世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)

时间:2023-11-07 作者:温柔雨世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)

活动方案的制定需要充分调研和分析,以了解目标群体的需求和背景,从而提供符合实际情况的方案。活动方案是为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和安排。如何制定一个成功的活动方案是一个需要认真思考和仔细规划的问题。以下是小编为大家整理的一些活动方案范文,供大家参考和借鉴。

世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)篇一

二、活动地点。

(一)主会场:北京__医院、北京__医院。

三、主会场活动安排。

(一)活动时间:

(二)活动日程。

时间及地点具体活动内容。

8:30-9:30。

北京市卫生局领导致辞。

国家卫生计生委疾控局领导讲话。

市政府领导讲话。

精神卫生专家介绍精神疾病预防和诊疗知识。

现场来宾与领导、专家互动。

(北京安定医院)主会场周边开展宣传展示、咨询义诊、家属大课堂等交流互动活动。

咨询区精神卫生专家现场咨询义诊。

发放宣传书籍、折页、宣传品。

体验区心理健康咨询评估。

精神残疾患者才艺展示。

宣传区媒体专台。

保障区救护车等。

与会领导及专家赴咨询区、体验区及展示区等慰问精神卫生专业人员及精神疾病患者。

(北京回龙观医院)《中华人民共和国精神卫生法》知识竞赛(22支区县及三级医院代表队进行预赛和决赛)。

才艺展示。

(北京回龙观医院)颁奖。

(三)主会场参会人员。

1.各部门主要领导、北京市三级精神专科医院专家;。

3.新闻媒体单位工作人员。

四、活动要求。

(一)各区县卫生局要会同区县民政、公安、残联等部门,围绕宣传主题和关键点。

制订本区县切实可行的宣传活动方案,并组织有关活动,让公众走近精神障碍患者,了解精神卫生服务内容,逐步消除社会歧视。通过多种方式引领精神卫生法实施后的.社会舆论导向,为精神卫生法的有效实施创造良好的舆论环境。

1.充分利用广播、电视、报刊、网络和移动互联网等方式开展宣传;在公交车站点、火车站、机场、宾馆等人员密集场所张贴宣传材料,放置宣传展板;发放宣传品,张贴宣传海报等。

2.组织各类精神卫生工作人员赴社区和患者家庭开展社区关爱活动,包括义诊咨询,入户送温暖(送医、送药,送慰问品)等。

3.组织医院开放日、康复期患者生活和技能竞赛等活动。

各区县卫生局要及时总结宣传活动情况,于20__年10月30日前将书面总结报北京市卫生局精神卫生处。

将此次活动视为贯彻落实精神卫生法的重要举措,认真履行部门及属地管理职责,做好相关保障措施。各单位要根据职责分工,制定相关方案和应急预案,确保领导有力、责任到人,保障此次活动顺利进行。

世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)篇二

今年10月10日是第__个世界精神卫生日,也是我院第三届“10.10”世界精神卫生日活动周,举办此次活动,旨在借助全国各大高校举办世界精神卫生日活动周的浪潮,强调精神健康与身体健康的同等重要性,普及心理健康知识,让我院莘莘学子更好地适应大学生活,做对社会有贡献的人。

二、活动内容及安排。

1、进行“关于情感问题,普及精神卫生知识”的.调查与访问,以大一新生为主要调查对象,由各班心理委员带头实施测试,把调查与访问的结果收集起来。

2、在广播站开展专题报道。在活动周的x一天的中午或者晚上,针对“世界精神卫生日”、“心理健康”开展专题性报道,可请老师或学生当嘉宾。

3、在操场玩游戏,促进大家的团体合作意识及集体荣誉感。在大一晚自习的时间,由每个班级的对心理方面感兴趣的同学组成队伍,在心理咨询室老师的带领下,在操场上开展关于“精神卫生日”和“心理健康”为主题的游戏,让同学们在游戏中学会如何与他人合作,感悟人生。

4、在校园步行街摆摊卖书、募捐。搜集一些关于心理方面的书籍在步行街义卖,并把所得的钱全部捐献给贫困生自助协会。

5、有关艾滋病的宣传。联合防艾协会,举办有关艾滋病知识的宣传,并去学生宿舍发放心理健康知识宣传手册。

6、征集宣传语。在全院征集各种各样的温馨提示语,经评选后,挂放在校园的x些角落,提醒同学们的言行举止,净化校园。

世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)篇三

心理健康,社会和谐。

二、目标人群社会公众。

宣传关键点。

(一)促进精神健康和防治精神疾病是我们共同的责任。为了群众能够安居乐业,社会能够和谐稳定,国家能够长治久安,需要个人、家庭、学校、单位、社会组织、政府部门行动起来,共同努力,共同承担责任,提高全民精神健康水平。

(二)维护精神健康关键在个人。精神疾病患者要主动接受治疗,促进康复;患者的家庭要履行好照料和监护患者的责任,要积极帮助患者接受治疗、进行康复训练,不得遗弃患者。

(三)社会动员构筑社会心理支持和心理卫生服务网络。心理服务专业机构是网络建设的中坚支柱,学校、单位、社区、医院是承载网络的主要场所。

(四)部门协作共同防治精神疾病。

(五)政府领导是做好精神卫生工作的.重要保障。精神卫生问题,是我国当前重要的公共卫生问题和突出的社会问题。各级政府要加强领导,创新社会管理理念,加大对精神卫生工作投入,推进精神卫生立法及其贯彻实施。

四、活动形式与要求。

首先在社区卫生服务中心周围及主要交通口贴宣传标语,并在宣传栏上出一期有关精神病防治知识。

其次在10.10这一天向广大群众散发宣传单,并在社区卫生服务中心门前设立咨询点,对过往群众解答有关精神病防治知识。

世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)篇四

简报一:

10月10日是第25个世界精神卫生日,今年的宣传主题为“心理健康,社会和谐”。当天上午,确山县卫计委精心组织县直医疗卫生单位在县城解放路主干道两侧通过设置咨询台、摆放宣传版面、悬挂横幅、发放宣传材料等形式,大力宣传普及精神卫生知识。同时各乡镇卫生院也在本辖区内开展不同形式的宣传活动。

通过大力开展“世界精神卫生日”宣传活动旨在让大家进一步能够了解到精神卫生相关知识,促进广大群众身心健康;真正意识到,当前精神卫生问题已严重影响到人们的正常生活,影响着不同年龄、不同文化、不同社会经济地位的人群,精神健康障碍已成为严重而又耗资巨大的.全球性社会性卫生问题,因此,积极预防不良心理和行为问题的发生是当前刻不容缓的行动;倡导大家要保持一种健康状态,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作。据统计,当天出宣传版面70多张,发放宣传材料5000多份,咨询群众达3000多人次。

简报二:

10月10日是第25个世界精神卫生日,主题是“心理健康社会和谐”。市综治办、市第五人民医院、伊春区新欣社区联合开展了伊春市严重精神障碍患者“以奖代补”政策解读及精神卫生科普知识讲座活动,呼吁社会大众关注心理健康,构建和谐稳定社会环境。

活动现场,市第五医院的专家就严重精神障碍患者“以奖代补”政策进行了解读,普及了精神卫生知识,同时还就市民生活中遇到的各种精神和心理问题进行了健康知识宣传和心理咨询,并免费为居民诊疗、测血压、发放免费体检卡等,提高了居民自我精神保障意识。

当天,市第五医院组织精神心理卫生领域专家还在时代广场开展以“心理健康社会和谐”为主题的大型义诊宣传活动。通过悬挂宣传条幅、摆放宣传展板、发放精神卫生科普预防知识宣传资料等形式,向过往市民普及精神心理疾病的防治知识。此次活动义诊100余人次,发放各种宣传资料500余份。

简报三:

10月10日是第25个世界精神卫生日。今年的主题是“心理健康,社会和谐”,旨在共同关注心理健康、关心精神疾病患者、推动构建和谐社会环境,形成正视心理问题,理解、接纳、关爱心理及精神疾病患者的良好社会氛围。10月10日上午,由天津市卫生计生委、市残联主办,市安定医院、市健康教育中心承办,齐白石艺术馆、天津翠麓莊书画馆、沽宝斋协办的“心理健康,社会和谐——20天津市第25个世界精神卫生日主题宣传活动暨‘关爱心灵、大爱无疆’慈善书画展活动”在市安定医院举办。

当前,精神卫生问题越来越受到政府、社会、群众的广泛关注。总书记在全国卫生与健康大会中明确指出,没有全民健康,就没有全面小康。加大心理健康问题基础性研究,做好心理健康知识和心理疾病科普工作,规范发展心理治疗、心理咨询等心理健康服务,是推进卫生与健康事业改革发展、建设健康中国的重要组成部分。

近年来,本市着力贯彻落实《精神卫生法》,严格依法履职,建立完善政府主导、多部门协作、全社会参与的精神卫生工作机制,不断加强精神卫生防治体系建设,在社区层面为严重精神障碍患者提供建档随访、健康体检、精神专科医生专业指导及复诊、住院治疗减免等服务,组织实施严重精神障碍患者监护人看护奖励等政策,通过开展健康教育巡讲、绿丝带志愿者服务等活动,建立“天津市精神卫生中心——飘扬的绿丝带”微信公众平台等,广泛宣传精神卫生知识。

在10月10日活动现场,市安定医院组织专家们开展了心理健康知识普及和义诊咨询、病房开放日等活动,免费发放精神心理健康科普宣传材料,帮助广大精神疾病患者、心理障碍患者及家属多了解精神、心理卫生知识,正确认知精神疾病。来自齐白石艺术馆、天津翠麓莊书画馆、沽宝斋等机构的16位知名书画作家在现场即兴泼墨,创作出一幅幅意境优美的画作,一行行苍劲有力的诗章,依托作品表达出对美好心理健康的意愿。活动现场还进行了名家书画作品捐赠仪式,这些作品今后将被布置在市安定医院病房及办公区域,陶冶情操,提升医院文化氛围。

在此,市安定医院专家提示广大市民,在一生中每个人都会遇到各种精神卫生、心理卫生问题,认识和正视这些问题,积极寻求心理支持、救治救助,是避免精神卫生问题、维护精神健康的可行方法。当出现精神卫生问题和发生心理危机时,要积极寻求心理咨询、及早接受治疗,使精神卫生问题和心理危机能得到行之有效的干预。同时,也要理解、尊重、关心、支持、帮助生活在我们周围的每一位精神疾病患者,消除对他们的偏见,帮助精神疾病患者更好地回归社会。

世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)篇五

1、进行“关于情感问题,普及精神卫生知识”的调查与访问,以大一新生为主要调查对象,由各班心理委员带头实施测试,把调查与访问的结果收集起来。

2、在广播站开展专题报道。在活动周的某一天的中午或者晚上,针对“世界精神卫生日”、“心理健康”开展专题性报道,可请老师或学生当嘉宾。

3、在操场玩游戏,促进大家的团体合作意识及集体荣誉感。在大一晚自习的时间,由每个班级的对心理方面感兴趣的同学组成队伍,在心理咨询室老师的带领下,在操场上开展关于“精神卫生日”和“心理健康”为主题的游戏,让同学们在游戏中学会如何与他人合作,感悟人生。

4、在校园步行街摆摊卖书、募捐。搜集一些关于心理方面的书籍在步行街义卖,并把所得的钱全部捐献给贫困生自助协会。

5、有关艾滋病的宣传。联合防艾协会,举办有关艾滋病知识的宣传,并去学生宿舍发放心理健康知识宣传手册。

6、征集宣传语。在全院征集各种各样的温馨提示语,经评选后,挂放在校园的某些角落,提醒同学们的言行举止,净化校园。

世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)篇六

“培育理性平和心态,共建美丽幸福校园”

二、活动时间。

20__年10月8日-11月8日。

三、参与对象。

全日制在校本科生及研究生。

四、活动内容。

各学院分别根据本学院情况,策划并组织心理健康季活动。以下加“”的条目为推荐学院举行项目,各学院可自行修改或添加。

(一)知识宣传类。

(2)心理健康相关知识宣传。

(二)讲座培训类。

1、“让心湖漾起爱的涟漪”辅导员心理健康教育工作坊。

2、“用心倾听、用爱践行”班级心理委员心灵成长工作坊。

3、心理健康知识讲座、心理沙龙、桌边漫谈(主题见附件1)。

(三)活动类。

1、班级心理主题班会活动(主题见附件1)。

2、“在童话里遇见未知的自己”团体心理沙盘体验活动。

3、“相伴如影对话心灵”观影读心活动。

4、“笔尖的温度心灵的色彩”心理涂色活动。

5、“心理训练营”大学生心灵成长团体干预训练(团体主题包括:班级凝聚力、压力管理、亲密关系、情绪调节、生涯规划等)。

6、心理健康知识竞赛。

7、心理漫画征集比活动。

8、心灵成长故事微视频。

五、工作要求。

(一)提高认识,加强领导。

各学院要高度重视,积极组织学生参加学校开展的各项活动,确保活动落到实处。

(二)探索创新,树立品牌。

心理健康教育活动既要有明确的教育目标,又要体现出学院特色,各学院二级心理辅导站要结合专业特点创建学院特色品牌活动,充分调动学生的积极性和创作性,及时对有特色、有影响的活动进行宣传报道,扩大活动的教育面、参与面。

(三)认真策划,及时宣传。

各学院要认真做好活动的策划和宣传工作,及时整理、收集活动图片、资料。

认真策划:请将活动前的海报、通知等宣传,发送到邮箱__,便于在东秦心理微信平台上进行同步宣传。

及时宣传:活动进行期间,请将举办过的活动及时上传学院新闻网站,及时反馈心理咨询办公室,并于当天将新闻稿电子版(包括新闻照片)发送至邮箱__中。

(四)总结完善,图文并茂。

请各学院在11月10日前将系列活动的材料纸质版装订成册、电子版及相关影音材料刻录成光盘送到人文楼609。

上报材料包括但不限于:活动策划、活动照片与视频、活动后学生反馈与心得、学院活动总结、活动新闻以及新闻网页截图。请各学院根据自身情况酌情增加其他内容。

六、其他事宜。

(一)新生适应。

1.新生心理适应指导。

2.新生的角色认知与转变。

3.情绪认知与适应。

4.常见的人际交往障碍与社交能力训练。

5.如何构建和谐的导学关系。

6.如何构建和谐的寝室关系。

7.如何构建自我的社会支持系统。

8.新生的专业/研究方向选择与适应。

(二)个体成长。

1.成长困惑与解决之道。

2.自我认知与心理测评。

3.性格剖析与自我成长。

4.抗逆力训练。

5.人生理想与生涯规划。

6.时间管理能力训练。

7.情绪管理能力训练。

8.价值取向与自我修炼。

(三)学业指导。

1.学业规划与学习技巧指导。

2.常见学业问题与心理调适。

3.如何应对学业压力。

4.如何进行时间管理。

5.意志力与自我管理。

6.团队协作能力训练。

7.习惯养成与学习能力培养。

8.职业生涯规划。

(四)生命教育。

1.人生价值与自我实现。

2.情感体验与爱的教育。

3.健康管理和生活方式养成。

4.如何悦纳自我。

5.如何积极面对人生。

6.如何提升幸福感。

世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)篇七

(一)促进精神健康和防治精神疾病是我们共同的责任。我国当前处于经济、社会快速发展时期,广大群众逐步适应着现代生活方式的快节奏和激烈竞争,体验着由此带来的心理冲击和压力。各种心理卫生问题逐步增加,大众寻求心理帮助的愿望日益迫切。同时,因重性精神疾病有可能导致患者工作、学习和生活能力损害,甚至发生危害社会安全的行为,社会对精神疾病的关注也越来越多。为了群众能够安居乐业,社会能够和谐稳定,国家能够长治久安,需要个人、家庭、学校、单位、社会组织、政府部门行动起来,共同努力,共同承担责任,提高全民精神健康水平。

(二)维护精神健康关键在个人。维护精神健康从自我做起,创造关爱环境人人有责。每个人都要主动学习和掌握心理卫生知识,了解预防精神疾病常识;要主动关心亲人、朋友和同事的心理状况,帮助排解心理问题。必要时,劝其到医院及早咨询和检查;要尊重、关心和帮助身边的精神疾病患者,做到不歧视,不排斥。精神疾病患者要主动接受治疗,促进康复;患者的家庭要履行好照料和监护患者的责任,要积极帮助患者接受治疗、进行康复训练,不得遗弃患者。

(三)社会动员构筑社会心理支持和心理卫生服务网络。现代化的社会,需要构建覆盖广泛的社会心理支持和心理卫生服务网络,营造心理支持氛围,提供专业的心理咨询和辅导,疏导调节个人在成长、学习、就业、婚姻和生活中遇到的心理问题;开展心理危机干预,处理日常心理冲突和困扰,积极应对突发事件、灾难带来的心理影响,维护精神健康。心理服务专业机构是网络建设的中坚支柱,学校、单位、社区、医院是承载网络的主要场所。

(四)部门协作共同防治精神疾病。精神疾病患者是社会弱势群体,保障患者的基本生活、医疗、学习和劳动权益,是维护和促进民生的生动体现。防治精神疾病,不仅限于医疗服务工作,更是涉及国家政治、经济、文化、医药卫生、人权保障、法律制度和社会保障等多方面的系统工程,任务艰巨复杂。只有多部门协作,共商对策,共担责任,才能全面实现对患者的救治与救助、康复与服务。

(五)政府领导是做好精神卫生工作的重要保障。精神卫生问题,是我国当前重要的公共卫生问题和突出的社会问题。各级政府要加强领导,创新社会管理理念,加大对精神卫生工作投入,推进精神卫生立法及其贯彻实施。要大力组织开展宣传教育,建立健全社会心理支持和心理卫生服务网络,落实精神疾病预防、治疗和康复措施,为患者提供平等的学习、就业机会,切实维护群众精神健康,促进社会和谐稳定。

以创建国家卫生城市为目标,以“营造清洁环境、共建美丽校园”为主题,以清除越冬垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角为重点,广泛发动职工群众,大力开展爱国卫生和环境整治活动,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌。

(一)整治环境卫生。

提高清扫保洁质量。要切实全天候保洁,保证垃圾日产日清,垃圾斗、果皮箱无外溢;彻底清除越冬积雪、各种垃圾、污物及白色污染。加大清扫保洁力度,保证校园卫生干净整洁。

(二)抓好除四害工作。

做好春季的灭鼠投药工作。要按照市爱卫会和《一汽集团公司20xx年除四害活动实施方案》的要求,做好每个阶段、每个投药日的投药工作。在清理环境卫生的同时对鼠洞、鼠迹进行踏查和投药,堵死鼠洞。要把集中灭鼠投药与平时防鼠灭鼠结合起来,查疑补漏、完善防鼠设施,降低鼠密度。

(三)加强食品卫生管理工作。

餐饮中心要认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》,加强环境卫生治理和食品采购、加工、就餐过程中的卫生管理及餐具消毒工作,防止食物中毒发生,保证职工学生就餐安全。

(四)深入开展健康教育工作。

各单位要利用4月7日“世界卫生日”和5月31日“世界无烟日”,开展卫生知识和控烟工作宣传活动。传播健康知识,摒弃陋习。

世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)篇八

10月10日是第x个世界精神卫生日,围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识,宣传精神疾病社区康复服务内容,促进广大群众身心健康。同时促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动,为广大群众服务。

二、活动主题:

心理健康、社会和谐。

宣传口号:

1、关注心理健康,收获幸福梦想。

2.心理健康你我他,平安快乐千万家。

3.和谐社会,从心开始。

4.消除心理阴霾,绽放健康笑脸。

5.和谐身心,点赞生命。

6.阳光心态,幸福人生。

三、活动时间:

四、活动地点:

章镇绿洲路街道。

五、活动内容:

1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠,头痛及有关心理健康相关问题。

2、宣传介绍精神疾病社区管理内容,康复优惠政策,及本医院免费领取重性精神病药物名称。

3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。

4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。

5、撰写报道。

六、活动安排:

1、10月15号:制定实施方案及计划。

2、10-6——20__-10-8:活动宣传。

1)义诊工作人员安排:负责精神卫生医生1人,测量血糖值1人,测血压医护人员2人,五官科、内科健康查体各1人,派发宣传资料1人,后勤拍照及撰写报道1人。

2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)。

世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)篇九

为动员全社会关注精神卫生事业发展,积极贯彻落实《中华人民共和国精神卫生法》,扩大精神卫生法的社会影响力,大力宣传国家精神卫生工作政策及取得的成绩,我院决定在世界精神卫生日(10月10日)前后组织开展精神卫生宣传活动,以及普及精神卫生知识,引导公众关注心理健康,预防精神障碍的方式。具体活动方案如下:

xx。

创造关爱环境,促进精神健康;和谐社会,从心开始;关注心理健康,收获幸福梦想。

20xx年10月10日-10月x日。

1、xx市精神卫生中心五楼康复中心。

2、xx县卫生局。

1、在xx市精神卫生中心五楼康复中心组织患者与家属联谊会:医生、护士、患者、家属互动。

2、在市精神卫生中心五楼康复中心开展患者及家属心理健康讲座:心理专家讲座,现场答疑。

3、严重精神障碍管理治疗项目点对点培训:到xx县对各乡镇(街道)精防人员进行精神疾病防治知识的讲座,严重精神障碍管理治疗项目技术指导,重性精神疾病国家信息系统,现场提问及解答。

4、10月10日精神卫生日:为医院开放日,欢迎各界人士参观及指导。

1、由院志愿者服务队、康复中心、各病区医护人员组织患者与家属开联谊会与心理健康讲座。

2、下乡点对点服务培训由防治科工作人员组成。

3、10月x日收集资料、撰写讲座小结及报道。

世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)篇十

“培育理性平和心态,共建美丽幸福校园”

20xx年10月8日-11月8日。

全日制在校本科生及研究生。

各学院分别根据本学院情况,策划并组织心理健康季活动。以下加“”的条目为推荐学院举行项目,各学院可自行修改或添加。

(2)心理健康相关知识宣传。

1、“让心湖漾起爱的涟漪”辅导员心理健康教育工作坊。

2、“用心倾听、用爱践行”班级心理委员心灵成长工作坊。

3、心理健康知识讲座、心理沙龙、桌边漫谈(主题见附件1)。

1、班级心理主题班会活动(主题见附件1)。

2、“在童话里遇见未知的自己”团体心理沙盘体验活动。

3、“相伴如影对话心灵”观影读心活动。

4、“笔尖的温度心灵的色彩”心理涂色活动。

5、“心理训练营”大学生心灵成长团体干预训练(团体主题包括:班级凝聚力、压力管理、亲密关系、情绪调节、生涯规划等)。

6、心理健康知识竞赛。

7、心理漫画征集比活动。

8、心灵成长故事微视频。

(一)提高认识,加强领导。

各学院要高度重视,积极组织学生参加学校开展的各项活动,确保活动落到实处。

(二)探索创新,树立品牌。

心理健康教育活动既要有明确的教育目标,又要体现出学院特色,各学院二级心理辅导站要结合专业特点创建学院特色品牌活动,充分调动学生的积极性和创作性,及时对有特色、有影响的活动进行宣传报道,扩大活动的教育面、参与面。

(三)认真策划,及时宣传。

各学院要认真做好活动的策划和宣传工作,及时整理、收集活动图片、资料。

认真策划:请将活动前的海报、通知等宣传,发送到邮箱xx,便于在东秦心理微信平台上进行同步宣传。

及时宣传:活动进行期间,请将举办过的活动及时上传学院新闻网站,及时反馈心理咨询办公室,并于当天将新闻稿电子版(包括新闻照片)发送至邮箱xx中。

(四)总结完善,图文并茂。

请各学院在11月10日前将系列活动的材料纸质版装订成册、电子版及相关影音材料刻录成光盘送到人文楼609。

上报材料包括但不限于:活动策划、活动照片与视频、活动后学生反馈与心得、学院活动总结、活动新闻以及新闻网页截图。请各学院根据自身情况酌情增加其他内容。

具体活动安排详见学生工作处心理健康教育网站、东秦心理微信平台和宣传展板等通知。

附件1:主题班会、心理健康知识讲座活动主题指南。

(一)新生适应。

1、新生心理适应指导。

2、新生的'角色认知与转变。

3、情绪认知与适应。

4、常见的人际交往障碍与社交能力训练。

5、如何构建和谐的导学关系。

6、如何构建和谐的寝室关系。

7、如何构建自我的社会支持系统。

8、新生的专业/研究方向选择与适应。

(二)个体成长。

1、成长困惑与解决之道。

2、自我认知与心理测评。

3、性格剖析与自我成长。

4、抗逆力训练。

5、人生理想与生涯规划。

6、时间管理能力训练。

7、情绪管理能力训练。

8、价值取向与自我修炼。

(三)学业指导。

1、学业规划与学习技巧指导。

2、常见学业问题与心理调适。

3、如何应对学业压力。

4、如何进行时间管理。

5、意志力与自我管理。

6、团队协作能力训练。

7、习惯养成与学习能力培养。

8、职业生涯规划。

(四)生命教育。

1、人生价值与自我实现。

2、情感体验与爱的教育。

3、健康管理和生活方式养成。

4、如何悦纳自我。

5、如何积极面对人生。

6、如何提升幸福感。

世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)篇十一

为搞好世界卫生日的宣传活动,下面,本站小编为大家整理了一些关于世界卫生日宣传。

欢迎大家阅读。

一、活动目的及主题。

以20xx年世界卫生日“卫生人力资源”和“通力合作,增进健康”为主题,并结合今年卫生工作的中心任务,举办宣传活动。采取部门合作,上下联动,向群众宣传相关知识,引导社会和群体关注卫生问题,提高社会群体参与卫生工作的意识。

二、活动时间。

20xx年4月7日为世界卫生日,我市卫生系统可在4日-9日期间开展20xx年世界卫生日宣传活动。

三、活动内容。

(一)全市各医疗卫生单位可在世界卫生日期间悬挂横幅:20xx年世界卫生日主题——“通力合作,增进健康”。

(二)全市各医疗卫生单位可在4月4日-10日期间出一期以20xx年世界卫生日主题为中心的板报宣传栏。

(三)4月4日-10日期间在江门日报、江门电台、电视台刊播公益广告,宣传相关标语(由市健教所提供并与两台联系)。

(四)开展多种形式的宣传活动。请各地结合当地卫生人力实际,围绕“卫生人力资源”主题,组织座谈会或研讨会等活动。同时,充分利用媒体进行报道。

(五)以今年世界卫生日为契机,做好本地卫生人力资源工作。加强卫生人力资源研究;加强卫生人才培养和使用,并完善卫生人力管理体制。鼓励加大相关投入,扩大筹资范围,改进筹资方式。

(六)开展专题宣传活动:市卫生局委托市健康教育所,组织市直医疗卫生单位在4月7日举行义诊和宣传咨询活动(具体安排由市健康教育所另行通知)。各市、区卫生局可根据实际,在此期间,举办咨询、义诊活动。

四、组织及保障。

各市、区卫生局要积极争取有关部门支持合作,共同做好宣传活动工作的组织及协调,督促工作的实施。

五、工作评价。

各市、区卫生局及市直医疗卫生单位要及时总结活动效果,有好的经验和做法可以书面或电子邮件形式报xx市健康教育所。

一、活动目的:

良好的工作生活环境能使人处于一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,良好的个人习惯又能带动周边环境的改善。因此,将通过进行问卷调查以及发动全院学生自觉维护工作环境及学习环境,号召大家爱护环境讲究卫生,来减少校园垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌,建立健康绿化的和谐校园。

二、活动主题:

健康、和谐、绿化。

三、活动时间:

暂定4月6日至4月12日。

四、活动地点:

树达楼前及全院宿舍楼。

五、活动对象:

湖南师范大学树达学院全体学生。

六、活动流程:

(2)邀请我系宿管部配合此次活动,协助查寝。

中期开展:(1)4月6日上午12点之前在树达楼前接受志愿者参与寝室文化节活动的监督人员报名,志愿者主动向同学们宣传重视公共卫生的重要性,指出室内死角,并主动帮人倒垃圾。同时对过往的师生开展一次关于校园环境与宿舍卫生环境建设的问卷调查。(进入大学,校园与宿舍就成了广大大学生的第二个家。校园环境与宿舍的生活环境直接影响到大学生的生活质量和日常的学习状态。倾听同学们的心声,改善宿舍公共卫生,从而切实的为同学服务)。

(2)4月11日晚上7点部分志愿者协助宿管部在树达楼门口集合,08级经管系各班级进行检查,拍照。从评委中选出最佳宿舍。

后期收尾:相关同学及时写好。

通讯稿。

及总结,收集志愿者心得。统计校园环境的调查问卷,写好总结及时向老师们反映学生对校园环境的动态并对最佳宿舍进行张榜表扬。

七、活动人员安排:

复印相关资料:1、2。

海报设计及后续评选结果公布:1、2。

报名活动负责人:1。

调查问卷统计:1、2。

通讯稿:1、2。

活动总结。

:1、2。

八、活动物品及经费:

海报纸及水彩10元。

调查问卷100份10元。

笔2支2元。

活动证书。

九、寝室查寝人员以及拍照人员安排:

计量局查寝人员:1、2、3。

拍照人员:1名。

女生一号公寓查寝人员:1、2、3。

拍照人员:1名女生一号公寓查寝人员:1、2、3。

拍照人员:1名。

十、附录:

1、调查问卷;2、志愿者活动报名表;3、寝室内务评分标准。

十一、活动策划人:

一:活动背景。

应世界卫生组织的号召,以世界卫生日的宗旨为依托,希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,动员我们的社区居民,推广和普及环保意识,提高人类健康水平。

二:活动主题。

告别陋习,关爱社区。

随着城市化的发展,以及科技的进步,环境问题日益恶化,严重影响着公共卫生和个人健康。作为地球主人的我们,要从身边的点滴做起,改变陋习,关爱社区,关爱我们自己。因此,我台开展“告别陋习,关爱社区”的活动来向全体小区人员推广和普及有关环保知识,改变我们陋习,提高我们健康水平。

四:活动时间。

20xx年4月7日。

五:活动地点。

xxxx社区。

六:举办单位。

主办:湖北电视台承办:湖北电视台垄上频道协办:市委宣传部、市文明办、环保局、卫生局及赞助商。

七:活动形式。

文艺汇演、知识讲座、义务诊疗、环保评选。

八:活动内容。

1.活动一:环保知识宣传讲座活动对象:全社区居民,以家庭主妇为主要对象活动内容:宣扬低碳环保,推广使用天然气;垃圾分类,有效合理再利用资源。

2.活动二:义务诊疗,预防疾病活动对象:全社区居民,以老年人群及病患者为主。活动内容:由武汉xxx医院带领的多名医生,为当地居民进行量血压、为患者诊察疾病,包括施以简单的治疗,还有回答居民有关健康疾病的问题,宣传预防措施,提供有效建议等,为广大居民解决看病难以及对自己身体状况有个了解并能有效预防疾病的问题。

3.活动三:贴近居民,文艺演出活动对象:全社区居民,喜爱表演者为主活动内容:演出内容以相声、小品、歌舞为主要形式,重点是小型话剧,也就是征集喜爱表演的社区居民,为他们安排一出体现主题的小型话剧,由他们自己来演绎老百姓的酸甜苦辣以及对社会环境的看法,同时为垄上泥巴剧做宣传。

4.活动四:评选小区环保之星活动对象:全社区居民活动内容:由社区全体居民投票评选出小区的环保之星,再由主要单位公正评选出前三名,并给与荣誉及奖励。

5:活动五:走进居民生活调查问卷活动对象:有充足时间的家庭主妇、老人、上班族活动内容:以访谈的形式,贴近民心,采访报道社区活动、现场解答观众提问、征集新闻线索、听取观众对栏目的意见和建议。同时可以进行调查,填写。

调查报告。

一份。

6:活动六:废弃物品回收活动对象:家庭主妇活动内容:在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置等主题宣传。

九:活动实施。

1、人员安排以湖北电视台垄上频道工作人员为主要负责人,做好分工,有详细的人员调动安排和紧急应对措施。邀请著名医生会整以及环境专家进行现场讲座,以及对文艺汇演的人员及节目流程有周密的部署。现场的保安及保护措施要周密。活动结束会,收拾现场,不能影响社区居民生活和破坏社区环境。

2、现场环境及设施安排搭建表演舞台,以及安排专家义诊讲台,各个方面的道具以及必需用品安排。

十:困难及应对方案。

1、邀请嘉宾或医生有事不能如期到达。解决方案:尽量确保都如期而至,不然做好后备工作,安排好替补人员。

2、现场环境乱,无法控制解决方案:做好保安工作,对现场环境有个整体把握3、天气解决方案:查看及时天气情况,做好下雨的准备,搭建帐篷,准备好雨伞和雨衣。4、当天现在人员稀少解决方案:做好前期宣传活动,做到每家每户都知道这个活动。5、一些临时无法预料的问题。解决方案:具体问题具体分析。

十一:经费。

世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)篇十二

2020年10月10日是第28个“世界精神卫生日”,为进一步贯彻落实《精神卫生法》,推进精神卫生工作深入开展,号召全社会关注、参与精神卫生工作,共同承担防治责任和义务,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,保护和促进公众心理健康。按照鹰潭市卫生局关于在全市开展精神卫生日宣传活动的文件精神和工作要求,我院紧紧围绕“心理健康,社会和谐”的活动主题,开展了本次健康宣传咨询活动,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,认真安排部署。

精神,为保障本次活动顺利开展,卫生院领导高度重视,制定了本次切实可行的活动计划,有朱安雄副院长全面负责本次活动的组织和实施,制作并印刷了主题横幅和宣传单,安排公共卫生科人员到活动现场进行健康现场和咨询指导。统一部署,积极准备,全力做好本次世界精神卫生日宣传咨询活动。

二、紧扣宣传主题,突出宣传内容。

10月10日上午,我们在鹰潭公园老码头集中开展了健康宣传活。

动,现场我们悬挂“心理健康,社会和谐”主题横幅一条,摆放宣传展板3块,通过设立咨询台、向过往居民发放精神卫生防治宣传单、小册子等形式进行多种形式的宣传,并有公共卫生科专业技术人员现场解答群众的咨询。现场气氛热烈,极大地调动了居民参与地积极性。部分患者及家属也参与了此次活动,工作人员向他们详细地宣传了《精神卫生法》、精神卫生政策措施和防治核心知识,倡导患者接受正规治疗,还专门为他们派发了包括宣传资料、纸杯在内的健康礼品袋。

世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)篇十三

今年10月10日是第xx个世界精神卫生日,也是我院第三届“10.10”世界精神卫生日活动周,举办此次活动,旨在借助全国各大高校举办世界精神卫生日活动周的浪潮,强调精神健康与身体健康的同等重要性,普及心理健康知识,让我院莘莘学子更好地适应大学生活,做对社会有贡献的人。

提倡心理咨询,促进精神健康。

1、进行“关于情感问题,普及精神卫生知识”的调查与访问,以大一新生为主要调查对象,由各班心理委员带头实施测试,把调查与访问的结果收集起来。

2、在广播站开展专题报道。在活动周的某一天的中午或者晚上,针对“世界精神卫生日”、“心理健康”开展专题性报道,可请老师或学生当嘉宾。

3、在操场玩游戏,促进大家的团体合作意识及集体荣誉感。在大一晚自习的时间,由每个班级的对心理方面感兴趣的同学组成队伍,在心理咨询室老师的带领下,在操场上开展关于“精神卫生日”和“心理健康”为主题的游戏,让同学们在游戏中学会如何与他人合作,感悟人生。

4、在校园步行街摆摊卖书、募捐。搜集一些关于心理方面的.书籍在步行街义卖,并把所得的钱全部捐献给贫困生自助协会。

5、有关艾滋病的宣传。联合防艾协会,举办有关艾滋病知识的宣传,并去学生宿舍发放心理健康知识宣传手册。

6、征集宣传语。在全院征集各种各样的温馨提示语,经评选后,挂放在校园的某些角落,提醒同学们的言行举止,净化校园。

世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)篇十四

10月10日是世界精神卫生日,围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识,宣传精神疾病社区康复服务内容,促进广大群众身心健康。同时促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会正常生活。章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人员开展义诊活动,为广大群众服务。

营造良好环境,共助心理健康。

宣传口号:

1.关注心理健康,收获幸福梦想。

2.心理健康你我他,平安快乐千万家。

3.和谐社会,从心开始。

4.消除心理阴霾,绽放健康笑脸。

5.和谐身心,点赞生命。

6.阳光心态,幸福人生。

章镇绿洲路街道。

1、由负责精神病管理专业医生坐诊。群众可现场咨询有失眠,头痛及有关心理健康相关问题。

2、宣传介绍精神疾病社区管理内容,康复优惠政策,及本医院免费领取重性精神病药物名称。

3、发放精神卫生、心理健康等相关资料。

4、测血压、测血糖、眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。

5、撰写报道。

1、10月15号:制定实施方案及计划。

2、10月6——20xx-10-8:活动宣传。

3、10月10:

1)义诊工作人员安排:负责精神卫生医生1人,测量血糖值1人,测血压医护人员2人,五官科、内科健康查体各1人,派发宣传资料1人,后勤拍照及撰写报道1人。

2)物资准备(义诊桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)。

世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)篇十五

20xx年10月10日是第25个世界精神卫生日,围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识。

“世界精神卫生日”是由世界精神病学协会(worldpsychiatricassociation,wpa)在1992年发起的,时间是每年的10月10日,结合现实情况和精神卫生的需要,每年确定一个活动主题。20xx年是我国首次组织世界精神卫生日活动。

每个人在一生中都会遇到各种精神卫生问题,重视和维护自身的精神健康是非常必要的。

(1)婴幼儿(0-3岁)常见的精神卫生问题,有养育方式不当所带来的心理发育问题,如言语发育不良、交往能力和情绪行为控制差。家长多与孩子进行情感、语言和身体的交流,培养孩子良好的生活行为习惯,是避免婴幼儿精神卫生问题发生的可行方法。

(2)学龄前儿童(4-6岁)常见的精神卫生问题,有难以离开家长、与小伙伴相处困难。处理不好,易发生拒绝上幼儿园以及在小朋友中孤僻、不合群等问题。鼓励与小伙伴一起游戏、分享情感,培养孩子的独立与合作能力,是避免学龄前儿童精神卫生问题发生的可行方法。

毒品、过度追星、过度节食、厌食和贪食等。调节学习压力、学会情感交流、增强社会适应能力、培养兴趣爱好,是避免学龄儿童和青少年精神卫生问题发生的可行方法。

(4)中青年(19-55岁)常见的精神卫生问题,有与工作相关的问题,如工作环境适应不良、人际关系紧张、就业和工作压力等带来的问题;与家庭相关的问题,如婚姻危机、家庭关系紧张、子女教育问题。构建良好的人际支持网络,学会主动寻求帮助和张弛有度地生活,发展兴趣爱好,是避免中青年精神卫生问题发生的可行方法。

(5)中老年(55岁以上)常见的精神卫生问题,有退休、与子女关系、空巢、家庭婚姻变故躯体疾病等带来的适应与情感问题。接受由于年龄增大带来的生理变化,建立新的人际交往圈,多参加社区和社会活动,学习新知识,拓展兴趣爱好,是避免中老年精神卫生问题发生的可行方法。

常见心理疾病——抑郁症。

有关专家指出抑郁症的致病原因可以分为非心理原因和心理原因两种情况。

1.引起抑郁症的原因之非心理原因:

2)甲状腺问题。甲状腺不正常是引起忧郁症的主要原因之一。

3)经前综合症。许多妇女都有经前综合症,但其中只有5%患严重忧郁症影响日常生活。主要症状有:强烈饥饿感、哭泣、行为异常。

4)缺乏运动。研究表明,缺乏运动会导致忧郁症。

2.引起抑郁症的原因之心理原因:

焦虑症是精神上的疾病,焦虑症的表现具有持久性的焦虑,紧张不安和内神经紊乱脑功能失调等诸多症状,焦虑症的表现还常常会引起运动性不安和躯体上的不适感。焦虑症常发病于中青年,男女发病率没有明显的差异,不过随着社会生活的进步压力也随之而来,导致的是焦虑症患者数量的上升,为了降低焦虑症给我们带来的影响,了解焦虑症的表现是很重要的。

焦虑症的表现持续在6个月以上,症状可以分为四个类型:

一、身体紧张。

这个指的是焦虑症患者常常觉得自己不能放松下来,全身紧张。他面部绷紧,眉头紧皱,表情紧张,唉声叹气,有的时候会坐立不安,来回徘回,总觉得是要有什么事情要发生不能安心,但是自己又说不出到底是怎么回事。

二、自主神经系统反应性过强。

焦虑症患者的交感和附交感神经系统常常超负荷工作。患者出汗、晕眩、呼吸急促、心跳过快、身体发冷发热、手脚冰凉或发热、胃部难受、大小便过频、喉头有阻塞感等一系列的身体上的不适。

三、对未来无名的担心。

焦虑症患者总是为未来担心。他们担心自己的亲人、自己的财产、自己的健康,始终是不能够让自己放松下来,以至于导致很疲劳。但是还是控制不住的担心焦虑。至于是为什么自己也说不清楚。

四、过分机警。

焦虑症患者每时每刻都像一个放哨站岗的士兵对周围环境的每个细微动静都充满警惕。由于他们无时无刻不处在警惕状态,影响了他们干其他所有的工作,甚至影响他们的睡眠,不能够保持正常的生活规律习惯,这导致的是引起身体上的各种不适,家庭生活也会受到严重的影响。

调节焦虑症的精神良方:

1.睡眠充足:多休息及睡眠充足是减轻焦虑的一剂良方。

2.保持乐观:当你缺乏信心时,不妨想像过去的辉煌成就,或想像你成功的景象。你将很快地化解焦虑与不安,恢复自信。

3.幻想:这是纾解紧张与焦虑的好方法。幻想自己躺在阳光普照的沙滩上,凉爽的海风徐徐吹拂。试试看,也许会有意想不到的效果。

4.深呼吸:当你面临情绪紧张时,不妨作深呼吸,有助于舒解压力消除焦虑与紧张。

1.一个小时要检查五遍以上手机,哪怕去深山老林度假也一样。当发现没有人来电或来短信是,有很深的失落感。

2.当因为某种原因不能上网时,整个人极度焦虑难受,恨不得变成超人,飞到外太空去接受网络的超强吸引。

3.下意识地登录无聊网站搜索无聊图片,并也乐此不疲,喜欢享受这类肤浅的快感。

4.总是怕自己跟不上潮流,会花大量的时间去搜集一些新近流行的事情。当别人问到某个信息自己不知道时,情绪一下子就跌到谷底。

5.喜欢信息胜过真实的生活以及人际交往。常有一种“万物。

皆醒我独醉”的飘然世外的感觉。

6.喜欢被信息淹没的感觉,玩电脑游戏的时候会有一种强烈的满足感,不断延长游戏时间。但现实生活中有时会觉得自己一团糟。

7.经常容易一会儿自我贬低,一会儿自我吹嘘。处世比较极端,不容易妥协。

世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)篇十六

今年4月7日,是世界卫生组织发起的第xx个世界卫生日,今年世界卫生日的主题是"抵御耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用",以提高公众对防范病菌耐药的认识,制止抗生素耐药性的传播,应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据卫生部和省卫生厅通知精神,为搞好世界卫生日的宣传活动,我院决定4月7—14日举行世界卫生日宣传周活动,具体方案如下:

控制抗菌素耐药性。

宣传口号:

今天不采取行动,明天就无药可用。

(一)时间。

4月7日—4月14日上午9:00—11:00。

(二)地点。

医院住院楼东侧。

活动的主要内容是围绕主题,采取健康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。

1、组织宣传板面。

设立健康教育宣传栏进行宣传。

2、设立咨询点。

组织医疗义诊咨询服务。

3、发放宣传品。制作印有健康教育知识的宣传品,一并在宣传咨询点发放。

各级各类医疗机构所有医务人员、工勤人员、行政管理人员、护工等。

(一)宣传内容。

1、在各住院部大楼和门诊电子屏滚动或间断播出手卫生活动标语或视频。

2、在医院各科室发放手卫生宣传单。

3、将全院所有的电脑桌面统一设置为手卫生宣传主题、图片,鼠标垫更换为印有“七步洗手法”和“手卫生指征”的鼠标垫。(以上资料由质控中心统一提供。)。

(二)培训内容。

医院各科室组织开展形式多样的'手卫生培训,内容包括:手卫生设施、方法及指征培训;手卫生依从性监测。(由质控中心提供ppt。)。

(三)设施改善。

1、对医院住院部和门诊所有临床医技科室的洗手设施进行改善,确保所有的洗手设施符合手卫生规范要求,具体要求见附件3。

2、在所有的治疗车、病房床头等医疗点配备速干手消毒剂,确保医务人员提供医疗服务时可以方便取用速干手消毒剂。

(四)其他活动(自选)。

1、以科室为单位,签署手卫生承诺书,承诺在医疗工作中保持手部清洁。

2、医院可推选1名手卫生明星,提高对手卫生在院内感染防控工作中重要性的认识,带动医院的手卫生文化。

3、手卫生接龙。医院或科室人员集中,做一次正确的手卫生,并将手消毒液传递给下一位同事,直至所有人员完成手卫生。

4、手卫生知识竞赛或有奖问答。医院可开展手卫生知识的竞赛或有奖问答活动,知识库可向质控中心申请获得。

5、手卫生品管圈。可根据医院的特点和实际情况,开展手卫生品管圈活动,提升本院手卫生的依从性和正确性。

6、社区服务。组织人员到学校或社区宣传手卫生知识。

效果评估主要包括手卫生设施改善、手卫生认知和手卫生依从性三个方面:

1、手卫生设施的改善:在活动前后一周,对医院所有临床医技科室手卫生设施进行调查,以评估宣传活动的效果。

2、手卫生认知的调查:在活动前后一周,随机抽查20名医务人员进行手卫生认知问卷调查,以评估宣传活动的效果。

3、手卫生依从性的评估:在活动前后一周,开展一次全院手卫生依从性的观察,至少观察100个手卫生时机。观察方案、观察表格及注意事项、数据录入表格及统计方法单独发放。

世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)篇十七

一(11)班教室。

讲卫生,从我做起,从身边做起。

我健康,我快乐!

二、班主任向大家简介”世界卫生日”的由来。

为了纪念1946年7月22日,61个国家签署的世界卫生组织《组织法》被正式批准,第一届世界卫生大会(1948年6月x7月)决定将每年的7月22日作为”世界卫生日”,倡议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到7月22日绝大多数的国家教育机构和学校都已放假,无法参加这一庆祝活动,决定自1950年起将4月7日《组织法》正式生效的日子作为”世界卫生日”,并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题,旨在提高全世界对某一卫生领域的认识,借激发起一项长期宣传活动,促进在该领域工作的开展。世界卫生日期间,包括我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

1952年:在清洁的环境里健康地生活。

1953年:健康就是金子。

1955年:水,健康的镜子。

1974年:清洁的食物,更好的身体。

1980年:要吸烟还是要健康,任君选择。

1994年:健康的`生活需要口腔卫生。

1996年:创建卫生城市,为了美好生活。

20xx年:让儿童拥有一个健康的环境。

20xx年:道路安全,防患未然。

四、师生互动话”健康”

1、师生谈生命的可贵以及健康生活方式的重要性。

生:小组讨论,然后各小组选取代表发言,讲一讲自己知道的健康知识。

师小结:多喝开水,多吃水果,不挑食,注意根据天气冷暖变化添加衣服,早睡早起,保证充足的睡眠。

3、破陋习,减危害。

师:其实身边的许多人都有这样那样的坏习惯,你遇到过哪些看不惯或认为不好的情况?你准备怎么办?生热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,提出合理的建议。

师小结:”勿以善小而不为勿以恶小而为之”

五、”健康大家行”

”让我们携起手,共同美化环境、保护环境,为创建优美、整洁的校园、社区,为爱护自己的地球家园,尽自己的一份微薄之力吧。”

今天的4月7日是第x个”世界卫生日”,我们的活动主题是”卫生与健康”,为了进一步提高学生的卫生意识,强调健康生活方式的重要性,向学生宣传春季传染病的知识及预防措施,杜绝春季传染病流行。4月6日下午,我们xxx小一(11)中队开展了以”卫生与健康”为主题的教育班会。

(一)、学生搜集资料,了解健康知识。

在主题活动之前,布置学生通过各种途径了解预防春季传染病相关的知识,学生在查阅各种资料的同时,了解到身体健康的重要性,又学到了不少的健康知识,比从家长口中得知的还要丰富,真正验证了一句话:许多人不是死于疾病,而是死于无知。

通过班主任的介绍,让同学们加强了对世界卫生日的了解,并了解到历年来世界卫生日的主题,并以此增强环境卫生意识。

(三)、开展了”一弯腰”活动,寓教育于活动之中。

班会课中,老师提出了”六勤五不”建议,”六勤”即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;”五不”即:不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑。同学们热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,并建议孩子们开展”一弯腰”的活动,要求孩子们从身边做起,从捡起一片小废纸做起,从我做起,共同爱护环境,美化环境,共同创建优美、整洁的校园。

总之,通过卫生健康主题教育班会宣传活动,学生们不仅增强了对世界卫生日的认识与了解,而且明晓了健康的生活方式,卫生健康意识已经在学生心中生根发芽。

世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)篇十八

20xx年10月10日世界精神卫生日,宣传活动的主题是“承担共同责任、促进精神健康”,目标人群为社会公众。为更好地贯彻《卫生部办公厅关于开展20xx年精神卫生宣传活动的通知》精神,按照xx市疾控、xx市残联的统一部署,我院在第二十个“世界精神卫生日”,组织专业医护人员在xx市解放剧院举行精神卫生宣传活动,普及了精神卫生知识。

1、促进精神健康和防治精神疾病是我们的共同责任。

2、维护精神健康关键在于个人。

3、动员社会大众构筑社会心理支持和心理卫生服务网络。

4、部门协作共同防治精神疾病。

5、政府领导是做好精神卫生工作的重要保障。

现场宣传活动:

20xx年10月10日,举行“承担共同责任、促进精神健康”—20xx年“世界精神卫生日”系列宣传活动:

活动紧密围绕20xx年世界“精神卫生日”宣传主题“承担共同责任、促进精神健康”,宣传防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法,促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会,正常生活。

1、由xx市疾控中心组织,xx市精神卫生中心的精神专科医生、心理咨询师分两组分别接受现场群众精神疾病、心理健康问题、睡眠问题等方面的咨询。

2、xx市精神卫生中心的医护人员在现场为市民测量血压,发放宣传资料。

3、推出为市民免费心理体检活动:现场发放心理测试量表,免费为大众做测试。

1、在延安电视台做宣传工作,并现场采访张院长有关此次活动的意义。

2、在延安日报做宣传,内容为活动主题、宣传活动、现场情况等。

3、将活动照片、宣传资料做成板报,公布在医院的宣传栏上,使全院人员及患者、家属继续了解精神卫生知识。

世界精神卫生日宣传活动方案(精选19篇)篇十九

二、活动目标。

(一)向我校大学生宣传心理卫生知识,使大学生更好地了解“双十”的含义。让大学生了解并熟知精神卫生法的实质和主旨,从而更好地达到宣传“双十”的目的。

(二)使大学生能够更加关注自身的心理健康和生理健康,积极地投入到合理科学的体育锻炼中,更科学健康的保持膳食平衡,在日常生活中能够保持心理平衡,引导我校学生以阳光、健康、积极的心态面对校园生活,从而营造出温馨和谐文明健康的校园氛围。

(三)为广大大学生提供一个展示自我的舞台,通过比赛的形式从关爱自己发展到关爱他人、关心社会,从而唤起当代大学生们对自身身体健康和心理健康的关注。

(四)让大学生通过本次系列活动学会发现身边的美好,从而学会以积极向上的心态来面对生活中的挑战。

三、活动时间。

20__年3月12日——20__年4月10日。

四、主办单位。

学生处大学生心理健康教育中心。

五、承办单位。

大学生心理协会及相关学院。

六、活动对象。

沈阳师范大学全体在籍全日制本、专科学生。

七、宣传形式。

各学院自制与本次活动有相关联系内容并符合学院及专业学生特质的宣传板、横幅、宣传单、海报等在学院内部进行宣传;联合阳光直播室、师大电视台与记者团在校园内部进行广泛宣传;发挥网络传媒优势,通过大学生心理健康教育网站和大学生心理协会网络平台进行同步宣传。

八、活动安排。

活动指导:刘亚军左冰。

活动策划:李艳芬。

执行部门:学生处大学生心理健康教育中心。

承办部门:大学生心理协会相关学院。

九、具体活动。

1、“记录点滴珍藏永恒”寝室动感影集征集大赛。

时间:20__年10月15日(周二)——11月1日(周五)。

地点:图书馆五楼报告厅。

承办单位:大学生心理协会教育技术学院。

2、“一段时光珍念一生”军训故事讲述大赛。

时间:20__年10月15日(周二)——11月4日(周一)。

地点:图书馆五楼报告厅。

办公综合部部长李远博18309817659。

承办单位:大学生心理协会文学院。

3、“笔绘健康关爱你我”心理健康板报设计大赛。

时间:20__年10月15日(周二)——11月5日(周二)。

地点:博文楼。

承办单位:大学生心理协会美术与设计学院。

时间:20__年11月19日。

地点:图书馆五楼报告厅。

承办单位:大学生心理协会及相关学院。

十、活动要求。

(一)大力宣传,营造氛围。

充分利用网络平台、海报展板等途径,广泛宣传本次活动的目的'、意义、内容和形式。组织发动广大师生积极参与到活动中来,关注心理健康教育。

(二)公平,公正,公??

本系列活动一定要做到透明、立体,及时公布比赛结果。要求工作人员秉承严肃认真的态度对待本次活动,协调各部门,保证效率。

(三)认真总结经验。

本系列活动结束后,要及时总结此次活动中好的经验以及新创意、新想法。同时注意此次活动中出现的问题,避免错误的再次发生。组织相关部门做好后期的文字以及网络平台总结,达到长久宣传的效果。

学生处大学生心理健康教育中心。

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