狐狸老兄和白兔老弟读后感二年级 狐狸老兄和白兔老弟读后感(优质5篇)

时间:2023-10-07 作者:LZ文人狐狸老兄和白兔老弟读后感二年级 狐狸老兄和白兔老弟读后感(优质5篇)

写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

狐狸老兄和白兔老弟读后感二年级篇一

在森林里有一只可爱、天真的小白兔和一只狡猾、贪婪的狐狸。

有一天,兔妈妈带着小白兔去找食物。小白兔因为贪玩,和妈妈走丢了。小白兔到处寻找,到处张望,都没有找到妈妈,就坐在一棵大树下哭泣。这时,被路过的狐狸看见了。狐狸高兴极了,就心生一计。“你好,小白兔,我是山羊伯伯的邻居——狐狸叔叔,你能告诉我你为什么要哭吗?”狐狸对正在哭泣的小白兔说。“我找不到妈妈了。”小白兔悲伤地说。“那我和你一起去找你的妈妈吧。”“好啊。”小白兔满口答应,跟着狐狸来到了森林深处。

兔妈妈在寻找小白兔时,遇到了山羊伯伯,于是就跟他说了事情经过,和山羊伯伯一起寻找小白兔。“啊。”在森林深处,狐狸趁小白兔不注意,用树藤把她给绑了起来。这时,天空乌云密布,电闪雷鸣。不久,就下起了倾盆大雨。狐狸带着小白兔来到一个山洞里躲雨。兔妈妈和山羊伯伯撑着荷叶伞,顺着刚才的声音来到了森林深处。“咦,这不是狐狸和小白兔的脚印吗?”在潮湿的土地上,有大有小,有深有浅的脚印组成了一条线索。兔妈妈和山羊伯伯顺着脚印来到了一个山洞。他们看见狐狸正在呼呼大睡,旁边的小白兔正在挣扎。兔妈妈解开了小白兔身上的树藤。就在准备离开时,山羊伯伯说:“这狐狸这么狡猾,我们一定不能放过他。”兔妈妈和小白兔听后都点点头,山羊伯伯把树藤绑在了狐狸身上,悄声说:“看你以后怎么做坏事。”

完工后,他们走出了山洞,灿烂的阳光照耀着他们,好像在欢迎他们的回归。兔妈妈语重心长地对小白兔说:“以后不可以随意跟着陌生人走哦。”“好的,妈妈,我知道了。”小白兔说道。

狐狸老兄和白兔老弟读后感二年级篇二

《狐狸老兄和白兔老弟》这本书的作者是美国的乔尔.哈里斯。书中以雷姆大叔给乔尔讲故事的方式,引出了狐狸老兄和白兔老弟以及它们与朋友之间发生的`生动的故事。

我很喜欢故事中的白兔老弟,因为它非常聪明,金点子特别多。而狐狸老兄总是出馊主意,想尽办法捉白兔就是捉不到,白兔总是把狐狸耍得团团转,狐狸老兄对白兔老弟满肚子的怨恨。

其中我最喜欢的一段故事是:母牛不愿意给别人一滴牛奶,有一次就连白兔大嫂卧在病床,它也一样不给白兔面子,一滴奶都没有给白兔,后来白兔捉弄了母牛,把它的牛奶全部都挤光一滴都没有给母牛剩下,兔子跑得非常快,母牛也没追到它。

读了这本书让我懂得了以后做什么事情都要像白兔一样多动脑筋,把握好事情的发展方向,就像兔子每次都能成功地逃脱狐狸的陷阱一样。(一年一班闫艺宁指导教师:王娜娜)

【教师评语】这篇读后感条理清晰,语言流畅,充分表达了小作者本人辨是非、明善恶的阅读感悟。

狐狸老兄和白兔老弟读后感二年级篇三

《狐狸老兄和白兔老弟》这本书的作者是美国的乔尔.哈里斯。书中以雷姆大叔给乔尔讲故事的方式,引出了狐狸老兄和白兔老弟以及它们与朋友之间发生的生动的故事。

我很喜欢故事中的.白兔老弟,因为它非常聪明,金点子特别多。而狐狸老兄总是出馊主意,想尽办法捉白兔就是捉不到,白兔总是把狐狸耍得团团转,狐狸老兄对白兔老弟满肚子的怨恨。

其中我最喜欢的一段故事是:母牛不愿意给别人一滴牛奶,有一次就连白兔大嫂卧在病床,它也一样不给白兔面子,一滴奶都没有给白兔,后来白兔捉弄了母牛,把它的牛奶全部都挤光一滴都没有给母牛剩下,兔子跑得非常快,母牛也没追到它。

读了这本书让我懂得了以后做什么事情都要像白兔一样多动脑筋,把握好事情的发展方向,就像兔子每次都能成功地逃脱狐狸的陷阱一样。(一年一班闫艺宁指导教师:王娜娜)

【教师评语】这篇读后感条理清晰,语言流畅,充分表达了小作者本人辨是非、明善恶的阅读感悟。

狐狸老兄和白兔老弟读后感二年级篇四

《狐狸老兄和白兔老弟》这本书的作者是美国的乔尔.哈里斯。书中以雷姆大叔给乔尔讲故事的方式,引出了狐狸老兄和白兔老弟以及它们与朋友之间发生的生动的故事。

我很喜欢故事中的白兔老弟,因为它非常聪明,金点子特别多。而狐狸老兄总是出馊主意,想尽办法捉白兔就是捉不到,白兔总是把狐狸耍得团团转,狐狸老兄对白兔老弟满肚子的怨恨。

其中我最喜欢的一段故事是:母牛不愿意给别人一滴牛奶,有一次就连白兔大嫂卧在病床,它也一样不给白兔面子,一滴奶都没有给白兔,后来白兔捉弄了母牛,把它的牛奶全部都挤光一滴都没有给母牛剩下,兔子跑得非常快,母牛也没追到它。

读了这本书让我懂得了以后做什么事情都要像白兔一样多动脑筋,把握好事情的发展方向,就像兔子每次都能成功地逃脱狐狸的陷阱一样。

狐狸老兄和白兔老弟读后感二年级篇五

一天,天气晴朗,万里无云。小狐狸和小白兔在家里看电视,它们看着看着,就看到了一个人在郊外野营,它们俩也想去野营,可是它们没有去野营的工具,过了几天,小狐狸要野营的工具都买齐了,小狐狸去小白兔家里找小白兔一起去野营,小白兔听说小狐狸要和它一起去野营,也高兴的答应了。

它们一起把帐篷搭好之后,又准备一些木材,后来小狐狸去钓鱼的时候小兔就偷偷的跑出去玩了。小狐狸还以为小白兔去睡觉了,吃鱼的时候小狐狸才发现小白兔不见了。小狐狸终于在一个小屋子找到了小白兔,小白兔的脚被一地的大石头给扎伤了,小白兔正蹲在墙角哭呢!

小狐狸使劲把石头挪开,小狐狸把小白兔救出来之后,就一起吃鱼,一起睡觉了。第二天早晨,他们呢回家的时候,不小心迷路了,小兔子大哭起来说:“我们再也回不去了!”小狐狸说:“不用害怕着急,我有指南针呢!”他们就看着这个指南针开开心心的回了家。

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