作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。既然教案这么重要，那到底该怎么写一篇优质的教案呢？这里我给大家分享一些最新的教案范文，方便大家学习。
预防溺水安全教育教案大班篇一
1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳;
2、不要独自由河边、山塘边玩耍;
3、不去非游泳区游泳;
4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;
5、游泳前要做适当的打算活动，以防抽筋。
1、不要惊慌，发觉四周有人时马上呼救;
3、身体下沉时，可将手掌向下压;
4、假如在水中突然抽筋，又无法靠岸时，马上求救。如四周无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的.那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二：若没有救援器材，可入水干脆救援。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向本身然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。
特殊强调：未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。
3、进行口对口人工呼吸及心脏推拿;
4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
今日的夏季防溺水安全学问先学习到这，下次我们将会讲解几个案例。
最终再特殊强调：
1、学校禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方游戏与游泳的;
预防溺水安全教育教案大班篇二
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水安全的有关资料，要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能变更生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
学习溺水安全的基本学问，培育有关防范力。
同学们，此刻是什么季节?对，此刻是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎样办但是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想明白他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师悲伤，他们的爸爸妈妈也很悲伤。
小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：
(一)、老师先向学生讲几点防溺水的学问要点
(1)教化学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教化学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。
(3)我们是未成年人，许多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、老师谈谈事例，并由学生扮演小品
本学期xx学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么这几个同学违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议：
这几个小挚友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小挚友的错误订正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说
说说日常生活中就应怎样防范溺水事故的'发生。
：
(1)透过这节课的学习，你懂得了什么?
预防溺水安全教育教案大班篇三
活动目标：
1、了解夏天里的安全学问，知道防溺水的方法。
2、增加在生活中的自我爱护意识。
活动重点：
了解夏天里的安全学问，知道防溺水的.方法。
活动难点：
增加在生活中的自我爱护意识。
活动预备：
各种安全图片。
活动过程：
活动
教师：夏天是酷热的天气，好多小朋友就喜爱去游泳，我们学了许多防溺水的学问，我想请小朋友来说一说，谁知道怎样来爱护自己才不会发生溺水大事。
我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。
一：几个小朋友一起在河里玩水，这样对吗？
二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应当怎么做呢？
三：小朋友在河、湖、池塘、海边玩，应当留意什么呢？
我们知道不正确地玩水会带来危急，我们不能在没有大人的伴随下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，假如小朋友在海边或者游泳池上玩，肯定要和大人在一起，爱护好自己。
活动小结
活动前，我预备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水大事；然后通过出示不怜悯况下有可能消失的溺水危急，逐图出示，让孩子先争论后答复，问孩子图中的小朋友做得对不对，应当留意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加便利理解，加深印象。
通过本次活动的开展，孩子们从没有意识到溺水的危急到熟悉到防溺水的一些学问，得到了全班幼儿的乐观响应，并通过幼儿的模拟演练增加了防溺水意识与急救力量。
预防溺水安全教育教案大班篇四
活动目标：
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关学问。
2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。
4、知道在发生危急时如何自救
5、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
活动预备：
各种溺水事故图片等。
活动过程一、谈话引入。
2、今年有好几个小朋友由于天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？（有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。）
1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢？
2、训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、训练幼儿在来园、离园的'途中千万勿去玩水，下河游泳。
4、我们还小，许多小朋友都不会游泳，假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打110。
1、通过本次活动。，你懂得了什么？
2、教师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
教学反思：
随着暑假的接近，暑期安全训练势在必行，我们小班的幼儿都很喜爱水，但对危急却没什么概念，所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿争论、故事观赏等来完成教学目的，使幼儿熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危急性大；不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。
让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性熟悉，同时，让幼儿把握了肯定的溺水自救与预防学问，到达了训练的目的。但是，安全训练不是几次教学活动就能到达预期的效果的，在训练教学工作中，我们要将安全工作细致化、常态化。
预防溺水安全教育教案大班篇五
1、提高安全意识，学习溺水安全知识。
2、可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中对违反安全原则行为的识别能力。
3、自防自救知识，深化防溺水安全教育，让孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
提前准备好“水库钓鱼，深水死亡”和“深水玩耍，水草致死”的例子，找几张图。
一、活动导入
1、老师:“孩子暑假快到了，那你觉得炎热的夏天适合做什么运动？”
2、老师:“你喜欢游泳吗？你会游泳吗？
二、活动过程
1、教师展示收集到的'图片，让孩子们观察和讨论。
2、讲案例“水库钓鱼，深水死亡”。让孩子们告诉我们他们从中学到了什么？
3、引导孩子了解水库的危险性，千万不要在自己游泳技术差的时候逞强。
4、“戏水深水，被水草压死”的悲惨事实告诉我们什么？
(1)这些孩子违反了哪些安全规则？
我们应该如何遵守安全规则？
(3)教育孩子要知道深水中往往有高大的水草或大石头，如果有水草或脚被大石头夹住，就会有生命危险。
5、老师给孩子讲一些预防溺水的知识点:
(1)教育孩子，周末、节假日、寒暑假禁止在池塘、无盖井内玩耍、游泳。你不能独自或结伴在池塘里钓鱼、游泳或玩耍。
(2)，我们还小，很多孩子不会游泳。如果你发现一个朋友不小心掉进了河里、池塘里、井里等。，且不能贸然下水施救，应大声呼叫大人帮忙或拨打“110”。
三、活动延伸:如何保护自己
在夏天，让孩子们了解溺水是非常重要的。
预防溺水安全教育教案大班篇六
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能变更生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别实力。
学习溺水安全的'基本学问,培育有关防范力。
同学们，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。
小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：
(一)、老师先向学生讲几点防溺水的学问要点
(1)教化学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教化学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是未成年人，许多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、老师谈谈事例，并由学生扮演小品
本学期xx学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这一个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议：
这几个小挚友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小挚友的错误订正过来。
(3)由这一个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说
说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
：
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)老师小结：人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，期望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
预防溺水安全教育教案大班篇七
1.初步了解防溺水安全有关内容，教化每一个学生都要提高安全意识
2.学生提高安全意识，情愿自觉学习防溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学合作沟通意识。
3.自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的辨别。
课件。
一课时。
一.谈话导入课题。
游泳，是广阔少年宠爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好打算、缺少安全防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。所以今日我们来学习《防溺水安全教化》。
全国中校学生溺水事故相关数据。
二.学习新知：
1.回忆溺水死亡事例。
三.安全教化。
1.公安部门统计并分析学生溺亡的特点。
2.学生下水游泳导致溺亡的主要缘由。
3.学生发生溺水事务的客观缘由
4.发觉有人溺水时，你该怎么做?
1.无论在燥热的.夏季还是秋季，同学们都喜爱游泳，但因为缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，学生喜爱到有水的地方去玩，会引发溺水事故，老师教化学生严格遵守“四不”。
一不：未经家长、老师不准去。
二不：没有会水性的大人陪伴不准去。
三不：有水的地方远离不准去。
四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。
2.同学们肯定要熟记：《防溺水歌》。
五.班级防溺水教化倡议书。
六.全班宣誓：
绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或老师带领的状况下游泳;绝不在无安全设施、无救援人员的水域玩耍、游泳。
七.总结：
同学们，生命有时候是很脆弱的，让我们珍爱生命。
预防溺水安全教育教案大班篇八
活动目标：
1、懂得预防溺水的相关学问。
2、增加安全意识，预防溺水大事发生。
活动预备：
自制课件
活动过程：
争论：你从中体会到什么？
争论：你看到什么？想到什么？
1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底与不知水情或比拟危急且易发生溺水伤亡事故的`地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况）要了解清晰。
2、必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。
3、要清晰自己的身体安康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水与潜泳，更不能相互打闹，以免喝水与溺水。不要在急流与漩涡处游泳。
5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。
教学反思：
教学主要是通过教师课件演示、学生争论、角色扮演来完成，使学生熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志与隔离栏的地方危急性大；不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让学生把握了肯定的溺水自救与预防学问，到达了训练的目的。但，安全训练不是一二节课就能到达预期的效果，在训练教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣！