以生活为话题的六年级(通用16篇)

时间:2023-12-23 作者:雅蕊

优秀作文在结构上要有层次感,章节安排合理,使读者能够明晰地理解文章内容。以下是一些精选的优秀作文范文,希望能够激发大家的写作灵感。

以生活为话题的六年级(通用16篇)篇一

青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林。

青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环,用希望和勇气构筑理想的大厦。如果在青春不种下希望的种子,那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻。

拥抱青春,就是拥抱理想、信念、希望和勇气,就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想像。人生本来苦短,青春像早上的露水一样,太阳出来便消失的无影无踪。不要踌躇,不要犹豫,赶快点起理想的灯,扯起信念的帆,紧紧抓住现在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那样只会给你带来无尽的遗憾。要知道,遗憾这只船,载不动许多愁。

不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。但不要放纵自己的_,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。没有腐朽,没有倒退,你的眼光正如婴儿般明亮。

以生活为话题的六年级(通用16篇)篇二

“外婆,快开门。”门外响起了急促的敲门声。不用猜就知道肯定是大姑他们一家来了。

在我们家有个惯例,那就是每到休息日,大姑和二叔两家人都会到我们家举行家庭聚会。这不,大姑和弟弟手里拎着大包小包的东西来了。那可不是送给我的哟!这么多好吃的都是送给奶奶的。

到了吃中饭的时候,我们几个孩子就忙着摆放碗筷。奶奶想进厨房帮忙,就被妈妈和大姑给“撵”出去了:“妈妈,你在那里好好歇歇,这里有我们就行了。”奶奶不知所措地看着大家忙碌,只好干坐着。奶奶是天生的“劳碌命”,闲着反觉得发慌,总觉得没事做就是个废人了。

很快,饭桌上摆满了各种菜肴,全是奶奶喜欢吃的菜。有红烧鱼、麻辣豆腐等等。大家围坐在饭桌旁,都抢着给奶奶夹菜:“奶奶,这是你喜欢的豆腐。”“妈,这是特意为你烧的骨头汤”……奶奶的饭碗一下子堆得像小山似的。“你们吃,你们吃,看着你们吃好了,我就满足了。”奶奶说着偷偷地拿起衣角擦拭眼角的泪滴,又开心地笑起来了。

饭桌上,大人们又向奶奶汇报了最近的工作情况,孩子们又争先恐后地向奶奶报告了学习情况,一顿丰富而又开心的午饭很快就结束了。

趁着妈妈他们进厨房洗碗的空,我们几个孩子又缠着爸爸,让他讲讲自己的成长经历。爸爸点了一支烟,满怀深情地看了看又开始忙碌的奶奶,“爸爸能有今天,离不开奶奶的辛勤养育之恩,爷爷去世的早,奶奶含辛茹苦地拉扯着我们三个兄妹没有再嫁,在那时,一个女人独自撑起一个家是多么艰难的事呀。每天起早贪黑地在农田里忙活,舍不得吃穿,来供养我们上学,每次到了交学费的时候也是奶奶最烦恼的时候,为了这,奶奶没少求过人,少挨别人白眼。乡亲们都劝奶奶让我们在家里忙农活算了,可奶奶却硬凭着一股倔强劲把我和大姑给供出来了……所以,爸爸能有今天全是因为奶奶的辛劳。”

听完爸爸讲的这些话,我的眼前仿佛浮现出了奶奶当年在田里辛勤劳动,汗流浃背的样子,心里不由得一阵感动,现在,奶奶每天也是很早就起来烧饭、洗衣服,无微不至地关怀着我,她把对儿女的那份爱又延伸到下一代身上了。“辛苦了,奶奶!”我心里默默地想着。

我和弟弟跑到奶奶身边,抢着帮奶奶做事,“奶奶你休息一下,让我们来。”“乖,真是个好孩子!”奶奶开心得都合不拢嘴了。

我喜欢我们的家庭聚会,它让我学到了很多做人的道理,让我懂得了养育之恩的伟大,可以教育我在以后的成长过程中怎样做到“知恩报恩”。

以生活为话题的六年级(通用16篇)篇三

生活中,总有许多人和事在面前来来往往,却留不下任何的踪迹。可是,总有些事,伴随着曾经有过的喜悦与感伤,在记忆的里书页里永恒着,哪怕千年之后,在翻开这已泛黄的书页,也依然亲切如初——题记还记得,一年级时刚入学的我,背着新买的书包,看着新发的书本,用着新的文具,结交了新的朋友,开始了小学新的生活。

以生活为话题的六年级(通用16篇)篇四

我是一条小路,很久以前就出生在钟埭。几年前,筑路大军给我披上了柏油衣服。把我养的肥肥的,我就成了一条康庄大道。通往四面八方。我细细的品味着我的生活:有辣,有甜,也有酸。

傍晚时分,从我的身旁飘逸出诱人的香味。穿透每一个人的鼻腔。孩子们放学了,直奔的不是各自的家,奔向的不是期待已久的爷爷奶奶的怀抱。而是逗留徘徊在那守候学生多时的无证摊点,奔向那位堆着满脸皱纹,热情招呼的摊点阿姨。阿姨笑逐颜开地招呼着孩子们来买这买那,油锅里滚烫的热油泛起黑乎乎的泡沫,食材上沾染了灰尘的“味精”,阿姨可毫不在乎,用油腻腻的双手承接着孩子递上的那一块块钱币,脸上的皱纹堆积得益发深厚了,油光在那汗水的脸上洋溢得更加光亮。我看着这成群结队的孩子,真想一把把他们推开,问问他们是否想过油锅中的是否是地沟油,食材是否变质了,吃了这些后有无肚子不舒服……可我发现我只是一条路而已,只是一条渺小得任他们践踏的路而已。此时积压在我心里的是愤怒,就如吃了一颗辣椒被呛进喉管,堵塞得难以自噎。再看看我的身上,纸屑、油腻、棒子让我全身上下不舒服。生活真辣呀!

我带着满身的肮脏渐渐入梦,偶尔传来一两声汽车喇叭的鸣声,但累了一天的我并不受此惊扰。月光温顺地照在我的身上,拂走了白天的炎热,我在它的抚摸下越睡越沉。

第一声鸡鸣让我骤然睁开了眼。呀!东方的鱼肚白还没出来呢!“刷刷刷”,有笤帚在我身上划过,是谁啊?弄得我怪痒痒的。不过,舒坦!睁大睡眼惺忪的眼,我看见了好多亲切的老伯伯在为我打扫。昨天晚上的摊主和那些学生不知道制造了多少垃圾,都往我身上扔,弄得我全身不舒服,我愤愤不平地想着。老伯伯们真好,知道我的痛处,任劳任怨地早早出现在我的身边,把我打扫干净,还我一个整洁的环境。此时的我,洋溢在心底的是无限的甜。

当老伯伯们把我打扮得干干净净,清清爽爽时。也该是我为大家奉献的时候了。随即出现的“上班潮”在我身上显示出了一派繁荣的景象。我快乐地让大家从我身上踏过,我是多么希望大家平平安安地到达目的地,而时常发生的刮蹭等交通事故,经常让人受伤,甚至死亡,此时的我。不由的心酸,默默的在心中为他们祈祷。

细细的咀嚼生活的真味,我想如果小摊主们能做出营养,健康的小吃,路上的人们能自觉的遵守交通规则,每个人都能爱护环境。我们的明天会更加有滋有味啊!

以生活为话题的六年级(通用16篇)篇五

采用重点突出法描写动物,首先要仔细观察某一动物,找出它与众不同的地方加以描述。今天小编就来分享以马为话题的六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

这匹马儿是古代人们的交通工具,人们骑着它无论到哪它都不辞辛劳,昼夜赶到。它的四蹄真是一副钢铸成的骨头架子啊,谁要是有这样一匹马,那可称的上是绝马佳人了!这匹马还是一匹战马,它昂着头,抖抖鬓毛,亢立不动,连喷几下鼻子,望着天空大吼一声“嘶嘶……嘶嘶!”敌人一过来,它便驼着主人一路冲上前去,夺取最后的胜利!这匹马儿还是匹俊马,古人的诗中写到“此马非凡马,房星本是星,向前敲瘦骨,犹自带铜声。”用这首诗来形容它,是在合适不过了!

这是一匹宝马,也是一匹聪明的马,可以这样说这是一件宝贝而不再是一匹马!

每次看到徐悲鸿先生画的奔马,心就会沸腾起来。马,从田野走来,从神话里走来,从竞技中走来。当它矫健的身姿风尘仆仆地跨越千年,奔向我们的时候,我知道,马,是人类无言的朋友。

我喜欢我家乡田间小路上拉着车飞奔的马,它们的身型十分匀称,肌肉结实,步态优美,鬃毛还透着油油的亮光。它们很是驯良,主人往往只用几个简单的口令,就让明白自己该干什么。它们几乎不会把主人的命令执行错。它们熟练地前进、停止、倒退、转弯、爬坡,像机器一样的精准。它们脾气很好,我想一定对善待它的主人怀有深深地感激,于是拼尽气力为主人干活,而且总是保质保量。它们很少伤人,很少耍犟脾气,总是默默地、勤恳地劳动着,不管年富力强的还是老掉了牙的,他们总以自己的勇敢为主人担起风雨,驮起责任。他们像脚下的黄土地一样朴实,拉车、拉磨、拉犁,它们已经是主人家的一分子。他们总是默默无语,只听到那奋力蹬踢的蹄声,只听得那清脆的脖铃声,只听得那吃饱时或卖力时那欢快而高亢的嘶鸣声。

我喜欢《西游记》里忠心耿耿的白龙马。喜欢那一袭一尘不染潇洒的素装,喜欢小白龙传奇的身世。对善良俊美的小白龙总有一些婉惜:唉,可惜了,从龙王之子变成他人的坐骑;有时又会为他而庆幸:幸亏观音菩萨网开一面,没有置他死地,而是将他变成马,赋予他保护唐僧西天取经的使命,总算让小白龙这颗忠心没有泯灭。可爱的白龙马,与师徒四人共同面对艰难,任劳任怨。它不是那个冲在最前面的英雄,却总是驮得最重的走得最累的无名奉献者。他总是默默地,不张扬不争功也不抱怨。当困难难以逾越时,它却能挺身而出。孙悟空赌气离开时、他善意地劝说八戒找回师兄,唐僧身陷囹圄时,他化作舞剑的女子大显身手,勇敢机智地与敌人周旋、较量。无言的白龙马,你是唐僧师徒的好助手,你是西行途中的善良使者。忠诚在你身上尽展无余。

我喜欢“盛装舞步”中典雅高贵的马。“盛装舞步”已经被列为了奥运会正式比赛项目,可见,人类在最隆重最神圣的奥运会上也需要一种最可爱的动物朋友与我们共同分享。于是,选中了马。骑着马表演的是绅士,高贵的气质与高贵的衣着高贵的动作造就了极至的风度。那同台演出的`马呢,也盛装登场,显得光鲜亮丽、华贵无比。高难的动作、曼妙的舞步、无言的默契,让人心中生出无数的赞叹:这两位选手可真是一对“黄金搭档”啊!在那一刻,我们得到的不仅是感官的享受,而是心灵的震撼,源于人与动物的和谐之极。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。青青芳草构成绿色的海洋,一匹枣红色的烈马像一道闪电,在草原上急速奔跑着。

它像是从火中跳出的精灵,它的毛皮的颜色令红宝石自愧不如,矫健的身躯有着非比寻常的爆发力,他是战神和美神的宠儿——集力量美丽于一体。它的双眼炯炯有神,里面透着火焰的光芒。马鬃迎风飘扬着,好似上等的绸缎。马腿强而有力,没有丝毫的赘肉,马蹄踏在地上,激起了尘土,昭显着每一个踏步中蕴含的力量。

她飞速的奔跑着,带起的劲风吹乱了两旁的青草,须臾间,就从我们的视线中消失。

在我学习的小书桌上,有一匹马,妈妈说这匹马是一位叔叔在我生日时送我的。我非常喜欢它。如今他跟我成了最好的伙伴。当我不开心时,我会把烦恼告诉它,慢慢的,我越来越开心了。

这匹马是木头做的,全身棕黑色。它昂首扬尾,四蹄腾空,仿佛回到了古战场一样,奋力征战。今天,我看到这匹马,不禁联想到了一个耐人寻味的寓言故事——塞翁失马。

从前,有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区。他非常喜欢骑马射箭,来来往往的过客都尊称他为“塞翁。”

有一天,塞翁家的马在在放牧时竟无毫无故地跑到塞外胡人居住的地方去了。邻居们得知这一消息以后都为塞翁感到惋惜。可是塞翁却不以为然。反而释怀地劝慰大伙儿:“我丢了马,当然是件坏事,但谁知道它会不会带来好的结果呢?”

果然,没过几个月,那匹迷途的马又从塞外跑了回来,并且还带回来了一匹胡人骑的骏马。于是,邻居们又一齐向塞翁贺喜,并夸他在丢马时有远见。然而,这时的塞翁却忧心忡忡地说:“怎么知道这件事不会给我带来灾祸呢?”

塞翁家平添了一匹骏马,他的儿子喜不自禁,于是就天天骑着马外出疾。善良的邻居们闻讯后,又赶紧前来慰问。而塞翁却还是那句老话:“怎么会知道它不会带来好的结果呢?”过了一年,胡人大举入侵中原,边塞形势骤然吃紧。身强力壮的青年都被征去当了兵,结果十有八九都在战场上送兜风,乐此不疲。终于有一天,塞翁的儿子得意忘形,竟从飞驰的马背上掉了下来,摔伤了一条腿,成了终生残了命。而塞翁的儿子因为是个跛腿,免服兵役,所以他们父子避免了这场生离死别的灾难。

现在,我看到这匹马,仿佛给我一种力量,让我不退缩,坚持下去,这匹马,它伴随我走过了从前,同时,它还会带我走过今天,带我走向未来!

以生活为话题的六年级(通用16篇)篇六

等待其实是一个很美的词语,这个词语教会你做人要有耐心。今天小编就来分享以等待为话题的六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

不知何日何时,不知是飞鸟飞翔于蓝天时将它衔掉了,还是那个顽皮的孩子将它丢在了这里,或是因种种原因使它滚落到了这里。它在人们的不经意间来到了这片土地上,神不知鬼不觉地降临于这里。

寂寞,寂寞。与其让其封闭你的心,不如让心去战胜!它常常这样想,这也是它自信地走向希望的未来的力量源泉。

乐观,它真正证实了这个词。黑暗一次次来临,它一次次面对,黑暗中仿佛有那一束光亮。有一天,这粒种子突感浑身是劲,它已深深扎入大地。

仍是漫长的一夜,一夜……。

仍是等待,等待……。

前方是长大的希望。

挺直,拔高了身子,它终于站起来了,神气十足。它看见了大地广博的胸怀,看见了巍峨险峻的高山,当然也看见了那一缕缕金色的阳光,比何时都灿烂,都耀眼。

过后,又是艰难的等待……。

多少幻想在浮想,又消失。一片嫩叶的吐芽,不知多久后茂密的叶丛,使它小小的心多了一份欢喜,它的内心世界是谁能体会的幸福!那是绿的希望!

还是等待……。

漫长啊……。

但,它一直在等待……。

它永远忘不了,也永远不会忘:那曾过去的北风呼啸的冬季,那变为历史的瑟瑟刺骨的长夜,那抹不去的度日如年的等待。现在,当今年第一缕和煦的春风拂过大地,也拂过了它的心灵。是时候了,它迎着春日的朝阳绽放出最美丽的一刻,绽放出一朵典雅的迎春花。花瓣闪耀着点点光亮,是希望,它在这一刻感到了欣慰。

春风会来,必会走。悄悄走时,带走的是生气勃勃的`世界,留下的是炎炎夏日,是春的余味。怕是不到那一天时,叶已枯黄,花已凋零。

它,还在等待。面对希望的光,等待叶落归根。

有那么一日,迎着春风,定会重吐新芽……。

等待也是我们学生常做的一件事;上课前,等待老师的到来,发作业本时,等待自己的本子,考完试后,等待老师把试卷评改好,等待自己努力得来的成绩。下课铃响了,等待下一次的上课铃响,最后一节课在上,便等待着刚放学的下课铃声响起……我们要等待的事情,数不胜数。

等待,往往都是度秒如年的。等待同时也是一种煎熬,为了等待期望的人,事物或情况出现,真是让人坐立不安啊!

我们学生现在考中段试了,等待自己努力半学期后得来的成绩是什么,或许到的老师罚数据暗示,有的人因自己的粗心而痛恨自己,有的人因考的成绩不理想,而不敢面对自己的父母,有的人应成绩的高低而被老师赞扬或善意的责骂,有的人因考不赢对手而沮丧!你看,等待着是一个折磨人的东西。

等待虽然是度秒如年的,折磨人的,但同时也是幸福的,也有神秘感,只有等待,才会看见下秒出现的什么,只因等待,才能得到幸福和意外的惊喜!所以说等待是幸福的。

“等”是一个过程,是一个极富意味的过程,它蕴含着些许期待,些许焦躁,些许不安,些许兴奋。有些人心甘情愿地等,那他得到的不只是一个美丽的结果,更是一段耐人寻味的过程,而那些被等的人则是幸福的、甘甜的。

也许平常人真的无法理解这样的等待有何意义,但对于我来说,妈妈的等待让我感到一股又一股温暖涌上心头:我不是孤独的,有妈妈在陪我,我不是无助的,有妈妈在支持我。至今,或者说永远,我都忘不了那定格了似的情景:昏黄的灯光下,我正在奋笔疾书,身旁坐着妈妈,她静静地坐在椅子上,轻轻地翻看报纸,神态那么安详。偶尔抬头,发现她的头发已不似以前那般乌黑亮泽,有些斑白,眼角的鱼尾纹竟也变得又长又深。每次我看到这些皱纹,总忍不住感到心痛,一位母亲为了抚养子女竟甘心让岁月在自己的脸上无情地刻下印痕,可是她的眼睛里闪烁的光却依旧那么温暖,即使那目光并不总是停留在我身上,我也清晰地感受得到。我在桌前一坐就是4。5个小时,我的妈妈在我的身旁一坐也是4。5个小时,她就是那样静静地等待着,等女儿顺利地完成作业,等女儿上床睡觉的时候,她自己才安心入睡。

这样一个等的过程是何等漫长,更何况是日复一日的呢!

我有时真的觉得很过意不去,就劝妈妈先去睡觉,可她总说:“我不困。”是啊,我确实从来没见过妈妈在我身边打呵欠或伸懒腰。我又问:“你怎么会觉得不困呢?”妈妈只是用那充满着笑意和慈爱的目光看着我,并不回答我。刚开始我并不理解,以为妈妈喝了浓茶或咖啡,要么妈妈天生善于熬夜,不过,现在我是真的懂了,也为自己以前的误解感到惭愧不已。、妈妈笑而不答,其实一切尽在不言中。那是一股强大的母爱力量支撑着她,使她甘愿做为我遮风挡雨的伞,为我送来光明温暖的灯。

赵师秀曾经说过:“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。正可以用这是词来形容她。

其实母亲不仅是在等我入睡,而且还在等我长大,等我长大到能理解她的爱,等我长大到羽翼丰满不再需要人保护。这样一个“等”的过程包含着怎样浓浓的母爱啊!

皎洁得月光,闪烁的群星,一位年迈的老奶奶处着拐杖站在冰冷的家门口,眯缝的眼睛直直的望着过往楼梯间,默默的在等着、寻找着。每当那昏暗阴冷的墙壁上出现了一个黑影时,小小的眼睛中就会闪现出流光溢彩般的金光,可都不是她所要找的。渐渐的,光淡了。

“咔,咔咔”,随之唰的一声——停电了。老奶奶回屋了,不会再出来了,或许所有人都这样认为,可事实却出乎人们的意料。老奶奶从屋中走了出来,手里提了一盏用蜡烛点亮的灯笼,依然静静的守候着漆黑的夜晚。

老奶奶也并不是才这样,她已经这样了好几个月了,和她一栋楼的人们都觉得她有“神经病”,深更半夜不睡觉,好像还在等什么东西似的,虽然大家没有人知道她在等什么,可都几个月了还没等到,都觉得要是自己早放弃了,不可能等到的啦了。

今天晚上,已经是除夕了,老奶奶依旧靠着那一点点的期望等待着,希望美丽的除夕会有奇迹出现吧。

凌晨过去了,一点过去了,两点过去了……一月一日的太阳快要升起来了,希望又缩小了一部分。忽然,一个黑影在老奶奶快要回屋的时候出现了。那黑影爬楼的声音惊动了准备关门的老奶奶,老奶奶转过身来,她笑了,一束金灿灿的阳光照在了那黑影的身上。啊!那是一只棕色的大狗,足有成人的腰那么高。“baby,你回来了。”老奶奶慈祥的说到。

原来,那狗已经失踪了很久了,老奶奶家只有她一个人和这条名baby的狗狗。baby失踪了,老奶奶并不伤心,因为她相信它一定会回来的。

以生活为话题的六年级(通用16篇)篇七

在我们的平常生活中,常常会遇到一些有趣的事,我在一次偶然中也有了自己一个小小的发现。

一天,我和小伙伴到院子里玩耍。不一会儿,我就累得大汗淋漓、气喘吁吁,赶紧回家喝了一口水。“咳咳咳”呛死我了。我一边咳嗽,一边用手捂住口,忽然挥手,把花瓶弄掉了,跌得“粉身碎骨”,糟啦!这是爸爸最珍爱的宝贝了,平常我才摸一下,他就叫着:“小心!小心!别摔破了!”爸爸还把花瓶放在饭桌上,好让每个人一进门就看见它。可正因此,我才把它弄碎了,还被水呛得直咳嗽。真是“赔了夫人又折兵”。这时,我想起妈妈说过:“蛋清有很大的黏力,甚至大于胶水。”啊,我用蛋清把碎片粘起来不就行了吗?于是,我马上找了一个蛋,把蛋清倒入碗中。然后,我用手粘起一丝丝黏稠的蛋清,小心翼翼地涂抹在那一块块裂开的碎片上。再把碎片一块一块地合在一起。果然,花瓶一下子粘好了,我一提起来马上就“散架”了。没办法,我只好再重新仔仔细细地涂一遍。不过这次我可吸取了教训,不仅没有把花瓶提起来,还轻轻地往下压了压,使它更牢固一些。嘿,再把花瓶放在桌上时,竟有一点儿“完好如初”的感觉。远远看上去,很难发现出有裂缝。近看好像给花瓶增加了一条条奇特美丽的花纹,真有趣!我不但一点儿也不担心遭到批评,反而为自已这“伟大的发现”感到自豪、骄傲。不久,父母下班回来也居然未曾发现花瓶的变化。等我一再提醒爸爸时,他才发现了花瓶的裂缝,又好气又好笑,同时也为我找到了这种粘贴办法而感到欣慰。

虽然这只是我在生活中微不足道的发现,却让我感受到了发明创作的欢乐。

今天,外公从市场上买了两袋螃蟹,他乐呵呵地对我说:“菲菲,今天有螃蟹吃啰。”说完,便把两袋螃蟹扔进了脸盆里。我看到脸盆里没有水,螃蟹一动一动的,好像快死了的样子,我想:螃蟹是生活在水里的,没有水会死的。便对外公说:“外公,你看,螃蟹是水生动物,没有水会死的,你怎么不给它倒点水呢?”外公笑起来,忙说:“螃蟹没水也不会死的。”

我听后半信半疑,又仔细观察了一下螃蟹,突然发现几只螃蟹从嘴巴吐出了许多白沫,似乎在喘着粗气,我又像发现新大陆似的嚷了起来:“外公,外公,快来看呀,螃蟹还会吐白沫呢,你说的肯定不对。”外公又笑了笑,依然说:“这话你就说的不对了,螃蟹离开水是能活的,不信你去查查电脑。”

我打开电脑,在百度上搜索起来,居然跟外公说的一样,螃蟹虽然经常生活在水里,但它却和鱼不同,时常爬到陆地上寻找食物,而且离开水后也不会干死。这是由于螃蟹的鳃片里储存很多水分,离开了水,仍然同在水里一样,也能不停地呼吸,吸进大量空气,由口器两边吐出来。因为它吸进的空气过多,鳃和空气接触的面积较大,鳃里含有的水分和空气一起吐出,形成了无数气泡,越堆越多,在嘴的前面堆成很多白色泡沫,同时因有些泡沫破裂而发出淅沥淅沥的声音。原来是这么一回事。我对自己的想法感到惭愧。

外公在一旁语重心长地对我说:“菲菲,你不仅要读文学类的书,还要多读百科类的书。”是呀!读万卷书,行千里路。我要做一个知识渊博的人。

暑假里的一天傍晚,我做完作业后,就在客厅里兴致勃勃地跳起了橡皮筋。突然,从厨房里钻出一个黑乎乎的东西,它沿着墙角快速地朝我飞奔过来。我没有来得及细看,就吓得一声怪叫,慌忙逃进了妈妈的卧室。妈妈看到我这个样子,关切地问:“怎么了?干嘛受那么大的惊吓呀?”我惊魂未定地回答:“我在客厅里看到一个怪物!”妈妈四处查看了一下,笑着说:“什么怪物,可能是从下水道里爬出来的蟑螂吧!”说完,妈妈就拿起杀虫剂,往墙角、下水道等地方使劲地喷洒了一下。“蟑螂?我们家的下水道里怎么会有蟑螂呢?”我非常好奇。

第二天早上我一起床,就开始认真地研究起蟑螂来。“蟑螂是一种什么样的动物呢?它是怎么进来的呢?”带着这些疑问,我对厨房作了一次大调查。我先查看了下水道,里面面阴暗潮湿,时不时传出一阵阵令人恶心的臭味。我拿起手电筒往里面一照,希望能找到做完让我魂飞魄散的蟑螂的身影,可是什么都没有。我好奇地问妈妈:“是你说蟑螂从下水道里爬出来的,我怎么什么都没有看到?”“傻丫头,白天蟑螂早就躲起来了。因为他们喜暗怕光,昼伏夜出,一般要到黄昏的时候才出来活动。”妈妈解释着。

为了了解蟑螂的生活习性,我赶紧上网查找蟑螂的相关资料。原来,蟑螂喜欢温暖、潮湿、食物丰富的地方。所以厨房是它的最佳栖居地。蟑螂身上有许多病菌,它们会到处传播的,所以一定要坚决地彻底消灭他们。我还知道,搞好环境卫生是消灭蟑螂的最好办法。

了解这些知识后,我再也不怕蟑螂了。我决定用科学的方法和知识来解决这些生活中的麻烦事。

今天星期天,外面天气晴朗。我和妈妈准备去外婆家玩,来到了外婆家后,外公外婆已经给我准备了很多好吃的。所以我刻不容缓的打开一块又香又甜的大蛋糕吃了起来。

哎呀!我咬了一口的.蛋糕屑掉在了地上。咦!那边有一只小蚂蚁正顺着蛋糕的位置爬了过来,东嗅一下、西嗅一下,它是不是闻到香味了呢?这时,只见小蚂蚁接近了蛋糕,使劲得想把蛋糕搬起来,可怎么也搬不动。于是,那只小蚂蚁立即往回走了回去。不一会儿,一团黑呼呼的一片跑了出来,那是什么?我仔细一看,哦,原来是一个蚂蚁军团。它们来到蛋糕屑边上,有的咬、有的背、有的搬,不一会儿,这块蛋糕屑就在我的眼前消失了。

这时,我的脑子里出现了几个问题:蚂蚁是怎么找食物又是怎么通话的呢?它为什么这么快就能喊来一大群小蚂蚁呢?真是奇怪极了,我带着这些疑问打开了《百科全书》。哈哈……找到了,蚂蚁找食物和互相交流原来都是通过头上的两根触角而进行沟通的。而且,如果食物很多,一只蚂蚁又搬不动,它们会请别的蚂蚊来帮忙,因此,蚂蚁是集居在一起生活的。

为了证明《百科全书》上说的是否正确,我准备亲自做一个实验。我先活捉了几只蚂蚊,把其中的两只头上的两根触角剪了,只剩下一只不剪。又用一小块糖果做诱饵,触角没剪掉的一只蚂蚁立刻冲向了糖果,而那两只没触角的蚂蚁却像没头的苍蝇,不知道应该往哪边走,只好站在原地不动。

哇!小小的蚂蚁,小小的触角,竟然蕴含着这么大的秘密。

去年春天在中山陵看过二月兰,当时只知道它的名字和颜色,觉得好看,拍照留恋而已。今天跟着植物学老师走向南理工的二月兰,我不仅学到了好多知识,还对它有了新的发现。

我知道它的名字及其来历。二月兰、二月蓝、诸葛菜、紫金草。因为它在农历二月前后开始开蓝紫色花,所以叫二月兰、二月蓝。传说诸葛亮打仗时为了补充军粮,把它的嫩稍采下来做菜吃,所以也叫诸葛菜。二战期间,一位名叫山口诚太郎的侵华士兵,从南京的紫金山下采集了花种带回日本,取名为“紫金草”。在日本,它被称为“和平之花”。这就是它名字的由来。

在花的海洋中,我细细地观察着它们。它的颜色多为蓝紫色,也有紫白相间的,偶尔能找到一株纯白色。花瓣为4枚,对称的十字型,所以它属于十字花科植物,中间的花蕊是金黄色,有一个是最长的是雌蕊,雄蕊围绕在雌蕊的周围。最后科技馆植物老师告诉我,并不是所有花朵中间都有雌雄蕊。我细看了一下,真的有好多里面就没有雌蕊的。老师还告诉我,多数十字花科植物都能炼油,像油菜花、萝卜花等。还知道它的叶子和茎是能吃的,可以青炒,也可以凉拌。不过它最大的价值还是用于观赏。

我发现它们基本上是一样高的,大约40——50厘米,但是也有矮的,就十几厘米。不过基本上每株上面都开着小花,春风轻轻一吹,它们就开始摇曳,漂亮极了。怒放的二月兰满满地簇拥在高大水杉林下,也更显出了它的淡雅。

我一边仔细地欣赏,一边细细地品味着。我对我的新发现感到高兴。妈妈也鼓励我说:我们的生活中其实有很多我们不曾发现的美丽,我们要有一双善于发现美的眼睛,要学会去寻找它、观察它,从而使自己的生活更加美丽。

以生活为话题的六年级(通用16篇)篇八

终于,结业考试完毕了……好累的感觉,全身都要散架了。

抬头看了看天。今天的天似乎特别漂亮,那边的太阳还没有下山,这边已经升起了半个月亮。日月同辉?!只是月亮的光好暗淡。

不知道怎么盯着天就发起了呆,茄子伸手捏了我一把,“七七你没丢魂吧?”我笑了笑,像在自言自语,又像在对茄子说:“好美。可惜没有相机,不能拍下来。真是遗憾。”茄子也看着天,喃喃地说:“不,不要相机,该用油画把它记录下来。”“可惜,我们什么都没有,也不会画。哈哈……”两个人相视一笑,笑着笑着,声音就变了味道。“茄子,我走了你会想我不?”我靠在栏杆上问,“会的,一定会的。”茄子应了一声。

大概那边的天不会又这么蓝吧……。

大概我这么说,是因为留恋这里吧……。

灰白的天空中,一串串雪花似蒲公英漫天洒落。情不自禁地抬头,会心的一笑溢满了嘴角。刻满忙碌的心头,赫然凸现留恋--有一种感觉叫留恋,为人生留下思绪万千。

我留恋童年。

坐在妈妈的车座后,我紧紧抱住妈妈,耳朵贴在她的背上,倾听她胸膛中的喘息。忽然,心中猛然一颤。惊讶地说:“妈妈,今天是儿童节吧?”

“是呀,过了今天,你也再也不是小孩子喽。”

眉头微皱,目光移向路边。不经意的一瞥,一位老奶奶牵着约摸齐腰的小孩的手,她咧开嘴来笑,动人的神情,连头上黯淡的白发都有了晶莹的光彩。小孩另一手,紧紧拽着一根线。我想:这根线不仅系住了最大的红气球,更系住了一个另人向往的童年。回忆起母亲的唠叨,爸爸的严厉,爷爷的亲和,奶奶的慈善,心中也挑上了重担。原来,留恋的感觉是沉重。

我留恋08.

就像一个舞台,聚光灯照在了中华土地上。这里上演一幕幕精彩。有引人流泪的悲剧,有尽情狂欢的歌舞,有志气昂扬的朗诵,更有震人心弦的13亿同胞的合唱。

汶川地震,我们不低头;世界奥运,我们奉献精彩;神七飞天,我们挺起头颅我们就是主角。

回忆08,好像品一杯加糖咖啡,苦尽甘来,令人回味。

原来,留恋的感觉是先苦后甜。

我留恋现在。

新年的钟声敲响,教室里沸腾了。瞅着个个兴高采烈的朋友,“唉,我们还剩多少时光相聚。”

从陌生起发出第一声问候,到如今形硬不离的一帮铁哥儿们。考试的失意,我们一起分担。生日的欢乐,我们献出祝福。深夜的苦闷,我们同吼:“加油!”

友谊是水,稀释痛苦的盐;友谊是火,焚毁误解的伤。友谊是风,吹散心头的沉郁。

回忆三年的学习生活,饭堂里留下一桌的笑语,教室里沉淀的一层思索,宿舍里存的一份嬉闹的欢乐。

原来,留恋的感觉弥足珍贵。

窗外的雪花,融化在了地上的水洼。我没能捕捉到留恋的感觉,因为它早已溶解在我们的笔下,我们的心中,我们的生命里!

我渐渐觉得军队的生活是那样的丰富多彩是在军训的第四天!也许是因为军训的时间只有十二天吧,所以当我有这种感觉时我的心里因此产生了一丝遗憾吧!起初,多受夏日炎炎的酷晒。以为直接的受益者是体质强壮的我在疑虑躁动难耐得煎熬过后获得的会是有限的伤痛,而收获的是无限的甜蜜与回味。

北方的夏,无畏风和日丽,对一个久居江南的来客,久违的是这里我们感受到另外的风采。太阳虽然炎热但是没有闷闷的压抑的感觉在这里我感到心胸开阔了好多,这也许是北方特有的豪放深深的影响了我吧!

当我们第一个教官因为分队的原因离开我们时,本以为就几天应该没有什么太难以割舍的。然而当我们看见他离开时心里产生了莫名的留恋,我想,唯一的解释只能是他的人力魅力征服了我们。处在陌生的方队里多少会比开始时缺乏基本的集体荣誉感和凝聚力,但我相信我们能在以后的日子里慢慢的产生感情达到最终的默契。

我对军人的理解日趋加深因为军训使校园全然军队化,教官的言行举止令我们对他肃然起敬,我感受军人的热血铁骨和铿锵。也因此理解了他们那一腔爱国的心。我为此为我们的国家自豪——因为有了他们。虽然天气还是有点热但是想到他们曾经也是这样经历过才变得如此优秀我们的疲劳就减了大半!!

每个人都有他最倾情的回忆,青年时代最珍贵的也许就是在求学时代,学到一种深沉的挚热的感情。运用它解决一些问题提升爱憎的高度:军人,我们最可爱的人!!

以生活为话题的六年级(通用16篇)篇九

“唉,我爸官小,只是个副局长。”“我爸爸还行,质检局局长,咦?欣欣,你爸爸呢?”“对了,欣欣,你还没说呢?”“我爸爸,我爸爸,是个民办教师……”在这群‘大小姐’的逼问下,我只好道出了实情。

“呀!”我很惊讶。天哪,那不就是爸爸吗?糟了,他在向我走来。“看,那个土老冒!”同学们纷纷笑道。“姗姗,玲玲,我,我们走吧!”我结结巴巴地说。因为我实在不想让同学们嘲笑我。

爸爸似乎在等待着什么,但是,我没有说。这是我这一辈子最后悔的事……。

“爸,那个,我们先走了。”我近乎哽咽地说。

“欣欣……”爸爸好像想对我说什么,但他没有说。或许,他不想再给我丢脸了。

天上下起了蒙蒙雨,好像是老天在惩罚我这个不孝女。

爸爸走了,那高高的、瘦瘦的背影……。

天空下起蒙蒙细雨,水中一圈一圈的涟漪缓缓荡开。

我轻轻叹了口气,望了望天空,顿时觉得周围一下子变,花朵不再微笑,风不再温和,小鸟停止了歌唱,路变得更长了……这一切,使我想起了那件事那是一个阳光明媚的早晨,晨风轻轻抚摸着大地让人感到精神爽朗。而我却趴在床上懒洋洋的看电视。“咣当”一声门响,我转头一看,是爸爸。爸爸眼神中透露着严肃,让我看的只打寒战。爸爸向我越走越近凶凶的对我说:“你呀,就知道看电视。知不知道你现在最重要的就是学习,还不快去看书!”

我不知心中怎么有勇气和爸爸顶嘴:“就知道看书看书,我一点自由都没有。再说了,我哪有只知道看电视,我有时候不也听听你的话吗!”

爸爸带着愤怒朝我脸上狠狠的打了一巴掌对我说:“翅膀长硬了是吗?敢和我顶嘴了!赶快给我看书去!”我一边抚摸着爸爸拍红的脸一边擦擦眼泪,站起来对爸爸哼了一声去房间了看书了。

突然,下雨了,我向窗外凝视。忽然看见那一滴滴晶莹的雨珠从天上落下来,无声的落在门前的台阶上。

原来,雨也曾为我哭泣过啊我已经有1个月没有理爸爸了,可是因为我的弱小在学校却常常被男生们欺负,所以免不了疼。有一天,爸爸发现我的手臂青一块紫一块的就关心的问我:“手怎么了?”我还在为那件事生气,没有理爸爸,到房间去写作业了,透过房门的细缝我似乎看到爸爸在为自己的这个不该在自责,我的心不知怎么泛起了一阵酸痛觉得那次真的不应该和爸爸顶嘴吵架。突然爸爸把门打开了,在房间里找了一个凳子坐到我旁边语重心长的对我说:“世茂啊,爸爸那次真的不应该打你。但是你自己要学会学习上进,不要长大了像爸爸们这样做苦工,你知道吗?”

我眼泪夺框而出一把抱住爸爸:“爸爸,对不起。我不应该这么不求上进。我以后会乖乖听你的话好好学习!”“恩,这才是爸爸的好儿子!”西边的太阳带着最后一缕残阳慢慢落了下去,夜幕开始笼罩着这座城市,远处的灯火都陆续亮了起来。我觉得这是我过的`最有意义的夜晚!

我有一个严厉的母亲,也有一个一直在身边默默鼓励我的父亲。他虽然没有天天陪伴在我的身边,却一直都温暖着我的心。

有一回,我在老师家里学画画,快要放学了,别的同学都欢呼雀跃着回去了,可是我却一点也高兴不起来,因为妈妈告诉我,爸爸太劳累了,今天晚上不来接我,让我自己住在老师家。

我低着头,耷拉着脑袋,一个人在街上走着。天色越来越暗,天空黑沉沉的,不一会儿就电闪雷鸣,狂风大作,下起了倾盆大雨。我顿时哇哇大哭,因为我最怕打雷了。“嘟嘟……”一阵熟悉的汽车喇叭声在我耳畔响起,一个熟悉的身影正朝我跑来,啊,那不是我那日思夜想的爸爸吗?雨水打在他那疲惫的双眼上,泪水模糊了我的眼睛,我激动地扑了上去。

还有一回,我在学校发生了意外——翻跟头的时候把胳膊弄脱臼了。老师打电话给爸爸,爸爸立刻心急如焚地赶来,因为乡下的医院设备落后,爸爸便火急火燎地一路驱车,将我送到了武义第一人民医院。到了医院,妈妈把我带进了急诊室,爸爸就一直在外面等着,时间艰涩地流动着,爸爸一直都显得忐忑不安,直到看到我缠着绷带出来了,医生告知多休息几天就会好时,爸爸才松了一口气。

这就是我可亲可敬的爸爸,他虽然平凡,却是我心目中最伟大的!

6岁。

一个小女孩在学骑车,旁边站着她的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小女孩自然是摔了又摔。孩子多磨渴望爸爸的鼓励、渴望爸爸的拥抱啊,但是,没有。终于,小女孩倔强地站起来,跨上车,开始又一次尝试。父亲早已是兴趣索然。转过身,迈着大步走了。身后又是一阵金属与地面木摩擦声,父亲不经意的回了下头,手却在颤抖。

10岁。

当年的小女孩被人群簇拥着走上了奖台。紧拥着奖杯,在闪光的耀映下,孩子艰难的寻找她的父亲。人群中,唯独没有他,台下座位上只有一个他。瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠,依旧是如此不屑。父亲站起身,走向自己的女儿,一把夺过女儿紧抱着的奖杯,交给了后台的老师。

昨天。

一位少女与他的父亲告别。没有过寒暄,没有安慰,没有一句话。女儿直视着父亲,他的皱纹又深了,他的头发又添了些灰白父亲那微微颤抖的手伸向自己的女儿,半空中停住了,又缩了回去。向门口指了指,又转身,没有动。及近拐角,父亲定住了,回过头,瞥了一眼女儿。

我的父亲,她的感情如棉细的秋雨,柔和的春风没有大起大落,只是淡泊的沉默罢了!

以生活为话题的六年级(通用16篇)篇十

鸟类家族悲愤地说:“人类滥砍伐树木,我们已经无家可归了,请人类问问自己的良心,这样做对吗?!”

海洋生物生气地说:“人类往河水、江水、溪水、海水排放污水,我们已经奄奄一息,请人类问问自己的良心,这样做对吗?!”

动物家族含着泪,生气地说:“人类对得起自己的良心吗?!人类就一定要置我们于死地吗?!请人类记住,如果我们动物死了,人类也活不下去的!!”

是啊,人类已经遭到了报应:火山爆发,特大地震,全球变暖,甚至是世界末日。这不都代表大自然不会再饶恕人类了,请人类好自为之,保护环境,节约资源,从身边做起。

保护地球,是每个人的责任!

以生活为话题的六年级(通用16篇)篇十一

没有规矩,不成方圆,这“规矩”,便是事物发展的规则。天地万物都要遵循一定的规则,如日出而作,日落而息,对人而言,这不仅仅是一种规则,这更是一种习惯。

规则不是法律条文,不需要明文规定,却能规范人们的一言一行。从待人处世应尊老爱幼、顾全大局,到日常生活中的自觉排队、上厕所后冲水,都是规则意识的引导,久而久之,我们便形成了习惯。然而,这规则意识本身也来源于习惯。

习惯很奇妙,它会让人下意识地做出一些举动,它可以养成,却很难改掉。有人也许觉得遵守规则是一种“束缚”,可是当他将“不得不遵守规则”作为一种习惯后,遵守规则也就相应变成了他的活动准则。

我们都知道,“狼孩”在回到人类社会后很难按照正常人的行为原则生活,例如,吃饭时他会为了护食而表现出十足的警惕,而想要什么东西时,他会选择直接扑上去争抢。正是他成长的环境使他养成了靠力量和速度来得到一切的习惯,这样的习惯应该是由他幼时不得不遵守狼的生存规则所致。当狼孩回到人类社会,虽然有专门的人在教育他,他仍旧会出于习惯去遵守动物社会的生存规则,因为这些规则早已化为习惯融入他的生命,无论他是否处于这个社会,他都会去遵守。而与之相对,有教养的人也会有他出世的习惯:习惯于不在公共场合喧哗,习惯于遵守交通规则,习惯于待人谦和礼让,习惯于让自己的一切合乎规矩。他所处的环境使他清楚:要想做一个有教养的人,必须遵守规则,而要想时刻遵守规则,必须养成这样的习惯。

我们无法想象德国人有一天会“灵活变通”而去插队,我们也无法期望一个从不遵守交通规则的人会突然转性而开始走斑马线。所谓“规则”,不过是人们对待事物的正确做法,而没有遵守规则的习惯,便无所谓“规则意识”。

看来,遵守规则确实是一种习惯,一种社会习惯。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。如果人们都愿意花一小段时间让自己遵守规则,那么个人就会在全社会的带动下,在个人努力下,养成遵守规则的好习惯。到那时,我们的社会必将变得更加井然有序,我们的生活必将变得更加和谐美好。

关于规则的作文二:规则。

有各种各样的规则:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前,我选择遵守,使我永远记在心里。

“老奶奶,您刚刚找错钱了,把十元钱当成五毛钱找给我啦!”我说道。“是吗?”老奶奶眯着眼睛接过我的钱看了看,脸上露出了欣慰的笑容,“你真是个好孩子!”

虽然那十元钱没留住,但是这件事却印在了我的心里。

关于规则的作文三:规则在心中。

规则应该是张无形的网,它在无形之中限制人们的活动。规则这张网,大到国家的政策方针,小到日常行为规范,时时刻刻在我们左右。而我们,可能同时身处各种“网”之中,大大小小,随时随地。想象一下我们身处各种“网”中的情形,行动受阻,不禁有种窒息的感觉。可是,我们要知道,“没有规矩,不成方圆”,规则亦是如此,没有这么多规则参与我们的生活,我们现在可能早已处在一片荒蛮、混乱之中了。

可是,有时规则又不是“规则”了。为什么有人面对规则会那么坦然?因为他们眼中的规则早已不是束缚人的网了,或许已经融入了他们的生活,成为了他们生活的一部分。遵守交通规则的人,从不会觉得等红灯是束缚他们的网;守时的人从不会认为每日按时出勤是一种负担;年仅十岁的孩童,早已明白上完厕所后冲水是一种规则。因此,把规则当成一种习惯,心中常有规则意识的人不会为规则所累,不会抱怨规则。或许,“路不拾遗,夜不闭户”就是人人都有规则意识的社会之写照。

规则无论大小,它不会是完美的。规则,不可能是面面俱到、无一纰漏的,因此,我们不能做规则的“钻空者”。投机取巧不会得来所谓的“自由”,反而会给自己带来严重的后果。规则,不可能是感性的,它不会考虑每个人的感受,我们不做规则的“篡改者”。不要试图为自己找理由辩解,不要用“规则是死的,人是活的”来为自己开脱。我们更不要做“犯规者”,明知规则却要违反。但有时,规则并不是对人们行为的规范,或者已成了变了味儿的规则,这时,我们不能做规则的“盲从者”。

规则不是为了束缚人而存在,它不是对我们的故意刁难;规则不是为了守规则的人而创造,它只是对规则意识淡薄的人的一种鞭策。要知道,我们不必为规则所累,不必为逃避规则而费尽心思,只要规则在心中,生活也可以有序而轻松。

关于规则的作文四:规则,做人之道,立国之本。

如果说,一个人、一个国家是楼房,那么规则便是它的砖瓦。没有规则,人难以为人,国难以立国。

没有规则为尺度限制自己行为的人,不算是完整的人。规则是每个人心里的一把尺、一杆秤,每个人的所作所为都以此为准。朱自清,宁死不接受美国的救济粮,只因他心中有规则,名曰“爱国”;居里夫人,将提镭方法公诸于世,只因她心中有规则,名曰“无私”。按规矩行事,会使整个人焕发出独特的魅力,那是规则的魅力。因为坚守自己心中的规则,而做出对他人有益的事情,这种行为在任何时代都值得尊敬,只得景仰。漠视心中的规则,只会让人丧失人格,在**中迷失自我,在安宁中甘于沉沦。因为抛弃规则,他们或湮没在历史的长河中,或做出不当之事,为后世所不齿。没有规则于心的人,就像是没有树心的枯木,行尸走肉一般,没有活力,也不完整。

规则,本就是社会为维持自身正常运行而制定的,随着历史的发展,渐渐深入忍心,成为每个人心中的一根弦,触动它,便会引起人的警醒。因此,规则,不管对于个人或是社会都是至关重要的。

可是,规则在现代社会有时会沾染到不正之气,像所谓的一系列“潜规则”。要做人,要离过,还应从根本上纠正规则,以正确健康的规则来教育个人,成就国家。

以规则为准绳的人才是完整的人,以规则为依托的国家才能长存。规则,给予人向善的力量,是社会的血液,是社会稳定的依靠。

关于规则的作文五:让规则之桥架于道德之上。

毋庸置疑,瑞士社会的安定是其他国家不可同日而语的。具体原因,不仅仅在于瑞士与世无争的国际政治境况,更在于瑞士社会本身的“规则意识”。一名不满十岁的小孩尚有如此之规则意识,更何况举国的瑞士人民呢?这样的社会,即使没有道德的约束,恪守规则的瑞士人也会把这里建设得稳定、和谐。

说起道德和规则到底哪个更重要,我无疑是倾向于规则的。美国宪法之父麦迪逊曾说:“如果所有的人民都是天使的话,我们就不需要政府了;如果政府是由天使来管理的话,我们就不需要权利的制约了。”很明显,人不是天使,都会有私心杂念,那么仅仅依靠个人内心的道德约束而控制整个社会,并使之繁荣昌盛的设想,简直就是天方夜谭。我们需要一个客观存在的约束来管理我们的社会,这就是现代理性的产物——规则。挪威曾经是一个重视道德、秩序井然的人间天堂,甚至首相总理都在使用公共交通而且不需带保镖。可是就在前几天,一个枪击案使挪威社会的道德底线崩溃,使一个过分依赖道德而稳定存在的社会产生了空前的恐慌。一个没有完善规则的社会,犹如一栋没有打稳地基的高楼,道德的楼层越高,经济水平的装饰越豪华,坍塌的风险也就越大,坍塌的结果也就越令人难以接受。

规则固然重要,但并不是一切。再完备的规则也必有其疏漏之处。道德,作为一种内在的约束力,是很又存在价值的。比如南宋末年的徐珩,一句“梨虽无主,我心有主”就彰显了道德在维持社会秩序与人际关系中的巨大作用。但是,道德就像远航水手眼里的孤岛,可以以它为依托,但不能以它为依靠。规则,才是真正可以依靠的港湾。

总之,我的观点就是“让规则之桥架于道德之上”,在规则的严密保护下,再发挥道德的作用。久而久之,必然形成一种规则完备,触犯规则的人却少的趋势。社会道德在规则的监控下蔚然成风,最终达到一种规则即道德,道德即规则的境界。正如材料中的那名孩子,在规则的意识下其实展现了良好的道德素质。

以生活为话题的六年级(通用16篇)篇十二

世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

友谊是石,敲出星星之火,友谊是火,点燃熄灭的灯,友谊是灯,照亮夜行的路,友谊是路,引你走到黎明。

是的,友谊是人不可缺少的精神食粮。缺少了友谊,人生将会一片灰暗;缺少了友谊,生活将会孤独无助;缺少了友谊,心灵将会感到孤单。更严重的是,还可能会患上忧郁症、自闭症、压抑症等自闭的不良现象。因此,友谊十分重要。

正如英国实验哲学家培根所说:“没有友情的社会,则只是一片繁华的沙漠。”或许我们的社会就是一片繁华的沙漠吧,因为现在有很多的人比较势利眼,总认为金钱是万能的,有了钱就能快乐,友谊什么的一边凉快去吧!这种不珍惜友谊的愚蠢想法是错误的,请想想:如果所有人都这么想,就形成了一种恶性循环,让友谊的种子无处播种,令人叹息。

不过,要说明这一点,就是要善于交诤友和益友,他们对你有很大的帮助,不能和损友做朋友,这样只会害了你自己,除此之外,你自己也要是一个值得别人交往的好朋友,这样才能交到好朋友。

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”我希望大家都交上好朋友,如果你还没有交到,那就赶快行动吧!

以生活为话题的六年级(通用16篇)篇十三

每个人都有后悔的经历,当然我也一样。在我的脑海里发生许许多多的事,其中有一件事让我至今铭刻在心,每当我想起这件事,心里便充满了愧疚。

记得那一次,妈妈正在家炒菜,可炒了一半发现没有了味精,如果没有味精调味,这菜就不鲜了,妈妈为了看锅,抽不开空来,只好给了我五元钱让我去买味精,我一路狂奔,来到了一家小店,用了两块五毛钱买了一包味精,便急忙往回赶。在路上,我看到了一个小摊,那里把原来花五元钱才能买到的香肠现在打五折销售,正好两元五角钱,由于香肠太香了,再加那红红的诱人颜色,香肠的香味不断的往我鼻子里钻,我终于忍不住了,不管三七二十一,买了一根香肠,拿到就吃,当我吃完了才觉得后悔了,我把剩余的两元五角钱买了香肠,回去怎么交差啊!于是我一路走一路想,终于想到了一个好办法,我回到家,把味精递给了妈妈,妈妈看到味精没看到我找回来的钱,便问钱找到哪儿去了,妈妈这一问吓我一大跳,我不能说实话。为了不让妈妈打我一顿,只好一次撒谎:“是那位阿姨没找我钱。”妈妈叫我带她找那位阿姨,我带着妈妈来到了那个小店,这里是怎么搞的,竟然骗小孩子钱,不知羞耻。我怎么骗了小孩子的钱。“儿子,你说是不是她没招给你钱”,我的脸顿时变得通红,说:“是的,是她没招给我钱。”“你这孩子怎么学会撒谎”,“分明是你自己撒谎”。老板娘见有口难辩。便说:“哦!是我往记找钱了”,说完便从口袋里拿出二元五角钱递给了妈妈。于是妈妈接过钱带我回家了。

过了一段时间,我便想把我辛辛苦苦攒。

以生活为话题的六年级(通用16篇)篇十四

正是因为世界上有那些帮助你的人,所以你才能茁壮成长,健康长大。所以要好好感谢他们。今天小编就来分享以感谢为话题的六年级。

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

这个学期,我的右脚骨折。只好靠拐杖行走,上下楼梯也只好跳上跳下,累的气喘吁吁,东西都是同学帮我拿的,我们班或者全校同学都没笑我,他们总是用关心的眼神来看我,热心地问我,走楼梯,他们也轻轻地扶着我。我走得慢,他们也没有责怪我。

刚来到学校那一天,我辛辛苦苦的用单脚从一楼跳到四楼,同学们扶着我,我来时他们好像谁也没有感到惊奇,都出来迎接我,祝我早日康复。下课时,他们也总是问我的情况,想给我补习功课,教我。纪梓媚来我家给我补习功课,还带了一张精心绘画的贺卡,爸爸总是给我讲做人的道理,纪梓媚知道自己动手做的东西才有意义,她热情的跟我,爸爸,妈妈打招呼,给我那害羞的老弟一个他最爱吃的棒棒糖,纪梓媚不是她想补什么就补什么,而是征求我的意见,她虽然有缺点,但这些优点足够展示她的所有魅力。

你们知道我感谢的是谁吗?哈哈!当然是我那些热心的同学,这学期我看到了我以前没看到同学的优点。

学会感谢,今天你们感谢了吗?

在我们人生中,有许许多多值得我们感谢的人。例如养育我们的父母;传授我们知识的老师……但是我要感谢的是我们的老师。

老师,这个名称可真好听啊。还记得我1年级的时候,我仿佛来到了一个陌生的环境,陌生的教师;陌生的老师;陌生的学校;陌生的马路……我一开始是一个很胆怯的人。开学时,你紧紧的拉住我的小手,让我感觉到了老师您对我的温馨。你的手是多么的温暖,你是我的另一个母亲。

慢慢的,我什么也不会。但是您没有说什么,只是默默的教我。拼音,

日记。

在你教了之后,也算是我很拿手的一个东西了吧。但是我刚刚学会日记你叫我写一篇200字的作文,虽然我不会写,但我把老师教我的东西运用上去,原来作文时一件soeasy的事情啊。

还记得我小时候是一个很调皮的学生。有一次我去马路上玩耍,玩着玩着,我不会回家的路了,刚好老师您经过那使我不在焦急,老师立马给我爸爸打了电话,还告诉我不用害怕一会你爸爸就会来接你了,在那我就想着一定要好好学习,将来不会辜负你对我的期望。

老师,正如人们常说随风潜入夜,润物细无声。谢谢您老师,您让我懂得了很多知识。

清晨,伴着声声鸟语和那阵阵袭来的芬芳,我起床蹒姗地来到阳台。闭上眼睛,给人的感觉是一种无法用语言来表达的轻松与惬意。雾好大,云好浓,我不由自主地从内心发出感慨,我赞美这清晨的美景,而我要感谢的,却是那充满无限活力的大自然。

中午,阳光高照,我独步来到树林,阳光透过稀疏的树叶,直射下来,使我难以睁开双眼。我只能用我的双耳和鼻子,来感受大自然。鸟儿唧唧喳喳地叫个不停,空气和被踩在脚下的树叶,都似乎散发着热气,湿乎乎的。也许是刚下过小雨的缘故吧。我的鼻子贪婪地呼吸着新鲜的空气。茂密的树叶,浓郁的花香,使我感觉大自然正在亲昵地吻着我冰冷的脸颊。

下午,下了一阵及时的大雨。开始是豆粒大的雨点儿,从空中急速跌落下来,慢慢地,雨丝像一串串珍珠帘子从空中垂下,好长啊!我坐在窗外,欣赏着,这不失为一个美景。不知不觉中,我竟靠在窗上,伴着朦胧的雨帘睡着了。醒来时,雨已停了,窗外的绿叶上滚动着晶莹的露珠,“滴嗒”一声掉了下来。来到菜园里一看,嘿,小苗儿竟发芽了!我望着这一派迷人的景色,甜甜地笑了,真的很美呵!远处,小草显得更绿了,花儿开得更艳了。我真想对它们说,你们要感谢的,是那无奇不有的大自然呵!

往事如烟,有好似一汪泉水。朦胧着,氤氲着,看似是那样的模糊,却带给人们如此清凉。醍醐灌顶的感受。我像一只蜜蜂,在回忆的从中允吸着感恩的花蜜,甜甜的润泽了心。

天色黑沉沉的,像盖着一张巨大的黑斗篷,闪电和雨丝,使这块单调的黑斗篷平调了些许颜色,却越发的压抑。我在公交车站牌下等着公交,天很冷,风浮躁地刮着。可这一切丝毫阻挡不了人们下班回家的急切心情。每个人都期待着,那班公交可以载自己回家的公交,快点来。其中也包括我。我凝神地望着远方,渴望,期待。果然工夫不负有心人,公交来了,我匆匆忙忙地挤上公交车,找了一个傍窗的位置坐下。凝神地望着窗外,思绪飘忽,一眨眼就到站了。

一下车便被浇了一身雨,天很黑,雨更大了。没有带雨伞的我,真不知道该怎样走过回家的路,况且这里离家还要走一阵子,我正在发愁,一位阿姨走了过来,“我这里有把多余的伞,不然借你好了。”我一时有些发蒙。迟疑中阿姨说:“我明天来这里等公交,你顺便将伞带给我,记得哟,在中午的时候。”我木纳地站在那里,呆呆地说了声谢谢。等我回过神来时,那阿姨早已离开。

我呆呆地转身回家,一时词穷,竟不知用什么语言来表达我对那位阿姨的感谢。只觉得手里打的雨伞沉甸甸的,雨“噼里啪啦”地打在伞上。慢慢长路,怀着对阿姨的感激之情,一路到家,竟不觉得冷了,反而被浓浓的关爱包裹着。

次日,按原定的时见我来到那里,等了大约两个小时,没有找到那位雪中送炭的阿姨,未能将那把伞物归原主。我只好歉疚的离开了。因为那把伞的主人没有找到,我一颗感恩的心也只能寄存在那日的车站下。

一场又一场的大雨,让我长大,没能送回的伞我一直保存着,每到雨天我都会想起,雨天的那次施舍与寄存在车站的感恩的心。

一场又一场的大雨,沉淀了空气中的粒子,却沉淀不了我的一颗怀揣感谢的心。

以生活为话题的六年级(通用16篇)篇十五

“风华正茂的年华,繁花似锦,只因为下一个明天有你在我身边,这是我心中那份向往的最好的生活”。

女孩合上手里的笔记本,站起身来扫下肩上火红色的枫叶。

枫叶呀!你优美的舞姿那样令人陶醉,你是要去与叶蝶翩飞吗?相信有你叶蝶会更开心吧!我想这就是你们心中憧憬的那份最好的生活吧!

从女孩呱呱落地的那一刻起,他就一直陪在女孩身边,无论女孩做错什么,他都会包容女孩,他是女孩身后的一棵大树,替女孩遮风挡雨,给女孩鼓力勇气和自信;小时候的女孩常常在午夜从噩梦中醒来,满头大汗,惊魂未定的女孩被他拥入怀中,他告诉女孩:不要怕,黑夜和噩梦只是上天对我们的考验,就像那些有残疾的人,只是因为上帝太喜欢他们了,这是一个勇敢的标志,这一刻女孩明白了什么是温暖的感觉。

最好的生活是永恒的守护!

还记得女孩曾告诉过他,女孩怕黑,从那以后的每个晚上,他都会在窗边静静地看着女孩,直到女孩进入甜美的梦乡,他也久久没有离开,因为他怕他的脚步声吵醒女孩,他不想也不忍心打扰女孩难得一遇的好梦,可他却不知道女孩会因为他的离开而睡得更安稳!

最好的生活是贴心的关怀!

如今女孩已经上了初中,每天都在忙碌中度过,也没有更多的时间去和他交流,可他从未忘记过,女孩怕黑……女孩一个人住在宿舍,黑夜就像一个极具魔力的漩涡,吸引着她,女孩走到窗边,今晚的天空没有闪烁的星星,没有了星星的天空还会美吗?但没有他的女孩一定不快乐,十点的钟声准时响起,女孩像是发现了新大陆一样高兴,她欣喜地把窗户推开,一只粗糙的大手搭上了窗台,随即露出了他熟悉的容颜,他和往常一样在窗边陪女孩说话,直到女孩睡着很久以后,才离开!

最好的生活是不变的容颜!

清早的阳光总是格外的清新,同时它也是个顽皮的孩子,阳光,它似乎很喜欢把它温暖的手掌从窗外探进来,抚摸着窗边看书的女孩,女孩每到这个时候都会从窗内探出头,眺望着庄稼地里那个有些佝偻的身影,嘴角挂着自己都未察觉的微笑,可惜没有多少时间了,女孩抱上厚厚的一叠书,就在门快关上的时候,她又回头看了一眼,然后心满意足的去上课了。

最好的生活是不自知的微笑!

夜,悄悄的来了,像是个玩游戏的孩子,她嬉笑着对着窗边的女孩,可女孩却没有发现,她已经在窗边站了二十多分钟了,房间里静得只剩下时钟“滴答滴答……”的声音,女孩也不自然的放轻自己的呼吸,眼睛也不眨一下,因为她怕,怕错过他的到来,可直到天明,他也没有出现,女孩才发现自己竟一个人度过了黑夜。原来,在不知不觉中,女孩已经习惯了黑夜吞噬灵魂的引力,这一切是因为他黑夜里默默的陪伴。

最好的生活是痴心的等待!

“风华正茂的年华,繁花似锦,只因为下一个明天有你在我身边,这是我心中向往的那份最好的生活”女孩想了想,又拿起笔在后面加了一句话“我想我已经得到了这份最好的生活,也习惯了没有你的全新生活”。

最好的生活,有你才快乐!

最好的生活,有你才幸福!

最好的生活,有你才充实!

以生活为话题的六年级(通用16篇)篇十六

她一讲起天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。今天小编就来分享以天使为话题的六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

天使,一种神奇的精灵,人们常常幻想着天使,渴望天使的家降临。而细心的人们就会惊奇地发现,天使就在自己的身边。

春季里,万物萌生,可是还差了点儿什么,对了,是嫩绿的小草,是含苞欲放的花蕾,是柳树上的新芽,是“哗啦啦,哗啦啦”流淌着的小溪,天使毫不犹豫地把这一切给予了善良的人们。

夏季里,酷热的烈日使人们都躲在家中不敢出门,这一切似乎令夏季成了一个讨厌的季节,需要什么来填补呢?对了,是凉爽的小雨,是大树的阴凉,是潮湿的沙滩,是激情的冲浪,是凉快的微风,这一切的一切是人们对夏的渴望,大方的天使又微微笑将它们赋予了人类。

秋季里,不热不冷的天气似乎令人们感到神清气爽,可是这么好的一个季节里好像缺少了什么,对了,是金黄的麦穗,是漫山的红,是南飞的大雁,天使又果断地将这一切赐予了善良的人们。

冬季里,刺骨的寒风使人们都穿上了厚厚的棉衣,让一个个人们变得笨重,冬季似乎开始另人感到了乏味。天使,再空中看到了这一切,深知人们的忧伤,于是,她又给予了冬天那洁白的雪花,飘落大地,让冬变得那么纯洁,她予了冬天那温暖的日出,让冬天的早晨有了一丝的温暖,从此,冬季成为了一个令人期盼的美好季节。看到这一切的天使感到了温暖,感到了开心。

四季轮回,天使,总是在人们最需要帮助的时候出现。在人们最苦恼的时候天使给了他们帮助,在我们最伤心的时候,天使总是在我身边陪伴着我们,让我们又渐渐得感到了开心;然而,在我们最开心的时候,天使,也依然陪着我们一起开心,与我们一起分享快乐,享受快乐。从此,我们与天使成为了很好的朋友。

其实,天使是无处不在的,可是天使是明辩事非的,善良的人们将得到美好的馈赠,而没有爱心的人们切不会得到天使的恩惠,因为,他们没有一颗善良的心,又怎样会拥有那美好的一切呢?其实,每一颗善良的心灵中都有一只天使存在,只要你认真的去寻,去找,就能找到她的身影。朋友们,让我们一起去寻找天使的家园—美好的心灵吧!

在我的印象里,天使是有一对纯洁高贵的翅膀的,她一身素净,头顶有一个闪耀的光圈,手持一把竖琴,在天堂里来回踱步。在我未出世之前,她的怀抱便是我的摇篮,她讴歌轻唱,她只为我讴歌,她的歌声只附在我身上。想必,这也许是人类最初的记忆。

我不喜欢管她叫安琪儿,这个名字太童稚了,她不是这样的,在心目中,她有成人之美,她的温柔与浪漫使她的美丽超乎了其他任何一个天使。

她是我的守护神,她教会我吃饭、读书、写字……她教会我成长,她教会我感恩,她教会我如何爱别人,更多的,她教会了我如何做一名天使。

她说,每一个天使都是由安琪儿进化而来的,而每个安琪儿都有一颗纯净快乐的心灵,她也希望我简单快乐一点,这便是我回报她的最好方法——做她那个天真无邪的.安琪儿。她说,也许有一天,我不再只是懵懂地快乐,而是学会了深沉的思考,也就暗示着我已进入了进化的最初阶段,也许我思考的问题很浮浅,但她依然支持我,支持我的内心,支持我的一切想法。可我又舍不得曾经的乐趣,会有些“坏想法”,试着回到过去,我的天使不阻止我这么做,但她也开始向我灌输各种哲理与智慧,使我第一次品味到有深度的美妙。

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