最新手工社团活动计划(实用10篇)

时间:2024-01-17 作者:储xy
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人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

手工社团活动计划篇一

有趣的吊饰

1、运用剪、折、粘贴制作吊饰;有目的的排列。

2、感受民间饰物造型、色彩、花纹特点;

在探索中学习吊饰的设计方法;

在“尝试运用”中掌握制作方法。

3、乐意与同学合作完成;

对吊饰的串联与装饰发生兴趣。

活动准备课件、有关图片、学生作品活动过程设计:

1、民间饰物与学生作业中的吊饰有什么相同与不同地方?相同:

(1)、简练的外形;

(2)、色彩对比鲜艳;

(3)运用点、线、色装饰。

不同:

(1)、材料不同;

(2)、悬挂的地方不同;

(3)、装饰图案有寓意。

1、尝试找找身边的媒材进行吊饰设计,鼓励发现问题;

2、学生互相研究解决问题;

3、同一主题的物象形态选择;

4、尝试运用几何形进行有节奏的排列,感受节奏美。

1、小组合作创作

2、自评与他评。

手工社团活动计划篇二

兴趣是一个人走进成功大门的钥匙!发现和培养学生的兴趣是非常重要的,激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能,调动学生的学习积极性。因此,手工社团的成立是基于兴趣的基础上,培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养手工人才起着积极推动的作用。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工社团的活动安排制定如下:

通过手工社团小组活动,了解手工的基本知识,让学生感知到手工制作的.创新性,有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的发展,促进学生个性化发展。

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、周三下午放学后后进行活动,小组成员必须准时到达。

3、小组成员应严格遵守纪律,不准在室大声喧哗,不准做与学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

手工制作小组现有25名学生,主要是四五六年级学生,他们的动手能力,自控能力,接受能力较好,因此本学期的教学内容以创新为主,在了解手工常识知识的基础上,进行一些较难的手工制作。

1、在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你真棒!从而堤高儿童的自信心。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我真棒”!

2、启发式教学:“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法,并做到条理。“做一做”通过动手实践,让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。

3、要加强学习与交流,积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力,提高自身素质。

4、做好组织工作,辅导学生时要精心指导。

5、要充分利用家长资源,鼓励多出家庭手工作品。

6、注意阶段性材料、总结性材料的积累,注意及时总结回顾与反思,过程材料要归档。

7、学期末举办作品展览,在过程教育中要注意搜集留存作品。五、预期成果:

通过动手引发动脑的习惯,培养想象力和创造力。并借助学生对手工制作浓厚的兴趣和成就,引发学生自信,激发学习主动性,促进文化课的学习。

手工社团活动计划篇三

十指微动花可成,满屋温馨花争艳。

活动目的及意义

本次活动旨在提高同学们的动手能力,让同学们对手工有充分的了解并且对此产生浓厚的兴趣。也在这个过程中让同学们认识到“废物利用”的重大意义,丰富同学们的业余生活。

同时,又值院系所有社联成立十周年之际,本社团通过本次富有社团特色的活动为社联十周年献礼,为院系所有社联表示祝福。

活动时间及地点

__年5月16日

西教213

主办单位

经济管理系手之韵工艺社

活动内容及流程

在活动正式开始之前通过前期宣传吸引对此感兴趣的同学参加本次活动,并将参与同学集合起来讲解制作丝袜网花的方法及技巧。并组织参与同学尝试制作丝袜网花,并根据制作中出现的问题进行逐一的指导讲解。

百花齐放

正式制作丝袜网花:制作多种多样的丝袜网花,如百合、玫瑰等,以多种多样的花朵象征着全院社团百花齐放。

周年献礼

制作结束后从中挑选出十二朵较好的丝袜网花(经济管理系社联共十二个社团)做成花篮并赠送给院社联以此为社联十周年献礼,表达对社联的祝福。并对挑选出的花的制作者颁发奖状,以资鼓励。

经费预算

用品 用途 金额

海报 宣传 100

细线 活动道具 10

颜色不一的软铁丝 活动道具 20

专用套管 活动道具 20

钳子 活动道具 20

剪刀 活动道具 20

胶带纸 活动道具 20

丝网 活动道具 60

花托 活动道具 20

花杆 活动道具 20

花芯 活动道具 15

花叶 活动道具 15

花苞 活动道具 10

总计350元

预期效果

能够丰富大学生的业余生活,自己动手diy花的世界,同时为了活跃校园气氛,营造出生机勃勃的文化氛围。

提高同学们的动手能力,并对手工产生一定的兴趣,在此过程中吸收一些人加入社团。

为社联十周年献礼,对社联表达祝福之情。

应急预案

(一)活动开始前对活动组织者进行分组,分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人,责任明确到个人。设立总负责人,所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。

(二)在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。

(三)根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育。

(四)活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查,维护现场秩序,确保活动现场不会出现骚乱。

(五)一旦现场出现骚乱立即上报总负责人,总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。

(六)如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委,并联系校医务室,将受伤人员送往医务室救治。

(七)如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。

活动联系人

手工社团活动计划篇四

为贯彻国家新课标的安排,全面实施素质教育,我校开办手工制作社团活动课,计划如下:

手工制作

xxx

时间:下午第七八节课

地点:教学楼四楼教室

1.让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学习和创作欲望。

2.形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。

3.让学生懂得制作与生活学习的相关道理;形成自悟的习惯。

4.通过动手制作,启发学生观察生活中的美,通过艺术美化学生的心灵。

5.使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力创造力的培养,促进个性化发展。

1.鼓励式教学

在制作过程中(包括在平时生活中),遇到问题后第一反应即“我不会”针对学生的胆怯心理,我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我真棒”!在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你真棒!从而提高学生的自信心。

2.启发式教学

“看一看”首先让学生看到我们的实物。

“想一想”通过实物,引导学生观察,启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。 “说一说”让学生说出自己制作的想法,并能编出系列故事。

“做一做”通过动手实践,做出自己的作品。

“乐一乐”学生在制作的整个过程中都怀有快乐的心情。这种学习学生永远不会感觉累。

1、学习及生活习惯的培养。

2、动手能力,手眼脑的协调能力的培养。

3、想象力创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才,因此,挖掘学生的创造性让学生受益终生。

4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给学生留下的永远是问好,而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。

5、自信心的培养。手工制作,小东西,大成就。学生做完作品,拥有的`不仅是作品,更有着满满的强烈的成就感。再适时加上老师的鼓励,让学生感知到原来我真得很棒!

6、专注力的培养。注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。利用学生的好奇心,充分调动手眼脑,是指协调一致的同时,形成对自我的控制能力。

使学生体验成功。举行手工制作等各种才艺竞赛活动。

手工社团活动计划篇五

课外美术活动作为教育的组成部分,同时也为了提高学生的审美能力与绘画能力适应课改要求,活跃学校的美术活动,以及培养爱好者打好基础。美术兴趣小组计划如下:

一、兴趣小组成员凭学生自愿参加。

二、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

三、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅,引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品,而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课,使学生对美术产生深厚的兴趣。

四、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点,共同学习,共同进步,从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系——美术对生活的描绘、对生活的美化。

五、学生作品画到一定的时候,举行小组赛,作品展览进行现摩。

六、鼓励学生配合班主任或宣传委员,出好班级板报,美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

七、定时开展一些美术展览和绘画比赛,针对学生的一些生活实际和一些节假日,让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性,鼓励那些有新意的作品,同学之间可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。在期末举办一次小一画展。

活动地点:美术二室

活动时间:每星期三中午

手工社团活动计划篇六

工作指导思想:

认真学习马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,依托《春晖》这个宣传阵地,在学校团委老师的指导、社团联合会的统一领导下,以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人。

工作目标:

加强春晖行动发展社成员的内涵建设,全面提高宣传质量,办出“春晖”特色,以科学发展观为指导,在科学发展中努力让春晖行动发展社作为春晖行动的喉舌,抓住春晖工作的主旋律,不断锐意进取,寻求创新,加强对外交流,力求“春晖”工作呈现新的局面。做好各项活动,让领导、老师能把握春晖动态与需求,使学生洞悉春晖发展的情况。

一、建设学习型学生组织

认真落实社团联合会的要求,围绕深入学习“科学发展观”重要思想,对马克思列宁主义,*思想和邓小平理论进行继承和发展,这是加强和改进我社的建设和发展的强大理论武器。在我们工作中必须长期坚持的指导思想与春晖行动中心、学校学生社团联合会制订切实可行的春晖行动的活动方案,大力推进春晖行动建设,切实做好春晖使者的理论武装工作,坚持用中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、民族团结教育、爱国主义教育等科学理论武装成员头脑。紧密围绕学习春晖精神的目标要求,开展理论学习、理论宣传和理论研究工作,不断探索理论武装的新方法新途径,及时总结宣传开展学习型创建活动的好做法、好经验,建设专题微博,利用手中媒体平台及时有效地宣传报道分享学习成果。

二、以春晖行动为载体,深入推进我社建设

为加强春晖文化的建设,促进先进春晖文化的传播,积极推进春晖文化工作。我社将精心组织好、协调好、实施好各部门的技能学习。将我社的精神文化建设、学术文化建设、网络文化建设等,建立激励机制,充分发挥每位成员的作用,调动所有成员参与学习的积极性、主动性、创新性,使任务细致化、活动品牌化,精心打造春晖文化精品,提升春晖文化软实力,增强文化传播,努力提高全体成员的思想道德水平和精神文明建设水平。

三、以加强宣传为主要任务

发挥好《春晖》杂志、新浪微博的宣传作用,进一步跟近春晖行动与其他春晖类学生组织的最新动态,及时有效的宣传春晖精神,更加注重宣传的时效性导向性。利用新媒体平台新浪微博对新闻、消息的跟进,将积极着手新浪微博的版面内容丰富,信息更新加强,提高微博关注度。重视电子媒体宣传,用新的方式加强春晖行动发展社的宣传工作。

四、加强自身管理

加强内部管理建设。让我社内部管理制度化,做到事前有策划、事中有监控、事后有跟踪,使工作更加科学化、规范化、制度化,牢固树立春晖使者的责任意识、学习意识和服务意识,以改革创新的精神状态开创春晖工作的新局面。

加强责任建设。按照“谁接手、谁负责”的原则,加强校内活动的开展,活动的宣传等进行责任制管理,进一步规范工作制度,明确工作重心,不断优化春晖使者的责任意思。

加强队伍建设。加强与指导老师的联系,大力培养成员的实践能力,完善相关激励机制,不断提高春晖工作者的政治素质和业务水平。加强队伍管理。

加强执行力建设。认真查找不足、总结梳理思想文化工作成果,将任务落到实处。

五、注重实践性

科学规划、科学管理,找准春晖精神点,深入挖掘春晖精神的价值,让xx校区春晖行动发展社的工作有的放矢。

手工社团活动计划篇七

为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,响应教育局和学校号召,创建特色学校。在上学期的基础上,本学期继续开展记忆力社团。通过系统有序的有效训练提高学生的注意力和记忆力,并初步总结能应用到各个学科提高注意力和记忆力的教法和学法,增强老师们的教学效果和学生们的学习能力。打造高效课堂,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

1、活动时间:每周四下午第四节课

2、活动地点:小学部四楼专用教室

3、指导老师:由校内专职教师和校外特聘教师组成

4、成员分析:通过一学期的记忆力和注意力培训,超级记忆力兴趣小组的成员,分别从视觉、听觉、味觉、嗅觉、身体协调能力等方面进行了注意力训练,注意力比较集中;通过记忆力训练已经初步掌握了记忆力方法,有:数字编码,串联记忆,信箱记忆、人物头像特征记忆、古诗记忆。但是成员水平不一,高年级的同学表现比较优秀,三四年级的少数同学注意力不集中或保持时间短,记忆方法掌握不牢固,不会灵活运用,本学期要系统学习,有重点的培养。

1、在上学期学习的基础上,本学期深入系统的培养学生的注意力和记忆力。

2、通过对学生注意力进行训练,培养学生专注力,帮助学生克服克服上课好动走神、做作业粗心马虎、拖沓磨蹭,一心多用有始无终的坏习惯。

3、学习先进的记忆方法,通过对学生记忆力进行训练,增强学生的记忆基本功,让学生们拥有超强的记忆力,记得快、记得准、记得牢。

4、通过社团活动的开展,尝试总结出值得推广的在日常教学中提高学生注意力和记忆力的途径方法。

1、注意力:身体平衡训练、手操训练、静心训练、听觉注意力训练、视觉注意力训练、视听组合训练。

2、记忆力:串联记忆、配对记忆、信箱记忆、数字记忆、地点定桩记忆、快速阅读法。

1、教育学生严格遵守训练纪律,明确奖罚制度。保证每次活动的时间、效果和活动的顺利进行。

2、激发学习兴趣,训练由易到难,逐步深入。

3、准备相关课件、教具、学习资料等。

4、为使每个学生都能达到培养目标的要求,教学形式以教师讲授、能力训练为主,学生活动为辅。同时,针对不同水平层次的学生进行小组教学和有重点的个别指导,实现注意力与记忆力等学习能力共同提高。

杭州经济技术开发区金沙湖实验学校学生发展中心

20xx年3月24日

手工社团活动计划篇八

丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。增强同学们的`身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。

为对乒乓球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台。本社团推动校园乒乓球文化的建设,提高学生身体素质为宗旨。团结全校乒乓球爱好者,利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活,缓解学习压力,在开展课外体育活动,促进乒乓球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。

培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

1、根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。

2、训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。

1、握拍复习

2、颠球(原地、行进间、正反颠、对墙颠)

3、发球(上抛发球复习巩固)

4、正手攻球(复习加强)

5、推挡球(复习加强)

6、推攻(复习加强)

7、搓攻(复习加强)

8、乒乓球裁判法学习

9、乒乓球对打比赛

手工社团活动计划篇九

社团的发展是我们当中每个人最关注的问题。要想有一个严肃和谐、积极上进、有组织、有纪律的团体,应该是我们每个社团成员以及各个社团之间共同争取的。也就是说,只有我们联合起来,并且,齐心协力,才能让我们的社团得到更好的发展,使我们的社团开创出最美好的明天。

对于每个社团,都有它独特的一面。可想而知,这个最独特的地方,是我们最需要用心、用力展现的。对于未来的工作计划,我把它分为以下几个方面:

(一)整改:

1.在我上任后要对__协会各个部门进行调整。根据情况,可能会添加新的部门,也可能对一些部门删减。调整之前,要先向原会长、社联主席申请,经批准后再和原会长协商进行改动。

2.对原__协会成员纪律章程进行微调。经和原会长、社联主席协商一致后,根据情况,在其内容上添加或删除一些详细环节。

编写《__协会成员档案》。档案内容均以填表形式编写。详细内容如下:

姓名、性别,籍贯、所属社团名称、政治面貌、联系方式、所参加过的活动(注明日期)、所做违纪活动(注明日期)、开会到场情况(注明日期),最后注:以上所记载情况均会影响下届换届名额提拔。

3.上任后会,我会制定一系列相应的奖惩措施,俗话说“没有规矩,不成方圆”,只有定立完善的让大家信服的,让大家可以自觉遵守的制度才能使社团向着健康的方向发展。对于社团活动丰富多彩的,在学校之中形成比较好的影响力与号召力的,得到广大师生的认可的,社团应当适时予以奖励,对于活动稀少,活动组织不利成绩不佳的,给予鼓励!活动效果差在社团里影响恶劣的,应当予以警告,并做好长期查看。并且,每次开会全体成员应该按时到场,还要进行点名。有特殊情况要向__协会会长、副会长以及所属部部长三者当中之一请假。否则,按无故缺席记入《__协会成员档案》。

(二)办活动:

1.要组织本社团各个部门开展娱乐活动。活动要着力表现所属部的特点,切合__协会的思想,即:源于点滴,行于心田,融于交流,胜于久远。并且,各部门的工作以开展活动为主,应以丰富校园文化生活,提高全体同学素质,开拓全体同学视野为方针。

2.我觉得应该调动各个团友的积极性,使每个团友的潜力得到最大的发挥,这是我们每个社团的关键所在,社团成员对于工作的热情是维系它发展与前进的动力,态度起着非常重要的作用,如果能充分调动各个社团的积极性,就能最大限度的发挥各个团友的能量,使我们的社团活动提高一个档次。在这个问题上,我认为,要积极筹备一些活动,主要是各种可以使各个团友结合作起来的活动,只要善于发现各个社团的合作点,就可以让广大战友团结起来,一起搞大型活动,倡导创新精神,培养创造能力,促进我校学生全面发展,这样不仅增加了社团的凝聚力,而且还能调动其他社团的积极性。

3.我上任后会积极努力搞好和学校学生会、校团委、社联的联系与友好合作,这样可以使社团的外联部比以往更上一个台阶,增加我们社团的影响力,使我社团得到更多的认知度。

4.要对下一届新成员做好早宣传、早接触。在新生入学时,要安排__协会成员身披__协会条幅在学校内,服务新同学的到来,让他们能够及早的感受河北大学质量技术监督学院的温馨。

5.在新生入学第二天,散发__协会调查表,表的内容如下:

姓名、性别、年龄、所学专业、对所报专业的认识、对本学院的看法、对__协会的认识度等等。

6.迎招新成员之前,要散发__协会宣传文件。

7.招新结束后,进行第一次开会时要举办娱乐活动,调动新成员积极性。同时,会长要介绍__协会的规章制度,各部长做好解说所管部的内容,分发纸张,让新成员写下擅长及所热忠的部。(注:可能会有部员的调整)

8.几个月后,要组织“大学生心理健康普查活动”。

9.20__年3月5号,要散发以“学习雷峰精神”为主题的传单,并组织看关于雷峰的电影。

10.20__年3月15号,组织3.15活动

11.组织扫墓活动,和爱心社联合办爱心募捐活动。

(以上活动只是主要的大型活动,具体还要根据情况安排)

(三)和外校做好关系:

毕竟仅在我们学院开展活动并不能够使我社团发扬出去。因此,在我上任后,我会积极和外校搞好联系,和外校联盟,整大型活动。不言而喻,清朝慈喜太后强行闭关锁国政策让我国的发展相对于其他国家滞后许多。在竞选之前,我很荣幸能和保定科技职业技术学院的倾心阁心理学会的社长和副社长交谈过,并且,已经达成协议会使两个团体成为友好社团,让我们共同的发展。另外,携手和其他学院作好联盟工作。通过“改革开放”政策,会使我们社团能够发展的更加美好!

最后,我将会以饱满的热情去迎接未来的挑战。让我们这只鹰飞得更高、更远!

手工社团活动计划篇十

新生入学已经一段时间,对大学的`生活充满激情,而且大学生活自由安排的时间较多,一部分同学不知道该如何去安排自己的生活,让自己的大学生活更加丰富多彩,更加有意义。诸多同学都有自己的爱好和特长,需要大家共同学习、交流和探讨,以此来提高自己。

本协会刚刚换届,需要需要汲取新的生命力,注入新的血液,使协会的工作活动能够更加顺利的进行,使协会得到更加健康、茁壮的成长。

为了给大一新生提供一个广阔的平台去展现、发挥自己的才能,使得大家能够相互学习和交流,扩大大家的知识面和交际圈,同时丰富大家的课余文化生活,使大家度过一个丰富多彩的大学生活。

换届之后,本协会急需挑选一些有能力的人充实各个部门,完善各个部门,为我们协会汲取新的生命力,注入新的新鲜血液,为本协会以后工作及活动的顺利进行打下坚实的基础,同时也使更多的人了解我们协会,传承本协会的优秀文化。

郑州大学文化娱乐协会

20××年10月8日至9日

数学系302及303室

1、20××年10月8日晚,老会长及各位现任会长到数学系10级各班介绍、宣传关于本协会招干面试的相关事宜,介绍各部门的相关工作及面试的具体时间和地点,将招干表发给各班班长,各××级同学填完后及时交给班长,由面试室外工作人员雷净宇、刘欣在招干面试前收集起来。

2、各会长、副会长及各部门部长、副部长在9日晚7:00在数学系303室集合准备面试的相关工作。各部门准备好面试的相关问题,宣传部另外需要做关于面试的黑板报(简易即可)。

3、两位室外工作人员雷净宇、刘欣要及早到数学系10级各班班长处收集面试招干表,并引领前来被面试的××级同学到数302休息等待。

4、9日晚7:30正式在数-303进行面试,由雷净宇、刘欣每次引领一组被面试同学到数303接受面试,每组被面试者2~3名,由刘菊芳作欢迎词及面试的流程简介人员,随后开始面试。

5、面试过程中,先由被面试同学做一分钟自我介绍,再由相关部门提问被面试同学,问题数2~3个,其他部门也可提问。

6、每组面试结束后,由各部门对各位被面试者进行举手表决,统计举手人数,进行计分。

7、统计、计分结束后,进行下一组面试,流程同上。

8、面试工作结束后,由大家共同清理面试现场的卫生情况。

1、各部门必须遵守协会的各项安排,各部门部长、副部长都要到齐,不准迟到早退,若的确有重要的不可推卸替代的急事,必须向会长及相关部门部长通知,但每个部门必须都得有人。

2、面试过程中,认真对待每一个被面试的同学,大家要严肃认真,热情接待。

3、注意时间的合理分配,防止面试工作结束过晚。

4、其他细节及突发事件要应变妥善处理。

主要负责人:

其他负责人:本协会各部门部长、副部长。

主要参与者:数学系××级学生。

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