我与书的故事哪几篇(通用16篇)

时间:2023-12-28 作者:雁落霞

作为一篇优秀作文,关键在于能够明确自己的写作目的,有条理地组织自己的思路和观点。下面是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,供大家学习和参考。

我与书的故事哪几篇(通用16篇)篇一

书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。

我四五岁的时候,一点都不喜欢看书。妈妈见了,怕我以后语文成绩不好,就偷偷给我买了一本连环画叫《动物故事》,书里只有一个故事叫《小蝌蚪找妈妈》,买回来后,妈妈就把它放在我枕头旁边,中午我睡觉时看见了它,开始我没在意,后来我觉得它封面的画好看就看了起来,中午睡觉的时间我把上面的画看了一遍,但是就是没有看字,妈妈见我只看图不看字,就说:“儿子,只要你看书里的字,我就奖励你一根棒棒糖。”我经不起棒棒糖的诱惑,只好看了看字,就这一看,我就喜欢上了书中有趣的故事。后来妈妈多给我买了几本,开始我读得津津有味,天长日久我也觉得不过瘾了。

我七八岁的时候,妈妈给我买了一些中国名著如:《西游记》、《水浒传》、《三国演义》……我看得如醉如痴,只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。

渐渐地,我觉得我只看中国名著还不够,于是,妈妈又给我买了一些外国名著如:《吹牛大王历险记》、《汤姆·索亚历险记》、《尼尔斯骑鹅历险记》……我读的很快,有时一本书只要一小时就能读完,吸引我的首先是故事情节,是各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

到现在我什么书都看,科幻类的让我脑洞大开,故事类的让我浮想联翩……只要一看书,我就忘了时间,有时我一大早开始看,直到中午妈妈叫我吃午饭时,我才知道我已经看了一上午了。

书,现在成了我生活中必不可少的东西了。

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我与书的故事哪几篇(通用16篇)篇二

要是有人问我:“对你很重要的一件东西是什么”?我一定会不假思索的回答,书。

书在我们还未出世时我们就已经接触到了书,只不过那是妈妈看书将给我们听的。随着年龄的增长,我们认识了拼音,于是自己就可以看一些图文结合并且带拼音的小人书例如《三只小猪》、《卖火柴的小女孩》还有《白雪公主》这样的短篇童话故事。当时我们只是注意文章中美丽的幻想、生活的美好和对童话的向往。也许就是想从书中找取笑点与感动的情节罢了。随着我们继续长大,扔掉了拼音这根拐杖,学会自己完全独立的去看一本书。而书多半是家长和老师给选择的,也就从这时开始,我们也在慢慢去学会评判什么样的书是好书,什么书是有用的书。

渐渐读书多了,拜读了许多位作家的作品就会发现每位作家的写作风格各不相同,读不同的书所感受到的也不同,例如:读鲁迅先生的《呐喊》会让我感受到当时社会的黑暗和鲁迅先生对当时社会黑暗势力的痛恨,文笔多讽刺当时社会,手法十分巧妙。读老舍的先生的《骆驼祥子》会让我为当初一个雄心壮志的男子变成最后连“灵魂”都没有的可悲老头而感到惋惜。我也会思考当时社会最真实的一面是什么样子的。读马克?吐温的《汤姆索亚历险记》会让我们一起见证一个喜欢捣乱,但又冲满正义感的男孩是如何尽力重重磨难最终成为一个仅仅十几岁的孩子就拥有几百桶黄金的富翁。从中我们可以吸取主人公身上的优秀品质。当然书有很多本,很多本各式各样的,但都如冰心老人所说:“多读书,读好书。”

书是一个不能丢弃的朋友,“她”是我们无言的老师,“她”是会给予我们财富的人。这一切都不能用金钱去衡量。

我与书的故事哪几篇(通用16篇)篇三

书,记载着人类的历史,记载着科学知识,记载着人类智慧的结晶,我和它也有着一段不解之缘。

当我呱呱坠地时,爸爸正在旁边津津有味地看着书,我一把抢过来,在手中挥动,大声啼哭着;小时候,我看见哥哥在书房里看书,好奇地抢过来,上面都是一些线条,像天书似的,哥哥说这叫书,上面有很多知识,将来我也要看书,我似懂非懂地点点头;五六岁时,幼儿园里就开始教我们写字了,我也认识了一些字,看起了小人书;长大了,我认识了许多字,理解能力也强了,看起了科普书、历史书、文学书,还阅读了许多古诗词。书一直陪伴着我茁壮成长。

从古到今,人类对书的赞美从不间断,“书是人类进步的阶梯”,“书犹药也,善读可以医愚”。书中的知识无穷无尽,我们一生都不能读完,但我们要抓紧时间,多看一些书来充实我们的`大脑。

书有好处,亦有坏书,看了坏书,人也会变坏,看好书,则陶冶了情操。有一段时间,我沉迷漫画书中,不能自拔。爸爸发现后没有说什么,给了我一些文学书,《唐诗三百首》、《100个科学家的故事》、《老舍作品集》……我看了这些书,感受到了无穷的魅力,也认识到了自己的错误,专心致志地看书。从“飞流直下三千尺,疑是黄河落九川”中,我感受到了大自然的壮美;从哥白尼捍卫科学英勇献身的故事中,我感受到了科学家们为了真理而奋斗的精神;从老舍、鲁迅先生的散文中,我感受到了文学的深奥与魅力。通过读书,我的视野开阔了,知识丰富了,思想成熟了,我也长大了。

我与书的故事还有很多很多,一天也说不完。书和我的生活密切相关,我永远离不开书。

我与书的故事哪几篇(通用16篇)篇四

莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品”。书籍是知识的宝库,书让人类的文化不断积累发展,使无知的人变得多才多艺,使得社会更加美好,书籍给我带来了无限的欢乐与希望。

从幼儿园开始,我就十分喜欢听老师、妈妈讲《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等故事,我都会被故事里主人公的善良、勇敢所吸引,对那些无比丑恶、虚伪的感到无比的痛恨。后来慢慢长大,我会看书识字了,在妈妈的引导下会去看些《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等名著。我三、四年级时妈妈说:“真后悔,在怀我时没有胎教,所以一直叫我要多看书,读好书。因为我是在二年级时才转学的,知道溧阳有文化馆、图书馆,里面的书真是多的不计其数,应有尽有,真像知识的宝库,所以每到星期天我就会去看书,妈妈还帮我办了借书证呢。

四升五年级了,我的作业量比二、三年级要多些,所以在青少年宫去上兴趣班时都会借上几本书带回去。妈妈爸爸总是教导我说:“读书不仅可以开阔视野,还可以了解许多书本上没有的知识。”今年暑假我借了一本《我曾经作文不及格》是作家叶永烈写的,作者叶永烈在书中叙述了自己的作文在小时候常常都是不及格,自从自己开始读书做笔记,成绩才有所变好的,我要向叶永烈学习。妈妈说:“在阅读时,可以将书中好词好句好段摘抄在小本本上,平时多读多看看,这样知识的积累就会更多了,而且对写作也是有十分大的帮助。”

书是人类进步的阶梯,多读书、读好书,这样就能不断增加自己的学问,还能拓展知识面,所以我们要热爱书籍,做个爱看书的人。

江苏溧阳文化小学五(3)班金丽萱。

我与书的故事哪几篇(通用16篇)篇五

一切都从生命开始,我也不列外。我常在梦中梦见自己也背着书包,奔跑在小路上。我看的第一本书,确切说是听的。我记不清是叫什么名字了,但我很清楚,那一晚,我听完故事后,问妈妈,最后他为什么要死啊?妈妈说“是人都会死”。那一晚,我哭了,哭得很沉默,没有谁知道是什么原因,我趴在炕上,一直哭到睡着了,醒来的时候已经是第二天了。从那一天开始,我便喜欢上了书,或者说是听故事,我总是缠着妈妈,妈妈不给我讲我就找邻居家的奶奶。到我上学后,我便开始自己看书,自己寻找未知,也许从那时开始,便拥有了书斋,他是属于我一个人的,只存在于我的心中。

成长。

一本书的尺寸可以是度量的,也可是无限的。我的喜欢是从一而终的,只不过喜欢的内容一直在变。从小人书,到故事说,再到精美散文,我的书斋开始封印着每一本的过去,我不喜欢倒卖他们,他们是我的成长,也是他们见证了我的开始,我的现在。每天的时间都是梦中的旅途,我喜欢带这一本书去旅行,那样既旅途不会显得孤独。很多个夜晚,我都喜欢在灯光下感受主人公的悲欢离合,喜怒哀乐。每一次的读书,都是生命的一次洗礼,我喜欢让自己活在故事里,我喜欢做故事的主角,我愿意用自己的一生,去演绎最美的瞬间。家人不喜欢我读书,总是把我书斋的书弄丢。好多次我都寻找无果。也许是时间把他们都偷走了。

回收,展望。

时间会是生命的印证,看过浮沉,经历沧桑,才会对自己说抱歉。现在很多的时间,我都喜欢待在自己的书屋里,虽然朋友都说我年轻,可是我能感觉得到我的心总是在追逐。我不喜欢在叫我的书房为书斋了,我更喜欢称他为书屋。其实他就是一件普通的房间,只是里面有几本书,一扇窗而已。再也没有什么其他的了,每到闲暇的时候,我就把把自己锁在里面不愿出来,陪我最多的总是陈旧的书籍,我从他们的身上一直在看自己,我知道我就是书中的主人公。现在的生活总是不太如意,每天都在街道上奔跑,每个夜晚都在为白日的繁琐而筹划着,生怕有什么差错,但错误总是不可避免的,有时候真的不知道该如何让自己安静下来,很多的时候我以为几瓶酒就可以让自己安静一会,但总是事与愿违,每次醒来总是焦头烂额,只好硬着头皮继续无奈。很少有机会在走进我的书屋,突然有一个下午,走近他才发现灰尘替我光顾了他们,他们用自己身体的痕迹向我诉说着,我不知道自己有多脆弱,看到他们我的心是隐忍的,我生怕这些书籍会取笑我,我知道,我不该冷落我的老朋友。轻轻拿起一本,吹一口气,吹掉灰尘,可是怎么也吹不掉,上面泛黄的色彩,也许他们也是书本的见证。

日子。

生活从不会为谁停止,也不会为谁加速,他总是匀速的前行。我看过江河顺流,也听过东风狂虐,但很少看时间的匀速。翻看一本书,静坐在午后的阳光下,我的眼睛开始变困,不知不觉进入了梦想,一觉醒来才发现书还没来得及合上,抬起头笑笑,继续往下看。很多的时间,有数的陪伴我会觉得这个世界只有我的存在,我在自己的世界中简单开心的笑着,跑着,跳着,没有烦恼,没有苦闷。好像带着每一本书,就这样走下去,直到永远。

从不会为谁停止,也不会为谁加速,他总是匀速的前行。我看过江河顺流,也听过东风狂虐,但很少看时间的匀速。翻看一本书,静坐在午后的阳光下,我的眼睛开始变困,不知不觉进入了梦想,一觉醒来才发现书还没来得及合上,抬起头笑笑,继续往下看。很多的时间,有数的陪伴我会觉得这个世界只有我的存在,我在自己的世界中简单开心的笑着,跑着,跳着,没有烦恼,没有苦闷。好像带着每一本书,就这样走下去,直到永远。

我与书的故事哪几篇(通用16篇)篇六

孔子说过:‘‘敏而好学,不耻下问。’’高尔基说过:‘‘书籍是人类进步的阶梯。’’欧阳修说过:‘‘立身以立学为先,立学以读书为本!’’我也比较喜欢看书,因为看书能增长我们的知识,不会让我们做‘‘一只井底之蛙’’。

书既像是一个无声的老师在帮助着我们,又是一条能带我们进‘‘书之梦幻城堡’’的小径,所以我们一定要多看一点书,多学习一些知识!

记得有一次,我想看课外书,但妈妈说:‘‘不行,必须先把1小时的英语补完才可以!’’我十分无奈,可在无奈之下,我想到了一个好办法,我把我要看的课外书和英语书重叠了起来,然后开始津津有味地看起来,过了一会儿,妈妈来‘‘查岗’’了,她以为我在认真的'读英语,就走了。

还有一次,我放学回家了,妈妈打电话对我说:‘‘刘涵,先写作业哦’’。我嘴里答应,但一会儿行动就变了,因为我同学借了我一本我爱看的课外书,所以我就不知不觉地看了起来,到了晚上,我才开始紧张的补起作业来!

这就是,你们的呢?

我与书的故事哪几篇(通用16篇)篇七

说到我和书的故事,那真的是非常的有的说了,因为从小我就非常喜欢看书,所以,我就和书发生过许许多多的事。下面,我就跟大家讲讲吧。

小时候,我讨厌读书,认为读小说是世界上最无聊的事。妈妈每天都强迫我读三十分钟的书,每次我都看一会儿书,看一眼时间。唉,看书就像吃药一样难受。

有一天,妈妈去办事,把我扔到书店就不管了。没办法,人家都在看书,我也只好跟着看起来,一本《淘气包马小跳》映入我的眼帘。我发现里面的事都很有趣,就把它买了下来,从此我就喜欢读书了。后来才知道这是妈妈的“诡计”,妈妈为培养我读书可真是煞费苦心。

我看完《淘气包马小跳》后,就越来越喜欢看书了。有时,妈妈让我读书时自己把握时间,我就把三十分钟故意看成四十分钟、五十分钟。放学后,我第一件事就是读书。每天看书都想快点看完,看看故事的结局是怎样的。

有时,书中最喜欢的人物如果胜利了,我也会跟着手舞足蹈;如果最喜欢的人物失败了,我会牵肠挂肚,郁郁寡欢;有时那会是虚惊一场,我将深深地舒一口气;有时最喜欢的人物出现生命垂危的紧急情况,我也会心跳加速,甚至痛哭流涕。

目前我看过的书已经很多了。我读过《百万英镑》。它讲述了当时英国社会的'黑暗,人们见钱眼开,按穷、富来衡量人的地位,有钱就可以和王室贵族平起平坐。我读过《坏孩子的故事》和《好孩子的故事》。书中那个坏孩子总是那么幸运,无论做什么事都能成功;那个好孩子总想做一个处处帮助别人的乖孩子,可在当时的社会中却总是碰壁。马克·吐温用他讽刺的笔,描述着当时社会阴暗的一面。

这些,都是我和书的故事,这些,都是我快乐的回忆,书伴随我成长,带给我快乐,带给我力量和知识,我喜欢书。

我与书的故事哪几篇(通用16篇)篇八

“书是人类进步的阶梯。”这是前苏联着名作家高尔基的一句千古流传的名句。看了书不仅能提高写。

作文。

的能力,还能让自己快乐起来。在此,我就要向大家证实这一点。

想当年,老师问我们大家:“谁读过世界四大童话《格林童话》、《安徒生童话》《一千零一夜》《寓言两则》?”班里面只有我举起了手,四年级的时候,我读完了中国四大名着《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》也许是我从小与书有缘,从我识字的时候开始,我就闹着妈妈带我去买书。买的都是一些关于写。

日记。

的书,我五岁的时候开始学着写日记,我先是抄日记书上面的,到了六岁我才真正的学会了写日记,到了七岁,我渐渐的学会了看图写作。八岁时,我已能写出一篇完整的作文了。然而,这些都是书的功劳,如果不是我常常看书,恐怕到了现在我都没能学会写作。我很感谢书也很感谢那些写书的人。他们使我快乐了起来。

我与书的故事哪几篇(通用16篇)篇九

“读书破万卷,下笔如有神。”“书籍是全世界的营养品。”这些名言都是理解书、懂得书的名人总结出来的佳句。书对我来说,就像是一艘大船,带领我畅游知识的海洋;书就像我心中最亮的一盏明灯,温暖着我,呵护着我,照耀我前行的方向。而每个人都有许多自己与书的故事,今天,我就来讲讲自己与书的故事吧!

我小的时候,还不识字。有一天,我在家翻到一个新奇的东西——一本书,我迫不及待的翻开来看看,我不认识上面的字,但我看到上面的图画,可漂亮了,上面有草坪和许多动物,我可喜欢了,连忙拿着书去问妈妈:“妈妈,这是什么呀?”“这是书呀!”“书又是什么呀?”妈妈想了一会儿,说:“等你长大了,识字了,就可以读书了。”妈妈的这句话让我更想快快长大,能够读书。

转眼间,我就上一年级了,那时,我就可以看书了,刚开始看的是注拼音的小故事,再接着是一些连环画,虽然我都非常喜欢看,但时间久了,就感觉没意思了,不过,很快我又发现了一片“宝藏之地”——班级的图书角,每两个星期图书角的书都会更换,这回,可让我大饱眼福了。

爱书吧!从你看书的第一刻起,它就已经成为了你的朋友。在我的心目中,书就像天上的太阳,带给我温暖与光明,照亮我的前途,也让我人生的路更加光明,让我的视野更加广阔!

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我与书的故事哪几篇(通用16篇)篇十

书中的知识无穷无尽、数不胜数、美妙无比,就像地球上那可爱的人们,就像大海中美丽的”小人国“,就像天上那一闪一闪眨着眼睛的星星,多么美妙呀!

小时候没有多的课外书,但是有我向同学借的一些。同学们买来基本不看,我就向他们借来读。后来,我不断获奖,得了几背书,我每天一有时间,就会翻来看一看,里面的知识丰富极了,我看得如醉如痴,浮想联翩。让我记忆最深的一本书是我在2019—2019年期末考试中获得,那本书是一本很厚的《百科全书》,里面的知识非常多,让我看了又想看,里面的字不但漂亮、工整,而且还很简单,音节都是标出来的,让人一看就懂,更重要的是它里面的图画还很好看,很漂亮,很吸引人。当看完一篇后,脑里就会有自己想象的一些画面。

一本书中总会发现新东西,不管看过多少遍。现在,那本书已被我看了几遍了,能容写得非常好,就连介绍这本书和作者的前言我都看了,写得不错。里面运用了非常好的排比句和比喻句,很值得我学习。

我与书的故事哪几篇(通用16篇)篇十一

小时候,爸爸对我说:他是大海,我就是海边的浪花。

后来呀,爸爸对我说:他是森林,我就是森林中的一棵小树。

少年时,爸爸对我说:他是太阳,我就是太阳系的一颗行星。

我的故事也是爸爸的故事,爸爸是我的故事的创作者,我就是爸爸创作的故事中的主角。

小时候,我最喜欢《白雪公主和七个小矮人》的故事,因为我就像那个公主,有着无数人的呵护,而爸爸无疑是最关爱我的人。爸爸在我童年的每一个时光里,扬起他大海里的波浪,拍打着我的海岸,让我在无忧无虑中享受童年的幸福。每一个见过我的人都夸我,说我的脸总是笑出两个酒窝,特别可爱,可他们不知道,这样开心的笑,是爸爸给我的。爸爸会伏在地上给我当马骑,爸爸会教我折纸飞机,爸爸会从空空的手心变出一颗颗甜甜的糖果……在童年的故事里,我总是一个快乐的小公主。

后来呀,在爸爸的故事里,我真的一天天长大起来,有了自己的梦想与追求。爸爸说,他是太阳,我就是太阳系里的一颗行星。我生活在爸爸的视野里,我有我自己的运行轨迹,我又总是没有离开爸爸的照耀。我在自由地旋转,我在享受着独自飞翔的快感。爸爸说,我不久就会成为一个真实的自我。可是,我担心有一天,爸爸会在故事中消失,让我再也享受不到被爸爸照耀的温暖。

我是天空,爸爸就是自由翱翔的雄鹰;

我是高山,爸爸就是临风而啸的青松。

我与书的故事哪几篇(通用16篇)篇十二

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”如果不读书,怎能进步?我们从小就开始读书,与书肯定发生了许多故事。接下来,我就讲讲。

在我小的时候,晚上,妈妈总会给我读一些小故事,以此丰富我的想象力,顺便也能让我对书产生兴趣。小小的我听着妈妈读书中的故事,听的津津有味,常常缠着妈妈一遍又一遍的给我读。虽然说有些内容不太懂,但总感觉书有一种神秘感,那一个个方框字总让我牵肠挂肚······因此,我对书产生了喜爱之情。

上幼儿园了,我开始看只有图的那种小连环画,书上的图画常常使我兴奋无比:看到狮王那雄壮、威武的模样,我不禁佩服无比;看到正当壮年的强狼那副贪婪的模样,我不禁恶心得想呕吐;看到勇敢的少年射死了凶狠的饿豺,我又不禁肃然起敬······于是,我对书更加喜爱了。

上小学了,我开始学拼音了,那读的书自然换成了注音版。我让妈妈买了注音版的《三国演义》、《成语故事》等书籍,我看的如醉如痴,《三国演义》里诸葛亮的聪明才智让我佩服至极,吕布的自以为是又让我不以为然;《成语故事》里一个个有趣的故事总让我受到启发······书,成了我的一个获取知识的宝库。

三年级的时候,在老师的引导下,我开始读杨红樱、郑渊洁、沈石溪等名家的优秀作品。还会读一些青少版的名著,这些经典故事使我受益匪浅。我对书的兴趣更加浓厚了。

现在,我已经开始分类读书了,这种读法让我接触了各类的书:有科普类的、有文学类的、历史类的······我还读了《水浒传》的文言文。接下来,还要再读一些经济类(启蒙版)、哲学类(启蒙版)的。总之,书成了我每天的必需品。

书,是我的良师;书,是我的益友,随着我年龄的增长,还会继续发生着。读书破万卷,下笔如有神。读书,开阔了我的眼界;读书,丰富了我的想象力;读书,使我写起作文得心应手·····同学们,让我们和书成为一生的朋友吧!

我与书的故事哪几篇(通用16篇)篇十三

书是知识的宝库;书是智慧的大门;书是非凡的战舰;书是浩瀚的天地;书是快乐的到来;书是温暖的家;书是故地;书是朋友;书是人类进步的阶梯......

书赐予我了智慧,给我了无尽的快乐,要是说到,那就要从星期一到图书馆借书开始了。

星期一到了,借书的一天开始了,同学们从图书馆借了一大捆的书放到教室里,书还没有放好,同学们就像一只飞奔的小鸭子,飞快的找书看,唯有几个女生不是这样,我也想看一看,可是只剩下一本了,也只好将就着看一看,我像匹饿狼贪婪的读着,一下子就被书中动人的故事感动了,眼睛里泛着泪花。眼睛看的有些疼了,不得不休息一下再看,要是这时有人按摩该多好啊!一边按,一边看,这是多么快乐的事啊。眼看吃饭的时间到了,肚子咕噜咕噜地叫着,我带着书走出了教室,走进了食堂,我边吃着饭,边看着书看的有些入神,“什么声音这么吵,呀!是生活老师这下又要被骂了”“刘坤,看书是好事但是吃饭归吃饭,看书归看书,你不知道吗,这次都第几回了,下次再让我看到就扫一个星期的.食堂知道了吗”“知道了”。我有些失落,快速的吃完饭,独个走出了食堂,站在一个小角落里,悄悄的看着书……我喜欢读书也喜欢书中动人的故事,还喜欢作者呕心沥血的创造......

我与书的故事哪几篇(通用16篇)篇十四

过去,是一部难忘的电影。它富有活力,也富有哲理。

这本书是鲁迅先生的回忆性散文,内容主要是他童年以及青年时在日本留学的故事,在散文中许多小事就可以看出许多哲理。当然也能透露出作者对人民思想麻木的愤慨以及对黑暗势力的斗争精神,这些都是值得我们学习的。

这些哲理已经很少在我们这一代青少年身上体现了,所以越来越多的中国文化被人们所遗忘,对我们古老文化的态度都是爱理不理。

从书中我知道在鲁迅先生生活的年代,人才辈出,有很多引领时代的人物,他们无不体现着我中华民族精神,都是我们学习的榜样。可是我们却将这些精神抛之脑后,实为中华民族的可怜。

这本书也给我留下许多启示,第一、待人接物的态度。你尊重别人,才能获得别人的尊重;你不去尊重别人,又有什么理由让别人来尊重你呢。第二、我命由我不由天。就是说一个人的命运是由自己的努力决定的,而非上天的安排。为此,我们每个人都应该认认真真做事,踏踏实实做人,尽力做到我的人生我做主。

读者朋友们,还在等什么呢,请尽快拿起这本书读一读吧,也许它还会告诉我们更多。

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我与书的故事哪几篇(通用16篇)篇十五

书是增长智慧的钥匙,开启了人类走向一个又一个未知世界的门扉;书是一艘满载知识的航船,把人类从狭隘的地方载向无限广阔的知识海洋;书是人类进步的坚实阶梯,带着人类从远古洪荒迈向现代文明。

高尔基说过:“热爱书吧——这是知识的源泉!”书中的妙语连珠,书中的美丽意境,书中的深邃见解,都会在潜移默化中给予你震撼和感动,引发你丰富的联想,唤起心灵上难以抗拒的共鸣。因此,读书是一种平静而高尚的享受。马克思读书,一书在手,独自静坐,或摘章录句,或沉思默想,常数小时毫无倦意;杰克。伦敦读书,则把自己变成一头“饿狼”,把书一口“吞”下去,用牙咬穿它的“皮肉”,刺入它的“骨骼”,再吮吸它的“血液”,然后慢慢咀嚼消化。正是这种嗜书的精神让他们睿智而卓越。

培根说:“读诗使人聪慧,读史使人明智,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。”书读得多,读得深,读得妙,于人于己,善莫大焉。

当我面对书本的时候,我觉得我面对的不单单是一本书,而是滚滚的长江,浩瀚的大海。偶尔翻过一页,那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋,那知识是无止境的。

读书,其实是在读人生。

读《居里夫人》,我读出了她的坚强,用生命的代价换取镭的发现;把丧夫之痛化为工作的动力,用顽强的意志高昂的宣布:女人也是天!

品味一缕书香,读人生百味,就如同一位哲人交谈,明白做人的道理。

就如同挑一盏明灯,照亮人生前行之路。

如同饮一杯清茶,苦尽甘来。

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我与书的故事哪几篇(通用16篇)篇十六

要说,那是说三天三夜也说不完!

二年级时,我缠着妈妈给我买本《灰姑娘》,妈妈禁不住我软磨硬泡终于答应了,买着书回家后,我便兴高采烈地拿着《灰姑娘》看,当看到那坏继母为难灰姑娘,不让她参加舞会时,我真想上去狠狠地教训那讨人厌的坏继母。可那是一本书,我说的它连知都不知道。

时间过的很快,一眨眼便到了五年级,五年级时是王老师教我们的。王老师非常支持我们读书,每次周末作业里都有读课外书这项作业,我每次回家都快速地把作业做完,因为我想多点时间看书。又一次我看沈石溪的《混血豺王》看得入了迷,连吃饭都忘了,等我回过神来时,才发现自己的肚子已经饿得“咕咕”叫了。

以前我读书都是读一遍就完了,从不思考文章中心是什么,现在经过王老师的教导,我读书都要多读几遍了;也已经学做笔记了;以前我作文里没多少通顺的话,现在作文水平提高了,上次老师还把我的作文念给班上的同学听呢!

因为读书我知道了许多课本上没有的知识;因为读书我明白了许多道理;因为读书我看见了人世中所有的善恶美丑。

我要一直与书同行,与还将继续!

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