制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。
幼儿园老师月计划中班篇一
告别了激情四射的五月，我们迎来了快乐的六月。六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们蜜桃班的`孩子将与老师一起，开始一段快乐之旅。
1、《快乐六一》：通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动，体验六一的欢快气氛，知道六一是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长，感受家长和老师对小朋友的关爱。
2、《愉快的夏天》会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动，加深对夏天的认识;了解一些夏季卫生知识，学习自我保护的方法。
3、《我要升大班啦》：通过参观、谈话等活动，了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动，感受到大班哥哥姐姐本领大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要积极向上。
1、请每一位孩子都准备一个有特色的节目，在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中，带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。
2、天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮，早餐要吃好。
3、和幼儿一起商量如何布置有关六一节日气氛的教室环境。
4、让幼儿在出汗的情况下自己擦汗，保持自身的清爽干净。
5、在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享，体验升大班的快乐。
1、请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物，同孩子一起度过一个欢乐且有意义的六一节。
2、多积极引导幼儿学习他人之长，补己之短。
3、合理安排幼儿的夏季生活。
4、继续做好自然角植物的观察、记录活动，并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观察。
在六月一号举行庆六一才艺表演活动。
幼儿园老师月计划中班篇二
1、配合园部对中班保教一日活动的调研。
2、开展“美丽的春天”主题教育，组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约会”春游远足活动。
3、强春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4、及时更新《家长园地栏》，做好家访工作。
5、认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
主题活动：《大树和小花》
（二）主题目标：
引领幼儿结识树朋友、花朋友，了解树和花的秘密。让幼儿在与自然交融，在真实、生
对春天的热爱之情。
幼儿通过观察、游戏、操作等活动，扩大对成人劳动的认识范围。
1、利用休息时间引导幼儿观看花草树木，亲近花草树木，并丰富有关植物的知识。
2、帮助幼儿收集黄豆、花生的种子，并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。
3、协助孩子做好“树的朋友”的调查，用多种方式了解树的朋友。
4、协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。
5、让幼儿在家学做事情，从小就有劳动的习惯。
1、在自然角中放入黄豆、土豆等，让幼儿做种子发芽试验，引导幼儿观察、照顾。
2、布置“我的树朋友”专栏。
3、布置“花的.世界”专栏，将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。
4、布置不同行业劳动者的图片，使幼儿知道劳动不分贵贱，劳动者是值得尊敬的。布置“小鬼显身手”主题墙面，将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来。
幼儿园老师月计划中班篇三
1、及时认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
2、组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。
3、加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4、加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
1、主题活动：《快快渐渐》
主题目标：引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。
2、主题活动：《红黄蓝绿》
主题目标：引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界，让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的，往感知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。
1、留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。
2、在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。
3、为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。
4、建议家长多带孩子到大自然中，展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。
5、家长与孩子共同搜集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。
1、布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。
2、继续布置“汽车王国”专栏，展现幼儿设计的`新车，让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。
3、布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展现幼儿的绘画作品，供其相互交换。
4、丰富自然角，摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察。
5、展开自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长变化。
幼儿园老师月计划中班篇四
1、喜欢生活在大自然中。
2、爱自己生活的社会场所、人物。
3、了解一些常见的自然现象及人们生活的关系。
4、了解不同的文学艺术表现形式和内容。
5、学习基本的阅读规则。
6、知道人体的基本结构及主要功能，有初步的自我保护意识。
一、自然角：
1、芹菜根、土豆发芽
2、霉变：面包霉变
3、饲养：青蛙
二、墙面布置：
1、“6只小牛比比看”，形态各异、生动可爱的小牛，分别代表会组幼儿教育，想到竞争，到达终点，夺取桂冠。
2、材料：废纸盒、易拉罐、彩色纸等，制作6只牛。
3、在教室里出示相应的汉字，环境随机地影响幼儿的注意力，赛牛、天气预报等等。
三、区角活动材料准备：
1、探索角：水、易拉罐、针筒、气筒、量杯
2、角色角：用纸条搭货架，幼儿自制货物，收集废旧盒子，物品归类（食品、用品）。
吹风机、梳子、衣服、图书等。
一、指导：
1、家园栏：幼儿期创造能力培养的若干问题。
2、了解家庭中如何注意培养孩子的创造性，并组织家长交流。
3、迎接“科技节”的来临，向家长宣传科技节，参与科技节的准备工作，如：制作、科技小制作、废旧物品收藏和利用。
二、配合：
召开“小小运动会”，希望家长们能踊跃参加，并能主动参加项目与自己的孩子同享快乐。
三、个别：
对个别体质差的幼儿的家长，进行重点指导。
科学探索活动
认识比较：西红柿、黄瓜
认识：青蛙
认识：长鼻子朋友大象
比较污水和自来水
实验：燃烧
了解：电风扇、空调
蚕宝宝
阴天、雷雨
上海的天空
游戏：捉空气
探索角：压力
青蛙
魔尺
量杯
语言活动
自编谜语：青蛙
观察：马路上的标记
散文：云彩和风儿
游戏：手指歌（英语）
诗歌：六一到、夏天像个绿娃娃
故事：可爱的'家（全家福）
讲述：我的身体（英语）
儿歌：头和肩膀（英语）
角色角：宝宝快餐店
语言角：小蝌蚪找妈妈
体育与卫生活动
谈话：珍惜成人劳动
情景表演：勤洗澡、理发
学做小木匠：锤子
游戏：投手榴弹
游戏：变换的绳（玩绳）
游戏：小流星
小小运动会：玩轮胎
角色角：理发店
建构角：繁华的大上海
艺术与表现活动
绘画：让涂色更精彩
我的家
歌曲：青蛙
制作：泥工蔬菜（西红柿、黄瓜）
舞蹈：千手观音
制作：易拉罐做小动物（牛、狗）
律动：照镜子
绘画：卡通娃娃
可爱的大象
小青蛙捉害虫
艺术角：用易拉青蛙，纸筒动物、牛劳动迪斯科
数学与电脑活动
游戏：谁是孤单人（奇偶数）
数圆圆（相邻数）
进入电脑乐园
游戏：捍卫战士（电脑）
游戏：会变的数卡
数得对又快（学习二个一数）
电脑：wps操作
数学角：图形找家（数字、图形、数序）
动物找食（区分上下、前后）
自制棋
自由活动
幼儿园老师月计划中班篇五
本月工作重点：
1、日常规教育：巩固督促幼儿每天坐姿、吃饭干稀搭配、上课时倾听习惯养成、用完整的话回答问题。口令意识的稳步练习。
2、安全工作：学习自我保护、引导幼儿不在教室内随易跑。户外玩玩具学会友好谦让。
3、人文教育：
1）母亲节活动开展、
2）我为四川雅安灾区献爱心活动、
3）家长开放日活动。
4、健康教育：卫生习惯的养成，不随地乱扔东西，不吃衣袖。提醒幼儿多喝水、不吃易上火的食品。
5、家长工作：坚持做好幼儿每天早上7：40准时入园做操的`习惯。
教学活动游戏活动
创意课程：《店员来帮忙》《餐厅服务员》《理发师工作》《谢谢警察》《消防员的工作》
中班体能活动：《队列练习》《轮滑》《袋鼠跳》
《接力赛》《投球》《跳高》《压路机》《踩高跷》
生活活动重点指导家长工作重点
1、坚持做到幼儿每天饭前便后要按六部洗手法运用。
2、关注幼儿的饮食，不暴饮、暴食，引导幼儿多喝水，多运动。
3、天气炎热，加大每天的饮水量，户外活动前及时为幼儿塞吸汗巾及时为幼儿擦汗。
1）坚持早上7:40送幼儿入园，参加晨间锻炼。
2）引导幼儿在家，合理饮食，不暴饮暴食。晚上放学回家以清淡为主。
3）根据天气炎热情况及时为幼儿穿适当的衣服。
幼儿园老师月计划中班篇六
2015年工会工作指导思想是：在市委的正确领导下，以科学发展观为指导，坚持中国特色社会主义工会发展道路，认真贯彻落实__在全总新一届领导班子成员和__大部分代表座谈会上的讲话精神、全总__大和省总十二大精神，紧紧围绕推进科学发展，加速___崛起的主题，突出重点，创新发展，努力在组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益中体现新作为，展出新风貌。
一、推动科学发展，为加速___崛起再立新功。
深化经济技术创新工程，激发职工创造活力。深入实施职工经济技术创新工程。组织发动职工开展群众性技术创新、技术改造、技术攻关和合理化建议活动。做好职工创新、改造、攻关成果和合理化建议的评审、推广、表彰工作。
开展群众性立功竞赛活动，激发职工劳动热情。深入开展“当好主力军、建功‘__x’、和谐奔小康”主题竞赛活动。
——广泛开展“科学发展在身边，我为崛起献良策”为主题的职工合理化建议活动;
——大力弘扬劳模精神。组织___市第二届劳动模范、先进工作者评比表彰，激励广大职工爱岗敬业、拼搏奉献。
二、提高职工素质，建立一支担当历史重任的职工队伍
充分发挥工会“大学校”的作用，实施职工教育培训工程。
1、深入开展社会主义核心价值体系主题教育，夯实团结奋斗的共同思想基础。努力用马克思主义中国化最新成果武装职工，用中国特色社会主义共同理想凝聚职工，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神激励职工，用社会主义荣辱观引导职工，用伟大的抗震救灾精神鼓舞职工。
2、加强企业文化和职工文化活动建设，弘扬企业和谐文化精神。一是推动企业建立职工展示自我、实现价值的平台，提高企业核心竞争力。二是加强职工法制教育和“四德”教育，培养和谐理念，倡导和谐精神，引导职工以积极的心态投身改革，做社会稳定的促进者。三是广泛开展职工喜闻乐见的文体活动，“五一”和国庆期间分别举办“唱响主旋律、建设新___”职工歌咏比赛和“弘扬主人翁精神、彰显主人翁风采”职工演讲赛。四是继续开展文明行业创建活动，上半年组织一次条块之间文明行业创建工作互查，提升我市软实力。
3、抓好“职工书屋”建设，深化“创建学习型组织、争做知识型职工”活动。上半年组织开展省“职工书屋”和全国“职工书屋”示范点现场交流会。推动争创活动向非公有制企业延伸，向民工群体拓展。加大职工培训力度，采取自培、委培、联办等方式，确保省总三年五万技术工人培训任务的完成。
三、促进社会和谐，大力发展和谐劳动关系
按照完善机制、突出重点、攻克难点、扩大效果、深化内涵的基本思路，进一步将创建活动提高到新水平。
1、继续完善创建活动的工作机制。推动各级及企业建立行政领导挂帅的创建活动领导小组，明确职责、强化功能。同时，充实联席会议、协调劳动关系三方机制。完善考核命名表彰制度，协调有关方面出台优惠政策，激励企业踊跃参与创建活动。
2、突出创建活动的重点。推动非公有制企业开展创建活动，努力扩大创建活动覆盖方面，力争全市国有及控股企业100%，非公有制企业80%开展创建活动。
3、突出创建活动的难点。努力解决职工群众最关、最直接、最现实的利益问题，更好地为职工办实事、做好事、解难事。
4、拓展创建活动的内涵。一方面组织职工为企业经济又好又快发展贡献力量，另一方面推动企业履行社会责任，努力实现企业与职工、社会、文化和自然环境的和谐发展。
5、丰富创建活动的手段。进一步完善利益协调、诉求表达、矛盾调处、权益保障机制，不断充实工会与政府(行政)联席会议、协调劳动关系三方机制的内容，深入推进创建劳动关系和谐企业、“双爱双评”等活动，完善职工法律援助与服务机制，加强基层劳动争议调解组织建设，配合政府有关部门及时处理侵犯职工权益的案件，以劳动关系的和谐促进社会和谐稳定。
四、推动共建共享，促进职工体面劳动
——大力推动《就业促进法》的实施。配合行政部门规范企业用工行为，推动企业建立稳定就业的激励机制，遏制企业劳动用工短期化现象;加强对困难职工、零就业职工家庭的就业服务，帮助提高就业能力和创业能力。
——大力推动《劳动合同法》及其实施条例等劳动法规的实施。强化劳动法律监督，参与劳动执法监督检查，督促用人单位与职工及时签订劳动合同，建立规范的劳动关系。
——大力推行平等协商和签订集体合同，重点是工资集体协商。全面实施工资集体协商要约行动，国有及其控股企业推行面达90%上，非公有制企业达50%以上。建立工资协商指导队伍，提高协商效果。推动政府出台我市工资集体协商办法及考评办法，规范协商行为，加大协商力度。
——大力推动职工社会保障制度的落实。配合有关方面督促用人单位依法为职工缴纳各项社会保险，督促破产重组企业妥善解决下岗失业人员的社保问题。
——大力实施安康工程，深入开展“安康杯”竞赛活动，切实保障职工群众的生命安全和身心健康。
——切实加强帮扶工作。在拓展帮扶范围上有新进展，构建市级帮扶中心为骨干、县级帮扶中心为支撑，街道、社区、镇和企业帮扶站(点)为基础的帮扶工作网络。在完善帮扶方式上有新举措，加强劳动法规的监督检查，特别要发挥基层工会的作用，督促用人单位落实劳动保障法律法规和政策。积极促进就业，今年培训技术工人不少于1000人。在提高帮扶水平上有新突破，在帮扶资金筹集、运行管理、财务控制、信息手段等方面逐步走向规范化。在工作作风上有新转变，努力把帮扶中心建设成为充分爱心，充满阳光的困难职工之家。
五、加强民主建设，扩大职工有序政治参与
进一步推动职代会、厂务公开制度深入发展。抓国有及控股企业和事业单位的巩固、提高、创新;抓规模以上和由国有、集体企业改制而来的非公有制企业的续建和完善;抓中小型非公有制企业的建立和规范;抓职工代表竞选上岗试点工作;推广区域性、行业性职代会。努力实现全总“力争通过三年的努力，到2013年，国有、集体及其控股企业厂务公开和职代会建制率达到80%，非公有制企业厂务公开和职代会建制率达到50%”的目标。
幼儿园老师月计划中班篇七
认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
1、四月份我大班将进行《桃花朵朵》《我就是我》二大主题活动
2、借用“桃花”这一鲜明的`春天符号，教师与幼儿一起走进大春的怀抱，捕捉春的气息，探索春的秘密，感受大自然的神奇的变化。
3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点，知道自己是区别于任何的独特个体形成独立意识，自主意识、帮助幼儿树立我能干，我勇敢的自强自主精神。
1、引导幼儿观察春天环境中植物人们活动的变化。
2、引导幼儿爱护小树苗，爱护周围环境
3、随时提醒男孩，尊重，谦让和保护女孩。
4、日常生活中，教师引导幼儿学会系鞋带，会穿套头的毛衫
1、请家长带幼儿外出时，提醒幼儿观察欣赏春天
2、请家长与幼儿交流名字的含义，帮助幼儿了解名字的与众不同
3、请家长鼓励孩子独立做一件事，有意识地帮助幼儿克服害怕心理，勇敢面对困难。