一篇优秀作文往往以独特的观点和立意，引发读者对话题的思考和探索。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，供大家参考。
畅想中学生活（热门19篇）篇一
窗外，几对雏燕在呢喃。我按捺不住春之骚动，推开厚厚的书本，信步走到室外小湖，去踏青，去采撷春意，去撩拨青春的弦。
春日的湖水，绿盈盈、深幽幽的，宛若女儿的眼睛。
湖面时有轻风掠过，撩掠出几丝淡淡的波痕，充满了“杨柳春风弱”的情致。微波轻漾，更似女儿涟漪的心。
躺在湖边嫩草丛中，看树木抽芽，柳枝添绿，多美的生活！我真希望上天能赐予我一枝神笔，抒写这大自然的诗。
温和的太阳伸出它的手，抚摸着我浪漫的.梦。
远处，几栋摩天大厦在空旷的天底下，朦朦胧胧，依依稀稀，高耸直入云霄，像是巨人的大手，擎着青天。
不知怎的，我却忽然想起了外婆，想起了外婆那间茅草房。那茅草房既矮且窄，形同侏儒。里面光线暗淡，既阴暗又潮湿，简陋不堪。特别是在深秋，田野中庄稼已经收割，原野一片荒芜。外婆的小屋，远望去，就像一片单薄的落叶，秋风萧瑟，仿佛随时可以把它卷走。外婆就在这样的陋室里，默无声息地度过了平淡的一生。一股情慷蓦地涌上心头，我一个“鲤鱼打挺”，猛然从草甸中跃起，心中充溢着一股不可抑制的激情。我渴望，渴望能够成为一名杰出的建筑师，让世界上茅屋绝迹，大厦成林。
望着大厦，想起刚才心中涌起的那股豪情，我禁不住笑了。一会儿是诗人，顷刻间又摇身成了建筑大师；世上所有的头衔，恐怕不久将为我所统揽。难怪有人说：“没有梦的人，绝不是青年。那梦是可爱的，尽管稚嫩且不成熟。”
沿着湖畔，我轻松漫步，心里好快活。前头，一个纯情的女孩子，唱着歌，追逐着春色。那浓黑的秀发，似一股泽布；那扎在头上的白手帕，好像一只起舞的蝴蝶。她弯下腰，捡起一块瓦片，手一扬，朝湖心甩去，瓦片划起一道长长的波痕，又倏地钻入湖心，不见了，只留下一片漾漾的不平静。
“你会打漂漂？”我惊诧地问。男孩子，惯用这种突袭。
她扬起头，神情慌慌的，惶惶的。脸红得像燃烧的晚霞，不自在地把手中的彩面杂志卷成简，紧了又紧。那样子，我班那些叽叽喳喳多事又讨厌的女生，没有一个比得上。她穿着一件粉红色羊毛衫，胸脯微微凸起，由于刹那间的不平静而一起一伏。当眼神正好碰上我滑过去的目光时，她慌忙低下了头。小鸭子扑扑地打着水，讥笑我。刹那间，我觉得自己长大了，但并不成熟。
夜晚，躺在床上，辗转难眠，只听窗外春雨渐沥。待到恍惚入睡，一只小船，在夜海中遥遥驶来。天上圆月，投下一缕如脂的光。
畅想中学生活（热门19篇）篇二
中学生活，是紧张的，也是富有活力的。更是对我们的一种考验，是锻炼我们的心智的。
告别了小学的快乐时光，我们迎来了紧张的初中，学习生活都对我们的要求更多了。作业和课堂内容增加，让我们手忙脚乱。晚睡早起，对我们来说都是一次次耐力的考验。可真是该适应一下了。
在小学就富有活力的我们到了初中会怎样呢？
是这样的：增加了对我们体能的训练，军训，是让我们闻风丧胆的体能训练。它不仅要让我们享受高温天然桑拿，还会时不时的让我们将本来就热乎的手放在被暴晒的软胶操场上做平板支撑。虽然收获很大，却也是一段消抹不去的记忆了。其他的活动大家都很喜欢。一位位运动员都在操场上挥洒下晶莹的汗珠，手中拿着一张张奖状，嘴角微微上扬，一句句加油声入耳，腿上就有了劲。这是什么呢？运动会。广播体操，让我们锻炼好身体。整齐的动作，齐刷刷的步伐，还有那英姿飒爽的.背影，都是见证我们秩序的一台台摄像机。
在我们心中，一中便是最终的目标，在一页页写满密密麻麻字的课本中，映有我们郎朗的读书声；在一层层泛黄的页面中，住有我们认真钻研的痕迹；在晶莹剔透的汗水里，藏有我们的活力与激情。而我们的目标却只有一个，便是通过三年的努力，从爱物这头，走向一中那头。这就是我们初中生活的最终目标。
初中生活并不是一时的心血来潮，而是持之以恒的努力。罗马不是一天建成的。
畅想中学生活（热门19篇）篇三
2023年6月18日，一个普通的日期，但对于我们这届六年级毕业生来说，它不寻常，它极为特殊，它极为重要，它是见证我们小学生涯学习成果的日子。决战六升七考试的日子。
考试之后，“能否上重点”成为我忧虑的话题，以至彻夜不眠。
7月2日老师打来的电话令我惊喜，心中的千斤石头终于可以稳稳落地，喜讯传遍村落间。人人为我而荣，我应努力奋斗。从那一刻起我已明白，自己不再是一个懵懂无知的少先队员，而是即将成为一名积极进取，健康向上的中学生。
从此，漫长的暑假不在平淡，每天在幻想中度日，时常想象那未来美好的初中生活。
永久像牛一样拥有强壮的身躯，健康的体魄，勇往直前的冲劲儿。用勤劳的双手筑造学习的路基，获得突飞猛进的成果。健康，快乐，幸福的走过中学时代！
永久像深夜的点点繁星一样好奇的眨着眼睛，探索大千世界的奥秘，憧憬美好的未来。
永久像鱼儿一样活泼可爱，尽情遨游，寻找知识的宝藏。
永久像百灵鸟一样能歌善舞，全面发展。
我们是祖国的栋梁，二十一世纪的小主人，肩负重任，我们怎能轻易逃脱？朗诵是我永恒的爱好，继续努力，好好加油，搭建展示的平台，让初中生活更加绚丽多姿，使我们更加出色！施展与众不同的才华，在灿烂阳光的照耀下熠熠夺目！
我在畅想，我希望我的未来更美好，但归根结底它只是幻想。成为现实并不难，天底下没有做不到的事情，只要我们肯努力，永不懈怠。让我们坚信那句话“世上无难事，只怕有心人”。
匆匆忙忙的六年学习生活，因为贪玩，无知，错过了太多，失去了太多，它已无法挽回，令我懊悔不已。但时间无可倒流，记得毕业老师在笔记本上曾经为我写下“学无止境”四个铿锵有力的大字。我会永远记住，这是真理，永远不变的真理。路还长，生命不短暂。小学升入初中只不过是人生中的'一个转折点罢了。成绩属于过去，行动属于未来，我将用行动展示学习的风采，展现生命的精彩！
风风雨雨小学六年中，我们历经磨难，当被泥泞摔倒，被坎坷绊倒之时，我们没有退缩，都站起来了，因为我们坚强！今天，我为我能够坐在华辰中学的教室里感到骄傲与自豪！
为学习付诸行动，提高各种能力。这是我的宗旨，我相信自己，三年的初中生活，我会好好珍惜，赢得老师同学们的信赖，取得更大的进步！
在第二起跑线上，我不会再输给任何人，把握机会，勇往直前，像新世纪起飞的雏鹰，在蔚蓝的天空中翱翔！我们的翅膀并不坚硬，但我们拥有坚定的意志，必胜的信心。只要有这点，我坚信，定会取得成功的胜利！
祝愿像鸟儿一样追逐梦想的我们愈飞愈高，愈飞愈远！
畅想中学生活（热门19篇）篇四
军训，这个词对于我来说已不那么新鲜，但我和全班同学一样，对于军训的期盼十分强烈。终于，在5月26日，我们来到了东莞银瓶山，进行了长达三天的军训。
到了基地，我们放下书包，穿上了军装，每个人都精神抖擞，神采奕奕，严然一个小军人。我们进行了许多活动：“阿拉神灯”、“家庭和谐号”、“一帮一”、“战友情”等，但最让我的心灵有所触动的，还是“洪水决战”。
看到“哭神”大宋老师做“洪水战”的主持人，我知道，今天又会哭得稀里哗啦。果然不出我的所料，但那时已经开不了玩笑了。
大宋老师讲了一个故事：一天，老师，家长们都出去了，留下38位同学在小竹楼里，当孩子们已酣然入睡时，他们荃然不知道，一场灾难即将来临。忽然，雷电交加，倾盆大雨一刻不停地下着，一个孩子被惊醒，他叫醒了其他的同学，当同学们醒来时，发现洪水正在蔓延……有的同学慌了，有的同学哭了，但坚强的人说：“现在不是哭的时候！我们要把袋搬到门口，停止洪水的蔓延……”接着，大宋老师下达命令，让我们每个家庭选出一位敢死队员。我们思前想后，谁都想去冒险，可我们都已感受过沙袋的重量，到底选谁去呢？我们心里很矛盾，可最后，所有人都争不过陈琪美，她挺身而出了。然后，大宋老师又下达了命令，从五人中选出两人，最后，选出了聂宇芳和潘鹏昌。
他们两个扛着沙袋，一回又一回地走着。我看出来他们很累，很辛苦，豆大的汗珠不停地掉着，可他们还是咬紧牙关，为了全班同学们安全，他们把自己的生命置之脑后，跑着，拼着。我想起了在学校与他们的种种不快，又想起了与他们快乐的时光。这时，我落泪了，因为在灾难面前，我们的生命是多么脆弱，现在的友谊，你不去珍惜，到了真正灾难来临时，后悔莫及，已经晚了。大宋老师让他们站到我们面前，教官摘下了他们的帽子，表示他们已经“死了”，望着他们的背影，我的泪水不停的流着，我的.生活中失去了两个好朋友，他们是为了我的安全而牺牲的，我怎能不感动了？大宋老师继续说：“现在，由于两位敢死队员的付出，洪水已减去了不少，可为了同学们的安全，智者提出爬到楼顶，可楼顶承受不住所有的重量，必须有五个人跳入水中，使剩下的同学更安全”。我没有说什么，推开所有的人，留下一句话“我不希望你们受到伤害”。跑上敢死队员的位置。那句话是我最充分的理由，也是最真挚的心声。我的帽子被教官摘下，走进同学看不见的地方。在那里，我看到了聂宇芳和潘鹏昌。虽然我不知道外面他们的情况，但我真的希望其它同学能安全地活下来，我想，这也同样是其他敢死队员所希望的。当我与其他同学再一次见面时，我们没有人能说出话，我们紧紧地抱在一起，我渐渐感觉到空气中弥漫着一种味道——友情的味道。
人际关系一直是我最缺乏的东西，但今天，我却发现我与同学们的感情真的很深。这次军训过后，我有种保护友的冲动，或许，这是这次军训我学到最有价值的事。
畅想中学生活（热门19篇）篇五
梦想，是自然给我们的最美的礼物。有梦想，就有幸福；有幸福，就有憧憬；有憧憬，就有未来！梦想是一种歌唱，梦想是一种渴望，梦想是一种力量。有了梦想，才有动力；有了梦想，才有可能；有了梦想，才有发展；有了梦想，才有明天！
【写作突破导引】
梦想，是前进步伐的加速器，是奋起飞腾的双翼，是创造明日辉煌的“魔棒”！青年人热血沸腾，斗志昂扬，激扬文字，浪遏飞舟，对未来充满憧憬，对人生溢满期盼。因此，“梦想”这个话题，对高一学生而言还是有话可说、有文可写的。
思想要向上。“感情真挚，思想健康”这一要求一直是历年高考语文考纲对“写作”的基本要求，也是我们在写作此话题时必须注意的层面，这一点也是对文章立意的要求。因为“思想”是文章的基石，也是文章的“命脉”，直接决定着文章的优劣成败，所以对文章“思想”层面的要求应成为我们写文章时首先考虑的一个因素。因为人生观、个人经历以及受周围环境影响的不同，每个人对“梦想”的设想也不同，大多数人对未来抱有美好的设想，但也不排除极个别同学因受不良思想影响而对人生抱有厌倦的情绪、或因压力过大而对未来产生悲观情绪。像此种“厌倦”与“悲观”的情绪，只是对生活的片面解读，不是生活的“主流”，不应流露在文章中。正如题目所言，“有了梦想，才有动力；有了梦想，才有可能；有了梦想，才有发展；有了梦想，才有明天”，我们青年学生对明天应当充满希望、充满渴盼，应该用文章表现出我们的魄力与朝气，体现出我们昂扬、奋发、健康的思想。要克服把生活中的小愿望，小目标作为大梦想去立意的错误做法。摒弃那些灰色的、阴暗的、消极的、自私的、狭隘的梦想入文。同时还要注意“梦想”和“空想”的区别，不要把“梦想”写成“空想”。
文体要活络。此题为话题作文，文体自然是不限的。我们在写作时要突破记叙文、议论文、说明文三大文体的限制，选择小小说、戏剧、bbs、演讲稿、日记、电视栏目、人物访谈等多种新颖文体入文，以期在形式先给读者造成一种耳目一新的感觉，从而获得读者的青睐。
作文一
用梦想雕塑明天的朝阳
安徽省怀远县第三中学赵梦娜
我的梦想，闪耀着彩色的光，张开翅膀，飞到想去的地方；
我的梦想，伴随汗水而坚强，大声歌唱，穿过辽阔的海洋。
冰君、莫依、林若、林夕，我们这四个女孩子，在阳光下唱着这首自编的歌谣，追逐着各自的理想。
我们可能还略显稚嫩，但请不要责怪我们，因为我们都是有理想的孩子；
我们可能还微显懵懂，但请不要责怪我们，因为我们都是用梦想雕塑希望的孩子。
冰君
听冰君的歌声，总能引发我无限的“遐想”，尤其能让我想起一首歌曲——《山路十八弯》。她的歌声正如十八弯的山路，总不顺畅婉转。但是，无论她的调跑到哪里，都会在最后一刻及时地赶回来。当然，她的歌声换来的只能是隔壁宿舍的一阵狂笑。
但冰君从不在乎，因为她有梦想。她会苛扣自己三个月的生活费去换一把二手吉他，不为别的，只是为了她的音乐梦想。
这是一个执着追求音乐梦想的女孩，她用执着在雕塑明天的朝阳。
莫依
莫依，一个多么可人的名字啊，听上去总给人一种幽雅、温柔之感。但事实上，莫依的内心是最火热的！她痴迷于作画，她的画技都令自负的美术老师赞赏。暮鼓中，她画着远处抹着夕阳的小山；晨钟里，她画着“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的'李贺；闲暇下，她画面部表情丰富的化学老师……无不惟妙惟肖，栩栩如生。的确，她的画功非常不错，这大概就是天赋吧。她也很执着，她立志要画出人类未来生活的美妙蓝图。
这是一个执着追求绘画梦想的女孩，她用天赋在雕塑明天的朝阳。
林若
自从认识了林若，我才真正明白什么叫“数学天才”，什么叫“艰苦奋斗”，什么叫“穷人的孩子早当家”。林若的父亲早些年就去世了，母亲身体很不好。但林若很争气，话少，努力却最多，成绩当然没得说。我们虽都是乡下来的土娃，但像林若这样家境困难的却不多，因此大家都很照顾她。
林若很自信，对明天充满了希望。
“林若，你的理想是什么？”我问。
“考上大学！”林若望着远处的小山。
“林若，你一定能考上名牌大学，一切都会好起来的！”
“是的，我会努力的，谢谢你，林夕。”
“……”
这是一个执着追求求学梦想的女孩，她用勤奋在雕塑明天的朝阳。
林夕
我，姓林名夕，爱看足球，喜欢下棋。在已经逝去的的十几年时光里，我的生活一直漫无目的。在前面三位室友的激励下，我才明确了自己的人生目标——我要做有“铁娘子”之称的撒切尔夫人。你也许会嘲笑我，认为这是空想。但我坚信，不想当将军的士兵不是好士兵，没有梦想的人生将会更加枯燥无味。那就尽管嘲笑吧！因为我有梦想，我不怕！
我是一个执着追求心中梦想的女孩，用梦想在雕塑明天的朝阳。
冰君还在吟唱她的音乐梦想；莫依仍在勾勒无数个新奇的绘画主题；林若也在埋头耕耘她的大学梦；而我，就在这样的夜晚用简单的文字拼凑别人的梦与我的梦。
我们用心中的未来去感知梦想，用梦想去雕塑明天的朝阳！
【评析】
这是一篇结构清晰、主题鲜明的文章，充满了青春的朝气，体现出年轻人对未来的不懈追求与奋斗精神。
文章标题形象生动，且与正文内容相照应。句式整齐，如“暮鼓中，她画着远处抹着夕阳的小山；晨钟里，她画着‘男儿何不带吴钩，收取关山五十州’的李贺；闲暇下，她画面部表情丰富的化学老师”，具匀称美，在内容上也富诗意，易触动读者丰富的想象。每个人物故事的结尾，都以一句句式相同的句子作结，使文章在整体上更具“建筑美”。人物的出场顺序体现出一种螺旋式上升的逻辑关系，既对人物均衡用墨，同时还让前三位人物为“我”作铺垫，烘托出“我”的形象。
畅想中学生活（热门19篇）篇六
今天，我闲着无聊，便坐在床上，想象着未来。
我先想着未来的眼镜，未来的眼镜带在眼睛上，会让你看透前面的障碍物，看到后面的景色，而且这种眼镜如果每天带，会让那些近视眼的人的视力越来越好。
接着，我想着未来的电脑，未来的电脑 应该变得更小了，戴在手上，跟手表一样，而且都是太阳能的，不怕没有电，而且还有开启防护罩的功能。只要你遇到危险，迷你电脑就会弄出一个防护罩罩着你，让歹徒无可奈何，而且这个防护罩刀枪不入。什么东西都弄不破。
未来的学校应该是悬浮在空中的，这样可以看到美丽的景色 ，桌子椅子全是透明的，只要一按个按钮，它们就会自动弹出来，黑板也是遥控的，如果不用的'话，就一按遥控器，黑板立刻就收回去。而且你想吃什么，只要按一个按钮，桌子上立马弹出来。书本也不用，只要你想要，它都会弄出来，很方便，前面的喇叭装了一个麦克风，可以随便调音量，谁回答问题，这个喇叭会飞到他身边，让他说，这样，全班同学都能听见啦！
未来的每个人家里都有一个机器人保姆，可以吩咐它做任何事情，洗碗、做饭、洗衣服......吃完饭，它会自己把碗洗了，不需要任何人，真方便。
未来的汽车全是用太阳能的，根本不需要耗费任何资源节省能源。未来还会发明一种机器。只要脏水流过，它就会自动帮你过滤脏水，让这些脏水变成我们能喝的纯净水。未来还会发明一种环保的机器，只要有工厂的烟囱冒烟，它就会把这些烟全部吸进去，吐出氧气，就跟树一样，低碳又环保。
未来的电视机是各种各样，什么形状的都有，而且很神奇，怎么摔都不会摔坏，而且还长了一个脚，你要是在外面想看的话，直接拍拍手，它就立马过来，为你播放，而且很防水，下雨天放在外面，照样还能用 ，你想要看什么节目，只要说一下，它立马调成那台，价格便宜，不超过500。
我要努力，长大后一定会实现的！
畅想中学生活（热门19篇）篇七
不知不觉，我已走进初中了。有人说：“初中是忙碌的，它使人神经紧张，是缺少快乐的。”
在初中的课堂上，数学课题海如山，语文课写作训练，英语课单词背诵，这些都枯燥无味，但音乐课歌声悦耳，物理课实验探究，体育课更快乐无穷!
好苦，一道道难题，一篇篇作文，一份份试卷把我弄得手忙脚乱，毫无头绪。
好苦下课铃响了，但给我们一点希望的铃声却被历史老师的`声音淹没了，一分钟、两分钟……我们望着窗户，叹息着。
好苦，回家后，各科作业让我十分忙碌，做完这个练习，还有那门功课，一切都是那样的紧张。
但如果苦涩是大风大雨，那丝丝甘甜便是雨后美丽的彩虹!
古人言：“饥，读之以当肉;寒，读之以当裘;孤寂而读之，以当朋友……”
好甜，中学生是梦幻的，当我好好学习，好好读书，书中自然有无限的乐趣足以让我捧腹大笑。
好甜，物理课开始了，我刚刚从鸦片中转出来，就马上被物理老师带入了“无声”的世界里，那因振动而发出声音的音叉，那蝙蝠发出的超声波，都充满了浓厚的兴趣。
好甜，当老师表扬你时;当同学赞赏你时;当自己努力播种现在收获了时，这该多么快乐啊!
岁月的风铃落了黄叶，催醒了枯枝，铃声伴我舞蹈。初中，它是一枚钻石，用快乐和烦恼来陪衬，用智慧来装饰，这样才能显示出它的美丽!
哈哈，初中生活，苦乐相融，令人回味无穷!
畅想中学生活（热门19篇）篇八
不必说可爱的教官，亲切的同学，敬爱的老师；也不必说崭新的书本，全新的知识，一个陌生的环境，单是这个初中体验，就令人毛孔喷张。
人海中，有些人转瞬便消失在生命里，像石子激起的涟漪，一瞬间消散了，有些遇见，从此，便割舍不下。
不知是前世多少因缘才换来我们这个班级同学的相遇，所以会显的格外珍贵。
我们的第一次见面，简单而又复杂，当两个从未相遇的人相见，留下的只有两颗怦然而动的心。
直到逐渐开始步入正轨，才慢慢发现初中生活比小学生活更紧张，从早晨的七点五十分到校，变作七点零五到校，从晚上五点零五放学到六点三十放学，比小学多了一节早自习与晚自习，更是多了一些闻所未闻的科目，如历史、生物、地理……随着作业的.增多，负担越来越重，内心也开始浮躁起来，对于学习也有些反感，可是在学习的过程中，发现了现在所学还只是基础，如果连这种题我都为难不想学，那我以后肯定会更加叛逆。一向急躁的我，也放下一切，努力使自己平静下来，思考学习的意义，虽然并没有思考出什么结果，但还是知道一点，就是要爱上学习。
畅想中学生活（热门19篇）篇九
进入初中后，说明我要变成大男孩了，唉！但是我还是要住在学校。我只能对我可爱的电视和点脑说：886！进入中学一段时间后，我改变了看法。其实我在学校很好。我不信！我告诉你吧。
我通常早上八点在家起床。但是在学校，五点四十起床，唉！得买得起！我深受周围同志的影响，成了他们类似的——夜猫子。
经历了一上午的.辛酸！终于结束了！和几个朋友出去玩，买了一串东方的糖葫芦，一个西方的棉花糖，一个北方的烤红薯。不好！拉肚子！
晚上，我们熬到11点。我们在这里借了一本书，在那里看作业。这本书在空中飞舞。在这片白色的天空下，我们度过了一夜。第二天早上，大家面面相觑，惊呼：“啊！熊猫！”
早上大家在朗朗书的声音下度过；大家中午都拉肚子；晚上大家都变成熊猫了。但有时候也会有一点小插曲。
不知道什么时候，校园进入了我们女生宿舍，那是一群“入侵者”进入的，让鸡犬不宁，哭了一天一夜。那是谁？是小猫小狗。他们找我们宿舍。每天都有狗在我床上跑，留下——尿屎的纪念品！半夜只能睡别人家，“啊！”原来一个同志睡觉的时候，睁开眼睛看到她头旁有一只可爱的猫，吓得她尖叫起来！嘿！我搬到了另一个地方。不幸的是，一只老猫躺在我的床上，吃了我旁边王翰带来的丸子！王翰哈哈大笑，说：“这只猫吃的比我还多！”这时，陈静走开了，发现被子下有一只小猫，这引起了一声尖叫。这时，一只凶猛的大狗进了我们宿舍，尖叫起来，把我们吓得半死，直到张老师撞到了电线杆。嘿！一个坎坷的夜晚，2：30抓猫，3：10赶狗，哦！耶稣基督！这次不仅眼睛黑了，其他地方也黑了。我们又对视了一眼，喊道：“哦！黑熊！”
哈哈！这就是中学的生活。我想说最后一句话：中学生活很幸福！
中学初中七年级曹天？
畅想中学生活（热门19篇）篇十
三、班会主题：新学期，新畅想。
四、班会背景：
通过高一这一年的学习，学生感受到了高中生活的紧张和快节奏，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。
五、班会目的：
1.通过“新学期，新畅想”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。
2.通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握;。
六、班会准备：
1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2.暑假我进行了家访，和每一个学生与家长一起分析了上个学年的成绩的好坏;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己上学期的好的学习方法。
3.请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，写一下自己在新学期的目标。
七、班会过程：
1.主持人致词，班会开始。
2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)。
3.学习方法、经验、教训交流。
4.学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉。
5.值日班主任发言。
6.班主任发言。
7.宣誓。
八、关于主题班会“树雄心登高远”的总结。
首先，从班会背景和设计看，高二的德育主题应以“适应”为支点，学生们感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应，不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。
为进一步了解学生，使自己的教育工作更有的放矢，我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是学生，班级已经形成积极向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对期末考试的失败，许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下，我决定召开“新学期，新畅想”主题班会。使学生明确高中的.第一步应该怎样走。
通过连续几年带高二学生的实践以及对高二规律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是转弯;不是走坦途，而是爬高坡。高中的学习知识点密度大，知识难度深，课程进度快;高中的社会活动多，要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低，并非智商有问题，而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上：
1.要让学生把学会做人放在首要的位置上，做人从规矩始，要狠抓规范的养成教育，抓反复、反复抓，丝毫不能放松;2.指导学生领悟高中学习的特点并掌握高中学习的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，吃苦耐劳、持之以恒的品质;3.引导学生尽快融入新的集体，培养自己多方面的能力，参与集体活动，发展自身特长，展示才能，确立自己在班集体中的恰当位置。最后，还要通过让所有的学生积极参与班会活动，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
其次，为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备，并且许多准备都不是刻意的，不是为了做一节班会去准备，而是为达到教育目标实施教育行为，按部就班，水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作非常重要。我做了以下准备：
1.要让学生守规范，必须先让学生知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生道德操行手册》，据此由班主任制定各项班级规章制度，由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行，赏罚分明。
2.事先对家长和学生进行了问卷调查。
3.分析学生高中一个月学习中的优势和劣势，制定下一步学习的方案。此外，我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生总结自己两月来的学习方法。要求学生结合自己的实践经验，并向各科任老师及家长询问，同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。
树雄心登高远。
畅想中学生活（热门19篇）篇十一
一转眼时间过得飞快，我们班从相聚到现在，大家从陌生到渐渐熟悉，无形之中我们已经凝成为一个不可分割的整体。一路走来在我们身边洋溢着无数的欢声笑语，也相信我们更加会一起相互携手走向我们灿烂的明天!今天我们在这里举行“我的青春、秀出自己”主题班会活动，希望大家在今天的活动中能进一步增加我们之间的了解和友谊，也能更进一步增强我们的团队合作精神，希望我们每个同学都能坚信只要我们“全班同心”必定“齐力断金”!
(学生发言)。
青春年少应当发愤图强，人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季，为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。
(学生发言)。
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静结合的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
(学生发言)。
青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉，青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想，青春的`音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节，这正是我们播种希望的时候。珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。
(学生发言)。
青春是希望，青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮，我们一定要把青春牢牢在握在手中，将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想，让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧!因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了，明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。
畅想中学生活（热门19篇）篇十二
光阴似箭，日月如梭，不知不觉的，我已经站在了的新起点。这是一个新的开始。
新年的钟声缓缓响起，我又长大了一岁，又向成熟迈了一大步，我已经不是小孩了。在钟声敲响前，我许下了20的新年愿望。我是个中学生，学习对我来说是第一位的，我会在2016年元旦之际好好学习，天天向上，争取取得非常优异的成绩，开开心心过大年。
对我来说，已经成为了过去时，之前的一切事情已经成为历史。我要把目标放在2016年，在新的一年中创造属于自己的快乐和幸福。岁月不留人，新年的钟声无时无刻不在催促着我们要奋力向前，要为了自己的目标，努力努力再努力。我要把愿望变成现实，我相信只要我为了自己的目标不断向前，用尽自己最大的努力，我早晚会有一天实现愿望的。光说不做假把式，我会用实际行动来证明我可以。
新的一年到来了，我们又站在相同的.起点，每个人都会为自己的理想奋力拼搏，谁都不愿落后。时光把过去的一切抹去了，人人都从现在开始，看谁能最终坚持到终点，在终点笑得最灿烂。在20，我还有一部分没有实现的愿望，我要在2016全部实现。也许实现这些愿望就是我新年最好的礼物。
2016对谁都是一样的，也许千万分之一中会有一个幸运儿，但是也有百分之九十九点九九九的概率不是你。在2016，让我们脚踏实地，一步一个脚印，走好自己关键的人生旅程。
2016承载了我们太多的梦想，让我们放飞翅膀，在新的一年里创造辉煌。
【范文2】。
如今，大家都在想一个问题，我未来会有什么职业呢?我会幸福吗?不要担心，只要你为理想付出，你一定会幸福的。如果是我的话，我将会当一个医生救助那些有重病的人，让他们享受人间的美好。
十六年后的一天，我们医院接来了一位患有血癌的病人，经上级召开的会议，由我来担任手术主医生。听到这个消息后，使我又担心，又兴奋。担心的是：如果手术失败了怎么办?我将如何向病人的家属交代?兴奋的是：我要是成功的话，就又挽回一条生命。就这样我犹豫不决的思考了一天，到底接不接这个重大的任务。直到了第二天，我看到了一个电视节目，他讲述了一个患有癌症晚期的病人，因医疗设备太差，家人眼睁睁的看着他离去。旁边的医生也无可奈何。
它使我想到我们医院里那个病人。当时我心想：现在医疗条件这么高，我为何不救他呢?我一定要把他从死神的手里抢回来。就这样我开始做如何能消灭血癌的实验。经过长时间的努力，我发现了一种稀有血型~~山羊的血液中有一种没见过的细胞，经大家的验证后，我们把这种细胞称作lhuyt。随后我把这种细胞提取出来，注射到患有血癌的小白鼠身上。开始的前一周小白鼠没什么反常。
可到了第二周，它奇迹般的会走了。这使我非常激动。可好景不长，到了第三周时小白鼠死了。顿时我的脑海里由如闷雷炸响，异常难受。为了搞清楚是怎们回事，我将小白鼠解剖后才发现，原来lhuyt细胞虽能化解癌症，但它会让动物的血管变大，从而使血管爆裂，喷血而死。之后我查看大量的书籍发现了克制死亡的办法。我带着病人畏惧死亡的心情跑到了实验室。我将lhuyt细胞溶解在镇定剂当中。把它放在一只患有癌症的老鼠身上，果然不出一个月，小白鼠又变得‘‘狡猾’’了起来，而且癌细胞也退化的没了。这真是可喜可贺的事。终于到了给病人做手术的日子了。
那一天，我们将病人推进手术室时，病人的家属和我说一定要救活他。我自在的说了一句：“放心吧，我们一定会把他的癌细胞去除掉”。我给病人输lhuyt细胞是，手都冒汗了。手术就这样进行完了。看着病人苍白的脸加渐渐的红润起来，我是真高兴啊!
“失败乃成功之母”即使你失败了，请不要灰心，相信你日后一定会成功的。就如癌症一样，其实它并不可怕，可怕的是医生没好好付出努力给病人看病。
畅想中学生活（热门19篇）篇十三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我常常想：未来的我，会是怎样的呢?
未来，我可能是个作家，可能是个钢琴家，也可能只是一个平凡的人。
未来，我可能又瘦又高，可能又胖又矮，也可能是中等体重，中等身高。
未来，我可能考上了梦寐以求的大学，可能考上了其它还不错的大学，也可能只考上了普通大学。
未来的我，可能会当上电视台主持人，可能会当上记者，也可能什么都不是。
未来，我应该不会太出色，也不会太差劲。
未来，我可能会一事无成，可能会一无所成，但只要努力，可能会卓有成效。
未来，我可能会是个成功的企业家，可能是个富翁，也可能是一个一无所有的人。
未来，我可能会很孝顺，可能会为父母争光，可能会让父母享福，也可能是个败家子。但我希望，未来的我，一定要很孝顺，一定要让父母享福，一定要为父母争光，这样才对得起父母。
畅想中学生活（热门19篇）篇十四
1.搜集与“青春”有关的诗歌、散文等文学作品，培养有目的地搜集资料的能力。
2.培养当众表达的能力。
过程与方法。
1.教师指导学生前期的准备工作，实行分组负责制，每组确定自己的表演方式，作好准备。
2.班会过程中，教师发挥监督、协调的功能，由学生主持。
情感、态度与价值观。
1.学生通过班会体会各种不同的“青春”的脉搏，享受青春，抒发青春的感受。
2.交流各自对“青春”的理解，共同成长。
教学重点。
通过师生间、同学间的相互交流，感受青春的可贵可爱之处，引导学生正确对待生活中所出现的问题。
教学准备。
教师准备。
1.活动前布置任务，合理分组。
2.准备与“青春”话题相关的文学作品等。
3.指导学生组织活动。
学生准备。
搜集资料，如与“青春”有关的文学作品、名人名言、名人成材故事等。
教学步骤。
一、教师导入。
教师活动学生活动。
1.竞选下一任班长。
2.结合自己年少时的想法作班会的开场白。
3.引入“青春的心愿”话题，让同学畅谈心愿。
4.进入“青春座右铭”版快，让学生诵读名人名言。1.候选人上台演讲，学生投票。
2.尝试理解教师的心情和心境，和教师更好的交流。
3.学生畅谈心愿。
4.学生诵读名人名言。
二、学生活动。
教师活动学生活动。
“让贤”，请出学生主持班会。在学生活动的过程中当好一名旁观者，认真聆听，认真思考，认真总结，尽量多的通过这次活动理解学生的心理。同时，适时引导，做好监督、管理的工作。讲故事。讲述名人青春成长的故事。
歌“颂”青春。朗诵以“青春”为主题的诗歌。
以上活动由主持人指名各小组代表完成。
三、教师发表感想。
教师活动学生活动。
1.最后总结，针对所见所听发表所感，走进学生生活世界。
2.用文字畅谈“青春”
班会总结。
八年级的学生正处在成长的关键时期，叛逆心理较强，存在较多问题，对生活、对社会、对世界的质询很多。教师需要引导他们成长，让他们形成健康的个性和积极的人生观。通过这次主题班会，形成交流沟通的.良好氛围，引导学生认识“青春”的宝贵与可爱。
畅想中学生活（热门19篇）篇十五
大学生心理健康关系到大学生成才与否的头等大事。只有拥有健康的心理素质，加之其它积极因素的相互作用，大学生成才才有可靠的内在条件。因此，此次班会为响应学校新生心理健康教育宣传周活动，帮助新生树立心理健康意识，培养乐观向上的心理品质，增强心理调适能力。
二、活动主题。
畅想青春，做优秀大学生。
三、活动目的。
1、大学生活充满机遇与挑战，学生要有良好的心理素质以及积极健康的心态来适应，度过这个人生关键的时刻。
2、培养班级成员团队凝聚力和团队信任感，增强男女同学之间交往，培养同学之间合作与竞争意识。
3、凝聚团队意识，强化团队向心力，强化成员在团队中的自我价值感。
4、增强人际沟通，是全班同学融入集体中。
四、活动介绍及流程。
(一)校内活动。
1、前期准备。
心理委员与班委负责布置教室，确保同学们在感受快乐的同时学习心理知识，做好人生规划。
2、班会序幕。
做一个小游戏，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。
3、班会开始。
讲解此次班会的意义，并对心理健康教育宣传活动周进行介绍，把这次班会的安排告诉大家，让同学们有大致了解。
4、心协介绍。
让班内心协成员为全班同学介绍心协，为同学们介绍一些关于如何与人为善的细节以及与人交友的小知识。
5、视频欣赏。
播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动相关的视频。
6、疑惑解答。
同学们之间相互讨论在大学学习生活中遇到的疑惑，共同寻找解决的方法，增强同学们之间的相互了解。
7、游戏阶段。
在轻松音乐的播放中，进行例如大冒险文字接龙以宿舍为单位的小游戏，让同学们在集体活动中感到快乐。
8、班会结束。
心理委员总结。
附录：1、活动时间xx年10月21号晚自习。
2、活动地点班级自习室。
(二)校外活动。
一、福利院志愿者活动。
1、前期准备。
由团委与心理委员负责写策划书、与福利院联系，向班内同学介绍邀请班级成员参加，团委负责购买文具和水果以及相应物品。
2、活动流程。
由团委与心理委员组织相应人员乘车到福利院，到达地点后清点人数。将人员分工，一部分成员打扫卫生，一部分负责与孩子们开展活动，给孩子们送去温暖，发放文具、水果、糖果等。为孩子们表演节目，给唱歌、交他们画画，进行互动活动。
3、活动时间。
xx年10月22日下午2：00整。
4、活动地点。
位于火车站附近的福利院。
附录：1、福利院负责人要求人数上的限制，精选20名班内成员参加了本次志愿活动。
2、购买用品及车费由班费报销。
畅想中学生活（热门19篇）篇十六
1.教师指导学生前期的准备工作，实行分组负责制，每组确定自己的表演方式，作。
好准备。
2.班会过程中，教师发挥监督、协调的功能，由学生主持。情感、态度与价值观。
教师准备。
1.活动前布置任务，合理分组。
2.准备与“青春”话题相关的文学作品等。3.指导学生组织活动学生准备。
搜集资料，如与“青春”有关的文学作品、名人名言、名人成材故事等。教学步骤。
一、教师导入。
二、学生活动。
三、教师发表感想。
班会总结。
畅想中学生活（热门19篇）篇十七
大家有没有想过，未来的世界会是什么样的呢?可能车能在天上飞?可能有像人一样的机器人?可能有语音化的电脑?可能有……好，现在大家随着我，一起来看看我畅想的未来世界!
今天早上起来，听到了一阵音乐把我惊醒：“主人，起床的时间到了。”家用机器人拿着我的衣服站在床头。我把衣服穿上，我的床自动变成了一个迷你电瓶车。我说：“到洗手间!”我的迷你电瓶车自动回答到：“是!”我到了我的洗手间洗完脸就出去啦。到了外面，我看见了满天的小汽车，还有一些人带着自己的飞行器在天上飞来飞去。在未来的世界人们都认为为别人服务，是最快乐的事情。所以说大家在超市里面都是自愿服务的，也就是都是免费的。我下楼走到我的车面前，他有语音识别系统，我只要说一声“开”!车门就自动的打开啦!我的车里有自动导航系统，我只要锁定我要去的目的地，他就可以自己到那里啦。
在未来的世界我是it的一名精英，主要是在游戏开发方面有很大的成就。我开发了很多很多的游戏，还发明了一个虚拟机器，他可以真正的进入电脑里面。可以体验真刀真枪，可以让自己有魔法，还可以拿一把刀打怪。当然，如果在里面死了，就可以自动回到了现实啦!
但是这一切只是我的畅想，我希望我想象的未来会梦想成真!
畅想中学生活（热门19篇）篇十八
畅想“2008”
畅想“2008”畅想“2008”
华舍实验学校三年级谭程炜。
2008年夏季奥运会将在北京举行，我好想知道2008奥运会是什么样子，昨天晚上，我做了一个梦，梦见2008奥运会已经开始了。
我刚进入会场，我就发现四周闪闪发光，原来，这里所有设备都十分崭新，并且先进。突然，一阵巨响，是怎么回事！哦，是工人们在会场右边按了一个黄色按钮，顿时，赛场四周的座位全都升了起来，怪不得我刚进会场时没有座位呢！一个个座位擦得十分锃亮，给人一种舒适感。突然，又一阵巨响，又是怎么回事！啊哈，一个叔叔正拿着一个微型遥控器，原来，这遥控器可以随意控制整个会场呢！
再看看外面，银色的一块巨型玻璃，平躺在会场顶层，干什么用的呢？我一问才知道，这块玻璃是用来吸收太阳能，太阳能发出电后就把电能传给了整个会场。
“啊哈哈”我在梦中笑了起来，突然，我“哎呀”一声掉下床了，不过我想：要是真有这种会场，那该有多好呀！
指导老师：沈惠萍。
(投稿：xszw于2006-8-1914:17:02)。
畅想中学生活（热门19篇）篇十九
各班团支部：
时光匆匆流逝，现在已经进入第6周的学习生活，但我们仍然有很多同学处于迷茫中，并不知道自己的人生航向是什么，也没有自己的学习目标，为了让同学们更进一步明确自己的人生目标，树立好正确的人生观、价值观，明白自己所需要努力的方向与所需要付出的努力，在学校不但要学好专业知识，还要不断的加强人际交往、为人处事各方面的能力。校团委将开展“青春畅想未来”主题团日活动，现将有关事项通知如下：
一、时间：10月11日(星期四)晚自习。
二、地点：各班教室。
三、内容：
4、各班结合实际开展一些益智游戏，增强同学之间的了解及班级凝聚力，最后在团歌《光荣啊，中国共青团》中结束活动。
四、要求：
1、各班支委成员要高度重视，积极筹备，认真组织。
2、全体同学要认真对待，积极参与，在活动中锻炼，在活动中提高。
团委20xx年10月9日。