小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)

时间:2023-12-11 作者:书香墨

优秀作文需要有充分的事实依据和论证,而不仅仅是作者的主观意见。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇一

我想我从未如此喜爱和感谢某一样东西,之前谈的梦想全是自己一时的欲望,因为翻开了它,我甚至认为我的人生发生了变化。

第一次看的漫画,是三大民工漫之一的《火影忍者》,我立刻就被那种成熟的设定和奇妙的世界观吸引了。那黑白灰的碰撞与速度线的激情,无一不让我沉迷。我开始把自己的那个小小世界的大门打开一点,把漫画拉了进去。

渐渐地,我接触到各种各样的漫画,我把漫画中的人物当成了真实世界的人,会给他们过生日,常常拿着本书叽叽咕咕地与他们对话,妈妈都说我已经傻了,和书里的人说话怎么还能谈得那么开心?我笑了,因为别人并不知道这是我的世界,而在我的世界里,他们都是存在的,是与我们一样的。

漫画看多了就想画,我立志成为漫画家,但现在我并没有告诉我的家人这个理想,我要用实际告诉他们,我会实现心中那个小小的\梦。半夜灵感来了,手感对了,就干脆不睡觉了,先画了再说。其实现在我的家人认为,漫画家这个职业是不被国内大部分人认同的,成为这个职业的可能性微乎其微。我承认,漫画家的工作压力是很重的,万一被腰斩,你的生活就维持不下去,所以,漫画家就等于失业了一样。

但是,无论如何我都不想放弃这个梦想,就算不被理解,就算只能过流浪一般的生活,就算最基本的温饱问题都不能解决,我也要咬咬牙撑下去。就像《食梦者》中的真诚最高和高木秋人,他们在初三下半学期立下了当漫画家的梦想,从那一天开始努力,每天睡眠时间不足三小时,为了画出稿子,为了连载漫画,当最高劳累过度被送进医院后,依然手握着笔,为自己的封面上色。那句“你没实现的梦想由我来实现!”不知鼓舞了我多少次,青春,就是要你去跌倒,要不向上爬着,要不烂到最底层,你的人生由自己选择。

我会在几年后,让所有人看到《jump》上看到我的名字,我想,不,是我要成为那本世界销售量最大漫画杂志的支柱,我会去当那么一个傻瓜。

漫画,成为画漫画的漫画家,这两个东西给我源源不断的动力和快乐。

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇二

在我们五彩缤纷的童年中处处充满快乐,而在这快乐中却少不了书。在我眼里,读书是一种享受,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中得到知识。

书可以使人头脑充实,可以把一个懦落的人变成一个坚强的人,也可以把一个愚笨的变成一个聪明的人。没错,高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”它就像一盏明灯在我们的前方照着,引导我们奋力前进,更进一步。

当我拿起桌上的《牛顿》津津有味地读了起来时,我仿佛进入到了另一个时空,沉浸于美妙的书的世界。当书中的牛顿做实验时,我好像就在他旁边跟他一起动手。看着牛顿,我也会拿与他跟自己相比,想起自己遇到困难就退缩,真是惭愧。渐渐地,时间一分一秒地过去了,可我还在书的世界里遨游。此时,妈妈来了,她一把夺过我手中的书,对我说:“该吃饭了,不要再看了。”听了妈妈的这句话我才发现我的肚子已经在“咕咕”地叫,我该去吃饭了。

还有一次,我去一个同学家玩,正当我们玩得高兴时,桌上的一本书吸引了我的注意力,我把它拿过来一看,原来是我一直想买的《好心眼巨人》。我迫不及待,没经过朋友的同意,就读了起来,我越读越有劲,深深地被书中的好心眼巨人感动了,他居然能不受其他八个巨人每天吃人肉的影响和“索菲”一起去探险,做一个诚实,善良,有爱心的巨人。

突然,门铃响了,原来是同学的妈妈回来了,我抬头看看时间已经五点多了,我放下书连忙向家里跑去。

从此,我与书成了形影不离的好朋友,因为它传授我很多的知识,让我增长智慧,还让我懂得了无数的道理,所以我感谢书,我爱书!

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇三

如果现在有人问我最喜欢玩什么,我一定会毫不犹豫地回答:打羽毛球。

其实,在前一段时间,我并不会打羽毛球。有一天傍晚,我和爸爸妈妈去文具店买钢笔,无意中看到了挂在那里的羽毛球拍。我一时兴起,就让爸爸给我买了一副球拍,又买了两个羽毛球。在回家的路上,我就开始和爸爸妈妈商量去广场打羽毛球,谁知,他们竟然异口同声地反对,说是天太热了,要等到第二天早上再打。急的我真想把他们拉到广场,无奈力气太小,死缠硬磨,最后他们终于同意了,我们一家三口顶着滚滚的热浪到了广场。

可还是发不出去。我又气又恼,恨不得把羽毛球踩扁、把球拍扔出千里之外。过了一会儿,我的火气消了,爸爸又给我讲了“发球秘诀”,我又试了一次,没想到这一次竟然发过去了,我高兴地手舞足蹈,顿时信心倍增。

我又认真地练了起来,尽管有时还是打不好球,并且还又热又累,可是我却一直坚持反复地练习,最后我终于学会了打羽毛球,并且喜欢上了这项运动。

通过学习打羽毛球这件事,我明白了一个道理:不论做什么事,都不要轻易放弃,只要坚持,就一定会成功。

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇四

我们认识的很奇葩。

是为了玩一把尺子。我和龚超宇都想玩,可是,尺子只有一把,人有两个呀!怎么办呢?我们愁眉苦脸的望着尺子,眉头紧皱,心潮涌动,似乎世界末日就要来临了似的。但是,我们俩竟然奇迹般的想到了一起!并异口同声的说:“一起玩儿!”我想,这肯定是我们俩成为朋友的原因之一,多有默契啊!我们拿起尺子,左一画,右一切,突然,我想到了一个好玩的,故弄玄虚的对他说:“嘿嘿,我想到了一个非常好玩的游戏。”调他的胃口,他急忙问我是什么游戏。我说:“画房子!”然后便画了起来。正当我画的起劲的时候,突然发现:他的眼睛越睁越大,好像看见了什么很可怕的东西。当我画完的时候,他的眼睛睁得犹如碧月圆盘那么大!我猜应该是我画的太好了,他太惊讶了吧!

谁知他说:“你怎么画成这样啊?真难看,啧啧啧!”我生气了,把尺子和笔抛给他,说:“你画得好你来画!”他默不作声,拿起笔,在纸上轻轻地画了起来,脸上带着阴谋得逞的笑容,一会儿,他便画了一座美丽的宫殿,然后昂着头对我说:“怎么样,画的比你好吧!”我还是不服气,便拿笔画了几个小人,然后昂着头向他示威,谁知,他也画了几个小人,我看了过后,强撑着没有发出“画的太好了!”的声音,我只好甘拜下风,想起新的游戏来。

我们又玩起一种叫“跷跷板”的游戏来。所谓“跷跷板”,就是把尺子放在一块橡皮上,然后把自己的文具放到尺子上,谁的那一端落下来,谁就赢了。因为我的文具重,所以基本上都是我赢。他肯定不服气啊!可他却没有像我一样生气、刁难,这种品质是好的,做人,就要学会宽容。

午休快结束了,我们互相问起名字来。

我微笑着问:“你叫什么名字啊?”他答道:“本天才乃龚超宇也,你呢?”“我叫罗智文。”我们就这样友善的成为了朋友。

上课了,老师编位,凑巧把我俩编在了一起,因为我们是同桌,可以经常一起玩儿,有做不到的难题也可以互相探讨,我们如此要好,我们之间的关系肯定是“芝麻开花——节节高”,那关系,铁打的!在我和龚超宇的生活中发生的每一件事,都是“打铁的”!例如运动会。

那天,老师宣布了运动会的所有项目后,全班热烈的讨论起来,这个说:“我要参加跳绳!”那个说:“我要参加拍皮球!”······最终,龚超宇决定参加拍皮球、扔沙包,我决定参加跳长绳。几轮选拔赛过后,我和龚超宇都选上了,我们便开始了苦练。每天一下课,我们便跑出教室,开始“跳,扔”练习。只见龚超宇手拿沙包,脚站成八字型,开始挥动起手来,他的眼里满是专注的神情,“嗖!”的一声,沙包飞了出去,又落到了地上,我跑过去一量,差不多有2米长,我都为他兴奋。有一次他扔沙包时,沙包突然破了,站在不远处的我被撒了一身沙,令他哈哈大笑。我是怎么练习的呢?除了跳,还是跳,可是竟然经常摔倒!

很多天过去了,运动会也到了,在一片快乐的气氛中开幕了。很快,就到了拍皮球比赛的时间。选手入场,我的目光紧盯着龚超宇,他并没有像其他选手那样紧张,而是很沉着。比赛开始了,只见龚超宇的手飞速拍动着,每秒高达4、5下,我在一旁高喊:“龚超宇,加油!龚超宇,加油!······”嘀!一声哨响,比赛结束!

到了扔沙包时,龚超宇显得很沮丧,因为他在训练中被“开除”了,所以,扔沙包比赛中没有他。

跳长绳比赛时,龚超宇也在一旁热烈的给我加油,使我不那么紧张,成功的完成了比赛。

时间流逝,一年级过去了,我本以为会在新学期见到他,可是没有,他转学了······为此,我伤心了好久。

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇五

“生命在于运动”,我喜爱运动,运动给我带来了极大的乐趣。

小时候,我喜欢上了羽毛球,一向热爱羽毛球的妈妈当然不会放过这个教我的好机会。于是,当我还没有羽毛球拍高的时候,就拖着拍子在场地上开始了我的“运动生涯”。一开始,我指东打西,一点不会规则,慢慢地,随着岁月的增长,我已经可以和妈妈pk了。看着羽毛球在空中像个快乐的小精灵跳跃,引得楼下的小朋友们都跃跃欲试。结果一个个都败下阵来,在运动中我享受到了无比的快乐!

运动让我健康,快乐,更让我感受到了自信。

在校园运动会上,我被选为踢毽子的选手,比赛时,我静下心来,一个一个慢慢踢。当我使出全力创造奇迹的那一刻,运动场上沸腾起来了,我不仅得了第一名,而且破了学校记录,我非常激动,比赛前的紧张一下消失到九霄云外。

运动伴随我成长,排球的球星们成为我的偶像,排球也成为我运动生涯中的最爱。放假了,我报了梦寐以求的排球班,每天早晨,我和球友们聚到了排球场上,站在被太阳烤得滚烫的大地上,一起练习跑步,发球……汗水湿透了衣服,汗水滴入了眼睛,我们的脸都糟蹋得跟花猫一样。我们一丝不苟地学着,一起分享着运动中的快乐,结下了浓厚的友谊。我在学校里被光荣地选为排球队长,我和球友们在运动中同甘共苦,也要在学习上取长补短,共同进步。

我爱运动,运动使我的生活变得丰富多彩,多一份快乐,多一份自信,多一份友谊。作文。

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇六

书,是我的良师益友。每一个人都需要书,书是人类智慧的根。读书,让我懂得了许多知识;读书,让我懂得了许多人生道理;读书,让了结识了更多的朋友;读书,让我永不寂寞。

书,伴我成长。

我爱读书,已经算得上一个典型的书虫了。书不离身,什么时间都捧着一本书,就是连上厕所都得看书。书,陪伴了我六年,我和她已经结下了深厚的友谊,我每时每刻都离不开书,如果没有书,我就像一只小青虫,永远都被一片叶子遮住了阳光,见不到辽阔的天空。

书,使我聪明。

聪明与愚昧,只有一本书的距离。只要跨越了这本书,你就是聪明的。当我还没有读书时,我简直就是一个小文盲,大字不识一个。当我读了书之后,让我大开眼界,让我认识了更多的名人、古人。了解了中国那源远流长的历史。知道了学识渊博的孔子,浪漫潇洒的李白,精忠报国的岳飞;了解了女中豪杰武则天,爱国词人李清照,人民英雄赵一曼……如果没有书,我就像井底之蛙一样,永远见不到辽阔的天地。

书,助我树立远大的理想。

书,给我带来无穷的乐趣,书像知识的宝库,给了我无穷的知识,我永远都爱书。

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇七

在生活中,每个人都有快乐!是什么带给我快乐呢?是我的同学!我来到二班这个大家庭度过了六年的美好时光,与我朝夕相处的`小伙伴有许多,今天我带你们认识一下我的几个好朋友!

我有个同学叫薛贝奇,他是个古灵精怪的人,每天总会想出一些别人想不到的笑话来讲给我听,每次我们都会笑的合不拢嘴,他有时会有点坏心眼逗我玩,但是也只是开开玩笑!

我的好朋友胡宇航是个“四眼儿”,但是他可不是一个书呆子。他是一个喜欢玩的人,每次他都积极的邀请我跟他一起扔沙包,玩悠悠球,每次我们都玩的很开心,很兴奋,我跟他还很有默契感!

张帆也是我的好朋友、好兄弟,他很喜欢问我学习的问题,他一有不会的题目总是来找我问:“焦寅烁,这道题怎么做?”我总会耐心的给他讲会每一道题目。有时候,他也很调皮,总有一些顽皮的鬼点子,比如他和我一起在漫画书上给那些人画一些奇怪的表情,给人物的脸上加上一些饰物,最后人物的表情变的千奇百怪。有时候我觉得他像我肚子里的蛔虫,为什么这么说呢?因为每次我想什么,他都会第一时间想到,甚至有时候他先要说出我要说的话,我也不知道怎么回事真是神了!

张晨阳是我们班里的一个小胖子,他性格豪爽,每次我借他东西的时候他总是毫不犹豫的借给我,有什么烦心事,他都会找我来一起诉说。他爱搞科学小制作,每次在科学课上的发言都令老师和全班同学震惊,他自己在家里有一些他自己搞的无土栽培和实验田,好多次我问他关于种植栽培的问题,他都会做出渗透着科学原理的回答,真让我心服口服,我不由得在心里暗暗的佩服他。

高宇是我们班里最能搞怪的一个同学,他每次做出的种种动作都让人发笑。他迷上了电脑游戏—赛尔号,我以前的时候也玩过,他是个新手,所以他老是缠着让我给他讲赛尔号的故事。他有时候喜欢发呆,有时候发现没有人比他精神的,这个人做事高深莫测,我总是琢磨不透他!

六年里,我们一起学习一起玩耍,同成长共精彩,他们带给我难以忘怀的快乐,无穷无尽幸福,我一生也不会忘记我的这些好朋友的!

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇八

从小,父母、老师,身边的每一个人都教导我们要做一个诚实的好孩子,但有一天我突然发现,有时谎言也可以带给我们快乐。

一次测试,班里大多数同学考的很差,而我却考了个满分,老师让我们把卷子可以拿回家签字,也可以不用家长看,随意。正巧这天是一个同学的爸爸来接我们,我们一出校门,他就朝我们招招手,问:“这次考试考的咋样?”我当时本来是想大声说出我的分数,可刚要张嘴,眼睛的余光看到了那个同学,他在我旁边低下了头,脚步也变得迟疑起来,对啊,他才考了67分!

我知道如果我说出我的分数后会得到许多夸奖,今天晚上或许还能改善一下伙食。可是我也清楚的明白,我只要说出来的话,同学未免会在他爸爸面前抬不起头来,等我走了之后可能还会遭到一顿打吧?这件事对我的影响不大,可对于同学来说,这关乎他的自尊和下场,我在此时怎能放他不管?我的嘴还是张开了,但话变了:“唉,别提了,本来想着大展身手呢,结果老师没改,在课上给我们讲的这张卷子,还收上去了,不然啊,一定考得很好!对吧?”我问同学,并用眼神告诉他顺着我的话说,他很快明白了:“就是,卷子太简单了!”叔叔才没有多问。在叔叔转过身去的时候,同学小声给我说了一句:“谢谢!”他笑了,我也笑了。

篇三:乌龟带给我的快乐。

我家有一只乌龟,它有一双小小的眼睛,像两颗黑豆似的,还有一张弯弯的嘴巴。它硬硬的壳上有许多花纹,就像穿了一件深色的格子外衣,可爱极了。

有一次,我把小乌龟带出去玩。我们爬上一个坡,我把小乌龟放下来准备让它自己爬下去。结果小乌龟伸出脑袋探了探“路况”,黑豆眼睛转动了几下,不一会儿,只见它慢慢挪到斜坡高处,然后把头和脚迅速缩进硬壳里,顺势滚下了山坡。它可真调皮呀!

还有一次,我给小乌龟喂食,它见食物来了很开心,小脑袋不停地晃动着。正巧那天它的食物是我捉来的一只小虾,那是一只机灵的小虾。我把小虾放进水中,小乌龟朝小虾的方向游去,没想到小虾立马就避开了。小乌龟缩着脑袋,显得很难过一样,小虾却在一旁,像是在得意洋洋地炫耀着。正当我为小乌龟感到惋惜时,突然,小乌龟飞快地伸长脖子,张开嘴巴,朝小虾袭去,小虾躲闪不及,被小乌龟一口“含”住了,美食到嘴啦!

这就是我家的小乌龟,它聪明、调皮又可爱,它给我带来了许多快乐!

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇九

初次接触篮球,我就喜欢上了那种无拘无束的感觉。轻轻拍着球,手心里传来的震动似乎还带着球的温度,那是一种默契,一种心照不宣的律动。它在鼓动着我,掀起我的热情,令我激动不已。

每当我看见同学们你追我赶打篮球,配合的十分默契,当看见篮球划过一条弧线进入篮筐时,我心中激动不已。

四年级暑假,妈妈给我报了篮球班。我每天早上六点准时起床去学篮球,当看到那些大哥哥大姐姐们精准的投篮时,我羡慕不已。当教练讲重点要领时,我都认真听着,反复去练习。只是还没学会呢,开学了!

周一到周五,我很忙,每天在学校里上课,只有在上体育课时才能摸一摸球,太不过瘾了。我只有周末才有时间打篮球。今年,妈妈又给我报了一个篮球长期班,让我继续学习打篮球,我十分高兴。当周末天气好的时候,我就会约上小伙伴去云中河公园打篮球。在场上,大家你追我赶,伸手去抢夺对方的球,生怕抢不到似的。如果两三个人来抢球,就将球传给队友。每当有人投进的时候,我们都会为他鼓掌,为他喝彩。每次我们都跑得大汗淋漓,气喘吁吁。无论家长怎么叫我们,我们都想再打一会儿。

打篮球可以增强我们的团队意识,篮球是一个团队运动,需要大家默契配合。多进行团体运动,可以让我们知道团队的重要性,也可以培养我们的集体荣誉精神。打篮球可以让我们更强壮,让我们更有力量,也可以让我们更健康。我觉得篮球是一项很好的运动。

今天又是周末,好天气,伙伴们约起打球去!

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇十

我家的大鱼缸里养着两只小乌龟,它们给我带来无穷乐趣。

这两只小乌龟每天都背着一个大青壳,上面有菱形的图案。它们的头与我的拇指一般大小,四只又粗又短的腿,使它们爬起来慢吞吞,一条细小的绿尾巴,让人觉得它很渺小。不过,你不要认为它们又蠢又笨,其实,乌龟挺聪的。记得我第一次看见它们时,好奇驱使我把其中一只放在手掌上观察一下。小乌龟怀疑地从壳缝里望着我。突然,它伸出爪子抓了我一下,然后迅速缩回腿,又仔细看了我一番,直到确认我并没有伤害它的意思后,才小心翼翼地伸出头与四肢,慢吞吞地爬到抓伤我的'地方,轻轻的摸了摸,好像在说:对不起,我不是故意的,我来帮你揉揉吧!看着它的样子,我哭笑不得。没多久我和乌龟们玩熟了,也就想方设法地捉弄它们,而它们毫无怨言,也陪我玩。一次,我找来两根细绳,把两只小乌龟站在一起相邻的腿绑在一起,玩两龟六足游戏。并且,我给它们设了起点和终点。开始了,它们慢慢地向前爬,有时不协调,把两只乌龟都绊倒了。此时,它们像摔痛了的老太太,不马上起来,而是一点一点,一毫米一毫米地站起来,这样的无用功就浪费了两分钟。但渐渐,它们习惯了,不再摔跤,可还是慢悠悠地往前移,不愿快点。哎!它们乌龟被称为世界上最悠闲的动物也非浪得虚名。就这样磨磨蹭蹭,直爬了十多分,才到仅一米五的终点。我给小乌龟们解开绳子,它们立即快速往回跑。为什么比赛时不用这个速度呢?真是两只调皮的小乌龟。

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇十一

书是人类进步的阶梯。

我是一个小书迷,我看过无数的书。因为书是益友,我读过的每一本书,就像是交一个知心朋友;因为书是食物,高尔基常说:“我扑在书上,便像一个饥饿的人扑在面包上。”因为书是良药,我读过的每一本书,就像是上了一节生动有趣的课,在这些种类繁多的书中,有的`使我痛苦流涕,有的让我疑神疑鬼;有的使我笑掉大牙;有的........

不过,读书虽说不是我最大的兴趣爱好。但是,读书会给我带来无限的快乐。书,我是会把它生动得比喻成在夏天里最热的一天,吃着自己配的冰棒,吃着自己用“汗水”配出的“果实”心中别提有多么高兴呀!特别是在晚上看连篇小说,心中啊比吃料冰棒还要爽一千,一万倍呢!

读书给人带来的快乐是可想而知的,书特别对于我来说是一笔巨大的精神财富。一本科幻文采的书对于我来说更是一大笔不朽的精神财富。

书是人类进步的阶梯。

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇十二

你,总是在我失落的时候给予我心灵上的慰藉;你,总是在我成功的时候给予我必要的提醒。与你为伴,及时适用我一生的时间我也毫无怨言。谢谢你!我忠实的好伙伴——书,谢谢你,给我快乐。

与你结缘,只因那本《伊索寓言》,四岁的我一拿起它便舍不得放下,自己尝试着去看图画理解其中的奥妙。可是图画如何满足我心中那无穷无尽的疑问?于是我缠着妈妈,让她接我讲出那一个有一个充满哲理的童话,然后再似懂非懂的点点头,那时候,我就决定,你是我的"终身伴侣"。

转眼间上了小学,心中那好奇的火焰燃烧地更旺了!大人口中童话已无法满足我的好奇心。于是,我开始学会泡书店。读些什么,我已记不清了,无非就是挑那些好玩的读,半懂不懂,囫囵吞枣的读着。现在回忆起来,最喜欢读的,大概就是《水浒传》了吧。所以回到学校总该跟同学讲水浒里梁山好汉的英雄故事,当看见同学们眼睛里流露出的钦佩,那感觉至今难以忘怀,飘飘欲仙啊。

踏入中学的大门后,求知欲就更大了,我开始大量阅读中外名著。什么《神秘岛》啦,《欧也妮。葛朗台》啊,《八十天环游地球》等当然还有《唐诗解析》等等、这些书,就像为我打开了一闪又一扇窗户,让我看到了书籍外那五彩缤纷的世界,感悟到许多宝贵的人生真谛!

携手与你走过着十年的风风雨雨的岁月,我发现自己早已与你不可分离。读懂你,会让我的心智得到开启,精神得到寄托,情操得到熏陶,读懂你,大概是我一辈子要做的事情。所以,我将与你携手走过我生命中一个又一个十年!

谢谢你,给我精神的愉悦,给我生命的智慧!

谢谢你,给我一个快乐的人生。

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇十三

流水不腐,户枢不蠹,动也。活水贵在流动,生命贵在运动。

“试一试吧,我们帮你!”几位同学对我说。看着他们诚恳的目光,我犹豫着点点头。

第一次,失败了,第二次,摔了……当又一次摔倒后,我不小心把脖子扭了一下。我痛得眼泪在眼眶里打转。我沮丧地走到操场上坐下来,像泄了气的皮球一样。

同学们还在不停地练着,大家随着音乐,做着一个又一个优美的动作。“一二三四,二二三四……”汗水流过脸颊,谁都没有停下。忽然,一位同学摔倒了,胳膊蹭破了皮。老师和同学让他休息,他抹了把汗,说:“没事,我能坚持。”

我心里涌起一股劲:我也能坚持。我回到队伍里,再次跟大家一起练习。

“加油!”同学们不断地给我鼓劲。动作不标准,再来一次,摔倒了,再来一次,起不来,两个伙伴来扶我。我从来没有这么强烈地感受过团队的力量。

我一天天地进步着,动作越来越标准,坚持的时间越来越长,同学们脸上的笑容越来越多。我也感受到了运动带来的快乐。

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇十四

朋友,这已经是一个并不陌生的词语了。朋友人人都有,但朋友也有好坏之分的。

我有许多朋友,有的和我一起玩耍,有的和我一起学习,有的和我一起快乐,有的和我一起谈人生,总之,我的朋友无时无刻不在我身边。

我有一个朋友,叫小京,他体育方面很优秀,学习也正是如此,做事认真负责,每天晚上和我们宿舍的人讲道理,他还能分析出我们宿舍的人各自的性格。还记得有一次小京批评了小罗,说他有不足的地方,小罗听后给了一句,我有什么错了?你说,我改。听了这句话后,我当时觉得小罗品质肯定很好。我的朋友小琨,每天回宿舍就话匣子大开。不过他学习还是挺求上进的,他总能带给我们开心,是名副其实的逗。还有小甫,他学习还是有些不太专注,但对他来说,还是需要改进的。

虽说,朋友在我们的成长之路上还可以帮我们许多,但一大部分还是要我们自己去探索。朋友可以为我们带来快乐,所以我们的成功也少不了他们!

在此,感谢朋友们,咱们在一起学习的时候不长,不过只要珍惜,心里有他们,朋友就会永远在你身边。朋友才是你一生中最应陪伴的!

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇十五

小时候妈妈给我买过许多书,例如:《安徒生童话》、《小故事大道理》、《成语故事等》。那时候我认识的字还不够多,妈妈总是耐心地把故事读给我听,我觉得非常快乐,后来我上了小学。学会了拼音,妈妈就又给我订购了更多的杂质,如:《快乐作文》、《快乐数学》等。现在我已经上六年级了,认识的字也跟随着年龄的增长,认识的越来越多,于是妈妈又在网上订购了一些书,比如:《作文百分百》、《爸爸妈妈不容易》等等。我被这些书里的故事迷住了,常常看得忘了吃饭,忘了睡觉。

书,是我在成长中的好伙伴,闲暇时我常常随手从书架上抽出一本书。津津有味的看起来记得有一次。我从《爸爸妈妈不容易》中看到了一个真实又感人的故事。《两千毫升母亲血》。里面有一位母亲卖了两千毫升的血。却也没有把她的两个儿子的病治好小儿子比大儿子要聪明一点,她决定把小儿子送进学校里,村里的邻居们都劝她不要把小儿子送到学校去,可她不听偏要把她的儿子送进学校。后来我把这个故事讲给妈妈听妈妈都被感动哭了。

读书真是一件无比快乐的事情,如果说书是浩瀚的海洋,我愿意做一叶扁舟。在知识的海洋里尽情的遨游。

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇十六

我看过的书可多了,有《两只青蛙》、《钢琴上的小精灵》、《一只眼睛的猫》、《帅狗杜明尼克》……我这次主要讲的是《帅狗杜明尼克》。

在一片宁静的森林里,杜明尼克确定他家以外没有什么可以探险的东西以后他决定出去探险。在他去探险的时候,遇到了一些很离奇的事。我要讲的就是故事里的离奇事。

一、一个会写字的黄蜂。

二、一只姓“狐狸”的母鹅。

有一天,杜明尼克在一棵树上发现了一只母鹅,它便把那只母鹅救了下来,然后那只母鹅把杜明尼克带到了她家,并介绍她的姓,结果才知道是“狐狸”,母鹅饶有兴致地讲了她们家族历史,并且讲述了她为什么叫狐狸,还一一介绍了她的儿子们叫什么名字,杜明尼克在她们家休养了几日后又继续上路,走了一段后,狐狸又追了上来,并送给他一些点心和粮食,在谢过之后,杜明尼克又开始了新的冒险。

杜明尼克冒险的故事还有很多很多,看了这本书,我觉得他是一个很勇敢、很机智,也很乐于助人的狗,希望大家也能像杜明尼克学习。

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇十七

读书,让我和美丽的白雪公主“相聚”,让我和小溪瀑布“歌唱”,让我在家“游览”世界各地的名胜古迹。我喜欢阅读,尤其是漫画书、童话和笑话。

漫画书生动有趣,就像美丽的动画一样,让我想再看一遍。我的大人不喜欢我看漫画书。我觉得成年人应该支持孩子看漫画书,因为漫画书不仅让人发笑,还包含很多原因。不信你看:《小猫钓鱼》告诉我们,半心半意做不了任何事,但要一心一意去做,才能有所收获。我希望成年人自己能经常看一看,微笑一下,也许能恢复活力。

我也喜欢看童话。别叫我儿科医生。我这么大了还看童话。童话让我知道了很多道理!你看《小鸭子找家》的故事告诉我,不要心血来潮离开集体去做自己想做的事,要顾全大局。

我最喜欢的书是一本笑话书。不要把笑话书当成娱乐,但这个小笑话里有很多原因!你看《“饿”成这样》讲一个卖鹅的半路上厕所。然后一个人来了,用鸭子代替了鹅。卖鹅的从厕所出来,看到地上的鸭子,觉得很惊讶。“很奇怪,但是你小便的时候怎么能把鹅饿成这样呢?”这个笑话告诉我,一不小心,就分不清自己熟悉的东西。

读书是快乐的!读书可以让你的生活充实有趣!

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇十八

去年,爸爸送给我一只小乌龟,我高兴极了。这只小乌龟只有巴掌大小,深褐色的花纹,如同一辆迷你野地装甲车。它有着蛇一般的脑袋,两颗乌黑的眼睛迥迥有神,脸旁有两道橙色的斑纹。它的鼻孔又细又小,如同两颗小沙粒,脖子上有很多皱折,脚上,有三根又硬又粗的爪子,像三把刀,又细又小的尾巴拖在身后。它调皮极了。总是在盆里爬来爬去,试图去看看外面的世界。一次,它“越狱”成功,逃了出来,在我们家的地板上悠闲地散步,只见它迈出前爪,停一下,然后慢慢地抬起后爪向前走,速度不快于蜗牛,尽情地享受着阳光的沐浴,清闲极了。它还跟我装死。一次,我来看它,只见它软塌塌的,好像没有一点生机。我急了,用手指去弹它的壳,刚碰了一下,它的小脑袋便钻了出来,虎视眈眈地盯着我。就这样,我们像张飞穿针一样大眼瞪小眼,僵持了好久,弄得我哭笑不得。它吃东西时也很有趣。它先游到食物边,向四周看了看,生怕有危险,见没有危险,便用刀子般的爪子将食物撕碎,又向四周看了看,再用爪子插进食物,然后放进嘴里吞下去。每吞一口,都要用爪子护住食物,生怕被谁抢去。见没人抢,便又大口大口吞起来,活像一台微型绞肉机。这只小乌龟陪伴我度过了两年的时光,还给我带来了不少乐趣,真是一只人见人爱、花见花开的小乌龟呀!

作者抓住了小乌龟的外形及生活习性特点作了细腻生动的描述,有趣可爱!文章、作者和乌龟都让人爱!

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇十九

读万卷书,行万里路,作为一个旅行爱好者,不仅仅要获取知识,更要享受其中的乐趣。

这不,国庆小长假,爸爸爷爷和我去威海神雕山动物园旅行。

与鱼儿同游。

检完票,我们踏上了一座石桥,低头一看,下面有条河,河里有红黄两条小鱼在拼命的逃窜,仔细一看,原来有条大黑鱼在追赶它们,我大喊一声:“大黑,停!不要欺负小鱼。”说来也怪,大黑仿佛听懂了,瞪着眼看着我,然后摆摆尾巴跑了,我特别有成就感,开心极了。不一会儿,又游来一群鱼,突然跃出水面,来一个360°大翻转,然后又落进水里。旅游的人不断叫“好!”它们受到了鼓舞,在原地又不停地转圈,好像在说:“谢谢!谢谢!”真是与鱼同乐,趣味无穷。

与孔雀共舞。

过了小河,前面就是一片树林,里面有许多孔雀,最美的就数那只白孔雀,它,一身洁白无瑕的羽毛,高昂着头,好像在向人们展现那无尽的风采。身边的小姑娘也不甘示弱,就地跳起了孔雀舞,我连连赞叹不同孔雀的美丽,更感动于人与动物的和谐相处,真是太快乐了。

与老虎同行。

到了我最喜欢的猛兽——老虎的地盘,我买了一份生鸡肉,那只老虎似乎知道我要喂它,死死的盯住我的手,当我朝那里一扔,老虎飞快地跑过去,吃到鸡肉的它,高兴地“啊呜!啊呜!”地叫了起来,两只前爪拱起来一上一下地,好像是在答谢我,我、爷爷和爸爸见了都哈哈大笑起来。原来百兽之王也有这么温柔可爱的一面啊!

一天的旅行结束了,很累,但快乐着。

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇二十

书是人类进步的阶梯,精神的食粮,终生的伴侣,最真挚的朋友。书是苦口良药,如果你不用它或不正确的用它,再好的良药也没用。

如果我在书、玩、电脑中选一个的话,我会毫不犹豫地选择书。书是白看不厌的,冰心说过:雨后的青山是用泪水洗过的。每一次看书就像青山下雨,每一次都有所不同,书看一遍是看到了表面上的意思,无法深入,而同样的书看了几遍,就可以深入理解。这就像一个人百遍《论语》和看一遍《论语》的差异,一本好书造就人们的好思想。毛泽东率领、中国红军,杀日寇,平叛乱,定人心,保人民,一路上浴血奋战。有时为了加快行军速度,丢被褥,卸武器,但从来没有丢书。毛泽东读了一遍《资治通鉴》仍然是再读,一直读到十七遍。

书是人类的灵魂,读书是快乐的,尤其是在反复读和回味的过程中最快乐。与其用珠宝装饰自己,还不如用知识填充自己。

只有当知识变成精神生活的元素,吸引人的思想激发人的兴趣和热情的时候,才能称之为真正的知识。这样一条规律才开始起作用;一个人的知识越多,他获取新的知识就越容易!让我一起同书籍爱知识的大海中获取新的知识吧!

我读书,我快乐,因为我快乐,所以我读书。

小乌龟我带来乐趣五年级(通用21篇)篇二十一

童年就像一座彩虹桥,桥上装满了糖果玩具,装满了幼稚,也装满了童真和欢乐!

童年的牛角尖好像总也钻不完!在我的童年里,我做过许多幼稚的事,现在回想起来都会忍不住捧腹大笑。

记得在我五岁那年,那是一个晴空万里的夜晚,闪闪发光的星星整眨着它的小眼睛,明亮的月亮把光辉洒向了漆黑的大地。我和弟弟正在无忧无虑地做着游戏。突然,我把目光投向了那口古老的井,井里有个清晰可辨的月亮。于是,我就蹲下来看。我弄不明白井里为什么又有一个月亮,就去找妈妈。

妈妈说:“水里的月亮也是给我们欣赏的,因为月亮很美,所以能把月亮捉住的人是很了不起的。”对于妈妈的话,我半信半疑。心里想:管它三七二十一呢,我去拿个盆把月亮给装起来。我拿来了盆,轻轻地用小手触了一下这个美丽的月亮,月亮一碰就碎了。我不能让这么美妙的月亮就这么破碎了。于是,我拿起盆,俯到井旁边,把盆放到月亮上,用盆把水一扬。

现在,我仍然很喜欢看天空上明亮的月亮。而且,每次看月亮时,脑海都会浮现出捉月亮的事。

童年,充满着幼稚和童真的美好时刻,有时想想,它就像闪烁的流星雨,美丽而又短暂……。

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