感恩教育心得体会初中（优秀12篇）

写心得体会是一种对于自己成长和进步的记录和证明，可以激励自己不断前行。接下来，我们将分享一些精彩的心得体会，让大家共同成长和进步。

感恩教育心得体会初中（优秀12篇）篇一

感恩教育是一种传统美德，也是一种道德教育的基本内容之一。在初中阶段，少年儿童正处于身心发展的关键时期，如何引导他们学会感恩，珍惜生命、关爱亲人、爱护生态环境成为了教育者的重要任务。在感恩教育的过程中，我深深体会到了许多道理，并发现了许多感人的事情，这对我来说是一次珍贵的经历。

第二段：感恩父母。

一直以来，父母是我们身边最重要的人，他们为我们付出了太多太多。在感恩教育中，我们要正视自己的家庭环境，体会父母对我们的关爱之深。我的父母都是普通工人，他们很辛苦，但他们从不向我诉苦。在我考试取得好成绩时，父母总是开心地笑着，并且自豪地和别人说：这孩子真不错。这样的日子值得感恩，而我也应该知道感恩，尽自己所能地帮助他们，也要珍惜与他们在一起的每一天。

第三段：感恩师长。

在初中时，我们遇到了许多优秀的老师和关爱我们的班主任。他们耐心地教导我们知识，更重要的是，他们悉心地指导我们成长。有一次课堂上，我犯了错，老师并没有责怪我，而是及时给了我改正的机会，让我感到了温暖和希望。那种感觉是很好的，让我明白了老师的耐心教导是需要我们去感恩的。我将在以后受到关注和帮助时，怀着感恩的心接受和回报，这也是对老师和所有关心我们的人的最好回馈。

第四段：感恩生活。

感恩生活，就应该体会生命的宝贵和时间的珍贵。在我身边，有太多的生命在灰暗中消逝，有太多的人在时间中匆匆而过。珍惜生命，就要珍惜时间。我们要学会用心感受生活中的点滴美好和每一个难忘的瞬间。不论是平凡的校园生活还是追逐梦想的时光，都值得我们用感恩的心去对待。

第五段：结尾。

感恩教育是一段旅程，我在初中阶段也领略了其中的庄严、动人与温暖。感恩教育并不仅是道理，而是行动，需要我们在日常的生活中去体会和实践。千万别忘了，生活中的每一个人、每一件事都值得我们去感恩，珍惜。让我们一起走进感恩世界，感恩教育，让我们拥抱美好的明天！

感恩教育心得体会初中（优秀12篇）篇二

感恩教育是一种很有价值的教育方式，不仅能够让孩子们学会感恩，更能够让他们积极、健康地成长。在我的初中生涯中，感恩教育在各种课程中得到了广泛的应用。在这种环境下，我渐渐明白了感恩的真谛，并且也体会到了其中的好处。接下来，我将结合自己的经历，谈谈在初中学校中感恩教育的心得体会。

首先，感恩教育必须从学生接触的第一件事情开始。在我们初中学校，每年都有一次新生军训。在这样的活动中，我们学生从就开始接受感恩教育的熏陶。我们要感谢为我们付出的教练员、辅导员和义务教练。通过感恩教育，我们学会了感恩，知道了别人对我们的付出，更明白了我们应该如何回报别人的帮助。

在我所在的初中学校里，感恩教育也体现在课堂上。每年初初一第一天迎新课堂上，我们便会感谢我们的父母、老师、朋友和环境、国家等等。此外，在语文、历史等其他课程中，老师也会让我们了解一些重大的历史事件，并教会我们怎样感恩。最大的特点是在带领我们去博物馆、文化遗址、孤残儿童福利院参观时，老师会组织我们为帮助更多的民众进行公益奉献，“献爱心”，“送温暖”是老师在行动中要求我们的一个座右铭。

第四段：感恩教育在学生生活实践中的应用。

此外，感恩教育也在我们日常生活中得到了完美的应用。一场比赛的成功只有一个优秀的领导者不够。我们学习班集体中的每个人都必须发挥其最佳表现，同时向贡献了些微之力的每个人表示感激之情。

到了现在，我想说，感恩教育已经成为我人生的一部分。我深刻意识到，在我的家庭、学校、社会中，有这么多的人需要我的感激之情。没有他们，我就不可能走到今天的地步。因此，我将继续用我的行动和心声来回报这些人的帮助，同时，也希望在未来的学习和工作中，能够继承这种感恩教育的精神，以一个积极、健康、感恩的成年人形象来迎接，赢得未来。

感恩教育心得体会初中（优秀12篇）篇三

教育子女是父母的天职，家庭教育是一切教育的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一，这种影响是潜移默化、天长地久的。

在我个人认为，在孩子的成长过程中，主要应做以下几个方面：

一、给孩子一个和谐的家。

孩子的健康成长，最最离不开祥和安全的家庭环境。

首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的.安全感与幸福感。

要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要，建立温馨的家庭。

才能让他们有信心、有兴趣学习，在家中，不但要给孩子和谐愉快的学习空间，而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困难的意志，有爱心。

再次，要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。

文化知识固然重要，但游戏对孩子来说必不可少，父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦，使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。

让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。

给孩子一个愉快的成长空间。

二、父母教育子女要有耐心。

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。

孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待孩子的成长。

平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿，有时甚至无理取闹。

但父母应该给孩子辩白表达的机会，耐心地听取孩子的意见，要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错，进而主动改进。

家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。

同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。

三、培养孩子良好的自信心。

在孩子的成长中，家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力，即使结果不是最好的，但只要努力了就是最棒的，只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。

感恩教育心得体会初中（优秀12篇）篇四

随着大学生活即将结束，我感到时光飞逝，也深刻体会到了感恩的重要性。当我回想起初中时的生活，也是因为感恩，让我更加珍惜当下的每一天。下面我将从记忆还原、情感感悟、思想观念、行动变化和未来规划五个方面来谈谈我对大四感恩教育的体会和思考。

记忆还原：初中三年时光转瞬即逝，但每一个场景却历历在目。还记得那时候每到周末，父母会提前把我接回家，给我最大限度的陪伴和关注；记得那时候学校组织暑假社会实践活动，我所在小组的队长，给我们悉心指导，让我更深刻地了解了社会；记得那时候初一的三班，是我们经常打的对手，也是我们一起唱歌跳舞的伙伴。这些记忆充满了我对初中的感激之情。

情感感悟：回忆中，最深的感情便是亲情，这种情感在我体会到大四感恩教育之后变得更加珍贵。出门在外，妈妈的问候信息常常出现在我心灵的某个角落，让我倍感温馨；感谢身边的朋友，他们用他们的善良和真诚温暖着我的心；也感激自己，在家人和朋友的支持下，我能够坚持梦想，勇敢面对人生。

思想观念：大四感恩教育不仅是一种生活方式，更是种感悟人生的思想观念。在充满挑战的大学生活中，感恩可以引领我们前行，让我们不断成长；同时，感恩也是一种精神的富足，能够让我们保持心态的平衡和健康。

行动变化：大四感恩教育的影响，已经从思想层面影响到了行动层面。我更加积极地参与到志愿活动，希望为社会奉献一份爱心；我主动留意身边的人的需要，尽自己的努力去帮忙；我也更加有规划地安排自己的行程，把时间充实地度过。

未来规划：大四感恩教育，是我们成长路上急需的力量。对于未来，我希望自己能够继续保持感恩之心，珍惜眼前的每一个人和事；我也打算利用所学的知识和举措，为社会发挥所长，踏实扎根。

在大四感恩教育中，我逐渐了解到，感恩是一种让生命回归平凡的精神。它不需要豪言壮语，只需要简单的感谢和行动，就可以化解生活中的冲突和难题。今天，我将毕业，步入社会；明天，我将继续走向更远的路。在这漫长的人生道路上，我会始终铭记感恩之心，向前走去。

感恩教育心得体会初中（优秀12篇）篇五

感恩是身为一个现代初中生必须要学会的感情，“吃水不忘挖井人!”作为未来栋梁的学生，更是不能忘了自己所承受的恩情。下面是由小编为大家整理的“20xx初中学生感恩教育。

心得体会。

”，仅供参考，欢迎大家阅读。

三月份，我们班开展了“学会感恩，感知责任”的主题活动，通过活动我们有许多感触和收获。

当我们还是襁褓中的婴儿时，我们是极易夭折的;当我们青春年少不谙世事时，我们也极易误入歧途。今天，我们能强健而正直的生活着，我们应该对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人，用智慧启迪我们的人，用美德陶冶我们的人，用真情沐浴我们的人，心存感激。心存感激，是一种朗朗的心境，一种人性的光辉，天空因此而变得湛蓝，空气因此而变得湿润，美好的事物因此而变得离我们很近很近。感恩就是对自己拥有的一切要心怀感念，并应该从内心自觉以自己的实际行动来回报社会。感恩是道德养成的过程，最终生成一种道德自觉。

同学们，我们在父母的厚爱中成长，我们是否有一颗感恩的心?对待周围的同学，你有没有心中只有自己，没有他人的现象?希望我们能从活动中找到答案!

同学们，如今的我们是家庭的宝贝，我们在父母的溺爱中生长，有许多孩子，心中只有自己，没有他人。平时同学之间的相处，学会与人合作、互相支持、互相谅解，需要付出、或者可能要做出某种牺牲。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人，在班集体中，怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。大爱无边!拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。

在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，一定都需要别人帮助。“人心齐，泰山移”。我们为何不能伸出友爱之手，帮助别人一把呢!生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助我们的人!你在感激别人的时候，把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧，用一颗感恩的心对待我们身边的人，多好啊!我们回报帮助我们的人，我想还可以把这种感恩的心用在别的地方不使我们的光阴虚度，来回报关心我们的人。

一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们鄙视他们，不屑与他们为伍。

感恩，自古以来就是中华民族传统美德，我们有“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”的说法，也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让，也包含着感恩情结。这些优秀的道德文化，曾经熏陶和感染了一代又一代人。

我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中，我们远离了蒙昧和野蛮，远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代。我们应该对我们的先辈，心存感激。

我们不必去捕鱼狩猎，却能品尝到美味佳肴;我们不必去采桑织布，却能享受到锦衣华服。我们应该对我们的同辈，心存感激。

多一份感激，就少一份贪婪与抱怨;多一份感激，就少一份自大与冷漠;多一份感激，就少一份苛刻与虚荣;多一份感激，就少一份索取，多一份奉献。

对我们拥有的一切，我们应该心存感激，同时，我们还应该知道自己所肩负的责任。

感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己。每个有良知的人都会有一颗感恩心。每个人都会有自己感恩的人。父母是我们感恩的人，是他们让我们有了生命。老师也是我感恩的人，是他们让我学到知识，让我学会做人。等等，只要帮助过我们的人就是我们的恩人，问你就要感谢他们。我们要学会有一颗感恩的心。

今天，我们在上第四节课，我们班班主任老师对我们说：“今天下午学校要开展《感恩创造奇迹》演讲活动。”

到了下午我们体育老师叫我们按顺序，把自己座的板凳搬到操场上老师指定的位置上。

然后，老师在上面做。

开幕词。

最后一位彭老师上来就开始正式教导我们了老师讲的一个个感动的故事把我们一个个感动哭了当时有些家长感动哭了。

俞老师说的一句话让我一辈子也忘不了，老师说：“感恩不一定要等到我们有车子了，有房子在去报答，等到有的时候可能那人等不到了。”

说的，我们一定要有一颗滚烫的感恩之心，一定要学会感恩，感恩不一定要等到有车、有房子时，就从身边的小事做起吧!

白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

我们从婴儿的“哇哇”坠地到哺育长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜。父母，生育我，养育我。如果没有父母，那现在也就没有我。我的生命，我的身体，我身上流淌着的血液，都是父母赐于我的。我生活的种种条件，包括吃住行都离不开父母。父母对子女的爱是不需要回报的，是无私的，世界上最平凡的爱就是父母的爱，最伟大最特殊的爱也是父母的爱。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。

感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳，可没有多少人能真正地沉下新来领略其中的美。就象，人人都知道我们的父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界，在芸芸众生中，我们可以没有朋友、没有同学，甚至没有兄弟姐妹，但是，我们不能没有父母。是父母赋予我们血肉之躯，养育我们长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。母爱是海，温暖无私而又细腻。她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要你学会珍惜生活中的幸福点滴，总有一天你会发现那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈，在他们的伪装下藏着深沉的爱。感恩是牡丹，他告诉我们要学会感恩，就要先学会感恩我们亲人。

感恩教育心得体会初中（优秀12篇）篇六

在人生的旅途中，我们永远都不能忘记自己曾经受到过别人的恩惠。正是因为有了恩情和恩人，我们才得以成长和进步，走向更好的未来。所以，感恩是一种必须学会和坚持的美德。而在我们的初中生涯中，感恩教育就是一个非常重要的组成部分，它让我们更加感激生活，更加珍惜机会，更加热爱身边的人和事。

在初中三年的学习过程中，我们始终深受感恩教育的熏陶和影响。在学校里，老师们常常教导我们要感恩父母、感恩师长、感恩同学和感恩社会。他们通过讲故事、看视频、开班会等方式，让我们深刻理解感恩的内涵和价值。同时，学校还开展了一系列的感恩活动，比如探望孤寡老人、为流浪动物喂食、为山区学生送去书籍等。这些活动不仅让我们有机会去了解和帮助有需要的人，还让我们更加珍惜自己的生活和学习机会。

通过感恩教育的学习和实践，我们不仅让自己更加充满爱心和同情心，还让自己更加自信和成熟。感恩让我们更加明确自己的责任和义务，并激发我们为他人尽一份力的勇气和决心。在这个过程中，我们逐渐明白了一种真正的幸福——那就是通过自己的努力和付出，让更多的人感到快乐和满足。这种幸福是来自内心深处的，是可以永远保留和传递下去的。

第四段：如何继续发扬感恩教育的精神。

感恩教育是一个长期的过程，需要我们每时每刻都去思考如何去实现它。我们可以从身边的小事做起，比如注意礼貌、不浪费食物、爱护环境等等。我们可以在家庭、学校、社会中，积极参与各种公益事业，帮助那些需要帮助的人，让他们感受到我们的关爱和温暖。更重要的是，我们可以在自己每天的学习和生活中，始终保持感恩的心态，不断学习和进步，为自己和社会做出更多的贡献。

第五段：总结思考。

在初中的三年中，感恩教育的深入推进，让我们对生命的价值和意义有了更加深刻的认识和体会。通过感恩教育的实践，我们不仅学会了感恩，也学会了付出和奉献。我们相信，在未来的人生道路上，我们会怀着一颗感恩的心，勇往直前，做出更多的成绩和贡献。感恩教育，是我们终身难忘的宝贵经历。

感恩教育心得体会初中（优秀12篇）篇七

感恩是一种美德，是一种可以温暖人心的力量。在初中这段时间里，我深有感触地学会了感恩，体会到感恩的意义和力量。以下是我对于初中感恩心得的体会，借此与大家分享。

首先，感恩家人。在初中这段时间里，我充分感受到了家人对我的关心与付出。无论是早起为我准备美味的早餐，还是陪伴我度过压力重重的考试时刻，每一次家人的关怀都让我感到无限温暖。他们默默地为我付出，为我提供了一个稳定的后方。而我，也一直在追求更好的成绩与更高的目标。因此，我要感激家人对我的支持与付出，并努力成为一个有责任心的人，为他们争光，让他们更加骄傲。

其次，感恩老师。初中老师是我们的良师益友，是我们成长道路上的引路人。他们辛勤付出，用耐心和智慧教导我们。在课堂上，他们不仅传授我们知识，更重要的是培养我们的思考能力和创造力。他们为我们的学习提供了一个优秀的平台，为我们塑造了良好的品德和学术基础。每一位老师都是我们健康成长的一部分，我们应该感激他们的教导，回报他们的付出。

再次，感恩同学。初中的同学是我成长过程中最好的伙伴和朋友。他们帮助我度过了许多困难和挫折，给予我无私的帮助和关心。有时候，当我遇到问题时，同学们总是主动伸出援助之手，给我提供帮助和鼓励。在班级集体活动中，同学们相互配合，共同完成各项任务。通过共同努力，我们培养了团队意识和合作精神，学会了相互扶持和理解。在新的学习环境中，同学们迅速地融入其中，形成了和谐的班级氛围。正因为有了这样的同学，我才能在初中生活中快乐成长，充实度过每一天。

再者，感恩生活。生活是一次次的万千变换，给我们带来了无数美好的瞬间。初中生活中的每一个瞬间都是难以忘怀的回忆，是成长的见证。我感恩每一天的清晨，感叹每一次和朋友们一起玩闹的时光，感激每一次和老师进行交流的机会。初中生活的点点滴滴都是生活的馈赠，都值得我们深深地感受和珍惜。因此，在以后的日子中，不论遇到什么样的挑战和困难，我都将心存感激，积极面对，用一颗感恩的心去品味生活的酸甜苦辣。

最后，感恩社会。社会是我们成长的舞台，给予我们无数机会去展现自己的才华和价值。我感谢这个社会给予我接触更广阔知识的平台，感激这个社会提供给我学习的机会。我们应该怀着感恩的心态回馈社会，用自己的所学所得帮助他人。只有用感恩的心态回报社会，我们才能真正懂得感恩的重要性，才能体会到感恩的力量。

初中的感恩之旅已经画上了句点，而初中所培养的感恩品质将陪伴我们度过余生。感恩是一种美德，更是一种力量。要用一颗感恩的心去感悟人生，感悟生活的意义和价值。让我们怀着感恩的心态，勇敢迎接人生的挑战，用感恩的心过好每一天！

感恩教育心得体会初中（优秀12篇）篇八

“只要人人付出一点爱，时间将会变得更完美。”不管何时、何处、何事，都能够看见爱与感恩。听完关教师的演讲后，大家纷纷流下泪，我受益匪浅，懂得了感恩。

在生活中，在学习中，无论是谁，都十分关心我。我不得不感恩。感恩像天边的彩虹缤纷;向红红的晚霞艳丽;像火热的太阳热情。

关教师讲了一个十分精彩的故事：一位母亲为了自我的女儿能够从烧伤中治好病，请求医生治好自我的女儿。她忍着痛，让医生把自我大腿上内部的皮肤割下来，给了女儿。听完这个故事，大家纷纷掉下眼泪。

每当父母唠叨：“做完作业吗?快去洗澡”……每当教师严厉地说：“作业马马虎虎地写，不能够养成这个坏习惯”……每当同学说：“这次分数低没关系，下次努力。”我就觉得：哼!为什么听你们。此刻我错了，大家时时刻刻关心着我。

滴水之恩，当涌泉相报。教师是春蚕，是蜡烛，更是我们的恩人。母亲像夏天的冰块，同学更是学习中的好伙伴、好帮手。

感恩是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，假如一个人感恩也不知晓，那么他必定拥有一颗冷酷无情的心。

感恩教育心得体会初中（优秀12篇）篇九

当别人帮助你时，不管他所做的是多么微小的一件事，你都会对他心存感激；但是你又曾对天天帮助你的父母说过一声谢谢吗？我想没有。

女孩愣住了。

她吃完馄饨，匆匆向家走去。灯亮着，疲惫不堪的母亲正站在门口等着她。她再一次愣住了。

之所以会“感激不尽”是因为这些恩惠是出乎意料的，所以才会如此感激；之所以会“视而不见”是因为认为这些是应该的，所以才会置之不理。我们不妨换个角度，去感受一下亲情，感受一下父母的艰辛，感受一下父母的博爱。从今天起，对为你付出汗水和心血的父母，真诚地说一声：“爸爸妈妈谢谢你们，谢谢。”

感恩教育心得体会初中（优秀12篇）篇十

感恩教育心得体会初中（优秀12篇）篇十一

感恩，自古以来就是中华民族传统美德，我们有“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”的说法，也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让，也包含着感恩情结。这些优秀的道德文化，曾经熏陶和感染了一代又一代人。

“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲和辛勤教育我们的老师。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。

这次“感恩妈妈”主题班队会教育活动，让我静下心来认真思考了太多问题，也回顾了许多往事，它深深触动了我的心弦。我在心里自问，感恩是什么？是啊，有多少人仔细思考过这个问题？“感恩”不就是人对恩惠心存感激的一种表现吗？是一个人所应该具有的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康性格的表现，更是中华民族的传统美德。自古以来，我国就有“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”的说法。“羊有跪乳之恩”“鸦有反哺之恩”“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老”，这些都因怀有一颗感恩的心啊。怀有一颗感恩的心，人就会以平等的眼光看待每一个生命，就会懂得尊重的含义，懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己，同时，也才能体会到自己的职责，自身的价值。

们应该对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人，用智慧启迪我们的人，用美德陶冶我们的人，用真情沐浴我们的人，心存感激。心存感激，是一种朗朗的心境，一种人性的光辉，天空因此而变得湛蓝，空气因此而变得湿润，美好的事物因此而变得离我们很近很近。感恩就是对自己拥有的一切要心怀感念，并应该从内心自觉以自己的实际行动来回报社会。感恩是道德养成的过程，最终生成一种道德自觉。?我们在父母的厚爱中成长，我们是否有一颗感恩的心？对待周围的同事，你有没有心中只有自己，没有他人的现象？我们都曾在父母的溺爱中生长，有许多人，心中只有自己，没有他人。平时同事之间的相处，学会与人合作、互相支持、互相谅解，需要付出、或者可能要做出某种牺牲。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人，在社会大家庭中，怀着一颗感恩的心，处理好同事之间的关系，怀着一颗感恩的心，爱学生爱集体。大爱无边！拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。

通过此次学习，我要做到以下几点：

一、增强感恩意识，常怀感恩之心。

感恩是人的.一种道德心态，常怀感恩之心，是人的一种精神境界，内心和谐，心灵宁静。只有每个人充满感恩，社会才和谐融洽，家庭才充满温馨幸福，世界才和平。感恩祖国，是祖国让我平安稳定；感恩父母，是他们用爱抚养我成长；感恩师长，是他们让我走出愚昧无知；感恩朋友，是他们帮助我走出困境；感恩配偶，是她让我一个温暖甜蜜的港湾；感恩社会，是社会不断让我去磨练自己，变得成熟理性。古人说：“滴水之恩，必以涌泉相报”。只有懂得去感恩的人，心灵才会得净化，生活才会充实，才懂得用爱去回报。只有懂得感恩的人，对社会、家庭、事业才会责任感，才会去尽职尽责干好事业，扎实工作；才会去尽心尽力承担照顾好家庭的责任，才会去回报社会给予的关爱。作为一名老师，要常怀感恩之心，扎实工作，全心全意教书育人。

二、心怀感恩，扎实工作。

我们生活在经济社会全球化、社会生活错综复杂、竞争压力日益增大、工作节奏越来越快、科技迅猛发展的时代里，在工作中，每一天都要与社会、与他人直接或间接的发生接触和联系，必然会得到社会、他人直接或间接的帮助和支持。个人的成长进步都离不开社会这个广阔的舞台，离不开组织的呵护、教育、栽培，离不开领导们、同事们、朋友们的关心、帮助、技持。因此，在日常的生活和工作中，我们要提升道德素质，升华感恩意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱自己的祖国，忠诚于自己的组织，以积极向上的态度面对生活、面对工作、面对人生，正确处理好个人与集体、自己与组织、与同事、与社会的关系，始终保持一份新奇、一份愉悦、一份平常的心情和昂扬向上的精神状态，加深与亲人朋友之间的沟通，增强对社会、组织、同事的责任感，把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩组织、感恩生活、感恩工作、感恩自然、感恩社会融入到脑海里，让感恩之情渗透在自己工作生活中的点点滴滴，把平凡的工作当成事业不可缺少的一部分来干，把本职岗位作为阵地来坚守，对工作生活始终充满信心和希望，把动力变成能力，既要珍爱生命，珍视友情，珍惜团结，勤奋好学，勤勤恳恳，兢兢业业，诚信做人，用心做事，忠于职守，尽职尽责，开拓创新，做好工作，完成任务，作出贡献，又要拥有感恩心态，感悟感恩心态，受益感恩心态，考虑、爱护、尊重、关心、协助他人的发展，把自己才和能、光和热奉献给他人、国家、社会，让对他人的爱、对组织的爱、对祖国的爱、对人民的爱充盈、流动在工作中的各个角落，在回报他人、回报组织、回报社会中感受快乐，建功立业，实现自己的理想，书写人生壮丽篇章。

三、甘于奉献，廉洁自律。

工作岗位和责任使命，坚持勤政廉政，常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，时刻自重、自省、自警、自励，全力塑造清正廉洁的干部形象。

四、团结同事，和谐共事。

任何一项工作，都离不开同事的帮助和支持，因此，我们要感恩同事，加强团结，和谐共事。团结同事，就是同事之间齐心协力干工作，共同把所承担的事业搞上去。不干事就是误事，还容易产生是非，同事也就不可能和谐，所以必须立足于团结干事，统一思想，增强合力，加深感情，同心同德，齐心协力，搞好工作。和谐共事。就是同事之间坦诚相依，相互支持，齐心协力，形成清新、和谐的工作环境，这是和谐共事的关键。只有和谐共事，才能形成合力去干事，才能真正干成事。因此，要树立和谐共事的观念，增强全局意识，和衷共济，共同把工作一道做好。

记得有一首歌叫《感恩的心》，其中有几句印象深刻。“感恩的心，感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运花开花落——我一样会珍惜。”如果说，爱是人类最崇高的情感，那么，因爱而生的感恩之心则是爱的升华；当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种自觉，当我们真诚地鸣谢他人，我们的生活将因此而更加美好。总之，通过“感恩妈妈”教育活动的开展，使我对知恩、感恩有了更深层次的认识，对干好本职工作也有了很大的帮助，在下步工作和生活中，我将进一步把此项活动引向深入，使之成为自觉习惯。

感恩教育心得体会初中（优秀12篇）篇十二

全国开展“三项学习教育”以来，新闻战线按照党中央的统一部署，紧紧围绕党和国家工作大局，紧密结合新闻队伍的思想和工作实际，组织开展以中国特色社会主义理论、马克思主义新闻观、职业精神和职业道德为主要内容的学习教育活动，对提高新闻宣传质量、提高新闻工作者素质起到了积极作用。

“三项学习教育”不是单纯的思想教育，而是一次重在提高队伍素质的集中系统的综合性。形势的发展，对新闻宣传，特别是对新闻工作者提出了新的更高的要求。在新闻队伍不断新老交替的新阶段，唯有深入开展“三项学习教育”活动，才能进一步增强用“三个代表”重要思想和科学发展观统领新闻宣传工作的自觉性和坚定性，增强贯彻执行党的新闻宣传政策和纪律的自觉性和坚定性，增强弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象的自觉性和坚定性，坚持正确导向，坚持改革创新，提高引导水平。

通过深化“三项学习教育”活动，可以增强新闻工作者政治意识、大局意识和责任意识，把“新闻无小事”贯穿于整个新闻宣传工作始终，时刻保持清醒头脑，用正确的舆论引导人。通过“三项教育”活动，可以帮助新闻工作者认真查找思想政治建设、业务建设和作风建设上存在的突出问题，吸取教训，举一反三，挖掘根源，制定措施，抓紧整改。通过深化“三项教育”活动，可以进一步完善新闻宣传工作的各项规章制度，加强新闻工作者职业道德、职业精神、职业纪律建设，造就一支政治强、业务精、作风正、纪律严的新闻工作者队伍。

而要深化“三项学习教育”活动，就要在学习教育上狠下功夫，通过学习讨论，提高认识，武装头脑，增强做好新闻宣传工作的紧迫感、责任感和使命感;要在务求实效上狠下功夫，经验教训，切实解决存在的问题，取得实实在在的效果，进而提高新闻宣传的整体水平。

通过“三项学习教育”的学习，我更加理解了“全心全意为人民服务”是我们的宗旨，更加充分认识到身为一名党的新闻工作者，肩负着做好新闻宣传的责任。在思想上忠于新闻事业，不折不扣地理解党的路线、方针、政策，特别是国家政策，树立全心全意为人民服务的思想;在行动上要服从领导，对领导和各项决定应认真地贯彻执行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白办事，勤勤恳恳工作;在工作上要任劳任怨，勤奋好学，不论是大小事都要有强烈的服务意识，以高度负责的态度，一丝不苟地做好。团结同志，宽以待人，大事讲原则，小事讲风格，对人必须宽厚诚恳，对事必须严谨认真。

通过“三项学习教育”的学习，我更加理解了“实事求是”是我们的思想路线。实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础，是毛泽东思想的基本点。所以说，“三项学习教育”是新闻宣传工作必不可少的重要教育，也是新闻宣传工作沿着正确轨道运行的重要保证，因此，“三项学习教育”，什么时候都不能放松。

为适应报纸改革发展的新形势，保持良好的发展势头，面对发展中出现的新问题、新挑战，与时俱进，进一步促进报业健康发展，必须用“三项学习教育”的思想来武装自己的头脑，要做到立场坚定、心明眼亮，必须打牢理论路线根基、政策法规纪律根基、群众观点根基、知识根基和业务根基，着力“自我加压学习创新提高素质”，尤其要不断提高政治鉴别力和敏锐性。必须“弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象”，自律公约，建章立制，规范自己的行为，引导大家大力弘扬忠于党和人民、坚持政治性原则、坚持正确导向、坚持实事求是的新闻职业精神，切实遵守敬业奉献、诚实公正、清正廉洁、团结协作、严守法纪的职业道德，增强政治素质，提升职业道德的活动主题，强化学习培训，努力增强用“三个代表”重要思想统领新闻宣传工作、坚持正确舆论导向、弘扬职业精神和恪守职业道德的自觉性，以坚定的立场、精湛的业务、高尚的人格、正派的作风来立身正气，肩负起新时期党赋予我们的光荣使命，做一名合格的新闻工作者，为党的新闻事业增光添彩。