我的一位音乐老师(优质23篇)

时间:2023-12-27 作者:纸韵

优秀作文在逻辑性、感染力和艺术性方面达到了较高的水准,给读者留下深刻印象。在这里,我们汇集了一些脍炙人口的优秀作文,展示了写作的魅力所在。

我的一位音乐老师(优质23篇)篇一

我的音乐老师是个胖胖的男老师。他的名字叫薛元。他长了一张圆圆的脸,脸上戴着一副圆圆的眼镜,果真是人如其名啊!他喜欢扎个小辫,而且喜欢用黄色的牛筋扎。

他还喜欢戴一顶帽子,看上去像动画片《熊出没》里面的熊二。我一直好奇他为什么喜欢戴帽子呢?有一次我意外的发现,原来薛老师头发少,所以经常扎着小辫戴着帽子。这就是我们可爱的薛老师。

薛老师教我们唱歌,他的歌声很响亮,表情很丰富,歌唱的特别好听。他教会了我们很多新的歌曲,比如《亚克西巴朗》、《草原上》还有《蒲公英》等等。他还是我们学校的麦霸,学校里开展的各种活动都是由薛老师主持的。这就是我们有才的薛老师。

虽然薛老师在舞台上像一个大明星,可是生活中的他却像个大孩子。他喜欢开玩笑,搞“恶作剧”。有一次,我们班同学胡艺萱上课没戴眼镜,薛老师说她像个外星人。

还有一次,薛老师想吃红烧肉了,看到朱渊培很胖,差点把朱渊培当红烧肉给吃了,引得我们全班哄堂大笑。这就是我们幽默的薛老师。

我的一位音乐老师(优质23篇)篇二

张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。

张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。

我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。

张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。

从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。

这都是张老师严格要求的结果啊!张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。

张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。

血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

我的一位音乐老师(优质23篇)篇三

查老师是我们的音乐老师,很滑稽,我为他起了个外号——“搞笑渣”。

查老师的样子就很搞笑。长长的脑袋衬托出他高大的身子;小小的眼睛,就像两个小豆芽,看起来呆头呆脑的`。他时时敞开的嘴角,似乎天上的月亮一般亲切。在他那超瘦的身子上,我真想“画”上几笔,把它扩大成胖子。

查老师实在太搞笑了,用爷爷的话说,就是打着灯笼都找不着的,不信就让我来讲给你听吧!

这“搞笑渣”的外号可不是凭空吹的。记得星期三的上午,唯一一节音乐课终于来袭了。上课时,同学们清脆悦耳的歌声使窗外的柳树摇摆着自己的身躯,小鸟也伴着我们的节奏唱起歌来,而刚从远方飞来的小蝴蝶则在空中翩翩起舞……时间一晃而过,歌声便停止了。这时查老师问我们:“你们觉得自己唱高声部好听还是低声部好听,高声部的先起立。”说完同学们并没有动静,只顾着东张西望。而查老师就给我们表演了一个坐在椅子上的样子,边做边说:“唉呦,你看看别人站起来了你们也跟着站。”同学们看到张老师这个呆头呆脑的样子,开怀大笑。这就是查老师逗人的方法之一——表演节目。

除了表演节目,查老师还有一种方法能逗同学们开心。记得那是星期二的下午,同学们来到教室一个个都无精打采的。查老师一脸严肃地看着我们问:“你们是不是没有兴趣来听我这个呆瓜的课啊?要不要让你们这些乌鸦上来讲课啊?”听了这话,同学们有的拍手大叫,有的捧腹大笑,还有的……不管怎么说,同学们都在笑,而且还搞得整个教室都是同学们的欢声笑语,充满了一种喜气洋洋、快乐的气氛。

查老师的音乐课不仅让我们在知识的海洋中遨翔,还带给了我们永恒的快乐。

我的一位音乐老师(优质23篇)篇四

有人喜欢文静的科学老师,有人喜欢说话像连珠炮的语文老师,还有人喜欢整天笑眯眯的数学老师,而我喜欢的老师还是音乐老师——厉老师。

我的音乐老师姓厉,他每天都板着一张脸,短短的头发,眼睛闪闪发光,眼睛上有二条乌黑浓密的眉毛。厉老师上课的时候从来没有发过火,但是有淘气的学生这儿摸摸那儿碰碰,老师也不会责骂,只是让那个同学唱歌,那位同学没听,唱出来全跑调了。厉老师叹了一口气严肃地说:“上课就要好好听,不认真听怎么会学好呢!”那位同学羞愧地低下了头。

记得有一次,厉老师教了我们唱一首新歌《晚风》,学完后说要抽同学来唱,我紧张极了,心想:要是抽到我怎么办?要是我唱不好怎么办?千万不要抽到我。

老师用他那洪亮的声音说:“李云琦”,一听到这个名字我顿时松了一口气,心里暗暗庆幸没有叫到自己。李云琦同学轻快地唱完了这首歌曲。第二轮开始了,我的心又怦怦直跳,“陈芯雅”厉老师叫道!还好又没叫到我,陈芯雅唱得真好啊,同学们都情不自禁地鼓起了掌。

都已经抽了两位同学,我心想:老师应该不会再抽了吧?“金蕾冰”听到这个名字,我大吃一惊,心想这下完了。迫不得已,只好慢慢吞吞地站了起来,轻轻地唱了起来,好不容易唱完了,厉老师亲切地说:“金蕾冰同学唱得好听吗?”同学们异口同声地说:“好听!”厉老师笑眯眯地说:“唱得真好听,就是声音太轻了,要是再大声一点就更好了!”厉老师的这句话给了我很大的勇气,之后,只要老师抽到我,我都能洪亮地唱歌。

谢谢您,厉鹏老师!是您让我学会了勇气,是您让我更自信,也让我更爱上了唱歌。

我的一位音乐老师(优质23篇)篇五

秋风又至,我怀着激动的心情踏进了九十八中的校门,在这里,我遇见了她,我的音乐老师桑秋香老师。

初识桑老师,是在我们的第一节音乐课上。实在想不起她是怎么跨进我们班教室的,只见她冷着一张脸,浑身上下透出一股威严。在她进入我们班的那一刻,整个喧闹的班级愣是瞬间安静了下来。她转身抓住刚刚嗨得最疯的一个男生:你,刚刚在那儿干嘛呢,嗯?呃……他在那儿呃了半天,也没见呃出个所以然来,老师生气了,让他课下好好准备,下节课一上课,就让他上台给我们好好地展现一下他的才艺,在同学们的笑声中,老师回到了讲台上,这时我才有机会看清楚她:一米六多的个子,标准的格鲁(神偷奶爸)体型,肉嘟嘟的脸上,嵌着一双黑亮亮的大眼睛,秀气的眉毛微蹙,带着股不怒自威的英气,可我硬是把她那肉嘟嘟的脸看作圆饼,把那双漂亮的大眼睛忽略掉,再结合刚刚她对我们的三把火,我给她下了个太凶的定义。

由于害怕她,在以后每周一节的音乐课上,我规规矩矩地听课,不敢乱说乱动。

在秋菊盛开的季节,我参加了学校的牡丹团扇校本课程,没想到,又遇到了她。

午后的风暖暖的,带着橘瓣似的香味,宽敞而明亮的教室里,挂满了牡丹画和山水画,我凑到老师的山水画前,哇!好美啊!云霞满天,近岭吐翠,远山含黛。

老师,你喜欢画山水吗?

不,我更喜欢画牡丹,写意的牡丹。

为什么呢?

因为她富贵而不低俗,华美而不庸俗呗!你们知道吗,每一朵牡丹都有它自己的故事,每一朵牡丹都能绽放出属于它的风采。

这样啊,我似懂非懂,老师,那你也是一朵牡丹了!

咯咯咯,老师笑了,漂亮的眼睛完成一弯月牙儿,笑容就像春天的阳光一样灿烂。

桑老师真棒,不但教我们音乐课,还会画牡丹,而且还对牡丹有如此深刻的理解,真是让人佩服啊。我在心里轻轻地说。

后来,我们才知道,她有一个像牡丹一样美丽的名字桑秋香。桑老师每一次给我们上牡丹画课的时候,总是手把手,不厌其烦,不论时间长短地教我们,直到我们学会为止。有一次,桑老师在给我们教如何画好三叉九鼎的叶子时,大家都遇到了困难,画不好。桑老师也不着急,手把手一个一个教,到我的时候,她轻轻地握住我的右手,先画出一道带些弯曲的线,再画出三条短一点且连接在主干上的分支,最后再先左后右各画三片叶子。老师一边带着我画一边说,最大的那片如果偏圆些,那另外两个就要尖一点,如果最大的偏窄些,那另外两片,就要偏圆些,一凹一凸,才能画出牡丹花叶独有的韵调,懂了吗?懂啦,谢谢老师。见我开心地回答,老师笑了,我看见她那双大眼睛里,写满了欣喜和满足。

有天放学,我去她的办公室问她一个画画上的难点,我心想有些晚了,老师可能不会给我讲了,可没想到,老师却一口答应了,老师讲完后,我环顾四周,才发现,原来自己已然置身于花的海洋四周挂满了各式各样、五颜六色的牡丹花!书桌前也有一沓画,走近一看,竟然全都是牡丹花,厚的竟达一尺多高!

老师,你每天都画吗?

对呀,画画啊,一定要天天练,熟能生巧,持之以恒,不然画出来的,就没有神韵。见我点头,老师又道:其实啊,我学牡丹也没几年,我也是这样子一点点练出来的呢。

经过一段时间近距离的接触,我发现桑老师原来一点都不凶,反而是个开朗大气、认真努力、刻苦上进、喜爱孩子的人,现在我亲切地称呼她为香香,我想,她身上那种认真努力的香气,定然会对我做人、做事产生极大的`影响,并促使我成为一个认真努力、刻苦上进、精益求精的人。

感谢你,我亲爱的桑老师!

我的一位音乐老师(优质23篇)篇六

“随风潜入夜,润物细无声。”每当我看到那鲜红的六级钢琴证书,我就很骄傲,所以今天我就讲讲我的钢琴老师—何老师。

何老师经常披着黑油油的长发,眉毛乌黑乌黑,弯弯的,眼睛大大的,笑起来格外精神,鼻子有些尖,小巧玲珑的嘴巴红彤彤的,何老师还总戴着一副眼镜,喜欢穿花裙子,这样更加美丽。她说起话来,温柔的像可爱的小猫咪,声音也像百灵鸟一样动听,笑起来仿佛西施一般美丽、漂亮。

夏天的时候天气炎热,而文博城艺术学校是个地下室,有些凉,每次上课何老师都关切地问我:“冷不冷?老师这里凉,以后多穿点,或者多带件衣服……”我开始上钢琴课,老师让我先弹《哈农》,因为这是基本练习,要求是慢弹、手指立起高抬指,大拇指和食指形成一个“c”。

接下来弹《车尔尼》,又一次我弹时节奏不对,何老师就耐心地给我讲解:“四分音符是一拍,八分音符是半拍,十六分音符是半半拍……”可是有一小节我就是一弹就错,何老师给我讲了一遍又一遍,示范了一次又一次,我终于弹对了!在和何老师说话时,我听见何老师的声音有些沙哑了,嘴唇也是干干的。

下课时,何老师说我这节课学得很认真很努力,奖励了我一个小贴画。我一共攒了12个小贴画了,我把贴画换成了一个漂亮可爱的芭比娃娃。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”谢谢何老师的培养,让我走向成功!

我的一位音乐老师(优质23篇)篇七

一双乌黑发亮的小眼睛,一个挺挺的鹰钩鼻,一头卷卷的黑头发,满脸短短的黑胡须,高大健硕的身材,常带灿烂的笑容——他就是来我们学校访问的音乐外教老师。

今天我一踏进音乐教室,就看到外教老师正闭着眼睛陶醉地拉着小提琴。他的手像燕子般轻快地反转腾飞,一会儿轻轻地颤动,一下子骤然滑落,一会儿灵巧地跳动……美妙的乐曲声纵情流淌,他的头也随着旋律摇摇摆摆。终于,老师睁开了眼睛,看到同学们吃惊又崇拜的样子,他粲然一笑,露出洁白的牙齿和深深的酒窝。

老师带领我们一起聆听交响乐。音乐声响起,他马上进入乐曲中,忽而兴奋地摇摆着高大的身体,忽而跟着旋律忧伤地轻轻吟唱,忽而拿出小提琴演奏一段……我们深受感染,也时而摇头晃脑,时而浅浅哼唱,时而忧伤静默……老师又给我们介绍各种音乐类型,他说的'是英语,不停地用手比划来、比划去,还把语句中的关键单词一笔一划写在黑板上,我还是不能全部听懂他的话。但是,有一句我懂了,他说:“音乐就是一种发自内心的语言,能抒发自己内心的情感,并不是只用几个词语就能形容的。”是的,音乐就是表达内心情感的,我和老师之间虽然语言沟通不是那么畅快,但是我们的情感是相通的。就像今天他让我们欣赏的那首交响乐曲,我和他一同体会到了时而欢欣鼓舞、时而忧伤满怀的情感。

我的音乐外教老师,他拉小提琴总是那么陶醉,他欣赏交响乐总是那么投入,他讲授音乐知识总是那么细致,他对我们总是那么用心——他让我领略了西洋音乐的自由美妙,更是让我感受到了他的满腔热情,虽然老师和同学们之间说的话不多。但他是我最喜爱的音乐使者,多么希望他能在我们学校多留一段时间啊。

我的一位音乐老师(优质23篇)篇八

我的音乐老师姓王,我们班同学非常讨厌她,她上音乐课时老是脱堂,连最后一节课她也拖堂。

我们上音乐课要吹口风琴,有一次老师检查大家吹的怎么样,不会的站在墙角,让会的同学去教不会的同学,这就说明音乐老师非常的懒。

那会儿还有很多男同学都没有带口风琴,老师就让女同学借给他们,老师也不想一想,女同学把口风琴借给了男同学,女同学不得恶心死。

而且在无纪律师让我们买的时候都说过“口风琴是不可以互相借,互相吹,这样很容易把病传染给被的同学。”您自己说过的话都不记得,不当回事,那别的人更不把您说的话当回事,像您的同学或者同事,朋友,您的学生……您的学生都不会把你说的话看在眼里。

您选小组长的时候您一点都不公平,您不关她们唱的好坏,您都选您平时喜欢的。您太不公平了。每一个老师都应该是公平的。

五年级刚开始我们以为您变了呢?可是您还是和原来一样的皮气和性格。

我的一位音乐老师(优质23篇)篇九

上课铃响了,同学们排队来到音乐教室,远远地就看见音乐老师站在教室门口。她身材苗条,穿一条黑色连衣裙,显得气质很高雅,面带笑容地迎接着我们。走进教室,眼前整齐的阶梯状的合唱台和一架铮亮的钢琴,这让我对这节音乐课充满了期待。这时,老师走到讲台上,用甜润的声音说:“音乐是优雅的、是安静的,人们应该在音乐中感受快乐。”她还告诉我们应该用轻柔的声音唱歌……这时我的心情轻松舒畅了。开始上课了,老师坐在钢琴前,悠扬的琴声响彻整个教室,我们随着老师的琴声唱起了动听的歌。老师的手指在键盘上“飞舞”,流淌出美妙的声音,她还时不时抬起头用赞许的`目光看着大家。

虽然我还不知道这个老师姓什么,但她甜润的声音,悠扬的琴声和美妙的歌声感染了我,已经深深地刻在我的脑海里。我想,今后在音乐课上老师一定会教我们许多好听的歌曲,给我们讲很多关于音乐的故事,让我们共同感受音乐的快乐。

我的一位音乐老师(优质23篇)篇十

我们的社团课,非常有趣,但是我们的老师却非常严厉。她就是我们的音乐老师,白老师。她也是我们舞蹈和合唱社团课的老师。

教师长得很漂亮,标准的鹅蛋形脸,她每天都好像皱着眉毛一样,她的眼睛好大,简直如怒目圆睁。她的嘴不是太大,看着感觉只能塞进去一颗草莓,但是笑起来非常好看。她每天几乎都梳着马尾辫,身材有点微胖,走起路来给人的感觉就像大摇大摆似的,好有气势。这样的.一副面孔,让人一看就胆颤心惊。

白老师很严厉。如果在哪次社团课上迟到了或是犯了不该犯的错误,你就会被老师一顿训斥。有一次,在音乐课,有的同学偷偷在底下看书,有的聊天,有的大吵大闹,这时,老师一进来,全班竟然没把老师放在眼里,都继续干着自己的事情,老师怒了,大喊:“全都给我安静!”这一声大喊,吓得全班顿时安静得连根针掉地上,都能听的清清楚楚。老师用那么凶恶的眼神看着我们,我们立马灰溜溜回到自己的座位上坐好,就连天不怕地不怕的朱启豪也是一脸乖巧听话的表情。

老师教课认真,做起事来雷厉风行。前几天,我们有一个杂技节目,老师选上了我,我是轮大锤的。这不,今天就比赛了,要上场时,我就对自己说:“经过这段时间我们与老师的不懈努力,可算迎来比赛了!”当时我并没有想到老师。上场前,我看了一眼白老师,老师那鼓励和自信的神情,让我备受鼓舞,想起对我们万般的爱,我信心百倍。我们的表演赢得大家的好评,这是老师辛勤付出的结果。

感谢她给我们带来丰富多彩的音乐课,感谢她带领我们得到舞蹈的乐趣,我喜欢我的音乐老师白老师。

我的一位音乐老师(优质23篇)篇十一

我的体育老师姓罗,我们都叫他罗老师,我的音乐老师也姓罗,所以我们也叫他罗老师。他高大魁梧,脸方方正正的,浓眉大眼,他有时候和蔼可亲的,有时候则会凶巴巴的.,批评上课不认真的同学。但有一次,他不分青红皂白,批评了王裕斌。

那一次,我们正在唱《同一首歌》的时候,罗老师揪出了三个人来,厉声问道:“讲什么呢?”李锐锋就给罗老师说明了情况。陈述完之后,罗老师一把扯下王裕斌的中队长标志,将其扔在了一边。

王裕斌顿时泪流满面,罗老师严厉地说:“犯了错误,有什么好哭的呢?”王裕斌分辨说:“我又没讲话。”罗老师的眼里充满了不容分辩的眼神,对王裕斌说:“我亲眼看见你讲话的。”“我本来就没有讲话!”王裕斌反驳道。“呲牙咧嘴地干什么呢?”罗老师说,“讲话就讲话,反驳什么呢?”

王裕斌心里想:我又没有讲话,干嘛硬说我讲话,我好心提醒他们别讲话,反让我和他们一起受罚,这未必太不公平了吧。他感到很委屈,毕竟,被人冤枉的滋味一点也不好受。

曹凌晖对罗老师解释说:“王裕斌是没讲话。”“那我明明看见的呀。”罗老师说。李锐锋补充道:“王裕斌是提醒我们别讲话。”罗老师恍然大悟,说:“都怪你们,让我错怪了王裕斌。”说完,向王裕斌道了个歉,把中队长标志还给了王裕斌。

在我们的眼里,罗老师还有点臭美,差不多每次上音乐课罗老师都会去镜子前面,露出自己洁白无暇的牙齿照一会儿。当然,我们也不知道罗老师这是要干嘛,就认为罗老师在臭美。

我的一位音乐老师(优质23篇)篇十二

薛老师是我们的音乐老师,他是一位男老师。他个子不高,身材微胖,鼻梁上还架着一副眼镜。

我们都特别喜欢上薛老师的课,他的课上总有层出不穷的新点子。有一天上果,薛老带来了一个转盘,我们都好奇地围着薛老师问:“这是什么呀?”薛老师神秘地说:“只要你们上课认真听,我就告诉你们。”好不容易快到下课了,薛老师说:“冯艺林、杨逸飞、岳琰上来。只见薛老师拿出转盘,说:“转吧,看你们谁的运气好,能转到大奖。”前面几个小朋友都没转到,失望地下去了。总算车轮到我了,心想:我的运气不会那么好的,可能也转不到。我用力一转,一圈、两圈。。。。。。指针终于停了,我居然转到了大奖!太高兴了,今天真是我的.幸运日啊!薛艺师给了我一个大棒棒糖。

我的一位音乐老师(优质23篇)篇十三

我有一个可爱又像洋娃娃一样的,这个姓沈,她是我的音乐老师,眼睛大大的,个子不高,身体胖胖的,脸上总是带着灿烂的微笑。

她是个多才多艺的`老师,她会唱歌也会弹琴,有一次我在唱音符的时候,没有唱准确,她耐心的告诉我该如何正确的唱法,开始我还是唱很小声,沈老师看了一眼,好像告诉我要大声唱,我的声音也变大了,老师给我了个微笑,我很开心。每次当我唱错的时候,她都会耐心的教我,一遍又一遍,我觉得心里很温暖,外面尽管下着大雨,但我觉得屋子里像一样暖和。

还记得一次,我去上课前,没有来的及吃中饭,唱歌的时候,有气无力的,沈老师好像看透我的心一样,她问我:“你中饭没吃?”我点点头,她下课的时候给我一个玉米,我心里不知道有多美了。

们的沈老师,可爱又细心的好老师!

我的一位音乐老师(优质23篇)篇十四

以前我们的音乐老师都是女老师,可今年不同了我们的音乐老师是位男老师。

姓张,他有一张有棱有角的脸,短短的头发,眼睛闪闪发光,眼睛上有二条黑黑的眉毛。

张老师上课的时候从来没有发过火,态度很温和。即使有顽皮的学生这儿摸摸那儿碰碰,老师也不会责骂,只是让那个同学唱歌,那位同学没听,唱出来全跑调了。这时,老师语重心长的说:“上课要认真听讲,不认真听讲怎么会学好呢!”那位同学差愧的低下了头。

张老师每节课都认真地教我们唱歌,哆、唻、咪、法、嗦生怕同学唱走了调,注视着每个人的口型,看着我们能否准确的发音。即使下了课,老师还在翻看那本音乐书,熟悉明天要教大家的歌曲。

每一节音乐课我们都期待期待老师优美的声音,期待老师的笑容、期待老师的歌曲、给我们美妙的歌声。你的歌和美妙的声音一起陪着你飘向远方。

今天听班主任老师说:“音乐老师将要去保卫祖国。”同学们听了个个依依不舍,非常想念你,祝老师一路平安!一切顺利!我们会永远想念你!我喜欢这个音乐老师!

我的一位音乐老师(优质23篇)篇十五

我的音乐老师是一个身材高挑,面庞美丽的一个温柔的女老师。也许在许多人眼里,老师的一份都是千篇一律的,但这句话在我们音乐老师上却行不通,因为她是一个打扮时髦的年轻美丽的女老师,在我看来,我的音乐老师是这个世界上长得最漂亮的老师了,我以后一定要找一个她这么漂亮的人做老婆。

我的音乐老师她的钢琴弹得很好,每次上课之前她都会给我们弹奏一曲,上课时她也总是很温柔小声的和我们说话,唱歌时她总会先给我们唱一段,她的歌声也许是我听过的最好听的`歌声了。

我本来是一个很腼腆的人,但在老师的教导下,我逐渐变得勇敢起来,原来的我,无论做什么都不愿上台,甚至在台上讲话都不敢,但现在的我都已经能在校园艺术节上表演了,这,都是我美丽的音乐老师的功劳。

我的音乐老师不仅长得很美丽,而且还是一个善解人意的好老师,她很温柔也很美丽,她是这个世界上最完美的老师,我一定要好好学习,等我长大后,我一定要尽我最大的努力报答老师。

文档为doc格式。

我的一位音乐老师(优质23篇)篇十六

有的音乐老师不按时上课,连课本都不看一看,而这位老师教我们学课本。

她姓李,我们叫她李老师,她长得很高,长长的头发,大大的眼睛,长得很漂亮,但是很严肃!衣服是一天换一件,她给我们上过几节音乐课,每次衣服都不一样,有点臭美!

上课,先是用油腔怪掉的声音唱:“李老师你好,你好,你好,李老师你好!”一次我们在唱歌,她忽然说:“你们有弹过吉他的麽?”我们异口同声地说:“没有。”只听盖雨轩轻声说:“吉他我们倒没弹过,倒谈过扫把苗!”我们偷偷的在笑。

总之,这个音乐老师一在,我们班就发生许多趣事,盖鹏超还经常在背后学李老师一扭一扭的.下楼梯,笑声总回荡在我们五(4)班!

这个音乐老师是有点洁癖,但我们都很喜欢她!

我的一位音乐老师(优质23篇)篇十七

薛老师是我们的音乐老师,他是一位男老师。他个子不高,身材微胖,鼻梁上还架着一副眼镜。

我们都特别喜欢上薛老师的课,他的课上总有层出不穷的新点子。有一天上果,薛老带来了一个转盘,我们都好奇地围着薛老师问:“这是什么呀?”薛老师神秘地说:“只要你们上课认真听,我就告诉你们。”好不容易快到下课了,薛老师说:“小林、小飞、小琰上来。只见薛老师拿出转盘,说:“转吧,看你们谁的运气好,能转到大奖。”前面几个小朋友都没转到,失望地下去了。总算车轮到我了,心想:我的`运气不会那么好的,可能也转不到。我用力一转,一圈、两圈。指针终于停了,我居然转到了大奖!太高兴了,今天真是我的幸运日啊!薛老师给了我一个大棒棒糖。

我的一位音乐老师(优质23篇)篇十八

王老师,我们的音乐老师。她个子高高的。音乐老师,耳朵灵不奇怪,我们王老师眼睛也特别尖呢,我们用“耳聪目明”来形容她。

有一次上课时。王老师提出了一个问题。我们一个个说起自己的看法,与边上的同学讨论起来。讨论的声音嘈杂,王老师耐心地让我们各抒己见,不时,还弯身参与到几个同学的讨论中。这时候,就有一些同学,利用这嘈杂的声音说起了与问题无关的话来。没人听见,因为大家都在思考问题。他们以为王老师不会发觉,还认为他们也在热烈地讨论问题呢。谁料想,耳尖的王老师从嘈杂的声音中听出了闲聊的声音,“噌”的站起来,几步走到说废话的同学身边,这时王老师坐不住了。从凳子上站了起来,眼一瞪,轻声而又严厉地说:“再说废话,下课王老师陪你聊天。”那几个说闲话的伸了伸舌头,赶紧与同学讨论问题了。我想:王老师耳朵也太灵了,这么多声音也能听出说废话的声音!

有时,课堂上想起简直可以忽略的说话声,王老师的耳朵就像有扩音机一般,把那声音听得一清二楚,停止弹琴,眼睛扫视着教室的每一个角落,教室里顿时鸦雀无声。

说起王老师的“眼尖”,我有深切的感受。那一次,王老师一边弹琴,一边看着我们。我们跟着琴声唱着歌,做着动作。我做着动作,手放下去拍腿时,故意去捏了边上的同学一把,那同学瞪了我一眼,我不怀好意地一笑,若无其事地唱着,做着动作。当我把目光看向王老师时,与王老师的目光相遇。那熟悉的目光分明在批评我,啊,我的一切都逃不过王老师的法眼。

我的一位音乐老师(优质23篇)篇十九

看到这个题目,也许你回很疑惑,为什么我会写教次科的老师,而正因为大多数人描写的都是教主科的老师,所以往往就会忽略教次科的老师。

而我的音乐老师陈老师是一个善良可爱,幽默风趣的人。记得参加学校合唱队的时候,陈老师是我们的指导老师。她总会在我们唱歌唱得很疲惫的`时候给我们讲一些有趣的事情或做些滑稽的动作来使我们放松心情,所以我们总是在快乐的氛围中歌唱。

陈老师是个有责任心不辞劳累的人。有一次,我们合唱的时候唱得很晚,别人都是五点四十五分去吃饭,而我们合唱队的人却六点才去。为此,众人都叫苦不迭,而陈老师虽然同我们一样六点也可以去吃饭,但是她却依然逗留在音乐室里与另一个音乐老师讨论合唱存在的问题,毫无怨言。所以我觉得,我们真是有些不顾及老师,有些对不起她。

其实我觉得不仅我们的合唱队员有些对不住陈老师,还有我们班的同学上音乐课的时候也挺对不起她的,我们班有部分同学无心听课,不是讲话就是做小动作。陈老师先是忍着心中的火焰,她可能认为不讲课停下来会耽误我们有心听课的同学。不过后来陈老师实在是忍受不住,便停止讲课,教育了无心听课的同学一番。老师说,她本来是不想停下来去批评那些同学的,因为这样会浪费同学们宝贵的学习时间,毕竟一个星期就只有那么一节音乐课,她是非常珍惜的,可是偏偏有些同学要使她抽这节课的一些时间用在这些事情上。还好陈老师并没有留全班同学的堂,下课后,她找了课上说话的几个男同学谈话,苦口婆心!

我的一位音乐老师(优质23篇)篇二十

是个胖胖的男老师。他的名字叫薛元。他长了一张圆圆的脸,脸上戴着一副圆圆的眼镜,果真是人如其名啊!他喜欢扎个小辫,而且喜欢用黄色的牛筋扎。他还喜欢戴一顶帽子,看上去像动画片《熊出没》里面的熊二。我一直好奇他为什么喜欢戴帽子呢?有一次我意外的发现,原来薛老师头发少,所以经常扎着小辫戴着帽子。这就是我们可爱的薛老师。

薛老师教我们唱歌,他的歌声很响亮,表情很丰富,歌唱的特别好听。他教会了我们很多新的歌曲,比如《亚克西巴朗》、《草原上》还有《蒲公英》等等。他还是我们学校的麦霸,学校里开展的各种活动都是由薛老师主持的。这就是我们有才的薛老师。

虽然薛老师在舞台上像一个大明星,可是生活中的他却像个大孩子。他喜欢开玩笑,搞“恶作剧”。有一次,我们班同学胡艺萱上课没戴眼镜,薛老师说她像个外星人。还有一次,薛老师想吃红烧肉了,看到朱渊培很胖,差点把朱渊培当红烧肉给吃了,引得我们全班哄堂大笑。这就是我们幽默的薛老师。

我的一位音乐老师(优质23篇)篇二十一

姓刘,他古铜色的脸,短短的头发,眼睛闪闪发光。刘老师很会敲扬琴,他的手时快时慢,像正在花丛中快乐飞舞的蝴蝶,我完全陶醉在音乐中了。

刘老师上课的时候很温柔,和他的样子真是判若两人。老师在上课,下面却在激烈的辩论,老师的声音嘎然而止,我以为老师一定会生气的走开,没想到老师只是让那个人唱歌,那位同学没听,唱出来全跑调了。

这时,老师语重心长的说:“上课要认真听讲,不认真听讲怎么会学好呢!”那位同学羞愧的低下了头。刘老师还很会唱国歌。那一次在台上,老师严肃的表情好象真的看到了抗日战争时的情景。高昂的国歌再配上他洪亮的声音,变得更响亮了。同学们都惊呆了,那次是同学们唱的最齐的国歌了。

刘老师还教我弹琴呢!他问我哪一首歌好听,我说《致爱丽丝》最好听。老师就教我弹《致爱丽丝》,然后又问我这首曲子是谁写的呢。我答不出来。老师说:“我提醒一下你吧,你考试考了许多一百分吧!”我一下子就想出来了,脱口而出:“贝多芬!”顿时,音乐教室里笑声不断。我喜欢他的幽默,我喜欢这个爱笑的老师!

我的一位音乐老师(优质23篇)篇二十二

在我的所有兴趣班老师中,我认为,——高老师是最认真的!

一次,我和妈妈听说高老师被别人撞伤了,前去看望她。我们去的时候,她居然还在给别人上课,而且一丝不苟,上课的时候也丝毫没有提到自己受伤的腿。

她一边弹钢琴,一边对那个学生进行指点。“唱这句的时候,嘴巴要张大,而不是像你那样嘴张得很小!”“唱这首歌,是要用气唱,而不能直接喊出来。”“你歌词是不是没有背?都唱不出来了!”那严厉的声音,那认真的眼神,都让人怀疑她到底是不是一个病人。

课上完了,高老师送走了那位学生,来到我们面前,当高老师将她的伤口给我们看时,我们都惊呆了,只见在高老师的小腿上,有一道约十厘米长的口子,缝了十几针,还青一块紫一块的,触碰一下,硬得像石头。

我顿时肃然起敬。这该需要何等的敬业精神才能坚持给我们上课啊!

我的一位音乐老师(优质23篇)篇二十三

第一次进音乐教室,望着坐在琴椅上那位瘦小的老师,不免有些疑惑——他弹得动吗?他就是我的音乐老师——陈老师。

他在人群中其实并不耀眼,反而显得普通和简单。但是当他双手指一放在琴键上,陈老师立马就变成另外一个人了。

他把手指伏在琴上,一转眼,高亢、优美、旋律大方的音乐犹如清泉一般流淌,流淌在每一个人的心中。闭上眼睛,是享受。睁开眼睛,则是一种无畏的赞叹:多么小的身躯啊!那手指灵巧至极。一曲终了,陈老师面对我们,脸上多了一丝笑容。看得出陈老师是个安静的人,可是一旦遇上音乐,内心便燃起了无限的激情和火热。

陈老师给我们听《音乐之声》里的音乐,告诉我们《音乐之声》是美国六十年代的'经典之作,获得过不少奥斯卡音乐奖项。所以他带的每一届学生,他都推荐他们欣赏。因为他相信音乐能改变人的性格,也能给生活带来无限乐趣和启迪。

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