我想成为飞行员(精选16篇)

时间:2023-12-10 作者:字海

优秀作文不仅仅是写字,更是情感的宣泄,是人类思维和感知的抒发。通过阅读以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和对生活的独特感悟。

我想成为飞行员(精选16篇)篇一

随着科技的不断提高,社会的不断进步,我国的航天事业正在向着世界先进水平发展。我作为一个小公民,不禁觉得脸上有光,正因如此,我才更希望成为一名宇航员,为国家的航天事业做贡献。

当宇航员我还有另外几个原因,因为我想探索宇宙中的各种奇妙的星体,看看距我们千里之外的地方有没有生命的存在。我可以帮牛郎织女修一座长桥,帮嫦娥喂养玉兔。我可以去同那些待在宇宙空间站的人们谈心,帮助他们去修理哈勃太空望远镜,勘测月球的地质。为人类探索宇宙的奥秘。

有人问我,你不怕在宇宙飞船或火箭飞行时遭到不测,出了意外事故而身亡吗?我回答说:“当然不怕,能安全回家固然是好,但如果发生事故了,当一个为国捐躯的英雄也不错。

现在,我要认真学习,取得好的成绩,将来被国家重用,我一定可以完成我的梦想。

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我想成为飞行员(精选16篇)篇二

“轰、轰、轰…”每当听到这飞机轰鸣声时,我的心情就无比激动;想起飞行员在蔚蓝的天空和白云中穿梭时,我就非常的羡慕他们,自己立志要成为一名飞行员。

当我在家看到电视上的飞行员在天空中飞行时,我无时无刻,都梦想着,当上飞行员后在天空中飞翔的情景:我穿着空军特有的飞行服,操纵着一架飞机驰骋在蔚蓝的天空;我搭载的乘客们在鸟瞰大地。他们能看到绵亘蜿蜒的`万里长城、奔流不息的滚滚江水,阅览我们祖国的名山大川,其间还有外国友人,他们用听不懂的语言赞叹着我们中国的大好河山,称赞着我们的中华人民的智慧。我的心也在分享着欢乐时刻。

我把这个梦想告诉了妈妈,妈妈却说我在做白日梦,还说:“飞行员是要经过方方面面严格的筛选才能选出来的优秀的飞行员,现在你只要努力学习,德智体全面发展,长大才会有出息。”我有点儿不服气,但妈妈说的也不是没道理;我有点沮丧,不过爸爸鼓励我,现在好好学习,长大以后再说这事。你现在学习,不是也增强知识嘛。

是啊,现在的学习,不是为了以后的将来着想嘛!那好,我好好学习,这个想当飞行员的梦想就会实现,加油吧!

我想成为飞行员(精选16篇)篇三

每个人长大都有自己的理想,比如:教师,厨师,舞蹈家等,而我,我长大想做一名医生。

在人生中,每个人都需要医生,生病时需要医生,地震时需要医生,打针时需要医生。

在夏日中暑的时候,医生会把我们给治好;在游泳溺水时,医生会用人工呼吸和按压来让病人身体里的水给吐出来;在日常生活中,医生也会告诉我们生活常识,让身体变得健康。如果世上没有医生,那么,我们得病时就没有办法治好。

你们知道我为什么想做一名医生吗,在手机上,我看过这样一个视频,老人在路边晕倒了,有一位女孩就不顾自己的身体,给那位老人做按压和人工呼吸,最终那位老人得救了,从这个视频里我懂得了救出一条生命,就是为国家做出贡献。

你们知道吗,你们第一眼看到了谁,我们都会回答时母亲,后来我才发现,并不是,我们第一眼先看到的是医生,是医生把无知又幼稚的我们带到这一个美丽又无比大的世界,是医生,为了救人却每天很疲倦。

如果长大后我是一名医生,我会把贝多芬的`耳朵医治,让他自己听到自己弹奏出的曲子;如果我是一名医生,我会把残疾人的胳膊、腿接好,也让他们体验一下正常人的生活;如果我是一名医生,我会把那些身上有疾病的人们给治好,让他们不再每天受到病魔的困扰;如果我是一名医生,我会把海伦·凯勒的嘴巴和耳朵医治好,让她听到大海和风的声音,不让她再受到孤独。

医生能救很多生命,所以常常被人称为“白衣天使”。

我感到医生很伟大,所以我长大想成为一名医生,让每个家庭都能过的幸福快乐,别让一些病情让整个家庭变得破碎,让我们为了自己的理想奋斗吧!

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我想成为飞行员(精选16篇)篇四

假如我会七十二变,我想变成医生。变成医生以后,我要救治很多病人,我要让病人们都恢复健康,让他们的脸上都洋溢着笑容。

假如我是医生,在家里,我的家人们身体出现问题时,心里从来都不慌。妈妈说:“病毒就像一只小仓鼠窜到了我们家,但是只要有你在,病毒很快就会被击退。”我会因为懂得很多医疗知识,对一些常见病也十分了解,所以会给家人带来很大的方便。

我想成为飞行员(精选16篇)篇五

理想是大海中的风向标,理想是高山上的青松,理想是风浪中的小船,只有它经得起风吹雨打的考验,依然坚持到最后,才能驾着理想的小船驶向胜利的彼岸。每个人都有自己的理想和目标,我也有,我的理想是成为一名医生。

上小学的时候,听爸爸妈妈说:“随着时代的改变,病情越来越多了。”我身边的亲人已因病重抢救无效而离开了我,使我沉浸在伤心欲痛的生活中,有许多人生活在黑暗里,不能看见光明和与太阳打招呼,从这些事里使我萌生了一个理想,那就是成为一名白衣天使。为了人民能够健康不和病魔厮杀而献出自己的生命或血液,让医术去使人民减少一丝痛苦,让临死前的人重现欢笑,让病重的人重获新生,让伤残的人运动起来,让生活在黑暗里的人走缫貊玻享受世间的美好。

我要用医术去造福人类,使世界变得美好,使人民的病少一些,我要献出更多的时间在医术上,使人民不再为了自己的病痛烦恼与面对死神的恐惧。我要用我的每滴血液,去让得白血病和缺少血液的人得到血色的皮肤。从小我就坚定的想医生是白衣天使,为了让人民健康无私的为人民服务,永远做人民坚强的矛盾,保卫着人民,我要让我的血液去解救一条或两条鲜活的生命。

就像流星,在漆黑的空中划过的刹那间,心里就决定了一件事,那就是要在有限的生命里做出无限生命的贡献。流星虽小,却能永远留在人们的心中;献血虽小,却能救人们宝贵的生命。我想我的理想能否实现,这是每个人都想不到的。有时候想放弃,但一想到病人伤痛的面容,想到疲惫的病人,心就痛了起来。我要带着我坚强的毅力和为人民减少痛苦的决心,走向gm的道路。

理想是灯,点燃熄灭的灯。理想是光芒,照亮心中的黑暗。理想是路,引领我们走向成功的'道路。我要为了我的理想而努力的前进,为此,我要好好学习,天天向上。希望将来能为人民服务(相信大家都拥有一个梦想吧,那就一起加油吧!)相信自己是最棒的。

我想成为飞行员(精选16篇)篇六

不想当好将军的兵不是好兵,好兵的理想便是当将军,老师希望自己的学生成才,则老师的理想便是让学生成为栋梁;一个商人马不停蹄地跑生意,因为他的理想是能成为一个富人。是啊!全世界65亿人口,曾有好多人是没有理想的呢?只有付出努力,人有了目标,人们才会努力;只有付出努力,人们才能成功。可见,理想的力量多强大啊!

理想会让人成功,则人人都有理想。我的理想……说出来不怕你们笑话,我想当一个飞行员,架始着战斗机翱翔蓝天保家卫国!

我想成为飞行员(精选16篇)篇七

转眼间,时空机把我带到了2050年,那时的我,是一名战斗机驾驶员。

我会开的战斗机很多,像歼3000,轰900等……。

嘟嘟嘟!任务警报器响了,屏幕上写着:007号,今天您的任务是:驾驶歼-3000前往欧洲进行空中拦截任务。我一看,小样!看我的!我紧急跑向停机坪,这歼-3000是一种三发动机双喷口及垂直起降喷口的飞机,它可以挂载霹雳5000空空导弹50枚、原子弹5枚、核弹2枚。机长20米,展翼16米及隐身自动驾驶,导弹自动规避系统。

“轰!”巨大的响声一响,我的战斗机一下子飞向了天空,满怀信心的往目标极驰而去,基地马上变成了一个小黑点。

经过两个小时的极速飞行,终于接近了目的地,突然,空战警报响了,我快速地向系统下达成像系统,一看,原来是敌机!美国反政府军的f3000,它刚要做发射微波武器的动作!想用微波武器来打我?“看我的七十二变”,说着我打开了隐身控制系统,极速上升200米,顿时我的战斗机消失在敌机的视线之内,“哼!以为这样就能打败我!等你再吃1的饭再来吧!”我快速按下了空空导弹按钮,导弹呼呼地飞了出去,f3000冒着黑烟一头栽了下去。然后我就把歼3000停在了友军欧洲空军机场的停机坪上,稍作调整,飞机加满了油,我登上驾驶座,返航了。

一天后,我又有了新的任务:驾驶轰去美国轰炸反政府军队基地,到达美国本地上空,我打开机舱门,将500枚激光制导炸弹扔到了反政府军队的头上,反政府军队看见天上黑压压的一大片,开起机枪向天上疯狂扫射。这可起不了作用,5秒后,炸弹一个一个的爆炸、天空中泛起了朵朵蘑菇云,这回,反政府军队被炸得一个不留,什么飞机、坦克……全被炸成了残骸,敌军基地基本上被我催毁了。我一看,心里高兴极了,带着激动的心情返航了。

“叮铃铃!……”我被响亮的闹钟声吵醒了。不过,我相信,未来的某一天,我一定会成为飞行员的!

我想成为飞行员(精选16篇)篇八

我一直想变成一棵树,一颗生长在森林里无忧无虑、自由自在的大树,不但可以沐浴着阳光雨露,还可以天天与各种动物做朋友,它们或者在我肩头飞来飞去、上下跳跃,或者在我脚下追逐嬉戏、自由自在地玩耍,那该多好啊!

如果我是一棵松树,上面结满了丰硕的松籽,我就是小松鼠们的乐园了;如果我是一棵白杨,高高的,许多鸟儿在我手掌里做巢,每天听着它们欢乐的歌声,看着它们的儿女渐渐长大,那真是一种幸福;如果我是一棵……,什么样的树都可以。风来了,与我说说天南地北的故事;雨来了,为我洗洗满身的灰尘;太阳出来了,为我穿上彩色的衣裳;那该多好啊!

每天晚上,我都想象着假如我能变成一棵大树,然后带着美好的愿望进入甜蜜的梦乡。这天,我发现家中的东西都成了一棵棵树木,自己也变成了一棵茁壮高大的树,原来,我来到了森林。我高兴得手舞足蹈,摇晃着身子与我身边的朋友打招呼、交谈,在微风里,我们一起唱歌、一起鼓掌,我太兴奋了!

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我想成为飞行员(精选16篇)篇九

每一个人都有自己的理想,我的理想是当一名治病救人、救死扶伤的医生。

当我看到那些患病的人在忍受着痛苦地煎熬,非常心痛!我想当一名医生,为他们减轻痛苦,医好他们的身体,使他们能健康地、快乐地和亲人们生活在一起。

当下我必须好好学习,将来考入一所优秀的医科大学,用先进的医术和温暖的笑容去帮助每一个人,成为白求恩那样的白衣天使,那时才能真正实现我的.理想。

我想成为飞行员(精选16篇)篇十

在中国画绵长的历史上,有一片独特的天地:在一水两岸之间,没有人烟,没有喧嚣,只有游云悠悠,清风拂过。这就是元代画家倪瓒创作的`清净世界。

倪瓒的山水画作中多采用“河两岸”的山水图式,幼时印象最深的,是他的一幅代表作《渔庄秋霁图》,秋日天晴,倪瓒小住在好友的渔庄。一日饭后,他磨墨展纸,绘好而就,一河两岸跃然纸上,近处是几处皱石,五六棵树木。中景留白,仿佛是一片湖光,水平如镜。远处有几层矮坡,起伏有致。整幅画没有一丝人迹,也没有一声鸟语。水滨、沙渚、树木连成一体,颇有些遗世独立的意味。他笔下的树,很难分辨是什么品种,但总是笔直地挺立着,是君子“正直特立”的象征。他的山水,总是给人以隐逸、清净之感。

倪瓒笔下的一河两岸,天在上,地在下,中间常有座孤独寥落的草亭。倪瓒最著名的《容膝斋图》便是如此。人生在世,即使居所再大,也不过是座容膝斋。所居之地在倪瓒看来不过是荒天古木中的一角。他画草亭,实则是在画人的命运。人是匆匆过客,没有固定居所,正如他自身漂泊的命运,饱含他的忧伤。

可他并不拘泥于此。倪瓒曾为友人题诗“归来独坐茆檐下,画出空山不见人”。这是文人艺术的至高境界,只傍清水不染尘。大多数画家画山水是为了表达心中的山林之趣。而倪瓒并非仅限于此,更有对人生的思考。家道中落,世俗的蝇营狗苟,他见多了,可又不与其苟同。即使孤独也依旧保持真我,品性高洁,清高自持。

或许未来世界很复杂,也会有一些不正当的现象存在。而很少有人能秉持原本坚定的心受到引诱。我希望成为倪瓒这样的人:心有一片清净山水,只傍清水而不染尘。

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我想成为飞行员(精选16篇)篇十一

把自己的作品给他人分享时是一种欣慰;是一种幸福;是一种快乐;是一种美满。当得到他人的赞美时更是一种快乐;更是一种幸福;更是一种惊喜;更是一种兴奋;更是一种美满。假如当得到他人指出的不足时应当是一种虚心接受的心理;应当是敢于面对的心理;不应当是焦躁的心理;不应当是生气不耐烦的心理。

假如我当了绘画家,就要画许许多多的画。我要画漂亮的姑娘;帅气的男孩;美丽的`风景;奇形怪状的东西;办喜事的场面;游玩的场面;搬家的场面;过节的场面;吃团圆饭的场面;逛庙会的场面还有许许多多的东西能够画。我还能够用不同的东西画,比如:油画、墨画、水粉画、素描等我画了许许多多的画后,我要开个画展,把我画的作品都放进去,与他人分享我美丽、充满着感情的画。让欣赏者感受到生活的美满、幸福、快乐。

我想成为飞行员(精选16篇)篇十二

我想成为雨,滋养大地、孕育万物。我想成为雨,在雨过天晴后,把“礼物”种在彩虹两端,等着小朋友来细细欣赏。

夏天,我是热情的。炎热快把池塘的水烘干了,荷花耷拉着花瓣,不知如何是好,小鱼也张着嘴巴浮出水面,只有傻傻的知了在树上声嘶力竭地唱着单调的歌曲。你们猜猜,是谁改变了这一切呢?对了,是我——雨大侠,我噼里啪啦!刀光剑闪!挽救生灵毫不马虎!再看荷花,如鱼得水,变得娇艳欲滴……。呀,你们看,那只被打湿翅膀的蜻蜓,顺势停在了荷花上,甩甩翅膀、正贪婪地吸吮着雨露……这时,躲起来的太阳哥哥又出来了,还带来了害羞的彩虹姐姐,我开心地跑过去,在彩虹姐姐的脚下种上了神秘礼物,小朋友们!快来欣赏吧!

当然,这一切都是我的幻想,如果我真是小雨,我要把沙漠变绿洲,我要用我细微的生命来滋润大地,让大地永远都是绿色的家园!

我想成为飞行员(精选16篇)篇十三

飘啊飘,飘啊飘,我飘到了一座大工地上。我低下头俯视一方,啊!我飘得真高哇!地上正在建造的楼房变成了一个个小盒子,工人叔叔们就好像一只只勤劳的小蚂蚁。这时,太阳公公放射出了强烈的光芒,晒得我脸上滚烫滚烫的'。我想:地面上正在辛勤工作的叔叔们也一定非常热吧。于是,我勇敢地飘到太阳公公面前,为叔叔们遮出了一大片阴凉。工人叔叔们抬头微笑着抬头望望我,他们一定是在说:“谢谢你,小云朵儿!”

飘啊飘,飘啊飘,我飘到了干旱的大西北,

作文。

我往下看了一看。唉!这里已经很久没下雨了,土地干得都裂开了缝,几位农民伯伯正皱着眉头,费尽了九牛二虎之力把用一桶一桶水浇灌着秧苗。这时,我的心里有说不出的难受。于是,我毫不犹豫地请来了雷公公、电婆婆,顿时,雷声大作,大雨倾盆。秧苗喝足了水,又痛痛快快地洗了个澡,顿时精神抖擞,挺直了腰杆子,对着我点头微笑。农民伯伯舒展了紧锁的眉头,笑容又重新回到了农民伯伯的脸上。

飘啊飘,飘啊飘,我是快乐的小云朵,哪儿需要我,我就飘到哪儿去。

我想成为飞行员(精选16篇)篇十四

我好想当一名飞行员,开着飞机飞上蓝天,看看天空是多么的湛蓝和美丽,看看大地是多么的宽阔,再看一看我国最长的河——长*,看看他是多么的长多么的壮观,再看一看大海是多么的湛蓝。

我好想当一名飞行员开着飞机来到国家的边疆守护家园。一想起在过去的100年离我们中华*曾受过多么大的屈辱,那些外国侵入者来到我们国家无恶不作,那些黄河纤夫拉不直的身躯,长城的古砖挡不住洋*的*片,七月的星火南湖的航船,让东方的雄狮从噩梦中奋起。这让我们看到了希望,同时也告诉我们决不能让先前的历史重演。

我好想当一名飞行员,坐着火箭来到太空遥望晶莹的地球,探索宇宙中不为人知的奥秘。再近距离看看火星太阳木星等都是什么样的。

我好想当一名飞行员,来到海边巡逻,那里有船沉没,我就开着飞机去救援,让他的亲人少一分担心少一分痛苦,让他们过上更加幸福美满的生活。

我想成为飞行员(精选16篇)篇十五

理想是心中的绿洲,努力走,总有一天会到达。我的理想是当飞行员,遨游在蓝天之上。

在国庆阅兵式上,一架架飞机拂过*广场,全国人民都注视着飞机,飞行员一定很光荣吧!这时,我便在心里暗暗下定决心:“我一定要成为一名光荣的飞行员,让我的家人为我自豪。”有时候,我会想像自己开着飞机遨游在世界的每一个角落,大声的高呼,看,这是*的飞机;或是驾驶着战斗机与敌人作战,证明*不是弱国;还是静静的驾驶着飞机,观赏地面的景物,告诉自己,人外有人,山外有山,我是多么渺小。

为了梦想,我努力的奋斗着。

当飞行员需要强健的身体,所以,我每天努力地锻炼着。早上,我都坚持走路或慢跑上学,晨跑时我也不会偷工减料,因为,理想的信念支撑着我。只有努力的锻炼,才会有健康强壮的身体。

当飞行员的学*成绩要好,所以,我发奋地学*着。上课的时候,我认真地听讲;下课以后,我回忆老师上课时传授的知识;回到家,我专心地写作业;睡觉前,我把今天所学的知识再“消化”一遍。就这样,日复一日,年复一年。努力得到了回报,我的成绩在班里始终名列前茅。

当飞行员的视力要好,所以,我不能贪看电视。每天认真做眼保健操,和电脑还有电视保持距离,小心的保护眼睛。

虽然这个梦想很遥远,但我一定不会放弃的,加油吧,盛祎婧!

我想成为飞行员(精选16篇)篇十六

在日常的体育活动中,幼儿在进行一些投掷动作中,幼儿的身体协调性不够灵活,兴趣也不是很高,甚至在学*过程中注意力不集中。后来我发现幼儿对纸飞机有着一种特殊的爱好,于是针对这些情况,我设计开展了以投纸飞机来增加幼儿对“投掷”的兴趣。

为止,在本次教学活动中,我引用了“尝试探索教学法——先通过尝试探索,后讲动作要点”,先让幼儿在活动自主探索思考,自主总结经验,后通过对别的幼儿的观察,进行修改调整,培养幼儿在活动中勇于克服困难,体验成功的乐趣。活动目标:

1、通过自主探索,尝试投掷纸飞机的正确方法,初步学*肩上挥臂投掷动作。

2、能遵守活动规则,勇于克服困难,体验成功的快乐。

重点:学*肩上挥臂动作。

难点:尝试各种方法将纸飞机投的更远。

1、人手纸飞机一个。

2、背景音乐、活动音乐《造飞机》。

3、活动场地布置,场边准备几张桌子(为幼儿操作准备)。

1、进入场地前。

——师:今天,陈老师和小朋友们一起来做小飞机,现在我们就要准备起飞啦!——(播放进场音乐)。

2、进场后。

——带领幼儿开“小飞机”绕场,进入活动场地。

——师:现在我们飞过高山(惦着脚走)——飞过大草原(半蹲着飞)——穿过大峡谷(侧着飞)——来到飞机场(找到小圆点)。

——师:现在请每架小飞机停在小圆点上不动。

——师:小飞机们都很神气,现在一起跟着陈老师来运动运动!

——播放准备音乐《造飞机》。

1、引出活动。

——师:我们都玩过纸飞机,请你告诉老师你是怎么玩纸飞机的。

——幼:我是这样玩的…先…再…(如果这里幼儿没有玩过纸飞机的经验,可以询问幼儿“你们觉得纸飞机可以怎么玩”)。

——师:今天,老师给小朋友准备了一些纸飞机,我们一起来试一试,玩一玩。——将准备好的纸飞机发给幼儿。

2、幼儿自主探索尝试将纸飞机投的远。

——幼儿尝试各种投纸飞机的动作,教师仔细观察。

——师:哦,原来是因为我们投纸飞机的动作不准确,所以有些纸飞机就飞的不是很远、很好。

——教师引出动作要点:向前迈左腿,右手拿纸飞机,用力向前上方用力投出。——师:现在请小朋友们跟着陈老师来做一做动作吧。注意了哦,不要不把你的纸飞机飞出去哦!

3、幼儿仔细观察学*教师投纸飞机的动作,并尝试第二次投纸飞机。

1、小小飞行员。

2、教师示范讲解游戏规则,幼儿分成黄、绿两组游戏,要求遵守游戏规则。——玩法:在活动场地的前面有二条不同颜色的线,分别代表着不同的分数。如果你的飞机飞过最远的线,就可得到二分;飞过最*的线但没飞过最远的线则可得一分;飞机未达到线的不得分。

——幼儿进行分组比赛(第一次每组分少数幼儿逐个比赛;第二次全组共同参与)。

——师:我们都是能干的飞行员,现在我们就要起飞回家了。你们准备好了吗?

幼儿跟随教师在音乐中回班级活动室。

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