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多彩的语文活动篇一
小学综合实践课强调有意义的学习，注重知识的获取和技能的掌握与情感教育相结合，陶冶情操，培养兴趣。因此，学生的学习内容主要来源于儿童生活实践经验，以日常生活中的问题选取学习课题，建立与生活目的的联系，使学生产生情趣，这是维系学习的原动力。因此，选取学习课题时，就应当使课程和学生的生活和社会实际相关联，缩小与学生的距离，为学生的知行统一搭起一座桥梁，使它们得以沟通。
例如：在教授综合实践活动课――《走进春天》时，可以让学生们去走一走、看一看、找一找，真真切切地去感受春的变化，春的气息，这毫无疑问比课文中的描述要更有说服力。
其次，要注重生活时空的多元，实现学生乐学的需要。小学综合实践课要回归生活和社会，我们不能将学生圈于学校，而要以学生的活动和交往为线路，构建学校、家庭、社会三维的活动网络，全面实施教育。
其次，如何来开发综合实践活动，课程资源呢?《新课程标准》指出：“要积极开发并利用校内外各种资源，让学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。”我们充分利用家乡的资源，实现课程的教学时空向自然环境，生活领域和社会领域的拓展，真正做到了让学生走向自然、走向社会、走向生活。
这样，学生们欣喜地走出校园，领略了青山绿水的美丽，了解了地方的历史文化，目睹了高科技生产的神力，体验到生活的真谛。综合实践活动赋予学生以生活的意义和生命的价值，赋予教育以生命的活力。
最后就是“让抱大的孩子自己走路吧!”这曾是许多老师的期待。这群生活在21世纪的儿童，不会给自己梳辫子，父母不在家宁可自己饿肚子，出门一次换洗衣物全装袋子，这的确是个严峻的`问题。时代要求他们具有独创的本领，生活需要他们克服困难的勇气和能力啊!“逼”着孩子“走”吧，即使“走”需要勇气和执着，前途会有坎坷和困难，我们也要给孩子创设锻炼的机会和条件，因为他们总要在学习中自己长大。
因此，作为教育者，必须引领学生获得轻松参加实践的体验和经验，使他们形成对自然、社会、自我的内在联系的整体认识;教会学生关爱大自然，关心生存环境;发展学生的社会责任感;完善自己;培养学生发问题，解决问题的态度和能力;发展他们的实践能力，对知识综合运用能力，创新能力;养成学生合作、分享，积极进取的良好个性品质。
综合实践活动，为沉闷的教改带来活力，让老师们走进了新鲜
丰富的教育时空，让学生们感受到了开放自主的痛快。学生的个性在实践中得到张扬，学生在整体素质在实践中获得提高，一个个新的生命在实践中生成。我们相信虽然尝试的过程不会一路平坦，但一定会阳光普照。
多彩的语文活动篇二
摘要：我们的教育，要解放孩子的头脑，让他们能想；解放孩子的眼睛，让他们能看；解放孩子的双手，让他们能做；解放孩子的时间，让他们能学自己想学的东西。开展综合实践活动时要选取能让学生“心动”的主题，这个主题越贴近学生生活实际越好，范围越小越好，让学生在活动没有开始之前便“蠢蠢欲动”，这样才会使课堂活动之外的真正探究因这份心动而更加丰富多彩。
著名教育家陶行知先生说过：我们的教育，要解放孩子的头脑，让他们能想；解放孩子的眼睛，让他们能看；解放孩子的双手，让他们能做；解放孩子的时间，让他们能学自己想学的东西。因此，开展综合实践活动时要选取能让学生“心动”的主题，这个主题越贴近学生生活实际越好，范围越小越好，让学生在活动没有开始之前便“蠢蠢欲动”，这样才会使课堂活动之外的真正探究因这份心动而更加丰富多彩。
为推进综合实践活动的开展，在教学中应以实践活动为主线，以多种形式来促进与保证课程实施。一是选好主题。开展综合实践活动时要选取能让学生“心动”的主题，这个主题越贴近学生生活实际越好，范围越小越好，让学生在活动没有开始之前便“蠢蠢欲动”，这样才会使课堂活动之外的真正探究因这份心动而更加丰富多彩。二是典型引路。新的课程会遇到新的问题，这是很正常的。俗话说，海纳百川，有容乃大。大脑中信息（知识、经验）储存的数量和质量，是联想的源泉和基础。我们在鼓励学生不仅在广度和深度协调储存，而且要在多角度、多途径、多层次储存。在综合实践活动中，我们要指导学生留心身边的活动，多方面搜集活动的各种信息，只有达到量变，才能引起相应的质变。
二、以基地建设为依托，丰盈实践活动内容
如何来开发综合实践活动，课程资源呢？《新课程标准》指出：“要积极开发并利用校内外各种资源，让学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。”我们充分利用家乡的资源，就有利于实现课程的教学时空向自然环境，生活领域和社会领域的拓展，真正做到了让学生走向自然、走向社会、走向生活。同时，这些基地类别不同，内涵丰富，课程资源取之不绝，用之不尽，教学的价值不可估量。为了充分发挥基地的依托作用，开展活动时还可以邀请基地上的部分学生家长，熟悉基地情况的行家或专家等担任基地辅导员，指导学生开展基地综合实践活动。这样，学生们欣喜地走出校园，领略了青山绿水的美丽，了解了地方的历史文化，目睹了高科技生产的神力，体验到生活的真谛。例如：在教授综合实践活动课――《不断更新的通信家族》时，我在教学过程中引导学生自主从身边熟悉的事物入手，留心观察社会生活中发生的变化，体会社会进步与发展给人们的生活带来的积极影响。通过简单的观察、调查、探究及搜集资料的能力，学会与同伴们讨论与合作。综合实践活动赋予学生以生活的意义和生命的价值，赋予教育以生命的活力。
“让抱大的孩子自己走路吧！”这曾是许多老师的期待。眼看着这群生活在21世纪的儿童，不会给自己梳辫子，父母不在家宁可自己饿肚子，出门一次换洗衣物全装袋子，这的确是个严峻的问题。时代要求他们具有独创的本领，生活需要他们克服困难的勇气和能力啊！“逼”着孩子“走”吧，即使“走”需要勇气和执着，前途会有坎坷和困难，我们也要给孩子创设锻炼的机会和条件，因为他们总要在学习中自己长大。与国外的学生相比，中国的学生所缺乏的并不是知识技能，解题技巧，而是良好的心理态度，自信心，自尊心，责任心，自主性，创造性。随着时代的发展，这恰恰正是最为重要的。因此，作为教育者，必须引领学生获得轻松参加实践的体验和经验，使他们形成对自然、社会、自我的内在联系的整体认识；教会学生关爱大自然，关心生存环境；发展学生的社会责任感；完善自己；培养学生发问题，解决问题的态度和能力；发展他们的实践能力，对知识综合运用能力，创新能力；养成学生合作、分享，积极进取的良好个性品质。
人的创造力要在创造活动中表现出来。在语文综合实践活动课中，我们让学生通过多种感官交叉活动，通过“发展”途径进行“提高再创造”的训练，使创造潜能得到发掘，创造性思维得到发展。如二年级老师设计的一次语文综合实践活动课《找春天》：老师先带领学生到大自然中观察春天，寻找春天；然后组织学生说春天，画春天，写春天；最后在班里举行展示会。在这次活动中，学生积极参与，用自己最喜欢的方式进行展示。这样的语文综合实践活动，不仅训练了学生的观察能力，提高了口语交际能力，而且发展了学生的创造性思维，培养了创新能力。
游戏是儿童自由表现最明显的形式，人类学家和心理学家百折不挠的认证，自由表现和游戏是一致的。心理学家福录倍尔甚至认为游戏在儿童方面是人类发展的最高表现，因为只有游戏才是儿童心灵的自由表现，是儿童最纯洁且纯精神上的产物。所以，利用游戏是学生产生兴趣的最佳途径。
在二年级进行长度测量实践活动中，我运用了游戏的方法，让学生用尺子丈量自己的课桌、凳子的实际长度，结果同学们的情绪空前高涨，测量物体的能力大大提高，课后很多同学说：“我们太喜欢这样的课了。”
充裕的时间是综合实践活动的翅膀，广袤的空间是综合实践活动的舞台。在两年多来的课程实践中，我们已经看到了她的无穷魅力：学生在实践中获得了多元感受，在实践中获得新知，也在实践中形成了意识，锻炼了能力。学生的个性在实践中得到张扬，学生在整体素质在实践中获得提高，一个个新的生命在实践中生成。迎着初升的太阳，怀着收获的渴望，我们的心中充满了期待。我们在实践中点燃了学生的“联想”风暴，我们相信虽然尝试的过程不会一路平坦，但一定会阳光普照。
多彩的语文活动篇三
党团活动是学生时代一项重要的组织生活，不仅有助于增进团队感情，提升个人能力，也为参与者提供交流学习的平台。作为一名大学生，我也积极参与了许多党团活动，从中获取了不少收获。在这篇文章中，我将就我所参与的一些活动谈一下自己的心得体会，与大家分享一下这段美好的经历。
第二段：组织的力量
在大学中，我曾参加过由学生会组织的公益月活动。活动内容涵盖了“厉行节约，防止浪费”、“垃圾分类，造福环境”等方面。我作为公益月志愿者的一员，深深地感受到了组织的力量。活动前，学生会老师们组织了志愿者培训，讲解活动策划、与群众沟通、自我安全等方面的技能，并明确了志愿者的任务。在活动中，团队成员之间密切配合，志愿者们以自己的行动传递出公益的力量。只有团结一致，才能够在有限的时间和资源内将活动执行得更好。
第三段：影响力的增强
在社区服务方面，我也有了一定参与经验。我记得有一次，社区工作人员组织了一个义工队，为社区内的孤寡老人送去慰问品，并与他们进行交流。我和另一位队友负责单独拜访一个老人。虽然我和那位老人并不熟悉，但在与他的交流中，我深深感受到了人际交往的力量。或许是因为我将心比心，或许是因为我将自己的理解传递给他，我们很快就熟悉了。最后，老人诉说了自己的心事，表达了对我们的感激之情。这让我深刻地感受到，党团活动不仅仅是为了实现自我价值，更是为了提升对社会的关怀与贡献。
第四段：自身能力的拓展
选择参加“主持人大赛”是我在大学生涯中比较突出的一次经历。这项活动旨在选拔优秀的主持人，执行学校的各种活动，我和一些志愿者一起报名参加了这次比赛。通过比赛，我得到了丰富的经验，不仅学会了如何组织现场，处理突发事件，也促进了我的自信心和沟通技巧的提升。在比赛期间，我意识到自己还存在很多不足，需要不断的练习和学习。这次比赛是我自我完善和提升的一次机会，也给我当时的大学生涯带来了不一样的体验和感受。
第五段：总结
党团活动的作用，在于有助于学生们获得多方面的人生体验和发展。通过参与活动，我们可以学会如何理解团队合作和领导能力，为自己积累社交技巧和人际关系，增长自己的见识和认知。而在未来，这些经历不仅将成为我们回忆过去的窗口，更会成为我们展望未来的参考。在这个国家需要远见和担当的新时代，希望我们每一个当代人都能够不断提升自己的素质，为实现中国的现代化梦想做出贡献。
多彩的语文活动篇四
党团活动是帮助大家更好地了解党和团组织，提升团队凝聚力的重要途径。作为青年人，在这个特殊的年代，积极参与党团活动是我们的责任和义务。最近我有幸参加了一次党团活动，从中我得到了很多启发和收获，现在我想和大家分享我的体会和心得。
第二段：活动内容和感受
这次党团活动是一个团队建设的项目，活动时间为两天，我们所要做的是完成一系列团队合作的任务。这个活动让我收获颇丰，首先我发现一个团队的力量是如此强大，在这两天的活动中，通过团队的合作、协作、互帮互助我们可以把一件看似不可能完成的任务给圆满完成。这种氛围会让每个人对团队的意义和价值有深刻的认识，更有利于我们自我提升。另外，这个活动也增加了我的个人管理能力。在组织这个过程中，我需要扮演着一个领导者的角色，我需要领导团队完成任务，这让我了解到一个领导者是如何带领团队向着一个目标前进的。
第三段：团队合作精神的重要性
团队合作精神是团队中最重要的元素，从这个活动我也看到了这点。一个团队的成功与否，不仅仅是靠每个人擅长什么，而是需要每个人都能够互相协作，达成团队目标。在这个过程中，每个人都需要付出自己的努力，并且在无私奉献之外，还需要学会尊重别人，且认同团队的价值。如果一个团队成员只关注自己的利益，不愿意为团队做出牺牲和付出，那么这个团队将很难真正做到连续进步，整体上提高。因此，在进行团队建设的时候，我们不仅需要注重个人能力的提高，还需要注重团队合作精神的培养。
第四段：活动的影响力
这项活动结束后，我和团队成员都感到了很大的变化，我们的个人能力以及团队间的协作能力都有了大幅度的提高。经过这次活动，我发现我和团队成员之间的沟通变得更加充分，我们能够更好的相互理解，在团队合作时也变得不在那么僵硬，更加默契和愉快。诚然，优秀的团队合作是需要时间的测试和持久的努力的。
第五段：结论
通过这次活动，我深刻认识到团队合作是对每个人都有着统一的标准。一个团队的成功，是靠每个人的贡献和协作，并且需要有充分地沟通和承认价值的观念。在今天这个瞬息万变的时代，团队合作已成为了必不可少的能力。因而，我们在学习团队合作精神的同时，要以凝聚和团结的力量达成自己的目标和每个人的目标。这样，才能够实现自我成功并共同为这个社会创造贡献。
多彩的语文活动篇五
作为一名党员，参加七一宣讲活动是我应尽的责任与义务。在接下来的1200字中，我将结合自身的感悟，分享我对七一宣讲活动的体会与心得，并对党员宣誓、宣讲内容、宣讲方式、宣讲效果等方面进行探讨。
第二段：宣誓——重温初心
在宣讲前，我们要进行党员宣誓，这是重温初心、坚定信仰的重要环节。当我们面对鲜红的党旗，重复着那段铿锵的誓词时，我们重新体会到了入党时的激动和憧憬。在党旗下宣誓是我们党员应尽的无上荣誉，也是对党和人民的庄重承诺。在宣誓仪式中，我深深地感受到了作为一名党员的责任与担当。
第三段：宣讲内容——浓缩光荣历程
宣讲内容是具有感染力和教育意义的重要组成部分。在活动中，我们重点宣讲了中华人民共和国成立七十周年来的光辉历程和伟大成就，让听众更深入地了解中国共产党的光荣历史以及中国特色社会主义的优越性和制度优越性。通过宣讲，我们不仅展现了党的形象和理论，更向社会传递了正能量，增强了人们对中国共产党的信任和认同感。
第四段：宣讲方式——互动交流
宣讲方式也是决定宣讲效果的重要因素。在活动中，我们采取了多种方式进行宣讲，如PPT展示、视频播放、个人讲述等形式，让听众更容易理解和接受。在宣讲过程中，我们注重互动交流，积极回答听众提出的问题，有效吸引了听众的注意力，增强了宣讲效果。
第五段：宣讲效果——影响深远
七一宣讲活动的意义不仅在于向人们传递党的理论，更在于通过宣讲提升党员自身的意识和素质，督促党员保持初心和清醒。在本次活动中，我们让越来越多的人了解到中国共产党的历史和光荣，让人们感受到中国特色社会主义制度的优越性，有力地传递了正能量。宣讲活动虽然人数有限，但影响深远，激励着我们一代代共产党员不忘初心、牢记使命！
第六段：结语
通过本次活动的参与和宣讲，我明确了自身的党员身份和责任，并意识到坚持初心，践行使命的重要性。我会在日常生活中注重提高自身素质和修养，以实际行动践行党的宗旨。也希望更多的党员能够积极参加宣讲活动，为党的事业贡献一份力量！
多彩的语文活动篇六
七一宣讲活动是党的生日庆典活动之一，也是我国革命历史上的一件大事。今年我有幸参加了这一活动，深受启发。七一宣讲活动的举办意义重大，不仅是纪念中共成立的重要活动，也是国家传承共产主义思想、弘扬中国特色社会主义的一次非常好的机会。在这一活动中，我不仅与其他同学、老师有了深入的交流，也加深了对共产党的认识和了解。在后续的分析中，我将分享我对这次活动的心得与感悟。
段落二：参加活动的心路历程
在七一宣讲活动中，我被分到了同一个叙事组中，并被安排了组长的角色。一开始，我很紧张，因为这对于我来说是一个很重要的任务，需要我具有领导能力，协调组员之间的关系，保证活动顺利进行。但是随着活动的开展，我渐渐发现，与组员合作非常顺畅。他们对于我担任组长这一角色非常信任，并且积极协助我完成了我想做的事情。我觉得这体现了我们共产党的集体力量和优势。
段落三：对于共产党的认识的加深
参加这一活动让我对于共产党有了更深入的认识。共产党是一群为追求公平、公正、文明社会而奋斗的人们。我们需要感谢共产党为中国的独立解放和现代化事业的成功付出的巨大努力。同时我也发现共产党的领导是具有远见和决策力的，他们的理念不仅是带领中国走向繁荣，而且是带领我们走向属于我们自己的未来。这次活动让我深刻地认识到了自己与历史的联系与使命。在我今后的成长和发展中，我需要承担起更多的责任，为祖国的繁荣与发展事业贡献自己的力量。
段落四：学习到的价值观
这次活动也让我学到了很多的价值观。首先是集体主义的价值观。在活动中，每个组员都团结一致，协作顺利，形成了一个你中有我，我中有你，全体通过集体行动达成共同目标的集体。这也教会了我在工作和学习中如何发挥自己的主观能动性，以及如何通过团结与协作达到共同目标。其次就是爱国主义的价值观。在我们活动中，我们真实的感受到了我们的祖国，我们的人民和我们的领袖对于我们和未来的关怀，这也让我们更加地珍惜自己所拥有的一切。
段落五：对未来的展望
七一宣讲活动的意义在于向我们展示了中共成立后的历史发展与现在所取得的成就以及我们在未来前进的道路上所需要面临的挑战。我相信，无论未来有什么样的变化与挑战，我们都应该紧密团结起来，积极响应党的号召和需求，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量，发挥自己在未来中的作用。我在参加活动的过程中发现，如果我们每一个人能够将自己的力量融入到集体中，发挥团队的力量，这将既是对共产党领导思想的认同，也为未来祖国的发展和建设奠定了扎实的基础。
总之，参加七一宣讲活动让我从精神上得到了多方面的滋养和激励。在活动过程中，我重新认识并感受到中国特色社会主义和中国伟大领袖们所推动的思想及其价值，加深了我对于集体主义和爱国主义的了解。在未来的日子里，我会以更加扎实和坚定的姿态努力为实现中华民族伟大复兴和祖国繁荣而努力拼搏，为共产党人的忠诚、践行和传承而努力奋斗。
多彩的语文活动篇七
暑期社会实践活动结束了，那么你知道暑期社会实践活动论文怎么写吗?下面请看小编为大家整理的几份暑期社会实践活动论文范文，希望对大家有多帮助。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。
我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。
坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。
此次实践之行，是系科给了我学习实践的机会，是系科给了我们极大的支持和信任，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。
通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。
尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。
必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。
在短短三天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。
但我们选择了坚持。
我们把淮师人永争第一的精神带去了社区，把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。
在社区人民的心底留下了美丽的印象。
七月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。
这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。
七月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。
学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。
社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会，了解社会。
同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。
在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。
社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。
这次的社会实践收获不少。
我认为以下四点是在实践中缺少的。
一.在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。
以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。
与同事的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。
别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。
在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。
你没有社会工作经验没有关系。
重要的是你的能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。
开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。
自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。
几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。
如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。
战胜自我，只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四.工作中不断地丰富知识。
知识犹如人体血液。
人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。
社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。
实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。
亲身实践，而不是闭门造车。
实现了从理论到实践再到理论的飞跃。
增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。
为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。
在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这郡学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够及时适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，距离放假还有一个月的时间我就开始筹划自己的暑期生活，希望自己能够在暑假这两个多月的时间里得以锻炼。
通过朋友的帮忙，放假后在家呆了几天我就跟朋友一块到了深圳，来到了深圳禾昌兴业股份有限公司，简称禾昌。
禾昌是一个电子公司，主要生产应用于电脑、数码相机以及一些小型机器的配件。
紧接着于7月18日下午到公司去应聘作业员。
虽应聘上了，但仍需等四天才能进厂，(每一位要进厂的都要等最少三天才能进去)在外面住的几天，刚开始的时候每天都不敢出门，因为早就听说广州深圳那边比较乱，尤其是晚上，经常还有杀人的。
但最后在朋友的陪同下晚上一块出去买东西，发现事实并没有那么恐怖，只要你不去惹别人，别人也不会轻易地惹你。
我所在的地方是一个工业区周围全是厂房，一般买东西的都是一些打工者，在深圳呆了一个多月我也没有发现有打架的，也没有听别人说起过有杀人的。
我想可能只是有些事情大家过于夸张了吧。
带着些许兴奋和盲目，来到了厂里，开始了自己的打工生涯。
在进车间之前厂里安排了两天的培训。
首先带领我们来到了招募大厅，在那里我们上交了身份证、毕业证、健康证的复印件和两张照片，然后给我们统一配备了厂服。
下午和第二天上午我们又参加了培训，老师给我们讲述了建厂历史以及公司生产的各类产品。
第二天下午我们又参加了考试，考试内容主要是培训所讲的东西。
接着保安人员又给我们安排了三个小时的军训。
两天的培训就此结束。
南方的工厂一般都要进行培训。
7月24号上午在其他工作人员的带领下，我们进入车间，该厂共有12个车间，每个车间生产不同的产品。
我被分到了六部一，刚进去的时候，感觉很陌生，车间有十几条流水线，每条流水线上都有十几个人在那不停地忙碌着，没有人说话，只听到机器转动所发出的哄哄声。
我被车间的组长也即是车间的最主要负责人带到了一个工作岗位，在组长的指导下，我很快学会了那项简单的工作。
一工作就是十二个小时之后，中间没有空闲时间偷懒，一天下来兴奋劲没了，剩下的只是腰酸背痛了!虽然工作看起来挺简单的，但长达十二个的机械工作，对于我们这些过惯了闲散生活的大学生而言，根本就忍受不了。
接下来的几天我换了好几个岗位，每换到一个新的岗位，都要学习半天或一天。
一般都是坐在老员工旁边看他们如何操作，偶尔那些老员工会给你讲一下。
若碰到不给你讲的，一定要勤问、敢问，把自己不懂的`都要问清楚，不能模棱两可，不然自己做起工作来就会后悔的。
这是我在那工作总结出来的。
几天后我稳定到了一个工位，开始了正常的工作。
一般进车间的都要先学习几个工序。
刚开始工作的时候，不熟悉那里的环境，不熟悉那里的人，一切都是陌生的!，虽然之前在学校里也做过一些兼职，但来到这里还是有些没来由的心痛，这时才感觉到大学生是多么的不堪一击!才明白为什么有那么多的大学生找不到工作。
而且刚工作的时候，并不适应一天坐在那里机械地工作十二个小时，工厂里面的生活和校园生活真的是一个地狱一个天堂，自己所学的也都浪费了，本想着能够学到与自己专业相关的知识，但没想到来到这里只是机械地做这些手工劳动，完全没有与自己的专业挂钩，自己来到这里真的是一种浪费。
多彩的语文活动篇八
作为一名学生，在学习和生活中不仅要注重自身的发展，还要有所担当，身体力行为祖国的建设和发展做出自己的贡献。参加七一宣讲活动，聆听党的声音，也是实现这一目标的有效途径。下面，我就我的七一宣讲活动心得体会进行阐述。
第二段：学习心得
在聆听了七一宣讲活动后，我深刻意识到，我们处在一个伟大的时代，中华民族已有七十二年的奋斗历史，由此我对祖国和党更加热爱和信任。党的领导是中国特色社会主义事业成功的关键，而中国特色社会主义制度是我国的重要体系，必须牢记和坚持。学习总书记在宣讲中的重要讲话，对于理性看待我国现状和未来发展，对于提高我国国民素质，更为有力地指明了方向。
第三段：思考体会
在学习中，我意识到自己对于发展问题理解还不够深刻，对于党的强大和制度安排的重要性认识还需加强，对于建设和规划的重要性了解还需更加深入。但是，听到了总书记的讲话，让我对这些问题有了更深层次的思考，也有了更加坚定的信念。我认为，我们的国家和民族，在未来的发展中必然能够成为世界的领导者，而我作为一名从小在国家的体制下成长起来的人，应该为国家的发展做出自己的贡献。
第四段：行动建议
在宣讲活动中，总书记不仅阐述了中国特色社会主义制度，也提出了许多发展的重要准则，许多具有指导性的思想。我个人认为，为了实现我们对国家的贡献，我们可以从以下几个方面着手：
- 加强自身学习，更好地理解制度和政策；
- 积极投身社会公益事业，实现自我价值的同时推动社会进步；
- 提高自身文化修养和人文素养，更好地服务社会发展。
第五段：结语
七一宣讲是一次很好的机会，让我们更好地了解国家的政策和方向，也让我们增强了爱国主义情感和责任意识。我们要更加明确自己的目标，积极行动，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。我相信，通过我们每个人的共同努力，我们的国家和民族必将迎来更加光明的未来！
多彩的语文活动篇九
当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
这一天，（至于是哪天，你自己写好了）我去居委会干了一个上午的活儿，居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。
我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果，
本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了！
呃…经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。
通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导;不做，你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的`不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己！