汇报材料要求简明扼要地概述工作进展，同时要注意逻辑性和结构性，使读者能够清晰地理解所呈现的内容。接下来是一些经过评选的汇报材料范文，希望可以给大家提供写作思路。
教师个人民主生活对照检查材料大全（14篇）篇一
现对照检查如下：
（一）对照关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，学习得怎么样，领会和把握得怎么样，特别是对关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面。一是理论武装还不够实。学习新时代中国特色社会主义思想，特别是关于党的民族工作重要论述、指示精神以及相关政策规定，还不够扎实深入，集中学得多、自主学得少，了解面上多、掌握要义少，存在一知半解、浅尝辄止、穿衣戴帽的现象，没有完全做到学懂弄通做实，进入思想、对接实践、指导工作还有明显差距。二是全局站位还不够高。对于党中央关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重大决策部署，没有站在维护民族团结进步、维护国家长治久安的政治高度来认识，有时只是单纯当成业务工作来开展，系统思考筹划不够、前瞻思考不够、创新落实不够。三是贯彻力度还不够大。在落实自治区党委相关重要指示要求上，还缺乏责任感、紧迫感，没有充分发挥主观能动性，存在表态多、推动少，部署多跟踪少的倾向，对民族工作中存在的一些问题，思想重视不够、协力解决不够，存在不少短板弱项。
（二）对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的，结合分管工作实际推进落实得怎么样，工作存在哪些差距方面：一是基层调研还需进一步加强。下基层时，大部分是被动安排，由于工作较为繁忙，主动深入基层调研不多，导致调研存在片面性，不能全面和真实的反映实际情况。二是群众意识还需进一步强化。主动和群众打交道、听意见，为群众排忧解难的热情和标准不高，真正自己到困难群众家庭了解民情、建言献策的少，帮助解决实际困难还有很大的空间。
在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面：一是对党员管理、监督和服务方面有待强化，没有充分发挥党员的积极创造性。比如，个别党员认为推进双语教学改革是大势所趋，是党和国家对民族地区的关怀，学生及群众理所当然会接受和适应形势需要，不会有任何问题，所以在工作上缺乏紧迫感和危机感，影响了想干事者的积极性。二是舆论宣传不广，未充分利用新媒体矩阵，进一步加强宣传民族工作，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性，认真分析研做的还不够好。
（四）对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足，分管领域工作是否存在强化民族的差异性，忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况，存在问题的具体表现有哪些，是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面：一是求真务实不严，一抓到底不够坚决。对工作标准和工作要求提的多一些，对解决工作运行中存在问题的办法少一些，“严”和“实”的工作作风没有贯彻始终。二是对于在新常态下，面对新情况新问题，如何更好地开展工作，主动研究不够，知识储备不足，措施办法不多。
（五）对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面：一是进取精神有待加强，攻坚克难不够到位。面对推进民族工作形势的新变化、各项工作面临的新问题，存在畏难情绪，缺乏开拓创新、拼搏进取精神。二是对干部缺乏更深的交流与谈心，不能及时了解掌握党员的思想动态。经常以工作交流代替谈心交流，纪律意识有待加强，严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。
（一）理论学习不系统，在学用结合上有差距。将学习内化为行动、转化为实际成效方面还有很大不足，将上情与下情的有机结合思考得不够深入。理论学习还缺乏广度、深度，在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下的功夫还不够，离学懂弄通做实的要求还存在一定差距。
（二）大局意识不深化，在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题，虽然体现在表象上，但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么，没有时刻提醒自己，在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹，又要充分结合实际去贯彻落实，没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些，做得再周密稳妥一些。
（三）联系群众不紧密，在宣传动员上有差距。宣传方式方法单一、不够灵活，宣传氛围营造得不浓厚。平时联系群众不够紧密，为妇女群众服务的宗旨意识不牢靠，深入基层一线主动倾听民情民意时间少，不善于发现和处理群众关注的一些热点、难点问题，与群众单向沟通有余、双向互动不足。
（四）开拓进取不积极，在责任担当上有差距。工作中的担当意识、担当能力与组织的要求还不相适应，缺少直面问题的锐气、争创一流的决心，缺少排除万难的勇气、一干到底的韧劲。自认为一直以来对现在的岗位能够胜任，缺乏应有的紧迫感和使命感，放松了对自己的高标准和严要求。通过推进民族工作，面对严峻复杂的形势和工作中的诸多问题，想不出、悟不出更多、更管用的办法，提不出更好、更有效的建议，自己同新时期复合型人才、学习型干部的标准相比，还有很多需要改进和提升的地方。
在今后的工作、学习和生活中，我应该积极学习先进典型材料，比如我们身边的**，学习他克已奉公、无私奉献的共产党人精神。同时，还要加强自身政治学习，让自己在思想上加强服务于人民、服务于教育的责任感，积极创造各种各样的条件，让自己的工作能更好地为学生服务、为学校服务、为家长服务、为教育教学服务，不埋怨、不怕苦、不怕累，积极发挥自己作为一名党员的先锋模范作用。
2、严于律已，加强学习在工作上和学习上要严格要求自己，不能得过且过。为自己制定长期、中期、短期的教育工作目标、学习目标，并根据目标扎实开展好教育教学工作和学习，不懈怠、不放松、不放弃。工作中多向同事学习、向学科带头人学习，珍惜每一次外出学习的机会，拓宽自己的学习渠道，转变学习方式，提高学习效率，让自己的学习变得富有成效。在学习过程当中加强反思和总结，让自己得以在不断的总结中得以提高，只有树立终身学习的意识，通过不断的学习，才能适应时代发展的要求，也才能更好的为师生服务、为教育教学工作服务。
学习业务知识，可以提高我的教育教学水平；
学习政治理论知识，可以提高我的师德师风休养。同样，只有学习，才能让我在开展各项教育教学工作中能够不拘一格，积极创新。
教师个人民主生活对照检查材料大全（14篇）篇二
（一）在思想政治方面，还存在理论与实践结合不够紧密，带着感情自觉学、带着责任经常学、带着思考反复学做得还不够的问题。
客观地讲，我对加强理论武装重要性的认识是深刻的，行动也是坚决的，能够始终把加强理论武装作为筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵的前提和基础。
一是学用结合做得不够，理论联系实际不紧密。比如对习近平生态文明思想的全面把握还不深，对如何发挥好本地生态优势，打通绿水青山就是金山银山的通道等深层次问题深度思考还不多，把主要精力放在了落实上级任务、完成年度目标、推进重大工作中，没有真正将学习成果转化为谋划工作的科学思路、领导工作的扎实本领和落实工作的有力举措。
三是常学常新做得不够，重点精读与系统掌握不够。对个人自学抓得不紧，有时满足于集体学习时已经学过了，满足于自学看过了，反复学、深入学、带着问题思考学做得不够。
（二）精神状态方面，还存在解放思想不够具体，缺少敢于担当精神和攻坚克难魄力的问题。
虽然在内心深处，自己有“为官一任、造福一方”的抱负，但在具体工作中，还存在看成绩多、看差距少的问题，有标准不高、要求不严的现象，还有满足于已取得的成绩，不立新目标、缺乏新动力精神懈怠的问题。
一是开拓创新意识还不强，比如在全面深化改革上，去年虽然在乡镇行政综合执法体制改革、赋予各国有林场和自然保护站综合监管职能等方面推出了一批接地气的改革举措，但总得来看，由于自己解放思想不够具体，工作思路不够宽，推进改革创新的胆子不够大、步子不够快，总是习惯于先看上级怎么要求，再看兄弟县区怎么做，缺少先行先试、攻坚克难的勇气，其他领域的改革工作远没有达到预期目标。
二是主动担当精神还不强，比如近年来到乡镇部门调研时，也发现了一些问题，如乡镇和县直部门人员编制不合理的问题、社区“三多”的问题、部分行业和职能部门受体制机制影响不能有效履职的问题、教育系统城区缺编，基层学校超编的问题等等，但自己对这些普遍性的问题缺乏深入系统的思考和具体解决的思路办法，主动担当解决问题不够。
三是真管真严敢抓敢管的意识还不强，比如，自己对乱作为、胡作为的干部能够严肃惩处，但对慢作为甚至不作为的干部，在这方面思考研究的还不深入，没有拿出具体的办法和措施，干部队伍监管失之于软、失之于宽的现象依然不同程度的存在。有时看到一些工作不到位，但讲面子有余，讲原则不足，不愿批评人，总想着要求太严格，别人会怎么看，这既有私心杂念作祟的问题，也有缺乏担当、回避矛盾的问题。
（三）工作作风方面，还存在“四风”整改不彻底，表率作用发挥不够的问题。
近年来，通过参加党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，在常委会班子成员的批评帮助下，纠正整改了一批自身“四风”方面的问题，但党性修养、作风锤炼是一辈子的事情，只有起点，没有终点，这要成为我永恒的课题。今天回过头来看，自身存在的“四风”问题有些已经整改了，有些还整改的不彻底。
一是存在要求不严，作风“严”不起来的问题。虽然深知自己的一言一行对广大干部队伍作风建设有着潜移默化的影响，也十分注重在面对各种诱惑时保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，但是没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，有时会满足于不出失误、不踩红线、不犯错误，对一些小事小节的危害性认识不足，从小事入手，从小节做起，防微杜渐、警钟长鸣的自觉性不强，工作作风、生活作风“严”不起来的问题还不同程度存在，遵守纪律上跑冒滴漏的现象也偶有发生。
二是存在标准不高，做表面文章的问题。对一些重点工作只重决策、布置任务，不重视具体指导和协调，习惯于通过开会、发文来推动工作，有些部署只停留在会议、文件层面，致使一些工作部署打了水漂。比如，一些会议和文件纯粹是为了应付检查，个别时候还有转移责任的情况；一些会议超规格、超范围，可由副职参加的非要求正职参加，基层同志普遍反映会议多文件多的现象又有所抬头。
三是存在虎头蛇尾，不能一抓到底的问题。对省、市、县确定的重点工作、重大项目、重要事项在落实过程中没有做到统筹兼顾、整体推进，有时抓落实“一阵风”，松一阵子紧一阵子，缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头，把精力过多地放在了一些点和线上，喜欢抓亮点、出经验，比如在招商引资方面，每年都要组团参加一些招商活动，客商请的不少，场面轰轰烈烈，但不注重后期跟踪落实，项目落地率不高，特别是在引进高新技术产业和新兴产业项目方面效果还不明显。
四是存在不接地气，调查研究重视不够的问题。自己思想上有个定势，总认为县一级就是基层，自己也经常到农村、社区或企业现场办公，对情况比较熟悉，因此，对调查研究重视不够、用得不好，对基层遇到的困难和问题调查了解不透，与焦裕禄同志“吃别人嚼过的馍没味道”，凡事探求就里的精神差距很大。特别是自己对调查研究没有做到经常性，了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研“解剖麻雀”少。比如今年在实施乡村振兴战略方面，各方面进展都不理想，之后我们投入了大量精力，多次走访调研重点村，掌握了许多以前不曾了解的情况，有针对性地采取措施，使这项工作在下半年有了很大进展。如果我们把功夫下在平时，该了解的了解了，该掌握的掌握了，早一点“对症下药”，开展工作必定事半功倍，相信全县乡村振兴工作取得的效果会比现在更好。
（四）为民情怀方面，还存在对群众实际困难关注不够，以人民为中心的思想树得不牢的问题。
做工作想问题总是过多注重上级部门和领导的评价，没有真正把群众满意作为工作的出发点和落脚点。
一是在树牢群众观念上还有差距。在高质量发展的压力下，满脑子都是经济工作，总想着在任期内干点“大事”、多出政绩，对强县与富民、稳定与发展、城镇与乡村、社会与民生统筹不够，虽然目标方向明确，但有时主观愿望与客观现实出现偏差，抓落实的力度不够，组织运行没有达到预期效果。比如，这几年我们主抓文化旅游产业，虽然在景区打造上取得了一些成绩，但组织发动群众参与旅游业的工作一直滞后，群众并没有从旅游业的发展中得到更多实惠；重视了生态工业、全域旅游等上级关注的热点、焦点，但对农牧村，特别是对畜牧业这个全县农牧民的富民产业发展重视不够，在发展现代畜牧业、提质增效、产业化经营、发展后续产业、拓宽农牧民增收致富方面投入的精力少，指导也不够具体；虽然也做了一些打基础蓄后劲的工作，但缺乏“功成不必在我”的定力，总觉得抓打基础利长远的工作未必能得到干部群众理解，不如先抓几个大项目，把财力搞上去，观摩有个好看点，考核有个好成绩。因此，骨子里还是追求速度和规模，“唯gdp论英雄”的思想仍然时不时左右着自己，不同程度存在重视发展速度忽视发展质量、重视形象打造忽视民生改善的问题。比如，虽然全县人均gdp、农牧民人均纯收入等指标在全省比较靠前，但干部群众的总体生活质量并不高，基层群众在就医、教育、文化等公共服务方面与周边县区仍有差距，民生改善与经济发展不相适应，与群众的期盼需求还有较大差距。
二是在践行为民宗旨上还有差距。近几年自己在具体工作中把大部分精力放在了重大项目、重点工作和重要事项上，而对群众的实际困难和反映的问题，被动解决较多、主动化解较少，没有更多的站在群众的立场去考虑。比如对群众来信来访，自己批示安排的多，但亲力亲为具体解决处理少。遇到问题没有更多的想想群众的难处，对群众来信来访，自己批示安排的多，但亲历亲为具体解决处理很少；再比如对部分群众反映的“小诉求”“小困难”没有真正放在心上，没有视群众为家人，视群众的事为家事，群众工作做得不实不细，与党教导我们“群众利益无小事”的要求相比还有很大的差距。
三是在解决群众切身利益具体问题上还有差距。“锦上添花”的事做得多，“雪中送炭”的事做得少，边远地区群众的生产生活考虑不周，弱势群众的生产生活关注不够，对困难群众、弱势群体只是安排有关单位按政策予以救助，逢年过节到困难户家中走访慰问当任务来完成，很少再亲自跟踪过问群众后续生活生产怎么样，与焦裕禄同志“我是你们的儿子”的情怀相比，太需要自己反思检讨对群众的感情问题。
剖析问题产生的根源，主要还是在理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念等方面出了问题。
一是主观世界改造不彻底，理论武装有所松懈。习近平总书记先后用“精神上的钙”“革命理想高于天”“金刚不坏之身”“总开关”这样的词句，形象生动的阐述了坚定理想信念的极端重要性。他强调：“我们每个人都有一个不断解决好世界观、人生观、价值观的问题，活到老学到老，世界观改造没有完成时”。自己在认真学习、查摆问题的过程中，越发感到这些话的份量很重，一个人不管职位有多高、资历有多深、党龄有多长，一旦放松人生“三观”改造的时候，往往就是放松党性锻炼的时候，在思想上没有足够的清醒，在言行上就少了抵御病毒的免疫力。分析存在的问题，主要还是自己在深学、细学方面做得不到位，“总开关”拧的不够紧，放松了自我净化、自我革新、自我完善、自我提高。
二是宗旨意识树立不牢固，群众观念有所淡化。尽管在不同岗位、不同地方做了一些工作，也为群众做了一些事情，但干工作的精气神没有过去那么足了，那种为群众做成一件事的成就感少了，尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，为人民服务的宗旨意识有所淡化，重“接天线”，轻“接地气”，缺少了“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的情感。想问题、做决策、办事情往往从本位出发，指导工作主观成份多，没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。通过学习反思，自己深深认识到，只有把群众观点牢牢植根于自己的思想和行动中，恪守忠诚为民务实清廉担当的价值追求，把群众当亲人，把群众的事视为家事，我们才能不为陋习所染，心胸才能豁达、境界才能高远。
三是求真务实作风不够硬，科学发展的理念树得不牢。求真务实是党的思想路线的重要内涵，反思自身工作中形形色色的问题和不足，症结在于没有完全把求真务实的本质要求贯穿到工作实践中，自己和班子在做决策时自觉不自觉地表现出一定程度上的功利化倾向，做决策、干事情存在追求看得见摸得着的显绩，放松忽视长效性、难度大的潜绩的情况。表现中工作中就是急于求成，简单地以发展速度、项目投资、考核排名为重，想尽快上几个大项目、引进几个大企业，干几件看得见摸得着的大事，让群众感觉到有新变化，让上级领导感到有新成效。说穿了，就是顾虑个人仕途，缺少一心为公、一切为了群众的政治胸襟和“政贵有恒、久久为功”的政治定力，没有严格做到习近平总书记要求的“谋事要实、创业要实、做人要实”。
四是执行纪律不严格，自我约束意识有所放松。“徇己之心初，则至公之理乖；贪仕之性彰，则廉洁之风薄”。自己深知在领导岗位上时间越长，责任权力越大，越要从物质层面防止特权思想，更要在精神层面克服惰性心理。反思自己走上领导岗位后，思想上渐渐滋长了官位意识，把岗位当“官位”，把职责当职权，在纪律方面自觉不自觉地放松了要求，认为能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏，严格遵守、不越红线，就是一个合格的共产党员了。因而没有严格以党章来检视自己的思想，更没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，防微杜渐、警钟长鸣的自觉性不强，心有所畏、言有所戒、行有所止的自律意识还不够坚定，距离习近平总书记“严以修身、严以用权、严以律己”的要求还有差距。
针对查摆出来的问题，坚持边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改，带头不忘初心、牢记使命，努力做忠诚为民务实清廉担当的表率。
一是进一步加强理论学习，牢固树立四个意识。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯，不断丰富自己的思想内涵和精神境界。学习党的优良传统，学习党纪党规，牢固树立党章党规党纪意识，力求做到理论与实践相统一、学习与运用相统一、言论与行为相统一，带头旗帜鲜明讲政治，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析解决问题的能力。
二是进一步加强党性锻炼，始终对党忠诚老实。认真贯彻落实好民主集中制，用好批评和自我批评这个武器，提高个人和班子解决自身问题的能力，巩固团结和谐干事创业的局面。进一步牢固树立正确的世界观、价值观、人生观，树立正确的权力观、地位观、政绩观、利益观，解决好“总开关”问题，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，整决维护党中央权威和集中统一领导，确保党中央一锤定音、定于一尊的权威，在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，带头贯彻落实党的十九大决策部署，拿出实实在在的举措，真抓实干、埋头苦干，撸起袖子加油干。
三是进一步强化宗旨意识，持续改进工作作风。始终保持“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀与境界，把群众当主人、当家人、当亲人，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民利益至上，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作上多深入基层，加强对基层的调研指导，多倾听群众意见，多为基层办实事办好事，拜群众为师，在群众中汲取工作的智慧和力量，在深入群众中掌握第一手资料，查找工作存在的问题和不足，寻找解决问题的方法和路径，不断提高为民服务的能力，努力把老百姓的事情办好。
四是进一步强化责任担当，落实全面从严治党责任。强化抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职的主业意识，切实担负起从严管党治党第一责任人的职责。不断强化党性锻炼和修养，保持共产党员的政治本色、道德情操和精神气节，保持正派、积极、健康的生活情趣，努力做到打铁自身先硬起来。全面贯彻党的十九大新思想新理念新部署，认真落实《准则》和《条例》，健全完善从严治党责任体系，强化执纪监督问责，进一步明确和细化责任主体、责任内容、工作措施，着力推动全面从严治党主体责任落细落地落实，为经济社会持续健康发展提供坚强有力的政治、组织和作风保证。
五是进一步强化纪律观念，严格廉洁自律。自觉把纪律规矩纳入党委主体责任的基本内容来落实，自觉把党章作为加强党性修养的根本标准来遵循，自觉把高标准、严要求贯穿到平时工作生活的每个细节，努力做到打铁自身先硬起来。在日常工作和生活中自觉养成“吾日三省吾身”的习惯，坚定“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的心境，见微知著、防微杜渐，慎微、慎始、慎欲、慎友、慎独，以实际行动引领干部作风、社会风尚，努力做尊纪学纪守纪用纪的模范，真正做到心中有党、心中有纪、心中有戒，行有所止、令行禁止。自觉做到敬畏法纪、依法用权，从严管理身边工作人员，从严要求亲属，培养良好家风、家教，努力做一个信念坚定的人、一个勤政务实的人、一个敢于担当的人、一个清正廉洁的人。
教师个人民主生活对照检查材料大全（14篇）篇三
自参加工作以来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人在教学过程中所得的一些体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课，为了上好课，我做了下面的工作：
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考：“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。
3、几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。上学年和本学期，我分别担负五年级和六年级数学和科学的教学任务，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，时时处处严格要求自己，在教学工作上取得了一定的成绩。考试成绩一直名列中心校前列，多次受到领导的表彰，上学年我被评为“优秀教师”。
4、积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。
5、与班主任、家长密切配合。常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合。
通过本人坚持不懈的努力，我所带班级学生学习数学的兴趣有所提高，学习成绩还算理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量。
教师个人民主生活对照检查材料大全（14篇）篇四
一年来，我积极主动想事、干事，本着对组织、对岗位高度负责的态度，聚焦主业，务实担当，较好地完成了上级党委赋予的任务。但距上级的要求、同志们的期待，仍有很大差距和不足。
下面，对照这次民主生活会的主题，结合自身实际，剖析如下：
（一）对表新时代，思想境界有差距。作为党的领导干部，有时认为只要看过、学过就行了，对“怎么学、学到什么程度”缺少一个整体计划，系统性、研究性学习还远远不够，影响了理论学习效果。比如，通过学习，虽然对新时代的深刻内涵、新思想的精神实质、新论断的核心要义等有了新的认识和体会，但是还缺乏深层次的理解和把握。
（二）对标新要求，党建工作有差距。在这个问题上，我一直是旗帜鲜明、态度坚决、不打丝毫折扣。但细细反思，在严格党内政治生活、坚持党性原则等方面，还是缺乏见底到边、较真碰硬的作风和韧劲。比如，落实党委议事决策制度不严格，受日常工作繁忙这一因素干扰较大，有时不能及时研究重大问题，有时又因为上会议题多而赶进度，没有充分听取班子成员的意见建议，影响了民主集中质量。
（三）对照新标准，自我要求有差距。走上领导岗位以来，我一直告诫自己：处于特殊位置，不搞特殊待遇；负有特殊责任，没有特殊权力。但有时觉得自己是一名老党员，党性观念强、底线思维牢，是非观、大局观从未偏移，作风方面不会出问题，因此不自然就忽视了党性修养的锤炼，思想上也不自然就会有宽松现象。特别是受社会一些庸俗思想的影响，放松了自我要求。
（一）理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形势任务，自己虽然能够认识到理论学习的重要性，也尽可能抽出时间加强学习，但主观上的积极性、主动性，投入学习的时间、精力都有所下降，学习不系统、不全面、不深入，真正把学到的知识应用到实际工作中的还不多，还没有深刻地理解领会，以致于指导实践谋划工作的视野不够开阔。
（二）思想改造抓的不够实。近年来，随着改革开放的深入，面临的形势任务、所处的环境发生了时代性的变化，思想文化日趋多元多样。在这个过程中，自己虽然牢记是一名共产党员，但在潜移默化、日久天长的影响中，还是不自觉地放松了警惕、降低了标准，对一些不良现象、不正之风总认为是社会大环境造成的，没有旗帜鲜明地去反对和抵制。这些都是与党章的要求，与共产党员的本色相违背的，都是有损于事业和个人的。
（三）自我约束抓的不够严。“自重、自省、自警、自励”、“慎独、慎初、慎微”，这些挂在嘴边、响在耳边的教诲应该是党员领导干部的“座右铭”和“护身符”。对照这些要求感到自己在一些方面放松了。特别是作为领导干部，恭维的话多了，批评建议少了，在这种情况下，没有很好地自我提醒、自我告诫，面对不良苗头，更多地是“随大流”。这都是有损于党员领导干部形象和风气的。
（一）对党忠诚不变色。始终在政治立场、政治方向、政治原则上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，真正把对表看齐的政治要求内化于心，外化与行，以新思想引领新征程，以新姿态奋进新时代。
（二）求真务实转作风。强化党委书记第一身份是党的书记、最大的政绩是抓好党建、首要职责是管党治党的理念，抓管理、立规矩、严问责，推动党风廉政建设党委主体责任刚性落实，始终保持从严洽党、从严治警的高压态势。坚持把改进作风、提高效能作为永恒的主题，进一步转变观念、更新理念，深入研究面临的新情况新问题，把握规律、掌握主动，不断创新工作模式，提高服务保证效能，凸显政治工作生命线地位。
（三）严守底线做表率。倍加珍惜组织对自己的信任和培养，心存敬畏、手握戒尺、为政清廉，常给自己念“紧箍咒”，任何时候都不忘政治纪律这条“生命线”，不触法律这条“高压线”，不碰党纪这条“警戒线”，以良好的言行和品性立起“好样子”。主动接受组织的监督，自觉养成在“放大镜”、“聚光灯”下行使权力的习惯，决不因“私利废公事”，决不为“私事弃公道”。
教师个人民主生活对照检查材料大全（14篇）篇五
按照自治区党委《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》要求，认真学习贯彻总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署。会前，与有关党员干部谈心谈话，虚心接受意见建议，深入查找自身存在的主要问题和不足，深刻反思并剖析产生问题的根源，明确了努力方向和整改措施。现对照检查如下：
(一)对照关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，学习得怎么样，领会和把握得怎么样，特别是对关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面。一是理论武装还不够实。学习新时代中国特色社会主义思想，特别是关于党的民族工作重要论述、指示精神以及相关政策规定，还不够扎实深入，集中学得多、自主学得少，了解面上多、掌握要义少，存在一知半解、浅尝辄止、穿衣戴帽的现象，没有完全做到学懂弄通做实，进入思想、对接实践、指导工作还有明显差距。二是全局站位还不够高。对于党中央关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重大决策部署，没有站在维护民族团结进步、维护国家长治久安的政治高度来认识，有时只是单纯当成业务工作来开展，系统思考筹划不够、前瞻思考不够、创新落实不够。三是贯彻力度还不够大。在落实自治区党委相关重要指示要求上，还缺乏责任感、紧迫感，没有充分发挥主观能动性，存在表态多、推动少，部署多跟踪少的倾向，对民族工作中存在的一些问题，思想重视不够、协力解决不够，存在不少短板弱项。
(二)对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的，结合分管工作实际推进落实得怎么样，工作存在哪些差距方面：一是基层调研还需进一步加强。下基层时，大部分是被动安排，由于工作较为繁忙，主动深入基层调研不多，导致调研存在片面性，不能全面和真实的反映实际情况。二是群众意识还需进一步强化。主动和群众打交道、听意见，为群众排忧解难的热情和标准不高，真正自己到困难群众家庭了解民情、建言献策的少，帮助解决实际困难还有很大的空间。
在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面：一是对党员管理、监督和服务方面有待强化，没有充分发挥党员的积极创造性。比如，个别党员认为推进双语教学改革是大势所趋，是党和国家对民族地区的关怀，学生及群众理所当然会接受和适应形势需要，不会有任何问题，所以在工作上缺乏紧迫感和危机感，影响了想干事者的积极性。二是舆论宣传不广，未充分利用新媒体矩阵，进一步加强宣传民族工作，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性，认真分析研做的还不够好。
(四)对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足，分管领域工作是否存在强化民族的差异性，忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况，存在问题的具体表现有哪些，是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面：一是求真务实不严，一抓到底不够坚决。对工作标准和工作要求提的多一些，对解决工作运行中存在问题的办法少一些，“严”和“实”的工作作风没有贯彻始终。二是对于在新常态下，面对新情况新问题，如何更好地开展工作，主动研究不够，知识储备不足，措施办法不多。
(五)对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面：一是进取精神有待加强，攻坚克难不够到位。面对推进民族工作形势的新变化、各项工作面临的新问题，存在畏难情绪，缺乏开拓创新、拼搏进取精神。二是对干部缺乏更深的交流与谈心，不能及时了解掌握党员的思想动态。经常以工作交流代替谈心交流，纪律意识有待加强，严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。
(一)理论学习不系统，在学用结合上有差距。将学习内化为行动、转化为实际成效方面还有很大不足，将上情与下情的有机结合思考得不够深入。理论学习还缺乏广度、深度，在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下的功夫还不够，离学懂弄通做实的要求还存在一定差距。
(二)大局意识不深化，在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题，虽然体现在表象上，但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么，没有时刻提醒自己，在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹，又要充分结合实际去贯彻落实，没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些，做得再周密稳妥一些。
(三)联系群众不紧密，在宣传动员上有差距。宣传方式方法单一、不够灵活，宣传氛围营造得不浓厚。平时联系群众不够紧密，为妇女群众服务的宗旨意识不牢靠，深入基层一线主动倾听民情民意时间少，不善于发现和处理群众关注的一些热点、难点问题，与群众单向沟通有余、双向互动不足。
(四)开拓进取不积极，在责任担当上有差距。工作中的担当意识、担当能力与组织的要求还不相适应，缺少直面问题的锐气、争创一流的决心，缺少排除万难的勇气、一干到底的韧劲。自认为一直以来对现在的岗位能够胜任，缺乏应有的紧迫感和使命感，放松了对自己的高标准和严要求。通过推进民族工作，面对严峻复杂的形势和工作中的诸多问题，想不出、悟不出更多、更管用的办法，提不出更好、更有效的建议，自己同新时期复合型人才、学习型干部的标准相比，还有很多需要改进和提升的地方。
在今后的工作、学习和生活中，我应该积极学习先进典型材料，比如我们身边的xx，学习他克已奉公、无私奉献的共产党人精神。同时，还要加强自身政治学习，让自己在思想上加强服务于人民、服务于教育的责任感，积极创造各种各样的条件，让自己的工作能更好地为学生服务、为学校服务、为家长服务、为教育教学服务，不埋怨、不怕苦、不怕累，积极发挥自己作为一名党员的先锋模范作用。
2、严于律已，加强学习在工作上和学习上要严格要求自己，不能得过且过。为自己制定长期、中期、短期的教育工作目标、学习目标，并根据目标扎实开展好教育教学工作和学习，不懈怠、不放松、不放弃。工作中多向同事学习、向学科带头人学习，珍惜每一次外出学习的机会，拓宽自己的学习渠道，转变学习方式，提高学习效率，让自己的学习变得富有成效。在学习过程当中加强反思和总结，让自己得以在不断的总结中得以提高，只有树立终身学习的意识，通过不断的学习，才能适应时代发展的要求，也才能更好的为师生服务、为教育教学工作服务。
二是实效性。只有通过不断的学习，在实践中不断的反思、总结、提高，才能在时间的效率上有所提高，也才能在实际效能上取得效果。
教师个人民主生活对照检查材料大全（14篇）篇六
现对照检查如下：
(一)对照关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，学习得怎么样，领会和把握得怎么样，特别是对关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面。一是理论武装还不够实。学习新时代中国特色社会主义思想，特别是关于党的民族工作重要论述、指示精神以及相关政策规定，还不够扎实深入，集中学得多、自主学得少，了解面上多、掌握要义少，存在一知半解、浅尝辄止、穿衣戴帽的现象，没有完全做到学懂弄通做实，进入思想、对接实践、指导工作还有明显差距。二是全局站位还不够高。对于党中央关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重大决策部署，没有站在维护民族团结进步、维护国家长治久安的政治高度来认识，有时只是单纯当成业务工作来开展，系统思考筹划不够、前瞻思考不够、创新落实不够。三是贯彻力度还不够大。在落实自治区党委相关重要指示要求上，还缺乏责任感、紧迫感，没有充分发挥主观能动性，存在表态多、推动少，部署多跟踪少的倾向，对民族工作中存在的一些问题，思想重视不够、协力解决不够，存在不少短板弱项。
(二)对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的，结合分管工作实际推进落实得怎么样，工作存在哪些差距方面：一是基层调研还需进一步加强。下基层时，大部分是被动安排，由于工作较为繁忙，主动深入基层调研不多，导致调研存在片面性，不能全面和真实的反映实际情况。二是群众意识还需进一步强化。主动和群众打交道、听意见，为群众排忧解难的热情和标准不高，真正自己到困难群众家庭了解民情、建言献策的少，帮助解决实际困难还有很大的空间。
在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面：一是对党员管理、监督和服务方面有待强化，没有充分发挥党员的积极创造性。比如，个别党员认为推进双语教学改革是大势所趋，是党和国家对民族地区的关怀，学生及群众理所当然会接受和适应形势需要，不会有任何问题，所以在工作上缺乏紧迫感和危机感，影响了想干事者的积极性。二是舆论宣传不广，未充分利用新媒体矩阵，进一步加强宣传民族工作，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性，认真分析研做的还不够好。
(四)对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足，分管领域工作是否存在强化民族的差异性，忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况，存在问题的具体表现有哪些，是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面：一是求真务实不严，一抓到底不够坚决。对工作标准和工作要求提的多一些，对解决工作运行中存在问题的办法少一些，“严”和“实”的工作作风没有贯彻始终。二是对于在新常态下，面对新情况新问题，如何更好地开展工作，主动研究不够，知识储备不足，措施办法不多。
(五)对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面：一是进取精神有待加强，攻坚克难不够到位。面对推进民族工作形势的新变化、各项工作面临的新问题，存在畏难情绪，缺乏开拓创新、拼搏进取精神。二是对干部缺乏更深的交流与谈心，不能及时了解掌握党员的思想动态。经常以工作交流代替谈心交流，纪律意识有待加强，严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。
(一)理论学习不系统，在学用结合上有差距。将学习内化为行动、转化为实际成效方面还有很大不足，将上情与下情的有机结合思考得不够深入。理论学习还缺乏广度、深度，在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下的功夫还不够，离学懂弄通做实的要求还存在一定差距。
(二)大局意识不深化，在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题，虽然体现在表象上，但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么，没有时刻提醒自己，在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹，又要充分结合实际去贯彻落实，没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些，做得再周密稳妥一些。
(三)联系群众不紧密，在宣传动员上有差距。宣传方式方法单一、不够灵活，宣传氛围营造得不浓厚。平时联系群众不够紧密，为妇女群众服务的宗旨意识不牢靠，深入基层一线主动倾听民情民意时间少，不善于发现和处理群众关注的一些热点、难点问题，与群众单向沟通有余、双向互动不足。
(四)开拓进取不积极，在责任担当上有差距。工作中的担当意识、担当能力与组织的要求还不相适应，缺少直面问题的锐气、争创一流的决心，缺少排除万难的勇气、一干到底的韧劲。自认为一直以来对现在的岗位能够胜任，缺乏应有的紧迫感和使命感，放松了对自己的高标准和严要求。通过推进民族工作，面对严峻复杂的形势和工作中的诸多问题，想不出、悟不出更多、更管用的办法，提不出更好、更有效的建议，自己同新时期复合型人才、学习型干部的标准相比，还有很多需要改进和提升的地方。
在今后的工作、学习和生活中，我应该积极学习先进典型材料，比如我们身边的**，学习他克已奉公、无私奉献的共产党人精神。同时，还要加强自身政治学习，让自己在思想上加强服务于人民、服务于教育的责任感，积极创造各种各样的条件，让自己的工作能更好地为学生服务、为学校服务、为家长服务、为教育教学服务，不埋怨、不怕苦、不怕累，积极发挥自己作为一名党员的先锋模范作用。
2、严于律已，加强学习在工作上和学习上要严格要求自己，不能得过且过。为自己制定长期、中期、短期的教育工作目标、学习目标，并根据目标扎实开展好教育教学工作和学习，不懈怠、不放松、不放弃。工作中多向同事学习、向学科带头人学习，珍惜每一次外出学习的机会，拓宽自己的学习渠道，转变学习方式，提高学习效率，让自己的学习变得富有成效。在学习过程当中加强反思和总结，让自己得以在不断的总结中得以提高，只有树立终身学习的意识，通过不断的学习，才能适应时代发展的要求，也才能更好的为师生服务、为教育教学工作服务。
二是实效性。只有通过不断的学习，在实践中不断的反思、总结、提高，才能在时间的效率上有所提高，也才能在实际效能上取得效果。
教师个人民主生活对照检查材料大全（14篇）篇七
新时期交通纪检监察干部，学习践行“三严三实”，首要任务是结合当前交通工作实际，认真贯彻好中央、中纪委领导提出的“三转”和“两个职能”的落实。夯实理论基础，强化监督职责。根据局党委要求，我就“做人实不实”进行专门对照检查。
一、对照检查一下自己在“做人实不实”方面的情况。
我从入伍到参加工作已经25年，在组织的培养下，入伍后在部队先后当战士当干部，2010年转业到地方工作。应该说，一路走来，自己遵守党的政治纪律是坚定的，政治上是清醒的。无论在哪个岗位，都能站稳政治立场，坚定理想信念，坚持党的领导，始终忠诚于党、忠诚于祖国、忠诚于人民，做到大是大非面前旗帜鲜明，大风大浪面前立场坚定，不做糊涂人，不干糊涂事。任何时候都能坚决服从组织安排。
(一)政治理论学习的主动性、自觉性还很欠缺，学习紧迫感和忧患意识不够强。不善于挤时间学习，理论水平提高不明显，运用理论解决实际中遇到的新情况、新问题的本领不强。
(二)有时在正确对待名利、权力、地位等方面做得还不够。有时受社会不良思潮的影响，在一定程度上放松了世界观和人生观的改造。个人意识有所增强，组织观念有所弱化;本位意识有所增强，大局意识有所弱化;名利意识有所增强，公仆意识有所弱化，有时有彷徨观望的现象。
(三)全心全意为人民服务的意识有待于进一步增强。主要表现在：深入群众不够经常，联系群众不够紧密，服务群众不够主动。
(四)在发扬求真务实、埋头苦干优良作风方面有所放松，工作标准还不够高。工作上存在主观性、局限性和片面性，站得不高，想得不远，办法不多，认为把自己份内的事做好就可以了，习惯按老套路老办法解决问题，有时在求真务实、埋头苦干、主动担当方面，特别是在艰巨繁重任务面前，有时有畏难退缩情绪。
(五)抵制社会上不良风气的意志有时不够坚定，对社会上一些不良风气的危害性认识不到位，警惕性不高。“生活圈”、“朋友圈”需要进一步净化，尽管方方面面比较注意，但有时对自己要求还不够严格。
二、今后努力方向。
一切实加强政治理论和纪检业务知识学习，始终保持政治上的清醒和工作上的务实。提高对学习重要性的认识，把个人的学习与自己的工作联系起来，做到真学、深学，学习工作化、工作学习化，让学习成为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式。理论水平提高了，看问题、解决问题的能力也会提高。只有刻苦学习政治理论和业务知识，才能不断充实、完善自我，才能树立正确的世界观和人生观，做一个有益于人民的人。
二对工作从严要求，处处做好表率。在今后的工作中，一定要坚持高标准、严要求，以身作则，做到率先垂范，吃苦在前，享乐在后。并注意学会运用马克思主义立场、观点、方法论观察和分析、解决问题，不断增强为人民服务的本领，更好地适应形势任务和交通事业发展的需要。真抓实干，为兴化交通运输事业通江达海保驾护航。
三进一步改进作风，把严以修身作为做人做事的根本。进一步坚定理想信念，加强思想道德修养，自觉践行党的宗，把不断加强作风修养作为修身之要。提升思想境界，远离低级趣味，培养高尚情操，自觉抵制歪风邪气，自觉抛弃私心杂念，始终不渝把严以修身作为做人做事之根本。
四强化监督职能，充分发挥纪检监察作用。结合交通实际情况，不断加强交通工程的标前标后管理，加强交通工程效能督察，加强系统作风建设检查督查，对发现的违纪违规问题及时进行有效问责，发现违法问题依法进行移交处理，确保全系统风正气顺。
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教师个人民主生活对照检查材料大全（14篇）篇八
个人民主生活会对照检查材料按照这次民主生活会要求，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习领会《习近平谈治国理政》第三卷、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等有关会前必读文献，切实打牢思想基础。在广泛征求意见、真诚谈心交心的基础上，我认真落实“三个对照”“三个摆进去”要求,从六个方面查病灶挖病根，逐项查摆自身存在的问题，明确了整改措施。现将对照检查情况报告如下。
一、存在的问题（一）在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力方面。作为组织部长，虽然能够带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但经对照检查，还存在一定差距。一是学习浅表化。虽然认真参加部理论学习中心组和所在党支部的集中学习，但真正静下心来学深悟透不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想学得还不深入、不系统、不扎实，仅仅满足于知道了、学过了、记住了，学习存在浅表化、碎片化现象，刻苦钻研的劲头不足，对其中蕴含的精髓要义没有完全掌握。二是学习不全面。比较注重总书记关于党的建设和组织工作的重要论述的学习，但是，对习近平新时代中国特色社会主义思想的其他方面知识，学习的不够，掌握的不多，对总书记的重要讲话、重要批示指示结合起来学习、联系起来思考、融合起来领悟做得不到位。三是学用结合有差距。虽然坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神，作为组织部门头等大事来抓，通过划领域、分系统层层组织，不断把学习宣传贯彻工作引向深入，但把科学理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多，运用学习成果指导组织工作实践不够，从习近平新时代中国特色社会主义思想这一“金钥匙”中寻找破解复杂问题的能力不强，在学思用贯通、知信行统一上还有很大差距。
方。一是政治领悟力尚待提升。组织部是政治机关，讲政治是第一位的要求，对标总书记的指示要求，自己政治“统领”的这根弦绷得还不紧。比如，在贯彻政治标准这第一位的标准上，虽然探索建立了政治考察的重要内容和干部记实工作，也在考察考核中进行了运用，但在实际考察中，有些时候混同于党建考察、工作考察，干部思想深处的政治标尺难以考准考实。二是政治判断力有待加强。在学习总书记记关于增强斗争精神的要求时自己是热血澎湃的，思想上情感上都是高度认同的，能够认识到党内不良风气和现象、损害党的利益，以及动摇党的执政根基的行为都是斗争对象，只有通过斗争才能实现我们党的自我革命。但现实中，对中央通报的、已经定性的问题开展斗争能够态度坚决、行动自觉，但在面对身边熟悉同志的不当言行时甚至工作中的官僚主义、形式主义行为时，很多时候也仅是作善意提醒，没有真刀真枪开展斗争，咬耳扯袖都没做到。三是政治执行力亟需强化。虽然能够牢牢抓住省委《关于贯彻落实习近平总书记视察xx重要讲话精神支持xx大别山革命老区加快振兴发展的若干意见》等政策机遇，但在强化党内政治要件执行力方面仍有差距，就事论事多，还没完全站在政治的高度、全局的高度来谋划推动工作，对组织系统如何对接“十四五”规划的创新突破不够，办法措施不多，成效不够显著。
方面，在树典型上总有怕树错的心理。三是问题导向意识强，但办法较少。自己深刻认同“为官避事平生耻”，面对问题敢于迎难破解，但有时面对一些难题，管用的招数捉襟见肘。比如在干部管理体制上，“三支队伍”相互打通还没有完全打破壁垒，“一盘棋”停留在理念提法上；在干部队伍结构上，年龄老化比较严重，有些班子成员阅历、气质、知识等结构需要进一步优化；在干部考核上，“指挥棒”的功能发挥不够好，结果运用还停留在向干部发个“优秀率”的纸条，没有明确指出问题和不足，也没能明确结果运用的主体和责任。对这些问题，都还未找到很好的破解办法。四是标准较高但抓手不够有力。自己多少有点理想主义，工作标准定的很高，但有时又缺乏“牵一发动全身”的抓手，扎稳底盘、行稳致远的载体，宽领域广覆盖的项目，往往因抓手不力达不到预期效果。五是面上工作投入精力多部内建设投入精力少。作为组织部长，想尽快成长为县域发展的中流砥柱，对区委中心工作下的功夫较大，但对部机关内部建设做的不够。比如，机关党建还存在“灯下黑”问题，业务与党建“两张皮”问题，这说明自己及时谋划机关党建工作不到位，指导部机关开展思想政治工作不够。比如，在建设模范部门、打造“两个绝对”组工干部队伍方面无论认识上还是站位上、工作推动上都还有差距，关心干部职工切身利益和家庭困难、进一步营造“家”的氛围还有心到身未到的现象。比如，部机关“三定”方案早已确定，但由于感到干部压力大，总想有个调动更多人积极性的良好结果，导致人岗至今还没有调整到位，这在客观上也造成了融合还不够。
（四）在学习贯彻党的十九届五中全会精神和省委十届十一次全会、市委五届十一次全会部署要求方面（略）。
（五）在落实全面从严治党责任方面。通过逐段逐句重温党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规，反观自身，认为自己能够自觉遵守中央八项规定精神和市委市政府实施办法，遵守领导干部廉洁自律各项规定。但严格对照标准要求，自己还有很多方面做得不够，主要表现在：一是用好批评与自我批评这个武器还不够。虽然能够认真参加“三会一课”，认真开展党内政治生活，但在自我批评时，谈共性问题多，留有余地，不够深刻，在批评他人时存在老好人思想，担心影响团结不愿多说，怕得罪人、碍于情面，在组织生活会上对同志们表扬肯定的多，建议批评、指出意见的少，与习近平总书记提出的兰考标准有一定的差距。二是有时候存在好人主义问题。认为把自己的工作做好、自己管的事管好最重要，对一些不是明确自己分管的就关注不够，存在事不管己、高高挂起的情况，有的时候担心别人说自己越位、揽权、手伸得太长不愿多说。三是对自身要求还不够严格。随着生活水平的提高，自己主观上逐渐产生提高一下生活质量也无可厚非的想法，艰苦奋斗精神逐渐淡化；外出工作时，对随行工作人员和陪同人员数量控制不严，对个别超标准接待碍于面子没有坚决拒绝，反而认为这样做是随大流、入乡随俗、不伤感情。
宗旨、心系群众；没有像张富清同志那样，数十年如一日甘于奉献，63年深藏功名，在艰苦的环境中尽职尽责、苦干实干。二是在能力作风上还有待提升。比起先进典型们锐意进取、敢啃硬骨头、如钉钉子一般干事业的作风，感觉自身还有较大差距。平时在工作中存在以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象，满足于会开了、话讲了、文件发了，督促检查、跟踪问效不够，讲究形式有余，注重效果不足。三是在发挥先锋模范作用上有待加强。作为一名党员领导干部，长期受党的教育和培养，理应在工作、生活、学习等各方面走在前、作表率，但有时候感到年龄大了，有“船到码头车到站”的心理，有把自己混同于普通群众的心理，在身先士卒、发挥党员先锋模范作用方面还不够充分有力。
己进一步提高政治站位，切实增强政治的坚定性、敏锐性、鉴别力，把牢政治方向、站稳政治立场，把准大局大势。
二是党性锻炼纯度还有差距。虽然自己不忘初心使命，坚守党的理想信念宗旨，自觉按照党性原则进行自我教育、自我完善。但理论功底还不扎实，对贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓理解把握领会还不够到位，运用马克思主义的立场、观点、方法来看待和分析新情况新问题的能力和水平还有待提高，主观世界的改造不够彻底、不够到位。践行党的根本宗旨，在艰苦奋斗、甘于奉献、担当作为、力戒形式主义和官僚主义等方面存在的问题，主要原因还是党性修养不严格。
三是作风建设力度还有差距。作为组工干部，应当用更高的标准严格自我要求，但在实际工作生活中离更高的标准、更严的要求还有差距。对党章和党内法规学习不系统，遵规守纪的基础不坚实；工作上在落实落细落小上下得气力不够；没有做到时时刻刻自警自省，距离习近平总书记反复强调的“三严三实”要求还有差距。
创新、开拓进取的劲头不足，主要是怕出错，推进工作中往往是按传统、找依据、用惯例办事的多，说到底还是存在不敢担当作为和能力不足的问题。有很多工作的难题还没有破解，这都要求自己加强学习、思考、研究，继承和坚持好的做法，以改革和创新的精神开拓思路、破解难题、推动落实。
三、
整改措施我将以此次民主生活会为契机，在今后的工作和生活中，坚持问题导向，对照问题清单，从严从实做好整改，推动各项工作落到实处。
（一）树牢理想信念，增强政治定力。要始终保持理论上的清醒，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神当做一种政治责任，在学懂弄通做实上下足功夫。要时刻保持政治上的坚定，始终把旗帜鲜明讲政治作为一切工作的第一位要求。进一步牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。要永远保持信仰上的坚守，自觉加强党性修养，坚定中国特色社会主义信念不迷茫，自觉用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
牢记共产党人的初心和使命，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。在方法上，进一步完善举报信访工作机制，畅通群众诉求表达渠道，结合分管工作，有针对性地进行调研，深入群众及时听取基层党员干部群众的意见和建议，解剖麻雀，向群众学习，不断提升从群众中发现问题的本领。
（三）坚持政治标准，抓好专项整治。按照区委党的建设领导小组部署，牵头做好“领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业”等专项整治，进一步规范领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业行为，严肃查处领导干部利用职权或职务影响为其配偶、子女及其配偶经商办企业谋取非法利益问题，明确整治责任，挂图作战、真查实改，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手，确保整改事项落地落实。同时，在部机关开展的违反中央八项规定精神突出问题专项整治方面，配合好区纪委监委开展好整治领导干部违规参加各类“圈子”等问题。
格要求和管理家属、子女，要求别人做到的自己首先做到，按照“一岗双责”要求，履行好管党治党的主体责任，从苗头性、倾向性问题抓起，层层传导压力，切实把全面从严治党的要求落到实处。
四、其他有关问题说明（一）个人有关事项。
（二）其他有关情况。本人及配偶、儿子（未婚）均没有经商办企业行为；认真对照《xx省名贵特产类特殊资源清单》开展自查，没有利用名贵特产、特殊资源谋取私利情况；今年内，没有受到组织约谈函询问责等情况，也无重大事项需要报告。
教师个人民主生活对照检查材料大全（14篇）篇九
在保持共产党员先进性教育活动中，我按照区分行党委和支行党总支先进性教育活动实施方案的要求，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到了这次活动中。在认真学习，提高认识的基础上，经过深刻剖析自己，广泛征求意见，认真对照检查，我查找出了自己在思想观念、大局意识、工作作风、领导水平等方面存在的突出问题。并从世界观、人生观、价值观等方面认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改的措施。
一、存在的突出问题。
第一，对政治理论学习重视不够。
突出表现在对自身的业务学习一直抓得比较紧，但对政治理论学习重视不够。在思想认识中，认为银行作为企业，业务指标和经济效益是最重要和迫切的任务，是硬指标，而政治理论学习是软任务，往往对自己和别人在这方面要求较低，流于形式和表面化。
第二，到一线网点较少，与网点员工的沟通交流不够。
由于工作分工关系，自己从事或分管机关事务方面工作较多，接触一线网点经营管理活动较少。除了有临时性工作安排或值班例行检查外，到网点了解工作和实情并帮助解决实际问题较少，对第一线的实际问题不能准确、全面把握，没有真正和全行员工打成一片。
第三，领导工作经验有待进一步提高。
作为一名年轻干部，虽然我认识到了自己阅历浅、经验少的不足，能够一直虚心向班子其他成员、向行里其他同志学习，通过尽可能广泛和全面地接触各项工作，丰富了自己的阅历，锻炼了自己的能力，但在领导艺术和领导经验方面仍有不足，主要表现在：一方面，工作上有时放不开，大胆负责、敢碰硬的精神不强，风风火火抓落实的劲头不足。另一方面，有时候又简单急躁，对下属有恨铁不成钢心态，碰到有些人理解政策不透、不按制度执行时，不够耐心解释，态度也较生硬，容易产生误会。三是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有急于求进的情绪，导致工作缺乏耐心，影响工作效果。
第四，全局意识不够强。
过多地埋头于日常的事务性工作，对自己分管的部门或业务考虑得比较多，抓得比较紧，对行里全局性和宏观的工作考虑比较少。
二、存在问题的主要原因。
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，是自己世界观、人生观、价值观以及权力观、地位观、利益观没有解决好的表现。分析起来，主要有以下几点：
第一，放松了政治理论学习。
知道精品的来源吗?实事求是地讲，我还是比较爱学习的，但对于政治理论方面的学习重视。
不够。这样一来，就造成了以下不良后果：一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性，主要是为了应付工作上的需要而学习，造成对政治理论学习缺乏深入，流于一知半解，影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性，缺乏严格的党性锻炼，思想理论学习与实践脱节。
第二，党性锻炼标准不高。
党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。自己在党性、党风方面存在的问题，重要原因就是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够，缺乏批评和自我批评的勇气，在自觉主动地征求群众的意见、接受群众的监督方面做得还不够。这些都反映出自己加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。
第三，宗旨观念不够牢固。
坚持党的群众路线，牢固树立群众观点，为基层网点、为周围同志多办好事、多办实事，是为人民服务宗旨观的重要要求。自己在这方面存在差距，特别是在思想上还有一些模糊认识，感到宗公务员之家http://旨观是一个大概念，是一个政治类的要求和理念，有时觉得在实际工作中，在具体行动上难以准确把握，没有完全做好与工作实践的紧密结合。平时的工作和生活中，在与员工打成一片方面做得不够好，了解员工的思想状况、生活状况、工作状况不够深入。这些都是自己宗旨观念薄弱，群众意识不强的表现。
第四，思维方式和工作方法不够科学。
主要原因是缺乏大局意识和忧患意识，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系方面有欠缺。再一个原因就是习惯于按部就班，按照思维定势工作，开拓创新精神有所退步，“人争一等，事创一流”的意识有所淡化。
三、今后整改和努力的方向。
随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到了自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
第
一、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。
作为一个共产党员，特别是党员领导干部应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。
第
二、树立刻苦学习的精神，努力改造自己的主观世界。
政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要"学习、学习、再学习"，指出"学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操。"因此，我要切实加强自身的理论学习。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服"两张皮"的现象，要与我国改革开放和现代化建设的实际结合起来，与有机整体地推进建设银行股份制改革结合起来，着眼于对实际问题的理论思考，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
第
三、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。当前我们建设银行正处在改革、发展.稳定的关键时期，面临的新情况、新任务十分复杂、艰巨，这需要我们以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，我要努力克服自身存在的因循守旧、安于现状的毛病，大胆工作，不断总结和完善已有的经验，勇于提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
第四、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持先进党员的良好形象。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利;要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持年轻人的勇气、锐气，不屈不挠，勇往直前;在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，抓群众之所需，努力同员工群众打成一片，决不高高在上，脱离群众。
总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为党为人民多作贡献。
教师个人民主生活对照检查材料大全（14篇）篇十
通过认真学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示和中共中央办公厅《通知》精神，对照上级的规定和对照检查的问题，联系自己的思想和工作实际，认真查找自己存在的问题和不足，思想教育很大，内心感慨很深，个人认为，这是对自己的思想和灵魂的一次洗礼，是对作风之弊、行为之垢的一次大排查、大检修、大扫除，是一个自我教育、自我革新、自我完善、自我提高的过程。
(一)在形式主义方面。一是重经验轻创新。长期以来受个人性格特点的影响，再加上知识、阅历、视野等不足，导致自己在工作中，虽然有创新工作的想法，但缺乏创新工作的思路和具体办法，有时思想僵化、墨守成规，靠经验、靠传统办事，大胆试、大胆闯的劲头不足。比如在x方面投入的精力很大，但作用却不大。二是重表面轻内容。把务虚的xx工作做实一直是自己努力的方向。但在实际工作中，满足于工作部署了，满足于自己强凋了，但在顶层设计、统筹推进、跟踪问效上做得还不够。比如教育内容设计有时照葫芦画瓢，缺乏自身特点。对所安排的教育检查督导不够，不能做到计划安排、组织实施、总结讲评的环节闭合，造成教育效果还不很理想。三重事务轻理论。我从事xx工作是半路出家，虽然从事这项工作已经x年多了，但大多是忙于事务性工作，对x工作的特点、规律研究不够，导致工作还存在着一些薄弱部位，存在人防群众积极性不够高，物防设施建设还不够好，技防科技含量处于低端水平的现象。
(二)在官僚主义方面。一是服务基层意识欠缺。虽然不存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象，但对于基层的服务需求和困难解决的不及时。比如说，xxx事，在我这里还有耽搁的现象。面对基层坚持原则的时候多，设身处地考虑基层困难的时候少。二是深入基层少。以x科人少、任务多为借口，下基层接地气少。这就导致了工作思路容易变窄，不能与群众打成一片，不能及时听到群众的声音，成了“无源之水，无本之木”，掌握不了实情，造成工作的针对性和实效性不强。三是重上级轻下级。在抓工作过程中。往往注重上级机关、领导的感受多，而注重基层、群众的感受少，对上负责与对下负责还没有很好地统一起来。比如有些活动上级要求报总结，有时存在言过其实、说得比做得好的问题。
(三)在享乐主义方面。一是精神不够振奋。体现在工作有拖拉、慢半拍的现象，有的工作需要领导催着、促着、推着，甚至是训着、拉着帮着才能完成。嘴在手和脚的前面，想到的、说到的没有做到。工作上缺狠劲、韧劲，不能自始至终保持一个较高的标准把一项工作做完美，存在虎头蛇尾的现象。二是工作标准低。随着在单位工作时间的延长，思想上有变懒的倾向，忘记了从基层来到(单位)时的激动和信誓旦旦，再加上xx工作头绪比较多，在工作中还存在疲于应付、要求不高、执行力不强等问题。三是破解矛盾力度不大。新时代下，x工作面临的安全稳定方面的任务和要求越来越高，形势也越来越复杂，对于这种情况，解决问题的决心还不够大，方法措施还不够有力。尤其是在处理xx维权问题上，还存在沟通不灵活、不经常的现象。
(四)在奢靡之风方面。一是节俭意识不强。开展x工作需要一定的经费支撑，这几年随着(单位)对xx工作支持力度不断加大，经费比较充裕，但作为科室负责人，严格把关、精打细算不够，尤其是与地方一些资源部门交往时有追求场面上的上档次，不丢面子，以致造成了一些浪费。二是接待同学、朋友讲体面。同学朋友老乡来石看望自己时，为了尽地主之谊，经常去一些超出自身承受能力的饭店消费。
通过前一段时间的学习教育，充分认识到“四风”问题之所以为群众深思痛绝，实质在于其违背了党的性质和宗旨，损害了群众利益，破坏了党群关系，败坏了党的形象，甚至动摇党的执政根基。联系自身思想和工作实际，在“四风”上存在以上问题的原因，概括起来主要有以下四点。
一是价值追求有些错位。自己是一名农民子弟，我带着家人期望，怀揣着个人梦想，从农村考上大学，后来到单位工作。为此。我立志定要成为干一行爱一行的党员干部。尤其是从基层到了(单位)以后，我也曾发誓要干出个样来，但随着时间的推移和阅历的增加，受腐朽思想和社会大环境的影响，个人的价值追求似乎发生了一些变化，当初那种为了理想和事业奋斗的激情热情有所减退，尤其是从事机关工作以来，思想上或多或少认为好像不当官就不能实现自我的价值。因此，为了得到领导和组织认可，关注功利的东西多了，关注实实在在的东西少了，注重表面的多了，注重内在的少了、看领导的眼色多了、看群众的反映少了，稳扎稳打多了，开拓进取少了，久而久之，形式主义的东西就越来越多了。
二是理论学习不够。一是对理论学习重视不够，投入时间、精力不够多，学习不够主动，制度坚持不好;二是学习不系统、不深透，没有真正做到入脑入心，满足于理论学了、笔记记了、体会写了，但对一些理论问题的认识还不深刻，存在一定片面性认识;三是政治理论水平和修养不高，特别是结合和指导实际工作不够，制约了自身能力的提升。
三是自我感觉有些满足。总认为自己经过努力，能由一个农民子弟成长为一名党员，已经是比较满足了。因此，思想有点变懒了，进取精神不强了，工作标准降低了，工作作风漂浮了，攻坚克难能力弱化了，得过且过的现象也有了，对自身要求越来越放松了。
四是相互攀比有些不当。近年来，受社会大环境的影响，自己在弘扬艰苦奋斗精神上还存在一些认识误区，认为社会发展了，物质丰富了，没有必要在生活上要求太苛刻，特别是对社会上出观的讲排场、比阔气甚至把奢侈当时尚、当本事、当荣耀的现象，自己没有及时进行警醒和排斥，反而有时认为自己不这样搞，有点跟不上形势、有点冒傻气。导致有时不和别人比成绩比贡献，而是经常比活动的场面等。说到底还是官僚思想，追求腐朽生活方式的思想在作祟，艰苦奋斗的意识淡化了。
纠正“四风”只有起点、没有终点，我会严格要求自己，全方位地提高完善，坚持不懈地锻炼整改。
(一)以学习为始。一是注重理论学习。从思想上认识到政治理论学习的高度重要性，进一步加强政治理论学习，增强理论功底、强化理论武装。要始终把学习贯彻党的最新理论摆在提高个人修养重要位置，用理论上的清醒保持政治上坚定，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，实现理论与实践相统一。二是注重专业学习。要认真学习《预防犯罪工作条例》，以此来指导科里工作，指导(单位)的安全x建设。要认真学习新出台、修改的法律法规，如新刑法、刑事诉讼法的修改，争取在并注重学以致用。要认真学习x工作专业书籍，提高工作能力。要认真学习和(单位)中心任务相关的书籍，重点是教医研的相关书目，改进服务中心任务的能力。三是注重素质提升。从丰富知识体系，优化知识结构出发，以开阔思路、眼界，提高个人素养为目标，注重多学科的知识学习。如学习高科技装备知识提升各项素质，学习历史、文学、诗词提高人文素养。争取每个月读完1本相关书籍。
(二)以作风为要。改进工作作风，增强宗旨意识，把个人的追求融入(单位)工作之中。其次在工作作风上，要深入实际，深入基层，倾听“两员”的意见，想他们之所想，急他们之所急，忙他们之所需，解他们之所困。最后要按照(单位)党委基层联系制度的要求狠抓落实，了解情况，参加活动，收集意见建议，及时汇报反馈，提供参考建议，制定解决问题的方案措施并贯彻执行。
(三)以工作为本。说的好不如干得好，不能做言语上的巨人，行动上的矮子，要切实把群众路线的要求落实到实际工作中，以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待所做的工作。一是加强工作统筹，不打乱仗。按照校党委、领导指示和部里要求，认真做好x科年度工作的梳理，列出详细的工作流程图，对大项重点工作提前筹划部署，不因为科里的工作缺少计划而影响到基层单位的正常工作。二是加强工作调研，不打盲仗。要不当“浮萍”作“潜艇”，经常走出机关楼，扑下身子入基层，与“两员”“零距离”“面对面”，掌握第一手资料，做到底数清、情况明。要努力做到每周都到基层单位走一圈，每月都到重点部位查一遍，每季度都对个别人、重点人做一次分析。脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。三是加强工作标准，不打劣仗。坚持用科学求实的精神，尽职尽责、勇于担当的态度，兢兢业业地做好各项工作，克服满足于完成任务、不出问题心理，克服守摊子的心理，树立强烈的时间、效率、质量观念，按照时间表、路线图、目标系、责任人的四要素落实工作，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间、最高的标准、最好的效果完成任务。四是加强工作研究，不打旧仗。要努力克服惯性思维、模糊认识造成的束缚，认真研究岗位、职能、任务和形势等因素变化带来的新工作特点和规律，到“两员”中汲取组织工作的智慧和力量，与“两员”一起想问题、谋对策，通过工作理念、工作手段和工作机制的创新，努力做到紧跟新时代、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。
(四)以自律为基。廉洁自律，不谋私利，做到不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰，堂堂正正做人，干干净净做事，是党员干部的必备素质和基本要求。在廉洁自律问题上，自己要严于律己，严守一个x干部的本色。一是遵规守纪，艰苦奋斗。坚决执行《预防犯罪工作条例》和廉洁自律的各项制度规定，自觉做到标准不降、本色不变。要认真落实贯彻上级“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的各项规定，特别是要按照(单位)纪委《关于进一步加强和改进(单位)作风建设的通知》和《(单位)廉政建设十不准》中的相关规定来严格规范自己的言行，努力保持艰苦奋斗的本色。要把科里的工作、同事的事情，当作家里的事情来用心、来办事、来管理。二是严格管理、厉行节约。要严格执行(单位)的财务制度，认真做好科里的财务预算，严格按照预算开支。在科里的经费使用上要发扬节约每一个铜板和斤斤计较的精神，严禁大手大脚、铺张浪费，坚持不怕麻烦、货比三家，以最少的钱办最大的事。严格遵守接待费管理相关规定，不超标接待，不公款吃喝。三是净化圈子，健康情趣。在生活上，保持积向上的情趣，选择培养正确、健康的个人爱好。自觉净化工作圈、生活圈、交友圈，坚持择善而交，对怀有目的拉拉扯扯的人保持高度警觉，更不能为了贪图享乐而去“傍大款”，自毁形象。时刻检点自己生活的方方面面，守住做人、处事、用权、交友的底线，守住组织上交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值。
教师个人民主生活对照检查材料大全（14篇）篇十一
10月28日，xx办党支部第一党小组召开加强和改进民族工作专题组织生活会。要学懂弄通、学深悟透习近平总书记关于民族工作的重要论述，在思想理论武装上常学常进，持续深入抓好学习研讨、教育培训工作，全面、准确、深入地贯彻执行党的民族理论和政策。使用国家通用语言文字是宪法和法律赋予公民的基本权利和义务，学习和掌握国家通用语言文字，接受高质量学校教育，是各民族在现代化道路上携手前行，实现共同繁荣发展的重要途径。深刻反思并剖析产生问题的根源，明确了努力方向和整改措施。现对照检查如下：
（一）对照习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，学习得怎么样，领会和把握得怎么样，特别是对总书记关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面：一是理论学习还需进一步加强。缺乏系统性学习，特别是缺乏对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习，未能充分发挥学习的主观能动性，学习的效果上还存在看的多思考的少，理论与实践结合不足。二是服务大局意识还需进一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考问题，对全局的任务目标思考不足，领悟不够透彻，导致工作过程中前瞻性、预见性不够，在超前服务、主动服务上做得还不够好。
（二）对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的，结合分管工作实际推进落实得怎么样，工作存在哪些差距方面：一是基层调研还需进一步加强。下基层时，大部分是被动安排，由于工作较为繁忙，主动深入基层调研不多，导致调研存在片面性，不能全面和真实的反映实际情况。二是群众意识还需进一步强化。主动和群众打交道、听意见，为群众排忧解难的热情和标准不高，真正自己到困难群众家庭了解民情、建言献策的少，帮助解决实际困难还有很大的空间。
（三）对照是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作；对分管工作中涉及民族因素的工作，是否坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推进落实；在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面：一是对党员管理、监督和服务方面有待强化，没有充分发挥党员的积极创造性。比如，个别党员认为推进双语教学改革是大势所趋，是党和国家对民族地区的关怀，学生及群众理所当然会接受和适应形势需要，不会有任何问题，所以在工作上缺乏紧迫感和危机感，影响了想干事者的积极性。二是舆论宣传不广，未充分利用新媒体矩阵，进一步加强宣传民族工作，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性，认真分析研做的还不够好。
（四）对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足，分管领域工作是否存在强化民族的差异性，忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况，存在问题的具体表现有哪些，是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面：一是求真务实不严，一抓到底不够坚决。对工作标准和工作要求提的多一些，对解决工作运行中存在问题的办法少一些，“严”和“实”的工作作风没有贯彻始终。二是对于在新常态下，面对新情况新问题，如何更好地开展工作，主动研究不够，知识储备不足，措施办法不多。
（五）对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面：一是进取精神有待加强，攻坚克难不够到位。面对推进民族工作形势的新变化、各项工作面临的新问题，存在畏难情绪，缺乏开拓创新、拼搏进取精神。二是对干部缺乏更深的交流与谈心，不能及时了解掌握党员的思想动态。经常以工作交流代替谈心交流，纪律意识有待加强，严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。
（一）理论学习不系统，在学用结合上有差距。将学习内化为行动、转化为实际成效方面还有很大不足，将上情与下情的有机结合思考得不够深入。理论学习还缺乏广度、深度，在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下的功夫还不够，离学懂弄通做实的要求还存在一定差距。
（二）大局意识不深化，在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题，虽然体现在表象上，但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么，没有时刻提醒自己，在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹，又要充分结合实际去贯彻落实，没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些，做得再周密稳妥一些。
（三）联系群众不紧密，在宣传动员上有差距。宣传方式方法单一、不够灵活，宣传氛围营造得不浓厚。平时联系群众不够紧密，为妇女群众服务的宗旨意识不牢靠，深入基层一线主动倾听民情民意时间少，不善于发现和处理群众关注的一些热点、难点问题，与群众单向沟通有余、双向互动不足。
（四）开拓进取不积极，在责任担当上有差距。工作中的担当意识、担当能力与组织的要求还不相适应，缺少直面问题的锐气、争创一流的决心，缺少排除万难的勇气、一干到底的韧劲。自认为一直以来对现在的岗位能够胜任，缺乏应有的紧迫感和使命感，放松了对自己的高标准和严要求。通过推进民族工作，面对严峻复杂的形势和工作中的诸多问题，想不出、悟不出更多、更管用的办法，提不出更好、更有效的建议，自己同新时期复合型人才、学习型干部的标准相比，还有很多需要改进和提升的地方。
我决心通过这次批评与自我批评，找准原因，捉住产生问题的根源，认清今后努力的方向，要在今后的工作，努力克服自己存在的不足，要按照党章和“六个坚持”的要求来审阅自己，规范自己，严格要求自己。
一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。详细到实际工作上，就要把自己的思维和步履统一到总体铺排部署上，坚定不移地贯彻执行党支部制定的工作决议计划，立足本职岗位，为本学校的发展做出应有的贡献。
二是要不断学习把握科学文化知识，特别是要把握本职工作需要的业务知识和业务技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奋工作，积极钻研业务知识，负责做好各项本职工作，要不断进步运用马克思主义态度、观点和方法指导工作的能力，增强工作责任心，养成严谨、细致的工作作风。
三是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、克服浮躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对碰到的问题进行理性思索；根据自身工作特点，不断完善和进步自己，踏踏实实的投入到工作中去。
四是要坚持真理，坚持原则，勇于批评和自我批评，勇于纠正工作中的错误与不正之风，自我批评立场要诚恳，努力从思惟深处挖掘自己的错误观点和意识，精益求精工作方法；同时要在日常的工作中多与同道们交流，多沟通。
五是牢固树立全心意为人民服务的思惟。切实把工作做好、做深、做细、做实，让党组织放心，让群众满足。通过实践，从大局出发，结合实际，要善于发现新问题，积极探索新情况，不断总结新经验，解决在工作中存在的实际问题。
在今后的工作中，我要加倍努力，完成各项工作任务，力争为党为人民多做贡献。
教师个人民主生活对照检查材料大全（14篇）篇十二
根据镇委召开基层党组织组织生活会要求，我紧紧围绕强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处这一主题，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，理解习近平总书记系列重要讲话和指示精神，以及相关党纪党规。在开展谈心谈话、征求基层意见的基础上，紧密联系个人思想和工作实际，深入查摆问题，深刻剖析根源，并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下：
一、主要工作。
(一)提高政治站位，旗帜鲜明讲政治。坚持学习十九大报告和习近平总书记视察广东等系列重要讲话精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。作为党员，必须时刻讲政治顾大局，加强党性锻炼、实事求是，将党组织的领导贯穿在实际工作中。
(二)持之以恒，抓党建。严格落实党建工作责任制，层层压实责任，加强党建工作的规范化水平，以党建带队建、以党建促业务，统筹推进以政治改造为统领的五大改造新格局，奋力开创村委工作新局面。带头学习，利用“三会一课”、主题党课和主题党日活动等形式，先学一步、学深一层，发挥“头雁”效应，层层带动广大党员干部学思践悟、深学笃行。在党的政治建设、打造坚强党组织等方面全面推进从严治党，打造坚实战斗堡垒。一是落实基层党组织“头雁”工程，提升班子战斗力。10月16日，镇委对石排村党工委书记进行调整，黄耀强任石排村党工委书，并根据《石排镇村(社区)党组织书记后备干部选拔公告》，选拔1名村党组织书记后备干部，加快了整顿工作的步伐。之后，进一步优化了“两委”班子分工，健全每周工作例会制度，做到民主议事、科学决策，明确班子的职责，提升班子战斗力;将后备干部安排到党政办等镇政府部门去跟班学习，将村委各部门中想干事、肯干事、要求进步的青年安排到重要岗位着力培养，调动工作积极性，提升工作效率;组织党员干部到优秀村党组织参观学习，借鉴别人经济发展与党建工作的优秀经验，力求把党建工作做到软硬件完善、运作规范，搞好下来我村党工委的各项整顿工作，把我村党组织建设成为带领干部群众振兴乡村的坚强战斗堡垒。二是创新党建活动模式。村党工委与石排法庭党支部进行了党建共建活动，组织党员、群众旁听了租赁纠纷案件的开庭审理，听取法官讲授法律知识，用以案说法的方式进一步规范社区的经济行为。初，举办主题为“关爱民企，法治护航”的党建活动，为村民营企业提供“一对一”公益性的法律服务。
(三)谋划发展，增强经济实力。一是利用好《石排镇关于实施乡村振兴战略三年行动方案》相关政策，其中计划用于对石排村的支持资金约有2800万，建设美丽宜居乡村，推动乡村生态振兴。二是积极向镇委镇政府申报乡村振兴产业发展项目。三是积极配合镇委镇政府的“科技小镇”项目。四是做好石兴市场升级改造工作。
(四)切实改进作风，为村民办实事。对标习总书记系列讲话精神，努力查差距补短扳，拿出过硬的措施扎实整改软弱涣散。整顿班子，增强战斗力;理顺情绪，增强凝聚力;加强管理，发挥作用力;规范制度，确保执行力。要落实“马上就办、真抓实干、办就办好、滴水穿石”的工作要求，发扬“钉钉子精神”，勇于担当。用学中干，干中学，思学干统一的方法，不断推进软弱涣散党组织的整改工作和“三年行动计划”的实施;学会用接地气的方式进行有效的工作，切实为村民做实事，为老年村民购买意外保险，对困难、低保群众进行救助，制定《石排村奖学助学方案》鼓励我们村学生勤奋上进，对兴建农民公寓问题进行调研规划等，力求为群众干实事，干有所成。
(五)努力构建做好意识形态工作的新格局。深刻认识意识形态工作的极端重要性，努力健全完善党工委统一领导、齐抓共管、各部门积极配合，共同提高意识形态工作的新格局，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权，切实把意识形态工作摆上重要日程。
二、存在问题。
(一)在思想政治方面。主要存在问题有：一是对思想政治建设认识不到位、重视不够。虽然认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、相关著作及会议精神，摘抄了学习笔记和心得体会，但由于学习不够认真、不够扎实，学习存在片面性和主观性，对习近平新时代中国特色社会主义思想领会不够深刻，认识还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。二是遵守上级党组织决议不全面。缺乏对《党章》、《准则》、《条例》的系统研学，对中央决策部署思想认识不足，对政治纪律和政治规矩没有真正融汇到日常言行和实际工作中。三是工作求稳不求进思想较重。对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想，有时工作虽然也考虑到应该怎么做比较好，但思想上总有这样那样的顾虑，多一事不如少一事，尽快了事，怕得罪人、怕背包揪。四是党性修养要求不够高。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性，党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。
(二)在精神状态方面。主要问题表现：一是责任担当精神有所下降。随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，敢于担当、敢于负责的精神有所下降。二是开拓创新意识消弱。工作上满足于现状，过于强调规矩与程序，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题。三是干事创业的意志衰退。认为自己年龄慢慢偏大了，体质也慢慢下降了，缺乏强烈的事业心和责任感，有船到码头车到站的思想。
(三)在工作作风方面。主要存在问题有：一是工作作风不够扎实。通过认真学习党的有关理论知识，积极参加学习教育活动，能够坚决反对“四风”，但是自己的工作作风还是不够扎实。二是缺乏钉钉子精神。习总书记提出发扬钉钉子精神，告诉我们只有具备钉钉子精神才能专心致志，锲而不舍地去做工作，更好完成任务，取得更好成绩。在工作中，有时存在更多考虑把眼前工作抓到位、把现实矛盾解决好，忽视了深层次问题和本源性问题的研究解决，功利主义催生了形式主义。三是坚决抵制四风的思想有所退化。虽然对当前党风廉政建设和反不廉洁工作发展态势保持关注，但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退，要求有所放松，攻坚克难的锐气和初劲有所下降。
原因分析：
(一)放松了理论学习。自以为工作了多年，凭借长期积累的理论知识和己有的工作经验，做好本职工作没有问题，学习不学习无所谓，对干好工作没有大的影响，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把学习当作软任务，掌握重大理论不系统，不全面，更不能指导实践，导致理论水平不高，自身素养提升不快，究其原因，主要是自己放松了理论武装自己，不能用最新的理论成果指导工作。
(二)放松了党性锻炼。由于自己在党性锻炼上下的功夫不够，抓得不紧，导致理想信念动摇，宗旨意识淡化，艰苦奋斗意识淡薄，主观主义养成了，党性观念下降了，责任意识缺失了，工作作风漂浮了，群众意识差了，究其原因，主要还是自己放松了对自己的党性锤炼。
(三)放松了“三观”的改造。参加工作时间长了，工作激情也不像提拔时那么高涨了，觉得工作多做不如少做，做好做差一个样，消极为难，当一天和尚撞一天钟，考虑自己利益的事多了，考虑群众利益、党的事业的事少了，究其原因还是自己放松了对人生观、世界观、价值观的改造，不能以焦裕禄精神作为动力，没有把群众的事情，党的事业看做高于一切。
三、努力方向。
(一)加强理论学习，提高自身素养。深入学习党的十九大和十九届二中、三中全会及习近平重要讲话精神，坚定共产主义信念，增强政治敏锐性，政治鉴别力，带头向实践学，向群众学，向焦裕禄精神学，不断提高解决具体问题的能力，提升自我素质和领导水平。
(二)加强党性锻炼，筑牢宗旨意识。坚持带头维护《党章》，贯彻《党章》;坚持带头执行民主集中制，自觉维护班子权威，大事讲原则，小事讲风格，讲话分场合讲方法;坚持带头转变作风，亲力亲为、率先垂范，要求别人做的，自己首先做到，增强责任心、使命感、事业心。
(三)践行“三严三实”，廉洁从政。严格遵守党纪国法，自觉接受监督，筑牢拒腐防变防线;规范从政行为，践行“三严三实”，时刻自醒、自警、自励;遵守各项规章制度，树立大局意识，对不良现象早发现，早制止;发扬艰苦奋斗作风，克服跟风攀比，不进娱乐场所，工作中不优亲厚友，廉洁从政，树立领导干部良好形象。
(四)强化意识形态工作的主体责任。要牢固树立抓党的意识形态工作，推动意识形态工作责任落实到位，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权。
总之，在以后工作中，我会不断加强自我约束自我净化，自我修养，做一名合格的党员领导干部。
教师个人民主生活对照检查材料大全（14篇）篇十三
各位领导、同志们：
按照中心专题民主生活会方案要求，我认真学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》，对照党员标准深刻剖析了自身存在的问题。现将个人对照检查情况汇报如下，恳请领导同志们提出批评意见。
1、学习的自觉性不高。
主要表现在：不注重政治思想学习，集体组织的各项学习活动虽能按时参加，但平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面，联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向，与工作联系紧的学的多，与工作关系不大的学的少。对待学习，往往是上级要求什么就学什么，不求甚解，使各种学习流于形式。
2、工作作风不够扎实。
主要表现在：对待工作主动性不强；工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前少，只满足于完成领导交办任务，工作作风不够踏实。当工作中遇到难题时，不能很好的结合自身实际主动地、创造性的解决；遇到复杂的问题，不善于思考，不善于动脑筋，常上交问题。有时报有应付了事的态度，存在“多干多错，少干少错，不干没错”的思想。对工作的落实、督促不够，基础工作不到位，如对隐患的整改没有全部进行跟踪落实，没有全部实现闭合管理。有时是只安排了工作没有去落实。对自己的业务工作，缺乏积极进取精神，有只求过的去，不求过的硬，得过且过的思想，缺乏精业敬业精神。
3、情绪有时过于急躁。
由于自己主观上想干好工作，但有时看到工作进度比较缓慢就产生了焦虑和急躁的情绪，急于求成的心理导致了有时处理事情方式方法不当。
上述问题的存在，虽然有一定的客观原因，但从思想深层次上综合分析，主要有以下几个方面：
1、对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。经常把学习当作软任务，把工作作为硬指标，出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习，学习缺乏系统性和经常性，学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。
2、精神状态未能积极有效地调整到当前生产组织的要求上来，自我要求有所放松。认为自己只要干好本职工作就行，有时甚至产生松劲的念头，满足于不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、对工作标准不高，要求不严。时常只满足于完成领导交给的任务，没有完全按照高标准、高质量的要求，去认真完成好每一项工作；工作中被动应付性的多，而根据实际需要，主动思考、主动解决现场存在问题少，在履职上做得还很不够。
4、进取精神不强，满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够。
针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，正确对待领导交办的每一项任务，时刻保持积极向上的精神状态，对自身业务工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己的综合素质。具体做到以下几点：
1、加强学习，不断提高理论素养和思想水平。
要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。
2、积极上进，充分发挥主观能动性。
勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。
3、严格要求，切实转变工作作风。
今后，在工作中一定严格要求自己，不断加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实，在工作中严格遵守单位的各项制度和纪律、做到令行禁止。用好的作风带动工作，把好的作风运用到实践中去，干出成绩、干出成效。强化宗旨意识，牢固树立以人为本的理念。发扬密切联系群众优良作风，深入基层，倾听职工呼声，了解职工疾苦，切实解决职工反映的困难和问题。
4、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢干，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识。
总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，在这次活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求努力做好上级交给的各项工作，取得成效。为企业的发展壮大做出自己的贡献。
教师个人民主生活对照检查材料大全（14篇）篇十四
这次专题民zhu生活会，聚焦“”这个主题，对于净化思想灵魂、锤炼党性观念、增强责任担当尤为重要。下面，我结合自身实际，对照学习贯彻新时代中国特色社会主义思想等六个方面内容，作个对照检查，并接受组织和同志们的监督。
（一）认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，严守党的政治纪律和政治规矩，同以同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导方面。对照“学懂弄通做实”要求，自己还存在不小的差距，主要体现为“三个不到位”。
一是理论武装不够到位。虽然能够以最高政治要求、最大政治责任、最严政治纪律抓自身理论学习，但有时不能很好处理工学矛盾，导致主动跟进学习的能动性系统性不够，出现“零打碎敵”、“急学急用”的现象，对自身抓理论学习过程中还存有“实用主义”，把读书看报、开会记录、讲话引用当作学习方法，满足于一般性、概念化、碎片化学习过程，学深悟透、融会贯通不够，特别是对总书记治国理政的新思想、新理念、新战略理解不深，着眼实践理性思考、指导实际工作不够。
二是内化素养不够到位。受过去形成的一些惯性思维、习惯做法、工作套路影响，站在政治和全局的角度去思考问题、筹划工作还不够细致，用政治大局统揽业务工作的能力还需要进一步提高，对新时代中国特色社会主义思想还没有完全彻底地由朴素情感上升到科学理性的层面。
三是实践运用不够到位。这几年，自己能够自觉把新思想、新理念融入工作实践，形成较好的工作思路，但用工作效果来审视学习，感到并不理想，在理解领会、转化运用方面还比较欠缺、不够灵活，对创新理论蕴含的世界观、方法论掌握不好，用上级决策部署谋划推动工作、立足行业建设发展实际突破难题瓶颈缺乏深入的思考和把握，导致思维理念、抓建眼界还不够开阔，抓工作落实还存在发力不够、用力不准、效果不好等问题。
二）构建“令行禁止、不呼必应”疫情防控和复工复产方面。主要存在三个方面问题，一是工作站位还不高。对常态化疫情防控形势和要求理解还不够透彻，面对我国持续向好的疫情防控形势，逐步恢复的生产生活秩序，内心出现乐观情绪、麻痹思想，对人员流动可能带来的隐患还缺少清醒认知，对国外输入可能引发的风险还缺少足够警惕，出现了一些松一松、缓一缓的想法。
一些企业复工复产后防疫物资得不到保障等等，虽然向相关部门进行了反映协调，但及时跟进不够，没有在第一时间给予很好解决。
三是统筹落实还不好。围绕统筹推进疫情防控和经济社会发展这个大政方针，虽然自己也注重理解领会，但如何结合实际工作抓好落实，还没有很好的思路办法，有时存在顾此失彼的现象。反思原因，还是对系统性思维、战略思维、底线思维等学习研究得不够深，筹划部署工作与基层实际结合不够紧密，抓疫情防控工作有时还存在重眼前、轻长远，抓分管工作推进，有时重大项任务完成、轻经常性基础性工作落实。
（三）持续深入开展“大学习、深调研、真落实”，落实省“x”工作部署，推进市委“x“工作举措方面。一是抓工作力度不够。围绕落实省“x”工作部署，推进市委“x”工作举措，对其深远意义思考不深、实践路径把握不准，在抓工作推进落实上还存在一手软、一手硬的现象。抓工作容易落入走过场，认为安排了既是落实了，存在追求形式、忽略实效，缺乏一竿子到底精神。
基本都是在绕道走，与相关部门协调工作出现困难，能回避就回避，能搁置就搁置，致使到目前为止，搬迁工作推动较慢。
三是工作创新动力不足。有时觉得自己当领导干部多年了，有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在，在一定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、踏石有印精神，精神状态有所懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，虽有一些新想法，但也只停留在心动而无行动的状态。
（四）持续推进巡视巡察整改落实和“x、x”主题教育查摆问题整改落实方面。一是整改的主动性还不强。没有真正把推动整改作为践行忠诚、贯彻决策的政治高度来看，对于自己负责整改的x个问题，存在看风向、看左右的倾向，有时候推一推动一动，抓紧整改、主动整改、自主整改的力度还不够大。
二是整改的持续性还不好。存在前紧后松的现象，前期能够加班加点抓短板、补漏洞，但在迎接省市巡视检查之后，存在一定程度的乐观心理、麻痹情绪、放松思想，工作有所懈怠，对如何巩固提升整改成效谋划不多，安排的工作也没有及时督查和“回头看”。
三是整改的精准性还不够。抓有些问题整改还存在一线平推多于抓点控面、四面出击多于精准发力的问题。比如，在抓形式主义官僚主义问题纠治整改，在转变文风会风方面，年初就提出今年要精准把控，但是到最后，还是心里着急，拿不出精准的办法。
（五）克服形式主义官僚主义问题方面。主要有“三个方面差距”，一是思想观念转变不够。贯彻新发展理念还想不清楚、弄不明白、做不到位，抓工作还没有真正从惯性思维、路径依赖中走出来，从开会发文、留痕迎检中跳出来，总觉得老办法轻车熟路、省心省事，甚至还存在穿新鞋走老路的现象，虽然早到晚也忙忙碌碌、一年到头辛辛苦苦，但效果不佳、质效不高。
对群众反映的一些问题，好办的能够及时办，难办的仍有推托敷衍现象，没有达到群众的要求和期盼，特别是需求协调其他部门解决的，主动沟通意识不够，也有应付搪塞现象。
三是持续纠治问题不够。比如，在切实防止文山会海反弹回潮上，有时事事不管大小、重要与否，要求必须要有记录、有登统计、有资料留存，导致基层忙于应付材料甚至搞材料造假。比如，在进一步改进督查检查考核方式方法上，计划管理和备案管理不够严格，有时受临时性工作任务影响和冲击，强化了对计划事项的监督执行力度，安排的工作没怎么抓，临时性工作干了不少。
（六）压实全面从严治党主体责任方面。主要有三个方面不足，一是党性修养不够经常。落实党日、党课、双重组织生活、开展批评与自我批评等还不够严格，有时存在失之于宽、失之于软的问题。对当前社会上一些不良现象，从本质上认识不足，对身边出现的错误思想，旗帜鲜明批驳不够，挺身而出与消极言行、不良现象斗争还不够坚决。
二是模范表率作用还需增强。有时执行制度规定自觉性不高，虽感敬畏行有所止，但没有完全外化于形、内化于心，有时强调别人做的多，自己带头做得不够。有时总感到自己受党教育培养多年，在大是大非问题面前能保持清醒头脑，不会讲出格的话、不做出格的事，但在防微杜渐上警惕性不高。
三是政治能力培养不够扎实。能够认真对照总书记倡导的思维理念、工作作风、党性原则来要求自己，自觉加强政治能力提升，但在严肃党内制度、过好组织生活等方面，还不能完全达到总书记强调的“讲党性不讲私情、讲真理不讲面子”，“领导干部必须带头从谏如流、敢于直言”的要求，有时还存有明哲保身的观念，还留有求稳保稳的思想。
没有学深悟透新时代中国特色社会主义思想，缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。
敢于担当、善于担当的本领还不够过硬，不会与时俱进、因地制宜创新工作方式方法。
三）宗旨意识不够坚定。群众立场、群众观点扎根不牢，导致政绩观、利益观、权力观有时出现偏差，存在实用主义思想，抓工作对个人进步、领导印象、上级评价考虑得比较多，对群众能不能满意想得比较少，追求的不是“给人民造福”，而是“给自己造势”。
（四）自身要求不够严格。面对正本清源新常态，对加强党性修养坚定理想信念、提升道德境界追求高尚情操、远离低级趣味坚决抵制歪风邪气的要求还有差距，没有真正按照党员标准来要求自己。
（一）培塑政治信念。按照“x、x”要求，坚持用党的创新理论武装头脑，深入学习新时代中国特色社会主义思想、学习党章党规党纪，严格要求自己，给灵魂补充养分，筑牢思想根基，做到言行一致、表里如一，用崇高的理想信念校正人生坐标。
始终重心向下，多做打基础、蓄底气、利长远的工作；
始终坚持真抓实干，一把尺子论长短，不能随意抬高或降低标准，不搞华而不实的东西。
（三）祗砺党性担当。牢固树立岗位就是服务、权力就是责任的观念，把党员干部的先进性纯洁性体现在实际行动中，始终把自己处于党纪约束、群众监督和阳光照射下，为建设发展恪尽职守、不懈进取。