优秀作文应当展现学生的才思和创造力，让读者感受到作者的独特视角。以下是一些优秀作文的范文，大家可以读一读，看看别人的写作方式和思路。
我眼中的美写事（通用16篇）篇一
生活中到处都是美，美就像一首欢快的歌曲，让人们走进美的生活，体会美的快乐。
她，长得胖胖的，一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一张可爱的嘴巴，一张嘴就飘出百灵鸟一般甜美的声音，我们都喊她“百灵鸟”。她就是我的同学曾茜。
有一天，我早早地来到了学校，走进教室后发现教室里垃圾横七竖八地躺在地上，同学们却各自在干自己的事情，好像根本无视垃圾的存在。
我刚想问今天是哪一组扫地，一个胖胖的身影忽然跳入我的眼帘，只见她弯着腰，默默地把地上的垃圾一张一张地捡起，红扑扑的脸蛋上渗出了小小的汗珠，我定睛一看，是曾茜！我连忙走过去说：“曾茜，我来帮你！”没想到她轻轻一笑，甜甜地说：“我不累，你还没吃早餐，快去吧，别弄脏了手。”
说完她又低头继续忙着，教室里同学们的说话声嬉笑声好像与她无关，她眼中只有那些难看的垃圾，她要尽快处理掉它们，给同学们一个干净的学习天地。我被她的举动深深地感动了。
曾茜很美，可是在我的眼中，她的心灵更美。
我眼中的美写事（通用16篇）篇二
美，是晨光洒在满是金色树叶的小路上；美是微风轻轻拂柳，杨柳依依的婀娜，美是战争过后的安逸与宁静……可不知为什么，我并不太喜欢这世间完美的万物，不管是一山一水，抑或是一花一草，总觉得它们的美不够真实。
说实在的，我更喜欢一种透着一丝淡淡伤感的美。
正如雨夜。
循着蛙鸣，那口老井又一次熟视无睹的闯入我的眼帘，庭院前那口已布满青苔的古井。或许是岁月的流逝，让它出现了无数条裂口；也许是时光的磨砺，让它变得沉默无语。
蛙声越来越大，似乎是在替那口破败的古井诉苦。按捺不住激动的心情，撑着伞投入这雨疏风骤的庭院。那美丽的雨滴打在地面上，溅起一朵朵水花。
再看看爷爷种的一串红，已被雨水打得“楚楚可怜”，真是“林花谢了春红，太匆匆”。角落里的那株桂花树，也在淅淅沥沥的雨中，沉默着，青幽幽的树叶却一点也不忸怩，随风摇摆，发出“沙沙”的声响，似乎和一片蛙声交合着，成了雨夜中生命激情的象征。院落长廊上方的雨水倒是淡定，慢条斯理的汇集在一起，又顺着檐口轻轻流下，如珠帘一般，好像也应了“时光如水”的俗语。
于是，雨，似一颗煌煌然的人心，不知岁月从何时开始，又能在何处结束。
雨夜的美，才是真正的美，美的不完整，不是为了一个美好的结果，而是为了去追寻那个过程，在其中体验着完整的美。
这就是我眼中的残缺，凄婉的美，就像维纳斯的断臂，让人们充满遐想；就像古罗马斗兽场的残破，让人们产生激昂；更像圆明园的残痕废墟，让人们生起耻辱以及振兴祖国的动力。
面对着残破的美，我会冷静地品味，冷静地思考，从而去发现人生之路中更多的美。
说实在的，我更喜欢一种透着一丝淡淡伤感的美。
我眼中的美写事（通用16篇）篇三
罗丹曾经说过：“这个世界不缺少美，是是缺少一双发现美的眼睛”
我眼中的美有很多：“在别人受到困难的时候，有人帮助他的美。”
记得有一次，过马路的时候，看见了一位老奶奶。大家都过了马路，只有那位老奶奶没有过来。就在这时，一位年轻人走了过来。他看似很着急的样子，好像有急事。但那个年轻人看到了老奶奶，心情看似平静了下来，它扶着那位老奶奶过了马路。他又在“终点”等待红绿灯，灯红了又重新回到了“起点”。
还有一次，我们家去旅游。到了一个地方的景点，我和家人走散了。我顿时有一些着急，鼻子开始发酸。就在这时，我看见一个阿姨走了过来。阿姨问我：“你怎么一个人在这里，你的家人呢？”我回答：“我跟我的妈妈走散了，现在还不知道妈妈在哪里。”阿姨又问我：“那你知不知道你妈妈的手机号码？”我只是点了点头，告诉了我妈妈的手机号码。没过一会，妈妈就找到了我，还向那位阿姨说了声谢谢。
是啊，人间这么多的美，总是要有人去发现的。
我眼中的美写事（通用16篇）篇四
“让我们荡起双桨……”欢乐下课音乐一响，同学们纷纷走出教室，冷清的走廊顿时热闹起来。长长的走廊墙壁上挂着一块“不许在走廊嬉戏”的牌子。牌子旁边，她正在和几个同学嬉戏。”嘭”的一声，她摔倒了。同学们一怔，纷纷停下奔跑的脚步扶起她。“痛！”她动不了，眼泪也下来了。见状，我们马上跑去办公室报告老师。
老师不慌不忙地给她做了小检查，最后只好通知家长接她去医院了。望着她下楼一瘸一拐的身影，老师皱着眉头久久不语，许久才深深叹了一口气，指着走廊那竖着的牌子，又指指大家：“你，你，还有你，看看上面写着什么？以后你们负责每天把上面的灰尘擦干净！”
大家把脑袋凑过去，“不许在走廊嬉戏走廊！”九个字写得清清楚楚。
同学们面面相觑。“走廊里有这块牌子，我怎么没看到？”“明明知道学校有这规定还……。”“早知道……”。唉，世上哪有后悔药！
之后，她没来上学了；之后，那块牌子上的字永远亮晶晶；之后学校也对走廊增加了安全设施，把边边角角都用塑胶黏上了，又一次宣传了“楼道安全”教育，防止事故发生。同学们也终于明白老师唠叨“注意安全”的深意，课间玩闹也转移到操场了。
2020年新型冠状病毒肺炎肆虐，再次考验着校园安全，我们挥起拳头，互相鼓励，一定能打赢这场恶战！
我眼中的美写事（通用16篇）篇五
当阳光穿过层层树叶如一条绸带轻轻地披在落满金黄色叶子的小路上；当微风拂过原本水平如镜的湖面荡漾起一圈圈涟漪；当天空挂满湿的泪，而花朵静静地聆听着雨滴的细语，悄无声息地点着头；当光明在与黑暗的战争中节节败退只留下一片的静谧与祥和……此时此刻，美就在我们身旁，形影不离。看到了，留下快乐和幸福；错过了，留下一生的遗憾。但也许遗憾本身就是一种别样的美与我眼中的美一样，是残缺破碎的美，也是一种凄美吧。
不知为什么，喜欢残缺破碎的东西。
每当走过大街小巷，看到半个玻璃瓶，总会禁不住停下来静静地欣赏。尽管它早已面目全非，不再是曾经的那个它，不再是一个完整而光滑的瓶子。然而，它依然是美的，至少在我的眼中是。从它的尖锐它的粗糙可以看到那沧海桑田的变化。岁月的刻刀在它身上留下了难以磨灭的时间的印记。它的记忆是完整的，但此时的它不能像记忆中的那样滚动，只是静静地躺在不起眼的角落，窥视着如故的世界，暗暗饮泪。
每当看到星陨月缺枯枝萎叶，经过旧寺锈钟破门颓墙，总是很专注地凝视着他们。百年风雨飘摇不知不觉改变了许多许多，而他们如同白发老人，坐着，等着，看着，虽然已经布满皱纹，但只要用审美的眼光去欣赏，却依稀能看见他们年轻时的容颜。他们从光艳十足无可挑剔的颠峰骤然落地或是慢慢地变形，然后破碎，最后走进我的视线中。
我不知道他们曾经怎样美丽过，所以我无法想象他们的美丽。也因此，我深深沉醉于这种不可想象不可求源的美丽之中，挖掘着他们绚丽的往昔，就这样印满了重重叠叠的生命的影迹，那么沉厚，那么绰约，又那么美丽。
安妮宝贝说，任何事物有缺陷才会有完美。
因为他们的心发出了清脆的破裂声，化作许多的碎片落在了遥远的过去，每一片却都发出了永恒的绝响。能够破碎的人，必定真正地活过。
因为他们，你可以看到人性的美丽，破碎残缺却又完整无比。
人们都说花是美丽的，然而花的绽放正是花蕾的破碎啊！
美的不完整，不是为了找到的结果，而是为了那个追寻的过程，真正体会不变的完整的美，觉悟残缺美原本也是美的进化，在过程中，我们升华。
这就是我眼中的美??残缺与破碎，如果你也有一双发现美的眼睛，你就能体会。
我眼中的美写事（通用16篇）篇六
我眼中的美与丑，关键在于心灵美，丑不能丑心灵。有些人美若天仙，却到处偷盗；有些人面貌丑陋，却常做善事。
步入初中，我也交到了不少朋友，有益友，也有损友。小陆就是我的一个好朋友。他穿着潮流的“乞丐裤”，“阿迪”的运动鞋，还梳着三七分的头型，大大的眼睛闪闪发光，鼻梁上架着一幅平光眼镜，你，真的很英俊潇洒，非常帅！
但是知人知面要知心，他却是一个品行不好的男孩。
在学校里，一次去食堂吃饭，我和他走在过道那边，他对我很友好，说：“我帮你打饭吧，你去那边坐着吧！”
我会心一笑，把饭卡给了他，随后，我便坐到一处靠窗地方。只见他大步流星向打饭窗口跨了过去，我笑了笑转过头看看窗外的风景，不一会儿，就听到他那大粗腔和别人叫了起来。原来他大到别人面前插了队，说：“咋地，不服啊！”那人气得吹胡子直瞪眼说：“滚开，这是我先来得。”他干咳几声说：“死一边去，脑子给驴踢了吧！”
后来，他们又眉飞色舞，张牙舞爪，以脏话对骂，小陆抡起拳头，要打那个同学，我赶紧上去劝架，“别吵了，小陆是你不对，和别人道歉。”小陆仍然虎视耽耽地盯着别人，我又开口道：“快点！”小陆说“对不起。”一副心不干，情不愿的样子呈现出来，好像想打人。
还有一次，咱俩去街上玩，突然“喝吐”的一声。小陆吐了个痰在地上，我皱了皱眉，说：“不可以这样哦，随地吐疾是不对的，这样可能会得肺结核。如果人人都吐一个痰，地迅球上将近60亿的痰，那我们的家园会成什么样！”他一开始还不以为然，在我的喋喋不休下，他才不情愿地用纸擦掉痰，扔进了垃圾箱！
小陆，你虽然很帅，很潮，我从你身上学到了很多，但是你的品行真的有点差，作为朋友我希望你能改正！
外在美并不是真的美，心灵美才是真正美！
我眼中的美写事（通用16篇）篇七
花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜。
——题记。
漫步清晨，清新的空气，悦耳的鸟鸣，还有晶莹的露珠，多美！但我的眼中出现了不同寻常的美，那株凋零的野生玫瑰。
或许你会说玫瑰凋零了就不美了，你错了。
凋零的花为何不美？难道它没有了昔日蓬勃的生命力？不是的。要知道，一株花的逝去，意味着另一株花的盛开，一个全新的生命正在不经意间萌发，充满了生机。
凋零的花为何不美？就因没有伟大的诗词举人赞美过它？不是的。它的美，美得含蓄，美得谦虚。它的美，美在心灵，美在内心。它的美，不是人人都能感受得到。只有当你真正放下心中的烦躁，放下心中的苦闷，才能真正体味得到。那些诗词名人都没有感受到吗？那就让我来狠狠地赞美它吧！
凝视这株玫瑰，心中愉快了许多。乐在从它的身上，我看到了人生，看到了我们活着的真谛：它的死犹如人生道路上的挫折和失败，也许会令我们丧失信心，但和这些死去，有新生的玫瑰相比，我们是否要学学它们的精神呢？看着眼前的玫瑰，油然而生的自愧不如涌上心头。
风，轻轻地走过。带走了他的最后一片花瓣，花瓣在风中舞着，好似婉转的曲子，打着旋轻轻落下。我为它辞行，这映入眼帘的美。
我眼中的美写事（通用16篇）篇八
我眼中的美有许多许多：譬如同学的关心、问候啦！名人的美好事迹啦！都成了我眼中的美。
我眼中的美是一道美丽的风景，让人流连忘返，看了还想看；我眼中的美是一种举止，你的举止给人留下深深地印象，让人记忆犹新；你的举止就代表着你自己，你的举止给人留下不好的印象，你就给人家留下了不好的印象；你的举止给人留下好的印象，你就给人家留下了好的印象。
我眼中的美是一张白纸，纯洁无暇；我眼中的美还是家喻户晓的雷锋同志。雷锋同志舍己为人，值得我们学习。
所以我们不但要努力做到别人眼中的美，而且也要做到让别人成为你眼中的美，这样才能更好地为自己树立一个美丽的形象，让你获得更多的赞赏。想要别人尊重你，你就要先尊重别人。
只有在别人心中有一个美好的印象才能使别人永远的记住你！
我眼中的美写事（通用16篇）篇九
夜幕降临，告别了一天的喧嚣，在昏暗的灯光下，一杯咖啡，一本书，我在各色不同的人物间穿梭，体会着不一样的美。
迎面走来一位女子，“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”，放弃了绿柳夹岸，桃红映空，长风携云翩跹而来又窈窕而去的长安，甘愿远赴黄沙大漠，经受亘古不变的猎风与沙石的吹打，而换取国家和平免受战火。她就是王嫱，就是那个史称王昭君的绝美女子。她为大汉朝撑起了半个安定、安康、安宁的天空。她用她的一生写下了她无私的大爱，写下了她的“美”。
我又看见汨罗江畔踽踽独行的屈原，那浊世中纵身一跃的悲壮，使多少人在道道清波圈圈涟漪中明白了何为“苟余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。就是那湘江边徘徊的身影，沧浪间翻滚的灵魂，在“信而见疑，忠而被谤”的年代，执著地追求生命的皈依，“质本洁来还洁去”，他用香兰般的躯体筑起了一个神圣的祭坛，让生命在献身的高贵中不朽。屈原用他的生命写下了他对楚国的忠贞不二，写下了他的“美”。
“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，胜利在即，有如此凌云壮志的岳飞却被昏君十二道金牌召回临安，英雄难以再全力保家卫国了。纵然是“白了少年头，空悲切”的惆怅哀痛也敌不过朝野中的奸佞小人的流言蜚语，最终只能背负“莫须有”的罪名，饮恨长辞。但那句“待重头，收拾旧山河，朝天阙”的誓言则永远震撼人心。岳飞用他的精忠报国的一生，划出了一个美丽的句号。
这是一幅摄影作品，一个金发碧眼的小女孩带着迷人的微笑，翩翩起舞于一间破败的教室里，缕缕阳光透过没有玻璃的门窗洒在她的裙褶里，那么美的安静，但你能想像外面的情况吗——伊拉克战争无情地摧毁了她的家园、学校以及家人。
也许你会感慨这美和诗意是那么脆弱同颗炮弹就能使它灰飞烟灭。也许你会叹惋，小女孩脸上那迷人的微笑还能盛开多久，便那一抹的微笑似乎在向人们诉说战争的乌云永远飘不进她纯净的心灵，女孩的美，纯真，简单，但美得让人心疼。
合上书，揉揉有些酸涩的眼睛，看着早已冷却的咖啡，母亲又送来一杯白开水，啜一小口，没有咖啡的香醇，没有绿茶的甘甜，却能让我暂时放松心情，但难以消除我对美的思索。
我眼中的美写事（通用16篇）篇十
“家”，一个多么温馨的字眼，一个多么令人想念的地方。每一个人都可以用他自己的方式来诠释家、定义家和回忆使人怀念的家。而，是一个多功能的房屋。
是暴风雨来临时大门向我敞开的避雨圣地。妈妈希望我全面发展可是我体育样样亮红灯。因此老妈让我每天下午跑步一小时。这天我在滨河大道独自坚持体育运动。不知什么时候太阳公公溜走了乌云像赶集一样聚在头顶电闪雷鸣之后大雨就像从天上倾倒下来似的哗哗下个不停。我急忙去躲雨。很可惜没有人欢迎我。每一个小商店都大门紧关。我想到家一个永远开门迎接我的地方。想到这儿我撒开腿便向家的方向跑去。踏入楼后我发现自己像个落汤鸡。身上很冷一直在颤。
家，在我眼中，就是一个属于我们的、偌大的、不同的城堡……。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
我眼中的美写事（通用16篇）篇十一
爱，是那太阳散发出淡淡的阳光。
爱，是下雨时妈妈送来的一把雨伞；
爱，是我生病时爸爸那着急的眼神。
爱，是我成绩提高时妈妈嘴角那甜甜的`微笑；
爱，是……。
爱，有的时候是无声的，
但爱无处不在！
五年级:王静琪。
我眼中的美写事（通用16篇）篇十二
在我眼中，有一个人，她在我心中的地位永远是最高的。她不辞辛劳的把我养育到现在；她，无论多么劳累都不会吭一声；她，是世界上最美的人，她就是我的母亲。
全世界的人都有一位母亲，她们不辞辛劳，无条件的供养着我们，她们从来不奢求小孩长大后会报效她们。在我眼中，她们是伟大且无私的。
记得在六年级时，我因为鼻炎，动过一次小手术。术后，医生对我妈妈说要住院一个星期且前几天不能出太辛辣的，后面几天尽量吃好的。我妈妈专心的听着，话音刚落，我妈妈打理好我便跑出去了，不一会儿，就见她提着大包小包的东西回来了，在病房门口我就闻到了：的香味，我急忙问道：买了什么好吃的，看你提着这么多包包，肯定不少吧！”妈妈见我垂涎欲滴的样子笑眯眯的说：“都是你喜欢吃的，还有一些水果，不过有些要过几天才能吃。”听了这话我则个小馋猫当然心急火燎啊，好吃的就在眼前我却吃不到，真是悲哀。夕阳慢慢落了下来，到了吃晚饭的时间，饥肠辘辘的我美美的吃了起来，忽然年我注意到了旁边的妈妈，她正一脸仁慈的看着我，见了这一幕，我的心被触动了“你也吃啊，不饿么？”“不饿，你多吃点，快快把身子骨养好，这几天吃点清淡的，过几天让你吃好吃的。”妈妈笑眯眯的说道。泪花湿润了我的眼眶，不管什么时候，她们第一个想到的就是她们的孩子。
在我眼中，她们是伟大的，是无私的，是世界上最美丽的人。
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
我眼中的美写事（通用16篇）篇十三
一阵悠扬的铃声又在耳畔响起，循着这铃音，一位温文尔雅的老师踏着轻快的脚步走进了教室，并随之拉开了一堂新课的序幕。看着讲台上的你，我的思绪不禁回到了四年前入学的第一天。
那时的我，还是一个懵懵懂懂的一年级新生。面对陌生的校园，内心充满了对未来无限的憧憬与向往。记得，也是在这样的一阵铃音后，同学们期待中的英语老师——你，款款走入教室。我抬起头好奇地打量着你：一头披肩的长发，光亮柔软。水汪汪的大眼睛，一看就是邻家大姐姐的模样，让人觉得格外可亲。那一堂课，坐在下面的我，眼睛一直一眨不眨地盯着你，喜欢你可亲的模样，也喜欢你生动的讲课。
一、上知天文，下知地理。
你的课堂往往生动幽默，几个枯燥的英文单词都能被你讲得活灵活现。而且，你总是会在英语教学中融汇许多其他知识。所以，你传授给我们的，不仅仅是一篇篇英语课文，还有天文、地理、科学。还记得学“方向”那一单元，“东、”“南”、“西”、“北”的单词被你画在了黑板的地球仪上。你在给我们进行英语教学的同时，用手中的一支支粉笔，在黑板上变幻出一幅幅天文图，让我们啧啧惊叹。你严格却不死板，你带给我们的不仅是丰富的知识，还有源源不断的欢乐。
二、奇特的教学方法。
你的教学奖罚分明，很讨同学们喜欢，为了使我们的才艺得到充分展示，你鼓励我们每个人学唱一首英文歌，并在全班同学面前展示，这大大增强了同学们的自信心;另外，你一直鼓励我们勇于向你提问，哪怕是一些钻牛角尖的问题也难不倒你。从此，班里的同学们都变得善于思考，成绩也上进了一大步。
三、用心、敬业的教学态度。
平时，我经常往你的办公室跑。每次见你，都是手里拿着一本书，坐在电脑前专心致志地备课。可想而知，每一堂生动的英语课背后，你付出了多少的心血与汗水。所以，在你的课堂上，总是洋溢着活跃的气氛。
一年又一年，你就这样陪伴着我们步入了小学的第五个学年。如果说，整个。
小学生活。
是一道绚烂的彩虹，那么，我眼中的你——miss朱，就是其中一抹靓丽无比的色彩。
作者：茅欣语。
指导老师：陶花。
我眼中的美写事（通用16篇）篇十四
是她，在属于自己的季节里，辛勤劳动，让果实成熟，也为了让农民伯伯喜笑颜开，金秋送爽，她送来的是一个个淳朴而又憨厚的笑脸。农村，果园，是她永远工作的地方。我曾经去过那里。
农村，是一个撒满汗水而又舒适的地方。一个个平房的上面，放满了一个个劳动成果。夏夜，可以把躺椅搬到院子，拿着扇子，扇着微风，也扇出了一个个快乐的一天。坐在麦子中间，白云柔软得像一块块棉花糖。金色的麦浪东摇西晃，耀眼的金色是它们骄傲的理由(有待于进一步推敲！)。栅栏围起的果园里，一棵棵树上挂满了沉甸甸的劳动果实。果实们很幸福，一个个微笑挂在他们的脸颊，它们可以看一看新奇的东西了，所以是快乐的。树上金黄色的叶子也不甘示弱地表达着她们的快乐，她们马上可以飞翔，可以拥抱大地，也可以为大地地贡献了。一片片叶子是植物神秘的书信，上面的叶脉是植物神秘的语言，让我们快乐地迎接金秋的到来，美丽会降落人间。
秋是称职的，并且，她让果实成熟的同时，也将快乐和幸福撒满了人间。
我眼中的美写事（通用16篇）篇十五
她学习成绩优秀，是个善良大方、勤奋学习、谦逊乐观的阳光少女，是我学习的好榜样。她就是我的同桌——韦晓婷。
她长了一张普通的大众脸，脸上常常挂着微笑，头发干净整齐，炯炯有神的鼻梁上架着一副大大的眼镜，很有书生味。她特别有爱心。她处处为别人着想，当别人遇到困难时，他总是在第一时间出现；当我说话不小心伤害了她的时候，她并没有在意，而是宽容了我；当我学习数学遇到难题的时候，她总是主动耐心的教我，告诉我解题的方法和技巧。
我和她是学习和生活上的好朋友，我们无话不说，其中她讲童年刻苦学习的经历最让我感动的。
她生长在一个小村庄里，在他们村读小学一二年级的时候，成绩特别的差，甚至拿笔都不会拿，名字也不会写，经常受到别人的嘲笑，被别人欺负。三年级的时候她下定决心一定要把学习学好，不能再让别人看不起了，所以争分夺秒的学习，渐渐地学校的荣誉榜上有了她的名字。因为成绩很好了，她的爸爸妈妈就把她转到扶绥县城读书，在扶绥县中学她也是很努力，次次的学习排名都是年级的前茅。小学毕业时以很高的分数考上了我们学校。
在附中学校里，我和她有幸成了同桌，我能感受到她不耻下问，勤奋乐观，具有十分良好的的学习品质。她全身散发着金色的光芒，她被评为年级和班里的学习之星、劳动之星、勤奋之星，但是她很淡定，不炫耀不骄傲。
人并不是十全十美的，有时她也是大大咧咧的，做事毛毛躁躁的。有一次，历史老师说要讲评导学案。这时我发现她在转来转去的找东西，她急得像热锅上的蚂蚁一般，我一问才知道——她的导学案不见了。没办法，我就帮她找了，找来找去，其实就在她的笔袋里，原来细心的她也有粗心的时候，真是虚惊一场。但是这也让我看到了她的可爱和天真。
眼中的她既想长大但是也还长不大，她是我学习的榜样，是我前进的动力，成长的路上，青春的岁月里，感谢有她。
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
我眼中的美写事（通用16篇）篇十六
普通，却很美丽。
她有一头蓬松的发丝，一双静如止水的眼睛上有一对细如眉柳的眉毛，高而挺的鼻梁上架着一副高度眼镜，鼻子上还冒着几颗青春痘。她有着一张白皙的鹅蛋脸，一张樱红的小嘴，不善言谈。
在班上，名次是需要排名的。
记得一次，我和她同时考了班上第一名。当咯啊是念到我的名字时，我得意而又自豪地走上去拿下了我的试卷，而当她领到考卷时，脸上并未呈现出那种骄傲，而是很平静的走下去了。
正当我满心欢喜地“扫”着试卷时，突然发现，有一题老师改错了，我心乱如麻，冷汗直冒：“怎么办呢，要是告诉老师的话，这一分肯定没了，就不能得第一了，妈妈会失望的……”。我咬了咬牙，硬是不作声。
老师用粉笔在黑板上写字所发出的声音，每“吱呀”一声，我的心便会一次又一次的紧缩。半节课下来，我什么也没有听进去，心里就像被千万只蚂蚁啃食过那样疼痛难忍。
我的目光不时瞥向她，只见她眉头紧锁，手上一刻不停地转着笔，就这样一直转着转着……。
忽然，她眼中的那丝“侥幸”的希望像流星划过夜空，消亡了。她手中的笔停止了转动，她似无奈又似放弃，又夹着坚定地叹了口气，猛地站了起来，说道：“老师，你改错了一题，少扣了一分。”话音未落，全班立即发出了一种唏嘘声，我则惊讶地看着她。
她脸上呈现出的是坚定，我看着她，心里涌起了一阵狂澜，有惊讶、有羞愧、有振奋……望着她的脸庞，我深吸了一口气，各种情结最终因为她那坚定的目光而终结为勇气，我“嗤”的站了起来，憋红了脸对老师说：“老师，我也有一题改错了。”说完全班沉静了，“啪啪”老师鼓掌了，笑着对我们俩说：“你们都是诚实的孩子，值得令人尊重。”老师轻拍着我俩的肩膀继续说道：“好样的”。这一分虽然失去了，但我却看到她笑得那么甜，那样的美，宛如一个天真的孩子。那样的她，震撼了我的心。
一阵风吹过，窗外落了一地的紫荆花花瓣，树下闪过一个白影，定眼一看，原来是只白猫，只见它正静静地站在树后直视着我，那种眼神和她很像，都是那样的真诚、纯净。
像一只白猫温顺真实。她很诚实就是这种诚实令我敬佩。也是这种诚实令我感到她的美丽她的骄傲。在我看来她宛若一朵白莲出淤泥而不染濯清莲而不妖。