2023年书香校园艺术节活动方案设计 校园艺术节活动方案(优秀5篇)

时间:2023-09-25 作者:碧墨2023年书香校园艺术节活动方案设计 校园艺术节活动方案(优秀5篇)

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书香校园艺术节活动方案设计篇一

进一步贯彻教育部《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(2011-2020年)》精神,落实湖南省中小学“体育艺术2+1项目”工程;坚持先进文化导向,面向全体学生,重点在普及的基础上抓特色培养,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,引导学生树立正确的审美观念,帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。

二、活动组织

组长:黎世信(策划、指导)

副组长:罗宗富(总指挥)

安全组:贺远辉(组长)、苏红玉、吴安清

后勤组:杨通好(组长、物品采购)、许印文(背景、场地布置)、唐源辉()(横幅)、王建国(音响设备保障)

摄像报道:罗副、粟会来(摄像、新闻报道)

学生主持:徐杰(118班)、许婉婷(123班)

三、艺术节主题

“走近艺术,展示自我”.

四、时间

2013年上期第8周(4月15日―4月19日).

五、活动形式

以学生个人才艺展示和集体项目这两种方式为活动形式,做到点与面相结合,普及与提高相结合。全面展示学生的艺术素养和我校艺术教育的成果。

六、活动内容1、健身广播操比赛:

人数:各班整体参赛。

时间:4月3日(遇雨顺延)

地点:操场

评比办法详见单独具体方案.

评委:贺远辉、许印文、粟会来、周灵芝、梁爱、肖双燕、梁小玉

2、绘画比赛:

人数:每班择优选择3幅作品于4月16日前交至许印文老师处。

几点说明:1、内容、主题不限;画种不限。2、比赛用纸、规格统一.(1)国画:四尺三开;(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;(3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格.

负责:正副班主任

评委:许印文王建国

3、书法比赛;

人数:每班择优选择3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老师处。

评委:唐源辉朱昌亮

4、“校园十佳”小歌手比赛:

时间:4月18日

地点:操场

参加对象:各班推荐男女各一名小歌手参赛,参赛选手服装要求朴实、大方.

曲目要求:参赛歌曲必须健康向上,演唱形式为独唱,选手自备卡拉ok伴奏光盘或音频。时间控制在5分以内。

比赛次序:按低~高年级的顺序。

其他注意事项:所需音乐带必须于赛前送到相关老师处,写清楚,x号《xxx》.评比办法详见评分表.

负责:正副班主任、音乐教师

评委:周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。

5、合唱比赛:

人数:每班一个节目,30人以上.参赛选手服装要求统一、大方.

时间:4月18日

地点:操场

几点说明:1、曲目自选(儿童歌曲,一首),要求健康向上,富时代性。2、时间控制在5分以内(能有不同声部则有加分)。3、设指挥1名、伴奏带或碟片自备。

其他注意事项:所需音乐带必须赛前送到相关老师处,写清楚,x号《xxx》.比赛次序:按低~高年级的顺序。评比办法详见评分表.

负责:正副班主任、音乐教师

评委:周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。

6、舞蹈:

独舞(含双人舞或三人舞)不超过5分钟,群舞(不超过7分钟)。中心各班自愿报名参赛。幼儿园指定参赛。

时间:4月18日

地点:操场

几点说明:伴奏带或碟片自备。所需音乐带必须赛前送到相关老师处,写清楚,x号《xxx》.评比办法详见评分表.

负责:正副班主任

评委:周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香。

重点项目:学校参加县决赛的项目(三独节目、小学群体性表演节目、书画篆刻摄影作品)要重点准备,均在各个项目中参评,多班学生混合参演的节目,依等次按1、0.8、0.5分每人的加分标准加分到各班。

七、设奖思路

所有比赛项目按低、中、高年级组设奖,不设参与奖.团体积分制。个人项目一等奖1名(3分),二等奖2名(2分),三等奖3名(1分)。集体项目一等奖6分,二等奖4分,三等奖2分,名额分配为:低年级组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个;中年级组一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;高年级组一等奖1个,二等奖3个,三等奖4个。准时报送节目、作品、各类表格填写清楚、准确。迟交一次扣3分,填写不清一次扣3分。视班级参与情况及总得分,综合考评在各组第一的班级,评为优秀团体奖,颁发奖状.声乐、舞蹈、艺术作品个人奖15、10、5元,群体性节目奖40、30、20元。奖金发到班上。决赛项目县获奖及有关事宜按特殊贡献奖另计。

八、活动的大致程序

1、第7周升旗仪式后进行艺术节宣传发动;学生主持所在班级老师要对学生主持进行动作神态、语言衔接方面的培训。2、艺术节比赛报名单分发、汇总,班主任将每项比赛报名表于第7周星期四前上交教导室.3、组织展示和比赛阶段:第8周(4月15日~18日)。

4、统计、公布阶段,4月19日。

5、拟于第九周升旗仪式对本届校园艺术节予以总结和表彰。

广坪镇中心小学

2013.4.1

小学校园艺术节活动方案(三):多彩碧小激扬生命放飞梦想

为进一步促进学校艺术教育的深入开展,提升我校文化、艺术教育品味,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,学校定于5月开展首届“红五月”艺术节活动。

一、指导思想:

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题:多彩碧小激扬生命放飞梦想

三、活动时间:2013年5月(为期一个月:2013年5月6日上午举办艺术节开幕仪式)

四、具体活动内容和要求

(一)校歌比赛。(负责:江晓俏、胡小d)

音乐教育起一种特殊的美感教育,它把旋律、节奏、形体等音乐艺术要素有机地组合起来,将美好的'情感付诸声音、形体的表达中,能拨动学生心灵,促进人的沟通,使他们产生强烈的“爱我碧小,爱我黟县”的情感体验。

1.比赛内容:以班级为单位参赛,《碧阳小学校歌》为必唱歌曲,另自选一首歌曲。歌曲内容应该积极向上,适合小学生合演唱。

2.比赛时间:5月31日。

3.比赛地点:红领巾广场

4.详细比赛规则和要求由少先总队另发通知。

(二)书画展评。(负责:叶群芳、舒立新、曹和生)

书画可以增进学生人格健全及和谐发展,使孩子的潜能和思绪得以表现,陶冶人的感性,培养合作精神,真正充实了精神世界,丰富了生活积累,提高了文化水平和审美修养,完善其品性人格。

1.展评内容及形式:展现古黟风采,体现丰富校园生活,内容积极向上,形式多样(书法包括硬笔、软笔;美术包括中国画、素描速写、油彩画、蜡笔画等),作品尺寸不限。

2.交送作品时间:5月20日前截止

3.评比时间:5月21日-5月24日

4.展览时间:5月25日-6月7日

5.展览地点:学校一楼连廊

(三)经典吟诵。(负责:吴丽芳、程瑛)

培养学生的阅读习惯,营造读书氛围,进一步扩展知识结构,提高文化修养,创建“书香校园”,进一步深入开展中华经典吟诵活动。

1.吟诵内容:要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可,倡导结合实际的创作。

2.吟诵形式:可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,并进行适当配乐和表演,形式尽量多样化,但要突出朗诵.每班可以在选取两类形式报送两个节目,每个节目的时间不超过6分钟。

3.详细活动内容和要求由教导处另发通知。

(四)摄影大赛。(负责:余建红、汤国英)

号召对摄影感兴趣的同学,拿起相机,尽情地发挥自己的想象力和创作力,把大美黟县和校园生活中值得回忆的瞬间,用独特的视角,把学生认为美丽的画面记录下来,让自己的童年生活留下美好的回忆。

1.展评内容及形式:展现古黟风采,体现丰富校园生活,内容积极向上。摄影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7寸。

2.交送作品时间:5月20日前截止

3.评比时间:5月21日-5月24日

4.展览时间:5月25日-6月7日

5.展览地点:学校一楼连廊

五、活动组织及参赛要求

1.确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2.各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3.比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给各项活动的负责人。

4.正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

1.各项活动由负责人拟定详细方案确定奖励办法。

2.各项比赛的获奖人数以分值的形式计入班级总分,最后统计评比,评选出本次艺术节班级团体总分。

二一三年四月二十五日

书香校园艺术节活动方案设计篇二

为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的'艺术修养,丰富同学们的校园文化生活,学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20xx年高一年级校园文化艺术节活动,具体方案安排如下:

通过本次活动,搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台,促进学生审美能力的提高,激发创造和创新能力,促进全面发展。进一步加强校园文化建设,营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。

文化凰凤,魅力凰凤

3月30日至4月29日

1、领导小组:

组长:

副组长:

组员:

2、工作小组:

组长:

副组长:

成员:各班班主任学生会干部

3、具体安排:

总协调:

音响、摄影:

主持人培训:

舞台布置:

奖品准备:(政教)

宣传:

会场纪律:

1、唐诗宋词朗诵比赛(负责人:)

每班报1个节目参赛,高一所有学生参加。

2、书法绘画比赛(负责人:)

书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品(两到三幅)参赛,年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。

3、英语手抄报比赛(负责人:)

手抄报版面统一采用a3纸张,每张报纸可以由3-5人参加,每班选送一张优秀报纸参评。

4、校园歌手大赛(负责人:)

自由报名参赛,通过预选最终确定10名歌手参加决赛。

5、小品、相声、课本剧演出比赛(负责人:)

各班应该且只能报一个节目参加比赛。

日一二三四五六

校园文化艺术节系列活动启动

校园歌手赛初赛

校园歌手赛初赛

校园歌手赛复赛

诗歌朗诵比赛

英语手抄报交稿截止

小品相声课本剧彩排

书法绘画比赛交稿截止日

校园歌手赛决赛;小品相声课本剧决赛;闭幕式

书香校园艺术节活动方案设计篇三

坚持育人为本,进一步丰富校园文化生活,努力修建积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展现才华的舞台,发挥个性特长,启发聪明,激起创造力和创新能力;搭建养成教育平台,深入推动素质教育,增进学生德、智、体、美全面发展,展现学校艺术教育的丰富成果。

二、活动主题:有梦就出彩

三、活动时间:20xx年3月——6月

四、参加对象:实验小学全体师生

五、领导机构:

组长:

副组长:

成员:

本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。

一、艺术表演类:

(1)汤显祖(1550-1616)字羲仍,号若士,江西临川人。我国明代著名的文学家、戏曲家。他的诗文和剧作在我国文学史上具有重要影响,其代表作《牡丹亭》,一直享誉文坛,驰名海外。人称汤显祖是“东方的沙士比亚”。为记念这位戏剧大师,范文写作艺术节期间,校爱好小组经典朗诵班在五年级展开朗诵汤显祖诗词活动,为代表金溪县参加xx地区举行的'汤显祖诗词大赛做好预备。

(2)举行“实小好声音”提拔赛。每班选派2——3名学生参赛,参赛歌曲要求内容健康,积极向上,根据比赛结果评选出“十大实小好声音”。比赛时间为:4月,比赛地点:综合楼五楼多媒体教室,评委:。

(3)举行“我爱大中华”少儿朗诵比赛。每班选派2名学生参赛,比赛时间:4月,比赛地点:综合楼五楼多媒体教室,评委:。比赛以年级为单位进行评奖。

各个节目的具体负责人:

歌曲类:

情形剧、小品:

舞蹈:

经典朗诵:

竖笛:

口风琴:

葫芦丝:

其他器乐:

大合唱:

2、艺术作品类:

(1)组织展开“墨香书法展现”活动。参赛对象:四、五、六年级学生,作品上交时间截止到本星期日上午(20xx年3月29日),逾期不受理。上班时间作品交给罗龙,双休日交到门卫处。书写内容以中小学生语文教材入选篇目为主(学生书写参考作品篇目见附件),不得随便书写其他内容。参考篇目张贴在前后公示栏里,请自行选择。

(2)庆“六一”师生字画作品展。教师每人上交一幅作品,学生每班上交两幅作品,硬笔、羊毫、绘画都可,学校将对所有作品进行评奖,优秀作品以展板情势在6月1日当天展出。

此次艺术节活动是校园文化生活的一件大事,各位行政职员、班主任、老师一定要以高度的责任心切实履行职责,认真做好各项组织工作,发掘学校的现有环境资源,积极修建校园文化艺术节的氛围,充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,进步学生会和各班级的管理水平,鼓励师生发挥艺术特长,以个人的才能为文化艺术节增加光彩。

书香校园艺术节活动方案设计篇四

一、活动目的`:

为促进学生德智体美全面发展,展示学生才艺,锻炼学生能力,培养学生亲近自然、热爱家乡的情感,提升校园文化内涵,繁荣校园文化生活,促进学校人文化管理。特举办本次艺术摄影活动。

二、活动主题:发现美感受美

三、活动内容:学生、老师外出摄影。

四、活动地点:车坊澄湖

五、组织领导:

总指挥:马丽亚

协调组织:张锴王建林

具体负责:嵇孝文金彩花张娟沈林根

六、具体安排:

1、每班推荐一定人数(原则上特长班3人,普通班2人)组成摄影爱好者团队,集体外出领略自然风光,拍摄自然美景。

2、摄影者自带相机,学校负责摄影作品的冲印以及相关装饰工作。

3、在对作品筛选择优录用的基础上,将优秀作品在校园展示。

七、活动时间:20xx年10月30日(星期二)下午1:00准时发车。

八、活动准备:

艺术老师发动学生报名参加摄影活动,并根据人数要求和其他条件确定各班实际参加人员的名单。

书香校园艺术节活动方案设计篇五

一、活动目的:

“六一”儿童节即将到来,为展现我校素质教育成果,进一步加强校园文化建设,让全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排。

二、组织机构:

成立庆祝牛塘中心小学庆“六一”暨第八届校园艺术节组委会,确保整个活动顺利开展。具体成员如下:

主任:__

副主任:__

委员:__

总策划:__

副总策划:__

执行策划:各节目相关负责人、各班主任

三、活动主题:

爱与感恩

四、活动时间与内容:

即日起至6月1日

(一)宣传发动阶段:5月11日——5月18日

1.利用升旗仪式举办第八届校园艺术节开幕式(5月18日,学生发展中心)

3.撰写庆祝活动主持稿,责任人:__、各节目负责人;

4.主持人挑选与训练,责任人:__

(二)组织实施阶段:5月18日——5月28日

1.各节目负责人自定时间安排节目排练事宜;

3.“艺体小明星”相关活动场景摄影,责任人:各社团指导老师(5月22日前)

4.爱心护学岗优秀家长、交警值日活动摄影、ppt制作及颁奖词撰写,责任人:金文娟、陈晓瑜(5月22日前)

5.确定邀请参加庆祝活动的家委会代表名单,发放邀请函,责任人:金文娟;

7.活动彩排:5月28日下午13:40分。

(三)集中展示阶段:

时间:5月29日下午2:00

地点:小百灵剧场

2.后勤保障及其他注意事项:

(1)舞台设备技术支持、字幕、活动摄像:__;

(2)活动摄影:__;

(3)演出化妆、服装:音乐组全体教师、社团指导老师;

(5)荣誉证书(奖状):__;

(6)活动报道、双“十佳”的表彰决定及人员的名单:__;

(7)舞台背景、节目单、领导邀请函的设计:__

(8)候场区:第一会议室。

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