假如再给我一次机会写事(优质16篇)

时间:2023-12-15 作者:紫衣梦

优秀作文需要善于运用修辞手法和语言技巧,以丰富的表达方式吸引读者的注意力。以下是小编为大家准备的优秀作文范文,供大家参考学习。

假如再给我一次机会写事(优质16篇)篇一

看着眼前的作文题目,一时不知写些什么,双手轻轻按着太阳穴,脑海中忽然闪现出一个人影,也随着他回到那个风吹云飘却无声落泪的日子。

那道人影是我的太姥爷,一个陪伴我度过的老玩伴。在我十岁的一天,您悄无声息的去世了。懵懂的我信了的话,以为您会再回来,于是那天我傻傻的站在红色的实心木棺旁边,亲眼看着棺材合上盖子,静静的流着眼泪,告诉不久就可以再和您一起玩耍,一起捉蚂蚱,一起挖野菜,一起喂小鸭。怎会想到那时候心里想的不久竟长足六年还未停止。

记得小学有一次,学习《二泉映月》,语文老师特地在多媒体搜到了那个二胡曲子放给我们听,还未听到一半,我早已泣不成声,我想起了您,想起了您教我成长的每个点滴,我童稚的问过您:“太姥爷,你会一直一直都陪我玩吗?”您眼里满是笑意,“会啊,一定会。”可是现在早已人去茶凉,那句一定也不知随着哪片云彩一起飞走,再也没飘回来。

只要一想起那张慈祥的面庞,我都会心里泛酸,也会狠狠自责,自责自己少不更事总是气身体向来不好的您,更自责没能和您说上最后一句话。我知道您不会怪我,您想来最疼我,连吼都没对我吼过,又怎么舍得怪我。在这个世界上,我再也找不到像您这般对我的人了。

太姥爷,我知道,您去的那个地方很美很美,您放心,我不会再像小时候那样软弱,没有您的陪伴,我会更加坚强,我会用心保存您教会我的一切。

假如再给我一次机会,我会竭尽当时的所有让您快乐;假如再给我一次机会,我会乖乖的听您的每一句叮咛;假如再给我一次机会,我会用力抱紧您不放手。假如再给我一次机会,我一定要亲口告诉您,我爱您!

假如再给我一次机会写事(优质16篇)篇二

记得那时,我总喜欢黏着爷爷,夏天时,爷爷就带着我,抬着竹床到楼顶,我喜欢窝在爷爷的怀里,和爷爷一起仰望星空,那时候的星星还很多,一眨一眨可爱极了,爷爷总是会对我讲故事:“你看那颗星星,”指了指天边的一颗明星,“那颗是牛郎星,那颗是织女性,它们的背后有一个很美丽的故事……”

后来,我渐渐长大了,与爷爷之间有了间隔,我开始觉得爷爷唠叨,爷爷总爱说:“我小时候像你这么大的时候啊,早就去山上砍柴……哪像你现在这么轻松啊……”每当爷爷说这些时,我便不耐烦地摆摆手,“知道了,知道了!”爷爷依旧在一旁开始了长篇大论。

那时候的爷爷明明还很健康,可是怎么就检查出了肝癌晚期呢?

爷爷住院了,脸色苍白,说话也不再洪亮了,可笑容却依然挂在脸上,我去医院看爷爷,爷爷冲我笑着,扭过头,看着爸爸,轻描淡写地说:“还是回去吧,不用住院了,这病也治不好了,干嘛要花那冤枉钱呢?”爸爸没有吭声,我却扑到了爷爷怀里,紧紧地抱着他,轻缓地说着:“爷爷别乱说话,会好的,会好的。”我记得我没有哭,却比哭了还难受。

不久,爷爷便搬回来了,我没有问原因,因为我知道,家里的经济是有限的,我也知道,爷爷这次是真的好不了,爷爷回到家后,我没有去看爷爷,我害怕,害怕看到爷爷的脸,害怕看到爷爷安安静静地躺在床上,虽然我知道,总会有那么一天。

爷爷过世了,那一年我12岁,爷爷66岁。

假如再给我一次机会写事(优质16篇)篇三

那场突如其来的大雨下到了翌日的清晨,天上也刮着阴风,悲惨凄苦的气氛笼罩了整个世界,有一种即将要世界灭亡的感觉,天昏地暗。

除了聂华苓写过的“天昏。地暗。凄风。苦雨。”我着实想不到更贴切的词语来形容当时的天气了。

那一天,我还在跟程程的僵战中,谁都不肯先低个头道个歉认个错。你走你的阳关道,我过我的独木桥。那一天,大雨冲刷了我们两个,浑身像个落汤鸡,并且脑袋上的头发杂成了一团,我们都显得极其狼狈。犹如行尸走肉般浑浑噩噩的上了公车,按照熟悉的感觉冒冒突突地找了个位子就坐下了。

同样是靠窗的,同样是一排,同样是原来的位置:程程在左我在右,中间仅仅隔了两米不到,却好似隔了千千万万的路,永远走不到尽头。就像牛郎织女一样,想到这个滑稽的比喻,我不可抑制的笑了,头上的雨珠滴滴答答地往下掉,落到地上,没了声音。

程程依旧是那副淡然的面孔,静静地望向窗外,不知道又在想些什么,似乎是落到凡间的不食人间烟火的仙子,我知道这便是她的嗜好,顿时,有一股莫名的淡淡的伤感席卷了我的全身。现在的这份情况,是我造成的,我真有一种想要抽死自己的冲动。

我曾记得,一路公车承载了我们多少的欢声笑语,记录了我们数不清的梦想高歌。那个阳光和煦的日子里,她和我静静地站在窗口,她恬静地跟我说:“孔毅,你知道我最大的梦想是什么吗?”没等我搭话,她自己却急急的接上话:“就是每天跟你一起坐公交车在窗口看着来往的车水马龙,我们俩却在旁边乐。”

这辆不华丽的一路车,在现在的情形下,显得更加地凄凉。我的唇角边划过一道悲苦无奈的弧线,将头倚在车壁上。

后来,我下车了。程程可能永远不知道的是:我在路边看到了她的面容,愁云惨雾满面水痕。

暑假过去了一半的时间了。

我整日颓废在红灯绿酒的网上生活中,脾气也异常暴躁。终有一日,我鼓起了勇气,拨打了程程的电话,未料到是她妈妈接的:

“阿姨,您好,我是孔毅,程程最好的同学。请问程程在吗?”我的声音有些颤颤巍巍,底气不足。

“程程啊,程程去上海跟他爸爸了,以后便也在上海上了,谢谢你这么关心我们家程程。”她妈妈的声音很平静,不带一丝波澜。

却是非常形象的一声:“啪!”

我的手机掉到了地上,四分五裂,摔的没个整形。正如我现在的心一样,摔的碎碎的,无法还原,七窍流血。

那一刻,我才蓦然发现,我是那么的卑微与渺小,在芸芸众生,茫茫人海之中,我如何寻得到程程?如何再跟她说那么一句“对不起,挚友”

只是现在是后悔莫及的了。从未想到,暑假前那一日的离别,竟然成了我与程程最后的诀别,恨自己连一句“再见”都未能亲口说出;现在才明白,那一日程程面上的水痕,非是雨珠竟是泪珠!

假如,再给我一次机会,我一定会冲到你的免去,抓紧你的手,用你最喜欢的瞳眸,展现出最坚定的一面:“程程,别走……”

假如再给我一次机会写事(优质16篇)篇四

我是一滴水,一滴普通的不能再普通的水。天赐良机,在一次台风形成的过程中,我脱离了大海母亲的怀抱,来到了云婆婆的家中,成为了淡水家族中的一员。

我很庆幸自己能有这样的机会,要知道,我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在众多海水兄弟中,还要承受百万吨的巨轮的碾压,过着暗无天日的日子。变成淡水,可是我们水家族中的荣耀,全球有那么多水,现在市场竞争多激烈啊!我好不容易脱离了大海,来为我们孕育的生命“服务”。

来云婆婆家中的这几天,我们成天无所事事,在一起嬉戏打闹,玩得不亦乐乎,沿途经过几个缺水的村庄和一天大的沙漠,云婆婆多次要求我们下去帮助他们。我看见沙漠中一个老奶奶拎着两只破旧的水铜,来到一个深井中,费了九牛二虎之力只拉上来了不够装满桶底的’水。我挺想下去帮她的,可是仔细一想,自己有着伟大的志向呢,怎么能为这么点小事拖累我的大志向呢?况且一滴水对她没什么作用的,还是算了吧!我极力劝说自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同,对此也是不理不睬的。

一日,云婆婆把我们召集起来气喘吁吁地说道:“孩子们,我实在承受不住你们的重量了,是该放你们自己自由的时候了,我这就放你们下去。

我欢呼雀跃,因为我即将得到真正的自由。

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假如再给我一次机会写事(优质16篇)篇五

假如再给我一次机会,我不会再让自己患上近视这该死的眼疾。自从五年级起,我的视力直线下降,从此,世界不再是清晰的,心灵的窗口不再是明亮的,我的鼻梁上架起了一座让我厌恶的玻璃桥。这玻璃桥要是不戴,我就会对街上遇到的熟人视而不见,导致误会;这玻璃桥要是不戴,我就看不清黑板上的字,天哪!我将永远看不清世间的所有!所以,如果我有一次机会,我绝不会亏待自己的眼睛,绝不会在自己照镜子看到模糊的目光时心碎!

假如再给我一次机会,我会让妈妈把我生在外国(各位别误会,我不是不爱国!),为什么呢?因为我真的不想再那么累了!每天早晨,我6点起床,7点到校,可外国的学校呢,是9点到校!这是什么差距!外国注重培养孩子的独立性,家长们谈论最多的就是“你孩子会做饭了吗?”可在我国,家长们见面就说“你孩子成绩怎样?名次好不好?”这又是什么差距!在外国,教室里可以随便走动;可在我国,[老师批注:外国教室里能吃东西?西瓜还是牛排?]在教室里不能吃东西、不能随便走动、不能……这还是差距!所以,我如果拥有一次机会,绝对不会再委屈自己,再那么累了!长大后,当一位教育家,把外国教育统统传到中国!这样,中国的孩子才能顶天立地,才能不成为“小皇帝”、“小公主”!

假如再给我一次机会,我会换个妈妈,因为我现在的妈妈一点也不理解我,有时甚至冤枉我!她和我爸爸没法比!爸爸通情达理,虽对我严格要求,却也关心我,就像《爸爸的花儿落了》里面那个爸爸一样。可妈妈呢,哼!她老奚落我,每当来了客人,就说我不乖、不用功,我呢,早已习惯了这一切,任凭她怎么说,以后我取得成绩了再给她点“颜色”看!我以后还要赚好多钱,让她眼红去吧!所以,如果我有一个机会,就换个妈妈吧,换个不唠叨的、不烦我的妈妈!

假如再给我一次机会写事(优质16篇)篇六

人难免会犯错,但是总想弥补这一些错误,我记得我小时候也发生过一件让我后悔的事情。

在我上幼儿园大班的时候,那天我与妈妈去菜场里买菜,逛着逛着我就被活泼可爱小金鱼吸引住了,那些金鱼在水中自由的游来游去。于是,我就死缠烂打要妈妈给我买,妈妈看到我这样没办法只好给我买了两条金鱼,一条是红色的,一条是橙色的。拿金鱼的我真是开心的不得了。

我回到了家马上把金鱼放进鱼缸里。金鱼在鱼缸里自由自在的游着,我在旁边看的出奇。一条有的很欢,一条就游得慢。“它是不是病了呀?”我心里嘀咕着。这是我突发奇想,“要不我也来做一次医生,帮它治疗一下。”我马上,上楼把我以前打针时用过针筒拿来。我捞出那条“病”金鱼,那条金鱼在我手里跳来跳去,我拿起针头抽了一点咳嗽药水,向金鱼身体上插一针,针筒里的药水慢慢进入鱼的体内。金鱼的肚子慢慢地鼓了起来。越来越鼓,鼓的好像要爆炸了一样,它在我的手心里拼命的挣扎着。我看到它这样,心里有些害怕,只好把那条金鱼放回了鱼缸,结果没过几个小时那条金鱼就死掉了。我看着死去的金鱼心里万分的难过懊悔,我真是一个“庸医”。

每当我想起这件事,还是会后悔。假如再给我一次机会我一定会好好喂养它,把它养的又漂亮,有可爱。这样就能和它去看看珊瑚鱼有多美,和机灵的海豚玩捉迷藏。

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假如再给我一次机会写事(优质16篇)篇七

假如再给我一次机会,我会在仲夏时分,再次走进那熟悉的校园,带着满腔的热情,青春的喜悦,毫无掩盖地留在阳光里,走过曾经奋斗的教室,摸一摸崭新的课桌,把成长的烦恼全部抛掷身外,掩埋在课桌的抽屉里。逃出校园的感觉早已荡然无存,心中涌动着的是对母校的无限的眷恋。

假如再给我一次机会,我不会再因对母校的不满而嚷着要展翅高飞,而是为青春因告别了一个紧张而多情,充满生气而幼稚的年代苦恼,离校的日子越来越近,可我却丝毫没有怀念之情,相反,怀旧的人却一天比一天多起来。蓦然回首,校园生活竟然是那么温馨,眷恋在回忆中展开。

假如再给我一次机会,我会再一次站在操场中看看那熟悉的一切,美丽的教学楼,宽敞的游泳池,那里曾经充满着欢声和笑语。上体育课时,我们曾在那里兴致勃勃地打球,直到下课了也不愿把场地让出来,大课间时,我们曾在那里认真地出操,任由阳光的温暖遍布全身。望着在那蜗居了6年的教学楼,视线有些模糊,鼻子一酸,泪水早已噙在眼眶里。

假如再给我一次机会,我会毫不吝啬自己的余力,一级一级地爬上教学楼,轻轻地踩在了陪伴我六年的台阶上,心中有一种莫名的熟悉感。来到六楼音乐课室,坐在钢琴旁,弹奏着那一个个跃动的音符,谱写青春的旋律,那年在音乐课上聊天,唱歌,讲笑话,传纸条的日子仿佛又回到的身边。

假如再给我一次机会,我会踏进老师办公室,帮他们整理桌子上那一叠叠的试卷,如小山似的学生作业本,还有那培育祖国花朵的备课资料,再插上一支支飘散着芬芳的康乃馨,使得整个办公室充满着余香,余香中更是充满了对老师浓浓的感激之情。即将告别恩师,踏出办公室,再向她们鞠个躬,敬个礼,是她们和我们一起度过了六年的岁月。

假如再给我一次机会,我一定会在人生之路上开始新的探索,已往的岁月,已匆匆流逝,所以,我们满怀着感激和希望去憧憬未来。逝水流年,母校的温馨将永驻在我们的心灵,至于我对母校的爱,不变到永远。

假如再给我一次机会写事(优质16篇)篇八

可是这对我而言并非是奇妙的。它没有什么创新的.跨跃化只有那一种肤浅的感受,这种感受难免会让人联想道浮萍,就如同它一样的浮现在水面上,没有深一步的去发现它,可是等你一但发现时就会出现一种神秘感。就会联想到带有翅膀的童话故事里的公主,这就要有现代化的穿梭机带你一同前往那样的童话故事。

假如再给我一次机会我会选择童话故事里的公主。因为她非常的美丽。我相信大家很小的时候就非常喜欢看《安徒生童话》和《格林童话》吧?因为这两本书中就讲诉着公主与王子。公主与恶魔。公主与野兽。公主与使者。公主与平民之类的故事,可是这对我来说并不是全新的公主形象而是陈旧的公主形象,这些故事情节是……反正一句话是说不出来的,只有用创新的才能才可以把这样的公主描绘出来。这一些故事中也不是没有一位公主让我深受感动的。就像《安徒生童话故事》里的白雪公主,因为她的善良受到很多人的喜爱与尊敬,所以后来她得到了王子的亲吻,从死亡的边缘回到了人世间,她死而复生了。最受我感到奇怪的就是为什么会有公主变成天鹅?如果我有魔法我也会将自己变成带有翅膀的公主形象,我就是被着一个故事所吸引,因为这个故事的内容富有色彩感不得不让我想到有翅膀的女孩。如果我是一名作家我就会用我的想象去创新公主形象,用神笔写下最美的童话故事。假如再给我一次机会我会用神笔描绘公主,而这一位公主就是一直想要一双翅膀,一直想要去创新的这样一个女孩,我也希望自己就是童话故事里的主人公,我希望上天再给我一次机会我希望做自己笔下童话世界里的公主。

假如再给我一次机会写事(优质16篇)篇九

机会,生活中处处出现,可是每一个人会这样去把握呢?当被老师发现自己的过错的时候,多么希望老师从口里说出“我再给你一次机会,让你好好改正,下次不准再出现同样的错误”的时候,心里是多么的高兴,但是有多少人会去珍惜老师给的机会呢?当被父母教训时,多么希望从嘴巴里说出“下次不准这样了”然后什么事情都没有发生过一样,这难道就就不是机会吗?但是一次次下去,机会慢慢得多了,因而不再懂得怎么样去珍惜.....

现在只有离自己最近的人会自己一个机会,而其他的呢,一次不过关,就会把你看做落后者,因而很少人再有机会去面对了。

我想成为世界上的其他生命,哪怕是不显眼的野草,但是也可以去感受它们那种自在的省会,无忧无虑的生活,它们让我向往。但是,这一切都是没可能的。我只会孤独地一个人呆呆地看着窗外,享受着它们的生活。一个人默默地想,默默得期盼。假如真的会有那一天,我一定会珍惜。

我宁愿成为一个旁观者倾听着人们的喜怒哀乐自己能够无忧无虑地没有一丝烦恼静静地不想去感受他们五彩的生活却是能够与他们一起地长到大。

我宁愿成为一颗小小的海螺永远生活在浩瀚的海洋里被海水击打着摇来摇去像是初醒的婴儿被母亲的双手所推着摇着。去感受那种甜美温暖的感觉。

我宁愿成为黄河里的一滴水和自己无数的同伴在母亲的怀里打闹着嬉戏着从而感到那温馨的气氛那是多么的温暖多么的快乐。

我宁愿成为大海边的一棵孤独的大叔无忧无虑享受着海风的抚摸。我宁愿成为海上的一块孤岛威风凛凛享受着大浪的冲击。我宁愿成为一粒细沙虽然微不足道但是能够和自己的伙伴享受着海上的快乐。

我宁愿让一切都美好。

假如再给我一次机会写事(优质16篇)篇十

两年前的暑假,离开学校已经一个月了。那一天,大雨滂沱。

那场大雨,一直下到次日清晨。天上刮着阴风,悲惨凄凉的气氛,有一种世界末日将临的感觉。除了“天昏。地暗”我几乎找不到任何词汇来形容。

我和静还一直处于僵战之中,尽管我们俩家只相距几尺,但我还是觉得我们相距上万里路,如同牛郎织女——很滑稽。那一天,我们都成了落汤鸡,头发乱成一团,显得极其狼狈,犹如行尸走肉般在回家的路上,可却没有如往日般凑在一起,而是相距几米远,你走你的阳关道,我过我的独木桥,都互相不屑一顾。

静依旧那副淡定的面孔,不知又在思考什么,似乎是一位不食人间烟火的仙子。顿时,一股莫名的伤感袭卷我的脑神经,这是我造成的我必须对此负责!

曾记得,那一条幽径曾承载了我们多少年的欢声笑语,记录了我们数不清的美好回忆;那些个日子里她和我静静地走在路上,享受着无数美好风景。“知道吗,我的梦想是什么?”她幽幽说到。“就是草丛里的蚂蚁在打架,我俩却在一旁逗着乐,哈哈哈。”

后来,静可能永远都不知道,我看到她的面容:满脸愁云满脸水痕。

那一刹那间,我呆了。那一瞬间,我才慕然发现,我是那么卑微与渺小,在茫茫人海中,在芸芸众生里,有一种东西叫挚友。我与她从小便是一起生活,可在分离时却没有一声道别,甚至没有一声“对不起”。霎时间,我明白了原来当时的并非雨,而是泪痕。

我一定会冲到你面前,展现出最坚定的一面:静,别走。

我太过于天真了吧,静,那份假如的公式还有可能成立吗?我恨自己,怨自己,终究不能换来你的芳心一笑;我骂自己,咒自己,终究不能再听你的碎语连珠。挚友知己何处再寻,茫茫众生无入心扉,我厌自己,不能享受挚友一起的时光。

假如再给我一次机会写事(优质16篇)篇十一

俗话说机不可失,时不再来。意思是说,机会是不能失去的,一旦失去就不可能在回来了。机遇常常会出现在我们的面前,但是他也常常会悄悄地溜走。

机会就像是那群白白胖胖的野鸭子。一不小心,它们就会飞的无影无踪。大家一定会觉得这猎人很愚蠢,当初为什么不听别人的话。其实在我们自己的身边,有很多人甚至包括我们自己有时就像故事中的猎人一样,让机遇从眼中溜走。

还记得三年级的课本中《争论的故事》吗?说的是一对以打猎为生的兄弟俩。一天,一群大雁从他们的头顶飞过。这兄弟俩很想射下来,尝尝大雁的鲜美。结果兄弟俩,一个说,如果射下来后,他要煮着吃。另一个却反驳说,煮着吃,大雁的味道就不是很好吃。要用火烤,才有味儿。两人,一个不以为然地争辩,一个不服气的喊道,真是争论不休。来了一位老人为他们出主意,射下大雁。一半煮,一半烤,这样就两全其美了。兄弟俩,觉得有道理。但抬头一看,这大雁早就飞的烟消云散了。这个故事就像猎人打鸭子的故事一样,都告诉我们要珍惜身边的机遇。

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假如再给我一次机会写事(优质16篇)篇十二

如再给我一次机会,我会在仲夏时分再次踏入我陌生而又熟悉,相处六年的教室,抚摸那留下我点点印迹的桌椅,像平常一样坐在自己的座位上抬头听讲。

假如再给我一次机会,我绝不会厌倦枯燥的学业,而是全身心地扑在书本上。我会在课间漫步在操场小径上,远望高大的教学楼,宽敞的空地,而不是疯了似的奔跑。

假如再给我一次机会,我会轻轻走进音乐室,让一个个音符在琴键上跃动起来,谱成一曲美妙的旋律,轻松我心。却不是在音乐课上说话、递纸条。

假如再给我一次机会,我会走进老师的办公室,为他们收拾一叠叠试卷,合上摊开的课本,轻轻折上老师备好的课案,并不忘为他们在桌上的花瓶内插上浓郁、芬芳的康乃馨,让他们时刻感到温暖。而不是给老师起绰号,让他们伤心。

假如再给我一次机会,我愿意说:“老师,你是爱的耕耘者,爱的播种者,是您把知识的雨露洒向我们,才让我们的心田绿草如茵、繁花似锦。”而不是向往无拘无束、放纵的生活,不是负了您的期望,上课时,眼光射向窗外。

假如再给我一次机会,我会珍惜同学间的友谊,主动关爱、帮助他人,为同学解决困难,在他人需要帮助时,及时伸出援助之手。而不是为了一些鸡毛蒜皮的小事,跟同桌大吵一架。

假如再给我一次机会,我会在课上认真做笔记、积极举手回答老师提出的问题,迎来老师和蔼的微笑。却不是在自习课上大玩大闹,以致作业“拖堂”才能交上。我会获得无数荣誉而不是家长、老师失望的眼神。

一切的一切都过去了,如果上天这个怪老头能再给我一个机会,我一定努力学习,而不是为“梦”消得人憔悴。似水年华已经流入时间的海洋里一去不复返。我不禁如朱自清般“头涔涔而泪潸潸”了。虽然如此,但我会把这种怀想永远烙在心灵上,对母校的爱,也是不变到永远。

假如再给我一次机会写事(优质16篇)篇十三

随着时间的流逝,许多的机会擦肩而过,,我渴望再次获得童年的机会。童年是美好的,童年是开心的,是自由的;还是无忧无虑的。

游啊游,看见小鱼,观察它游泳的样子;上了岸,看见小鸟,聆听它优美的歌声,蝴蝶翩翩起舞,在太阳的照射下,一切物体好像都充满活力,充满生机。

玩累了,就在大树妈妈的臂膀下乘凉,捧着大西瓜,大口大口的吃着……。

我想要重获童年的机会。因为童年是无忧无虑的是自由的……。

假如再给我一次机会写事(优质16篇)篇十四

我一定会牢牢的抓住机会不再让它悄悄的从我身边溜走。

今天进行了数竞考试。很遗憾,我没有参加。虽然我知道就算参加我也绝对没希望,但我还是略带感伤。

在想去的“勇敢者”和被逼去的“无奈者”走后,南老师意犹未尽般继续动员着。当然,南老师也动员到我头上,但像我这种“立场坚定者”依旧抱着“誓死不去”的念头对抗着。我不希望发表成绩时那么难堪,一会儿脸红,一会儿噼里啪啦掉眼泪。

现在回想,为什么这么缺乏勇气呢?也许,是因为自身基础不够厚,无资本去考。如果去参加考试,说不定,瞎猫撞上了死耗子,误打误撞光荣上榜。即使名落孙山,也能了解自己的真实水平,好有针对性地制定下一步的'学习计划。如果连尝试的勇气也没有,只能白白失去一次机会。

记得看过一个小故事。两个人在一次出海中发生意外而漂流到一座孤岛上。一天,一艘大船向他们的小岛靠近。

“看,有船来啦,我们有救啦!”

“那船怎么那么像海盗船?”

“不,直觉告诉我,那不是海盗船,我要求他们把我带回去,你走吗?”

“不可轻举妄动,要是真是海盗船,一旦上去性命难保呀!”

“那你自己待在这里吧,我走啦!”

果然,那不是海盗船,年轻人顺利回去了,另一个年轻人却仍然在岸上徘徊。要知道,想这么荒凉的小岛,附近有船来往的可能性太小了。正是因为他的多疑至今没离开小岛,而离开的那个年轻人,现在家庭美满,事业成功。

我要牢牢抓住他们因为人生的机会很少能抓住机会的人却更少。主要勇于抓住机会的人才能成功。

假如再给我一次机会写事(优质16篇)篇十五

我一定不那样做了。那是一个风和日丽的上午我背着妈妈给我买的新书包兴高采烈地走向学校。我走进教室同学们的目光都被书包的美丽外表吸引住了。我把书包放进抽屉里就和同学们一同去打扫卫生。

打扫完卫生,我把书包拿出来读书,发现书包上有一大片墨水印,我想来想去刚才只有我的同桌在教室看书,我就气愤地说:“同桌一定是你吧,是你嫉妒我的书包才把它弄上墨汁的吧。”同桌说:“不是我干的,真的不是我。”听见她说这话我气不打一出来:“教室里只有你一个人,不是你还是谁?难道是书包自己沾上墨水的吗?”她知道自己怎么解释也解释不清楚了,就趴在桌子上哭了起来。我说:“你不要再装模作样了,不要以为自己这样就可以博得我的同情,这件事我不会就此作罢。”这时同桌站起来争辩说:“我一直都在自己的座位上看书,没碰你的书包,你误会我了。”“不要狡辩了,就是你弄脏的,你得陪我一个新书包。”同桌伤心地哭着冲出了教室。

过了几天好朋友刘安娜告诉我:“那天是我不小心把墨水弄在了你的.书包上,对不起。”顿时我的脸火辣辣的。

我一定会弄清事情的来龙去脉决不会那样冲动了。我一定对同桌说声:“对不起。”

假如再给我一次机会写事(优质16篇)篇十六

可他却站在了一旁,给其他老人让了座。尽管有很多的人让了座,但还是有一个老人没有座位。那个小伙子看了我一眼,走过来低声对我说:“小朋友,你能给老爷爷让一下座吗?”只怪我当时年龄太小,不明白该干什么,所以没有让座,对此我十分后悔,因为接下来发生的事,让我触目惊心。

车子猛地一撒车,那个老人一不小心没抓稳,重重的.摔在了地上,立刻,血,从他的头上流了下来。

恐怖弥漫着整个车厢。大家都手忙脚乱。

我一定会让座这样老人也不会受伤。直到现在我依旧不安老爷爷你会怪我吗?

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