优秀作文不仅仅是作品本身的价值，更是作者才情和思考能力的体现。接下来是一些我精选的优秀作文，借此展示写作的魅力和力量。
游戏中的生活三年级优选（热门19篇）篇一
看着现在的同学玩“撕名牌”，不禁想起以前和我小区的小朋友一起玩“撕名牌”游戏。
记忆中，我最喜欢的就是童年的“撕名牌”，我们拿一张纸，写上自己的名字，贴在自己的背上。我们分一个小队玩，只要哪个小队能“活”到最后，那么恭喜，那个小队就获胜了。
如果你的名牌被撕，很愦憾，你已经被out了，除非是道具模式，队友找到一张复活卡，帮你复活。
还有一种是单人模式，如果你觉得撕不过别人，你可以暗中和别人联盟，一起把那个人“干了”。
一个阳光明媚的星期六，我和我小区里的好朋友，一起在小区里玩撕名牌。我有一个绝招，就是双脚一蹬，手一撕，就把对方轻轻松松的干掉了，我一阵欢喜，被撕的人叫天天不应，叫地地不回，叫苦连天，成了一个败家子弟！
这就是我的童年，有意思吗？
游戏中的生活三年级优选（热门19篇）篇二
生活中原本有许多美妙的东西，只是我们的心灵太匆忙、太浮躁了，没有好好去品味那些隐藏在生活背后的美好真意。其实，只要你肯打开心灵的窗户，用一颗平静的心态去欣赏生活、感受生活，你就会发现生命中充满了精彩和快乐。
xxx在没有成佛之前，经历过很多次的磨难，从中领悟了许多人生的道理。
有一天，xxx要进行一次长途的跋涉，因为急于到达目的地，便无视路程的遥远艰辛，只顾着马不停蹄地赶路。长途漫漫，xxx累得气喘吁吁，终于看到自己想去的地方了，他长长地松了口气。就在心情放松的同时，他感觉到自己的脚下有一颗小石子磨得一只脚很不舒服。那颗石子很小，小到让人几乎忽略了它的存在。
其实，在xxx刚开始赶路不久，他就已经清楚地感觉到那颗小石子在鞋子里，不时地刺痛着他的脚底，让他觉得不舒服。
然而，xxx一心忙着赶路，不想浪费时间脱下鞋子取出它，索性便把那颗小石子当作是一种历练，不去理会。
直到这时，他才停下急切的脚步，心想：既然目的地快要抵达了，且还有一些余暇，干脆就在这儿把那颗小石子倒出来，让自己轻松一下吧！
就在xxx低头弯腰准备脱鞋的时候，他的眼睛无意间瞄向沿路的水光山色，发现一路上的风景竟然是如此的美丽。
他当下便领悟了一个道理：自己这一路走来，如此匆忙，心思意念竟然只专注在目的地上，其实，过程也是一道风景，正如成佛前的修行一样。
xxx把鞋子脱下，然后将那颗小石子拿在手中，不禁赞叹着说：“小石头啊！真想不到，这一路走来，你不断地刺痛我的脚掌心，原来是要提醒我慢点儿走，注意生命中的一切美好事物啊！”
生活是一处看不厌的风景。我们的生活可以很平凡、很简单，但只要我们仔细用心去体味，去感受，就能够发现生活背后有很多美妙的东西。
正如罗丹所说的“生活中不是缺少美，而是缺少发现”，不会欣赏每天的生活是我们最大的悲哀。其实我们不必费心地四处寻找美，美本来就是随处可见的。
很多时候我们不顾一切地追逐某些东西，而且乐此不疲，但直到最后才发现，在自己匆忙赶路寻找风景的时候，却失去了沿途最美的风景；在自己全力奔向功名利禄时，却错过了很多人和事。
正如罗丹所说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”不会欣赏每天的生活是我们最大的悲哀，其实我们不必费心地四处寻找美，美本来就是随处可见的。
游戏中的生活三年级优选（热门19篇）篇三
1.作文指导：
二、根据生活表达“美“的含义。
2.仿说：
残疾人的捐款不正向我们呈现爱之美吗？
运动员脚受伤了，却依然坚持跳至终点，不正向我们展现了意志之美吗？
小草在石缝中顽强生长不正表现了生命之美吗？
3.我发现生活中的美是“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”我发现。
4.生活中的美是亲人的笑靥，是温暖的问候，是耐心的辅导，是失败时的安慰。
5.生活中的美是一首或欢快或悲愁的歌，
总之，生活中的美是我们说不完也讲不完的。但我们要做也应该做的是去观察生活中的美。在生活中懂得去欣赏美，用文字去表现美。
游戏中的生活三年级优选（热门19篇）篇四
每一个人都有自己的课余生活，有的同学喜欢做游戏，有的同学喜欢读书，还有的同学喜欢画画，而我的课余生活是做游戏。
“铃铃铃……”下课铃响了，我们几个同学冲出教室，来到操场上，有的在跳绳，有的在丢沙包，还有的在跑步，我们也开始玩了起来，我们玩的是，该一个同学捉，他数了一百下，就开始来找我们了，那个同学左找找，右找找，一个个同学接二连三的被那位同学找到了，只有我一个人了，那位同学把整个教学楼都找过了，可就是他来到了一个大柜子前，当那位同学要把柜子打开的时候，我吓了他一跳，就这样我们玩得非常的，就在这个时候，“铃铃铃……”上课铃响了，我们就跑回教室上课去了。
这就是我的课余生活，非常的。
3.三年级上册第一单元作文：我的课余生活下围棋。
4.三年级作文300字：我的课余生活——看书。
9.小学三年级作文300字：我的课余生活。
10.小学三年级优秀作文：我的课余生活。
游戏中的生活三年级优选（热门19篇）篇五
大年正月初二，我和哥哥在家放鞭炮。在放之前，大人一而再，再二而三的`嘱咐要小心，可我们却当成耳旁风。我们一会在院子里放几个吓吓小狗，一会放几个吓吓鸡，玩的可开心了。
我们又在大门里放、在大门外放，玩的不亦乐乎。
旁边有一堆草，我们也没把它放在眼里。正当我们玩的开心时，突然发现－－着火了！
我们一边跑一边喊：“着火了！着火了！快来人啊！”爸爸、妈妈、大伯、二伯、奶奶，他们手里都拿着形态各异、参差不齐的盆子、水桶，赶紧救火。
许久，大火被扑灭了。回家后，我们被狠狠地训了一顿。
通过这件事，深深的教育了我一定要尽量少玩火，同时还要把大人的话牢记在心上。
游戏中的生活三年级优选（热门19篇）篇六
著名的雕塑家罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少了发现美的眼睛。”于是，我去寻找生活中的美。
我发现我的妈妈，好美！
早上上学时，妈妈总是有很多嘱咐：上学的路上小心点，上课认真听讲，多喝水，在小饭桌按时睡午觉……回家后，也常常是“未见其人先闻其声”：今天在学校冷不冷，今天过得快乐吗，今天的作业多不多……尽管有时候我觉得妈妈有点啰嗦，但是一想到妈妈对我的关心，看到妈妈微笑的脸，我觉得我的妈妈好美！
我发现我的老师们，好美！
我们的老师都很严厉，作业稍微写错一点点，就要求我们重写。但是上课时，老师耐心地教我们，有什么问题可以随时来问。学校这座百花园里辛勤的园丁，黑板前，粉笔灰染白了他们的青发；批注栏里，一笔一画倾注着他们多少心血！有的严厉，有的和蔼；有的幽默，有的严肃；有的活跃，有的多才多艺……各型各色的老师，都是那么美丽！
我发现我的同学，好美！
我和这些性格各异的同学，即将同窗三年。我们在知识的海洋中奋力拼搏，在宽阔的操场上尽情玩耍。教室里，有我们琅琅的书声；花坛旁，有我们欢快的谈话；实验室里，有我们对大自然奥秘的向往；考场上，有我们奋笔疾书的沙沙声……我这些可爱的同学们，各有各的美！
我发现我们的校园，好美！
我们的操场中心是塑胶的，还有一圈碧绿的草坪，踩上去真软和。这里时常会有同学们跑步、打篮球等运动的身影。在操场边上，在风吹树叶的沙沙声中，同学们在花坛边的长椅上或者谈天，或者看书，时常还有一股花香萦绕。还有高耸的教学楼，闪闪发亮的铁门……校园的美景，真是说也说不完。
只要你留心，美便无处不在。发现生活中的美，生命将多一份色彩！
游戏中的生活三年级优选（热门19篇）篇七
我家的小猫叫小白，爱吃骨头，鱼肉。老鼠一看见“小白”就飞快的跑了，它身上有毛色是白色的，中间也有一点黑色的条纹。
陈瑞林来我家的时候，我们用食指玩。“小白”到处找吃的，我就给了“小白”小面包给它吃，我还优先给它吃饭了，而我还没吃饭。
第二天，我去找它，它飞快的跑了。我想，它为什么要跑呢？原来是去捕鱼了。它大口大口的吃起鱼来，它喜欢吃又大又香的生鱼。
有一次，我奶奶在杀鸭子，“小白”跑过去喵喵的叫，它想吃鸭子肉啦。我从学校回来，它在那里打滚，我吃完晚饭，它在那里玩毛绒球，还是我奶奶织衣服的毛绒球，我去抢回来，它就跑了。我太“伤心”它了，“小白”真是一只吃货的“馋馋猫”。
游戏中的生活三年级优选（热门19篇）篇八
当寒风吹走最后一片黄叶时，雪来了，那是送给冬的见面礼——洁白的“贺年卡”冬无私的把他们送给大地，房屋，一切。人们刚把雪花放在手心，不料一会儿，却融化了。
雪花：晶莹的白色完美的花朵，在广阔的大地间飞舞着，把惆怅悄悄融化，用娴熟的旋转甩掉所有的忧郁痛快淋漓地舞在银色浪潮中。
记得那年下了，冬天里的第一场雪，我们从教室里迫不及待地跑了出来，跳着，叫着，任凭那洁白的雪沾满全身。不过一会儿，一个可爱的雪人诞生了，同学们分成两伙，打雪仗，扔雪球。他们的脸似苹果，清脆的笑声似银铃，时间总是惊人，上课的铃声响了，我们只好依依不舍地进入教室内，盼望着这节课赶快结束。
山白了，水白了，树也白了。整个天地差不多都白了。只有屋檐悄悄露出一些褐色，屋顶上炊烟也是淡灰的，形成了一幅典型的中国水墨画。
“乱云低薄物，急雪舞回风。”其实，雪花也美丽。
游戏中的生活三年级优选（热门19篇）篇九
“美”这个字，不止是形容外表，在生活中，美无处不在。在清冷的大街上，一团纸孤单的随风奔跑着，显得那么无助。
一辆车子驶过，带起一阵风，纸团飘啊，飘啊，飞到了一只红皮鞋脚下，那是一个很美的女孩，大眼睛神采奕奕。纸团满以为这个漂亮的小姑娘会帮它回到自己的家——垃圾桶，但它想错了，红皮鞋轻轻一脚，将纸团踢得打滚，而垃圾桶，此时就站在旁边，离女孩不到一米的地方，无奈的看着翻滚的纸团。
接着，纸团飞到了英俊的小伙子脚下，飞到了慈眉善目的奶奶脚下，飞到了大胡子司机叔叔的脚下。
纸团绝望了，它知道他的家——垃圾桶就在不远处，他想结束流浪的生活，他想回家，可是，没有一个人能够送它回家，没有。
调皮的风儿掀起纸团的衣角，又让它飞翔。
事情发生了转机，纸团慢慢地降落在了一个小布鞋前，这个女孩长相一般，左半脸还有一块紫红的胎记，就因为这胎记，伙伴们都嫌她丑，不和她玩。
纸团抬头一看，女孩的胎记是那么狞恶，它害怕了，害怕她像前几个人一样虐待它。
女孩蹲下了，轻轻抚摸着纸团，说：“小纸团，你一个人待在这里一定很孤单寂寞吧！我送你回家。”说着，她用小手轻轻捏着纸团，将它送回了家。那时的美女孩，真美。
心灵美，才是最重要的，外表在心灵面前只会无地自容，生活当中，，有很多，当你扶起摔跤的小妹妹时，当你捡起一片纸屑时，当你帮助了别人而不求回报时，你，就很美。
游戏中的生活三年级优选（热门19篇）篇十
今天，阳光明媚，我准备出去看看风景，吸吸新鲜空气。我站在大桥上，一阵风吹来，格外凉快。我凭栏望去，看见在远处有两个人，隐隐约约的，忽闪忽现。
我仔细地看了看，发现有一个小孩子在路边弯着腰，干着什么。我踮起脚，想看个究竟……。
之后，我便离了这座桥，准备回家。一路上，我心里一直想着刚才的那件事，也想学他做些举手之劳的好事。
游戏中的生活三年级优选（热门19篇）篇十一
夏天是炎热的。炎热的夏天里温度直线上升，火辣辣的太阳烤着大地，大地像个大烤箱，人们脱下了厚衣服，换上了凉爽的夏装，女生的裙子在街上翩翩起舞。
夏天是凉爽的。冰柜里挤满冰淇淋，它们在召唤我们，要我们赶快去吃，也好让我们凉快些。游泳池也在热情地召唤我们，我们跳进水里，啊！那股爽意一下子遍布全身！
夏天是快乐的。在游泳池里扬起欢乐的浪花，与朋友戏水。在池塘里每钓起一只龙虾，心里都无比兴奋，回家后，尽情地享受着自己的战利品。
夏天是美丽的。荷花有的含苞待发；有的含笑一现；还有的则是花骨朵儿，饱胀得快要破裂似的。蜻蜓轻盈地飞到荷叶上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀！
夏天是充满生机的。爬山虎枝繁叶茂，爬满了墙壁。地上都是斑斑点点，这是为什么呢？原来是树长得太茂盛了，遮住了阳光，调皮的阳光正透过树叶和大地打招呼呢！
夏天中，任何生物都在走向成熟：果树要结果了，我要到四年级了，这一年夏天过了，新的一季就要到了！
游戏中的生活三年级优选（热门19篇）篇十二
叮铃铃老师走进了课堂，老师说今天我们来玩个游戏，叫开心拼句子。
游戏规则地衣组同学在纸条上写上名字，第二组同学在写什么地方，第三组同学在写怎样的第四组同学在写干什么，最后把一把抽的小指条连成一串读一读。
老师给所有人发了一张小指条老同学们纷纷拿起笔台有的人抬着头望着天花板有的写着写着就笑了，你在写字写写停停改改。
开始拼句子了第一位上来的是田陈瑞，他妹她从每组里抽了一张看一张田盛瑞都笑抽了。老师，让田陈瑞读一读白城路，我在游戏厅狂暴的搞破坏。忽然安静的教室突然变成了菜市场，同学们小的杨前仰后合白城路红着脸说，我没有去游戏厅啊，他的花儿在吃热销的同学。
瓶子剧太有意思了，蔡老师在一次元大声地吃羊肉串这句话像炸弹似的，在教室里叉开同学哈哈大笑，有的同学眼睛眯得像条缝眼，有的眼睛有有的眼泪都掉下来了，还有的笑得肚子都疼了。
叮铃铃下课了，我非常惊讶，怎么今天这么快就下课了，我感觉才上几分钟啊！
游戏中的生活三年级优选（热门19篇）篇十三
今天我和班里人玩捉迷藏，我们石头剪刀布来决定，刘欣恺输了，他先数十秒就来捉。
他先到教室，看见窗帘上有两个黑影，他掀开一看，捉到刘静和江嘉琦了，刘欣恺掀窗帘的时候她们还吓一跳了。
他又到餐厅，一眼就看陆建乐了。
接着，他看到了潘锐，他先不捉他，先跟踪着他，等他到架空层就捉他。
最后就是我了，我很聪明，先跑到5楼，再跑到操场人多的地方，为什么要到人多的地方去呢？因为有句话说：要藏一棵树，要藏在森林里。要藏一个人，要藏在人群中。他找不到，就被我耍的团团。我有跑来跑去，就算我留下线索，他也捉不到我，哈哈哈哈哈哈。
叮铃铃，下课了，我和刘欣恺说：“下次还是你当鬼。”他说：“好，但你小心点，别被我捉了。”
游戏中的生活三年级优选（热门19篇）篇十四
这个游戏没有什么大规则，只要数数者被后面的触摸都碰到，就要抓触摸者，而触摸者以要迅速跑回起点，在跑到起点之前被抓住则成为新任数数者。这个游戏没有固定的人数，想加入说一声就可以了。而且这个游戏也不分男女，也就是说，男生女生都可以玩。
我与弟弟和许多好朋友在一起，因为要选一个数数者。我们用石头、剪刀、布的方法决定，最后，由人弟弟来抓。
弟弟走到电线杆旁边，开始大声说：“一二三，木头人！”他说时我们可以随便动，现在是第一次，是不可以动的。弟弟回过头，接着说："一二三，木头人！“这次我们才可以动。弟弟一直看着我们，这时，我动了一下，弟弟立马让我过去。无奈，只好由我”继承“弟弟的职位了。
我数了一声，他们又拍了我一下，我迅速抓住了一个人，他也只好去电线杆那里，又开始了，这次快到末尾时，我趴下了，因为趴下不容易动。第三声我迅速起身，并跑过去拍了他一下，然后又以百米冲刺般的速度跑了回来。
快乐的时光总是很短。没一会儿，家长们都叫我们回家了。
不过这个游戏是真好玩啊！
游戏中的生活三年级优选（热门19篇）篇十五
玩耍常常被家长认为是浪费时间的选择，可是我就不是。
今天，我们学完钢琴，回家的路上我们玩了好几个关于学习的小游戏，比如：拿硬*看把它扔到地上，正面多还是反面多？通过这个小游戏，我知道了是正还是反都不一定，有一次我扔了一正、一反、一正、一反一直到10都是这样。之后我和妈妈一共扔了200次，妈妈反面一共扔了49次，正面扔了51次，我反面扔了51次，正面扔了49次，我们的正反面的数大概都一样。这个叫做概率，就是大概的规律。
还有一个是关于英语的小游戏，就是对方说一个单词，我来造个句子，对方再说出中文。还有一个是，我来说一个句子，对方做出动作来，最后我还和妈妈英文对话了呢！
其实玩耍时学到了知识，就不是浪费时间，假如没有动脑的话，就是浪费时间了。家长们不要要求小孩子不要玩，有时可适当地玩一小会儿。家长们让自己的孩子玩是好的，因为玩耍时可能有发现，所以适当地玩一玩也是应该的。
篇二：玩中的收获。
想必同学们都玩过搭积木吧！记得今年放暑假时，我去中小学校外活动中心参观了地震演练，里面有一个搭积木比赛，那里的工作人员告诉我们说有个搭积木比赛，看看哪个小朋友会用积木搭建房子，而且又高又稳。
游戏中的生活三年级优选（热门19篇）篇十六
上课了，老师微笑着走进教室，大家便作文吧安静下来。老师说，今天要带大家玩个游戏。说完，教室里立刻炸开了锅。因为同学们最喜欢玩游戏了。玩什么游戏呢？大家很期待。
闲言少叙，现在赶快开始吧！老师说要带大家玩一个吹牛的游戏，还要作一首吹牛诗。并讲了游戏规则：用上数量词，从一到十，共十句，作一首七言诗。老师说完，同学们又议论起来，不知道怎么吹。老师先开了个头：“一个唐僧我吃过。”“啊？老师吃过唐僧肉？这牛吹得够大呀！”老师说：“就是要吹牛吹破天。”这时，方政宇紧跟其后：“两座大山我扛过！”啊！一个比一个牛！”我也不甘示弱，抢着说：“三块砖头我啃过。”哈哈哈哈……逗得大家捧腹大笑。不知道是谁说：“你家没有粮食吃吗？饿得肯砖头？”敬轩说：“四头大象我骑过。”这时，同学们踊跃极了：“五届总统我当过！”“真的假的？”乐乐说。笑笑说我玩个大的吧：“六桶汽油我喝过。”“哎呀，你是变形金刚吗？”跟帖的人越来越多：“七只玉兔我养过。”雨欣说。老师打趣地说：“哎呦，你是嫦娥转世吧！”“八条大河我喝过。”乐乐说。大家越吹越没边：“九朵云白云我摸过。”笑笑说：“十群鬼子我打过。”老师竖起大拇指说：“牛！向抗日女英雄致敬！”哈哈哈，大家笑个不停。
一首吹牛诗做作好了，大家一齐朗诵：一个唐僧我吃过，两座大山我扛过，三只玉兔我养过，四头大象我骑过，五届总统我当过，六桶汽油我喝过，七块砖头我啃过，八条大河我喝过，九朵白云我摸过，十群鬼子我打过。”“哈哈哈……”同学们得意地笑了起来。大家沉浸在一片欢乐的笑声之中了！
别说，这首吹牛诗读起来朗朗上口，真有趣！
后来老师打趣地说：“天空为什么这么黑？因为牛在天上飞。为什么牛在天上飞？因为地上有人吹。
这次游戏太精彩了。
游戏中的生活三年级优选（热门19篇）篇十七
人间处处有真情，真情时时暖人心。我要感谢我的小伙伴们，是他们在我有困难时，对我伸出援助之手。当我孤独无助时，给了我关爱和帮助。
记得有一次，上语文课时，老师让同学们写课堂作业。同学们马上拿出笔和本子，按老师的要求，认认真真地写起来，教室里安静极了，连一根针掉地上的声音都听得见。而我呢，把书包翻遍了，也没有找到文具盒。心想：糟了，文具盒忘家里了，我急的像热锅上的蚂蚁。这下可怎么办，写不了课堂作业了。当时，坐在我旁边的小明看出了我的情况，二话不说，拿出一支笔递给了我，我接过笔，向他投出感激的目光，开始写起课堂作业。
下课了，我按时完成了课堂作业。我对小明说：“谢谢你，今天要不是你借我这只笔，我就完不成作业了。”小明说：“不用谢，这是好朋友应该做的事。”
正是因为有了许多这样的同学，才让我感觉到班级就像是一个大家庭，它给予了我关爱，我也会回报它同样的爱。
游戏中的生活三年级优选（热门19篇）篇十八
能很少有人会去注意它，因为这种花总是做为美丽鲜花的陪衬。
人们记得奢华的牡丹，鲜艳的玫瑰，华丽的郁金香，却从不曾仔细欣赏过这种看似不起眼的小花。
确切地说，满天星不是花，而是一种草。只是在初夏时分，会开出无数种白色的小花。无数的花蕾集结于枝头，花细如豆，洁白如云，好像万星闪耀，挂满天边，具有素雅、圣洁、朦胧的美感。满天星一直是清雅人士的最爱，数百朵玲珑剔透、洁白无暇的小花聚集在一起，就像满天的繁星在闪耀，故得名满天星。还有人叫它六月雪，其意思不言而喻。
花，总是要绿叶相托，但为什么不是花来衬托绿叶呢？只有花的艳丽与迷人，才能衬出叶的孤寂与低沉。相反，花少了绿叶的衬托，就显得单一和俗气。
在花店里，你总会看见大把大把的花束中总是少不了满天星的衬托，正因为有了纯洁的满天星的衬托，那些花儿才会散发出美丽和鲜艳。满天星从不炫耀自己，它只是默默地奉献自己，它不需要别人来欣赏它，它只需要在这世间开出小小白色的花朵，为大自然再次点缀一点精华。虽然没有人会去欣赏它，它却依然用自己的花朵去衬托别人。美丽了别人，也美丽了自己。
满天星虽然是美丽鲜花的配角，但它依然是那么的可爱纯洁。
游戏中的生活三年级优选（热门19篇）篇十九
“铃——”上课了，老师微笑着走进教室，走上讲台，环顾一下同学们，清了清嗓子说：“孩子们，你们喜欢吹牛吗？”“不喜欢！”我们异口同声回答到。“你们喜欢吹牛的人吗？”“不喜欢！”我们继续回答。老师神秘地笑了笑说：“可是今天，老师要带着你们吹一次牛，并且要创作一首吹牛诗……”老师还没说完，我们就一脸惊讶地说：“啊？吹牛？不会吧，老师？”同学们不知道老师葫芦里卖的什么药。
老师先讲规则：吹牛诗要以数量词开头作一首七言诗，从1到10，一共十句，量词不可重复，第五和第七个字是“我”和“过”。剩下的就是一个劲的吹牛了，要吹破天！大家听了都一脸懵。
老师问我们谁第一个讲，课堂上鸦雀无声。老师见状说：万事开头难啊，她先做个示范：“一个唐僧我吃过。”话音刚落，大家先是一愣，随后立即爆发出一阵哄笑。有的说：“老师要长生不老了。”有的问老师唐僧肉好吃吗？大家又是一阵笑，课堂上气氛立刻活跃了。这时大家踊跃发言，乐乐抢先说：“两位神仙我见过。”同学们纷纷说你好厉害呀，见过的神仙是二郎神还是玉皇大帝呢？同学们哈哈大笑。晴晴早就忍不住了，站起来说：“三只玉兔我养过。”老师笑呵呵地说：“你是嫦娥转世吗？”这时我早就想好了：”四颗星球我玩过。”同学们都说我是大力士。这时跟帖的人就多了起来有的说“五群日寇我打过。”有的说“六届总统我当过。”还有的说“七条大河我喝过。”总之，大家快把牛吹到天上了，开心的不得了。大家一阵接一阵的笑，我笑得肚子都疼了。突然，大家没词了，卡壳了。同学们苦思冥想，半天接不上来。还是朗朗梅开二度：“八双眼睛我长过。”毛毛笑着指着朗朗说：“妖怪！”哈哈哈哈……大家又笑起来了。有的捧腹大笑，前仰后合，有的笑得直不起腰了。支翔接着说：“九栋大楼我扛过。”有同学问你为什么闲着没事儿去扛大楼呢。老师说支翔去参加奥运会举重一定能拿世界冠军。果果跟帖说：“十朵白云我踩过。”她的发言，给这次游戏画上了一个圆满的句号。老师说吹牛诗创作到此为止，可大家的笑声仍然没有停，而且都感觉到吹牛吹得意犹未尽。看来吹牛不都是不好的。
老师打趣地说：“天空为什么那么黑，因为牛在天上飞；为什么牛在天上飞？因为地上有人吹。”老师说完又是一阵大笑。
这次游戏真有趣，不断丰富了我们的想象力，而且也让我们紧张的学习生活得到了放松，真是一举两得。