家人和亲人，在追寻梦想的路上，将不忘初心，回归故乡。
月是故乡明心安是归途读后感高中篇五
第一段：介绍故乡和读书的背景（200字）
故乡是人们心灵最深处的寄托和牵挂，是一方土地上的情感根脉。我出生在一个山清水秀的小城，那里有着美丽的自然风光和淳朴的人民。然而，这个小城在经济发展上一直落后，教育资源也相对匮乏。因此，我在读书的过程中感受到了来自故乡的压力和挑战。
第二段：读书过程中的挣扎与成长（400字）
长大后，我发现自己与城市里的孩子们有着巨大的差距，他们拥有更好的学习环境和资源。这让我感到挫败，但也激发了我内心的斗志。我开始更加努力地读书，利用一切机会寻找知识。不仅在学校里认真学习，还主动参加课外辅导班和各类知识竞赛。通过这些努力，我逐渐追赶上了城市里的同龄人，并在学业上取得了不错的成绩。
第三段：故乡对我读书的影响（300字）
故乡虽然不能提供我丰富的学习资源，但它却赋予了我对生活和学习的独特理解。故乡的山水灵秀，给予了我勇往直前的信念；淳朴的乡土文化，培养了我解决问题的实际能力；人们善良的态度，让我学会关心他人。这些都是故乡赋予我的宝贵财富，使我在读书的道路上不感到孤单和迷茫。
第四段：回馈故乡的努力（200字）
我感激故乡给予我的一切，因此，我不愿辜负这份恩情。我希望用自己的知识为故乡的发展做出贡献。无论是通过创新和创业，还是回乡支教，我都愿意为故乡的教育事业尽一份力量。我相信，只有教育的力量才能真正改变一个地方的未来。
第五段：对未来的展望和对故乡读书经历的总结（300字）
在故乡读书的经历让我深感教育资源的不平等问题，更加坚定了我对教育事业的热爱。未来，我希望能够进入一所优秀的大学，获得更广阔的学习机会，为故乡做出更大的贡献。我相信，只有通过自己的不懈努力和对教育事业的支持，才能让故乡变得更加美好。
通过读书，故乡的孩子们可以打破贫困和局限，实现自己的梦想。故乡读书经历是我成长的见证，也是我激励自己不断前行的动力。希望未来能有更多人关注故乡的教育问题，为每一个孩子提供公平的学习机会，让故乡的孩子们在知识的海洋中探索、成长。