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组织生活会征求意见表（精选14篇）篇一
/////同学自从被列为入党积极分子以来,积极主动学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。在学习、工作和生活中努力践行科学发展观。一直以一名共产党员的标准要求自己，充分地体现了其本阶段在思想与实践基础上的进步。
学习上刻苦专研，有明确的学习目标。各科学习成绩优秀，起到了良好地模范带头作用，并积极主动帮助班里的后进生。
工作上自从担任班级团支书一职以来，为班级大小事务尽心尽责、亲历亲为，兢兢业业。在各项班级事务管理中顾全大局、任劳任怨，树立了全心全意为同学服务的意识。得到了老师和同学极大的好评。
生活上作风文明简朴，能发扬艰苦奋斗的精神。关心、团结同学，主动帮助生活上有困难的同学，并经常组织同学开展志愿活动。有着十分好的群众基础和威望。
现阶段中，该同学无论在学习、工作还是生活上都起到了先锋模范作用。
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组织生活会征求意见表（精选14篇）篇二
**，女，汉族，河南省洛阳市人，生于**年**月**日;家庭出身农民，本人成份学生;文化程度大学本科;现为**级学生。
(一)家庭成员及主要社会关系情况。
称谓姓名工作单位及职务政治面貌。
父亲**农民群众。
母亲**农民群众。
伯父**农民群众。
(三)本人经历。
自何年何月至何年何月在何地、何单位、任何职证明人。
(四)政审情况。
据本人交待和组织审查，该同志历史清白，其家庭主要成员历史。
清楚。
(五)表现情况。
**同志从小在勤劳的父母教育之下，养成了勤俭节约、尊老爱幼的优良品质。自小学起一直遵守学校的规章制度，尊敬师长，是同学们的榜样，是老师眼中的优秀学生。
思想上，该同志积极要求进步，3月以书面形式向党递交了入党申请书，积极向党组织汇报思想，参加党校学习，系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并取得了党校结业证书。生活上，该同志始终以一个党员的标准要求自己，勤俭节约，关心同学。学习上，该同学严格要求自己，刻苦认真，积极参加各项活动，劳逸结合，带动起身边同学的学习气氛，积极帮助身边同学共同进步。另外，还注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴。但是学习的效率不是很高，要在提高效率的基础上，进一步提高成绩。
该同志主要不足：平时做事易急躁，丢三落四;遇事不都沉着冷静，易于情绪化，需改正提高。
综上所述，王晓丽同志的思想素质和政治素质较好，入党动机端正。工作认真负责，学习成绩优异，在各方面都能全面发展，是一位有理想、有能力、有觉悟的共青团员。在广泛征求群众意见的基础上，经支部大会讨论，一致认为该同志已具备党员条件，拟发展为预备党员，特请院党委审查。
组织生活会征求意见表（精选14篇）篇三
各院系级党组织：
员进行教育管理监督的重要形式。为进一步提升组织生活质量，深化党组织和党员队伍建设，现根据上级有关文件精神，结合学校实际，就2019-2020学年第一学期党员组织生活安排提出如下意见。
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻学习领会中共十九届四中全会、全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会精神，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，结合开展“。
不忘初心。
牢记使命”主题教育，围绕落实立德树人根本任务推进“双一流”建设，严格落实党的组织生活各项制度，创新方式方法，增强组织生活活力，进一步突出党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性，切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校事业改革发展提供坚强的思想和组织保证。
2019年9月：结合“。
不忘初心。
牢记使命”主题教育有关要求,组织党员持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读《习近平关于“不忘初心牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习习近平总书记关于教育工作的重要论述以及习近平总书记考察上海重要讲话精神。学习传达暑假党委全委扩大会等会议精神，增强团队意识，加强团队建设，切实提高学校各个层次的团队战斗力。结合教育部关于高校党组织“对标争先”建设计划和市教卫工作党委关于新时代基层党建质量提升工程的有关精神，立足实际，制定党支部学期工作计划。
2019年10月：结合庆祝新中国成立70周年，组织师生深入学习党史、新中国史，深入开展爱国主义教育、革命传统教育和国防教育，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。同时，结合学习中共十九届。
四中全会。
精神，围绕扎扎实实地履行好师大人的育人使命、文明使命和发展使命，围绕解决基层治理和基层党组织建设面临的紧迫问题和师生反映强烈的热点难点问题，结合本单位党建课题研究、党建工作创新创优项目建设、示范党支部创建等工作，开展讨论，坚持需求导向、问题导向、效果导向，做好调查研究、建言献策。
2019年11月：组织党员结合自身实际，至少参加一次志愿服务，为身边群众至少办一件实事好事，以实际行动践行初心和使命。组织党员对照党章党规找差距，召开主题教育专题组织生活会，开展民主评议党员，自我检视问题，自我整改提高，不断增强党的意识、党员意识、纪律意识、团队意识，不断提升政治境界、思想境界、道德境界。
2019年12月：结合“教育系统支部建设年”要求，对标落实《华东师范大学党支部工作细则（试行）》情况，系统总结支部年度工作，支部委员会向党员。
报告。
工作。结合澳门回归祖国20周年，全面准确理解“一国两制”是国家的一项基本国策，是实现香港、澳门长期繁荣稳定的必然要求。
2020年1-2月:做好2020年交纳党费数额的核定。组织开展志愿服务群众、走访慰问老党员和困难党员等活动，通过多方面接触了解社会民生，进一步增强党员的忧患意识、责任意识、宗旨意识、使命意识，锤炼和提升党性，增强党组织的凝聚力和战斗力。
各院系级党组织应根据以上安排意见，结合本单位实际，指导党支部制定具体的组织生活计划。各党支部要按照所制定的计划，认真安排组织生活，切实提高质量、增强实效，同时做好记录和宣传工作。
组织生活应每月组织1次，一般安排在每月最后一周的星期三，每次保证半天时间。如遇节假日或特殊情况，活动时间可顺延，原则上一周内完成。组织生活时间不得随意占用，因特殊原因未能如期开展的，应及时补上。组织生活开展前，支部委员会应当认真研究确定主题和内容，要向党员做好提前预告，引导党员做好充分准备。组织生活开展后，应当抓好议定事项的组织落实。对事先请假的党员，要采取一定形式进行“补课”；对无正当理由不参加的党员，要谈心谈话和批评教育。
为推进“两学一做”学习教育常态化制度化，提高组织生活的吸引力和感染力，促进基层党组织之间的经验交流，各院系级党组织应按照“全覆盖、固定化、求实效”的目标要求，建立主题党日和组织生活观摩交流常态化机制。各级党组织书记每学期应至少观摩1次非所在支部主题党日或组织生活，并形成《主题党日和组织生活观摩交流意见反馈表》，提交给所在院系级党组织留存。
各院系级党组织除组织所属基层党支部开展主题党日和组织生活观摩交流外，每学期还应推荐2-3项主题党日或组织生活参加学校层面观摩交流。校示范党支部培育支部应推荐1项主题党日或组织生活参加学校层面观摩交流。
请于9月12日前报送《主题党日和组织生活设计。
方案。
表（供学校层面观摩交流）》，并将表格电子版发送至党委组织部邮箱：
[email protected]。
学校党委将择优推荐观摩交流，并采取随机抽查等方式，检查观摩交流开展情况。
中共华东师范大学委员会。
2019年8月29日 。
组织生活会征求意见表（精选14篇）篇四
“中国共产党的历史是一部政党史，是一部特殊的历史。它研究的是中华人民共和国成立后中国共产党作为执政党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
根据省卫生健康委党史学习教育领导小组办公室《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》精神和学校统一要求，机关第四党支部高度重视并积极准备本次会议。在会前组织学习文件精神，广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话，制定会议议程，支部及全体党员围绕认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，认真撰写个人检视材料，深入剖析自身存在的不足，为开好组织生活会作好充分准备。
支部书记王庭之同志也对本次组织生活会作了总结，认为组织生活会意义重大，既能了解自身的不足，又能获得中肯的建议，特别是对年轻同志的成长能起到事半功倍的效果，本次会议达到了理想的效果。最后，就做好今后工作提出了三点要求：一是狠抓问题整改，制定措施，确保整改落实到位；二是强化责任担当，提高责任意识，主动担当作为；三是加强理论与实践深度融合，通过党史学习教育，不断汲取营养深化改革，创新指导我们的业务工作，保障高质量发展。
思想认识方面。
问题：工作争强当先的意识不强，与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立的不牢固。
建议：站在讲政治爱、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。
政治纪律方面。
问题：在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”、流于形式，学习的自觉性、主动性不强。
建议：加强理论学习，不断提高自身素质，全面、系统、准缺地加强理论学习，努力打下坚持的政策理论功底。
工作纪律方面。
问题：在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，距离领导要求还不够严格。
建议：进一步改进工作作风，在务真务实上狠下功夫，始终保持雷厉风行的工作作风，
责任担当方面。
2、工作创新不够强。有时思想观念不能适应社区工作。新常态的要求，对新时期社区工作的发展定位不够准，眼界不宽，考虑处理问题就事论事，在结合党建+工作实际开展践行工作上有所欠缺，缺乏开拓创新精神，破解难题的办法不多。
3、360全方位服务为居民办实事不够，服务群众意识不强。特别是在334工程到户与居民面对面交流时间较少，不能扑下身子、放下架子深入基层，没能及时了解群众反映的问题和困难，没能时常关心困难家庭的生产生活条件，缺乏与群众情感上的交流，不接地气。
5、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够，不敢触及敏感问题，有时甚至回避矛盾。
6、工作落实力度不够。有时落实上级精神和政策没有很好的结合当地实际，深入检查、狠抓落实的少，跟踪服务，监督检查方面做的不实。
7、坚持原则不够。管理制度虽然有了，但存在“挂在墙上，喊在口上”的现象，执行起来紧一阵松一阵。存在重业务轻管理的现象，只强调业务工作搞好，而忽视其他方面的教育和管理。还存在着对出现问题的同志教育不够，迁就照顾思想。
社区支部在各方面存在着上述问题，通过集体研究，认真剖析，认为主要是由以下几方面原因造成的：
1.总认为长期接受思想教育，人生价值取向没有问题，这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、理想信念不够坚定。
2、宗旨意识有所弱化。在实际行动中没有做到时刻把群众的冷暖挂在心上，主观上不同程度淡化了对群众的感情。
3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退，缺乏干劲、只求过得去，不求过得硬。在思想上，自满松懈的想法多了，认为把自己的事做好，把自己管好就对得起组织。
4、党性修养不够。社区支部党员认为自己是有多年党龄的党员，党性修养锻炼这么多年，已经足够成熟和坚定，因而放松了党性修养。这些问题的存在，导致出现个人主义，以“自我”为中心，更多的是考虑自己，而对党的事业，对群众需要解决的问题则考虑得少。
通过认真剖析和开展批评与自我批评，支委班子一致认为，无论是学风问题还是工作作风问题，无论自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题，其根本原因是理想信念出现动摇，政绩观出现偏差，群众观念有所淡化和支部党建工作有所失误所致。为此，支委班子将要围绕中心工作搞好整改，全面落实党建工作责任制，齐抓共管、支部抓党小组，党小组抓党员，—级抓一级，层层抓落实党建工作格局，确保党的建设各项任务落到实处，把“二学一做”教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。
(一)进一步加强学习，增加思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。自觉做到“多学习、少应酬，多实干、少做秀，多补位、少拆台，多奉献、少索取”，努力做为人民服务的带头人，做人民群众信赖的贴心人。
(二)进一步加强支部班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制，提高支部科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念，重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风，集思广益，博采众长。在决策前慎密论证，广泛征求意见，凝聚集体智慧，为科学决策提供正确的依据。切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责，努力把本支部建设成为推进和谐社会建设的窗口。
(三)进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，千方百计为居民解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命，自觉地从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。
(四)要进一步解放思想，务实创新，增加工作实效。当前面对党员+践行五大工程的新要求，敢于担当、务求实效，坚持只有努力才能改变，只要努力就能改变，针对工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进工作、完善机制等措施，不断提升工作水平。
(五)切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度，加强党员干部的教育管理，坚持定期的组织生活会制度，把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化，鼓励党员干部互相找不足、提意见，讲真话、讲实话、讲心里话，把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。
(六)严格自律，加强作风建设和制度建设。要以身作则，严以律已，坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风，要求党员做到的支部委员自己率先做到，在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献，带头创造佳绩，带头遵纪守法，带头宏扬正气，传递正能量。进一步完善处室各项规章制度，严格按照各项管理制度办事，认真执行厉行节约、反对铺张浪费的规定，带头抵制享乐主义和奢靡之风。
总之，这次党组民主生活会，围绕“学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改、建章立制”几个环节深入推进，特别是各方面工作问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履行践诺。
对照党史学习教育要求，回顾总结自己近年来在工作中的表现，感觉自己在党员要求上还有一定距离，现针对自身存在的不足自我剖析如下：
一、存在的问题。
一是通读《党史学习教育方案》不够深入，由于难以抽出整段时间，就只挑选了部分章节阅读，没有全部读完，在整体理解上存在偏差。
三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中，对科室的同志存在急躁情绪，个别时候甚至出现过言语冲突，过于注重工作的结果，忽视了沟通的过程。
三是发挥党员模范作用不够，享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等，仍然会有羡慕情绪，存在攀比现象。
二、主要原因。
一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙，较少有时间了解宏观信息，作一些理性思考，特别缺乏全局性的思维，要实现工作创新，还需要自己不断学习和提高。
二是争创一流的精神不够。“争创一流，勇于争先”的意识树的还不够牢，认为单位的大事有领导负责把握方向，作为文秘人员，只要配合好，认真完成分配的工作就行，对于如何在整体上创出成绩、创出特色，充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。
三、今后努力整改的方向。
一是要勤于工作。做到“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基层“跑动”要“问题”，掌握第一手材料，及时掌握系统内各单位工作进展情况，形成文字材料，为领导决策参考服务。
二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题，工作方法要向老科长看齐，思维方式要向单位领导看齐，逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作，如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等，也要勇于担当，做到一丝不苟、精益求精，不出差错。
三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史，做到原原本本学、逐字逐句学，往深里学、往实处学，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。
为切实找准我支部班子存在的不足，为开好组织生活会，我们于2月18日发出征求意见建议表，向支部党员进行发放，征求意见建议。共发出征求意见表19份，收回19份，现将梳理汇总情况如下：
在遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面。
在学习党章、准则及总书记讲话等方面。
在查摆“不严不实”问题方面。
在落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面。
在坚持履职尽责、做好发展以及工作整体运行情况方面。
在落实党建工作责任制和党员队伍建设方面。
在虚心听取群众意见、解决员工反映最突出问题等方面。
1、重要的理论学习应提前进行讨论;。
2、开展主题党日活动形式应更多样、内容应更丰富、思路应更广泛;。
3、支部缺少党风廉政教育相关内容;。
4、对不经常参加支部会议的党员，党支部要对其进行批评教育;。
6、多开展一些参观活动;。
7、严格控制党员大会请假人员。
为了高质量开好2018年韭菜庄乡党员领导干部民主生活会，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，以新气象新担当新作为落实好党中央、自治区、市、县委的各项决策部署，根据党章和党内有关规定，按照党员领导干部民主生活会有关程序，现就乡领导班子和领导干部有关情况征求乡属各单位、党员群众、党代会代表等相关组织和人员的意见：
1、思想政治方面：在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面；在执行《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》方面；在“四个意识”“四个自信”“两个维护”方面；在贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署方面。
2、精神状态方面：在贯彻新发展理念，树立正确发展观政绩观，推动工作和事业发展中的思想观念、发展理念、工作方法等方面；在落实意识形态工作责任制方面；在担当责任、攻坚克难、工作落实，创造性开展工作方面（是否存在不想为、不愿为、不敢为、假作为等突出问题）。
3、工作作风方面：在执行中央八项规定及其实施细则精神方面；在防止和克服形式主义、官僚主义,带头转变作风方面（是否存在以会议贯彻会议、以文件落实文件,表态多调门高、行动少落实差,“走过场”“做虚功”等表现；是否存在工作安排部署脱离实际、检查考核过多过滥等突出问题）。
其他：您对韭菜庄乡党委班子和班子成员还有别的什么意见？
广大党员群众可通过来信来访的方式说明相关意见和建议，也可将相关意见和建议直接投放到乡政府1楼民主生活会专用征求意见箱内。不属于本次民主生活会征求意见范围内的不予受理。
照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题。
（一）对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
（二）对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
（三）对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
（四）对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析。
（一）理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
（二）纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡（街道）xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
（三）担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
（四）为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。
三、整改措施。
（一）坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。
（二）强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
（三）主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习；始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡（街道）、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。
（四）对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。
（五）严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
组织生活会征求意见表（精选14篇）篇五
该同志认真学习贯彻十六大、十六届三中全会精神，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，特别是在保持*员先进性教育活动以来，作为单位支部的“一把手”，能做到主动带头，学习培训扎实，紧密联系实际，坚持边学边改，转变思想，提高依法行政水平和工作效率，切实推动环保工作，做到先进性教育和业务工作“两不误、双促进”。
1、工作方面。忠于职守、兢兢业业、真抓实干，以开拓创新、与时俱进的精神，依法行政，切实做好环保工作。为我县招商引项目做好服务工作，积极参与我县综合决策。关心群众，深入基层，认真为群众和基层排忧解难，努力解决环境问题。
2、廉洁方面。遵纪守法、严于律已、清正廉洁。认真学习贯彻两个条例，坚决贯彻执行上级关于廉洁自律的各规定，按原则办事，主持公道。加强思想道德修养，加强党风廉政建设的自觉性，自觉抑制享乐主义、拜金主义和个人主义，做到拒腐蚀、永不沾。
3、政治思想方面。拥护党的领导，坚持四项基本原则，认真学习*理论、“三个代表”重要思想，学习十六大精神、以及有关保持*员先进性教育活动学习辅导材料，认真贯彻执行党的路线方针政策，做到讲学习、讲政治、讲正气，牢固党的宗旨，坚持以党员的标准严格要求自己，在思想上、行动上与党中央保持一致，发挥党员干部表率作用。
1、工作作风不够扎实。表现在一是深入基层调查研究少；二是对同志关心不够。
2、服务意识有待进一步加强。一是群众有关的来信来访批办的多，直接落实的少，解释得多，办理得少；二是没有主动为排污单位提供排污技术上的指导。
3、学习主动性、自觉性不高。表现在一是缺乏全面系统地学习；二是被动地去学习。
1、不断加强学习，努力提高自身的素质。提高学习的主动性、自觉性、系统性、
计划。
性、针对性，不断提高和充实自己，提高工作水平和工作效率。
2、树立争先创优意识，认真抓好环保工作。实现三个方面重点工作新突破：一是服务经济，实现参与综合决策新突破；二是实现环保基础设施建设的新突破；三是执法效果上的新突破。
3、树立群众观点，努力转变工作作风。一是把调查研究作为第一工作；二是多为群众着想、多关心干部的工作和生活，多为群众办实事、办好事；三是对环保工作科*筹、合理安排。
组织生活会征求意见表（精选14篇）篇六
按照处党总支关于召开保持党的纯洁性主题教育实践活动的安排，机关党总支在立足支部、着眼全处的角度，于8月3日上午召开了保持党的纯洁性主题教育活动征求意见座谈会。现将党员干部意见汇总如下：
4.建议增加各部门专业人员的技能培训；
5.党建工作类：建议适当多开展组织活动；党员推荐、拟定要公示。
5.建议及时发放日常生活及防暑降温物品；6.建议提前开始高温等慰问；7.建议加大对员工伙食监管。
1.建议高温期间，给予外部作业人员一定补助或者津贴；
2.建议批准年金申退者并返还上缴费用。
党员群众路线教育实践活动专题组织生活会。
2、党支部领导干部应多与教职工交流，倾听教职工的心声，建立人性化的管理制度。
4、加强教师队伍的管理与考核，把学校的规定落到实处，加强监督赏罚分明。
7、要切实联系群众，急群众所急，想群众所想，多为群众办实事、办好事解决群众普遍关心的问题。
8、充分发挥职代会职能，对领导干部的意见建议人性化管理，公平公正行政。
9、党支部应建立一套合理的科学的激励机制，以激励教职员工的工作积极性，对教职工所提建议和意见，在支部力所能及的范围内尽量解决和达到教职工需求，对学校的教学质量的重视，小学和初中应同等重视，希望全校师生在学校党支部带领下更愉快、生活更轻送、工作更开心、希望领导班子团结协作，顾全大局关心教职工学习生活，使云台小学的教育教学质量更上一层楼。
组织生活会征求意见表（精选14篇）篇七
地点：
主题：
形式：
对应“7+5”：
主持：
参加人员：
请假人员：
活动记录：
记录人：日期：
说明：
对应“7+5”
（1）7个标准动作是指：形势任务教育；传达上级精神、组织正式学习；党团联合组织生活会；听取汇报、分析问题；讨论党内有关问题；向党员报告工作；召开专题民主生活会。
（2）5个自选动作是指除了“7个标准动作”之外的，围绕生产经营和员工“三最”问题、提高党员素质和服务群众、解决实际问题方面召开的组织生活会。
组织生活会征求意见表（精选14篇）篇八
为切实找准第二党支部存在的不足，为开好组织生活会，我们于8月底发出征求意见建议表，广泛征求意见建议。现梳理汇总情况如下：
1、政治思想过硬，拥护集团公司党委决议，结合当前主题教育的要求勤政廉洁，能自觉抵制各种不正之风，维护企业荣誉。工作雷厉风行，敢抓敢管敢干，执行党的政策和上级指示，不打折扣，能保质保量地完成各项工作任务，不断带领职工开拓进取。
2、支部成员整体素质较高，在廉洁自律方面能够以身作则，严格要求自己，口碑较好，在职工中树立了良好的形象。
3、支部领导班子是一个政治坚定、团结务实、勤奋实干、作风民主、敬业精神强、极富战斗力和创造力的领导班子。班子成员在各自分管的工作中充分发挥党员先锋模范作用，在岗位上认真履行职责，关心并解决群众的热点和难点问题，贯彻执行民主集中制，带头廉洁自律。
1、加强支部党员的教育和培训，提高党员干部的政治素质和工作能力，适应新形势发展和企业发展的需要。
2、继续加强党风。
廉政。
建设，增强反腐倡廉的自觉性，进一步树立党组织在群众中的威信。
3、关心职工生活。
4、加倍珍惜和维护团结，坚持民主集中制，增强民主意识，坚持民主程序决策。
5、从政治思想、廉洁勤政、作风建设及工作能力及各方面，狠抓制度建设。
6、加强党支部标准化建设。
组织生活会征求意见表（精选14篇）篇九
参加单位及人员：
会议主题：1、学习省委八届九次全会精神。
2、学习探讨“168”党建工作模式。
会议内容：一、村两委与广大党员共同学习了孙春兰书记、黄小晶省长在省委八届九次全会上的重要讲话以及关于进一步贯彻落实胡锦涛来闽考察重要讲话精神推动福建跨越发展的若干意见主要精神，并就做好村下阶段工作进行动员部署。
二、永安市八一村“168”工作模式是我省在深入学习实践科学。
发展观活动中涌现出来的党建工作创新举措。“1”就是通过建立一套村党支部领导下的组织“目标管理”和个人“设岗定责”机制。“目标管理”就是把新农村建设的规划和年度计划目标任务分解到包括村党组织在内的各类组织各支队伍，明确责任人和完成时限;“设岗定责”是指对无职党团员和“六大员”等农村实用人才设定各种发挥作用的岗位并提出相应要求;“6”就是实行征求意见、议事决策、任务分解、公开承诺、组织实施、考评奖惩的“六步工作法”;“8”就是充分发挥村级各类组织和各支队伍“八个方面作用”，带动农民群众合力推进新农村建设，即村党组织发挥领导核心作用，履行好决策、引领、指导、协调的职责;村委会发挥组织实施作用，履行好管理、督促、落实的职责;党员队伍发挥先锋模范作用，履行好带头、带动的职责;群团组织发挥生力军作用，履行好教育、引导、发动的职责;农村实用人才队伍发挥服务带动作用，履行好示范、推广、服务的职责;农民专业合作组织发挥协作互助作用，履行好联结、服务、帮扶的职责;老人协会发挥参与帮助作用，履行好参谋、宣传、监督的职责;农民群众发挥主体作用，履行好知情、决策、参与、监督的职责。学习推广“168”工作模式要围绕强化组织“目标管理”、科学实施“设岗定责”，使基层有目标、有任务，普通党员有岗位、有责任，切实发挥党员主体作用，实现村务管理规范化和村务决策民主化，充分调动各方面的积极性，推进农村基层党组织建设和社会主义新农村建设。
参加单位及人员：
会议主题：学习学习胡锦涛在建党__周年大会上的讲话精神会议内容：7月15日，村党支部认真组织广大党员专题学习胡锦涛“七一”重要讲话。通过开展组织学习胡书记的讲话精神，研究贯彻落实措施。在学习讨论中，村采取以下措施抓好贯彻落实：
一是两委干部带头学。充分认识胡锦涛重要讲话的重大意义，把学习贯彻胡锦涛的重要讲话作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓，切实把思想和行动统一到讲话精神上来;把学习胡锦涛同志讲话精神作为党委中心组学习的必学内容，专题学习讨论胡锦涛的重要讲话精神，为广大党员作出表率，带动广大党员和群众共同学习，深刻领会胡锦涛重要讲话精神。
二创新载体深入学。组织专题学习会，将胡书记“七一”讲话，通过黑板报、广播、条幅等形式进行宣传，准确把握讲话精神实质，着重学习、领会、把握党领导人民进行革命、建设、改革的宝贵经验，加深对坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的认识，加深对提高党的建设科学化水平目标任务的认识，加深对中国特色社会主义事业发展要求的认识，为推进改革发展稳定各项工作打下更加坚实的思想认识基础。通过学习，不断增强政治意识、大局意识、责任意识和服务意识，进一步提高广大党员干部职工贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性，为进一步做好做好本职工作，继续推动中国特色社会主义事业增添新的动力。
三联系实际结合学。结合实际，把讲话精神贯彻落实到各项工作中去，要把学习胡书记同志的讲话精神与当前开展的创先争优活动结合起来;与当前工作结合起来。在全村上下形成单位履责尽责创先进、党员立足岗位争优秀、干部示范引领作表率的生动局面。
参加单位及人员：
会议主题：村创先争优领导点评大会。
会议内容：12月23日，村召开创先争优活动“群众评议、领导点评”会议。会议对该村年以来开展创先争优活动情况进行了详细评议和点评，并对今后创先争优工作进行了安排。镇党委副书记，包片领导、包村干部，村“两委”全体干部及20余名老党员、村民代表、群众代表参加了会议。
会上，村党支书记总结了该村2012年创先争优活动开展情况，汇报了2012年村党组织向党员、群众公开承诺事项兑现情况，并就村党组织下阶段工作计划向参会人员进行了公开承诺。部分老党员、村民代表、群众代表对村党组织开展创先争优活动进行了实事求是的评议，镇党委副书记对该村创先争优活动开展情况进行认真点评，并为今后创先争优活动指明了方向。指出，创先争优是一项长期的系统工程，必须长抓不懈、持续推进，要与当前推广的“168”党建工作机制结合起来，以“168”的深入实行进一步推进创先争优活动的扎实开展。
效;二要创新活动开展模式，为创先争优活动持续提供活力动力;三要把创先争优活动与当前工作结合起来，确保超额完成各项目标任务;四要完善村党组织建设，发挥党员干部先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用，以党内创先争优带动全社会创先争优。
组织生活会征求意见表（精选14篇）篇十
注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性科学性。
在日常工作中心存敬畏、行有准则、行有所止，以一身正气、两袖清风为品行操守，持续干净清正的精神风范。
工作中严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在工作中以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。
组织生活会征求意见表（精选14篇）篇十一
思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央和省、市委决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。
要把“两学一做”落实到理论武装上，引导党员干部坚定信仰信念之真。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题，是一切问题的“总开关”。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。开展“两学一做”学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
要把“两学一做”落实到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党，就是身心归党，以身许党，要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。
要把“两学一做”落实到严明纪律上，引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党中央看齐，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上，确保党的集中统一、团结一致。
要把“两学一做”落实到推动发展上，引导党员干部走在践行发展理念之先。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命，努力提高统筹贯彻五大发展理念的能力和水平，以新的发展理念引领发展实践，争创落实和践行五大发展理念的先行区、示范区。全县各级党员领导干部，都能提振精神区位，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，就能进一步升腾乘势而上、跨越发展的发展气场;全县3.5万共产党员，都能在各自岗位上发挥先锋模范作用，用实际行动践行发展理念，必将汇聚成推动发展的巨大力量。
组织生活会征求意见表（精选14篇）篇十二
人物：
求真务实，对于共产党人来说，更具有特殊重要的意义。毛泽东同志在延安时期就要求全党：“实事求是，力戒空谈。”“当老实人，说老实话，做老实事。”“要讲真话，不偷、不装、不吹。偷就是偷东西，装就是装样子……吹就是吹牛皮。讲真话，每个普通的人都应该如此，每个共产党人更应该如此。”中央一再强调：“中央三令五申，所有领导干部都要求真务实，少说空话，不做表面文章，不搞花架子，不搞形式主义。”“实干兴邦，空谈误国。”“各级领导干部必须时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效，必须大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风。”
经过长期不懈的努力，广大党员干部在作风建设上取得了显著的成绩。多数同志能够坚持求真务实的作风，为人民办了许多大事、实事、好事。但是，我们也不能不看到，在党员干部队伍中也确实存在着不少与求真务实精神相背离的东西。比如说，热衷于做表面文章，搞形式主义，整天沉溺于文件、会议，忙于各种剪彩、首发、颁奖;热衷于上电视、登报纸，搞形象工程，搞轰动效应，急功近利，大吹大擂。再比如说，高高在上，脱离群众，脱离实际，以会议落实会议，以文件落实文件，即使下基层调查，也是像演戏一样，摆摆架子，做做样子;不了解真实情况，不关心群众疾苦，特别是弄虚作假，欺上瞒下，谎报数字，虚构政绩，报喜不报忧，掩盖矛盾和问题，把造假当作往上爬的手段。这样的风气愈演愈烈，屡禁不止，与社会上的假冒伪劣、坑蒙拐骗之风结合起来，让老百姓吃了不少苦头。
组织生活会征求意见表（精选14篇）篇十三
xxx同学在思想上，努力学习马列主义，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，切实提高了党性觉悟。学习上，认真刻苦，虚心向同学请教。工作上，在班级里担任学习委员一职，工作尽心尽责。生活中，勤俭节约，乐于助人，积极参加各项活动。
鉴于以上情况，党支部同学同意确定其为入党积极分子。
二、支部鉴定意见。
1该同学积极要求进步,主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快,学习成绩提高较大,更多的参与到公益活动,乐于帮助同学，望进一步努力表现。
2该同学学习刻苦，办事效率高，成绩优异，团结同学，勇于创新，严于律己，咱言行上能与党的要求保持一致，勇于改正自己的缺点，弥补不知足，得到大家的一致好评。
3该同学在生活上勤俭节约，乐于助人;在学习中踏实努力，能很好的完成组织上交予的各项工作，任劳任怨，积极进取，勇于创新;为人正直，严于律己。很好的体现了积极分子的模范带头作用。
4该同学自被列为入党积极分子以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向同学做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,是一个合格的入党积极分子。但对党的一些理论理解还不够透彻，需要继续学习。
5该同学积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，主动征求党内外意见，注意不断改进自己的工作。较好地完成组织交予的各项工作，得到大家的肯定和好评。
7该同学思想进步，积极参加政治学习活动，对党的基础理论掌握比较好，按时回报自己的思想和工作，积极参加党小组的各种活动，但需要努力养成谨慎的习惯。
8该同学具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。具有勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。作出了很好的模范带头作用。
9该同学在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定共产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。
10该同学在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时，也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
11该同学在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。
12该同学政治立场坚定，具有较高的思想觉悟，在平时生活、工作学习中积极主动，树立了良好的形象，注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,表现突出，体现了入党积极分子的模范带头作用。
13该同学能够认真学习了党的理论知识，入党目的明确，动机端正。政治立场坚定，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。积极参加学院的各项活动，在问题的处理上表现出了较高的思想觉悟，得到师生一致好评。
14.该同学在政治思想上积极追求进步，坚持四项基本原则，对党认识明确，入党动机端正。学习认真刻苦，态度端正，成绩优异，曾获得“山东省省政府奖学金”等荣誉。在日常工作学习中能以身作则，肯于吃苦，精益求精，有忘我精神。在群众中有较高的威信。
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组织生活会征求意见表（精选14篇）篇十四
做官先做人，做人先立德。对党员干部而言，应做怎样的人，立怎样的德?习近平总书记关于“做人要实”的重要讲话给出了答案：“做人要实，就要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派”。
“忠诚老实要一心”，体现“守信”的需要。孔子说：“民无信不立。”孟子说：“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”诚实守信，是中华民族的传统美德;忠诚老实，是从政者最大的“官德”。党的干部不同于一般群众，对于党的事业负有重大的责任，应该成为群众的模范。这就要求党员干部必须坚守精神追求，坚定理想信念，始终牢记党的宗旨，坚定不移地贯彻党的群众路线，不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，始终站稳政治立场，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排，决不能个人凌驾于组织之上，决不能游离于组织之外，在政治、思想、行动上同党中央保持高度一致。
“表里无异要一致”，体现“守矩”的需要。不成熟的市场经济环境中，老实人吃亏的事随处可见，党员干部难免受到不良影响，不愿做“老实人”，一些领导干部做“两面人”，说一套做一套，人前一套人后一套，对党阳奉阴违。“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”作为党员干部，要始终坚持以党和人民的事业为重，强化全局观念和大局意识，不搞团团伙伙，不建小圈子，不立小山头，说话办事实字打头，不骑墙、不回避，推心置腹交心谈心，倾吐肺腑之言，一心一意谋在实处，工作中认真负责、尽心尽力，脏活、累活不计较，关键时刻挺身而出，不争名逐利、不邀功请赏，任何时候任何情况下始终如一。
“笃实守道要一贯”，体现“守道”的需要。毛泽东说过，“一个共产党员，应该是襟怀坦白，忠实、积极，以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益。”对于党的领导干部来说，“公”更是一种无上追求。党员干部做到公道正派，要讲党性、重品行、作表率，把德作为“硬杠杠”，先正其身，坦荡胸襟，把好“欲望关”，不该拿的不拿、不该去的不去、不该办的不办;要有容人容事的气度和从善如流的品格，善于团结同志共同干事创业，敢于批评“歪风邪气”，也敢接受“逆耳忠言”，在原则与感情发生冲突时，处理问题出自公心;要教育引导干部做人要实，尊敬老实人、用老实人，不能让老实人吃亏，在全党全社会营造当老实人、讲老实话、做老实事的良好氛围。