课堂演讲分钟演讲稿 高中课堂演讲稿(优质10篇)

时间:2023-09-13 作者:飞雪课堂演讲分钟演讲稿 高中课堂演讲稿(优质10篇)

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课堂演讲分钟演讲稿篇一

大家好,今天我为大家演讲的是《如何遏制语言暴力》。

当别人对我们恶言相向的时候,我们第一个反应就是自我保护。我们会说:你怎么这样对我说话;我不喜欢你这样,我很伤心;别冲我嚷嚷等。我们把这件不开心的事变成了自己的问题。为什么要让别人控制你的感受呢?你一生气,就相当于把控制你情绪状态的权力拱手相送。这可是很重要的权力,对那个冲你发火的人来说更是如此。

如果你能控制自我保护的冲动,结果一定会令你惊讶。不要说“你怎么能这样对我”试试说“看来你今天不太开心”不要说“我又没做错什么别这样对我说话”要说“看来这让你挺生气的啊”不要接手对方的问题,那是他的事情,不是你的。一旦你用了我这个词,你们之间的心理状态就会发生急剧变化。事情变成你和他的了。而只有“你”这词,你把球留在他手里,问题仍然是他一个人的。

现在,不但你没有被他惹火,而且你还强迫他去好好想想,并且做出自卫举动,向你解释他的行为。你并没有促使他为怒气找理由,认为是你做错了事;相反,你问的是他哪里不对劲,这就说明问题出在他身上,而不是你,让他冥思苦想去吧。

你会发现,由于你没有自我防卫,所以你的心情不受影响。

这种辱骂行为时有发生,你需要让他知道,他的行为是不可接受的,你不能容忍。因此第一件事就是让他注意自己的行为,让他知道这样做不可以。当然仅仅是这个还是不够的。

他这样对你是因为这会让他感到自己很有权力,如果你担心自己的人身安全,那么就同意他“有权威、有权力”以此来消除他的怒气。你可以说“你是对的,我错了”这句神奇的话往往能中止谩骂。如果这方法不奏效,那么用用这个办法:赶紧自贬,比他骂你还要厉害。

他冲你大吼大叫,是因为他希望你也感受他的情绪:生气、受伤、挫败、渺小。所以,如果你能让他相信你比他感觉更糟,他嚷嚷也就没什么了。一旦你把自己x在地,他就没有理由再继续拳打脚踢下去。

虽然如此,但我更希望我们能够多站在他人的角度为他人着想,没有人是你的出气筒,在此,希望各位同学能友善相处,和和睦睦。

谢谢大家!

课堂演讲分钟演讲稿篇二

大家好,今天我为大家演讲的是《如何遏制语言暴力》。

当别人对我们恶言相向的时候,我们第一个反应就是自我保护。我们会说:你怎么这样对我说话;我不喜欢你这样,我很伤心;别冲我嚷嚷等。我们把这件不开心的事变成了自己的问题。为什么要让别人控制你的感受呢?你一生气,就相当于把控制你情绪状态的权力拱手相送。这可是很重要的权力,对那个冲你发火的人来说更是如此。

如果你能控制自我保护的冲动,结果一定会令你惊讶。不要说“你怎么能这样对我”试试说“看来你今天不太开心”不要说“我又没做错什么别这样对我说话”要说“看来这让你挺生气的啊”不要接手对方的问题,那是他的事情,不是你的。一旦你用了我这个词,你们之间的心理状态就会发生急剧变化。事情变成你和他的了。而只有“你”这词,你把球留在他手里,问题仍然是他一个人的。

现在,不但你没有被他惹火,而且你还强迫他去好好想想,并且做出自卫举动,向你解释他的行为。你并没有促使他为怒气找理由,认为是你做错了事;相反,你问的是他哪里不对劲,这就说明问题出在他身上,而不是你,让他冥思苦想去吧。

你会发现,由于你没有自我防卫,所以你的心情不受影响。

这种辱骂行为时有发生,你需要让他知道,他的行为是不可接受的,你不能容忍。因此第一件事就是让他注意自己的行为,让他知道这样做不可以。当然仅仅是这个还是不够的。

他这样对你是因为这会让他感到自己很有权力,如果你担心自己的人身安全,那么就同意他“有权威、有权力”以此来消除他的怒气。你可以说“你是对的,我错了”这句神奇的话往往能中止谩骂。如果这方法不奏效,那么用用这个办法:赶紧自贬,比他骂你还要厉害。

他冲你大吼大叫,是因为他希望你也感受他的情绪:生气、受伤、挫败、渺小。所以,如果你能让他相信你比他感觉更糟,他嚷嚷也就没什么了。一旦你把自己_在地,他就没有理由再继续拳打脚踢下去。

虽然如此,但我更希望我们能够多站在他人的角度为他人着想,没有人是你的出气筒,在此,希望各位同学能友善相处,和和睦睦。

谢谢大家!

课堂演讲分钟演讲稿篇三

大家好!

新的学期开启新的希望,新的差距承载新的梦想,新的起点酝酿新的辉煌。我们拂去岁月的尘埃,回到知识的殿堂。

想想看,你准备好迎接新学期了吗?

自信,学习的自信,对自己的自信,对未来的自信。因为失败、挫折、竞争,你的信心可能会磨损,但优秀的成绩往往是用眼泪换来的。

说到理想,我觉得有志者事竟成。理想的分量不言而喻。有人说:“没有理想的生活就像没有指南针的航行。”我们在生活和学习中都需要理想的指导。理想是打开幸福之门的力量,理想是奋斗的源泉。

因为努力奋斗,成功之花才如此娇艳;因为酸酸的奋斗,成功的现实如此甜蜜。读书如下海寻宝,宝藏越深越多;求知如求花采蜜。你越勤奋,得到的蜂蜜就越多。努力为我们提供了许多宝贵的经验。

经验是奋斗的结果,是智慧的源泉,是可靠的指路明灯,是真知之母,从经验中获得的教训比从经验中获得的真理更宝贵。在我们的奋斗过程中,有无数的教训需要吸取,但重要的是我们能否真正吸收它们,并用它们来指导我们的学习和生活,而不重复同样的错误。

自信,理想,奋斗,经历,会让新学期更有意义,更充实,更有收获!

谢谢大家!

课堂演讲分钟演讲稿篇四

骄阳下,这是一个美丽的大花园:各种各样的花儿在这里争奇斗妍。旁边伫立着一棵大树,静静地看护着这些美丽的花朵。风姑娘时不时踏着轻盈的脚步来到这里,和树叶低声寒暄几句后,就迫不及待地跑进花园,和花儿们戏玩起来,一会儿摸摸花儿娇嫩的小脸,一会儿搔搔花儿的痒……花儿们笑得花枝乱颤。当然,有时候风姑娘还会带给花儿们一些礼物,这更令花儿们惊喜不已,以至每一次,只要听到风姑娘的脚步声,花儿们便立刻兴奋起来。

就这样,日复一日,年复一年,花园里总是充满了欢声笑语。

看着此情此景,渐渐地,大树有点不高兴了。

他想:我成天站在这儿,当护花使者。为什么花儿们那么喜欢风姑娘,一见面就亲热得不得了,我真是想不通。

由于没有风姑娘的推动,胖胖的乌云大叔根本到不了这里,所以花园上空没有半朵乌云,炙烈的阳光在花园里,尽管大树拚命张开长长的臂膀,努力地为花儿们撑出一片荫凉,可是哪里敌得过太阳的威力。没多久,娇嫩的花朵们便被晒弯了腰,又没有水喝,个个苦不堪言。

由于没有风姑娘的走动,花香根本无法传播出去,以至于蜜蜂们无法闻到香味来采蜜、授粉,渐渐地,花儿们的后代越来越少,一个美丽的花园渐渐地被杂草侵占,成了一个荒园。

大树也开始后悔起来,后悔当初自己的自私,后悔自己没有珍惜风姑娘,珍惜幸福的生活。他现在是多么怀念昔日的快乐情景啊!他大声地呼唤风姑娘,恳请她回到这里,但他那干渴的喉咙却再也不能发出声音了。

烈日下,一个大花园,死气沉沉,没有一丝风。

课堂演讲分钟演讲稿篇五

大家好,我叫xx,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

课堂演讲分钟演讲稿篇六

同学们,大家好。

这天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

每个人都期望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,务必经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,最后背了下来。

由此,我想到:人的智商本都一样,只但是有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

课堂演讲分钟演讲稿篇七

世界上有很多微笑,有老师的微笑、有朋友的微笑、有爸爸的微笑、有妈妈的微笑、还有爷爷奶奶的微笑。其中我最喜欢朋友多微笑,下面我给你讲一下我的朋友是怎么对我微笑的。

记得有一次,我在和我的伙伴们在玩,一不小心跌落在地,伤口流出殷红的鲜血,我的小伙伴们围了过来把我扶到旁边的椅子上,我不好意思的说了一声谢谢,他们轻轻的微笑了一下,然后说谢什么谢我们都是朋友。

记得还有一次,我在家玩《枪战》,妈妈回来了见我拿着枪站在椅子上,妈妈说:“小心点,不要摔下来。我就小心翼翼的下来了,妈妈对我笑了笑。

微笑、笑对每个人来说是最重要的,让我们用我们自己的微笑,去对待我们身边的每个人。

课堂演讲分钟演讲稿篇八

大家好!我是二年二班的,很高兴参加这次演讲比赛。今天,我演讲的题目是《争当文明小学生》。

常言道:“少年兴则国兴,少年强则国强。”青少年学生是祖国的未来,民族的希望。我们应记住先训,锻炼自己,好好学习。时时刻刻不忘“八荣八耻”,以身作则,热爱祖国,报效祖国。树立以建设强大祖国为理想,坚持不懈,努力奋斗!

作为一名少先队员,我们要时时刻刻以德智体美劳这几个方面来严格要求自己。然而作为一个少年,知识是建设国家主要的,也是最有利的途径。只有好好学习,奋发向上,我们才能成为国家的栋梁,国家的未来才真正掌握在我们的手中!从此刻开始,拿起你手中的书本,为中华崛起而读书!

谁也没有想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。这位获奖者的一席话耐人寻味。的确,良好的行为习惯会影响人的一生。在日常生活中,你是否重视了自己良好行为习惯的养成呢?你能不能做到遵守纪律,按时到校,课间文明休息呢?你能不能做到讲究卫生,不随地乱扔纸屑,维护校园整洁,不骂人,不说脏话,礼貌待人呢?那么,从现在开始,做一个文明的小学生吧!

同学们!今天,我们只是一棵幼苗。在学校这片沃土上成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!“少年强,心飞翔。断了路梦在天上,败不降最坚强,泪擦干挺起脊梁”让我们用自己的双手,去建造更好的祖国!

我的演讲结束了,谢谢大家!

课堂演讲分钟演讲稿篇九

大家好!

今天我演讲的题目是:《珍惜每一分钟》!

首先,我想跟大家分享一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向着名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。

看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。

青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。

“早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!

我的讲话完毕,谢谢大家!

课堂演讲分钟演讲稿篇十

大家好!

我今天所演讲的是我的友谊。友谊是朋友间深厚的情谊,是一种纯洁无瑕的感情。友谊能使人摆脱烦恼,远离孤独。友谊会使人发自内心的真诚去融化别人心中的冰霜。

寻觅朋友是一难,维系朋友就是二难。马克思曾说:“友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌浇,用原则去培养,用谅解去护理!”如果,把朋友当成任你驱使的工具,那么你将与友谊无缘!

自从拥有了友谊,我不再脆弱。当在人生之路跌倒时,心中被放弃这个字眼完全占据。可是,这时,朋友将我扶起,提醒我要坚强,漫漫人生路,岂能无荆棘?若被绊倒就一蹶不振,选择放弃,又怎能体味到人生的快乐呢?这些话,令我又充满希望。

在心底的最深最深处,我更相信这种淡淡的友情,无欲无求!

友谊若是一篇优美的诗歌,那朋友就是那诗歌中的精髓。友谊是永不落山的太阳,让朋友走进你的心田,滋润你的灵魂!

谢谢大家!

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