2023年助理班主任学期工作计划 助理班主任工作计划(精选8篇)

时间:2023-10-09 作者:GZ才子2023年助理班主任学期工作计划 助理班主任工作计划(精选8篇)

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

助理班主任学期工作计划篇一

作为一名当初曾接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大三学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的引导者对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响,可能是大学几年,也可能是一生;而作为一名经历了两年大学生活的大三学生,我能明白在学期伊始关于各个方面的告诫与指导将会在后面的大学生活中产生怎样的影响,而班级工作的有序开展也将决定这个新生班级走向哪个方向!为此,我特按照以下方面分别展开,简述我的工作计划:

新生来之前的准备

熟悉新生报到的每一个流程,以便在新生报到时能够做到有问必答;

同辅导员了解学院关于新生接待工作的安排,了解好具体的流程;

学习新生入学团体辅导方法,掌握助理班主任必需的一些技巧与方法,充实自身

新生军训

军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

军训期间在晚间走访新生宿舍,在生活、学习、爱好方面与新生交流,并作好记录,了解新生的心理健康水平。传授自己的一些经验,并且结合学生的性格,给予一定的建议,指引学生找到大学的重心。

班级管理方面

军训结束后组织好新生做好第一届正式班委的选举工作,鼓励大家积极参选,同时保证选举在公平、公正、公开的的情况下进行,根据院系的安排,选出正式班委。

对刚开始的一些学校学院的活动,如各种班级赛等,要给予关注和指导;

组织班委做好班级通讯录并发放,建立好新生的班群方便新生相互间的联系;

做好助学金申请,贫困生的相关工作;

助理班主任学期工作计划篇二

我本学期担任的是计算机与电子信息系计算机教育班的班主任助理工作,本班共有20名同学,14名女同学,6名男同学,我班总体情况良好,学习态度端正,遵守学校规章制度,我班以步入大二阶段,在班级管理工作上应进一步加强和改进,为了更好地培养学生的各方面能力,更好地准备他们毕业后面临的就业问题,本学期要做好以下几个方面的工作:

1.提高学习成绩,针对本次期末考试成绩挂科的同学进一步端正学习态度,严格要求,并对学习成绩好的同学多做鼓励,争取更大的进步。

2.鼓励我班学生多多参加系里组织的各项活动,比如朗诵比赛,趣味运动会等集体活动,活跃班级气氛。

3.锻炼学生的动口能力,推举学生主持主题班会,锻炼其语言表达能力,为他们即将走上教师的道路上打好基础。4.培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5.健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力,班干部拟定自己的工作计划,带动全班同学学好每个科目,搞好各项活动。

6.关注班里的每个宿舍,关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍,对同学们提出的问题及时向上级反应,保证宿舍的人身财产安全。

7.做好考勤工作,做好班级人员统计,对迟到,旷课,请假的人员及时向班主任反应,关心班级同学,对生病的同学多加关心,发现问题务必及时反应。

8.多与班级同学沟通交流,利用晚自习等课余时间与同学探讨毕业问题,以及关于教师就业的问题,让同学们提前具有忧患意识,为自己的就业提前做好准备。

9.在班级做问卷调查,关心同学们想搞哪些娱乐活动,在保证安全的前提下,尊重学生的意见,跟同学们一起组织活动,增强班级凝聚力。

10.定期结合班级学生学习、劳动、锻炼等活动,表彰好人好事,指出或批评不良倾向,提出改进的意见和办法。全班同学一起努力创建优秀的班集体。

助理班主任学期工作计划篇三

军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

军训期间在晚间走访新生宿舍,在生活、学习、爱好方面与新生交流,并作好记录,了解新生的心理健康水平。传授自己的一些经验,并且结合学生的性格,给予一定的'建议,指引学生找到大学的重心。

军训结束后组织好新生做好第一届正式班委的选举工作,鼓励大家积极参选,同时保证选举在公平、公正、公开的的情况下进行,根据院系的安排,选出正式班委。

及时召开班委会,指导他们进入工作状态,明确班委分工责任,形成一个完整的工作体系,提高班委组织工作的办事效率,做到权责明确、精简高效。开始一个月每周召开班委例会,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法,做好第一届班委。对班长、团支要尤其多沟通,帮助他们解决疑问;对刚开始的一些学校学院的活动,如各种班级赛等,要给予关注和指导;组织班委做好班级通讯录并发放,建立好新生的班群方便新生相互间的联系;做好助学金申请,贫困生的相关工作;引导新班委进行领取教,办理学生证,一卡通、火车优惠卡等证件等一系列列工作。

助理班主任学期工作计划篇四

在我的认识中,班主任助理充当着学生工作中的重要角色,要协助班主任工作,管理班集体,让11级的新生更好更快地适应大学生活,引导新生热情洋溢的投入大学生活,把他们从迷失中拉出来,摆脱迷茫,并让他们感觉到我们学院这个大家庭的温暖。在我看来,一名通过的班主任助理应该这样的一个人:

1、拥有正确的世界观、人生观、价值观,政治立场坚定;

2、拥有强烈的责任心和责任感,有足够的耐心和耐性完成各项工作;能够吃苦;

3、做事认真细致,能够高品质的完成各项工作;

5、习惯,使新生们尽快的适应大学生活;

6、性格开朗向上,热情大方,有亲和力;

7、能够积极协助班主任与指导员做好班级的各项工作,积极配合学院的各项活动,听从学院的号召。

我认为,班主任助理的工作原则是:热情、认真、承担责任、团结、互助。而我,对于胜任这份工作充满信心,不管任务多艰巨,困难有多大,我都会全力以赴,做到最好!为此,我制定了一份详尽的计划书,具体如下:

接待新生的前期准备工作

由于此时新生尚未到来,所以要开始开展前期的准备工作,并对新生接待当日的具体事宜开展计划和准备,避免到时出现准备不足,秩序混乱的情况。

需要准备的具体事项

(6)、熟悉新生报到的每一个流程,以便在新生报到时能够做到有问必答;

(7)、与所承担责任班级的班主任开展接触沟通,将自己的工作计划和部署同所承担责任班级的班主任开展讨论修改。

助理班主任学期工作计划篇五

仍然记得那一张张迎接的笑脸,在校园,在课室,在宿舍。初来乍到的我,得到过很多师兄师姐的帮助。所以,我希望可以以同样的笑脸和热情去帮助20xx级的师弟师妹。他们是那样一个一个特殊的群体,他们需要指点和帮助,我希望自己可以为他们尽己所能,协助辅导员的工作,帮助新生更快更好地适应大学新生活,同时也给自己一个锻炼和积累经验的机会。为了更好地适应助理班主任的工作,使得工作有条不紊地进行,以下是我的工作计划:

1、 首先认真学习工作条例,熟悉工作程序,明确自己的责任和义务。

2、 正确定位自己的特殊位置,是沟通老师和同学的桥梁纽带,是广大同学的知心朋友。

3、 认真做好班级建设具体计划,对班级管理有一个明确的方向,思路清晰。

4、 认真对待各种相关培训,熟悉各种事务实际操作流程。

5、 及时了解11级新生的具体资料,如特长,爱好,居住地等,并熟悉本班新生的名字,自制一份新同学的通讯录,在最短的时间内认识每个人,让大家觉得受到重视。

6、 进一步学习《湛江师范学院学生助理班主任管理规定》、《湛江师范学院新生入学指南》和《湛江师范学院学生手册》,从而让新生了解学校的各项管理,更好地引导大一新同学积极拥护学校的,抓好新生的校纪校规教育。

8、 了解学院新生的住宿安排,并实地走访新生的宿舍具体位置以及宿舍环境,询问并记好各个宿舍苑区的电话,方便与宿管联系。

9、 向x级和x级的助班师兄师姐讨取经验,并总结经验以更好都开展的工作。

10、 与其他班级的班主任助理联系和沟通。让11级的班主任助理形成一个团体,互相交流以及学习。

11、 进一步了解个学生社团和机构的情况,让新生更了解它们,从而做出更好的选择。

12、 处理好自己既是学生又是班主任助理的关系,积极工作、以身作则。

1、 适应性教育

对于刚刚踏入大学校园的新生而言,确实需要一个适应大学学习以及生活的过程。有的同学在踏入大学之前,没有寄宿生活的体验,因而不适应集体宿舍的生活;有的同学异地求学,远离家乡、远离家人,倍感孤单,不适应离乡背井的生活;有的同学曾经是班上的佼佼者,到了湛师,发现了班级上人才济济,许多高中时期的优势不再明显,不适应失去往日荣耀的生活等,这些都需要一个适应的过程。因此,我将先积极引导他们以最短的时间适应大学环境,引导他们尽快转换角色走上正轨,稳定他们的情绪。我将通过以下方面帮助学生适应:

(1)在班会上,向同学们讲诉如何更好地进行适应宿舍和班级成员变化、处理人际关系、自我定位、角色转换等,在宿舍和新生聊天时也可以谈这些。

(3)有针对性,进行一对一聊天谈话。

2、 爱校、爱学院、爱班级和宿舍教育向学生介绍学校和学院的校史、现状、特色、成就、地位、发展目标、设施环境等,希望能够通过初次的介绍以及自身的经历向新生塑造一个良好学校和学院的形象,从而让新生喜欢自己的学校和学院,快乐学习和生活。

3、 校纪校规教育

主要是向同学们介绍《湛江师范学院新生入学指南》和《湛江师范学院学生手册》,从而让新生了解学校的各项管理,更好地引导大一新同学积极拥护学校的规章制度,抓好新生的校纪校规教育和道德养成教育。

4、 挫折教育

学期开始后,班团干竞选、社团招生、丰富多彩的文艺活动等等接踵而来,有些同学面对挫折失败,也表现出自卑、失落的心情,这也需要通过在班会上的开导、个别谈话、挫折教育以及活动锻炼等方法齐驱并驾地运用,尽量使同学们适应大学生活的方方面面。

5、 关注弱势群体生,如来自贫困家庭的学生和有不满或反叛情绪的学生,给予他们更多的关注,并积极引导他们想积极的方向发展。

6、 引导学生积极向党组织靠拢

和班里的党建联络员做好沟通工作,向大家讲解如何才可以申请入党及入党程序,鼓励大家积极响应,努力争取早日入党。对班里的入党积极分子,我将与党建联络员一起努力,对他们的情况进行全面了解和掌握,引导他们率先迈向党的方向发展,协调好各方面的事情,让积极分子在班级中各方面起到模范带头作用。

“火车跑得快,全靠车头带”,大一的班委对于整个班的建设起着非常重要的作用。为此,我计划要做好下面的工作:

1、 选好开学初的班级负责人

开学初的班级负责人,通常都有很大的可能会成为新学期的班长。在新生接待那天起,认真地物色有责任心、积极认真、埋头肯干放并具有一定组织能力的同学,分析和了解他们的性格特征,对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价,最终选出班级临时负责人。开学初,适当地交手给负责人做,并给予知道,给提出合理的建议,负责好开学后几周的事务,让他们赢得大家的认可。

2、 抓好班委的工作建设

本着“公平、公正、公开”的原则,让大家民主选举,选好班团干,营造积极向上的氛围,团结共进的班集体,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。

3、 班委会决定以后,组织班干部会议

通过交谈,对他们进一步了解,并激发他们对班级工作的热情。明确班委分工责任,形成一个完整的工作体系,提高班委组织工作的办事效率。

4、 每周召开班委例会

通过班委例会,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法,到学期后半阶段以后,主要交给班长和团支书负责。

助理班主任学期工作计划篇六

在担任班主任助理期间,我需要兼顾班主任助理及学生双重身份,作为一名大二的学生,我的工作计划将切合实际根据我自己的课表及学习时间来制定。

首先,在担任班主任助理的初期,(时间约为一周),我将通过班主任,班干部及曾经熟识的此班同学逐步了解班级情况,包括班级人数、上课时间、住宿情况、晚自习情况及早操、正课和晚自习的出勤率。只有了解清楚班级情况才便于展开工作。

然后,我将利用将近一个月左右的时间通过晚自习,班会,及晚上在公寓的时间主动去认识并记住每一位同学,与同学搞好关系,慢慢了解同学们的情况,尽量能了解到每位同学的情况,包括家庭情况,在校情况,学习情况及有什么困难或需要,努力与同学之间打成一片,取得大家的信赖,能与同学们成为较好的朋友,这样也便于开展其他的工作。这可能需要更长一点的时间,不过,也正是我所擅长的地方。

接下来我会组织同学们每个月开展一次主题班会,主题或由学院团组织选定,或由班干部选定。当然原则都是要积极向上,能促进班级氛围融洽,尽量让每个同学都参与到。学校要求每学期至少要开四次,不过我会根据班级情况有所增加,形式不仅仅局限于主题班会,也可能是辩论或知识竞赛等。

除此之外,我还将在五月中旬天气暖和的时候和班干部组织班级在户外但在学院内或周围开展一次户外主题活动。此活动宗旨在于促进班级团结,搞好同学之间的`关系,活跃班级气氛。

在这段时间内我也将会对班级进行管理。

第一,我会着重抓好考勤,。每周利用我晚间没有选修课的时间进班与大一一起上晚自习。一方面抓好考勤,一方面督促同学们充分利用自习时间学习。另外在我没课的时候去查正课考勤,每周至少1到2次,如果发现旷课的同学及时找他谈话,询问其原因并做出指导或要求。

第二,我会着重抓好学习。不仅在平时晚自习的时候督促大家学习,还要在学期末做好复习工作。

在学期末的前一个月我会找班干部制定好全班同学复习计划,在没课的时候加几节自习并结合晚自习时间,每节课给大家规定好复习内容,尽量在考试前复习完全部考试内容,这样不仅促进了班级的学习氛围,也让那些习惯于临时抱佛脚的同学有了紧迫感。(这项期末复习计划在我担任班长期间每学期都会给班里制定,非常行之有效。)

助理班主任学期工作计划篇七

当自己成功竞选到班主任助理的时候,内心既忐忑又兴奋。能够被选为班主任助理那是老师对我能力和努力的一种肯定,同时自己能够有机会为大一新生服务的,给自己一个锻炼的机会。我的忐忑主要是担心自己能否胜任这个任务,能否将问题处理得很好。但是我抱着带领新生他们走出迷茫,树立独立意识,让他们在大学找到自己的奋斗目标,把大学过得更有意义。同时也给自己一个锻炼成长的机会。

以下是我在担任班主任助理工作的总结:

首先辅导员对班主任助理进行了培训,培训了一段时间后我对于班主任助理有了更深的认识同时也意识到了这份工作的重要性。因为它不仅仅是协助好班主任的工作,还要做好新生的思想工作和帮助他们解决困惑,帮助和引导他们更好的进入大学。在开学前做了一系列的准备工作,心里压力觉得蛮大的,因为一种对未知的恐惧,害怕自己在哪些方面做不好,到时候会让师弟师妹们走了弯路。当拿到新生名单的时候,自己认真地读每一个名字,当遇到自己觉得陌生的字就查字典,深怕到时候读错他们的名字,让他们感到失望。新生来之前,提前了解新生报到的相关问题,例如了解何为“绿色通道”,走绿色通道的前提条件,绿色通道的流程等。预想一些有可能发生的事和解决的办法。准备的过程会让自己觉得有点累,但是一想到能够帮助到新生,能把这件事情做好,心里充满了信心和期待。

伴随着新生的到来,班主任助理的.工作也就开始了。我带的班级是13语文教育2班,和我一起带领这个班级的还有沈叶芹师姐和苏夏平,我们三个分工合作。报名当天我们在宿舍分配、缴费写单据以及资料的收取等方面都有一个明确的分工,确保每一项工真正落实完成。在李凌雪老师的建议下,我们做了一些联系到的小卡片,里面有班主任和我们三个班助的联系方式,以便他们在遇到不懂的问题方面可以找我们及时帮助他们解决。我们完成了报名工作后,就陪着李老师一起到新生的宿舍看她们在宿舍整理情况或有什么急需解决的问题。当天晚上根据系部的要求我们开展了第一次班会,因为这是第一次班会,我们主要是让他们感受到一种班级的归属感,然后了解学院和系部的相关内容,告诉他们一些注意事项,基本的常识,例如作息时间。与此同时了解他们的思想动态,更好的帮助他们适应大学的生活。班会过后,我们三个班助就将当天收取的资料整理做一些归类和总结。将一些档案和团籍等进行分类做好标记,方便李老师有一个清晰的了解。虽然我们三个对工作进行了各自的分工,但是事后也是有相互分享,了解各自的工作情况。晚上我们通过走访宿舍了解具体情况,与他们交流及时解决他们在新环境遇到的困难。在这个过程中也使我明白了做每一件事情都必须有一个全盘的打算,与人合作要相信他人,多学习他人的长处。工作要细心并且要注意细节的问题,多观察多反思,少说空话多做实事,在否定别人想法的同时要想到一个更加有建设性的方案。

在师弟师妹们军训的时候我们也勤于到现场去看望她们。我们会尽可能的抽时间去看他们,与他们聊天,拍照,进一步了解他们的想法。多站在他们的角度想问题,把我们的关怀送给他们,让他们感受多一点温暖和关心。我们除了问他们军训期间的一些事情,同时也会和他们一起交流我们的一些亲身经历、体会和感悟,让他们对我有更多的了解,成为他们的好朋友,传递正能量。让他们不仅仅当我是师姐,是班助,而更多的是一个可以吐露心声的朋友。当然在这期间我们也会适时去走宿舍,去了解他们的情况。三个人之间也经常将各自了解的问题进行商量讨论,找出解决的办法。并将自己了解到的同学们精神面貌跟班主任交流以及一些特殊情况向老师反应和商讨。在这个过程中,我深刻地认识到彼此之间合作交流的重要性,以及作为一名引导者的不易。我们和班主任一同开展了几场班会,每一次都有一个明确的目标,调节气氛,调动他们的积极性,参与性等方面都做的挺不错的,让师弟师妹们互相交流、分享,真正让班会发挥其应有的作用。同时我们也会在这些班会或其他活动中细心观察每一位同学,从而去发掘有能力,积极主动的同学,从而为挑选班干部做好准备。因为一支有组织能力、领导能力,积极主动和团结班干部队伍对于一个班集体而言是非常重要的。

军训完后,最重要的事就是选出班干部。在班干竞选前,我们也与班主任进行沟通和决策。经过商量我们选择一种能够选出我们和同学们都认可的班干部出来方案。在竞选的过程中,我觉得比较开心看到的是大家都能积极的参加竞选,并且基本能够根据综合自己对他的了解进行投票。当然结果肯定也会有主观因素,所以我们为了完善选举结果,和班主任一起进行了部分的微调。与此同时我们进行了一些班干部的交接工作,让他们了解各自的工作是什么,以便更好的开展工作。除此以外,我还让他们学会多思考如何去开展工作,在决策方面要做到民主公正公开,还要与班主任做好沟通和工作安排的交流。把班级建设得有自己的班级特色,抓好班风学风向优秀看齐。随着他们对学校各种环境熟悉以后,我们也就渐渐对他们放手,让他们自己去摸索。只是在平时见面或者在q群里了解他们的基本情况,有需要的时候就给予他们帮助和指导。

在这个过程中我们有成功同样存在不足,我们在一些方面能够让他们独立去做,对他们的一些情况不太了解,缺乏全面的观察。自从选出班干部后我们就较少去关注他们,走访交流也渐渐少了。但是我们得学会放手,让他们学会自我管理、自我成长。

通过这次班主任助理工作,我收获了很多。不仅增长了阅历,学会了站在不同的角度去思考问题,而且也收获了友谊。我相信只要你认真的去做每一件事,你将会收获许多你意想不到的惊喜,因为每一段的经历都是我们成长的见证。做班主任助理的这个过程的点点滴滴,都将会成为我大学的美好回忆。作为一名学长,我希望13语文教育2班能越走越好,带着积极向上的正能量成为江职有影响力的班级。

助理班主任学期工作计划篇八

本学期,我担任初三7班的班主任并兼任初三(7、8)班的语文课工作,在各位领导的指导和同事们的帮助下,按照学校的要求和个人工作计划如期完成教育教学工作的各项任务;现将我在本学期班主任工作总结如下:

新课程倡导的是建立一个平等、民主、活跃、快乐的学习氛围。这需要教师对自己的教学方式发生巨大的改变。我认为先进的教育观念要通过先进的教育方式体现出来,而教育观念转变本身也要在教育教学转变中进行,二者是相辅相成的关系。基于这一出发点,我把学生当作顾客,我当作服务员,全面树立为学生服务的思想。

本学年来我担任初三(7)班班主任工作,初三(7)班刚接手时是全年级最差的一个班,无论成绩还是行为习惯都很差,没有学习信心。见于实际情况,我把转变学生的自卑心理,树立自信心确定为本班的首要任务来抓;经过一段时间,学生在心理上都有好转,已经逐步建立自信。这本是好事,可是没有想到,在同学们之间又有谈恋爱的苗头,也有的学生因为家庭父母之间的不和而影响自己的情绪;针对这种种情况,我首先是以朋友的身份找学生谈心,召开了几次主题班会,如学生之间心与心的交流、谈谈人生的奋斗目标等,还专门邀请我校王医生对如何正确处理“恋爱观”,树立正确的人生观作了专题讲座,深受学生的欢迎;邀请政治老师也作了有关类似的报道,有学生说政治老师的演讲讲到他们心坎上了。

另外由于我班的特殊情况,差生的转化是我本学期工作的一个重点。我经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。同时采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。

一直以来,德育工作要放在非常重要的位置。因此在狠抓学生的思想工作的同时对同学们没有放松德育教育。尤其是教育学生对老师或父母长辈要有感恩的思想。在班会课上,多次对同学们进行德育教育,如开展的主题班会有:进入文科提高班的困惑;我能班级做些什么;如何利用好双休日以及晚修;如何做好升旗仪式;谈谈人生的奋斗目标;诚信与感恩;心与心的交流;关注未来等。在课外多次找同学们谈心,进行家访活动,使同学们的思想有了一个明确的认识;在平时注意多表扬和鼓励学生,在政教时讲一些有启迪性、趣味性的故事,及时帮助和关心学生,使每位同学都有一个正确的奋斗目标,学习积极性大大增强。

好的班级必然是一个健康、团结向上的集体,好的班风是一个班级的生命线。因此,狠抓学生的思想工作、狠抓德育教育、狠抓纪律教育、狠抓学风、班风,使整个班级形成了一种健康、活泼、团结向上的学习氛围;在本学期,我班被学校评为“团结协作模范班”、“劳动卫生模范班”、“课外活动模范班”。

学校教育与家庭教育密不可分,为了做到这一点,我们专门设立了校园开放周,目的是为了加强学校与社会、家长的联系,以便全面了解学生的状况;争取家长对学校工作的支持。在此期间,我班近40位家长走进校园与我或课任教师进行了交流和勾通,彼此对学生或学校或老师有了更深入的了解,这对开展工作也起到了一定的推动作用。

让孩子感觉到你找他谈话时为了帮他解决问题,而不是让他感觉到老师一找学生就是批评他、斥责他,因为那样的话,你和他之间的谈话以开始就产生隔阂,甚至是抵触。第二是在和学生谈话时一定要真诚,包括语气的坚定和情感的细腻。第三是在谈话之前要充分了解学生的成长之路,还有跟他相关的信息,多了解谈话时就会让他感觉到你在内心是重视他的。

其次,在集体荣誉感的建立上比较成功。这其中比较有效的方法是抓住全校性的集体活动这样的机会,激励他们为班集体做他们力所能及的贡献,展开同级班之间的竞争,感受到学生的努力和重视,把班级的荣誉看成是自己的事情,因此在每周的量化考核中都名列前茅。

第三,我班的学生基本养成了良好的卫生习惯。首先,给每个人安排的卫生任务都能完成的很好,包括教室和卫生区都打扫的.很干净。其次,对于打扫的整洁程度也很好,个人卫生习惯也不错,大部分学生能够主动的把教室脏的地方打扫干净,学生养成了很好的卫生习惯,对于卫生的保持也很好。

第四,学生的行为习惯都有一个很大的提升,基本能按照学校的规章制度去做。第五,班级的学习风气和氛围也还不错,绝大部分学生都能努力用心学习。虽然取得了一些成绩,但是不足也很明显,主要表现在以下方面:

首先,在班级管理中过多强调思想教育和品行养成,对学习方法的指导稍有些少,因此,部分学生在努力后成绩仍然没有太多的提高,这是上八年级后着重加强的方面。其次,在教育学生时,偶尔存在过于急躁的情绪,这对师生关系起到了负面的影响,学生不喜欢,产生厌烦情绪,也给学生的心灵成长造成不好的示范效应。

第三,小组学习的管理不到位,还有许多改进的地方,部分班委的职责和实施效果不理想,并且急需学会更多的管理方法和技巧,加强对班干、小组长的培训和指导要加强。

第四,家校沟通频率较低,这是时间紧,但也是个人安排出了问题。

第五,对于后进生的辅导和教育的力度还不够,今后要作为重要工作来抓。

总结工作,促进自己的成长,这也是对学生的负责,作为教师,我个人觉得在班级管理中更需要多反省自己,这样才有利于在以后的工作中避免犯错误。本学期已过去,只能展望来年,投入更多的精力和情感,加强与学生的交流,建立良性的互动形式,注重学生的平衡发展,多学习先进经验,改正自己的不足,为把我班建设成优秀的班集体而努力奋斗。

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