我们班的小音乐迷小学五年级(优秀18篇)

时间:2023-12-17 作者:文锋

在写优秀作文时,我们要注重语言的表达准确性和形式的美观度。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。

我们班的小音乐迷小学五年级(优秀18篇)篇一

在我成长的路上,曾经有一个人,在我高兴时与我分享,当我委屈时,给予我安慰,当我受伤时,抚慰我的心灵,他一直伴了我9年,我蓦然回首,他却早已深刻于我心中。

他留着一个小平头,有着一双炯炯有神的眼睛,耳朵上常常塞着一对像逗号似的耳机,嘴巴一笑,就会露出两个小酒窝。

他虽然没有明星一样的`嗓子,也不是当歌手的料,但是他却对音乐情有独钟。因此,他总能挤出一点儿时间听音乐。

有一个阳光灿烂的星期五,下课铃在第三节课的最后一秒时响起了,同学们像狂风落叶般被扫到了操场上踢足球,有的同学被扫到了wc,有的同学还在课室上看书,而我这一个同学却十分另类,他不慌不忙地把手伸进了抽屉里,拿出手机,把耳机塞进了耳朵里,为了不受外界影响时,他把音量调到最高,全神贯注地盯着手机,专心地记着歌词,还跟着旋律哼着歌,眼睛半眯着,显然在享受着音乐带来的快乐,这时的他完全沉浸在了音乐当中。

过了一会儿,上课铃响了,本来追逐玩耍的同学们立刻安静了下来,有的马上拿出书来看,有的在纸上写字,还有的在看书,而他仍然“两耳不闻窗外事。,一心只听mp4”。同学们盯着他,准备看他笑话,他的同桌看不过眼,抽了他一下,他不但不领情,还对他吼道:“吵什么吵,没看见我在听音乐吗?”他一下子回过头来,发现老师正盯着他,他吓得mp4都掉了。

他就是这样一个人。我想,也许我们的生活是因为有了这样的人,才会变得多姿多彩。

我们班的小音乐迷小学五年级(优秀18篇)篇二

我们的学校——xx中学,它好像是位于我们这个镇的中央,是一所美丽、教学质量高的中学,现在学校大概有1200多个学生,20几个班。

现在就和我一起进学校吧。

站在学校大门口,抬头是xx中学四个大字,旁边是对联。一进校门,眼前是一条笔直的水泥路。水泥路旁边有个花池,花池里有许多树和一些宣传栏,花池左边是六个石桌子,大家一般都会在这里玩耍。

沿着水泥大道走20米向左拐有两个垃圾筒,更方便大家丢垃圾,垃圾筒的左边种着一排排的大树,大树的间隔都是一样的。垃圾筒的右边就是我们的教学楼了,教学楼的二楼是初一的',沿着上去是初二,初三。

教学楼的右侧是厕所,后面是小卖部,大家都会到这里买东西,而小卖部的后面就是食堂了,食堂会为我们做许多的美食,说到这里我的口水就来了。

教学楼二楼最旁边是我们的计算机教室,在这里我们可以亲手操作电子计算机,学到许多新的知识。

而食堂的后面是男寝室,右边是女寝室,女寝室的前面是我们的化学实验室等,有时候我们还在这做实验。

这就是我的学校,我喜欢我的学校。

我们班的小音乐迷小学五年级(优秀18篇)篇三

我们班有一个身体最高,才五年级就已经身高16·2米的男同学。由于他这一特点,所以也有打篮球的爱好。我们班的同学称他为“小姚明”。

记得有一次,我们五(2)班和六(2)班举行篮球比赛。比赛开始了,我们班的“小姚明”快速的运着球向对方的篮筐跑去,再加上一个三步上篮的给我们班争取到了两分,给了我们一个前进的动力。接着后几个我方队员的努力,让我们以14:9的优势结束了上半场的`比赛。

下半场开始了,这次六(2)班的队员改变了比赛计划,把我们打得手忙脚措,无从下手。本来我们还有优势,现在被他们反超了六分,变成了14:20。最后还是“小姚明”的一个三分球打破了僵局,接着我和“小姚明”连续的投中了好几个三分球,才让球队领先了对手。把比分拉到34:25的优势。在最后的几秒钟,“小姚明”从中场射出了篮球,奇迹出现了,“小姚明”投出去的球竟然进了。是我们操纵了胜局,我们以37:25大胜六(2)班。

我们班的“小姚明”的绝技不是天生的,而是刻苦练出来的。他为天都要连半个小时的篮球才回家,不管是连日炎炎之下,还是凉飕飕的冬天,他都会拍着篮球训练。他的练习可不是白练的。比如比赛的哪些活动,他都会为球队争取更多的分数。他就是我们班的——雷雨田。

我们班的小音乐迷小学五年级(优秀18篇)篇四

放完暑假,我又回到了熟悉的校园,不过,现在是二年级了。看着一年级的小朋友们,我们感到自己已经长大了。回想起刚升入小学的时候,我们也和他们一样,对校园里的一切充满了好奇,也感到陌生,不知道今后的生活会是什么样。时间过得可真快,转眼间我们就成了哥哥姐姐了。

我们的班级是一个温暖的集体,班主任许老师对我们很好,她说话的声音很温柔。当我们犯错误的时候,她总是及时地提醒我们改正,活动课的时候会带领我们一起做游戏,就像我们的大姐姐,十分亲切。我们很快适应了小学生活,并且在许老师的教导下,形成了团结、活泼、诚实、勇敢的班风,不仅我们喜欢自己的班级,很多任课老师也很喜欢我们班呢!

我们班的王老师是学校的副校长,虽然她工作很忙,但她对我们的学习丝毫没有放松。她经常和我们聊天,说她小时候的事,我们都很爱听她讲课,不知不觉中就学到了很多知识。

这学期,我们的英语老师换成了郑老师。她一开始让我们背诵课文,我们感到有点紧张,可是,背着背着就习惯了,感觉越来越轻松。真是要感谢郑老师呀!

我们班有47个小朋友,虽然每个人的性格不一样,但都能按老师的要求完成学习任务。平时的生活中,我们也能互相帮助、互相学习,我真的非常喜欢我们的班级!

我们班的小音乐迷小学五年级(优秀18篇)篇五

我相信,每一位同学都有一个令自己感到骄傲,骄傲的班级。

我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依存。我爱我的班级,因为它是我第二个家。

在班级中,我有种说不出的快乐,那是一种亲人般的情。尽管,在教室中没有富丽堂皇的感觉,没有精致的装扮,没有华丽的外表,但是它却很温馨。

在我们温馨的大家庭中,有真挚的友谊,有发自内心的关爱,有受益一生的'教导。

我们在知识的海洋中遨游,我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事,我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。

我们温馨,美满的大家庭,也是一个“爱的乐园”。我们用我们的爱心和四川省什邡市八一小学的同学结对了,我们用我们的爱心为八一小学的同学树立了信心。我们又用爱心义卖的方式,帮助了一些有困难的地区,随后,我们中队又在学校开启了“爱心超市”在爱心超市中,大家买到了自己想要的学习用品,又为爱心尽出了自己一些微薄的爱心事业。我们做的爱心之事不仅仅是这些,因为我们每一位同学都有“帮助别人,快乐自己”的美好品德。

在我们的班级中,每一位同学都是一位有着团结精神,爱帮助别人的人,当有同学遇到困难时,我们会及时帮助他(她)却不求任何回报。

大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的同学,为旁人的生活增添了好多的温暖,幸福和快乐。

我们每一天都在用爱编织风景,都在用快乐驾驶着班级的大船,我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。

在这一个大家庭中,我们有胜过亲情的感情,我们是一个和睦的大家庭,我们永远都爱我的班级!

我们班的小音乐迷小学五年级(优秀18篇)篇六

一、教学目的:

通过接力赛跑培养学生的团队合作能力、训练学生的跑步能力。

二、教学器具:

接力棒等。

三、教学场地:

操场。

四、教学方式:

比赛,此方式能调动学生的积极性。

五、教学过程:

1、集合:阐明今日学习内容。(3分钟)。

2、分组:将男女学生分别进行分组,每组4人。(5分钟)。

3、练习:让学生在操场上进行练习,并让学生自行安排该小组的第一、二、三、四棒(此过程指导学生进行)。(10分钟)。

4、正式比赛:男女学生分别比赛。每次比赛组数视跑道宽度而定。(25分钟)。

5、宣布比赛结果并解散:对于赢了的.小组可进行口头表扬,对其他小组则要给予勉励。鼓励学生勤加练习跑步。

我们班的小音乐迷小学五年级(优秀18篇)篇七

我的老父亲可谓是我家的生命主干。我家的生命不只是几个人,还有花草树木,狗和鱼,都是父亲的担子。

孔雀鱼可谓是我最爱的一种小鱼,但我爸总是搞不定它们,总是脱离我爸手掌去到另一个极乐世界。

偶尔一次,好友邀我去她家玩,刚进屋,我目瞪口呆。因为她的姥姥不仅养活了它们,而且还是四个小鱼缸,密密麻麻的。我跑过去,端详这它们,一天天向我奔来,貌似十分欢迎我,一座布满斑迹的小石拱桥矗立在中央,小鱼们在小桥那来回穿梭,好像有些小鱼在赴约,有说有笑或诉说心里话。看着,看着我感觉我也是一条小鱼,与它们一起嬉戏,甩着尾巴,说时迟,那时快,我的朋友一下打破了我的美好遐想。当时,我还有些流连忘返,因为这群鱼真美啊!我沉默着,目不转睛坐在沙发盯着正前方的三条独立的小鱼,它们简直没到发光,它们与其它鱼截然不同,它们像有着主角光环,光芒四射,也许命运安排我们相遇吧。里面一条摇着红色的透明的尾巴向我扑面而来,但鱼缸却阻碍了它投入我手心的征途。它好像有些许失落,又转头游到了水草儿那儿。就在这会儿我听到朋友姥姥问我想要吗,我当时激动极了,我想要呀!我急忙点头,怕朋友姥姥反悔,她慈爱地笑着,指了指对面那三条鱼,亲切的说:“红色的好看吧,你拿走吧,你还可以再从其它鱼缸选两条好看的。”我十分惊喜,看着那条与我命中注定的鱼儿,满是欢喜。

我对着布满满脸岁月的痕迹的奶奶说:“奶奶,我只要它们三个,因为它们是一家的,少一个另外两天会伤心的。”奶奶眯着眼睛,点了点头。用一个小袋子,装满了水,但水是奶奶晾了好几天的水,绑了个小皮筋,递给我。当时,拎到鱼儿们,我的心喜悦到跳出来,我紧握着袋子。奶奶摸着我的头,蹲下说:“以后它们可就是你们的了,你要认真负责哦!”我点了点头如拨浪鼓一般,愉快的拿回家,爸爸帮我放进鱼缸,准备喂食,可我制止住了说:“以后我会负责的!”我拍了拍胸脯,为自己点了个赞。

我望着它们做好了十足的准备,当一位负责的主人。

我们班的小音乐迷小学五年级(优秀18篇)篇八

我们的学校是一所干净、整洁、美丽的学校。尤其是东南角,走进那里,就仿佛走进了一幅景色迷人的画卷。

走进校园,首先映入眼帘的是:一排高大的木瓜树,,木瓜树上结满了木瓜,瓜果飘香,从那里经过的和,都会情不自禁的深吸一口气。

告别木瓜树,这就来到了“绿色长廊”,“绿色长廊”其实指得就是我们学校东南角的葡萄架。,密密麻麻的绿色的枝叶挡住了炎热又耀眼食物,送来了如同般的凉爽。秋天,一串又一串的葡萄五光十色,有红的、绿的、青的、黑的、紫的、白的……,有的像晶莹透亮的珍珠,有的像闪闪发光的宝石。

随后是我们那颗高大雄伟的雪松,那棵雪松已经有30多年的历史了,它每天迎着我们,目送我们放学,像一位的老人。它的树干特别粗,四五个人手拉手才能抱住它,它长得特别的高,比我们的教学楼还高出一大截,它四季常青,照耀着它,重重叠叠的枝桠,漏下斑斑点点细碎的'日影。

走进小花园,首先看到的是或浓或淡的新绿,和一簇簇树丛,再往里走,便来到了花园中央。花园中央有本巨大的书,书上写着弟子规(总序),两旁有许多树,有梨树、苹果树、山楂树、玉兰树……,每当夏季来临,桃树绿树成荫,花枝招展,像一个美丽的花姑娘。秋季,又大又圆的桃子挂在枝头,香气飘散,鲜果累累,又可口又诱人。再顺着小路走,小路旁这一片红,那一片绿,这一片黄,那一片紫,眼前一片明艳。

我们班的小音乐迷小学五年级(优秀18篇)篇九

奶奶给我讲过一个故事:1985年,在爸爸10岁时,爷爷给姑姑买了一辆自行车,让她骑着去十几里外的学校上学。那时,自行车还是件稀罕物,一般人家都还没有。新自行车买回来了,是“长征”牌的,闪亮的钢圈,簇新的龙头,摆在屋子里,可真耀眼!爸爸羡慕极了,抢着坐上去,在停着的自行车上踩呀踩,轮子转动起来,还发出“嗤嗤”的声音,他一会儿按按铃铛,一会把龙头转来转去,对新自行车十分感兴趣,心想:要是这辆自行车是自己的.,该多好啊!他缠着爷爷和奶奶,也想买一辆自行车。可当时的家境买一辆都是狠了心的,哪有钱买第二辆呢?爸爸既生气又羡慕,就把新车的钥匙藏起来。第二天姑姑找不着钥匙,家里人都知道是爸爸藏起来了,让他交出来,他心里只想着也要买辆自行车,哪肯交出来,奶奶一着急,拿起树枝就打爸爸!后来,爸爸还是一有空就骑着那辆自行车在全村转,吸引了无数羡慕的眼光,还练就了在极窄的小路上把车骑得飞一般的本领呢!

第一辆摩托车——爷爷的奖励。

1992年,爷爷在电线厂当厂长,由于党的改革开放政策好,加上爷爷管理有效,效益非常好。乡政府为了奖励他,同时也是为了工作需要,给他买了一辆摩托车,那可是全村第一辆啊!新车买回那天,家里亲戚朋友都来了,那辆车披着红带子,摆在门口,真威风啊!从此,爷爷每天骑着摩托车风里来雨里去,忙忙碌碌,工作效率自然提高不少,偶尔还能带着爸爸上街玩呢!乡里乡亲的有什么急事,爷爷总是骑上摩托车帮忙去办!

四轮时代——都有驾照啦。

时光很快迈向了21世纪,改革开放以来,家乡在崛起,经济在腾飞。看,一条条高速公路横贯南北,如巨龙横卧,一条条快速通道,使工业迅速发展。马路上,到处可以见到各色轿车。人们见面常问的是:“拿到驾照了吗?”“新车开得很熟练了吧!”……常常几个人坐下一聊,都会开车,没有驾照的也在学了,明摆着已经进入四轮时代啦!这不,前年,爸爸、姑姑先后买了私家车代步,我也是受益者,上学去再也不用风吹雨淋啦!大家也劝爷爷去考驾照,爷爷很犹豫:“我都六十几岁的人了,就不赶时髦了吧!”大家苦口婆心地劝说,爷爷终于转变观念动心了,一个阶段的苦练下来,终于顺利考到了驾照,一个星期以后就开上了自己的新车,还时不时逗我:“乖孙女,爷爷带你兜风去!”瞧他那得意劲,也许30年前,做梦也没有想到自己会开上轿车吧。

我们班的小音乐迷小学五年级(优秀18篇)篇十

我们的校园位于云南省玉溪市华宁县新城乡的火特村,这里景色宜人,是我学习了五年的地方。

我们的校园虽然小,但校园生活充满了阳光、快乐。推开校门,步入大操场,只见两个高高的篮球架屹立在操场两端,操场旁边有食堂,宿舍、两棵小棕树,还有一个锅炉,它在一个不起眼的角落里,这是冬天热水给同学们洗手、洗脸和洗脚的地方。

顺着操场走十多米可以看到两棵大一点的棕树,他们像树神一样保护着学生。走上十五级台阶,就到了小操场,操场两侧分别是菜地和柴房,菜地里种着茴香、青菜、韭菜、薄荷和葱,韭菜、薄荷和葱是用来煮米线的。菜地正中有一棵山茶花树,夏天来临时,同学们都沉浸在花香的海洋里,柴房里的柴码得整整齐齐的,这柴可是宝贝,为什么这么说呢?是因为柴是用来煮饭。小操场正中高高的矗立着旗杆,五星红旗巍然屹立,傲对碧空,旗杆上飘扬着五星红旗。每当我心情不好或生活上遇到挫折时,我总会不停地换角度去看,在天空中飘扬的五星红旗,这是我缓解情绪的方式之一。

这就是我们的校园,怎么样?很温馨吧!

我们班的小音乐迷小学五年级(优秀18篇)篇十一

“我焦急地在产房门口来回踱步,已经是初冬天气了,但我额头却微微出汗,我心急如焚……”爸爸滔滔不绝的给我讲述着妹妹出生时的情景,我听得津津有味。

我刚出生的小妹妹,叫曹佳蔚,但我习惯叫她“点点”,与生俱来的单眼皮,眼珠很圆很亮,就像两个晶莹剔透的葡萄,扁扁的鼻子衬上一张胖嘟嘟的脸蛋,睡觉时经常一只手托着下巴,仿佛在思考人生。在我看来,她就像天使般可爱。

自从小天使来到我们家后,家里就变得热闹起来。“爸爸,妹妹吐奶了!”“妈妈,妹妹拉臭臭了!”……妹妹出现的各种状况让我们始料不及,爸妈有时忙得像陀螺一样转。

妹妹出生的三个多月里,我这当哥的总是想帮忙照顾妹妹,但有时反而越帮越忙。

就在上个星期天,爸爸妈妈临时有事要出门,让我看好正在熟睡妹妹,我想:妹妹睡得那么香,不难嘛!就爽快地答应了。我正看着她入神,突然,她动了几下身体,不好!妹妹醒了可是要使出神功——狮子吼。我本想安慰她,可万万没想到,我急着抱她起来的时候,不小心撞到了她的头,妹妹顿时嚎啕大哭,我自己也被吓哭了。我把妹妹抱起来,想要哄她睡,妹妹却越哭越大声,我哭着打电话给爸爸,爸爸叫我不要哭,自己先冷静下来,不然妹妹就会跟着越哭越大声。我照着爸爸的话去做,当爸爸回到来的时候,妹妹被我哄睡着了。那天晚上,我翻来覆去睡不着,虽然我知道妹妹不会怪我,但我打心里过意不去。

这就是我的妹妹,我们家的小天使,我祝福你,愿你健康快乐everyday。

我们班的小音乐迷小学五年级(优秀18篇)篇十二

一听到潘美静的名字,你一定会想到一个文文静静的小姑娘,其实,她一点也不文静。体育课上,她是最活跃的,短跑能拿班里前三名,跳绳比赛,第一就非她莫属了,她一跳起绳来,我们根本看不清绳是怎样从她脚下过去的。这不,体育老师正让她准备参加区里的跳绳比赛呢!

潘美静的硬笔书法还特别好。这学期,她才刚刚转到我们班,第一次在课上写字帖时,老师挨个看书写情况,当看到潘美静写的字时,吃惊得张大了嘴巴。然后,老师拿起她的字帖,让我们传着挨个看一看,我一看,果然写得很棒!从此,同学们都拿潘美静当榜样。上个月,她还在庞中华硬笔书法展示活动中获得了一等奖,因此我们班还掀起了一股练字的热潮。

潘美静不仅字写得漂亮,还能写一手漂亮的文章。平时写作文,我们大多也就写一页稿纸,她轻轻松松就能写三页多。记得有一次作文课上,老师读了她写的作文,她举了三个事例写老师讲课细致,辅导耐心,对学生很关爱。我们一听,都是前一段时间发生的真事,我们却写不出来。在以后的作文课上,老师经常用她的作文当范文,给我们讲解抓住人物特点、选择典型事例、使用过渡句等作文技巧。日子久了,我们真是对她佩服得五体投地,每次老师留了作文,同学们都最想听听她打算怎么写。

潘美静的优点,我就是写上半天也写不完,她是我们班同学学习的榜样!

我们班的小音乐迷小学五年级(优秀18篇)篇十三

我在西昌市第四小学读书,这里是四川省天府名校,是全国文明单位,更是许多小朋友向往的地方。

进入学校的大门,映入眼帘的就是我们的校园之美。它是美丽的、它是宁静的、它是诗意的,同时它也是“喧闹”的,因为有那么多的小鸟在枝头歌唱。

我们的校园是美丽的,每天清晨,当初升的太阳把第一丝阳光洒向大地的时候,我们的校园显得那么的美丽:操场周围花台里的小树正如代表着学校的四棵黄角树一样,迎着晨风,跳着优美的舞姿,这多像我们的老师教导着我们。教学楼里,在此刻传出了那朗朗的读书声,迎合着美丽的朝阳,一切都是那么的协调和秩序井然。

每当我们上课的时候,校园里是那么的宁静,唯独只有小鸟的歌唱萦绕。那耸立着的黄角树,仿佛聆听着同学们教室中的朗朗书声,随着它,小鸟在一旁飞翔。此时,时间仿佛凝固了。

可是,这宁静可能很快就会被打破。随着下课铃声响起的刹那,同学们的欢笑就这样响起。有的三个一群,五个一伙的玩耍着,嬉戏和游戏着;有地拿着乒乓球和拍子,跑向球台;还有的玩着各自喜爱的游戏。整个校园里一下沸腾起来了,呈现出一派五彩缤纷的色彩,这一刻,我们和小鸟们在一起玩耍。

每当夕阳下,校园里的一切都穿上了它们最华贵的衣服,校园被铺上了一层金丝绸。小鸟们用它们的鸣叫为同学们告别,目送着同学们满载一天的收获,快乐地离开美丽的校园。

我喜欢我的校园,喜欢它的宁静、它的美、它的“喧闹”!它将陪我度过我学习的美好时光。

我们班的小音乐迷小学五年级(优秀18篇)篇十四

2008年5月12日,汶川大地震无情地摧毁了我们的教学楼。经过工人几个月努力,一座新教学楼拔的而起。

从远处看,新教学楼像一个五彩缤纷的“书架”,每个同学都像一本书,互相学习,取长补短。

沿着台阶走进门厅,踏着黑色的大理石,正前方是陶行知的名言:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”我想:我一定要好好学习,用优异的成绩报答学校。门厅左侧是老师们的风采墙。看,老师们笑得多么灿烂啊!右侧是学校的荣誉,有全国红旗大队、全国巾帼文明学校、全国优秀示范家长学校......真是不看不知道,一看吓一跳。原来我们学校获得了那么多的荣誉!

再往里走,就是宽阔的走廊。走廊有8米宽。下课后,同学们可以尽情地玩耍。厕所也很人性化。男厕所是黑加银灰的颜色,给人一种幽静的感觉。女厕所是请苹果色,给人一种凉爽的感觉。

走上楼梯,楼梯旁都有许多盆栽的花。墙上贴着:“美丽属于含苞欲放的花朵,平安属于脚踏实地的你。”走完楼梯,来到二楼,左侧有一棵大树,粗粗的树干,翠绿的叶子和雪白的含苞欲放的花朵。

每间教室外贴着同学们的照片,那圆圆的脸蛋,仿佛是一个个红通通的苹果。走进教室,一排排蓝色的桌椅整齐地摆放着,黑板也成了弧形。来到阳台,往下俯瞰,星空花园的景象尽收眼底,一排排杜鹃花绕着小路,星空花园的星空雕塑是多么美丽啊!四周环绕着绿树红花,十分美丽!

我们班的小音乐迷小学五年级(优秀18篇)篇十五

“wewillwewillrockyou,rockyou!"运动会那天,从我们百仕达小学传出了令人振奋而又感动的音乐,我们正在准备一年一度的运动会开幕式呢!杨校长宣布运动会正式开始后,同学们露出了笑脸,迫不及待地想展示自己的体育才华。

曹皓钧是我们班的“大力士”,虽然表面看上去不是太强壮,但作为好朋友的我知道他有使不完的劲。平时上体育课他就非常活跃,一举手、一投足完全是大力士风范。瞧,他正在参加垒球比赛呢!只见他不慌不忙地走上比赛点,弯着腰,叉开腿,捡起地上的垒球,紧紧地握着,眼睛坚定地看着前方,然后直起身子,手臂45度向上抬起,手往前推,身子也随着向前移,“嗖”地把球扔了出去,动作一气吃成,简直酷暴了!球在空中优美地画出了一条完美的弧线,接着在三十几米开外的地面落下。围观的同学大声欢呼。更让人不可思议的是,他连扔了3个球,一次比一次有力,一次比一次掷地有声!

最后,广播宣布名次:“第六名,李俊明……第二名,郑俊鑫,第一名,曹皓钧!”我们班的同学都跳了起来,大家欢声鼓舞。

“曹皓钧真是一个大力士!”大家竖起了大拇指。

我们班的小音乐迷小学五年级(优秀18篇)篇十六

小学五年级作文我们班的“小女生”

我们班有很多的同学,但有一个同学令我印象最深。“她”具有女生的太多特点,所以我们给“她”取了一个外号“妞”,“她”很乐意的接受了这个外号。他就是杨州。

“一朵红花红又红,刘三姐姐是英雄。”

“瞧!妞又和女生跳皮筋了!快看啊!”我们看到一大帮男生在那里指指点点的`,所以我们就把皮筋扔给他走了。他看见就说:“怎么了!又不是不给男生跳。”说完又跑来跟我们玩了,我们又跑开他又追过来。学校里的同学也哈哈大笑的指着我们。

他爱哭。上课时,班干点了他的名字就脸红地起来说:“我又不吵。值周班干也不是很吵的吗?还说我。”话音刚落就见他扒在桌子上大哭起来。上课了,老师叫起立他还在耍脾气,在那里坐着不动。老师无奈只好放过他。——他学习verygood!

他对我们女生很讲义气。记得有一次,一些男生和女生吵架,他知道后去找男同学理论。后来男同学们自觉理亏,就不在找女同学们的麻烦。只要我们被误会了或是出了什么事他都会去替我们打抱不平。我们常常问他为什么喜欢和我们女生玩。他回答女生才好,男生坏坏的。我们女生听后连忙捧腹大笑,我们笑话他说:“妞,你只要穿条裙子、戴上假发,就变成女生了。”因为他的声音很像女生,有的同学也叫他娘娘腔。

瞧这就是我们班的“小妞”。他是不是很像女生呢?你们班有没有这样的“小女生”呢?

我们班的小音乐迷小学五年级(优秀18篇)篇十七

我们六(4)班是个大家庭,每个人都在为我们整个班做贡献。所以今天,我要夸夸我们班。

牐牻裉煳乙夸的,就是我们班的陈晨,她是我们班公认的“小小书法家”,不管是语文、数学,还是英语,书写都是那样的端正、漂亮,常常得到许多五角星。所以,每次出黑板报,几乎都是由她抄写的。我想:在陈晨的身上,“以貌取人”这个词还是改成“以字取人”更为合适。一看她隽永而大气的字,就知道她是一个学习认真的好孩子。的确是的,她不但书写好,而且学习也是顶呱呱。上课时的她真所谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”午间活动时,同学们都在外面玩得开心,而陈晨手捧好书津津有味地读着,读着,完全沉浸在美丽的书海中。

牐牎鞍簿玻“簿玻币簧峡危老远就能听见301班的陈晨在管理班级。直到教室了静得能听见掉在地上的针声,她才心满意足地回自己的座位坐好。嘿,好一个“小陈老师”!同学们打心眼里佩服她。

这就是我们班,你觉得我们班好吗?你们班又是怎么样的呢?

我们班的小音乐迷小学五年级(优秀18篇)篇十八

我的学校位于嵊州的西面。它像北京的四合院,有四进房子。

走进学校大门,就可以看到两座高大的教学楼立在两旁,中间一条碧绿的塑胶道路伸向远处。在教学楼的前面有一个小花园,那里植物繁多。夏天,我们可以乘凉、嬉戏。春天,我们漫游在花园中,沿途可以观察各种植物。在教学楼的最下层,有一间乒乓球室,那是我流下汗水最多的地方。几年下来,我在那里艰苦拼搏,英勇奋战,取得了非常好的成绩,获得了“乒乓小将”的称号。

去三号楼,要经过一个斜坡,那是害苦我的一个地方。有一次,我在奔跑,跑到这里,由于我脚步不够大,小斜坡又有斜度,我就摔倒了。我的手腕擦伤了,腿摔疼了,还我哭了整整十分钟。往斜坡上走,我们就来到了三号楼,它就是我所在的教学楼。不管走到哪儿,地面都是洁白无暇,并不时传来朗朗的读书声,我喜欢这里。

说起我们学校,我不得不说学校的防空洞。我上三年级时,每天都要经过这里。它用石头砌成,成拱型,洞顶上贴满了报纸。小防空洞可有用了!下雨时,我一走到小防空洞就躲开了雨。夏天,我一热,就立刻跑到小防空洞,靠在石壁上,我的背立刻凉爽起来,从背一直凉到心脏。走上石洞就到了后三楼。它可是一座老房子,有一百年的历史了,古色古香。站在这里,嵊州市的景色大半收在眼底。

我爱我的校园,它使我茁壮成长!

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