诵读经典感悟成长诵读经典感悟成长(精选14篇)

时间:2023-12-05 作者:念青松

经典著作是指那些在文学、哲学、历史、艺术等领域具有广泛影响力、被广泛传播和研究的作品。下面是一些精选的总结范文,希望对大家的写作有所帮助。

诵读经典感悟成长诵读经典感悟成长(精选14篇)篇一

古诗中的四季有诗曰:“微雨夜来过,不知春草生。”

初春时节,细雨在夜里静悄悄的降落,睡梦中的人儿无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。描写的是大自然的无言独化,表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊,暗喻着这世间的不求名利从容宁静的那一群体。

春来草自青,与人无关。春天来了,草儿就葱茏起来,这是自然而然的事情。世间万物,自生自长,循环往复,与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青,草何时青。草,该青时自然便青了;春,该来时自然便来了,这一切都有造物主的安排。

其实,只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景,就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣,心灵境界一经拓展,整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡,吃时不肯吃,百般需索了。

人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理,那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人,又怎会固执拘泥,胸襟狭窄呢?只不过是一个物我两忘的境界罢了。

人要做的,无非就是在春天来临的时候,享受春光,沐浴春色,在顺应季节的变化中编织梦想的花篮,在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。

人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里,哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系,就当是在走一段夜路,拐弯时亮着的路灯突然灭了,你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留,闭眼片刻,让你的眼睛做好暗适应的准备,当你睁开眼睛的时候,黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!

当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光依旧明媚,而你对生命充满了热爱。此时,你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来,想去的就去,任由一切严寒霜雪奔生命而来,也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书,开心地助人,去把微笑送给爱你的每一个人吧!

嫩色宜新雨,春来草自青。平静地接受生命的赐予,一定会有什么融入你的内心,一定会有什么在滋润你的生命,也一定没有什么能再次挡住你的去路。

诵读经典感悟成长诵读经典感悟成长(精选14篇)篇二

“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信……”这句话就是《弟子规》的第一段——总叙。《弟子规》是按孔子这些古先圣贤的教诲编写的生活规范。

《弟子规》这本书从幼儿园的时候妈妈就让我读过,直到上了小学在古诗诵读里面再一次学习到了《弟子规》,开始理解里面的意思,慢慢的在生活学习中去落实。是它给我在学习生活中带来了许多的帮助:让我知道了读书时要心到、眼到、口到;自己的的房间要收拾干净整齐,墙壁要保持干净,文具要摆放整齐。

记得从上幼儿园开始,妈妈让我每天早上读一遍《弟子规》,晚上再读一遍《弟子规》。妈妈告诉我早上读是提醒我今天一天的生活要按照《弟子规》里面的去做,晚上这一遍是检查自己今天的所有行为有没有按照《弟子规》里面做,反省自己的一天生活中的错误,下次不要再犯了。记得有一次,我跟往常一样又去幼儿园了。在幼儿园里,我对一个班上的同学说:“明天我送你一本漫画书,你要不要呀?”那个同学就高兴地说:“好呀!我当然要啦!”第二天一到幼儿园,那个同学就急切的问我:“那本书带了吗?”我看着他那个样子,就边笑边说:“你还当真了啊!我也就只是开个玩笑,你就当真啦!”我话一说完,就看见他一副悲伤的样子,泪水在眼眶里打转,但还是忍住了,没有流下来。晚上回家读《弟子规》的时候读到这一句“凡出言,信为先,诈语妄,奚可焉”,读到这我就停了下来,想起在幼儿园我对同学的欺骗,升起了惭愧之心。第二天我就把漫画书带去送给了他,昨天看到的悲伤表情在他的脸上已经消失了,只有那张兴奋的脸。看到他的样子,我的心里也很高兴,原来答应了别人的事情做到了也是一种快乐。从这件事情以后,我就更加的守信用,答应的事情一定要做到。

直到现在我还在读《弟子规》,它让我明白了读诵经典不光是读,其实最重要的是要做到。前几天,我和一个好同学发生了冲突,他动手打了我,虽然我打不过他,但我还是不甘示弱的回击了他。明明知道弟子规里说过“言语忍,忿自泯”,可是自己就是忍不住做不好。后来等我冷静下来以后,还是去给他道歉了,因为只有我道歉了,他看到我这样做以后他就会做好的。妈妈说过做事之前要先学会做人,《弟子规》就是教我们做人的道理。

现在我的一言一行都尽量按《弟子规》里面去做,因为它主要是讲谦恭,就是孝敬、有礼。所以先要从孝上去做,要孝顺父母、尊重长辈、友爱兄弟姐妹,把自己的德行提高。我现在就是理解一句做到一句,做好一句再去做下一句,不把自己的目标定的太远,一条一条的做。争取今后做到在家、出外、待人接物、学习这些日常生活中做到守礼讲信修睦。

诵读经典感悟成长诵读经典感悟成长(精选14篇)篇三

伴随着最后一场雪的停止,伴随着最后一阵寒风的呼啸而过,我对春天产生了一种特殊的情感,正所谓一个“恋”字,手捧一本朱自清的散文诗集,慢慢地品味这其中的风韵,细细地品读这其中的美。

品读儒家文学,了解孙子兵法,品味道家经典:翻开《三国演义》浏览人物性格,细读故事情节。

诵读经典感悟成长诵读经典感悟成长(精选14篇)篇四

从小,那些经典读物就一直伴随着我们成长,好像是我们生活中不可缺少的伙伴,在迷茫中给予我们力量,在失败后让我们重拾自信,在孤独时带来安慰,我们——就是幸福小学六年级的学生。

还记得那个身残志坚的保尔吗?他那种顽强与生命抗争的精神感动了许多人,同样也深深地感动了我们。一部《钢铁是怎样炼成的》让我们喜欢。

还记得那个在外漂泊几十年的鲁滨逊吗?我们无法想象一个人在荒岛上度过几十年漫长的时光的孤独,因为不仅需要顽强的意志,还需有独立的精神和生活的手段,就像鲁滨逊那样,坚强、独立、聪明。

我们在如诗如画的唐诗宋词里,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟······。

风过无痕,却在平静的湖面上留下一丝波澜;花落无声,却深埋地下,滋润着新生命的成长;经典无色,却给我们留下浓墨重彩的一笔。

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诵读经典感悟成长诵读经典感悟成长(精选14篇)篇五

推土机年年作响,用一首歌曲换来一望无际的丰收的麦田。时代的列车越开越快,乡村的美景逐渐变少,现代工业文明给我们的生活带来了诸多便利,但是它也让我们与自然的关系变得无比脆弱。

有一本书,使我对大自然有了一个全新的认识。它带我回到了春阳和煦、惠风和畅的中国文化的广袤乡野。这本书就是我要为大家推荐的百花文艺出版社——朱爱朝给孩子讲二十四节气《时节之美》。

这本书为读者讲述了二十四节气的由来、故事、习俗……故事内容丰富,语言生动有趣,将科普、文化、习俗完美的融合在一起。每次到节气时,我会不由自主地就拿出《时节之美》在朗读群里介绍节气知识。生动的语言吸引群里小朋友的好奇心,不约而同地问我:“你讲二十四节气的书是在哪里买的?这本书的.书名是什么?我打算买一本!”

看到这里,你是否有些心动?是否也想走进这本书呢?“冬至馄饨夏至面。在北方有冬至宰羊吃馄饨、吃饺子的习俗……如果你是一个“吃货”,对你来说这本书最适合你的口味,书中介绍的习俗各种各样,食物更是丰富。我印象最深的是——处暑节气。有点放河灯的习俗,对祖先寄去思念,通过这本书里的习俗让我知道节气由来,懂得了许多传统习俗。

《时节之美》不仅介绍节气,也带着我们走进古诗词的世界。书中融入的古典词,仿佛听到雪花飘落的声响,看到明月松间朗照、清泉石上流淌。书里也有和二十四节气相关的汉字析源,犹如走入图画般美丽、故事般丰富的古老的汉字世界。让人有一种自在花飞、无边丝雨里,感受到节气的优雅和美好。

作者朱爱朝以传统二十四节气为经,以汉字解读为纬,从万物的由来开始,为读者讲述了二十四节气。希望大家可以在《时节之美》里得到自然的润泽,去发现美、感受美,获得更多来自大地的生长力量。

诵读经典感悟成长诵读经典感悟成长(精选14篇)篇六

“雅言传承文明,经典浸润人生;诵读经典,争做博学少年。”

我们都很有幸,来到了这个美好的世界。“己所不欲,勿施于人。”“学而不思则罔,思而不学则殆。”……当经典在我耳边袅袅回荡,我听见了孔子在向我讲述,孟子在向我吟诵,老子在向我讲解那中华伟大的各种文化。我们应当庆幸,来到了这个有着长远历史的中国。

中国文化博大精深,有烽烟火台、飞舞盘旋的长城,有让全国人民骄傲的北京天安门,有让人叹为观止、气势恢宏的兵马俑,还有那些让后人反复诵读的绝句。这些,都是我们中华人民的骄傲!让我们去倾听文化的声音,感受文化的魅力,观赏文化的风景,让我们化成鱼儿,穿梭在在经典文化的海洋。

记得有一次,我们全家正在吃饭,我是非常讨厌肥肉的,看见碗里不知什么时候有了一块肥肉,就皱起眉头,把肥肉捻起,丢在了一边。奶奶看见我这个样子,便生气了:“你就知道挑食,肥肉又不吃,背‘谁吃盘中餐,粒粒皆辛苦。’难道就是为了应付考试吗?而且这肥肉又不是吃不得,吃一点是有好处的。而且就算你不吃,也不应该把它丢掉呀,让我们吃也行呀!你难道没听说过‘浪费是极大的犯罪’吗?”妈妈也说:“亏你还背《悯农》,那些猪肉也是农民伯伯辛辛苦苦养出来的,你不心疼我还心疼呢。”我后来知道了农民伯伯的不易,就感觉有点对不住农民伯伯,毕竟那是农民伯伯用汗水换来的劳动成果呀!我从此明白了:一定要珍惜别人的劳动成果。

小时候,爸爸给我讲过《孔融让梨》的故事,“香九龄,能温席,融四岁,能让梨......”如此孝顺的孔融,一个只有四岁的小孩都知道孝顺和谦让,我们是不是更应该孝顺和谦让一点呢?“退一步海阔天空”有时候让一步,也许是个更好的选择。

有时候,退一步也许是一个更好的选择。坚持自己的观点固然好,但在有些时候,也要顾全大局,如果有更好的选择,我希望你可以让一步,这会使自己更加开心。不要为了小事而斤斤计较,也不要因为友谊而被欺骗。凡事想开一点,都往好的方面想,那你就会更快乐这个世界就会更美好。

孝顺是一个人的品德,谦让是一个人的思想道德。让我们与经典同行,与圣贤为伍。诵读经典,感悟成长。遨游在经典的海洋,读出人生的哲理,读出人生的价值,读出人生的美丽。

更多。

诵读经典感悟成长诵读经典感悟成长(精选14篇)篇七

“八百里洞庭浩瀚缥缈,千年岳阳楼壮观宏大。”伴随着悠扬的古筝,我们全班精心准备的诗歌朗诵《岳阳楼记》拉开了序幕。同学们的朗诵铿锵有力,表演精彩传神。在大家的努力下,朗诵效果比往日更好,博得了台下热烈的掌声!

我们的表演如此成功,是和大家的努力分不开的!正值寒冬,同学们没有一个怕冷的。在排练过程中,我们不怕累,不怕苦,哪怕淅淅沥沥的小雨也阻止不了我们的热情。班主任张老师利用自己的休息时间给大家讲解、示范,为了使表演更具特色,排练的时候带着同学们一遍一遍的修改动作。我们牺牲课余时间,争分夺秒地练习动作,力争做到最好!

所有的节目都很精彩,有透着英雄气概的.《木兰辞》,有传承中华文化的《劝学》,还有气势磅礴的《沁园春·雪》和博大精深的《论语》。虽然活动很快结束了,但许多精彩片段历历在目,许多动人诗篇余音绕梁。从参加活动的每位表演者飞扬的神采和观众席上阵阵的掌声中,让我们感受到更深层的诗歌魅力。通过活动,我明白了无论是生活还是学习,都要经过努力才能更好的完成任务。

读诗激励我们成长,让我们与诗为友,与诗为鉴。让我们在书香的校园里,学习知识,丰满羽翼,张开充满力量的翅膀,在浩瀚的天空中奋力翱翔!

诵读经典感悟成长诵读经典感悟成长(精选14篇)篇八

幼儿时期,一本本小人图画陪伴着我成长;读一、二年级时,慢慢地读一些杨红樱等作家写的书籍,在快乐中阅读的同时,也教我一些做个好孩子的道理;读三、四年级,开始看一些中国的四大名著,外国作家的书籍有《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》等等,虽似懂那懂的看着这一本本名著,却也增长了一些历史文化知识。

如《水浒传》中的一百零八位好汉,最后只剩下二十七位。好汉为兄弟们赴汤蹈火,为人民除暴安良,都是只为了一个“义”字,这个“义”字表示的含义实在是太多了。这个“义”字让我知道了对待他人要真心实意,不要虚伪。

“经典名著”是我的好友,它让我感悟成长,懂得了许多道理。经典诵读将永远伴我成长。

诵读经典感悟成长诵读经典感悟成长(精选14篇)篇九

我们老师交给我们一个任务:学习《弟子规》,这是学校为了让我们了解我国古代的优良礼仪文化而开展的活动。这次,从蕴含韵味的文字中,我们体会到了古老文化的精髓;从脍炙人口的诗句中,我们了解到了古老文明的智慧;从句子的深意中,我们理解到了尊老爱幼的真谛。

我们朗读着,允吸着民族的精华;我们歌颂着,畅想着内心的“孝”;我们尝试着,努力着为父母付出自己的努力!

学校组织这项活动,让我感受很深,我知道了对人尊敬的重要。现在,我学习了《弟子规》之后,我懂得了许多,比如:要尊敬师长,孝敬长辈,尊重同学……《弟子规》让我懂得做人的根本,让我懂得基本的礼仪,让我懂得“孝”的真谛。

在今后的生活学习中,我会努力做一个用《弟子规》严格要求自己的人,让父母老师放心的学生,让同学们信任的朋友,让社会尊重的人!

诵读经典感悟成长诵读经典感悟成长(精选14篇)篇十

一地尔在外婆家玩,妈妈和外婆在拉家常。我在旁边玩橡皮泥。

突然一个衣着花裙子的小女孩像蝴蝶一样“飞入”了外婆野的。大院。我细心一瞅本来是表妹。表妹和大姨妈刚从街上归来,身上穿的恰是刚刚购的新裙子,只睹表妹在院子面不停地旋转,奔驰,这样新裙子就会饱起来、飘讫来。十分漂亮!表妹一边跑,一边叫,我的花裙子真英俊!真美丽!,姐姐你不花裙子吧?望着表妹漂明的花裙子和愉快的样子,我确实很爱慕,实想让妈妈立即也给我买一件花裙子。但这时我想伏了刚教习的《兄子规》中的谨而信里的一句话:衣贵净,不贵华。于是就脱心而出:“衣贵洁,不贵华”!而后持续往捏橡皮泥玩。固然我只是微微的说了一句,旁边的妈妈仍是闻声了。晚上回家,妈妈答我:“衣贵洁不贵华”是什么意思,你晓得吗?我说它的意念是:只有衣服整齐、得体就恶,不要跟他人攀比。妈妈听了后,心疼的抚摩我的头说:“我家法宝长大了,懂事了!”能本人悟没干己的情理了,看去诵读经典还是息用很大呀!

听了妈妈的话,我启心肠啼了!

诵读经典感悟成长诵读经典感悟成长(精选14篇)篇十一

从小时候的白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,我学会了善良;从小学时的《西游记》、《格列佛游记》,我学会了勇敢;从初一时的《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》,我学会了忠义、坚强;从初二的《三国演义》,我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。

小时候,我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。

从读书中,我收获了善良与乐于助人。

在上小学时,我偏爱读《西游记》,喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。还记得那时,我自己一个人玩角色扮演,想把这些优点集于一身呢?不过此时,这早已成为我的人生态度与信条。

从读书中,我收获了对人生的的态度与做人的道德水准。

随着年龄的增长,我来到了初中,此时的我又迷上了《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》等初中课标要求必读的名著。从这些书中,我学会了做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。在此时,我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”;我无法忘记鲁智深拳打镇关西的行侠仗义;我无法忘记刘备、关云长、张飞的桃园三结义中所表现了义气、侠义与忠诚。

从书中,我收获了人生的喜怒哀乐。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了消遣时间表,更多的是要从中收获知识与做人的道理。

从读书中,我收获了成长。

诵读经典感悟成长诵读经典感悟成长(精选14篇)篇十二

《弟子规》传承着中华五千多年的传统文化,它是做人的基本准则。

今年我们学校开展了诵读经典活动,在活动中我买了本《弟子规》,进行全文诵读。刚开始,我只是应付着读。一天晚上,家中停了电,我便拿起《弟子规》看了起来。渐渐地我才发现它的内容如此精彩。对我的影响之深。

我读它、品它,从中学会了许多为人处事的道理,也意识到自己。

的不足。其中《弟子规》中的《入则孝》则给我留下了深刻的印象。

读了《入则孝》后,让我感到十分惭愧。原以为为父母做几件家务事就是“孝”了,现在才发现其实我对“孝”一点儿都不懂。反而,父母对我百依百顺,照顾到家,我想要的东西他们想方设法满足我,而我还反倒觉得父母为自己做的是理所当然,甚至有时候他们对我的关心和照顾我还觉得他们很烦,讨厌他们。这实在是太不应该了。

回想起来,父母为我们做得太多太多,当我们蹒跚学步时,是他们用温暖的大手紧握我的小手;当我们生病时,是他们将我拥入他们暖暖的怀抱;当我学习上遇到困难时,是他们为我耐心的讲解。一切的一切都是他们对我无私的付出。他们头上已悄悄爬上岁月的痕迹。

障,让我们用孝行把家筑成金石堡垒。

诵读经典感悟成长诵读经典感悟成长(精选14篇)篇十三

中国上下五千年的历史等待着我们回顾,万千迁客骚人的情怀等待着我们领略,诸多文人墨客留下的千古绝句等待着我们诵读。

汨罗江上,阴风怒号,浊浪排空,月星隐耀,山岳潜形。江畔,华丽的儒者,顶着风,灌着酒,他为奸臣的排挤而不满,他为楚王的昏庸而失望,他为楚国的灭亡而悲愤,他为自己的无能而羞愧。于是,他纵身跳入滔滔江水之中,他想以死来唤醒国君、国民、国家,可是他失败了,他是屈原,他走了,却留下了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的千古绝句。

一壶酒,一把剑,一轮明月,一路征舞,一路豪饮,舞出一颗大唐的剑胆,饮出一位唐代诗坛的谪仙,醉卧长安,天子难寻,不是粉饰,不为功名,沧海一声笑,散发弄偏舟,他,狂放不羁,正直不屈,逍遥自在。“天子门前尚容走马,华阴县内不得骑驴”的轶事广为人知,曾经一曲《吓蛮书》,吓退南蛮几万精兵。他,不畏权贵,使我不得开心,颜即是见证。他,对友人直敞胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”就是真实写照。他哭即是哭,直哭到“护院坐啼坟上月”他笑即笑,笑得“仰天大笑出门去”方能尽兴。他不满官场里的勾心斗角、尔虞我诈,更看不惯高力士那副见风使舵、谄媚丑恶的嘴脸。于是,他发出了“松柏本孤直,难为桃李颜。”“乍去笼中耿介死,不求黄金笼里生”的呼喊。于是,李白走了,挥袖而走。他的选择是正确的,因为,历史不会辜负的,他的千古绝唱源远流长。

他,宁愿隐居深山,也不愿留在那荡涤黑暗的官场;他,宁愿辞官而去,也不愿为五斗米折腰,他亦曾幻想在官场中实现抱负,一展宏图,可现实却令他大失所望。于是,他脱下官袍在“悟已往之不谏,知来者之后逅。实迷途其未远,党今是而昨非”的吟诵中融入了深山之中。从此,他与菊为伴,以花为友,他是陶渊明。他决然选择了归隐之路,为后人留下了无数诗篇。

他们都是诗人,都在史册中留下了他们的身影。历史在大浪淘沙中滚滚向前,风霜雨雪,岁月频迁,时光的荏苒中。他们已去世千年,但他们所留下的古诗文却被后人称颂。

所朗诵之文,诸多含血泪,诗人之壮志豪情,皆隐其文。诵读,丰富我们的精神世界,诵读,造就文明世界,所谓中华经典诵读,能让我们领悟迁客骚人的诸多情怀,领略历史的风采。由此可见,人生亦是如此,成长亦是如此。

峰峦如聚,浪涛如怒,华夏大地文人路。望古今,意涩苦,多少迁客都入了土,多少骚人都作了古。

诵读经典感悟成长诵读经典感悟成长(精选14篇)篇十四

人们都说唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,唐诗的内容丰富多彩、凤格五花八门,很多才华横溢的诗人都出于唐朝——豪迈奔放、清新飘逸的李白;气魄雄浑、沉郁悲怆的杜甫;直如白话、通俗易懂的白居易……偶然借得一《唐诗三百首》,不禁沉迷于其中自然山水的俊秀;忠贞不渝的爱国;朝思暮想的圆月……从中,我感悟到了——人生就像一首诗,记载着你的全部历程,在这一历程中,我们可能会碰到许许多多的崎岖和坎坷、浪涛和荆棘,但只要我们心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和坚定的信念、执着的精神无畏地走下去,不断努力、不断进取,成功的旌旗就在你前方不远处飘扬!

我诵华夏文明,我读中华经典,我悟人生哲理……。

不知不觉地,渐渐喜欢上了《红楼梦》,也许是因为书中的语言优柔婉转、故事情节的扑朔迷离;也许是因为林黛玉与贾宝玉穿越灵魂的爱情;也许是因为对书中地位低下的女性的同情……《红楼梦》不仅仅是一部文学著作,更是一个充满人性的世界,人性与人性在其中演绎着潮起潮落的传奇。从中,我再一次感悟到了——人生就像一场梦,无论是欢乐与充实的,还是痛苦与虚渺的,梦醒了,都会烟消云散。而梦中,是我们的焦点,在这一漫长而又似乎很短暂的过程中,我们是否努力过、付出过,是否真正抓住过生命,不要等到人去楼空、江水自流。

水调歌头。

红楼梦。

唐诗三百首。

水调歌头,不知多少文人墨客汇集了多少文学精华——苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,道出了美好的祝愿;温庭筠的“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”,道出了人生感慨……从中,我又感悟到了——人生就像一阵风,无论是生活中的悲欢与离合,还是自然中的花开花落,都是过眼云烟,我们应该学会正确对待人生的得与失、成与败。

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