农村的蓝天小学六年级(优秀18篇)

时间:2023-12-09 作者:温柔雨

优秀作文的特点之一是语言流畅、表达清晰,给人以良好的阅读体验。接下来,小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供写作的灵感。

农村的蓝天小学六年级(优秀18篇)篇一

我躺在床上,望着窗外的天空,望着那洁白的云朵,我不禁展开了想象。想象我是一片洁白的云朵。有时,我在天空上悠然自在的飘着,又有时,我同大山哥哥开玩笑,我躲在大山身后,冷不防的握住他的双眼,说:“猜猜我是谁?”我白天和太阳公公打招呼,晚上,听月亮婆婆讲故事。饿了,就吃点我的“零食”——水蒸气。有时候还跟小伙伴们打着玩,不过,不是我进了小伙伴的身体里,就是小伙伴进了我的身体里,最后还要麻烦风伯伯把我们“拆开”。

突然有一天,不知怎么了,我的身体越来越冷,越来越冷,冷的我和我的小伙伴们身体都变了色,乌黑乌黑的,我很想让太阳公公帮我们看看是不是生了什么病,但是太阳公公不在。我们又找月亮婆婆帮忙,月亮婆婆也藏了起来,把我们吓得哇哇大哭。我们的哭声是打雷,眼泪是下雨。哭着哭着,我化作了雨滴,滴在了路上,和许多朋友一起流进了下水管道,经过n长时间的过滤,我有重见天日了,不过,这回不是在天上而是在不锈钢的水盆里呆着。我看见有一个人把盆抬了起来,又移了移,还听见了一声貌似宁开关的声音。之后就感觉身体很热,热的我不行了,就昏了。过了一段时间,有人打了我一下,之后说:“蒋天芳,起来吃饭了。”我猛地一睁开眼看见了我弟弟。这才想起来我刚才做了个梦,相信梦境里后面的是不用说童鞋们也会知道吧。

农村的蓝天小学六年级(优秀18篇)篇二

何老师是我们的班主任,教英语。她有一种古典美的气质,给人感觉很和蔼、很有爱心、很容易亲近……能描述何老师的词太多太多了,估计数个几天几夜都数不完。

老师很用心,为了搞好班级建设,她设定了小组竞赛制教学,制订了值日表,并支持我办好读书会。虽然她是我们全年级唯一的一个女班主任,可在我看来却是最细心最负责的那一个。

每次见到她我总能联想到美丽的蓝天白云,这也许是因为何老师那独特的气质和教学风格吧。

也许区区几百字不能描绘您的付出与辛苦,但这代表了一个普通学生一颗感恩的心。

何老师就像是云中的angel,我们永远的angel,永恒的守护神……。

农村的蓝天小学六年级(优秀18篇)篇三

我是一朵白云,已经长大了,妈妈说该让我出去闯荡闯荡了。

我随着天,飘啊飘,一缕清风在我耳边划过,不知不觉,我睡去了。突然间,一阵巨响把我从梦中惊醒。不知是谁,在我背上一踩,荡来荡去。我抬头一望,见那人脸上长着毛,一张雷公嘴,像一只猴子,他就是曾经大闹天宫的孙悟空。原来他大闹天宫,现正在如来佛祖的掌心里飞呢!“轰隆”又一声巨响,他被压在五行山下。我叹息道:谁叫他大闹天宫,自作自受啊!

天,顿时变得阴沉沉地,我又慌忙逃进了时空隧道。忽然,发现下面有一个原始人正在山间尝草药,见他穿着兽衣,头上戴着芭蕉帽。“哦!”我喊了起来,原来这就是尝遍百草的神农啊!我心想,也真难为他了。

我继续在天上飘。呈现在我面前的是一栅栏大铁门,上面写着“大肥羊学校”。我这不是到了喜洋洋他们的学校门前了吗?突然,一颗大子弹从我头上飞过,从草丛中蹦出灰太狼,原来他想把羊村炸毁了好捉羊。这下,从铁门里跳出4只羊:喜洋洋笑嘻嘻地站在那里,美羊羊吓得跳了起来,懒洋洋正潜伏在地上,沸羊羊举起有力的双臂。不一会儿,他们齐心协力从灰太狼那夺来大炮把他炸飞了。只听见天空传来一句话:“我一定会回来的!”

我继续飘啊飘,想发现更多的故事。我想,每个人都是很不愿意遭受挫折的吧!

农村的蓝天小学六年级(优秀18篇)篇四

今天阳光明媚,我们全家都去爬白云山。早晨,全家都为爬白云山而准备着,有的人在吃早饭,有的人在穿衣服,还有的人在为我们准备着爬山要用的东西,真是忙碌呀!还有我那小弟弟,他才三岁,还忙着刷牙呢!可爱极了!

我们启程了,爸爸开着车,不一会儿就到了白云山门口。爸爸把车停好,我们就下了车。白云山门口人山人海,人声鼎沸。我们好不容易才挤了进去。从白云山脚下往上看,哇!那可真高呀!再看看那些植物,就像赶集的人,从四面八方赶来了。为白云山增添了许多光彩!

我们开始向上爬了,每个人打着百分之两百的精神状态向上爬,我们爬呀爬,爬呀爬。有时我都快累得没力气了,但只要看看那些翠绿的树,艳丽的花,可爱的小草,他们好像都在为我们加油打气,我就变得更精神了!又开始努力的向上爬了。

我们爬上了半山腰。大家在亭子上休息了一会儿,又开始向上爬了。那时已经12时多了,太阳猛烈起来了,热火烘烤着大地,好像大地都被烧焦了。我们的衣服都被浸透了,但大家都抱着希望使出全身的力气向上爬,终于,我们爬上白云山山顶,从山顶上往下看,整个白云山就像仙境一般,梦幻极了!美丽极了!

啊!我喜欢白云山,白云山真是太美了!

农村的蓝天小学六年级(优秀18篇)篇五

蓝蓝的天空上漂浮着朵朵白云,仿佛是一朵朵浪花,以最纯真、洁白的心站在我们面前。云朵大大小小、高高低低,各不相同,与金色的太阳,海一般的天空,构成了人们心目中那纯净、美丽的天堂。

云,一会儿离我们很近,一会儿离我们很远。

它以最纯真、洁白的心站在我们面前。无论四周的风景是好是坏,只要他挥挥手,点点头,我们就像着了魔一样,朝天空中看了又看,怎么也看不够。云如天使一般可爱,如丝绸般轻薄,如水滴般清纯,如鸟儿般自由。它在爱的世界里飞翔,一切烦恼都抛到脑后。一会儿变成一匹脱缰野马,在草原上尽情的奔跑,一会儿变成小白兔,蹦蹦跳跳地吃着胡萝卜;一会儿变成老雕,与小鸟比美。当它目睹一切,与世界万物玩耍时,我们却不能与它握手言欢,但能欣赏它那优美的舞姿。它有如白色的浪花在蔚蓝的天空的大海里翻滚着,前进着。有时,浪花被海风轻轻地拍了拍,紧紧相拥的浪花分开了,开始有了寻找各自的归宿。云朵大大小小、高高低低,各不相同,没有一刻是相同的。一眨眼一个样,千姿百态的云朵在空中散步。这情景何为壮观。

哦!云,你是那样的奇特,那样纯洁,那样轻盈。那有色的云,无形的风,金色的太阳,海一般的天空,构成了人们心目中那纯净、美丽的天堂。

农村的蓝天小学六年级(优秀18篇)篇六

我们抬头能望见什么?除了一望无际的蔚蓝的天空,所剩的就是那变化多端的云。云不管在什么时候,总是来也匆匆,去也匆匆。可它那惟妙惟肖的样子总能在人们的心头留下深刻的印象。

我说云是一位魔术师,它最擅长在自己身上变化。你瞧,天空上的那朵云,正在为人们表演魔术。它以身作则,起了个开头。它那乳白色的胖胖的身体,变化起来可不含糊。瞧它一会变成一只白白胖胖的蚕宝宝,那样子可真可爱;一会又变成了一条霸气侧漏的飞龙,说它霸气侧漏一点也没错,那炯炯有神的目光,使那天空瞬间威严四起。让我出了一身冷汗;不过一会,他又放出了自己的看门绝技:它召唤似的扭动着身子。几只麻雀十分听话地过来了,吱吱地叫着。它缓缓地变成了条状,那几只麻雀似乎看懂了云的意思,围绕着云,那样子像极了牛郎织女鹊桥相会的样子,让人沉迷在这相传已久的神话故事之中。我不禁感叹道:这云的技术可真是神出鬼没,如同鬼斧神工的技术啊!令人赞叹不已。

我说云是一位天空的守卫,每天日日夜夜地保护着天空。正所谓“风卷残云”,风则是它最大的对手,每天起风之时便是两军开战之时。天空瞬间变成了金戈铁马的战场。虽然云总是败给了风,可它毫不气馁,云一浪接一浪地出击与风交战。云是多么高傲的战士啊!

我抬头望去,又看见天空上缓缓漂浮的云……。

农村的蓝天小学六年级(优秀18篇)篇七

灵动的云彩灵动的我们,在飞扬的青春下,撒下串串歌声。笑语、哭泣尽在耳边。・・・――题记・・・・步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。初三的生活是紧张而充实的,所以就要我们“沉浸浓郁,含英咀华。”同学们常围坐在一团攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走了乌云,飘溢着渴求的爽朗。听着同学编写填下的《江城子》:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒・・・・・・”这样的豪情壮志,使我们更加心潮澎湃,信心百倍。瞧!“之乎者也”,“加减乘除”,“abcd”,“力电光声”一个个知识点仿佛也充满了活力,微笑着向我们走来。

中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机,可这些日子里,我们沉默了,流泪了,更加努力了,老师用沙哑的声音,鼓励着我们,望着老师那疲惫而殷切的眼睛,我们――流泪了,再也不愿让老师再为我们而担忧、着急了。为了回报这份甘泉似的爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的奋斗和活力与爱会创造奇迹!互动中,同学们一同得出了心中的语言,“追求和向往是人生必需的,而真正的成功动却是来之不易的,只希望大家走完属于自己的旅程,只要心存无悔!”轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别昔日的云彩。三年时光,弹指一挥间,留下的是欢乐,是友谊。

农村的蓝天小学六年级(优秀18篇)篇八

小学六年级下学期班主任工作总结六年级的最后一个学期即将结束,学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。本学期,我从学生的思想、常规管理、课堂纪律、学习等方面做了一些有益的尝试。下面我就从这几方面对学生这一学期的表现作以总结。

一、思想方面。

进入六年级下学期后,学生思想波动较大,许多男生变得更加调皮,经常违反课堂纪律,不完成作业。针对这一情况,我多观察,多了解,及时对有这种现象的同学进行交流。有必要时还和家长联系,共同帮助孩子端正思想,明确学习是自己的首要任务。另外,六年级的学生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。平时,我就注意观察,并多方面了解,发现有这种情况存在,我就与其交流,帮助其明辨是非,避免“早恋”的烦恼。

二、常规管理方面。

我在班级里制定了一套严格的制度,并对学生的表现量化评估。主要是从早自习开始,到下午离校这一段时间内,学生的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进行量化评估。主要是积分制,一个月一总结,并对表现突出的学生进行表彰奖励。

早自习安排五名优秀的学生参与管理,每天早晨到校后带领全班同学做好晨读,真正利用好早晨的宝贵时间,让学生懂得“一日之计在于晨”的道理。

充分抓好每一个课间。课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹,严重影响了教学楼的秩序。这个时间段,我会不定时检查同学们的课间活动情况,真正做到有序而不乱。

严抓“两操一课”。课间操、课上操、体育课都是学生们比较乐于参加的,但天气炎热时,有个别同学会找各种理由不上操。这个时候,我就以严查为主。不定时地抽查学生的上操出勤情况。教育学生体育锻炼的重要性,多方面地做好学生的课外锻炼。

三、学习方面。

六年级下学期,是学生学习的关键时期,这一阶段,我们主要是教育学生明确学习态度,学会学习方法,复习时不急躁,科学制定复习计划,合理安排复习时间。尤其是对一些后进生多了一些关注,对于学习上有困难的学生,我对他们放低了要求,只要求他们学会最基础的知识,脚踏实地,搞好复习。面向全体同学,以鼓励为主,严格要求,使他们都能以优异的成绩进入中学。

四、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走.

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级。

整体教育教学质量提高至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种.种心理担忧,让他们认识到自己的价值,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

农村的蓝天小学六年级(优秀18篇)篇九

五一节又到了,在放假期间,我和妈妈一起到乡下去玩。

近处,美丽的花朵争先恐后地绽放着自已的笑脸,在树阴的映衬下更加明艳。大树叔叔也敞开他宽大的胸怀,挡住炎炎烈日,为人们默默地奉献着阴凉。那片翠绿的竹林更是光彩夺目,它们个个挺直了腰身,尤如在等待命令的士兵,让人看后心旷神怡。瓜藤是农村人家迷人而又独特的风景,当那些可爱的小花展示完她们的笑脸后,随即便有青的、绿的小瓜出来向人们招手,预示着秋的收获。这一切比城市里街道两旁的站着的路灯鲜艳得多,比门口蹲着的狮子可爱得多,比车站附近停放着的广告牌更有吸引力。

下午,我和外婆、表妹、一起高高兴兴去河边看荷花了。刚到河边,我就看见一条清澈见底的小河,河面上长着许多千姿百态、五颜六色的荷花,我似乎被吸引住了。于是,我便和外婆还有表妹一起走到一棵大柳树下,认真观察起荷花来。有的荷花全部开放了,像一个个笑脸,向着我们微笑,好像在欢迎我们的到来。有的荷花正在开放,像一个小小的碗,有的花儿还是花骨朵儿,像一个快要喷出火花的火焰。每朵荷花下面都有一片绿油油的荷叶,像一把巨大的扇子。清澈的河水里,还有几只小鸭子在快乐地游泳。你瞧,中间那只小鸭子的嘴里还叼着一条活蹦乱跳的小鱼呢!,小鸭子全身雪白色,像披上了一件洁白的衣服,嘴是桔黄色的,眼睛像两个乌黑的绿豆,可爱极了。在草地上,长着各种颜色的野花,红艳艳的,蓝莹莹的,白闪闪的,美丽极了。远处的高山上,树木茂盛,到处都是绿色,洋溢着夏天的气息。小鸟儿们在房子上高兴得又唱又跳、手舞足蹈。柳树幸福地摆着辫子,为它们伴奏。

农村的蓝天小学六年级(优秀18篇)篇十

今天,我写完作业去外面散步,无意中抬头看见,无边无际的天空白云朵朵。好像一大群小鸟在飞翔,真漂亮!我多想坐在上面;飞过全世界,看最高的山;看最大的海。困了就睡在上面。

啊!无忧无虑的我,也喜欢无忧无虑的生活。突然,一阵大风打破了我的想像。飞沙走石的,天上的白云也渐渐地变黑了,我感觉天色不对了,就急忙跑回家。可还是来不及,我被雨淋成了“落汤鸡”。天上的云简直是无法想像啊,说变脸就变脸!

农村的蓝天小学六年级(优秀18篇)篇十一

我家住在如城的阳光花苑小区六层楼房的顶层,我的家紧靠着如皋的护城河,河的两岸长了很多树,听爸爸说河对岸的树都比我的年龄大,有的比爸爸的年龄还要大。每天清晨,我都能看见小鸟在树梢上飞来飞去,不时的还能听见小鸟欢快的叫声!

白天天气晴朗的时候,站在我家北边的阳台上能看见护城河上的两座桥,一座叫健康桥,另一座叫集贤桥,每天经过这两座桥的汽车非常多,白天从这里走要特别当心。河的南岸有一个快要盖好的新小区,小区旁边有一条新建的马路,这条马路一直向西延伸到新生路,这下外婆到新生路菜场买菜方便多了。向北还能看见文峰城市酒店,爸爸说它有二十五层,是如皋市中心最高的.建筑物,不久的将来如皋肯定还有更高的建筑。

到了晚上特别是假日,当路灯点亮的时候,护城河两边的霓虹灯都亮了起来,灯光沿着护城河蜿蜒曲折,两座桥上的射灯把健康桥和集贤桥装扮的格外美丽,北边远处的文峰城市酒店楼顶上红色的霓虹灯,照亮了半个夜空!如皋的夜景真美啊!

外婆告诉我,在我还没有出生的时候护城河是条又黑又臭的河,谁都不愿意住在护城河的边上,而现在护城河河水清澈、鸟语花香,风景怡人,我们应该好好地珍惜现在,保护来之不易的生活环境。如皋现在正在创建文明城市,我们小学生更应该遵守文明公约,从身边的小事做起,讲文明、懂礼貌、树新风!

农村的蓝天小学六年级(优秀18篇)篇十二

有人视“虚拟现实”为洪水猛兽,悲观地认为若我们允许“虚拟”进入现实,干涉我们的生活,人类便将灭亡,而我认为大可不必如此忧虑。“虚拟”蓬勃发展带来的好处是显而易见的。“虚拟现实”可以大大降低社会的沟通成本,购物、看病、交流、娱乐的定义都将被改写。想象一下,那些原本一生都无法看到七彩阳光的'人,那些原本一生都无法用脚接触泥土的人,在拥有“虚拟现实”后,可以重新认识这个世界,感知这个世界。不仅仅是因为身体的残疾,还有一些因为经济困难等现实原因无法走出家门、走遍世界的人,也可以借此开阔眼界,丰富生活。“虚拟”帮助我们更清楚地认识世界,让生活更美好。

我从不反对“虚拟”与生活的结合,但在欢喜于科技给我们带来的便利的同时,我更想提醒大家,不要一味沉浸在“虚拟”中,被“虚拟”所奴役。

尼尔.波兹曼曾在《娱乐至死》中提道:“人终将毁于他所热爱的东西。”一味盲目地赞美“虚拟”,甚至将“虚拟”当做人生的全部并以此为平常,人类便将失去最宝贵的东西——人的性情与思想,若我们完全拥抱这个“虚拟”构成的新世界,沉迷于“虚拟”带来的感官刺激,便会渐渐依赖“虚拟”,从而成为“虚拟”的奴隶,甚至走向灭亡。

与“虚拟”保持距离,是因为真假毕竟有着本质的区别,也许“虚拟”可以营造真实,但我们无法欺骗自己的内心。

我认为,是人性,是人想要超越自身的思想,如尼采借查拉图斯特拉之口所言,人之所以为“人”,在于人是一个桥梁,人应当被超越,若我们沉迷于“虚拟”,便将停滞不前。我希望,在“虚拟现实”的帮助下,我们可以追求更好的生活。但“虚拟现实”终为物,只应为我们所用。

我们应与“虚拟”保持一定距离,超越“虚拟”,追随真实。

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农村的蓝天小学六年级(优秀18篇)篇十三

这几天,我读了《做一个有品德的人》这本书,读完这本书,我马上就被里面一个个感人的故事给吸引住了。这本书从一个人讲到家庭,从家庭讲到集体,最后又讲到社会、世界和网络。几乎每个故事我都很爱读。

其中,《心灵的强者》一文中的李丽就让我很感动,她的人生充满着各种各样的磨难,但是,面对如此多的磨难,她没有怨天尤人,而是选择了一条向社会传播爱心的道路。虽然她也曾想结束自已多灾多难的生命,但在最后一刻,她选择重新开始。这一点,让我敬佩不已!人人都会有失败的时候,但重点在于——她最后关头选择了坚强!与李丽所遭受的坎坷和不幸相比,我生活在幸福中!几乎没遇到什么挫折。我们要向李丽学习,只要我们勇于面对现实、改正错误,大家就一定会理解、宽容我们的,对于别人的错误我们也会用一颗宽容的心去包容别人!

这本书中还讲了很多有关各种品德的事,在我们这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是品德。做一个有品德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,品德就会伴随在你的身边。

有一次,我和妈妈坐公交车,上车时车很空,我和妈妈都有座位,过了几站慢慢车上的.人多起来了,车厢里站满了人,这时上来一位老奶奶,但好象没有人想让座,妈妈微笑着向老奶奶招手,让她坐我们的位子。我有些不解,因为妈妈的腰不好,为什么要让老奶奶,车上有很多比妈妈年轻身体又好的人就假装没看见老奶奶,我连忙站起来让妈妈坐,妈妈笑着说:“你还小,妈妈不累,你坐吧!”我知道妈妈一旦时间站久了就会腰痛的,就硬要妈妈坐下,妈妈拿我没办法拉着我一起坐在一张座位上,旁边的老奶奶微笑着朝我点点头。下了车后我把我的不解问了妈妈,她对我说:“虽然我们先上的车有座位,但是她毕竟是位老人啊!而且年龄大了站在车上重心不稳,万一汽车来一个急刹,那老奶奶就会摔倒的。尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种品德的表现,所以我们必须要照顾她。”我听了点了点头。妈妈微笑着又说:“如果你也是一位老人,是不是也想别人让你坐啊?”我不好意思地点了点头。可见,品德还能让社会更加和谐,幸福,美满。

读了这本书,让我懂得了很多,学会要对自己负责,对家庭负责,对集体负责,对社会负责。我们在学校里要注重仪表,团结友爱、体谅忍让,尊敬师长,勤奋惜时,诚实迎考,爱班护校,全面发展,遵规修养。在家里要孝顺父母,时刻不忘父母教诲、父母指教,洗耳恭听,在社会上要遵守法规,乐于助人,待人处世文明有序。希望我们大家都要立下高远的志向,当我们从校园走出去的时候,能够走上一条光辉的道路上,能够做一个讲品德的人。

农村的蓝天小学六年级(优秀18篇)篇十四

我登攀过红枫似火的香山,也登攀过峰峦雄伟的泰山,但却从来没登攀过四明山。我对四明山可以说是情有独钟。

一次,我有幸和同学一起来到四明山上。哇!四明山上春寒料峭,青峰插云。刚过青甲,一挂飞泉如银龙出谷,白练悬空,飞珠溅玉般流入十丈岩水库。“多清澈的水啊!”游人们个个赞叹不己。我迫不及待地跑上前去,用手捧了一点清凉的水,一尝,果然不同凡响,就好像那句话中所说的“四明山泉,真得有点甜!”

我们从四明山下来,来到了四明湖。我见过波澜壮阔的大海,也见过水平如镜的西湖,却没来过四明湖。我们走在浮桥上,边走边欣赏着美丽四明湖景色。我们放眼望去,四明湖四周被连绵起伏的群山环绕,仿佛是镶嵌在群山之中的一颗明珠。咱们的四明湖可以抵得上杭州的两个西湖呢!四明湖的湖水真清啊,清得可以照见人影;四明湖的湖水真静啊,静得仿佛感觉不到它在流动;四明湖的湖水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。湛蓝的天,洁白的云,清晰的倒映地湖中,使天和湖融成一体。湖边停泊着一排游船,每一艘都是那么漂亮,仿佛是一颗颗在湖中滚动的`珍珠。湖面上不时浮起几个小泡泡,原来是鱼儿们在湖中玩耍,嬉水。湖边绿树红花,山倒映在水中,水中倒映着山,真是“胜日寻芳四明滨,湖边光景一时新”啊!这里的一切美景构成了一幅绝妙的山水画。

啊!四明的风光,你给了我们多少美好的回忆,这里的好山好水,留下我们多少甜蜜的欢笑!我爱四明山,我爱四明湖,我爱我的家乡——余姚!

农村的蓝天小学六年级(优秀18篇)篇十五

农村的生活简直不要太舒服,那是一种清新的空气和自然地融合。今日小编就为大家整理了关于农村的生活作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!

还记得那时,那时还小,少不经事,在乡下中生活,生活总是如此平凡。总有一个故事,一滴泪水,一张照片,一个声音,一段记忆,没有它们就无所谓完美的世界,那就是所谓的生活,生活只有瞬间。

每当看见了相片,就觉得,时间是一瞬间的,不停的前进。还记得那十几年前,当初我只有十一岁。那时候只要我一帮爸爸干完活之后,我总是和朋友跑到原野玩耍。因为我们乡下人从来没读过书,所以我们也会经常让一些高傲自大的“有钱人”认为我们没知识,但是,我们还是一样总是过着快乐的时光慢慢的成长。

我有时跑到家中附近的草丛捉些蟋蟀,在那时还发现了蟋蟀的啾啾声,在我印象最深刻的地方之一就在这里,当时我捉蟋蟀后,阿妈看到了就和我说:“无论是什么生物,我们都不要让他们没有自由的空间。我们乡下人,最要好的朋友就是动物们。”当时,我就把蟋蟀给放了,让这美丽的乡下继续保持这个美观下去。虽然我们乡下人都是贫穷的人,但是还是很慷慨,我记得每当村中有人需要帮忙,村长和阿公还有老爸都会帮忙他们筹款。

现在只要一想起这些事情,眼睛就会擅自主张的露出了眼泪。我真希望时光能倒流,回到空气新鲜及环境美丽的乡下,但时光已被那一瞬间夺走了。

生活在钢筋水泥的森林中,看惯了每天擦肩而过的忙忙碌碌的陌生人,习惯了抬头仰望灰蒙蒙的天空。也许真的该到乡村走走,到乡村体验城市中从未有过的生活。

乡村·果实。

秋是收获的季节,原本宁静的乡村一下子热闹了起来。忙着采摘果实的姑娘,小伙儿;忙着收购果实的商人;还有顽皮的儿童,装作不经意走过,悄悄地从筐里拿出一个苹果,飞快地跑开,坐在树上大快朵颐。苹果,橘子,石榴……经过了春与夏,终于变得沉重,等待着人们去把它们摘下,各种果实的香气,都在凉爽的秋风中酝酿着。

乡村,真美。美在沉甸甸的果实,美在弥漫着果香的空气。

乡村·树林。

乡村,真美。美在平凡的树林,美在鸟儿奏响的交响曲。

乡村·天空。

在城市的时候,如果你仰望天空,只会看到一片小小的天空,而围住天空的,正是那一幢幢高楼大厦。而在乡村,如果你抬起头,你将会看到广阔的天空,像一块巨大的蓝水晶,,在无风的天气里,棉花糖似的白云不停地变换着造型,使你浮想联翩。在夜晚,城市的天空是漆黑的,星星的光芒也是微弱的。而在乡村,,天空亮闪闪的,星星发出耀眼的光芒,调皮地眨着眼睛。老人带着小孙儿,辨认着一个个星座,讲述着一个个美丽的传说。

乡村,真美。美在纯净无暇的天空,美在白云和耀眼的星星。

乡村,一个清新幽静的地方,一个美丽无比的地方,请挤出一点点时间,离开书本和电脑,到乡村走走,它一定会净化你的心灵,使你被压力所弄脏了的心,重新像水晶一样晶莹。乡村,真的很美。

乡村生活宁静美丽,乡村美景更是如诗如画。

我走在伸延至乡村的小路,朵朵油菜花开放着,和茂盛的树林合成一幅美丽的锦缎,给游客展现出最美的一面。

转移视线,翠绿的秧苗依着温暖的春风,在田地中摇动着,似乎在对我打招呼,欢迎我的到来。秧叶上似乎泛着水光,好像是因为昨天的那场雨。露水像珍珠一样闪闪发光,与秧叶交相辉映,它的身姿令我如痴如醉。它使我想起了农民们辛苦插秧的情景。那时,温暖的春天似乎还夹着一缕寒风,燕子就已经来到了这里,为春天增添一份生机。农民们已经开始播种,从近处看,我们能看到农民脸上的风霜。从远处看,我们能看到农民的身影和稻田连成一片的图画。真是“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”。

随处可见的野草在乡村也成了一道令人注目的风景,狗尾巴草毛茸茸的样子令人喜爱,牛筋草的结实令我感叹万分。还有一些不知名的野草也令我不能自已。它们互相交错,连成了一片密密麻麻的“蜘蛛网”。

母牛在草地上津津有味的吃草,又贪婪的喝着水。小牛不知什么时候从母牛的怀中钻出,和朋友一起嬉戏打闹。母牛发觉到自己的孩子不见了,便呼唤小牛。小牛说:“可我还没玩够呢。”

骄傲的公鸡飞到了屋顶上,“喔,喔喔,喔喔喔”的唱起了歌,它站在屋顶上居高临下,像一位王者,俯视着世界。

能与公鸡斗歌的只有青蛙了。它“哇哇”的叫声和公鸡势均力敌,它们一唱一和,,似一个奏乐团。

黄昏了,夕阳渐渐沉落了。黄昏给大地披上了一件黄色外衣,小动物们都回到了家,为明天的黎明欢呼雀跃。

今天下午,我的同学邀请我一起去她的老家农村玩。我生活在城镇。听她这么一说,我觉得那里肯定没有电视电脑,应该没自己这好玩。但是也很想去了解农村生活,所以我就与她去了。

那里离家并不远,只是穿过一座小桥。这座桥跨过大江,我就住在江北,而她说的农村就在江南。走了十多分钟就到了农村,当时我简直不敢相信我的眼睛了。周围的菜地种着玉米、西红柿、黄豆等农作物,玉米的叶子翠绿、挺直,大概是昨天的那场雨,那些叶子如同玛瑙一般绿。西红柿有的已经成熟了。绿色带茸毛的西红柿秧上,挂着星星点点的柿子。红的柿子如春节时挂的灯笼,而绿的柿子如同妈妈的项链上的翡翠。一路上小鸟在举行大合唱,蝴蝶在花丛中跳着华尔兹,蜜蜂在辛勤的劳作。很快,到了农村。有许许多多的小平房种着花。菊花立马就乐了,好像在迎接着我们;向日葵的脸朝着太阳,笑的既灿烂又甜蜜。道路上很少有车,空气可比我家那里清新多了。许多小脸儿黝黑的小小子小姑娘们在做游戏,玩的开心极了。

她拉着我一路跑到了她家,她家的小院里养着一只小羊羔。毛摸上去很柔软,像棉花糖一样。进了门,我发现她家没有铺的整整齐齐的床,只有一个铺着一条毯子的火炕。没有电脑。她提议与我一起玩游戏,于是我们开开心心的玩起来。

天渐渐黑了,我不由得回到了家。看着小区那林立的高楼,想起农村的平房小院儿,我觉得今天的农村游记真是有趣极了。

在蓝天、白云的背景里,一座座稍显破旧的瓦屋坐落在黄黄的沙土上,时不时有些家鸡在地上啄食。一星期两次的大赶集,使得街上人山人海,热闹非凡。浑厚的吆喝声、待卖的家禽叫,时不时还传来砍价的争论声……这一切是那么的亲切。除了赶集之外的其他时日,街上已不再热闹,小小的集市上难得见一个人,这也难怪,人们都到田里忙着农活呢。看着一片片田地,心中又顿生一阵舒坦。

这是我六、七岁时,家乡的场景。

而现在,另一种乡村生活在我的家乡演绎着。

蓝天、白云依旧,只是黄黄的沙土上,铺上了一层平坦的水泥路。在水泥路上,大多数的瓦屋已经变成了一层、两层,甚至更高的平房。现在,人们不像以前那样起得那么早了,我不禁疑惑:他们去不种田吗?带着疑惑,我来到他们耕种的田地,乍一看,一片绿,细一看,农田只剩得星星点点,取而代之的,是一大片野草和浮萍。我似乎明白了,种田没什么钱,想钱的都去干别的事了。

在街上,集市搞得比原来大多了,虽然还是一个星期两次的赶集,但每天来买东西的人几乎差不多,也难怪,做生意的人多了,人们的腰包鼓了,想买什么都行,不必赶集了。

我有个在城市生活的叔叔,有一次跟我们一起回到家乡,看到这样的情景,便调侃地对我们说:“现在的村佬厉害多了,西装革履,整天就在茶馆里喝茶聊天,比我们还闲……”

农村的蓝天小学六年级(优秀18篇)篇十六

早晨,天还朦胧,似有人故意铺上了一层银纱。

早晨八时,雾散了。天空蓝得透亮、蓝得晶莹,几朵白云,不,与其说几朵,不如叫几丛白云,它们在悠闲地飘,不受拘束。一天正伴随着时间慢慢流逝。

村庄里有一条小胡同,最后一间住着两个孤寡老人,老人的女儿嫁到了别人家里,两个人住在只有三四十多平方米的小平房里,但旁边依山靠水,景色迷人。他们不枉费早晨的悠闲时光,老奶奶做好了一碗面条,也不知好不好吃,先撒上几粒葱花,然后再舀一勺热水,拿上一对刚刚用镰刀削好的筷子,这便是一对农村老夫妇的温馨早餐。

老伴心中很满足,张开嘴巴狼吞虎咽。正中午,也是老奶奶做好饭,今天的午餐并不那么丰盛,就只有一盘炒黄豆。午睡之后,老伴拿着耙子、牵着一头老牛出去耕田,这时皓日当空,三十七摄氏度的高温让老牛不能忍受,在痛苦地呻吟。这个老爷爷带了顶草帽,但没用,不到几分钟,细细的汗珠覆盖了整个身体,然后长起了血红血红的水泡,就这样走向田园。

农村的蓝天小学六年级(优秀18篇)篇十七

“春风又绿江南岸”的“绿”,“僧敲月下门”的“敲”。一句是王安石反复修改后的精华,一句是贾岛忘我琢磨出的结晶,这便是炼字。对于炼字,我也别有一番体悟。

时间不允许我再多思量了,40分钟的限考时间在不知不觉中飞逝,如白驹过隙,时不我待,即将结束收卷,题目还没做完。我的额角渗出滴滴汗珠,飞速运转的大脑好似被木块堵住,哦,可不是一块金子让我灵光一闪,脑袋转动不得:是用“镶嵌”好还是“雕饰”好呢?呃,“镌刻”也不错的。我一瞬间怔住了,大脑木呆空白,半天动弹不得,好似有一口擎天大钟在耳边不停地敲击,脑袋嗡嗡作响,似乎要爆炸了。

时间就这样一秒一秒地流逝,平时写作业也专注于每一字的使用准确度,觉得还挺好玩的,不久便就成了习惯。一到一义多词的时候我就高度专注,仔细推敲从中慢慢选,尽可能做到恰如其分。后来才知道这就是体现语言文字魅力的“炼”字。

特别在作文练习中,我完全懂了“吟安一个字,捻断数茎须”的意思与切身体验。虽然耗了很多时间,但出来的是字字珠玑,“这种能力在考试作文中一定很吃香。”我在考试前想。想着想着,眼睛不由地朝着前面几位作文高手的方向瞄去,嘴角勾起一抹笑意,我要用“杀手锏”――“炼”字,来使你们臣服于我。可现在空洞茫然而又慌张的眼神,不断的在电视墙倒计时与考卷的作文格之间徘徊,在这种情况下,我还哪敢笑。

我把牙一咬,心一横,笔一抬不管三七二十一唰唰地只顾写,脑海开始运转出来,一大堆选择题:这个词和这个词哪个好,以这个义,下面哪个词意思表达的更完美呢?啊,全选a,时间不够了,这“炼”字我以后不玩了,上天啊,让我快把试卷写完吧!

“这些词换成哪些词会使意境意象更立体?你再多想一想,作文就更精进一层楼了!”老师的评语让我对遣词造句的精准-―炼字更在意了。

我看着作文本上的这些评语,默默地坐着,眼前仿佛又浮现那段考试的黑历史。

农村的蓝天小学六年级(优秀18篇)篇十八

(一)。

去年清明节我去合川农村,在那里我欣赏到了乡村迷人的风景。

在田野前面有一座巨大、高耸的山,山上的桃花树、梨树也正开花,雪白的梨花如晶莹的白雪,在阳光的沐浴下,显得更加美丽动人;那粉红的桃花,红得娇美,使人一见就产生了爱慕之心,浓郁的花香在清新的空气里飘散,一阵阵沁人心脾。那茂密的树丛中,挺拔的榕树、高大的黄桷树,娇嫩苍翠的梧桐树……它们投下了一大片一大片绿绿的浓阴,让那些劳累了一天的人们看了眼前一亮。

啊!乡村的美景,不论什么时候,不论什么地方,都是给人一种美的享受!

(二)。

春天来了,一切都显得那么有生机,我和妈妈决定去东钱湖畔的一座小村庄,看看那里的乡村风光。

一路上,汽车在盘山公路上颠簸,我的心也随着上下跳动,希望能早点见到农村农村的真面目。

不一会儿,我们就到达了目的地。刚下车,一股清新的空气迎面扑来,有点凉,似乎还带点甜丝丝的味道,给人一种舒爽、轻松的感觉。那淙淙的流水声、小虫的鸣叫声和鸟儿高亢的欢叫声交织在一起,奏成一支欢快的交响曲。

在盘山公路的一边,是一大片竹林。大多数竹子是青色的,像站岗放哨的士兵;也有的竹子才一两米高,还是黑里透白的。我问妈妈:“怎么连一枝刚冒出的笋都没看到?”妈妈听后,让我蹲下来好好看看。我蹲下一看,发现笋儿才刚从地里探出尖尖的头顶,害羞地藏在竹林。突然,一声清脆的鸟叫打破了沉寂。我抬起头,想看看鸟儿的身影,可却被那茂密的竹叶挡住了视线。

在盘山公路的另一边,是一条清澈见底的小溪。溪流时缓时急,被石块分割成一段一段的,有的是蓝盈盈的.,有的又是绿澄澄的,有的又什么颜色都看不透,在阳光下,泛出粼粼波光。岸边,一些妇女在洗衣服,她们动作麻利,似乎又很享受。她们的脸上虽然有一些皱纹,但嘴角却荡漾着微笑,岁月的辛劳抹不去她们的快乐。

美丽而又生机勃勃的乡村,让我留恋忘返,我爱你!

(三)。

暑假里,我回到农村老家。夏天的农村真美,真像传说中的“世外桃源”。

马路两旁,全是金黄的稻田。(.)每根稻秆都擎起饱满的[儿,那一颗颗金黄的谷粒,就像用黄金做的一样,在阳光的照*下,闪着点点金光。走到稻田里,到处都是一米多高的稻子,稻子把你抱围,感觉像是走进了一个金黄的迷宫,更像是走进了一个金黄*的世界。

放眼看往,一座座似翡翠做的山映进眼帘。山上长满了青翠欲滴的树。假如在天幕快暗下来的时候,在远处看山,仿佛它已经披上了一层灰*的纱巾,给山倍添神秘感。

站在山顶远眺,可以看见一座座古*古香的乡下瓦房,固然不是很豪华,但是,它很朴素,给人一种穿越时空的感觉,仿佛已经来到了古代。

山脚下,有一条河,河水波光粼粼,清澈见底,站在岸上,可以看见正在欢快嬉戏的小鱼,鱼群游过来,游过往,在太阳光的照*下,鱼鳞发出闪闪银光,就像夜晚的繁星一样刺眼。河的一部分长出了一种水植物dd水葫芦。绿*的水葫芦搭配着一朵朵紫*的花,构成了一道美丽的风景线!

看着这美丽的乡村风光,仿佛走进了连绵不断的画卷!

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