确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中校园体育艺术节活动方案设计篇一
为落实立德树人根本任务,着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系,大力弘扬爱国主义教育,提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际,学校特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动。现活动方案如下:
一、活动时间
9月25日-10月7日
二、活动内容
(一)主题教育活动
1、“祖国,我为您骄傲”主题升旗仪式;
2、各班级开展一次主题班会活动;
3、五年级各班出刊一期迎国庆主题黑板报;
4、唱一首爱国主义歌曲,一二年级唱国歌;
5、观看一部爱国主义影片。
(二)国庆系列活动
1、我和国旗合个影(1——6年级)
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方(例如村委、商店、路边等)拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾,敬标准队礼。
2、我和国旗有个约会(1——2年级)
学生利用手工课、特色课程等在老师的帮助下,利用卡纸等材料制作一面国旗或有关国庆节的手绘等创意美术作品。
3、我对祖国有话说(3——4年级)
开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。
4、我爱您,祖国母亲(5年级)
开展“我爱您,祖国母亲”手抄报活动,可以融合奥运、航天精神,全民战“疫”,中国梦等元素制作手抄报。(学校下发手抄报纸)
5、以青春之我祝伟大复兴(6年级)
开展“请党放心,强国有我”手抄报活动,身为未来的建设者和接班人,孩子们对祖国的建设与强大有怎样的理想和志愿呢?请据此制作手抄报吧。(学校下发手抄报纸)
三、要求
1、各班组织学生积极参与,并上传三至五份优秀作品至学校少工委。作品上交截止10月9日,逾期视为自动放弃。
2、手抄报正面不能出现班名、作者姓名及指导老师。班名、作者姓名及指导老师姓名一律写在手抄报背面的右下角。
四、评奖办法
1、奖项设置:(获奖作品将在学校展出)
一、二年级:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
三、四年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
五年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。
六年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。
获奖情况纳入班主任考核,一二三等奖分别在班级考核总分中分别加3分,2分,1分。
2、评比时间及地点:
10月11日中午1点致远楼三楼会议室。
亲爱的孩子们,一起行动起来吧!让我们在这欢乐祥和的日子里,为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物,度过一个有意义的假期!
初中校园体育艺术节活动方案设计篇二
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、国庆节活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌”
三、国庆节活动日期:xx年10月1日——xx年10月31日。
四、国庆节活动安排
(一)诗歌创作比赛活动
参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校”
参与对象:3——6年级全体学生。
活动过程:整个活动分三个阶段
第一阶段:班级选拔
电子稿件发送至共享目录大队部—国庆节安排—感恩征文文件夹。
第二阶段:校级评比
语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。
评委老师:
第三阶段:校级展示
优秀习作展示:
(1)学生誊写获奖习作,进行展览;
(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。
(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。
上交截止时间:
xx年10月11日
(二)板报竞赛
参赛主题:“祖国妈妈,我爱您”
参与对象:1——6年级全体学生
检查时间:
xx年9月30日中午12:00
(三)班队活动展示课。
主题:“感恩祖国——弘扬民族团结精神”
展示年级:五年级
时间:10月下旬
(四)手抄报创作比赛活动
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题
参与对象:5——6年级全体学生。
活动要求:
(1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国xx周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。
上交截止时间:
xx年10月12日
(五)格言征集大赛
参赛主题:“感恩母校”
参与对象:3——4年级全体学生
活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部——国庆节安排——感恩格言文件夹。
截止时间:
xx年10月12日
(六)班队课安排
主题:“感恩祖国”
参与对象:1——6年级全体学生
活动安排:
一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;
二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;
三-六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,竞赛题目在网盘——大队部——国庆节安排中已共享,请班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分,并纳入四好少年评比。
初中校园体育艺术节活动方案设计篇三
一年四季,春夏秋冬,跟随四季的脚步,迎来了中华人民共和国的xx华诞,也迎来了一年一度的中秋佳节,在喜庆来临之际,我校结合爱国主义教育和弘扬民族精神开展了一系列活动。
一、指导思想:进一步推进爱国主义教育,在全校营造“我爱祖国”的氛围,弘扬民族精神的良好风尚,激励学生的爱国热情,促进学生的全面发展。通过活动,让学生用实际行动感恩祖国,用实际行动表现对祖国的热爱。
二、活动时间:9月27日——10月8日
三、活动安排:为期一周的“我爱祖国”的主题活动,内容如下:
1、国旗下讲话——9月28日(周一),由大队长进行国旗下讲话,主题是《我爱祖国》,倡议全校学生用实际行动感恩祖国,热爱祖国。
2、为祖国献上一首歌——《我爱祖国》,利用中午的红领巾广播时间,播放国庆节专题音乐,各中队由音乐教师教学生唱《祖国在我心中》里的歌曲,用美妙的歌声感恩祖国,赞美祖国,激发学生的爱国情感。
3、利用中午的红领巾广播时间,由少先队广播员宣布各中队开展的主题活动,以及学生们对祖国的感恩方式。
5、以中队为单位,出一期以“我爱祖国”为主题的黑板报。
6、9月29日,组织全校师生观看爱国影片
7、用真心为校园做一件小事,以集体主义教育激发学生的爱国热情。
8、放国庆节期间,感受家乡人民的爱国情怀,积极参与到社区的爱国主义活动中。
四、总结评价:根据参加活动情况,以积分形式给予评价。前四名的中队获组织奖,获奖中队在德育评价中的主题队会的项目栏的基分中加分。
初中校园体育艺术节活动方案设计篇四
艺术节能够大大地丰富学生的校园生活,下面小编整理了初中校园艺术节活动方案,欢迎阅读!
坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育、艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,丰富校园生活。
:阳光、健康、快乐、文明
对象:高一、高二、初一、初二师生
时间:2019年11月16日——12月30日
1.主办:德育处
2.承办:体育组、美术组、音乐组、团委学生会
3.协办:各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科
4.为加强对本次学校体育艺术节活动的领导,成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会:
总督导:胡文涛
主任:李传智
委员:音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员
下设办公室:
主任:谭志维副主任:冉波、王雪
成员:团委学生会成员、德育处办公室人员
1.11月1日前成立组织领导机构,拟定体育艺术节活动总方案。
2.11月1日——11月10日,进行宣传动员、组织报名,拟定各类活动方案。
3.11月16日——12月30日,开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演(赛)活动。
4.12月30日,闭幕式暨汇报演出。
1.开幕式
时间:2019年11月16日19:00——21:00
地点:大操场
承办单位:团委学生会
负责人:谭志维、冉波、董娜
2.体育竞赛、表演类项目
时间:2019年11月16日——2019年12月30日
承办单位:体育组
负责人:何用晏、王洪星、韦飞飞
活动项目:
(1)学生田径比赛
(2)教师、学生篮球比赛
(3)教师、学生乒乓球比赛
(4)教师、学生羽毛球比赛
(5)学生跳绳比赛
(6)学生拔河比赛
(7)足球、排球技能比赛
(8)教师、学生棋类比赛
(9)师生趣味运动
(10)广播体操比赛
3.艺术竞赛、表演类项目
时间:2019年11月16日——2019年12月30日
承办单位:美术组、音乐组
负责人:周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆
活动项目:
(1)绘画、剪纸、摄影、设计
具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红
(2)书法
具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红
(3)声乐、器乐
具体负责人:周德刚、张李君
(4)合唱比赛
具体负责人:周德刚、张李君
(5)舞蹈
具体负责人:董娜、吕丹
4.闭幕式暨汇报演出
时间:2019年12月30日
地点:大操场
承办单位:团委学生会
负责人:谭志维、冉波、周德刚、王杰庆、董娜
5.其他分工
(1)宣传工作:宣教处吕丹
(2)纪律管理:德育处赵洋
(3)后勤保障:总务处王建武
(4)设备功能:总务处陈小敏
(5)安全保卫:保卫科周嘉群
(6)环境卫生:总务处德育处赵洋王建武
(7)摄像、照相:信息中心赵俊杰
1.各处室、年级组要做好宣传、动员工作,提高对举办体育艺术节的认识,充分做好组织和动员工作,认真组队、积极准备,踊跃参加各项活动。
2.体育艺术节各项活动采用项目化运作方式,谁承办谁负责,要在艺术
节组委会统一协调下,切实做到组织落实、措施落实。各承办单位要进一步对
所承办的活动进行周密策划,认真研究所承办活动内容、程序和要求,指定详细的活动细则,做好充分的前期准备工作。各项活动具体安排以电子稿形式于11月10日前交德育处办公室。各协办单位要积极配合、相互支持,不推诿、不扯皮,保障活动顺利、高效完成。
3.宣教处、团委学生会、年级组做好宣传工作,利用专栏、黑板报、海报、广播等进行宣传,扩大活动影响。
4.在活动中要确保安全,避免出现意外事故。
5.活动结束后各承办单位要及时认真总结,于活动结束后一周内将总结电子稿上报德育处。
1.优秀组织奖。奖励对象为年级组、班集体,年级优秀组织奖3名,班级优秀组织奖7名,由体育艺术节组委会根据各年级、班级参加活动的组织情况和获奖情况进行评选。
2.体育竞赛、艺术展演(赛)奖若干名。各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。
3.班级量化积分评比。具体评比按各个项目活动细则执行。
4.各项目获奖的集体或个人,学校颁发一定的奖品和奖状或荣誉证书,以资鼓励。
初中校园体育艺术节活动方案设计篇五
亲爱的队员们:
为庆祝中华人民共和国成立73周年、迎接党的二十大胜利召开,为加强少先队员爱国主义教育,引领广大队员表达对祖国的美好祝福,培养队员热爱祖国的情感,增强少先队员光荣感和使命感,使红色基因一代代传承下去,xx市xx小学结合实际开展“喜迎国庆、献礼二十大”国庆节系列庆祝活动。希望大家积极参与,用实际行动为祖国母亲献礼!
1、“我和国旗合个影”
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动(一至六年级)。站在国旗下,每个同学都会感到无比的自豪,那抹中国红永远都是中国人的骄傲、是最坚定的信仰。请同学们在生活中寻找有国旗的地方(例如街道办事处、商场等地)拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员在合影时,请佩戴红领巾,敬标准队礼。
2、“我爱您,祖国母亲”
开展“我爱您,祖国母亲”手抄报活动(四—六年级)。队员可以融合航天精神,全民战“疫”,献礼党的二十大等元素制作手抄报。尺寸:8k纸大小。请在9月30早8:00前将优秀作品送到教导处。
3、“我和国旗有个约会”
开展“我和国旗有个约会”活动(一年级)。小朋友利用美术课、延时课或课余时间在家长的帮助下,利用卡纸等材料制作一面国旗,为祖国母亲献礼!
4、“我对祖国有话说”
开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动(二、三年级)。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。(要求横屏录制,录制视频时请穿校服、佩戴红领巾)
5、“英雄故事我来讲”
开展“英雄故事我来讲”活动(四年级)。在新中国成立73周年的历史长河中,涌现出来了无数的英烈。正是有他们的冲锋在前、不怕牺牲,才有了我们现在的幸福生活。队员们,让我们一起了解英烈人物、走进英烈内心、讲述英烈故事。用英烈之光、照亮内心的路。(要求横屏录制,录制视频时请穿校服、佩戴红领巾)
4、“爱党爱国诵情谊”
开展“爱党爱国诵情谊”活动(五、六年级)。一百多年的峥嵘岁月,七十三年的风雨兼程。我们的祖国在中国共产党的带领下取得了举世瞩目的成就。红旗飘飘、党旗猎猎,请你用一首小诗,表达你对祖国、对党的无限热爱。
请队员们用视频朗诵的形式,将你对祖国、对党的热爱用诗句表达出来。(要求横屏录制,录制视频时请穿校服、佩戴红领巾)
温馨提示
1、分享平面作品(手抄报、国旗)的队员们,请你准备两张照片:清晰作品照片1张+你和作品合影1张;拍摄时请你佩戴好红领巾。
2、分享视频作品的队员们,请你横屏录制,保证画面和声音清晰;拍摄时请你穿校服、佩戴好红领巾。
所有作品请于10月7日前完成,优秀照片、作品、视频会在学校微信公众号或美篇上发表哦!