优秀作文是思维的火花，在纸上迸发出绚烂的光彩，让读者沉醉其中。在写优秀作文时，我们可以借鉴一些优秀作文范文中的写作思路和表达方式。
我眼中的春天初二（通用15篇）篇一
春天来了，一切都是富有生机的，也是美的，第一缕春风拂过，唤起了沉睡中的生机。第一场春雨过后，雨滋润着刚刚睡醒的嫩芽。春天在美的，更美了。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春天是个小姑凉，春风是她的剪刀，画笔。春天有一把锋利的剪刀，她细心的将柳叶剪成细叶，再用绿色的画笔晕染着每一片嫩叶、嫩芽，让春天的每一个植物都充满生机！春天不仅有绿色的画笔，还有红色的画笔！她有一双与孩童般娇嫩的手，她轻轻地掰开花苞，用红色的画笔细心雕刻、晕染着花朵。她用绿色画出青青草原，用红色描出野花，用春风吹醒了大地，唤出生机勃勃！“”春回大地，万物复苏。”也许春会迟到，但是她不会缺席。
春风轻拂杨柳，跳一段婀娜多姿的舞蹈;春雨滋润小草，弹一首优美的乐章。春闹桃林，闹红了一树的桃花。桃花娇羞的展开了花瓣，一股香味扑面而来。刚下了春雨，一股清新又带着桃花香的气息让人深陷其中。
你仔细听，“叽叽喳喳”，小鸟在歌颂春天;“哗哗啦啦”，小河融化了，跳跃着生命的音符;“淅淅沥沥”，春雨下了起来。“润物细无声。”悄悄的，怕惊扰了人们的梦想，轻轻的怕打扰了娇嫩的小草。
“唰唰唰———”这场春雨下的让人安心，让人心里有了点着落，这点着落便是春天来了的象征...
春天，你看得见他的多姿多彩，你听得见它的美妙动静，你闻得到他的。清新香甜，春有她自己的特点。那么令人喜爱，让我不禁问候，你好。
我眼中的春天初二（通用15篇）篇二
春天来了，春天来了，大地冰雪融化，万物复苏。瞧！春姑娘飞到活泼可爱的小朋友学校，在操场上，柳树伸展着枝条随风起舞。在北边，冬青带有着绿色的叶子，迸发着勃勃的朝气。在花坛中，美丽的、五颜六色的花儿争先恐后的往上长，争阳光，争雨露，使自己勇敢的与别的花竞相媲美，永远屹立于百花群中。
春天来了，春天来了，美丽的春姑娘飞到了孩子们的身边，瞧！孩子们高兴地欢呼，高兴地蹦跳，脸上露着迷人的微笑，他们高兴的，以自己喜悦心情来迎接春天的到来。
春天来了，春天来了，美丽的春姑娘拖着长长的衣裙，来到风景如画的公园，欣赏景色，用法力使公园更美丽，大树的树干抽出了嫩芽，小草努力的向上生长，枯黄的树叶瞬间变成了绿色，好一派迷人的景色。
春天来了，春天来了，美丽的春姑娘带着神奇的种子，飞到了田野，路过每一片土地，撒上神奇的种子，田野里，万物都努出了小芽，准备好好生长一番。我想，再过一些日子，田野全成了一块无暇、碧绿的翡翠。
春天来了，春天来了，美丽的春姑娘怀着好奇心，飞到了和谐的大家庭，看看花朵，看看摆设，然后用法力把花变美，用来打扮房间，打扮客厅。
春天，你是人间的春神，有了你，就像病人有了救，我爱你，万紫千红的春天。
我眼中的春天初二（通用15篇）篇三
路边，樱花树露出了粉红的花苞，她迎着春风含笑绽放。噢！春天来了！
“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”柳条上，点点翠绿，春意盎然。柳叶如剪刀一般，细细的，尖尖的。就像书中写道：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳条随风摇曳，抖动着她嵌着“绿发卡”的“头发”，风情万种，分外妖娆。
窗外，细雨蒙蒙，雨水滋润着大地。雨落在粉红的樱花上，仿佛嵌着点点透明的水晶。小时候的我，担心地看着窗外风雨中的樱花嘟囔着：“樱花要变白了！变白了！颜色要消失了！花要落了！”后来我才知道：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
第二天，走在上学的路上，我们就脱掉了羊绒大衣，带上了五颜六色的帽子。马路上，几个路过的中学生，裤腿还往上折了一块，露出白皙的脚脖儿，大人望着他们，都无可奈何地摇摇头，我们摸着脑袋，都说：“春江水暖鸭先知。”看来这脚脖儿才是最先感受春天的温暖吧！
生机勃勃的春天，小草从土地里探出小脑袋，看着这个新奇的世界，真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！
是春天让我们有了新的收获，是春天让我们播下了希望的种子。春天，我爱你！
我眼中的春天初二（通用15篇）篇四
春天到了，大地穿上了绿色的新衣服，大地上的各种生物都变得生机勃勃。看！河水上的冰已经融化了，河边长出了许许多多的小花儿小草儿，好似在给河水装扮。
河边的桃花树阿姨，已经长出了新头发，仿佛正等着春风姑娘来给她“染”头发呢！再看看那一朵朵桃花，穿着一件件粉白的花裙子，好似一位位花仙，花在风中翩翩起舞。迎春花姐姐看了，可不服气，也路起了一支一支优美的舞蹈，好似她们组成了一支舞蹈团。
春雨哥哥这时和乌云叔叔来了，天色昏暗，不一会儿，雨“哗啦啦”地下了起来。大树爷爷该“洗澡”了，大树爷爷先用自己粗糙的手搓了一下自己的身子，身上的泥土一下就消失不见了，然后，他又把自己弄嫩绿的头发摇了一下，不由得下起了“叶子雨”。等一会儿，就雨过天晴，就露出了彩虹婆婆慈祥而温和的笑容。
一想春天，就想到了3月12日和同学老师们一起种树的情景。我们要一人种一颗树，我们先在土中挖了坑，把小树苗放坑中，用土埋好，又浇了一点水。每个星期我都会去看它，给它浇水。
我眼中的春天初二（通用15篇）篇五
夏天，那颗玉兰刚刚结完果子，就又有新的小嫩芽露了出来。
他们似乎是在比谁长的快，谁能开出美丽的花，于是便一个劲的往上窜。【拟人手法运用十分成功，不过缺少对玉兰的直接描写，比如说从外形特点，色彩方面。】我看着这些幼嫩可爱的芽儿们如此努力地开花，不禁笑了起来。
渐渐入秋，玉兰树的叶子像是病了一样，先是变黄，然后变薄、变弱。最后终于禁受不住风的煎熬，永远沉睡在大地的怀抱中。看着窗外的风越吹越大，我有些担心那些芽儿们，担心他们受不住风的考验，像落叶一样死去。但风太大了，我无法出去，只好在窗内担心的看着他们。
第二天，当我去给玉兰浇水时，看了看那些娇嫩的芽儿们。真好!他们不仅没有随风落地，而且还结出了花苞。看着那些嫩绿的小花苞。【此处全文重点，增加细致的直接描写。】我高兴的一蹦三尺高。
突然，冬天悄声无息地来了，她为地铺上了白雪地毯。同时也为风增加了动力。厚厚的白雪覆盖住各个花苞，也为整个树穿上了衣服。而我却并不担心，因为花苞正在吸食着洁润的雪水，以为来年春天开出美丽的花。
正如孟浩然所说：春眠不觉晓。当我醒来时，已是一个崭新的一年，崭新的一个春天。我抬头望了望那颗玉兰树。天哪，他是那么的美丽那么地光彩照人。白嫩如雪的花瓣朵朵矗立在枝头，散发着迷人的芳香，和黑色的树枝组成了一副美丽的水墨画。在所有的花草中，他似乎是最清新脱俗、最优雅迷人的。但这一切的一切，都是他在一年内经过细心地栽培才养育出的成功。
是呀，用一年的时间来展现那一刻春天的风华。
我眼中的春天初二（通用15篇）篇六
妈妈在我眼中是伟大的，对我付出的爱是无私的，妈妈的爱是不求回报的!
妈妈的爱远不止这些!一天，我在解一道数学题，解了好几遍和答案都对不上，我强压住心中的怒火，继续做下去，这时只听妈妈对我说：“一点了，该去补英语去了!”这时，我心中的怒火一下子全发泄在妈妈身上，我对妈妈吼道：“不用你说，我长眼睛了，自己会看!”我开门看见妈妈愣在那儿，拎起书包，把门一摔，头也不回就走了，那一节课，我满脑子都是妈妈愣在那儿的情景，英语老师在讲什么，我一个字也没听进去，补完课回家的路上，我十分懊悔，刚才的事觉得很对不起妈妈。可是，时间不会停滞，脚步也不会停止，我走到了家门口，刚要开门一抬头，我愣住了，只见妈妈站在门口，笑盈盈的拉着我进屋，边走边对我说：“今天补课学什么了?晚上吃什么?……”我扑到妈妈怀里说：“妈，对不起，刚才……刚才我……”妈妈搂着我，对我说：“妈妈是不会生你的气的，”妈妈，您的心胸真宽广!我佩服您!
前天，母亲节到了，早上醒来，看见妈妈，对妈妈说的第一句话是：“妈妈母亲节快乐!”这一句简单的话却让妈妈高兴了一天。
妈妈您辛苦了，妈妈的心胸像蓝天一样的宽广，爱如泉水一样源源不断，心如小草一般坚强。妈妈，您是我一生最宝贵的财富。
我眼中的春天初二（通用15篇）篇七
春天在四季中，从来都是多彩的。我喜欢她的山花遍野，也喜欢她的杨柳微风;我喜欢她的春雨绵绵，也喜欢她的春水如蓝。我从小到大一岁岁的成长，对春天的理解和认识也在一步步的加深。
在六岁以前，我还很小很小，不懂得四季的变化，小到不知道世界上有春，夏，秋，冬之分。尽管如此，幼小无知的我在幼稚的心灵中依然能够察觉四季的逐渐变化，过新年后的第一个季节总是温暖的，第二个季节总是热得让人觉得受不了，第三个季节总是习习微风，第四个季节总是寒冷的。
随着天气渐渐暖和，花儿渐渐开放，展示出它美丽的色彩。小鸟的叫声越来越清脆悦耳，花坛里的小草渐渐地吐芽到爆青的展现它的生命活力时，我知道，我可以脱掉那又热又厚的棉袄，可以去看看花儿的娇艳，可以去看看小草的生机，可以去看看在阳光下翩翩起舞的蝴蝶，春天用颜料把这一切鲜活的事物涂上了艳丽的色彩。而我可以跑到户外去自由快乐的玩，自由快乐的闹再也不用担心因衣服被弄脏弄破而被家长训斥，因此我可以放开手脚去玩。这就是一个六岁不到充满色彩的春天。
七岁上小学以后，我早在书中、家长的口中和老师的课堂上明白、懂得了春天，也在明白了四季的同时知道春天是我从小最喜欢的季节。我开始去了解春天，并不是单纯地观看春天的色彩。
在天空中自由翱翔的鸟儿，在草地上开得正艳丽的花，在春天的一切事物总会引起我的好奇。引起我那容易分散的注意力:第一天，麻雀不停地从另一个地方叼来树枝，并把树枝都放在同一个地方，第二天，鸟窝成形，第三天，鸟窝里多了好多鸟蛋，过了几十天，好多刚出生的幼雏向鸟妈妈叽叽喳喳的讨食吃……这一切在我看来都好神奇,我开始觉得春天有许多神奇的奥秘，也同时明白自己的无知，我不愿向任何一个事物低头认输，更不愿意承认自己无知，倔强的我便不遗余力，马不停蹄地从书中寻找着答案。
十岁以后，我已看过不少关于大自然的书，尤其是关于春季的书，看得最多。于是我便在文学书中寻找着春天，了解诗人作家眼中跟我不一样的春天，看过以后让我对春天有不一样的看法。孟浩然说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”杜甫道：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”朱熹则觉得：“得闲识得东风面，万紫千红总是春。”还有贺知章也认为：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”……还有许多的关于春天的诗句都在不断刷新着我对春天的认知。
此时，春天在我心里仿佛有了一个有生命的美丽精灵在我心间飞舞着使我不断了解春天，不断欣赏着春天的美丽。这就是一个十一岁女生眼中精彩又不失美丽的春天。
我眼中的春天初二（通用15篇）篇八
春，来了，迈着轻盈的脚步来了，它吹皱了小溪的流水，吹绿了堤头的柳树，吹鼓了杏树的花苞。
春花是绚烂的，一到春天，桃树、梨树、杏树竞相开放，红的.像火，粉的像霞，白的像雪。你看，这桃花远 看如一只只粉色的蝴蝶停靠在枝头，而近看，它是一瓣一瓣的，花里带着甜味，引来了一只只蜜蜂。梨花如洁白的雪花，布满了整个枝头，好像一个个小喇叭。而田野里，遍地都是金灿灿的油菜花，好像大自然撒落下的一大把金子，又好像铺了一层黄色的棉被。
春树是充满生机的，瞧，岸边的柳树冒出了新叶，绿绿的，正对着明镜般的湖水随风摇曳，好像在梳理自己美丽的秀发，而松树，更加青翠了，也为春天增添了几分勃勃生机。
春水是欢快的，春风吹来，荡起了阵阵轻波，显得欢快又自由，岸边的垂柳倒映在水里，几只鸭子又在水里快活地嬉戏，戏水，真是“竹外桃花三两枝，春江水暖先知”。
春雨是轻柔的，在柔和的春雨中，小花、小草尽情地享受着春雨人洗礼，就像是等待春雨的润苗，渴望吮吸这一精神雨露。春雨中小草沐浴着春的洗礼，好像在说：“你看你看，我又长高了！”雨后，小草、小花的叶子上挂着小珠，这水珠晶莹透亮，好像一串串珍珠。
春天，我爱你，因为你给我们打开了知识的眼界，任我们去寻找去探寻，更给我们带 来了快乐，带来了勃勃生机。
我眼中的春天初二（通用15篇）篇九
春天来了，春风轻轻地吹着大地，吹拂人们的脸庞，天气也渐渐地暖和起来了。
星期天下午，妈妈带我去天香公园玩耍。赵王河边，杨柳不知什么时候长出了嫩芽，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。小草也偷偷地从泥土里钻出脑袋，绿茸茸的，真好看！小朋友们拿看各种各样的风筝在广场上奔跑着。风筝越飞越高，有一只还挂在了树梢上，我觉得特别好玩。一群群小鸟，你追我赶，一会儿落在枝头，一会儿飞在空中，叽叽喳喳，兴奋地叫个不停。小花狗也跟着凑热闹，在草地上高兴地打着滚儿。
这就是，树是那么绿，草是那么嫩，风筝是五颜六色的，孩子们是无忧无虑的`，一切都生机勃勃，充满了希望。
我眼中的春天初二（通用15篇）篇十
是百花齐放的，小孩子在花丛中放风筝多开心啊！公园里的花都开了，有黄色的迎春花，粉色的桃花，它们正咧着嘴朝我们笑呢！
太阳温柔的照耀着大地，柳树的枝叶轻轻地拂过我们的头顶，到处都是晒太阳的人们。妈妈带着我来到公园感受春天，我们给花儿浇了水，花儿可真好看啊！花园对面有一条河，河里有很多快乐的.鱼儿，有的孩子在钓鱼，有的孩子在拿石头打水漂，我从家里带来了零食喂鱼儿，玩得可开心了！
我最喜欢春天了，因为春天色彩缤纷，多姿多彩，真希望春天不要过去啊！
我眼中的春天初二（通用15篇）篇十一
春天，是一个生机勃勃的季节，更是一段有着流光溢彩的如歌岁月。春回大地，万物复苏，歌喉婉转的百灵鸟用美妙的歌声唱响了春天的赞歌，花朵和小草用独特的色彩渲染着蓝天下那一片纯净的土地。春姑娘停留在大地上的每一个角落，把人间万物都变得生机盎然，每一个角落都流淌着春的气息。
我来到田野里寻找春的足迹，油菜花开了，满山遍野的一片金黄，好美好美啊，远远地望去，一朵朵，一簇簇，一丛丛，在暖和的春风中欣然怒放，与那湛蓝的天空、洁白的云朵交织了成了一幅绚丽多彩的画卷，那漫山遍野的油菜花，形成了一片金色的海洋，好似金子撒满了田野。这美丽的画面正如唐代诗僧齐己的诗句：吹苑野风桃叶碧，压畦春露菜花黄。田里的春苗犹如几个顽皮的小孩探出了头，河岸上的柳树，刚长出小芽儿，嫩嫩的，那柳条好像是柳树姑娘的辫子，绿绿的，长长的，还挺好看的，柳树姑娘随着风婆婆沙沙的伴奏，随着春雨妹妹动人的歌唱，扭动着婀娜的腰身，简直就是一副姹紫嫣红、美不胜收的画卷。
我又来到了草地上，刚踏上了软绵绵、绿油油的草地，不时就吹来了一阵阵柔和的春风，嫩绿的小草随风摆动着身子，争先恐后地睁大了好奇的眼睛，欣赏着世界的万紫千红。我不由地俯下了身子，开始观察，小草的颜色是那样的青翠欲滴！虽然不是那种耀眼的绿，但却是那种朴实无华的绿色，看上去好像为大地妈妈铺上了无边的绿毯，一望无际。
我眼中的春天初二（通用15篇）篇十二
春，到了。
烂漫如镜中之花，平静比中秋之月，沉静若潭中之鲤。千姿百态的春，风情万种的春，这令人着迷的春，在我的脑海中凝结成一段段的回忆。
春，是播种的季节。
咔、咔、咔耳畔传来农机耕作的声音，声音有节奏有力量，渐渐地，栖息在树上的鸟儿也醒了，迎着春风鸣叫着，农机声便和鸟鸣声一唱一和，一首春之歌浑然天成，昭告着，春来了！我也被乐声所打动，恍恍惚惚的睁开眼走到客厅，看见桌上那碗熟悉的早餐才反应过来——刚刚听见的声响是母亲起床了。洗漱后，我向着母亲寻常的地方走去，在熟悉的小菜园中，我又一次看到了她忙碌的身影，一把锄头，一顶草帽，还有一个泛着淡淡光的身影。此时的菜园，因为春的到来面貌已经焕然一新，桃树的枝头已抽出了嫩绿的新芽，含苞待放的花骨朵已蓄势待发。地里母亲播下去的种已冒出了头，萌萌地、安静地、享受着春天带来的恩赐。春的降临在小菜园中展现的淋漓尽致。
春，是百花齐放的季节。
走过菜园，来到那条儿时常嬉戏的小河边。冬天时，两岸虽没有积雪，却留下了两排枯萎的柳树，叹息着，狰狞着，张牙舞爪的，不禁令人倍感凄凉。在几个月的沉寂之后，春来了！她拂过每一棵树，淌过每一滴水，所到之处都呈现出一派春意盎然，生机勃勃的景象。棵棵桃树与绿柳夹在一起，枝头挂满了桃花，一团团，一簇簇，白里透着粉，粉中有带着黄。颜色融合的恰到好处。若是深一分则显得刻意，浅一分则显得平淡。春姑娘不愧为卓越的画家，也只有她能把世界描绘得如诗如画。
桃红柳绿，芳草遍地，果真是草木知春不久归，百般红紫斗芳菲，漫步在铺陈着春色的两岸，空气中夹杂着桃花和青草淡淡的芬芳，扑面的吹来，让我不禁想要和这点点桃花消散在这满园春色中。
春，是奋斗的季节。
一年之计在于春，一日之计在于晨。而春天的早晨二者兼融，自是奋斗的最佳时机，农民们在春天播种，粒粒种子是努力的证明。莘莘学子在奋笔疾书，教室内朗朗书声，教室外阵阵鸟鸣，鸟儿们见证了学子们的努力。
春，弥漫于每一个角落。
春，穿梭于每个人心中。
春，唤醒了每一片土地。
春，真的到了！
我眼中的春天初二（通用15篇）篇十三
春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑。
你瞧，春风轻轻地春佛大地，小草从地下好奇地钻了出来，它们全身嫩绿嫩绿的，就像给大地披上了一件绿油油的衣服。春风一吹，他们就像春风招手，好像在说：“你好，你好！”
你瞧，迎春花、油菜花、玉兰花、杜鹃花和玫瑰花，都在比谁的花瓣更漂亮更香呢！第一个是迎春花，它绘声绘色的说：“你们看，我的名字里就有‘春’，所以我是春天里最美的花！”话音刚落，油菜花就立刻反驳立起来……大家议论纷纷，真有趣！
你瞧……。
我眼中的春天初二（通用15篇）篇十四
春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑。
你瞧，春风轻轻地春佛大地，小草从地下好奇地钻了出来，它们全身嫩绿嫩绿的.，就像给大地披上了一件绿油油的衣服。春风一吹，他们就像春风招手，好像在说：“你好，你好！”
你瞧，迎春花、油菜花、玉兰花、杜鹃花和玫瑰花，都在比谁的花瓣更漂亮更香呢！第一个是迎春花，它绘声绘色的说：“你们看，我的名字里就有‘春’，所以我是春天里最美的花！”话音刚落，油菜花就立刻反驳立起来……大家议论纷纷，真有趣！
你瞧……。
真美丽啊！
我眼中的春天初二（通用15篇）篇十五
春天到了，春姑娘来了。
她走进了花园，迎春花张开了笑脸欢迎她。她帮小草脱下了枯黄的冬装，换上了绿绿的春装。花儿见到春姑娘来了，都争先恐后的张开了笑脸。春姑娘用画笔帮它们画上了鲜艳的色彩。
忙完了给小草的着色，春姑娘又走进了树林。她轻轻叫醒了青蛙、小松鼠等冬眠的动物。光秃秃的树枝，被春姑娘吹了口气后，慢慢长出了新的嫩叶。鸟儿感受到了春姑娘的召唤，陆陆续续的从南方飞回来，在树上搭窝筑巢。
春姑娘还走进了果园，桃树、梨树见春姑娘来了，都展开了美丽的笑颜，尽情的吐露着醉人的芬芳。小蜜蜂和花蝴蝶们则恣意徜徉在五颜六色的花丛中，辛勤的采集着花蜜，顺便替花儿们传递着花粉，好让果树能结出甜甜的果实。
春姑娘在田地里洒下了绵绵春雨，让农作物都忙不迭的探出小脑袋，感受着贵如油的细雨丝。
最后，春姑娘用魔法杖对着公园一挥，把原本萧瑟的公园一下子变成了一幅五颜六色的画卷，让许多孩子尽情的在里面玩耍。
这就是。